我想過什麼樣的生活相關作文20篇
我想過什麼樣的生活 篇1
國小四年級作文 ,754字我想過探險者的生活
每每看見電視中播的野外求生的節目時，我就非常向往探險者的生活，心中充滿了羨慕嫉妒恨，恨不得插上翅膀飛到野外，來一場野外求生！
嚮往探險者
看電視時，野外求生專家——貝爾·格里爾斯，拿著水瓶，在一片沙漠中找到了一個被遺忘的沙漠小鎮，沙漠小鎮中全是世界上毒性最大的大尾巴蠍子。貝爾·格里爾斯拿起樹枝一個輕功，跳入房子上。看到裡面一片狼籍，又看到了一群蠍子，拿起樹枝像武功小說中的俠客，左一劍，右一刀，把蠍子撿起來，把毒的源泉——蠍尾給拔掉，接著把外殼也剝了。生吞慢嚥起來，突然，他用手放在額頭上，看見了大海！
貝爾·格里爾斯一陣狂奔到大海，看見章魚就生吞嚥了下去，他說：“吸盤吸住我喉嚨了。”我不禁啞然一驚，太神奇了吧！我好想自己也向貝爾一樣能成為一名成功的探險隊員！
體驗探險者
為了滿足自己的願望，我邀請了幾個同學到野外場景，那是一個資源豐富的地方，前方有大片大片的淡水，附近樹木茂盛，我們先折了一些樹枝，用幾塊石頭圍成一個圈，將剛折來的樹枝放入石圈內。又拿起兩塊石頭，用力地嘗試著磨擦出火花。旁邊的人還找了張紙幣，放在圈內，鼓勵我點火。
我也不甘示弱，兩隻手上下平形，一下，沒有火花，又一次嘗試，只聽一聲哐當。終於燃起火花了，我一吹，火花立馬變成了火焰，我心想：野外求生原來生個火，都要消耗大多數體力和內力。野外求生專家看來也不是說一下，吹一下牛皮，就可以的。在旁邊，大家都在嘗試著做別的東西。
這次體驗，讓我更加嚮往探險的生活，為了自己的夢想。我要多看些有關於探險者的書籍，多學習生存技巧，才能成為真正的“探險者”，今後，我想過探險者的生活。
我想嚮往這樣的生活 篇2
國二作文 ,731字海子曾經寫道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”初次讀到便被海子的理想所震撼，這是一個多麼平凡的理想啊。沒有要萬貫家財，沒有要高職……
我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這並不是海子一樣的無耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融於其中，感覺自己正置身於大海的懷抱。
或許，有人會奇怪，這海邊的房子真有這麼好嗎？我會毫不猶豫地點頭，但這並不是為大家點頭。因為有海，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學會謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學會包融；海讓我們收到它的饋贈，讓我們學會奉獻。
我還希望在這所房子裡有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開，沒有時間讓我們之間相互體會親情，從而使交流變得貧乏無味，只是機械的話語，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子裡，讓我們那曾經遠離的心彼此貼近，感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個大的展示臺上，會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續維持。然後父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案，留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活，有大海見證成長。沒有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒有障礙。在親人之間，沒有長時間的分離，沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純淨而美好，不貪婪的心。
一所面朝大海的房子，房子裡其樂融融的一家，體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
我想過什麼的生活 篇3
國小四年級作文 ,839字我想要過清淨的生活
每個人都有不一樣的生活，如同滿天的繁星。有的人想過刺激的生活；有的人想過熱鬧的生活；有的人想過充實的生活……而我最想過清淨的生活。
從早上開始，嘰嘰喳喳的生活就來了。“兒子，趕緊穿衣服。”“快點去刷牙洗臉。”“把這個麵包吃了吧，別浪費。這可是國家糧食，是農民伯伯的勞動成果……”我暈，這麼多個字沒一個帶重複的。口才那麼好，為什麼不去當主持人呢？我想讓媽媽停下來，可話到了嘴邊，又被我生生咽回了肚裡。萬一媽媽以為我嫌她嘮叨，傷了她的心，可怎麼辦？沒辦法，我只有忍，接著忍再忍。
到了學校後，我終於擺脫了媽媽這個“話嘮女俠”，歡天喜地地朝我們班奔去。令我沒想到的是，我們班的話嘮界四大天王（寫稱號）：“話多”、“話滿”、“話神”、“話聖”早已恭候多時，見我來了，四大天王開啟話匣子，七嘴八舌地講了起來：“玄傑，來了，路上發生了啥？”“聽說了嗎，×××明星和×××明星結婚了。”“電影《魁拔4梅零落》要上映了，好想去看啊。”“玄傑幫我看看，我今天帥不帥，穿的衣服潮不潮？”……四大天王的話像潮水一樣，從四面八方向我湧來，我的耳朵承受不住了，我再也忍不住了，下定決心，大聲喊道：“夠了，別說了！”
四大天王顯然是被我嚇住了，不敢再繼續說話，我的耳朵瞬間清靜了，這種感覺真好，我下定決心，要學會說“不”，要勇敢地去說“不”字，要學會說適可而止的話。
我向往，風一樣的生活 篇4
國一作文 ,913字現已是冬末春初，天邊剛吐出一抹白。昨夜天公痛痛快快地下了場大雨，陰沉的烏雲卻死賴著遲遲不肯離開，往日那渾身囂張氣焰的太陽也縮起了腦袋。只有自由的風，在鄉間市上無所畏懼地闖蕩。這樣的日子已經持續了一星期了。
抬頭望穿雲層，那裡似乎有個黑影，在嗤笑著什麼，像是對灰溜溜的太陽，又像是對灰溜溜的我。我像無骨雞柳一樣無力地斜靠在窗框上，一手託著下顎，微紅的雙眼注視著那片金黃的油菜地，腦子裡的思緒翻湧，像一鍋沸騰著的、味道差極了的雜菜湯。媽媽的不講理和咄咄逼人還在腦海裡一遍又一遍、不受我控制地重演。接著，一個又一個疑問蹦出了腦海：難道一天到晚埋頭寫作業的才是好孩子？別人家的孩子無論哪方面都比自己好？女孩子未來的命運就是相夫教子？這些疑問如蓄勢待發的暴風雨，似乎下一秒就要席捲而來把我吞噬。撫平我心底煩躁的，是被微風從油菜地那輕遞過來的芬芳，和她在我耳邊拂過的清涼。一切的煩躁和委屈似乎都隨她而去，帶到遠方不知名的地方。而她，一句話也沒說，就那樣瀟灑地離開了。我不知道她的模樣，但我知道，她叫風，讓野草“春風吹又生”的風。
我也想像風一樣。像風一樣翻過喜馬拉雅山，捲過西伯利亞大草原，橫渡過廣袤無垠的撒哈拉沙漠，最終在巴黎鐵塔的塔尖停留幾秒。因此，我很崇拜“風一樣的女子”三毛。她的一生曲折坎坷。小時候逃學讀書的懵懂，長大後寄身沙漠又漂泊四方的情懷，再有失去至親至愛的痛苦，都被她用手中那隻生花妙筆把《雨季不再來》《撒哈拉的故事》《夢裡花落知多少》等一系列膾炙人口的作品帶給讀者，讓讀者與其同悲共喜。“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。”是啊，要像風一樣自由，像風一樣堅強，像風一樣有夢想。
風，有時來的那麼悄悄然，有時又來的那樣轟轟烈烈。她吹活野草，潤物無聲；她奔向遠方，實踐理想。而我，也會在籌足資本後，像風那樣，奔赴遠方，去尋找我想要的那種生活和理想。
恍惚間，一縷溫暖的陽光落在臉上，不知不覺，烏雲盡數散去，太陽重新普照大地。微風不燥，又一次路過我的窗前，襲向不知名的遠方，殊不知，我的心也流浪在遠方。
我想擁有寧靜的生活 篇5
國小五年級作文 ,558字我想擁有寧靜的生活。每天在青蛙的催眠曲中，在皎潔的月光下進入夢鄉；清晨，在斜射進兩三寸的太陽光下，漸漸醒來；中午，在充滿泥土芳香的田野裡狂奔；黃昏時，看著太陽一點一點沉入西山。
我想擁有寧靜的生活。想靜靜地躺在岩石上，聆聽海水的拍擊聲，想在浩瀚無邊的星空下，看流星劃過天際。可我只能將它們都定格在我的畫上，伴著沙沙的劃過紙張的筆觸聲，一幅星空下，海浪在輕輕拍打著沙灘的油畫出現在房間的牆壁上，每天都陪伴我進入夢鄉。
我想擁有寧靜的生活。在天氣好的日子裡，到菜園去看看，有沒有菜又發芽了；到花園去看看有沒有花苞又怒放了。下雨了，撐把傘，與它們一起呼吸大自然的氣息。在溫暖的春季，去看小芽們爭先恐後地從泥土裡冒出來，你擠我我擠你，爭著、搶著呼吸新鮮空氣；去看花園裡桃花、鳳仙花、鬱金香們爭相開放。在涼爽的秋天裡，背上一個小籮筐，與它們一起分享豐收的喜悅。
我想擁有寧靜的生活。在日落時分，躺在稻田間，看著太陽漸漸西沉。地平線上，夕陽已沉落，那最後的晚霞，也正在被夜色慢慢地吞噬，由玫瑰紅漸漸變成深紅，由深紅漸漸變成紫紅……看著看著，心中便產生了一種幸福感。我追逐著這一份幸福，另一份幸福又從心底升起。
我想擁有寧靜的生活，遠離城市的喧囂，在能自由呼吸新鮮空氣，又能自由奔跑的鄉下靜靜生活。
我習慣了這樣的生活 篇6
國小四年級作文 ,359字很多人問過我，你媽媽很多的應酬，爸爸又只有週末才能回來，其餘的工作日都要留在山裡扶貧。那麼你的生活是怎麼樣的呢？你能適應嗎？我覺得如果是我們的話，恐怕早就崩潰了。
而我總是笑著跟他們說，我早就就適應這樣的生活了，我本來就想做一個獨立的人。我任何事情，任何決定都想自己來做。不想別人插手一點點。這樣不正好滿足了我的願望嗎？其實獨立的生活並沒有你們想象的那麼可怕，而且十分自由，我想做什麼就做什麼。我大可以大膽的跟你們說，我不僅習慣了這樣的生活，我還很喜歡這樣。
可每當說完最後幾句話的時候總是感覺做了什麼虧心事？然後雙手合十向老天說，我不是有意撒謊的，您一定要原諒我。
我也不知怎麼啦，可能是沒有陪伴太久了吧，也就麻木了，難道對他們那些人來說，父母的陪伴就這麼的重要嗎？我很迷茫，很糊塗，這樣的生活不是他們嚮往的嗎？
我想過怎樣的生活作 篇7
國小五年級作文 ,486字我想過有寵物的生活
我的生活是孤獨的，每天都只能一個人呆在家裡，寫作業看書，甚至連電視也看不了！
突然，有一天，爸爸給我買了只小狗，我笑得合不攏嘴，心想：萬歲！我終於有了一隻小狗！我趕緊與小狗玩了起來。我叫他站起來，它就馬上站起來。我看它這麼聽話機靈，我乾脆叫它聰聰吧！
有了聰聰之後，我天天與他去公園散步、做遊戲，時間一天天過去了，聰聰也一天天長大了，它現在長得比我還高了，壯壯的，每天我去哪兒他都會跟過來。我每天寫作業寫不出來時，它總會過來陪伴我。
“汪汪。”
“疑？聰聰，你怎麼會來這兒？”
我聽著他“汪汪”地叫，好像在說：“小主人，你能行，加油。”聽他那麼一說，我馬上低下頭仔細地看了一遍又一遍，又一步一步解題。終於，在聰聰的鼓勵下，把這道難題解開了，我解開這道題目之後，渾身輕鬆，看著聰聰，我心想：有寵物真好！
忽然，聰聰撲了過來，我面前一片漆黑，當我眼睜開眼時，我突然發現這是場夢。我心想：如果我真的可以養只小狗該多好啊！有寵物的生活一定是多姿多彩、樂趣無窮。
從明天開始我要做一個什麼樣的人作文 篇8
高一作文 ,4902字【篇一：從明天起，做一個寂寞的人】
喧鬧的都市，繁華的街道，過往的人群，忙碌的腳步，無一不告訴我正處在一個嘈雜的、繁華的世界中。內心某一處的呼喊聲在叫喚著，越來越大，它正催促我離開這喧譁的世界，前往一個寂寥無人無比安靜的地方。
寂寞存在嗎？
當我們獨自行走在一條漆黑、伸手不見五指的地方時，四周的蟬鳴、風聲在你耳邊響起，你會加快腳步，你害怕，你在害怕寂寞會追上你。所以，寂寞是存在的，即使它無形、無影、無蹤。
寂寞從什麼時候就存在了？人們也為何要躲避？
遠自上帝創造世界的時候，寂寞就已存在。在亞當與夏娃吃掉“智慧的蘋果”時，寂寞就此誕生，他們彼此形影不離，因為他們害怕寂寞，也害怕寂寞將他們心中最後一道防線侵蝕。為此，他們一直躲避著。
這個世界需要寂寞嗎？
要的！寂寞無價，世上曾有幾人寂寞過？我們需要寂寞，需要在寂寞中反省自我，“我從哪裡來？又從哪裡去？我是誰？我活著也為了誰？我在幹什麼？將要幹什麼？”這些問題將能在寂寞中尋找到答案。
寂寞成就了什麼？
寂寞成就了一些偉人，一些擁有名聲的人。貝多芬失聰後，長年沉浸在音樂的世界，他內心十分安靜，寂寞充斥著他的心，以至於他能一滴又一滴地彈奏，一遍又一遍地修改。史鐵生雙腳殘疾後，每天都在地壇裡度過，寂寞伴著他一遍又一遍想著人生問題，是寂寞陪他，使他能自持其心從不變動。
我寂寞嗎？
不！我從未真正地寂寞過。我已存活在這個喧囂人世間十六年，我內心還無法成熟到使我能體會寂寞。重複的日子，重複的動作從未停過，我缺少這份時間能讓我安靜下來，反省自身。
從明天起，我要做一個寂寞的人。讓寂寞燃燒我的軀體，侵蝕我的內心。來吧！讓我在寂寞中尋找到自我，讓我在寂寞中重生！
【篇二：從明天起，做一個不忍耐的人】
我，我是一個軟弱的人。像絕大部分中國人一樣，我一直忍耐。
我是個個子矮小、性格懦弱的小女生。因此，我在校總是容易受到同學的欺負。有什麼麻煩事要找人跑腿一趟或者借錢什麼的，總會輪上我。有一天，有三個女生把我叫到天台，向我“借”錢。我望了望她們凶狠的眼神，然後乖乖地低下頭，掏出錢包，沒有說出一句反抗的話。我是在忍耐！突然，有一個人打開了天台門，她是我校的生活老師，見到此情形，她把那三個女學生狠狠地訓斥了一頓，然後對我說：“你為什麼要忍耐？！”“因為我害怕呀……”
家裡附近有個工程在施工。每天一大早至凌晨，由工程隊指揮的洪亮的交響樂就會準時想起，讓人吃不消，睡不著，耳朵邊還經常響起“嗡嗡”的聲音。可是，即使如此，我還是沒有去有關部門投訴。我是在忍耐！我經常向朋友抱怨煩人的噪音，聽得朋友都有點不耐煩，她深嘆了一口氣，無奈地說：“那你為何還在忍耐啊？”“因為我怕惹麻煩事上身啊……”
我在市場幫媽媽買菜時，有一個男子在溼滑的地上奔跑著，結果撞了上來，買來的雞蛋在他的褲子開出了一朵朵花。我連聲道歉，可他偏要我賠償他的褲子，我只好低著頭，從口袋裡拿出買豬肉的錢給他。我是在忍耐！他滿足地走了，連賣菜的大嬸也看不過眼了，說：“明明是他撞你的，為什麼要忍耐呢？”“因為我怕他糾纏不清啊…。”
我一直以為我的忍耐是對的。自古以來，忍耐乃是人生最高峰，是寬容的前提。但是，我漸漸感覺我的忍耐並不是寬容，而是懦弱。有一天，老師讀了一篇叫《中國人你為什麼不生氣》的文章，裡面的每個字都刺痛了我的心，每句話都扣入心絃，刻在我的心中。我不就是那種忍耐的中國人嗎？那時，我發現我可能真的錯了。我問了問自己：“我到底為什麼在忍耐？”“因為……。”我不敢再回答了。
這不是小問題嗎？忍一忍就過去了。這是我一貫的想法，也是大家一貫的想法。這已經是侵害到自身權益了，難道還要忍耐嗎？忍到什麼時候？為什麼要忍？有了這種想法，我就發現以前的我是多麼的愚昧和軟弱啊！但是現在卻又千萬人和以前的我有一樣的想法，這是一件多麼可怕的事情啊！事實就是殘酷的，只要你一直都讓步，別人就一直都猖狂。因此，從明天起，我不再忍耐！
從明天起，我要對欺負我的人反抗，我要把家旁的施工工程投訴……從明天起，我要做一個不忍耐的人。從明天起，也請你做一個不忍耐的人吧！
注：第四段是後來修改加上去的，如果原稿中就有，可以得48分。
【篇三：從明天起，做一個安靜的人作文】
我實不是一個安靜的人。
在喧囂的城市裡，我很難成為一個安靜的人。
一次旅行，我去了南京大屠殺紀念館，一心認為能找一個安靜的地方，以寧靜我的心靈，但結果卻不是這樣。館裡也依舊如此喧囂，我甚至看到了有人大聲地講著電話，心中難免有些悲傷—中國的恥辱已在人們的分貝里悄然淡忘。即使想低聲交流一下，也不得不把自己的聲音再放大些。我感到一種莫名的傷感，而且，我也難說自己就不是一個噪音製造者。
在這種地方，說話也罷，乾脆不說，做一個安靜的人，給予紀念館一絲微薄的安寧與莊重。
但我又很快地意識到，整個國家的形象，也並非少數人就能建立起來。
我的腦海裡曾經有過這樣的場面：美國某一中學飯堂裡，除了勺子與盤子輕微的摩擦聲，沒有別的任何聲音。
那是我曾經遊學時所見。
多麼讓人嚮往呵！是啊，我，至少我還要更安靜些。
回到我自己所在的校園，我自己所在的飯堂—叫喊聲中夾雜著器皿相互碰撞的聲音，甚至飯後一些同學扔盤子“咣咣”的噪音，聽著讓人頭疼。但我自己卻也不能否認我就能很安靜了。久已習慣，久已麻木。
突然反應過來，我並不能習慣於此，但我也不能做些什麼，我該怎麼做？
真的只有上級對下級的命令，老師對學生的呵斥，陌生人對陌生人的橫眉冷對，才能使人們都安靜些嗎？
我想離開城市，到那寧靜的郊區，到那樹林裡的小道，尋找那個安靜的自我。
我陶醉於幻想，卻又可笑，誰敢保證那喧囂不會像病毒一樣傳播到郊區呢？
龍應臺在《中國人，你為什麼不生氣》裡說道，對不文明的行為要指責。這讓我恍然大悟。是的，在13億人口的大國裡，只用語言感化人們簡直是不可能發生的，我們必須用我們自身的一點點行動，去改變，去改變那種喧囂。
一個人需要安靜，一個城市需要安靜，一個國家也需要安靜。這一份安靜從我們的脊樑，從我們的骨子裡散發出來，這，是我們的素質。
昨已逝。
今已遲。
希望之花在明日綻放。
從明天起，做一個安靜的人。
【篇四：從明天起，做一個文藝的人】
我想做一個文藝的人，真的。
每天看半個小時的書，有靈感時用筆揮灑出漂亮大方的文字，有時也可以無所事事地寫詩，讓陽光填滿整個空氣。
我很難從腦海中搜尋到自己坐在窗邊，伴著輕悠的音樂認真讀書的身影。如果有，恐怕也是在長假期間。生活了十五年，卻好像沒怎麼讀過書。過去的時光像電影般播過，我卻由最開始的期待變成了最後的無奈。
是的，我後悔了。我曾無數次幻想，有一天，我能讀遍中外有趣的書籍，我能寫出一手瀟灑的楷書，我能創作出讓自己滿意的文章。
那麼，明天，就從明天起，做一個文藝的人。
我說的文藝，並不是現在社會上廣泛流傳的“文藝”。而是新華詞典上帶給我的嚮往—文學與藝術的合稱，有時特指文學。
這讓我忽然想起一些回憶。上高中以來，我每天總有忙不完的事和做不完的作業，但我仍希望抽出一丁點的時間翻一翻書本，怕只能讀完幾頁。年級幾次大作文，雖然僥倖得過好評，但是我深知自己與其他同學的差距，無論是在語言還是在思想上。我很想做一個文藝的人。
我知道，這並不是一件容易的事。文藝不是一件一蹴而就的輕鬆易事。我在一步一步地前進著，可能這一步很小，卻足以讓我滿足對文藝的小喜愛。
一本書可以讓我獲知人生真理，一本書也可能不會帶來任何現實的收穫。我想，我只是享受這中間的過程。每一本書都有著一個故事。這個故事總能引人入勝，充實我乏味的學習生活。
當我沉浸在書中時，我看到了書中的主角面對著我，他的笑定格在我的眼中。我隱約看到了簡面對賓利極想掩飾卻無法隱藏的愛慕，看到了孫少平自卑地蜷縮在角落裡。
不一會兒，眼前的景物又清晰了起來，我環顧左右，一杯溫茶，一張桌子，還有那耀眼的陽光，和握在手中的書。
這些是我的期望，是我明天將要實現的。
從明天起，我要做一個文藝的人。
【篇五：從明天起，做一個不忘國恥的人】
敦煌，歷經滄桑，幾度盛衰，步履蹣跚地走過了近五千年漫長曲折的里程。
—題記
微涼的陽光，靜靜地灑在秋日敦煌的莫高窟上，顯得寧靜而從容……
在棧道上行走，像在時光中穿行，有一種朝聖者的艱險與虔誠。一幅幅精美的壁畫，惟妙惟肖，其百態千姿，如行雲流水，似靜欲動。
飛天，彷彿一位凌空欲飛的仙女，有的雙手合十，有的手持蓮花，有的手捧花盤，有的揚手散花，有的手持豎琴、琵琶橫笛等樂器，朝著一個方向繞窟飛翔，又徐徐飄落，向空中飛遊的燕子，有瀟灑的飛行之美，更如空谷裡的幽蘭，在漫長的歲月裡靜靜地美麗。
每一個洞窟，都是一個佛的世界，那端坐的佛陀，站立的菩薩，一座座巨大的銅佛佇立在洞窟中。儀態莊重，神情安詳。
晚風起了，夾著細沙，給人塞外的感受。“敦，大也，厚也；煌，輝也，煌也。”在敦煌，能承起這個盛名的只有莫高窟。
轉角，眼前的牆角驚現出一大片剝落掉的空白，翻出乳灰色的陳舊。我的心也被硬生生地挖去了一塊，又恰似被誰一拳砸在玻璃上，心“譁”的一聲碎了。
我彷彿看著他們幾乎不負任何代價地掠走那些價值連城的雕塑；剝走那些精美絕倫的壁畫；掠走那些絕世獨立的經卷，如同盜走她的骨頭；剝走她的肌肉；掠走她的心臟。她高貴的靈魂裡會有一種怎樣的痛楚！
莫高窟哽咽著，所有的星星都閉上了淚眼。
“勿忘國恥。”這是我唯一卻包含憤怒的聲音。曾經的我，不曾知道敦煌莫高窟的絕世美麗；也不曾知道在這荒涼的地方我們失去過一些美好的東西；更不曾知道除了大屠殺外，我們還有這樣的恥辱。
於是輕輕地告訴自己：從明天起，做一個不忘國恥的人吧。
莫高窟是含淚微笑的。微笑是源於她孤絕的美麗與自信，淚水則滲透著千百年來她所承受的無盡的磨難。
閉上雙眼，我將銘記這一天，我終於知道，中國這樣的傷口太多太多，令每一個有血性的中國心都為之流血，這一天，是炎黃子孫無法忘記的痛徹心扉的悲哀。
於是，大聲地告訴你們：從明天起，做一個不忘國恥的人吧！t望著連風都不敢吹動的海面，手執釣竿，似乎落魄的樣子。收拾工具，轉身離去，滿意地手提空籃，原來是豁然開朗；黃金海岸，慵懶的陽光趴在那兩個金髮孩提身上，肉呼呼的雙手在軟綿綿的沙灘上尋找著寶物，你一個，我一個，時有爭鬥，不過充滿童趣。傍岸，他們勾著肩走到海邊，用腳丫淘著浪花，夕陽隨著浪尖落下，晚霞染紅了半邊天，留下的是那熠熠生輝的貝殼。
“唰唰”的油印機在無休止地噴出一張張照片。路上的主角到底是景還是人？
我分明在巴黎看到愛情的浪漫，人間真情的溫度早已融化了地上的冰雪。男人眼中的忠誠，女人發跡的溫柔，一一刻在我的腦海裡。我見識到人世間美好的情感；我確實在愛琴海體會了寧靜孤獨的妙處，一個人靜默，赤裸裸地面對自己的靈魂，周遭只是藍藍的天與水，沒有邊際，彷彿天地間只容許你一個人，以便反思著自己的罪孽，無悔地度過安靜晚年。我不再畏懼孤獨；我的確在黃金海岸的被勾引出童年的回憶，金光粼粼的海綿，閃閃發亮的貝殼，白花花的浪花，肉呼呼的小手腳丫，肆無忌憚的大聲歡笑把那是世俗的繁忙一一驅除。我好似再次回到那些最真實的時光，童年漸行漸遠，殘陽落去，留下的也只有那顆水晶般通透的童心。
原來人才是路上最美的風景。
走在路上，該怎麼走？答案似乎愈發分明。
照片印完了，我走出沖洗店，回頭看了看走出來的路，素未謀面的店員親切地笑道：“小姑娘，照片照得挺好的！”“嗯，謝謝。”血液的確在內心翻滾了一回。
每一天都是一場旅行，每個人都是一件藝術品，每條路都是一段歷史，每一步都是在敏銳的察覺，每一次出走都是一次轟轟烈烈的靈魂碰撞。
走在路上，該怎麼走？我想店員的笑足以讓我肯定我的答案。
15個年華逝去，我還有多少個15年？
抓緊時間，不趁年少輕狂，不羈地闖蕩一回，老來何以回報自己的靈魂？從明天起，做一個真真正正走在路上的人，只為遇見更美的你，好讓我老來蜷縮在床上，看著照片上的你，會心地笑。
走！路還在，美麗依然！
什麼樣的我 篇9
國小四年級作文 ,628字你想知道我是什麼樣的孩子嗎？我可以明確地告訴你：“我是一個孝敬父母的好孩子”。這可不是我—王婆賣瓜，自吹自擂。你瞧瞧我以下的表現，就知道我不說假話了。
我的爸爸常年不在家，在遙遠的哈爾濱工作，背井離鄉很辛苦。媽媽也一樣，每天很早就起床，為家裡人做好飯，再去上班。知道爸媽的辛勞，我總想為家裡做點事情。
有一次，我從學校放學回到家裡，發現媽媽還沒回家，心裡想：“媽媽那麼累，我也要出出力，幫媽媽做事呀！”於是，我拿起廚房裡的抹布，照著媽媽平時做家務時的樣子拖起了地來，雖然我大汗淋漓，但我還是努力地幹著。拖完了地，又抹了桌子、整理床鋪等等，把家裡打掃得乾乾淨淨。等媽媽回到家的時候，我已經放下抹布，正在書房裡做作業。媽媽看到家裡被我打掃得清清爽爽，笑著表揚了我，我的心就像喝了蜜一樣甜。
還有一次，我值日回家，看見媽媽已經下班回來，累得筋疲力盡，還準備到陽臺上洗我們的衣服。望著媽媽疲憊的樣子，我連忙放下書包，衝上去，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，讓我來洗吧！”媽媽聽了我的話，抬起頭來，露出了欣慰的微笑，回答說：“我正好要去休息，辛苦天恩了！”我拉起袖子，把髒衣服用水打溼，然後再試著倒一點洗衣液浸泡。過了一會兒，我開始用力地搓洗衣服。洗了一陣後，我的額頭上出現了汗珠，手臂也有點兒痠痛，但我還是堅持下去，認真地搓洗，再把一件件衣服過遍清水、擰乾，晾在陽臺的架子上。一件件乾淨的衣服擺在我的眼前，我快慰地笑了。
同學們，你們說我是個什麼樣的孩子？
我希望的房間是什麼樣的作文 篇10
國小三年級作文 ,2007字【我想有個房子】
三3班郭厚禎
我想有做房子。那裡應有盡有，我讓它變成什麼，它就變成什麼。
有時，我讓它變成糖果屋。牆是用巧克力和餅乾做的，水是桃汁，枕頭是棉花糖，被子是大片的軟糖，床是奶油做的，柱子是柺杖糖，地毯是橡皮糖。
有時，我讓它變成遊樂場。床是蹦蹦床，枕頭是灌了水的球，被子是用水晶布做的，水是冰紅茶，衣櫃是滑梯。有時，我讓它變成美食廳。裡頭的東西很奇怪：拖鞋是生魚片，地毯是用雞蛋做成的，衣櫃是漢堡包。
當然，我也想讓我的房子裝上翅膀和輪子。裝上翅膀是為了飛到世界各地，裝上輪子是為了我能開著它到處跑。
等到未來，應該能實現我以上講的這些幻想。
現在，我更希望我有一座豪華的別墅，那兒也像我前面說的一樣應有盡有。這座別墅是我遮風擋雨的好住處。我想，只要我努力，這個願望是可以實現的。
【我希望我的房子是……】
三1班黃銘哲
現在的房子是立在一個地方的，有窗戶，有門……
有一次，我做了一個夢。夢見我們的房子是變形金剛，一隻手拿著劍，另一隻手拿著盾，這個大傢伙向大家耀武揚威。
我的房子奔跑在原野上，突然，出現了兩個怪物，變形金剛拔出劍來，打三四個回合不分勝負。又打了一會兒，兩個怪物被打的抱頭鼠竄，變形金剛在街上走著，圍觀的人們都投去欽佩的目光。
我的房子也是警察的好幫手，第一次，我和房子來到公安大隊的時候把警察嚇了一大跳呢！
我的房子顏色是黃色和黑色的，它腿部力量極大，它可以變成機器人，也可以變成吊掛車。
最後我夢醒了，我想：“要是未來的房子是這樣的那該多好啊！”我還迷在未來房子的夢當中。
【我希望我的房間是……】
三1班劉馨遠
我有一個自己的房間。我房間的床是小熊形狀的，櫃子特別高，學習文具還是各種奇形怪狀的。媽媽經常來我的房間做衛生，把房間打掃的一塵不染。爸爸有時會來我的房間看書。我買的玩具，書都在我房間的書櫃裡。
我非常很喜歡我的房間。可是，有時候我希望我的房間和大家的不一樣。
我希望我的房間是可以吃的。門是一個超大的巧克力，窗戶是餅乾，櫃子是薯片，有一個水龍頭，開啟它裡面噴出來全是葡萄汁，那樣的房間多美味呀！
我還想我的房間可以飛。飛到天上和成千上萬的小鳥話說，和太陽招手，和白雲擁抱。這樣的生活多美好呀！
我還希望我的房間可以跑。能帶我去和世界各地的小朋友握手，去周遊世界，那該多好啊！
我還希望我的房間是個潛水艇。能帶我去看美麗的海洋，去找海洋的神祕寶藏，去和小魚小蝦做遊戲。那樣的生活多麼美好呀！
我還希望我的房間是可以鑽地的房間。能帶我去發現閃閃發光的寶石，青晶石和綠寶石，這樣多好玩呀！
不過我還是喜歡我自已的房間，在這裡我可以學習，玩耍，和想象……
【我希望我的房子是……】
三3班李尚瑾
我有一個自己的小房子。
我想要我的房子是一些糖果做的，床是一顆大大的彩虹糖，枕頭是一顆蜂蜜糖，被子和沙發是大大的棉花糖，地板是一塊巧克力。
我有一個自己的小房子。
我想要我的房子是一個科學技術的房子，這裡到處都是科學的味道。這裡有一個科學怪人，他能當我的床還能給我做飯。我想用科學，我喜歡科學，因為他給我帶來了快樂。
我有一個自己的小房子。
我想要的是一個魔術的房子，床還是一個大大的魔術帽，寫字檯是一個充滿魔力的寫字檯，只要一放上去，作業就寫完了。我想看什麼書就能變出什麼書。
我喜歡我幻想的每個房子，因為每一個房子都有不同的好東西。
【我希望我的房間是……】
三1班孔然
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。
媽媽常來幫我收拾的乾乾淨淨，漂漂亮亮。爸爸常來教我功課。我的故事書、玩具、我從外面撿來的寶貝，都放在我自己那裡。
我很喜歡我自己的房間。
可是，有時候，我希望我房子跟現在不一樣了。
我希望我的房子房頂是薯片做的，窗戶是巧克力糖做的，小床是黃瓜做的，軟軟的枕頭是西瓜做的……
我希望我的房間是有翅膀的房子。
這樣，我就可以上天空跟小鳥聊天了，還可以自己去周遊世界了。因為，這是我第一次獨自去周遊世界，我很興奮。
不過，去遙遠的地方之前，還要跟爸爸媽媽商量商量……
【我希望的房間是……】
張林研
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨，爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具，都放在那裡。
我很喜歡我的房間，可是，有時候，我希望我的房間和現在不一樣。
我希望我的房間有一雙翅膀，我可以飛遍全球，去北極看北極熊，去南極看企鵝，去海南吃椰子，去世界各地玩。
有時候，我希望我的房間是一個時空穿梭機，我要載著它穿越到唐朝去看美麗的楊貴妃，穿越到三國去見劉備，沒準還能看見張飛、關羽呢。
我特別希望我的房間是一間糖果屋。牆壁是巧克力、枕頭是麵包、窗戶是橡皮糖、水龍頭流出的全是蘋果汁。哇，那該多好！
可是，想完了所有的幻想之後，我最最喜歡的還是～我自己現在的房間。在這裡，我可以讀書，可以幻想。
我發現小魚吃什麼樣的魚食 篇11
國小五年級作文 ,678字今天是一個值得慶祝的日子，因為今天我的家中來了一些客人——小魚，我十分高興，不讓小魚和金魚在一個魚缸中，小魚的樣子十分可愛——一雙又大又圓的大眼睛，在陽光下閃閃發光的魚鱗，十分小巧玲瓏，比金魚還要小很多，櫻桃小嘴在水中一張一合的，十分討人喜愛。
於是，我放了一些魚食，可是，魚食一放下去，大魚就飛快地把魚食吃完了，我又放了一些，可是大魚故伎重演，又把我給小魚準備的“小點心”給吃完了，哼，你這大魚，我就狂放了，看你還可以吃掉多少的魚食！
我這個計劃奏效了，大魚果然不吃了，於是我又放了一些香味撲鼻的魚食，小魚們馬上來吃，可是，小魚的嘴實在是太小了，連魚食也吃不下去。
然後，我絞盡腦汁，終於想出了一個好法子，於是，我跑到了廚房拿出了一個擀麵杖來把魚食給碾碎，成了粉，我把粉倒入魚缸中，小魚們馬上爭先恐後地吃了起來。可是大魚對這些粉卻視而不見，於是，我得出了一個十分令我自豪的結論；大魚只吃完整的魚食，對魚食粉視而不見，小魚想吃完整的魚食卻吃不下，但吃得下魚食粉。
我十分高興和自豪，原來這個世界上十分重大的發現，都要去十分仔細地觀察才可以發現的。
所以，我以後要留心觀察一些微不足道的小事和東西，有的時候也有可能有一些發現。
於是，我以後餵魚，要放一些完整的魚食，讓大魚先吃好，然後我再把一小部分的魚食都磨成一些粉，這樣小魚即可以吃好東西成長起來，又可以不讓那一些飢腸轆轆的大魚和這一些小魚搶東西吃，這可真是一箭雙鵰，一石二鳥呀！
這一次，我終於發現了小魚們是吃怎麼樣大的魚食了。
我要做一個什麼樣的人 篇12
國二作文 ,634字我要做一個微笑面對生活的人
生活以痛吻我，我卻報之以歌。
——泰戈爾
人生就是場負重前行，每跨出一步，或偶遇荊棘，或風平浪靜。而每次跨越坎坷，肩上的重量便隨之增加。這份沉澱將使我們前行的步伐更加沉穩有力，伴我們一路高歌。
沒有誰的生活一直是平坦筆直的大路。生活從不單調，它變化無常，無時無刻不在提醒你：正確面對挫折和坎坷。我們無法逃避坎坷，而那些經歷過的坎坷，經過時間的沖刷，早已稀釋了當時的苦楚，成為“親切的懷念”。
一路坎坷走來，驀然回首，生活曾給我的難題都早已成為我“親切的懷念”。每一次挫折都是磨礪，值得我慢慢回味，我深諳“梅花香自苦寒來”的道理。只有正視挫折，才能從“親切的懷念”中汲取力量，繼續前行，微笑面對生活。
羅曼?羅蘭曾說，生活中只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之後依然熱愛生活。回顧歷史，千百年前撰寫《史記》的先賢司馬遷，他飽受腐刑的折磨和屈辱，憑藉超乎常人的毅力編寫經史；回到現代，白手起家的華為總裁任正非，面對美國的打壓絲毫不怕，他領導著華為臥薪嚐膽，積蓄力量，終成為世界5G技術的領頭羊。他們都是被生活的厄運曾經碾壓的人，卻都選擇正視坎坷與挫折，以勤奮與微笑面對生活。
一切過去的傷痛都會成為“親切的懷念”，而只有從懷念中汲取經驗教訓並正視它，方能像泰戈爾一樣，無畏高歌，微笑面對生活。
我喜歡這樣的生活 篇13
國一作文 ,678字不曾忘卻那清晨的露珠。
—題記
生活中無處不綻放著精彩，像一串串調皮的小露珠，巧妙地連起，一滴，便是一個剔透的愛。
我喜歡這樣的生活，充滿了愛的生活！
母愛柔情潺波意
若世間所有的苦難都是為了我，我如何能不愛您風霜的容顏；若世間所有的悲傷都為我嚐盡，我如何能不愛您憔悴的心！母親啊！您看到孩兒這一片赤子之心了嗎！此時的我正在奮筆疾書，握著您送的筆，抒寫我對您的拳拳愛意。我願化作一縷春風，拂去您額上的汗滴。母親啊！我定會：拼十年寒窗不畏苦讀，攜家親期盼勇奪桂冠！我喜歡這樣的生活—有母愛相伴的生活！
師生情長綿似水
灑滿了落日的林蔭路，我走走停停，細數與您共度的日子，有歡樂，有委屈；有笑，有淚。
記得您以前說過：“同學的眼睛是雪亮的，同學們都是正義的。”這讓我感觸頗深，我會盡我全力祛除以前的壞毛病，成為一個“正義”的人。您對我們的愛，我們終生難忘。“師生情，長如水，取不出，放不壞！”老師，我永遠愛您！我喜歡這樣的生活—有師情相隨的生活！
暖暖同學情意濃
塵埃在光柱上飛舞，落英撒滿了我們的整個世界，空空的桌子，掛著我們滿滿的友誼，你們都在嗎？
一次考試前，耳畔是同學的聲聲祝福，這祝福濃縮著同學的情誼，我們一起玩耍，一起交流。網路上，鍵盤敲出的字，一行一行象徵著我們純真的友誼；課堂上，朗朗的書聲，激烈的爭辯，是我們的智慧在碰撞。我喜歡這樣的生活—與友情相遇的生活！
後記
還記得那清晨的露珠，折射的光輝映照在我們的臉上，露珠晶瑩剔透又不覺空虛，那是因為愛！我喜歡這樣充滿母愛、師情、友情的有愛的生活！
我愛這樣的生活 篇14
國二作文 ,942字初中的生活，就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹。而我們在其中經歷著青春的煩惱，享受著友誼的歡樂，還有學習的壓力，奮鬥的昂揚……
清晨，鳥兒吟唱著悅耳的旋律，迎接太陽的初升，喚醒還沉浸在美夢中的我，新的一天就這樣開始。一路上，匆匆忙忙，熙熙攘攘的人群向食堂湧奔，雞蛋花似已被人遺忘，卻悄然綻放，香氣襲人，讓人睡意盡褪；芒果樹結果了，翠綠的果兒掛樹上，溫暖的陽光撒在果上，顯得那麼晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。
晨練總是讓人唉聲嘆氣，汗流浹背。蛙跳，長跑，侵蝕著全身的每一寸肌肉，每一步，像是百斤重石壓在身上，讓你上氣不接下氣。臉漲紅了，如熟透的蘋果，讓人忍不住咬上一口。淋漓的汗讓大家像極落湯雞，浸透衣褲，發出令人作嘔的汗臭味。我總會喊：“熱死人了，快死了！”
課堂上，是一天中經歷最久的內容了。老師手拿課本，那本書猶如萬能的百度，好似一切答案都能從中湧出，解答我們心中疑惑。偶爾的一句玩笑，像有魔力，總能讓我們開懷大笑，活躍了課堂的氣氛。有時低頭看小說，要得練就一雙閃電手和精明耳，聽到老師的高跟鞋聲一有動靜，立馬把書塞進抽屜，一驚一乍，該要承受多大的心理壓力喲！還有要說一句悄悄話，做一個小動作也得小心翼翼，難道你忘了，老師背後可是也長了一雙眼睛的，不然十幾年的教師可白當了呢。不管怎樣，我們敬愛的老師總能精確地猜到，哪個調皮鬼又在搗蛋了，然後不動聲色地把我們揪回正軌。
宿舍裡，總有聊不完的話題，今天誰遭遇了什麼搞笑的事，結果怎樣了……一個簡單的事兒，總能讓大家笑聲四溢，歡樂滿舍。偶爾舍友們的合唱一曲小調，創意襲來，還哼幾句自編的小曲，自嘲或嘲笑人，跑調了的，走音了的，自由自在，玩樂狀態……搞清潔了，炎熱的天氣裡，偷偷進行潑水大戰，誰不小心滑倒了，屁股開花了，我們總是無情地走掉，放聲大笑，幸災樂禍，留他孤零零一個人，笑夠了，才跑過去扶起“受害者”，當然最後卻又總不免給他“惡罵”一番……
一天天重複著這樣的旋律，看那初中的日曆也一頁一頁地瘦下去，兩年了，我們終將要離去，離開這個讓我們愛讓我們怨，也讓我們累的地方，雖然現在看起來，生活略帶灰色，可是我知道日後的回憶必然會染上更多絢麗的色彩……我想我們該做的是要珍惜現在擁有的歡笑，也許唯有初中這不平淡的生活，才值得我們去愛！
我想和什麼做朋友作文 篇15
國一作文 ,5649字【篇一：我想和天做朋友】
稠稠的雲飄在天空，瞧，那天空，無邪。淡淡地流露的清雅，是天高雲淡，而一絲憂鬱，就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。
有人說要鬥破蒼穹，有人說人定勝天，我就只想說：天，就和我做個朋友吧！有人去求天，有人去恨天，我要去知天。在我無人相伴時，只有天，徘徊在我的頭頂，我就愛去看他。他說我可以和你做朋友，但我能瞭解你，而你卻永遠不能瞭解我。
是啊，遇到多少次了，夢中的朋友，總是慢慢揮手，回首，而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友？永遠？天偷偷地告訴我，永遠，是可遇不可求的。
擁擠的十字街頭，熙熙攘攘的人流，習慣在這時候，低著頭，沉默向前走。無人交流，朋友也只是一個名頭，找不到的知己，只有在夢裡有一個模糊的背影，他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的，可這，又上哪找呢？天知道。人都說。我問天，天說，你知道。真的，假的，無地求證，或許，我真的永遠不能瞭解他吧。
虛掩著的真實，其實你我都清楚，不多說的，朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我，難道我的心真的只有天知道。而我不知道天，人定勝天，我不相信，鬥破蒼穹，我不需要，我只要一份心，瞭解我的，我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼，也不知道這是真實還是面紗，天知道。可能，天也不知道，因為他從未提起。對哦，從未提起……
天那，我每天都會想到你，說到你，看到你，而你呢，是否曾注意過我，哪怕是一瞬，而我必須要說，我想和你做個朋友。
【篇二：我想和蒲公英做個朋友】
向著心中的小小夢想，勇敢的飛著，只要有一點點希望，都不能停下，知道心中的熱情都消失為止。
我常常在桌前寫作業時，突然放下筆，抬起頭，痴痴地望著深邃的藍天，我彷彿可以看到，承載著夢想的蒲公英花瓣，在天空飄著，飄著，然後一片片的消失在視線中，我不禁的伸出手，試著去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中舉累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多麼勇敢的追求自由，只要有風，它們就會義無反顧的起飛，它們的心始終都是自由的，從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的，飛向那更高，更遠的天空，什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎？
緩緩地將舉的高高的手放下，我的心呢？已經再也不會飛了嗎？還是隻是疲憊了呢？
現在的我，又是怎樣的呢，為什麼會怕把真正的性格藏起來，偶爾一次表現出了真實的我，為什麼過後的我會為此感到懊惱，難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎？以至於真正的我一但表露出來，會覺得很苦惱。我明白了，我一直在勉強自己不是嗎，當我的心曾經無數次試圖高飛，是我用已經長大的藉口，折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。
我這作業本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，沒錯在，我的心中還藏著一個孩子氣的我，那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書，不會靜靜的依偎在父母身邊，不會對父母言聽計從。而是時不時的任性，時不時的耍點小脾氣。
我不要在束縛自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一樣，有風就會勇敢的飛翔，我不要那個偽裝出來的性格，我要像蒲公英一樣，不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時，隨它一起飛，和朋友似的，一起尋找夢想。
【篇三：我想和我的心做個朋友作文】
朋友、朋友。瞧，“朋”不是由兩個“月”組成的嗎？正所謂朋友，也就是兩個人心連心，能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。怎的，我好像找不到真正的自我。
重重地嘆了口氣，像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠，寧靜而又致遠。打開回憶的窗，讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴，無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢？無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般，我無法拿捏這種力量來自何處。
我不得不承認，相比之下，我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生，那麼遙遠，可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心，想要用言語表達，卻怎麼也說不出口。或許，是因為成熟一些的原因吧！但其中，卻莫名有著不少羞澀。
在一個不真實的世界了，周圍的一切都顯得那麼虛偽，與美好的環境顯得格格不入。或許，金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧！似乎為了它們，可以挑撥離間，可以口是心非。人類就是這樣，當你的慾望開始膨脹，虛偽在你身上一點點地顯露著，最後曝光於光天化日之下，便也顧不得虛偽了。我想，我們正是在這種潛移默化的世界裡，被慢慢改造著吧。
這也難怪，為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時，它卻時不時地迴避著我。難道，和自己的心交個朋友有這麼難嗎？
閉上了眼，想要好好睡一覺，卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己，不要想那麼多，睡一覺醒來，沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚，翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了，飄忽夢境一般，這樣、真的好累。
抬頭，心裡默默唸，這個世界的虛偽，不是第一天見到了。就像是一條毒蛇，鑽進了其他人的心裡，一點點地吞噬著。一下子，我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法？毒蛇的毒汁，一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺，引誘著人們去摘取，嗅著玫瑰的芳香，最後，被它的墨汁所染黑，怎麼洗也洗不掉。
這是一個無底的漩渦嗎，我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的，是幻覺中的回聲。頓時，頭像是要被四分五裂裡一般，一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著，頭、好痛……
【篇四：我想和大海做個朋友】
湛藍的海，一望無際，絲絲雲絮縈繞海平面，使原來深不可測的大海，蒙上了一層神祕。大海呵！你好似一塊藍水晶，流動著藍，讓人神往，但又是琢磨不透，有時時常在想，當我推開海浪時，潛入海的世界時，也許沒有那麼隱蔽，沒有想像中那麼值得我去向往，該當如何？你，美麗動人；你，深不可測。那一次，我觸碰了你，在我心中，你是破繭成蝶的過程，而不是翩翩起舞的美麗；你是流星劃過的絢麗，而不是滿天繁星的迷人。
神祕的大海呀！那年我碰觸了你，來到了屬於你的世界，你迎接了我，浪花朵朵拍來，漫溼了我枯乾的心靈，喚起我對你的追尋，沿著你一路跑過，踏著清涼的夏，去擁抱夏天，徐徐微風拂面，這是你對我的問候嗎？躺在你為我製造的沙灘，貪婪的吸取著大地的精華，呵著風，享受著細膩的陽光，那時的你好溫柔，又好有情趣！
撿起一枚精製的貝殼，裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影，留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼，好精製，卻又好遺憾，大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命，拾起一片楓葉，我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁，與大海相互依偎，楓葉經受了大海的洗刷，卻顯示出了它頑強的生命力，放眼望去，大海中有一座孤島，孤立卻又執著的挺立著，接受山風與海濤之賀，卻依舊立足，我想很多座島嶼已經摺服了吧！
你是地球上摧殘的一顆星，可望不可即，我們只能欣賞你的華麗；你是絢麗的彩虹，只展示瞬間的爛漫與溫柔；你是千變萬化的海市蜃樓，當大家為你驚呼時，你卻收斂了熱情，關閉了熾熱的心！
海豚悄悄有過，生怕驚醒你醇香的夢！
你無情地吞噬了擁抱你的生命，你好比一朵食人花，嬌豔，其顏色好似流動，被那五彩的墨色渲染一般，當我驚羨你一時的美時，你無情地放手。
大海你那麼令人嚮往，卻又有如對此大的威力，你總能給人帶來好運與幸福，卻又讓人留下遺憾，我想在你的朵朵晶瑩的浪花中，藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑，我將我最美麗的笑聲送給了你，你總是如此迷離，每當我接近了你，你又狠狠地放手，我兩就像隔著一面透明的屏障，你把我吸引，我去擁抱你，你卻把我擋在了另一邊，你總是我行我素，我想在你極力偽裝的外表下，有一顆奔放而追求的心，一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著！
清晨，聆聽了你，大海！
午夜，夢見了你，大海！
【篇五：我想和夢做朋友】
當小鳥嘰喳，清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢，當光陰流轉，積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱，對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔，有時候你會問自己：我是誰？
洗把臉，依舊對著那熟悉又模糊的臉，靠在牆角，想著昨晚做的夢，嘴角還帶著海水的味道，那深藍色的海水，走在由竹子組成的森林，望著那海水，一步步往海中央走去，海水淹沒我的雙膝，到大腿，再到肩膀，最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動，隨著地心引力把我往海里拽，猛然睜開眼，依舊是那潔白的天花板，我做夢了，好久沒做夢了，又來了，可怕的夢，我不喜歡做夢，因為我總是夢到不好的東西，但是……如今，不得不面對它，希望能夢到溫馨的畫面，但是為什麼總是出現這些夢，我總是和夢誓不兩立。但是現在，我喜歡做夢了，因為那些可怕的東西已經從我心中離開，每次夢到到時花海，隻身躺在花叢中，吸吮這花香，好幸福。
我是誰？就像一粒沙子掉進海灘，就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡，你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度，就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己，嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀，夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔，原來生活可以這樣過，原來青春可以拒絕平庸。
和夢做朋友，與自己和解，打不敗它就巴結它。別與自己過不去。
【篇六：我想和蘆葦做朋友】
江邊的蘆葦開得十分茂盛，遠遠望去就像浮動的積雪，在微風中不斷的顫動，猶如起伏的波浪在隨風搏鬥，但是蘆葦是脆弱的，是不堪一擊的，隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪，花絮漫天轉悠，有的甚至折斷。
但我還是願意與它做朋友，人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的，不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊，隨便一低頭，就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士，旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我們還不是一樣如同這小小的蘆葦，有時甚至比它們還要不如，在遇到了狂風似的挫折困難以後，就如這些瘦小的蘆葦一般，許多人會選擇放棄追求，一味的避讓，任環境擺佈，就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路，這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎！當然那些倖存者也是會失望透頂，對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式，這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。
我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火，在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美，楓葉為什麼這樣紅？它的絢麗從何而來？這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎！
我想和蘆葦做朋友，為了那風雨後的絢麗彩虹！
【篇七：我想和風做朋友】
朋友，你好嗎？你如影隨形，無聲無息；我不曾見過你，但你卻撫過我的傷，吹過我的淚，暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”，好嗎？
感激你到過我的世界，在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原，我總能感覺到你，風。你四季各異，但永遠都親切、溫和。
春，你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你，我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意，我也如此認為。所以每當這個季節到來，我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪，向你訴說我生活的樂趣，我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎？我這個如此愛你的朋友。
夏，你藏在溪水間。低頭，注視水面上泛起的漣漪，總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子，用手觸控這片被風吹拂的水面，“好燙！”暗自尋思：又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧！儘管如此，我卻提不起盡兒生你的氣，每當這時，你便溫柔的拂過我的臉頰，頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎？成為我的朋友。
秋，你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前，我知道你一定藏在那兒，只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子，處處是被風吹落的果實，但也處處不見你。尋著，尋著，在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧！果然，你伸出細長的雙手，牽引著我，走了出去。你答應嗎？陪我這坎坷的一生。
冬，你哪兒也不去吧！我真希望，你留在我的身邊，聽我講述聖誕節的故事，陪我聊天、過節，歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好，多美！
你扶平我的傷痛，我感激你；你迎著我奔跑，我感謝你；你吹散我的憂愁，我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友，好嗎？
【篇八：我想和大自然做朋友】
人類居住在一個蔚藍的星球上，這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是，現在由於人們無限度地開採礦石，破壞自然環境，環境汙染日趨嚴重，“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟，和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展？”
“由於全球變暖，海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡，X人受傷”“XX路段，泥石流，淹沒…”“火山噴發，XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞，深深牽動了地球人的心，為什麼會這樣？我們應該問我們自己，我們幹了什麼，這些都是大自然給我們的教訓，我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果，從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來！
在距今約170萬年前的地球上出現了生命，經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處，只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。
人們亂伐森林，工廠排放工業廢氣等，都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界，現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕，他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機，由於二氧化碳大規模的佔據空氣，全球變暖，冰山融化，還有不少人認為世界末日就要來了，現在全球變暖，南極的冰川大量成為淡水，海平面急速上升，科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。
人們啊，保護大自然吧！我們只有一個地球，一個家，一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊，遲早有一天人類會毀了自己，毀了地球，毀了所有。
人們啊，醒悟吧，在不制止我們就完了，從我做起，從我身邊的每一件小事做起，保護環境，保護自然！
他（她）是位什麼樣的人作文 篇16
國一作文 ,2978字【篇一：她是位性格野蠻的人】
你可以在做作業時偷偷瞄一眼我的同桌，清清純純的樣子，端莊賢淑，溫柔嫻靜。不過你可別被她的淑女樣迷惑了，她可是一隻“披著羊皮的狼”呢！
熱鬧的食堂里人頭攢動，熙熙攘攘。這麼多人之中，最引人注目的就是她，那原始的吃相，實在難登大雅之堂。每天中午，她第一個衝進食堂，第一個端起盤子站在隊伍的最前面盛飯，然後趴在餐桌上狼吞虎嚥的，好像要一口氣吃下所有的東西。班上，有許多同學都挑食，只有她，不論吃什麼，都能啃得乾乾淨淨，連一粒米、一滴湯水都不放過，同學們打趣地說：“她吃過飯後，碗乾淨得不用再洗了。”
午睡的時候，大老遠就可以聽到震天響的呼嚕聲，她的呼嚕聲不是單一的，而是忽緩忽急，忽高忽低，持久嘹亮。一會兒像塊散架的老火車開起來“哐啷噹啷哐當”響，由遠而近；一會兒又像成群的馬蜂“嗡嗡”吵個不停。她的臉相實在不敢恭維。嘴巴歪著，口水流了半個臉蛋，看上去還晶晶亮呢。自從她成了我的同桌，午睡時，我可就從未睡過囫圇覺啊。
女生打籃球已是“珍稀動物”了，可是我的寶貝同桌不僅酷愛籃球，而且在球場上還不遵守規則。打球時常常橫衝直撞，就連那些大塊頭的男生也常被她撞得叫苦不迭。
對於一個見到小蟲子就怕得尖叫的我來說，她在我身邊簡直就是恐怖分子。她不但不怕蟲子，還養小蟲子做寵物，有時上課還拿出來玩玩。這讓我們一直提心吊膽，生怕開啟書包會蹦出蟲子來。
同桌的野蠻不僅表現在生活上，在學習上她也是充滿了蠻勁。有一次，老師出了一道難題，大家冥思苦想而不得其解。一星期後的一次自習課上，我們都在靜靜地做作業，她卻突然拍案而起，大叫：“有了，我終於想起來了！”真是語驚四座，但我們還不得不佩服她的執著。
看來，她不光野蠻，還很可愛呢！
【篇二：他是位性格樂觀的人】
讀了七年書，我的同桌不知換了多少，可關係處的最好、最融洽的就算是她了。
瞧！說曹操，曹操就到。她高高的個子，胖胖的，頭很大，因此，同學們給她取了一個雅號—“大頭”。還特意編了一首兒歌：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”她便是我的上任同桌—班**。
她是一個樂觀的人，每天你見到她時，總會見到她笑容可掬的樣子。也許正是她樂天派性格的緣故吧，她做事常常會不拘小節。
“大頭”經常會遲到。預備鈴聲響過，同學們都靜靜地坐在教室裡等待老師來上課。只見她拎著書包風風火火地趕來，向大家一笑，又在眾目睽睽之下，慢條斯理地走到自己的座位上，毫無尷尬之意。看著她鎮定的樣子，我不由忍俊不禁。偶爾也會遇到老師在她之前來到教室的時候，她憨憨地一笑，往往會得到老師的諒解。真所謂：一笑解千愁啊。
因為她開朗，活潑，所以她常做出一些別人沒曾想或不敢做的事來。她可以用手指敲地磚發出美妙的有旋律的馬蹄聲；在跑步轉彎時，她可以用雙手當螺旋槳，及時改變方向；在別人追她時，她會突然拿出自己的後備武器—用她的腿往後踢，當別人嚇得一愣神，她早已跑遠了。
當然，她也有苦惱的時候，不過這只是一時的，過不了一會兒，她便會說：“沒什麼大不了的，小意思。”同學們在發本子時，把本子扔來扔去，砸著別的同學時，總免不了要說幾句牢騷話，而砸著她是，她卻說：“是誰發明了‘飛本子’的遊戲啊，別忘了申請專利哦。”弄得發本子的人很是不好意思。我問她為什麼不說說他們，她卻說：“宰相肚裡能撐船嘛！”
一個好的班集體應該是一個充滿友誼和歡樂的集體。我多麼希望有更多的同學能像“大頭”那樣樂觀、幽默，以快樂、笑臉面對人生，給別人以歡樂，給自己以幸福。
【篇三：她是位活潑開朗的人作文】
我遙望著鑲上了金邊的浮雲，晚霞殘照，往事歷歷如畫。肖，你那天真活潑的笑臉，如晚風般地吹入我的腦海，久久不能忘懷。
想起你那開朗的性格，五分鐘前還嚎啕大哭，五分鐘後就能開懷大笑。大家給你取名“開心果”，真是名副其實。
有一次，你開玩笑說：“呂蓉，你的功課不錯，看來是你的座位風水好，以後我要常坐你的座位，吸吸福氣。”此後，你果真天天到我的位子來“吸福氣”，真沒想到，我在一次考試中大栽跟頭，差點沒把我氣死。你卻笑得如一朵花，真拿你沒辦法。
我是個做事毛手毛腳的人，所以常做出一些讓自己難堪的事。那是一次自習課上，我正在做作業，寫著寫著，突然筆不出水了。我使勁將筆一甩，沒想到將墨水濺到了你雪白的連衣裙上。你正要發脾氣，我慌忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”你見我這副模樣，便來安慰我，又笑著拿起鋼筆在裙子上的黑跡旁邊又添上了兩筆。我莫名其妙，不知道你在搗什麼鬼。你畫完後，放聲笑起來：“看！這是進口的連衣裙，配上這頭黑色的小豬，更時髦！”說罷，笑聲更大了。你的笑聲引得大家都來觀看，果然，那團黑跡被你添上兩筆後，倒真像一頭小肥豬，大家樂了，都哈哈大笑起來。
你的笑聲減輕了我的恐懼，但我仍然笑不起來。我擔心你會報復我。看我怏怏不樂的樣子，你又主動湊進我說：“喂，呂蓉，我出個題考你怎麼樣？”
“什麼題？”我低著頭問。
“這個題，只有一個字，就是讓你讀出它的音來。”你忽閃著那雙明亮的眼睛神祕的說，“這個字的讀音呀，你平時很熟悉，讀得也準，但看你今天一副魂不守舍的樣子，你一定會讀錯，信不信。”
“不信，我不知道你又在玩什麼鬼花招，不過你還是寫出來吧。”
“你會讀錯的。”
“不見得，你怎麼知道我會讀錯？”
她二話沒說，拿起筆在紙上寫了一個大大的“錯字”。我一看，才恍然大悟，這個鬼機靈，我又上她的當了。
往事如煙，輕輕飄過，可對於你這樣活潑，熱情、開朗的女孩，我怎麼能忘得了呢？
人
【篇四：她是位性格倔強的】
我有一個姐姐，比我大五歲，我最崇拜的人就是她了。她很堅強，準確地說是倔強。只要她認定的事，無論如何，她都一定要辦到，而這一點正是我所缺少的。
姐姐長得很漂亮，眼睛大大的，剪得平平的劉海在烏黑烏黑的眼珠上垂下來，顯得自然得體。她的鼻子很挺，嘴不大不小，嘴角的笑容總能透出幾分甜蜜。姐姐的頭髮很漂亮，雖不長，但烏黑髮亮。她每次都把頭髮扎得高高的，顯得特別有精神。她從不會把頭髮扎低點，這是她的原則，誰也無法打破。
因為姐姐的倔強，她也就特別自信，每次當我犯了一點小失誤，定會招來無數的數落。雖然我說不過她，但我的心裡還是老大的不高興。可談起姐姐學習的精神，那可真令我佩服。
那是夏天的一個晚上，雖然夜已深了，天還是那麼熱。開啟窗戶，雖有那麼一丁點的微風，但仍難以改變沉悶的熱。那時，我還在小學，作業並不多。可姐姐在初中，難免會有很多作業。深夜，一盞檯燈，照亮了整間書房。我已經睡覺了，姐姐還在燈下看書寫字，呼呼的風扇難以抵消夏天的熱浪，時不時傳來姐姐打蚊子的“啪啪”聲。
我喊姐姐陪我睡覺，她只說了聲：“等一會。”便再也沒有了下文。我看見姐姐好長時間都沒動，筆放在一邊，兩手不停地撓著頭。我便問姐姐怎麼了，她說：“我做完了作業，想看會書，沒想到資料上這題還真難，別說話，讓我仔細想想。”我勸她不要做了，明天再去請教同學。可她不再理我了。房間裡便只有了風扇聲和拍蚊子的聲音，不知不覺我睡著了。也不知睡了幾時，突然被一聲“對了”給驚醒了，原來姐姐終於找到了答案。
像這樣的事在姐姐身上時時常發生的，隨著我越來越大，我也越來越敬佩姐姐的倔強。當我遇到困難時，我第一個想到的就是姐姐，我想，我也會變得越來越頑強。
什麼樣的人最快樂 篇17
國二作文 ,695字快樂是春天的和風，快樂是冬天的暖日，快樂是黑夜的星辰。和風化解了僵冷的冰，暖日烘乾了潮溼的心，星光點燃了希望。那麼，什麼樣的人才是最快樂的呢？
懂得滿足的人是快樂的。如果一個人不懂得滿足，過於貪婪，是不會有快樂的，因為你永遠找不到滿足感。魚與熊掌不能兼得，而你卻硬要擁有他們的全部，那到頭來只會弄得“竹籃打水一場空”。就如小猴子見了桃子丟了蘋果，見了西瓜又丟了桃子，見了兔子又丟了西瓜。結果呢？到頭來啥也沒得到。所以，人要懂得滿足的道理，滿足才能快樂。
堅強的人是快樂的。陽光總在風雨後。只有堅強的人才不會被困難打倒。只有堅強的人才能戰勝種種困難取得成功。海倫凯勒雙眼失明，生活在黑暗之中卻異常堅強。她是快樂的，因為她的心是光明的。堅強樂觀，積極進取。她有著求知的渴望與對人類的真摯的愛。她用自己豐富的想象力描繪了自己快樂的光明的世界，也為世界帶來光明與快樂。
懂得奮鬥的人是快樂的。奮鬥是快樂的源泉，是快樂的燈塔。當年，李時珍跋山涉水，歷經艱險，遍嘗百草，九死一生。整整27年，他的經歷是困苦的，然而，他又是快樂的。聞名中外的《本草綱目》是他奮鬥的結晶，也是他一生最大的快樂源泉。
懂得欣賞別人的人是快樂的。欣賞別人的優點，看到自身的不足，然後努力地改正，使自己變得更優秀。懂得欣賞別人，說明你有一顆寬廣的心。喬丹與皮彭是世界籃球明星，面對傲慢自大的皮彭，喬丹並沒有置之不理，而總是欣賞著他那獨樹一幟的球技，並不時地鼓勵他。而皮彭最終也改變了自己傲慢的態度，他們都成功了。
我喜歡快樂，所以我要堅強，我要奮鬥，我要懂得滿足，懂得努力去欣賞別人。
快樂，使我們的人生大放光芒！
目標決定你將成為什麼樣的人 篇18
國三作文 ,774字朱利頁斯欧文說過：“目標決定你將成為什麼樣的人。”無疑這是正確的。材料中的砌牆工人就能說明。之所以前兩者永生為工人，是因為他們的工作只有一個目標：賺錢。因此，只有那個認為自己在建最富特色房子的人，在心中已有了目標。
前段時間流行一句網路語：我先定個小目標……的確，目標能給人動力，使人一步步走向成功。雖然是小目標，有人卻說：小目標不小。
他就是特朗斯特羅姆，以136首詩成為15年來獲得諾貝爾文學獎的詩人。起初，諾貝爾獎對他來說太大了，這大目標很難實現。他寫了一首長詩《畫廊》就花了十年時間，當他聽到以為中國友人要用一個月寫一篇長篇小說時，他認為這太遙遠了。在中國三年可以寫一首詩，這是他的目標。“不是我在找詩，而是詩在找我”他雖然寫的慢，但寫的近乎完美。
人生有很多大目標，一些人懂得吧大目標分解成小目標，輕裝上陣，也許會有意想不到的收穫。
新東方創始人俞洪敏講過一個故事：他的父親是一個木匠，每次幫人建完房子，都會把不要的廢磚爛瓦撿回家中，俞洪敏很是不解，本身就不大的房子又變得這麼擁擠不堪。直到有一天，他開始在院子一角測來量去，又刨磚又添瓦的，一間四四方方、乾乾淨淨的小房子拔地而起，把俞家到處亂跑的小豬小羊趕進去，再把院子打掃乾淨，俞家就有了一個令鄰居都羨慕的院子和豬舍。
一塊磚沒有用，一堆磚也沒有用，只有心中有目標，他們才會成為一座房子。
這世界上，凡有成就之人都會把大目標分成小目標，老舍先生同樣如此。
老舍寫《正紅旗下》，規定每天只寫一千字，但經四年後，老舍成就了一篇史詩小說。
人生有很多大目標，但揹著大目標上路太累了不如分到每年每月每天，甚至是每一分鐘，立足眼下，目標就有了意義。
目標，重在穩紮穩打。就像一方精妙織錦，用放大鏡看，每一針都平淡無奇，但織就後卻華彩奪目，讓人歎為觀止。做到這點，你便是一個成功的人。
我喜歡這樣的生活 篇19
國一作文 ,512字許多人對現在的生活不滿意，抱怨這，抱怨那的。那這些人究竟喜歡是麼樣的生活呢？總會有一種喜歡的生活吧！例如我就喜歡古代人的生活。
古代人的生活多好啊！可以經常親近自然，不用成天面對課本；可以呼吸新鮮的空氣，而不用成天呼吸汽車尾氣；可以吃到放心的食品，不用成天擔心食品安全，可以坐在茶館中悠閒地品茶，不用成天過快節奏的生活，多好啊！
再看現在，科技發達，可是高科技到底為我們帶來了是麼！滿天飛舞的黃沙，沒有星星的夜空，還是充斥著可以吸入顆粒物的空氣！試問，現在誰能知道，我們吃的到底是食品還是毒品？呼吸的是空氣還是尾氣？穿的到底是衣服還是化學制品？天哪！科技到底為我們帶來了什麼？
我記得書上有一副人類的起源與發展的示意圖，展示了人類從猴子進化成現代人的過程。最開始是一幅猴子在地上爬的圖，最後一幅是一個人趴在電腦前的圖，可兩幅圖卻驚人的相似。唉！科技讓越來越多裡的人整天面對電腦，整天快節奏的生活，使人們容易忘記許多，忽視許多，它充斥著我們的心靈，擠走那些快樂的因素唉！真嚮往古代。
真希望現代的科技工作者可以多向古人學習，在方便人們生活的同時，也要注意環保。既有方便的高科技產品，又有良好的生活環境，這才是我們所喜歡的生活。
想那樣的生活 篇20
國三作文 ,672字我彷彿就是零落在河流上的那多殘花，無奈，只能隨波涿流。
樹，它以一輩子的時間去守護了他想要守護的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無止境；雨，它以自己的生命去滋潤了它想要滋潤的那些生命，無怨無悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢中想要的東西。
“叮零零”家裡的電話還是如期響起。“喂，媽媽……”“這次月考的成績怎麼樣？”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼。“這次數學成績上去了……可是英語成績又下滑了。”“你就是這樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧。”“嘟嘟嘟……”媽媽又一次這樣連一句關心的話也沒有就絕決的掛上了電話。那一句我心裡的話還是來不及說出口。靜靜的躺下，然後把被子蒙過頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。
第二天，我挽著好朋友的手在教室的窗臺前看那棵梧桐樹。發現一片枯葉在半空中飛舞著，盤旋著，我想它應該是在極力的抗爭著什麼；也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來樹上。可當枯葉落地的那一刻，我才發現自己的可笑。“是不是人就像這片枯葉，再怎麼去抗爭卻依然改變不了那所謂的宿命？”我問道。“努力過後就不會後悔了呀，你有沒有看見那片枯葉笑了。”她回答道。
終於我也笑了，我要像這棵梧桐樹，那片大海，天上的雨滴那樣堅守自己的夢，要像那樣勇敢的生活著。
媽媽所說的原因，應該就是我一有時間就畫畫吧。終於鼓足勇氣再次打電話給媽媽說出了我一直想說的那句話，我永遠也不會放棄畫畫。媽媽哭了說我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。
以後我都會像那樣生活，像那樣勇敢的生活著。