我愛六一班相關作文20篇
我愛六一班 篇1
國小四年級作文 ,404字指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。
和你們在一起的時光裡，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。為什麼呢？在我記憶中，是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什麼？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響，最後越跳越差……事後，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹乾眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍裡。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直衝雲霄。
後來拔河真的贏了。
六年來發生的許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，為我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……
六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。
感謝遇見你們，我親愛的同學們。
我愛六一 篇2
國小二年級作文 ,397字六一到了，大家心裡都藏了一隻蹦蹦跳跳的小兔子，大家也準備了自己的節目，希望在六一那一天給小夥伴們帶來快樂。
曾美美帶領全班女同學在一棵大樟樹下緊張的排練舞蹈，那棵大樟樹也被她們的優美的舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學校的花壇邊上練習變魔術，引來了許多花草追捧。
每一個教室裡都充滿了歡聲笑語，老師走進教室，教室裡突然鴉雀無聲，老師說：“六一，正式開始！”同學們歡呼雀躍，就像一隻只小喜鵲一樣。
第一個上場的是學校組織的舞蹈隊，她們登上臺，開始表演，她們就像一個個翩翩起舞的仙子，真是美極了！第二個上場的是假小子蒙B和傻小子胡聰上場變魔術，他們開始表演了，首先蒙B拿一支筆，然後把它放進方巾裡，一開啟嘿！不見了！胡聰開始表演，他把一塊橡皮放進手裡，開啟手掌，呀！變成了一根羽毛。真是精彩極了！
六一在同學們的陣陣掌聲中，迎來了結束，今日過得真開心，我愛六一！
我愛八一 篇3
國二作文 ,683字教室外面的花壇裡盛開著一簇簇的三角梅，瑰紅的花瓣躍動著青春的色彩。
這是我記憶中教室門外三角梅的第八次盛開，不知不覺得我在八一學習已經進入第八個年頭。我總覺得那簇擁著的一朵朵花兒是那麼地像教室裡那如飢似渴地汲取知識的我們—在八一，我們和花兒一樣在陽光中燦爛，在清風中歡笑，在雨露中成長。
我愛八一，愛著春天校園裡一草一木的清香；我愛八一，愛著夏日草叢中一蟲一蛭的聲息；我愛八一，愛著秋日細葉榕在風中淺淺地歌唱，我愛八一，愛著冬日暖陽在教學樓撒下綿綿的愛意。
我愛八一，愛同學們飛揚的笑臉，愛老師們和善的笑容，愛操場上笑鬧奔跑的快樂，愛教室裡琅琅的書聲。
我愛在操場上踩影子、翻花繩、捉迷藏，或是折一隻紙飛機，仰起臉看著它飛向悠悠的藍天，就像看著自己充滿著夢想與憧憬的人生正在出發。
我愛拉著一個無話不說的好朋友，在陽光燦爛的午後坐在那一棵很大很大的榕樹下面輕聲唱著最愛歌曲，迷醉於陽光中的熱力所傳導的快樂。
我愛和夥伴鮮紅的跑道上練習長跑，在長長的跑道上揮灑汗水，欣喜著自己個子越來越高，步伐越來矯健。
我最愛坐在初二（5）班的教室裡，和同學一起靜心聆聽老師的教導，一起掛上那鮮紅的“唯五獨尊”橫幅，一起在合影上留下燦爛的笑臉，一起為運動會作精心準備，一起為班刊的設計出謀劃策略，甚至一起搞些小惡作劇，與老班鬥智鬥勇。
對八一的愛，不是三言兩語就訴盡的。
這個校園到處灑滿著我們的快樂記憶，一年又一年，我們在這裡啟程，迎著清晨的朝陽，用心聆聽生命的呼吸，為夢想插上飛翔的翅膀。
你看，那一簇簇盛開的三角梅在風中盪漾著的笑容就是我們的青春在校園快樂地綻放。
我愛那一抹生命的綠色 篇4
國小六年級作文 ,709字“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀起這句詩句，我都會想起那一抹綠色，那一抹頑強的綠色…。
在公園裡，小路上，池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方，都能看見你的身影。你不畏嚴寒，不畏困苦，不畏艱難險阻，毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機！
春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來了勃勃生機；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風，紮根大地默默的等待春風吹。
你堅強不息，雖然渺小，卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨，幾近蹂躡，風平浪靜時，你拍拍淋溼的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒，卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起，把頭搖一搖，風停了，又立起腰……不怕風不怕雨，勵志要長高……。”
你不怕他人的嘲笑，春天，大樹嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長。秋天到了，大樹的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長。
人們經常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創傷，依然頑強地站起，因為你知道，等明年春風吹過，你還會長出新芽，繼續裝點大地……
我愛你，小草。愛你的自強不息，愛你的不屈不饒，愛你的不畏困苦，愛你的無私奉獻。你更是我的老師，因為你教會了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！願那抹綠色將在我心中永駐！
我愛三（5）班 篇5
國小三年級作文 ,350字我是湘郡未來小學三年級學生，我叫嚴江鴻，我們班有51人，有28名男生和23名女生，我非常喜愛我的班級。
我愛我的班級，因為我們班的同學都樂於助人，比如我們有些題目不知道做的時候，另外一些知道做的同學就會教我們怎麼理解這個題目，然後再讓我們自己去找到題目的答案。有時候放學打掃衛生的時候，大家也都會齊心協力一起打掃，而且打掃的又快又幹淨。我愛我的班級，我覺得我的班級就像我的家一樣給我帶來歡笑，帶來喜悅，帶來感動！
每一次的期中考試，我們班都能考到年紀第二名，但是我們從來沒有驕傲過，更沒有氣餒過，而是一直努力著，因為我們知道我們三（5）班是一個優秀的集體，是一個勤奮的集體，是一個努力的集體，我相信總有一天我們能夠拿到年紀第一名。
我愛我的三（5班），我愛我的同學，老師。我們三（5）班永遠是最棒的！
我的六一兒童節 篇6
國小三年級作文 ,420字今天是六一兒童節，所以我很開心。
上午我們全校師生一起聚在風雨操場裡看演出，有很多種節目，而且都很精彩，不過我忘了節目的名字了。這場演出足足演了快一個上午，把我熱的都快吐血了。
看完演出，我們搬這自己的凳子回了教室，回到教室何老師讓我們看一會兒書，我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進來了，這是一種葡萄乾加巧克力再加奶油的棒冰，不過我對葡萄乾可沒什麼興趣，所以我就只吃了巧克力和奶油。
吃完棒冰，該吃中飯了，我們去食堂吃了中飯，然後回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時，起來之後，我們拿出各自精心準備的零食，開始大吃特吃起來，我們一邊吃零食，一邊看電影：《藍精靈》。
吃完東西看完電影后，請同學們整理書包的鈴聲響了，我們各自整理書包準備回家，最讓我開心的是：今天沒作業，我的手本來就骨折了，不適合做作業今天恰好沒作業，所以我很開心。
我還得到了一件媽媽送給我的禮物：樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍，怎麼樣？聽名字就很炫酷吧！
我的六2班 篇7
國小六年級作文 ,895字在寬敞明亮的教室裡，一張張稚嫩臉龐組成了六（2）班。作為一班之長，我對這個幾近瘋狂的班級，也是“佩服之極”！
“雲散開，嗚—”一群女生在講臺上拿著個紙筒鬼哭狼嚎的唱著。
“別唱了，這是噪音汙染。”我竭力阻止著。
周梓蓉對我拋了個媚眼，讓我疹得慌，“人家這叫美妙的歌喉！”
我也是服了，趕緊離開了這噪音之地。
走著走著，就來到了走廊。“給一個咯，給一個咯！”一群人圍著手中拿著牛肉乾的張豔，七嘴八舌的說著。“你是我的好張豔……”“這牛肉乾是什麼味道的……”“還有沒有，還有沒有……”哎！真是吃貨本性啊！我也是服了，趕緊離開這貪饞之地。
剛走回座位，我拿起一本書準備看。“哈哈哈哈……”班上的活寶—呂樂怡很誇張地大笑起來。整個教室充斥著"呂活寶”的魔性笑聲。
“還我一個清靜的環境吧！”我不禁仰天長嘆……
雖如此，我們六2班在我“一班之長”的帶領下也是瑕不掩瑜的。
“同學們，我們今天就舉行一年一度的排球運動會！”主持人站在升旗臺上大聲宣佈著。
這次排球運動會是我們班對擂六（1）班。
我們班的排球隊員已經入場了，隨著裁判一聲令下，比賽開始了！
“六（2）班加油！永遠拿好球！”拉拉隊的加油聲響徹學校。我作為啦啦隊的領隊，也是血脈噴張……
看那球場！說時遲，那時快，只見對方鄧李猛地發了一個球過來。田宇豪迅速跑過去接住u也不甘示弱，一下子就把球打了過來。球剛好落在了章瓊丹那裡。章瓊丹走神了，隨隨便便的把球亂打了過去。
“哎呀！糟了，這個球接得……”李欣牢焦急地說道。
“哎呀！怎麼沒接好！應該組織三傳啊！”有內行的旁觀者說道
啊！太不可思議了！陰差陽錯，章瓊丹這一球竟然直接把對方拴死了！真是有出其不意的效果啊！
“贏咯！勝利了！我們六（2）班勝利了！”全班上下都高聲歡呼起來！
六年了，一起走過了六年的時光了。回憶著班裡的點點滴滴，說起來平淡，卻又那麼感人。
即將面臨畢業，也即將面臨分離。我忘不了，忘不了六（2）班這大家庭；忘不了六（2）班裡的天真的同學們；忘不了六（2）班生活的時光；忘不了六（2）班裡，那可敬的兩位老師……
我會永遠記得—我的六2！
我的六一我做主 篇8
國小六年級作文 ,981字昨天是“六一”兒童節。我便早早的起床，洗了臉、漱了口、吃早餐。這時，媽媽要帶妹妹出去打針，讓我在家打掃、寫作業。媽媽走後，我便開始了我的“大鬧天宮”。
一：踩沙發。
“一二一，一二一、一二一。”我邊有節奏的哼著邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊，從那邊踩到這邊。軟軟的，那勁別說有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬，沙發邊發出“吱吱吱”的響聲，彷彿在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，現在好了吧！哈哈！”我惱怒了，拿起沙發往邊上一推，走了。
二：床上打滾。
“哈哈，沙發危險，我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上，使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時，“啊！”一聲慘叫從我嘴裡發出，我直接從床上跌落下來，腦袋上也“長”了一個“小包子”。
三：玩“滑板”
“唉！真不好玩。”我抱怨著。這時，我又看見了我那幾輛賽車。我想：我可以玩“滑板”啊！說幹就幹。我找來了一塊木板，把小車子墊在了下面，我一隻腳站在了上面，另一隻腳一蹬，便滑出了很遠。我又趴在了上面，用雙手一劃，滑出了一米多。就在這時，車子不知怎麼了，來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來，摔了個狗啃泥。
“真是太倒黴了！”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛生吧！說幹就幹，我拿起抹布打溼了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒，地上變得乾乾淨淨了。這時，媽媽回來了。她看到房子這麼幹淨，不由自主地笑了起來……
下午，我又幫媽媽做了一些事。我心想：媽媽會不會準我玩電腦呢？過了很久媽媽都木有提半個字，我鼓起勇氣跟媽媽說，媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什麼狙擊小日本啊、什麼搶灘登陸啊……
我玩了很久很久，不知不覺的到下午四點半，我才依依不捨的下了線……
一下子，到了晚上八點多。我們全家吃完了飯，我自覺的去洗碗……不一會兒，便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時，發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼！”終於磨完了，菜刀在日光燈的照耀下，閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍，不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下鋒利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切開了一個大口子，頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住，過了好一會兒才止住血。
這個六一真快樂啊！儘管被劃傷了，但這件事使我銘記住了一個道理：做任何事都不要馬虎。
我們這一班 篇9
國小六年級作文 ,754字我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我們的班集體，是一個天天向上，奮發圖強的整體。
多才多藝—黃語杭
我想，用多才多藝這個詞來形容她再合適不過了。她的才藝那是數不勝數的啊！比如：唱歌、書法、泥工、繪畫、手抄報…而且這些都還獲得獲獎呢！她不僅人長得好，而且成績也特好，在班級也是名列前茅的，是我們要學習的榜樣！她還是我最最最最好的閨蜜，我們形隱不離，有人會說我們像連體嬰兒，還有人說我們這是“同性戀”呢！
甜美可愛—黃雅雯
她長了一張既可愛又肉嘟嘟的小臉，讓人忍不住想要去捏，真是可愛極了。她是一個特別喜歡小動物的人，特別是兔子，只要你一說到兔子，她就會兩眼發光，反之，如果你說兔子壞話，她就會跳出來為兔子伸張正義。她的成績那可不是一般的好，數學和語文都非常厲害，是一位不可多得的人才啊！由於我們班的人都特別喜歡她，因此我稱她為我們班的“國寶”。
憨厚老實—黃雅珊
雅珊也是我們班的學霸之一，有什麼不會的問題會主動問老師，她很聰明，一點就通，因此，她的學習也就很好。她不僅學習好，而且還很熱於助人，只要是同學有困難，她都會主動幫忙，即便是再麻煩的問題，她都會耐下心來慢慢地給你講。因此也是我最好的閨蜜。
“笑”霸—黃裕鑫、黃瑋斌、黃少雄、黃政文、陳博偉
這五個是“笑”霸種的“笑”霸，無論何時何地，他們都會哈哈大笑。有一次，我們都在為考試而複習，氣氛十分緊張，而他們為了緩解這份緊張，就做出一些好笑的動作和說出一些好笑的話，笑得大家前俯後仰。不過，他們也是會看場合的，否則可能就會大難零頭了！
我愛我的班集體，我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方，我們在這裡茁壯成長，這是一個活躍又親切的樂園，讓我們念念不捨的樂園。
我的“六一”兒童節 篇10
國小三年級作文 ,485字我期盼已久的“六一”兒童節終於到了，在這個喜氣洋洋的節日裡，同學們都穿上了節日的盛裝，太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節日，早早探出了腦袋。
學校“六一”節“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”藝術節暨社團展示活動真是精彩紛呈呀！舞臺上，同學們穿著絢麗多彩的服裝，時而把我們帶到了冰雪世界，時而又告訴我們文明是多麼重要；時而是輕柔優美的舞蹈，時而又是勁爆激烈的樂鼓表演；我們時而側耳親聽，時而又捧腹大笑……
社團體驗活動更是深受同學們的喜愛，有創意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下，同學們迫不及待地來到社團體驗場館，有的場館一下子被大家圍得水洩不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數摺紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙，認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟，深怕錯過了哪個環節，原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求，對摺，再對摺……展開，我成功了，一個粉嫩嫩的小桃子出現在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來摺紙也這麼好玩。
快樂的時間總是過得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節！
我的六一 篇11
節日作文 ,468字盼星星，盼月亮，終於盼來了六一兒童節！為什麼？哈哈，因為我們班要舉行親子游園活動啦！
親子游園活動的遊戲真是豐富多彩啊，有運西瓜，有竹竿舞，有套圈……最好玩的要數套圈了。
只見套圈遊戲周圍擠滿了正在排隊的家長和同學，他們時而歡呼，時而嘆氣。
終於輪到我了，我得意洋洋地說：“套圈這還不簡單，看我大顯身手吧。”我迫不及待的從楊左宜媽媽手中接過五個套圈，站到黃線後面。我環顧了一下地上十幾個五顏六色的玩具：“好，就選它了。”我看中了一個最閃亮的小熊。
我拿起第一個套圈，往前一扔，“啪”，圈套飛到了界外。我心想：應該是我扔得太重了，也許我扔輕一點就行了。於是我拿起了第二個圈。誰知，圈套砸在了小熊的頭上，又彈了出去。我又連著扔了兩個，可是還是沒有套中。“呀，只剩一個套了，我得認真點才行。”我拿著最後一個圈套，用手比劃了好幾下，才將圈套小心翼翼地扔出去。只見套圈不偏不倚，正好套中了小熊的頭。“耶，我套中了，我套中了！”我興高采烈地歡呼起來，衝過去一把奪過小熊，得意洋洋地走了。
親子游園活動真是太好玩了。為什麼一年只有一次六一兒童節呀？！
送給永遠的六一班 篇12
國小六年級作文 ,533字我和同桌認認真真的數過，離最後最後的分別，只有最後的78天了。
突然感覺時間過得好快啊，六年前的今天，還是懵懵懂懂恍恍惚惚的坐在一樓的第一個教室裡，班主任看著嘰嘰喳喳的我們總是掛著那麼慈祥的微笑，廣播裡突然放起“找呀找呀找朋友”的兒歌。時隔六年，我和朋友又一次走進了那個教室，一切是那麼熟悉，卻又如此的陌生。書桌椅子黑板時鐘早已換過新的，唯有教室裡我們的影子還是隱約可見，卻為什麼，感覺物是人非了……
最後一場雪仗，最後一次春遊，最後一次帳篷節好朋友們大被同眠，當一切一切都變成最後的時候，才明白當初一起瘋狂的日子已經一去不復返了。而我們沒有好好珍惜。突然班裡流行起了寫畢業文，我一篇一篇翻著，耳機裡是憂傷的純音樂，然後忍不住，淚崩。
就像現在的六一班坐滿了人，到了最後剩下的那個夏天，我們各奔天涯，教室裡只剩下了空空的桌面，空空的椅背和畫著38個笑臉卻又匆匆塗抹掉不捨得擦淨的黑板，我們也曾笑著那樣天真，到如今，四散天涯，景依舊，人不復。
就像我們班永遠有一個負責搞笑、起鬨，永遠有一個體霸，永遠有一對歡喜冤家，永遠有一個作業狂，永遠有一個逗比，永遠有一個老司機。沒錯，這早已成為了永遠。
—這大概是一個班最好的組成。
我希望，那時的我們不要變成曾經。
我的“六一”兒童節 篇13
國小二年級作文 ,366字俗話說：“六一兒童節，兒童的好日子，家長的苦’日子。”我可早盼著這一天來臨了，嘻嘻！
六一前一天，學校組織了全校的慶祝活動，我迫不及待地來到了學校。剛進校門，就感受到了濃濃的節日氣氛，到處張燈結綵，穿紅著綠，同學們一個個興高采烈的。教室裡，學校準備了好多遊戲和禮物，我們開始遊戲之前，老師發給我們一張紅紙，上面記錄了每個班不同的遊戲專案。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四個人一起玩，一個同學手拿乒乓球拍，球拍上放一個乒乓球，四個人一起背誦一首古詩，球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了！然後我又玩了跳房子，這個遊戲是先在地上劃上格子，扔一個沙包到格子裡，再單腳跳格子，不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲，玩遊戲成功了，還能獎勵玩具和零食呢，我們盡情地玩著，開心極了！
快樂的一天過完了，祝小朋友們節日快樂！
瞧，我們這一班 篇14
國小六年級作文 ,730字“咳咳，請大家安靜！安靜……”老師一走上講臺，底下就開始騷動起來，止也止不住。怪不得有句“老”話時常在老師們之間提起：“所謂的精英一班，原來是這樣的啊！”
我們這個班呀，每時每刻都在不停張嘴閉嘴。瞧，連老師都還沒上課，全班就沸騰起來了。“哎，你說這學期的英語老師長啥樣呢？”“來來來，看我新包的書皮！”“一會兒去哪玩？”……總之，整個班級嘰哩呱啦，吵得隔壁辦公室的老師耳朵都要聾了。哎，沒辦法，這叫“個性”！
雖說我們這班尖子生多得數不過來，但也有很多尖子生同時也是不把老師放在眼裡的“多話生”。“噔噔……”老師踩著高跟鞋，一甩那棕色長髮，頂著淡妝濃抹的臉，走上講臺，尖銳的女音響起：“這節課給你們個特例—寫作業。”“耶！”“天助我也！”……“不準講話，否則……”這女聲再次被蚊子似的講話聲給淹沒了。老師忍無可忍，只好拿起手機開始玩。“喂，這題咋寫？”“來，我給你們講個八卦。”“哈哈哈！”嗯？這些嘈雜的說話聲是從哪裡傳出來的？聞聲望去，哦！原來是那個喜歡聊天的四人小組啊！只見他們講得唾沫直飛，津津有味，有人還拍著桌子大笑起來。這一來可不得了，周圍的人被這四人所感染，周邊的人開始大話連篇了。“嘿，這老師妝也太濃了吧！”“嘖嘖，這笑話也太逗了！”“同桌，一加一！”“好嘍！”“前面兩位，來玩蝸牛滾蛋。”……漸漸地，蚊子聲成了集市上的吆喝聲，吵得老師沒心情看手機，只見她猛拍桌子，大喝一聲：“給我安靜！”“哎呀，河東母獅吼，同學們抖三抖喲！”一位同學搖頭小聲嘆道。隨後底下傳來一陣竊笑。“叮叮……”，老師聽見下課鈴聲，捧著書如釋重負地，頭也不回地走了，看似一秒也不願待在我們班。隨後全班又熱鬧了起來。
哎，瞧我們這一多話的班級，真讓人歡喜讓人憂啊！
瞧，我們這一班 篇15
國小六年級作文 ,54字我們班的故事就像一首歌，美好動聽；就像一朵花，芬芳撲鼻；就像一幅畫，色彩繽紛。我們班的故事還在繼續……
瞧，我們這一班 篇16
國小五年級作文 ,805字瞧，我們班的“大俠”們已經陸續登場了，快來看看吧！
電腦大俠
你可別小看這電腦大俠，雖然才12歲，但是再嚴重的木馬病毒，他也能輕鬆化解。上次的資訊課，老師有事臨時走開，老師剛走不久，便有位同學大叫起來：“哪位大俠救救我！我的電腦好像中毒了！”大家聽了都圍過去，你一言我一語地討論著維修的方法。正在大家一籌莫展的時候，坐在一旁的陳華睿拿起鍵盤以流水一般的速度開始排除故障，漸漸地，“電腦大俠”的額頭上已經冒出了冷汗，但是危險還沒有解除。
“電腦大俠”可不是隨便說說的，只見陳華睿果斷地關掉電腦，又走到電腦後，開始拔線、插線……“叮！”隨著電腦聲響起，電腦修復成功，大家都向他投去崇拜的目光。
足球大俠
“嗶—”隨著一聲哨響，足球比賽開始了，只見實驗小學足球隊的隊長，輕鬆地過掉前方的五個人，長腿一抬，球像一支離弦的箭射向死角，破門而入。裁判們看了都驚訝極了，但是還是冷靜地說：“實驗小學10號進球。”
這位就是我們班的足球大俠，帶領著我們的足球隊在縣賽中得到了第二名。說起這個足球大俠，他不但球踢得好，學習成績也不錯，對於他去足球隊，老師可是一百萬個放心，真是體育與學習全面發展啊！
學霸大俠
說起我們班這位“學霸大俠”，同學們真的是愛恨交織。愛是因為他樂於助人，同學遇到難題，他都會幫忙，而恨，則是因為他每次都考出好成績，讓人無法超越。他甚至創下過整學期全考100分的超強記錄，同學們都羨慕得不得了。最可氣的是，他每天回家都不用做作業，因為每當老師佈置完作業，總能看見他奮筆疾書，不一會兒，他便以閃電般的速度完成了作業，這樣他回了家，當然就可以到處玩兒啦！同學們都說，他不但是“學霸大俠”，還是一位“閃電俠”！
嘿嘿，你現在知道我們班為什麼各方面都那麼強了吧，因為我們班有這麼多的“大俠”啊！其實，我們班每個人都是“大俠”哦，正是因為這些“大俠”們團結互助，這才打造成我們這個溫暖又厲害的502班！
我愛的一首歌 篇17
國二作文 ,586字動聽的歌，聆聽心的聲音；
美妙的歌，彈奏聲的樂章；
歡快的歌，渲染你的色彩。
—題記
當音樂聲緩緩的迴盪在我耳畔時，我總會流露出自己的喜怒哀樂。我最愛聽的歌數不勝數，讓我感觸最深的歌唯它奪冠。
“當我的笑燦爛像陽光，當我的夢做得夠漂亮……當我必須像個完美的小孩滿足你的期待……我不完美的夢你陪著我想，我不完美的勇氣你說更勇敢”這首歌讓我受益匪淺。
以前的我們都小，完美和不完美我們不糾結，我們只追求對與錯；只要我們盡力將試卷做到“對勾，對勾，對勾”就可以了，即使我們錯一個，我們不會難過、傷心，因為家長會給我們鼓勵。只要繼續努力，超越自我，就算完美。
可現在的我們並不追求這樣的完美。完美，將任何事情做到沒有任何瑕疵。可是，我們忽略了真正的美。我們都在努力的追求的美，是在家長的督促下，而忘記了自己真實的想法。我們考得的成績好與壞，都是在別人的眼中，我們的累誰關心過呢。
家長們給我們的期待我們努力完成，做到完美，但是他們沒有關心過我們的想法，只關心外人的言論。這首歌唱出了我的心聲，我不僅喜歡這首歌的音色，更是它本身的歌詞。
這首歌讓我明白，做任何事情，不一定要做到完美，也許，不完美也是一種美。我們不一定要做到精益求精，只要竭盡所能，博得“臺上三分鐘”，完成自己的期待就可以了。
不完美的樂章，我來完成；
不完美的聲音，我來聆聽；
不完美的人生，我來掌控。
我們這一班 篇18
國小五年級作文 ,531字開啟記憶的閥門，有太多的美好記憶，但是我們一不能忘記這些記憶的製造者—六二班。
第一位老闆，他是一個體位，當了五年的老隊員，也是我們班的頂樑柱，他個子最高，體育類的活動，與我肩並肩，我和他是一對所向披靡的“好戰友”。
第二位小時同學是我班的班長在我們班裡獨霸一方，他那河東獅子吼，一下子就能把我們全班，真主同時也是老師的小助手，老師不在時，他能為班級做出很大的貢獻。
第3位：老宋，在我們班裡面，我和他是關係最鐵的一位小夥伴，他每次遇到困難，拿到榮譽。第一個想到的是我，我的好兄弟，有苦你對我說。
第四位：老項，雖說是轉學生，但是我們的兄弟情也不淡，在語文課上，我與他一起努力的奮鬥者，已成為“復仇者聯盟”。為上盟一中的炮火已經打響了。
第五位：小楊同學，一個天真無邪，快樂憨厚的小胖子，雖然他學的差，跑的慢，但是他為人和善，從不會因為別人比他強，而嫉妒他人，他反而會有學習好的打成一片，為的只是學習更上一層樓。
這一班是一個團結向上的班級，一起走了六年，一起玩了六年，提起涉萬里就上了上千節課，雖然這些數目大的很，但是六年一下的就過去了，一年級盼望回到六年級，六年級希望回到一年級，時間慢一點。
海記憶體知己，天涯若比鄰。唯願，時光不老，我們不散！
我們這一班 篇19
國小六年級作文 ,488字在我們這個由19個人組成的大集體之中，每個人都有自己的特點，而在我們這個大集體中，有兩個人十分有特點。
他是我們班最矮的男生，但他依然是班裡的男子漢，他就是一一小宋，在烏黑髮亮的頭髮下面，長著一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子下面也是一個嘴巴，別看到嘴巴小巧玲瓏，他說起話來卻十分結巴。他是一個男生，但臉十分白，可能是保養的好吧！
讓我來講講他那結巴的事情吧。
在一節數學課上，王老師叫他回答問題，他“嗯”了半天才說出幾個字，把王老師氣的火冒三丈，王老師就給他制定了一個“方案”，在每天起床時練習一句話，他答應得十分好，但卻不練，過了幾個月後，他說話依然十分結巴，哎！真是白費王老師的一片苦心啊。
她是我們班上的一個女孩，她的球技十分了得，在班裡的女生中也是數一數二的，她是一個十分有個性的女生，她都是一一小蔡，她為什麼這麼個性呢？聽我給你娓娓道來，瞧她的頭髮，一會兒盤著，一會兒有劉海，一會兒就沒有劉海，不僅這樣，她是一個女孩子，卻不愛乾女孩子乾的事情，卻愛踢足球，打籃球。
六年的時光馬上就要過去了，我們也馬上就要分開了，在畢業之際，我想對大家說：“時光不老，我們不散！”
我們這一班 篇20
國小六年級作文 ,803字從剛到這個美麗廣闊的學校到現在已經在這裡呆了六年，在這六年裡，我感受到了納小每位學生很熱情，但是，我很榮幸可以遇到他們馬上就要畢業了，我對這所學校感到戀戀不捨，可是我更是對我們這個大家庭依依不捨，感到留戀。
我們很有緣，可以遇到你們，我們在這六年裡有說有笑，我們比賽失敗了，我們會一起哭，我們比賽贏了，我們會一起慶祝，我們這個班更是團結友愛，互幫互助。
瞧，我們這個班就在操場上進行了踢球比賽，看她的身影又出現在了操場上，她是一位個子不高，每當上體育課進行踢足球比賽，她可是必不可少的，她踢球專心致志看著球，就怕拖累我們這個班，她看到球來了，會以自己最大努力去把球守住，我也給大家介紹一下這位小女還吧！她今年十四歲是我的小姐姐她有一雙水汪汪的大眼睛她的組織能力很強她就是我的右同桌小石同學。
我的左手邊同桌呢，是小項，我們做了３學期的同桌我也稍微的瞭解了他一些優點和需要改進的地方，他本說多小氣了，小氣的讓我出乎意料只要碰一下她東西他就會生氣，這個地方也形象的體現出了他的愛乾淨，他的臉很黑到了晚上就不知道這裡有個人，她和我一樣非常愛笑，這就叫心態好，有時因為一些小事，那少不了爭吵的，他很堅強，當了三個學期的同桌也沒見他怎麼哭，這也算我們班堅強的男孩吧。
還有一位更愛下的女生下面就她閃亮登場，她就是我們班的開心果小郭同學，他戴著一副眼鏡，小小的眼睛，他跑步非常快，他要有個小小的耳朵，一頭烏黑的頭髮，下面我來給大家介紹一下他我們這個愛笑的小郭吧！有一天我們在宿舍，我正在說一個笑話，突然聽到了一種魔性的小聲，她小笑得差點兒從床上掉下來，我本來不想笑，可是被她的笑聲整得我宿舍人也開始笑，樓道里傳來了笑聲。
你們還記得這句話嗎？春風吹，戰鼓擂，我們二班怕過誰對吧，我馬上就要再見了，我們戀戀不捨，但是我們每個人也有分別的時候，祝大家學習更進一步，也祝這三位同學笑口常開！讓我們一起努力，創造出明天的輝煌。