我愛荷塘相關作文20篇
我愛荷塘 篇1
國小三年級作文 ,429字荷塘，是我最喜歡的景色了。
荷塘中有很多荷葉，它們有大有小，還有沒完全展開的。未舒展開的是卷的，嫩黃色的，像是把身體蜷縮起來了；舒展開來的就是碧綠色的，像一個個浮在水面的大盤子；還有的高出水面，像一把把撐起的傘。
荷塘裡還有漂亮的荷花，尖尖的地方是粉紅色的，其他地方白色多一點。含苞待放的時候，像一個小女孩用手遮住了自己的臉，顯得很害羞的樣孑。慢慢的，它綻放花瓣，像好卉心的孩子開始打量周邊的一切；最後，花瓣全展開了，露出了一個嫩黃色的小蓮蓬，她亭亭玉立於荷塘中。
雨後，荷葉上就會有一顆顆晶瑩的水珠。水珠們把荷葉當成了天然滑冰場，滑著滑著便手拉手匯聚成了大水珠，一陣微風佛過，荷葉微側，水珠們從荷葉上墜落，滴入荷塘，驚動了正在葉底嬉戲的魚兒，四處逃竄。
夏天，陽光炙烤大地，人們摘下荷葉戴在頭上。荷葉又像一位偉大的母親，把荷花當成自己的寶貝，為她遮風擋雨。
荷葉帶給人們清涼，荷花送來花香，蓮子美味，連在淤泥中默默無聞的蓮藕都大有用處，叫我怎能不愛荷塘呢？
我愛荷花 篇2
國小五年級作文 ,459字我喜愛的花很多，可是我最喜愛的花是—荷花。因為它美麗多姿、芳香四溢，出淤泥而不染。
荷葉是碧綠色的，像一個大圓盤，又像一把綠色的小圓傘。下雨過後，荷葉上有好多露珠。像一顆顆晶瑩的小珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花挨挨擠擠的從荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百態。有的花瓣全部都展開來了、有的才開了兩三片，像不敢見人的害羞少女。有的還是花苞，像用什麼東西包住自己，不願意見人。有的花瓣已經凋謝了，落到水中，像一隻只小船，小昆蟲坐在裡面，正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還可以引來許許多多的美麗蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落到荷葉上忙著採蜜，還“嗡嗡”的叫著。好像在說：“這裡的花粉真香呀！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶喝。倒一杯熱乎乎的白開水，放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。讓你喝上一口，就會覺的心曠神怡，讓你回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿‘芳香四溢，富有詩情畫意。
我愛荷花 篇3
國小六年級作文 ,666字在萬紫千紅的花朵世界中，我喜歡梅花的鐵骨錚錚，喜歡桂花的十里飄香，喜歡水仙花的玲瓏清秀，也喜歡牡丹的雍容華貴……，但我最喜歡的要數荷花了。
夏天來了，碧波盪漾的湖面上探出一個個鮮紅的小腦袋，真像支支沾染了紅色顏料的畫筆呀！她們是誰呢？啊，原來是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這些花苞似乎想吸引很多蜻蜓來遊戲，來舞蹈。日子一天天過去，荷花在赤日下怒放。你瞧：碧綠荷葉的空隙中擠出一朵又一朵亭亭玉立的荷花，粉紅的花瓣向四面八方伸展開來，似乎想擁抱這個大千世界。湖裡面的小魚兒在荷葉下歡快地遊著，正所謂＂魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北＂，真是人間仙境啊！
此刻我彷彿已置身於這仙境中……我變成了其中一個荷花仙子，穿著粉紅花瓣做的裙子，耳墜是兩顆翠綠的蓮子，遠看就像翡翠寶石，各個荷花房裡的荷花仙子熱情地向我打招呼。我跳到我的荷花房裡，躺在黃色小床上。“咚咚”傳來一陣敲門聲，開啟門，蝴蝶妹妹飛來了，跟我講著一個精彩的夢，眉飛色舞的樣子真可愛。一會兒小魚兒又找我玩捉迷藏，我馬上躲進密密麻麻的碧玉盤中，可很快被在水裡遊走的小魚兒發現了。一陣微風吹來，我和荷花仙子們跳起了歡快的舞蹈，我們圍成一個大圈，在碧玉盤上歡聲笑語地轉圈……
時間像流水一樣一分一秒地過去了，我才回過神來，發現自己只不過是在觀賞荷花呀！但這也阻擋不了我對荷花的情有獨鍾。
荷花的顏色沒有玫瑰花多姿多彩，香味沒有牡丹那麼濃郁，但它在最難耐的夏日怒放，這種精神值得我們學習！我喜歡荷花，更喜歡它的精神！
我愛荷花 篇4
國二作文 ,706字去年盛夏，我去了一趟武漢，我常常來到南湖邊觀賞荷花。站在湖邊，我幾乎感覺不到一絲熱意，滿湖的荷花給人送來陣陣清香，放眼望去，滿眼全是碧綠的荷葉，相間著各種美麗的荷花，好看極了。
看！那玉白色、粉紅色、淡黃色和那玫瑰紅的荷花，白的如雪，粉的似霞，使人看了感到素雅。各種姿態的荷花排列有序，有高有低，有疏有密，而且亭亭玉立，有的躲在葉子的背後，露出半張臉像害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，隨風搖擺；還有的還是花骨朵，尖畢恭紅紅的，片片花瓣環抱有一起，好像不忍分開似的。微風中，已經開放的花兒正迎著微風翩翩起舞，那些剛剛含苞的則像睡美人還沒有甦醒……，這些荷花姿態萬千，用語言簡直無法形容。
荷花的花瓣也別有特色，它比別的花的花瓣大得多，外面的花瓣，顏色較深一些，裡面的逐漸變得淺一些，尖更深一些。瞧！有一片紅色的花瓣落入水中，在陽光的照耀下，像一隻紅色的小船在碧波中飄蕩。荷花的花蕊是黃色的，一絲一絲的，多得很難數清，花蕊的中間長出一個小蓮蓬，成熟的種子可以生吃，還可以製成藥材。
尋一張張大圓盤似的荷葉，毛茸茸的，青翠欲滴，高高低低，挨挨擠擠地鋪滿了整個湖面。每天陣雨過後，一顆顆水珠在又大又綠的荷葉上滾來滾去，把荷花湖襯托得更加美麗。
這時候一陣風吹過，滿地荷花都在隨風擺動。乍看，猶如無數仙女穿著綠衣裙在翩翩起舞。風過了，荷花也停止了舞蹈，蜻蜓飛過來，立在花尖上，像與荷花比美哩！小魚在水裡游來游去，青蛙在荷葉間嬉戲……，它們快樂極了。
荷花不但美麗、素雅，蓮蓬和藕很有實用價值，更可貴的是它出於汙泥而不染。它用自己的行為啟迪著人們要潔身自愛，不受惡劣環境的影響，做品格高尚的人。
我愛你，荷花。
我愛荷花 篇5
國小四年級作文 ,452字我喜歡芳香的茉莉，喜歡清新的百合，喜歡豔麗的玫瑰，喜歡高貴的牡丹，但我更喜歡全身都是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節。在我的家鄉信陽，荷花最美的要數郝堂村，每年夏天我都會去那兒賞荷。
你看，那顏色深淺不一的荷葉，挨挨擠擠的浮在水面上。有的根莖很高，有的打著卷兒，猶如亭亭如立的少女，張開美麗的舞裙。偶爾還會有幾隻小青蛙，在上面蹦蹦跳跳地玩耍。
荷花早已開了許多，有的含苞欲放，有的剛展開兩三片花瓣，還有的全部開放著，露出金黃色的花蕊，好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。它們白的似雪，紅的如霞，姿態各異，純潔美麗。真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
一陣微風吹來，荷花和荷葉都跟著池水一起搖曳起來，彷彿仙子在翩翩起舞，美麗極了！
下雨時，荷池裡發出了一陣又一陣的滴答聲，小水珠在荷葉上集聚起來，成為一顆大水珠，它們就像兄弟姐妹，開心地在一起玩耍著，嬉戲著。
荷花讓人賞心悅目，荷葉泡茶有益健康，蓮子清心明目，蓮藕是人們餐桌上不可缺少的美味佳餚。
我愛荷花，愛它默默奉獻，不求回報的高貴品質。
我愛荷花 篇6
國小四年級作文 ,385字夏天，正是荷花盛開的季節，我纏著媽媽來到公園觀賞荷花。
瞧！那一朵朵白裡透紅的荷花，精神抖擻地挺立在荷花池中。一陣風吹來，她們迎風起舞，像一個個花仙子來到了人間。荷花千姿百態，各不相同。有的花兒燦爛的開放著，有的才綻開幾片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵兒。湊近一朵較近的荷花，聞一聞，淡淡的清香令人陶醉。荷花的香味引來了幾隻蝴蝶，它們在荷花間飛來飛去，荷花笑得更歡了。
荷花池中一片片碩大的荷葉，你挨著我，我挨著你，看上去好親密。它們有的像在竊竊私語，有的像在點頭微笑，還有的像在互相擁抱。遠遠看去就像是給荷花池鋪上了一條碧綠的毯子。有幾片荷葉上滾動著幾滴水珠，在陽光的照耀下光彩熠熠、晶瑩剔透，把荷葉裝點得更加俊俏了。
荷花的用處也很多，蓮花可以入藥，蓮子和藕可以做成美味佳餚，荷葉還可以用來做擋雨的傘。
我愛那淡雅的荷花，她婀娜多姿，給人們帶來清香、芬芳卻不求回報。
我愛荷花 篇7
國小五年級作文 ,566字我喜歡的花很多，但荷花是我的最愛，因為荷花美麗多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。
夏天，是荷花、荷葉展現自我的季節。站在荷塘邊放眼眺望，只見一片片荷葉你靠著我，我靠著你，就像一個個碧綠的大圓盤。荷花更是千姿百態，有的露出嫩黃色的小蓮蓬，迎風怒放；有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘，朝著行人點頭微笑；有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得像要破裂似的……
這時，偶爾飛來的幾位客人—蜻蜓，給這寧靜的荷塘增添了幾分趣味。一場傾盆大雨過後，荷塘又呈現出另一番景象—朵朵潔白的荷花，宛如一個個剛沐浴過的仙女，隨著微風在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶瑩剔透的小水珠，猶如珍珠般在荷葉上滾來滾去，忽東忽西，一不小心就落到了荷塘裡。每當這時，頑皮的孩子們就圍在荷塘邊耍弄著茶葉上翻滾的小水珠。
荷花散發著淡淡的清香，經常引來小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花叢駐足。原來是小蜜蜂聞到花香，來採花粉的，小蜻蜓則是為了觀賞荷花的美麗和聞荷花那醉人的香味才來的，小蝴蝶遠遠就看到荷花美麗的姿色，想來和它比美呢！瞧，荷花的美麗和醉人的花香，吸引了這麼多朋友，讓荷塘一下子熱鬧了起來！
聽爺爺說，在熱乎乎的開水裡，加幾片荷花瓣，就是一杯荷花茶了。除了觀賞價值外，荷花的用處還有很多呢，可以說荷花的全身都是寶！
我非常喜愛出淤泥而不染的荷花！
我愛荷葉 篇8
國小五年級作文 ,934字暑假的一天，爸爸媽媽帶我去衡水湖遊玩，我們坐著具有古代傳統特點的遊船去遊湖。
我們坐著船路過一片荷花池，我順手採了兩片荷葉。荷葉圓圓的，碧綠的顏色，一條條的紋都是“Y”字形的。其中的一片還帶有一點水而且水是淡黃色的，都在底部形成一個大水珠，上面沒有一點水。我把這些水倒在另一片荷葉上，這個大水珠立即分散成許多小水珠，一個個小水珠旋轉著自己的身體迅速地滑到了底部，最後又融為一體， 聚整合一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鑽，漂亮極了！看到這裡，我想：這些水珠為什麼這麼團結呢？同時我又想：這一片大大的荷葉上不會有什麼祕密吧？
我急忙去請教爸爸，爸爸說你應該自己去仔細地觀察，去摸一摸，去親身感受一下。在爸爸的提醒下，我仔細地看了看並用手摸了摸。呵呵，原來荷葉的表面有無數個沙粒大小的淡黃色顆粒，這些顆粒不吸水，不沾泥，好像一層保護膜覆蓋在它的表層。原來，荷葉的表面有一層蠟質，所以荷葉就不會被水打溼的。我又想：我們現在所用的雨具，會不會是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的？“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也正是因為如此吧！荷葉從淤泥里長出來卻如此乾淨，正是它為古今中外人們所稱讚之處。
荷葉被人們所讚歎的不僅僅是它的潔淨，還有它大大的用途。荷葉作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油汙，不怕水浸，不怕煙燻；用荷葉煮成的粥，碧綠清涼，清爽可口……驕陽似火的夏日裡，來上一碗荷葉粥，你頓時就會感到心靈清涼，碧綠馨香。另外，中國自古以來就把荷葉奉為瘦身的良藥。休閒時，來上一碗荷葉茶，不但清熱解暑，還可以減肥。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”古人讚美潔淨出塵的荷花的詩句固然不少，可誰又曾想過，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛；可是，我喜好荷葉的程度勝於喜好荷花。當人們指點、欣賞荷花時，荷葉從不計較：不爭名不爭利，不出風頭，不論地位。它總是默默無聞地工作，默默地戰鬥。荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。在百花園中，沒有荷葉的地位。可它從來不計名利、默默奉獻，這種品格，更是令我敬佩不已！
碧綠的荷葉啊，我愛你！我愛你的樸實無華，愛你的默默無聞，愛你的玉潔冰清，愛你的碧盤滾珠，愛你的用處多多！
我愛北塘河 篇9
國小三年級作文 ,407字五月，城市河道團支部的姐姐們帶我們來到北塘河，開展了親水、近水的活動，讓我真正認識了它！
姐姐告訴我：北塘河於1977年人工開鑿而成，是一條主航道；慢慢地，它不再有大量船隻通行，2009年政府重資拆除了兩邊企業、對它進行整治，這才有了這個公園！
專業水質檢測的叔叔帶來很多工具，一樣一樣給我們演示、講解，我可專心了！在叔叔的指導下，我們檢測到河水PH值為67、溶解氧為57，叔叔說水質還可以哦！
姐姐帶我們到水杉林中看螃蟹。在蘆葦蕩中，我輕輕走近螃蟹們：有在石頭上晒太陽的、有在水生植物上吐泡泡的、還有的一聽聲音就“咕嚕嚕”逃進洞中！我蹲著仔細地觀察著蟹洞，發現：小螃蟹住的地方靠近河邊、洞也小；大螃蟹的家都在岸上，洞也特別大！
我真愛上了這裡！真想蕭山每條河都能像這裡一樣：河水清清、鳥語花香、螃蟹優哉！我要從己做起、從小事做起，保護水環境，讓螃蟹們永遠快樂地生活在這裡，讓我們的家園被綠色環繞！
我愛荷花 篇10
國小四年級作文 ,441字夏天，是許多花開放的季節，而夏季的“代言人”則是荷花，荷花是我最喜歡的花，每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。
荷花“出淤泥而不染”，雖然從泥土裡生長出來，但是它並沒有沾到泥土，而是比其他的花還要美，仔細看荷花，每一片花瓣上都有細細的線條，就像小朋友的笑臉，微微翹起。
如果你要去看荷花，我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看，因為那個時候，荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠，而那些露珠正是“精華”，露珠在荷葉上滾動，像一群可愛的孩子在草地上玩耍，你可以採一片荷葉，用手搖晃荷葉，你可要仔細看，荷葉上的露珠非常清澈閃亮，滾來滾去像水晶珠子一樣，等你看夠了以後，把水倒掉，然後用手摸一下荷葉，荷葉沒有沾一點水漬吧，這很神奇吧！
這個小發現我已經發現好久了，如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。
最後，我再告訴你一個小祕密，我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份，我的姓也是“何”，小時候，媽媽曾經用“詩經”裡的“蓮葉何田田”給我取名，所以，跟荷花的這份緣是解不開了！
我愛荷蘭豬 篇11
動物作文 ,645字說起荷蘭豬你們肯定以為它們是豬的一個品種，其實荷蘭豬並不是你們想到的那樣，現在就讓我給你們介紹一下吧。我家養了兩隻可愛的荷蘭豬，荷蘭豬不是豬，而是像小豚鼠一樣的，不大不小，非常可愛。
荷蘭豬長著一身棕褐色的毛，眼睛看上去炯炯有神，耳朵好似豬八戒的耳朵一樣扇來扇去，走起路來搖搖晃晃的，好像喝醉了一樣，當然笨拙當中也能顯出它很可笑。
我家養的荷蘭豬有一隻特別愛吃東西，如果它肚子餓了，它們就會同時來向我要吃的。這時我也會大發善心，拿著食物輕輕地放進籠子裡，它們在吃東西的時候也會秩序井然各吃各的。它們吃東西的表情也是十分搞笑，只見它們先用嘴巴叼住食物，然後用雙手抱住食物慢慢地品嚐手中的美食。每當他們吃飽以後，我就會把它們放在桌子上面玩耍，它們一會兒蹭蹭我的手，一會兒抓抓我衣服上面的小釦子，然後就像個小孩子一樣還會撒嬌地叫著，每當我看到它們那種搞笑滑稽的表情時，我就會笑得合不攏嘴，多麼可愛的荷蘭豬啊！
我家的荷蘭豬也是有名字的喔，它們其中一個叫“小豬”，另外一個叫“小鼠”，叫“小豬”的荷蘭豬多才多藝、才高八斗，它會跑步、跳高、游泳。但是叫“小鼠”的荷蘭豬卻好吃懶做，它平時只會吃飯和睡覺，偶爾運動細胞活躍的時候，它也會和“小豬”一起鍛鍊身體，它們運動的樣子超級可愛。當它們睡覺的時候，它們也會出奇的安靜，特別是“小鼠”，只見它們睡覺之前各自擺好舒服的睡覺姿勢，輕輕地閉上眼睛，偶爾也會伸伸小腿和小手，估計是在睡覺中做美夢了吧，那樣子特別惹人喜愛。
荷蘭豬很可愛，它伴我成長，我愛荷蘭豬。
我愛荷花 篇12
國小五年級作文 ,577字我最喜歡的花是荷花。每年夏天，它就像一位美麗的少女，穿著粉紅色的衣裳，亭亭玉立地站在水上。那佈滿湖面的花骨朵，猶如一隻直指蒼穹的毛筆頭。那些“筆頭”上蘸滿了紫紅色的顏色，彷彿要去暈染天邊的雲朵。讓人陶醉在這美妙的環境中。
有一次，媽媽帶我去看荷花，那裡的荷花一望無際。荷葉像一張碧綠的小床，蜻蜓把它當作舞臺在上面翩翩起舞；青蛙把它當作練歌房“呱呱呱”的唱起歌來；小雨兒把它當作遮陰玩耍的地方開心的做起遊戲來。忽然我看見一個巨大的“玉盤”，“玉盤”上還有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽的照射下，顆顆露珠閃閃碩碩。但最吸引我的是荷葉中間開滿的一朵朵千姿百態的荷花，露出一支支小蓮蓬。因為在陽光的輝映下，就像一個個圓圓的綠寶石，閃閃發光，還像在對我們微笑。
一陣清風吹過，荷花的青香一股股地散發出來，讓人清醒許多。
看著迷人的荷花，享受著徐徐吹來的涼風，我陶醉了，不希望誰在無比美妙的時刻來打擾我這寧靜的心。這四周靜極了。彷彿都能聽到花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上打滾的聲音。
荷花不僅美麗，還有很大的作用。荷花地下的莖就是我們平常吃的藕，荷葉能泡水還能減肥，放些糖會更美味。荷花謝了，蓮蓬裡的蓮子也可以吃，雖然有點苦澀，但有清熱解毒的功效。
荷花你雖然沒有牡丹的華麗高貴；沒有桂花的十里飄香。但你有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神—我愛你，荷花！
我愛荷花 篇13
國小六年級作文 ,497字有人戲話高貴的牡丹，有人喜歡默默奉獻的太陽花，而我卻喜歡在水中生長的荷花。
荷花有白的，紅的，粉的，一朵朵，一簇簇的荷花，被綠色的花蕊託著，十分好看。
荷花與一張大圓餅差不多大，形狀像一把倒過來的小傘。荷花的花瓣多而飽滿，一片花瓣就有10釐米左右，中間蓮蓬和悠悠球大小差不多。快要開放的荷花用粉色的面紗遮著好像馬上要開一場花中演唱會，蓮蓬也要當舞臺的角色、蜻蜓也要當歌唱家了。
風中賞荷花最美，閉上眼，輕輕感覺微風吹拂，讓你心曠神怡，用鼻子仔細聞著在風中的清香，讓你沁人心脾，睜開眼睛，你會看到荷花在水中翩翩起舞，你瞧，粉荷花穿粉色連衣裙在碧綠的大荷葉上跳起了單人舞，你再看，一朵白荷花穿著白色燕尾服和粉荷花穿著粉色大禮服的姑娘在跳華爾茲呢。再放開視野更多的優美景色展現在眼前，讓我不禁想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，換日荷花別樣紅”。
不僅風中的荷花美，靜中的荷花更美。一朵朵荷花，好似一位美麗的姑娘，這些姑娘的姿態變化萬千，你看，有的低著頭，好像一位貴婦人，有的端端正正，好似一位羞答答的姑娘，有的身體彎曲像一位正在唱歌的少女。
我愛荷花，它在那裡都給大自然增添秀色，走到哪裡都是我的最愛。
我愛荷花 篇14
國小四年級作文 ,486字我對荷花懷有的敬仰之情不自今日始。自古以來，多少人就歌頌過它，讚美過它，把它作為崇高品質的象徵。
你別看它生活在水中，能獲得許多營養，其實它並不需要人們來給它施肥，也不需要給它捉蟲。在炎炎夏日，別的花都熱得打蔫了，只有它像一位亭亭玉立的仙女，站在池塘中，綻開了其它花朵很少有過的笑容。難怪詩人會情不自禁地讚歎道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”即使在風吹雨打中，他也昂著頭，高舉著荷葉，迎接著風雨的擊打。荷花的生命力可謂強矣！荷花要求於人的可謂少矣！這是我每看到荷花時油然而生敬意的原因之一。
我對荷花懷有敬意，還有它無私奉獻的精神。它全身都是寶。它的根就是那埋在地裡的一節節蓮藕，是人們餐桌上的一道道美味佳餚；荷葉的用處也不少，它既可以做荷葉飯，也可以泡茶喝；它的花可供人們觀賞；還有它的蓮子，你看，那一粒一粒的，還可以做良藥，可以幫人們降火、清肺呢！總之一句話，為了人類，它的確是做到了毫無保留的地步。
荷花要求於人甚少，給予人的甚多。在生活中，那救死扶傷的醫生，那辛勤耕田的農民，那不怕風吹日晒的建築工人……不正像荷花一樣嗎？
我讚美荷花，更讚美像荷花一樣的人！
我愛荷花 篇15
國小三年級作文 ,506字有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡菊花，也有人喜歡桃花……但是我喜歡荷花。無論像水蜜桃一樣的粉荷花，像雪花一樣的白荷花，還是像樹一樣的綠荷花，都是晶瑩易透，美不勝收。
剛開的荷花，只長出兩三片花瓣，很害羞，不敢再開了，儘管是那樣的害羞，都得開出來，長出了很多，花瓣就不再害羞了。一條魚在池塘裡遊著，突然，游到荷花面前，說：“荷花姐姐，我得感謝您，下雨時，您為我擋雨，颳大風時，您為我擋風。不管遇到什麼困難，都會幫助我。”這使我不禁想到漢樂府《憶江南》的詩句‘魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。’這時，又一隻蜻蜓飛到荷花身旁，聞到荷花淡淡的清香，這使我不由自主地想到‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’在太陽的照射下，真是‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’。
夏天，天氣炎熱，所有的花都筋疲力盡，只有荷花在那裡亭亭玉立。荷花長大後會變成蓮蓬，蓮蓬裡面有蓮子，剝開蓮子，這些蓮子可以煮蓮子湯。可以清熱解暑，營養價值高。
我愛荷花，不但愛它的美麗、高雅，更愛它默默無聞的奉獻精神。
我愛荷花 篇16
國小五年級作文 ,583字我愛荷花，愛她的樸素純潔，愛她的與眾不同，更愛她的婀娜多姿，她的風姿盈盈不禁讓我敗倒在她的石榴裙下，令我如痴如醉。
初夏的荷花是輕姿淡雅，她那幽幽的芳香，殷殷醉人：“荷花送香氣，竹露滴清響。"但是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。"的高尚品質更是令人嘖嘖讚歎。一朵朵含苞欲放的花蕾是一個個閉月羞花的少女不知羞澀還是矜持，亭亭地豎在水面上。
盛夏的荷花更是千姿百態，或含苞欲放，或敞懷盛開，或潔滑冰心，或粉妝脫俗。微風拂過，便散發出縷縷清香。清晨，荷花周圍撐開的綠傘是的荷葉上，一顆顆露珠亮若明珠，好像畫家用一支畫筆飽蘸了粉紅色，從上往下，由深到淺畫出來一樣。荷葉點綴綠波，有風作飄搖之態，無風呈婀娜之姿。到了夜晚，花朵便會閉合，可是即使荷花閉合了，卻關不住一池清香。
荷花種類有很多，如：千葉荷。四面荷。並頭荷……還有奇特的四季荷和夜舒荷，夜舒荷它的葉子入夜舒展，白天反而閉合。在眾多荷花中，我最喜歡的還要數白蓮。她那雪白的花瓣如玉石般晶瑩剔透，潔白無瑕，一塵不染，嫩黃色的花蕊生長在層層疊疊的花瓣中央，像玉碗中的珍珠。在大片碧綠的荷葉襯托下，像一個亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空氣中瀰漫著淡雅的清香，空氣也彷彿凝結了似的。
我愛荷花，愛他的冰清玉潔，愛她的亭亭玉立，更愛她的出淤泥而不染。
我愛荷花 篇17
國小五年級作文 ,600字清純的荷花，從古至今一直都擁有著世人的青睞。我也對荷花情有獨鍾。
今天，馮老師讓我們以“花朵”為題材寫一篇作文，我想都沒想就把目標鎖定為荷花。雖然不少的文人墨客早就詠贊過蓮花，但是我也斗膽想要為荷花唱一首讚歌。因為曾經很多次欣賞過荷花，她的形態早就深深的印在我的腦海裡來，自然是才思如泉湧啊！
荷花每個階段都有不同的姿態不同的魅力，不同的姿態不同的魅力。當荷花還是含苞欲放的時候，就像是一把尖尖的錐子，是那麼收斂是那麼內斂；而當蓓蕾初開時，裡面的花蕊就像是剛出胎的嬰兒一樣，那麼稚嫩、美好；當蓮花怒放的時候，花瓣盡數綻放，雖然婀娜多姿，但是也有一種可遠觀而不可褻玩焉的驕傲。
荷花可謂是千姿百態啊！有的淨白如羽，透露些許純潔；有的青裡泛白，略顯幾分青澀；有的如紅暈染面，頗添幾分豔麗；有的則如白色的肌膚上輕掃一層紫色的腮紅，嬌媚無比！儘管這荷花面容甚多，但是散發的香味卻是如出一轍，淡雅芬芳，沁人心脾，宛如散發著墨香的書頁一般讓人心曠神怡。後來我細細回味，其實這荷花不就是一本值得咀嚼的古書嗎？
這世上，梅花貞潔，傲霜鬥雪；蘭花清幽，遠離世俗；竹高潔，四季常綠。而北宋周敦頤千古名篇《愛蓮說》卻道出了我的心聲，那一句“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”把蓮的高雅內涵展露無遺。那麼，在聽我說了這麼多之後，朋友，您是否也如我一樣那麼深愛荷花呢？
我愛荷花 篇18
國小五年級作文 ,438字有人稱讚梅花的精神，有人喜愛那松柏的綠葉，但我卻獨愛這亭亭玉立的荷花。
荷花的顏色並不像月季一樣濃豔。荷花的顏色是那樣淡淡的，輕輕的，白中透粉，粉中又夾雜著一抹白。誰看了不陶醉其中呢？
荷花的香也很神祕。幽幽地來，幽幽地去，摸不到，也抓不著，似香而又非香。
荷花只要開了，就絕不是今天幾朵，明天幾朵，慢慢悠悠地開，而是爭先恐後地怒放。朵朵都好似心急如焚。一片荷花塘裡的荷花大多都是完全開放的，那些怒放的荷花胸有成竹地傲立在水面之上。放眼望去，無數荷花在風中翩翩起舞，搖曳生姿。
荷花美，美得透亮，美得無暇，美得清澈。但卻是從那水底深深的淤泥中生長出來的。“出淤泥而不染。”多麼神聖，多麼可敬啊。在我們的生活中，也有許多有這“荷花精神”的人。他們不和某些人同流合汙，儲存著自己的清廉與純淨。荷花是神聖的，有著“荷花精神”的人，更是可敬的。
荷花，不僅美，而且擁有如此不可褻玩的品性，誰不對它肅然起敬呢？
我愛荷花 篇19
國一作文 ,638字有人喜歡豔麗多姿的桃花，有人喜愛鮮豔富貴的牡丹，還有人喜愛傲霜鬥雪的菊花，而我卻喜愛聖潔美麗的芙蓉，也叫荷花。
由上往下看，首先映入眼簾的是小巧玲瓏的，尖尖的粉嫩的花尖。接著是一朵朵綻放中的潔白無暇的花瓣，彷彿一個亭亭玉立的姑娘穿著一件聖潔的白裙，讓人看起來有著一種聖潔美麗，令人不可侵犯的威嚴。潔白的花朵下面是一條“中通外直，不蔓不枝”的綠枝條，它的枝葉不像葡萄的枝葉那樣，需要攀附在種植架上，才能開花，結果。在她的邊上，還有許多“桃子”在含苞待放。最後，一個一個碧綠的飛盤靜靜地佇立在湖面上，就彷彿要走進綠色海洋中了。使我聯想到一句詩：“接天蓮葉無空碧，映日荷花別樣紅！”
站在遠處，一陣幽香從遠處飄來，越飄越清香，正如詩中的“香遠益清，亭亭淨植”。
一陣風吹來，綠色的海洋立刻翻起波浪，一陣接著一陣，不停地在綠海翻騰著。
一陣太陽雨落下後，荷葉上無數滴的水珠，在陽光照耀下，一滴滴水珠好像在發光一樣，就彷彿是一顆顆潔白的閃著光的珍珠。
荷花不僅美麗，而且還非常有用處。荷葉能泡茶，還能當中藥，埋藏在汙泥中的蓮藕能吃，蓮子是在酷熱無比的夏天，讓人清涼解暑的最好食品。總之，荷花全身都是寶。
荷花不像桃花一樣豔麗多姿，不像牡丹一樣雍容華貴，也不像菊花那樣傲骨迎寒。我愛荷花，我愛她那默默無聞的品質，更愛她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔風尚。
我愛荷花 篇20
國小四年級作文 ,686字世界上花的品種無數，有人喜歡凌寒獨放，清高孤傲的梅花；有人喜歡十里飄香的桂花，也有人喜歡美麗、鮮豔的、代表愛情的玫瑰花。而我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花，那被稱為凌波仙子的荷花，那婀娜多姿的荷花。
雨後，我一個人再撲倒了附近的小公園裡，呀！恰好拿滿池的荷花都開放了，那荷葉上露珠滾滾，不時左右擺動。那粉紅的荷花被沖洗了一遍，更加迷人，荷花上的水珠，映著粉紅的荷花，竟然發出淡淡粉紅色的光來，一束陽光射來，水珠上出現了無數七彩彩虹。一陣風吹來，荷花扭著亭亭玉立的身姿，像少女在舞蹈，向人們展示著它的嫵媚，那陣風也把荷花的清香吹進了我的鼻子裡，沁人心脾。家裡的牆上掛著一幅荷花水墨畫，那畫上幾片深黑的荷葉映襯著幾多包含待放的粉紅的荷花，僅有一隻雪白似的荷花傲然開放於群荷之間，顯得那麼高貴，那麼與眾不同，令人眼前一亮。水上飄落著幾朵潔白的花瓣，似乎是幾條雪白的小船駕駛在湖中，那畫中的陣陣漣漪彷彿是那小船兒蕩起的。
荷花，生性淡雅，清高，出淤泥而不染，所以，許多詩人都喜歡去描寫、讚美荷花。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句千古佳句出自宋代詩人楊萬里之筆，我彷彿看到了那翠綠欲滴的荷葉一叢一叢接天，彷彿長到了世界的盡頭那開放正豔、紅紅火火的荷葉映著太陽，竟一時分不清了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”也是楊萬里的詩句，可見這位詩人視為愛荷之人，這首詩句向我們展現了一幅田園風光的圖畫。嫋嫋婷婷的荷花上面落下了一隻紅色的蜻蜓，那是一幅多麼美妙的圖畫呀！
我愛荷花，愛它的亭亭玉立，出淤泥而不染。我贊荷，贊它的淡雅，清高。