我想發明一種會飛的車相關作文20篇
我想發明一種會飛的車 篇1
想象作文 ,1467字我們的生活中有許許多多的東西，而汽車是其中最常見的一種，馬路上到處都是，然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想，就是飛上藍天，自由翱翔，現在我們可以藉助飛機的力量翱翔，可是我們也想自己來駕駛去飛行，那就要當飛行員。但是，你們有沒有想過，自己開著自己心愛的汽車，在天空中自由的飛，而且不用汽油，不汙染空氣，像飛機那樣，威風凜凜！我就想過，所以我要好好學習，發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車！
首先我就來說一說我的想法吧！我的這輛車首先是靠電能飛行的，在陽光充足的時候，吸收了太陽能，然後開始充電，大約2小時的時間，他就充滿了，而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了，超級環保！有電之後，先到一個空闊的馬路上，起步，跑著跑著，就從車門上長出了四隻翅膀，然後就慢慢的飛了起來，這輛車上有智慧機器人系統提醒你，幫助你駕駛，到一定的高度，它就會提醒你高度，電能，前方有什麼障礙物和危險，還有可以跑多長時間，找出最佳降落點等很多本領！在平時，保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣，還可以當成賽車和越野車來開！它配裝了兩臺發動機，它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換，但它燒的卻都是電力，超強的馬力，和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如，堅固無比，當然想其他的車一樣，也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕，它就會發出訊號，告訴附近的行人，然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開，並且開始彈跳，用降落傘降落，在發出訊號的同時，也會給附近的救助中心發出訊號，讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人，都不會發生這樣的意外，在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規，只有遵守法規的人才能駕駛它，比如像扔垃圾，你是打不開天窗的，在駕駛的過程當中，只要離開了地面，那玻璃你是撬都撬不開，如果你強行撬開，將轉為自動駕駛，就地著陸，並把你的行為自動傳送到安全域性，對你進行嚴厲懲罰，並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛，它會根據你的口氣，判定出你是否酒駕，是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車，如果發現異常的狀態，可以到汽車維修店中維修。
它的最高人數是四人，超了將自動提醒並不啟動，駕駛室可以坐兩人，一個駕駛，一個幫忙看路，前後隔開，防止駕駛員分心，不過可以通過視訊和語音會話交流，時長不能過5分鐘，過了5分鐘提醒，十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控，和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000，比坦克高出了好幾倍，還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢！它的時速在400左右，保持著安全，如果你問他的最高時速是多少的話，我也不知道，可能是800千米，也有可能是1000千米呢！它停車什麼的更不用說了，它可以垂直升起，全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。
還有，想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛，不過患有心臟病之類的人不可以駕駛，也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車，購買這種車，防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了，就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。
我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想，和為了那些趕時間的人更快，不堵車的去辦事。這樣，既能實現夢想，也能為民造福，多麼好的一款車呀！我要好好學習，改變科技技術，讓我們的科技有提升，我們的未來不是夢，讓會飛的汽車在人們心中，讓它在天空中成為雄鷹！
我想發明一種書包 篇2
國小五年級作文 ,572字我們小學生需要上學，學習文化知識。每天將許多的書本裝進書包，揹著去上學。書包的重量與我們的年齡相比較，顯得太沉了，當走進教室時，早令我們累得喘不過起來了。因此，我想發明一種書包。
這種書包的外形和我們平時身上背的書包是沒有什麼差別的。奇特的是這書包有兩個按鈕：一個名叫“減輕重量按鈕”。當你感覺到書包沉重時，輕輕按一下這個按鈕，它會迅速把書包的重量轉化為零，使我們輕輕鬆鬆上學，還不會讓我們的肩膀受到損傷。可能有同學會認為，書包裡的書都沒了，還怎麼上學呢？噢！這你可不要擔心呦！到時你可以放心地開啟書包檢查檢查，有沒有將書丟失了？另一個叫做“推拉”按鈕。你放心按下去，書包底部就會變出四個小輪子。這時，你可能會很生氣：連拉的把手都沒有，這個破玩意兒。奇特就奇特在這裡呀！同學們，你們有所不知，這書包好乖呢！它自己會跑起來，跟在你的身後，好像是自己的小夥伴或是小寵物，讓我們有種親密的感覺。哈哈，同學們，我發明的書包怎麼樣呀？是不是一個很實用的物品呢？我個人覺得這書包比較好的，我很喜歡它！
噢，這只是我的一種創造發明的思路。但是我敢相信，只要我現在好好學習，奮發圖強，將來一定會成為一個很棒的發明家，為大家研出這一種書包。使同學們不會因為書包太沉而煩惱。當然，我成為發明家後還會發明出一些更好的，大家夢寐以求的東西的，使我們的祖國更加繁榮富強！
我想發明一支萬能的筆 篇3
國小三年級作文 ,456字現在寫作業有不會的題目，有些題目冥思苦想都想不出來，所以我想發明一支萬能的筆。
我設計的一支萬能的筆，顏色是白色的，和普通的筆一樣長，一樣寬。不過，這支筆也要充電，白天的時候，它是吸收太陽光充電，下雨的時候它用雨來充電，陰天的時候，它則用空氣充電，晚上的時候，它則用月亮、光和星星充電，這是一支環保無害的筆。
這支筆有很多的功能，比如說：上繪畫課的時候，按下彩色的按鈕，就是彩色的系統啦。它可以切換顏色，你腦子裡想的是什麼顏色，它就會切換成什麼顏色，讓我上繪畫課只用帶一支筆。
上課的時候，這支萬能筆就會把老師講的課給錄下來，寫作業遇到困難不會的時候，按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來。
這支萬能筆只用一支筆芯，而且，這支筆有無限的油，就不用擔心寫著寫著沒有油的問題了。
這支筆有一個橡皮，什麼顏色都擦的掉，連黑筆、紅筆都擦的掉。
這支筆還可以自動變化筆芯顏色，想用鉛筆就用鉛筆，想用紅筆就用紅筆，想用黑筆就用黑筆，一切都應有盡有，是不是很神奇呀！
我以後還想做小發明，因為做小發明讓我感受到了無窮的樂趣。
我想發明一個機器人 篇4
國小四年級作文 ,531字“這都幾點了，還沒寫完作業！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實，我以前很喜歡寫作業，每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級，寫完作業後老媽還佈置卷子，關鍵是做完語文做數學，做完數學英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習題型，可是我哪能承受得了！以至於我的作業越寫越慢，時間越來越長，我已經變得不耐煩了。
另外，每週還要在N個補習班之間穿梭：英語、數奧、舞蹈、美術，最鬱悶的是數學班報了兩個！按老媽的說法：“你的數學知識薄弱，必須加強學習！”因為老媽喜歡數學，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最後都“發洩”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學，完全可以再進大學“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習班，我就可以在空餘的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！
我想發明一個機器人 篇5
國小四年級作文 ,460字今年已是2066年了，我成為了一名科學家，現在人們發明出了機器人，並且伴隨著科技的發展，人們相繼發明出了，照看嬰兒機器人服務生機器人，救火機器人總之五花八門，形態各異，功能不一，但是人類對宇宙的探索還遠遠不夠，所以我想發明一種高科技機器人。就叫宇宙探索機器人，它有許多功能。
他有抗大氣壓功，能再有一些星球上氣壓很強，而在有一些星球上氣壓又很弱，所以它的這個功能是可以調節的。這個星球上被大氣壓成一堆廢鐵。它還可以根據這個星球的情況。來哎，把自身的溫度調節的，因為各個星球距離太陽的距離不一樣，所以溫度也不一樣。在火星上他可以把自身的溫度調到最低，來抵抗炎熱的環境。哦，蔡琳，王鑫，他可以把自身的溫度調到最高。買防止嚴寒的環境。其次在有的星球上。它的環境是不一樣的。比如說她會有深藍的大海。或者有冰川，和炎熱的熔岩。比如說在賓川，他可以變成一頭北極熊來工作？在龍巖，它又可以變成水熊蟲來工作而在大海，他又變成各色各樣的小魚來幫助自己工作。所以在任何的環境。他都可以適應。
這就是我發明的機器人，希望它能幫助人們探索宇宙。
我想發明一臺機器 篇6
國小三年級作文 ,364字我想發明一臺機器……每當大雨來臨時，我開啟這臺機器，雨還未降落地時，這臺機器會吸收雨滴，再在機器裡面進行過濾、加工和消毒，我們就能隨時喝上純淨的水啦！
每當打雷閃電時，我開啟這臺機器，它就會把雷電吸收，用一條一般粗細的電線接上電源，自動發電送到貧困山區。這樣，山區裡的人們就每天都有電用了，不會為了停電而苦惱。
夏天，天氣悶熱。狗熱得伸出舌頭、雞噠啦著翅膀、蟬熱得在樹上不停的叫“知了、知了”。我開啟這臺機器，機器吸收夏天的一大部分熱量，夏天就會變得跟秋天一樣涼爽。
冬天，多麼寒冷，貓冷得睡覺也在發抖，狗也冷得一個勁地鑽進狗窩，凍得縮成一團，一動不動。我把這臺機器開啟，這臺機器會把夏天的熱量釋放出來，這樣，冬天就不會太冷了。
這就是我想發明的機器—萬能機。
我想發明一個機器人 篇7
國小六年級作文 ,355字我想發明一個多功能機器人，它會說話，會做家務，會陪老人聊天，會照顧人……我就叫它小胖。
比如，星期天的時候，我會邀請我的小夥伴們來我家來學習，然後我們會一起玩。如果我們把家裡的衛生弄髒了，而我還想和小夥伴們一起玩，我就會說：“小胖，請幫我把家裡的衛生打掃一下。”小胖就會迅速地把垃圾清掃乾淨了，並且把東西收拾的整整齊齊的。
爸爸媽媽不在家時，小胖會給我做飯，我想吃什麼，只要給他說一下，他一定能給我做出來。如果我生病了，它也會幫我打電話叫醫生，還會照顧我，讓我快快的好起來。
我的奶奶，她在家總是沒事幹，爸爸媽媽上班去了，我上學去了，就沒有人陪她聊天。這時候，小胖就會和奶奶一起聊天了。而且它也會幫助奶奶，照顧奶奶。
真希望，我能發明出這樣一個機器人呀！
我想發明多功能飛機 篇8
國小五年級作文 ,456字我長大以後，要發明一架多功能飛機。現在就讓我帶你們來瞧一瞧我的多功能飛機吧！
首先，大家看到的是一架外形華麗，與其它飛機完全不一樣的多功能飛機。這架飛機是以陽光和氧氣為燃料，自動飛行的無人駕駛機。是由電腦操控的人工智慧型飛機。然後我們再往機艙裡走，你會發現各式各樣的座椅，這是旅客在訂飛機票時，自己選定的豪華座位。當然，每個座椅的功能也是不一樣的。只要旅客對著舷窗旁邊的受話器說出自己想要的服務，很快就有飛毛腿機器人給您送來您想要的物品和為您提供所需服務。如果您想要按摩功能，只要您按下手把上的紅色按鈕，座位底下就會伸出一雙很長很長的手，給您進行非常專業和舒服的按摩。如果您是帶著小朋友乘機的，只要您把座位前面的桌板拉一下，裡面就會出現各式各樣的玩具和有趣的書本畫報，還有小朋友們愛吃的零食和飲料。飛機上還裝有電腦和電視，只要您戴上耳機，眼前就會出現一臺平板電腦和一臺高清智慧電視供您使用。飛機飛行時是靜音的，旅客帶著耳機聽音樂、看節目，大家互不影響。
這就是我設計出來的完美的多功能飛機。怎麼樣，還不錯吧？
我要發明一把怎樣的鑰匙 篇9
國小二年級作文 ,288字我要發明一把鑰匙，它是用寶石做成的，是巧克力口味的，很亮很亮，呈三角形。
啊！哪些珍貴的寶石你肯定買不到！
我要發明一把鑰匙，它是用甜橙做成的，是草莓味的，很香很香，可以打開彩虹的大門，讓你大開眼界。
啊！到天空還需要一段時間呢！
我要發明一把鑰匙，它是用麵包做成的，它很美麗很美麗，是香草味的。
啊！是從麵包房裡出來的！
我要發明一把蜘蛛俠的鑰匙，它可以吐絲，是血紅血紅的，可以開啟世界的大門，到房頂和窗戶上，看看人們在幹什麼。
啊！在高空中真刺激啊！
我要發明一把鑰匙，它是喜歡大笑的，雪白雪白，能讓學習不及格的人名列前茅。
啊！我要寫作文，我可以寫好作文，因為有了鑰匙！
我想發明的一種東西 篇10
國小五年級作文 ,385字創造無處不在，有的想發明飛快的飛艇，有的想發明智慧的環保機器人，可我卻想發明環保的磁懸浮汽車。
由於街上車比較多，經常發生堵車的情況，而大海、天空卻空出一片。這就與我將要發明的磁懸浮汽車有關了。
磁懸浮汽車是由鋼鐵打造而成的汽車，它還會變身，可以在大海上駕駛，因為它的底層是一層厚厚的氣墊。它也可以在天空上駕駛，因為它的最高層安裝了一個飛天器。即使你不會駕駛也沒有關係，只要你將扶手往後面一推，你會發現你已屬於享受狀態，汽車將會自動駕駛，非常安全……
它也很環保，不需要汽油就能駕駛。汽車的頂部是一個吸收太陽能的鋼板，只要吸收太陽能就行了。十分的環保。
它也很美麗，穿著一身彩色的外衣，戴著一副透明的白色眼鏡，穿著一雙黑色的小皮靴，簡直酷極了！
這就是我想發明的一種東西—磁懸浮汽車，它有著華麗的外表，有著智慧的駕倉，還有著環保的技能。是不是很好呢？你的呢？