我愛西遊記這本書相關作文20篇
我愛西遊記這本書 篇1
國一作文 ,487字西遊記是我國的四大名著之一，以前我只看過青少年版的西遊記，我就對西遊記產生了濃厚的興趣。而且還反覆讀了好幾遍。只是從來沒有看過原著版的。
直到上了初中之後，謝老師讓我們看了原著。一開啟那本書，裡面大部分都是文言文，本來就對文言文不太感興趣的我，此時心裡一陣崩潰。後來我就讓自己慢慢的讀，如果哪一個字的意思不懂就多讀幾遍，直到會為止。其實讀西遊記的第一回時，我足足讀了一個小時，雖然讀的慢了些，但是我讀透了，因為萬事開頭難嘛！之後我就走進了西遊記，每天都要抽出來時間來看一個小時，現在我雖然讀的依然比較慢，但是相比之前我進步了不少，基本上可以在一小時內閱讀兩個回合，並給媽媽爸爸講解發至講書群。
西遊記裡面經常會有一些小詩，那些小詩很有意思，有時我也會時不時的沒事自己試著作一兩首，雖然作的不精彩，也沒有我們班其它同學寫的好，但我一直都在用心的寫。自從看了原著版的西遊記後，我簡直愛上了它，每天我的手裡都有它，我和它好像成了一個親密無間的好朋友一樣，每天都要看。
此時的我已經愛上了西遊記，並且和它成為親密無間的好朋友。我最好的老師其實就是吳老師，我愛上了西遊記，你們呢？
我讀西遊記 篇2
國一作文 ,812字時間的白馬匆匆而過，童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著成長而慢慢在腦海中逝去，而童年記憶中總有那麼一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著我！始終保持著童年那份純真美好。
《西遊記》是明代作家吳承恩所著，是中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說，主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經。作者用通俗簡練、幽默詼諧的語言給我們展現了一篇師徒四人不畏困難，勇敢取經的畫面。
小說諷刺了當時社會的惡勢力，歌頌了孫悟空敢於反抗，勇於鬥爭，樂觀頑強的精神。小時候只認為孫悟空神通廣大，會七十二變，一個筋斗可翻十萬入千里，於是每次和夥伴玩“過家家”總公爭著要當孫悟空，每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領，飛上天空、進入海底，甚至晚上做夢都能夢到自己成了孫悟空。漸漸長大後，一次又一次的反覆閱讀也慢慢地改變了以前的想法，不再一心只想著當孫悟空，然後擁有些神奇的本領，而是把孫悟空放進心裡住紮著。他不再只是代表童年的那方回憶，更是成為我成長路上的獨特導航，引導我不斷前進……
《西遊記》中的師徒四人在取經中經歷了重重困難，有時面對妖魔鬼怪的陰謀，有時面對自然環境的阻擋，有時甚至面臨著死亡，但這一切並沒有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個個令人回味的故事不僅是我生活中歡樂的調味品，同時也在我遇到困難時，不斷給予我鼓勵，支援著我不放棄，勇敢朝夢想頂端走去……
每次翻開這本書，都有一種幸福感湧上心頭，孫悟空的智慧與勇氣，沙僧的默默付出……這一切的一切都曾深深的觸動著我的心靈。我想這就是時光也帶不走我對它的喜愛的原因吧！每每咀著這些這字，我都會想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長大，童年記憶離我也越來越遠，但我永遠也不會忘記，最初對《西遊記》那深深的喜愛，永遠也不會忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑，一起哭泣，一起成長。
輕輕閉上眼，微風掠過，張開雙臂，記憶中師徒四人正向我走來……
我的“西”遊記 篇3
國小三年級作文 ,1175字這個暑假，爸爸媽媽帶我去了西藏—一個神祕、美麗的地方。
第一天，拜訪諸葛亮。我們首先乘坐飛機趕到成都，因為時間還早，我們參觀了著名的武侯祠。那裡有劉備的墳墓、還有諸葛亮的祠堂、還有劉關張桃園三結義的塑像。“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。《三國演義》中我最喜歡的人物就是諸葛亮，他是智慧的化身。
第二天，感受最高和最低。我們飛往西藏的林芝。下午我們直接去了雅魯藏布大峽谷。雅魯藏布江是西藏的母親河，是世界上海拔最高的大河，平均海拔在3000米以上，被稱為“極地天河”。而雅魯藏布大峽谷是世界上最深、最長的大峽谷，全長504公里，最深處為6009米。雅魯藏布江洶湧澎湃，峽谷中到處是石頭、樹木，而高聳入雲的南迦巴瓦峰在雲霧中忽隱忽現，那景色非常震撼。
第三天，可愛的藏香豬。我們遊覽了南伊溝。南伊溝裡有我國人數最少的少數民族—珞巴族。那裡有大片的原始森林，高大的人杉樹和雲杉樹一棵挨著一棵，有的樹木倒下了，上面又長出新的小樹，空氣特別清新。在那裡有許多的藏香豬。它們渾身黑色，胖乎乎的，有一隻只的，有的三五成群，都在低著頭用嘴拱吃的。我給它一個黃瓜把兒，它一下子就吃了。真有趣。
第四天，騎上小白馬。我們去了魯朗林海。魯朗林海富集“林海、村落、牧場、溪流、花海”等自然人文景觀。我在魯朗林海騎了回馬，這是我第一次騎馬，風兒吹，馬兒跑，我非常高興。
第五天，一塊碧綠的翡翠—巴鬆措。巴鬆措是一個高原湖泊。在西藏，什麼什麼措就是什麼什麼湖。巴鬆措湖水碧綠，水面平靜，中間還有一個美麗湖心島。
第六天，走進布達拉宮。布達拉宮高聳入雲，莊嚴雄盛。布達拉宮有13層樓那麼高，由寢宮、佛殿、靈塔殿僧舍等組成。宮內珍藏大量佛像、壁畫等文物。布達拉宮紅白相間，白的是由白糖、牛奶澆成的，真是不可思議啊。許多的藏民在磕長頭，朝拜，還有一兩歲的小朋友也跟著媽媽一起朝拜。
第七天，逛八廓街。八廓街上有許多的小商店，各種商品琳琅滿目；有珠寶、有吉祥結、有民族服裝等等，看得我眼花繚亂。
第八天，我不行了。這一天的目的地是納木措。納木措是我國第二大咸水湖，是西藏人民的聖湖。我們乘車顛簸了5、6個小時，才到了納木措。那裡海拔4728米。一下車，我就感覺非常難受，頭昏腦脹，暈暈乎乎，這就是高原反應。湖水倒是湛藍碧透很美麗，但是我已經沒勁了，一屁股坐在湖邊的石頭上，再也不願意起來了。
第九天，羊湖抱羊。羊湖的全稱是羊卓雍措，是另外的一個大湖。天氣非常晴朗，藍藍的天空、潔白的雲朵、高高的雪山，遠處的湖水湛藍湛藍，近處的湖水碧綠碧綠，組成了一副美不勝收的圖畫。我還抱著一頭可愛的小綿羊照了像，毛茸茸的小羊在我的懷裡直蹬腿。
第十天，回家啦！我們登上飛機，飛回家了。再見了美麗的西藏。再見了藍天、白雲。如果下次再來，我一定要去爬爬珠穆朗瑪峰！
如果我是《西遊記》裡的…… 篇4
國小六年級作文 ,808字看著故事裡的人物，一個個都栩栩如生。我趴在窗前，不禁幻想起來：如果，我是《西遊記》中的……
如果，我是《西遊記》中的豬八戒。
首先，我要做的是—減肥。必須從250斤減到150斤，不減不行。而且還要去美容院保養，最好整個容，最最好去韓國整個容。像這樣，天天去健身房，去美容院，必定能從四十多歲油膩大叔變成二十歲活撥可愛小鮮肉。為什麼要讓豬八戒，哦不，自己變得帥氣瀟灑呢？咦！豬八戒不是有個耙子嗎，可以用來耕地種家作物掙錢吶！剛好種地燃燒熱量減肥，也可以少花點錢去健身房。
用掙的錢買來一身行頭，再加上我這個減肥成功的豬八戒，呵呵，站在鏡子前：天啦！簡直是人見人愛，花見花開，車見車爆胎！我竟然如此的玉樹臨風、英俊瀟灑、風流倜儻、貌似潘安、帥的掉渣、迷倒千萬少女！
如果，我是《西遊記》中的孫悟空。
我一定要改掉愛拔毛的壞習慣，因為，跟別人打架，別人本來就打不過自己，自己還拔毛使陰招，這豈不是對別人太不公平了嗎？而且還要改掉脾氣大的壞毛病，因為現在這個社會是法制社會，不要動不動就打人，會影響到自己的心情。而且別人惹怒了你，要公了不要私了，因為公了關係到他的聲望，人品；私了，只能滿足自己那顆抱復心。
如果，我是《西遊記》中的沙和尚。
我一定要提高自己的情商，不要總是木訥、呆板。而且還要把那濃密的鬍子給刮掉，那鬍子太難看了。
如果，我是《西遊記》中的唐僧。
我決定以後再也不念咒語，因為這樣總是把悟空搞得很痛苦。換位思考一下，如果以後悟空也得到了這樣一件法寶，而且是專門壓制我的，那該怎麼辦？我們一定要“將心比心”。而且我不能只用自己的觀念去對待世間萬物，要虛心接受別人的意見。
如果，我是《西遊記》中的妖精們。
我一定要提高智商。因為，原著中，我總是抓住了唐僧，還要讓小的們把唐僧洗乾淨，這樣剛好留了時間讓悟空來救唐僧。所以，抓住了唐僧，就立馬把他吃了，我就可以長生不老了！
……
如果，真的是就好了！
我讀西遊記 篇5
國小二年級作文 ,494字媽媽說，四大名著是古代文學中的精華，是傳統文化的珍寶。作為一箇中國孩子，就應該好好讀四大名著，因為四大名著是老祖宗留給我們的寶貝。
我最喜歡的就是《西遊記》了，我現在已經把《西遊記》讀了三遍了。每一次讀，都像在《西遊記》裡旅行一樣，跟著孫悟空一起上天、下地、鬥妖降魔，感覺棒極了。
我太喜歡孫悟空了，他就是我的偶像。孫悟空本領高強，會七十二變。敢闖龍宮、大鬧天宮，把高高在上的玉帝嚇得鑽到桌子底下。他太勇敢了！他保護唐僧西天取經，不怕困難，敢於和一切妖魔鬼怪鬥爭。看到孫悟空打敗了妖精，我會忍不住為他鼓掌；看到孫悟空被紅孩兒的三昧真火燒爛了衣服，我會禁不住為他擔心著急；看到孫悟空一次次把妖怪騙得團團轉，我不由地為他拍手稱妙……
在《西遊記》的世界裡，我一會兒哭，一會兒笑，成了地地道道《西遊記》迷。以前我最喜歡的動物是小狗，自從讀了《西遊記》，我最喜歡的動物就變成猴子了，我甚至告訴媽媽：“以後給我買書包，一定要買孫悟空牌子的。“媽媽笑著說：“你真是走火入魔了！”
哎……沒辦法，只要沉浸在《西遊記》這本書裡，我就無法自拔。傳統文化的魅力真是太大了，難怪媽媽說它是珍寶，我要一直擁有它。
我讀西遊記 篇6
讀後感 ,858字人人都知道《西遊記》，這是一部集天馬行空的想象，精彩絕倫的劇情和深刻的道理於一身的雅俗共賞的小說。在這部小說中，隱射了數不勝數的社會現象，它們就隱藏在字裡行間，等待著人們發現。
在這部小說裡，我們可以很明顯地看出“關係”的重要性，首先是各種妖怪，我們發現，《西遊記》的妖怪頭目大部分都是從天界下凡的東西，所以或多或少會在天界有一些關係，而孫悟空再降妖時總會請各路神仙出手相助，於是逃過一劫，而作為對比，我們再看看各位小妖的命運：無一不被孫悟空消滅，打成肉醬。經過對比，也就體現出關係的重要性了。再看孫悟空，他並不是無敵的，他也會遇到十分強大的對手，那麼怎麼辦呢？沒錯，找幫手。我們的孫悟空自帶超強主角光環，不僅有不死之身和超強武力，更重要的是有超強的“人脈”，玉皇大帝，東海龍王，如來佛祖……你能想到的人，他都能請來，幫他降妖伏魔，這才是孫悟空能夠無敵的真正原因。在生活中，不管在什麼方面，只要有了“關係”這個東西，一切都能迎刃而解。這導致了社會的極大不公，值得人們反思。
書中，“頭銜”也是一個不得了的東西，比如說人們在看到孫悟空第一眼時並不會多麼在意他，在他問關於妖怪的事時也只會說“不自量力”，“自尋死路”這些話，但說起“齊天大聖”或“孫悟空”等“頭銜”，人們的態度就徹底的變了，不但不再瞧不起他了，反而把他當成了救世主一樣。這樣翻天覆地般的態度轉變，也讓我們看到了擁有一個響亮的頭銜是多麼的重要，作者在這裡也諷刺了，生活中這種“勢利眼”的現象，值得我們認真品味。
這是一個看臉的時代，而書裡描寫的死也是一個看臉的時代，比如，豬八戒走在街上，一定要捂住鼻子，否則會把人都嚇跑，就算這樣，其餘兩個徒弟在與人交談時，也不如師傅的效果好，當然了，在張的清秀的和長得醜陋的人中選一個，當然要選長得清秀的！看來，“看臉”這件事，真是經久不衰啊！
其實，在《西遊記》中，並不只有這些“負能量”，更多的故事影射社會的事例，還需要我們自己繼續細細品味。透過那些精彩的故事，才能看到這背後隱藏著的真理，發掘出《西遊記》真正的美！
我讀西遊記 篇7
讀後感 ,810字“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說過的一句話。讀經典的書，就像是品一杯濃郁的香茶，那馥郁的香味縈繞在心中。其中《西遊記》就是中國歷史上永垂不朽的一部佳作。
《西遊記》的作者是中國明代傑出的小說家吳承恩。這本書是長篇神魔小說體裁，是古代神魔小說中成就最高、最受人們喜愛的一部作品。它與《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》共稱為中國“四大名著”。
這篇小說講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、白龍馬和唐僧師徒幾人歷盡千辛萬苦，經歷九九八十一難，到達西天見到如來佛祖，最終取得真經的故事。
《西遊記》全書共有100回，作者完成《西遊記》耗時7年，成就了一部轟動世界的鉅作。在書中，作者運用精彩的文筆將師徒四人所經歷的磨難生動地表現了出來。諷刺批判了現實社會的黑暗，歌頌了孫悟空敢於鬥爭、善於鬥爭、不畏強權、樂觀向上的精神。這書具有深刻的寓意和現實意義，鞭策了黑暗、邪惡勢力，勸誡人們通過現象認識本質，除惡務盡。
在這本書中，我最喜歡的人物就數孫悟空了。它是一隻從石頭縫中蹦出來的毛猴，從菩提老祖處學得七十二變、筋斗雲等神通。因大鬧天宮被如來佛祖壓在五指山下，受苦五百年。五百年後被唐僧所救，踏上了西天取經的道路……每次看西遊記時，我都很想有孫悟空一般的本領—七十二變，多厲害呀！筋斗雲，還能飛呢！但這是不可能的！可孫悟空驍勇善戰，不畏艱險，樂觀向上的精神值得我們學習。
這本書中情節也很棒，我最喜歡的則是《三打白骨精》這一章回。白骨精多次變成凡人來欺騙唐僧，但每次被孫悟空打傷。唐僧是出家人，不能傷人，多次勸孫悟空不要殺人。可是悟空解釋那些人都是白骨精變的，唐僧不聽，還將他趕走了。看到這，我真替孫悟空感到委屈，明明要保護別人，卻還被誤會。唉！做人還是要明辨是非，有一雙明亮的眼睛。
“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞說的。讀一本經典的書，就像與一個高尚的人在談話，只需讀書，便明真理，這應該就是讀書的意義和有益之處吧。
我的西遊記 篇8
國小四年級作文 ,603字西雙版納自治州位於我國西南部，是我們國家唯一的熱帶雨林氣候。在西雙版納的首府景洪下機後本以為7月底的熱帶雨林會讓人熱的發狂，但真沒想到這裡的氣候如此怡人，溫度不到30，也不是很潮溼，最主要的是聽爸爸說這裡高於城市100倍的負氧離子含量會使人感到呼吸格外的通暢，心情也變的愉悅起來。
晚上我問去看的傣秀表演，據說這場表演的總設計師是北京和倫敦奧運會開閉幕式的設計師，表演真的太棒了，尤其是那個舞臺，時而升起時而落下，還會噴水，最後竟變成了個大跳水池。
在原始森林裡我見到了一種叫箭毒樹的植物，它的另一個名字叫見血封喉，據導遊說它的汁液碰到人的傷口，會立刻讓人中樞麻痺、血液凝固，即刻死亡。
西雙版納是個多民族的地區，有十幾個民族，我們漢族人到了這裡反而變成了少數民族，這裡的人們能歌善舞，我也忍不住跟隨著跳了起來。
孔雀放飛，300只孔雀從山上陸續飛下來，以前孔雀沒少見，孔雀飛還是頭一次見，還一下這麼一大群，很壯觀。
下午來的萬達主題樂園，有點下雨玩不了陸樂園，可惜了，據說裡面有世界上最牛的過山車，水了園也不錯，各種虐人的大滑梯，值得一提的是這裡的大型造浪池，造浪效果一流，感覺和海邊的沒啥區別。
曼聽公園，以前是國王的御花園，大象表演和鸚鵡表演挺不錯，晚上的演出一般（主要是和傣秀比的），篝火晚會挺熱鬧，喜歡跳舞的不容錯過。
從西雙版那離開後我們又來到了西安，這裡是一座古都，特別有文化和歷史韻味。
我與《西遊記》的不解之緣 篇9
國小五年級作文 ,880字“你挑著擔，我牽著馬……”大家應該很熟悉這首歌吧？沒錯，這就是電視劇《西遊記》的主題曲。你知道我喜歡看什麼書嗎？當然是《西遊記》了。下面我向大家講講我和《西遊記》的不解之緣吧。
我兩三歲時就開始看六小齡童主演的電視劇《西遊記》了，媽媽還給我買了孫悟空用的“金箍棒”，豬八戒用的“釘耙”，我經常拿著“金箍棒”和“釘耙”一通亂耍。4歲時，我就在書店纏著爸爸給我買《西遊記》的漫畫書，然後津津有味地翻看，不時學著漫畫書做各種各樣的表情。
等我慢慢長大，小學一年級時，我就開始讀有注音的《西遊記》讀本了。當讀到孫悟空下到龍宮時，我擔心他上不來；當讀到唐僧被妖怪抓住時，我雖然也知道唐僧最終不會被吃掉，但還是擔心他的安全，直到妖怪被打死或被神仙收伏，我懸著的心才能鬆下來。到了四年級，我慢慢地讀起了原著，雖然有些字不認識，但我還是認認真真地讀著，有時甚至達到了廢寢忘食的地步。
記得有一次，我和媽媽去廣州，一到那裡我就直奔廣州購書中心。到了兒童區，我便火眼金睛地發現了一本以前沒有見過的《西遊記》，還沒到櫃檯付賬，我就如飢似渴地看了起來。去酒店的路上，我也手不釋卷，甚至到了就餐時間，也沒聽到媽媽喊吃飯。旅遊途中，我像抱著金元寶似的，隨時把它放到身邊，生怕它跑了。
還有一次去舅舅家，我一進門就看見他家放了一本《西遊記》的書，我屁股還沒坐下來，就拿著讀了起來。臨走時還沒看完，於是我把書借了回家。媽媽說：“這麼厚，要不暑假讀吧！”我說：“我就要現在讀。”於是，我每天放學後以最快的速度寫完作業，然後拿起《西遊記》津津有味地看起來。
到了學期末，厚厚的一本書終於讀完了。前段時間，整理書櫃，我數了數，我家各種《西遊記》書籍有一二十種之多。
《西遊記》中，師徒四人經歷了九九八十一難，終於取得真經。我也要像他們一樣，遇到困難的事都要堅持不懈。有句話說得好：堅持到底就是勝利。
我讀西遊記 篇10
國二作文 ,1012字我最喜歡的課外書莫過於《西遊記》了。
這部書的作者是吳承恩，他以玄奘取經的故事為背景，加上自己豐富的想象和巧妙的構思，這部婦孺皆愛的神魔小說便誕生了。小說主要描述了唐僧師徒四人，一路斬妖除魔，歷經九九八十一難，最後修成正果的故事。
其中，孫悟空這一勇於戰勝一切的英雄形象，深深地刻在我的腦海中。一路走來，原來猴急脾氣、說動手就動手，根本不聽勸的孫悟空，到了後來，可謂是有勇又有智，為唐僧團隊取經的成功立下了汗馬功勞。說到這裡，就讓我們不少同齡人羞愧難當了，孫悟空這樣猴急的本性就能改了不少，那我們學習上的缺點和錯誤又何常不能改掉呢？此外，孫悟空的勇敢、機智、堅強及對團隊的忠誠，難道不是我們不是我們學習的瑰寶嗎？
二師兄豬八戒，以其特有的陽光燦爛也讓我難以忘懷。他貪吃、貪睡、貪色的三大致命缺陷，外加顏值弱到爆表的尊容，卻掩蓋不了其超高的人氣。若是能和其師唐僧易頭換面，取經途中美豔的花痴女妖們估計都不會去騷擾唐御弟了。其實細想一想，二師兄的優點也不少呢！他憨厚朴實、吃苦耐勞，拱稀柿洞，背死人、捉水妖等苦活累活，哪一次少得了他？沒了二師兄，取經途中得多無趣呀，說不好也就沒有《西遊記》呢？
老三沙師弟能力相對弱了點兒，降妖除魔少了點兒，但他也不可或缺。他忠心耿耿、任勞任怨，大師兄二師兄出去溜達了，無論外出多久，外面多精彩，老沙總能耐住寂寞，守在師父身邊，力保師父安全，為團隊守護一片安全的空間。在兩個師兄吵架時，他也能兩面受氣，盡力化解漸趨緊張的團隊關係。也可以這麼來說，沙僧就是那種在團隊裡默默付出，沒怎麼想也沒什麼機會在前臺露臉的小人物，但我們不能忽視了他們的貢獻。
再聊聊領軍人物唐御弟吧，他相當窩囊：徒弟不在時，他連飯都吃不上；一聽說前邊有妖精，總會嚇得滾落馬下；最讓人受不了的是還是非不分：就三打白骨精那次，悟空明明立了大功，可師父的糊塗勁上來了，痛罵大師兄，還念緊箍咒，愣是把猴頭勒成了個掐腰葫蘆！最後還把悟空趕走了。哎，那時，我真想跳進去說：“唐師父啊，您可真是個糊塗蟲啊！”
不過呢，糊塗歸糊塗，人家大事可不糊塗：明知此去靈山凶多吉少、千難萬險，唐師父發大巨集願，立志前往，即使途中誘惹重重、九死一生，也矢志不移！這難能可貴的品質試問有幾人能做到？
古靈精怪、個性十足的妖怪們這次就不聊了吧！
我喜歡《西遊記》，喜歡小說中那麼多個性鮮活的人物，更喜歡人物身上那閃閃發光的品質！