我感受到了勞動的艱辛相關作文20篇
我感受到了勞動的艱辛 篇1
國二作文 ,997字知盤中餐,粒粒皆辛苦。
—題記
每當讀到這首詩時,我不由地感受到那些城市裡的有錢人每天大吃大喝的,吃不完地扔掉。我試問他們在浪費、糟蹋糧食之前,是否想過勞動人民的辛苦,想到這裡,我也感到愧疚,自己曾經也是那種人。可經過那次使人意味深長的經歷後,使我每時每刻都挺珍惜每一粒大米。
那一次烈日炎炎的夏天,太陽烘烤著大地上的每一樣東西,使得那些穀子一個個被晒得閃閃發光,但對於在這種惡劣的天氣下,它們早已晒慣了,也有許多農作物早已成熟,一看便知道這將又是一個碩果累累的秋天。
我漫步在田野,手中的扇子不停地“呼呼”為我送來涼爽的風,可不知怎地,感覺越來越熱,看見田裡正在割穀子的媽媽、爸爸、哥哥,就連比我小六七歲的小侄女也鄭起褲腳在那忙的不亦樂乎,我看了也挺不好意思。於是丟掉了手中的扇子,鄭起褲腳,用腳探索著水的深度,“哇,原來這田野既涼快又不深,怪不得他們這麼高興”。說完,我便向他們走去,每走一步我都要使出九牛二虎之力,走得直喘粗氣,終於來到媽媽他們那,說實話,我還從來沒有割過穀子,今天我心血來潮,決定試一下,我拿起鐮刀,一隻手握著鐮刀,另一隻手則握著穀子,我割呀割,使勁割,當我停下來看時,怎麼才割了四五根,我憤怒。於是拿起鐮刀亂割一通,這才使我那手裡握著的穀子割完,本想到媽媽他們炫耀一番,可仔細看時,穀子都被我搖綴下來了,哎,這就叫做:成事不足,財事有餘,看到落在田裡的穀子,我便彎下身子,拾起來,被一旁的媽媽看見了,只見媽媽慢慢地向我走過來,用手撫摸我的頭,給了我一個誇獎我的眼神和和藹的笑容。我則回了她一個頑皮可愛的笑容,我拾完穀子時,便看見那絞穀子的很好地下鐵路,便走過去,想瞧一瞧。
當我走過去想試一試,誰知被爸爸的冷酷一口否定了,你要知道,本小姐可不是遇到困難就退縮的人,於是我花了許多甜言蜜語,老爸才讓我試,並叫我千萬要小心,我高興地答應著,於是我就一邊踩一邊絞,哇,那種舒服用語言是說不出來的,等絞完時,我一看,什麼嗎,我竟連葉子也絞進去了,一兩片葉子無關係,可我連全部葉子都絞進去,只剩下光禿禿的杆子,看到這情景,於是我不審“三十六計,走為上策”吧。
在回家的路上,我在想,原來我們吃的白生生的大米飯竟是如此的來之不易,經過這件意味深長的經歷,我一定會好好珍惜這來之不易的大米。
“鋤禾日當午,汗滴何下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”不知不覺,我又吟起了這首詩。
我嚐到了勞動的艱辛 篇2
國小六年級作文 ,590字馬路邊,寒風捲著落葉,呼呼地吹著,有幾個人影被狂風包圍著。他們是自願來清潔街道的。一張張凍得發青的臉,一雙雙毫無體溫的手,吃力而又毫無怨言地清潔著街道。
我出來買東西,路過他們,就被一種力量所定住了:他們如同一尊尊鐵鑄的雕像,在刺骨的寒風中全無任何感覺!心中只有那如同烈火般的幾個字:清潔!清潔!清潔!為我們賴以生存的城市獻出自己的一份力!
看到這一幕,我原本冷的縮排衣領裡的頭義無反顧地伸了出來,軟綿綿的身體似乎被強大的力量貫穿了。我操起掃帚,將被風吹過來的落葉掃進垃圾桶;把路邊的垃圾扔進它們該去的地方;把路中間的護欄擦得如銅鏡一般鋥鋥發亮。
這時,我看見路邊有一塊髒地,便果斷拿起拖把衝向那裡。我擦了一把汗,突然,心中閃過了一絲退縮的念頭。“絕對不行!清潔自己的城市是每個人的義務與責任!”我在心中吶喊道。我扛起拖把,費了九年二虎之力才將它移動。這時,我感覺似乎牽著一頭老牛。我想到了那些清潔工人的樣子,頓時來了勁,一步,兩步,三步……每走一步,汗水就滴在地上,當我將這塊地拖乾淨時,汗水早已流了一大片。我噓了一口氣,心想:雖然很累,但我為清潔城市貢獻出了自己的一份力,這是值得的!
我嚐到了勞動的艱辛,也懂得了“幫助別人,快樂自己”的真正含義。同學們,哪個人不是用血與肉鑄成的,又有哪個人天生就是不怕累的幹活機器?也許,當我們彎下腰撿起一張廢紙,世界就會變得更加多姿多彩!
我嚐到了勞動的艱辛 篇3
國小六年級作文 ,766字我終於嚐到了勞動的艱辛,我終於知道了做飯難,做一頓好飯更難,做一頓符合全家人胃口的好飯真是難上加難啊。
今年寒假,我硬是要跟媽媽學做飯,媽媽沒辦法,只好教我怎麼做飯,做菜。
“喏,看好啊。”媽媽嚴厲地對我說:“先把菜洗好,切好。切的時候不要切的太大,太大的不入味。小心點,別切到手了。”
我按照媽媽說的,把菜一根一根的泡到水裡仔細地洗好。要說那時的情形像什麼啊,我說就像青龍過江一樣。
我把菜洗好後放到案板上,抓起一把菜刀就準備往菜上切。就在刀離菜只有一毫米的距離時,媽媽大叫一聲“停。”把我嚇了一跳,手裡刀也被我死死地抓住。我的頭上開始直冒冷汗:“不會是我做錯了什麼吧?可是我又做錯了什麼呢?”我的心裡開始發慌了。
“切的時候要慢一點,把刀拿穩了再切。”
“喔。”我不耐煩地說了一句,心裡面長長地吁了一口氣。
開始炒菜了,媽媽又開始叨叨起來:“炒菜的時候一定要注意火候,像炒這種青菜要大火快炒。油不要放太多,鹽不要放太多,也不要放太少,一般放一勺就夠了……”
我聽著,越來越煩,只好打斷媽媽的話,把火打起來,倒上油,準備炒菜。
我把那堆青菜一股腦的倒進鍋裡,開始隨意炒起來。
“好啦,好啦,快關火,再炒下去就要變成鍋巴了。”
我急忙把火關掉,把菜盛進盤子裡。端起菜盤子就走出廚房。邊走邊叫:“老爸,開飯了!今天可是我親自下廚,做的一鍋好菜,不吃白不吃啊!”
老爸急忙從書房裡跑出來,說:“什麼?你做飯?也不知道好不好吃啊?”
“聽我的沒錯,肯定好吃。”我自信滿滿地說。
老爸老媽坐下來以後,我就隆重地介紹我的這道“青龍過江”。爸媽拿起筷子就開吃,可是他們吃完第一口就滿臉痛苦地看著我。
“怎麼,不好吃嗎?“我拿起筷子就夾起一隻小‘青龍’放進嘴裡。我一放進去就立馬吐了出來。
看來,勞動是真的很艱辛。以後千萬不能再浪費別人的成果了。
我嚐到了勞動的艱辛 篇4
國小六年級作文 ,560字生活中我們能嚐到很多感受,幸福的甜蜜,成功的快樂,……。那一次我嚐到了勞動的艱辛
那時,我上五年級,放暑假了,正是農田裡忙的時候,爸爸媽媽就帶著我去姥姥家收麥子。
在姥姥家,我看到了一些剛割下來的麥子,金燦燦的像金子一樣。我們每人拿了一把鐮刀就去了麥田,黃澄澄的麥田一眼望不到邊,麥子在風中頻頻點頭,成熟的麥穗顆粒飽滿,粒粒都脹鼓鼓的,像要爆裂開來。
我拿出鐮刀開始割麥子,我有點丈二和尚_摸不著頭腦,這個怎麼割呀?爸爸,彷彿猜透了我的心思,走過來,慢慢的交給我,我終於學會了!我按照爸爸的方法一點一點的割,突然鐮刀的刃劃破了我的裙子,我嘆了口氣,繼續割著,汗水矇住了我的雙眼,我蹲下來,擦了一下,喘了口粗氣,本想繼續幹,但是看著那火辣辣太陽都快把我烤熟了,再看看那茫茫的望不到頭的麥田,我打算放棄了。
我拖著鐮刀,準備往回走,可是媽媽鼓勵我“只要堅持,一定能成功",我看了看我割過的地方重新鼓足勇氣幹了下去,汗水如同大豆一顆顆落下來,我沒在意,累了,喘口氣,繼續埋頭幹。不一會兒把一列麥子割完了。看著自己的勞動成果心裡美滋滋的。
回到家,我沒來得及洗漱,就上床了。那一次我體會到了勞動的快樂,也體會到了勞動的艱辛。也讓我明白
做任何事情只要持之以恆,就一定能成功。
我嚐到了勞動的艱辛 篇5
國小四年級作文 ,613字在生活中,人們用自己的勞動、勞累,用自己的心血換來了自家的生活物質,我們每個人都付出過自己的心血。
我是一個淘氣、頑皮的孩子,上了幼兒園學前班我都是飯來張口衣來伸手得到食物。我根本就不知道什麼是勞動,什麼是心血,這些又沒有什麼用,我常常這麼想。因為那個年紀我還沒有體驗過辛苦的勞累。
然後媽媽爸爸都想讓我體驗一下辛苦的滋味,他們常常叫我去掃地去洗碗,可是我卻毫不在乎這些事情,也不會乖乖地去做。爸媽知道這樣我是不理解為什麼的,他們等到了我長大後再給我佈下真正的痛苦勞累。時間過得真快,一眨眼的時間,我瞬間成了一個六年級的大哥哥了。爸媽早已做好了心理準備。
他們故意把我給帶回老家,又在一個炎熱的中午,那時地上蒸發出一陣陣熱氣時,便叫我一個人去種菜拔菜。不知道這些道理,是要孝順父母和給爺爺奶奶,讓他們減輕負擔。於是我喝了一口水就跑去種菜的地方了,我以為種菜拔菜只是一個簡單的事情,可事情不向我的想法發生。在炎熱的太陽中挖坑、撒種子,挖到了第五件衣服全溼透了,我才想起這是一個痛苦的勞動,非常艱難。於是想到爸媽、爺爺奶奶一下子就爆發了自己的怒火,更加把勁地種了起來,將近一個小時的時間,我把種子種好了。接下來我有一個非常艱辛的預感,果真,我越來越累了,力氣漸漸化為了零。突然就躺在了地上,不管怎麼努力也沒有起來的感覺了。想起來小時候是多麼的遊手好閒,我總想,早知道小時候多幹點活。
遊手好閒的人,終究受的苦比任何人還要艱辛。
我嚐到了勞動的艱辛 篇6
國小五年級作文 ,638字童年是一條五彩的小河,流淌著許多陽光的泡沫,有快樂的,有傷心的。轉眼間,許多泡沫陰消雲散,只剩下一些記憶深刻的,仍深深地鑲嵌在我的腦海裡,其中令我最難忘的還是那“勞動的艱辛”。
那次,我和媽媽下鄉幫爺爺摘西紅柿。爺爺拉著我走過了泥濘的小路,來到了西紅柿棚。我看了眼西紅柿棚想:切,這算什麼,也沒有爺爺說的那麼難呀,簡直小菜一碟。
爺爺教會了西紅柿的要領,於是我就摘了起來。剛開始,我摘得飛快,一個個又大又圓的西紅柿就不停地放在我的籃子裡。可是,只摘了一小會兒,我就滿頭大汗,不停地大口喘氣。棚外,火辣辣的太陽透過棚子,照射在我的身上。我想:我一定要堅持!我那雙顫抖的手又開始動起來了。
沒過我久,我的汗就被太陽蒸發了,這時棚裡和蒸爐差不多熱。
棚外,小草垂下了頭,花兒不再笑了,太陽就像一個殘暴的國王,嘲笑著我的無能。我盡力了。但又看看籃中的西紅柿,又增加了成功的信心。我看看爺爺仍在勞作,而看看自己,摘了一會兒就累趴下了,簡直不可理喻!我重新站了起來,我的頭不再熱了,我的手不再抖了,我的腿不再軟了,又和原先一樣飛快地摘了起來。
經過一下午的努力,終於摘完了所有的西紅柿。我的手又紅又腫,像個小西紅柿,也由於下午摘了太多西紅柿,已經非常累了,便趴在桌子上睡著了。
經過了這天的勞動,晚上我破天荒吃了兩碗米飯,還沒剩一粒米。媽媽疑惑不解,但其實我自己心裡自己清楚,這次我嚐到其實全是勞動的味道。
這一次,我明白了一個道理:勞動是艱辛的,要尊重勞動。
我感受到了海洋的魅力 篇7
國二作文 ,940字那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安。—題記
小標題:初識海洋
“你知道嗎,這個世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色。”外婆柔聲地說著海洋的故事。還在很小很小的時候,我就知道海洋,它是藍色的,純淨而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,遊蕩在珊瑚礁之中,隨時準備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風平浪靜,成群結隊的海鷗飛過,一切都那麼安靜。藍色,令人心安的藍色。
“孩子,有機會請替我去見一見那片藍色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。
小標題:耳聽海洋
“對,就是這個音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風吹起,靜謐美好。”隨著最後一個音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎麼樣的呢?一曲《海》,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂,前一刻風平浪靜,後一秒波濤洶湧。
塞上耳機,傳來海浪的聲音,沉靜了躁動的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什麼樣的存在?魅力如此之大,彷彿要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現在,它只是一片藍色嗎?風起,我聽見了—海洋的聲音。陽光下的海,起潮時的海,暴雨時的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。
“你聽見了嗎,那是,屬於海洋的聲音”。
小標題:心懷海洋
眼見之處,皆是藍。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認為海是安靜的,即使浪潮翻湧也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過後的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發洩的怒火,一切一切,隨著這片藍色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什麼是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源於自然,令我心安。
我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了彷彿在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。
現在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無二。
讀書讓我感受到了文學的魅力 篇8
國一作文 ,611字從小學開始,語文課就令我充滿興趣,它不像英語,總是帶給你一種生疏,冰冷之感,它是令我們親切的。讀語文課本我獲益頗多,那小詩的優美淡雅,細緻入微、古雅秀麗的散文韻味,令人沉醉其中,回味無窮。
不過那時看書,更多如囫圇吞棗一般,光注意故事情節去了,不細細品味,丟了書中最精彩寶貴的東西。不知讀一本好書,如同溫一壺好茶,不同的作家總有不同的古墨香氣,只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中,讀的多了,才感到語文這潭水的深幽。那小學時看似簡單易懂的文章,如今一層層撩開它的面紗,才覺得他的博大精深;小時沾沾自喜的語文水平,倒是班門弄斧一般了。曾引以為傲的書房裡那滿滿的兩櫃子書,現在也只能找到大半好書了。兒時父母念故事給我聽,再大了點,便拿著有許多插圖的書看得起勁,到了四年級,便是一頁頁滿滿的故事了—想來竟浪費了不少時間在那悠長的故事裡。
讀林清玄的散文,似是領悟到了什麼,卻又模模糊糊。反反覆覆,細細咀嚼,才覺妙哉:文章有些禪味,蘊著為人處世的道理。朱自清的散文卻又是另一番風味,我對朱自清的印象特深的是他文章的意境,讀著讀著似乎也和他一起彌散在罩著月色的荷塘中了。
小時筆法生疏,總是些現話重複著,漸漸的,看多了書,也悟出了些門道來了。讀得多了,背得多了,那詩似的句子也便信手拈來。生活中也沾著點書卷氣,附了些高雅。當然,現在我正處於一個不斷積累的階段,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我的學習文學之路還漫長著呢!
我感受到了螞蟻的魅力 篇9
國一作文 ,814字藍色的天空一望無際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過幾塊綿柔柔的白雲,給湛藍的天空點綴了種種色彩。
清新柔軟的春風拂面吹來,陣陣花香撲鼻而來,花草叢間,偶爾還會有幾隻小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來飛去。我獨自漫步在公園裡,這萬物生機,絢麗多彩的風景讓我忍不住多看兩眼。
遠處大樹下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀看。我蹲下身來,輕輕用樹枝挑開,一隻肥碩圓潤的大蟲子趴在跟前,幾隻身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。
只見,一隻如黑豆粒大小的螞蟻走上前來,它用兩隻靈敏的短觸角嗅了嗅,並用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討著計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個圓圈,發表著各自的意見,時而爭辯,時而達成共識,有模有樣。
不到一會兒,幾隻螞蟻散開,各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起後腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來說搬起它來可是比登天還難。
在一旁觀看的我,急得滿頭大汗。就當我想拿起樹枝幫助它們挑起時,幾隻精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著解決的對策。
一會兒,七八隻螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來,放在肥碩的蟲子上,同時,後肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發生了,沉重無比的蟲子正在一點點的向窩移動,越來越近,越越近,走過路過的螞蟻看到後都趕來幫忙,這端擠不開擠那端,緊接著,白白胖胖的大蟲上佈滿了小精靈。
幾分鐘後,食物運到了家門口。
此時此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致於小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動證明自己不是最弱小的。
黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白雲,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。
你的魅力如清涼的泉水,湧進我的心中。就如柔和的春風,撲面而來。就如火紅的太陽,溫暖全身。
我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無比。
我感受到了隱居的美妙 篇10
寫景作文 ,1007字春淚眼朦朧,灑下了輕柔飄渺的綿綿細雨,雨霧瀰漫,點點新綠若隱若現,引誘著我品咂餘味無窮的自然風光,心靈開始躁動起來。
—題記
在我的軟磨硬泡下,母親心中堅固的堤壩漸漸動搖,終於無可奈何的答應我去南山一覽秀麗風光。
不經意間,車窗外的高樓大廈已被拋之車後,取代而之的是鳥語花香,奼紫嫣紅,到處一片春意盎然。路邊是無窮的畫布,在或嫩綠或新綠或深綠的蔥蘢樹木的點綴下,如同一副令人心神盪漾的春的佳畫,角落裡一撮撮不知名的小花給這幅藝術品抹上了七彩,更加美麗動人。車飛速行駛著,窗外的景色呼啦啦的往後退隱,前方的又迫不及待的闖入我的眼簾。響亮的喇叭聲在我身後的無限空間的迴盪,好似我被拉長的歡呼。旅途的顛簸在我滿心的期待中顯然,顯然不值一提。
到南山了!撲面而來的清新空氣使我為之一振,我迫不及待地跳下車,奔向頂峰。都說半山腰的景色獨好,今一看,果然絕妙。大簇大簇的春菊悄然綻放,撲鼻的清香沁人心脾,滿目的鵝黃在高峻的山峰中奪人眼目。朵朵蝴蝶輕盈來回穿飛,舞出了南山獨有的旋律,沾滿了清新的菊花香。“予謂菊,花之隱逸者也”,想來定是陶淵明的心靈被這淡淡然的菊花洗滌,才能吟出“採菊東籬下,悠然現南山”的絕世佳句吧!撫摸著絲綢般嫩滑的菊花瓣,嗅著純淨的菊花香,戀戀不捨的邁開了步伐。暖暖的太陽光普照萬物,隨著時間的流逝緩緩移動,汗水逐漸沾溼了額頭的黑髮,大顆大顆鹹鹹的汗水打在錯落有致的石階上,“滴答滴答”,譜出了清脆悅耳的旋律。頂峰近在咫尺!我加快了速度,原本疲憊的雙腿也好似甩掉了僵硬,快速的揮動。到了!我猛地一躍,掠過了最後一級石階,呼呼的春風貼心的為我吹乾的溼漉漉的頭髮,輕鬆,愜意!遠眺南山春景,婀娜蔥鬱的的蘆葦染綠了一湖江水,輕拂楊柳,柔情的向遊人問候。風吹過時,綿延起伏,像一片片的汪洋,發出陣陣濤響。無數飛鳥在蘆葦叢中盤旋,嬉笑打鬧,覓食游水,讓我不由得心生留戀。此時,我已經卸下了人生沉重的包袱。如果能永遠的待在這裡該多好,我內心嘆息著,霎那間,我心中頓悟為何古人嚮往隱居,而對官場不屑一顧。這種來自心靈的放鬆與安心是複雜的社會生活無法給予的。無論官位權勢金錢多麼誘人,紙醉金迷的頹廢生活終究不是人心所向。在這裡,人們能感受到真實的自己,真實的心靈,能夠褪去雜念和汙泥去擁抱生活,體味生活中的美好。這就是隱居的美妙,一個字:真。
南山之旅隨著夕陽西落步入了結尾,我也深深的感受到了隱居的美妙……
我感受到了成功的喜悅 篇11
國一作文 ,671字成功是一朵棉花糖,融化在嘴裡,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅如一種甜點,讓你品嚐,讓你回味無窮。那一次我也品嚐到了成功的喜悅。
一個星期天的上午,鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩,我吵著也要。哥哥一本正經的對我說:“嗯!哥哥許諾,只要你三天之內把魔方還原和原來一樣,魔方就歸你。”說完,哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細端詳著:魔方有六個面,每面有九個一模一樣的格子。看樣子,很簡單嘛!於是我輕蔑地說:“哼,有什麼難呢?”哥哥說:“你只要把一面拼好就不錯了。”
我聽了,很不服氣!於是迫不及待的把魔方打亂。然後,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一條,可是又像弄亂了另一條,我扭呀扭呀,才把弄好的一條又弄了回去,轉眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂。有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗。我惱火極了,恨不得一下子把魔方敲碎,然後再拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽看見了,勸說道:“做什麼事都要有耐心,而且要講究方法。”我聽了媽媽的話,冷靜下來。我想:對,一定要有耐心,不能魯莽呀!我就耐心的扭著,到了睡覺的時間,我還在床上想—怎樣才能拼好。
我在網上搜了一些關於玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有規律的。按照網上的方法,我終於拼好了。再加上多次練習,我的進步也是比較快的,有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂,終於感受到了成功的喜悅!那欣喜若狂的滋味在我心裡迴盪……
我感受到了詩詞的魅力 篇12
國一作文 ,749字自堯舜禹到元明清,中華這化源遠流長,唐詩宋詞元曲,每一首詩都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁曲都讓人傷感,我想這便是詩詞的魅力。
打小,我便喜歡讀各種名樣的詩詞,有那因為在每首詩詞中都有一個豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝,它悠閒地在水面上遊動著,鮮紅的腳掌拂動著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!
待我微微長大了L,知識面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國破山河在,城春草本深”的家國情懷,讀那“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的誓死報國的雄心壯志,每每讀到這些詩詞,歷史彷彿在我眼前流動著,唐朝由盛轉衰許多人流離失所,戰場上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護國,血染大地,無數的屍骸遍佈戰場。我的心隨之動容,我的感情隨之變動,我的思想隨之成熟,我看到了戰爭的殘酷,感受到了和平生活的來之不易。
讀了這麼多的詩詞,但我最喜歡的還是南唐後主李煜寫的詞“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現了他因家國滅亡的愁苦,景物描寫,渲染了一個悲京的氣氛,我彷彿看見了寧靜祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪
明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹是那樣的寂寞,他,隻身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是五味雜陳,國家滅亡了,我愁啊!愁啊”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!“當我讀完它時,心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多麼的不幸,而我們,遠離了戰
爭,又是那麼的幸福,難道我們就能甘於平凡,安逸享樂嗎?不,生於憂
患死於安樂,我們要奮發向上,衝破重重困難,到達成功的彼岸。
有人說,世界不止眼前的苟且,還有詩和遠方。
是啊,詩詞陶治了我的情操,我想,這正展現了詩詞的魅力吧!
那一刻,我感受到了媽媽的愛 篇13
國小四年級作文 ,704字在暑期的一個晚上,我和媽媽兩人出去散步。那個時候,我的爸爸還在單位開公交車,很晚才能回家吃飯。
我們散步的時候,突然,我感覺到身體有點特別的不舒服。後來,我實在忍不住了,就跟媽媽講了我的事情。
媽媽握著我的手,十分擔心地說:“孩子,哪裡不舒服呀,快點跟媽說一下,我真得很擔心啊!”
我的心裡特別感動,我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情,都是我生命中寶貴的財富。
在那天散步的時候,我又出了車禍。媽媽在我前面走,我在媽媽後面走。一時間,我們什麼話也沒有說。沉默了一會兒,我想過馬路去,沒有觀察馬路上前後的車子,直接的就衝了過去。正在這時,一個電動車飛奔而來,把我撞倒了。我感到天昏地暗,不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候,才猛然看到我摔倒在馬路上,就急快地跑到我的身旁,連忙把我抱了起來。
後來,媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說:“給我的孩子做個全面檢查,一定要做個全面檢查。”媽媽是因為害怕我身體有不舒服的,她就特別著急,特別擔心。在病房裡,我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。
一會兒,爸爸開公交車下班了,媽媽就跟爸爸打電話,告訴我出了車禍,正在住院,要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個訊息,跟媽媽一樣的著急、擔憂。
爸爸到了醫院,對媽媽問長問短,媽媽總是說:“我應該跟女兒一起散步的,不應該甩手不管的呢!”我聽得出來,媽媽一直在責怪自己。
這次,我感受到了媽媽特別的疼愛我,我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。
發生這件事情之後,我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我,媽媽撫育了我,十三年的時光,特別的不容易。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
我感受到了成功的喜悅 篇14
國小六年級作文 ,464字沒有汗水的付出,就沒有成功的收穫;沒有體力的支出,就沒有成功的回報。成功是慷慨的,它一點不留地把光輝撒向辛勤者;成功也是自私的,它絕不將一點好處施捨給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收穫是喜悅的。
記得那是明媚的一天,藍天猶如一澄清水清澈得誘人,天空偶爾緩緩飄過白雲。這是多麼美好的一天啊!可我卻被地下室裡的十幾雙鞋子而困擾著,就像有十幾座山壓著我無法呼吸。我跟媽媽說:“要不就衝一下得了,一會兒就完事了。”但立刻就被媽媽否決了,媽媽還說:“鞋上都是泥,衝怎麼能洗乾淨?”看來,工作只能繼續……我一邊刷著鞋子,一邊在心裡埋怨:為什麼下這麼大的雨啊,把地下室都淹了,老天爺可真是隨心所欲,想幹什麼就幹什麼,誰也管不著。而我呢,卻要為雨闖下的禍而負責,真是太不公平了。但又能怎麼辦呢?不過並不是我一個人刷,媽媽也在刷,看著媽媽埋頭苦幹的樣子,我也停止了抱怨,學著媽媽努力刷起來。沒想到,十分鐘後,我竟然全部刷完了,簡直不可思議!
這我最難忘的一次勞動,我想這種成功的喜悅會伴隨我的一生,讓我把身上所有的懶惰全都化成動力。
我感受到了成功的喜悅 篇15
國小六年級作文 ,1068字成功是石,擦亮星星之火。成功是火,點燃一盞明燈。成功是燈,照亮前進之路。而那一次成功的體驗,讓我感受到了喜悅和幸福。
在很小的時候,我就很喜歡自行車,每當看到大哥哥大姐姐在公路上瀟灑地騎著自行車時,我就會跟著他們一邊跑一邊歡呼;再長大一點後,每當看到同齡的孩子都有了自行車後,更是心生羨慕,心想:我什麼時候才會擁有一輛屬於自己的自行車呢!終於,在我不斷的要求、請求、懇求,央求下,爸爸媽媽終於同意給我買一輛自行車了。“這個夢終於要如願以償了!”
我日日期盼,掰著手指掐算著,自行車終於插上翅膀飛到我身邊了。我迫不及待地拆下包裝,只見我的自行車全身是都是黃色的,你們可知道,黃色可是我的幸運顏色呦!車頭上有一個小筐,裡面可以裝我的書包。後車尾有一個小燈,剎車時可以自動亮起,可以起到警告示路人與車輛。就連車把和座椅都是皮質的,一看就非常舒適。而且,車還可以摺疊。可以放在汽車的後備箱裡。看著這輛車,我的眼睛直放光,欣喜早已掛在臉上,圍著他,轉來轉去……
推上自行車,我急不可耐的拉著媽媽來到廣場練習騎車。雖是晌午時分,太陽正吐著火焰,但也沒有我的心焦!我拍拍車座,幻想著自己在廣場上飛快地騎著自行車疾馳的情景,驕傲地對它說:“哥們,看你的了!”我後抬腿跨上車座,兩腿搭在車鐙子上,雙手把住車把,剛要用盡蹬,可事與願違,車把一晃,重心不穩,“小黃”一下就橫躺在地上。我爬起來,心想:沒事,沒事……我沒事,愛車也無大礙;再細想,哪有天生就會的,只要我努力就一定可以成功。於是,我又開始鬥志昂揚地跨上了自行車。可自行車又跟我開了一個玩笑。我剛剛騎出去幾米就因為蹬的太慢,自行車動力不足,一下就又摔了個底朝天。可我還是不放棄,心想只要我再努努力,掌握一下技巧,就一定可以成功的。我又滿懷信心的騎上了自行車,可是“小黃”又跟我開了個玩笑。一次又一次的失敗,漸漸的把我的自信消減掉了。我把車放在一旁,向媽媽走去,“媽媽,我不學自行車了,它太難搞了。”我本以為媽媽會失望地說我一頓,可沒想到,媽媽卻對我說:“兒子,對自己喜歡的事,怎麼可以輕言放棄?媽媽相信你一定能成功!”媽媽的話如冬日的暖陽照亮了我漸涼的心,讓我豁然開朗。我又向自行車走去,雖然還有有失敗,但我不言敗。握住把,目視前方,雙腿蹬車蹬,保持身體平衡。“十米”“一百米”……終於,在一次又一次的失敗,一次次成功中,我感受到了歷盡艱辛之後收穫的喜悅和幸福。
經過這一次,我知道了將喜歡變成熱愛,是要付出卓絕的努力的,他好比春草萌芽是要經過整整一個冬季的儲備和醞釀,才可以在下一個春季浸染大地!
我品嚐到了勞動的滋味 篇16
國小五年級作文 ,699字一個週五的晚上,剛吃過晚飯,往常我都會和我的小狗巧克力玩一會兒。可是今天它好像不太樂意,直衝我遙尾巴,我腦海中浮現了一件重要的事:今天是巧克力洗澡的日子!“哈哈,巧克力,你太髒了,得洗個澡啦!”
雖然以前都是媽媽幫它洗,但今天她不在家,就由我來幫他洗澡吧。說幹就幹,我把巧克力抱進浴室,放進浴缸,巧克力知道小主人要幫它洗澡了,它乾脆躺下來,眯著眼,四肢伸得長長的,等著我的服務。我邊把淋浴噴頭拿下來,邊對它說:“你就乖乖躺著吧,等一會兒才更舒服呢!”我用手試了試水溫,覺得剛剛好,就把噴頭對著它,它還沒來得及躲閃,身上的毛已經被我衝得溼噠噠的耷拉在身上。等它反應過來,突然掙扎著用爪子趴著浴缸,跳了出去,不時地還甩甩身子,水珠甩了我一身,我瞬間也成了位“詩人”。
還好門是關著的,巧克力見無路可逃,只能眼巴巴地看著我,我想這下該安心洗澡了。就再次把它抱進了浴缸,開啟水龍頭對著它衝起來,可悲的是我只有兩隻手,應付不過來巧克力靈活的身子,它再次逃走,衝我甩水……折騰了四五次,浴室裡都要成水災現場了,旁邊的瓶瓶罐罐都被撞得七倒八歪,地下一片狼藉,我不得不請求支援。
在爸爸的幫助下我們重新準備給巧克力洗澡。他試過水溫後對我說,狗狗不能用太燙的水,而且你可以在浴缸裡先放進一些溫水,這樣小狗會很舒服的。爸爸幫我抓住巧克力的前胸,我拿來沐浴液給巧克力塗身上,揉了起來,果然這時候的它乖乖配合,然後再衝洗掉泡泡,最後用毛巾把全身的擦乾。
後來我抱著巧克力,爸爸幫忙把巧克力的毛用電吹風吹乾,才算大功告成。看著乾淨的,香噴噴的巧克力,我心裡甜絲絲的。
這次不算太成功的勞動,在這個週末的晚上增添了別樣的滋味。
那一刻,我感受到了語文的樂趣 篇17
國三作文 ,798字炎炎夏日,窗外的榆蘭被微風拂的陶醉,搖搖曳曳,飄飄蕩蕩,似是在竊竊私語。一束陽光穿透玻璃,射到泛黃的木桌上。教室內,急促的鈴聲驅走了懶散,大家表情嚴肅地坐在座位上,迎接神祕人物—語文老師的閃亮登場!
在緊張的期待中,語文老師的身影也漸漸出現在我們眼前。嘿!眼看這老師身材魁梧,自帶氣場,一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光,鼻子像龍鼻,嘴巴似菩薩,一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛~就像是位國學大師,又像位歸隱山林的居士,令大家琢磨不透。但見老師“啾”的拿起一根粉筆,勢如破竹般的在黑板上寫出了這麼幾個字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語文老師富有生趣的說到:“大家猜猜我姓什麼叫什麼?”我心想:不就是個詩名嘛,和老師的姓和名有什麼關係呢?同學們頓時也議論紛紛,觀點也各不相同,有的說叫“孟鶴”,有的說叫“孟之”,還有的說叫“黃廣”,大家的答案是五花八門。突然,有一個同學竄起來說“您叫黃鶴樓!”大家立刻哈哈大笑起來。在這眾口皆雲的情形下,您開口了,“本尊不才,姓孟浩然的‘孟’!之廣陵的‘廣’!嘿嘿~”大家全部樂開了花,我不禁嘆到:這種將詩名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見到,真是別具一格,獨具匠心啊!
語文老師為了讓我們更好的應用語文知識,為我們“插播”了一段廣告—“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語文老師在模仿廣告配音時的表情和聲調,磁性的低音,舒緩的節奏,豐富的情感,獨特的見解,以及最後那迷人而又特別的轉音“嗯~”真是令人回味無窮,有餘音繞樑之感。我心想:這還是我認識的語文嗎?原來語文並不是只有枯燥和無味,它更是一種深奧與歡笑的演變!是一種凝天地之情露,匯萬物之情感的昇華!
語文天生重要!它散發著靈性和藝術氣息,每一個文字都匯聚著時代文明的演變,擁有著自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂,讓我在那一刻感受到了語文的樂趣!
我感受到了爸爸的愛 篇18
國一作文 ,728字我的爸爸身材魁梧,有一頭剪得極短的黑髮,顯得極為剛硬。古銅色的臉上遍佈刀鑿般的皺紋。他每天總是早出晚歸地出車,平時對我管得比較嚴格。
他最愛做的事情就是拿我和別人比。比成績,比體育等等,總之就是比這比那。他經常對我說:“你看人家怎麼怎麼樣,再看看你!”或者是“憑什麼人家怎麼怎麼樣,你就不行?”他經常給我講大道理,還美其名曰過來人的經驗。我很煩這樣,所以對他的教誨從來都是左耳進右耳出,也因此,我們之間的關係很冷淡。更讓我厭煩的是,他總愛在老師面前說我怎麼怎麼樣。上次家長會,他在跟老師談話的時候說:“這孩子平時在家裡只顧玩手機,玩電腦,根本不學習。”我當時真是恨不得讓他閉嘴,因為在家裡我只是在學習累時才會玩一會兒手機。不過好在老師這樣說:“他是個懂事的孩子,成績還不錯,可以適當地用手機查查學習資料。當今社會是科技發達的社會,手機是一把雙刃劍,運用好了也會對學習有幫助,家長管理好就行。”他聽了老師的話沒再說什麼。
沒想到,他也有關愛我的時候。週末的一天,我正在屋子裡寫作業時,爸爸躡手躡腳的走進來,我還以為他要說什麼重要的事,沒想到,他說:“你不是總抱怨自己沒有好手機嗎,你看,我特意給你買了一個,但是你不能光貪玩,要好好學習,多查些對學習有用的東西,知道沒有?”說到這,他的聲音大了起來,同時把背在身後的手拿出來,把一個白色的手機遞給我,我驚呆了,這可是我盼望已久的手機啊,我接過手機的手都有些顫抖了,聲音哽咽地說:“知道了,我一定好好學習”。等他走後,淚水再也忍不住了,心中滿是感動,原來他還是為我著想的。我也沒有辜負他的期望,在期末考試中考到了全學年第四。
這件事讓我學會了理解爸爸,也瞭解了他的一片苦心,體會到了他對我的愛,我不會讓他失望的。
我感受到了成功的喜悅 篇19
國小四年級作文 ,428字三年級上學期,我通過選拔,如願以償地加入了學校的擊劍社團。
基礎課才上沒多久,因為要召開校運會,擊劍社團臨時組織小隊,排練擊劍操表演。可惜的是,因為我步伐不太協調,不夠標準,被淘汰了。放學後,天上烏雲密佈。我懷著難過的心情,走在了回家的路上。當我把這個壞訊息告訴爸爸後,沒想到爸爸竟然沒有埋怨我,還著急地幫我分析了被淘汰的原因。之後的每個星期天早晨,爸爸都帶我去體育場鍛鍊,教我一些基礎的協調性練習。
雖然我覺得自己進步很大了,可是校運會結束後的很長一段時間裡,我都不好意思再回擊劍社團去上課。我徘徊在教室和體育館之間,有時就躲在接送廳裡坐等放學。爸爸鼓勵我要勇敢一點,還找班主任老師幫助我。終於,我又回到了擊劍社團這個溫暖的大集體中。穿上擊劍服,戴上頭盔,我覺得我不再害羞了,手裡的劍也比以往更輕快了呢!
後來,在學期快結束前,我還光榮地被選中,代表學校參加高新區中小學田徑運動會的開幕式擊劍操表演。邁著嫻熟的步伐,踏著熟悉的旋律,我感覺到了成功的喜悅!
我體會到了勞動的辛苦 篇20
國小四年級作文 ,684字終於放暑假了,我邊背上書包往校門外走邊想:這回可要好好玩一“夏”,因為期末考試前的複習壓得我喘不過氣來呢!
可是,一回家,我剛拿起一本書往沙發上一坐,就聽見姥姥在衛生間喊:“軒軒,一會兒幫我打掃房間啊!”“什麼,打掃房間?”我剛剛從緊張的學習氛圍中解脫出來,又讓我打掃房間,可我又不忍心拒絕姥姥,只好皺了皺眉,極不情願地說:“好吧。”
過了一會兒,姥姥一聲令下:“開始打掃吧!”我的任務是打掃一間臥室和擦桌子。我先拿著掃把進了臥室,真是不看不知道,一看嚇一跳,地上有那麼多灰塵,尤其是床底下。先從那兒開始呢?我決定從裡向外掃,掃啊掃,掃到我的學習桌下面時,我發現有幾根頭髮總是“頑固”地掃不起來,我又不想用手撿,怎麼辦?我靈機一動,拿來了一張衛生紙,輕輕地把它們擦攏在一起,再一捻,頭髮們就乖乖地進了垃圾桶。終於掃完了,我累得滿頭是汗,但一想還要擦桌子,便放下掃把,拿上抹布擦桌子去了。
擦桌子看似簡單,其實也不是一件輕鬆的活兒!我用抹布從桌子的邊緣擦起,一點兒一點兒擦乾淨後,再擦桌面、桌面下方和桌腿。奮鬥了十幾分鍾後,終於大功告成了。
我去向姥姥彙報“戰績”。姥姥審視了一遍說:“嗯,不錯不錯。去看書吧!”聽到這話,我像拿到大赦免,飛一般地拿起書,坐在沙發上看了起來。
經過這件事,我體會到了勞動的辛苦,以後不能再像以前那樣亂翻東西,亂丟垃圾了,要珍惜他人的勞動成果。