我愛家中的白玉蝸牛相關作文20篇
我愛家中的白玉蝸牛 篇1
國小四年級作文 ,332字陽光又紅江南戶，千家萬家桃李開。每每看見那片高邈的天空，我總會不禁想起，家中的兩隻白玉蝸牛。
我有幾年並不是很喜歡它們，也並不怎麼照料。只是遠遠地觀望他們生活的情況：看不到眼睛的臉上，扭曲的花紋一段段地突起，他們彷彿並不知道。這樣的情況，我早已見慣不驚。我做出厭惡的神情對著他們。
我家的兩隻白玉蝸牛，他們明白我對他們的不公嗎？我不想接近他們，正如他們不明白世俗的骯髒，不想同世俗同流合汙。
我虧欠他們了吧！你看，他們柔中帶剛、不同人爭的本性是多麼的憨厚老實，成天朝著他們住處的頂端前行，百折不撓，互幫互助，並不欺負他人。
是啊，誰能如此高潔？何不以他們為榜樣，奮力前行？那兩隻白玉蝸牛，用自己的行動，表明了千千萬萬人的志向！
春風又綠江南柳，蝸牛一爬破摩天！
我愛家鄉的白浪河 篇2
寫景作文 ,357字我的家鄉濰坊有一條貫穿南北的大河—白浪河。
早晨，濛濛的雲霧遮住了白浪河，像是給它披上了一層潔白的輕紗，顯得它格外的楚楚動人。天亮了，太陽從東方緩緩升起，喚醒了還在沉睡的人們，告訴大家新的一天開始了。
中午，白浪河兩岸的花朵爭奇鬥豔，小草也紛紛的探出了頭，柳樹姑娘彎著腰低著頭，在忙著打理頭髮。太陽高照，微風輕輕的吹過，讓人有一種愜意的感覺。
傍晚時，白浪河更美了。太陽在西邊的山頭下一點點的往下落，那時太陽照在水面上，水面上像是有一個金中帶紅的圓。微風一吹，水面上的水就波光粼粼，十分迷人。
到了晚上，白浪河岸邊亮起了一串串小巧玲瓏的彩燈，五彩繽紛，在川流不息的大橋上可以看到整個河面流光溢彩，像是給白浪河穿上了一件七彩的衣裳，顯得它格外明亮。
我愛我家鄉的白浪河，因為它不論什麼時候都很美麗、可愛！
我愛家中的書櫃 篇3
國小六年級作文 ,633字在我可愛的家中，有許多有趣的傢俱：有稚嫩可愛的雙人床，有“魔術師”桌子，有紳士般的酒櫃……但在那麼多“個性鮮明”的傢俱中，我最愛的是“博覽群書”的書櫃。
書櫃就像一位彬彬有禮的文雅詩人：由木頭做成，穿上一件棕色西服，看起來典雅大方。書櫃有四個大格，三個小格。大格里裝的都是類似《名人傳》、《簡爱》的書，大多是父母和姐姐看的，我也偶爾看看。而小格則是放一些兒童文學，類似《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書，所以小格是我和妹妹的“世外桃源”。
我們一家人酷愛讀書，常常來書櫃“參觀”，書櫃簡直是我們的“天堂”。來到書櫃，拿起一本心愛的書，坐在椅子上，靜靜地看著書中的美妙故事。家中最安靜的時候就是這時了：大家安靜地坐著，安靜地看著，甚至連翻書也是安靜的。默默地看著，時而笑笑，時而抹抹眼角的淚水。看書，這是一件多麼美好的事啊！如果看書就像陽光一般美好，那麼書櫃就是散發陽光的太陽。
書櫃是我們溫暖的港灣，是我們親密的家人，是安慰我們的朋友。書櫃在精神上支援著我們。有一次，奶奶生了一場大病。我們一家人都傷心極了，彷彿心中有一團烏雲。那時，我們一家人不約而同地來到書櫃旁，拿起一本心愛的書，坐在地上，安靜地看書。過後，大家心中的烏雲好像都散了，又重新振作起來了！
我愛我家的書櫃，我愛我的家人，我愛我的家！是他們給我愛，給我溫暖，給我力量。家是我溫暖的港灣，家人是我活下去的希望，書櫃是我快樂的“加油站”，是他們，創造了一個更好、更棒、更完美的我，我愛他們！
可愛的白玉蝸牛 篇4
國小三年級作文 ,364字媽媽給我買了兩隻漂亮的白玉蝸牛，因為我一向喜歡小動物，所以格外地愛憐它們。我把它們放在一個裝著椰土的塑料缸裡，在土上灑了一點兒水，放入兩粒小鈣團，還裝上了爬行道，這就是它們溫馨的小家。
我的蝸牛與眾不同。它揹著一個堅硬而又沉重的“小房子”，身長大約5-7釐米，是其他蝸牛的十幾倍呢！它身子潔白如玉，頭上長著兩對小觸角，細細的、嫩嫩的，一雙小眼晶瑩剔透。強壯有力的腹足在爬行時不斷分泌出粘液，這樣不僅能防止腹足受傷，也能殺死表皮上的許多細菌。
我家的白玉可是貪吃鬼。只要你放幾片生菜葉下去，它就馬上搖晃著小觸角欣喜地爬過來，津津有味地享受美餐。
你們可別說蝸牛慢噢！下午，我正在寫作業時，一會兒，它們就差點爬出了我的餵養盒，要不是我及時發現，恐怕它們就摔得粉身碎骨了。真拿它們沒辦法。
這就是我的白玉蝸牛，兩隻調皮又貪吃的小傢伙！
我愛家中的古琴 篇5
國二作文 ,593字我愛家中的古琴，愛它那優美的聲音，愛它那琴盒上美麗的花紋，愛它那散發的檀木的香味，更愛它給我帶來的心靈洗滌。
初識古琴，那是在一年級。那天下午老師給同學們發了一張學習古琴的報名表。不知為什麼，我對古琴一見鍾情，一定要報名參加。
經過媽媽同意，第二天一早，我就找到老師，將報名表交給了她。老師見我要參加古琴學習，顯然大吃一驚，問了一句：“你確定要參加嗎？”
面對老師的疑問，我有點丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地說：“對呀，怎麼啦？”老師愣了幾秒，還是將我的表格交給了培訓班的老師。
當天下午，我就去參加古琴培訓班的入學測試，到了指定地點，輪到我大吃一驚了：來的都是女同學！這是怎麼回事？難道古琴不是男同學可以學習的樂器？
最後我發現，吃驚的人，還有為我們測試的老師。這時，我才明白，原來這個古琴學習，很少有男生的。雖然如此，出於對古琴的愛，我還是勇敢地面對測試老師，希望成為唯一的但是最優秀的一個。
回到班級，同學們對我簡直像稀有動物，各種疑問和稀奇古怪的問題，問得我不知所措。幸好，我心中已經有了一個堅強的信念，沒有因此而放棄，而是深深地愛上了古琴。
轉眼四年過去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已經是個小小演奏家，參加過不少比賽和表演，獲得了不少獎勵和掌聲。現在再也沒有人說男孩子不能學古琴了。
我愛古琴，愛它給我帶來快樂，給我帶來自信。我跟愛它給我帶來的啟迪：堅持和堅信自己的選擇。
我愛家中的鐵樹 篇6
國小四年級作文 ,485字在陽臺上，兩株鐵樹正屹立在陽光下，在微風裡輕輕搖著。
鐵樹的葉子又薄又尖，幾次破壞了我美好的時光。做完作業，我總愛去陽臺上看書，很是愜意地坐在搖椅上，椅子輕輕地搖著，我靜靜地看著書盡興時，會高聲朗讀出來。有時讀累了會看看像火球一樣漸漸墜下是太陽和被它染紅的天邊的雲朵。每當這時，鐵樹總要刺兩下我的腿。好一點的時候，只是破了皮，要是嚴重的話，還有血會被刺出來。我的腿上至今還留著它“輝煌的功名”—一個一個的小孔。
我對鐵樹改變看法的是那年暑假回老家回來的那一天。
那天，我一回家就想到了鐵樹，心裡便幸災樂禍地想：“我們都這麼久沒給它澆水了，它應該早死了，希望媽媽快點兒把它扔掉！我得去看看……”我邊想邊向陽臺走去。一到陽臺我不由得呆住了—鐵樹不但沒有死，反而還冒出了新芽！
那一刻，我對鐵樹的印象頓時變了—以前，我一向不喜歡它，而現在，我一下子對它充滿了喜愛與敬佩。我下意識地向它微微彎下腰，向一個崇高的生命鞠躬，也對它為我以前的無知而道歉。
現在，那兩株鐵樹搬進了我的房間的陽臺上，成為了我最喜愛的東西。它時刻提醒著我，不要輕言放棄！
我愛家中的蘭草 篇7
國小四年級作文 ,435字每當我眺望窗外，總能看見窗臺上的那一盆蘭草。它給我一種視覺以及心靈上的安慰，當我在任何時候都用平和的心態去面對每一件事，每一個人。
從我記事起，那盆蘭草就已經擺在我房間裡的窗臺上了。可不知為什麼，每次看到它，我都有一種奇妙的感覺，就像有一雙柔軟而細膩的手在輕輕撫摸著我，讓我平靜下來。
那一次，我一個人在家，爸媽在加班，沒有任何人來陪著我。我在家裡無聊地呆著：電視不能看，媽媽出門前囑咐過我，作業不寫完不能看；電視不能看，電腦總行吧？可媽媽把電腦也藏起來了。我又不想寫作業，作業那麼多，還要費腦子。可這樣的話，就什麼事也做不了了呀！我生氣地跺著腳，可一點也不能緩解我的心情。我生氣地跑進房間，躺在床上，抬頭望著天花板，當我坐起來時，這盆蘭草將我吸引了過去它好像有一種神奇的力量，將我煩躁的心情壓了下去好像將我帶入了一個平靜而又深遠的地方，那裡的湖水輕輕盪漾著我的心。
長大以後，我雖然不知道為什麼，但每當我生氣的時候，我都會想起它，想起它給我帶來的平靜和心靈上的安撫……
我愛家中的小檯燈 篇8
國小五年級作文 ,372字我的家裡有一個小檯燈，它的外表很普通，一個小巧的底座上有一個可變形的支撐柱，柱頂上有一個可愛的燈罩，從底座到頂部都是大紅色的。你可能會奇怪，這個檯燈有什麼特殊的呢？別急，聽我慢慢道來。
那是一個大雨傾盆的夜晚，我因為沒考好而被父母責罵，再加上這大雨，我的心情糟透了，便開啟燈看書。看了一會兒，我覺得檯燈的光亮了一些，我好生奇怪，就把燈關了重開。這時我發現小檯燈好像開得越久就越亮，這是否在告訴我，只有努力才能取得好成績呢？
嗯，肯定沒錯！於是我拿出書開始溫習功課。
功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了好成績。為此，爸爸媽媽還帶我去吃肯德基了呢！在吃飯時，我和媽媽說了這件事。媽媽聽後笑著說：“那是節能燈啊，所以越點越亮……”聽了媽媽的話，我這才恍然大悟。
不過，我還是很愛我的小檯燈。
我愛家中的仙人球 篇9
國小五年級作文 ,644字我家裡有許許多多的物品，但最讓我喜愛的就數家中的仙人球了。
我家的仙人球是一個翠綠色的、圓圓的小球，比足球小一點，他身上穿著堅硬的“刺甲”，看著活像一個放在花盆上的海膽，跟普通的仙人球沒什麼兩樣。
記得剛把它買回來的時候，它只有一個蘋果那麼大，小小的球體上凸出了一條條稜稜，上面長著不到一釐米的、卻鋒利無比的小刺，正上方還禿禿的，是一個極其標準的“禿頂”，煞是好看。這麼一個“小可憐”好像經不住任何的攻擊一樣，特別脆弱。但它出乎了我的預料，過了一段時間以後，它身上的顏色由青綠變成翠綠，身上的刺也越來越長，它的生命力也漸漸地旺盛起來。在寒冬的一天，我家裡的溫度低達零下，把我凍的直髮顫，但是，它依然堅持著挺了過來，它依然是那麼翠綠，依然是那麼挺立。
我的年級越來越高，學習任務也越來越重，我已經好長時間都沒有給仙人球澆水了，這段時間我好像把它給忘在了腦後，有一天，我突然想起了它，它翠綠的身上突然顯出了凋謝的黃色，我看到後，覺得它的生命即將結束。但令我沒想到的是，它身上體上的翠綠色漸漸地征服了黃顏色，而且身體越來越挺拔，越來越翠綠。
現在，它長得越來越大了，綠色的“小山丘”長得越來越粗壯，利劍一樣的小刺也越來越長，原來的“禿頂”現在長出了白色的“頭髮”了。活像一位穿著綠衣服的白髮老人。
這就是我喜愛的仙人球，我喜愛它那永不言敗的精神。
我愛家中的蘭花 篇10
國小五年級作文 ,541字紅了櫻桃，綠了芭蕉。時間之鐘在滴答滴答的響著，一轉眼我就五年級了。在我的生活中一直有一個好夥伴陪伴著，那個好夥伴就是我們家的一盆蘭花，它會帶給我快樂！
太陽一點一點從東方升起，陽光照在大地萬物上。現在還是寒冷的冬天，太陽帶給我們一絲溫暖。我站在窗臺前看著樓下的一棵小樹，陽光照在它身上，不時隨風搖曳著腰肢，彷彿在說：“太陽公公，謝謝您的陪伴！”是呀，在生活中我們都需要有人陪伴。有的人需要爸爸、媽媽的陪伴，有的人需要小動物的陪伴……而我需要蘭花的陪伴。
我的蘭花很漂亮而且很有趣，在生活中我和它發生了很多有趣的故事。
我的蘭花像一個個活潑開朗的小朋友，它們有著綠油油的葉子，就像一條細緻、美麗的綠裙子，還有一張張白白的小臉，每一張臉上都洋溢著美麗的笑容。在我小的時候，奶奶說屋子裡每天都要通風，那時候我還小不清楚為什麼。這一個故事就發生在通風的期間。我沒有事情可幹，就蹲在蘭花面前，我問道：“你喜不喜歡我呀？”它輕輕的點了兩下頭，我高興的一蹦三尺高。
蘭花在我的生活畫卷中，填上了清新、活潑的一筆。
如果我是一朵鮮花，那蘭花就是襯托我的綠葉。如果我是一隻小鳥，那蘭花就是那美麗的翅膀。
我愛家中的蘭花。