我愛那沉默的芳華相關作文20篇
我愛那沉默的芳華 篇1
國小六年級作文 ,599字在“陽光”下，它綠得一言不發；在“花叢”中，它顯得如此高大；在“荊棘”旁，忍著痛慢慢長大。
在一座山的山腳下，有一個小村莊，這個村莊有一個孩子，他從小少言寡語，未見過他有過和其他孩子說話，更別提玩耍，他像一個石頭，獨自坐在陽光下。
但是，他總會去一個樹林，在一棵最矮最細的樹下，和那棵小矮樹說話，在他沉默的臉上掛上了微笑。他在樹下遮陰，在樹上睡覺，在樹旁學習，整天與樹相伴。
樹從未離開過他，因為他們一樣，在夥伴中需要去傾訴，需要陪伴。樹頂著熾陽，給孩子果實，身為這巨大樹林的一份子，做著自己的事，從來沒有抬起頭對陽光說：“看，我多麼偉大！”
我看到了這樣一種樹啊，綠得絢麗奪目，卻從未說過一句話，以為它總是微笑，心中知道：我是一棵樹。
在北京，無論道路多麼環環相扣，多麼狹窄，多麼寬大，在路旁總會看到一圈圈花壇、一條條綠化帶、一棵棵樹。花兒在清風中舒展，草兒在陽光下微笑。
但，一旦風雲突變，在厚厚的、朦朧的一層霾下，花兒失去了光彩，草兒低下了頭，至時，只有一棵樹露出隱約的身影，吸一口氣，空氣在樹的身體中被淨化，樹用它強大的肺，為人類生存而運作著……
這樹啊，你怎麼不說話呢？只是沉默，你不用說，我知道你無需回報，但我們永遠尊敬你、愛戴你，我喜歡你們默默奉獻的芳華！
聽那沉默的聲音 篇2
國三作文 ,984字不知不覺，無聲無息，我沉默了好久。每當我陷入沉默，都覺得自己是悲劇裡的小丑。
14歲的我被送到了外地的學校，沒有哭鬧，沒有鬥爭，沒有欣喜。我獨自一人沉默地走在校園裡，沒有人關注我，我也不去打量外面的世界。生活在清靜的世界裡，我倒很慶幸。比起同學們由於不適應而“唯有淚千行”，我沉默，是因為我懂得，人生要走很多的路，去不同的地方，欣賞各種各樣的風景。沒有人會一直待在某地，因為這是一個人的成長，從不停止的闖蕩。
可是，同學們不理解我。在他們眼裡，我一直是一個高傲的人，因為我總是沉默寡言，從不跟同學親近。也有人認為，我是一個自卑的人，一個壓抑的人，因為我總愛坐在角落裡，不愛舉手，問老師一個問題都忸忸怩怩，臉紅得像猴屁股。
我承認我很內向，但我也懂得釋放自己。他們或許沒有看到，操場上時常有一個少年，跟風賽跑，外套“呼呼”地鼓起，那樣的肆意與張揚。他們或許沒有看到，空無一人的宿舍樓頂，時常有一個男生，扯著綿羊音大唱曾軼可，處於變聲期的嗓音很沙啞，但充滿了發洩的快感。
在家裡，我仍是一個沉默的孩子。
常常聽大人嘮叨我童年的吵鬧頑皮，活潑大方，每當我聽到這個，我的心就一陣刺痛：沉默難道真的有錯嗎？親朋好友聚會，大家觥籌交錯，聊得海闊天空。我縮在角落裡的一張椅子上，默默地夾著菜。這個時候，最痛苦的事就是讓我給長輩敬酒。因為小時候，我永遠是嘴皮子最甜的那一個孩子。如今的我，竟然很容易怯場。幾句簡單的祝酒詞，構思了許久，到了嘴邊卻忘得一乾二淨，拿著顫抖的酒杯不知所措。長輩們在這個時候總會搶先拿過酒杯，一飲而盡，然後沒等我反應就說了聲“謝謝”，接著一桌人就開始鬨笑。我覺得這是對我的侮辱。我不說話，因為我深信“一切盡在不言中”；我不說話，並不代表我不愛他們。我不知道他們在笑什麼。
從此，我害怕在酒席上敬酒，甚至害怕和大人們在同一張桌子上吃飯。我不想讓我的沉默被不懂我的人打擾。
因為沉默的緣故，我喜歡上了下雨。覺得下雨就像痛哭，是壓抑了很久的嚎啕大哭。天空會把許多許多的委屈與不愉快積攢很久，積攢成雲朵，再也忍不住，終於在某年某月某日傾瀉而下。我想，我也會有“傾瀉而下”的時候，假如，有很多人懂得我沉默的聲音。
沒有人懂我沉默的聲音，也沒有人想懂。我覺得我還是一個孤獨的小丑。但，我就是我，沉默就是我的代言，我一定會在踏上下一旅途前，勇敢地振作起來，勇敢地向世界問好。
聽那沉默的聲音 篇3
國三作文 ,570字沉默，亦是無聲，無聲，亦是有聲。萬物沉默的聲音，是用心來聽的。
天地有大美，這是經過幾十億年滄海桑田變幻而來的，即使它什麼也不說，閉上眼，捂住耳，它沉靜的美亦會在心海浮現。初春的暖流，拂過臉頰，你是否“聽”到了的呼吸聲，均勻，溫柔，溫暖而不燥熱，從後背暖到心底。它默不出聲音，心靈卻把它的呼吸聽得一清二楚。
一面湖泊，寂靜的任清風流淌，任雨水融入。它浩瀚而蔚藍的沉靜中，一點小小的漣漪漾起的波紋緩慢散去，直到湖泊邊緣。湖泊沉默不語，但我卻聽到了她寬容的話語：接納一切，清風，雨水，漣漪……
樹林裡最後一片葉子落下，它是一個剛剛結束的生命。它的色澤不斷變幻，絢麗繽紛。它的身體不再柔軟，風吹在它身上，它就那樣僵直的左搖右晃。它曲的形體彷彿是怕冷一般，圓圓的將自己抱成了團。落葉沉默不語。可我“聽”見了落葉的小詩，它向我訴說和展示著一個生命在最後階段的精彩和對世間的依戀。
這個世界裡，聲音很多很雜，需要用言語表達的事情太多，在這一片聲音中，多少男女驚了情緒，擾了生活。多少人燥了心性，又有多少人乾脆封閉自己，把一切聲音拒之耳外，也拒之心外。其實，世界需要有聲的聲音，也需要無聲的聲音，。試著將耳朵和喉嚨關閉，用心去聆聽萬物無聲的聲音，你會發現落葉會朗誦小詩，湖泊會說寬容的話語，春天竟然有呼吸。
聽，那沉默的聲音，那塵世間沉靜美麗的天籟之聲。
聽那沉默的聲音 篇4
國二作文 ,788字有一座東方的驕傲，人類的精髓，世界的奇蹟坐落在北京西郊。
有這樣一位偉大的人曾評價它：“人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有鬥獸場，巴黎有聖母院，而東方只有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的傑作，在不可名狀的晨曦中依稀可見。宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。”
這位偉大的人是雨果，而這亞洲文明的剪影是—圓明園。
我不敢去提圓明園這三個字，因為它沉默到窒息；也不敢去想它的樣子，因為它太壯觀；我更不敢去憶它的歷史，因為那太悲慘……在幾個世紀以前，兩個強盜不僅是搶奪它，為了毀滅罪跡，更是燒燬了它。從此，東方的驕傲停止了，人類的一個精髓消失了，世界的一個奇蹟也隨之毀滅了。那是什麼感覺？憤恨？悲傷？惋惜？或是譴責？每一個修建圓明園的人，曾經付出的所有心血，在那一瞬間，全都消失不見。空虛的東方，墮落的心靈，哭泣的世界，眼淚洗刷了每個人的面容，卻沒有洗刷乾淨侵略者那骯髒的靈魂。憤慨、悲痛，渲染著東方每一處角落。
2011年10月，是圓明園罹劫150週年的紀念日。150多年前，圓明園—這座萬園之園，恰如一顆最耀眼的明珠閃耀在帝國的王冠之上，它是盛世的象徵，也是帝國的榮耀。我們也無法忘記，1860年的10月，這座歷經清朝六代皇帝苦心營造的“萬園之園”，遭到英法聯軍洗劫，毀於一旦。火燒圓明園，150年了！這是中國人民心頭永遠的痛，是人類史上的屈辱，作為飽受侵略和壓迫的國家，中國人民應該牢記歷史。不過，應該如實記住：苦難不僅來自外來侵略者，更來自自己的落後和封閉。
圓明園遺址現在就立在那裡，就沉默地立在那裡，。它若是有聲的……不，它無聲勝過有聲，遺址的一草一木，一磚一瓦，都在沉默。那沉默的聲音，一直在敘述它悲慘的過去，它記錄著中華民族的屈辱，和滄桑的歷史。
聽，圓明園那沉默的聲音……
聽那沉默的聲音 篇5
國三作文 ,653字一日，參觀了一幢摩天大樓，我坐電梯登上頂樓，發現那裡已是人山人海、摩肩接踵。大家都是為了來一睹大廈的風采，可都因人太多或無奈離開，或失望而歸。
我有幸擠到玻璃幕牆邊，全城盡收眼底，可心中總有一絲空虛感，雖然這景緻是很壯觀，可幾年之後，又會有更多更高的大樓拔地而起。可就算高到與天齊平，使世界的每一個角落都一覽無餘，那又怎麼樣呢？看到的不過是些模型玩偶，而那些東西的深意是隻有親身體驗才能感受到的。
我便轉身下了樓，踏上歸途。
走了不遠，便經過幾面矮牆，沒人知道它包裹著什麼，我好奇地翻過牆去，恍若進入了另一個與世間隔絕的境地，幾十幢老樓靜靜聳立，斑駁的大門見證著它的歷史，青磚紅瓦間烙印著歲月的痕跡。沒人說話，卻彷彿聽見：“我已墮落，我已腐朽，我已沉寂，請回、請回……
我穿梭於老樓之間的羊腸小道中，這裡早已沒有夕日的繁華、喧鬧，偶而躥出的幾隻野貓便是這裡的原住民，我不敢上樓去，只是用手輕觸著那近乎於斷壁殘垣的樓體，聽著絲縷陽光撒下的寧靜。小巷之中，我無法看到高聳入雲的大樓，聽到喧鬧無比的人語聲。但在這，我卻聽到了不曾在高樓大廈間迴響的音符。
我知道那是什麼，那是歷史與歲月的腳步，我們看到聽到的她，是在不斷前進的。但在這，她卻駐足等待，等待著世人來發現她，發現她的真面目。
一幢老樓，是殘缺的軀體，是完整的靈魂。
我欲離開，那聲音又呼喊到：“我雖已經失去了光輝，但是世人們那，請不要忘記我，因為我的身上還承載著一段難以忘懷的歷史，攜刻著那份無比珍貴的記憶。拯救我吧！快將我從黑暗的深淵中拯救出來吧！”
聽那沉默的聲音 篇6
國一作文 ,586字不知從何時起愛上了古文化，單純地喜歡其中蘊含的意境，如涓涓細流，在生命裡緩緩流淌，洗淨這座繁華城市所帶給我的喧囂和沸騰。城市便是塵世，何來詩詞中的“煙籠寒水月籠紗”的意境。即便偶爾有那一抹輕煙似的意境，也總是被這塵世渲染上一絲汙垢，最終沉入淤泥，何來“出淤泥而不染”的驚豔？
那天回家時天空已掛著一輪弦月，倒是頗有“月籠紗”的意味在裡面。可惜不靠著秦淮河，沒有“煙籠寒水”的美。只是靠著秦淮又能如何？水不清不明，有時恰似死水，哪有半點江南水鄉的情懷？河畔小商小販一堆，魚龍混雜，又怎會有詩詞的意境？
在白話盛行的年代，文言甚少，好似吉光片羽；在西裝牛仔盛行的年代，古裝只能出現在電視裡；穿漢服的漢人也是少之又少，可漢服的的確確是漢族人的衣服；在科技普及的年代，有多少人能寫得一手好毛筆字，又有多少人能吟詩頌詞……
大家難道不覺得，中國幾千年的古文化正在逐漸流失麼？
他們沉默的反抗，有人聽到了嗎？
坐在窗前一眼望去，整個中國時代化了，還有多少“小橋流水人家”的風景？還有多少“一曲新詞酒一杯”的聚會？還有多少人遵照著“父母在不遠游”的古訓？
這世間太多紛紛擾擾，我們的古文化何時能回來？何時能復興？
整座城市都是繁弦急管，燈紅酒綠。也許那些“桃花流水”般的古文化已經在這樣的塵世裡留不住了，一去不復返了。可是他們遺留下來的，卻深深印在我的心底。聽聽吧，那些文化沉默的聲音。
聽那沉默的聲音 篇7
國三作文 ,838字暮色漸漸圍合上來，透過雨幕可以看見點點朦朧的月光。雨依然下得很緊。捧一杯濃香的茶，微閉雙眼，伸出手接住一滴下落的雨。杯中的茗香漸漸淡去，留在嘴邊。我仍沉浸在剛剛讀過的那曲折跌宕的故事裡……
“吱—”那輕輕的開門聲將我的思緒拉了回來。抬眼瞥見爸爸輕手輕腳的模樣，心裡有點想發笑，但同時也因為剛才的神遊而感到自責。此時爸爸已經將一摞紙放在了我的手邊，然後轉身就走了。“唉！又這樣什麼也不說就走了。”我不禁在心裡輕輕一嘆。為什麼爸爸總是不願意在書房與我說話呢？是不願意打擾我嗎？甩甩頭不想了，我隨手拿起手邊的那摞紙，“咦？—《青年文摘》？不是家裡只訂了《揚子晚報》嗎？”我暗想。腦中閃過一絲記憶，似乎我在爸爸面前提起過喜歡《青年文摘》這件事，可是爸爸當時並沒有言語。望望窗外細絲般的雨線，我內心湧動起一陣暖流，爸爸的愛無言卻溫暖，就如同杜甫的詩句中所描述的一樣：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”正是在這沉默的愛裡，我一天天長大。
書房裡又恢復了寧靜，我開始奮筆疾書了。
完成嘍！我把筆往桌上一扔，很輕鬆地長噓一口氣。揉揉發脹的眼睛，牆上倒映的梧桐樹枝似乎在訴說著古代動人的傳說……
“吱—”門又開了，只見爸爸端著一杯牛奶對我微笑著。爸爸看了看桌上被我填塗得滿滿的試卷，嘴角的笑容更加親切了。“咦？這幾本書怎麼還沒還？”爸爸指著堆在一旁的書說道。我連忙回答：“噢，因為這幾天一直下雨嘛，所以沒有去。不過要超期了—”爸爸還沒等我說完就已經拿著書走出去了，他一定是打算幫我去圖書館還了。這放在過去一定要被他教育，說我不守信用，說我偷懶之類的話。可是從今年開始，他一改往日的嘮叨，把所有的關心都化作一個個默默的舉動。
月光很柔和地灑落在我的身上，也為書桌鑲上了一道銀邊，給予人內心寧靜。細心品味爸爸給予我的愛，它使本來枯燥沉重的初三生活變得充實而溫暖。那如山的父愛也使我更有信心走好初三生活。
讓我繼續為中考奮鬥的歷程中，靜靜聆聽那沉默的聲音……
聽那沉默的聲音 篇8
國三作文 ,838字暮色漸漸圍合上來，透過雨幕可以看見點點朦朧的月光。雨依然下得很緊。捧一杯濃香的茶，微閉雙眼，伸出手接住一滴下落的雨。杯中的茗香漸漸淡去，留在嘴邊。我仍沉浸在剛剛讀過的那曲折跌宕的故事裡……
“吱—”那輕輕的開門聲將我的思緒拉了回來。抬眼瞥見爸爸輕手輕腳的模樣，心裡有點想發笑，但同時也因為剛才的神遊而感到自責。此時爸爸已經將一摞紙放在了我的手邊，然後轉身就走了。“唉！又這樣什麼也不說就走了。”我不禁在心裡輕輕一嘆。為什麼爸爸總是不願意在書房與我說話呢？是不願意打擾我嗎？甩甩頭不想了，我隨手拿起手邊的那摞紙，“咦？—《青年文摘》？不是家裡只訂了《揚子晚報》嗎？”我暗想。腦中閃過一絲記憶，似乎我在爸爸面前提起過喜歡《青年文摘》這件事，可是爸爸當時並沒有言語。望望窗外細絲般的雨線，我內心湧動起一陣暖流，爸爸的愛無言卻溫暖，就如同杜甫的詩句中所描述的一樣：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”正是在這沉默的愛裡，我一天天長大。
書房裡又恢復了寧靜，我開始奮筆疾書了。
完成嘍！我把筆往桌上一扔，很輕鬆地長噓一口氣。揉揉發脹的眼睛，牆上倒映的梧桐樹枝似乎在訴說著古代動人的傳說……
“吱—”門又開了，只見爸爸端著一杯牛奶對我微笑著。爸爸看了看桌上被我填塗得滿滿的試卷，嘴角的笑容更加親切了。“咦？這幾本書怎麼還沒還？”爸爸指著堆在一旁的書說道。我連忙回答：“噢，因為這幾天一直下雨嘛，所以沒有去。不過要超期了—”爸爸還沒等我說完就已經拿著書走出去了，他一定是打算幫我去圖書館還了。這放在過去一定要被他教育，說我不守信用，說我偷懶之類的話。可是從今年開始，他一改往日的嘮叨，把所有的關心都化作一個個默默的舉動。
月光很柔和地灑落在我的身上，也為書桌鑲上了一道銀邊，給予人內心寧靜。細心品味爸爸給予我的愛，它使本來枯燥沉重的初三生活變得充實而溫暖。那如山的父愛也使我更有信心走好初三生活。
讓我繼續為中考奮鬥的歷程中，靜靜聆聽那沉默的聲音……
聽那沉默的聲音 篇9
國三作文 ,1026字深秋的夜晚，冰冷的月光灑落在地面上，宛如一層薄薄的紗，堅強的秋菊在寒風中傲然挺立著，無奈卻被那暴雨襲擊得斑駁凋零，就像那狂風中的一曳燭光，奄奄一息……
女孩靠在牆上，目睹著窗外寂靜蒼涼的一切。一雙大大的眼睛裡充盈著淚水，搖搖欲墜。女孩的父母已經分居多年，對母親的記憶已被那殘忍的時間和沉重的壓力磨滅的不留痕跡。女孩上一次見到母親已是十年前的事了，而今天父親突然告訴他母親回來了，女孩欣喜若狂，全然沒有注意到父親眼底的憂傷。
女孩一路狂奔到家，看到已近十年不見的母親，女孩激動不已，然而女孩還沒來得及和母親說一句話，母親就殘忍地告訴她：“孩子這幾年委屈你了，我和你父親已經離婚了，你和我一起走吧，我可以讓你過上幸福的生活。”這句話對女孩來說無疑是晴天霹靂，她還天真的以為父母和好了，她還以為她再也不用被人嘲笑是沒媽的孩子了，她還以為她可以擁有一個完整的家了，可是，可是……女孩知道母親已是一家大公司的總經理，她看了看母親一身華麗的裝束，又看了看父親身上滿是油漆味的工人裝，含著眼淚竭盡全力說：“不可能，讓我離開父親是絕對不可能的，你拋棄了我近十年，如今在事業上有了成就，就想把我帶走嗎？我告訴你，絕不可能。你以為你所謂的有錢就是幸福嗎？我要的幸福其實很簡單的，我只想一家三口團坐在火爐邊，吃著同一塊燒餅，同一個饅頭，可是這樣的幸福你給不了我。”而後女孩便衝進了臥室，把房間的門重重地關上了，也關上了和母親一起居住的唯一通道。女孩哭了，哭得聲嘶力竭，她看向窗外，一切那樣淒涼。
十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了……那傾盆大雨還是不停的下著下著。但那株秋菊依然堅持著，它彷彿在說：“我決不會向命運屈服的，只要戰勝了這場大雨，等待我的就是陽光。”女孩似乎聽到了她們沉默的聲音，她也期待著陽光的到來。又過了半個小時，大雨終於被菊花如火的毅力戰勝了，女孩的臉上又出現了已經很久很久沒有出現過的燦爛的笑容。
這時，女孩開啟房門，母親已經走了，留下父親一個人獨自嘆著氣。女孩拍了拍父親的肩說：“聽，那菊花的聲音；聽，那沉默的聲音，它告訴我，戰勝了大雨就是陽光，戰勝了冬天就是春天，即使沒有母親也沒關係，因為我還有您，我親愛的父親。”父親摸著女孩的頭說：“謝謝你，謝謝你留在我身邊。”女孩又笑了，笑得那樣真誠，那樣美麗。
聽，那沉默的聲音，透露出堅持不懈的毅力，折射出永不屈服的精神。生活中多聽一些沉默的聲音，少聽一些奉承的聲音，這樣我們才能快樂，才能幸福。
聽那沉默的聲音 篇10
國三作文 ,777字傾聽那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
—題記
夏日的午後，總是那樣的沉悶，身體和心也感覺是那樣的倦乏，不想去理會那直線下降的成績，不想去理會父母不絕於耳的嘮叨，不想去理會父母老師沉甸甸的期望，就這樣一直在夢裡安逸，如此就好。
側過頭，忽然，心猛地跳動了一下，一隻美麗的黑色蝴蝶正飛入轉動的風扇中，無情的風扇飛速的轉動著，黑翼瞬間支離破碎，紛紛墜落。
我為他感到惋惜，想它成卵，成蟲，成蛹，直至破蛹而出，想它懷著有一天能夠翩然於天地之間，如此的夢想卻在翅翼破碎的那一刻化為煙塵，生命經歷了幾度滄桑，幾重演變，幾許風雨，才待得那讓它寄託著無數美麗夢想的雙翅展開，可厄運之神卻在它還未嘗夠遨遊於天地之間的喜悅，給它迎頭一擊，飛翔對此時的它來說，只是奢求，追逐它的人悄然離去，昔日傾慕它的同伴也會嘲笑它的醜陋，一切美好對它來說，只是空想，曾屬於它，也因此隨風而逝，不復存……
風扇停止了轉動，對它的折磨暫時的告終，可斷翅的它該如何擺脫那狹小的扇罩，對它來說等待它的只有死亡吧。
生命在沉寂，一切在湮滅……
然而，就在這短短的一念之間，它撲騰著那殘破不堪的翅膀，在生與死的邊緣掙扎著掙扎著，它知道只要還有一線生機，它就不會放棄，就如當初破蛹而出時那樣，它好像在宣誓，只要還有生命，它，就會不斷的拼搏。風中，它那殘破的雙翼挺立著，如開天闢地的利刃，它抖動全身，鼓足所有生的力量，耗盡生命之能，凜然振起“利刃”衝破了牢籠，在長空中劃出一道亮麗的弧度。
小小的生命衝出了生命的極限，超越了死亡。它是如此的壯美，它用無聲的語言向世間萬物宣告著，它，才是真正的勝利者。
原來，敢於為希望，為夢想而拼搏的勇氣是這樣的遙不可及，只因不曾擁有過。
麻木的心強烈的震撼著，顫抖著，為那斷翅的黑碟，也為自己……那追求一時安逸的愚昧。
聽那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
聽那沉默的聲音 篇11
國三作文 ,894字“老師坐在講臺前，在改作業。我趴在桌上，想睡覺，但是沒有。我決定睜開眼，數星星。我數了一會兒發現，原來今天的夜空沒有星星。於是，我改變了主意，我只得開始數月亮，但是今天的月亮似乎很少，於是，沒有辦法，我只得坐直了身體，我看到了老師還像木頭一樣杵在那裡，我在想，為什麼他不想睡覺呢？想著想著，不由得，我又趴下了，我努力打起精神，但是今天眼皮似乎變得特別重，接著我神奇的發現，有許許多多星星，也有許許多多的月亮。
我做了一個夢，夢到學校的校服變成了監獄的獄服，一群老師拿著警棍站在我們身後，他們說我們是犯人，被判了三年徒刑，偶爾回頭看看那些拿著警棍的的人，其實他們也許是最可憐的人，他們無緣無辜自我囚禁被判了無期徒刑。
沒有哪個犯人沒有想過越獄，但其實獄是越不得的，成功了你會像韓寒那樣一樣名聲大噪，但如果失敗了，你會被禁錮終身的幸福，墮落到一個更大更大監獄。
第一次看到如此黑色幽默且犀利的文字，開始，我覺得就是寫實，一個大白話寫手。看到數星星階段，我覺得幼稚可笑，看到數月亮我覺得就是一白痴，竟然不知道月亮只有一個，還用數。看到他對老師的調侃，我啞然失笑。看到結尾夢中無數的星星和月亮我驚訝的發現，這是一篇匪夷所思的隨筆。
他在數和尋找的不是星星和月亮，而是對生活的希望，對正常中學生生活的期待，儘管這個期待很渺茫。他把晚自習從清醒到入夢的狀態描繪成了數星星的三個動態，生動而奇妙的比喻，讓我回想起那許許多多枯燥乏味的三點一線的初中生活經歷。可惜，我沒能創造出如此攝人心靈的具有誘惑力的文字。萬幸，我欣賞到了這篇文章；慶幸，我還能讀懂這段具有魅力的文字。
這個夢，我第一次聽說，這個比喻如此殘酷，冷峻，我望而生畏。想起許許多多教師子女都立志不做老師，雖然我們想當然的認為老師的工作太過辛苦，我們也認為怕吃苦，從這段文字中，我看出了不僅是苦，而且失去了實際的生活和自由。希望校園不是囚禁老師和學生的地方，而是放飛理想，成就事業的場所。
放棄學習與越獄的比喻太妙了，因為三年而越獄，不划算，挑戰教育體制我們也感到無能為力，也許通過現在的艱苦努力，成為未來快樂學習的締造者！
聽，那沉默的聲音。
聽那沉默的聲音 篇12
國三作文 ,677字深秋，路過果園，放眼望去：早已不再碩果累累，只留下一片光禿禿的樹幹，赤裸裸地立在這片荒涼的土地上。一陣風吹來，幾片落葉便隨風而至，翩然落地，像只只蝴蝶，在盡情炫耀它的舞姿；又如片片羽毛，在默默綻放它的飄零，靜默無聲。不一會兒，就鋪了滿滿一層。腳踩上去，一點聲音都沒有，只有一種極微細、極柔軟的感覺。
片片落葉為整個大地鋪上了一層厚厚的毛毯。可是，它們依然沒有歇著：有的被農夫收去，填充了灶膛；有的被掩埋在貧脊的土地下，做著最後的安息；還有落在上面的一層的，被來往的行人，活生生地踐踏在腳下……它卻默默地接受著這一切。
你，聽見它有絲毫的埋怨嗎？沒有。是的，對於這一切，它不曾有半句怨言，它只是靜靜地臥在大地上，它要用盡自己生命中的最後一份力量，為大地奉獻著一切。
看著落葉，我不禁想起了沉默寡言的爺爺。年輕時，任勞任怨，為家庭、為社會默默地奉獻出自己的青春年華；年老了，回家了，卻還要替子女守著年幼的孫兒，和那一畝三分地。他不正像那片片的落葉嗎？
葉的一生，充實忙碌。陽春三月，它開始了生命的旅程，不斷吸收陽光和養料，孕育著鮮花和果實；烈日炎炎，它和夥伴們手拉手，排著隊，為大樹撐起了一把把綠傘；金秋十月，隨著果實的採摘，它便隨風而至，抖落著輕盈的身姿，融入大地，併為樹木來年的生長輸送養料。葉子的生命就是這樣，默默地承受著生活的重壓，默默地為身邊的人奉獻一切。
所以，我愛聽沉默寡言的爺爺坐在院前抽旱菸的聲音，從這聲音裡我聽出他的不懈努力、甘願奉獻。
所以，我愛聽靜默無聲的落葉躺在地上喘息的聲音，從這聲音裡我聽出它的堅持與自豪。
聽，那沉默的聲音……
聽那沉默的聲音 篇13
國三作文 ,564字從未見過這樣一望無際的梨花林。
一樹樹的淡雅潔白，白得清純，白得無暇。千朵萬朵，壓枝欲低，如冰一樣晶瑩，似雲一般飄逸。美而不嬌，秀而不媚，倩而不俗，靚豔含香，風姿綽約，似玉一般純潔，似雪一般澄澈。
帶著前所未有的感覺，慢慢地，一步一步地，走進梨花林。
十指輕輕拂過壓低的梨花枝條，拂過淡雅柔白的花瓣。一株一株，白清如雪，玉骨冰肌，素潔淡雅。一陣風拂過，梨花紛紛揚揚，飄飄灑灑，似是一個個頑皮的孩子，玩久了，又輕盈地回到了母親的身邊。
驀地，寂靜的林子裡，彷彿有聲流過。
帶著一絲沙啞，一絲慵懶，還有一絲若隱若現的柔媚。就好似陳年的好酒一般，帶著一股子醉人的味道，只是一開口，便是淡淡的迷離緩緩縈繞開來，在空氣中淺淺的盤旋，從面板的每一顆細胞中柔柔地鑽進去，一直鑽到心底。又像是一首芬芳馥郁的詩，千年萬年的唱著，卻依舊芬芳醉人。
“零落成泥輾作塵，只有香如故。”我心念陡轉，脣邊不由輕瀉出這一句。耳邊卻依稀聽到林間悄悄的迴應—“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
在淡藍的天宇下，詩人一般的淺吟，伴著漫天飛舞的花瓣，盤旋著，縈繞著，似是從遙遠的天邊傳來，空靈而悠遠。漸漸地，又輕緩落下，落下在每個人的心底。清澈的近乎完美，完美的讓人覺得迷醉。
是梨花的精魄，在寫意自己永恆不變的情結嗎？
聽，那沉默的聲音—
作文聽那沉默的聲600字 篇14
國一作文 ,3345字【篇一：作文聽那沉默的聲600字】
這世上有很多聲音，人們用耳是聽不到的。只有用心去感受，才能聽到世上最美的聲音，才能為她們所感動。
鮮花綠樹、藍天白雲、蒼山瀚海……她們都是大自然的語言，雖然她們沒有聲音，可她們的聲音是那麼美妙，那麼的迷人。她們的存在使我們的生活五彩斑斕，富有生機。
我看過一本書，上面有一句話是這樣說的：生命就像一個嗷嗷待哺的嬰兒，只有我們用心去呵護他，他才會向我們獻出最美的笑容。所以，我學會了傾聽大自然各種沉默的聲音。
我仰望藍天，看著白雲在悄悄地遊走，灑下那一絲絲一綹綹棉絮；我看著雄鷹展翅翱翔，只為丈量那廣袤的大地；我看著小鳥在空中飄蕩起伏，只為感受生命的無憂無慮。
我奔向田野，諦聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點數花蕾，與蝴蝶一起在陽光下起舞，與風一道叮鈴屋簷下輕響的風鈴，去探索生命的奇蹟，傾聽生命的語言。
我撲向大海的懷抱，感受它生命的旋律，在生命的樂譜上留下一個個動聽的音符。與海豚一起遨遊在浩瀚的自然中，與藍鯨一起欣賞海洋中各個角落的風景，與海鷗一起暢想生命的藍圖。
我踏向森林的旅途，聆聽樹與草的交流，跟著兔子咀嚼晶瑩的白菜，跟著松鼠採摘樹上的堅果，跟著大象享受夏日的清涼，跟著猴子攀上生命的高峰。
我還想傾聽春雷對我的咆哮；傾聽夏花對我的耳語；傾聽秋風對我的吟唱；傾聽冬日對我的讚歎……我感受著大自然一切的生命，傾聽那沉默而有力的聲音。
讓在繁忙中的人們都來學會傾聽吧，聽一聽大自然沉默的生命之音，感受那神聖的生命交響曲，去珍愛我們的朋友—大自然。
【篇二：作文聽那沉默的聲600字】
一個生機勃勃的早晨又到來了。
陽光斜斜地射在大地上，透過祕密的匝匝的樹葉，一條條淡黃色的光線在空中，形成了一幅五彩斑斕的圖畫。人們早已經起床，開始一天的學習和勞作……
“噔噔噔……”一陣急促的腳步聲從校門口傳來。“他又遲到了！”“已經好幾次了！
一陣噓聲從班級裡傳來。他早就到了門口，小聲地說了一聲：“報告！”他的頭連忙低下，臉也因為遲到而漲得通紅。一向沉默的他依舊選擇了沉默。
就是這樣一個沉默的他，如今卻是我的同桌，他在我的眼中是個沒有生機與活力的人，一到下課，當教室裡一片歡聲笑語時，他總是靜靜的坐在那個屬於他的座位為上，習慣性地掏出口袋裡的書，津津有味的看著，可誰也不知他看的是什麼，他從不和人交流，只是默默地看著。他長相平平，沒有出眾的地方，唯一不同的是他從不穿名牌，這在學校可以說是前無古人後無來者了，這使我們間的隔膜無形間又大大的加厚了。所以，接下來的日子我們在沉默中慢慢渡過……
在沉默不語的“煎熬”下，我們的同桌關係維持了一個月了，帶著期盼的心情希望能與之趣相投的朋友分在一起打掃衛生，順便溝通溝通“生疏”的感情，沒想到“沉默者”卻和我在一組，我不禁長嘆了一口氣，只怪造化弄人……
接到任務我們向草地出發，準備將滿腔怒火化作熊熊烈火讓它見到春風也吹不生。我們一字兒排開，只見同學們有的割“韭菜”，有的拔“青菜”，有的“挖蘿蔔”，而我卻在大開“殺戒”，以驚人速度開闢一片新天地，同學們也你追我趕的像我出發，帶著“自豪”瞥了一眼沉默著：“哼！如我所料，蝸牛般的速度，螞蟻般的精神，努力理草呢！”還沒來得及“品嚐”自豪的喜悅，一陣劇痛襲上心頭，再看手中的綠草已經沾上了我的鮮血，手指上多了一張“自豪的嘴巴”，顯然上面的“人皮面具”已英勇獻身了，此時我無奈的看著嘴巴里不斷吐出番茄醬，試圖用我的另一隻手封住那張可惡的嘴巴，可無濟於事，心裡慌亂一片，擔心“嘴巴”感染後後果更糟，就在我不知所措之時候，“沉默者”細心的用溼巾幫我擦拭那張“自豪”的嘴巴，以沉默者的方式幫我貼上了創可貼，不知怎的，那一瞬間我忘了沉默者的乏味與孤僻，竟忘記了拒絕，忘記了收回“自豪”的嘴巴，討厭的感覺一掃而空，心中被莫名的感覺填滿，就像風雨過後受到了陽光的洗禮，可我知道，這種感覺已經印在樂我的心裡，永遠無法忘懷……
那天以後，討厭走了，隔膜消失了，我看到的感到的都是沉默者沉默式的關懷和幫助，我也漸漸的走進了他的心裡，理解了他的沉默—沉默是金，而他的“金”則埋藏在溫暖之下。
你聽，他又在沉默了……
【篇三：作文聽那沉默的聲600字】
“好熱呀……”
“好累啊……”
“好疼啊……”
你們聽見了嗎？那些低喃，那一句句呻吟，聽見了嗎？這些話語是地球媽媽無奈的呼叫，那沉默的聲音正在向人們呼救：地球已不堪重負！
人類大量燃燒煤、石油等燃料，排出大量的二氧化碳，使溫室效應不斷加劇導致全球氣候悄悄變暖，海平面上升、熱帶風暴頻發等一系列災害。人們的生活對地球產生了很大的影響，她開始不斷呻吟。
地震、海嘯、火山噴發，這是地球無聲的斥責，同樣地是她的反抗，她在斥責人類，她的孩子們對她所做出的傷害，她在反抗，人類對她無情地折磨、摧殘，她在呻吟、哭喊，發洩自己的傷痛。
聽，那些呢喃聲，是多麼的悲傷，是多麼的無奈，何等的苦悶！地球媽媽哺育了我們，我們卻幹了些什麼？我們又是怎樣報答她的？在地球媽媽的身體上，我們做了什麼樣殘忍的事？亂砍亂伐，過度排放垃圾、廢氣、化學藥劑、濫用資源，殺掠我們的家人—動物……一切的一切，這都是人類對地球媽媽做出的事，這些就是地球之子所謂的報答，報以我們的母親無盡的傷害和痛苦！
聽，那句句低喃，那聲聲抱怨，一句又一句微弱的呻吟，她很痛苦，她很悲傷，她很虛弱，她在呼救，在期待我們停止對她的傷害，你們都聽見了嗎？你們會卻改變嗎？
在此，我呼籲：讓我們手拉手，撐起一個保護傘，改變現在的生活，去重新創造，讓地球重歸美好，恢復她原本的健康美麗！否則，我們將連她的呻吟都未必聽見了。
【篇四：作文聽那沉默的聲600字】
大愛無聲，至情無言。倘如春雨潤物，無需隻言片語，舉手投足間，母親那一抹濃濃的愛意便已瀰漫心間。
又是一個瑟瑟的秋日，眼前的畫面轉瞬如昨，定格在那個同樣寒冷卻倍感溫馨的秋夜。孩提時代的我總是沒打沒小，颳風下雨照樣嬉皮打鬧。那天下午快活地和小夥伴在林間冒著小雨瘋了一下午，晚上回家剛睡著沒多久就感覺不舒服了，頭昏腦脹。大概是睡夢中的囈語驚醒了一旁熟睡的母親，母親翻過身子下意識地摸了摸了我的頭，一下子叫了起來：“燒得這麼厲害，怎麼不早點跟媽說啊，趕緊起來，跟媽去衛生所去”當時我也迷迷糊糊的，沒多久就趴在母親溫暖的背上，一步一顛地除了家門。爸爸常年在外打工，村裡的小路晚上黑咕隆咚的，母親怕一不小心摔傷了我便連車也不騎直接向幾裡外的衛生所小跑而去。依稀中感覺母親時不時的幫我提起披在身上的衣服，還問我：“小亮子，冷不冷啊，冷的話就跟媽說一聲啊。”突然就感覺母親的後背好溫暖，就像一雙翅膀，為我擋住凜冽的寒風，守護那一方天空。到衛生所大概已經十二點多了吧母親一邊喘著粗氣，一邊喊著醫生。迷迷糊糊中只聽得見母親焦急的呼喚聲，還有醫生匆忙的腳步聲，打著吊針的我就這樣睡著了。睡夢中夢見母親在晨曦中無聲地為家人忙碌，為我準備可口的早餐，為年老的爺爺奶奶溫火熬好稀飯，特別晚飯後，識字不多、不善言語的她又開始了默默地收拾好碗筷，輕輕地給多病的奶奶洗梳完畢後，又默默地坐桌旁，拿出不知何時才能織完的毛衣開始織了起來，不時還抬起頭望著我，用眼角的餘光掃描我的作業本，每當我順利地開心做完作業時，她都會面帶喜色地幫我整理床鋪，當我遇到難題時，她為自己不能幫我而內疚。
窗間依稀有陽光透了進來，刺得人有些晃眼。我朦朦朧朧地睜開眼，只見媽媽趴在病床前睡著了，睡夢中她還拉著我的手，一臉的滄桑與疲憊，卻還掛著淺淺的笑容。凌亂的頭髮，蒼灰中夾著根根白絲，隨著母親的呼吸而微微起伏，在陽光照耀下熠熠閃光。心頭一陣莫名的溫暖，晨光中的母親竟是如此美麗，有母親的感覺真好。
事情已經過去好幾年了，此時的我，已經能回想起母親那淺淺嘴角後深深的愛意。母親是不愛說話的人，可她對子女的愛卻是如此的濃烈。或許，這才是母親的表達方式吧，就像小時候喜歡躲在門後悄悄看著我在場院裡玩，一有事情她卻總是第一個趕過來安慰一臉淚痕的我。
又是葉落紛飛時，想起了遠方的母親。或許，她現在正倚著門數著我幾天後才能回來吧。心頭不由得一絲觸動，原來幸福就在母親無言的愛中。
聽那沉默的聲音 篇15
國三作文 ,939字夜，萬籟俱寂。天上的冷月把大地照得一片慘白。庭院前面的小湖裡泛著白光，在淒涼的秋夜裡，彷彿久病未愈的人的臉。兩棵落了葉的梨樹孤獨的立在湖邊，禿禿的枝條無精打采的晃動著。
四周死一般沉寂，沒有鳥叫，沒有蛙鳴，夜遊的動物似乎都藏起來了，我獨自一人蹲在湖邊的夜幕裡傷感。現在我終於明白為什麼會有人用“慘淡”來形容秋天的夜色了，我的心也如這夜一般的慘淡。小時候，我擁有過不少成功，勝利的喜悅陪伴著我，從慢慢懂事開始，有些突如其來的慘敗讓我措手不及，我就像被人從山頂一腳踹到了谷底。我害怕同學的嘲笑，害怕老師的眼神，害怕父母的責罵。
寒風吹過，我不禁打了個冷戰。獨自在船邊上徘徊，本想排遣心中的鬱悶，不想這深沉蕭瑟的夜裡更讓我增添了幾分寂寞、幾分傷感。我迷茫的低頭看著水中的月，她用透明、純潔的目光窺視著我的靈魂。
我無神的看著這一湖慘白的水，第一次像這樣深刻地體會到了黯然神傷的滋味。爸爸媽媽一直用期待的眼光看著我，前途茫茫，我真的不知道該如何拼搏。放棄，我不甘心；堅持，我看不到希望。我該怎麼辦呢？
蹲了好久，突然站起來，眼前一片漆黑，似乎我的身體一直往下掉，沒有盡頭。
準備回家，一片葉子落到我身上，我抬起頭，只見梨樹上的葉子正歪歪斜斜的下落著。凝視著向下飄落的枯葉，我內心的塵埃彷彿被某種東西擦去了一些。我下意識地彎腰撿起一片落葉，將它放在手中仔細端詳著，葉子已經枯黃，但從清晰的葉脈中還能看出暑夏的輝煌，這看似平常的落葉，發出那沉默的聲音，震動了我的心。樹葉從高高的樹上飄落到地上，該有一種失落吧，可它依舊翩翩起舞，沒有絲毫的傷感與寂寞，也許這是“零落成泥碾作塵”的意境吧，它把最後的醉人舞姿也留在了微風裡。
我明白了，日出於東而落於西，葉發於春而敗於秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之時，既然葉子都有這種精神，我又何必為一時的成功或失敗耿耿於懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮湧潮跌；大千世界，草榮草枯，這都是自然現象。今天失敗了，還有明天，只要努力去做，就會有希望。“花有重開日”，人總會有成功的那一天。
我抬起頭，月光灑滿大地，水波露出了笑靨。
那片樹葉在我失意的時候提醒了我，在我懈怠時鞭策了我，月夜的那個沉默的聲音，是我心裡久久泛起漣漪。
聽那沉默的聲音 篇16
國一作文 ,748字幾次拿起筆想寫，可多半是停留在空中一段時間又慢慢放下。我覺得這次作文的文題是對我的一種挑戰。這次不寫，下次碰到還是得面對……終於我下定決心拿起了筆。
再次提筆，使我想起了無數個沉默的事情，這些事在我身邊太司空見慣，可我卻渾然不知。最多的還是我的家庭的沉默的聲音。仔細回憶了6天所發生的一切，心中領悟了太多的道理—媽媽下班後從來沒有說一聲累；吃完飯還要幫我洗衣服從來沒有說一聲煩；畫衣領時一個人從來沒有說一句怨……爸爸跌傷了，弄傷了手指，從來沒有在我的面前說疼；自己生病了卻從來沒有跟我們說過，只是自己硬挺著……
爸爸媽媽都沉默著，無私的奉獻著。那一絲絲沉默都是對我的愛、關懷、鼓勵。在人生的道路上，媽媽是鋪路的石頭，爸爸則是照亮的明燈，而老師是指引我前進方向的引路人。可我的無知總是被父母的那寬廣的胸懷所包容。我摔傷了，硬是要爸爸陪在我的身邊，不讓他去幹活。哪怕只是擦傷了一點皮，也要在父母面前說個不停；幫媽媽畫衣領時，煩了就溜了，完全沒有顧及到媽媽的辛勞，當然也不知道媽媽是怎樣熬夜畫的，這樣的事例越多，我心裡的愧疚就越大，像一塊沉重的大山，使我喘不出氣。
現在的我不僅僅是上了一堂感恩父母思想政治課。我從那沉默的聲音裡明白了許多。例如媽媽下班回來，什麼也不說，看上去平淡無奇，但是她，很累。告訴我們只怕我心疼、分心。回家第一件事不是吃飯而是做家務活，做完了才吃。再加上幫我洗衣服，她總得到九點半後才睡。雖然腰痠背痛，可從不跟我說，早上總是第一個起來，實際每天她只睡了7個小時不到。這些事，她只是默默無聞。這會兒，我的眼眶裡已積滿了愧疚的眼淚。
如果每天都聆聽那沉默的聲音，我們會變得更加懂事，你所聽到的沉默的聲音會變得越來越多，而你的領悟能力也會因此有所提高。你也將會，變得沉默。
聽那沉默的聲音 篇17
國一作文 ,683字有時，所要表達的東西也可以用行動來表現，就如父愛般默默地去關心你、愛護你。
記得那年暑假，我和爸爸媽媽一起住在南京。那時生活很苦，維持我們生活的重擔就壓在了爸爸身上。只有中學學歷的爸爸只好去建築工地去建房子，每天都是早出晚歸，他的膚色一天比一天黑，身上還有很多傷口，不管什麼時候都很難得見他。
我經常問媽媽，爸爸在工地上幹什麼？媽媽每次只是淡淡地說：“爸爸是一個監工。”可我刨根問底、誓不罷休地追問：“那為什麼爸爸現在越來越黑，而且身上的傷痕越來越多了呢？”媽媽聽了，結結巴巴地難以回答。有時媽媽會找個理由故意走開。
終於，我弄清了爸爸工地的位置，便悄悄地跑到了那裡。一到那裡，眼前的景象讓我留下了淚—原來爸爸並不是什麼監工，而是真正的苦工。毒辣的太陽炙烤著大地，父親躲在工棚的牆下抽著煙，只要看到有活幹，爸爸總是顧不上休息，爭先恐後地搶活幹，幹得十分賣力。我想，一定是幹得多一點，工資才能多給點吧？
看著他肩上扛著的一根根不鏽鋼管子，步履蹣跚地走著，我得心便一陣緊縮。
突然，他被地上的雜物絆倒了，管子掉落在地上，爸爸腿上也擦破了皮，紫紅的傷口上沾滿了泥灰，可他並沒有先照顧好自己，而是把管子又費力地扛到了肩上。我猜想，他當時肯定在想，為了兒子和妻子，我再苦、再累、再疼，也要堅持下去。
我不禁潸然淚下，爸爸，您別太辛苦了，我們生活得艱難一點沒什麼大不了的。我真想走過去，把我的想法告訴他，但我沒有，我不知道該怎麼對他說，更不願他擔心，於是我悄悄地離開了。
父愛如山，不管自己有多辛苦，也要讓孩子過上好的生活，就算不用言語表達，我也能聽到那沉默的聲音。
聽那沉默的聲音 篇18
國三作文 ,604字落花紛紛，用耳聽，是寂靜無聲，用心聽，是悽美之聲；白雲悠悠，用耳聽，是寂靜無聲，用心聽，是悠然之聲；細雨綿綿，用耳聽，是寂靜無聲，用心聽，是幽美之聲。
有一種聲音叫沉默，沉默的聲音需要用心去聽。
蜻蜓點水是在產卵，可又有誰瞭解產卵的過程是如此安靜無聲而又如此驚心動魄。母蜻蜓需要尋找合適的時機潛入水下將卵排在植物莖部，當它靠近水面時極容易成為青蛙的口中美食，這是產卵過程中的第一次冒險；當蜻蜓潛入水下時翅膀上的氣泡能夠幫助它呼吸，當它排完卵浮上水面時，如果翅膀沒有足夠的力量脫離水面，那麼母蜻蜓可能被淹死，這是第二次冒險。為了繁衍後代，母蜻蜓必須冒兩次生命危險。
母蜻蜓產卵時的勇敢冒險是一種沉默的聲音，聽那沉默的聲音，是母愛之聲。
有一種爬行甲蟲，雖然只有小小的身軀，但在普通的外表下卻隱藏著鮮為人知的能量。母甲蟲產下小甲蟲後，為了將小甲蟲照顧長大，甲蟲媽媽必須夜以繼日地尋找食物，由於甲蟲寶寶數量多，一顆小果子根本不夠分，所以甲蟲媽媽負擔重大，幾乎沒有休息的時間。可甲蟲媽媽不會棄養任何一隻小甲蟲，都會供養它們吃飽、長大。終於有一天，小甲蟲長大了，可甲蟲媽媽卻因尋找和搬運食物而活活累死了，而它們留給小甲蟲的最後一餐，便是自己死後的屍體。這類母甲蟲一生只有一次做母親的機會，條件是自己的生命。
甲蟲媽媽照顧小甲蟲時的無怨無悔是一種沉默的聲音，聽那沉默的聲音是母愛之聲。
聽那沉默的聲音，是世間最美的聲音。
聽那沉默的聲音 篇19
國二作文 ,738字落花如雪，幾多愁，何時方休？
倚欄舉目，賞明月，醉意融融。
凝視燈暈，眼朦朧，心明事重……
落花
湛藍的天空沒有一絲雲的遮擋，這在無形中造成風的無忌。站在一棵花樹下，一縷飛花從眼前飄落。我想用手托住它柔嫩的軀體，可它的鮮豔刺痛了我雙眼，從我指縫間滑落。輕輕的將它埋在樹根下鬆軟的泥土裡，落花歸根，任一彎淺愁融入淡淡花香……
古今多少文人墨客為你嘆息，為你感傷。莫非你是愁苦哀傷的咒語，指引我們默默傷心難過。不，這不是你的錯，你的消逝承載新的希望。
落花是生命的涅??，又是另一生命的伊始。落花的沉默給我以生命啟示，聽-—它沉默的聲音……
明月
微風旖旎之夜，舉目賞月之態，思家念友之情……
古人總是舉頭凝視那柔情似水的明月，埋頭創作流芳百世的詩詞。“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。”月光灑落，這是他對佳人的想念。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”水中映月，這是他對親人的牽掛……
就這樣默默注視著她，頓生多愁善感，心中無比惆悵，思家念友之情在月夜交織，昇華。
明月的沉默把我拉進不一樣的世界，聽—她沉默的聲音。
燈暈
欽羨著你，是因為你擁有世上最華麗的羽衣，神聖不可侵擾的威嚴以及那聖潔的心靈—燈暈。
遠遠凝視，眼中朦朧，一切靜下來……
每個人心中都有一盞明燈照亮人生。海倫凱勒心中的燈照亮她成功的人生；貝多芬心中的燈照亮他的音樂生涯。殘疾遺失的美不會成為你失敗的原因，目標意志鑄成的燈會伴你一生，指引你走向成功。
燈暈沉默之美不僅在於它本身，更在於它給予我人生方向的哲理。聽—她沉默的聲音。
沉默的世間萬物並非是沉默的，去真切的聆聽，用心品讀，她帶給你的將是巨大的精神財富。
聽那沉默的聲音 篇20
高一作文 ,806字滿臉悲哀地轉過身，小狗與他的身影同樣的在我心裡深深地烙印下來，身邊全是嘈雜的聲音，只有他們在這人山人海中掩面沉默的悲哀，哀嚎漸漸地在這雜然的聲音中逐漸散開……
那天，烏黑的雲朵遮掩著天空，天陰沉沉的，我背上書包向學校走去。
忽然，傳來一陣哀鳴聲，我加快腳步向前走去，發現是一隻小狗，被汽車壓斷了腿，正一邊“嗷嗷”地叫，一邊忍著劇痛拖著自己的腿向前走。從它嘴裡發出的哀鳴聲一陣一陣地重重地撞擊著我的心，我的心情也漸漸地變得沉重起來。我停住了腳步，似乎一切都靜止了，只有那小狗倔強地仰起高傲的頭顱，一步一步地向前走。我緊緊地用視線鎖住它，沒有移動。我聽見了它那悲痛哀嚎的聲音，我也聽見了它那濃稠得無法化解的悲傷。悲哀過後，眼前還是小狗那悲傷的表情……
何人在發出那近乎絕望的聲音？四周環顧，在牆角發現一個瘦弱的身影，正仰望著天空。我聽見他那迷茫而又悲傷的聲音。是啊，何時才能夠撥開雲霧見天明！他臉上的愁容和悲傷，就像一個又重又大的錘子，不斷地捶打著我的心。
回家路上，在路旁看見兩朵漂亮嬌豔的花朵。我抬起手輕輕地碰了一下那朵花瓣稀少卻鮮紅的花朵，花瓣兒寶寶依然安穩地挺立在那裡，我又將視線轉到那朵花瓣密集而又嬌豔欲滴的花朵，輕輕地彈了一下，只見花瓣兒寶寶脫落，隨著風姑娘的節奏飄揚在空中，花朵隨風飄揚，形成一個球，紅得欲滴，紅得唯美，紅得難忘……我聽見了花瓣兒寶寶的堅定的聲音，我也聽見了另一堆花瓣兒寶寶的無力“回家”的聲音。
小狗哀鳴，它的迷茫與悲傷，和花瓣兒的堅定與無力，都讓我的心情越來越沉重，本來在天堂的美好心情，遇到了這些人、物後心情一下子跌到了谷底深淵，而且一而再、再而三地跌落，再也爬不起來了……我聽見了自己悲哀的聲音。
我想，我已經聽到並聽懂了。因為上帝賦予我的是一顆火熱的心，在我的胸膛裡隨著自然界中所有事物的遭遇而跳動著。讓我們用耳朵和心靈在自然界中仔細聆聽！那沉默的聲音一定也逃不過你的手掌心！