我想當羽毛球運動員相關作文20篇

我想當羽毛球運動員 篇1

國小五年級作文 ,463字

“理想是黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每個角落。”每當我看到這句話,就會想到我也有自己的夢想!

我的夢想是當一名羽毛球運動員。我想要去奧運會參加比賽,戰勝其他國家的運動員,為國家贏得榮譽,為我們的祖國錦上添花。說到這裡我想到了小時候發生的一個小故事。

記得那還是我上一年級的時候,有一天我和爸爸到公園裡去打羽毛球。剛開始我這麼也學不會,無論我怎麼努力都接不到球。心裡別提多沮喪了,可是我轉念一想,我不能放棄!於是,我不甘示弱,一定要堅持到底。我把每個細節都注意到,留心觀察每一個球飛過來的樣子。經歷了一次次的失敗後。終於,我接住了一球,這使我有了信心。一次一次的失敗和一次一次的成功,最終讓學會了打羽毛球。這是我實現夢想的第一步啊!

離我的夢想近了一步,我可高興啦!現在,我要更加努力、更加認真學習,將來成為一名真正的羽毛球運動員;現在,我要增強鍛鍊,讓身體變得更強健,離自己的夢想更近一步!

我一定要堅持自己夢想,不放棄!相信,總有一天我會成為一名真正的羽毛球運動員,為我們的祖國增添光彩!

我的理想當羽毛球運動員作文 篇2

國小六年級作文 ,776字

大多數人都有自己的理想。蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”張聞天說:“生活的理想,就是為了理想而生活。”所以,在生活中沒有理想是不行的,因為要有目標才能前進。而我的理想,就是當一個羽毛球運動員。

說起為什麼想當一個羽毛球運動員,還要從2012年的奧運會開始說起,那時我才8歲,對奧運會不瞭解,但那次奧運會使我真正感受到了羽毛球的魅力。

那時,年幼的我坐在小板凳上,專注的看著電視機裡的運動員們奮力拼搏,其中,看到羽毛球比賽的時候,我更是激動,手舞足蹈。電視裡,羽毛球運動員林丹叔叔的比賽最讓我難以忘懷,從那時起,我就暗暗決定要當一名羽毛球運動員,因為我想為國爭光,站在領獎臺上是多麼光榮,升起國旗,唱起國歌,我心裡別提有多高興和自豪了。

剛上三年級,我就吵著要學羽毛球,爸爸沒辦法,於是給我報了個羽毛球班,那個時候羽毛球拍對我來說是拿都沒拿過,但我還是每天堅持練習拿拍姿勢,一直練習了半個學期,我總算是拿標準了。接下來我還要面臨一個新的難題:發球。拿拍的姿勢雖然會了,但當時個子矮,球拍總是拍到地上,所以更是難上加難。我也知道:吃得苦中苦,方為人上人。我不放棄,堅持練習。當我想放棄時,我就在心裡想:我不可以輕易放棄,如果就這樣放棄了,前面的努力不就白費了?我絕不放棄。

練球這幾年,我也參加了不少比賽,比如:飛揚杯、少年羽毛球排位賽……我每次的對手都比我強,但我有信心,只要努力了,即使得不了獎,比賽過程都是美好的。當我贏得比賽,站在領獎臺上的時候,我覺得理想離我已經不遠了,我甚至能看見它的影子若隱若現。

俗話說:“人要立長志,不可常立志。”所以,我要堅持自己的理想永不言敗,也會永遠銘記這句話:成功沒有捷徑,唯有依賴奮鬥。

我想當一名足球運動員 篇3

國小三年級作文 ,371字

有一天,我坐在沙發上看足球比賽。當我看到最精彩時,爸爸拿走遙控器,關掉電視。

我問爸爸:“你為什麼關掉電視?”爸爸說:“因為我們中國是永遠也踢不好球的。”“你為什麼這麼不信任我們自己的國家呢?”我說:“因為中國沒有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。

這是我想成為一名運動員。我苦苦哀求媽媽給我報足球班,可是媽媽說:“踢什麼足球,給我好好學習。”我只能聽媽媽的話。

有一次,我和爸爸去迪卡儂,我看見了一個足球,我讓爸爸給我買一個足球,爸爸問我:“你幹嘛要一個足球?”我說:“買過來玩玩。”爸爸信以為真給我買了一個足球,我興奮不已。

從那以後,我只要有空就去公園練球,就這樣,日復一日,年復一年,我的球技也有很大的長進,因為我相信中國能在球場上勝利的。我也能當上一名出色的運動員。

這就是我的夢想,我想我只要堅持下去,我一定能成為一名出色的足球運動員。

我想當籃球運動員 篇4

國小四年級作文 ,689字

我有一個夢想,我想當一名CBA的中鋒。

從幼兒園開始,我就有一個籃球夢。一次,體育老師雷老師對大家說:“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽。”聽了這番話,我有些激動,信心滿滿,心想:我肯定可以去比賽。從今往後,我每天練習投籃、運球。

練了大概一個月的時間。終於等到雷老師宣佈隊員名單了:“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單。”我疑惑不解,我練了那麼久的籃球,卻還沒被選上,我有些不甘心。於是我鼓起勇氣去問雷老師。

“雷老師,你再看看有沒有我的名字,會不會漏報了?”我緊張地問。雷老師說:“沒有了。”聽了雷老師的話,我像一個洩了氣的皮球,心想:我籃球打得不好嗎?為什麼選其他人而不選我?我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問題使我百思不得其解。一次偶然的機會,雷老師找了我,溫和地對我說:“我知道你很喜歡打籃球,只要你繼續努力,就一定會成功的。”從此我就加倍努力。

到了小學,我就有了表現的機會。三年級時,學校開設了拓展課程,每個人可以選兩節或一節自己喜歡的課程,我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口,挑了幾個人問:“你們會打籃球嗎?”我們異口同聲地回答:“會。”於是我們就順利地進入了男籃社團。

每次上課,我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次,我們正在操場上打比賽,對方發球,進了內線,沒投進,我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去,那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快,但我投進了,他犯規了,讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽,高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

雖然,我打籃球的技術不是特別厲害,但我心中依然有一個籃球夢。

我的夢想乒乓球運動員 篇5

國小六年級作文 ,1075字

我相信每個人都有著自己的夢想,夢想就像燈塔,給大海中的航船指明方向,中共十八大黨代表會上,習總書記提出了“中國夢”的指導思想和職責理念:中國夢也就是實現中華民族的偉大復興,每一箇中華兒女的夢想凝聚在一起,就構建了一個偉大的“中國夢”。這個夢想真實而觸手可摸,而我的夢想就是想當一名優秀的乒乓球運動員,為國家的體育事業貢獻出我自己的力量。

從小我就喜歡打乒乓球,奧運會上我最喜歡看的比賽專案也是乒乓球賽,它是一項需要身手敏捷和反應靈敏的運動。我還特別喜歡乒乓球接觸到球拍時,所發出的清脆悅耳的聲音。打完乒乓球之後,全身的每一個細胞毛孔都豎起來,所透發出的那種舒暢的氣息,讓我精神抖擻,讓我有一種輕鬆的快感,這是其它的運動專案所無法比擬的,特別是當戰勝了我的對手後那種自豪感,讓我信心十足。同時讓我的情感得到了極大的滿足。

記得我在第一次學習乒乓球時,是在我讀三年級的時候,爸爸媽媽把一幅乒乓球拍,當生日禮物送給我,其用意是希望我有一個強壯如牛的好身體。從此我不管是上學,還是走親戚,我都把它帶在手上,特別在學校裡,下課後和小夥伴們一起玩得最開心的事,雖然一個球也接不著,但我還是很快樂,久而久之,我就愛上了打乒乓球。沒有小夥伴和我一起玩耍時,開始我就練習在球拍上擊球,從訓練10個球開始,作為我的初級目標,30個、50個……每升一級我都為我的成功而鼓掌。

小學五年級時,我選擇打乒乓球當作我的課外興趣愛好,每天中午,我都和我校的幾位乒乓球“達人”進行比拼,雖然有些累,但我信心十足。我堅信,只要自己持之以恆就能實現夢想。有時候,我還要求爸爸媽媽賠我到學校裡練習打乒乓球。因此,我的球藝有了明顯的提高。

乒乓球對於我來說如同我的夥伴,真是愛不釋手。有時,我們的體育老師要我們自由活動,我馬上就跑到乒乓球檯前,和我的同學練習,一練就是一節課,雖然累得滿頭大汗,但我嚐到了擊球的快樂,享受著被同學讚美和喝彩的喜悅,我還學會了觀察對手的弱點,來決定自己的戰略戰術,時而長球,時而短球,時而高球,時而短球,打得對手眼花繚亂,措手不及。很多同學都來向我請教球技。因此我的球技有了較大的提高。有時老師也會和我比拼幾盤,這讓我從中學到了許多接球的技法。有時體育老師也還告訴我,怎樣攻擊對手,怎樣變換打法等球藝。我真希望我的球藝越來越出色,長大後能夠進入國家體育代表隊,為國爭光。

我們每個人的夢想和“中國夢”緊密相連,正是大家的力量合聚,才能促使中國夢的實現。我們的生活應該有夢想,因為有夢想而精彩,我相信,通過我自己的不斷努力,我的夢想一定會變成現實的。我期待著……

我愛打羽毛球 篇6

國小四年級作文 ,733字

我從6歲時就開始喜歡上打羽毛球這個運動。因為我覺得這是一個有趣的運動,它不僅可以讓我長個兒,還可以讓我的眼睛越來越好呢。

記得我還沒有喜歡上打羽毛球的時候,我很不愛運動。可從6歲那年,媽媽或者爸爸就開始訓練我打羽毛球了。在我還不會打的時候,有一次媽媽來教我,我一次都打不中,急得哭了起來。媽媽安慰我說:“這有什麼好哭的,人家打羽毛球的高手,不也是從不會到會,再到熟練的啊?”我聽完媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就認認真真的練了起來。在練到慢慢熟練的時候,媽媽開始直接和我打羽毛球了,打的時候媽媽沒有接到我發的球,就誇我說:“你這孩子,現在比我都要厲害了嘛,不錯!”我聽著得意洋洋起來,想要耍個酷,就來了一個最困難的發球動作,結果球沒打著,倒把自己摔了一跤。我委屈地爬起來,媽媽哭笑不得地說:“剛表揚你你就出錯啦?”。

從這件事情以後,受任何表揚我都不耍酷了,認認真真地看著每一個打過來的球並把球打回去。

記得有一次我和同學打羽毛球,她決定讓我和她比賽。誰的分數高誰就贏了,並且找了另外一位同學當裁判來打分數。比賽開始了,她一下子把球發了過來,我想剛上來就給她一個“驚喜”!我“啪”的一下,來了一個扣球,哈哈!她沒接著!這回合我得一分。下一回合我認真盯著球,結果她想要報仇,她也學我來一個扣球。我跑了過去,一下子接住球反打了回去,哈哈!這可是普通球啊!她沒有接著,我想她可能想我太牛了,不小心發了愣,哈哈!後來我贏得了比賽的勝利。

我非常喜歡打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥啊!在當時是我最胖的時候,現在已經好很多了。當然,自從喜歡上這個運動以後,我就很少生病了,原來我體弱多病,總是生病。爸爸媽媽忙的絡繹不絕,現在很少生病了,爸爸媽媽也沒有這麼忙了,我愛打羽毛球!

我愛打羽毛球 篇7

國小四年級作文 ,678字

我最喜歡的運動,莫過於羽毛球了。

記得去年暑假,每天簡直是烈日炎炎,酷暑難耐。

有一天中午,我正在家裡乘涼,忽然樓下傳來陣陣呼喊聲。我向窗外一看,原來是我的一個好朋友正在和別人打羽毛球。我的內心被他們那種激情瞬間點燃了,心裡有了一種也想打羽毛球的衝動。

幾天後的一個晚上,我的那個好朋友又和別人和打羽毛球,他們擊球那清脆的“啪啪”聲,像一首好聽的插曲給寂靜的夜,增添了不少色彩。

我走到他們跟前,想和他們一起玩。但是他們看著我的身材,臉上顯出鄙夷的神色:“你這麼胖,個子還這麼低,還想打羽毛球?做白日夢去吧。”聽了他們的話,我心裡很不是滋味,並且在心裡暗自發誓,我一定要學好羽毛球。

第二天中午,天空下起了小雨,但這並不能阻擋我學羽毛球的決心,我把我那個好朋友叫了出來,心裡雖然很不情願,但最終還是向他拜了師。

當天晚上,他就教了我扣球,告訴我練習扣球的訣竅:快、準、狠。接下來的日子,我苦練了半個月,但是效果卻不理想。幸好,在這個時候,我又遇到了另一位師傅,他陪著我一起練習了一個星期,我的球技有了明顯的長進。

我又練習了半個月,這時候,我的球技已經相當不錯了。我找我那位朋友單挑了兩次,但是都失敗了。但我並沒有氣餒,而是仔細研究我和他的差距,並琢磨我們各自的打球特點。這樣又過了幾天,當我們再次比賽的時候,我終於贏了!這一下,我終於嚐到了勝利的滋味,心裡美滋滋的,並且明白了“陽光總在風雨後”的道理。

經過去年暑假的苦練,我現在的羽毛球技術已經有了很大的提升,並且我發現已經喜歡上了這項運動,他不僅鍛鍊了我的身體,更重要的是我在其中鍛鍊到了拼搏的精神。

我愛打羽毛球 篇8

國小五年級作文 ,543字

週末,爸爸媽媽帶我回老家看望爺爺奶奶。

車速挺快,不一會兒,我們就抵達了目的地。一進門,我就跟爺爺奶奶打招呼。爺爺奶奶見我們來了,馬上忙著準備豐盛的午餐。

我看了一會兒書,覺得有些無聊,便叫上媽媽一起去院子裡打羽毛球。

媽媽先發球。只見她把球往上扔,拍子對準球一揮,只聽“嗖”的一聲,球飛到了我這。我使勁一揮,可惜,球飛得太高了,我沒能接住。我氣急敗壞,連忙發球。媽媽輕巧地接住球,球又飛過來了。我不甘示弱,目不轉睛地盯著球,眼看球到了我跟前,我用力一揮,球打了回去。媽媽再一次打過來,我再一次接住了。球飛到媽媽那邊,媽媽急忙揮拍接球。誰知球突然沒了力氣,直往下落。呵呵,媽媽並沒有接住。這一盤,我和媽媽打平手。

第二回合。我大步流星地走向我的“陣地”,準備進攻。

比賽開始,我先發球。媽媽接住了球后,球飛了過來,我使勁一拍,球又飛了回去,媽媽再次接住,球飛過來了。我用盡全力狠狠地把它拍了回去,球飛得很高,媽媽跳起來也沒有接住。媽媽失敗後開始反攻,我想把球拍回去,可不知為什麼,我接的球竟然沒過界。我沒有心灰意冷,繼續發球,媽媽毫不相讓。你來我往,不斷繼續,我們一下子打了十幾個來回。我跟媽媽的球技不相上下。這一盤,又是平手。

從此,我愛上了打羽毛球。不管是敗還是勝,我享受那種快樂。

我愛打羽毛球 篇9

國二作文 ,918字

羽毛球,是我最喜歡的運動,沒有之一。球拍揮動,白色的弧線劃過,像朵花綻放在空中。

在我們班的羽毛球“圈子”裡,我有一個稱號“麻辣裁判”,不知是什麼時候取的,也不知是什麼原因。或許是因為我話太多?或許是我當裁判時老喜歡化身解說員?這都無從得知。

班主任說出“放學”這個兩個字前會有一些固定的程式,比如“感謝大家陪我度過充實的一天”“感謝大家在‘完善自我,關懷他人’路上邁出的每一份努力”之類的!“感謝”二字剛出口,我們小組就彼此提醒,“放學”話音還在飄,我們就到了後門處,“慢些,慢些,注意安全,為了你們有位置打球,我已經提前……”不知後面說啥,我們已到了操場,迎著夕陽灑脫地奔向灑滿金黃的跑道。拿起拍,一場“國際羽毛球賽”即將開始!

跑道上,兩名少女各佔一方,眼神交織出火花:“哼!你贏不了的!”“我可不是好欺負的主!”我在心裡分析對面那來勢洶洶的少女:“阿龜(外號),擅長謀略,微胖,但機敏。嗯—是個勢均力敵的對手。”

第一輪,我打去一個“右勾拳”,她就往右邊打,我接到球立馬又來了個“左勾拳”,打的她措手不及。第二輪,我一個“大鵬展翅”,“哎呀,一不小心起高了!”我暗自緊張道。果然,她立馬來了個扣殺。第三輪,感受到了雙方的戰火,我和她不約而同猥瑣地笑了一笑。突然,她趁我不注意之際打了箇中低球,正好擦網過,她知道我不擅長這一類球。第四輪,我一個大力抽球,果然,她一時沒反應過來。我們從下午戰到黃昏,不分勝負。

我享受打球的過程,而不是結果,我喜歡球拍與球撞擊發出的聲音,喜歡來自手心裡被汗水浸的有些溼的球拍……這一刻,我是快樂的!

但有時,我也會引來別人的不滿,自己也不開心。

因為我太較真了,在我看來稍微有點兒不公平的勝利我都會生氣。板臉,也按照對方的打法打回去,當然對方也不願意,最後鬧得雙方都不高興。同學勸我:“不就這點事嗎?用得著這樣麼?”可是我認為,真正熱愛一個東西,就要按照它的規則來,那是神聖不可違背的。後來,我們漸漸地制定了清晰的規則,按照社會主義核心價值觀來說就是“依法治球”,公正法治。從此,我又可以很開心的打球啦

我喜歡打羽毛球,球拍揮動,白色的弧線劃過,像朵花綻放在空中。

也綻放在我的快樂裡。

我會打羽毛球了 篇10

國小二年級作文 ,409字

第一次學打羽毛球,我和弟弟打,弟弟每次都贏,我不甘心。再次和弟弟打,我第一次接到了球,我真是開心得不得了。弟弟看著我笑得那麼開心,乘我一不留神,就開始發球了,羽毛球飛得又高又快,我望塵莫及。這時,弟弟不屑地說:“真不好玩。”說完,弟弟就飛快地跑回家喝水去了。我的朋友來了,說:“江薇,我來陪你打。”

我的朋友耐心地教我如何發球,怎樣接球。我也學得很認真。不一會兒,我就掌握了打球的要領。這下,我信心十足。我叫弟弟下來比賽,弟弟得意洋洋走過來了說:“你打不過我的。”我沒有說話,只是笑了笑。我和弟弟又打了一場比賽。我用朋友交我的方法,四場都贏了,弟弟氣急敗壞,不服氣地說:“不算不算。”我看弟弟的樣子,走了過去,拍了拍他的肩膀,告訴他:“現在,你知道了什麼叫驕必敗了吧!”

哈哈,打羽毛球真有趣!