我愛校園裡的一年四季相關作文20篇
我愛校園裡的一年四季 篇1
國小四年級作文 ,461字我們校園裡的春夏秋冬都很美麗，春天像個害羞的小姑娘，夏天像個淘氣的小夥子，秋天像個慈祥的老婆婆，冬天像個嚴肅的老爺爺。
春天，萬物復甦。小草悄悄地探出頭來，好奇地看著外面的世界，美麗的花兒也伸展著自己豔麗的身材，啊，春天真美啊！
夏天，烈日炎炎。風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場上被晒得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來，花兒都晒蔫了。它們都希望能下一場大雨，忽然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。
秋天，樹木的一部分葉子變黃了，秋風婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來，好像一隻只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調皮地躲開了。
冬天，樹葉落得差不多了。大樹變得光禿禿的了，但是在校園裡依然能聽見同學們朗朗的讀書聲，是那麼整齊，那麼優美。大門口有兩棵茁壯的大樹，不管多冷，它們都堅強地站著，像兩位哨兵一樣保衛著我們的校園。
這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風景。
我是校園裡的一棵樹 篇2
國小六年級作文 ,686字終於開學了，我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年，我看到了近千名同學的成長，對他們有著深厚的感情。
開學第一天，我興奮不已，迫不及待地看到同學們。可惜，他們直奔教室，上課去了，我大失所望。
就在我特別無聊時，一隻天牛從校園外飛了過來，落到了我的頭上。爬來爬去，弄得我奇癢無比，哈哈大笑。我問它：“你從哪裡來的呀？”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之後，幫我把那些壞了的枝葉吃光，讓我更加的漂亮。
這時，下起了大雨，雨點如瓶蓋大小，一時讓在外面進食、遊戲的蟲子們無藏身之地，在我身上的蟲子越來越多，都是來躲雨的，熱鬧了許多。雨雖大，時間卻短。雨過天晴，蟲子謝過多後一一告別。
巧不巧？剛過了一會，就下課了，難道上天知道要下課，所以雨就停了？我看是。課間中，女生們跳大繩，踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園裡笑聲連成一片，快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了！這是我最高興的事了。看到一個個同學們忙的滿頭大汗，真想要他們擦擦汗。我想，他們累著快樂著。
我的目光又轉到了踢足球的小夥伴身上，他們用汗洗面，身子不停得跑來跑去。快看！紅隊的李陽射門了，哎呀！對子守門員動也沒動，—射偏了！守門員是一個大腳，足球被射向遠方，不好！呼，有驚無險，還以為球要砸到玻璃上，還好，只是砸到了牆壁上。
上課鈴響起，同學們快速回到教室，認真地上起了課。哎。這群男生在泥水裡踢球還能如此盡興。不像女生，在乾淨地磚上游戲。很快，教室裡便傳出動人優美的讀書聲。
校園生活如一個五味瓶，有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……
假如我是校園裡的一棵樹 篇3
國小五年級作文 ,439字我是三中校園裡的一棵銀杏樹，生長在教學樓與辦公樓之間，身邊圍繞著一棵棵矮小的樹木。我大約有兩三層樓這麼高，身體向天空衝去，筆直筆直的，一絲不斜。
已是晚秋了，我的葉子漸漸被風兒吹去了水分，扇形的葉子積存著秋日陽光的溫度，它那金黃色淡淡地泛在葉子邊緣，彷彿自然女神，在一片翠綠中用毛筆從天空中染上這道絢爛的色彩。
扇形葉子邊緣一道道如波浪般的紋路，表面滑滑的，軟軟嫩嫩的，是我手中一張張把玩著的郵票。
它們就隨性地長在我的枝條上，左右兩邊零零散散的，有的長成一團，擁簇在一塊兒。它們延著枝條慢慢地長，在最末端的地方，也會隨著枝條稍稍向上彎曲，翹起一個小弧度。
我的整個身子長滿葉子，像被金黃渲染了邊緣的六和塔。
我散發著一股淡淡的清香，特別是在下雨後，清香混著雨滴，滴落在泥土裡，混著泥土的芬芳，有一絲甜甜的。似一股潛流在我周圍縈繞，只有靜下心去聞，細細品味，才會發現這股從泥土中散發出來，屬於自然的暗流。
偶爾清風拂過，伴著我“沙沙”的奏樂聲，這股清香便會傳入校園的每一個角落。
我是校園裡的一片枯葉 篇4
國小五年級作文 ,486字我是三中樹上的一片枯葉。今日沒有一絲陽光，好像是上天將太陽藏在了雲端。傍晚時分還下起了絲絲陰雨。入秋了，微微的風吹都能輕易地將我帶離枝頭送到地面，告別一切……
我枯黃的身體就像脆脆的紙片一樣，只要輕輕用手一搓，就會粉身碎骨。傍晚的雨絲輕輕地拂拭我的身體，也在拍打我的心，我知道這將是我落下的時間，就像正在草地上的小夥伴們已被安然吹到地面上一樣。我真想就這樣離去。我想看一看四周不停變幻的景色，我想再看一看在秋光中微笑著注視我的學生。
我的身體開始有了一絲縫隙，還時不時有昏昏欲睡的感覺，但我都堅強挺著，在秋風中搖搖欲墜。在雨滴重扣我腳跟的一剎那，我的時間“叮”地停了下來，好像什麼東西要離我而去。還來不及嘆息，我就在風中飄飄忽忽起來，享受這輩子最奇妙的感覺。我被風緩緩地吹落了下來，躺在草尖上，感覺比絲綢都要柔軟，我還看見了留在枝椏上的一個個小夥伴，老葉託著新葉，向著天空。“也許，明年的春天，我會長在樹枝的最頂端吧！”我笑著默唸。
時間好像停了下來，唯有秋風還在輾轉流連，她又向我招了招手。“嗖”的一聲，我飛了起來，看見了一位凝視著我的少年，看見了養育我長大的美麗校園。
我愛校園裡的春天 篇5
國小五年級作文 ,399字我愛校園裡的春天，多姿多彩、生機勃勃、鳥語花香。
道旁的榕樹上，嫩綠的樹葉從樹的枝丫上冒出。樹葉綠得發亮，而樹枝是棕色的，遠遠看去，就像一片片奇石發出綠色的光。路邊各種各樣的花爭奇鬥豔，就像神話故事裡的公主和王子，披著那帶有寶石和金色的衣服。它們在花盆裡，綠油油的葉子和有著光芒的花朵顯示出了春意盎然的景象。在那棵無花果的身上，顯示出一位騎士的精神，雖然它歪著在生長，可春天仍不忘記為這位騎士披上一身鎧甲。在它那固定的鋼絲繩上，樹葉早已長了好多，遠遠望去，那真像座連線著樹枝和樹幹的“大橋”。
在老師眼裡，春天是歡快的。上課了，校園裡時而安靜，時而書聲琅琅。大家在明亮的教室裡，學習各種知識。下課了，同學們衝出教室，臉上充滿了笑容，像一隻被關了許久的小鳥衝出籠子，自由地飛向天空；像一條水裡的小魚，自由地在河水裡游來游去。同學們像一棵棵生機勃勃的小苗，在操場上打籃球、踢足球……
我愛校園裡的春天。
我愛校園裡的桂花樹 篇6
國小三年級作文 ,442字我愛校園裡的桂花樹—是它那種大無畏的精神深深地吸引了我；是它不論“春、夏”還是“秋、冬”，總是生機盎然，充滿活力，使校園多了一份生機勃勃的景象。
春天，桂花樹發出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹幹有點粗，好像一根根柱子。那些樹幹撐起巨大的樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學們經常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。
夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時間裡，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽火辣辣的時候，桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。
秋天，這四棵桂花樹被微風一吹，便散發出沁人心脾的香味，令人讚歎不已，那些桂花的香氣是那麼奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺。
冬天，寒風狠狠的向四棵桂花樹颳去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來，落在地上，但桂花樹依然穩穩地站在那裡，默默地守衛著學校，桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……
我愛我的校園，但我更愛校園裡的—桂花樹。
我愛校園裡的花壇 篇7
國小三年級作文 ,525字我喜歡校園裡的教學樓，喜歡校園裡的風雨操場，喜歡校園裡的圖書館，但我更喜歡校園裡的花壇。
春天，花壇裡的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個比一個豔麗，好像在比美似的。一場春雨過後，它們在春雨的滋潤下，顯得更美了。陽光一照射下來，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發光，從遠處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池裡的荷花開了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉後面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠遠望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優雅從容。桂花很香，在陣陣秋風吹拂下，散發著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園裡唯獨這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長長的，黃黃的，從遠處看就像一顆顆五顏六色的鑽石。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱讚《梅花》的詩句來，真佩服它懼嚴寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇裡綻放著，默默地裝扮著我們的學校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛我的學校，但我更愛校園裡的花壇！
我家鄉美麗的一年四季 篇8
國小五年級作文 ,465字我的家鄉有一年四季的美景。
春天到來，小草發芽，放眼望去，一片碧綠，山上、地上都一片碧綠，春天多麼可愛呀！
夏天來臨，小朋友們坐在河邊踢著水，講著笑話，游泳館裡笑聲不斷，夏天多麼好玩呀！
秋天來到，果實都熟了。聽，有的小饞貓已經開始偷果子了，被大人發現了，有的小饞貓跑掉了，有的小饞貓被逮了個正著還有的小饞貓受傷了，秋天多麼開心呀！但是也要注意安全喲！
冬天悄悄地來到了，雪花像白色的蝴蝶一樣飛舞下來，樹上掛滿了雪球和銀條。
我們每天快樂的在這裡生活，一年，兩年，一隻過好多個四季。
看，操場上的雪人像一個頑皮的孩子在那笑著呢！冬天多麼漂亮呀！
我的家鄉有一年四季的美景。
在我心裡他每天都很可愛、好玩、開心、漂亮！
我喜歡在床上幻想，幻想長了翅膀能飛向遠方，幻想有了七色花可以許好多好多的願望，累了，躺在床上安然入眠。
我喜歡在賽場上擊敗對手取得榮譽，在努力多久練習多久，未等待的就是這一刻。站在賽場上光明正大的擊敗它，戰勝它贏得勝利，取得榮譽。
我喜歡……
我總喜歡這樣幻想著喜愛著，深深的愛護著這一切童真的幻想……
真好啊！
我愛校園春的韻味 篇9
國小六年級作文 ,659字春姑娘，撫摸著大地，悄然來臨。這天，萬物復甦。小草從泥土裡探出頭來；盛開得花兒變成一道美麗的風景線；柳樹姑娘的髮絲更是隨風飄動。這情景是多麼美麗，多麼令人身心舒暢啊！
我隨著春的腳步，來到了學校。學校裡隱隱約約地飄來一陣清香，好清爽！走進校門，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的大樹，頭上還開著數朵紫色小花。
那小花的花瓣是一圈重疊一圈，所以它數圈得紫色重疊在一塊，形成了深紫色，很吸引人的眼球。
花雖吸引人，也是靠綠葉來襯托的。那幾棵大樹像一名威武的保安，每天堅守在門口，保護著上下學的孩子們。
我最喜歡的，還是那棵松樹。它傲然挺立在兩棟教學樓中間，同學們每時每刻都能看到它的身影。
當起風時，它會被風吹得左搖右擺。它好像在為我們跳舞，給花送上了來自春天得禮物。它扭動著身子，頭左晃晃，右晃晃，身上的樹葉抖動著。這是多麼奇特的舞蹈啊！
它不僅會跳舞，還自帶音響！樹葉碰撞時，發出的聲音，就是大自然最優美的音樂！
沙沙沙，沙沙沙……仔細聆聽，還可以聽到大樹成長的奧祕。
丁鈴鈴……上課了。教室隨即就傳出了琅琅的讀書聲。校園裡頓時安靜了，一切的生物彷彿都在靜靜地聆聽我們的讀書聲。
遠處，有幾隻小鳥向我們飛來。可能也是被我們的聲音吸引了吧！它們落在了欄杆上，嘰嘰喳喳地，彷彿在給大樹伴奏。這兩種聲音，完美地融合在一起。
春，一直陪伴著我們。無論是在何處，都可以找到它的身影。就像小夥伴一樣，陪伴著我們！
春，你的韻味是說也說不完的。你不僅給人們帶來視覺美，更讓人們的心靈變得純粹。我讚美你，生機勃勃的春。我愛您，我們美麗的校園！
校園的一年四季 篇10
國小三年級作文 ,571字我的校園一年四季風景優美，是個既美麗又可愛的地方。
春天，小草從地裡探出嫩綠的小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，貪婪地吮吸著泥土給她的營養。綠綠的葉子從樹枝上悄悄地、悄悄地長出來了，微微搖動。草地上不再是乾巴巴的枯草和枯木，而是春姑娘那淡綠色的眉毛。喜鵲在枝頭歡蹦亂跳，迎著春風歌唱著春天的童謠。春天不但是一個生機勃勃的季節，而且也是個讓那些小生靈和音符跳動的季節，令人陶醉。
夏天，樹木顯得更加茂盛了，小草顯得更加茁壯了。種植區的向日葵，開得格外鮮豔，一排排黃色連成一片，真是美不勝收！最有趣的要算山雀了，它們在枝頭亂跳著，還不時拍打著翅膀。山雀們歪著腦袋，朝著太陽嘰嘰喳喳地叫個沒完沒了，好像在罵太陽，把它們都快烤焦了。太陽實在是太火了，連小花和葉子都耷拉下了腦袋。夏天雖然很美麗，但是也很會讓人們大汗淋漓。
秋天，校園更加絢麗了！桂花樹的枝幹上，桂花姑娘們綻開了婀娜多姿的笑臉，被樹葉遮著，若隱若現。一陣秋風緩緩吹過，桂花香便散發了出去，整個校園瀰漫在那有濃有淡的桂花香中。落葉隨著秋風紛紛揚揚地落到樹媽媽的腳下，如同蝴蝶在秋風中翩翩起舞。
冬天，雪娃娃紛紛從天而降，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉；有的如同一隻只晶瑩剔透的小蝴蝶。調皮的風呼呼刮樹梢，冷得大樹爺爺都把葉子抖了下來了。
我迷戀你啊，美麗的校園！我讚美你啊，風景優美的校園！