我懂得了助人為樂相關作文20篇
我懂得了助人為樂 篇1
國小六年級作文 ,759字記憶就像一顆顆果子，長在人生這棵茂密的樹上。我有許多記憶，它們有的碩大飽滿，有的卻已經腐爛，有的使我永記於心，有的使我無比厭煩。下面，我就摘取一顆最大的果實，與大家分享。
那是一個雙休日，我把功課做好，自己騎自行車回奶奶家玩。剛進奶奶家，我的幾個朋友聞訊趕來，邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應了，和朋友們下河抓魚，上樹摘果，玩得十分開心。不知不覺，時間就悄悄過去了，在我和朋友們玩得正開心時，奶奶走過來說：“時間不早啦，回家去吧！你媽媽剛剛給我打電話了。”無奈，我只好和朋友們依依不捨告了別，踏上了回家的路。
我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕，自行車忽然鬧起了脾氣，停住不走了，我急忙跳下自行車，發現是車鏈斷了，我在心裡連連叫苦，天色不早了，推車走回去，是不行的，只好先看看附近有沒有修車鋪了。推著自行車，我走了一小段路，就發現前面有個小小的修車鋪，我興奮極了，連忙走過去，問：”有人嗎？“不一會兒，從裡面走出個瞞臉皺紋的老婆婆，她說：”今天不營業，小姑娘，你先回吧。“我有些失望，道別後剛準備離開，卻聽見一個聲音響起：“小姑娘，把車推過來讓我看看！”我扭頭一看，是位同樣蒼老的老爺爺。“你出來剛什麼？外面冷著哪，再高燒起來怎麼辦？”老婆婆見老爺爺出來後慌忙說。“沒事的，你放心吧。”我猶豫了一下，還是把車推了過去。老爺爺用了一些地上散落的工具，不一會兒就把車修好了。我準備掏錢給老爺爺，但卻什麼也沒掏到。我頓時僵住了—一定是爬樹時把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺，老爺爺非但沒怪我，還說：“小姑娘，這錢我也不要了，你下回也像我這樣去幫助別人，就當你還我錢了。”我十分感動，答應了老爺爺。
現在回想起這件事，我仍然很感動，我想我要把老爺爺的這份愛心傳遞下去，讓世界變得更加繽紛多彩。
我懂得了助人為樂 篇2
國小四年級作文 ,584字一天，我和媽媽去仙女公園，在門口，看見一個斷了腿的老爺爺，坐在地上乞討。他的鬍子眉毛很長，花白的鬍子垂到胸前，眉毛幾乎擋住了眼睛，讓人看不清他的樣子。初秋的天氣卻穿了一件破棉襖，髒得看不出原來的顏色。
“媽媽我們快進去吧。”我拉著出神的媽媽往公園裡走。我見媽媽看著老爺爺發呆，“媽，這個人在這裡多礙事啊，看著也不舒服，沒人來趕他嗎？”我問。媽媽看了我一眼，說：“不能這樣說，人都有老的時候。他年紀大了，腿也斷了，沒有勞動能力，自然就沒有收入，我們遇到要幫助他們。”
在公園裡我們玩了一會見天要下雨了就往回走，到門口，乞討的老爺爺還在那裡，他面前的碗依然空空的。媽媽從包裡拿出十元錢遞給我，說：“你給老爺爺吧。”我走過去放進他的碗裡。老爺爺雙手合十，對我彎彎腰。我又對媽媽說：“我們回去拿點吃的吧。”我拿了餅乾和麵包給老爺爺，他依然沒有說話，還是對我彎彎腰，我依稀看見他眉毛後的眼睛裡閃爍著淚光。我情不自禁地笑了，媽媽向我投來讚許的目光。“老人家，快回去吧，要下雨了。”媽媽說。
回家路上，媽媽問我：“老爺爺這麼髒，你為什麼要幫他呢？”我笑了笑說：“助人為樂是一種美德呀！”
那一次我懂得了與人為善 篇3
國三作文 ,847字與人為善，無疑是人與人之間相處的潤滑劑。如果擁有了它，那麼人與人之間就會多一份信任；如果擁有了它，那麼人與人之間就會少一些隔閡；如果擁有了它，那麼人與人之間就會締造出美好的境界。那一次，我懂得了與人為善！
一個寒冷的午後，我裹了裹衣服，沒精打采地走去補習班的路上，心中只有數不盡的怨念—為什麼在這種鬼天氣我還要在外奔波？又是一陣風，我一陣哆嗦，無奈地上了車。幾站路過後，窗外堆積許久的烏雲，終於按耐不住—雨嘩嘩地落了下來。我的心情也在這擁擠的車廂內跌入了谷底。又過了幾站，上來了幾個小男孩，顯然，他們手上的傘並沒有起到遮風擋雨的效果，而儼然成為他們互相嬉鬧打鬥的武器（我小時候也幹過）！可誰知他們在車上也不消停，竟互相推鬧了起來。其中，一個小男孩打了個趔趄，朝我這邊跌來，他的雨傘不偏不倚地打到我的腿上，我的褲子也隨之沾了水，一股涼意從小腿蔓延至全身。我的心中頓時燃起了無名的怒火。當時的場景可想而知—我將小男孩臭罵了一番，便憤然下車了。
懷著如此糟糕的心情，我坐在補習班裡，無心學習，終於結束了煎熬……
外面的雨下得越來越大了，我只好衝向車站（因沒帶雨傘）。結果，我竟在一陣急促的的自行車鈴聲中倒地了。原來，我撞到了一位騎車的老師。還沒等我起身，那位老師就將我扶起，關切地問道：“你沒事吧！同學，有傷到嗎？”也不知是感動還是疼痛，熱淚從眼眶中滾下，摻雜著雨水，說不出的滋味……我哽咽著對老師說：“我沒事，老師！是我不小心撞到了你，對不起！”說罷，我又趕忙幫老師扶起車子，互相予以一個善意的眼神，揮手告別了……此時，我的心中五味雜陳……
原來與人為善竟有如此魅力，看著眼前這位遠去的老師，再想想自己在公交車上對小男孩惡劣的態度，我後悔不已，我的胸襟太狹隘，人家不過只是個孩子，我怎麼會朝他們發火呢？那位雨中老師對我關切的問候，讓我懂得什麼是與人為善！只要我們用善意的眼光去看待社會，那麼我們眼中的社會自然也會變得和諧！
此時，雨停了，我的心情也變得明朗起來！
我學會了助人為樂 篇4
國小五年級作文 ,538字助人為樂可以讓人快樂，但我是一個不知道助人為樂的人。一次，學校舉辦的“助人為樂”活動，讓我學會了助人為樂。
有一天，老師向我們釋出通知，學校要舉行“助人為樂”活動，第一名有獎狀。聽到獎狀二字，同學們立刻積極報名。看同學們這樣積極，我也不甘示弱，經過了一節課的報名，我終於爭取到了名額。
報名參賽後，我自信滿滿的對媽媽說：“第一名非我莫屬。”週六，我在人行道上走著，尋找有沒有需要幫助的人。我走著走著，看到了一個老奶奶在路上走著，正往馬路方向前進。我一把扶起她過了馬路，到了馬路對面的時候，氣喘吁吁的要說些什麼，我連忙說了一聲“不客氣，”然後就跑了。後來，我又看到包子鋪老闆拿著一筐子，我猜他一定在往屋子裡送包子。於是，我把包子都送到了屋裡，累得氣喘吁吁。老闆又拿出一筐包子，問我：“包子哪去了？”我說：“送屋裡了，不用謝。”說完就跑了。
晚上回家，我問幫我拍照片的媽媽照片拍的怎麼樣了，媽媽卻說一張也沒拍。原來，老奶奶家在前面，所以往前走，而我把她送過了馬路，使她回家的路更遠了。包子鋪老闆其實是要把包子拿出去，我不僅沒幫他，還加重了他的任務，聽到這，我低下了頭。
發獎那天，看著第一名的照片，我才知道，原來助人為樂不是表面的幫助，而是用心幫助，從那以後，我成了樂於助人的人。
我學會了助人為樂 篇5
國小四年級作文 ,330字在沒有發生這件事之前，我是個不懂得助人為樂的孩子，但這件事發生後，我學會了助人為樂。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場裡逛。過了一會兒，我走累了，我說：“媽媽，我們在這兒休息一會吧。”媽媽點了點頭，在我們休息的時候，我發現一個孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說：“千萬不能扶，萬一是個碰瓷的呢？”就是這句話讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過去了，我看見那個孕婦的血還在往外流，於是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問我，就不怕她碰瓷麼？我和媽媽把她送進了醫院，雖然小寶寶沒有保住，但是孕婦因為送醫院及時沒有生命危險，我很開心，因為我學會了助人為樂。
這件事讓我懂得了助人為樂，我以後一定要做一個助人為樂的人。
長大後我明白了助人為樂 篇6
國小五年級作文 ,417字在成長的過程中，我們有時會得到別人的幫助，也經常幫助別人。我就覺得幫助別人是無比快樂的事情。
今天是期末考試，下午考數學。老師昨天交代我們今天下午特別要帶鉛筆和尺子，還一再強調大家別忘帶！
下午考試前，每人都在整理東西，準備考試。可小紅卻和幾個同學在外面玩，等到鈴聲響才進教室，進教室後，過了一會兒，老師就發試卷了，等到第二個鈴聲響後，同學們就立刻答題。而小紅慌慌張張的，東張西望，看她滿臉著急，難不成是出了什麼事？我悄悄問：“小紅，你怎麼了？”“我忘了帶鉛筆和尺子。”原來小紅是忘帶鉛筆和尺子，這會兒，小紅著急就像熱鍋上的螞蟻！
“別急，別急！我有兩支鉛筆和一副尺子，我不用鉛筆和尺子了，借你吧，我那道題剛好做好了。”我趕緊安慰她。小紅得到我的幫助，又是高興又是激動，顧不上說什麼，趕緊作答。考完試，連聲向我道謝呢！
成長的過程，我幫助了同學，收穫了快樂！
我嚐到了助人為樂的快樂 篇7
國小四年級作文 ,644字時間，它抹去了我們的記憶，讓我們曾經的往事都沉澱在記憶的長河中；時間，它把我們經歷過那麼多事都收進了它的揹包。但是，有一件事，在我的腦海中已經深深刻下了。永遠那樣清晰。
那是一個陽光明媚的下午，我正準備從地裡往回走，卻在半路遇見了一個老爺爺。老爺爺是個殘疾人，腿腳不靈便，還在地裡幹活，而且還是坐在輪椅上，我感到非常震驚和奇怪，心裡想著：“老爺爺都已經成了這樣了，還在幹活？”正當我想的出神的時候，才發現老爺爺在向我招手，示意讓我過去，我連忙跑了過去。雖然我以前聽過有關人販子的新聞，也看到許多販賣兒童的視訊，但是，面對我面前的這位老人，我竟然不再警惕了。原來，老爺爺叫我過去是想讓我幫他鎖一下門。因為老爺爺是坐在輪椅上的，鎖門時難免有一些不便。於是，在老爺爺的悉心教導下，我沒過一會兒就把門鎖好了。老爺爺對我說了聲：“謝謝。”我連忙回了一句：“老爺爺，不客氣，幫助別人是我們小學生應該做的。”老爺爺飽經風霜的臉上頓時現出了一絲微笑。
晚上，我躺在床上，想到了老爺爺給我的那個微笑。我帶著老爺爺對我的感謝，帶著一位老人對一個孩子的期望，深深地陷入了夢鄉。在夢裡，我看見老爺爺從輪椅上站起來了，朝我揮手。我開心地笑了。
在以後的歲月中，我不知道我有多少次想起這件事情來，想起老爺爺的微笑。是他的微笑鼓勵著我前進，鼓勵著我幫助更多的人。這件事離現在已經有四年了。但是，每次想到這位老人，我都會感受到幫助別人是快樂的。
她使我懂得了做人要寬容 篇8
國二作文 ,527字有時候，人們總會遇到一些難以解決，又怎麼想都想不明白的事情。
我就有一個這樣的問題：為什麼我那有些象暴力傾向的媽媽人際關係那麼好？而一本正經的我的人際關係卻好不起來呢？直到有一天，我和媽媽一起去朋友家玩，在路上碰到一個比我還小的小女孩。注意，是比我還小。所以……`
“你把我的衣服弄髒了，你看怎麼辦吧”？居然把我的新衣服弄髒？我瞪著眼衝嚇的瑟瑟發抖的小女孩吼道。我不是有暴力傾向，是因為我有個蠻不講理的媽媽，我想這招應該管用吧？
正當我要再次發作時，媽媽把我拉到了身後，蹲下身溫和地笑著對哭得稀里嘩啦的小女孩說：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧？沒事了，玩去吧！”於是我張大了嘴看著小女孩一蹦一跳開心離去的身影。
怎麼回事？江山易改，本性居然也能移？我看著一直都笑眯眯的媽媽。這?r她緩緩開口：“其實，不必與冒犯了你的人太過計較，無心冒犯你的人其實有什麼大錯？退一步海闊天空嘛！不只在生活中，在學習上，都要寬容，好好與人相處，人際關係才會好。
原來如此，我心裡的謎題終於解開了！原來我太過計較別人的過失，雖然別人沒有在臉上表現出來，可是在心裡早已否定了你。學會寬容，才能把別人的心靈之門開啟才會被人接納，才會與人相處得更好。
我抬起頭，天空蔚藍，沒有一點雜質。
我懂得了品味快樂如茶香 篇9
國一作文 ,560字大自然中的細微之處就像一杯剛泡好的茶，抿一小口才發現它能觸動你最細微的神經。
春天，是新的，生機勃勃的，從冬天的寒冷中走來，她沒有冬天的冷，夏天的熱。她的存在是為了喚醒生靈體內勃發的生長力，聽，春雷的隆隆聲熱烈而又急促，看，春雨的輕柔如一雙多情的手輕拍著大地上的一切，聞，春風帶來了晚梅的縷縷幽香，纏纏綿綿的香似乎化成了有形之體。隨著春風的吹過，留香在我的指肚間纏綿，好似對生命的留戀，為生命的終點留下一絲若即若離淡淡樸素的香。
蟲，是卑微的，但他們卻有著比人類更廣闊的天地，能隨心所欲的流浪，天地之大，走到哪兒都是它的家，把花蕊當作臥室，把花瓣當作床，當花瓣合攏時就可以在裡面枕著花香入夢，久久的睡過去希望不再醒來，不再問人世間的是與非。
月，那麼美麗，那麼的富有傳奇，它是嫦娥的歸屬地，清洌，那樣的美，美的連星星的光茫都啞然失色，它就像一塊玉美人，沒有它的地方闇然無光。有了它，雲彩才會鍍上一銀光，天地間才有了那麼一絲秀麗的風景。也許就是它的存在才會為嫦娥奔月披上一層神祕的色彩，沒有日的耀眼，它留給人們的也許只有那恬靜淡雅的月光罷了。
也許自然界中的一切本不應該被忽略，就像一杯泡好的茶，細細品味才有了獨特的滋味，在茶香中我隱約看到了自然的樸素，再抿一口，茶香與茶融合為一體，我似乎在我的生活裡也嗅到了淡淡的茶香。
學會了助人為樂 篇10
國小五年級作文 ,545字在人生小時候，你一定收穫了許許多多的道理吧。例如誠實守信，學會治理，為人著想……而讓我最難忘的是助人為樂。
在暑假的時候，我去參加了一個軍訓。在那裡，去了一次昆明；那個教官給我們不僅軍訓，還教我們許多做人的道理。有一天，我們一起去到了那的城鎮讓我們開闊思考。那也是我第一次助人為樂的地方。
教官讓我們在那裡給人們幫助，我們在那等了良久才見到了一位手拿柺杖的老奶奶要過馬路，我剛想衝上去把老奶奶背過馬路，可還是慢了一步，讓別人給搶先了一步，只好等下一個了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……在那等人幫助是最讓人煩的，不過十分鐘後，我看到了一個八、九十歲的老爺爺在扛著一輛自行車要去修，我看見他扛了一下要去休息一下，看他那麼辛苦，我不忍心，於是馬上衝過去問話不說讓老爺爺給我扛。剛開始，覺得一點都不累，不過扛了二十分鐘左右，右邊就快要扛不住了，可是心想：不能第一個就倒下，堅持就是勝利。疼痛和疲憊讓我不想背了，可是信念讓我繼續背下去。又過了半個小時，終於到了老爺爺要到的那家修車店，我剛下車後，老爺爺說：“你真是一個好孩子。”他說完我就像喝了蜜那麼甜，忘掉了疼痛和疲憊。
那一天中，我學會了助人為樂，體會到了那種快樂。