我想發明一個機器人相關作文20篇
我想發明一個機器人 篇1
國小四年級作文 ,531字“這都幾點了，還沒寫完作業！你想磨嘰到十一點是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動了。其實，我以前很喜歡寫作業，每天放學回家第一件事就是洗手、寫作業。可是到了四年級，寫完作業後老媽還佈置卷子，關鍵是做完語文做數學，做完數學英語卷子又向我招手，甚至有時候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習題型，可是我哪能承受得了！以至於我的作業越寫越慢，時間越來越長，我已經變得不耐煩了。
另外，每週還要在N個補習班之間穿梭：英語、數奧、舞蹈、美術，最鬱悶的是數學班報了兩個！按老媽的說法：“你的數學知識薄弱，必須加強學習！”因為老媽喜歡數學，老爸喜歡英語，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最後都“發洩”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學，完全可以再進大學“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發明一個機器人，能幫我寫卷子、上補習班，我就可以在空餘的時間，看看課外書、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會兒電腦（嘻嘻）；我好想發明一個機器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個“肉食動物”；我好想發明一個機器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發明一個機器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說中的“快樂童年”！
我想發明一個機器人 篇2
國小四年級作文 ,460字今年已是2066年了，我成為了一名科學家，現在人們發明出了機器人，並且伴隨著科技的發展，人們相繼發明出了，照看嬰兒機器人服務生機器人，救火機器人總之五花八門，形態各異，功能不一，但是人類對宇宙的探索還遠遠不夠，所以我想發明一種高科技機器人。就叫宇宙探索機器人，它有許多功能。
他有抗大氣壓功，能再有一些星球上氣壓很強，而在有一些星球上氣壓又很弱，所以它的這個功能是可以調節的。這個星球上被大氣壓成一堆廢鐵。它還可以根據這個星球的情況。來哎，把自身的溫度調節的，因為各個星球距離太陽的距離不一樣，所以溫度也不一樣。在火星上他可以把自身的溫度調到最低，來抵抗炎熱的環境。哦，蔡琳，王鑫，他可以把自身的溫度調到最高。買防止嚴寒的環境。其次在有的星球上。它的環境是不一樣的。比如說她會有深藍的大海。或者有冰川，和炎熱的熔岩。比如說在賓川，他可以變成一頭北極熊來工作？在龍巖，它又可以變成水熊蟲來工作而在大海，他又變成各色各樣的小魚來幫助自己工作。所以在任何的環境。他都可以適應。
這就是我發明的機器人，希望它能幫助人們探索宇宙。
我想發明一個機器人 篇3
國小六年級作文 ,355字我想發明一個多功能機器人，它會說話，會做家務，會陪老人聊天，會照顧人……我就叫它小胖。
比如，星期天的時候，我會邀請我的小夥伴們來我家來學習，然後我們會一起玩。如果我們把家裡的衛生弄髒了，而我還想和小夥伴們一起玩，我就會說：“小胖，請幫我把家裡的衛生打掃一下。”小胖就會迅速地把垃圾清掃乾淨了，並且把東西收拾的整整齊齊的。
爸爸媽媽不在家時，小胖會給我做飯，我想吃什麼，只要給他說一下，他一定能給我做出來。如果我生病了，它也會幫我打電話叫醫生，還會照顧我，讓我快快的好起來。
我的奶奶，她在家總是沒事幹，爸爸媽媽上班去了，我上學去了，就沒有人陪她聊天。這時候，小胖就會和奶奶一起聊天了。而且它也會幫助奶奶，照顧奶奶。
真希望，我能發明出這樣一個機器人呀！
我想發明一臺機器 篇4
國小三年級作文 ,364字我想發明一臺機器……每當大雨來臨時，我開啟這臺機器，雨還未降落地時，這臺機器會吸收雨滴，再在機器裡面進行過濾、加工和消毒，我們就能隨時喝上純淨的水啦！
每當打雷閃電時，我開啟這臺機器，它就會把雷電吸收，用一條一般粗細的電線接上電源，自動發電送到貧困山區。這樣，山區裡的人們就每天都有電用了，不會為了停電而苦惱。
夏天，天氣悶熱。狗熱得伸出舌頭、雞噠啦著翅膀、蟬熱得在樹上不停的叫“知了、知了”。我開啟這臺機器，機器吸收夏天的一大部分熱量，夏天就會變得跟秋天一樣涼爽。
冬天，多麼寒冷，貓冷得睡覺也在發抖，狗也冷得一個勁地鑽進狗窩，凍得縮成一團，一動不動。我把這臺機器開啟，這臺機器會把夏天的熱量釋放出來，這樣，冬天就不會太冷了。
這就是我想發明的機器—萬能機。
我想發明管家機器人 篇5
國小三年級作文 ,400字我想發明一個管家機器人。現在很多家長由於忙著上班而沒有時間照顧自己的孩子。如果我發明了管家機器人，那它就可以幫爸爸媽媽們照顧孩子了。
我想發明的管家機器人是爸爸媽媽們的得力助手，但不替代爸爸媽媽們對孩子所特有的愛。
我想發明的管家機器人全身五顏六色的像彩虹一樣漂亮。它的頭是半圓形的，身體呈長方形。它有一雙靈活的手和正常的手沒多大區別。但，它的腳由兩個輪子組成。這樣它的行動速度就會更快。它全身是由鋼鐵製成的。這是一種特殊的鋼鐵，不但堅硬而且耐用。你打它一下就知道它有多結實了。
我的機器人管家將以太陽能啟動，這樣既環保又省錢。我會在它的肚子上裝一個烤箱。小孩餓的時候，它就會烤東西給小孩吃。肚子的前面裝有顯示器。人們可以通過顯示器看電視，也可以供孩子玩遊戲。而且，它還會教孩子學習英語、語文、數學等知識呢。英語還是純美式發音。
這就是我想發明的管家機器人。我現在就要好好學習，將來好發明管家機器人。
我想發明保姆機器人 篇6
國小三年級作文 ,357字現在我們的社會越來越先進了，許多家長都是因為工作太忙，沒有時間管小孩。上幼兒園的小孩沒有大人的陪伴，上學的小孩沒有大人的照顧，所以我想發明一個保姆機器人。
保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的，她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下有一張櫻桃似的的小嘴，可漂亮了！她還穿著一條紫色的裙子。
早晨，我剛剛醒來發現衣服整齊地放在床頭櫃上。我下了床換好衣服吃了早餐，保姆機器人把我送到學校後，到家裡打掃衛生，把家裡打掃得一塵不染。我放學到家後看見保姆機器人已經把可口的飯菜都做好了。我吃完飯後，就去寫作業了，突然有一道題把我“攔”住了，保姆機器人就告訴我該怎麼寫。晚上，保姆機器人陪我一起玩遊戲、聊天。
有了保姆機器人，我每天都過得很開心，我喜歡這個機器人。
我想發明健康機器 篇7
國小六年級作文 ,420字二十年後的我，是一個發明家。我發明了一個健康機器——一個造福人類的高科技產品。
它看起來很普通，就像一個長方體的盒子。它的表面可以像黑板一個可以寫字，但是隻能用特殊的筆來寫，如果你想擦的話就用溼布就可以了。我們可以在上面記下來重要的東西，然後它就會按時提醒我們。箱子一邊有智慧密碼鎖，只有識別正確了才會讓人進去。
進到裡面去，會看到一把椅子，椅子前面有張桌子。如果你是學生的話，你就可以按前面的一個學習按鈕，這時系統就會打開了。在你寫字的時候，它就會矯正你的姿勢。如果你的姿勢不正確，那麼它就會提醒你幫助你，一直到你好了為止。這樣就可以讓你養成良好的學習習慣，健康成長。如果你是大人的話，你坐到裡面，按檢查的按鈕，那麼它就自動幫你檢查身體，如果有小毛病的話，它會告訴你要怎麼去做，才能保持身體健康。如果有嚴重的病，它會自動幫你聯絡醫生。
假如，人人家裡都有一臺這樣的健康機器，那麼我們就可以健康成長，健康生活了。
我想要一個機器人 篇8
國小四年級作文 ,620字我想要一個機器人。因為機器人不僅可以在無聊的時候陪我說說話、聊聊天，還可以在我學習有困難的時候幫我解決問題。
我把想要機器人的想法跟媽媽說了，可是很遺憾，媽媽不僅沒有同意，還列出了許多理由：比如機器人很昂貴啊；有了機器人你學習上遇到困難就不動腦筋啦……最後媽媽跟我說，主要是因為我現在太小了，用到機器人的地方很少。媽媽還說如果一樣東西在不是特別需要它的時候買回來，就不能發揮它的最大作用。聽了媽媽的話，雖然我還是很想要，但是想想媽媽說的話也有道理，所以就無奈地接受了。
讓我高興的是，暑假裡有一次到南京去旅遊，在我們住宿的賓館大廳看到了一個機器人。它有著圓柱形的身體，“頭”頂上有一塊長方形的螢幕，大大的眼睛，還繫著一個蝴蝶結，可愛極了，還有它的表情會隨著心情的變化而變化呢！
有一次，我正準備乘坐電梯到房間裡去，碰巧小機器人也來了，它笑著說：“我要上電梯了，請把中間位置讓給我，我會很開心的。”我和媽媽高興地退到了兩邊。我正準備按電梯，機器人又說話了：“我要到21樓，很開心與您一起度過在電梯裡的時光。”很快，我們的樓層到了，我依依不捨地跟它說再見，但目光還是緊緊地盯著它，直到電梯門關閉。
第二天早上我們退房時，我再一次看見了機器人，它當時正在充電，我便又一次近距離看了它很久、很久。
機器人真是太可愛了，我真的好想要一個機器人呀！
我想發明一種會飛的車 篇9
想象作文 ,1467字我們的生活中有許許多多的東西，而汽車是其中最常見的一種，馬路上到處都是，然而它們排出的尾氣也讓空氣遭了不少殃。我們也有一個夢想，就是飛上藍天，自由翱翔，現在我們可以藉助飛機的力量翱翔，可是我們也想自己來駕駛去飛行，那就要當飛行員。但是，你們有沒有想過，自己開著自己心愛的汽車，在天空中自由的飛，而且不用汽油，不汙染空氣，像飛機那樣，威風凜凜！我就想過，所以我要好好學習，發明一種可以在天空中自由飛翔的汽車！
首先我就來說一說我的想法吧！我的這輛車首先是靠電能飛行的，在陽光充足的時候，吸收了太陽能，然後開始充電，大約2小時的時間，他就充滿了，而且在行路的過程中也可以吸取電能。他只用電什麼都不用了，超級環保！有電之後，先到一個空闊的馬路上，起步，跑著跑著，就從車門上長出了四隻翅膀，然後就慢慢的飛了起來，這輛車上有智慧機器人系統提醒你，幫助你駕駛，到一定的高度，它就會提醒你高度，電能，前方有什麼障礙物和危險，還有可以跑多長時間，找出最佳降落點等很多本領！在平時，保持著汽車形態跟其他的汽車沒什麼兩樣，還可以當成賽車和越野車來開！它配裝了兩臺發動機，它的發動機可以任意的從4缸到16缸任意的切換，但它燒的卻都是電力，超強的馬力，和400毫米的見地距離讓它也創下了越野車的記錄。它的輪子可以收縮自如，堅固無比，當然想其他的車一樣，也有一個後備胎。它的安全就不用說了。萬一發生墜毀危險可以先按下緊急按鈕，它就會發出訊號，告訴附近的行人，然後發出強烈的響聲提醒地上的人離開，並且開始彈跳，用降落傘降落，在發出訊號的同時，也會給附近的救助中心發出訊號，讓他們來處理事故。不過一般可以駕駛這種車的人，都不會發生這樣的意外，在駕車前都會進行一次系統體檢再出發。在空中也有一定的法規，只有遵守法規的人才能駕駛它，比如像扔垃圾，你是打不開天窗的，在駕駛的過程當中，只要離開了地面，那玻璃你是撬都撬不開，如果你強行撬開，將轉為自動駕駛，就地著陸，並把你的行為自動傳送到安全域性，對你進行嚴厲懲罰，並取消5年的駕駛資格。還有醉酒駕駛，它會根據你的口氣，判定出你是否酒駕，是的話將無法駕駛。這款車的系統將每年進行一次年檢審車，如果發現異常的狀態，可以到汽車維修店中維修。
它的最高人數是四人，超了將自動提醒並不啟動，駕駛室可以坐兩人，一個駕駛，一個幫忙看路，前後隔開，防止駕駛員分心，不過可以通過視訊和語音會話交流，時長不能過5分鐘，過了5分鐘提醒，十分鐘自動掛了。後座配有電腦、冰箱、電視、寫字檯、報刊架、茶几等一系列的物品。而前排配有全方位監控，和汽車的一些基本更能它的效能也不能低估它的馬力可以達到2000，比坦克高出了好幾倍，還是世界上最快的汽車布加迪“威龍”的兩倍呢！它的時速在400左右，保持著安全，如果你問他的最高時速是多少的話，我也不知道，可能是800千米，也有可能是1000千米呢！它停車什麼的更不用說了，它可以垂直升起，全車任何一個角度都可以靠雷達和監控掌握。
還有，想開這種車的人可以到專門的駕校去學習訓練才能駕駛，不過患有心臟病之類的人不可以駕駛，也不支援乘坐。只有有了專門的駕駛執照才可以銷售這種車，購買這種車，防止無證駕駛。到你駕駛的熟練了，就會像玩電腦遊戲一樣的感覺。
我發明這種車的目的是為了實現那些想飛上藍天的夢想，和為了那些趕時間的人更快，不堵車的去辦事。這樣，既能實現夢想，也能為民造福，多麼好的一款車呀！我要好好學習，改變科技技術，讓我們的科技有提升，我們的未來不是夢，讓會飛的汽車在人們心中，讓它在天空中成為雄鷹！
我想發明識路機 篇10
國小六年級作文 ,556字經過一段時間的仔細觀察，我發現，路邊渺小的小螞蟻，從巢裡爬出來，不論走了多遠的路程，都能按照原來的路程回到家裡。去“上知天文，下知地理”的“度娘”那裡一搜索，才知道那些螞蟻是靠記憶、數步數和聞氣味來找回來時路的。
可是，人類就沒有那麼多功能，在大街上，常常能看見那些迷路的人，吃吃找不到目的地。
於是，我突發奇想，想著仿造螞蟻的特異功能，發明一種新型的識路機，為那些需要幫助的人們送上一場“及時雨”。而這種識路機，它必須像一塊小巧玲瓏的“電子手錶”，我在它的裡面安裝了一塊晶片，表面是個液晶顯示屏，當我們迷失在某個地方時，只需要輕按一下顯示按鈕，立時，螢幕上就會顯示出我們所在地方的路線圖，引導我們找到正確的方向。
假如我們對著顯示出來的路線圖感到迷茫，還可以選用“語音”功能。語音功能會告訴我們該往哪裡走？到哪裡需要轉彎？並會溫馨地提示我們“路上注意安全，願你儘快找到目的地”。為此，我們是否會覺得特別貼心？
許多的國外友人到中國旅遊，因為不精通普通話，無法很好地與中國人溝通，迷路是常有的事情。此時，識路機大大地派上了用場。識路機將是他們的“導遊”，帶領他們走遍中國名山大川，遊遍中國名勝古蹟，解除他們迷路的煩惱，帶給他們一段舒心快樂的假期。
看到這裡，你會覺得我發明的識路機還不錯吧？如果還不錯，點個讚唄！
我想發明一種書包 篇11
國小五年級作文 ,572字我們小學生需要上學，學習文化知識。每天將許多的書本裝進書包，揹著去上學。書包的重量與我們的年齡相比較，顯得太沉了，當走進教室時，早令我們累得喘不過起來了。因此，我想發明一種書包。
這種書包的外形和我們平時身上背的書包是沒有什麼差別的。奇特的是這書包有兩個按鈕：一個名叫“減輕重量按鈕”。當你感覺到書包沉重時，輕輕按一下這個按鈕，它會迅速把書包的重量轉化為零，使我們輕輕鬆鬆上學，還不會讓我們的肩膀受到損傷。可能有同學會認為，書包裡的書都沒了，還怎麼上學呢？噢！這你可不要擔心呦！到時你可以放心地開啟書包檢查檢查，有沒有將書丟失了？另一個叫做“推拉”按鈕。你放心按下去，書包底部就會變出四個小輪子。這時，你可能會很生氣：連拉的把手都沒有，這個破玩意兒。奇特就奇特在這裡呀！同學們，你們有所不知，這書包好乖呢！它自己會跑起來，跟在你的身後，好像是自己的小夥伴或是小寵物，讓我們有種親密的感覺。哈哈，同學們，我發明的書包怎麼樣呀？是不是一個很實用的物品呢？我個人覺得這書包比較好的，我很喜歡它！
噢，這只是我的一種創造發明的思路。但是我敢相信，只要我現在好好學習，奮發圖強，將來一定會成為一個很棒的發明家，為大家研出這一種書包。使同學們不會因為書包太沉而煩惱。當然，我成為發明家後還會發明出一些更好的，大家夢寐以求的東西的，使我們的祖國更加繁榮富強！
我想發明一支萬能的筆 篇12
國小三年級作文 ,456字現在寫作業有不會的題目，有些題目冥思苦想都想不出來，所以我想發明一支萬能的筆。
我設計的一支萬能的筆，顏色是白色的，和普通的筆一樣長，一樣寬。不過，這支筆也要充電，白天的時候，它是吸收太陽光充電，下雨的時候它用雨來充電，陰天的時候，它則用空氣充電，晚上的時候，它則用月亮、光和星星充電，這是一支環保無害的筆。
這支筆有很多的功能，比如說：上繪畫課的時候，按下彩色的按鈕，就是彩色的系統啦。它可以切換顏色，你腦子裡想的是什麼顏色，它就會切換成什麼顏色，讓我上繪畫課只用帶一支筆。
上課的時候，這支萬能筆就會把老師講的課給錄下來，寫作業遇到困難不會的時候，按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來。
這支萬能筆只用一支筆芯，而且，這支筆有無限的油，就不用擔心寫著寫著沒有油的問題了。
這支筆有一個橡皮，什麼顏色都擦的掉，連黑筆、紅筆都擦的掉。
這支筆還可以自動變化筆芯顏色，想用鉛筆就用鉛筆，想用紅筆就用紅筆，想用黑筆就用黑筆，一切都應有盡有，是不是很神奇呀！
我以後還想做小發明，因為做小發明讓我感受到了無窮的樂趣。
假如我是一個機器人 篇13
國小六年級作文 ,493字我是一個機器人。
我沒有情感，沒有一顆跳動的心臟，只有冰冷的機械和電子零件，我不會微笑，也不會感受溫暖，在我的世界裡只有工作。對於我來說，所有什麼都不重要，只有工作最重要。
每天，不管什麼時候，我總是一個人，默默地工作，不知疲倦。我走過的地方，從來沒有溫暖。
又是一天，我像往常一樣，前往工作的地點，太陽用溫暖的熱情照耀著大地，走在路上的行人伸了伸懶腰，用美好的心情迎接這新的一天，而我並不這麼覺得。在我的世界，一切都是灰暗的，沒有兒童的童真，沒有大人的熱情，只會有冷漠來迎接每一件事。
到了公司，業績第一名總是寫著我的名字，此外我還是老闆的左膀右臂，突然，有一個員工打來電話對我說她不舒服，想請假，我不以為然的說：”你又沒幹是麼，必須來工作，否則你就別幹了。”那個員工，哭著掛掉了電話，我對她的行為並不生氣，只是按照規定把她給開了。
我沒有親人，沒有朋友，只有工作，工作是我的命，如果工作沒了我就死了。在我的眼裡一切都是浮雲，工作是我的世界最寶貴的。
我只是一個掙錢的機器，如果將來世界的人們只是冰冷的機器人，註定這個世界將會毫無生機，那樣將會多麼可怕啊！
我希望我有一個機器人 篇14
國小四年級作文 ,477字從小到大我都想要一個機器人。但是我想要的機器人不像那些只會說話的機器人，而是一個智慧的機器人，它不僅時尚，而且多才多藝。
這個智慧機器人是一位優秀的廚師。如果你對它說：“機器人我餓了，我想吃一個培根披薩。”它就會立刻走進廚房，不一會兒就做出了色香味俱全的培根披薩，然後說：“主人，培根披薩已經做好了，請你和你的家人一起享用這道美食。”這個機器人不但會做香噴噴的披薩，還會做酸甜可口的葡萄汁，鮮嫩的松鼠桂魚，地道的老北京烤肉……
智慧機器人也會做家務，而且做的又快又好。因為只要開啟機器人的清潔模式，它的腿就會變成墩布，手就會變成掃把，尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務的速度才特別快快，不一會兒就能把家裡打掃的一塵不染。
智慧機器人還是一位貼身保鏢。如果有一個壞人要把我拐賣到偏僻的地方，它就會辨別我在什麼地方，然後爆發“忠心護主”模式，變成十分強壯的戰士。就算對方有很多人，它對付起來也十分輕鬆。
隨著科技的發展，我希望在不久的將來我的願望就能實現。
我需要一個機器人 篇15
國小四年級作文 ,608字我需要一個機器人，一個聰明能幹的機器人。一個可以在我困難的時候幫助我、輔導我的機器人。
我想要的這個機器人，一定要非常非常的聰明，它能在我起床時間“叮叮噹噹”地叫我起來，然後送我去上學，再自動準確無誤地回來做家務。
我想要的這個機器人，可以在我有任何困難時幫我解決問題。比如，它可以在我不小心摔倒的時候，扶我起來，幫我包紮傷口。因為有一次，我從學校放學回家，眼睛東看看，西瞧瞧，沒有看見地上的小洞，一不小心摔倒了，後來發現我的腳破了皮，疼得很。那時，我是多麼希望有個機器人能幫我包紮一下傷口啊！但是，我沒有，我只好忍著疼痛，一步一步地走回家。如果那時我有這樣一位關心我、幫助我的機器人，就可以揹我回家，那可有多好啊！
我還希望這一個機器人可以做我的知心朋友，他在我無聊的時候陪我談心，還可以和我一起玩遊戲，而且只要一眼看過去，就知道我想玩什麼好玩的遊戲。
我的機器人還應該做我的高階保鏢，它可以一整個晚上在我身邊保護我，防止小偷和壞人對我造成傷害。就算它沒電了，也可以自己一邊充電，一邊保護我。
它還可以做許許多多的家務。比如：幫我媽媽做、飯做菜，它還能清楚地知道我們喜歡吃的美食，把可口的飯菜做好後端到餐桌，減輕媽媽的負擔。它還可以掃地，每天都把家裡的衛生做得乾乾淨淨，一塵不染，讓我們生活在衛生、整潔的環境中，讓我們的生活更加美好。
啊，我真希望這樣聰明能幹的機器人能早日來到我身邊。
做人，而非做一個機器人 篇16
國一作文 ,1195字我常常見許多人強調思維的理性。這是很可以的，沒有什麼不對，的確能給人一個事實的完全反映。然而有些人所謂的理性開始變得瘋狂了：倘一個人在什麼事上做了什麼評論，他們便開始細細地挑刺，認為此人這裡不公，那裡有個人情緒，指摘他沒有全理性的公正。可誰能全理性的公正呢？他們看到了機器做的資料分析，驚叫道：“這便是我的理性！”他是不要別人的價值反映的，認為別人的主觀給了他虛假。
然而人工智慧的設計者說：“我們努力讓機器人像人一樣，人們卻想像機器人一樣思考！”
那麼做一個假定，人若像機器一樣思考，有何不同？
譬如，《點石齋畫報》上刊過一張《猴能捕鱷》圖，倘是一個真正的人，未被機器同化過的人，他會先說：“有趣有趣，這猴竟能捕鱷，可見眾的力量！”而又有人會說：“這猴為何要捕鱷呢？鱷在水裡，猴在樹上，又危不及它自己，不是多管閒事！”，就對鱷有些同情。然他又說：“我們都記不起河裡羊的枯骨啦！這猴原是要除暴的！”，於是又紛紛點頭。這幅畫就很熱鬧了，它成了一個故事，很活潑的。但又有一個機器同化過的人，他說：“猴捕鱷是科學的”，而後分析猴與鱷的習性；或曰“猴捕鱷是不科學的”，並列出長長的原因，先前那些生活的議論者們就嗟他一聲，大嘆無趣。為人的趣味就在於自己的揣度和看法，他卻要主動摒棄，做一個假的人，死氣沉沉的人，非要融入完全客觀，結果失去了主觀的他自己。叫小冰的機器人也要寫詩，她說：“她嫁了人間的許多顏色。”倘若人間都是機器樣的人，哪裡來的顏色呢？沒有顏色。這樣想來，若人人都追求全理性，該是怎樣的可怖！什麼都要拿客觀實在的證據來，連“我愛”都要拿多巴胺來證明；甚至說人的思考不過是一連串的生物化學反應，人的靈魂就灰飛煙滅，人人就都是一樣的面貌。從“一千個人有一千個哈姆雷特”到“一萬個人只有一個哈姆雷特”，哈姆雷特會不會感到孤獨？
情感是人類最大的進化。從前人們感到其中欲與求的部分透了支，來做一個去除時，也沒有扔下價值認定的標準，也沒有扔下同情心和自己漫漫的臆想。他讀《祭十二郎文》，“不知是讀書聲，不知是雨落芭蕉聲？”雨也跟著哭。他們未必不知自然的真實是沒有什麼情感的，卻也願給自己作一個小的瞞騙，來添一點生活的樂趣，並有人將這些主觀記下來做一個分享，我們稱其卓越者為“大家”。這些主觀，我姑且科學一回，最能讓人分泌多巴胺，最是人的樂趣與靈感所在。然而今天有人卻瘋狂於以計算機為代表的冰冷科學，甚至要為其而將自己同化，成為它的黨羽。他們崇拜的，不過是計算機廣知的神通，或這神通給的物質享受。他們就樂於去親吻這計算機的腳趾，供他使役，乃至看低自己為人的所有，拋下自己的價值觀與同情心，以表衷心。故而這樣的人若是多，就是人的又一危機，且危及了人的根本。
我們總擔心機器會取代人，其實抓錯重點。反而是要提防人們向機器人的同化。學著理性的分析及追求客觀固然可以，卻也要守住自己為人的特質，以免自投上門。
我想發明多功能機器人 篇17
國三作文 ,453字我想發明一臺擁有多功能的機器人，可是機器人的做功繁瑣，在經過了九百九十九次失敗後。功夫不負有心人，我終於成功啦！
我給它命名小萌。因為它有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴和彎彎的眉毛，笑起來可動人啦！它是我採集人類基因打造而成，所以和我們人類一點區別都沒有。
小萌可是什麼都會哦！有時候家裡髒了，她就會拿起掃把認真的打掃起來，不一會，家裡就變得乾乾淨淨。它不僅會這個還會很多呢！如果你出去玩，回家的時候卻發現鑰匙遺失了，不用擔心，小萌的手只要輕輕碰下門鎖，門立馬就開了，神奇吧！如果你起來晚了，上學或者工作要遲到了，它就會用不同尋常的速度載你到達目的地……
對了！小萌還有一個最最重要的特長。
那就是哄孩子。小孩的吵鬧，總是讓大人無可奈何。這時候就需要小萌出馬了。將孩子交給它，瞬間就讓孩子變得乖乖的了。今天我的弟弟因為一件小事而生氣了，我們絞盡腦汁都無法讓弟弟開心，可小萌一來，用了一些我們意想不到的東西來哄他，不一會兒弟弟就眉開眼笑了。小萌真是無所不能。
這就是小萌，別看它萌，它可是有一身的好本領呢！
我想發明的機器人 篇18
國小三年級作文 ,547字我想發明的機器人是治病機器人。
治病機器人有三大優點：第一，與人相比操作時手不會顫抖，精確度高、穩定性好；第二，不會因為手術時間長而失去動力，動力持久；第三，可以將細菌轉化成藥或者電，能變廢為寶。治病機器人的結構如下：最核心的部件是一個正方形的鐵盒，盒內有三個精密、特殊的發動機；作用是把細菌轉變成藥品，或者轉化成電能。其餘部件同人體一樣，有自動掃描眼睛、手、腳和特殊裝置等，有許多特殊功能。治病機器人會說全國各地的語言，能順利的與人類交流。
現在，讓我們瞭解下治病機器人是如何工作的呢？當有病人需要急診的時候，它可以變成床，讓病人舒服地躺在床上接受治療。特別是在野外的時候，治病機器人就可以變成一個急診室，裡面東西一應俱全，方便病人就地治療。考慮到醫院的工作人員都比較忙，治病機器人還設定了四種模式：第一，醫生機器人；第二，護士機器人；第三，手術機器人；第四，醫藥機器人。在機器人的背後有密碼設定，是用指紋來解鎖的。當你需要某種特殊功能的機器人模式時，用手指按一下就可以轉換自如了。
治病機器人還有一個最大特點是陪伴老年人。當子女，親戚因為工作或者其他原因無法看望生病老年人時，它可以陪老年人散步、聊天、還會講故事呢！
這就是我要發明的治病機器人，它將為人類服務，將來肯定會成為我們的好朋友！
我想發明的機器人作文 篇19
國小三年級作文 ,614字呼—累死了，經過一星期不分晝夜地努力工作，我的專屬機器人—僕人，終於問世啦。
她的外貌是仿著名影星趙麗穎設計的，如果不是在她的腳底有個充電用的插座，你還以外趙麗穎站在你的面前呢！她不僅長得漂亮，還做得一手好菜跟五星級大飯店的廚師不相上下；她可以做家務，把家打掃得乾乾淨淨；她還會照顧人，當你生病的時候，她會慢慢地給你按摩，給你無微不至的照顧，如同母親一般……她最好的地方，就是幫助你學習，她上知天文下曉地理，有她做你的家教，學習成績不用愁。
每天你上完課，回到家中，她就會幫你拿出作業。在你寫作業的過程中，遇到無法解答的問題時，你向她請教，她會幫助你一步一步地分析，直到你完全弄懂為止。當你朗讀讀課文時，她會指導你怎麼朗讀，直到你讀得聲情並茂；在考試來臨前，她會幫你複習，喚起你的記憶，直到你把知識一點一點地撿起來，或許還能總結出新的知識呢。怎麼樣，她很不錯吧！讀到這裡，你是不是也想擁有一個這樣的機器人呢？但是我卻打算在一星期後摧毀她。儘管，她繼承了人類獨有的智慧，但是她會使人類變得懶惰，世界將不再進步。所以我決定揮淚斬僕人。
正當我要下定決心按下摧毀鍵時，忽然我的耳邊一聲大吼：“已經七點啦，還不起床，要遲到啦！”，我條件反射般從床上爬起來，太陽已經升起來啦，想到機器僕人，我笑笑，自言自語：真的是夢啊！但我想只要我努力學習，長大後一定會發明出比僕人還要先進的機器人，那時他一定會成為人類的好幫手。
我想發明的機器人 篇20
國小四年級作文 ,674字如今，世界上已有了許多智慧型機器人，有掃地機器人、圍棋機器人、水下機器人等等！
晚上，熟睡中的我進入了甜蜜的夢想。在夢中，我竟成了一位大名鼎鼎的科學家，正準備研究一種智慧機器人呢！
現在，我的機器人設計圖完成了，我便開始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機器人的外部結構，再裝上各種電子儀器。剛完成，機器人便開始工作了！
這款機器人，別看它長得可愛，幹起活來可一點也不含糊！我的工作室已經很久沒清理了，機器人掃描到了大量垃圾，便立刻忙活起來。它一會兒跑到東，一會兒跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子裡。“咯吱”、“咯吱”，機器人開始運用它的本領了。隨著“咚”的一聲，機器人背蓋裡掉出來一塊新能源電池。原來，機器人的本領是清理垃圾和變廢為寶啊！
除了清理垃圾，它還能當醫生呢！“哎呦喲”，我的肚子又開始痛了。這時候，機器人走了過來，幫我檢視肚子痛的原因！它認真幫我做了掃描，原來是我的肚子裡進了不潔物引起的。只見機器人手上出現了一個微型小儀器，它變成了一顆小膠囊，來到我的肚子裡，很快便取出一些噁心的東西，我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機器人的第二種功能—治病救人！
這款機器人還有一項最牛的本領呢，那就是能探索太空！瞧，它現在就在月球漫步呢！它瘋狂地採集著樣本，飛回地球后對月球塵土進行了研究，發現了一系列謎團：月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大；月球上竟然有水份等等……這些謎團就留著讓下一代智慧機器人再去解決吧！
“啊嚏”！一個噴嚏把我從夢中驚醒！揉揉眼睛，天亮了，夢醒了，我又變回了那個普普通通的小學生。真期待我能早日發明真正的機器人！