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我愛閱讀作文800字 篇1
國三作文 ,3916字【篇一：我愛閱讀作文800字】
如果有人問我最愛幹什麼，我會不假思索地說：“我愛閱讀！”我愛閱讀，因為閱讀不僅可以豐富人生經歷、增長見識，更可以涵養品性、陶冶情操。閱讀使我進步，伴我成長，讓我走向人生的高處。
俗話說：“開卷有益。”只要你閱讀，就一定會有所收穫。閱讀歷史類書籍，我敬佩各朝各代的英雄豪傑，為古代人民的智慧與文化所折服；閱讀地理類書籍，我驚歎大自然的鬼斧神工，為我國的地大物博而自豪；閱讀生物類圖書，我認識了千奇百怪的生物，為自然界物種的多樣性而驚歎；閱讀文學類書籍，我徜徉於佳作名篇之中，為其優美的詞句而沉醉……
最愜意的莫過於在充滿陽光的午後，手捧一本書，再配上一杯香濃的奶茶，盡情在書中暢遊。書中的人物、事件，漸漸匯成一幅幅鮮活的畫卷展現在眼前：蜀漢關羽刮骨療毒毫無懼色，東晉祖逖渡江擊楫立志報國，前秦苻堅高傲自大兵敗淝水……我在歷史長河中流連忘返。
“書籍是人類進步的階梯”，你讀的每一本書，就好似一塊塊毫不起眼的磚，鋪就通向成功頂峰的臺階。書籍給了我們很多很多，閱讀優秀的書籍是一種知識的積累，一種智慧的積累，一種情感的積累，一種文化的積累。大量地閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養、豐富情感的極為重要的途徑。閱讀使人受益無窮，對我們的學習生活大有裨益。
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”長期不讀書的人，就會漸生心病，思想脫離正常軌道，知識層面愈加狹窄。不僅人會變得淺薄，而且會被社會的前進步伐所拋棄。而閱讀就像一劑良藥，使人保持身心健康，能夠敞開胸懷，廣納新知識、新觀點，緊跟時代步伐。
人生短暫，精力有限。我們不可能什麼事都親歷，而讀書，可以將古今中外優秀人士的經驗、智慧轉化為自己的經驗和智慧。在讀書的過程中，我們能擴大視野、增長見識；在讀書的過程中，我們能瞭解歷史、認識世界；在讀書的過程中，我們能學會堅強、學會寬容。閱讀已成為我生命中不可或缺的一部分。
閱讀使人生活更美好，我愛閱讀！
【篇二：我愛閱讀作文800字】
閱讀是一縷冬日陽光，將飢寒交迫之人的心房照亮；閱讀是沙漠中的一泓清泉，給絕望之人一絲生的希望；閱讀是一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮……因此，閱讀是美好的，是幸福的。
當代著名作家趙麗巨集先生也發表了自己的感慨：“親近文學，閱讀優秀的文學作品，是一個文明人增長知識、提高修養、豐富感情的極為重要的途徑。”
但是，也有人並不支援閱讀。因為他們覺得僅僅做好自己分內的事情就可以了，閱讀完全是在浪費時間。我認為，這種觀點簡直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發現美的眼睛，可以豐富人的感情。經常讀書的人有著樂觀的心態、積極向上的生活態度。就連三毛都曾經說過，讀書可以改變人的容顏。因此，讀書的人會覺得這個世界是溫暖的、美好的，生活是多姿多彩的。而從不讀書的人，內心是荒蕪的，生活是單調乏味的。
經常讀書的人，就彷彿置身於知識的海洋。他們可以與現代人對話，還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑，可以憤怒、可以憂傷，可以恐懼、可以喜樂，可以訴說、也可以思考……
古今中外有許多優秀的文學作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話》，小故事大道理的經典之作《伊索寓言》，彙集了科學知識的《昆蟲記》，神祕感人的《狼圖騰》……這些都是文學世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶，更是流傳千古、對我們人類影響深遠的精神財富。
閱讀讓我們有尊嚴、明是非、懂道理，讓我們在文明得體中優雅地過一生。閱讀讓我們變得眼界開闊，讓我們學會換位思考，讓我們理智堅強，讓我們學會用信心面對困難，用微笑迎接每一天。
讓我們愛上閱讀吧！
【篇三：我愛閱讀作文800字】
很小的時候，我最愛仰頭望著大書架上的一本本書。爬上書架，抽出一本書，沉甸甸地舉著，笨拙地翻開一頁，密密麻麻的字，透出一種淡雅的味道，總喜歡用小鼻子嗅，也許油墨香就是書最好的詮釋。大字不識幾個，但就是喜歡這樣，雖聽不懂父母嘴中一句句拗口的話，但總喜歡趴在他們肩頭，看著他們讀書的樣子，靜謐而又美好。那時候，記憶中的書，可能只是那股芳馨的油墨香。
漸漸大了，步入學堂，到了讀書的年紀。可能跟小時候那段“嗅書”的經歷有關，我總是比同齡的孩子多幾分沉靜。不戀窗外蝴蝶，不想院中嬉戲，踮著腳從書架上拿一本書，坐在那裡，一讀就是幾個小時，也許不理解其中的“孔孟之道”，但讀書就是這麼神奇，它會讓人著迷。那時候，記憶中的書，就是燈光下認真的背影。
閱讀的種子在小時就被播種下，一路走來，更是用汗水澆灌，使它開了花。從一開始不懂詩人們在分別路口的悽寂，慢慢走過，才更能體會“海記憶體知己，天涯若比鄰”的坦蕩豁達。
在我看來，閱讀之要在於提升氣質。人通過讀書，在幽幽書香潛移默化薰陶下，自可化濁欲為清雅，變奢華為淡泊，轉狹隘為開闊，令偏激為平和，這也就是為什麼我如此愛閱讀了。
閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。閱讀的時光是愜意的。在一個陽光照耀的午後，坐在陽臺的搖椅上，放上一杯熱氣騰騰的綠茶，從書架上抽取一本散文集，沐浴在陽光下，輕翻一頁，文字就如流水悄然滲入心房，或淡然，抑或猛烈，這就是閱讀的樂趣。合上書，心情被書帶去，久久不能平復。當你沉浸在閱讀的世界裡時，心中便已有了路。正所謂：“心中有路，則路通矣。”
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的淨土。在彈指間的世界裡，我宛如一隻彩蝶，翩翩起舞；宛如一隻野鶴，在這晴空萬里的碧霄裡無所羈絆。在這個大千世界，我目空一切，將整個世界的碩影盡攬於我的眼底。如魚得水，多少年來，我一直盡情遨遊在書的海洋裡，貪婪地吮吸著書中的精華，書將陪我走得更遠，讓我在寫作中獲得更多……
閱讀，抑或是一種人生，它教會我得與失。徜徉在書的世界，更讓我懂了許多。沒錯，我愛閱讀……
【篇四：我愛閱讀作文800字】
不瞞您說，我從小就是一個喜歡讀書的人。我家裡的書都可以塞滿三個書櫃了！若問我為何喜歡讀書，且聽我細細道來。
我喜歡讀書，因為它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我可以從《遊遍世界》中瞭解到世界各地的風土人情；從《紅樓夢》中讀到林黛玉和賈寶玉悽美的愛情故事；從《西遊記》中讀到唐僧師徒四人取經的苦難和艱辛；從《水滸傳》中讀到亂世男兒的英雄氣概，兄弟情深……
閱讀，還可以讓生活更美好。在我們煩躁、生氣的時候，讀上一本書，不僅可以平息你的怒火，還可以放鬆你的身心。而當你傷心難過的時候，讀上一本書，就可以破涕為笑，把煩惱都拋到腦後。
當然了，閱讀，也不僅僅指的是讀書。你可以閱讀生活中任意一件事情，一件物品或閱讀一個人的眼神。你可以從媽媽給你織的一件毛衣中讀出媽媽對你濃濃的愛意；從你受傷時，朋友送你去醫務室的焦急的神情中讀出朋友對你深厚的友誼；從考試沒考好時，老師和家長望著你的眼神中讀出他們對你的期望和鼓勵；從《獻給愛麗絲》中讀出作曲者眼中少女心情的變化，開心與忐忑不安；還可以從《蒙娜麗莎》中讀出她恬靜的神情和那略有些悲傷的眼神。我們可以從世界萬物中讀出它們所蘊含的道理，從身邊的事情中讀出該怎麼做，從人們的各種眼神中讀出做人的道理，可謂無處不閱讀，無不可閱讀。
我讀書也是有選擇性的，大多選擇一些對我有益的書，比如《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《小婦人》、《湯姆索亞歷險記》、《小王子》、《駱駝祥子》、《昆蟲記》等等。像漫畫之類的，我有時候也會讀，但我知道，漫畫只是讓人放鬆、開心一笑的，千萬不可以痴迷。因為看太多漫畫以後，我們的語言表達能力會變差，寫作水平也會降低。
要看書，有借和買兩種途徑。借呢，不用花錢，但需要注意不能在書上做標記，不能弄折書角，怎麼借回來也要怎麼還回去。而買呢，雖然需要花錢，但是可以在書上做批註之類的。我比較偏愛借書，因為不用花錢，還有特別多的書供你挑選，不用擔心錢不夠之類的。
【篇五：我愛閱讀作文800字】
在我看來，閱讀是一面明亮的鏡子，每天一照，都會不同，你都會認識全新的自己；閱讀還是一杯清香四溢的茶，閒暇之餘，你稍稍品味，才能讓茶在口中擴散，品到心田；閱讀是一位知心朋友，你煩悶之時，你同它交心，它會為你驅除烏雲，為你指引道路。
一個微風柔柔的下午，帶上一本書，坐到窗前，讓風伴你一起閱讀，你可以在不同夢境裡遨遊，你可以去大觀園裡，欣賞黛玉和寶玉悽美的愛情故事；也可以去逃亡，和小湯姆一起在湖中游玩；還可以去航海，和格列佛在不同國家走一遭。當然，你可以去很多有趣的地方，只要你想。可是，不管去任何地方，經歷任何事，都要認真面對，因為那都不是白經歷的，你都是可以從中學到東西的。
我最喜歡在睡覺前看書，我喜歡那種看著看著就睡著了的感覺，一覺醒來，我會很充實，好像煥然一新似的。因此，我總說我每天一變。呵呵，你可能會覺得怎麼會呢，沒關係，我就告訴你。我每晚看書都會飄起來，靈魂會一點點得到昇華，思想也會一點點改變，其實閱讀是可以幫你充實內在的。
因為愛閱讀，所以也愛寫讀完每一本書的心得體會，我覺得每一本書會讓我們得到的東西不一樣，但都讓我們更好地看這個世界，讓我們更好地成長。我很愛閱讀，但我不會白讀，我會把在每一本書裡體會到的東西記下來，讓它轉化為我的養分，使我茁壯成長。
在閱讀完很多書之後，我會發現自己變得很貪心，我想讀完所有的書，我總愛在書裡找我心中所渴望的不同世界，我會找到的，也許到那時，我可能會成為你們眼中的“閱讀大師”吧。儘管這樣，我還是會在閱讀這條路上慢慢走，因為閱讀的道路還很遠。
在閱讀面前，我很渺小，我也不想變大，我只想和它交一輩子的好朋友。不知什麼時候，我竟如此愛它，看來，它已成為我生命的一部分了，我愛閱讀。
我愛閱讀作文600字 篇2
國一作文 ,2931字【篇一：我愛閱讀作文600字】
說起閱讀，我可真是說也說不完，為什麼呢？因為我實在是太喜歡看書了，要是不信，你就看看下文吧！
在家裡，媽媽總是叫我“小書蟲”。我們家的那個大櫃子上全是我的書，櫃子有四層：第一層是課堂上學習用的書；第二層是我訂的雜誌—從一年級到四年級幾乎每一次我都是班裡訂雜誌最多的；第三層是媽媽給我買的書；第四層嘛，嘻嘻，就是我小時候的書。另外，我還特別喜歡三個作家的書，他們是：楊紅櫻、沈石溪、楊鵬。
有一次晚上，我正在看沈石溪寫的一部作品，突然媽媽奪走了我手中的書，說：“時間不早了，趕快去睡覺。”我只好不情願地上了床，可是我腦袋裡還一直在想書裡後來發生了什麼故事。因為不知道，所以只好當起了“小作家”在夢裡編故事。第二天早晨看到後面講的故事情節，我才恍然大悟，原來作者的想象力是這麼豐富呀！
書給我帶來了快樂，而我也收穫了知識。每當媽媽買來新書的時候，我就會立刻撲到書上，就像飢餓的人撲到麵包上。書是我精神上的食物，假如我一天不讀書，就會覺得精神很“餓”。理想的書籍是智慧的鑰匙，讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。
書，這是一代人對另一代人精神上的饋贈，希望將來會有更多的人喜歡讀書，讓書永遠不會從我們的世界上消失。
【篇二：我愛閱讀作文600字】
我非常喜愛讀書，每當我心情不好時，我就會拿起書本來讀，徜徉在書的世界裡，不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄雲外去了。
當我不快樂的時候，我會捧著我最心愛的漫畫書，與豌豆在綠油油的草地上玩耍，與小衝在課堂上一起看阿衰怎樣出醜，和火影忍者PK忍術。
當我不堅強的時候，我會拿起《假如給我三天光明》，在主人公身邊，看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅遊時，我會翻起《魯濱遜漂流記》，在渺無人煙的小島上，與魯濱遜一同種地、打獵。
當我想去世界各地旅遊時，我會抱起三大名著之一的《西遊記》，到孫悟空、唐僧、沙悟淨、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們去西天取經，歷經九九八十一難，跟孫悟空一起斬妖除魔，克服重重困難和艱辛，最終到西天取得真經。
當我想要探索神祕的大自然，我會走進《我的野生動物朋友》，與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍，在河裡和鱷魚一塊搏鬥。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”人們又說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我們要多讀書，讀好書，讓書成為我們生命的一部分。
【篇三：我愛閱讀作文600字】
閱讀是寂寞時最好的玩伴。當我獨自一人時，只要一開啟書本，身邊就會馬上多出來自書中的朋友，和我共同遨遊在書海里。閱讀是我心情不好時，用來開啟那扇封閉心靈之門的鑰匙，當我的心中打雷下雨時，只要一攤開書本，煩惱的思緒頓時煙消雲散，取而代之的是飛揚的心情。在書的世界裡，有無窮的樂趣，它是我快樂的源泉！
還曾記得我被一本名叫《花田半畝》的書深深地震撼過。細膩的文字，優美的語句，還有作者對生活的品味，無一不讓人折服。這本書記錄了一個花一般的女孩最後的生活獨舞，她就是作者田維。在這個如花的年紀，病魔無情地侵蝕著她，留給我們的，只有五十萬她最鍾愛的文字。在她被命運折磨的時候，她卻說：“也許，這只是因為我是個在疼痛中出生的孩子，對於疼痛我已不再那麼畏懼。我總是咬著牙站起來繼續向前跑去，因為我知道風在前方。”這樣不屈的生命，咬著牙經受各種風吹雨打，怎能不令人欽佩！
當然，在我看來，下著雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當不過了。三毛的文字並不是多麼雍容華貴，而是顯得平淡又真實，字裡行間都透出了一種這世間少有的真性情。
閱讀，真好！它可以充實我自己，警惕自己的行為舉止。它也會增添我的知識，使我的世界更廣闊，更精彩！它不僅會使我在瑣碎的時間撫慰我的心靈，也能使我感到快樂！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人這麼告訴我們閱讀的好處，但閱讀對我而言，不只是充實學識的管道，更帶給我無限的樂趣和滿足，還有數不盡的美好回憶。書，是我一生最好的玩伴，最佳的良師益友。我愛閱讀，閱讀真好！
【篇四：我愛閱讀作文600字】
閱讀是什麼？閱讀，是吸收書中的精華，獲取更多的知識；閱讀，是感受讀書的樂趣，暢遊書的海洋；閱讀，是體會書中的道理，讓我們學會正確對待事物。我是個愛讀書的少年，說到讀書，我總有講不完的閱讀故事。
我開始讀書始於三年級的暑假。當時，老師給我們佈置了一些作業，其中便有寫讀後感。那時候的我略懂一些，知道寫讀後感就是寫讀書之後的想法、感受。媽媽知道了這項作業後，便開始給我買書，讓我常讀書、愛讀書。《笨狼》是一套書，共分為四本，是我獲得的第一套書，我對這四本書愛不釋手，每當讀書時，便發出“哈哈”大笑的聲音，那是因為笨狼的每一件事情都讓我覺得十分有趣，感到十分快樂。《狼王夢》是我讀的第一本長篇小說，母狼紫嵐渴望自己的狼崽成為狼王，它懷著這個夢，讓自己的狼崽不斷地去大自然中生存，結果一一死亡，最終把希望寄託給了狼孫。讀這本書，便有一種傷心的感覺，那是因為動物之間也會有愛、有親情。
之後，每到週末，我便會到超市裡看書。在超市裡，不僅可以免費看書，也能汲取到許多知識。《笑貓日記》系列就是在超市中看的，至今我還記得裡面的一些內容。
到了現在，我即將升入中學，為了抓緊時間學習考出好成績，我已經沒有時間讀小說、童話了，也沒有時間去超市免費看書了，而我仍愛閱讀。複習後沒事幹，我便拿出作文書。多看看好詞好句，優美片段，這樣有利於作文的提高，在考試的時候就不怕語句不通順了，就不怕寫不好作文了。
我是個愛閱讀的少年，無論是小說、童話，還是教輔書，我都愛閱讀。願全天下的少年、大人和老人愛上閱讀，做個愛讀書的人！
【篇五：我愛閱讀作文600字】
書就像一扇門，隨時為我敞開。它開闊了我的視野，把我帶到一個一望無際的草原。我愛讀書，我愛閱讀。
每當我開啟一本書，裡面的內容就讓我想忘也忘不了。
記得有一次，我去新華書店買書，我一進門，好像每一本書都在迎接我似的，一個個擺在我的面前，我首先去找《滿分作文》，我費了九牛二虎之力才找到它，因為這裡面的書太多了，我像一條貪婪的小魚兒，在書的世界裡遨遊，真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》，媽媽說我們該回家了，我根本就沒有聽見，直到媽媽拍了拍我，我才和媽媽一起回家。
還有一次，我放學回家後寫完了作業，就去書架上拿了一本書，一屁股坐在椅子上，認真地讀了起來，到了吃飯的時候，我還在書的世界裡盡情享受，直到媽媽去叫我，我才去餐桌面前，三下五除二地吃了飯，又鑽進我的小書房讀了起來，我讀著讀著，神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了，我趕緊洗漱完畢，倒頭就睡。
晚上，我做了一個夢，我夢見一個小天使問我：“你想到書的世界嗎？”“想！”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下，頓時，我的身邊有山一樣的書，我從來都沒有見過這麼多的書！散文、科普、童話、古今中外……各種各樣，應有盡有！我拿了一本書就讀了起來，我讀著讀著，突然一聲大叫：“起床了，起床了！”哦，原來是媽媽叫我吃飯呢！
我喜歡書，喜歡書裡面的圖畫，喜歡那些文字，喜歡豐富的知識，莎士比亞說過：書是人類的營養品。我要說：“書是我人生的一部分。”
我愛閱讀作文500字 篇3
國小六年級作文 ,2432字【篇一：我愛閱讀作文500字】
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是一件多麼美妙的事情！
我喜歡閱讀，閱讀對於我來說，恐怕比吃飯睡覺還要重要。因為閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。
市圖書館裡的圖書像磁石一樣吸引著我，使我如痴如醉，我把所有的課餘時間都用在了借閱圖書上。走進借閱室，我迫不及待地投入到書的懷抱中去，彷彿魚兒來到江河中，恣意遨遊，我如飢似渴地閱讀著，像一匹餓狼，貪婪地一頁又一頁地讀著，沉迷其中，忘了時間，忘了自我。“要下班了，趕快回家吧！”只聽見那工作人員洪亮的聲音，我才發覺我已經站在這裡看了兩個多鐘頭了。意猶未盡的我，真想再待一會兒。但眼看太陽就要落山了，我挑了兩本自己喜歡的書依依不捨地離開了圖書館，心裡還惦記著下次的到來。
認真閱讀的時候，常常會被書中的內容吸引，浮想聯翩。讀《西遊記》時，我彷彿看見孫悟空在如來佛的手中大展神威，鬥智鬥勇，好似身臨其境。讀《水滸傳》時，我腦海裡彷彿呈現出了梁山的雄偉和險峻，一百零八個綠林好漢除暴安良，忠肝義膽。
書，像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地。書，像一匹駿馬，帶我領略人世的真諦。我愛書，我愛閱讀！
【篇二：我愛閱讀作文500字】
我愛閱讀，它讓我告別了無知。無論是在幼年時，還是在現在，我都喜歡捧著一本泛著清香的書，自由地感受書的奧祕，享受閱讀帶來的快樂。
閱讀，讓我懂得了真愛。開啟《簡爱》，我彷彿被主人公帶到另一個世界，被她那堅強而又善良的品質深深地打動了。簡爱如此嬌小的身軀，竟要承受如此悲慘的命運，這讓我淚眼汪汪。但她那頑強的性格、博大的心胸，使我也擁有了克服困難的勇氣，堅定了生活的信念。這是一種收穫，從閱讀中體會到的，那是悲傷後的喜悅，惆悵後的歡樂，痛苦後銘心刻骨的愛。
閱讀讓我享受著生活。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，好像鳥兒沒有翅膀。”像是在欣賞鳥兒快樂的鳴叫，像是在享受陽光的照耀，像是在感受花的味道。無論在哪裡，書那醇香的氣息都會洋溢在我的心海。閱讀的奧妙給我來了快樂，讓我愉快地享受每一天。
閱讀，像是開啟知識之門的鑰匙，像是前往真愛之國的捷徑，像是觀察生活的一雙慧眼。在書的世界裡，天涯海角近在咫尺，這就是書的奧妙。
【篇三：我愛閱讀作文500字】
書是人類進步的階梯。我也在這書的階梯中不斷成長，從牙牙學語的時候，媽媽就開始教我背古詩，到現在我已經會自己選擇書籍了。
記得我在一年級時，我們班主任牛老師就已經開始讓我們寫閱讀記錄了。讓我們把看過的好詞、好句摘抄到閱讀本上。經過日積月累，再加上我們每週二下午的讀書交流和老師的閱讀指導，應驗了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
我喜歡讀書，讀書讓我明白了善惡美醜，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書就等於和智者傾心交流，讓我從中受益匪淺。每當我寫完作業後，就迫不及待地讀我心愛的書，可是媽媽總是不給力，我正陶醉在知識的海洋，就被媽媽催促睡覺的話語打破了。看我沒有合書睡覺的意思，媽媽就會把我的書強行“掃蕩一空”。沒有書這個良師益友，我只能寂寞地睡覺了。我感覺如果房間裡沒有了書，就像一個人沒有了靈魂。
讀書是一種享受，也是一種樂趣。讀書可以讓我們開闊視野，增長知識，又能充實自己。同學們，讓我們一起閱讀吧，讓我們一起用知識成就夢想吧！
【篇四：我愛閱讀作文500字】
書是一把鑰匙，為我們開啟知識寶庫的大門；書是一位嚮導，幫我們找到智慧的源泉；書是一架梯子，讓我登得更高、看得更遠；書是一座燈塔，為我照亮走向知識殿堂的道路。
書可以使人進步。古今中外，書引導了無數追求知識的人走向成功的彼岸，變成學有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國四大名著之一《西遊記》。那是在我上一年級的時候，那時吸引我的只是跌宕起伏的故事情節。現在，我對這本書有了更深的體會，懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義，也懂得了正義一定能戰勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書，會有不同的感受，也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》後，那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了，裡面那美好的故事令我向往。如果我是一個小王子該多好，可以在豪華的皇宮裡快樂地玩耍，不用寫作業，也不用上輔導班，我對這本書愛不釋手。我對自己的藏書如數家珍，讀起書來可以說是如痴如醉。有時，看了一本書後，我心中的某些疑惑便會一下子茅塞頓開；有時，看完一本書後，我感覺意猶未盡。
今後，我會多讀書，積累更多的知識，長大成為一名有知識、有理想的人。
【篇五：我愛閱讀作文500字】
在緊張的學習生活之餘，我也有屬於自己的一片天空、一塊沃土，在那裡我播下歡樂與知識的種子—看書。
站在陽臺上，風輕輕地拂過臉頰，我捧著寶貝似的書如飢似渴地“啃”著。這天，老師給我們介紹了一本流傳百年的名著《假如給我三天光明》，我迫不及待地翻開了書：海倫才滿19個月時就遭受病痛的折磨，失去了光明和聲音，我的心一顫，一股酸酸的味道湧上心頭，眼前反覆出現了這句話：“光明，光明，我需要光明！”想想自己平時，唉！這位自強不息的殘疾人在社會的關愛下學會了感受自然，也學會了感恩，考上了哈佛大學，我的心不禁被震撼，也為海倫這樣的成就而感到高興。
書，是知識的海洋，是我們的老師，它給予了我們喜怒哀樂！我愛看《小讀者》，裡面有許多催人淚下的故事，告訴了我們做人應有的美德，使我受益匪淺；我還看過《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾小時候受盡苦難，遭人欺侮，但他卻重情重義，也願為革命而貢獻出一切，包括生命！我深深地記住了他：保爾柯察金。
我愛看書，愛聞書中那散不盡的淡淡的油墨香味。俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”書，帶給我們的是朝氣蓬勃的豔陽天，帶給我們的是快樂，書充實了我的課餘生活，充實了我的每一天！
我愛閱讀作文 篇4
國小六年級作文 ,1725字【篇一：我愛閱讀作文】
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我們從書中汲取了營養，充實了自己。
我愛讀書，書，是人類文明的使者，是智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們在知識的海洋盡情地遨遊。
我因為讀書還鬧出過好多笑話。有一次，我在房間裡津津有味地看著一本書，忽然聽見媽媽的聲音：“涵涵，把你房間裡的髒衣服拿過來。”我聽見後隨聲說：“知道了。”於是，我隨手拿了一件東西，一邊讀書一邊送給媽媽，媽媽看了後，哈哈大笑：“丫頭，你看你拿著什麼東西啊？”我趕緊低頭一看，哈哈笑了起來，原來，我把書桌上的筆筒拿過來了。
我愛讀書，所以在書中學到了許多知識，孔雀為什麼會開屏，飛魚為什麼會飛，變色龍為什麼會變色……我還知道了許多英雄人物，比如：劉胡蘭、趙一曼、王小二、狼牙山五壯士等。
我愛讀書，讀書教會了我知識，讀書給我帶來了樂趣，讀書更賜予了我力量，讀書讓我知道了什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣，讀書帶給我最大的好處是它豐富了我的大腦，增長了我的見識。書香伴我成長，是我成長過程中不可缺少的朋友，讓我從一個無知的小孩變成了一個善於思考的少年，讀書使我的成長更加豐富多彩。
書籍是人類進步的階梯，書是我的良師益友，讀書使我快樂，讀書讓我進步，讀書伴我成長。
【篇二：我愛閱讀作文】
在我成長的過程中，什麼都變了，我的理想、我的追求、我的目標。但在我的心裡，始終有一樣東西不變，那就是—我愛閱讀。
在我學說話時，媽媽就給我買來了許多本故事書。有《安徒生童話》《格林童話》和《楊紅櫻童話全集》……在《格林童話》裡，我進入了《醜小鴨》這篇童話故事，我知道了心靈美才是真美，外表美並不算是美；在《安徒生童話》裡，我進入了《賣火柴的小女孩》，我知道了我們幸福生活的來之不易，知道了父母在外打拼是多麼難……
漸漸地，我長大了，我不滿足於一般的故事書了，我開始閱讀古今中外的小說。
我讀了許多名著，有《三國演義》《水滸傳》《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。《三國演義》讓我看到了人們互相殘殺的故事；《水滸傳》讓我看到了一百零八位好漢的英雄事蹟；《繁星春水》則讓我看到了母愛的無私和偉大；《西遊記》又讓我領會到了師徒四人不怕艱難的精神。
同學們，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，讓我們從現在起抓緊時間一起閱讀，愛上閱讀吧！
【篇三：我愛閱讀作文】
“讀書破萬卷，下筆如有神。”是的，一本薄薄的書，可以瞭解大江南北，嚐盡人世的酸甜苦辣。
俗話說，讀一本好書就彷彿在與一位高人談心。
每天望著書架上的書，就猶如看到自己的友人一般，它陪伴著我從小到大，每當我望著自己書架上的書越來越多時，這也就標示著我越來越大。每天與自己喜愛的書在一起，是一種享受，不用去外面的世界闖蕩，便可得知這世上多麼險惡。我每天都暢遊在書的海洋裡，每天都沉浸在書的世界裡，書帶給我的快樂與希望，是無法用語言表達的。
我愛閱讀！
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我深深體會到這句話的價值。我看了《西遊記》，從中體會到了取得成功並不是一件容易的事；在《水滸傳》中，我體會到了李逵的豪情壯志；在《紅樓夢》中，黛玉葬花讓我看到了落紅的另一種使命；在《三國演義》中，我看到了亂世中英雄們的風采。中國有四大名著，各有各的風采，各有各的新穎，也自然有各種各樣的人喜歡。從小到大，這些書陪伴我最久，尤其是《西遊記》，讓我在歡樂中懂得了勇敢。
我愛閱讀！
隨著時代的改變，書成了人們瞭解歷史的資料，讀的人也在減少，不再有那麼多人渴望讀書。哎！我不得不說，書真的是寶貴的。現在有了網路，方便了，網上的資料應有盡有，這種思想大多數人應該都有吧！我只想說，你們錯了，而且大錯特錯了，網上的資料從哪來？還不是在書中得到的，難道不是嗎？所以，書是偉大的。
我愛閱讀！
在書的海洋裡，沒有活力，沒有動力，沒有講解，沒有樂趣，但是在書中有流淚，有感動，有振奮，有怒吼。有這樣一句教育我們的話：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”用到書的時候認為自己讀得少，事情非得自己經歷過才知道難不難。
書是了不起的，偉大的。大門不出，二門不邁，便可懂得了人世的酸甜苦辣。我愛閱讀！
我的心愛之物作文800字 篇5
國小五年級作文 ,4186字【篇一：我的心愛之物作文800字】
大家好，我是一隻不同尋常的鋼筆，至於為什麼不同尋常？原因就在於小主人特別喜歡我，不像對待其他鋼筆，壞了就扔。
三年前那時我還在北京一個特產店坐著，已經坐了三個多月，可是還是找不到主人，這讓我有些焦慮，會不會是我質量太差？頭上戴著大禮帽，能喝五顏六色的墨水，禮帽上還寫著北京兩個字，全身是黑色，而且我的價格也挺實惠，只要15塊錢一隻，畢竟現在北京牌的鋼筆十幾塊的已經很少了，白天我就悠閒的坐在那兒，等著那位主人的到來。
終於有一天有一位身戴的帽子、高高的主人到來，買下了我，然後又在我的身上刻下了王浩鑫這幾個字，我想這大概是主人的名字吧。我又在揹包裡待了三天，然後又坐上火車，對我來說可謂是漂洋過海，才來到啦主人的家——鄭州市。
雖然那裡遠不如故鄉北京繁榮，但是也具有自己獨特的特色。這不主人一到了家，就給我喝了墨水，讓我在紙上對著紙說話，沒多久又把我放到了新家一個木製的筆筒裡，裡面我認識了許多小夥伴，比說塑料鋼筆、金筆、中性筆還有比我更瘦的鉛筆，當然還有我的黃金搭檔墨水，只有我們倆合作才能讓小主人寫字呢，當然還有胖胖矮矮的橡皮，還有鉛筆的搭檔鋒利的削筆刀，都是一些沒見過的朋友，我在這個家裡很開心。
沒過幾天，我又搬到了新的家——鉛筆盒裡，在那裡面我也見到了老朋友們，他們告訴我，這是要出門工作呢！第一次去小主人的學校，真不知道是什麼樣。來到了學校裡，小主人就拿給我的帽子開始起寫字，可是沒過一會兒，他對著我又搖又晃，這讓我吐了許多墨水，感覺到暈極啦，小主人，你能輕一點嗎？說句實話，我應該是新成員，但是一來到這裡，就受到了小主人的重用，每次只要需要用鋼筆，他總是會拿起我，我們就這樣默契的配合著，雖然不如天天呆在家裡舒服，但是能為小主人服務，我感到非常快樂。
就這樣一晃一年半過去了，在學校裡的一天，我躺在課桌上休息，但是小主人並沒有注意到我沒有戴帽子，眼見者我就要滾下桌子，可是並沒有人注意，就這樣，我留下啦永恆的傷，不能再為小主人服務工作了，天天只能留在筆筒裡，好在能和退伍的小夥伴們玩耍，這樣我也就知足快樂了。
現在是我和小主人相處的第三個年頭，雖然小主人已經不經常用我，但是據新來的小夥伴說，他經常在學校裡提起我，說那是他最喜歡的鋼筆，即使壞了也沒有扔掉，要做永恆的紀念……
【篇二：我的心愛之物作文800字】
從小到大，我收到很多禮物，爸爸獎勵給我的滑冰鞋，媽媽在寒冷冬天送我的圍巾，好朋友送給我的風鈴，舅舅在我生日的時候，送我的鋼筆等，這每一件禮物我都非常喜歡，但是我還是更喜歡姨夫從浙江大學帶來的筆記本。
那是剛過暑假，有一天，四姨說他們要從永城到我們這兒玩幾天，這讓我和弟弟開心的合不攏嘴，一蹦三尺高。四姨夫剛好從杭州出差回來，他在浙江大學裡買了許多東西，這些東西我都不知道，但是我很期待，姨父直接坐高鐵從杭州到鄭州來了。
到了家裡，四姨夫非常親切，手裡拿著筆，筆記本，還有杭州的特產，零食等東西，我剛開始看筆和筆記本的時候還很好奇，但我也是個吃貨，一看見吃的就不想別的了，立馬拿一個薯條就開始津津有味地吃了起來。但是我看見四姨夫從一個塑料袋裡面拿出一個ZJU標誌的本本，我還以為是姨夫給我買的英語輔導資料。可是四姨夫說這是他在浙江大學買來的筆記本，ZJU是浙江大學的簡稱，字母Z是由浙江大學紫金港校區的體育館，南校門，求是鼎，竺可楨雕像，求是書院等建築圖案組成。這些筆記本非常的實用，姨夫還跟我講了每頁都有一個像飛鷹的圖片，那是浙江大學的的標誌圖，這個圖案下面用英文寫著“我愛浙江大學”。
筆記本的封面是一個大寫字母Z，而且非常粗，裡面畫著浙江大學的各個代表性建築圖案，右下角還有浙江大學四個字，背面呢，就是我剛才說的浙江大學的標誌，還有出版，看起來很漂亮，關鍵是很有意義所以我非常喜歡它。我以後也要考浙江大學，這是我的目標，有時間的話，我會讓爸爸媽媽帶我去浙江大學看一看，親自感受一下浙江大學。
開學了，每次數學，英語，語文的筆記都記在這個本上，還有作業什麼的都記錄在這個本里面，所以這個本子對我越來越重要了。
以後這個本就是我的課堂記錄本，我非常愛護它，每天都會帶著它。我不會隨便亂撕這個本子上的一張紙，我更不會在這個本上寫一個醜陋的字，我非常非常喜歡它，這就是我的心愛之物。
【篇三：我的心愛之物作文800字】
每個人都有自己的心愛之物，比如說玩具，滑冰鞋，家裡養的小貓小狗，或者是一個特別的禮物。而我的心愛之物就是我過生日的時候，媽媽送給我的存錢罐。
那是幾年以前的事情了，記得那是在一個大雪紛飛的天氣，我的生日也就在今天到來了，我在想爸爸媽媽會送我一個什麼禮物呢？我一直很想要一個存錢罐，連做夢也會夢到我的手中有一隻存錢罐，也曾經給爸爸媽媽說過，可他們因為忙的原因，一直沒有送給我，存錢罐成了我現在夢寐以求的一件禮物了。
當媽媽回到家裡時，我看到媽媽用雙手抱著一個包裝很精美的盒子，我很疑惑，裡面到底是什麼東西呢？這時媽媽說：“晚上爸爸回來，我們全家吃飯的時候再開啟吧！”雖然我很著急，但我也覺得等爸爸回來，再拆開禮物比較合適。
晚上，終於盼到爸爸回到家裡，我們坐在一起準備吃飯，我迫不及待的拿出送給我的禮物，拆開包裝，哇塞！裡面裝的就是我夢寐以求的存錢罐，它的形狀是一個長條形的立方體，很像一個縮小版的保險箱，藍白相間的顏色顯得十分好看，上面還印著一隻可愛的小熊，我看後高興極了，立刻找出說明書解開密碼，這是一臺自動存錢罐，只要把錢放到存錢罐，它就會把錢都吞到裡面，我找來零花錢試著操作了一遍，效果非常棒，我又看了說明書，看一下是否還有其它功能，我看到上面還有驗鈔機的功能，可以用它分辨假錢，還可以重新設定密碼，如果輸錯密碼就會發出警報聲，輸對時就會發出一聲悅耳的音樂，存錢罐便會自動開啟，裡面還可以存放其它東西，比如自己的日記本和其它祕密東西，我終於可以擁有自己的一片空間了，我會把我的零錢和其它重要物品都儲存到這裡，養成不亂花錢，保管好物品的好習慣。
我的心愛之物就是這樣來到我的身邊的，它是我我夢寐以求的禮物，也是爸爸媽媽對我的關愛，我一定讓它起到最好的作用，同時也保護好我的心愛之物。
【篇四：我的心愛之物作文800字】
我的心愛之物是一塊滑板，這個心愛之物可不簡單，只因為它陪伴了我足足有4年的光陰了，三四年，有人肯定會說這麼長的時間了，早就該壞掉了吧。是那些人說的不錯，他的確是壞掉了，不過也只是不久前壞掉的，不過那一次也算是我和滑板的最後的告別了吧。因為滑板機壞了，就只能留在家裡，再也不能帶出去玩兒了。
在一二年級的時候，鄰居家的一個朋友在玩，我看了看也非常的想玩，於是我就讓媽媽也給我買了一個這樣的滑板，所以我就每天都抽一點時間在樓下玩滑板，滑板成了我課餘生活中很重要的一部分，我也很喜歡玩滑板，還把另一個朋友給教會了，我也希望他照樣可以青出於藍而勝於藍比我滑的更厲害。
大家可能認為我的是4輪的滑板，這雖說靠的是技巧，但並不難，有時你還會覺得非常簡單，不過我劃的並不是4個輪子的，而是兩輪的滑板，這種滑板呢對平衡要求非常的高，剛開始時掌握不好平衡，一下子就會摔倒，免不了受點小傷，不過，還是剛學習嘛，難免會有些挫折，學多了學會了就好了。
滑板上有兩塊塑料板，是用來讓我們腳踏的，腳踏著才能還嗎？下面還有兩個非常靈活的輪子，我總和兩三個會滑這種滑板的，好朋友們在一起比賽，但每次比賽都是我說，因為我已經花了很長時間了，算是老生了，這種比賽對我來說簡直就是老生常談呢。我的技術已經練到了爐火純青的地步，所以，一點小小的難度的比賽對我來說非常的簡單，就連我們規定的非常難的三級坡就被我突破了呢。三級坡就是一個坡度比較高大的坡，一般下去的時候很難操控的，因為速度可能會有些快，可能會直接跳下滑板，因為有慣性嗎。但是還是被我突破了，我自己下去了，而且還上來了。
好了，我我已經把我的心愛之物分享給了大家，大家也來分享一下自己的心愛之物吧。
【篇五：我的心愛之物作文800字】
要說起我的心愛之物，那可就多了去了，就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完，不過，要說我最珍視的東西，那還要數我桌子上一個小小的人偶擺件莫屬。
要說起這個人偶擺件，來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。
記得在幼兒園時，老師給全班同學分了小組，每4個人一個小組，4個人要麼全都是男生，要麼全都是女生。這4個人就形成了一個“關係鏈”，也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址，有的時候讓其他三位同學來“家訪”。既然去人家家，總不能空著手去吧？其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鍊，五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃，而那第3個小女孩，就送給我了這個小人物擺件。
這是一個小姑娘，小姑娘扎著亞麻色的麻花辮，頭上帶著一個精緻的玫瑰花環，琥珀般的眼睛，玫瑰似的小嘴兒，高挺的鼻子，怎麼看都是一個小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項鍊，穿著一身黃色的格格裙，左手捧著一大束鮮花，右手總有一隻漂亮的粉蝴蝶停在手背上，像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪，踏著黑色的小尖皮鞋，腳踩青色的石板小路，路上還有一朵朵白色的小花，真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般，有著令人心之所往而又神祕的微笑，越發美麗。
有一次，老妹差一點就將這個擺件摔在地上，還好我眼疾手快，及時攔住了，不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次“慘案”，我吸取了教訓，絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方，也不再將它放置於桌子的邊緣，而是放在最最裡面。但就算這樣，還是阻止不了悲慘事件的發生。
有一天我正想拿溼巾給這個小人偶擦擦灰，結果一不小心手滑了一下，只聽得“啪”的一聲，這個小人偶雖然沒有被摔成兩截，但是從它的裙襬下面就開始分成兩半，而且左腳的腳後跟還少了一截，真成了殘缺的美麗。
經過這次，我再也不敢將它拿出來了，只好找了一個極其漂亮的小盒子，用紙巾反覆擦乾淨，將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。
我的夢想作文800字 篇6
國三作文 ,4252字【篇一：我的夢想】
在這個世界上，我們每個人都心懷自己的夢想。周恩來的夢想是“中華崛起”，為此他勤奮學習；萊特兄弟的夢想是“飛翔”，為此他們經歷了無數次的實踐；司馬遷的夢想是“編寫史書”，為此他將恥辱深埋心底……。
我的夢想是一名建築設計師，像梁啟超和兒子樑思成一樣：在國外完成學業，再回國為祖國設計建築。
我和這個設計建築有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年，我媽送給我一個生日禮物，是她從國外帶回來的，一個3D的白宮拼圖。它被包裝在一個盒子裡，開啟盒子，裡面是幾個2D的拼圖紙板，把那些紙板從盒子裡面拿出來，按照說明書上的步驟把它拼起來，這個白宮拼圖足足“拼”了我3天的時間，拼完這個後，我發現3D拼圖非常有趣。有一次在買文具的時候，發現這個文具店裡面有國產的3D拼圖（因為說明書上是中文，可以拼的快多了），便告訴了媽媽，媽媽給我買了幾個後，那個暑假我就沒日沒夜地拼了過去。直到上五年級的時候，我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去，她說“現在準備升六年級了，要為升學考試做準備了”，我只好被迫和她“簽訂”這個對於我的興趣愛好的“不平等條約”。然而，在六年級的時候，有一個關於3D拼圖的一個比賽，我毫不猶豫地參加了，最後在我意料之中得了個特等獎，這個證書現在還被我儲存得好好的。
在六年級畢業以後的那個暑假，我又去嘗試了更高的一個層次的拼圖，5000到10000片的一個拼圖。當時，我連連失手兩個拼圖的時候，我就開始找原因，在我爸的指導下，我悟出了“凡事都不能把它看輕，否則再簡單你也會失敗”。後來我從一些小建築，轉換成拼一些大建築。現在我拼的那些東西還被我儲存在我的書架上面。
我發現，我對建築設計有著特殊的靈感，我的空間思維能力超群，對建築物非常有興趣，喜歡上網檢視一些著名建築的圖紙。我打算以後去國外留學，就讀一些建築設計專業非常好的大學，再回到祖國，為祖國設計一些聞名全世界的建築。
夢想就像是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤裡，它就可以生根發芽，開花結果。我的夢想是當一名建築設計師，你呢？
【篇二：我的夢想】
小時候，爸爸總是很認真的告訴我，一架紙飛機就是一個夢。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢，然而有一個卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學課程，但漸漸長大後，我卻發現自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨遊在文字的海洋，靜心去體會那種詩情畫意，然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長河中，去解開一道道未知的難題。我是個很猶豫的人，就連自己的夢想也不敢輕易定下，可最後，使我毅然決定我的夢想是當一名科學家，長大後從事科學研究的人，竟是我的語文老師。
記得那節語文課，老師在講一篇關於科學的課文。我清晰的記得他在這節課尾聲說的話：“文學是一種精神上的拯救，文化上的傳播，但一個真正富強的國家決不會都是些喜愛舞文弄墨的人，科學才是真正可以救國，可以使民族富強的根本。只有一個國家的科技水平發達了，這個國家才會發達。”下課後我細細回想，好像真的是這樣啊，於是，科學在我的心中播下了種子。在我眼裡，它是神祕的，有那麼多未知量、未知物等著人們去發現、去鑽研，去揭開她們神祕的面紗。
上初中後，我們開始了對物理的學習，這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實驗課，因為實驗讓我感到這一個個物理定理、數學公式都越發真實與清晰了，彷彿根本不需要刻意去記，就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯絡。
我清楚的知道，我的目標對於我而言還是有一定難度的。孔子所謂“敏而好學”，“敏“我不知能否做到，但我竭力要求自己一定要做到“好學”。很多人都說，長大後自己想學文科，因為文科比理科簡單，但我認為，學一樣東西不應該因為它的難或易，而在於你是否對它有興趣，是否能靜下心來鑽研或體會。我也知道在我的夢想道路上，一定不會是一路順暢，就好像一架放飛的紙飛機會遇到順風，也會遇到逆風；會有筆直的滑翔段，也會有打著旋兒的下墜段，但我總告訴自己，只要過了眼前這個坎，你就又會看到一片更高更遠的天空。
我想總有一天，我會親手摺一架紙飛機，它不一定有多完美，但它一定牢固堅毅，我要將它投向那片湛藍的天空，讓它承載著我的科學夢，在天空中劃過一道美麗的彎弧，飛向那更高更遠的地方。
【篇三：我的夢想作文】
芸芸眾生，行行色色的夢想不少，一位正值花季的平凡少女，卻有一個寫作夢。
聽媽媽說，當我只有三歲的時候，就開始帶著一雙不安分的眼睛，通過一冊冊連環畫來欣賞這個五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長，我更需要心靈的滋潤，精神的營養，從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》，“我看到是就像一個飢餓的人撲向麵包”，用高爾基的話來形容我對書的熱愛並不過分。於是，漸漸地，我有了一個看似遙遠的夢—寫作夢。
為了漸漸邁進寫作夢，我該怎麼做呢？首先就是要多看書。
神遊書海，我樂此不疲，心情完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊；為簡愛深深的祝福；為小奧利弗悲憤不已；為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學給予我的震撼與激昂。文學充斥著我的整個心靈世界。
為了我的寫作夢，我不僅愛看散文，看小說，但我更偏愛詩詞。
有人把愛讀詩的女孩比作一泓清泉。那些來自公元六百多年前流傳至今的唐詩宋詞，讓人常讀不倦。我欣賞李清照的悽婉，李白的豪放，杜甫的沉鬱。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。承讓我對李煜這位文采斐然的亡國之君扼腕嘆息；“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”又曾多少次一起我對忠義之士的由衷敬佩，曾幾何時，失意的我被辛棄疾的“青山遮不住，畢竟東流去”激起一覽眾山小的萬丈豪情……
我漸漸地從書領悟了許多寫作技巧。
人們往往把感受寫進詩中，朦朧的，纏綿的，豪放的，豐富多彩，帶著點藍色的憂鬱。人們將記憶盡展於讀者眼前，他們心中的記憶一遍遍滾燙過心間，寂寞的遊走於筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
涉世雖淺，但畢竟還是有一些腳印在身後。於是，我便朦朦朧朧的開始了我的創作之路。在夜晚中，沏杯香茗，手捧詩卷，獨自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩，為自己橫生的才氣沾沾自喜，有時也因為讀了某本書，腦子裡的靈感源源不斷湧現時，也喜歡拿一張素紙，寫下滿滿當當的紙，歡天喜地的拿給父母看，有時會因為一抹鼓勵帶有讚許的笑容樂上好半天。
寫做夢看似可望而不可即，但只要我努力，嘗試過，再回首，就不會有絲毫遺憾在心頭。我會為我的夢想一直拼搏，只為實現的那一天。
“夢想就像一粒種子，一旦種在我們心的土壤裡，它就可以生根發芽，開花結果。”我銘記在心。
【篇四：我的夢想】
“中國好聲音”是近期非常火熱的節目。當我看到人們一個個登上舞臺，唱出響徹行雲，蕩氣迴腸的歌曲與人生經歷時，就彷彿音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦，令我激動萬分，因為我也有一個唱歌的夢想！
宛如時光流轉，我又回到了童年。“我是一顆，小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的，那時的我，便如同這小小的石頭，初識音樂，便深深地被迷住了。這是我第一次比賽，卻令得我無比緊張。
“叮。”輕輕的掩門聲在身後響起。
我抬頭望了望，前方坐著幾個與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。
緊張的心情令我滿頭大汗，也不知是怎麼熬過去的，彷彿時間匆匆，眨眼間就輪到我了。
走上臺，只記得當時眼鏡直直望著地面，然後就聽伴奏響起，再後來似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌，風一般的逃走了。
結果很明顯，我什麼獎也沒拿到，這令視唱歌為夢的我實在無法接受。
又是一年來了，我又參加了這個比賽。
這一次，我鼓起勇氣，大聲地唱了出來，因為我不想再落得上次的結果，不希望再次被內心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是，我在這藝術小人才比賽中拿到了一等獎！欣喜令我忘記了眼淚，忘記了膽怯，更愛上了音樂，愛上了歌唱！
往後，我一次又一次參賽，也一次又一次地在學校演出中演唱，儘管我有過失敗，但我還是要努力從失敗的陰影中走出，尋找下一個天亮。我希望，能將歌唱給更多的人聽。
我曾讀過一個故事，一個小和尚喜歡用小刀刻木雕玩，但每當刻到木頭凸出來的疤上時，就會因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問他師父為什麼會這樣，師父便告訴他，因為木頭原來受過傷，而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。
夢想難道不就是這樣嗎？當我們受傷時，傷痛的刺激使人清醒，當我們遇困時，苦難的磨練使人堅強。
將歌唱作為夢想，將堅強作為理念，將挫折作為契機，將自信作為起點。為夢想而出發吧！
【篇五：我的夢想】
在我還很小的時候，父母和老師經常問我：“你的夢想是什麼？”我那時不理解夢想是什麼，於是回答不上來。
稍稍長大一些便開始明白了，於是一直在尋找我的夢想。後來，我發現我找到了。
我的夢想萌芽得有些寒酸，只是源於一本書—《老人與海》。那時我在臺燈下感嘆著，我竟不知道，原來每天與我接觸的文字，可以創造出一片不同的天地。
就在那時我確立了我的夢想—當一名作家。聽起來這似乎有些搞笑，可就是有了這個夢想，我找到了努力的方向。那些古往今來的作家，一個個都不簡單，都曾在歷史上塗上了濃墨重彩的一筆。
我並不奢求成為那樣的作家。有一句名言曾說：“讀一本好書，就是和一個聰明的人在對話”。可我只希望有人聽我說，聽我講述我的喜怒哀樂，所思所想，聽我對生活的感悟，對人生的理解，對生命的詮釋……
從那之後，我便開始閱讀不同型別，不同風格的小說。每種不同的風格，我都試著去接納，看見好的句子，我會多讀幾遍，將它記著，看到好的書，也會多讀幾遍，記住它的特點。我開始花上一個暑假或一個寒假到圖書館泡在書海里。把一本一本的各個作家的人生傳紀借回家。我開始堅持三天寫一篇文章，無論長短，無論內容，有時不惜為此熬夜。但我並不怕辛苦，因為我知道，我現在所做的一切並非白白浪費時間，而是在一步步地靠近我的夢想。
如果說追求夢想的路是一帆風順的，那不可能。我最大的阻礙便是我父母的阻攔。他們堅信，我這樣的舉動，除了會使個門功課的成績毫無起色之外毫無作用。我的書一次又一次被沒收，我的練習本一次一次從窗戶飛下，但我並不放棄。有時，看著同學們因取得好的成績而高興時我著實羨慕，但權衡之後，我仍我行我素。他們總有一天會懂的，我想。我的付出並非沒有回報，也曾經獲得一些大大小小的獎項，每次看到它們，我的自信與動力又回到了身上。
我為我的夢想而努力，我堅信，我的夢想會在我用汗水鋪成的路上實現。
尋找我愛的書作文600字 篇7
國二作文 ,4233字【篇一：尋找我愛的書作文600字】
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，書本已經陪伴我度過了十個春夏秋冬，在這一路上，我一直尋找著我最愛的書。
剛上小學的時候，識字不多的我最愛的是那一本漫畫書《父與子》，書中的那一對父子的生活平凡而又有趣，他們在一起玩耍，一起搞怪。溫馨，其樂融融。讀著讀著，我也會想起自己和爸爸一起玩耍遊玩的情形，我也有深愛我的父親啊，有爸爸媽媽細心的陪伴，我是如此的幸福。
又大了些的時候，我在書店裡發現了《魯濱遜漂流記》，剛讀幾頁就愛不釋手，便買回了家。年幼的我對漂流和歷險總有著特殊的情結。我渴望去到那遙遠的，蔚藍的海岸，渴望著未知和探險，我彷彿來到了那座荒島，吹到了海風，看到了野人星期五。魯濱遜的智慧總是讓我驚歎，以至於每次一下課，我都立刻捧起書來，迫不及待地想知道魯濱遜怎麼樣了，又經歷了什麼事。魯濱遜的經歷讓我認識到了人類大腦智慧和雙手的力量。
最近，我又迷上了《最後一頭戰象》，當讀到老象嘎羧在生命大限將至的時候，來到幾十年前和戰友一起作戰的地方，黎明時分，靜靜地躺在戰友死去的坑旁，安然地迎接死亡。我不禁熱淚盈眶，被嘎羧身上的靈性，被它的忠誠和責任感所深深打動著。那一幕幕總是在我的腦海裡揮之不去……我抬起頭，透過窗戶，目光落在那緩緩下沉的夕陽上，一種從未感受過的情懷湧上心頭，我甚至說不清是什麼樣的感受，但我似乎又明白了另一種情感，超越了動物和人類的種族界限，只關乎於生命。
時間的年輪一圈又一圈，書架上喜愛的書一本又一本。我在書中尋找著，迷戀著，成長著……
【篇二：尋找我愛的書作文600字】
那天，是個晴朗的大好週末，我去姐姐家做客。
在姐姐的臥室裡，我發現了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書桌上，便好奇地問：“姐姐，《哈利波特》好看嗎？聽說好多人都愛看呢！”
“當然啦，《哈利波特》可好看了！”姐姐解說員一般熱情地回答我，“這裡面的人物栩栩如生，描寫生動優美，事件合情合理、激動人心……”
“姐姐，能不能借我看一個月啊？”聽姐姐說《哈利波特》這好那好，我心中種下了一棵草，打斷了姐姐的“解說”。
姐姐搖搖頭，說：“不行，我還沒看完呢！”我心裡好失望呀，但也不堅持了，心裡想：我一定要想辦法讀到這套書。
那天我一回到家就開啟淘寶網，準備買《哈利波特全集》。結果我點開連結一看：以售罄！雖然大失所望，但我是“不到黃河不死心”，更加渴望讀這套書了。
第二天，我來到鳳凰書城，在電子屏上搜索《哈利波特》，可還是缺貨！我失落無比，終於打消了這個念頭。
光陰似箭，很快，兩週過去了。南京的天氣是說熱就熱，我拿出50元零花錢，準備買一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上，我發現了一家新華書店，便想起了《哈利波特》，就懷著最後一絲希望進了書店，在一個標有“新貨降價”二字的櫃檯上發現了《哈利波特全集》！我冰淇淋也不吃了，激動地買下了這套書！出了店門，我感覺自己輕飄飄的，興奮地想：世界上肯定沒有比我更幸運的了！今天不僅閱讀夢想成真，還碰上了大減價！
一回到家，我激動地來不及脫鞋子就開啟書閱讀起來了。真的像姐姐說的那樣，《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節跌宕起伏，語言優美現象，文章行雲流水……
“書是人類進步的階梯”，《哈利波特》值得我們尋找！
【篇三：尋找我愛的書作文600字】
指尖觸及到書櫃最底層，抽出那本蒙上厚厚灰塵的書本，封面上只有一個大字—飄。
我偏愛女作家的書籍，鍾愛於《飄》，這是作者瑪格麗特。米切爾一生唯一的一部獲得驚人成就的文學作品，在美國小說史乃至世界小說史上有著不可動搖的地位。
故事發生在美國南北戰爭時期，講述了以“亂世佳人”斯嘉麗為主線，生動描寫了幾對青年的愛恨糾葛。
斯嘉麗是一個愛法混血的迷人姑娘，有著精靈般狡黠的綠眼睛，木蘭花一樣潔白的面板，吸引著當時所有男人的目光。她以三次婚姻為代價，又為了保護家園，振興家業，並沒有一次出於真心去愛人。她租用犯法的黑人工作，鞭打黑人奴隸，可見她的殘酷；她利用阿西里的軟弱，一次次地慫恿他私奔，可見她的自私；她堅信女人可以拋頭露面去工作，可見她的獨立自信。直到最後一切都離她遠去，才認清了自己的內心，才知道自己想要的是什麼。
曾幾何時，我也因為某些事情沒做成一蹶不振。壓住心底的煩躁我又翻讀起了《飄》，希望能從中獲得到一絲的安慰，不知不覺便翻到了最後一頁：
斯嘉麗終於認清了自己的內心，而瑞特依心灰意冷決定離去。斯嘉麗十分絕望，沒有哭鬧，也沒有什麼異常的舉動，反而精神抖擻，整裝待發，準備開始又一段新的征程。
“畢竟，明天已經換了一天了。”我的眼前猛地一亮，這麼簡單的道理，我竟一直沒有想到。今天的煩惱已經過去了，明天是又是新的一天，光明就在眼前，難道，不是嗎？
漂泊不定的亂世佳人，如此奇異而有些喜劇的故事叫人愛不釋手。這便是我所愛的《飄》。
【篇四：尋找我愛的書作文600字】
書籍是我成長過程中最不可少的朋友。因為讀書，讓我從一個無知的小孩變成了一個富於思考的少年；因為讀書，讓我的視野由狹窄變得寬廣。讀書給了我無數的知識，讀書，使我的成長更加豐富多彩。
兒時的我愛讀詩詞。那時，我會懵懂地在李煜的嘆息中凝神，在杜甫的憂憂思屏息，在陶淵明美好的桃花源中流連。
你聽，那些遙遠的詩詞還在娓娓地向我們講述那些古老的故事。“春花秋月何時了，往事知多少”。李煜的亡國的之痛化作了“無限江山，別時容易見時難”的深深哀愁；“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的歷盡滄桑寫就了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的凌雲壯志；“採菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明，你放牧，你耕作，你登高，你醉酒，向世人展示了桃花源的安寧與和平。
隨著時光的流逝，年少的我又愛讀散文。
帶著這份熱愛，我在魯迅筆下找出了悲涼與無奈，又不乏具有鮮明的搏擊與堅韌。《吶喊》著刀光劍影與鐵馬金戈的榮辱興衰，《彷徨》時卻像一葉在懷想中沉湎的孤舟停泊在時間的岸邊。帶著這份熱愛我似乎看到了蕭紅的故鄉。六朝金粉，王謝侯府的秦淮，有太多的聲色犬馬，三秋桂子，十里荷花的錢塘，有太濃的綺麗繁華，只有那條呼蘭河，如二泉映月的音符般汩汩流淌，歷盡時間的考驗依然環繞著那座小城。
書是一個時代、一種文化的魂魄，我愛讀書，有了它的陪伴，有了它的牽引，才能讓我在廣闊的世界中尋找屬於自己的方向。
【篇五：尋找我愛的書作文600字】
小學六年中我讀過不少書，其中我最愛的要數《草房子》。
說起來，這本書有點陳舊感了，被我翻了無數遍的書頁已經微微泛黃，每次拿起這本書，那淡淡的墨香，那沉甸甸的厚重感，讓我感覺彷彿又回到了兒時無憂無慮的時光。
這本書講述了一個叫桑桑小朋友的小學生涯。他與校長爸爸、蔣老師以及班上同學之間發生了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事，所有的恩恩怨怨，所有的不快甚至是仇視，在最後即將離開學校的時候，都消散了。我最愛這本書是因為，與桑桑相比，我們如今的生活不知幸福了多少倍，童年是我們人生的開始，也是最幸福美好的時光，這本書讓我懂得了要珍惜現在的美好時光，每天勇敢、樂觀地為自己的未來努力。
這本書是我在一次班級讀書交流會上發現的。同學們一個又一個走上講臺推薦自己喜愛的書，一個男生舉起這本書介紹時，我一下子就被它的“外殼”吸引了，封面上幾個孩童正在金色的草房頂上玩耍，這一定是本有意思的書，同學的介紹引出了我肚子裡無數條讀書的饞蟲。後來，只用了三天，我就讀完了這本書，真是一本好書啊！作者曹文軒用細膩的語言、形象的比喻，向我展現一個令人嚮往美麗鄉村景象，用樸實無華的文字塑造了一群個性鮮明的人物，並且把人物的歡喜、憂傷、不快、憤怒展現得盡致淋漓，讓我們這些同齡人頗有共鳴，有的情節讓我忍不住大笑，有的讓我咬牙切齒，有的讓我眼眶泛紅。這本書我已經讀了至少有六遍了，但對我來說依舊像一塊最愛的糖果，含在嘴裡久久不化。
對於愛吃的我來說，一本好書如同一道美食，總讓人心心念念、尋尋覓覓，當你幸福地享用時，你會細細品味它的內涵，一番品味之後，便讓你回味無窮、久久不忘。
【篇六：尋找我愛的書作文600字】
每個人都有自己長大的過程，而伴隨我成長的是每個時期我找尋到的每一本好書，它就像一位啟蒙老師，指引著我成長的道路前行的方向。
還在幼兒園的時候，我特別喜歡看“公主”系列，其中《灰姑娘》中的瑞拉即使成天被自己的繼母和兩個姐姐欺負，但還是願意幫助小動物和仙女教母，她的勇敢和善良深深打動了我，我立志要做一個和她一樣人的，人美心靈更美。
上小學了我就沉醉在《海底兩萬裡》的海底世界中了，它帶我走進了神奇而美麗的大海，也讓懵懂的我隱隱約約地瞭解了什麼叫人性的貪婪。當我向爸爸媽媽提出非分要求遭到拒絕的時候，雖然我萬分沮喪，甚至發脾氣，每每這時，我就會告誡自己貪婪不僅會害了自己，還會讓別人遭受傷害。
三年級的時候，哥哥送了我一本《叢林守護神》，讓我認識了人類忠誠的朋友—牧犬阿蓬。它經常跟著主人老金巡山，每當老金遭遇危險，它始終不離不棄，誓死保衛老金和這片叢林，阿蓬讓我知道搭檔和朋友這樣的詞不僅僅存在於人和人之間，人和動物也存在同樣的情誼，我希望我以後也能擁有這樣的一個朋友，希望我們人類和動物能在這個廣袤的天地中和諧地相處。
現在酷愛歷史的我找尋到的最愛不釋手的一本書就是《唐朝那些事兒》了。這本書時常塞在我的枕頭底下，它講述了女皇武則天勵精圖治的一生。她從一個不受寵的貴人一步步變成了主宰天下的女皇，誰又能知道這其中她付出了多少心血，遭受了多少打擊和磨難，但她都堅強的承受並打敗了她的政治敵人。我特別佩服她的毅力和謀略，如果她穿越到我們這時代，一定是個出色的女強人吧，難怪歷史上只有她一個女皇帝呢！
這些書給我緊張的學習生活增添了許多樂趣，也讓我在成長的道路上學到了許多做人的道理，面對困難我不能氣餒，要勇往直前；面對弱小，我要心存善意，友好相待；面對誘惑，我要心志堅定，感謝我愛的書陪伴我一步步成長。我想以後我還會不斷地找尋，找尋到每個時期我最愛的書……
【篇七：尋找我愛的書作文600字】
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”，這話一點也不錯。讀書是我的愛好之一，其中我最喜歡的書是“姜戎”的《狼圖騰》了。
這是一部以狼為敘事主體的小說，它給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古遊牧民族對狼的崇拜，演繹了自然生態環境保護的重要價值。
書中幾十個狼的故事有機連貫，一氣呵成
原來我很幸福作文800字 篇8
國三作文 ,3641字【篇一：原來我很幸福作文800字】
兩個背影，一前一後。
記憶中，父親走路很慢，總是跟在我的身後。
“我來幫你拿書包吧。”那時我很小，書包卻鼓鼓的。我拉著父親的手，示意他往下蹲，踮著腳尖，貼在他耳朵上說：“這裡有同學，過了這個彎行嗎？”我和父親漸漸地一個眼神就明白了對方的想法。我總是注意父親喜歡貼著我走，悄悄地在我身後提著書包，感覺到書包很輕，好像在飄。
後來上了初中了。兒時中眼神的會意也逐漸的消失了，“我來幫你拿書包吧！”爸爸一臉期望。我那萬年不變的話已沒有回答的興趣，只是低著頭自己走自己的路。我走路走的很快，在燈光下倒映著一個影子在我的身後---父親，他渾然不知手剛觸控到我的書包就被我箭一般的步伐報道老遠，付清很胖，跟在我的身後氣喘吁吁地跑著，別在父親身上的鑰匙一直響到校門口。幾次趕上，剛伸手，有落下，父親終於停下來：“姑娘，慢點兒。爸爸和你說說話。”我這才注意到，周圍都是和家人嬉笑談話的學生，“快點，作業多”我稍微放慢了腳步。
“喂”我轉過身，好友重重地從後面跑出來拍了我一下，我和好友談的十分激動，竟忘了身後的父親。好友拉著我說：“慢點，彆著急！”我向後瞥了瞥，我沒注意到她這個小動作的用意，也沒發覺書包變得輕了好多，更不知道父親在我身後泛著多麼甜美的笑容。
第二天，好友拉著我說“昨天我一直在你們的身後，你的父親一直幫你提著書包，下次走路走慢點，好好珍惜父愛。”我一臉驚訝，因為我根本不知道這些。好友轉過頭，低低的說：“我父親太忙了，只有爺爺奶奶照顧我，恐怕他都不知道我在那個班，你真的很幸福！”
父親老了，可我卻沒有仔細去看歲月為父親添了多少道皺紋，被無情吞噬了多少根白髮，父親對我的愛始終無言，現實是實在的，無須抒情。
父親用雙手托起了我，我何時才能將父親托起？
幸福就在我身邊，他在一花一草一菩提間，在平常的小事中。幸福人是因為他會感受幸福。兩個背影，一前一後。原來，我很幸福。
【篇二：原來我很幸福作文800字】
姐姐與我十指相握，陪同我去抽血。我轉頭打量她，她似乎察覺，朝我微微一笑。我卻十分厭惡這樣的親暱，淡漠的鬆開了她的手。姐姐一顫，尷尬的收回她溫暖的手。“過會要抽血了，你可不要怕疼呀！”她突然冒出這麼一句鼓勵我的話。
我沒有應她，繼續保持沉默。
姐姐是繼母帶過來的，與我同齡，大我幾個月而已。我只是，十分討厭她對我的熱情，對我的關心。甚至覺得，這是一種矯情，並沒有任何血緣關係，明明湊過來分享我的父愛，卻裝作似乎很懂我的樣子，只不過是更顯我的不幸罷了。
抽血前，我確實是緊張。身子麻酥酥的，可還是倔強的把手毫不遲疑的伸進視窗。明顯感覺到有隻溫熱的手在輕撫我的後背，一下一下輕輕拍著。我緊閉雙眼，另一隻手摸索著，揪住了一隻手，就沒有再鬆開，額頭滲透著密密的汗珠。
收回抽血的手，睜開雙眼，映入眼簾的是姐姐慘白的微笑。“是我抽血，你怎麼好像比我還疼？”我用棉球緊壓著傷口，戲謔的問。“沒啥，我看你很疼，就覺得自己疼了。”她笑著解釋道，把手悄悄從桌上拿下。我冷哼一聲，知道姐姐比我還怕疼，可懦弱到這個地步我是沒想到。
可是，當我低下頭的時候，卻看到了她被掐的紅中泛紫的手腕。姐姐想把手收回去，被我抓住了。“沒事的，我不疼，一點都不疼……”她像個被發現撒謊的孩子，臉漲得通紅，一遍遍重複著不疼不疼。
一不小心，我弄掉了棉球，姐姐撿起它，扔進垃圾桶。又抓住我的手，細心地撥弄著遺留在我傷口的棉絲，就像在去除我心裡對她纏著的棉絲。“疼嗎？”她抬起頭，溫柔的問。
心裡突然很感動，我看著姐姐，輕輕搖搖頭，又低下頭，用極低的聲音說“對不起。”“沒事沒事，我又不疼。”她笑成一朵桃花，回答道。在嘈雜的醫院，即便是我最低的聲音，她也能夠聽的一清二楚。
我突然就很想知道，從前的兩串項鍊，我說我喜歡紅色，你說的喜歡藍色是真的嗎？從前在馬路邊散步，我說我喜歡安全的裡側，你說你喜歡有車走過帶來風的外側是真的嗎？從前在南京迷路，我說我怕，你說的不怕是真的嗎……也許，十幾年來，我沒有忽略春日漫天的楊絮輕舞飛揚，沒有忽略夏天遍地的蛙鳴所歌唱的夢想，沒有忽略秋天那一畦畦麥田中承載的金黃，也沒有忽略冬天那遍山滿地銀裝素裹的輝煌……可是，我忽略了姐姐給我的幸福。
原來原來，我一直都很幸福。我蝸居在兩個破碎家庭的縫隙間，蝸居在雖然沒有血緣親情卻超越血緣之上的家人間，蝸居在姐姐給予我的幸福的中央。
【篇三：原來我很幸福作文800字】
現如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。
就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來到了公墓，外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地裡，讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的，現場的氣氛很凝重。
事後，回到外婆家。外婆一言不發，呆呆地坐在沙發上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開口說：“以前，也沒覺得他有多好，甚至嫌他煩。可真正失去了，心裡面總覺得空落落的。”接著又對我們說：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒有了。所以，你們要珍惜，要知足。”聽了外婆這句話，心裡頗有感觸，面對死亡，你我都無能為力，唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。
想起自己這些天，因為白天的緊張學習，回家與父母大發脾氣，甚至開始頂撞起來。就在上週四，晚上回去，看到餐桌上碗裡裝的是飯，便發起脾氣說：“都跟你們說了，晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”說完徑直走到自己房間，並沒有理會他們。爸爸推開房門說：“吃別的沒營養，你現在是長個的時候，***為了給你換口味，天天跑菜場，你居然還發起火了。”被他這麼一說，心裡滿含愧疚。平時，他們問我想吃什麼，我總是說隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心裡更加糾結了。
想起爸爸每天把車停得很遠，又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得說：“停車位不夠，只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路說，父母無奈，只得任憑我說。可我又何嘗知道，他們為了等一個車位要早來1個小時，為了能早點接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。
這種種的誤解、次次的傷害，是我錯怪了他們。其實，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛我的父母。
此刻，我終於明白。原來，我很幸福！
【篇四：原來我很幸福作文800字】
下雨天，坐在車裡，仍然覺得到處溼漉漉髒兮兮的。沒有打傘的行人飛奔到廊簷下避雨，飛馳而過的車輛濺起的泥點和水花四散飛揚。我沒有說話，皺著眉頭看著灰撲撲的窗外。
姐姐與我十指相握，陪同我去抽血。我轉頭打量她，她似乎察覺，朝我微微一笑。我卻十分厭惡這樣的親暱，淡漠的鬆開了她的手。姐姐一顫，尷尬的收回她溫暖的手。“過會要抽血了，你可不要怕疼呀！”她突然冒出這麼一句鼓勵我的話。
我沒有應她，繼續保持沉默。
姐姐是繼母帶過來的，與我同齡，大我幾個月而已。我只是，十分討厭她對我的熱情，對我的關心。甚至覺得，這是一種矯情，並沒有任何血緣關係，明明湊過來分享我的父愛，卻裝作似乎很懂我的樣子，只不過是更顯我的不幸罷了。
抽血前，我確實是緊張。身子麻酥酥的，可還是倔強的把手毫不遲疑的伸進視窗。明顯感覺到有隻溫熱的手在輕撫我的後背，一下一下輕輕拍著。我緊閉雙眼，另一隻手摸索著，揪住了一隻手，就沒有再鬆開，額頭滲透著密密的汗珠。
收回抽血的手，睜開雙眼，映入眼簾的是姐姐慘白的微笑。“是我抽血，你怎麼好像比我還疼？”我用棉球緊壓著傷口，戲謔的問。“沒啥，我看你很疼，就覺得自己疼了。”她笑著解釋道，把手悄悄從桌上拿下。我冷哼一聲，知道姐姐比我還怕疼，可懦弱到這個地步我是沒想到。
可是，當我低下頭的時候，卻看到了她被掐的紅中泛紫的手腕。姐姐想把手收回去，被我抓住了。“沒事的，我不疼，一點都不疼……”她像個被發現撒謊的孩子，臉漲得通紅，一遍遍重複著不疼不疼。
一不小心，我弄掉了棉球，姐姐撿起它，扔進垃圾桶。又抓住我的手，細心地撥弄著遺留在我傷口的棉絲，就像在去除我心裡對她纏著的棉絲。“疼嗎？”她抬起頭，溫柔的問。
心裡突然很感動，我看著姐姐，輕輕搖搖頭，又低下頭，用極低的聲音說“對不起。”“沒事沒事，我又不疼。”她笑成一朵桃花，回答道。在嘈雜的醫院，即便是我最低的聲音，她也能夠聽的一清二楚。
我突然就很想知道，從前的兩串項鍊，我說我喜歡紅色，你說的喜歡藍色是真的嗎？從前在馬路邊散步，我說我喜歡安全的裡側，你說你喜歡有車走過帶來風的外側是真的嗎？從前在南京迷路，我說我怕，你說的不怕是真的嗎……也許，十幾年來，我沒有忽略春日漫天的楊絮輕舞飛揚，沒有忽略夏天遍地的蛙鳴所歌唱的夢想，沒有忽略秋天那一畦畦麥田中承載的金黃，也沒有忽略冬天那遍山滿地銀裝素裹的輝煌……可是，我忽略了姐姐給我的幸福。
原來原來，我一直都很幸福。我蝸居在兩個破碎家庭的縫隙間，蝸居在雖然沒有血緣親情卻超越血緣之上的家人間，蝸居在姐姐給予我的幸福的中央。
我也追星作文800字 篇9
國小六年級作文 ,537字套用一句網友的話說：“霹靂一聲震天響，百家講壇開了場！”自從聽了易中天的品三國，我就對他產生了無比的崇敬。
他妙語連珠的說史風格，讓許多觀眾都記住了那個說話帶著南方口音的易中天。一時間，易中天和三國成了當下談論的熱點。有的人支援，被稱為：“易粉”，也出現了許多“易中天吧”，當然，也引來了學術界的一些批評和反對。
原來，我不太喜歡看《三國演義》，可是自從聽了易中天老師的講座，卻勾起了我對三國的興趣。他讓我知道了許多歷史人物的性格和特點，讓我進一步瞭解了歷史，使我開始喜歡起了歷史。
後來，有同學問我：“講三國的有許多人，你為什麼只喜歡易中天呢？”其實，我覺得易中天老師講課講得幽默，看得視角和普通人是平齊的。而且內容既有深度，又很通俗，很深入人心，能讓觀眾更明白，更清楚的瞭解歷史，比如謀取產，他在講到高興的時候，不公幽默，還表演，講到古人怎麼樣離席，給別人敬酒，他就離開講桌，跪在地上，給我們表演。
後來，我又看了許多他的採訪節目，他曾一再強調，他對批評他的人，都非常感謝，並且還講了一些做人的道理。易中天老師讓我懂得了應該怎樣對待歷史，學習歷史。
我喜愛易中天的講座，也更崇拜易中天老師，因為他讓我瞭解了歷史，讀懂歷史，更上我讀懂了《三國演義》，同時也讓我獲得了快樂。
那一次我真羞愧作文800字 篇10
國小六年級作文 ,963字那是一個週末，我們全家乘地鐵進城買書。出門之前，媽媽給了我一張公交卡，說：“你長大了，該刷卡乘地鐵了，把卡放到自動門的感應區，門就會開，你得快速通過。”我聽懂了，接過公交卡。
來到地鐵站口，爸媽都就刷卡進站了；我還在自動門外面東瞧瞧西看看，磨磨蹭蹭地玩。突然，“呼—”的一聲，一輛進城的地鐵進站了！哎呀！我心頭一急，我還沒有刷卡進站呢！來不及了！別刷了！車快開了！怎麼辦呢？嘿，門下有洞。我正著急時，靈機一動，計上心來，有了！
我迅速四肢著地，彎腰俯背，來了一個蜥蜴爬，這可是我的強項，連體育老師也沒我快。我“倏”地從自動門下鑽了進去。這時地鐵的開門提示鈴“嘰—嘰”地叫著，門開了，到站的乘客下車了。我急匆匆地跑向地鐵，站在旁邊的地鐵站乘務員臉上分明有幾分怒色，如果不是我還小，她手上的指揮棒和對講機就會馬上成為警察抓差辦案的工具，我將成為“頭號通緝犯”。
我正要跨進地鐵門的那一刻，一隻手突然擋住了我的去路，原來是媽媽，她一臉嚴肅，冷冷地對我說：“請你刷卡在進站！”什麼？讓我刷卡再進站？你這不是多事嗎？我想。“地鐵快關門了，來不及了，別刷了。”“不！必須！馬上！刷卡！”媽媽板著臉，一字一頓地說。“刷！”老爸冷峻地說，聲音像打雷似的，臉上透著威嚴。他們四隻眼睛狠狠地盯著我，目光中閃著怒火。“媽，地鐵都關門了。”我幹瞪著眼。“你必須刷卡再上車，你不刷我們就不去了，你看著辦吧！”媽媽嚴厲而冷酷地說。
就這樣，我眼睜睜地看著地鐵開走了。我垂下頭羞紅了臉。車站的工作人員有的在小聲議論著。我從眼角邊看過去那邊還有幾個等車的乘客正看著我，驚奇的眼光齊刷刷向我投來。我雖然很調皮，但也知道害羞呀！在媽媽的逼迫下，我磨蹭著走到自動門前，在眾目睽睽之下，極不情願地四肢著地，彎腰俯背，垂頭喪氣地鑽出自動門，再刷卡進站。當初鑽門進站的得意心情蕩然無存，如今滿心都是羞愧。我感到臉上火辣辣的，真恨不得扒個地洞鑽進去，真是太丟人了。說不定車站監控人員正通過攝像頭觀賞實況大片，還津津有味地評論我的爬行姿勢呢。我越想越懊惱，心中後悔不已。
幾分鐘後，又一輛地鐵進站了，我規規矩矩地排隊上車，到站後我又刷卡出站。爸媽一直板著臉不理我。那一次我真為我的行為感到羞愧，不遵守規則多麼令人難堪啊！現在想起這件事，我還記憶猶新。
以《我》為題的作文800字 篇11
國一作文 ,956字鏡子裡的，是個長頭髮，瘦瘦的女孩紙。你瞧，她臉上的那副金邊眼鏡，幾乎遮住了她一般的臉吶！這就是我呀！
我是一個做事認真（至少小學班主任這麼認為），膽子又大又小。在某些啥攀巖，笨豬跳，鬼屋之類的活動中，我毫不猶豫，衝在前頭。就用我同學的話來說吧，她們說我就是個瘋子，一點都不害怕。在鬼屋，有個鬼從我背後來嚇我，我不但沒被嚇著，還踩了它一腳。
說我膽子小呢！就是對於生人比較害怕。，不敢交流。舉個例子吧！在小學的時候，我在課堂上很活躍。老師一般提什麼問題，我都會舉手發言。可是現在，進入了一個新的班級，有新同學，有新老師。我害怕，當我站起來回答問題的時候，全班同學的目光，都會聚焦到我身上。我怕我一緊張，把答案忘記了，這樣會很尷尬。
我是一個樂觀向上的人，儘管委屈了，也只會把眼淚含在眼睛裡，繼續假笑面對同學，讓同學知道我沒事。面對一些困難，我也絕對不會輕易放棄。我還是一個喜歡語文的人。因為這裡的語文老師，與之前截然不同，她很溫柔，卻有要求我們要保證質量，要求提高。課堂上，她也會用一種和我們聊天的語氣來交流，還經常笑，有一種鄰家大姐姐的感覺。這是之前老師沒有的。
如果，你讓我把很多心裡的想法通過口述說出來，那我是絕對不敢的。所以，一般有問題，多會在我的筆中大膽流出來。很多人，都說我是個漂亮的女孩子，我會害羞，不敢見那些人。特別是不敢直視她的眼睛。
但是，我這個人是比較自覺的。對於自己的缺點，會慢慢改進，有點也會保持。放學回家第一件事情就是寫作業。我知道的，只要當我熟悉了班級裡的一切時，那個上課積極發言的我，又會回來的。畢竟我又不笨，其實我也很想發言的。只是……哎。
對於自己，我的要求也絕對不會低的，時刻要求自己做事要快速完成並保證質量。但是由於這個暑假的懶散，我忽略了，從而導致開學測沒考好。不過，我並不會灰心，一直要求自己進步。在家裡，我也會主動幫助爸爸媽媽幹一些活，會收拾自己的房間。幹這些活時，我會莫名有一種興奮感。也有些強迫症的，看到桌上東西多了，亂了。會停下筆，將一切東西收拾完畢後，繼續開始寫。有時候，作業寫到一半，會莫名興奮，在床上蹦來蹦去。簡而言之，我並不是啥超人。有優缺點，平凡樸實，害怕膽小，有點犯中二，才是真正的我鴨！胡老師，你get到了嘛？嘿嘿！
我愛滑冰作文400字 篇12
國小三年級作文 ,573字每週五次的冰上訓練是我必不可少的活動，今天又到了我訓練的時間。
進到冰場，一陣寒冷的風向我們撲來，凍得我瑟瑟發抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作，只有充分熱身，身體靈活後上冰才不會受傷。
準備冰上訓練前，我還要進行一場表演，因為今天假期，冰場散客很多，我要用我專業的技術給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨著優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂，我像一隻自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優美的的身姿和嫻熟的技術讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。
表演結束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學語文，首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一週不練，觀眾知道。”只有日復一日的堅持才會有收穫。
訓練也如同在學校學習一樣，必須要專注，對教練的執導要有執行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。
我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！
我愛秋天作文300字 篇13
國小三年級作文 ,2101字【篇一：我愛秋天作文300字】
秋天來了，秋天來了！
果園裡有幾個小朋友踩著小板凳在摘蘋果呢。蘋果紅紅的從綠葉底下鑽了出來，像小學生的臉蛋；梨子金燦燦的，掛在枝頭搖晃著；葡萄像一顆顆眼珠子亮閃閃的；桔子圓圓的，半青半黃，好像一個個小小的球，當你看到這些一定會垂涎三尺的。
菜園裡，一大片的蘑菇，變成了一片金的海。金色的海把大地給蓋住，一顆顆白菜像開了的花一樣。玉米地裡的玉米粒像一顆顆子彈。胡蘿蔔像一把把又長又尖的茅。馬鈴薯像一個個手雷。
沙灘邊，椰樹上的椰子像一個個保齡球掛在樹上，不停地搖動，想掉下去。
熱帶雨林裡，香蕉很彎，像一把割稻穀的鐮刀。
花園裡，菊花開花了，花朵很好看。樹上的葉子變色了有紅的、黃的、半紅半黃的、半紅半綠的、半綠半黃的……五彩繽紛，漂亮極了。
秋天好美麗，我喜歡秋天的果實。
【篇二：我愛秋天作文300字】
每當來到校園深深一吸，就會發現有一股香味襲來，不知道是從哪裡來的？我因為好奇，所以在校園找了一下。後來我才知道，是從後花園的桂花樹上傳來的，滿樹的桂花壓枝頭。
週六，我去草地上玩耍，玩累了，躺在一棵樹下休息。我發現樹上的葉子飄落了下來，有一些葉子是綠的、紅的和黃的，還有一些葉子是半綠半紅的、半綠半黃或是半紅半黃的。抬頭望向天空，藍天白雲很美。天上的白雲像棉花糖，像一隻只白花花的小肥羊呢！
週日，爺爺帶我去田野玩。我發現路邊柿子樹上的柿子成熟了，像高掛的燈籠。高粱也成熟了，彎著腰像給秋天鞠躬，發出了淡淡的清香。
我又去爬山。在山頂的池塘裡，我沒有看到青蛙，但隱約能聽到哇叫聲。我說一定要找到小青蛙，可爺爺說青蛙藏在洞裡要冬眠了，你是找不到它的。
多麼美麗的景色呀，多麼可愛的小青蛙。從那時起，秋天成了我們最喜歡的一個季節。
【篇三：我愛秋天作文300字】
秋天是一個五穀豐登，風景優美的季節。
你看，一陣風吹來，田野裡掀起了一層層金色的海浪，農民伯伯正忙著收割稻穀呢！
果園裡，濃郁的氣味迎面撲來，金燦燦、甜滋滋的鴨梨和紅紅的、好似臉蛋的蘋果，爭來爭去，吵著要人們採呢。香蕉樹上長滿了金黃色的香蕉，不仔細看還以為是一大片月亮呢。紅紅的柿子掛在枝頭搖來搖去，好似在說：“快來摘我，快來摘我。”
山坡上，楓葉發出“沙沙”的聲響，紅紅的楓葉猶如一隻只隨風飛舞的蝴蝶，慢慢地飛到地上，給山路鋪上了一層火紅又帶點金黃色的地毯。
不遠處是一座村莊，村莊旁是一個花園。花園裡開得最歡的要數菊花了，有銀色的銀菊，有白色的桑菊，有可以泡茶又漂亮的胎菊花，還有粉色的大麗菊。菊花形狀也不同，有長長的，彎彎的觀賞菊。有短短的，直直的，圓圓的茶菊……
在花園不遠處，有一片桂花林，裡面有各種各樣的桂花，有黃色的、有紅色的……桂花的葉子是碧綠的，兩頭尖尖的，非常茂盛。桂花花蕊是金黃金黃的，很小。花瓣非常短，一片接著一片。桂花的花朵五瓣重合在一起，遠遠望去，金黃色的花，一大片一大片的，好像金黃色的海洋。這時，一陣清涼的秋風吹過我的臉，啊，是那樣的柔和，是那樣的涼爽！
啊！秋天是那樣的美，是那樣的涼爽，是那樣的寧靜！我愛秋天。
【篇四：我愛秋天作文300字】
秋天來了，秋風起了，天氣慢慢地涼快起來了。
金黃的草地上，牛羊成群。果園裡瓜果成堆，從遠處就能聞到香味。香蕉像小船，鴨梨像葫蘆……在田野裡，高粱像燈籠，一眼望去，一大片稻穀像金黃的草地。
路邊，一棵棵金黃的銀杏樹葉子像一把把小扇子。在菜園裡，有紅紅的胡蘿蔔、一個個火紅的辣椒，一個個青青的冬瓜，一個個紫色的茄子給菜園增添了色彩……
天上，一隻只大雁排成一個巨大的“人”字。秋雨慢慢地下了起來，又細又涼。
森林裡，螞蟻忙著搬食物，松鼠在樹上跳舞。熊用它大聲的聲音唱起了歌。猴子也來湊熱鬧，表演了起來。貓和狗也叫了起來……
我真喜歡秋天！我喜歡秋天的美景，我喜歡秋天的動物們。
【篇五：我愛秋天作文300字】
秋天是豐富多彩的，秋天是五顏六色的。遠遠看去，田野上是金黃的一片，還看到農民伯伯在那裡收割呢！農民伯伯的汗水灑在了農田裡。
秋天的果園裡也很豐富，遠處都能聞到淡淡的清香。有紅彤彤的蘋果，有黃橙橙的雪梨，還有橙色的橘子……
再看看花園裡正在參加選美大賽的菊花。菊花是選手，桂花是裁判，其他花兒是觀賞的人。第一個參加選美大賽的花是白色的菊花，第二個是黃色的菊花……菊花的顏色有好多啊，真豐富。再看到另一邊，好多樹的葉子都枯黃了，還有些葉子掉了下來，好像蝴蝶在翩翩起舞呢。
菜園裡可真豐富，有好多菜都成熟了。它們被摘下來，運到菜市場裡賣。別人買過來吃，都說真好吃。
天空中的大雁準備往南飛，在尋找它合適的家呢。
啊！秋天真美呀，我想畫一幅美麗的畫。這樣迷人的季節，希望明年的秋天也是這樣的美麗，果園裡成熟的東西更多，更好吃。
我愛秋天作文300字 篇14
國小三年級作文 ,2792字【篇一：我愛秋天作文300字】
鄧羽萱
當第一片葉子落下來，當大雁往南飛的時候，當農民伯伯開始收割的時候，我就知道秋天已經向我們走來。
我喜歡秋天的楓樹林。一片片楓葉在空中張開手臂，昂著頭，挺著胸像一位舞蹈家一樣，風兒姐姐演奏著美妙的樂曲，楓葉娃娃們的臉個個都笑的紅紅的。從遠處看，那些楓葉，就像一團正在燃燒的火焰，風兒吹過楓葉們沙沙作響，好像在開心的笑著呢！
我喜歡秋天的田野。從遠處看一片片金燦燦的稻穀就像一片金色的海洋，走近看，稻穀都已經包滿了，稻穀的頭都垂了下來。高粱也成熟了，它那火紅的臉龐，好像在向我們微笑，風吹過時，高粱輕輕地彎著腰，可能是在向我們打招呼。
我愛秋天的小河。那透亮的喝水就像是一條透明的藍綢帶，靜靜地躺在祖國母親的懷抱裡，河面幾隻可愛的小鴨子，在鴨媽媽的帶領下，學會了捕食。
我喜歡這美麗的秋天，是它讓我們走進了這五彩繽紛的畫卷，讓我走進了這夢幻的仙境。
【篇二：我愛秋天作文300字】
樑樹威
當第一片葉子落下來的時候，我就知道秋姑娘已經來到了我們的身邊。
我急忙跑進了楓樹林裡，哇——！好美的楓樹林，一片片火紅火紅的楓葉從楓樹下落下來，就像熊熊烈火正在燃燒。
落下來的楓樹葉像一個正在跳舞的小姑娘，它的頭昂得高高的，兩隻手臂伸了出去，腳墊起來，在半空中旋轉。
我跑了過去，站在楓樹的腳下，秋風“沙——沙——”的吹著，我隨著風姐姐給我放的音樂翩翩起舞，楓葉從樹上落下來和我一起跳舞，我們就像是站在大舞臺上的舞蹈家，楓葉就是我的舞伴，我也是楓葉的五班，那金燦燦的陽光照著我們，我們感覺好溫暖。那陽光像是我們舞臺上五顏六色的燈光，給我們照射。
在我眼裡，秋天是色彩繽紛的畫卷，我是畫卷裡的人物，我愛這個畫卷。
【篇三：我愛秋天作文300字】
李欣妍
當大雁往南飛的時候，我便知道秋姑娘來了。
我跑進了公園裡，啊——！那美麗的楓樹林，一片片火紅火紅的楓葉從樹上飄下來，遠看像一團熊熊燃燒的火，近看又像一個小手掌。
落下來的楓葉像一位仙女，帶著一群頑皮的小孩在翩翩起舞，這時我彷彿就像一片楓葉，穿著紅通通衣裳站在陽光裡，一陣微風吹來，我就在空中翩翩起舞，紅通通的衣裳隨風飄蕩，不光是我一片，一樹的楓葉都在舞蹈。風兒給我股藏，我看了自信起來，越看越自豪，越看越昂首挺胸起來。風停了，我靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來告訴我作業做的好夢……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”啊！秋天多美啊！
【篇四：我愛秋天作文300字】
張練羽
每當桂花飄香的時候，每當菊花盛開的時候，每當大雁南遷的時候，我就知道秋天來了。
田野裡，稻子成熟了。遠遠望去，那金黃的稻子就像給天披上了一件厚厚的棉襖，又像是給大地蓋上了一條黃色的地毯。走近看，農民們一個個滿頭大汗，臉上卻是喜笑顏開，他們都忙著收稻子呢！田野邊的楓樹站在那兒，火紅的楓葉像一隻紅蝴蝶昂首挺胸，在天空中翩翩起舞。我沐浴著那溫暖的陽光，漫步在金黃的稻田上，仔細聆聽著天空中傳來的清脆的鳥鳴聲，真是舒服極了。
金黃的稻田、火紅的楓葉，這一切構成了一副美麗的圖畫。秋天是黃色的，秋天也是紅色的，秋天是五彩繽紛的，秋天是讓人深深著迷的。我深深地愛著這美麗的秋天。
【篇五：我愛秋天作文300字】
周雨辰
當桂花飄香時候，大雁南飛的時候，楓葉變紅了的時候，我就知道秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
世界到處都是秋姑娘的蹤跡，蔚藍的天空上，大雁一會排成人字形，一會兒排成一字型的向南飛。公園裡丹桂飄香，菊花盛開紅的似火、黃的似金、粉的似霞……可好看了。楓葉漲紅了臉，搖晃著他們的的巴掌，如同他們正在拍手叫好。秋風一吹，楓葉們好像張開翅膀，像五顏六色的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。
田野裡，棉花白了，高粱露出了它們紅紅的臉，稻子上的米粒好多呀，把稻子壓彎了腰。這些果實給大地鋪上了一層五顏六色的地毯，農民伯伯可高興了，今年又是一個好收成。
我愛秋天，秋天真像一副美麗的油彩畫呀！
【篇六：我愛秋天作文300字】
汪子馨
秋天是一首美妙的歌曲；秋天是一幅美麗的畫卷；秋天更是一個說不完的故事，秋天就是這麼美妙動人。
我來到一望無際的田野中，只見一片片金色的海洋向我湧來，我彷彿就晒晒一條自由的小魚，在金色的海洋中歡快，自由的遊動著，金色的稻穀沉甸甸的把根都壓彎了，如同一位害羞的小姑娘正低著頭。這時聽見一陣“沙沙沙”的響聲，原來風從一棵樹上跑過去，留下“沙沙沙”的歌唱，我聞到了一陣樹葉清新的香氣。
如果你抬頭看一看，就能看到在藍藍的天空，候鳥們正爭先恐後往溫暖的南方飛去，“嘰嘰喳喳”一陣鳥叫聲起，並不時迴盪在我的耳邊，鳥兒們都飛走了，只留下一首動聽的歌曲。
秋姑娘帶著一陣清香和一支畫筆來到了我們的身邊，真希望秋姑娘永遠在我的身邊。
【篇七：我愛秋天作文300字】
張梓言
秋天是一幅畫卷，秋天是一首動聽的詩歌。我沉浸在誒裡的畫卷裡，沉浸在動聽的詩歌裡。
藍藍的天空像清水洗過的藍寶石，俗話說：“掬一捧藍天可以洗臉。”這話真是太妙了。天上不時有大雁快速的往南飛，感覺轉眼從北飛到南。它們一會排成“人”字，一會兒排成“一”往前飛，想要迎接嶄新的挑戰。
“沙沙沙。沙沙沙。”我在落葉裡奔跑，感覺身後還有一群蝴蝶跟在我的後面，上下翻飛，五彩繽紛，美麗極了！在落葉裡跳就像在彈鋼琴一樣，“沙沙沙”，我感覺自己已經沉浸在音樂的天堂，突然聞到一陣清香，菊花的顏色各種各樣，有黃色、綠色、藍色、橙色……個個爭奇鬥豔，一個比一個開的美。
秋姑娘帶著彩色的蠟筆來到了我們身邊，不光給秋天添彩，還給我們生活添彩。秋天真美呀！
【篇八：我愛秋天作文300字】
毛婧婷
有人喜歡萬物復甦、百花盛開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡雪白的冬天。而我喜歡秋高氣爽，果實累累的秋天。
玄武湖的天空一碧如洗，宛如波濤洶湧的大海，海上一條條帆船就是天上那千奇百怪的白雲。空氣中瀰漫著淡淡的花香。
玄武湖的菊花都在爭奇鬥豔的開放著。不時還能聞到陣陣花香。我彷彿就是一朵菊花，穿著粉紅的衣裳，靜靜地站在那兒，一陣微風吹過我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。蝴蝶從耳邊飛過，告訴我清早飛行的快樂。小蟲兒從腳下走過，告訴我作業做的好夢。過了好一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢！
秋天是一幅栩栩如生的畫，秋天是一本美麗的書，珍藏在我的腦海裡。
小白兔愛閱讀作文 篇15
國小二年級作文 ,1149字【篇一：小白兔愛閱讀作文】
李沿辰
我的小白兔最喜歡的就是閱讀，他的老師還說他是閱讀小明星呢！我的小白兔什麼書都要讀，但是他就是不讀漫畫書，他說漫畫書讀了不好！什麼知識都學不到，所以他一直不讀漫畫書。小白兔讀的很有感情，他讀書的樣子很可愛，而且他讀的很認真，他每次讀完書後還要給我講這本書的道理。
老師給他說閱讀的滋味是甜甜的、香香的、脆脆的，就像大白兔奶糖，旺旺仙貝和小麵包一樣。他每天都要讀幾個小時，而且他閱讀的時候，他最喜歡讀的一本書就是《小老虎粗尾巴》。裡面的小熊白白特別可愛，特別萌！還有小貓紅眼睛。這就是我的小白兔最喜歡的一本書，也是我最喜歡的書。我和小白兔讀完後，媽媽就給了我和小白兔愛心果凍甜甜的，溫暖的就像媽媽的愛一樣。
小白兔知道閱讀的味道是甜甜的香香的，就像吃了大白兔奶糖一樣甜。閱讀的味道脆脆的軟軟的，就像他吃了旺旺仙貝和小麵包一樣。
【篇二：小白兔愛閱讀作文】
王懷玉
星期天上午，小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀！“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到，他還在在讀書。自己很開心，因為這是他第一次讀書，還有他要主動讀書。
媽媽給他一個旺旺仙貝，仙貝的味道香香的脆脆的，和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪裡，都要帶著一本自己喜歡的書在身邊。第二天，小白兔到學校了。小白兔看了一下課程表，第一節課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了，小白兔像平常一樣寫著。不一會小白兔舉手說：“老師，我寫完了。”小白兔交了上去，老師看後說：“你寫的很好。”老師給了他一顆糖，小白兔說：“謝謝老師！”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。
小白兔更加喜歡閱讀了，他也喜歡寫作。因為閱讀和作文都是甜甜的味道。
【篇三：小白兔愛閱讀作文】
陳思吉
我的小白兔就像書蟲一樣，因為他每次都起訴來誰都搬不動他。那次我買了一本書名字叫《我是小可愛》，但是小白兔爭著和我看。他還說給我水果糖，我說：“好吧！”
很久，終於看完了。我說：“小白兔，你說好了給我的水果糖呢？”小白兔說：“除非你再給我看你今天買的書《小貓卡洛和笨狐狸鴨家》的故事。我於是又給了小白兔我新買的書，他認真地讀了起來給我聽。我發現小白兔真像是個小書蟲。所以每次我買了新書，都借給小白兔看。我借給小白兔的書有《趙真王的女兒》《壞脾氣的格拉芙》等等。
有一天，小白兔給我了一大包水果糖，他說讀書是甜蜜的，像水果糖一樣甜。
小朋友們，讀書是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一樣的甜。他讀起書來很可愛，而且還很有投入。
我愛夏天作文300字 篇16
國小三年級作文 ,796字【我愛夏天】
盛蘇玉
一年四季，我最愛夏天。
我愛夏天的花卉，它們芬芳而美麗。
瞧那一朵朵“雪花”，氣味芳香，它們是茉莉花；看這一片片“水芙蓉”，美麗卻不嬌豔，它們是荷花；望望“小刺蝟們”吧，它們被視作愛情的象徵，它們被稱作玫瑰；瞅瞅“星星”吧，它們清純浪漫，它們叫滿天星。
我愛夏天的衣物，它們各式各樣，應有盡有。
走在街上，能看到許多穿著長短不一的T恤襯加牛仔短褲的小姐姐，再一看好多大媽都身著寬寬的短T恤、胖胖的寬腿褲；而我們這些小孩呢，一般都穿T恤襯；當然，除了連衣裙，T恤襯也會配牛仔、揹帶褲、短裙。
我愛夏天的夜空，它神祕而美麗。
星星連成一個個圖案，變成了金牛、雙子和巨蟹還有獅子。可它們卻毫不知情似的，眨巴著眼睛，呆萌呆萌的，好像在等待著什麼。那它們到底等待著什麼呢？是月亮姐姐，還是雲彩妹妹？不，都不是，它們在等牛郎織女相會的那一刻，喜鵲到銀河中央，搭起一座橋，星星們相信那是一年中最美的一刻。
夏天，你是這麼的多姿多彩，叫人喜歡。
夏天，我喜歡你！
【我愛夏天】
嚴皓軒
我特別愛夏天，雖然夏天真的好熱，熱得就像一個巨大的烤箱一樣。
你們知道嗎？人為什麼會討厭夏天呢？那是因為夏天實在是太熱了，從早上開始，熱氣就包圍在了我們身邊，沒有一點陰涼的地方。熱氣滾滾，地面也被烤熱了。
但是，熱就熱唄，我反正不介意，最主要的是我們還有暑假，哈哈哈……當然了，暑假作業還是要做的。有句話怎麼說的，叫什麼來著，哦，對了，叫勞逸結合。
夏天的好處還是有的，可以吃冰淇淋，吃西瓜，吹空調。最爽的事情就是邊吹空調邊看電視，邊吃西瓜，這簡直是避暑的好辦法。
我們還可以去游泳池裡游泳，一到夏天，那裡就熱鬧極了，你可以在裡面盡情地游泳。
我愛夏天，我真的非常愛夏天！
我愛秋天作文200字 篇17
國小二年級作文 ,1845字【我愛秋天】
康妤琳
秋天來了，天氣涼爽了，我們穿上了棉衣。
公園裡的小樹上的樹葉變黃了，樹葉從高高的樹上落了下來，好像許多風箏在空中飛舞，落在了公園裡的小路上，好像給路鋪上了地毯，美麗極了！
秋天來到了果園裡，把果實變熟了，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、咧開嘴的石榴，看著就讓人流口水呀！
秋天來到了花園，有很多花都謝了，只有五顏六色的菊花還在開放，有紅色的、黃色的，還有綠色的，紅的菊花瓣上面都是小刺，像扎手的蒼耳；黃的菊花像金子閃閃發光；綠的菊花瓣像一根長長的柳條。桂花也開放著，你看秋天的花園多美麗呀！
秋天又來到了田野，農民伯伯在田野裡收莊稼，太辛苦了，所以我們應該愛惜食物。
我很喜歡秋天，因為秋天可以吃到好多水果。
【我愛秋天】
楊婉祺
秋天來了，樹葉也落了，葉子的顏色非常多，有黃的、紅的，還有綠色的，落了的葉子好像給小草蓋上了厚厚的被子。
公園裡，有許多花都落了，但是菊花還在，它盛開在秋天，真堅強！公園裡的樹葉都飄落了，其中只有松樹一年四季都是綠色。
果園裡，有的水果都成熟了。有蘋果，它像一位小朋友的小臉，還有葡萄，它好像一顆顆紫色的水晶球。
田野裡，有許多蔬菜和莊稼，有南瓜，它好像灰姑娘的南瓜車。還有白菜，它的營養價值非常高。忽然，我看見一群人在收割稻子，原來是農民伯伯，他們收割完稻子以後，開心地笑了起來。
我喜歡秋天，因為秋天是個秋高氣爽的季節。
【我愛秋天】
陳俊豪
秋天來了，秋天很冷，我們都穿上了厚厚的衣服。
公園裡大多數的樹葉都變黃了，楓葉紅得像火球和朝霞。有的小朋友撿起美麗的樹葉想：可以帶回家當裝飾品。
果園裡有許許多多的果實都成熟了，蘋果紅紅的掛在樹上，像一個個小燈籠一樣；葡萄紫紫的，像一個個紫色的寶石一樣；還有許許多多的大雁向南方飛去……
田野裡的小麥金黃金黃的，像一地的金子一樣，農民伯伯歡快地收割著稻子，有的開著收割機，有的拿著鋤頭，我看到農民收完稻子時，突然，我想起了一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
秋天是個豐富多彩的季節，秋天真美，我愛秋天！
【我愛秋天】
耿博強
秋天到了，天氣變涼了。小朋友穿上了毛衣，秋姑娘也回來了，眼前一片清涼。這是涼爽的秋天吧，秋姑娘走呀走，去到她該去的地方。
秋姑娘來到了公園裡，這裡有各種各樣美麗的樹。這時，我聞到了很香的氣味，往邊上一看，哦，原來是桂花盛開了。又往另一邊一看，是楓樹和梧桐樹，楓樹的葉子變紅了，梧桐樹的葉子變黃了。五彩繽紛的，美極了。
秋姑娘來到果園裡，手輕輕一點，果子成熟了，蘋果掛在蘋果樹上，像臉蛋；南瓜躺在地上像車輪子，讓我想起童話故事裡灰姑娘的南瓜車。
我又來到田野裡，農民伯伯正忙著幹活呢！金黃的稻子像黃金一樣。
我愛秋天，秋天是個豐收的季節，也是很涼爽的季節。
【我愛秋天】
程星瑜
秋天到了，果實累累，我們都穿上了厚衣服。
秋姑娘來到了公園裡。公園裡有各種各樣的樹木，比如有：銀杏樹的顏色是金黃色的，像一把金扇子。楓樹的顏色是紅豔豔的，像火焰。一到秋天，樹葉都會落下來。有的樹葉像手掌，有的像火紅的火球，太美啦！
秋姑娘又來到了果園裡，果園裡有許許多多的水果。蘋果像小朋友的臉蛋；梨像金葫蘆；柿子像小燈籠；葡萄像水晶。果園裡的景色也很美麗。
秋姑娘也來到了我們上學的校園裡。校園裡很大，秋姑娘首先來到了操場。操場上有草坪，可是草都枯萎了，草坪變成了黃色的。操場上一片金黃，也非常漂亮。我撿起很美麗的一片葉子，我想：這是秋天送給我的禮物。
我很喜歡秋天，因為秋天可以給我們帶來美好的時光。
【我愛秋天】
盛睿
秋姑娘回來了，秋姑娘帶給了我們涼爽，帶給我們豐收，還帶給我們各種各樣的美景。
秋姑娘來到公園裡，先把樹變了顏色，杏樹變成了金燦燦的；楓樹葉變了顏色，是火紅火紅的；松樹是綠色，它一年都是綠色，不會枯萎。但其它的樹葉都落了下來，落到了草地上，小草也換上了五顏六色的衣服，真漂亮！
我又來到了果園裡，我看到了各種各樣的水果樹，有：蘋果樹、葡萄樹、梨樹等等。蘋果樹上有非常多的蘋果，又大又紅的蘋果特別香，我覺得蘋果好像圓圓的小燈籠，非常可愛，我很愛吃蘋果。還有葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，像極了紫寶石。
我來到了田野裡看見了玉米、黃豆等等。我看見了農民伯伯，在田裡收割各種各樣的莊稼，我看到了農民伯伯的辛苦，就不想剩下飯了，收割莊稼很辛苦也很累，我們不能再浪費食物。
秋天真是一個美麗和神奇的季節，我很喜歡它！
我愛荷花作文400字 篇18
國小四年級作文 ,1889字【我愛荷花】
李奕霖
清早，我們一起去北龍湖溼地公同，跟我一起去看看荷花的美吧！
我們來到荷花湖，看到了如同仙境般的花海：有的才開了個花苞；有的開了兩三瓣；還有的已經盛開了，盛開的荷花裡邊有一個小小的、嫩黃嫩黃的小蓮蓬。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個綠色的大圓盤，上面點綴著星星點點的荷花。荷葉的樣式也很多，大者如盤，小者如錢。荷葉上的露珠點點滴滴，像一顆顆寶石在上邊滾來滾去。
天空蔚藍蔚藍的，白雲一朵一朵的飄在空中，太陽藏在白雲後面，像是在躲貓貓呢。彎彎的小路上長著一棵棵垂柳，像一排排戰士聳立在那裡，柳枝又像少女的腰肢一樣，隨風輕輕的舞動著。看到這兒，我便想起了大詩人賀知章的代表作《詠柳》來：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
湖邊的花草三五成群，有三葉草、木槿花、馬齒菜花，還有一些不知道名字的花靜靜的開放著。湖中長著茂密的蘆葦，還有睡蓮、菱花等。這裡的小動物也很多：小鴨子在水裡游來游去；小蜻蜓落在了花骨朵上；小鳥在樹上喳喳叫；勤勞的蜜蜂在荷花上翩翩起舞，它們對荷花說：“荷花荷花你真美！”它們又對荷葉說：“荷葉荷葉你真帥！”荷花荷葉說：“謝謝誇獎。”
荷花有很多作用，如清熱生津、涼血止血、促進睡眠等。荷花還有很多種名子：芙蓉、水芝、蓮花、菡萏等。
我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質。
【我愛荷花】
王鑫蕾
有人喜歡“寧可技頭抱香死，何曾吹落北風中”的菊花，有人喜歡“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”的牡丹，但我喜歡“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的荷花。
極目遠眺，粉的、白的荷花仙子正在綠油油的荷葉鋪成的地毯上跳舞呢！一陣微風吹來，一股淡淡的清香不自覺的進入了我的鼻子。我的眼前全是一個個的荷花仙子在左搖搖、右搖搖的跳舞。
我迫不及待的沿著石板路往前走，荷塘四面，長著許多樹，鬱鬱蔥蔥的，路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的樹。哇！我看到了西施般美麗的荷花，當它還是花骨朵時，彷彿像媽奶肚子裡的小嬰兒，鼓鼓的，迫不及待的想要掙脫出來綻放；當它是隻有兩三片花瓣開放時，像一位害羞的小姑娘；但全開時反過來像跳巴蕾舞的裙子。咦！有一朵花骨朵，低著頭好像在對湖面說：“你好呀，你就是我的一面鏡子，讓我看到了自己。”蓮花的清香隨著微風撲鼻而來，不但引來了觀賞它的我們，而且還引來了一隻小蜻蜓。小蜻蜓趴在花骨朵的尖上，深深的吸了一口氣說：“嗯——不錯不錯，味道好極了”。我看到這場景不禁脫口而出：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷葉形狀千姿百態，大者如盤，小者如錢，還如雨傘。我想到如果下了一場雨，荷葉上會有許許多多的小雨珠，小雨珠在荷葉上蹦蹦跳跳的。如果把眼前的場景化作一幅畫，那畫家的本領可真了不起啊！
我喜歡品德高尚，出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡像荷花這樣的人。
【我愛荷花】
李澤超
早上六點多，我們在朝風路小學門口集合，坐大巴車去北龍湖溼地公園觀賞荷花。小朋友們，你們知道荷花是什麼樣子嗎？快來跟我去看一看吧！
我們來到了荷花塘邊，荷花大部分都開了，荷花的顏色有很多，如白色、紅色、黃色、粉色……而且，每個荷花的姿態也不同，有含苞欲放的，有半開半合的，還有已經綻放開的。半開半合的荷花像一位害羞的少女，一陣風吹來，那已經完全綻放的荷花像一位舞蹈家在風中翩翩起舞。如果整個荷塘是一幅畫，那千姿百態的荷花一定就是這幅畫的點睛之筆啊！大自然這位畫家，可真了不起呀！
荷葉碧綠碧綠，大的像盤子一樣，小的像硬幣一樣，這讓我想到了小古文中：“其葉，大者如盤，小者如錢。”
荷花的別稱有蓮花、芙蓉、菡萏等等。荷花的果實是蓮子，可以生吃。荷花的莖在泥中，莖又叫藕，也可以吃，又讓我想到了小古文中：“藕與蓮子，皆可食也。”
我還看到，荷花的花骨朵上立著一隻蜻蜓，讓我想到了楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花的精神是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我要學習荷花的精神。
該走了，我戀戀不捨的踏上歸途，我想說一句話“荷花真美啊！要是有機會，我還會再來看它！”
我愛鸚鵡作文300字 篇19
國小三年級作文 ,1949字【我愛鸚鵡】
陳子墨
“啾啾，啾啾。”今天我們班來了兩位小客人，它們就是可愛的虎皮，鸚鵡小藍和小綠。
它們十分漂亮，背上長著黑白相間的，像虎皮一樣的羽毛，所以它們叫虎皮鸚鵡。小藍腹部的羽毛是天藍色的，小綠腹部的羽毛是青綠色的，它們腹部的羽毛都毛茸茸的，像一個小絨球。它們的尾巴長長的像孔雀的毛一樣。它們飛起來的時候，背上像虎皮一樣的羽毛張開了，並煽動著，爪子鬆開了，它就飛起來了。
它們吃東西的時候，頭一點一點的動，像鉤子一樣的小嘴也不斷的啄食，它們邊吃邊吐，吐出來的是小米的殼，它們還一直在叫，好像在說：“別吃了，我的都要被你吃光了。”它們可是攀爬高手，小蘭的小爪子牢牢的抓著籠子上的鐵絲，爬過來，爬過去可神氣了。
我見了可愛的鸚鵡，心想：鸚鵡真可愛，我真想擁有它們啊。
【我愛鸚鵡】
陳奕孜
今天林老師帶來了兩隻鸚鵡，一隻叫小藍，一隻叫小綠，它們長得可愛極了，我非常喜歡它們。
它們長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一對圓溜溜的眼睛，扇起翅膀來，像波浪一樣。它們的嘴巴兩旁都有兩個藍色的點，吃東西的時候，背部一動一動的，所以它們還叫虎皮鸚鵡。小藍的頭部是白色的，而小綠的頭部是黃色的，小藍和小綠爬杆子的時候，尾巴一翹一翹的，像羽毛在空中飛舞一樣。兩隻小腳緊緊的抓住杆子不放，腹部緊貼著欄杆，動作非常敏捷。
它們十分貪吃，老師還沒有把食物放進去，它們就來到了欄杆邊，兩隻眼睛死死地盯住食物不放。終於，老師把食物放了進去。只見它們飛快的把頭埋進食物裡，上下啄了起來，它們一邊叫一邊吃，只聽見“啾啾”的聲音，好像小藍在說：“你給我留點兒。”
小鸚鵡吃完了以後，看著它們的心滿意足的樣子，讓你忍不住想摸它一下，它們可是一刻也不能停下的，剛吃完它們又開始了運動。
只見小藍一下子跳到欄杆上，上下跳了起來，而小綠則安靜的停在上面，梳理羽毛。
這就是可愛的小鸚鵡，你們喜歡嗎？
【我愛鸚鵡】
於亞傑
我見過許多小動物，有可愛的小狗，漂亮的小貓，傲慢的老鴨，其中我最喜歡的就是鸚鵡了。鸚鵡的樣子非常迷人，一雙小小的眼睛炯炯有神，像一顆黑寶石，閃閃發光，像在黑夜裡閃爍的星星。一隻小小的嘴，彎彎的，像一把鐮刀。鼻子在嘴巴中間，如果你不仔細觀察，或許你還發現不了呢。羽毛藍藍的像奔騰的大海，身子好像披了一副盔甲。尾巴是藍白相間的，像一把剪刀可以張開合上。所以人們叫它虎皮鸚鵡。
它還是一個小吃貨呢，吃東西時用那個勤勞的小嘴啄呀啄呀，但是它還是挺挑食的，不管吃什麼，它都要把最好的食物一一細嚼，有時它吃東西時，總是先東看看西看看，生怕有人跟它搶，每當它餓極時，它都會發出叫聲，好像在說：“餓死本寶寶了”，真是一個傲慢的鸚鵡。
這就是一隻可愛的鸚鵡，你們喜歡嗎？
【我愛鸚鵡】
王怡澄
我看過許多小動物，有美麗的鸚鵡，有可愛的小狗，有懶洋洋的樹懶，有動作敏捷的小貓，其中我最喜歡的是美麗的鸚鵡。
鸚鵡非常美又非常可愛。它有一雙圓圓的小眼睛，像黑黑的葡萄一樣。有個彎彎的小嘴巴，像鐮刀一樣，它腹部的絨毛碧藍碧藍的，向天空，大海一樣藍，而且還非常軟，像麵包似的。它脖子上有一條條黑白相間的條紋，所以叫虎皮鸚鵡，不過我覺得更像斑馬，它背上的羽毛排列的並不是像脖子上排列的條紋，而是慢慢的變成像魚鱗的形狀，它有一個又小又尖的爪子，別看它爪子小，但是非常有力。它的尾巴又長又美，像孔雀的尾巴一樣。
它還是一個小吃貨呢，吃東西時兩隻爪子緊緊的抓住石頭，尾巴，一會兒上，一會兒下，因為小鸚鵡，一會兒抬起來東張張西望望。在吃的時候嘴巴動的很快，穀物的殼也被挑了出來，當它看見食物時眼睛都在發光。
這是一隻又可愛又美麗的鸚鵡，我非常喜歡它，你喜歡它嗎？
【我愛鸚鵡】
宋義炎
我家有許多寵物，其中我最喜歡的是兩隻小鸚鵡，它們的名字叫小綠小藍。
它們有色彩斑斕的羽毛，小藍的頭上是白色的，像戴上一頂白色的帽子一樣，它的肚皮是藍色的，從頭頂到背後羽毛是黑白相間的，像虎背上的斑紋一樣，它們的爪子小小的，你別小看它，它會緊緊的抓住小木頭，它的尾巴長長的，尾巴上的羽毛五顏六色的，眼睛黑黑的像一顆寶石一樣，嘴巴彎彎的像個小鐮刀一樣。小綠的眼睛跟小藍一樣，黑黑的像顆黑寶石一樣，頭頂綠綠的像戴了個綠帽子一樣，從頭頂到背後，羽毛也是翠綠的，肚子是綠綠的像個叢林吉利服一樣。
有一次，它們餓了一天，我剛把食材放進籠子裡，它們的像黑寶石的眼睛亮晶晶，它的動作非常敏捷，它們的翅膀不停的煽動著，飛到石槽裡，它們的頭一直埋在石槽裡吃鳥食，嘴巴一直在動著。
這就是我的兩隻可愛的小鸚鵡，它們帶給我很多的快樂，你們家養了什麼動物呢？快來告訴我吧。
我的老師作文800字高中 篇20
高一作文 ,2039字【我的老師】
劉將立
我一看見數學，就彷彿右腦是麵粉，左腦是水，腦袋一搖就成了漿糊，蒙的，什麼也不知道。正因如此，呵呵，被數學老師盯上了吧！
唉！又是數學課，每次上數學課必點的一定有——鮑博涵，裴瑞東，劉將立，何湘。所以，上數學我必須花無數個心思，眼睛眨都不眨地看著黑板和老師。喏！她來了，一頭披肩發，髮尾還有一點小波浪，眼睛像一片小嫩葉，嘴巴紅中帶點粉，拿著教科書，麻利地走了過來。不知為什麼我總感覺她骨子裡透露著一股女強人的味道，簡直和六年級教我英語的老師一樣，霸氣。
不過霸氣的她卻如同一個溫柔的母親。
噢！今天的英語晚自習改成了數學，大家愁眉苦臉，一片哀嚎，果不其然我們迎來了一張可惡的試卷。我熬我熬，終於熬到了放學。聽得下課鈴那優美婉轉的曲子在我耳邊響起，我一陣愉悅。不過隨之一個冰冷的聲音打破了這一切：“訂正完再回家！”我心想，還比不上不放學呢！
慢慢地，人一批批地走了，我仍愁眉苦臉地對著錯題發愣。做衛生的同學洗淨了教室，卻洗不淨我的苦惱，最後班裡只剩下我和數學老師兩個人了。我想到同學們都早早地回家了，可我一人還留在教室裡，又想到我那堆成山的作業，鼻子忍不住一陣陣發酸。
終於，媽媽的電話打破了我最後的防線，豆粒大的淚珠一顆又一顆地落在我的眼鏡上。數學老師一見這情景，著急地說：“你要是有什麼不會的就問，別哭。”我像是站在冰天雪地裡一樣直打哆嗦，渾身發抖地走了過去。謝老師耐心地細緻地給我講了一遍，我還一頭霧水地站在講臺。
媽媽來了，在教室外面等著我。謝老師見時間晚了，便不再讓我訂正了，而是像母親一樣與我聊天，“不會我們就努力學。”“我也很支援你去我那問我呀。”“我最近才說你進步蠻大的。”一句句鼓勵的話語溫暖著我，我看向謝老師，覺得那慈母般的眼神是我上了七年學從未從老師那裡看到的。
謝老師，一位母親般的老師！
【我的老師】
王子涵
看！她拿著課本向教室走來了！
她一踏入教室，我最先關注的是那雙修長的腿。短短的黑皮褲，長長的黑絲襪，再加上長筒型的黑皮靴。Ohmygod！這也忒霸氣了吧，一定是一個很帥很帥的小姐姐！往上，暗黃色的高領毛衣，將她的身型勾勒得更加曼妙。一件酒紅色的大衣，把她的氣質又提升了一個檔次！我的天！不需要看臉，這強大的氣場，這霸氣的樣兒，十足的御姐範兒，踩著那高跟鞋“嗒嗒嗒”地響。
沒錯，這就是我們帥氣的數學老師——謝老師。
我曾和我們親愛的學委討論、遐想過很多次——如果謝老師年輕那麼個二十年該會是什麼樣？我們有一個共同的答案：“那一定是一個賊帥賊帥的小姐姐！”說完我倆都不由自主地“哦——”起來。要真是那樣的謝老師來給我們上課的話，嘿嘿嘿，即使所有副課都換成數學，我也百分百，雙手雙腳贊成！
謝老師表面看上去霸道，而且凶巴巴的，其實上她的課也是有很多樂趣的。
有一次，謝老師給我們講單項式。課程到末尾了，謝老師問我們：“單項式的概念弄懂了沒有？”“懂了！”我們迴應著。“韓涵你懂了沒有？”他不做聲。謝老師仰起頭看了看天花板，嘆了口氣，又無奈地說：“你們班啊，就是有一個帽子，這帽子好了，你們就都好了。”一開始大家還沒反應過來，幾秒後卻炸開了鍋，鬨堂大笑起來。韓涵同志也低著頭，默默地笑著。
謝老師平時都是一臉嚴肅，想看到她笑一次真的很難，但如果看到了，哪怕什麼也沒懂，也一起笑得很快樂。
還有一次，謝老師給我們講等差“嗖”列。“把這個規律弄懂了，遇到這種題直接套就行了。”她指著黑板說，轉身又開始寫，“我們再設一個數列，來看昂，一加‘扣’加‘扣’的二次方，加‘扣’的三次方……再加‘扣’的n次方。”
“哈哈哈哈哈哈哈，‘扣’，哈哈哈哈……”大家笑得前仰後合，有的捂著肚子，有的趴在桌上，肩在抖抖抖，有的甚至還直接拍桌子跺腳。本來見我們笑，臉沉下來的謝老師，此刻見我們這番模樣也開始笑了起來。
謝老師雖然嚴厲，但她會和我們一起笑；她雖然對我們嚴格，但也會說玩笑話。
我從小就很喜歡數學老師，雖然個個都很凶，但個個都有幽默風趣的一面。數學思維是很奇妙的東西，謝老師每次都能給我們講得很細。這個老師，真的很好。
我的老師——氣場翻天，知識淵博的謝老師。