我懂得了知難而進相關作文20篇

我懂得了知難而進 篇1

國一作文 ,364字 抨擊!我苦笑著笑。扭過頭去,不願再看那景象。只是窩坐在沙發上,任淚水在臉上流淌。不知哭了多久,平靜下來,開啟家門雨已經停了。其中瀰漫著一股泥土的清香。看看身旁的爬山虎,掉了一地的葉子,僅剩幾個小小的芽,看著小芽,我心中得到了一陣寬慰:原來他並沒有被打倒,而是懷著堅定的心,知難而進!小芽上粘著點水珠,那是雨水還是戰勝風雨後的淚水?我不知道。

我回過神兒來,向遠處的綠茵茵的爬山虎望去。全身都充滿了力量,對自己說道:學習上的困難固然多,哭泣,消沉只是弱者的表現。只有知難而進才能獲得掌聲和鮮花。我抬起頭,堅定的看看遠方,心情一陣舒暢。

耳畔又想起媽媽的話:不要只因一次挫敗,就忘記你原先決定想達到的遠方,最重要就是不要去看遠方模糊的而是要做手邊清楚的事,忍別人所不能忍受的痛,吃別人所不能吃的苦,終能收穫別人收穫不到的收穫。

我懂得了知錯就改 篇2

國小四年級作文 ,635字

在成長的路上,會讓我們懂得很多道理——堅強、樂觀、寬容等等。因為一件事讓我明白了知錯就改,想知道是什麼事嗎?那接著往下看吧。

那是一個週五,老師佈置了雙休日的作業,其中,有一項是抄寫第一課課文一遍。可是,好不容易放兩天假,我不得應該玩個痛快嗎?不如,我把第一課抄寫用我以前抄的來騙一下我的組長吧!

星期一,我來到學校,讓我萬萬沒想到的是:竟然是老師親自查作業。不好了,萬一被老師查出來我是以假亂真,豈不是壞了我在班上的名聲?怎麼辦?正在我著急萬分的時候,老師已來到我課桌前查我的作業,我把前面的作業都給老師看了,我把最後抄的課文慢慢地遞給老師,老師看後輕輕地問了我一句:“寧凱,這個查是誰打的?”我的臉頓時一下紅了,我結結巴巴地說:“是……是……是我的媽媽。”

老師一下子變得嚴肅起來:“寧凱啊!你在老師的心目中一直是個學習成績好的孩子,你竟然也敢偷懶了,這個‘查’字明明是我以前給你打的……”我不好意思地低下了頭:“老師,我錯了,我不應該欺騙您”。“知道錯誤就好,這一次老師就原諒你,下次可不能再犯同樣的錯誤了……”

這件事雖然過去很久了,卻讓我懂得了做人要誠實,做錯事了要知錯就改。

我懂得了“世上無難事,只要肯登攀” 篇3

國一作文 ,784字

每一個人從無知走向成熟的道路總是歷經風雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過程中,堅持理想、堅守信念才能達到目標。記得在我9歲時,書法老師對我說的一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”就讓我懂得了這個道理。

書法乃我國國粹之一,練習書法可以修身養性。所以在我8歲時,爸爸媽媽讓我參加了書法培訓班。

剛開始我感到很新鮮,那些練習了幾年的哥哥姐姐們寫的字令我稱羨不已。當時我認為寫毛筆字很容易,沒有什麼難的。但時間一長,我真正體會到了“觀花容易養花難”,儘管我非常努力地練習,但是仍然寫的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣,開始不好好練字了。每一次練習都隨心所欲,每一個字都寫的“龍飛鳳舞”,完全亂了章法。

一天中午,書法老師把我叫到她家去。我看到老師家裡掛著一幅幅精美的書法作品,桌子上擺放著一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料,對我說:“馬雨琪,你怎麼現在越來越不認真練字了?字寫得越來越差!”我沒有說話,不好意思地低下了頭。老師又說:“你是不是覺得自己曾經很努力,但是卻沒有明顯地長進。孩子,練習書法是個慢功夫,要經過堅持不懈的努力,甚至要經過幾年、十幾年的努力,才能寫得一手好字,記住‘世上無難事,只要肯登攀’。”

接著,老師提筆寫下一幅正楷:“世上無難事,只要肯登攀”,並贈送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好,掛在我的床頭,時刻激勵著我。

在以後的日子裡,我謹記著老師的教誨。我從頭開始練習,一筆一劃,按照老師的要求一絲不苟。在課餘時間,我除了完成正常的功課外,更加認真練習書法,仔細揣摩字型、臨摹字帖,這樣不僅提高了書寫能力,還提高了鑑賞能力。

通過堅持不懈地努力,我的書寫水平有了很大提高,受到了老師和同學們的表揚與好評,我的心裡美滋滋的。

學習書法的歷程使我明白了老師的良苦用心,一句名言使我領悟了人生的至真哲理,“世上無難事,只要肯登攀”,將會使我終身受益。

閱讀讓我懂得了許多課外知識 篇4

國三作文 ,717字

姜戎筆下的《狼圖騰》令我心動,藍藍的天空,蜿蜒的河流,成群的牛羊,無邊的草原,這一切都令我如痴如醉。但隨著“澎”的一聲槍響,遼闊的草原不再風和日麗,狼群被趕盡殺絕,如菌的綠草褪去了,勃勃的生機消失了,“風吹草低見牛羊”變成了“大漠孤煙直,長河落日圓”的悲涼景象,我心悲痛。“人啊,停手吧,每一個存在於世界上的物種都有其存在的意義,我們無權決定它們的生死,自然的規律是我們必須要尊重的,我們只是自然的一部分。

細讀餘華的《活著》,使我思緒萬千。主人公富貴一生之中經歷父母先後故去,家道中落,兒女去世,妻子離去,女婿在工地喪命,與自己相為命的孫子也因故夭折等打擊。可暮年時的富貴,牽一老牛,面露微笑,哼唱歌謠,與老笑談。面對如此坎坷的人生,他卻坦然接受,紅霞映面,笑看人生,他對自己的人生坦然接受。走進餘華的《活著》,我明白了低迷與傷心只是苦了自己,何必躲在那悲傷的陰影之中,釋懷昨日,心懷明天,專心走好當下的路,人生足矣。

捧著《普雅花》,我淚如雨下,文章這樣說:“南美安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種名叫普雅花的植物,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗,然而,為了兩個月的花期,它竟等了100年……“普雅花搖曳著百年一次的美國麗,它用一生去換取的開放,因為它的堅強,所以美麗;因為她的頑強,所以珍貴!心存希望,幸福就會降臨你,心存夢想,機遇就會籠罩你,有夢就有希望,成為一株普雅花,做一個勇敢堅強、積極向上的天使,早日實現自己的夢想吧!

成長的道路上,閱讀放飛我的心靈,使我身心都沐浴在暖陽之中,讓我傾聽自然的心,與自然和諧相處;讓我品味人生,釋懷昨日,期待明日,笑對當下;讓我心懷希望,心懷夢想,做生活中的普雅花!

這個故事讓我懂得了不能不勞而獲 篇5

國小四年級作文 ,355字

今天,早上起來我跟媽說我去煮餃子,媽媽說:呀!熊辰宇今天怎麼這麼懂事,正好老師不是有一篇作文嗎?我覺的就找這樣的來寫,吃完早飯跟媽媽一起找看到語文書上的《守株待兔》,媽媽說這個故事可以。

《守株待兔》講的是古時候有一個種田人,有一天他在幹活,忽然看見有一隻兔子從樹林裡跑出來,一頭撞在樹樁上死了,他撿了一個又大又肥的兔子,“心想”:要是每天撿一隻野兔子有多好啊!從此他每天在樹樁旁邊等著兔子來,可是兔子沒等來莊稼全完了。

這個故事告訴我們:不要對意外的收穫抱僥倖心理。我們不要向這些不勞而獲的人學,只有通過自己的勞動,才能有所收穫,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。

媽媽說你們這一代人都是差不多數於不勞而獲,我希望你自己的事情自己去做,不要學種田人總想著天上掉餡餅。

我說我以後不會這樣做,要向愛勞動的人學習!

我懂得了“獨角難行,孤掌難鳴”的道理 篇6

國小四年級作文 ,645字

在我的經歷中,我懂得了許多道理,如:誠實是金,要珍惜友誼,其中,讓我感悟最深的是團隊合作的精神。

那次是四年級上學期的一節籃球課。那天,教練對我們說:“今天我們要跟女籃打比賽,希望你們發揮自己應有的水平,爭取好成績。”接著,我們討論一下戰術,分配位置,我被教練安排到小前鋒的位置。

“嘟!”比賽開始了。我剛開始還是按照戰術來的,不停地為隊友擋拆、傳球,自己“殺”到內線再傳球。但是,隊友一直投不進,我抱怨地想:隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少,我就開始衝動了。有次我拿到球,按道理應該傳球,但我想出出風頭,就強行突破,直接投籃,竟然進了。得分膨脹了我持球的慾望,接下來的三分鐘裡我狂殺13分4籃板1蓋帽。

但是,我後來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我,我想:防就防吧,反正我能突破進去,我還不傳球,沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷,我羞愧極了,教練也見狀急忙把我換下來,所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩,我想:我啥時候才能上場呀?但後來教練一直沒讓我上場。最終我們以53:50贏了女籃,他們都高興地在慶祝,我雖然拿了13分6籃板,在這個階段已經是升級資料了,但我一點慶祝的心情也沒有,因為我只打了10分鐘就下場了,感覺自己沒太大功勞。我非常後悔,想:要是多些配合,肯定能獲得更多時間。

在這件事中,我懂得了一個道理:不管做什麼事都需要團隊合作,不能總想著自己的利益,要多方面考慮事情,“獨角難行,孤掌難鳴”每當我看到這句名言,我就回想起這件事,它讓我懂得了合作的重要性。

那一刻,我懂得了你的愛 篇7

國三作文 ,784字

看著校服上淡淡的星星點點的墨跡,眼中便浮現出那彎著腰的背影。

週五回家,作業一點兒沒動,玩了兩天,周天的晚上,爸爸有事不在家,我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼,我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服,便沒好氣地回答:“自己看,不是寫著呢嘛。”話音剛落,母親便將手中拿著的單子向外移了移,又半眯起眼睛,不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說:“快寫吧,寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼,只是默默地轉下筆蓋,媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著,鋼筆無動於衷,一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急,手握鋼筆在空中劃出幾道弧線,幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上,綻放出一朵朵墨色的花朵,看著校服上的水墨畫,我原本糟糕的心情直接被點燃,大聲吆喝著:“媽,你到底要幹什麼,我明天怎麼穿,煩死了。”說著,甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情,也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。

已經晚上九點了,院子裡的燈始終亮著,它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門,媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中,媽媽穿著花紅的大襖,挽著衣袖,在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中,眼角不禁微微溼潤。默默地退回去,凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。

在床上一夜徹夜難眠,第二天起床,看到床頭一張寫好的字條,拿起來讀著。讀著讀著,滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈,但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道:“有人說,這世界上有一種東西,它是對的,它是好的,只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”

媽媽,這一刻,我懂得了您的愛。雖默默無語,卻深入骨髓。

那時,我懂得了堅持 篇8

國一作文 ,714字

走過醫院空蕩蕩的樓道,我隔著一扇透明的窗戶,我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄。

—題記

深夜,黑漆漆的夜幕早已落下,但家中確是燈火通明,外面鮮豔的新婚彩旗正在迎著夜風飄揚,和氣、喜悅充斥在每個人心中。

然而,上帝創造了這喜悅,但在場的所有人都沒有料到,一場稱得上災難的事正沿著月光灑入窗戶縫的間隙長驅直入……

家中即將成婚的人卻住進了醫院,距離婚車出發還有四五個小時,一場現實版的苦情劇上演了……

夜已很深很深,醫院卻亮著幾多刺眼的燈光,從遠處看像是一艘巨大的郵輪在海上航行。我跟隨人流走過院前漫長的一段路,其實並不長,只是心境不同罷了。

午夜時分的醫院在電影裡都是恐怖題材,我卻沒感到多少恐懼。站在病房前,看著穿白大褂的醫生正在彎腰做著檢查,旁邊護士的手裡端著托盤,大大小小的針管排列著,我似乎看到那寒光一閃一閃的,一股股藥水流進他們的身體,我猛然像是被前景刺了一下,似乎能感覺到那些人對生命的執著和堅持。

醫院的病房是隨時都可以告別的地方,但我能理解那些渾身插著管子的人的咬牙堅持,他們對生存的迫切超過平常的人。正如某段臺詞中所說:醫院給我印象最深的不是那些高高在上的,穿著白大褂的大夫們,也不是那些先進的醫療裝置。我到了重症監護室,看到那些瀕臨死亡的人躺在床上,渾身插著管子,重症監護室裡非常安靜,但你能清晰地感覺到那些人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄,那是希望。

外面天空盡黑,一分一秒都顯得如此漫長,一分一秒都預示著一個生命的存在與否,在這裡,堅持就是生命。

走過醫院空蕩蕩的樓道,我隔著一扇透明的窗戶,我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄。

我懂得了母愛 篇9

國一作文 ,865字

我出生在一個幸福的家庭裡,從我記事起,這個家就給予了我成長中太多的快樂和溫暖,在這個家裡,讓我最難忘又感動的就是母愛。

在一個寒冷的冬天,我放學回到家,冷得直打寒顫,而我那可憐的小手,也凍得跟胡蘿蔔一般,甚是“可愛”。媽媽看到了,抓過我的手就放在懷裡暖和,逼著我再穿一件衣服。我硬著頭皮說:“沒……沒事……,我……不冷……冷!”我無情的把手抽了回來。媽媽無奈的搖著頭。吃飯了,媽媽看見後依然說:“加上一件吧!”我堅持說:“我一……一點都……不……不冷,不用加……加衣服!”“好吧,你感冒了我不管!”“嗯。”我痛快地答應了,但我的身體好像有點反抗,我對“它們”說:“消停一會兒吧,過了冷空氣,你們就解放了。”它們也“安頓”下來了。就這樣,我被細菌下了“魔咒”—感冒了!

我病倒了,當我醒來時,我已經躺在了床上,我一睜開眼,就看到焦頭爛額的媽媽,見我醒來,開心地說道:“你醒啦!”“嗯,媽媽,你不是不管我了嗎?”“哼,我不管你,誰管你,你瞧你這病怏怏的小身板,打算流落街頭嗎!”“嘻嘻!”我又露出了平常那副天真活潑的笑臉。“哼,你還笑,讓你加衣服你不聽,凍感冒了吧!這就叫‘不聽老人言,吃虧在眼前!’讓你不聽我的話。”媽媽有一點點小動怒。“娘娘,請您息怒!”我調皮的說道。“哈哈哈哈……”在這溫馨的母愛下,在這其樂融融的環境下,我的病漸漸好了。

還有一次是在五年級的經典誦讀比賽時,學校讓我演一個小村姑,因為學校沒有合適的服裝,老師讓我自己想辦法。我愁眉苦臉的回到家,我向媽媽說了我的難處。媽媽翻箱倒櫃的找出了一塊合適的花布。為了使我順利演出,媽媽連夜給我做了一件演出服,由於沒有縫紉機,只能一針一線縫起來,一直熬到凌晨2點。我起床時,一睜眼就看見媽媽為我做的演出服,正整整齊齊地放在我的床頭……我穿著媽媽為我趕製的演出服去比賽了。最終,在媽媽的“庇護”下,我得到了“小學組第一名”的榮譽。

夕陽即將落山,絢爛的陽光灑在演出服上,折射出了耀眼的金光,這金光象徵著那金子般偉大的母愛,伴著我不斷向前走去,頓時,我懂得了母愛。

我懂得了自信戰勝一切 篇10

國小六年級作文 ,554字

自信是一隻風箏,在蔚藍的天空中飛翔,誰抓住了它,誰就抓住了希望的翅膀;自信是一艘輪船,在浩瀚的大海上游弋,誰登上了它,誰就能在大海上揚帆遠航。總之,我相信一切成功來源於自信,自信能戰勝一切。

在一次普通的單元測驗中,由於我發揮不好,竟得到了一個70分,那70分就好像是一道刺眼的芒,以至於我不敢面對,也像一根尖針,無情地扎著我的內心,那感覺難受極了,心情一下子沮喪到了極點,懊惱地看著打大紅叉的題目,對自己的能力感到懷疑。

又要單元考試了,同學們都積極地作準備。只有我,無精打采,目光無神地盯著黑板,滿腦子胡思亂想。

終於考上了,坐在椅子上,我望著試卷愣愣地發呆,懶得去動筆,可這畢竟是考試,我只好開始做題,時間一分一秒地過去了,我還有兩題沒有做,實在是太難了,我也無心去想。忽然,我望看到了黑板上的一句話:世上無難事,只怕有心人。也不知怎的,我那顆平靜的心猛烈地跳動著。

是啊,天底下沒有什麼做不到的事,只要對自己有信心,只要肯努力,只要肯動腦筋,困難的那面牆壁永遠不會倒塌,迎接我們的將是成功的大門。

“自信,自信……”我喃喃自語著,猛然想起了什麼,趕緊抓起筆,在試卷上筆尖不停寫著。

後來,試卷發了下來,我得到了一個令我滿意的分數,不由的讓我想起那句話。只要肯努力拼搏,有自信,就一定能到達成功的彼岸。

我懂得了何謂“人生” 篇11

國二作文 ,906字

人生,稍瞬即逝。不斷拼搏努力就為一時輝煌。人的一生,甜酸苦辣,生老病死,人生猶如一棵樹,一年四季,發芽、長葉,落葉直至只剩下枝頭。由盛時至衰,人生也就不過如此。人就應該為活著而活著。

人生发芽

當你哇哇落地的那一刻開始,你就成為這個世界的一份子,這個世界就多了一條充滿活力的生命。於是你開始用你的身軀,手,腳去感受這個世界,你的一顰一笑牽動著你父母的心,你開始長大,後來連你的父母也管不住你,他們開始帶你出去與外界接觸……你以你那純真的心和眼睛看待一切。你就如剛發芽的小樹苗,連人們都不忍去傷害你們。

人生长葉

當你升上初中,你自以為是地感覺你自己已經長大的時候,你以為你當真可以脫離父母的懷抱出去闖的時候。你們的父母卻在家裡擔心著有關你的一切。你們無知地用你的驕傲和自以為是來傷害著你們父母的心。當父母在罵你,打你的時候,痛的何嘗又不是他,你們何曾想過他們是多麼的不忍心。那是的你有沒有發現父母的白頭髮在不斷的增多,他們開始變老,直到有一天他們再也沒有力氣去打你,當你在無情的揮霍青春的同時,他們卻在不斷工作是為了你能夠過上更好的生活,他們愛你你知不知道?

人生茂盛

當你已經進入社會,感受社會中人與人激烈的競爭,你有想過當年你的父母也是這樣子的過來。當你從百忙之中抽出時間去放鬆,舒暢一下心情時,你是否有想過你家裡的父母卻只能靠你們年輕時的照片不斷思念,你是否有想過要回去家裡看望一下他們?當你終於想起你們家裡還有父母時,你還記得你回家的路嗎?當你開啟你的家門時,卻驚訝發現你的父母拿著你的照片過來問你:“你認不是認識他,他就是我的兒子啊!”你是否掉下眼淚對他們說:“我就是你們的兒子,我回來了!”於是你帶他們去遊樂園,就像是你剛懂事你父母帶你來這裡一樣,緊緊握住他們的手。

人生落葉

時光匆匆,轉眼你已白髮蒼蒼,臉上爬滿皺紋,眼內掩蓋不住滄桑。看窗外那樹葉掉落,枝頭零星還在與寒風斗爭。你開始感嘆人生的短暫。你開始會想你的一生。但總有些片段被刪除了,你拼命想,卻到最後不得不認自己老了。你感覺你自己快要走到生命的盡頭。

人生:發芽,長葉,茂盛,落葉。

我懂得了珍惜時間 篇12

國小六年級作文 ,674字

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”沒錯,時間是無價之寶,它總在我們不經意間悄悄流走,一去不復返!

記得那是一個國慶假期的事情了,因為有七天長假,老師佈置的作業也比往常多一些。說真的,如果我願意,我只需要用一天半就可以做完全部作業。可是我想:假期還長著呢!寫這麼快乾什麼呀,慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出遊玩,我高興地收拾行裝,把作業一樣不落地帶上,想著有時間就會酒店寫,勞逸結合嘛!可是,我一到目的地就只顧著玩耍,整整四天的時間,我把寫作業的事情拋到了九霄雲外,只顧著玩,作業一個字也沒有動過。回程的路上,心裡有點後悔,但想著反正還有三天,愁什麼呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。

回家後的三天,我依然有點懶散,今天做一點點,明天做一點點。直到最後一天早上,媽媽問我還有多少作業沒寫的時候,我心虛地說:“還有一篇作文和一張數學試卷。”媽媽一聽,聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫作業!”我知道是自己沒有珍惜時間,只顧玩耍造成了今天的結局,於就乖乖地回房間“閉關修煉”,拼命地惡補作業,哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺到右手手指的陣陣痠疼,都怪自己太貪玩!

小時候曾經讀過《時光老人與流浪漢》的故事,書中的故事告訴我要珍惜時間。莎士比亞也曾說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時候,每天寫一點作業,那麼後來我就不用那麼辛苦了。如果回家後不那麼拖拉,我還可以看看課外書啊!

時間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會喜歡我們。因此,我們都要珍惜時間,珍惜我現在擁有的一切!

他使我懂得了堅持就是勝利 篇13

國小五年級作文 ,554字

在我成長的道路上,爸爸教會了我許多東西,他的言傳身教都給了我很多的啟發,他是我學習的榜樣。

自從爸爸開始鍛鍊身體,以前吃完飯後的“大西瓜”肚子漸漸地縮了回去,手臂上的肥肉也變成了硬綁綁的肌肉,曾經“肉嘟嘟”的爸爸不見了!現在的爸爸身體很健康強壯呢!這可跟爸爸的努力和堅持不懈脫不了關係。

堅持就是勝利!看到爸爸堅持四年的鍛鍊成果,我也決定開始鍛鍊身體了!每天做深蹲、跳繩和仰臥起坐,哎呀,還真是累呢!不過,堅持鍛鍊後,之前那個還沒做什麼就這兒痛,那兒痛,這兒酸,那兒酸的我,竟然不見了!我也變得“強壯”起來了!

爸爸訓練我跳繩,“不要手快腳慢,也不要腳快手慢!”“記得用腳尖跳!”“不要跳兩下繩子才轉一圈!”“不要跳那麼高!”……漸漸地,我越跳越好了!

做仰臥起坐時,爸爸說:“不要用手的力量拉脖子讓整個身體起來,否則會損傷頸椎,要學會用腹部的力量!”原來,做仰臥起坐也是有學問的呀!

堅持就是勝利,以前總是宅在家裡的我,現在經常會出去走走,有時寫完作業我也要求去書店,要出門走走呢……

爸爸幾乎每天都去鍛鍊身體,現在出去玩兒或出差,他都最在乎酒店有沒有健身房,住處附近有沒有跑步的地方……他還說過他一天不運動就很難受呢!

爸爸使我懂得了堅持就是勝利!無論做什麼都要堅持,我們都要做個堅持不懈、絕不放棄的人!

他使我懂得了垃圾要分類 篇14

國小五年級作文 ,622字

我回憶某一天的早上,我和我的好朋友在公園玩。

我看見有一個手裡拿著黃色的奶油小蛋糕的可愛男孩,大概是5歲左右,矮矮的。我心想:那個蛋糕好像很好吃的樣子,好想吃啊!我一直在注意這那個小男孩。他打開了包裝紙,然後狼吞虎嚥地吃著美味的奶油小蛋糕!不一會,嘴脣的周圍滿是雪白的奶油,小男孩一下子變成了個白鬍子老爺爺。

沒過多久,小男孩就把奶油蛋糕吃得一乾二淨,連渣都不留,還舔一舔包裝紙,似乎很美味,想再吃一個。他的媽媽過來幫他擦嘴了,“白鬍子老爺爺”時空穿梭後變回了可愛小男孩。他媽媽說;“兒子啊,扔了包裝紙吧,咱們要回家了。”小男孩說:“不行不行!老師說,要扔在垃圾桶,扔在地上不文明”他的媽媽笑著說:“嗯,是啊?吶,那邊有個垃圾桶,快去把包裝紙給扔了它吧。”小男孩毫不猶豫地跑向垃圾桶前,正當他要扔的時候,他又猶豫了,嘴裡還嘀嘀咕咕的不知道說著什麼。

我走近一點看,哦!原來這是一個分類垃圾桶呀!好像小男孩不知道要扔到哪個垃圾分類裡。他的媽媽走向前說:“猶豫什麼呀,隨便扔一個垃圾箱裡就可以了啦。不用這麼麻煩吧。”小男孩又說:“不行!老師說過,扔垃圾要分類,不分類的話,就算有垃圾桶也會汙染環境的!”我大吃一驚,這個男孩小小年紀竟然也懂得這樣道理!我走過去,幫小男孩把包裝紙扔到了“不可回收垃圾”裡,小男孩高興地說:“謝謝!”說完他就跑到媽媽旁邊,牽著手走了回家。

這個5歲大的可愛男孩使我懂得要分類垃圾,保護地球,我真佩服。他將來肯定會有出息!

他使我懂得了要堅持 篇15

國小五年級作文 ,708字

在生活中,我遇到過很多困難,曾經想過放棄,可有一次,我在一個老朋友影響下,讓我懂得了做什麼事都要堅持。

那是在鎮運會的田徑比賽中,我遇到了我原來就讀過的學校—桑麻小學的舊同學。我見到他的時候,覺得那個人很面熟。我眼睛一閃,那個人不就是洪俊山嗎?我主動上前去跟他打招呼,可他看了看我沒什麼反應。我想,難道我認錯人了嗎?

比賽快要開始了,我跑過去問他:“請問你1500跑的時間最快是多少?”他回答說:“5分18秒!”我一聽這個成績很驚訝,因為我最快紀錄是6分05秒呢,他為什麼跑那麼快?

開始比賽了,我像離弦的箭向前衝,剛開始排在第三名,我沉著一點一點地加速追趕,超了很多人。我快跑完第二圈的時候,他已經跑到第四圈了,我很擔心會輸給他。這時,我自己也體力不夠了,速度慢慢的降了下來,眼巴巴地看著他衝線了,而我還有兩百米呢。我用盡全力跑,我也衝線了。

跑完以後,我開始後悔了,早知道當初就聽陳老師的話認真訓練,而不是跟老師講價。我真的好後悔啊!

還沒頒獎,我去找了洪俊山,我告訴他我是吳雨恩呀。他才想起了我來。我問他為什麼跑得這麼快,有這麼好的體力。他說:“這是我自己練出來的,莫老師叫我怎麼做,我就怎麼做,練著,練著,就跑的這樣快了。”我簡直不敢相信,當初他跑得比我慢,現在居然還跑得那麼快,簡直不敢相信。他又接著說:“你跑得這麼慢,這麼沒體力,該不會是沒堅持地去跑吧。”我很後悔,給他猜中了,我低著頭。

這一天,我很高興,因為他又跟我見面了,而且我從他身上悟出了點道理:無論做什麼事,只要堅持努力,就有可能超越自我,創造奇蹟。正所謂,“世上無難事,只怕有心人。”從那以後,我無論做什麼事都堅持,從不放棄了。

我懂得了媽媽的愛 篇16

國小五年級作文 ,762字

媽媽像一片綠油油的大荷葉,支起小傘,為像錦魚一樣的我們遮陽;媽媽像一株不起眼的小草,襯托著像花朵一樣活力四射的我們;媽媽還像雨露,滋潤著渴望成長的我們。

我至今還記得那個夏天,陽光熱辣辣地,像一把利箭刺向大街上的人們。雞蛋花開得非常燦爛,清風一陣接一陣,整個城市裡瀰漫著淡淡的花香。一放暑假,我在媽媽的建議與強求下,踏上了‘學習游泳’的這條路上。

“哇,救……!”一個女生,在不到一米五深的池水中撲騰著,攪得水花四濺,池面上蕩起了一陣又一陣的漣漪。周圍的人不明白這麼淺的水為什麼會淹到這個目測有七八歲的女生,而那個不幸的女生就是我。原來媽媽見我差不多學會了游泳,便讓我下水遊一下子,可當時我卻害怕了,磨磨嘰嘰地蹲下來,遲遲不肯下水。媽媽見狀,猛然一推,我便像個冬瓜一樣,骨碌碌滾下了水。把我拉上水池後,媽媽鐵青著臉還我回家了,一路上我一聲不吭。

夜晚,終於伴著閃爍的群星來了,風,有點涼,我趴在窗邊看星星。無意間聽到了客廳裡的談話聲:

“今天帶女兒去游泳,這傢伙腳底像粘了強力膠一樣,貼著池邊就是不下水,我就狠下心來推了她下去。”媽媽平和的話語中沒有一點情緒,好像這是一件理所當然的事情。

“可你這樣做會不會心太狠了點?”爸爸總是會幫我說話。

“沒辦法呀,她在這個學習過程中,怎麼也得有一個人噹噹惡人,打破這僵局呀!”媽媽又說:“我心裡也痛,看見她嗆水的時候,我能不心疼嗎?”聽到這裡,我的鼻子一點一點地酸了,眼淚在地心引力的作用下掛在了臉上。

媽媽還是愛我的,我欣喜若狂地知道了。在我的成長歲月中,媽媽扮演的角色總是白臉曹操,我經常以為媽媽是不愛我的,所以我有時巴不得自己在每次考試或學習中都失敗,以此來氣氣她。現在才知道我錯了,媽媽是以另一種方式指引我走向成功。在媽媽鐵青著臉的表情中,我讀懂了一種嚴厲又不露聲色的母愛。

我懂得了母親 篇17

國一作文 ,504字

沒有一束花,每朵都代表愛情,但玫瑰做到了;沒有一棵樹,每棵都優雅美麗,但柳樹做到了;沒有一個人,每天都能照顧我,但母親做到了……

這一天,母親早早地起來,為我準備了充滿愛的早飯:香噴噴的包子,熱騰騰的粥。每一口吃起來都是那麼溫暖、香甜。有的時候,我問媽媽:“媽媽,為什麼母親的愛總能融化我的心呢?”媽媽回答說:“因為你是我的寶貝啊!我們兩個血濃於水啊,我不疼你,那我疼誰?”這一刻,我懂得了母親。她對我的愛,別人無法替代!

有一次,學校進行了一次考試,我考了滿分,我興致勃勃地往回趕,回到家,我讓媽媽看了一眼,媽媽對我說:“考得不錯,但還要繼續努力。”後來,我無意間聽到媽媽跟爸爸非常自豪地說:“我們家女兒考了滿分呢!”這一刻,我懂得了母親,她用心良苦,她既不想讓我太驕傲,也不想讓我太謙虛。在學校裡,我們練習跑跳,跳過去後,我不小心摔倒了,扭到了手腕,回家後,媽媽讓我削土豆皮,我對媽媽說:“媽媽,我的手扭到了,削不了土豆皮。”媽媽說:“不試試怎麼知道,只要努力,就沒有做不了的事。”這一刻,我懂得了媽媽。她的嚴厲,是為了教導我學會堅強獨立。

媽媽的愛複雜又簡單,但都是發自肺腑,來自真愛。

媽媽,謝謝您!

那一刻,我懂得了幸福 篇18

國一作文 ,570字

還記得那年冬天,天氣很冷,一家人窩在家裡不出門。

於是,我們便想到了畫畫。我們一致同意每個人給自己畫一幅自畫像。我拿來鏡子,邊觀察邊畫,由於我有美術功底,自信便添了幾分。很快,一張我自認為完美的自畫像就出來了。爸爸看了也說好,我更有些驕傲了。見爸爸和媽媽還未完成,我便開始炫耀了:“我畫得好逼真啊,這哪是畫出來的,分明是照出來的!”媽媽見我一臉驕傲,有些無奈地搖搖頭。不一會兒,爸爸和媽媽也都畫完了。當我看到他們的畫時,我有些臉紅,爸爸媽媽卻笑了。

下午,奶奶來了。奶奶喜歡繡花,媽媽也喜歡。爸爸說:“你們倆安心繡,我幫你們收拾桌子。”之後就看到爸爸一通忙裡忙外。不一會兒,爸爸就把繡花所用的工具全都收拾好了,那一刻,我看到奶奶和媽媽的臉上露出了滿足的笑容。奶奶和媽媽繡得專心,我和爸爸不懂,只能傻傻地站在一旁當看客。有時,媽媽對爸爸說:“這個葉子你來繡吧。”爸爸卻支支吾吾:“我不會,怕給你們添麻煩。”媽媽卻還是把絲帕遞了過去,奶奶也笑眯眯地看著。爸爸便手忙腳亂地繡了一氣,一塊白白的絲帕上便多出了一條條五顏六色的綵線,但卻看不出是什麼,只是亂亂的一片。奶奶卻說:“嗯,不錯,一開始能做到這一步就不錯了。”我覺得太難看了,搞不懂為什麼奶奶說好?

現在想想,那幅畫面多溫馨啊:奶奶和媽媽認真地繡花,我和爸爸靜靜地欣賞。幸福,應該就是如此吧!

軍訓讓我懂得了堅持 篇19

國一作文 ,642字

俗話說的好:“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”。短短五天的軍訓,讓我深刻地懂得了堅持不懈的可貴。

難忘軍訓的第一關站軍姿,“抬頭挺胸,下頜微收,雙手貼褲縫,雙腳叉開60度,站直不準動”。聽完教官的講解和示範,我心中竊喜,這麼簡單的動作,誰不會呢?

隨著時間的推移,我那滿溢的自信心卻在一點點的逝去,火辣辣的陽光直射下來,汗水像頑皮的小孩在我臉上滑滑梯,從額頭滑到眼角,再從眼角滑到嘴邊。雙腿開始麻木,腰板開始僵硬,身子開始往下沉。此刻的我,多想擦擦汗,晃晃腿,活動活動一下手腳啊!可是平時最普通的活動此刻卻成了最難得的需要。

放眼望去,同學們站得木樁似的,汗珠子像看熱鬧似得聚集在後腦勺上,調皮地衝著我眨眼睛,溼透了的衣服貼在挺直的腰桿上。我不禁的自責起來,別人能做得到,我又怎能鬆懈下來呢?這不真成了溫室的花朵,經不起日晒雨淋嗎?蘇軾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”為了讓自己更出色,我怎能被這區區的困難嚇倒呢?想到這,我又重新挺起胸膛,接受軍訓的考驗。

“休息五分鐘。”教官的結束口令終於響起來,我趕緊活動手腳,心裡感到美滋滋的。因為我接受了炙熱太陽的洗禮,戰勝了自己的軟弱,圓滿地完成軍訓第一關。

這次軍訓,讓我深深地懂得了堅持的可貴。只要自己堅信:別人能做得到的自己也能做得到,並堅持下去。就一定能把自己想做的事情做好。

軍訓眨眼即過,可是它留給我的寶貴的精神財富—堅持,將會像一面鮮紅的旗幟,永遠高舉在我的生活、學習的道路上。

今年春天我懂得了幸福 篇20

國二作文 ,580字

今年春天來得遲,萬物度過嚴冬開始甦醒。春天是孕育生命的季節,一切都在萌芽階段。草長鶯飛,柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪,滿眼的嫩綠使人感受到沁脾的清爽,到處都是溫暖與希望。

但在這溫暖的季節我卻心情低落。我和母親吵架了。因為母親又對我的行為說三道四。我覺得母親的嘮叨是沒有必要的,我能管好自己,為了躲避母親的嘮叨,我特意跑到外婆家“避難”。

到了外婆家,我不免對外婆抱怨:母親管的太多了,都不給我一點自由,實在太煩了……外婆只是笑笑,去切水果。我見狀,只好坐在沙發生悶氣。不久,窗外下起了小雨。三月的細雨如絲如霧,細細的雨絲朦朧了雙眸,眼前的世界變得輕綿,柔和,似如夢如幻的夢境,細雨打在陽臺的月季上,花兒輕輕搖曳,震下點點雨珠。

正當我被這“小雨纖纖風細細”的美景驚呆時,忽然看見兩隻小鳥在空中低飛,雨打溼了他們的翅膀,使他們飛行艱難。後面那隻略小的鳥顯得有些力不從心,一直搖搖欲墜,前面那隻鳥一直守護在他的身畔。“那一定是對母子。”“為什麼”我不解。“只有母親才會不顧一切的守護自己的孩子,不管用什麼樣的方式,它們的初衷是一樣的。動物與人是一樣的。”說著,外婆深深地看了我一眼。我恍然大悟,跑出外婆家,心中默想:媽媽,我有好多話對你說,我原來一直生活在幸福中!

酷寒擋不住春天甦醒的腳步,矛盾亦抵不住父母兒女之間的深情。這些都會被春日的暖風一一吹散。