我愛我自己因為我很特別相關作文20篇
我愛我自己因為我很特別 篇1
高一作文 ,618字每個人都是一個獨立的個體，有著自己的成長史和奮鬥史。所以即使我相貌平平，成績普通，人緣一般，也算是世界上獨一無二的了。
我很特別，因為我很努力。我深知自己沒什麼出眾的才能，所以我會努力地去實現自己的目標，自己的夢想，努力地讓這個大大的世界知道，還有這麼一個小小的我存在。
我很特別，因為我只活在自己的眼中。我也會改變，改變自己。但我的目的與他人不同。我不是為了取悅別人，而是為了做一個更好的自己，為了幸福一天天地努力。我知道，自己不是人民幣，做不到讓每個人都喜歡，所以我只作自己永遠的主角，不在別人的生命中當配角。
我很特別，因為我只跟自己比。畢竟世界上只有一個特別的自己。優於別人並不高貴，真正高貴的是優於過去的自己。我就是我自己一個人的英雄。
我很特別，因為我懂得珍惜。我不希望歲月教會我失去之後才懂得珍惜。我會珍惜，無論是快樂的，還是痛苦的。與其消極逃避，不如勇敢面對。享受痛苦也是一種幸福。
我很特別，因為我很堅持。我敗過，但我從未怕過；我輸過，但我從未放棄過。因為我知道，成功就是我墜落時反彈的高度。我會堅持著自己最初的信仰，逆著陽光，一路向前。
我很特別，因為我內心不亂。我不與他人攀比，因為我知道，攀比其實就是變相的自卑。我不羨慕他人，所以我不會輸掉自己。保持積極樂觀的情緒，如果沒有陽光，自己便是陽光。
做一個特別的自己，不讓任何人毀了我的靈魂。我會堅強，只為自己堅強。
世上就一個獨一無二的我，讓我怎麼能不好好地愛呢？
我愛我自己因為我很棒 篇2
國一作文 ,532字我雖然沒有劉德華那樣的帥氣；沒有成龍那樣的功夫；沒有比爾蓋茨那樣的富有。但是，在我的心目中，我是最棒的，是沒有任何人可以和我相比的！
在我的心目中，我很棒。在家裡，爸爸媽媽很少發脾氣，爸爸媽媽給我交代的任務我一定會做好，就算和朋友約好下去玩，我也會放在一邊。先做好父母交代的任務再下樓和朋友進行解釋。在學校，老師給我們交代的作業或者任務我也會認真完成，真恨不得作業都無可挑剔。數學或語文上有一點點錯誤，我都很不高興，我就這樣的要求自己，使得自己的學習成績變好了。
在我的心目中，我很棒。在別人需要幫助的時候，我會盡我最大的努力去幫助他，給她耐心的幫助。如果有人叫我和他一起完成什麼的時候，我將會義不容辭的答應他們，和他們一起議論。當朋友們在一起感到無助的時候，我會去充當“開心果”，讓他們高興起來。
在我的心目中，我很棒。有一天，爸爸媽媽都不在家閒著無聊時，忽然我發現我們家的紗窗被風吹落了，於是我拿起紗窗下意識的把紗窗安置在原位，可是我怎麼也弄不好，不是左高右低，就是右低左高。現在該怎麼辦你？我霎時想起了媽媽裝紗窗的樣子，我就照著去模仿。果然，功夫不負有心人，我終於把它給裝上了，我又高興又累。
現在，我依然很棒。只要大家堅信自己的價值，那麼你一定就是最棒的。
告訴你我很特別 篇3
國一作文 ,880字午後的陽光透過茂密的樹冠碎碎地灑在地上，每一片葉子閃著同樣耀眼的綠光，只是，到哪裡去尋找兩片相同的葉子？
—題記
我和別人一樣嗎？我曾無數次地問過自己，再一如既往地回答自己。不，不一樣！我要站在世界的制高點，告訴你，告訴這個世界，我很特別，我是獨一無二的！
從小到大，無論我願不願意，總是被大人們與其他小孩比較。昨天說表妹學會游泳，今天說某同學考了年級第一，不知明天又會說些什麼。每每聽到這些誇獎別人又順便貶低自己的話，我總是表面不屑一顧的樣子，心裡卻已牢牢地記住。也許是骨子裡的倔強因子起了作用，我必定要與他們一爭高下，讓大人們無話可說。
正如林徽因所說：“如果我的心是一朵蓮花/正中擎出一支點亮的蠟/熒熒雖則單是那一剪光/我也要驕傲地捧出輝煌……”也許我並不擁有過人的聰明才智，但我有著別人所沒有的毅力和倔強，即使前方是神祕莫測的黑暗，我也會義無反顧地奮勇向前，因為我知道，掀開層層黑紗，光明一定存在。
其實，我知道自己從小就是一個笨小孩。老師誇我聰明，親戚誇我伶俐，可我清楚地明白，我和其他同學相比，一直都差了點兒。別人能夠輕易找出清晰思路的幾何題，而我卻要在腦子裡轉好幾圈；別人熱情開朗，能歌善舞，而我卻支支吾吾不善言辭；別人似乎輕輕鬆鬆就可以取得不錯的成績，而我卻要花費大量的精力保持現在的成績。是的，既然不可能是天才，那就做一隻不平凡的笨鳥，每天先飛一點。“笨鳥先飛”是我的信念。
有的時候，我也會拋棄倔強的盔甲，只想像懶貓一樣，悠閒地享受週日的午後。我會丟開平日裡的教科書，或沉迷於縷縷墨香之中，抑或沉迷於光與影交織的地方，一杯不濃不淡的茶，無法自拔。《哈利波特》，一次生與死的考驗，一場正義與邪惡的較量；《平凡的世界》，沉重中含蓄著精彩，黯淡中蘊含著燦爛；《暮光之城》，嗜血妖魔的善良純真。
我很特別，我和別人不一樣。我有自己與眾不同的個性，有屬於自己的夢想，有獨特的喜好，有特殊的習慣。淹沒在人群裡不一定會閃光，但認識我的人卻能立馬看到我的存在，骨子裡還有別人學不來的倔強與慵懶。
這樣特別的我，定會活出自己的精彩！
我自豪因為我懂得了 篇4
國小五年級作文 ,559字人生中最難得的，就是我明白了，我懂得了，明白了世間的情節，懂得了人生的真諦。
—題記
千古流芳
在茫茫之中，你我不知讀過多少書籍，欣賞過多少文人墨客的風采。像文天祥的《過零丁洋》中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”這句話，就表達了文天祥內心世界的風采，突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷。我欣賞他們，我自豪，因為我懂得了。
轉瞬即逝
在日月星辰的變幻中，你我是否發現了，一顆流星飛過可能就是一個生命的猝然離去，也可能是一個新的事物悄然誕生。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這其中表達的情結就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我並肩面對，而轉瞬間卻可能已相隔萬里，或許這就是人生—匆匆而來，又匆匆離去，轉瞬即逝。我欣慰，我滿足，因為我懂得了。
意味深長
在人潮人海中，你是否能夠感覺得到，我正站在海平面上，佇立著，期待著日出，當它躍出海平面時，它充滿了生機，充滿了活力，更充滿了信心。它擁有了生命，擁有了光明，擁有了人們能夠快樂的活下去的理由。活力、堅強、自信、勇往直前，這就是人生的格言。我快樂，我自豪，因為我懂得了。
後記：在人海茫茫之中，我尋找到了人生的格言，懂得了人生的真諦，明白了世間的情結，所以我自豪，因為我懂得了。
讓我們都愛護自己的牙齒 篇5
國小四年級作文 ,599字今天我和媽媽去蕭山日報聽兒童基礎口腔保健講座。上課的老師是蕭山牙科醫院的萬醫生。
我已經有2顆蛀牙了，為了不再有蛀牙，我豎起耳朵認真地聽講，並仔細地記了筆記。萬醫生首先讓我們認識自己的牙齒，他說人的一生會長2次牙齒：6個月開始長乳牙，6週歲開始長恆牙。接著他告訴我們WHO口腔健康的5個標準是：牙齒乾淨、沒有蛀牙、沒有疼痛、牙齦顏色正常和牙齦沒有出血。可是我已經有蛀牙了，怎麼辦？萬醫生向我們解釋了什麼是齲齒（蛀牙），蛀牙可不是蟲蛀的，蛀牙是在細菌、甜食、酸的共同作用下發生的。蛀牙對我們小朋友的危害非常大，乳牙蛀了也必須治療。我們更要預防蛀牙，首先，要少喝碳酸飲料，少食甜食，多吃有利於牙齒健康的食物，如粗糧、蔬菜、水果以及牛奶雞蛋等高鈣食品。其次，要正確刷牙，去除牙菌斑。我們要用“333”黃金刷牙法刷牙，就是每天刷3次牙、每次刷3分鐘、刷到牙的3個面（舌側面、咬合面、頰側面）。再次，要定期檢查牙齒，及時發現口腔問題。萬醫生還建議我們做窩溝封閉和塗氟來幫助預防蛀牙和堅固牙齒。
最後，萬醫生還教了我們牙齒意外脫落的3步處理法，介紹了牙齒畸形的矯正方式，給我們示範了正確的刷牙方法，進行了現場問答，並給我們進行了口腔檢查。
聽了今天的講座我的收穫太大了，我學到了很多護牙知識，我們班上還有好多同學有蛀牙，我要把學到的知識與更多的同學們分享，讓大家都懂得愛牙、護牙的知識，讓我們都愛護自己的牙齒！
我是一個愛給自己找“麻煩”的孩子 篇6
國小五年級作文 ,669字在學習中我是一個特別愛給自己找“麻煩”的孩子。越是有難度的數學題，越能激發我的興致。我願意找拓展題來做，解題過程越複雜越“麻煩”，我就越做得津津有味兒。因為我知道，只有多做難題，思路才能更開闊。所以，在我看來，找這種“麻煩”一種樂趣。
記得有一次，我在做課外題時，遇到了一種新的應用題型別。我想我遇到難題了。但我沒有灰心，而是暗自竊喜：有挑戰性的題來啦！我一次次地翻找資料，一次次地反覆試算，終於，有答案了。我高興地跳了起來，以為自己成功了。但當我驗算時，卻發現答案並不能成功地反算回去。我的心情一下子跌到了谷底。整個人也像一隻洩了氣的皮球，垂頭喪氣的。面對這樣的“麻煩”我並沒有氣餒，失敗的經歷反而激起了我的鬥志！
“失敗是成功之母”，這句話不斷的在我耳邊響起。於是我打起精神，再次向這個“麻煩”發起挑戰。在姥爺的指導下開始重新計算。我發現結果那原因有兩個，一個是粗心。但也因為這次做題遇到的問題。我得到了一些啟發：有些“麻煩”是可以避免的，比如說馬虎。還有審對題是做對題的基礎。再有找“麻煩”的難題，對自己是一種挑戰和磨練。
我喜歡給自己找“麻煩”，在解決“麻煩”的過程中，我知道了，細心，耐心，專心的重要性。今後我要將愛找“麻煩”的習慣堅持下去。讓自己進步得更快！
親愛的自己，我要對你說 篇7
國小六年級作文 ,490字親愛的自己，我要對你說：人生的道路還很長，不管你現在如何，是成功，還是失敗，都不代表你終生如此。人生的命運是靠自己改變的，但是有一點人人都是平等的，那就是時間。時間老人給每一個人的時間都是一致的。每一天24小時，不管你是大老闆，還是經理，想要多1小時，這是不可能。時間是靠自己合理規劃的。魯迅先生在百草園當中說過：“時間就像海綿裡的水，用力擠總是會有的。”
親愛的自己，我要對你說：在生活中你常常會犯一些不應該犯小毛病。就比如說粗心大意吧。在一次科學考試的時候我只考了68分。那些題我在平常練習時都會的，可是一到考試就不會了。那時我的心都在哭泣，我把麵粉可以溶解在水中打成對的了；我口頭說的出來的答案，筆上卻寫不出來，真是不應該；還有一些題目只看一半便答了，所以試卷上錯誤百出。
親愛的自己，我要對你說：如果你做不到一個遠大的抱負，那就做好自己。做一個勇於向前衝，努力超越自我的人；做一個積極向上，永不放棄的人，才是對自己最大的尊重。
成功不是伴隨你一生的，失敗也不是一生的，它們都只是一時的。失敗是一種壓力，有了壓力才會有動力。
加油！做最好的自己！
親愛的自己我想對你說 篇8
國小五年級作文 ,454字“唉！拖拖拉拉呀！甩掉你！”咦，什麼聲音？哦，原來是從我的心房裡傳來的--我的心靈正在反省呢。
我是一個慢慢的、拖……拖……拉……拉……的小男孩。先舉個例子吧，要吃早飯了，我卻在螃蟹缸前遊賞個20分鐘。20分鐘呀！真是一日之計在於浪費生命！但我卻覺得：“很短呀，好像才過了2秒？”唔，這樣的人不好！對呀，我感到不好卻還這麼做，不就是明知故犯嗎？
還有一次，作業還沒做完，我就津津有味地看起了課外書。看呀，看呀，看了快半個小時還沒反應過來，直到抬頭仰望時鐘時，才趕緊丟下書，向作業趕去？
真想甩掉拖拉呀，可是拖拉總是纏著我，弄得我“不可脫身”。
時間就是生命。拖拉就是扼殺生命的土匪。我要制約內心的野馬，重塑全新的自己！所以我在心裡打通了拖拉的電話：“喂，拖拉嗎？你好，我不想跟你做朋友了。”咔嚓！
我的特別愛好 篇9
國小六年級作文 ,919字每個人都有自己的愛好，而我的愛好卻是地理。其他人可能覺得這是一個十分枯燥的事情，但我卻覺得自己能在其中得到樂趣。
在上初中前，我唯一瞭解地理的僅是從一幅世界地圖裡，在不大的地圖裡我也瞭解到了許多，七大洲，四大洋，不同的國家。到了初中，學校裡有了地理課，儘管一週只有兩節，也能讓我過一把癮，這是在學校裡算是一種快樂的時候。當週末時，一款為谷歌地球的軟體是滿足我需求的一個APP，我總是用它去看世界各地的衛星航拍照。廣闊的海洋，蔚藍而深邃，給人們帶來無限的遐想。雄偉的山川，河流遍佈陸地之上。當在衛星裡看到了中國那寬廣，遼闊的版圖，心中總湧起一種自豪感，特別是那萬里長城，中國古代人民的智慧之作，現在可以從外太空的視角，拉近，拉近，直到貼到那磚石上，即使我沒有去過北京，也沒有遺憾。這APP畢竟是外國製作的，在街景這項功能上總比我們中國早了一些時候，這親民的功能，令我喜愛，這是最能帶給我快樂的。
街景，就是能看到大街小巷的一種功能，這既不是影像也不是圖片，那它是如何製作出來的呢？我親自制作了一次，先在周圍環繞著拍一圈照片，然後通過一個軟體，去掉相同部分，繼而不同部分會被留下，拼接在一起後就完成了一部分的街景。我做了一個多小時，才勉強完成了這項任務，我很難想像美國能被做出來能有多不容易。不出國門，就能看到異域的風土人情，這十分有吸引力。還記得第一次上地理課時，老師有問過大家想去那些國家，一些人嚮往著浪漫之都巴黎，一些人覺得紐約才是最發達的城市，並有著去那旅行的願望，而我的願望便是去水都威尼斯旅行。而街景能讓我和威尼斯由向土耳其海峽到本州島的距離拉近到我的臉和螢幕的距離。
我在街景的視角當中，坐在威尼斯的特色“貢多拉”上，行駛在說狹窄也並不“狹窄”的小河上，看著周圍義大利文藝復興時的建築，穿過別緻橋洞，下了船，來到了被拿破崙譽為歐洲最美的廣場聖馬可廣場和那哥特式的鐘樓，再去威尼斯的小巷裡看看，感受這個城市別樣的風情。即使不是真的，但那身臨其境的感覺也久久難以忘記。這個軟體讓我得以滿足我的愛好，我終將遇到一些枯燥乏味的概念知識，但我相信仍能有興趣在其中。
地理之好，好之地理。
我的特別愛好 篇10
國小四年級作文 ,919字每個人都有自己的愛好，而我的愛好卻是地理。其他人可能覺得這是一個十分枯燥的事情，但我卻覺得自己能在其中得到樂趣。
在上初中前，我唯一瞭解地理的僅是從一幅世界地圖裡，在不大的地圖裡我也瞭解到了許多，七大洲，四大洋，不同的國家。到了初中，學校裡有了地理課，儘管一週只有兩節，也能讓我過一把癮，這是在學校裡算是一種快樂的時候。當週末時，一款為谷歌地球的軟體是滿足我需求的一個APP，我總是用它去看世界各地的衛星航拍照。廣闊的海洋，蔚藍而深邃，給人們帶來無限的遐想。雄偉的山川，河流遍佈陸地之上。當在衛星裡看到了中國那寬廣，遼闊的版圖，心中總湧起一種自豪感，特別是那萬里長城，中國古代人民的智慧之作，現在可以從外太空的視角，拉近，拉近，直到貼到那磚石上，即使我沒有去過北京，也沒有遺憾。這APP畢竟是外國製作的，在街景這項功能上總比我們中國早了一些時候，這親民的功能，令我喜愛，這是最能帶給我快樂的。
街景，就是能看到大街小巷的一種功能，這既不是影像也不是圖片，那它是如何製作出來的呢？我親自制作了一次，先在周圍環繞著拍一圈照片，然後通過一個軟體，去掉相同部分，繼而不同部分會被留下，拼接在一起後就完成了一部分的街景。我做了一個多小時，才勉強完成了這項任務，我很難想像美國能被做出來能有多不容易。不出國門，就能看到異域的風土人情，這十分有吸引力。還記得第一次上地理課時，老師有問過大家想去那些國家，一些人嚮往著浪漫之都巴黎，一些人覺得紐約才是最發達的城市，並有著去那旅行的願望，而我的願望便是去水都威尼斯旅行。而街景能讓我和威尼斯由向土耳其海峽到本州島的距離拉近到我的臉和螢幕的距離。
我在街景的視角當中，坐在威尼斯的特色“貢多拉”上，行駛在說狹窄也並不“狹窄”的小河上，看著周圍義大利文藝復興時的建築，穿過別緻橋洞，下了船，來到了被拿破崙譽為歐洲最美的廣場聖馬可廣場和那哥特式的鐘樓，再去威尼斯的小巷裡看看，感受這個城市別樣的風情。即使不是真的，但那身臨其境的感覺也久久難以忘記。這個軟體讓我得以滿足我的愛好，我終將遇到一些枯燥乏味的概念知識，但我相信仍能有興趣在其中。
地理之好，好之地理。