我想讓時間更慢一點相關作文20篇
我想讓時間更慢一點 篇1
國一作文 ,928字“白日何短短，百年苦易滿。蒼穹浩茫茫，萬劫太極長。”古人對時間的看法都是如此，認為時間飛快，還沒有做出什麼大事，就老了，而更希望時間慢點。我也想讓時間慢一點，因為時間過去的太快了，我還不想這麼快
六年的小學時光，和同學一起經歷了那麼多時光，彷彿昨日還在教室中互相認識，今天就畢業，去了新的地方。到了一個班級，見到了新的同學，還是十分羞澀，轉眼就過去了大半個學期，同學之間也多多少少有了一定的接觸，儘管有了一段時間，學校也差不多熟悉了，還是存在那一絲絲揮之不去的羞澀。初中三年比小學六年短，如果時間再快點的話，又將是一段讓人沒有意義回憶的記憶罷了。
如果時間再快點兒，我們就會長大，就會進入青年時期，我們沒有什麼大問題，只是很少會見到對方而已。但是我們的父母會從壯年變為老年，他們為了我們辛勤了多少。如果說這是自然中的生老病死中必定會經歷的，那我還是想讓時間慢一點
我還是想讓時間慢一點，因為我想讓自己和同學在一起的時光更久一點，我無法忘記我和同學們在一起的快樂時光。既有在運動會上的歡聲笑語，也有在一起為失誤造成的後果而後悔莫及。春遊踏青時的歡聲笑語，比賽時的鎮定自若，表演時的陣陣掌聲，獲獎後的熱血沸騰，都讓我無法忘記。
我還是想讓時間更慢一點，因為我想讓老師的年輕更久一點。我聽說老師的平均壽命是最短的。還經歷過因作息不規律而生病的事情，最常見的是喉嚨發炎之類的。老師為我們付出了那麼多，甚至付出了自己的健康青春，讓時間更慢一點，讓老師的年輕更久一點，難道有什麼錯的嗎？
老師常常因為我們而整天提心掉膽的，就像是我們的班主任，因為做班主任邀管一大堆的事情，因此在老師中，最容易生病的就是班主任了。天天在晚上為了我們苦思夜想，睡不著覺，一大清早就要開始工作，晚上又要加班來管理我們。我們為老師們而讓時間慢一點，不行嗎？
雖然說我不能控制時間，讓時間慢下來，老師也不能重返年輕，但是我們可以通過行動和學習來減少老師的操心。讓老師在學校的每一天都是高興的度過，不再為我們所犯下的錯而積勞成疾了。
身為學生的我們應該管理好自己，少讓老師操心，盡到自己做學生的要求，做一位好學生留下的結果，就像和讓時間慢一點的結果相同。不僅讓老師的外表更年輕，就連內心也是一樣。
我想讓時間變得更慢一點 篇2
國一作文 ,984字歲月匆匆，轉眼間，我已經上了七年級，我在慢慢地長大，可是父母卻在慢慢地變老。
在記憶深處，我從一個稚嫩天真的小女孩到了一位亭亭玉立的女生，經歷了成長中的許許多多的事情，偶然回過頭來，看到我的爸爸媽媽，他們卻在慢慢地變老。
在我的記憶裡，老爸是強壯高大的，我小時候，他總是特別愛運動，那時候我總是看他打籃球，打乒乓球……那時，我認為老爸是世界上最厲害的。
小時候坐在籃球場旁看爸爸英俊的投籃，嫻熟的運球，瀟灑的三步上籃，還不忘來個指尖轉球，號稱自己就是布萊恩特。科比。還教我投籃，可是我力氣太小，扔不到籃框裡，他就一下子把我舉過頭頂，讓我來一次大灌籃，真是太炫酷了！
一個風雨天爸爸帶我去打兵乓球，跟我講起乒乓球是我們國家的國球，是全民運動，作為一箇中國人，乒乓球一定要會玩。然後就認真的教起我來，揮拍、正手、反手、弧圈球、旋轉球，讓我知道想學好一樣本領還真不容易，看似小小的乒乓球，想控制好他，卻沒那麼容易，慢慢地就失去了耐心，可是爸爸卻不厭其煩地耐心地教我，為有這樣有耐心地爸爸而感到幸福，他教會了我做好一件事要有耐心。
爸爸還教我騎自行車，在我還很小的時候，就喜歡騎自行車，爸爸就毫不猶豫地帶我騎自行車，還說騎自行車最環保了，還可以鍛鍊身體。可是我還很矮，爸爸就抱我坐在前面，他坐在後面，讓我當“火車頭”，他是“火車尾”。騎累了，他就揹著我，趴在爸爸的肩上是最幸福的事了，我為有這樣的爸爸驕傲。
現在，老爸依舊幽默，愛運動，可是身體已不如之前硬朗，肩膀已不如從前那麼有力了，記得有次我感冒，他揹著我走了沒多遠，已經是氣喘吁吁了，我感到爸爸老了，好想讓時間回到從前，讓爸爸回到以前健碩的爸爸。
爸爸媽媽的頭髮中已有混雜的幾根白髮，一根根銀白的細絲都已在頭皮上紮根，他們對我的愛，已化作了那些白髮一直伴隨在他們身上。
每當我生病的時候，他們總是陪在我身邊，帶我上醫院看醫生，每當我受傷的時候，他們總是細心地給我擦藥，提醒我下次小心；每當我和同學發生爭執的時候，他們總是讓我先找自己的原因，再讓我道歉……
時間啊！請你變得慢一點吧！讓爸媽的白頭髮長得慢一點，讓他們老得慢一點。
現在時間過得快了，我也因匆匆的學習，很少和爸爸一起運動了，真希望能有更多時間陪伴他。
我想讓時間變得更慢些 篇3
國一作文 ,694字轉眼間，時間匆匆一去不復返，我從曾經懵懂無知的少年已變成，一個初中生了。
我還記得，那是星期天的下午。因為在學校裡的球服沒有洗完，所以就帶回家裡洗。勤勞的媽媽，每次回來，就會問我：“有沒有帶回來的髒衣服？趕緊給我，我給你洗了。”隨後我從書包裡掏出了四五件髒衣服，然後遞給了媽媽，自己拿手機去玩了。接著我就聽到媽媽走進衛生間開啟洗衣機的聲音。我玩手機，玩著玩著感覺沒有意思了，便想看看媽媽現在在幹什麼。然後我走進衛生間裡，看到了媽媽一個人坐在小板凳上，彎著腰在給我刷鞋子。我走過去。本想嚇媽媽一跳，結果剛走到媽媽身後，就看到了媽媽頭髮上的縷縷銀絲。這時候我才意識到媽媽已經老了，時間正在飛快的逝去，而我卻在玩手機。隨後媽媽轉過身來，我看見了她額頭上清晰可見的汗珠，每一顆都晶瑩剔透，順著媽媽的臉頰滑落在了水盆裡。“滴答，滴答”彷彿像是時間的鐘聲。
想想曾經把我捧在手心裡的那個母親，已隨著時間而變得逐漸老去，轉眼間那個看著我們長大，給我們講故事，呵護我們的媽媽已經變老了。不知為何，我現在看見媽媽疲憊的身影和臉上歲月留下的痕跡。心裡面總是感慨道：“啊，時間你能不能過得慢一些呀？能不能讓現在的媽媽像曾經一樣年輕漂亮。”此刻我想起曾聽過的一首歌，“時光時光慢些吧，我不想讓你變老了，我願用我一生，換你歲月長留。”每當我聽到這首歌，就會心想自己一定要好好學習，孝敬父母，做一個對社會有用的人。
所以我想讓時間變得更慢些，我想多陪陪父母，我想讓父母，在我的身邊一輩子陪伴我。時間，你可以慢一些嗎？
我想讓時間慢點走 篇4
國小五年級作文 ,655字偶然的一天，偶然的瞬間，我發現時間過得真快。
早晨，當上課的音樂鈴聲響起時，我無意抬頭看了下牆上的掛鐘——7點50。老師走進教室，給我們上了一堂生動的語文課，我聽得很認真，彷彿只過了一會兒，下課的音樂鈴聲就響起來了，老師離開了。同學們的喧譁聲以及牆上的掛鐘似乎都在告訴我：“下課了，出去玩吧！”可我還沉浸在剛才課堂的氛圍之中，或許是有些恍惚，動作慢了點，還沒走出教室就聽到了上課的鈴聲和老師越走越近的腳步聲。我立即又跑回到了自己的座位。
就這樣，不知不覺午飯時間悄悄地來到了。同學們紛紛離開了座位，走過我身旁時都嚷著：“吃飯了，還不走？”“今天可能有雞腿喲。”
於是，在這溫馨的關切聲中，我離開座位，跟上前面的同學，和大家一起“衝”向食堂。
又是一轉眼，一天的課程結束了。不知為什麼，我感覺這時間過得也太快了，似乎就在一眨眼之間，時間就從我的身邊溜走了！
我仔細地回味著，時間跑得真快，轉瞬之間我們從剛入學時怯弱可愛的“小豆包”變成了今天勇敢堅強的“萬事通”；從一個無知年幼的孩子變成了有理想、有知識的好少年。時間一路跳過，我們聽話了；時間一路飛過，我們成熟了；時間一路走過，我們明白了；時間不知去向，我們長大了！
我真想對時間說：請你慢點走，留點空隙讓我們回回頭。昨天是段古樸陳舊的歷史，明天是個神祕難測的未來，而我們想要好好利用今天。
我想讓冬天更長一些 篇5
國一作文 ,902字小時候的我一直天真的認為，冬天，只是一個寒冷的季節，甚至有點兒不喜歡冬天。因為它的冷，實在讓我不能接受。直到那以後，我愛上了冬天。
記得是六年級的寒假，很少有雪的杭州見，竟下起了鵝毛大雪，。連續下了兩天雪後，我家附近成了一個美麗的銀世界。房屋戴上了一頂白帽子，大樹媽媽則穿上了一件雪白的紗衣，滑滑梯旁的草坪上，也像鋪了一條白色的毯子似的，根本看不出一點兒草色。我正在書房裡寫寒假作業。練完了書法的老爸突然提議一家人一起到樓下打雪仗，堆雪人。我非常興奮，因為這距離我上一次玩雪已經有三四年的時間了。我迫不及待地戴上帽子和圍巾，和家人一起，向一片潔白的大草坪出發。
一到樓下，我就不顧冰冷的抓起一把雪，做成一個小雪球扔向老爸。措不及防的老爸一下子就被砸中了，他也抓了一把雪扔到了我的身上。就這樣，一場家庭雪仗賽就準備開始了。我和妹妹為一隊，爸爸媽媽和弟弟成一隊。我們制定好比賽規則，在“親情第一，比賽第二”的前提下，開始了比賽。我和妹妹分配好工作：我來做雪球，她來發射。我們非常默契的互相配合著，向老爸老媽發起了進攻。而老爸老媽呢，卻不緊不慢的做著雪球扔向我們。不用說，這場比賽肯定是我們贏了。但是想要贏比賽，是要付出很大的代價的。雪仗賽結束後，我的手變得通紅通紅，沒有了知覺，好像凍僵了一樣。看見我不再玩雪，媽媽便知道是怎麼一回事。她從口袋裡拿出備用的手套，給我帶上後說“貝貝，要不你先玩弟弟的泡泡水，等手好了一點兒再玩雪。”我點了點頭，拿出泡泡水吹起來，泡泡剛出剛接觸到空氣不到五秒鐘，就凝固成水晶球，從半空中落到了雪地上。一分鐘後，那潔白的草地上又多了許多透明的玻璃球，真是奇妙極了！
最後，我們一家人躺在草地上，留下了自己的身印。我把五個人的雪印畫在一個大心裡，寫上了Wearefamily（我們是一家人），一個樸素而又十分華麗的雪印畫就完成了。媽媽拿出手機，拍了張照片，說“貝貝都快和媽媽一樣高了。”我笑了，爸爸笑了，妹妹也笑了。
就這樣，我們在雪地裡度過了一個愉快的下午。
冬天啊冬天，請你以後來的時間再長些，讓我們一家人能經常在一起，像那天一樣，一起打雪仗，讓我多多享受雪地給我們帶來的幸福吧！
時間請慢一點 篇6
國一作文 ,584字時光漸漸流逝，流到了屬於他的海洋裡去了；童年匆匆走過，帶走了屬於我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬於你自己的點點回憶。到什麼時候，那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中豔麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閒的使者，讓時光去享受那習習微風，讓他在旅途中靜靜地停留 ，直到我觸手可及。我曾想過，時光 與“慢”是永不相及的，而我應如何去把握時光的命運？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。
惜時？這是每個人都會說的道理，但真正明瞭這詞內涵的人並不多，能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少，以至於即便是視時間如塵土的人，往往將時間浪費掉，當他們老之將至，卻一事無成時，又會感嘆時間有多麼寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時間的主人 ，我會慢一點、慢一點，哪怕身後是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
我想讓老師更輕鬆一點 篇7
國一作文 ,854字清晨當我早早的走進教室時，看見老師忙碌的身影，同學們朗朗讀書聲讓我的思緒一下子飛到了那天。
那天我提前回去晚自習，出門後發現沒有找魏老師簽字，回到辦公室，辦公室裡就魏老師一個人在默默的批改作業，我悄悄的走近，老師那麼專注，完全沒有發現我，看著老師，比開學時見到的她要憔悴很多，好像皺紋也悄悄的爬上了她的額頭。看見這些我很慚愧，因為我並未努力讓老師輕鬆一點。
一陣鈴聲響起讓我回憶起一次課間發生的事情，那天中午在食堂就餐完畢，我就手提水杯晃來晃去的打水去了，接完水後完全忘記水杯加重後水杯帶根本無法承受我來回甩來甩去的壓力，繼續得意的甩著，快到教室門口正看見魏老師正在檢查衛生，因為中午的衛生狀況不好魏老師還沒有來的及吃飯，正在魏老師剛剛看見衛生打掃乾淨露出滿意笑容的同時，啪的一聲超級刺耳的聲音打破了平靜，水杯飛了出去落在地上，水撒在了乾淨地面上，那一攤水格外刺眼，也讓魏老師的笑容消失掉了，看著滿地的水，我慚愧不已，趕緊收拾，但是已經遲了，因為我的失誤導致班級衛生未得到優。魏老師和同學守了一中午的成果也付之東流，看見老師略帶氣憤的表情，我羞愧極了，當然也因此而受到懲罰！如果當時不晃盪水杯就不會出現這樣的情況！
狀況不斷，一天我又因為上課一興奮就忘記了自己要遵守的紀律，不停的講著話，彷彿要把心裡想的問題一股腦的全要倒出來，課堂上不再那麼安靜，我完全沒有意識到已經影響了老師上課，魏老師把我叫到辦公室和我聊了很久，告訴我一定要做一個不影響他人的人，我才深深認識到自己的錯誤。
我特別喜歡看見魏老師臉上的笑容和對我的肯定，一天老師辦公室裡飲水機的水沒有了，我主動到小賣部去抬水把辦公室的水更換好了，雖然很累，但是我看見了魏老師的笑容，我想那天那一刻她肯定是開心的。
真的很希望老師能輕鬆一點，當然如果靠我一個人是不行的，我們所有的同學都得一起努力，我想對同學們說，如果我們能做到人人都敬畏老師，遵章守紀，多盡一份力，努力的維護班級的利益，那時老師們會輕鬆很多，讓我們一起努力讓老師臉上常常有快樂自豪的笑容。
我想讓陽光更燦爛一些 篇8
國一作文 ,1414字在我的13年的春秋交替中，陽光一直在照耀著我的身體和心靈。我從未渴求國更多，可因為一個人的出現，我萌生了一個自私而又不太可能實現的願望：我想讓陽光更燦爛一些。
那一天，陽光燦爛，太陽斜射在澳大利亞法人土地上，清晨的露珠還未從足球場的草尖蒸發，還有一些小水珠在鐵鏽斑斑的欄柵上，在裂開紋路的木扶手上，在小樹和大樹枝幹的嫩葉上，微微溼潤著空氣。火雞越過鐵欄柵，灰黑色的羽毛展開，向地面投下一團陰影，這便是澳大利亞夏日的早晨。我走入學校，發覺還未開始正式上課，教室門也沒有開，便邁入了大廳中。
大廳中，到處都是黑壓壓的人群。我在茫茫人海中看到了幾個熟悉的身影，她們好像也發現我了，朝我大力地揮了揮手。我看清楚了她們的位置，怎麼地方好像不太太一樣了？我有些疑惑，可也懶得多想，便徑直跑了過去。這個地方很涼快，可一點也不潮溼，這簡直是在夏季的澳大利亞的一塊風水寶地。我一坐下來，就有人大力地拍著我的背。“嘿，最近過得怎麼樣？”我輕輕錘了她一下，笑著說“stop！”，她撇了撇嘴，停下了手上的動作，又和我們談天了。在不經意間，我回了回頭，無意中瞄到了一個金色的身影，她站在我們旁邊，一臉茫然。我盯著她的如同春天初生嫩芽的眼睛，在心底讚歎了一下，隨後拉了拉她的裙襬，問道：“你還好嗎？”她好像突然回過神一般，楞了一下，隨後展現出了一個禮貌的笑容。“不，我沒事”她頓了一下，“我只是在想是不是有人佔了我的位子，還是我走錯了。”我們呆了一下，然後手忙腳亂地讓出了一個位子，那位子正好在我的旁邊，可她好像沒看見一樣，還直直的站在那裡。還是我輕輕的拉了她一下，說了“坐這兒。”他才坐下。坐下後她拿出一本書，裡面不是油墨印出的單詞，而是一個個小小的凸起——那是一本盲文書。我們像沒見過世面的人一樣，直勾勾的盯著她和那本書看。我們這才明白，她原來看不見。我回想起她那金色的頭髮，覺得不可思議。這怎麼可能呢，一個像從亞爾夫海姆來的精靈失去了明亮的雙眼。陽光親吻她，可唯獨沒有親吻她的眼睛，太可惜了，那雙綠眼睛像一汪清泉，泉底滋生著青青的苔草，卻都被隱霧遮住。我想著想著，大腦空了好久，反應過來時，我還是盯著她的那本書。她好像發覺了我們的眼光，合起書本。我們突然緊張起來，她笑了笑，與我們愉快的交談。我發現，在這短短的幾分鐘裡，我已經和她慢慢熟絡起來，她那樂觀又自信得語氣和俏皮的表情，讓原本僵硬的空氣像是被陽光照射一般融化開來，她的心中有著太陽初升般的希望，她愛太陽，她說過。她感染到了我，我感到能生活在陽光下的幸福。我希望她的眼睛能獲光明，這是我許下的一個願望。
上課鈴突然想起，我們驚起，和那位光精靈告別。我目送著她像一個亞爾夫海姆的精靈，輕快的躍出大廳，投入陽光的懷抱中。她那耀眼的金色頭髮在陽光的照射下閃閃發光，而眼睛卻還是沒有光的存在。我突然覺得有點苦澀。一個喜愛陽光的精靈卻看不見陽光。雖說她說能感覺得到陽光，她的心中也有陽光，可我還是有些悲傷。而我所能做的只有不斷地懇求上蒼，讓巴德爾大發善心，將光明還給她吧，我一邊想一邊目送著她消失在建築群中。
陽光將光明送給人間，卻只對那位光精靈一般的女孩吝嗇。
我希望陽光更燦爛一些，燦爛到能投進那女孩的雙眼中，賦予她無窮的生機。
我想讓生活更精彩 篇9
國二作文 ,674字我，是一箇中學生。準確點兒說，是一個向終點衝刺的中學生。每天的生活都是那麼單調。早晨，騎車上學，陪伴我的是寂靜的道路和偶爾經過的車輛。看到汽車揚起的塵土又重新落到地上，我總想：“這些塵土是寂寞的吧。”唉，其實我的心靈比它們還要寂寞。到了學校，緊張的學習生活拉開了帷幕。老師們課趕得很快，也趕得很緊。每一位老師都在努力地讓我們掌握知識，我們有限的課餘時間被數位老師擠得所剩無幾。即使這樣，班主任老師仍像聖鬥士一般，對我們說教不停。這樣的生活，是不自由的；這樣的生活，是充滿了壓力和緊張的；這樣的生活，壓得我喘不過氣來。
每天都是這樣，周而復始。家、學校兩點一線的生活我真是跑夠了，估計四年初中所走的距離，也快趕上“馬拉松”了吧。但是我沒有辦法，因為我是個學生。但我總覺得我的生活缺了什麼。缺了什麼？缺了精彩。
偶然讀到魯迅先生的一首詩，內容是這樣的：老是把自己當作珍珠，就時時有被埋沒的痛苦；把自己當作泥土吧，讓眾人把你鋪成腳下的道路。哦，原來泥土也是這樣有價值的。再看那被車輪拋棄的塵土，便覺得他們都有了活力，都有了生命。
多虧了這首詩，讓我改變了看法。原來我的生活並不缺少精彩。課堂上，同學們琅琅的讀書聲是精彩；課後，同學的勤學好問是精彩；課堂上，老師的諄諄教導是精彩；課後，老師們的苦心孤詣是精彩……回首往事，才發現，精彩一直與我相伴，只是我未曾發現罷了。
又一次走在上學的路上，第一次沒有急匆匆。一邊走，一邊看周圍的一切，野花、小樹、藍天、白雲每一樣事物都有它的價值，每一樣事物都有它的美麗。生活哪兒哪兒都精彩，我們的生活充滿陽光，充滿精彩。
我想讓自己更堅強 篇10
國一作文 ,697字曾讓我感到悲傷的一句話—當愛麗斯丟掉了通往仙界的鑰匙，她是該難過的蹲下哭泣還是堅強的往前走……於我而言，當然會選擇前者，因為自問自己也不是個骨子裡就堅強的人，不管表面如何堅強但骨子裡還是脆弱。
在陌生人面前掩飾自己的本性或許是人的本能，因為即使傷的十分透徹，可別人也毫不察覺，如何脆弱的人性也會被埋沒在心底最後演變成堅強，可有時候還是真正的堅強的好……
……
記得和他吵架是在前天，也就是星期二，吵架的原因已經忘得依依稀稀了，可只有那些痛徹心扉的話和自己當時極力掩飾的顫抖依舊清晰，畢竟大家都是孩子，一衝動就什麼也不顧了，他用了他所想到也是我所聽到過最難聽的話用在了吵架的派場上。每一句都是撕心裂肺的痛，畢竟把他當朋友，畢竟曾覺得他是那麼友好，畢竟曾肯定過自己的看法，畢竟自己不堅強……
吵完之後突然覺得這世界是那麼可怕，人與人之間的友好也像一面薄鏡，一使勁的碰擊便會支離破碎，想著身心也開始顫抖，淚開始放肆滑落，所有所有的脆弱都肆放開來，想著曾談天說地的朋友居然會這樣罵自己，很難過，真的很難過……
事情過了兩天，這兩天自己學會沉默，想了很多，嘆的也很多，回想起來發現自己是如此脆弱，脆弱到別人的一言一語也能將自己在別人面前極力表現的堅強拆破，脆弱到每時每刻一丁點的刺激也會產生細膩的痛……
……
如今，時間還是在循序漸進著，每天都會遇到大小不一的坎坷，會和很多人和物發生糾葛，遇到之後也會脆弱……
但是，在這個春末夏初得交點，在很多很多的生死離別之後，我想，我會讓自己變的堅強些，堅強到不會被一言一語擊破，堅強的可以掩蓋所有的脆弱，堅強到理性的認知。
是的，我會讓自己更堅強……