我想發明什麼的作文相關作文20篇
我想發明什麼的作文 篇1
國小三年級作文 ,392字我想發明一個會種花的小貓，它的顏色像布遇貓一樣，頭頂是咖啡色的，身體是雪白雪白的，因為它這個特徵，所以我給它取名“雪花”。
雪花的頭上有一個很特別的頭飾，它會因為季節的不同而發生變化：春天，它的頭飾變成一朵藍色的向日葵；夏天，它的頭飾變成一個太陽鏡；秋天，它的頭飾變成一片金黃色的樹葉；冬天，它的頭飾就會變成一朵雪花。而我，最喜歡它冬天時候的頭飾。
雪花的特異功能就是，無論它去到哪裡，所到的地方都會長出不同的花兒。雪花並不需要吃東西來補充能量，只要能被太陽照射，它就會有力氣行走了。
我發明雪花就是想把世界每一個地方都變成有花朵的地方，那樣世界就會變得很舒適。我的雪花其實是一個機器人，但它擁有布遇貓的外貌，非常可愛。它的身體結構主要由三個部分組成，一個是種子部，一個是水部，還有一個是儲存陽光部，每一天，它都能把走過的地方種滿花朵，讓我們的地球變得更加的自然潔淨，保護著地球家園。
我想發明什麼的作文 篇2
國小三年級作文 ,1603字【我想發明智慧屋】
三年級樊子璇
星期天我在家裡悶悶不樂，我想我要是能像愛迪生等科學家，發明很多能給人生活帶來更便利的東西，那該多好啊，要不我也發明一個智慧屋吧。我就先設計一下，帶上我的專用小眼鏡，不一會兒我就設計好了。
我發明的萬能屋很漂亮，它長了一個五顏六色的屋頂，用玻璃做的窗戶，還是我最喜歡的粉色呢！它還有一個用木頭做的門。它可以飛，就是用遙控器按一下“飛”鍵，它就會長出翅膀，飛向你想去的地方，它的門還可以叫我起床，門的上面有一個按鈕，它可以當門鈴，也可以當鬧鐘，我要是起晚了，門就會像地毯一樣飛起來叫我起床，飛到學校去上學。
我的發明厲害嗎？你們發明的是什麼呢？
【我想發明的新雨傘】
三年級郝若涵
我一直想要發明一件東西，有的時候還能夢到那個東西，哈哈，那就是雨傘，我覺得如果要發明雨傘，一定要有意義的去發明，所以我要發明一個可以節約用水的雨傘。
我的雨傘上面是一根漂亮的管子，可以連線到下面的水管，從水管裡流出的是可以食用的淡水，當然它還不光有這一個功能哦，到了夏天，太陽火熱熱的燒烤著大地，就有人會撐開太陽傘，擋住火熱的太陽，而我的雨傘也可以變成太陽傘了，來幫助我們大家。
這就是我想發明的雨傘，大家想發明什麼呢？
【我想發明飛船】
三年級王寅旭
每當我看到告誡人類要保護地球宣傳語時，就經常想到一種念頭——發明飛船，我發明的飛船要用地球最堅硬的金屬來製作的。它高兩千米，寬一千米。它的頭部、尾部都是尖的，中間部分是長方形的，它控制方向的方法非常簡單，只需開啟引擎，然後控制方向盤就可以了，如果不方便，還可以開啟語音功能你對它說的話，它都可以做到，除此之外，它裡面還有娛樂功能，比如跳舞，打籃球等等，餓了也可以點餐，它的裡面還有休眠倉，可以讓你入睡好幾百年！
我做它的意義是為了當地球已經沒有資源的時候可以安全的移民，為了實現這個發明，我一定要好好學習。
【我想發明文具盒】
三年級王宇航
我想每個人都有發明吧！我的發明是文具盒，因為每個人都有玩具盒，但是文具盒很小，裝的東西也很少，所以我打算髮明個文具盒，它的外表是用鐵做的，裡面是用比鋼還硬的金屬，可以有很多機關。
第一個是紅色的開關。他可以家裡面不同的層隱藏，或者出現。綠色的開關是可以讓筆自動進去。第二，我們的文具盒還要手動開啟，很費力氣，可是我發明的文具盒可以聲控開啟和關上。我說想要什麼文具，文具盒就會開啟，幫我拿出想要的東西，我的文具盒外形是長方形的，裡面也是長方形的。
這就是我的發明，你們覺得怎麼樣呢？
【我想發明萬能機器人】
三年級劉柏瀟
我們的世界裡一定有著殘疾人，他們有的是老人，有的是成人，甚至還有的是兒童，那時我決定發明萬能機器人。
這個機器人能幫他們做飯，買菜，洗衣服等等機器人的頭是圓形的，它還長著長長的手臂，每一個零件都很複雜，我這個機器人功能特別多，有防水功能，防電功能，防火功能，它的左手上有一個噴手器。有的時候它還給殘疾人讀書，教他們識字和吃飯，有的時候它還給他們講笑話機器人的有手上有一個糖果噴射機，有的時候可以給他們吃糖。
我相信，隨著科學的不斷髮展，我的夢想一定會實現的。
【我想發明獨一無二的汽車】
三年級劉夢真
我一直想發明獨一無二的汽車，你們是不是很想知道我為什麼想發明汽車呢？我就告訴你們吧，因為我們人類常常能看到汽車，可我想發明的汽車可以飛上天，可以下海也可以變成城堡郵輪。
你們可別小看這輛汽車，比如你家想去郊遊，卻忘記帶帳篷，你只要按一下按鈕，汽車就會變成一個帳篷。如果你想住在城堡裡，那你就再按一下按鈕就變成城堡了，城堡裡面有一個大花園，能讓你體會家的生活。
如果你想去看看大海里面是什麼樣子的？那你就按一下藍色按鈕，它就會變成一艘潛水艇，能讓你知道大海里的世界是那麼的五彩繽紛。
你們喜歡這輛汽車嗎？那你們又想發明什麼呢？
我想變成什麼的作文400字 篇3
國小三年級作文 ,724字或許每個人都有這樣的幻想，有些人想變成一本書，有些人想變成一朵雲，而我卻想變成一隻小鳥，一隻能在天空中自由飛翔的小鳥。
清晨，我會拍著我小巧玲瓏的翅膀，飛到小朋友們臥室外的窗臺上，用我清脆的歌聲喚醒小朋友們，並催促他們趕快起床、上學讀書。然後我會飛到小樹林裡，繼續吃完我的早餐。等我吃完了早餐，我又會飛到小河邊，用清清的河水梳理我漂亮的羽毛。
這時候，從小學校園裡又傳來了朗朗的讀書聲，這聲音真美妙啊！沿著聲音的方向，我情不自禁地拍打著翅膀往教室的方向飛去。當我停在教室外面的欄杆上，我一動不動地注視著正在教室裡讀書的同學們，我寸步不離地守在那，直到同學們中午放學回家，我才離開了校園。
下午的體育課時間，同學們迫不及待地往操場上飛奔過去，而我卻看到有一個同學心不在焉，她好像遇到了不愉快的事情。我趕緊飛過去想逗她開心，可我無論怎麼努力，她都沒有反應。我猜她可能是和自己的好朋友鬧矛盾了，或者她也在想念一個人，就像我現在一樣。
曾經，我也像她一樣開心過，我也有很多要好的小夥伴，我們在茂密的樹林裡飛來飛去，一起玩遊戲，一起唱歌，一起跳舞，我們就那樣瘋狂地玩著，直到累得筋疲力盡，然後累倒在草坪上睡著了。
等到第二天醒來的時候，我一睜眼就看到了綠油油的小草，還有茂密地大樹，但我的好朋友們卻都不理我了，我不知道發生了什麼？我只知道，如果沒有小夥伴們的陪伴，我不可能成為一隻快樂的小鳥，如果沒有了朋友們的鼓勵，我根本沒有辦法去拍打翅膀向著太陽飛去……
這個世界總是很奇怪，就算是一群小鳥，大家也各自有著自己的想法，而我只想變回一隻小鳥，一隻擁有很多朋友的小鳥，一隻簡簡單單、快快樂樂的小鳥……
我想發明什麼 篇4
國小四年級作文 ,686字【篇一：我想發明智慧跑車】
夏子豪
我想發明的是智慧跑車，它可比普通汽車快多了，每小時可達600多萬公里，還可以不用方向盤控制的智慧跑車。
這輛跑車有黑白相間的車身，帥氣的黑白尾翼，精緻賽車專用輪胎，光滑又明亮的防爆玻璃，最明亮的車燈，穩定性最高的發動機，電腦駕駛員和最舒適的座椅。
這輛車的主人一上車，電腦駕駛員就會用語音提示：“您好！請問您要去哪裡？”只要主人回答要去的目的地，電腦駕駛員就會說：“您確定嗎？”主人一說：“確定！”電腦駕駛員就會立刻出發，它會自動避讓障礙，選擇最準確的線路，也會遵守交通規則，一小時內就會到達目的地。在路上可以在車上聽音樂、吃火鍋，還可以下棋，車子不用充電、不用加油，因為智慧跑車使用太陽能作為能源，可以一直行駛下去。
它可以給人帶來輕鬆的心情，減少開車的負擔。
【篇二：我想發明多功能筆】
趙小鑫
有一次，我開啟沉甸甸的書包，拿出筆袋，發現筆袋裡面有各種各樣的筆，找起筆來很不方便！於是我就想，要是能發明一種多功能的筆就好了，書包裡就一隻筆多簡單，多輕巧！
我想這隻筆的樣子和我們平時用的筆差不多。關鍵是多功能筆上的按鈕，黃色按鈕是鋼筆，紅色按鈕是鉛筆，粉色按鈕是紅筆，黑色按鈕是中性筆，綠色按鈕是水彩筆。另一個功能是它可以糾正坐姿預防近視。如果坐姿不正確就寫不出來字。如果有了這隻多功能筆的話，文具盒裡的各種各樣的筆都可以不用帶了。節省了大量的空間。哦，差點忘記說一個重要功能，這支筆不會丟。如果這隻筆離開我就會報警，不像以前經常丟筆。
我相信，在不久的未來科學技術發達了，會有更多的高科技材料，這款多功能筆一定會受到同學們的喜愛。
我想發明什麼 篇5
想象作文 ,787字“滴滴答答，喀嚓喀嚓。”這是什麼聲音，我疑惑地睜開雙眼，看到眼前的一幕，使我的眼睛睜大了好幾倍。我正坐在一輛飛船上，準確的說，我是坐在一輛會飛的汽車上，前面還坐著一個小人兒。
我疑惑的問：“你是誰？我是在哪？”小人回答說：“我是A6機器人，今天專門為你服務，帶你去參觀一下22世紀的一項重大發明。”說完，A6就一腳踩下油門，飛車飛了出去。“22世紀發明了蟲洞房屋，心情桌布，A6機器人等。可都沒有隨心所欲沙發這項發明完美。瞧！人們都正在用呢！”六A6說完，它帶我去到一間房子前，趴在窗戶上向裡面一看。一位男子的鬧鐘響起了，這時一個沙發衝了過來。從後面伸出電子手臂，幫助男子刷牙，洗臉，穿衣等一系列準備都做好了的時候，這才去叫男子起床。接著讓人不敢相信的事情發生了，男子竟然把沙發給折了起來，折的是那麼輕鬆，就像摺紙一樣，好像這是家常便飯。然後把它裝進褲兜裡，男子走出家門去銀行。銀行存錢，取錢的人很多，男子就拿出了被折成小紙片兒的沙發，一吹又吹成了一個沙發。到了上午9，10點鐘，可能天氣太熱了，男子就按下了一個紅色按鈕，空調模式立即開啟。夏日吹著空調，坐在沙發上是多麼的愜意。男子存好錢後又轉身去圖書館，
每個人的足跡都會有所不同，利用這一點，科學家們就研發出了足跡功能，看男子正在圖書館看書，後面有個沙發緊緊跟著。原來在沙發底盤下有一個掃描器，只會認出主人的足跡，並不會弄亂。
“對不起，時間快要到了，我要走了”A6匆忙的說完就駕駛飛車裡去了，“等等，什麼事到時間呢。那我怎麼辦？”我拼命地大叫道。
“啊。”我睜開了雙眼，原來只是一場夢而已，我相信在22世紀的某一天隨心所欲沙發一定會被研發出來的。
我學會了什麼的作文 篇6
國小三年級作文 ,411字我學會了騎自行車
周圍的小夥伴們都會騎自行車了，看著他們酷酷的樣子，我羨慕極了。
一天傍晚，我帶著一輛嶄新自行車，興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。
我不管三七二十一，跨上自行車就騎了起來，沒想到剛蹬了兩下，它就像一匹不聽話的小野馬，七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地，恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量著這匹正在衝我發怒的“野馬”，再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬，結果又被重重地摔了下來，疼得我齜牙咧嘴，感覺屁股都要摔開了“花”，我感受到了有生以來最大的疼痛！
當我再次從地上爬起來的時候，媽媽出現在我的眼前：“兒子，騎自行車可不能蠻幹呀，要想騎好，最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下，我一遍遍地開始練習，慢慢地掌握了這個要領：雙眼目視前方，雙手緊握扶手，雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人，終於，我成功的學會了騎自行車！
通過學騎自行車，我明白了凡事不能蠻幹，要講究方法，並要付出努力，就能取得成功！
我學會了什麼的作文300字 篇7
國小四年級作文 ,490字我學會了下象棋
三月的一天，我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是，我決定拜老爸為師學習下象棋。
剛開始我還很自信地說：“學象棋有什麼難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。
我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後，就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰啊！剛開始我還保持著良好的狀態，吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最後輸得一敗塗地，還又被嘲笑一番。回到家後，我傷心的大哭了起來，心裡想：不學了！不學了！就讓他們笑去吧！轉念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什麼要放棄呢？於是，我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後，我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學們的一片片喝彩。
學習下象棋使我懂得了一個道理：越大的風雨，過後的彩虹越美麗。
我學會了什麼的作文200字 篇8
國小三年級作文 ,705字我學會了擺多米諾骨牌
媽媽給我買了一副多米諾骨牌，我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。
我認為擺骨牌是件簡單的事，於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上，大概擺了十分鐘以後，我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性；如果過小，就容易提前造成“多米諾”現象。這時，我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。
我有些沮喪，一屁股坐在地上，嘟囔道：“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去，看到媽媽正在數零錢，她不是一個一個的數，而是十個一組，十個一組地數。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什麼這樣數錢呢？”媽媽看我這副洩氣的摸樣，摸摸我的頭說：“傻孩子，這樣數不容易亂啊！”
我靈機一動，是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢？於是，我重整信心，坐在骨牌前，先將骨牌每10片擺成一組，每片之間的距離有一指寬，保證他們倒下的連續性；再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度，防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了，我開始補每組之間的空隙，由於空隙比較小，我有些緊張，生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”，一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了，只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於，只剩下最後一片了，我緊張得雙手出了好多的汗，嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌，其餘的三個手指翹起來，生怕碰倒其他的骨牌，再用輕得不能再輕的力量，將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣，“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。
當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時，心情無比的激動，但我更高興的是，我終於學會了擺多米諾骨牌。
我學會了什麼的作文250字 篇9
國小三年級作文 ,498字我學會了洗碗
在我上二年級的時候，除了整理書包、疊被子之外，什麼也不會做。放暑假的時候，媽媽對我說：“你學學最簡單的家務洗碗，好嗎？”
我說：“沒問題，這麼簡單的家務，還用學，您就等著看我的表現吧！”
說幹就幹，我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子，拿來清潔球，在上面倒上洗潔精，把碗的四周都擦一遍，想把碗上的汙垢清理乾淨，可是這個碗不聽我的話，拼命的和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓，真不想洗了！這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：“碗洗好了嗎？”
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不乾淨，我不洗了啦！”
媽媽見了說：“洗碗是不可以心急的哦，做任何事情都會碰到困難，只要你去克服它，就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧！”
說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作，看完之後，我學著媽媽的樣子，笨拙地衝洗著，雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。
我不僅學會了洗碗，而且體會到做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。
我學會了什麼的作文600字 篇10
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。
轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！
爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。
如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。
我學會了什麼的作文400字 篇11
國小三年級作文 ,720字我學會了滑滑板
滿10歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景，心想：我一定要快點兒學會滑滑板。
到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行，可我還沒扭幾下，就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。
休息完了，我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候，我心裡想：真的要滑下來嗎？萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢？算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折，怎麼學會滑滑板？又怎能成長呢？開始下坡了，我感到一陣風迎面撲來，內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩，還未做出反應，就聽到“砰”的一聲，整個人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢，只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強忍著疼痛，才沒有讓眼淚流下來。
回到家，媽媽看到我的傷口，心疼地說：“孩子，別再練滑板了，你看你，弄得一身傷回來，媽心疼！”我想了想，說：“媽媽，你不是教育我說做任何事都要堅持嗎？不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對，語重心長的對我說：“就算要堅持，也不要再把自己弄傷了，知道嗎？”我大聲喊道：“知道了。”
休息了幾天，我的傷沒那麼嚴重了，我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行，又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板，並感受到了在滑板上飛馳的幸福，體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。
通過學滑滑板，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。這句話，會永遠成為我的座右銘。以後，我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信，我的理想一定會實現的！
我學會了什麼的作文500字 篇12
國小三年級作文 ,456字我學會了放風箏
這是一個美麗的春天。你瞧，茂盛的樹木，美麗的花草，淡藍的天空中還有個火紅的太陽。
開始放風箏了，我用手託著線，那線一緊一鬆。突然，風箏在空中栽了個跟斗，掉在了草地上，我非常著急，試過幾次之後仍然如此，只好就放棄了。我垂頭喪氣地回家了。
回到家後，媽媽見我低著頭，默默不作聲，她就問：“你怎麼了？”
我著急地說：“我的風箏放不起來，我不想再放了。”
媽媽說：“不管做什麼事情都不要輕易放棄，結果不是最重要的，重要的是在這過程中，你收穫了經驗，學會了堅持。”
聽了媽媽的話，我一下子明白了！
我回到原來的地方，又開始放飛手中的風箏。我用手託著線，快速地奔跑著，那線一緊一鬆，風箏仍舊是在空中栽跟頭。這時，我耳旁響起媽媽剛剛說的話，我還是不放棄，繼續用手託著線，快速地奔跑著，風箏就像“跟屁蟲”一樣跟在我身後。終於，這個風中的精靈慢慢地飛起來了，它凌空飛舞，漸漸地高過樹梢、電線杆，就像自由飛翔可愛的小鳥。我高興地喊著、跳著：“我成功了，成功了！”
做任何事情都不要輕易放棄，相信總有一天一定會成功的！
我學會了什麼的作文350字 篇13
國小四年級作文 ,918字我學會了疊被子
星期天早晨，上了一週的課，難得一個週末，我長長地睡了一個懶覺。
朦朧中聽到媽媽的聲音“小蘭，吃飯了……”我忽然發現肚子真餓了，還“咕咕、咕咕”叫起來。我一腳踹開被子，一咕嚕爬起床，媽媽走進我的臥室，笑眯眯地說：“吃飯了，不過，想要吃飯，先疊好被子”。我氣不打一處來，氣呼呼地說：“哼！疊就疊，有什麼難的，反正平時看都看會了”。媽媽沒出聲就去廚房忙活了。
媽媽走後，我像模像樣地開始疊被子。但一下我就犯難了，怎麼疊呢？畢竟是我第一次疊。拉著被子的一角左看看右看看，不知從哪下手，真後悔平時媽媽疊的時侯沒好好學。心想：“管它三七二十一的，反正只要疊好就行”。我學著媽媽平時的樣子，對摺，再對摺，弄了半天，終於弄好了。我深深地出了一口氣。這時，我發現額頭已經開始冒汗了。可是看著我的勞動果實，我怎麼也高興不起來。“咦？怎麼和媽媽疊的不像呢？媽媽疊的被子是四四方方的，怎麼我疊的好似一個小圓木桶……”。
我正納悶呢，媽媽走了過來，滿臉笑容地說：“我家小蘭疊的被子真不錯”。此時，我的臉刷地紅到了脖根。我低著頭不出聲，媽媽似乎看出了我的心思，和藹地對我說：“小蘭，做任何事都需要學習的，並且要認真學習。”媽媽一邊說一邊指了指我疊的被子。我羞愧難當，小聲說：“媽媽，我錯了……我一定認真學習，虛心改正”。媽媽說：“知錯就改就是個好孩子。走，走，走吃飯去，吃了飯，媽媽再教你疊”。
吃完飯，媽媽開始教我疊被子了。我豎起耳朵認真地聽媽媽的講解，生怕哪句聽漏了，用心地聽媽媽講的每一個字。媽媽說：“疊被子其實很簡單，但如果你不注重細節，也是做不好的……”。
我認真聽完媽媽的講解，一步一步的照步驟開始疊。
首先，我把被子翻過來，讓它呼吸一下新鮮空氣，這樣有益人體健康。過十多分鐘後，我把被子鋪平，把被子的百分之三十折過來，再將右邊折過去，然後再對摺，每一次我都把被子抹得平平整整的，把每個角都弄的筆直。經過幾個對摺，被子終於疊好了。我高興地叫：“媽媽，快過來看我疊的被子”。媽媽看了，高興地豎大拇指說：“真棒！”此時，我心裡甭提多高興了。
真是一個愉快的星期天，一個讓我受益匪淺的星期天。在今天，我學會了疊被子，同時也學會了怎樣用心學習。
我學會了什麼的作文250字 篇14
國小四年級作文 ,622字我學會了獨輪車
班主任任老師說：“咱們班要搞個特色，爭取全班同學都學會獨輪車。”
於是，每天早晨或者下午，在學校的操場上，那些訓練神速的同學都可以騎著獨輪車風火輪般的飛馳了。一時間，它成了一部分同學的新寵，也成了另外一部分同學的噩夢。
我的噩夢也由此開始。
大部分人的獨輪車都是脾氣溫順的小羊羔，我腳下的獨輪車好似一頭倔脾氣的牛，專門跟我作對。當我搖搖晃晃好不容易讓另外一隻腳也踩在它身上時，它卻輕輕鬆鬆把身子一偏，我就狼狽的摔了下來。我只能無數次的重複這種練習，一直到能撅著屁股彆彆扭扭的上車。
心裡正要竊喜，我卻發現自己竟然動彈不了。因為掌握不了平衡，不敢蹬車，又下不了車，就只能扶著欄杆，騎虎難下，身子都歪在了一邊。身後的同學見我這般模樣都笑彎了腰，我自己也忍不住要笑，一鬆勁，倔牛趁機擺脫我，於是我又摔了個仰面朝天。
馴服這頭牛如此之難。
看著周圍獨輪車們炫耀的身影，聽著身邊同學們的歡聲笑語，我乾脆躺在地上，攤開四肢，看天空好了。
“狗熊都能學會的東西，你還學不會嗎？”任老師的臉突然出現。
我倏地彈跳起來，對呀，難道我連馬戲團的狗熊都不如嗎？
經過無數次的摔打之後，我終於可以鬆開欄杆了。面向朝陽，迎著春風，伸開手臂，感覺自己像一隻雄鷹一樣自由翱翔。不過，雄鷹才得意不了兩分鐘，又被倔牛給掀下來了。
拍拍身上的塵土，我在馴服的路上繼續前行。
當然，現在獨輪車對我來說已經不是噩夢了，它激勵得我鬥志昂揚，跑道上的風火輪大軍多了我一員。
我學會了什麼的作文 篇15
國小三年級作文 ,776字【我學會了燜米】
小桔燈教育學步篇下劉赫坤
今天我的媽媽生病了，我想：我可以為媽媽做飯，媽媽一定會表揚我。
我來到廚房準備了大米、燜米鍋、水、鍋膽。首先我把燜米鍋放在桌子上，把大米盛了一大勺放進燜米鍋裡。
接著，我拿出了燜米鍋，往裡面加了一些適當的水，用水淘一淘，再用手把米擋住，漏了一點小縫，把水小心翼翼地倒了出來。
然後再把米像上一步一樣淘一遍。
最後我把燜米鍋放進了鍋膽裡燜了一個小時，這時把燜米鍋拿出來會聞到米的香味。我把碗拿了出來，用盛米勺把米盛到碗裡，放到了餐桌上，準備叫媽媽吃飯。
爸爸回來一看，誇我是能幹的小廚師，聽後我開心的笑了！
【我學會了編兒歌】
小桔燈教育學步篇下王舒涵
今天上午寫完作業後，我突然有一個想法：平時一直寫故事形式的日記，今天可以寫一首兒歌讓爸爸媽媽開心一些。
首先，我準備了一首著名的兒歌，找出這首兒歌的規律，接著想出一個最近有趣的事或節日，如重陽節，那我題目就可以寫成《重陽歌》，然後再把重陽節的特別之處寫到白紙上，另外看一看每一行最後的一個字押不押韻，最後把寫好的兒歌寫到日記本上，一首兒歌就寫好了。
我開心地拿去給爸爸媽媽看，他們看見了，非常高興，笑著說：“我的女兒這麼棒，找遍全世界也找不著第二個！”
【我學會了擦桌子】
小桔燈教育學步篇下張馨月
今天，爸爸媽媽都不在家。我想：平常他們都很辛苦，應該為他們做點什麼。我想呀想，想到了擦桌子。
我來到衛生間接了一盆水，小心翼翼地端了過去，又拿了一條毛巾，還有一個清潔球。首先，我先把毛巾洗一洗，再擰乾。接著就可以擦了，我喜歡按照上下的規律擦，不過擦的時候有一點怎麼也擦不掉。然後我就拿旁邊的清潔球擦，很快就擦掉了。最後，再洗一下毛巾，用乾淨的毛巾把桌子擦一遍。擦好之後，我看著乾淨的桌子，心裡樂開了花。
爸爸媽媽回到家，誇我是幹活小能手，我心裡很高興極了。
我想發明機器人作文 篇16
國小四年級作文 ,505字在我的生活中，什麼都有了，只有一點遺憾，那就是我一直想養一隻小貓，但媽媽不答應，說小貓太髒了。所以，我就想發明一款寵物機器人。
我想發明一隻機器貓，它的頭圓圓的，有兩個三角形的耳朵，身體是橢圓形的，身上有漂亮的花紋，身後還有一條總是甩來甩去的尾巴。它可以逗人開心，而且不用充電。讀到這裡，你可能會問：“不充電，難道機器人不會餓嗎？”不用擔心，它只需要吃一點果皮等垃圾就可以正常工作了。
我的寵物機器人在週六週日工作。週末的時候，它早上會準時叫我起床；我去刷牙洗臉時，它就安靜地在我身邊搖著它那細長的漂亮尾巴；當我寫作業時，它就會躺在我腳邊玩耍；晚上我睡覺時，它還會一邊給我講故事，一邊伴我入睡。
一天下午，我帶著它出去散步，忽然，它摔進了坭坑裡，全身黑乎乎的。我並不著急，按了一下它身上的紅色按鈕，它立刻就變乾淨了。這時，我面前突然跳出一隻大狗，我嚇得後退兩步，沒想到，我的機器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機器人，我才沒有被大狗咬。我坐在長椅上休息，機器小貓立刻跳上長椅，爬到我的腿上給我按摩。
我對我的寵物機器人很滿意，因為我難過的時候，它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。
我想發明機器人作文400字 篇17
國小四年級作文 ,443字我想發明一種機器人，一種可以幫助環衛工人打掃清潔的機器人，它外表萌萌的，最好是五顏六色的，要是可以的話，我希望它是我喜歡的熊大熊二的模樣。看起笨笨的，實際上它可能幹了。
我發明的機器人身上，一隻手是掃把，另一隻手是拖把。它的嘴巴張開是一個大垃圾箱，可以把垃圾裝進去，然後變成樹木，莊稼的肥料。它能使我們生活的環境更美，讓我們的世界更美好。
至於我為什麼要發明這樣的一種機器人呢？這是因為我們周圍的環境。有的人亂往地下吐痰，有的人亂丟垃圾，有的人還把垃圾箱推到了。每天都是環衛工人一點一點的掃走，有的時候，一天還掃不完。我真同情那些環衛工人呀！
但是，如果有了這種機器人的話，就可以為環衛工人減輕工作了。還可以美化環境，真是“一石二鳥”呀！還有我發現，垃圾可以變成肥料，為植物，莊稼提供養分。我要是能發明出這種機器人，就能把垃圾變成肥料，真是有很多的功能呀！
怎麼樣？我發明的機器人好嗎？我一定要努力學習。我一定會發明出這種清潔機器人的。不信，哼！你就等著吧。
我想發明機器人作文300字 篇18
國小二年級作文 ,365字我想發明的機器人，它的名字叫“多功能機器人”。
這個機器人跟人類很相似，有一個圓圓的大腦袋。可愛的大眼睛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的小嘴巴，身子跟人一模一樣，手和腿可以隨時伸長或縮短。
“多功能機器人”體內有很多種樹葉汁，機器人會把這些樹葉汁做成“死而復生藥水”，機器人還能找到死人，喂他服用這種藥水，這樣，死人就能立即復活。這種機器人還能縮小，藏進你的口袋，方便你們隨身攜帶它。不過，你們可能會問，“如果沒有電，它會罷工嗎？”沒錯，這個我早就想到了，它只要吃地上的垃圾，就能充電了。它可以把吃進去的垃圾轉化成電能，這樣就可以繼續工作了。怎麼樣，是不是很神奇？
這就是我發明的“多功能機器人”，是不是很厲害呢？
我學會了什麼的作文 篇19
國小三年級作文 ,901字【我學會了西紅柿炒蛋】
陳詩雨
因為我喜歡吃西紅柿炒蛋，所以我決定叫媽媽教我炒蛋。
媽媽先叫我拿兩個雞蛋，把蛋打入碗裡。接著拿出兩個西紅柿切成一片一片的，然後開啟燃氣灶，把雞蛋和西紅柿倒在鍋裡，拿起鏟子炒了起來。一下子油濺到了我的手上，我“哇哇”大叫。媽媽過來了教我把鍋蓋蓋上就會不會了。我照著媽媽的方法做，油真的不會濺上來。最後，放上鹽巴和味精，西紅柿炒蛋出鍋啦！黃紅相間的西紅柿炒蛋，散發出陣陣香味。
從那以後，我天天練習炒菜。我終於學會了西紅柿炒蛋。我炒的和媽媽炒的口味一模一樣。媽媽誇了我，我心裡美滋滋的。
【我學會了騎車】
葉佳俊
看著大家騎自行車，像鳥兒似的飛來飛去，我很羨慕，於是這個假期，我打算學騎車。
我先把車子的兩個輔助輪子拆了。到了公園我坐上車，雙手緊緊握住兩個把手，但是車子好像不聽我的指示，搖搖晃晃的像一個醉漢似的，不一會兒整個連車帶人摔倒了。媽媽立刻把我扶起來，腳怎麼了啊？原來腳被颳了一塊疼死我了。經過上次的教訓，媽媽在背後扶著車，我用力一蹬，車輪慢慢地滾起來，騎得越來越快，媽媽已經放手了，這時，車已經穩穩當當地被我控制住了。我還挑戰下坡。我一點點慢慢地抓住剎車，很快我會騎車下坡了。
我終於學會騎自行車了，太高興了！
【我學會了打羽毛球】
林瑞鑫
一天，我和媽媽去散步，我看到兩個在打羽毛球。我就對媽媽說：“我想學打羽毛球。”媽媽答應教我。
第二天，媽媽開始教我打羽毛球。媽媽先教我基本的姿勢，左手拿球，右手拿拍子。然後，媽媽走到我前面教我發球，媽媽說：“把球對準球拍，再放開球，球拍用力一拍，就可以把球發出去了。”我按照方法成功地發出第一個球，我特別開心，媽媽把球接住，使勁把球打過去，我抬頭望著半空中的球直往後退“啪”的一聲球沒接信，可我卻摔了一跤。我拍拍屁股，站起來說：“我一定能學會接球！”就這經過一次次失敗，幾個回合，我終於學會打羽毛球了。
我和媽媽打，有時我還勝利了呢！通過學習打羽毛球，我明白了，做事一定要堅持不懈，才能取得成功！
媽媽誇我真什麼的作文 篇20
國小五年級作文 ,2913字【篇一：媽媽誇我真熱心作文】
有一件事讓我終生難忘，那就是我得到了媽媽的誇獎。
記得有一天放晚學，我和謝燕玲因為做值日而晚回家了一點。當我們走到磚廠路口時，看見一位老爺爺慢慢地走著，也正想過公路，剛好有一輛小車從他前面開過，好危險啊！我們飛快地走到老爺爺身邊，原來老爺爺眼睛看不見了，他的家就在附近。如果沒人扶他的話，一個老人過公路，會很危險的。可是我們又急著想回家看《喜洋洋和灰太郎》，幫還是不幫呢？我和謝燕玲猶豫著，車，一輛又一輛地在我們面前飛奔而過。不管了，“走，扶老爺爺回家。”可謝燕玲還是不動。我一把拉著她，說：“走吧，老師經常教育我們要助人為樂，如果我們不管老爺爺，萬一他有什麼事，怎麼辦？再說了，動畫片什麼時候都有看，不差這一次。”經我這麼一說，謝燕玲也同意和我一起帶老爺爺回家。
於是，我們扶著老爺爺，往左右兩邊看一看，確定沒有車通過後，便扶著老爺爺走過公路。我們走了幾分鐘，便到了他家。他的老伴正在家裡急得團團轉，看見我們把老爺爺平安地送回家，高興地說：“哎呀，真謝謝你們了！我這老頭子眼睛看不見，也說要去放牛，攔也攔不住。要不是你們的幫助，還不知有什麼事呢！真是太謝謝兩位小姑娘了！我說：“不用謝，真是我們應該做的。”說完，我們就走了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後，高興地說：“我的女兒真熱心，會幫助人了！”
我聽了，心裡美滋滋的，因為我覺得，幫助了別人，也快樂了自己。
【篇二：媽媽誇我真懂事作文】
今天，我和媽媽、妹妹去外婆家。
我們在福達上了公交車，車上人很多，我們費了九牛二虎之力才擠到後面，終於找到了兩個座位，我自己坐一個，另一個當然是媽媽抱著妹妹坐啦。當公交車到下一站六八路口站牌時，有一個老奶奶挑著兩個袋子上了車，許多人都把目光投向了老奶奶，可是沒有人讓座。我想：叔叔阿姨，你們是大人，先讓吧！可就在這時，司機一個緊急剎車，許多人都往前傾斜，但是有一個人卻摔倒了，那就是老奶奶，她的兩個袋子也掉了下來。
老奶奶很艱難地站了起來，我很想讓座，可我又見這麼多的哥哥姐姐和叔叔阿姨他們都無動於衷，我一個小孩算什麼？別理她。我的視線離開了老奶奶，繼續安心地坐著。可我猶豫了，我想起了老師常對我們說過的話：“幫助了別人，會快樂自己的！”想到這裡，我馬上站起來，說：“老奶奶，來坐我這裡吧！”說完，我趕緊扶她坐下，自己站在奶奶的身邊。這時，我感覺到車上幾十雙眼睛都向我這邊投過來。我也掃視了一下，發現有幾個年輕人臉紅得低下了頭。這時，媽媽把我拉過來坐在她的大腿上，臉上掛滿了笑容，伸出大拇指說：“女兒，你真懂事！”我聽了，心裡很高興。
我們到站了，我下了車，抬頭仰望天空，白雲似在向我打招呼：“你好，你真是個懂事的小女孩”
我笑了，笑得很甜、很燦爛。
【篇三：媽媽誇我真能幹作文】
今天是星期六，吃過中午飯後，媽媽便出去打工，六點多了才回家，我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。
就在這時，媽媽回來了，我們很高興。可媽媽一停車就接了個電話，馬上又出去了，我和弟弟又翹起了嘴巴。我想到廚房裡找點吃的，可什麼也沒有，只有一些剩飯和幾個雞蛋。只聽到弟弟又喊了：“姐姐，我好餓啊！”“姐姐也好餓，可我又不太會煮飯。”我沒好氣地說。但我靈機一動，何不來個最簡單的蛋炒飯？
說幹就幹，我把鍋洗乾淨，放在煤氣爐上，按逆時針方向開啟煤氣爐，把鍋燒熱，便往鍋裡放油。這時，“喳”的一聲，有幾點油濺到我的手上，很痛，我急忙把火扭小，學著媽媽的樣子，拿著雞蛋在鍋沿上一打，雞蛋裂了一個縫，我立即用兩手把蛋殼開啟，蛋清和蛋黃便流下鍋裡，一個、兩個，只見雞蛋在鍋裡喳喳響。我撒上一些鹽，用鍋鏟輕輕地把雞蛋翻過來，再壓一壓，又翻一次，覺得雞蛋差不多熟了，便把剩飯到入鍋裡，和雞蛋一起攪均勻，炒一炒，再炒一炒，哈哈，香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。
我剛把飯舀上盆，弟弟迫不及待地吃起來，邊吃邊說；“姐姐，這飯真香！”我得意地說：“老姐親自下廚，不錯吧！”我們剛吃完，媽媽回來了，焦急地說：“孩子們，餓了吧？”我們異口同聲地說：“不餓，我們吃了蛋炒飯。”弟弟向我做了個鬼臉，說：“是姐姐炒的。”
媽媽一把把我拉過來，高興地摸著我的頭，說：“我的乖女兒長大了，真能幹！”
聽了媽媽的話，我的心裡甜滋滋的。
【篇四：媽媽誇我真熱心作文】
從九歲起，我就學會了做家務，洗衣服、做飯、擦桌子、擦窗子等。我不僅在家裡會做，還常常幫助別人。
記得有一次，我吃過午飯，想去鄰居三奶奶家看看，因為她兒子在外工作，不常回家。三奶奶八十多歲了，腰很彎，手腳不靈便。我剛進門口，看見三奶奶正在慢慢地摘豆角，我趕緊走過去，把她扶到沙發上坐下來，說：“奶奶，你好好坐著吧，我幫你煮飯。”
我走到廚房裡，先把一小筒米放進電飯煲裡，然後把米洗兩次，放好適量的水，用乾毛巾擦乾鍋底，把鍋放回煲裡，插上電源，按下開關，開始煮飯。接著，我開始摘豆角，用幾分鐘便摘好了。拿到水龍頭下洗三次，最後把鐵鍋洗乾淨，放在煤氣爐上，開始炒豆角。我等鍋燒熱後，便倒油下鍋，放豆角，用鏟子來回地翻炒，只見豆角在鍋裡噼噼啪啪地響，我邊炒邊放少量水，等到豆角五分熟了之後，放入適量的鹽，再放一點水，之後，把鍋蓋蓋上。幾分鐘過去了，我開啟鍋蓋，香噴噴的氣味撲鼻而來，我再翻炒幾下，豆角便出鍋了。
經過半個小時的努力，我把午飯做好了。我把豆角端上桌，拿出碗和筷子，幫三奶奶盛好飯，說：“奶奶，你來嚐嚐吧，看看我的手藝如何？”三奶奶一邊吃著豆角，一邊說：“好吃，真好吃！”
回到家裡，我把事情告訴了媽媽，誰知媽媽裝著生氣的樣子說：“你這孩子，是去三奶奶家瞎鬧吧！總是這麼熱心！”
聽了媽媽的話，我心裡樂滋滋的。
【篇五：媽媽誇我真能幹作文】
我九歲那年，是我最美好的一年，因為從那時起，我就學會了煮飯。
有一天，我靈機一動，心想：每天都是媽媽做飯給我吃，現在趁媽媽還在睡覺，不如我也來幫媽媽做一次早飯吧！於是，我便偷偷地下床，輕悄悄地來到廚房裡。
我先把鍋洗乾淨，然後舀一小筒米放進鍋裡洗兩次，開始時放了一瓢水，又覺得水多了，只好倒掉一點，覺得合適後，便把鍋蓋蓋好，接著，把鍋放到煤氣爐上，開啟煤氣閥，按反時針方向一扭，點著火了，我便坐在旁邊靜靜地等著，過了十多分鐘，高壓鍋開始噴氣了，發出了“喳喳”的響聲，我趕緊關緊煤氣閥，讓粥在鍋裡燜幾分鐘便可以出鍋了。
粥煮好了，我從櫃子裡拿出一碟鹹菜放在桌上，覺得太簡單了。我想：如果有油條和麵包送粥吃，該多好！可是要走一段路才有賣的。走就走吧，我決定去買。我在抽屜裡拿了媽媽的五元錢，剛走到門口，又覺得不應該拿媽媽的錢。後來，我把媽媽的錢放回抽屜裡，然後拿出我的零花錢，趕緊跑去麵包店買麵包和油條。走了幾分鐘，終於到了麵包店，買了四個麵包和兩條油條。付錢後，我拿著麵包和油條又跑了十多分鐘才回到家。我把米粥舀到一個大盆裡，連同麵包、油條和鹹菜一起擺好在桌上。
就在這時，媽媽起床了，他看到我滿頭大汗，一把把我摟在懷裡，說：“乖兒子，辛苦你了。”聽了媽媽的話，我的眼睛一下子紅了，說：“媽媽，這是您第一次誇我！”
每當我想起這件事，我就會流淚，那是高興的淚。