我想，這就是母愛相關作文20篇
我想，這就是母愛 篇1
國一作文 ,1074字晴陰雨雪，一年裡總是變化多端，不變的，唯有那一份深沉的母愛。《我們誕生在中國》這部影片中雪豹媽媽達娃的故事就很好的印證了這個說法。
春天，是生機盎然的。可是春天也是暗藏危機的，安逸休息的達娃，竟然碰上了來搶奪土地和食物的侵略者。不過出於對雪豹寶寶的強烈的保護欲，達娃很快就嚇退了討厭的侵略者。在美國，也有這樣一位母親：母女倆在逛超市時，女兒遭到了歹徒強行綁架，母親為了保護女兒的安全，不畏強壯的歹徒，基於一個母親護子的本能，上前將歹徒打跑。我想，這就是母愛。
夏天，是烈日炎炎的。對達娃和雪豹寶寶來說，夏天都是簡單、愉快的。達娃陪著她的孩子們舒服地趴在石壁上休息，不用擔心任何事情。
秋天，是冷清蕭條的。春天驅走的侵掠者仍不死心，再次來襲，達娃為保護兩個還未成年的孩子，只好做出讓步，帶著兩個孩子重新踏上爭奪領地的路。無獨有偶，世界上有一種叫做大馬哈魚的魚，這種魚生活在海洋深處，食物短缺，所以孵化出的小魚只能吃母親的肉長大。等到小魚成年了，母魚卻只剩下了一堆骸骨。不知道大家還有沒有聽說過這樣一個故事：湖北武漢，有一位叫做陳玉蓉的“暴走媽媽”，她的孩子在13歲確診出一種先天性疾病—肝豆狀核病變，只有找到合適的肝源才有救。可是這位母親患有重度脂肪肝，她為了將自己的肝捐給兒子，每天堅持走10公里。就這樣，整整7個月，她走破了四雙鞋子，每餐只吃拳頭大小的飯糰！我想，這就是母愛。
冬天，是天寒地凍的。天空中總是飄著鵝毛般的大雪。因為飢餓的原因，達娃準備捕食一隻岩羊飽肚，可世事難料，大雪覆蓋住了鋒利的石頭，達娃在衝刺時不慎將腳傷到，只好空手而歸。
令人惋惜的是，來年春天，達娃因走投無路嘗試捕捉牛犢，被母牛的角所挑傷了，丟下兩個孩子而去。達娃的死，實在是出乎意料，可她臨死前想的都是孩子。細數前一年的事，無一例外都在為孩子著想：為孩子而搏鬥，為孩子而搬家，為孩子而負傷……這是一個為孩子付出一切、令人敬仰的母親，但天下哪一位母親又不是這樣的呢？讓我們多關注一下母親，空閒時間放下手機，關掉遊戲多陪陪母親，繼承中華民族盡孝的傳統美德，用最誠懇的態度，對母親說一句看似奢侈實則再簡單不過的話語：“媽媽，我愛您！”
其實，達娃對雪豹寶寶的愛，又何嘗不像是祖國母親給予我們的愛呢？山川美景，拓寬了我們的視野，給我們以美的享受。地大物博，潤澤九百六十萬平方公里土地上的十四億人口。安定和諧，讓我們得以遠離戰爭，不用和溫飽奮戰，還能在小康道上大步向前……這些，都是中國母親賜予我們華夏兒女的福祉。國家之大幸，個人之小確幸，這一切只因我們誕生在中國！
這就是母愛 篇2
國三作文 ,1079字何為母愛？
母愛是深沉的，是博大的，是真摯的。大海之深邃，深不過母愛；天空之廣闊，大不過母愛；友情之真摯，真不過母愛。母愛，一種偉大而又無私的愛！
生活中，當你遇到困難時，是誰首先出現在你面前？是母親；當你受委屈落淚時，是誰及時安慰了你？是母親；當你茫然失措時，又是誰為你擎起了指路明燈？還是母親。
記得一個滴水成冰的夜裡，我夢中飛奔在平坦的跑道上，到了終點，我縱身一躍……這時，被子讓我踢到了床下。我被凍得瑟瑟發抖，蜷成了一團，下意識地雙手亂摸，我的被子呢？忽然，被子竟然又回到了我的身上，我感到溫暖了許多。朦朧中，我看到了一個親切而又熟悉的身影，披著一件大衣，彷彿有點顫抖。給我塞被子時，她的手碰到了我的脖子，冰涼冰涼的，頓時，我的鼻子有點酸，一股暖流湧遍了我的全身。這就是我的母親，曾多少次這樣出現在我身邊，我已記不清了。曾有幾次，母親為此還得了感冒。我心裡特別難受，堅決不讓她夜裡再過來看我，但沒有用。我只好默默的將這份感激埋在心底。
從小到大，母親對我的關愛是無與倫比的，在我心中，母親就是慈愛的化身。但是，在學習上，她對我要求比任何人都嚴格。
現在，母親是我的語文老師。一次，上語文課，我們背剛學過的課文。我背了十幾分鍾後，有點口乾舌燥了，也感到有點枯燥乏味了，於是，便偷偷地玩了起來。忽然，我感覺到有一道嚴厲的目光射在我身上，抬頭一看，只見母親正目不轉睛地盯著我，從母親的目光中，我看到的不僅是嚴厲，還有一絲失望，一絲悲傷。我感到十分慚愧，立即全身心投入到學習中。下課時，我再次抬頭看了看母親的眼睛，目光還是嚴厲，不過還有一絲高興，一絲欣慰。那一堂課，母親雖然一句也沒有批評我，但她的目光，卻勝過了千言萬語。從此以後，我上課想偷懶時，母親那嚴厲而又失望的目光彷彿在盯著我，便又重新抖擻起精神，專注於學習了。
記得從我呱呱落地到咿咿學語，再到長成青少年，哪一天離開過母親的呵護和牽掛？成功時，為我加油喝彩；失敗時，給我鼓勵和動力；高興時，和我一起同樂；憂傷時，給予我排解和安慰。母親那溫暖的懷抱是我躲避風雨的港灣，那勤勞的雙手為我開掘出了不竭的生命之源，以她樸素的人生教會了我怎樣愛憎，引領我走著正確的生活之路。
這就是我的母親，生活中的慈母，對我無微不至；學習上的嚴母，對我嚴厲有加。啊，親愛的母親，您的愛，如太陽般溫暖，像春風般和煦，似清泉般甘甜。假如我是一株低矮的幼苗，您便是那樸實的大地，讓我在您溫暖的懷抱裡茁壯成長；假如我是一隻雛鷹，您便是那廣袤的蒼穹，讓我在您深遂的眼眸裡搏擊長空。
何為母愛？那就是世界上最偉大、最無私、最聖潔的愛。
這就是母愛 篇3
國小四年級作文 ,385字愛是令人記憶深刻，得到了愛，是多麼幸福。
有一天，萬里無雲，陽光明媚，我在烈日下踢足球。此時的我已經汗流成小溪了，但是我依然在繼續踢足球，只見足球像一個炮彈一樣飛了過去，進入了球網，我開心地跳起來，這時，媽媽叫我：“快上來！”我飛快地衝上了樓，像一把火箭一樣到家了，我四處尋找電風扇，終於找到了，我的嘴彷彿就要乾枯了，我把電風扇開到最大，涼爽的風迎面撲來，那個感覺真舒服！媽媽勸道我說：“運動完不能吹電風扇。”我對媽媽說的話不以為然。
結果，我發燒了，渾身冷冰冰的，一滴汗都流不出來，媽媽拿來一盆清澈見底的水和乾乾淨淨的毛巾，她把毛巾放在水裡，再把毛巾的水弄乾，放在我的額頭上，那一瞬間，我的額頭變得十分溫曖，她靜靜地躺在我的身旁，在溫暖的環抱中，我慢慢地進入了甜蜜的夢鄉，等我醒來時，奶媽一個晚上沒有睡，頓時，我的眼睛馬上溼潤了。
這就是母愛，得到母愛，是多麼幸福啊！
這就是母愛 篇4
國小六年級作文 ,718字母愛是第一次上臺表演時的一句鼓勵話，母愛是每次回家時門口亮著的路燈，母愛是回家後的一個大大的擁抱……媽媽的愛是渺小的，而這近似渺小到我幾乎看不見的愛，卻時時刻刻圍繞在我身邊，讓我感受到無比的溫馨與溫暖。
媽媽的愛藏在飯菜裡。每當吃飯時，飯桌上總是放滿了我愛吃的美味佳餚。我一邊連連口齒不清地稱讚這些菜好吃，一邊吃得滿嘴流油，這時媽媽總會笑得合不攏嘴。記得有一次，我在飯店裡吃到了一道令我回味無窮的菜—菠蘿咕?K肉。一回到家，我就央求媽媽做這道菜，可是媽媽不會做，於是就上網查資料尋找這道菜的菜譜。週末的餐桌上就多了這一道讓我心心掛念的“咕?K肉”。我迫不及待地夾起一塊，胡亂地吹了兩口，還沒等吹涼就塞進了嘴裡。雖然味道不及飯店裡的那麼美味，但我知道母愛就躲藏在這道菜裡。
媽媽的愛藏在書包裡。每當我去上學時，書本總是像整裝待發的士兵們一樣整整齊齊地坐在書包裡。我是一個“小馬虎”，總是丟三落四。每天早晨，鬧鐘一響就如同吹響了衝鋒號，我總是慌里慌張地趕去學校，不是忘了這本書沒帶，就是落了那張試卷沒拿。媽媽知道我這個毛病，前一天晚上都會幫我這個“小馬虎”檢查書包。我知道母愛就隱藏在書包裡。
媽媽的愛藏在禮物裡。我過生日時媽媽送給我的禮物，都是我盼望已久的。記得有一次同學借了我一本《湯小團》，中午20分鐘的閱讀時間一眨眼就過去了，老師走進教室開始講課，我只好依依不捨地還給了同學。晚上在和媽媽聊天時，無意中向媽媽提到了這件事，事後我早已把這件事忘得一乾二淨，但在我幾天後的生日那天，我卻意外地收到了《湯小團》。我知道母愛就蘊藏在禮物裡。
母愛是渺小的，卻也是偉大的，因為母愛無處不在，無論身處在何時何地，我們都能感受到溫暖。
這就是母愛 篇5
國小四年級作文 ,352字烏雲籠罩著大地，閒著無事，呆呆的望向街頭。
“啪嗒”一滴雨點落了下來，打在瀝青路面上。瞬間，潮溼的馬路變成了雨的舞臺，行人也成了雨點們玩鬧的物件。街上的人有的抱頭急躥，有的藏躲在屋簷下，只有打傘的人才不慌不忙地漫步在溼漉漉的人行路上。他們的大傘猶如一道屏障，無數雨點點選打在上面，發出啪啪的響聲，卻只能無力的沿著傘滑落。無論雨多大，多急，傘都毫不動搖。雨點也只能自討無趣了。
母親就是我堅固的大傘，而我就是行走在傘下的安逸的行人。她為我頂著無數“雨點”的擊打，卻無怨無悔，全心全意地引領著迷茫的我，走出那無邊的風雨。直到陽光穿過黑暗，燦爛的彩虹掛在天邊，她才會收攏那疲憊的身軀。
這就是母愛，一種讓人內心充滿溫暖、希望和勇氣的愛，一種能顛覆一切的力量。
這就是母愛 篇6
國小四年級作文 ,554字時間在紙上留白，恍惚間又回到了從前。
喧囂的大街，還是那麼的擁擠，還是那麼的熙熙攘攘，我與母親走在川流不息的人群中。
小手指勾住大手指，勾住再勾住，粘在一起，天之涯，海之角，我以為緊緊勾住了母親的手從此就不會變得生疏。
可是，時間穿著芭蕾舞鞋，在翩躚中旋轉著、旋轉著，帶走了我的青澀，長著青春尾巴的我，變得孤獨、乖戾和叛逆……
又一次行走在人如潮湧的大街上，街道與從前一樣還是那般的擁擠，那般的熱鬧。不同的是，這回的我，只有一顆冰冷的心和對小手指勾住大手指的厭惡、反感！
在行走中，匆匆的路人把我撞倒，在我即將與大地來個擁吻的時候，一雙溫柔的手在瞬間以最快的速度勾住了我的小手指，那溫暖像電流經過，觸及手指就這麼順理成章，就這麼理所當然的一勾，啊，久違了的熟悉與久別後的母愛再一次溫暖我冰冷的心。這就是愛，這就是幸福，這就是親人給予的溫暖。我被如此的愛所窒息，在窒息的同時，我是多麼地希望這一秒永遠停住！
溢滿真情的眸子流露出母愛的關切，止不住的淚花奪眶而出。
“閃著腰沒有？撞傷沒有？”面對這關切的語言，我努力地擠出一絲絲隱藏了許久的笑容。
穿梭在人來人往的大街，小手指再次緊緊地勾住了大手指。
我把它定格在這美好的瞬間，因為，這就是母愛，母愛無疆！
這就是母愛 篇7
國小四年級作文 ,656字母愛是世界上最偉大的愛，就像天上的繁星數也數不清。我知道，媽媽養育我付出了很多的心血。媽媽常常對我說：“你是媽媽的小公主，我把你捧在手裡怕掉了，含在嘴裡怕化了。”所以，你們能夠想象媽媽得有多疼愛我了吧！
可是媽媽對我也有嚴厲的時候。
記得一年級第一次測試我考得很差，媽媽有些不悅，嚴肅的臉上沒有了往日的慈祥。當時我特別擔心媽媽會大發雷霆然後揍我一頓。但是她並沒有，而是幫助我分析考試差的原因。首先是我自己粗心大意，把會的題也答錯了；其次是自己課堂上沒有認真聽講，對知識掌握的不牢固；還有就是答完題後沒有認真檢查，竟然把口算題隔了過去，導致一整道題都沒有做……
媽媽幫我找出問題所在，並一一給我講解。最後媽媽幫我把錯題抄在本子上，讓我重新又做了一遍，直到我全部做對了，媽媽陰沉的臉才漸漸舒展開。
後來，在媽媽的輔導和自己的努力之下，我取得了很大的進步。看著自己用汗水取得的成績，別提我有多開心啦！媽媽更是喜不自勝。
媽媽為我付出了很多。為了讓我一日三餐吃得營養又均衡，她經常在菜市場逛上好半天；為了能準時準點接送我上下學，她不得已辭掉了工作；為了能每天陪我進行親子閱讀，媽媽放棄自己的娛樂，推掉了很多來自朋友們邀請的聚會聚餐……我想這就是母愛的力量。能讓一個女人變成賢妻良母，變得居家顧家。
世界上多數媽媽一定都如我的媽媽那樣，總是為我們默默付出，從來不說辛苦。作為她的女兒，我唯有自己努力學習，才不辜負媽媽對我的付出，對我的愛。
這就是母愛 篇8
國一作文 ,559字那天，我去一個朋友家玩，她有一個小弟弟，長得十分英俊，笑起來更好看，一笑就露出了兩顆小白牙。我走過去陪他玩，逗他樂！他感冒了，他媽媽不得不喂他吃那些微苦的藥。他一見媽媽走過來就跑著躲避，小孩子不懂事，逃避吃藥也在情理之中。
他愛聽歌，我隨便放了一首，他還是哭個不停。他媽媽有些有些憂心了，勺子怎麼也喂不進去。既然勺子喂不進去，就換針管吧。朋友先把藥吸進了針管，又使勁拔掉針頭。媽媽一手抱著他，一手拿住針管，把藥注入他的嘴裡。小男孩很倔強，媽媽把藥推進去，他就把藥吐出來，一種就是打死也不吃藥的陣勢。媽媽一次次把藥往裡灌，他一次次把藥水吐在胸前，吐在媽媽的手腕上、衣服上……媽媽趕緊拿毛巾擦，最終多多少少還是喝了一些藥。接下來就是哄，媽媽此刻雖然煩躁不安，但對小男孩還是溫柔體貼，照顧入微！
朋友說她的爸爸是個卡車司機，也是一位花心公子。她媽媽每天除了操勞家務，為一些情感瑣事煩心，經常忍氣吞聲，精神備受折磨。可對自己的孩子一如既往的關愛，對於孩子的飲食習慣，她從不馬虎。不能吃香蕉，生了病，就任他揪自己的頭髮，抓自己的臉……如果我是他媽，一定不知道打了他多少回！
母愛就是如此，生活苦水往肚裡咽，一切苦惱自己扛，快不抱怨，不後悔！悲傷留給自己，快樂分享給你！
原來這就是父愛 篇9
國小六年級作文 ,598字都說父愛如山，母愛似水。
我卻認為母愛是無微不至的，讓人感到溫暖，而父愛是深沉的，是不易讓人發現的。忘不了，那炎炎夏日中的父愛。
那年盛夏，驕陽似火，讓人感到十分炎熱，您推來一輛新型的自行車，讓我試著騎。我以前只騎過四個輪子的小車，看著這兩個輪子的新車，我不禁膽怯了。您一邊用溫和的語氣對我說：“不要怕，有爸爸在呢”，一邊用您那粗糙的大手握著我的小手。就這樣，我打著顫坐上了坐墊，手緊緊抓著方向盤。不知是因為緊張還是這驕陽，我們父女兩都汗流浹背。
我勉強歪歪斜斜地騎了一段路程，突然，我發現小道上有一顆小石子正擋在路中央，我驚慌失措，腦子裡頓時一片空白，就這樣，自行車向爸爸那邊傾斜了，我“啊、啊”地大叫著，緊緊地閉上了眼睛。突然，一隻大手拉住了我──是您。但自行車卻砸在了您的腳上，您皺了皺眉，沒有說一個疼字。
晚上，我睡覺時，聽見窗外蟬不停地叫著，而我的房間裡也很悶熱，您怕開空調時間長了我會著涼，便用那把大蒲扇為我扇風。徐徐的風輕撫著我的心，我很快進入了夢鄉，您看著熟睡的我，幫我蓋好毛毯，輕輕關上房門。
哦！原來這就是父愛，如果我是自由自在的小鳥，您便是那廣闊的天空；如果我是那頑皮活潑的小魚，您就是那深沉的大海。
那年春，除卻花開不是真；那年夏，除卻蟬鳴不是真；那年秋，除卻撫琴不是真；那年冬，除卻寒落不是真。父親，感謝您在我成長的道路中對我的陪伴，以及對我默默的守護。原來這就是父愛。
這就是父愛 篇10
國小五年級作文 ,758字我的爸爸不愛言辭，但對身邊的人非常溫和，總是笑呵呵的，對我更是無比耐心。
記得暑假，我要寫一篇關於昆蟲標本製作的論文。我知道爸爸自己不但不喜歡昆蟲，甚至還有些怕昆蟲，但是為了讓我專心投入研究，他一有空就陪我上山抓蟲，幫我一起製作標本。不論我要什麼材料，他都會想辦法去買來。爸爸陪我上山抓昆蟲時因為接觸了一些粉蝶面板嚴重過敏了，也毫無怨言。為了讓我親眼目睹世界上僅存的海倫娜大閃蝶，爸爸連續加班好幾天才換出時間陪我去了上海昆蟲博物館。我們帶了乾糧，興奮地在博物館裡整整呆了一天，傍晚閉館時間到了才想到找爸爸，發現爸爸累得靠在一個角落裡睡著了，看到他疲倦的樣子，我眼眶溼潤了……
爸爸從來沒有當著我的面說過“貝貝，我愛你”這句話，但是，爸爸對我的愛是最深最深的。爸爸渴望我長大，希望我做個能幹的小男子漢，經常鼓勵我自己獨立去解決問題，喜歡和我比賽，我喜歡這樣的長大方式。今年我去興趣班，爸爸要求我自己獨自來回。最初是給我錢讓我打車的，後來他提出來讓我自己步行來去。聽到他的提議，我心情很糟糕：因為自己心裡有點害怕，怕自己認錯路；還因為覺得爸爸休息在家也不肯送我去上課，不夠愛我；甚至，我覺得爸爸小氣，連打車的這點錢也不捨得花。所以那一次我是氣呼呼地出門的。我獨自一人出發了，左右觀察著來往的車輛，尤其是路口，不敢有半點馬虎，終於來到了青少年活動中心門口，我才鬆了一口氣。想想自己能夠自己獨自來上課了，還是有點喜滋滋的，回頭想看看走過來的這段路，無意間發現，爸爸居然就站在不遠處，原來，爸爸“一路尾隨”著我，雖然隔得較遠，但是我相信他的眼神一定滿是自豪和讚許！
有一種愛，平淡親切卻無時無處都在我們身邊——這就是父愛！
這就是父愛 篇11
國小四年級作文 ,583字如果我是一隻小鳥，那父親就是蔚藍的天空，如果我是一棵小樹，那麼父愛就是那茂盛的森林。
一天下午，我放學回到家，看見爸爸正坐在桌子邊等著我。再仔細一看，桌上擺著一碗熱氣騰騰的面。我經不住誘惑，放下書包，跑過去，端起碗就吃了起來，當我吃到一半時才發現爸爸一直看著我，我問爸爸：“爸爸，你怎麼不吃？”爸爸微笑著說：“啊，我吃過了你趕緊吃。”我吃完了面，把作業寫完了之後。就跑出去玩。玩著玩著，似乎想到了什麼。又向家跑去。走到家門口，想嚇一嚇爸爸，於是就慢慢地推開一條縫，當我看到裡邊的景象時簡直震驚了。立即推開門說：“爸！”爸爸看見我趕緊放下手中的東西，跑過來問：“怎麼了，是有人欺負你了嗎？”我說：“沒有。”說著，眼淚在眼眶裡打轉。我問：“爸您為什麼讓我吃麵條，而你自己卻在這裡啃著幹饅頭。”爸爸回答我：“兒子，只要你吃好喝好，爸爸就心滿意足了，爸爸啃幹饅頭沒事。”“我不要你啃幹饅頭。”說完跑過去緊緊地抱著爸爸。抱住他的那一瞬間，我哭得更厲害了。
有人說父愛是無私的，有人說父愛是偉大的，還有人說父愛是溫暖的，但我覺得父愛是為了孩子，寧願讓自己受委屈，也不會讓孩子受委屈。
這就是我想要的 篇12
國二作文 ,1118字每一次酣暢淋漓的勝利都是我想要的
—題記
“啪，啪—”羽毛球和球拍激烈相撞，我彷彿聽見夢想在球場裡發出清脆的迴響……
放下水壺，小跑進入了場地，嘴角上掛著一絲微微的笑容。讓青春在羽毛球場飛揚，讓意志在每一個回合中得到淬鍊，這就是我想要的！
每個人的童年期，是決定興趣愛好的年齡段，出於我太好動的性格，而且還是個小胖墩，所以對那些需要靜下心來的專案，都提不起興趣。也許是上天賜予我力量，在重重困難之下，我唯獨選擇了羽毛球，並堅持了下來。時光荏苒，羽毛球成了貫穿我年少歲月裡一條隱祕而孤獨的弧線，散發著迷人、自信的魅影。
當時年紀還小，還不知為何奪取冠軍後，那些看似沉穩的運動員會喜極而泣，淚流滿面，有的甚至把球拍、衣服興奮地扔向觀眾，在當時的我看來，他們的樣子一點都沒有世界冠軍的風範。
隨著我的球技越來越好，我的對手也不再是那幾個常被我“蹂躪”的老面孔了。與之同時，我的訓練量也在不斷加大，這讓我心力憔悴，幾欲放棄。但是，心底的夢想一直如浪花拍擊著我的胸膛，我彷彿看到一顆年幼的種子迎著陽光挺直了驕傲的背影，咬咬牙，我終於堅持了下來。
今年五月，我迎來了人生中的第一次重要比賽，是上海市閘北區某知名俱樂部和體育局合辦的“未來之星”羽毛球比賽。這是我第一次參賽，上賽場前，我還在對自己的水平不斷質疑，心裡還潛藏著“打好了就是打好了，打不好就等著被罵吧”的消極想法。在比賽中，我發揮得也不太好，但就是這樣，我還是在一次又一次的揮拍中截殺。
在第一場比賽裡，我戰勝了一個又一個對手，自信心瞬間升高，試圖想衝擊冠軍。透過淋漓的汗水，我彷彿看到了夢想的光環熠熠生輝。在最後一場冠軍爭奪戰中，我和對手大戰了兩局。幾個回合下來，我明顯地感受到了“來者不善”，那咄咄逼人的鋒芒似乎要挫傷我的自信和銳氣。我努力做著堅強的防守，卻一再失守，內心的防線也漸漸崩潰……慢慢地，感覺觀眾的臉在汗水迷離的視線裡模糊成遙遠的背景；燈光太亮，我在一陣眩暈中敗下陣來。
我輸了，在球落地的那一瞬間！
我聽到了對手的一聲大吼，看到他激動地跪在地上，像一頭加冕的雄獅。我似乎突然間明白了什麼，為什麼世界冠軍會像一個小孩子一樣的表現，因為他們的努力得到了回報，他們終於摘取到了想要的桂冠。
儘管我沒能奪得桂冠，但我由衷地祝福我的對手-—冠軍獲得者。
羽毛球場上有句諺語叫：“每球必爭”，通過激戰，擊敗對手，摘取勝利，這是每一個運動員的夢想。我，也有。
七月份，我將要代表學校參加松江區中學生羽毛球比賽，我一定會認真打好每一球，努力向前每一步，酣暢淋漓地贏得該贏的每一個球—每球必爭，力爭摘取桂冠，圓夢賽場，因為，那才是我想要的。
這就是我的奇思妙想 篇13
國小四年級作文 ,1111字隨著年齡的增長，我已經敢於質疑並構想身邊生活中的種種事情了。有時，特別是在無聊的時光中，會迸出一些奇思妙想……
如果人類能夠超越時空
“超越時空”說得通俗些就是能隨意穿梭於過去與未來之間。設想有無數多的平行宇宙，若我們現在所處的是“主宇宙”，人們能發明出超越光速的儀器，那麼人類就能夠突破時空的限制了！從此，“下一秒”就不再受到“因果律”的制約，人們不再是歷史和未來的旁觀者，而是製造者。我想，如果我能回到過去，我會“穿越”到19世紀末，到圓明園去預告侵略者的到來！我也會回到幾年前，救下鄰居家中那隻可愛的卻死於交通事故的小狗……如果我能達到未來，我會問一問將來的“我”，自己在做什麼呢？考上了哪所大學？又去了哪裡工作？
但是——如果人類能夠超越時空，隨意而不加約束地只按照自己的意願改寫歷史、改變未來，那時空終將一片混亂，扭曲不堪，毫無秩序可言。
如果外星有生物
假如外星亦有智慧生物且科技比地球人先進，那麼他們也許是躲過了地球上發出的探測光和波，他們將自己的星球隱蔽起來，光和波打上去就像水流衝擊鏡子一樣全都流過，或被其星球本身吸收，於是一直未被發現。要是這樣該多可怕！想象一下有一種看不見的生物一直在觀察著你，監視著你，洞悉你和你所知道的一切。即使並沒有什麼惡意，那也會令人不安！
但是——地外智慧生物目前還未被發現。不過我們不妨滿懷童心地去猜測：“也許那個看上去有些奇怪的人是來自外星呢……”
如果AI的自我意識覺醒
相信大家一定也看過科幻大片中這樣的片段吧，有些機器人的自我意識被喚醒了，於是各種意外的災難接踵而來……但在我的想像中，和電影是完全不同的：電影中常認為人造機器一旦有了智慧，就會來毀滅人類，而我卻認為它們若真的有了自我意識，會和人類成為朋友。就像信奉基督教的人看待上帝一般，機器對於它自身的締造者應有一種近乎迷信的崇拜，又怎麼會“毀滅”人類呢？
但是——隨著科技進步，這些現象也許真的會出現，不論怎樣還是要小心提防為好！社會不斷向前發展，也許我的這些奇思妙想哪天真的會一個一個變成現實，但科技是一把雙刃劍，不能用它傷害了我們自己！
我想，正是有了這些奇思妙想，才激發出我們學習的動力，才讓我們在憧憬中找到學習的樂趣吧！
這就是我想要的平安校園 篇14
國小四年級作文 ,1096字學校是我們的第二個家，我希望我們的這個家是安全的、有愛心的、富有活力的。
聽我說：我想要的平安校園是同學之間互幫互助，和諧共處。同學之間互幫互助說起來很容易，但很多同學卻因為一點小矛盾就開始大打出手。校園欺凌現象更是像一株毒草，時時刻刻威脅著我們的身心健康。在這裡，我就為大家講述一段真實的故事吧：在四年級的時候，我們班和六年級打籃球賽。可是還沒有開始打比賽，大家就因為一點小事吵了起來，六年級的哥哥姐姐不僅罵髒話，還打我們。要不是班主任及時阻止，我們早就被他們打成熊樣子了。這樣的校園，難道是我們所說的“陽光校園”嗎？
聽我說：我想要的平安校園是老師與同學溫柔以待，老師愛同學，同學尊敬老師。校園就是我們的第二個家，老師就是我們的第二個母親，她細心地培養著我們，教給我們知識，我們一定要尊敬老師。但是有些學生不僅不尊敬老師，還誣告老師。記得有一次，我在看新聞聯播時，就看到了一件類似的事情：一個五年級的學生作業沒有好好做，被老師罰抄三遍。可學生不服，與老師爭論了起來。最後，學生怒氣衝衝，差點就把握緊的拳頭打在了老師臉上。老師和同學之間都不能和睦相處，還能讓我們專心聽課嗎？
聽我說：我想要的平安校園是家長與老師之間保持友好。家長不能因孩子對老師的抱怨就與老師吵架。每次聽到家長衝到學校辱罵老師，或是把老師告到教育局的事例，我都感到一陣痛心。老師無私地傳授給我們知識，像親人一樣關心我們的成長，他們批評教育我們是為了我們好。我們有時雖然會抱怨作業多，抱怨老師對我們很嚴厲，但絕無請家長出面為我們示威的想法。親愛的爸爸媽媽們，我們不是溫室中的花朵，我們也多麼希望你們能與老師做好朋友。
聽我說：我想要的平安校園是陌生人不能隨意進入校園。近年來，有許多電視臺報道學生被陌生人綁架走。有一次我在新聞上看見一位女孩子在校門外被一位持刀男子綁走，幸好警方及時趕到，立刻抓住了壞人。學校的保安叔叔是為我們建立平安校園樹立的最後一道保護層，有了他們日復一日不辭辛苦地堅守崗位，我們才能在美麗的校園裡專心讀書，積累知識，將來成為國家的棟樑之才。
聽我說：我想要的平安校園還有最關鍵的一點，那就是我們自己要學會自我保護，對自身安全引起足夠的重視，遇到威脅或困境的時候，不但要學會勇敢說出來，還要知道尋求他人的幫助，必要的時候，拿起法律的武器捍衛自身的權利。要知道，被欺凌的孩子，他的世界裡陽光不再明媚，他的耳朵聽不見歡笑，眼裡看不見色彩——而我們，都不希望成為這樣的人。
我想要的平安校園，它是和諧的，有愛的，溫暖的，幸福的……
這就是愛 篇15
國小五年級作文 ,1016字“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律常縈繞在我的耳旁，我時常想：到底什麼才是愛呢？
別人常說，母親是雨中的一把傘，是幫我們蓋起被子的手，是酷暑夜裡的一把扇子。但我認為，母愛是無法用語言描述的，只有真真切切的行動才能把母愛清楚地詮釋出來。
暑假回到老家，我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山，那是一座未經人工雕琢的山，沒有石階，沒有圍欄，到處雜草叢生，滿地都是細碎的小石頭，稍不小心，就有可能失足跌倒。可我卻偏愛這山，每次回到老家，都愛來這擊石山上坐坐。
7歲那年，我回到老家。第二天一大早，我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬，有時差點摔下來，幸虧這山上的石頭還很穩，抓得牢。半小時後，我終於躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風十分清爽，還可以看到我們整個村子的美麗風景—綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑，這也是我鍾情這山的原因之一。
俗話說“上山容易下山難”。下山時，我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕鬆鬆一跨就過去了，可7歲的我還太矮，而且那草叢使我產生了恐懼。我望了望媽媽，只見她徑直走下山去。
我十分生氣，我遇到困難她不僅不幫我，肯定去悠閒自得地吃荔枝了，我想。我賭氣坐在石頭上，不下來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去，可我的腿顫抖著，始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救，大聲疾呼：“媽媽，快來抱我。”可她對我仍然置之不理。
我與母親一直這樣僵持著，太陽猛烈的光直射下來—已經中午了。我逼不得已，只好在山的周圍轉轉，看有沒有好走的路。突然，我發現在岩石的另一邊有一棵小樹，我緊緊地扶著小樹，小心翼翼地走下去了。
來到山下，我看到母親果然在那兒優哉遊哉地吃荔枝，似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣，不向母親打招呼便徑直回了家。
我把房門關起來，蒙著被子，帶著怒氣，可能由於太累不知不覺睡著了?地聽見媽媽與奶奶的對話，“你這樣對孩子太苛刻了。”“孩子就是需要磨練，不能太溺愛她。我知道她現在恨我，但我在培養她獨立自主的能力和麵對困難不退縮的精神，這會使她在以後的道路上走得更順暢……
此時此刻，我終於明白，原來媽媽是這樣愛我的！俗話說“棍棒之下出孝子，嚴師出高徒”。不經歷風雨怎能見彩虹？不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒有哪個母親不愛自己的兒女，只是每個母親的愛有所不同，但她們的出發點是相同的—這就是愛！
這就是我 篇16
國小六年級作文 ,861字一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿的額頭，透著機敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構成了我—欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個名字是我學識淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹上鳴唱，聲音優美動聽；我姓欒，於是我的名字就出現了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發語文作業，批卷子，送檔案……我還積極參加學校組織的活動。在“科學發展的利與弊”的辯論會上，我屬於反方辯手，在我們處於劣勢的情況下，我提出了一個觀點：隨著科技的發展，工業的進步，產生了大量的工業垃圾，這是科學發展帶來的弊端。這一觀點贏得了老師和同學們的認同和讚賞。
在同學們中間，我是大家的“開心果”，我們一起學習、一起歡笑。在同學傷心的時候，我會安慰他們。曾經有個女同學悄悄地告訴了我她的祕密和她的孤單，說著說著傷心地哭了起來。我也替她難過，我怕了拍她的背，微笑著對她說：“別怕，還有同學們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續想著傷心事，我趕緊把話鋒一轉，問她：“1-9這九個數字中，哪個數字最勤勞，哪個數字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神祕地說：“1最懶惰，2最勤勞啊。”她一下子坐直了身子，拉住我的手，搖晃著，大聲說：“為什麼？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休啊！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園裡迴盪起來。
我是個比較能吃苦的人。小學的時候媽媽每週送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時候，腿都會有點兒疼，但我一直咬牙堅持。上了初中後，因為時間的關係，有一個月沒有去練了。週六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時候，就覺得腿很疼；下橫叉的時候，沒有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來的時候，感覺腿不會動了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉著腳，感覺能動了，就又投入到常規的腿法訓練中去了。
這就是我，一個開朗、陽光、又有點兒莽撞的女生。歡迎大家進入我的世界，認識我、瞭解我，和我成為好朋友！
這就是我 篇17
國小五年級作文 ,503字“有一個小男孩，他有些頑皮，他還有一些囂張。有一個小男孩，他有一些可愛，他還有一些帥氣……”他，長著一張英俊帥氣的臉，還有一張能說會道的嘴。
他，和同學總是出現在籃球場上，直到很晚才回家，每天從這過路的老師都可以看到他與同學一起在籃球場上打籃球，只見他每次都進球，好像經過了久經沙場一樣；又像一個經過長征的老兵，有許多的經驗；還像一個戰士，披荊斬棘，不怕前面有困難，只怕自己不敢過。有時為了搶一個籃板球，不管後果，不管自己有沒有受傷，都去搶了，結果是受傷。可他們隊勝利時，忘記了疼痛，大家圍著他一個人歡呼，高興地叫起來：“耶，我們勝利了，全靠了你！”在大家高興時，他一人獨自離開了，因為他爸媽會罵他。有時為了打球，被爸媽罰晚飯不吃，他還是覺得無所謂。他，從小喜愛籃球，十分重視籃球罰，別人被籃球打到時，對籃球亂說話，尤其是髒話。這時小男孩為了籃球的尊嚴，和他們打了起來。雖然打不過，被他們打的頭破血流，他也不管，而是為了藍球，犧牲自己。可以看到他身上已經滿是傷疤了，但是他還是不在乎。只是拍了拍身上的灰塵，默默離開了。還是一如既往，默默的回了家。
這就是我，喜歡打藍球的我，重視籃球的我，守護籃球尊嚴的我！
這就是我 篇18
國一作文 ,665字你面對重重挫折時，你最需要的是什麼？當你屢屢遭受失敗時，你最需要的是什麼？對我而言，我最需要的是一顆恆心以及夥伴們的協助。
我從小性格開朗，愛說愛笑，但也有消停的時候。在我沉靜時，我就會畫上一幅讓自己頗為稱心如意的畫。從飛禽走獸到高樓大廈，形形色色，我都盡收眼底，以求瞭然於胸。當然，我並非美術天才，但我對它的那份痴迷讓我心馳神往，久久專注於它，日積月累，我一步一個腳印走上了追尋美術神韻的繪畫之路。雖然成績並不顯赫，但我的收穫頗豐。更難得的是精神的寧靜與喜悅。
一個碧空萬里的日子，白雲絲絲縷縷的漂浮著，自由的信步蒼穹，那輕盈的體態嫋娜多姿。時而舞裙盪漾，時而俯首弄姿，時而飛天高歌，時而沉思不語……而我卻滿臉愁雲，無心駐足欣賞。因為我接到一個畫四開畫的任務。這對我這個還未出師的小徒弟來說，猶如晴天霹靂，任務異常艱鉅。我心裡七上八下，一片茫然。後來，在我那位自稱“心理醫生”的朋友的引導下，我的心漸漸恢復了平靜，很快進入四開畫的構圖佈局的構思中。
從那一刻起，我更明白了良好的心理素質的重要性。我更加勤於翻閱、收集大量的畫片，充實素材，爭取在最短的時間內畫出最優秀的畫。功夫不負有心人，我找到了一組歡聚一堂的圖片，艱難地構思著整個畫面的佈局，一次又一次的改動重組。那時，心裡充斥著痛苦，如同病魔纏身般，苦不堪言。終於我學會了如何充實畫面，如何分割重組，實現構思佈局。當然，我也交上了一份滿意的答卷。
現在，我就是這樣一個有著自信與恆心的女生，無論困難有多大，我總會盡力去克服。這將成為我人生的誓言，它將激勵我構築我人生的藍圖。
這就是愛 篇19
高一作文 ,1018字伴著一陣急促的鈴聲，我奔出了教室，終於回家了，我迫不及待想要吃到媽做的菜到家了，“媽—”像往常一樣，我大喊著，也等待著媽的那句快樂的應答。可是這次不一樣，媽只是無力“哎”了聲。我心想：“是不是媽做了一桌子好菜累著了？”我趕快推開門。
走進裡屋，只見炕上的盤子裡，只有饅頭和一些蘿蔔頭。媽蜷縮著躺在炕頭，上面蓋著層厚厚的棉被，頭髮凌亂著，因為見到了我，蒼白的臉上泛起點血色。她的氣息很微弱，還不停地咳嗽著。我心裡不由得有點擔心。“媽，病了”妹妹有啜泣著說。我趕忙問她怎麼了，她只搖搖頭，意指沒事。我急忙要去給她買藥，媽說等爸爸回來，讓我先吃飯。
吃過飯，我翻開課本，無心的寫著作業。媽不時地發出呻吟，豆大的汗珠從她臉上劃過。乾脆把書一合，“媽，我給你講學校的事吧，可好玩了。”媽仔細的聽著，就像我小時候媽給我講故事一樣。
晚上6點了，爸爸還沒回來。我偷打電話告訴了姥姥。
接到電話後，姥姥很快就來了。聽到敲門聲，趕快下去開門，一開門那個身材佝僂，頭髮散亂花白的老太太映在眼裡。在狂風中，姥姥站不穩，我連忙攙著她，握著她的手，就像拿著了冰。她輕輕推開了我趕忙往家裡走，一點不在乎還有病的那條腿。一進屋，姥姥從兜裡掏出倆雞蛋給媽，“尋思你還沒有吃飯，先吃個雞蛋墊墊。”又連忙讓我給大夫打電話。
大夫來了，看了媽的情況，便要給媽打吊瓶。我和姥姥忙這忙那，給她找墊子，給她端水，希望她能好受些。媽說：“孩子還沒吃飯，娘你給她們做些。”
姥姥下去做了，廚房裡不時傳來噼裡啪啦的聲音，過一段時間，姥姥就過來看看情況，急切的想知道媽好沒好。媽總會勉強的笑著，讓姥姥放心。我把藥瓶滴藥的速度調得很慢害怕媽會難受。吊針總算打完了，媽的臉色好看了些。這時，姥姥端上來媽最愛吃的麵條，看著媽吃了麵條，她這才放心，說要回家。媽有點愧疚的說“娘，又折騰你了”。趕快讓我去送。姥姥笑著：“好了就中。”走出門口，姥姥硬塞給我一百塊錢，說是“上學不用和你媽要了，讓你媽可以少乾點活“。寒風凜冽的黑夜中，就任那個佝僂的背影搖搖晃晃的消失在我的視線中，遠去—
第二天，妹妹偷偷告訴我：“昨晚你送姥姥時，媽偷偷流淚了。”媽媽含辛茹苦地拉扯我們，從不說個累字，喊個哭字，她是那樣的堅強。可是一旦她生病變得脆弱不堪的時候，年邁的姥姥也顧不得自己忙前忙後地照顧她，而我們包括我那小妹妹也不再撒嬌淘氣，像是一下子長大了。這就是愛，這就是人間濃濃得化不開的親情。
這就是我 篇20
國一作文 ,628字我，一個簡單平凡的女孩。我並非出生於什麼名門貴族，也並非出生於什麼書香世家，但我過的精彩，過得快樂。
我，一個快樂的精靈。在家人，朋友的眼中，我可能是那種天生具有“幽默感”的人。每次都能把他們逗得開懷大笑。很多不瞭解我的人以為我很文靜，可在這種文靜的表面下隱藏著一種火似的熱情。
我，一個超自戀狂。每當我聽到別人誇我時，總是飄飄欲仙，心情一下子高興到了極點，並眉開眼笑的順著別人的意思去說，因此總是被別人說成“自戀狂”。反正隨他們怎麼說去唄！
我，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我遇到難事從是不灰心喪氣，更不會因此放棄。回想一下，人生的道路多麼坎坷，多麼崎嶇。有多少困難，多少險阻等著我們一一去破解，怎麼能遇到一點小事就退出了呢？所以我要不懈地努力，不斷的向上。我相信，最終一定會取得令自己驕傲的成績。
我，總是直言不諱，總是說話時不經過大腦，總是在不經意間就把人給得罪了。有時我會想：“說實話有錯嗎？我只不過是把自己內心裡的話說出來罷了。”我不像電視上主持人那樣嘴皮子那麼快，但是我總是有很多得罪人的話，像雨一樣剪不斷。而我其實是把它們當做一種玩笑，可有哪個人有這麼多玩笑呢？
我，很愛貪小便宜。平時最大的樂趣就是跟媽媽逛商場，而且總是愛跟別人“砍價”，那叫一個爽啊，每當用最低價買到高階物品時，心裡甭提有多高興了，高興之餘還有點同情那虧本的賣家。唉，碰到我們就算他自己倒黴嘍！那能有什麼辦法？
這就是我，一個不完美卻自以為很有個性很有特點的女孩！