我懂得了在逆境中飛翔相關作文20篇

我懂得了在逆境中飛翔 篇1

國小六年級作文 ,447字

當鷹寶寶快長大時,母鷹便把窩裡的草鋪去掉,把雛鷹從懸崖上趕下去,讓它們學會鷹的生存本領—飛翔

在我讀小學一年級時,媽媽非常稱職。陪我讀課文,背古詩,寫生字,甚至連加法答題卡都要陪我算。

一到二年級來,媽媽不責怪我,當我考的一蹋糊塗時,媽媽說:”努力,我相信你一定會考好的。”

但—我升入三年級時,我一向稱職的媽媽竟變笨了,不稱職了。

我想,我已經懂得了獨立只要我做每一回,作業時,她不像從前一樣輔導我了,當我為一道題白頭搔更短時,我便向她請教,她卻在一旁悠閒的吃巧克力。說:“自己想,我相信你一定能想出來的。”

我傷心的想:“媽媽老了,變笨了,看來只能靠自己了。”

華盛頓上戰場時,對家人說:“我走了,從此,你們獨立了!”

最後,我在絞盡腦汁思考後終於做出了那道難題。

這時,我才真正領悟到媽媽那番話的真諦:原來,媽媽是讓我獨立,如果媽媽不在了,我又去依靠誰呢?

媽媽是讓我在逆境中飛翔,像一隻雄鷹,翱翔藍天。勇於在逆境中扭轉局面,獨立面對困難的精神,在逆境中搏回自我。

在逆境中飛翔 篇2

國一作文 ,1020字

我,是一隻雛鷹。我生長在懸崖邊。我的羽毛是純淨的雪白色,這是在我們山鷹一族中極為罕見的。每當看見自己與他們極不和諧的明亮的白羽,我就覺得,自己是羽毛烏黑亮麗的“族人”中的異類。

但,這不是最糟糕的。

當我的兄弟姐妹已經學會在空中驕傲而自在地翱翔時,我卻只能蜷在巢中,眼巴巴地看著。母親說,不是我愚笨,而是時間未到。

終於有一天,那個時候到了。

母親把羽翼已經豐滿的我帶出溫暖的巢,領我來到崖邊。我踉踉蹌蹌地被母親推到懸崖邊上。我迷茫地望著懸崖下面:一片白茫茫的霧氣,看起來幽不可測,崖壁直峭地延伸下崖底。我害怕了,嗚嗚輕鳴著扭頭想鑽進母親懷抱。可對我一向溫柔的母親忽然變了,她伸出尖利的喙,狠狠地頂了一下。隨著一聲恐懼的驚叫,我站立不穩,墜入了那片迷霧中。

透過一片縹緲的白茫茫,我看到了母親的眼睛,那金棕色明亮犀利的眼睛,滿溢著深深的悲傷,還有……那絲瞬間掠過的期望。

一滴溫熱的淚穿過令人心悸的深霧,落在我肩上。這是母親的淚。我的雙翅顫了顫,渾身充滿了力量。我從盲目的驚慌中清醒過來,試圖展開翅膀,飛向母親。

但,更大的不幸出現了。在翅膀張開的一瞬間,我聽到了“咔”的一聲,巨大的疼痛迅速傳遍全身的神經,翅膀的骨骼由於下墜強大的阻力而折斷了。翅膀一陣陣的發麻,漸漸像洩了氣的一樣越發無力綿軟。我扭過頭,只見翅膀上泌出一粒粒血珠,把翅膀上的白羽染得鮮紅,然後迅速被強勁的風吹落。我快不行了,我的頭陣陣發暈。

這時,我看到了母親。她在我的上空無助的盤旋著,眼裡充斥著絕望的情緒。她張了張喙,似乎想說些什麼,但終究沒說。

我鎮定下來,我不能讓母親絕望!

我艱難地展開疼痛的翅膀,一下下撲閃著。可怕的強風竟奇蹟般變得平和些了,我藉此機會,更努力地扇動著翅膀。我感到身上彷彿更加有力了。於是,我使勁扇著早已充血的翅膀,乘著減弱的風向崖口飛去。

我衝出了冰冷的白霧。燦爛的陽光再次照耀在我的身上,讓我感到了溫暖。當我順利地停落在崖邊。我看到母親欣喜的眼神。

我勇敢地再一次衝進迷霧中,在崖底盤旋。我仰起頭,驕傲的長嘯,隨即衝出迷霧,在希望的藍天下自由翱翔。

我會飛了!我驚喜的長鳴三聲。

我學會了在逆境中飛翔,我終於知道:衝出迷霧,等著我的會是那片希翼的藍天。

人生也是如此,充滿艱辛與磨難。常對自己說,在逆境中飛翔吧,總有一天,你會站在最亮的地方,做曾經渴望的自己!

我學會了在困境中成長 篇3

國小五年級作文 ,1026字

在班裡,同學們總把我比喻成“氣球”、“火藥”還有“河豚”。這可不是亂說的,對於我來說,任意一點“火星”——針對我的攻擊性語言,就可以點燃我體內的“火藥桶”至於“氣球”和“河豚”都是形容我生氣時的表情動作。

記得有一次,我們班一位素質不高的同學因為對我有偏見,於是在課堂上倒過身子來針對我說了幾句髒話,本來我對那位同學就沒有什麼好感,見他居然主動挑起事端,這把我給惹火了。我瞪著他的眼睛,眉毛往上揚,想殺殺他的威風。誰知他變本加厲,針對我說了不少俏皮話,旁邊的同學都呵呵大笑起來。

我再也受不住了,我一踢桌子把一支筆折成兩段,心想:“你還無法無天了,來呀!”誰知那一踏引來了全班的目光,十多位同學站了起來,對我指指點點的。還有幾位同學對著我哈哈大笑起來。那一刻,我感到自己如同大海中的一個小小的孤島,幾顆淚珠在眼眶裡轉動,幾位眼尖的同學又指著我說:“你們看呀,他還哭了呢,哈哈哈……”

我再也受不了他們的“狂轟濫炸”了,埋下頭,失聲痛哭了起來,恨不得腳下有個地洞可以跳進去……

在之後的幾天中,我總覺得同學們在刻意的冷落我,暗地裡總有人在針對我,我心想:“我又沒有做錯什麼,明明是他先挑起事端,可為什麼同學們都要針對我呢?

我又想了想:為什麼我要生氣呢?我明明可以默默地回他一句解決問題,為什麼要去生氣呢?某些同學的惡意語言攻擊完全可以當成耳邊風,為什麼一定要放在心上呢?

我帶著這種心態走出了這次事件的陰影。那些刻意針對我的同學見我沒有什麼反應,慢慢地覺得這很無聊,逐漸紛紛停止了行動。

還是上次挑起事端的那位同學,這天又在下課的時候說我患有神經病。我幽默的對他說了句:“醫生,我該吃什麼藥呢”他頓時啞口無言,無趣的說了句髒話,離開了這裡。

從這次事件中,我學會了不要把別的惡意攻擊放在心上,這樣只會生自己的氣,別人還是好好的。所以,我要學會控制情緒,把這種惡意語言當成耳邊風。

經過這次事件,我學會了在困境中成長——尋找原因,找到出路,改正不足,乘風破浪,揚帆前進!

那時我懂得了刻在肚皮上的父愛 篇4

國二作文 ,875字

我的肚皮上有兩道長長的刀疤,醜陋,猙獰。這兩道長長長的刀疤,簡直像地震後兩條扭曲的車轍。我的思緒常常如同一輛汽車,跌跌撞撞開向不可知的過去—刀疤究竟是怎麼來的呢?

小時候,我撩起衣服,捏著父親的胳膊像審犯人似的問父親:“這到底是什麼鬼東西?”他總是快速地眨幾下眼睛,微微張開嘴,才吸了一口氣,擠出微笑道:“這其實不是什麼大事啦。”

父親越不說,我越疑惑。疑惑像荒草,在車轍兩旁越長越多。

有一次在姨奶奶家,我貪婪地吃著橘子,汁水濺出,我也毫不在意。

突然,姨奶奶伸出手,掀開了我的衣服,用那粗糙的手撫摸著我的刀疤:“你知道這個刀疤是怎麼來的嗎?”

“不知道。”我看著刀疤,又盯著那橘子,喉結一上一下地運動著。

“我告訴你……”

原來,當年,我出生四天了,卻因天生的腸道問題而無法排便。當時的鄉下醫院,醫療水平差,眼看著時間一天天過去,我的肚子也一天天脹大,十分危險。

父親心急如焚,火速趕往長沙。一路上,為了不讓我難受,父親不能抱著我,只能用手託著我,他就這樣託著我,到過多家醫院,幾天都徹夜未眠,每天要汗溼好幾件衣服。

父親似乎有用不完的精力。他努力地尋找並抓住每一線希望,為的就是救我這一條渺小如微塵卻在他心中無比重要的生命。

期間,我要動手術,還要進恆溫箱觀察病情。父親要籌錢,要照顧我,內心如油煎,花錢如流水,奔忙如陀螺。期間的艱難困苦,現在閉上眼就可以想象得到,而筆墨難以形容其萬一。

原來如此……原來如此!

我聽得出了神,早已忘記那香甜的橘子。我衝出房間,我飛奔回家,用被子矇住頭,大聲地哭著。

我出生農曆五月初五端陽節,小名就叫端陽。據說,因仲夏登高,順陽在上,五月是仲夏,它的第一個午日正是登高順陽好天氣之日,所以五月初五也稱為“端陽節”。我出生在端陽節,這個或許就是天意:有這樣的偉大的父親,無論經過多少坎坷,陪伴我人生都會是登高順陽的好天氣。

此刻,我躺在太陽下,太陽在肚皮的刀疤上跳舞,我覺得溫暖而舒適。這兩條要陪伴我一輩子的刀疤,在我眼中不再醜陋,猙獰,彷彿幻化成一大一小兩條龍,騰空而起。那小龍是我,大龍是父親。

成長中我懂得了尊嚴 篇5

國小五年級作文 ,577字

夕陽西下,一條孤零零的黑狗,漫無目的的遊蕩著,它就是今天故事的主人公—黑子。

黑子是叔叔營地上的一條黑狗,是整個營地裡最優秀的軍犬。今年暑假,我去叔叔營地裡玩,知道了關於黑子的故事。

因為黑子太優秀了,所以軍營裡的一位訓導員想出了一個另類的辦法來測試黑子。訓導員讓一位士兵去藏了一件東西,又讓黑子去把它找出來,毫無懸念,黑子很快就找到了。

訓導員似乎還是不滿意,又示意黑子去把藏東西的人找出來,於是黑子沿著站成一隊的戰士們走了一遍,然後順利的用嘴巴把剛剛去藏東西的人拉出隊伍。可是訓導員卻搖搖頭:“不是!”並嚴厲地呵斥黑子再去找,黑子又沿著這隊士兵走了一遍,還是在剛才的那個人身邊停下來,用嘴巴再次把這個人拉出了隊伍!這次訓導員更加嚴厲地呵斥黑子:“錯了,錯了,快去再找!”

黑子這下蒙了!於是他一步三回頭的走了出去,走到每個人身邊,都回頭看一看訓導員的神色,希望能夠從訓導員的眼睛裡得到一點提示。就在黑子走到一個人的身邊時,它發現訓導員眼睛裡有一絲不易察覺的變化,於是他堅定的把那個人拉出了隊伍。就在這時,全體戰士們都哈哈大笑起來,這下黑子更懵了!當黑子明白這是訓導員的鬼把戲時,頓時眼裡溢滿淚水,“嗷嗷”的嚎叫著,衝向了軍營的門口。從此以後,黑子再也沒有回來……

黑子的故事一直深深的印在我的心裡,它時刻提醒我,哪怕是動物,也是有尊嚴的!

成長中我懂得了誠信 篇6

國小五年級作文 ,766字

一個初春的早晨,太陽還在努力地跳出地平線,而小柯和他的外公卻早已出發來到停車場了,他們在這裡等著別人來僱傭自己。

經過漫長的等待,終於等來了一輛車,還沒等車停穩,小柯就一個箭步衝了上去,極力推薦自己,在得知今天的工作是園藝工作時,小柯還誇口說外公是最優秀的園藝師,其實,外公哪裡是什麼園藝師,只不過是一個剛來美國的、連英語都不懂的墨西哥木匠。自然,小柯順利地得到了這份工作。

很快,他們就來到了一個大花園,花園裡有一大片地,上面有漂亮的白色小花,還有醜陋的綠色抽穗植物。僱主阿本讓他們將雜草除掉。交代完任務後,阿本便開著車子,一溜煙地走掉了。

烈日炎炎,小柯和外公在太陽底下開始了辛勤的工作。只見小柯雙腿跪在地上,彎著腰,低著頭,伸出右手掐住雜草用力往上一拔,然後再使勁抖一抖,把泥土抖掉,拔下來的雜草遞到左手裡。就這樣一棵一棵的拔著,直到左手抓不下了,才走到垃圾桶旁,把雜草丟進去,然後繼續剛才的工作。

很快就到中午了,但是他們根本沒工夫好好吃飯,草草地把飯塞進肚子裡就又開始了勞作。等到夕陽西下的時候,小柯已經渾身疼痛了,不知是累的還是被太陽晒的。

然而,當阿本回來時,看著滿園剩下的白色小花居然大驚失色,原來那些抽穗植物才是花苗,而那些白色小花是雜草!而現在,小柯和外公卻把花苗拔掉了,留下了雜草!簡直不可思議!阿本大為光火!因為他聽小柯說外公是優秀的園藝師,園藝師怎麼連雜草和花苗都不分?

當外公得知他們因為說謊得到了這份工作繼而又把工作搞砸了以後,十分愧疚,他決定第二天再來重新把花苗種上去。外公的誠信打動了阿本,他決定長期僱傭外公!外公憑藉著自己的誠信,獲得了一份穩定的工作!要知道,那個時候,外地人找到一份工作有多難啊!

誠信是點金棒,會讓你大放異彩;誠信是鋪路石,會讓你走得更遠……堅守誠信,我們才能站得穩、行得正!

我終於懂得了作文初中 篇7

國三作文 ,8545字

【篇一:我終於懂得了作文初中】

“明天我要是能生病就好了!”我在晚飯桌上的一句話,讓全家人都嚇了一跳,“明天有好幾場考試、還有默寫,我怕考不好,要是請病假就……。”就在媽媽又開始數落我的時候,爺爺打斷了她的話:“先吃飯,一切吃完飯再說。”

吃過晚飯,爺爺讓我和他一起品茶,在我看來,那白瓷杯中青煙嫋嫋、湯色碧綠的茶,雖是好看,卻入口苦澀,怎麼有可樂、橙汁好喝?但是看到了爺爺期盼的目光,拒絕的話又生生地嚥了下肚。

爺爺端坐在茶桌旁,斂眉聚目,屏息靜氣地拿起煮開了的水壺,先燙了一遍茶具,然後就往茶壺裡放茶葉,倒進熱水洗一遍茶,再倒掉水,茶香隨著蒸氣,飄進了我的鼻腔裡。我頓時來了點精神,坐直了身子。爺爺往茶壺裡再次倒熱水,原來乾癟的茶葉膨脹起來,舒展出一點葉子的模樣。爺爺優雅地將茶倒進小白瓷杯子裡,茶色淡青誘人,飄著獨特的清香。

我迫不及待地拿過小杯子,先聞了聞,好香!然後汲了一口,可是並不是我想象中的芳香,而是苦澀。我先是一驚,然後疑惑地問爺爺:“聞起來這麼香的茶,怎麼喝起來卻是苦澀的呢?”爺爺笑而不答,卻慢條斯理地往茶壺中注入第二遍的熱水,茶葉在水中舒展出一片片碧綠的嫩葉,並隨著水流翻滾而翩翩起舞。爺爺讓我喝第二遍泡的茶,我先是猶豫,可還是忍不住那飄著誘人的清香的茶。這一次,我只喝了一小口,可這次和上一次的不同,這次只掠過一絲苦澀,然後卻是一種甘甜的味道,細細品味,甘之如飴,滿嘴留香。

這時候,爺爺意味深長地對我說:“品茶就好比學習,你第一次品嚐到的可能是苦澀,可第二次、第三次的嘗試就不一定是苦澀。難道你不知道“苦盡甘來”的道理嗎?自己好好想想吧,我相信你一定能領悟這其中的道理。”

沉浸在茶香的餘味中,恍惚間覺得茶香餘味便是學習的真味了,不是嗎?背誦古詩時,如果能從平平仄仄、七律五絕中尋覓它的美,也許就會發現:那些文字經歷了紅塵紫陌、盛衰興亡依舊不朽,那些文人騷客的思想情懷相隔千年、跨越萬代依有共鳴。求解數學時,如果努力從數學符號、線段座標中尋覓它的美,也許就會發現:一道證明題,代數方法簡潔嚴謹,幾何方法華麗巧妙,“殊途同歸”是如此的精彩……這些貌似“枯燥”的知識背後也許蘊藏著妙不可言的樂趣,學習就可以從“任務”變成“愛好”,在學海中暢遊的我也許真的能沉醉於此、樂在其中。

爺爺摸著我的頭語重心長地說:“好孩子,學習就是一個你和慾望惰性抗爭,讓你自省自律的過程。生命的成長,就像破繭化蝶的過程。你會在痛苦的掙扎中,意志得到磨鍊、力量得到加強、心智得到提高、生命得到昇華。學習的快樂不僅在於成功的結局,更在於尋覓的過程。就像品茶一樣:初品一口是苦的,再品一口,心已開始沉靜,品第三口時,才真正體會到了學習的甘甜。

聽了爺爺的這番話,我終於懂了爺爺邀我品茶的真正用意,忙放下茶杯,對著忙碌的媽媽說:“媽!我要複習功課去了,明天早上早點叫我!”媽媽看我態度轉變如此之快,疑惑地問爺爺,他只是笑而不語,又微笑著端起了茶杯……

【篇二:我終於懂得了作文初中】

“一年兩度伐枝柯,萬木叢中苦最多。為國為民皆是汝,卻教桃李聽笙歌。”我望著窗外筆直的樹身中千百片隨風飄舞著的闊大的桑樹葉,思緒萬千……

還記得那是五年前的秋天,有人送了我幾個金黃的蠶繭,它們小巧玲瓏,泛著絲絲黃燦燦的光芒,可愛極了,於是我便央求爸爸幫我一起養蠶。不過我們很快就沮喪地發現我家附近很少有桑樹。還好沒過幾天,爸爸就帶回家兩棵桑樹苗,並種到了樓下的圍牆邊的花壇裡,剛好正對著我家的視窗。

於是,每當放學回家,我都會站到視窗看著兩株小桑樹亭亭的立在金燦燦的陽光下,細細小小,只在枝頭孕育著兩顆淺綠的嫩芽。我心裡一個勁地盼望著小樹快快長大——我的蠶寶寶們可等不及啦,它們早已化繭成蝶,在紙巾上產下一排排小蠶子了,如果等小蠶出殼時還沒桑葉,那該怎麼辦呀!

可是一轉眼,冬天到了,眼瞅著窗外光禿禿的看上去毫無生氣的小樹,我的心裡也像室外的氣溫一樣冰涼冰涼——它們這是凍死了吧?幸好,春天總是在最絕望的時候降臨,我終於欣喜地發現小桑樹又活過來了,真正的綻放出幾片桑葉來,嬌嫩欲滴——雖然還很小,但已足夠載著我的心一起飛翔。

正當我看著小桑葉一天天長大,滿心憧憬著小蠶們出殼後美餐的時候,厄運再次降臨到小桑樹頭上。那天回家我傷心地發現兩株小桑樹又成了光桿了,好不容易長出的幾片葉子,我還沒捨得摘一片,卻不知被誰摘了個精光。誰這麼缺德,連還沒長大的桑樹都不放過!我的小桑樹還能活下來嗎?還能長高不?

在這之後,我的心便隨著小桑樹又長出新葉而飛揚,緊接著又伴著新葉還沒長成又被摘光而沉淪,反覆煎熬中到了夏天,這一季的蠶都上山結繭後,我終於大大鬆了一口氣,小桑樹也彷彿心有靈犀,不斷地飛長起來,還抽出幾根長長的枝條!

日月如梭,如今桑樹已長得鬱鬱蔥蔥,我再也不擔心它們的成長,哪怕常常從上到下看不到一片葉子,樹上還會時不時掛著幾枝被狠心的人掰斷的殘枝。因為我明白,風雨再大、烈日再猛、苦難再多,小樹依然會不屈地向上,長出更多的枝葉來!

望著窗外的桑樹,我心中充滿了敬意與感激——是你讓我懂得,面對困難絕不能低頭,唯有不屈不撓地奮鬥,才能收穫人生最美麗的風景,學習上如此,生活中也是。

【篇三:我終於懂得了作文初中】

曾經的我懵懂無知,雖說好奇,卻沒有深入而長久的思考與觀察。

如今的我逐漸成長,才學會思考與觀察這個世界,也終於懂了那些微不足道的小歡喜就在身邊,蘊含深意,在等待我們去發現。

兩年前搬了一次家,確確實實有些不捨得,只為屋子後邊那片院子,那塊我兒時的樂土。春日繁花盛開,桃花灼灼,香氣沁人,亦或是秋日裡落盡了昔日的明媚卻有紅楓點燃一片天空。

花香漫天時,我常置身其中久久不願出來。那些花綻放似笑面如魘的美人,婷婷嫋嫋地立著,落落動人。然而時光短暫,不曾駐留。她們漸漸落盡,零落成泥碾作塵,只有香如故。我或許光顧著惋惜了。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”我常因不專注做一件事,浪費時間而捱罵,不曾理解,而今發覺年華似水,溜走得極快,豈可浪費?也終是明白了“逝者如斯夫,不捨晝夜。”

此後的日子裡,我想起那片不起眼的院子便會提醒自己不可浪費飛逝的時光。

我正漫無目的地走在林間的小路上時,秋日的一片蕭索中出現了那片明亮的色彩,這裡鮮有人知,令我有些驚喜。那是楓葉,頂著料峭寒風,綻放出生命的色彩,似華麗絢爛的樂章,美得不亞於春日的群芳,有些醉人。可是這景有幾人欣賞?它們自是知道,不久後凜冽的風會將它們從枝丫上吹落,滿身塵土,捲了邊,沒了蹤跡。

我有些出神了。剛才在路上我還在憤懣不平,為自己所謂的才華無人賞識而感到無望。如今也有些豁達了。或許我過於平凡,正如這些紅葉一般,無人問津。可是楓葉依舊是肆意的紅,未曾放棄過什麼,用平凡卻不平庸的姿態上演一部最動人的歌劇。那麼我,還有什麼理由抱怨。

此後的日子裡,我想起那片楓樹林便會使我意識到生命的意義在於努力綻放。

放學路上路過我曾學琴的地方總可以聽到陣陣琴聲,傾聽良久卻始終沒有勇氣進去,不知在畏懼什麼,大概是憶起了自己支離破碎的鋼琴夢。曾經的我因為怕吃苦,放棄了學習鋼琴。一日,又經過那所琴行,聽到熟悉的聲音,我推門而入,一個專心練琴的少女映入眼簾。和煦的陽光勾勒出她柔和的臉龐,修長白皙的手指在黑白鍵上起舞跳躍。那指尖下的美妙音符跳躍出來在紙上,大概可以寫很長一卷吧。一曲終了,她的臉上浮現出了微笑,鬆了口氣。她與我講述她學習鋼琴的執著,講述她與鋼琴的不解之緣。

此後的日子裡,每每看到那個普普通通琴行中專注的少女,便明白了唯有堅持方得成功的道理。

這一切都是不起眼的存在,而這些點點滴滴教會了我許許多多。我終於明懂了,我們應當發現觀察與珍惜身邊的一切,它們滲透在心裡,透著人生的哲理。

【篇四:我終於懂得了作文初中】

走上講臺發表演講,講一個故事,或是背一篇文章,一定是一些學生很頭痛的事情吧!我以前也是十分地懼怕上臺演講,但現在,我終於懂了上臺演講的真諦,我想大聲地告訴我的同學,還有其他為演講而頭痛的人,其實演講很簡單。

所有人一開始都一樣,一上臺就會腦子一片空白,不知所措。我以前也是如此。

記得還是上小學的時候,新學期開始,老師要求每個人都上臺去講一講自己的暑假生活。想到自己有機會和老師同學們分享自己暑假的快樂,心中還是有些喜悅感的,但大部分還是恐懼和膽怯。我為了不在臺上出醜,一遍一遍地練習,直到自己覺得已經做好了充分的準備。可是,有什麼用呢?輪到我分享的那天,恐懼佔領了我的大腦,還未上臺我已經大汗淋漓。我臉色煞白,嘴裡默默地一遍一遍地念著我準備的內容。“下位同學,侯青山!”我突然緩過神來,然後就楞在了那裡。我的同桌推了推我的胳膊,我才慌張地站了起來。我清晰地聽見自己的心跳聲,撲通,撲通!我如同機器人般走上了講臺。老師看出了我很緊張,微笑地對我說,“別緊張,慢慢來,沒關係的。”我很想鼓起勇氣,把自己準備的故事都分享給大家,可是我實在是心有餘而力不足。面對四十多雙眼睛,我直想從教室裡跑出去。我的腦子裡一片空白,嘴根本就不聽使喚。在老師和同學們的一再鼓勵之下,我磕磕巴巴如同擠牙膏般,倉促地把故事講完,趕緊奔下講臺。

爸爸媽媽知道了這件事後,那天晚上就和我聊起了演講。媽媽拉我坐下,對我說:“上臺演講不要緊張,一緊張你準備好的東西就沒有辦法很好地分享給大家。凡事開頭難,這是一次很好的鍛鍊,以後會好起來的。”爸爸拍了拍我的肩膀說,“演講其實就是講故事,不要期待別人怎樣誇獎你講得好,也不要在意別人怎麼說你講得不好。把你真實的感受分享給別人,做好自己就可以了。”

我一開始也不是很明白父母的話是什麼意思,但是我在後來的幾次上臺演講中,都試著按照父母說的去做了,的確有一些幫助,我沒有之前那麼緊張了。到了中學,我的演講可以說有了很大的變化。

在最近的一次分享暑假旅遊見聞的演講時,我的變化讓老師和同學們刮目相看。在等待上臺的時候,我還是有那麼一點點緊張,但是完全在我自己的控制範圍內。當老師叫到我名字的時候,我拋開了所有的雜念,帶著勇氣和自信走上講臺。同學們是我故事大會的聽眾,我則是故事大會的主講人。我行雲流水般地講著有趣的故事,像聊天一樣與同學們互動。同學們一會兒被我逼真地模仿逗得哈哈大笑,一會兒又因我提出的問題而陷入沉思。當我分享完我的故事說謝謝大家時,老師和同學們都給我鼓起了掌。我開心地笑了,原來演講是如此簡單,就是放鬆下來,拋卻別人對自己的看法,和大家分享自己的故事就好。

人生不也是一樣嗎,如果你過於期待自己想要的結果,過於在意別人對你的看法,可能反而做不好事情呢,何不按照我的辦法試試呢?

【篇五:我終於懂得了作文初中】

時間可以改變一個人許多,身體,性格甚至待人處事的態度……但是有一樣可以做到亙古不變——親情,這最真摯的感情。

我還記得那個扛著我爬山卻還可以成為領頭羊,強健的父親;那個和朋友比賽自駕出行連夜趕去北京,好強的父親;那個被車追尾還毫不動容好聲好氣去定損,友善的父親……

可是,歲月如溪,漸漸地,那個強健,好強,友善的帥小夥消逝了,取而代之的是一個虛胖,穩重,沉默的中年男子。

前年父親出差去北京直到次年三月才回來,當他回來的那一天,我因為內心的興奮而沒有察覺他的變化。可漸漸,我發現他變了,變得更加沉默不語,這沉默讓我感到陌生,害怕。記得有一次,我懷著認錯的態度把考砸的試卷給正在辦公的父親看,我原以為父親會像從前一樣通過和我一起學習來安慰我,可是我錯了。他因為同事打來一個電話就只草草回了我一句——“學習,要加油努力!”,接著就去打電話了。這一句話猶如一盆冷水,徹底澆冷了我的心。我想和父親繼續赤誠相待,可是父親卻不然,自此我在心中和父親築起了高高的圍牆,隔開了我們的內心。

那日,天漸黑,剛剛考試結束的我拖著疲倦的身體走向車站,烏雲籠罩,總感覺要下雨。道邊的梧桐繾綣落葉,帶著不知名的憂傷,他從前在期末考試結束後肯定會來接我,可這次不一定,雖然圍牆隔開了我們的內心,可我仍期待著他……。

上了公交,內心的期待就像水中的一滴墨,隨著時間的推移,慢慢地擴散開來,與之相同的,對於期待破滅的害怕之感和由此引發的憂傷之感也在隨之增加。不知何時,窗外真的下起了小雨,我也像古代的苦吟詩人一樣憂傷到達了頂點,對於他也有了詩人高明的疑問“我本將心向明月,奈何明月照溝渠。”我不明白父親,我希望時光倒退,可以和你赤誠相待,和你一起放肆大笑,想到這我笑了。可我明白這畢竟是奢望,虛無縹緲,我又再次陷入憂愁的泥潭裡,無法自拔。雨愈下愈大,成了瓢潑大雨,我的內心彷彿也隨著雨愈演愈烈,我的眼眶溼潤了,我感到狼狽和失落。終於車到站了,我揣著最後一絲期許望向車外。

果然不出我所料,他不在,我的內心跌到了低谷,我動身下車,淚水合著雨水在我臉上,胡亂的拍打著,寒冷和害怕一點一點地侵蝕著我的內心。我不懂得父親,害怕父親的愛已經離我而去,我把自己想象成單親家庭的孩子,害怕而不安的度日如年。

突然,一片藍色的無雨的天籠罩了我,是父親。頓時溫暖和欣喜充滿了全身,擊退了所有寒冷和害怕。父親伸出手,拉住了我,多麼溫暖的一隻手啊!不僅溫暖了我的手,還溫暖了我的心,父親依舊保持沉默,我看向他,才發現他的另一半天空依舊是陰沉的,他的肩膀早已溼透了,我頓時明白了什麼。“爸爸……傘……歪了”我哽咽著說,他依舊只回以燦爛的笑,這徹底融化了我內心那堵無比堅硬的牆,我終於控制不住自己,哭了。

終於,天晴了。

我終於明白了父親,即使他愛的形式由於歲月的沉澱,不再直白,變得沉默,怨我明白得太晚,我終於懂得了他的那顆心,溫暖依舊,我們再次赤誠相對。

【篇六:我終於懂得了作文初中】

心靈的觸動源於萬物之有情。一顆星的流逝會讓我駐足觀望,一棵草的生長會讓我駐足觀望,一縷陽光的揮灑會讓我感到生命的延續……驀然會首,已是十四個春夏秋冬,你的聲聲教誨,一滴滴付出,我終於懂了。

小時候,我一犯錯,媽媽總是會狠狠地罵我一頓,卻從不動手,可是要是被父親聽到了,呢可就要另當別論了。因而,在我心中,對他的印象,也總有些模糊,暗淡。一家三口出去時,我也總會粘著媽媽,兒總是和爸爸隔著一段距離,只是在我的心裡又是多麼渴望他可以和媽媽一樣,帶給我溫暖。因此,在我童年時,總仰慕者別的父親的慈祥與仁愛,而不懂他的獨特的教育方式。

還記得那次,我吵著要去鋼琴。懷揣著對鋼琴大師由衷的敬仰沒懷揣著一顆激動不已的心,開始了我的學琴路。自從第一次坐上了琴凳,爸爸邊陪在了我的一邊,一次又一次地讓我重彈。可是我的狂熱被枯燥的練習所淹沒。過了不久,我對鋼琴的興趣也消失殆盡了。只是當時的他並沒有說話。而是在一個週末帶我去了電影院,看了電影《集結號》,裡面的主人公強烈的責任意識讓我動容,這時他才開口:“作為男人,你就必須對你自己的選擇負起責任!”現在想想他真是用心良苦,我有一些懂了。

一個暑假,我們一家去了俄羅斯邊境的一個小村莊。那天我和父親約好兩個人起來看日出。凌晨四點,我們便出了門,雖然是夏天,可是在北方還是像冬天一樣,沒走幾步,我便凍得手腳開始哆哆嗖嗖了。這時,他的一雙大手滲=伸進了我的口袋,一股暖流一下子從他的手上傳到了我的手上,流到了我的心中。我的心被這暖流填得滿滿的。我緊緊地拉著你的手,內心急切地想要把那份溫暖永遠封存在我心中,不再鬆開,不再遺忘……

到了初二,正當我成績步步高昇之際,學習的擔子也愈來愈重。父親卻一反昔日的眼裡,主動將我“解放”。他帶我外出踏青。一路花團緊簇中,你的聲音和著和煦的春風,變得柔和而美好。長久以來壓抑的內心,刺啦啦的裂開了一道口子,瀉進一地燦爛的陽光。我終於懂了,你的愛是乾淨純粹的梔,在窗外嬌豔的各色花朵中,不挑眼,不豔美,卻樸實乾淨,填滿我的心。

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天美麗,一雙手可以傳遞彌足珍貴的溫暖。父親的良苦用心,我終於懂了……

【篇七:我終於懂得了作文初中】

以前,一直以為名人和天才都是靠著自身的才能而出名的。後來,看到那句“成功靠1%的天賦,99%的努力。”我依舊不以為然。直到有一天,我偶然傅雷翻譯的《名人傳》,又加之經歷的一些事情,我終於懂了。

一個週末,我參加了一個數學競賽。賽後,我感覺還不錯,自以為應該能夠拿個一,二等獎。一兩週過後,成績便公佈了,我迫不及待地開啟手機,開始翻閱獲獎者名單。

隨著我一點點地下翻,我心中漸漸地有了一絲不安,心想:難道我沒得獎嗎?怎麼會呢?……終於,翻到底了,我仍然沒看到自己的名字。我心中有一絲不甘,抱著不相信的態度又看了一遍,兩遍……最終,我確認自己已名落孫山了。我心中十分鬱悶。

這時,我的目光落在了書桌上那本《名人傳》上,我猶豫了一下,最終拿起這本書,翻閱起來……

《名人傳》由《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。它描述了三位偉大的藝術家的傳奇而又的一生。這本書寫出了他們是如何為了事業而努力奮鬥,為了追求真理而忍受苦難,折磨的。

在《貝多芬》傳中,我看到了雙耳失聰的音樂才子貝多芬是如何用音樂與命運抗爭,追求純真,美好的生活境界的。只可惜他未能如願;在《米開朗琪羅傳》中,我目睹了傳奇工匠米開朗琪羅用一生創作他那不朽的傑作,與他的敵人相對抗,直到生命的最後一刻;在《托爾斯泰傳》中,我瞭解到文壇巨匠托爾斯泰如何在小說中撒下愛的種子,傳播真實的歷史。雖然遭到有關人士的重重阻撓,他仍然堅持著,面對著困難的。

放下書,我沉默許久……心想:那些名人不都是經歷了阻撓與困難才成功的嗎?從此,我又重拾信心,著手準備起下一場比賽……

在經歷了這次挫折後,我更理解了《名人傳》,我終於懂了。

【篇八:我終於懂得了作文初中】

從古到今,許多人都是以表面的美麗當作自己喜歡的美,我也如此,都很欣賞僅僅浮於表面的美。多麼膚淺!我現在也終於懂了,我當時是多麼膚淺。

那天,早上比較冷,裹著棉襖的我出去上課,一陣寒風吹來,我打了個大噴嚏,一邊埋怨這凍死人的天氣,一邊叫苦連連:為什麼我要在這鬼天氣出來上課啊!

風越來越大,我的腳步也越來越快,忙著趕路的我也注意到:街上已經被落葉覆蓋,橙黃色的落葉毫無生氣地躺在地面上。我的心情也覺得有些悲傷,但是這髒亂的街道倒是我悲傷的主要原因,我一腳踩下去,一大片落葉就被我踩到了。唉,連街道也那麼髒!

過了一會兒,快到補課的地方了,突然,一陣“沙沙”聲伴隨著一幅整潔的街道的場面吸引了我的注意。一直埋頭趕路的我抬頭看去,只見一個身著深藍色的工作服的環衛工人正拿持著一把已經泛黃的掃帚,專心致志地掃街道。一輛有點生鏽的車默默地停在路邊,陪伴著這位寂寞的“城市美容師”,他背後一片整潔的街道有意無意地向行人們展示著他的成果。

太陽漸漸從厚厚的雲層中鑽了出來,使陽光照射在大街上,小巷中,也灑在這位環衛工和他的老朋友——已經生鏽的環衛車上,這一刻,不知什麼時候停下腳步的我內心也在這寒冷的早晨感到一陣溫暖。

同時,我覺得他身上也有著某種特殊的品格在跟隨著陽光的照耀在發光,一種吸引人的美使我不禁很敬佩,我也不禁開始沉思,這樣一個普通的環衛工擁有的這樣一種做事專心致志的品質,展現的這樣一種美其實我們之前都是擁有的,但是也許是這飛快的城市生活節奏慢慢沖淡了?還是這可以壓死人的事情使我們無法專心致志地做事了?這等等的理由,都使這種美離我們越來越遠了。

我終於懂了,這種做事專心致志的品格是我們需要去保持,不要因為種種原因而去放棄。

那次我懂得了活在現實 篇8

國一作文 ,943字

窗外的煙花爆出絢麗的火花,而只有我一人在陽臺上張望。沙發上,家人們整齊地躺著玩手機,目不轉睛地盯著那小小的螢幕,彷彿裡面顯示著一切。那姿勢像極了正在吸食鴉片的病夫。所謂的年味也越來越淡,此刻只留下我一人活在現實。

這就是所謂的年嗎?我不禁感到疑惑。家人們都一反常態地做著自己的事情:大人們都如火如荼地在微信上搶著紅包,聊著天,刷著朋友圈,轉發著心靈雞湯,傳送著新年祝福;年輕一輩手指不停地在螢幕上點著,滑動著,嘴裡時不時冒出幾句髒話,眼珠反射出遊戲五彩繽紛的特效;小孩子捧著手機哈哈大笑,靈活地模仿著動畫中的少兒明星……我呆滯地望著這一幕,家中只有幾位老人在廚房裡忙得熱火朝天,我得逃離這裡,出去走走。

大街上一個人也沒有,家家窗門禁閉,透過窗,電子產品散出微弱的光。鐵門旁的春聯,聯聯都是電腦“寫”出來的,再也聞不到以往的墨香。偶爾幾個小孩子走過,幾乎人手一部手機,不顧前方。過往的青年,口中無不是什麼“王者榮耀”“絕地求生”等流行名詞。我覺得我與他們隔了一層膜,這層膜,雖然薄,但溝通的是現實與虛擬。從現實到虛擬,很簡單,但從虛擬到現實,十分不易。一次又一次與熟人擦肩而過,即使相互看到了也無話可說,連客套話都顯得無力。

回到家,豐富的飯菜擺在桌上,卻無人問津,大家都在拍年夜飯發朋友圈,老人們不停地催促,而年輕一輩總是說:“等我回完這段條評論。”“你們先吃,我不餓……”我耐不住性子,動起了筷子,家人們在我的“鼓勵”下,紛紛端起碗來,但依然有一股尷尬的氣氛在桌上環繞。大家草草地結束了這頓年夜飯,又開始退出現實,進入了虛擬世界。即使春晚來了,也只是讓頻道在中央一臺好了,房間裡迴盪著小品裡的滑稽語言。窗外菸花陣陣,家人們有的捂住了耳朵,有的戴上了耳機,彷彿這美麗的煙火與他們格格不入。

用《頭號玩家》裡的一句話講:“虛擬世界再美好,也填不飽你飢餓的肚子,但現實的一頓飯就能解決。”他人的表現,讓我更堅定:要活在現實!即使與他人格格不入,但至少你是對的。

我懂得了要活在當下 篇9

國二作文 ,690字

“閨女,快來吃飯!”媽媽的呼喊把我從沉思中喚醒。快步走向餐廳,看到桌上的菜,肚子忍不住咕咕作響。“看我大孫女,肚子都餓的打鼓了!”奶奶心疼的說。我趕緊收起方才眼中的悲傷,擔心被奶奶看到。

這是爺爺去世後的第三天中午。是全家人,不,是除了爺爺之外的我們,在送走爺爺之後第一次坐在餐桌前吃飯。奶奶和爸爸媽媽已經很疲憊也很悲傷,我不想再給他們徒增煩惱。可是,當一碗香噴噴的土豆麵擺在我面前時,眼淚又不聽話的奪眶而出。

那還是爺爺去世的前幾天的一箇中午。我迫不及待的跑進廚房,大聲喊著,“爺爺!爺爺!土豆麵好了嗎?”爺爺在一片淡淡的霧氣中探出一個笑臉:“快了,快了,這不是在煮麵嘛!我大孫女餓壞了吧?呵呵呵呵!”看著爺爺親手擀出來的麵條,在沸騰的鍋裡翻滾,旁邊的爐火上還有一鍋已經做好的土豆麵滷,香噴噴的味道直往鼻孔裡鑽,我舔舔嘴脣,好像更餓了。爺爺看我的樣子,又忍不住笑了……

想著想著,我已經淚流滿面。媽媽好像看透了我的心思,摟著我的肩說,“閨女,爺爺已經走了,雖然很突然,但你要這樣想,至少他老人家沒受太多痛苦啊!你要好好的,振作起來,這樣爺爺在天上看著,才會放心!人最重要的是要活在當下,珍惜我們身邊的人,過好現在的每一天,這樣才不會有遺憾!”

是啊,媽媽說的對,人要活在當下,以前和爺爺在一起的每一天,我會把它珍藏心底。我要努力過好現在的每一天,讓奶奶和每一個家人放心。於是,我一把抹掉了眼淚,大口大口的吃起眼前的那碗土豆麵。

我懂得了保護環境 篇10

國小五年級作文 ,599字

學校提倡我們要做一個四有少年,第一點是“心中有祖國”,這也就是告訴我們自己的祖國就應自己來保護,其中包括保護環境。在學校中,有許許多多的事情感動著我,其中一件事讓我印象最深刻。

那一天早晨,太陽剛從東邊升上不久,我和我的同學小朱吃過早餐,去往教室的方向。在途中,我看見一位六年級的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒去管,則繼續往前走。我轉身跟小朱同學聊天的時候,我發現他手上竟然握著那個掉在地上的糖果紙。

我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什麼要去把這塊垃圾撿起來?為什麼不去叫那位大哥哥撿起來呢?”

小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對我說道:“學校是我們的家,如果我們不僅不主動去保護環境,還視而不見,那我們實在有愧為東華學子。我主動去拾起紙片,不是因為我對破壞環境衛生的行為持容忍態度,而是我想用我自己的行動,去做出一個文明典範!有家才有國,我們祖國的美麗,需要每一個人去主動維護!”我聽到小朱的言語如此有分量,看到他的眼神如此堅定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……

是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應該要主動把別人的垃圾舉手之勞地撿起來,做一個“心中有祖國”的少年!

地球屬於我們人類,屬於我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護好環境,愛護地球!

那一刻我懂得了中國魂 篇11

國二作文 ,950字

請記住,你身後有一個強大的祖國

——題記

時間飛逝,國慶又至。70年的改革,70年的發展,中國發生了翻天覆地的變化,唯一不變的,就是中國魂——那顆勇敢、不屈、冷靜與堅強的心,還有責任。

國慶那天,我看了電影《中國機長》,那位機長勇闖雲霄,直面積雨雲一往無前的氣勢,119名乘客的責任,在他衝向積雨雲的那一瞬,我明白了——這就是中國魂。

他的勇敢讓我敬佩。那變化莫測、電閃雷鳴之中的積雨雲,隱藏著多少危險?但他不懼,他用他的決心與行動,為乘客們拼出一條生命之路,創造了生之奇蹟。

他的不屈讓我感嘆。在那樣的困境中,他不甘放棄,抓住了最後的機會。他與天搏鬥的滔天之勢,衝向雲層的堅決肯定,無一不體現出作為炎黃子孫的不屈精神。這一拼,拼出了中國人自強不息的精神,拼出了中國人的氣勢!

他的冷靜讓我驚訝。在精神與體力透支的雙重打壓下,卻仍然能夠保持清醒的頭腦,在瞬息萬變的情況下抓住了生的機會,判斷出了天氣的變化,並果敢地開始行動——正是他的冷靜,讓一百多人有了生的機會。

他的堅強讓我尊重。在極度缺氧與寒冷的情況下,他仍然一直在前進,即使昏迷了,也很快清醒了過來,這就是鋼鐵意志,這就是超強的身體素質,這就是長期刻苦訓練所帶來的能力!

他的責任讓我驕傲,對他,對像他這樣的中國人,也是對中國的驕傲!

日新月異的中國,保護著每一箇中國人的生命,維護著每一箇中國人——從非典病毒到葉門內戰,從葉門內戰到日本地震……中國對國人的保護從未停止,這就是中國魂!

一代又一代的中國人,為祖國的強大奮鬥著——從文天祥的“留取丹心照汗青”到陸游的“鐵馬冰河入夢來”,從陸游的“但悲不見九洲同”到魯迅的“橫眉冷對千夫指”……中國人對國家熱愛一直不變;中國女排,玉兔二號,無人機梯隊……中國人前進的腳步從未停止,讓我們的中國更加富強。這就是中國魂!

中國,我愛你!今天我為你驕傲,明天你將為我自豪!

在逆境中成長 篇12

國二作文 ,783字

在充滿荊棘的路中,一次又一次的跌倒再一次又一次的站起,懷抱信念,勇往直前。在一次次的失敗後,是奮起直追,還是一蹶不振?是永不言棄,還是輕易放棄?

一次次的考試失利,一張張責備的面孔,一句句冷嘲熱諷的話,就像一張無形的大網,籠罩著我,讓我對生活失去了信心。我看著面前鮮紅的分數,痛苦地閉上了眼睛,心好像被撕裂一般,眼淚不爭氣地奪眶而出,望著窗外的黑夜,心裡死灰一片……

天剛矇矇亮我便睜開了眼睛,心亂如麻,這時一陣刺耳的電話鈴聲響起,拿起電話,興沖沖地聲音響起:“出去玩吧。”是她,“沒興趣!”“老師不讓出去?!你也要當好學生嗎?”“不是,我身體不舒服。”“出去運動好得更快!不聊了就這麼定了,反對無效!”沒等我反應過來她就掛了電話。“出去走走吧說不定能心情好點。”我自我安慰了一下。

“天哪,我大白天見鬼了,你是誰啊啊啊!”“那有鬼?”“你不是鬼?”“你該配幅眼睛了。”我無語地說。

“你居然搞成這副鬼樣子,怎麼了?!”她的臉上佈滿著擔憂,我嘆了一口氣,沉默地把頭轉向一邊:“沒什麼。”“考的不好嗎?我帶你去個地方。閉上眼睛。”

“好了。”映入我眼簾的是一片碧綠的荷葉,荷花那清新的香氣把我包圍,我深深地吸了一口,感覺渾身舒暢。“當你在划船時,荷葉會擋住你的去路,讓你無法通過,但你只要轉變一個方向,眼前就暢通無阻了,為什麼不這樣做呢?想像它們就是那些困難,現在它們已經無法阻止你了。每個人都有失利的時候,但從另一個角度看,它也磨練你的意志,

如果你現在就被打倒了,那就無法挽回了。”我靜靜地聽著,心裡百感交集,不禁為自己的懦弱而感到可恥。“謝謝。”千言萬語匯聚成這一句,我的心中已不在迷茫,我會為自己的理想而奮鬥!“下次讓我要見到開心的你呀!”“收到。”夕陽的餘暉撒在我們的身上,很美……

經過這一次的挫折之後,我明白了許多,在逆境中成長,我一定回戰勝所有的挫折!

那一刻,我懂得了你的愛 篇13

國三作文 ,784字

看著校服上淡淡的星星點點的墨跡,眼中便浮現出那彎著腰的背影。

週五回家,作業一點兒沒動,玩了兩天,周天的晚上,爸爸有事不在家,我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼,我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服,便沒好氣地回答:“自己看,不是寫著呢嘛。”話音剛落,母親便將手中拿著的單子向外移了移,又半眯起眼睛,不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說:“快寫吧,寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼,只是默默地轉下筆蓋,媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著,鋼筆無動於衷,一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急,手握鋼筆在空中劃出幾道弧線,幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上,綻放出一朵朵墨色的花朵,看著校服上的水墨畫,我原本糟糕的心情直接被點燃,大聲吆喝著:“媽,你到底要幹什麼,我明天怎麼穿,煩死了。”說著,甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情,也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。

已經晚上九點了,院子裡的燈始終亮著,它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門,媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中,媽媽穿著花紅的大襖,挽著衣袖,在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中,眼角不禁微微溼潤。默默地退回去,凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。

在床上一夜徹夜難眠,第二天起床,看到床頭一張寫好的字條,拿起來讀著。讀著讀著,滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈,但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道:“有人說,這世界上有一種東西,它是對的,它是好的,只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”

媽媽,這一刻,我懂得了您的愛。雖默默無語,卻深入骨髓。

那時,我懂得了堅持 篇14

國一作文 ,714字

走過醫院空蕩蕩的樓道,我隔著一扇透明的窗戶,我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄。

—題記

深夜,黑漆漆的夜幕早已落下,但家中確是燈火通明,外面鮮豔的新婚彩旗正在迎著夜風飄揚,和氣、喜悅充斥在每個人心中。

然而,上帝創造了這喜悅,但在場的所有人都沒有料到,一場稱得上災難的事正沿著月光灑入窗戶縫的間隙長驅直入……

家中即將成婚的人卻住進了醫院,距離婚車出發還有四五個小時,一場現實版的苦情劇上演了……

夜已很深很深,醫院卻亮著幾多刺眼的燈光,從遠處看像是一艘巨大的郵輪在海上航行。我跟隨人流走過院前漫長的一段路,其實並不長,只是心境不同罷了。

午夜時分的醫院在電影裡都是恐怖題材,我卻沒感到多少恐懼。站在病房前,看著穿白大褂的醫生正在彎腰做著檢查,旁邊護士的手裡端著托盤,大大小小的針管排列著,我似乎看到那寒光一閃一閃的,一股股藥水流進他們的身體,我猛然像是被前景刺了一下,似乎能感覺到那些人對生命的執著和堅持。

醫院的病房是隨時都可以告別的地方,但我能理解那些渾身插著管子的人的咬牙堅持,他們對生存的迫切超過平常的人。正如某段臺詞中所說:醫院給我印象最深的不是那些高高在上的,穿著白大褂的大夫們,也不是那些先進的醫療裝置。我到了重症監護室,看到那些瀕臨死亡的人躺在床上,渾身插著管子,重症監護室裡非常安靜,但你能清晰地感覺到那些人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄,那是希望。

外面天空盡黑,一分一秒都顯得如此漫長,一分一秒都預示著一個生命的存在與否,在這裡,堅持就是生命。

走過醫院空蕩蕩的樓道,我隔著一扇透明的窗戶,我清晰地感覺到了那些病人對生命的堅持,那種不放棄,那種決不放棄。

我懂得了“世上無難事,只要肯登攀” 篇15

國一作文 ,784字

每一個人從無知走向成熟的道路總是歷經風雨和坎坷。但在走向成熟、邁向成功的過程中,堅持理想、堅守信念才能達到目標。記得在我9歲時,書法老師對我說的一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”就讓我懂得了這個道理。

書法乃我國國粹之一,練習書法可以修身養性。所以在我8歲時,爸爸媽媽讓我參加了書法培訓班。

剛開始我感到很新鮮,那些練習了幾年的哥哥姐姐們寫的字令我稱羨不已。當時我認為寫毛筆字很容易,沒有什麼難的。但時間一長,我真正體會到了“觀花容易養花難”,儘管我非常努力地練習,但是仍然寫的歪歪扭扭。我慢慢地失去了興趣,開始不好好練字了。每一次練習都隨心所欲,每一個字都寫的“龍飛鳳舞”,完全亂了章法。

一天中午,書法老師把我叫到她家去。我看到老師家裡掛著一幅幅精美的書法作品,桌子上擺放著一本本毛筆字帖。老師給我拿了一瓶飲料,對我說:“馬雨琪,你怎麼現在越來越不認真練字了?字寫得越來越差!”我沒有說話,不好意思地低下了頭。老師又說:“你是不是覺得自己曾經很努力,但是卻沒有明顯地長進。孩子,練習書法是個慢功夫,要經過堅持不懈的努力,甚至要經過幾年、十幾年的努力,才能寫得一手好字,記住‘世上無難事,只要肯登攀’。”

接著,老師提筆寫下一幅正楷:“世上無難事,只要肯登攀”,並贈送給了我。我讓爸爸把老師的這幅作品裝裱好,掛在我的床頭,時刻激勵著我。

在以後的日子裡,我謹記著老師的教誨。我從頭開始練習,一筆一劃,按照老師的要求一絲不苟。在課餘時間,我除了完成正常的功課外,更加認真練習書法,仔細揣摩字型、臨摹字帖,這樣不僅提高了書寫能力,還提高了鑑賞能力。

通過堅持不懈地努力,我的書寫水平有了很大提高,受到了老師和同學們的表揚與好評,我的心裡美滋滋的。

學習書法的歷程使我明白了老師的良苦用心,一句名言使我領悟了人生的至真哲理,“世上無難事,只要肯登攀”,將會使我終身受益。

我懂得了母愛 篇16

國一作文 ,865字

我出生在一個幸福的家庭裡,從我記事起,這個家就給予了我成長中太多的快樂和溫暖,在這個家裡,讓我最難忘又感動的就是母愛。

在一個寒冷的冬天,我放學回到家,冷得直打寒顫,而我那可憐的小手,也凍得跟胡蘿蔔一般,甚是“可愛”。媽媽看到了,抓過我的手就放在懷裡暖和,逼著我再穿一件衣服。我硬著頭皮說:“沒……沒事……,我……不冷……冷!”我無情的把手抽了回來。媽媽無奈的搖著頭。吃飯了,媽媽看見後依然說:“加上一件吧!”我堅持說:“我一……一點都……不……不冷,不用加……加衣服!”“好吧,你感冒了我不管!”“嗯。”我痛快地答應了,但我的身體好像有點反抗,我對“它們”說:“消停一會兒吧,過了冷空氣,你們就解放了。”它們也“安頓”下來了。就這樣,我被細菌下了“魔咒”—感冒了!

我病倒了,當我醒來時,我已經躺在了床上,我一睜開眼,就看到焦頭爛額的媽媽,見我醒來,開心地說道:“你醒啦!”“嗯,媽媽,你不是不管我了嗎?”“哼,我不管你,誰管你,你瞧你這病怏怏的小身板,打算流落街頭嗎!”“嘻嘻!”我又露出了平常那副天真活潑的笑臉。“哼,你還笑,讓你加衣服你不聽,凍感冒了吧!這就叫‘不聽老人言,吃虧在眼前!’讓你不聽我的話。”媽媽有一點點小動怒。“娘娘,請您息怒!”我調皮的說道。“哈哈哈哈……”在這溫馨的母愛下,在這其樂融融的環境下,我的病漸漸好了。

還有一次是在五年級的經典誦讀比賽時,學校讓我演一個小村姑,因為學校沒有合適的服裝,老師讓我自己想辦法。我愁眉苦臉的回到家,我向媽媽說了我的難處。媽媽翻箱倒櫃的找出了一塊合適的花布。為了使我順利演出,媽媽連夜給我做了一件演出服,由於沒有縫紉機,只能一針一線縫起來,一直熬到凌晨2點。我起床時,一睜眼就看見媽媽為我做的演出服,正整整齊齊地放在我的床頭……我穿著媽媽為我趕製的演出服去比賽了。最終,在媽媽的“庇護”下,我得到了“小學組第一名”的榮譽。

夕陽即將落山,絢爛的陽光灑在演出服上,折射出了耀眼的金光,這金光象徵著那金子般偉大的母愛,伴著我不斷向前走去,頓時,我懂得了母愛。

我懂得了自信戰勝一切 篇17

國小六年級作文 ,554字

自信是一隻風箏,在蔚藍的天空中飛翔,誰抓住了它,誰就抓住了希望的翅膀;自信是一艘輪船,在浩瀚的大海上游弋,誰登上了它,誰就能在大海上揚帆遠航。總之,我相信一切成功來源於自信,自信能戰勝一切。

在一次普通的單元測驗中,由於我發揮不好,竟得到了一個70分,那70分就好像是一道刺眼的芒,以至於我不敢面對,也像一根尖針,無情地扎著我的內心,那感覺難受極了,心情一下子沮喪到了極點,懊惱地看著打大紅叉的題目,對自己的能力感到懷疑。

又要單元考試了,同學們都積極地作準備。只有我,無精打采,目光無神地盯著黑板,滿腦子胡思亂想。

終於考上了,坐在椅子上,我望著試卷愣愣地發呆,懶得去動筆,可這畢竟是考試,我只好開始做題,時間一分一秒地過去了,我還有兩題沒有做,實在是太難了,我也無心去想。忽然,我望看到了黑板上的一句話:世上無難事,只怕有心人。也不知怎的,我那顆平靜的心猛烈地跳動著。

是啊,天底下沒有什麼做不到的事,只要對自己有信心,只要肯努力,只要肯動腦筋,困難的那面牆壁永遠不會倒塌,迎接我們的將是成功的大門。

“自信,自信……”我喃喃自語著,猛然想起了什麼,趕緊抓起筆,在試卷上筆尖不停寫著。

後來,試卷發了下來,我得到了一個令我滿意的分數,不由的讓我想起那句話。只要肯努力拼搏,有自信,就一定能到達成功的彼岸。

我懂得了何謂“人生” 篇18

國二作文 ,906字

人生,稍瞬即逝。不斷拼搏努力就為一時輝煌。人的一生,甜酸苦辣,生老病死,人生猶如一棵樹,一年四季,發芽、長葉,落葉直至只剩下枝頭。由盛時至衰,人生也就不過如此。人就應該為活著而活著。

人生发芽

當你哇哇落地的那一刻開始,你就成為這個世界的一份子,這個世界就多了一條充滿活力的生命。於是你開始用你的身軀,手,腳去感受這個世界,你的一顰一笑牽動著你父母的心,你開始長大,後來連你的父母也管不住你,他們開始帶你出去與外界接觸……你以你那純真的心和眼睛看待一切。你就如剛發芽的小樹苗,連人們都不忍去傷害你們。

人生长葉

當你升上初中,你自以為是地感覺你自己已經長大的時候,你以為你當真可以脫離父母的懷抱出去闖的時候。你們的父母卻在家裡擔心著有關你的一切。你們無知地用你的驕傲和自以為是來傷害著你們父母的心。當父母在罵你,打你的時候,痛的何嘗又不是他,你們何曾想過他們是多麼的不忍心。那是的你有沒有發現父母的白頭髮在不斷的增多,他們開始變老,直到有一天他們再也沒有力氣去打你,當你在無情的揮霍青春的同時,他們卻在不斷工作是為了你能夠過上更好的生活,他們愛你你知不知道?

人生茂盛

當你已經進入社會,感受社會中人與人激烈的競爭,你有想過當年你的父母也是這樣子的過來。當你從百忙之中抽出時間去放鬆,舒暢一下心情時,你是否有想過你家裡的父母卻只能靠你們年輕時的照片不斷思念,你是否有想過要回去家裡看望一下他們?當你終於想起你們家裡還有父母時,你還記得你回家的路嗎?當你開啟你的家門時,卻驚訝發現你的父母拿著你的照片過來問你:“你認不是認識他,他就是我的兒子啊!”你是否掉下眼淚對他們說:“我就是你們的兒子,我回來了!”於是你帶他們去遊樂園,就像是你剛懂事你父母帶你來這裡一樣,緊緊握住他們的手。

人生落葉

時光匆匆,轉眼你已白髮蒼蒼,臉上爬滿皺紋,眼內掩蓋不住滄桑。看窗外那樹葉掉落,枝頭零星還在與寒風斗爭。你開始感嘆人生的短暫。你開始會想你的一生。但總有些片段被刪除了,你拼命想,卻到最後不得不認自己老了。你感覺你自己快要走到生命的盡頭。

人生:發芽,長葉,茂盛,落葉。

我懂得了珍惜時間 篇19

國小六年級作文 ,674字

俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”沒錯,時間是無價之寶,它總在我們不經意間悄悄流走,一去不復返!

記得那是一個國慶假期的事情了,因為有七天長假,老師佈置的作業也比往常多一些。說真的,如果我願意,我只需要用一天半就可以做完全部作業。可是我想:假期還長著呢!寫這麼快乾什麼呀,慢慢地寫不用著急。恰好爸爸媽媽也想利用國慶假期外出遊玩,我高興地收拾行裝,把作業一樣不落地帶上,想著有時間就會酒店寫,勞逸結合嘛!可是,我一到目的地就只顧著玩耍,整整四天的時間,我把寫作業的事情拋到了九霄雲外,只顧著玩,作業一個字也沒有動過。回程的路上,心裡有點後悔,但想著反正還有三天,愁什麼呢?就這樣,我輕易地原諒了自己。

回家後的三天,我依然有點懶散,今天做一點點,明天做一點點。直到最後一天早上,媽媽問我還有多少作業沒寫的時候,我心虛地說:“還有一篇作文和一張數學試卷。”媽媽一聽,聲音都高了八度:“不是吧!趕緊回房間寫作業!”我知道是自己沒有珍惜時間,只顧玩耍造成了今天的結局,於就乖乖地回房間“閉關修煉”,拼命地惡補作業,哪兒都不去了。至今想起,我似乎還能感覺到右手手指的陣陣痠疼,都怪自己太貪玩!

小時候曾經讀過《時光老人與流浪漢》的故事,書中的故事告訴我要珍惜時間。莎士比亞也曾說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”如果我能夠在出外玩耍的時候,每天寫一點作業,那麼後來我就不用那麼辛苦了。如果回家後不那麼拖拉,我還可以看看課外書啊!

時間很重要,它是組成生命的材料。如果我們不珍惜它,它也不會喜歡我們。因此,我們都要珍惜時間,珍惜我現在擁有的一切!

他使我懂得了堅持就是勝利 篇20

國小五年級作文 ,554字

在我成長的道路上,爸爸教會了我許多東西,他的言傳身教都給了我很多的啟發,他是我學習的榜樣。

自從爸爸開始鍛鍊身體,以前吃完飯後的“大西瓜”肚子漸漸地縮了回去,手臂上的肥肉也變成了硬綁綁的肌肉,曾經“肉嘟嘟”的爸爸不見了!現在的爸爸身體很健康強壯呢!這可跟爸爸的努力和堅持不懈脫不了關係。

堅持就是勝利!看到爸爸堅持四年的鍛鍊成果,我也決定開始鍛鍊身體了!每天做深蹲、跳繩和仰臥起坐,哎呀,還真是累呢!不過,堅持鍛鍊後,之前那個還沒做什麼就這兒痛,那兒痛,這兒酸,那兒酸的我,竟然不見了!我也變得“強壯”起來了!

爸爸訓練我跳繩,“不要手快腳慢,也不要腳快手慢!”“記得用腳尖跳!”“不要跳兩下繩子才轉一圈!”“不要跳那麼高!”……漸漸地,我越跳越好了!

做仰臥起坐時,爸爸說:“不要用手的力量拉脖子讓整個身體起來,否則會損傷頸椎,要學會用腹部的力量!”原來,做仰臥起坐也是有學問的呀!

堅持就是勝利,以前總是宅在家裡的我,現在經常會出去走走,有時寫完作業我也要求去書店,要出門走走呢……

爸爸幾乎每天都去鍛鍊身體,現在出去玩兒或出差,他都最在乎酒店有沒有健身房,住處附近有沒有跑步的地方……他還說過他一天不運動就很難受呢!

爸爸使我懂得了堅持就是勝利!無論做什麼都要堅持,我們都要做個堅持不懈、絕不放棄的人!