我想發明一支萬能的筆相關作文20篇

我想發明一支萬能的筆 篇1

國小三年級作文 ,456字

現在寫作業有不會的題目,有些題目冥思苦想都想不出來,所以我想發明一支萬能的筆。

我設計的一支萬能的筆,顏色是白色的,和普通的筆一樣長,一樣寬。不過,這支筆也要充電,白天的時候,它是吸收太陽光充電,下雨的時候它用雨來充電,陰天的時候,它則用空氣充電,晚上的時候,它則用月亮、光和星星充電,這是一支環保無害的筆。

這支筆有很多的功能,比如說:上繪畫課的時候,按下彩色的按鈕,就是彩色的系統啦。它可以切換顏色,你腦子裡想的是什麼顏色,它就會切換成什麼顏色,讓我上繪畫課只用帶一支筆。

上課的時候,這支萬能筆就會把老師講的課給錄下來,寫作業遇到困難不會的時候,按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來。

這支萬能筆只用一支筆芯,而且,這支筆有無限的油,就不用擔心寫著寫著沒有油的問題了。

這支筆有一個橡皮,什麼顏色都擦的掉,連黑筆、紅筆都擦的掉。

這支筆還可以自動變化筆芯顏色,想用鉛筆就用鉛筆,想用紅筆就用紅筆,想用黑筆就用黑筆,一切都應有盡有,是不是很神奇呀!

我以後還想做小發明,因為做小發明讓我感受到了無窮的樂趣。

我想發明一種會飛的車 篇2

想象作文 ,1467字

我們的生活中有許許多多的東西,而汽車是其中最常見的一種,馬路上到處都是,然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想,就是飛上藍天,自由翱翔,現在我們可以藉助飛機的力量翱翔,可是我們也想自己來駕駛去飛行,那就要當飛行員。但是,你們有沒有想過,自己開著自己心愛的汽車,在天空中自由的飛,而且不用汽油,不汙染空氣,像飛機那樣,威風凜凜!我就想過,所以我要好好學習,發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車!

首先我就來說一說我的想法吧!我的這輛車首先是靠電能飛行的,在陽光充足的時候,吸收了太陽能,然後開始充電,大約2小時的時間,他就充滿了,而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了,超級環保!有電之後,先到一個空闊的馬路上,起步,跑著跑著,就從車門上長出了四隻翅膀,然後就慢慢的飛了起來,這輛車上有智慧機器人系統提醒你,幫助你駕駛,到一定的高度,它就會提醒你高度,電能,前方有什麼障礙物和危險,還有可以跑多長時間,找出最佳降落點等很多本領!在平時,保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣,還可以當成賽車和越野車來開!它配裝了兩臺發動機,它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換,但它燒的卻都是電力,超強的馬力,和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如,堅固無比,當然想其他的車一樣,也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕,它就會發出訊號,告訴附近的行人,然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開,並且開始彈跳,用降落傘降落,在發出訊號的同時,也會給附近的救助中心發出訊號,讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人,都不會發生這樣的意外,在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規,只有遵守法規的人才能駕駛它,比如像扔垃圾,你是打不開天窗的,在駕駛的過程當中,只要離開了地面,那玻璃你是撬都撬不開,如果你強行撬開,將轉為自動駕駛,就地著陸,並把你的行為自動傳送到安全域性,對你進行嚴厲懲罰,並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛,它會根據你的口氣,判定出你是否酒駕,是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車,如果發現異常的狀態,可以到汽車維修店中維修。

它的最高人數是四人,超了將自動提醒並不啟動,駕駛室可以坐兩人,一個駕駛,一個幫忙看路,前後隔開,防止駕駛員分心,不過可以通過視訊和語音會話交流,時長不能過5分鐘,過了5分鐘提醒,十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控,和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000,比坦克高出了好幾倍,還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢!它的時速在400左右,保持著安全,如果你問他的最高時速是多少的話,我也不知道,可能是800千米,也有可能是1000千米呢!它停車什麼的更不用說了,它可以垂直升起,全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。

還有,想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛,不過患有心臟病之類的人不可以駕駛,也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車,購買這種車,防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了,就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。

我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想,和為了那些趕時間的人更快,不堵車的去辦事。這樣,既能實現夢想,也能為民造福,多麼好的一款車呀!我要好好學習,改變科技技術,讓我們的科技有提升,我們的未來不是夢,讓會飛的汽車在人們心中,讓它在天空中成為雄鷹!

我想發明一種書包 篇3

國小五年級作文 ,572字

我們小學生需要上學,學習文化知識。每天將許多的書本裝進書包,揹著去上學。書包的重量與我們的年齡相比較,顯得太沉了,當走進教室時,早令我們累得喘不過起來了。因此,我想發明一種書包。

這種書包的外形和我們平時身上背的書包是沒有什麼差別的。奇特的是這書包有兩個按鈕:一個名叫“減輕重量按鈕”。當你感覺到書包沉重時,輕輕按一下這個按鈕,它會迅速把書包的重量轉化為零,使我們輕輕鬆鬆上學,還不會讓我們的肩膀受到損傷。可能有同學會認為,書包裡的書都沒了,還怎麼上學呢?噢!這你可不要擔心呦!到時你可以放心地開啟書包檢查檢查,有沒有將書丟失了?另一個叫做“推拉”按鈕。你放心按下去,書包底部就會變出四個小輪子。這時,你可能會很生氣:連拉的把手都沒有,這個破玩意兒。奇特就奇特在這裡呀!同學們,你們有所不知,這書包好乖呢!它自己會跑起來,跟在你的身後,好像是自己的小夥伴或是小寵物,讓我們有種親密的感覺。哈哈,同學們,我發明的書包怎麼樣呀?是不是一個很實用的物品呢?我個人覺得這書包比較好的,我很喜歡它!

噢,這只是我的一種創造發明的思路。但是我敢相信,只要我現在好好學習,奮發圖強,將來一定會成為一個很棒的發明家,為大家研出這一種書包。使同學們不會因為書包太沉而煩惱。當然,我成為發明家後還會發明出一些更好的,大家夢寐以求的東西的,使我們的祖國更加繁榮富強!

我想發明一個機器人 篇4

國小四年級作文 ,531字

“這都幾點了,還沒寫完作業!你想磨嘰到十一點是吧?”唉!老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實,我以前很喜歡寫作業,每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級,寫完作業後老媽還佈置卷子,關鍵是做完語文做數學,做完數學英語卷子又向我招手,甚至有時候一連做五六套卷子!我知道這是為我好,讓我多練習題型,可是我哪能承受得了!以至於我的作業越寫越慢,時間越來越長,我已經變得不耐煩了。

另外,每週還要在N個補習班之間穿梭:英語、數奧、舞蹈、美術,最鬱悶的是數學班報了兩個!按老媽的說法:“你的數學知識薄弱,必須加強學習!”因為老媽喜歡數學,老爸喜歡英語,我則喜歡舞蹈,所以我們互不相讓,最後都“發洩”在我身上!爸呀,媽呀,你們要是喜歡學,完全可以再進大學“深造”一次嘛,為啥受傷的總是我?唉!

所以,我好想發明一個機器人,能幫我寫卷子、上補習班,我就可以在空餘的時間,看看課外書、踢踢球、跳繩,還可以玩一小會兒電腦(嘻嘻);我好想發明一個機器人,可以給我做好吃的,要知道老媽天天做素菜,根本不適合我這個“肉食動物”;我好想發明一個機器人,可以給我按摩,讓我緩解一天的疲勞……

我好想發明一個機器人,讓它把我們小孩子的煩心事全搞定,讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”!

我想發明一個機器人 篇5

國小四年級作文 ,460字

今年已是2066年了,我成為了一名科學家,現在人們發明出了機器人,並且伴隨著科技的發展,人們相繼發明出了,照看嬰兒機器人服務生機器人,救火機器人總之五花八門,形態各異,功能不一,但是人類對宇宙的探索還遠遠不夠,所以我想發明一種高科技機器人。就叫宇宙探索機器人,它有許多功能。

他有抗大氣壓功,能再有一些星球上氣壓很強,而在有一些星球上氣壓又很弱,所以它的這個功能是可以調節的。這個星球上被大氣壓成一堆廢鐵。它還可以根據這個星球的情況。來哎,把自身的溫度調節的,因為各個星球距離太陽的距離不一樣,所以溫度也不一樣。在火星上他可以把自身的溫度調到最低,來抵抗炎熱的環境。哦,蔡琳,王鑫,他可以把自身的溫度調到最高。買防止嚴寒的環境。其次在有的星球上。它的環境是不一樣的。比如說她會有深藍的大海。或者有冰川,和炎熱的熔岩。比如說在賓川,他可以變成一頭北極熊來工作?在龍巖,它又可以變成水熊蟲來工作而在大海,他又變成各色各樣的小魚來幫助自己工作。所以在任何的環境。他都可以適應。

這就是我發明的機器人,希望它能幫助人們探索宇宙。

我想發明一臺機器 篇6

國小三年級作文 ,364字

我想發明一臺機器……每當大雨來臨時,我開啟這臺機器,雨還未降落地時,這臺機器會吸收雨滴,再在機器裡面進行過濾、加工和消毒,我們就能隨時喝上純淨的水啦!

每當打雷閃電時,我開啟這臺機器,它就會把雷電吸收,用一條一般粗細的電線接上電源,自動發電送到貧困山區。這樣,山區裡的人們就每天都有電用了,不會為了停電而苦惱。

夏天,天氣悶熱。狗熱得伸出舌頭、雞噠啦著翅膀、蟬熱得在樹上不停的叫“知了、知了”。我開啟這臺機器,機器吸收夏天的一大部分熱量,夏天就會變得跟秋天一樣涼爽。

冬天,多麼寒冷,貓冷得睡覺也在發抖,狗也冷得一個勁地鑽進狗窩,凍得縮成一團,一動不動。我把這臺機器開啟,這臺機器會把夏天的熱量釋放出來,這樣,冬天就不會太冷了。

這就是我想發明的機器—萬能機。

我想發明一個機器人 篇7

國小六年級作文 ,355字

我想發明一個多功能機器人,它會說話,會做家務,會陪老人聊天,會照顧人……我就叫它小胖。

比如,星期天的時候,我會邀請我的小夥伴們來我家來學習,然後我們會一起玩。如果我們把家裡的衛生弄髒了,而我還想和小夥伴們一起玩,我就會說:“小胖,請幫我把家裡的衛生打掃一下。”小胖就會迅速地把垃圾清掃乾淨了,並且把東西收拾的整整齊齊的。

爸爸媽媽不在家時,小胖會給我做飯,我想吃什麼,只要給他說一下,他一定能給我做出來。如果我生病了,它也會幫我打電話叫醫生,還會照顧我,讓我快快的好起來。

我的奶奶,她在家總是沒事幹,爸爸媽媽上班去了,我上學去了,就沒有人陪她聊天。這時候,小胖就會和奶奶一起聊天了。而且它也會幫助奶奶,照顧奶奶。

真希望,我能發明出這樣一個機器人呀!

我要發明一把怎樣的鑰匙 篇8

國小二年級作文 ,288字

我要發明一把鑰匙,它是用寶石做成的,是巧克力口味的,很亮很亮,呈三角形。

啊!哪些珍貴的寶石你肯定買不到!

我要發明一把鑰匙,它是用甜橙做成的,是草莓味的,很香很香,可以打開彩虹的大門,讓你大開眼界。

啊!到天空還需要一段時間呢!

我要發明一把鑰匙,它是用麵包做成的,它很美麗很美麗,是香草味的。

啊!是從麵包房裡出來的!

我要發明一把蜘蛛俠的鑰匙,它可以吐絲,是血紅血紅的,可以開啟世界的大門,到房頂和窗戶上,看看人們在幹什麼。

啊!在高空中真刺激啊!

我要發明一把鑰匙,它是喜歡大笑的,雪白雪白,能讓學習不及格的人名列前茅。

啊!我要寫作文,我可以寫好作文,因為有了鑰匙!

我變成了一支神奇的筆 篇9

國小五年級作文 ,444字

有一天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。

我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。

在學校裡,如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現,並在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對方並且成為好朋友。上美術課的時候,哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。

突然,我的翅膀感應到了森林裡出了狀況,於是我便急忙飛到了那裡,原來是森林裡的一座木橋坍塌了,小動物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結實的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林裡的樹木都快被城裡的人砍光了,於是我畫了一片茂密的森林,鳥兒們就又能在樹林裡玩耍了。

就在這時,我的翅膀又感應到附近的農田出現了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天乾旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點,這樣莊稼們就又能活過來了。

如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。

我想發明萬能汽車 篇10

國小三年級作文 ,384字

現在的汽車尾部會排出大量的有害物質,我想發現出更好的汽車,叫做萬能汽車。

它的形狀是非常奇怪的:下面有一個吸垃圾器、屁股沒有車尾、頭頂有兩扇自動窗戶、左右兩邊有一雙翅膀。是不是非常奇怪呀!

它的功能有:下面的吸垃圾器可以把垃圾變成能量,空氣變得清新。夏天汽車感覺到熱它就可以變出清爽的涼風。冬天冷的時候,汽車感覺到冷就可以變出溫暖的熱風。

它的顏色可以是紅色的,可以是黃色,還可以是綠色,總之是五顏六色的。比如:車頭是紅色,車身體是黃色,車屁股是綠色,不同的汽車顏色組合在一起,非常生動,形態各異,千姿百態。

它的車上有一個黑色的按扭,按一下那個按扭車上的發動機就被開啟了。如果你想聽音樂,你就按一下車上紅色按扭,它立刻就有了音樂目錄就出來了。如是你想聽廣播,你就按一下車上的藍色按扭,廣播立刻就響了。

這就是我想發明的萬能汽車,我相信,未來一定會誕生我的萬能汽車的。