我愛家中的水晶球相關作文20篇
我愛家中的水晶球 篇1
國小五年級作文 ,588字在我自己的小天地裡，放著許許多多的東西，都非常漂亮。其中，我最愛的，就是我的水晶球了。
這個水晶球大概有兩個拳頭那麼大，裡邊有一頭天藍色的小象。小象的腿一前一後地站著，頭昂得高高的，鼻子抬得長長的，拱起來，上面頂著一顆金燦燦的小星星。它笑咪咪的，眼睛眯成了一條縫，一對大耳朵忽扇忽扇的，樣子十分憨厚可愛。水晶球有一個天藍色的底座，像一片藍藍的天空，上面還飄著幾朵小云彩呢，像一朵朵棉花糖。底面有一個開關，一按開關，水晶球裡的白色小碎片便會飛舞起來，像漫天的雪花，裡面還有燈在不斷變幻著顏色：紅的、綠的、藍的、黃的……
它不僅長得可愛，還有一段十分不凡的來歷呢！
那是我的十一歲生日。那年，我打算過一個不平凡的生日，最終決定和同學一起開個生日party。到了生日當天，我特別地開心，也特別期待我最好的朋友—郎薈雯會送給我什麼禮物。郎薈雯說：“中午吃飯的時候給你一個驚喜。”我非常興奮，好不容易熬完了一上午的課，該吃飯了，這時，郎薈雯交給我一個棕色的盒子，上面還帶一把小小的鎖。我小心翼翼地開啟盒子，看到這麼漂亮的水晶球，立刻驚呆了，拿在手上左看右看，愛不釋手……
我愛這個水晶球，不僅因為它有美麗的外表，更因為它飽含著那深深的友誼。每當看到它，我都想起我的好朋友。
我愛這個水晶球。
我愛家中的仙人球 篇2
國小五年級作文 ,644字我家裡有許許多多的物品，但最讓我喜愛的就數家中的仙人球了。
我家的仙人球是一個翠綠色的、圓圓的小球，比足球小一點，他身上穿著堅硬的“刺甲”，看著活像一個放在花盆上的海膽，跟普通的仙人球沒什麼兩樣。
記得剛把它買回來的時候，它只有一個蘋果那麼大，小小的球體上凸出了一條條稜稜，上面長著不到一釐米的、卻鋒利無比的小刺，正上方還禿禿的，是一個極其標準的“禿頂”，煞是好看。這麼一個“小可憐”好像經不住任何的攻擊一樣，特別脆弱。但它出乎了我的預料，過了一段時間以後，它身上的顏色由青綠變成翠綠，身上的刺也越來越長，它的生命力也漸漸地旺盛起來。在寒冬的一天，我家裡的溫度低達零下，把我凍的直髮顫，但是，它依然堅持著挺了過來，它依然是那麼翠綠，依然是那麼挺立。
我的年級越來越高，學習任務也越來越重，我已經好長時間都沒有給仙人球澆水了，這段時間我好像把它給忘在了腦後，有一天，我突然想起了它，它翠綠的身上突然顯出了凋謝的黃色，我看到後，覺得它的生命即將結束。但令我沒想到的是，它身上體上的翠綠色漸漸地征服了黃顏色，而且身體越來越挺拔，越來越翠綠。
現在，它長得越來越大了，綠色的“小山丘”長得越來越粗壯，利劍一樣的小刺也越來越長，原來的“禿頂”現在長出了白色的“頭髮”了。活像一位穿著綠衣服的白髮老人。
這就是我喜愛的仙人球，我喜愛它那永不言敗的精神。
我愛家中的書櫃 篇3
國小六年級作文 ,633字在我可愛的家中，有許多有趣的傢俱：有稚嫩可愛的雙人床，有“魔術師”桌子，有紳士般的酒櫃……但在那麼多“個性鮮明”的傢俱中，我最愛的是“博覽群書”的書櫃。
書櫃就像一位彬彬有禮的文雅詩人：由木頭做成，穿上一件棕色西服，看起來典雅大方。書櫃有四個大格，三個小格。大格里裝的都是類似《名人傳》、《簡爱》的書，大多是父母和姐姐看的，我也偶爾看看。而小格則是放一些兒童文學，類似《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書，所以小格是我和妹妹的“世外桃源”。
我們一家人酷愛讀書，常常來書櫃“參觀”，書櫃簡直是我們的“天堂”。來到書櫃，拿起一本心愛的書，坐在椅子上，靜靜地看著書中的美妙故事。家中最安靜的時候就是這時了：大家安靜地坐著，安靜地看著，甚至連翻書也是安靜的。默默地看著，時而笑笑，時而抹抹眼角的淚水。看書，這是一件多麼美好的事啊！如果看書就像陽光一般美好，那麼書櫃就是散發陽光的太陽。
書櫃是我們溫暖的港灣，是我們親密的家人，是安慰我們的朋友。書櫃在精神上支援著我們。有一次，奶奶生了一場大病。我們一家人都傷心極了，彷彿心中有一團烏雲。那時，我們一家人不約而同地來到書櫃旁，拿起一本心愛的書，坐在地上，安靜地看書。過後，大家心中的烏雲好像都散了，又重新振作起來了！
我愛我家的書櫃，我愛我的家人，我愛我的家！是他們給我愛，給我溫暖，給我力量。家是我溫暖的港灣，家人是我活下去的希望，書櫃是我快樂的“加油站”，是他們，創造了一個更好、更棒、更完美的我，我愛他們！
烽火中的水晶球讀後感 篇4
讀後感 ,1069字夢想的魔力
這是一本關於童年記憶的自傳小說。作者汪應果先生在書中以一個兒童的眼光，追溯到日寇鐵蹄下的古城—南京一個紳士家庭的生活。在孩子的眼中，戰爭讓家裡的生活發生了翻天覆地的變化，為躲閃日本人的捕殺，曾經效力於北洋水師，如今不肯喪失民族氣節的父親不得不帶著一家人逃離上海，回到古城，隱居於古城下，過著貧困的生活。父親將舊官帽頂上的水晶球交於小兒子儲存。小說以“水晶球”為線索展開故事情節，這就是汪應果先生的自傳小說—《烽火中的水晶球》。
在書中，有對自己的父母以及兄弟姐妹的深深懷念，有對戰鬥在日偽“首都”南京英勇犧牲的抗日英雄的無限景仰，有對普通人人性光輝的讚美，更有對時代命運的深刻反思以及對中華民族堅韌、善良品質的謳歌和禮讚。跟著作者一起去感受那時的古城—南京城裡的故事，我彷彿從古城牆上，從那些好聽的南京方言裡聽到了歷史的迴音，親切而又震撼人心。童年記憶的敘寫從來不是簡單的時光倒流的旅行，而是一個人在現在與故鄉和童年生活間的不斷往返和穿梭，於此通過不斷地整理、修正、重塑記憶而塑造一個人的世界觀。
作者生活在戰亂年代，在那麼艱難的條件下，雖然從一個富裕的家庭淪落到貧困的生活，但他始終沒有放棄自己的理想，這都源自於從小父親耳濡目染的薰陶，源自於他那堅強不屈的意志。是愛國的情懷，是頑強的毅力，造就了這個偉大的人物。那我們在這樣優越的條件下，還有什麼理由不好好學習，不堅持自己的理想呢？
你看，海口市的一名10多歲的男孩向另一名年齡更小的小學生強行勒索錢財時，被過往行人抓了個正著。如此小的孩子竟學會了敲詐勒索，讓圍觀群眾感嘆不已。還有，在海口市秀英小區的14歲小夥受吸毒仔控制，由一名在校中學生輟學變成了小偷，並因搶劫偷竊被派出所抓過兩次，現在與吸毒仔混在一起不再回家了。難道這些孩子曾經沒有理想嗎？肯定有。但是他們不思進取，整天渾渾噩噩，意志力相當薄弱，是非好壞不分，才會走上犯罪之路。
我們現在有這麼安定的環境和幸福的生活，都是無數的革命前輩用自己的鮮血換來的，我們應該好好地珍惜！我們現在應該做的事就是好好學習，用學到的本領建設自己的祖國，使自己的祖國更加強大，更加繁榮富強。
黃包車緩緩拉動了，車輪在崎嶇不平的碎石路上顛跛著，發出嘎吱嘎吱的聲音，那幽深的、蜿蜒的小巷漸漸落到了我的身後，而我的前面是漸行漸寬的中華路……在以後的學習生涯中，我一定好好學習，像小說中的汪應果那樣自強不息。心若在，夢就在，同學們，讓我們共同努力吧，為把祖國建設得更加美麗富強而貢獻出自己的一份綿薄之力吧！
我愛家中的古琴 篇5
國二作文 ,593字我愛家中的古琴，愛它那優美的聲音，愛它那琴盒上美麗的花紋，愛它那散發的檀木的香味，更愛它給我帶來的心靈洗滌。
初識古琴，那是在一年級。那天下午老師給同學們發了一張學習古琴的報名表。不知為什麼，我對古琴一見鍾情，一定要報名參加。
經過媽媽同意，第二天一早，我就找到老師，將報名表交給了她。老師見我要參加古琴學習，顯然大吃一驚，問了一句：“你確定要參加嗎？”
面對老師的疑問，我有點丈二和尚摸不著頭腦，疑惑地說：“對呀，怎麼啦？”老師愣了幾秒，還是將我的表格交給了培訓班的老師。
當天下午，我就去參加古琴培訓班的入學測試，到了指定地點，輪到我大吃一驚了：來的都是女同學！這是怎麼回事？難道古琴不是男同學可以學習的樂器？
最後我發現，吃驚的人，還有為我們測試的老師。這時，我才明白，原來這個古琴學習，很少有男生的。雖然如此，出於對古琴的愛，我還是勇敢地面對測試老師，希望成為唯一的但是最優秀的一個。
回到班級，同學們對我簡直像稀有動物，各種疑問和稀奇古怪的問題，問得我不知所措。幸好，我心中已經有了一個堅強的信念，沒有因此而放棄，而是深深地愛上了古琴。
轉眼四年過去了，在很多人疑惑或者好奇的目光中，我已經是個小小演奏家，參加過不少比賽和表演，獲得了不少獎勵和掌聲。現在再也沒有人說男孩子不能學古琴了。
我愛古琴，愛它給我帶來快樂，給我帶來自信。我跟愛它給我帶來的啟迪：堅持和堅信自己的選擇。
我愛家中的鐵樹 篇6
國小四年級作文 ,485字在陽臺上，兩株鐵樹正屹立在陽光下，在微風裡輕輕搖著。
鐵樹的葉子又薄又尖，幾次破壞了我美好的時光。做完作業，我總愛去陽臺上看書，很是愜意地坐在搖椅上，椅子輕輕地搖著，我靜靜地看著書盡興時，會高聲朗讀出來。有時讀累了會看看像火球一樣漸漸墜下是太陽和被它染紅的天邊的雲朵。每當這時，鐵樹總要刺兩下我的腿。好一點的時候，只是破了皮，要是嚴重的話，還有血會被刺出來。我的腿上至今還留著它“輝煌的功名”—一個一個的小孔。
我對鐵樹改變看法的是那年暑假回老家回來的那一天。
那天，我一回家就想到了鐵樹，心裡便幸災樂禍地想：“我們都這麼久沒給它澆水了，它應該早死了，希望媽媽快點兒把它扔掉！我得去看看……”我邊想邊向陽臺走去。一到陽臺我不由得呆住了—鐵樹不但沒有死，反而還冒出了新芽！
那一刻，我對鐵樹的印象頓時變了—以前，我一向不喜歡它，而現在，我一下子對它充滿了喜愛與敬佩。我下意識地向它微微彎下腰，向一個崇高的生命鞠躬，也對它為我以前的無知而道歉。
現在，那兩株鐵樹搬進了我的房間的陽臺上，成為了我最喜愛的東西。它時刻提醒著我，不要輕言放棄！
我愛家中的蘭草 篇7
國小四年級作文 ,435字每當我眺望窗外，總能看見窗臺上的那一盆蘭草。它給我一種視覺以及心靈上的安慰，當我在任何時候都用平和的心態去面對每一件事，每一個人。
從我記事起，那盆蘭草就已經擺在我房間裡的窗臺上了。可不知為什麼，每次看到它，我都有一種奇妙的感覺，就像有一雙柔軟而細膩的手在輕輕撫摸著我，讓我平靜下來。
那一次，我一個人在家，爸媽在加班，沒有任何人來陪著我。我在家裡無聊地呆著：電視不能看，媽媽出門前囑咐過我，作業不寫完不能看；電視不能看，電腦總行吧？可媽媽把電腦也藏起來了。我又不想寫作業，作業那麼多，還要費腦子。可這樣的話，就什麼事也做不了了呀！我生氣地跺著腳，可一點也不能緩解我的心情。我生氣地跑進房間，躺在床上，抬頭望著天花板，當我坐起來時，這盆蘭草將我吸引了過去它好像有一種神奇的力量，將我煩躁的心情壓了下去好像將我帶入了一個平靜而又深遠的地方，那裡的湖水輕輕盪漾著我的心。
長大以後，我雖然不知道為什麼，但每當我生氣的時候，我都會想起它，想起它給我帶來的平靜和心靈上的安撫……
我愛家中的小檯燈 篇8
國小五年級作文 ,372字我的家裡有一個小檯燈，它的外表很普通，一個小巧的底座上有一個可變形的支撐柱，柱頂上有一個可愛的燈罩，從底座到頂部都是大紅色的。你可能會奇怪，這個檯燈有什麼特殊的呢？別急，聽我慢慢道來。
那是一個大雨傾盆的夜晚，我因為沒考好而被父母責罵，再加上這大雨，我的心情糟透了，便開啟燈看書。看了一會兒，我覺得檯燈的光亮了一些，我好生奇怪，就把燈關了重開。這時我發現小檯燈好像開得越久就越亮，這是否在告訴我，只有努力才能取得好成績呢？
嗯，肯定沒錯！於是我拿出書開始溫習功課。
功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了好成績。為此，爸爸媽媽還帶我去吃肯德基了呢！在吃飯時，我和媽媽說了這件事。媽媽聽後笑著說：“那是節能燈啊，所以越點越亮……”聽了媽媽的話，我這才恍然大悟。
不過，我還是很愛我的小檯燈。
我愛家鄉的水蜜桃 篇9
國小三年級作文 ,647字我的家鄉在龍泉，那裡盛產各種水果，桔子、葡萄、枇杷、梨……讓人垂涎欲滴。其中，我最喜歡的就是那粉嘟嘟的水蜜桃了。
桃樹不算高大，枝頭掛著綠油油的葉子，微風一吹，一片片葉子隨風搖擺，就像在說：“歡迎大家來龍泉做客。”清晨，一滴滴小水滴在葉子上做早操，在陽光的照耀下變得晶瑩透亮，顯得格外美麗。
陽春三月，漫山的桃花開放了。一朵朵，一簇簇，遠遠望去，就像給大山披上了一件粉紅的紗衣，片片綠葉點綴其中，別有一番風味兒。這時，如果你漫步在桃林中，淡淡的花香，清脆的鳥鳴聲會讓你沉醉，就像來到了人間仙境一般。抬頭一看，朵朵桃花就像一張張可愛的笑臉，向你微笑……不久，花兒們凋謝了，枝頭上掛滿了一個個青青的小桃子。仔細一看，它們的身上都長著一層細毛，就像一個個小絨球。
七八月份，我最喜歡的水蜜桃成熟了。它們脫去了那件綠毛衣，換上了一件粉裡透白的外套。有的水蜜桃比較硬，用刀削去桃皮，咬上一口，脆脆的，甜甜的，讓人忍不住還要吃上幾口。我最喜歡吃那種軟軟的水蜜桃，稍一用力，那層薄薄的桃皮就被撕了下來，露出白裡透紅的果肉。迫不及待地咬上一口，甜甜的汁水就在脣齒間鑽來鑽去，慢慢地流進我的心裡，那種滋味兒總能讓人回味無窮。如果走進水果市場，更是讓人驚歎不已，各種各樣的水蜜桃出現在你的眼前，圓的、扁的、紅的、粉的，各有各的味道，各有各的魅力。
歡迎您到我的家鄉做客，我一定讓你嚐到這人間美味——水蜜桃。
我愛家鄉的水蜜桃 篇10
國小三年級作文 ,596字我的家鄉在龍泉，龍泉一年四季水果不斷，是水果之鄉，但我最喜歡家鄉的水蜜桃。
春天，春雨一陣又一陣，一棵棵桃樹在雨姐姐的關懷下露出了花骨朵。不久，花苞綻放，開出了一朵朵惹人喜愛的粉紅色的桃花，它們三個一群，五個一夥，好像在說悄悄話。遠遠望去，就像一片片粉紅色的彩霞。花開得好好的，可樹幹光禿禿的。哦！我明白了，粉紅色的花是桃樹的小臉蛋。原來桃樹是一個害羞的小姑娘，不禁令我想起：“人面桃花相映紅”的名句來。
三月過後，桃樹的樹枝上又抽出了狹長的綠葉，枝頭上掛滿了青綠色的果子，就像一顆顆小青豆，上面長滿了白色的絨毛，摸上去軟綿綿的。
四月底，桃子變成了青中帶白，上面還有一個小尖，經過一段時間，又逐漸變成了白中帶紅，最後變成一半紅一半白。
盛夏時，桃子成熟了。熟透的桃子紅彤彤的，在綠綠的葉子的陪襯下，顯得格外可愛，令人饞涎欲滴。摘下一個來，剝開它的外衣，就可以看到它白裡透紅的果肉。我發現了桃子的皮很薄，肉很多，一口咬下去，滿口都是汁，流進肚子裡，甜透了心頭。沒有熟透的桃子非常酸，熟透的就甜津津的，叫人越吃越愛吃。
我們龍泉的桃子還有“天下第一桃”的美譽呢！成熟的桃子包裝好，遠銷全國各地，為家鄉的經濟發展作出了不可磨滅的貢獻。
我愛家鄉的水蜜桃！朋友們，歡迎你們夏天來我的家鄉，來品嚐這美味多汁的水蜜桃，相信一定會給你帶來不一樣的滋味！