我想當數學家相關作文20篇
我想當數學家 篇1
國小四年級作文 ,661字我的夢想是要成為像笛卡爾一樣令人崇拜的數學家。我像他那樣不斷地探索數學奧祕。
這一遠大夢想，源於數學考試。在數學考試時，我做題飛快，握筆的手不受控制似的抖動，紙上的字飛速地出現。我自己感覺就像在繪畫線條一樣，書寫留下的一行行字跡就像高速公路一樣，平坦筆直。“刷、刷、刷。”不到30分鐘，一張試卷就這樣完成了。
一個午後，剛下過一場小雨，地面溼溼的，微風拂面，涼爽爽。趁著午休時間，我和幾個同學在操場上打籃球。忽然，我的好朋友向我報來喜訊。
“你又考100分了！”
我欣喜若狂，大聲問：“是什麼科目？”
“數學！”
“不是吧！我又得了100分，這可是第七次100分了呦！”這時的心裡別提有多高興！
這個好訊息使我既興奮又激動，丟下籃球，一溜小跑，腳底就像有“風火輪”一般跑回教室。
剛到教室門口，課代表就向我投來微笑的目光，把我的卷子遞給我，給我一個祝賀的手勢。紅紅的100分瞬間印入我的眼簾，我忘我地手舞足蹈起來，大叫一聲：“噢，耶！”
回家後，我把數學試卷拿給媽媽看。媽媽看著試卷，豎起大拇指，說：“不錯，繼續努力！”這使我信心倍增，像突然喝了紅牛飲料一般，久久處於亢奮中。
可是期末的數學考試似乎和我開了個大大的“玩笑”，可能有點緊張了，又可能是粗心了，居然發揮失常，數學考得一團糟，甚至因此而丟了“博雅少年”。
四年級開始，我痛下決心，重新開啟我的“輝煌時刻”。我更加認真，細心地做題，五次數學單元測試中，只有一次是99分，其餘都是一百分。當數學家這個夢想，在這個時候又在腦海中閃現。我一定要努力實現這個夢想，加油！
我想當科學家 篇2
國小六年級作文 ,647字我想當一名科學家，因為我從華羅庚、袁隆平、錢學森等偉大的科學家身上知道了科學的力量，更明白做科學家一定要愛學習，愛勞動，愛祖國。
愛學習，是科學之花。是花，就有芬芳的時候。我國著名數學家華羅庚，少年時期學習條件極為艱苦，沒錢讀高中，邊看店鋪邊自學數學，數十年如一日，勤奮向上，終於在數學領域做出了卓越的貢獻。華羅庚那種刻苦學習的精神深深地震撼著我，正如他所說的：發奮早為好，苟晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無知。我要向他學習，從今天起，我要精心為自己準備了讀書計劃：我必須忙裡“偷”讀，多抽時間來看書，學習更多的知識。以後才能“梅花香自苦寒來”，才能更好地用科學裝點祖國美好河山。
愛勞動，是科學之葉。是葉，就須默默奉獻。袁隆平是一個真正的耕耘者，他的畢生夢想就是用勞動創造財富，讓所有人遠離飢餓，他的“農夫”本色深深地影響著我，我也在努力，為班級積極打掃衛生；為班級的比賽跑進跑後，搬運道具，端水遞紙；為學校做好值日干部工作，或撿起身邊垃圾，或勸誡學生別亂追亂跑。我甘做祖國的一片綠葉。
愛祖國，是科學的枝幹。是枝幹，就要有頂天立地的責任。華羅庚、錢學森毅然放棄在國外的名利回國作貢獻正是最好的寫照。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。”我想，科學家們的偉大，正源自於此。
我相信，只要我們發揚“三愛”，我們的祖國一定能枝繁葉茂，花兒更好，眾志必能成林，我們的祖國必能傲然屹立於地球的東方。
我想當科學家 篇3
國小四年級作文 ,477字每一個人都應該有夢想，當然我也有夢想。我的夢想是當名科學家。
我想當科學家，是因為我的好朋友李軒宇。他是我們班上的優等生，他多才多藝，各項精通。他想當名科學家。
他的科學也算是班裡前幾名的，而我只能算中等生。他天天做實驗，有著聰明頭腦。他知道科學知識很多，如，氫、鋰、鈹、鈉、鎂……把這些物質中的其中兩種物質混合在一起，就會產生奇妙的化學反應，得出另外一種物質。
有一次，李軒宇到我家裡來玩。我和他在客廳裡看電視。我們在看科學實驗的節目，節目裡面講到用玉米澱粉加上水，按照三比二的比例，就做成“非牛頓流體”。這種“非牛頓流體”打到上面是硬的，輕輕放下去又是軟的。我和李軒宇驚呆了。我們心想：“自己能不能也做一個實驗，看看會不會出現節目裡那樣產生化學反應呢？”我們一起把無數的亂七八糟的東西放在一起，有橡皮泥，有橡皮碎末等等，再加上水，我們等了好久。直到我們開啟櫃子，拿出瓶子，裡面的液體看起來像凝固了一樣。居然真的產生了化學反應。我覺得科學實驗是個有趣的東西，會給人帶來驚喜。
受他的影響，我也就漸漸喜歡上科學，並決定以後要當一名科學家，為國家做出貢獻。
我想當科學家 篇4
國小三年級作文 ,811字朋友，你知道我的理想是什麼嗎？我毫不猶豫地告訴你，我想當科學家。
朋友，你知道我為什麼想當科學家嗎？因為有了科學家的智慧和努力工作，使人民生活水平得到提高，推動了社會的發展；為祖國的發展迎來了嶄新的明天！所以，我想當科學家，我要為親愛的祖國效勞。
假如我當上了科學家，我最先就要發明一種超級汽車，它依靠太陽能利用光合作用吸收大氣中的二氧化碳和汙染物作為能源，排出的尾氣則是新鮮的空氣。如果哪個地方空氣質量差，環境汙染嚴重，你就騎上它到此一遊，保管你什麼問題都解決了，那裡的空氣立刻變得十分新鮮。這種超級汽車還能儲存能量，這樣，就不會因為能源不足而影響執行。它身上還有兩個顏色醒目的按鈕，一個黃色，一個藍色。要是你想去海底遊玩，只要按一下藍色按鈕，它就會自動開啟防水功能，馬上載著你遨遊海底世界。要是你想去太空旅行，只要輕輕一按黃色按鈕，它就會伸出隱蔽的一對大翅膀，你只要套上裡面準備好的超輕超舒服的太空服，就可以在太空自由飛翔了。這就是我發明的海陸空多功能超級汽車，很神奇吧！
假如我當上了科學家，我還要發明一種安在樓頂上的小巧玲瓏的地震警報器。它雖然只有一隻貓頭鷹那麼大，但應有的裝置卻十分齊全，還真是麻雀雖小五臟俱全。在地震來臨的前幾天，它會根據地鳴和地光來確定地震的大概位置，然後發出“嘀嘀嘀”的警報聲，再靠身體裡的擴音器把聲音擴大到整棟樓的人都聽得到。有了警報器，我們就可以提前做準備，減少不必要的損傷。
假如我當上了科學家，我要發明好多好多對人民有幫助的……
怎樣做才能當上科學家呢？心動不如行動，我想我應該馬上行動起來，光空想是不可能實現自己的理想。我想當科學家，就要上課認真聽講，積極開動腦筋；課餘時間，我還要多看科普雜誌，多做科學實驗，多觀察身邊的事物等等。
我相信，只要我不斷努力學習，刻苦鑽研，永不放棄，在不久的將來，我當科學家的理想一定會實現！
我想當化學科學家 篇5
國小三年級作文 ,411字你知道我長大想當什麼嗎？沒錯，我想當化學科學家。
化學科學家都穿“白大褂”，你知道為什麼嗎？因為“白大褂”很厚，可以防腐蝕。科學家每天都很忙，因為每天都要不停的做實驗、寫報告，所以，如果你沒有耐心，是不能當科學家的。但是，你知道我為什麼想當科學家嗎？因為我看過一些非常簡單的實驗，我就感覺—這是怎麼回事？怎麼會這樣？從這開始，我就喜歡上了化學。正好，我的大姨媽是專門搞化學的，暑假一有時間，我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時候才能做實驗，也太少了，所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱裡有很多實驗物品和藥物。比如—試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網……
我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍色的晶體，真是太神奇了。
化學是一種很神奇的科學，我一定要努力成為化學科學家！
我渴望當數學家 篇6
國小四年級作文 ,469字童年的夢想像一座建築那麼雄偉壯麗，像一朵鮮花那麼美麗，像鑽石那麼明亮，像駿馬那麼自由。
我想當一名數學家，他們計算時總是那麼專心致志，不想有一絲疏忽。因為每當計算角度、計算公式時，都會關係著你是否算得精確，當我看到我們班有人數學考得很好時，我心裡都會有一股羨慕，所以我暗下決心，將來一定要當數學家。
記得有一次，我們早上轟轟烈烈的迎來了一場數學考試，我那時心裡顯得特別自信，當卷子發下來時，我就把卷子從頭到尾的看了一遍，發現上面的題目可謂一個比一個難。於是，我不管三七二十一就開始做，果然很難，這次卷子大部分的題目都含有“陷阱”，我沒做幾道題，頓時就覺得有點暈，但我還是堅持了下來，前面的題目還好，但到了後面基本上全靠蒙了，我做完後檢查了一下，然後交給老師，這時，我顯得有點垂頭喪氣了。
下午，老師讓組長髮一下卷子，當發到我的卷子時，我看了下分數：“83。”心裡覺得很失落。
如果我將來當了一名數學家，我會寫一些讓大家開動腦筋去想的奧數書，讓更多的人愛上數學，幸福快樂地生活在學習當中。
我長大了想當科學家 篇7
國小二年級作文 ,276字每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，有的人想當教師，有的人想當軍人，而我，想當一名科學家。
有一次，我爸爸開車出了事故，車上的爺爺也受傷了，於是連忙送往醫院。爺爺躺在病床上，扎著針，一動不動。看不見笑容，也沒了瀟灑。過了不久，爺爺離開了我們。從那時起，我就想研究一種長生不老的藥水。
如果做了科學家，我要研究出這種長生不老的藥水，讓所有人活在這個美麗的世界上，不再會像我爺爺一樣，因為生病而離開這個美麗的世界。
為了實現我的理想，我要好好學習科研知識，用小白鼠或其他小動物做實驗，實驗成功後，免費送給所有人，讓人們都能健康地活在這個美麗的世界上。
我渴望當數學家 篇8
國小四年級作文 ,473字我渴望當一名數學家，數學一直以來都是我的強項，如果你們不信，那看好了！
記得上幾個星期，我們全班來了一次五六單元的數學測驗，我心想：哈哈！這次的一百分肯定逃不出我的手掌心。隨後，數學測驗開始了，大家都拿出筆緊張地揮動了起來，而我泰然自若，淡定地寫完整份卷子後認真細心地檢查了起來，接連三遍的檢查讓我在下課時信心十足地把試卷交給了老師。
第二天，老師發試卷了，我在心裡默唸著：一百分，一百分，一百分……後來，只聽見老師叫出了我的名字：“彭俊宇，滿分——100分！”我滿心歡喜，馬上走上前去拿回試卷。儘管不是第一次拿到了同學們心心念唸的數學滿分，但我依然很自豪。走下講臺時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
從那一刻開始，我覺得自己既然數學成績這麼好，為何不好好發展，立志成為一名數學家呢？是的，我渴望成為一名數學家，如果以後當了數學家，我想寫一本書，告訴讀者數學的樂趣，讓更多的人愛上數學，讓全世界的人都知道：數學是有趣的，而不是枯燥的！
我想，總有一天，我會實現我的渴望的！
我想當發明家 篇9
國小四年級作文 ,605字我有一個遠大的理想，我想當一為發明家，因為奶奶告訴過我，為國家做出貢獻的人是最好，發明家發明出各種東西能為國家做出貢獻，所以他們是最棒的人。
我想發明很多實用的東西，可是我不知到從何做起。留心觀察身邊的事物，也許能找到啟發。
我知道發明家要經過不斷的實驗才能找出能發明用的東西。在生活中，我找到了許多發現。就比如上次，我見奶奶買了一些小魚回來，我捉了幾條拿去觀察。就發現小魚的鰭在不停的翕動著，這是它的呼吸氣官。想著想著：我們為什麼不能像小魚一樣在水裡呼吸呢？我心裡冒出了一個大膽的猜想，我發明出一種東西人喝了以後就能在水裡呼吸。那樣不僅對潛水員探索海下的祕密時有所幫助，還能防止許多人溺水，不是一舉兩得嗎？便繼續觀察著，祕密可能在魚鰓。我想發明“潛水丸”，這種丸子你只要吃了它，就能在水裡任意呼吸。雖然這種東西還沒問世，但我相信我成了發明家就能發明出來。
我還想發明一種能隨意移動；還會防災的房子。我決定了當了發明家要發明這種神奇的房子。我先來介紹一下吧！這種房子能跟隨主人移動，還是無形無質的，最重要的是，它能防火災、防空襲、防震、防洪水。等等，只要是對生命造成傷害的災害，它都能防住。房主只要說出一句話，就能召喚出那棟房子，帶人去避難，那種房子還有一個特別之處——它能隨意伸縮。如果空間不夠的話，它就會自動張開或縮小。
我相信，只要朝著發明家這個方向努力前進，成功就是指日可待的！
我想當發明家 篇10
國小五年級作文 ,956字我想當發明家，當了發明家後我要發明很多東西。
首先，我要發明一種能收集各種能源的“萬能板”。這種“萬能板”能把太陽能、風能、閃電、甚至腳踏地板所釋放的微小的能量轉換成電能，從此，世界的廢氣排放量都將減少到幾乎為零（除了那些個別抽菸的人以外），讓蔚藍的天空永遠陪伴著人類。
我還要發明一種“充電一秒鐘，通話十小時”的手機，加上“萬能板”，就可以永不關機，人類再也不用為漫長的充電時間而苦惱了。
發明完這樣東西不久，我就收到了很多封信，有人感謝我，說他兒子是推銷員，手機經常沒電，有了我發明的手機，就從不停電了，信中還出現了許多“謝”字。
還有人抱怨我，說她兒子整天都在玩手機，叫他別玩了都不聽，本想切斷電源讓他充不了電而放棄玩遊戲，可是，哪有辦法呀，她兒子的手機可是裝了“萬能板”呢！孩子的媽媽只能在一邊嘆氣。看完這兩封信，我突然感覺手機是把雙刃劍，至於是好是壞，誰又說得清呢！
我還要發明一種特殊的房子，那房子可高了，比那很久以前的李白所說的“危樓高百尺”高多了。而且房門前裝有一種特殊的探測儀，它可以用超清攝像頭識別主人的指紋和臉，還能用氣味檢測儀來識別主人的氣味。如果門前是主人，它會親切地說一聲“歡迎回家！”如果是壞人，它會撥打“110”，並且伸出隱藏的機械臂，將他（她）捉拿歸案。
如果房間著火了，內建的噴水頭會迅速瞄準火焰最脆弱的地方，精準的噴出高壓水柱把火撲滅。如果火勢太大，噴水頭會轉換成製冷模式，讓室內的溫度瞬間降到20攝氏度，讓火達不到燃點而自動熄滅。
我還要發明一種催雨墨汁，把它撒在白雲上，白雲就會變成烏雲，不一會兒就會下起雨（根據倒得多少來決定雨的強度）。我要把它帶到沙漠，讓沙漠下起特大暴雨，再撒上種子，讓沙漠變成一片綠洲，動物們在樹林中歡樂地奔跑，小鳥們在天空中自由地飛翔，這裡不再像以前一樣死氣沉沉。
我還要做一個驚天動地的舉動——製造另一個地球！因為這樣可以減輕地球母親的負擔，使她生生不息。
我還要發明……
我想當舞蹈家 篇11
國小三年級作文 ,709字四歲時，爸爸帶我去看舞蹈表演。只見，舞者們優雅地跳著輕快的舞蹈，臉上也帶著笑容！
“爸爸，我也想學習舞蹈！”
“那你可得努力哦！”
“知道，知道！”
從那次以後，我也開始學舞蹈，我每天努力練習，努力實現我的夢想。
剛開始，我做的每一個動作都很疼。例如劈叉，那時，我感覺腿都快要斷了，身體像散了架一樣，臉紅得比蘋果還紅。但我從來沒有放棄過，依然堅持著！
有同學說：“你怎麼不去陪我們玩兒呀？”我說，“我要去跳舞，沒時間！”
還有的同學說：“嘿！今天下午，我們去吃雞排吧！”我最喜歡吃香脆可口的炸雞排了，但我想了想，還是說：“不行，我要跳舞，跳舞要保持好身材！”
一個月、兩個月、三個月……通過老師長時間的教導，我學會了許多動作！站下腰、倒立、側手翻……還被學校選入了校舞蹈隊！每年運動會開幕式，我們總會到主席臺上去秀一秀，多光榮！
今年，我還報名參加了“藝術小人才”比賽，在參加比賽前，還專門請了一位老師教學。我學習了一支新疆舞蹈“小紅帽”。
站在“藝術小人才”的舞臺上，我充滿信心地跳著舞，也和舞者們一樣，帶著笑容，隨著音樂的開始，我緩慢地舉起雙手，抬起腳舞動起來。
雖然最終的結果並沒有獲獎，但是，偉大的巴金說過：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，理想就會實現。
我相信，只要我不放棄，一定可以實現自己的夢想！
我想當天文學家 篇12
想象作文 ,1324字有的人的夢想是當服裝設計師，有的人的夢想是當宇航員，還有的人的夢想是當外科醫生……每個人都有自己的夢想，我的夢想是當天文學家。
從小我就愛看一些關於宇宙奧祕的書籍，對宇宙的神奇奧祕十分喜愛和驚奇。有一次，在一本書上看到蟲洞竟然能使人穿越！這讓我驚奇不已，就是因為發現了這個神奇的蟲洞，現在中國已經開始研製這種技術，目標是能讓書本顏色遠距離交換－－就是我手上拿了一本紅色的書，你手上拿了一本綠色的書，只要用了這個技術，手上的書的顏色就會互相交換。這些都是天文學家的功勞，是他們發現了蟲洞！從此，當天文學家的夢想誕生了。
還有一次，我看到一位美國教授說，大約1億萬年以後，太陽就會是現在的2倍大小，水星和土星將會被吞掉，地球也有危險，而且那時候地球的日常溫度將會達到200攝氏度，比剛剛燒開的開水還要高1倍，必須找到一個新的“地球”。可現在天文學家還未找到，不過，他們已發現類似的星球，讓人類的滅絕大大減少！我就更想加入尋找的隊伍中，成為一名天文學家了！
有人說：“心動不如行動！”
我在以後的日子裡，更加喜愛天文了，經常一有空佘時間就看這類的書籍，還要媽媽從網上郵，從書店裡買。有一次，媽媽給我買了一個望遠鏡的拼裝玩具，這可把我樂壞了。到了週末，我早上一起來就開始拼它，開始還很順利，可是，拼著拼著，我突然發現找不到零件了，我急得像熱鍋的螞蟻，一連核對了好幾遍，終於發現原來我把一個小零件拼接錯位了。接著，我又拆開，重拼了一遍，完成了它。我興奮地又蹦又跳。這時，爸爸衝了過來說：“怎麼回事？今兒怎麼這麼吵！”我急忙閉上嘴，生怕爸爸把我的望遠鏡拆掉，從此以後，我每天放學回家，都要和它親密接觸。每到週末就要把它拿出來，好好擺弄，有好幾次爸爸都說；“這傻孩子，到底是怎麼了？”不過，我可不管這麼多，沉浸在自己的天文世界裡，夢想當一名天文學家。
有一次週末，媽媽給我列印了一張計劃表，我看了一遍又一遍，就是沒看見玩望遠鏡的時間，於是，我生氣地說：“媽媽，憑什麼我沒有娛樂時間？我想玩望遠鏡！”媽媽卻說：“玩什麼玩，還不趕快學習去！”在我的堅持和乞求下，媽媽終於被我說服了，我成功地爭取到了每天20分鐘擺弄望遠鏡和看天文書的時間。
還有一次，我在書店看中了一本天文書，媽媽突然跑過來說：“巖巖，我們最近不買此類書了好不好？”我還沒緩過神來，就問媽媽：“為什麼？”媽媽說：“快過年了，要買好多的零食，也要買新衣服，都好花錢。你這書一本都要三十多塊，家裡已經買了那麼多本了。”我說：“媽媽，可這是我的夢想啊！”此時，我心裡十分焦急，但媽媽轉身走了，我彷彿成了一隻無頭蒼蠅，沒有了自己的目標，回到家，我數了數自己的零花錢，還不夠買一本書的。我十分失落，幾乎放棄了自己的夢想。過了一會兒，爸爸走了過來說：“你媽不支援你，我支援！”我聽後又充滿了信心，爸爸說：“這樣，每天你拖地，一天得十塊，這樣就可以了！”我開始天天勞動起來，慢慢地，媽媽被我感動了，她說：“你們老師教過一句張孝祥的名言‘立志欲堅不欲銳，成功在久不在速！’希望你能一直堅持下去。”
我終於又走上了實現理想的大道。相信在我長期的努力，和我堅持不懈的學習睛，在不遠的將來，我一定可以實現當天文學家的理想！
我想當一位數學老師 篇13
國小三年級作文 ,775字有的人的理想是當一名服裝設計師，設計出各種各樣的衣服給人們穿，有的人的理想是當一名醫生，給許多的病人看病，讓他們早日康復，有的人的理想是當畫家，畫出一年四季的景……可我的理想是當一位數學老師。
我上二年級的時候，數學老師講難一點點的數學爬坡題，我都聽不懂，於是，我因家問爸爸。爸爸把道題講了很多遍，可我還是聽不懂，腦袋裡像灌了糨糊。
爸爸生氣了：“怎麼這麼笨，講了這麼多遍還不懂。”我一聽，委屈地哭了，並對數學失去了信心。
爸媽為了讓我重新對數學有信心，於是給我報了一個數學培訓班。當培訓班的數學老師講雞免同籠這門課時，運用了巧妙的方法給我們講題，我一下子就聽懂了。
當時我聽得入了迷，其他同學也一樣的。我真羨慕培訓班的數學老師呀！
有人說，心動了就要行動。於是，我開始有了當數學老師的志向。
每次上數學課的進候，我都把老師講課的方法、重要的內容記在腦袋裡，刻到心裡。如果遇到了不理解的地方，我更要問老師或家長，直到把這道題搞明白，我才長長地鬆了一口氣。
每次回家做數學作業的時候，我不是直接做題，而是把今天老師講的內容複習一下，讓我對這種型別的題加固，我才可以開始做數學作業。每次數學老師把我們的作業批改後發下來時，我的作業都做的不錯。
還有一次，培訓班的老師通知我們：“很快就要數學考試了，請大家準備好。”我們聽完後中，很多同學都緊張得不得了。可我，卻沒有那麼緊張。
考試的那一天，我胸有成竹的地寫題目，突然，我被一道解決問題難住了。當時，我急得都快哭了。時間一分一秒地過去了。試考完了，我就那一道題不會。
雖然在數學的道路上有些困難，但我仍然沒有灰心。張孝祥說過，立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。每當我想起張孝祥的這句話，我就要鼓勵自己從基礎開始入手，再一步一個腳印地走向難題。
希望我在數學王國裡一步步走向成功，總會有一天，我能成為一名老師。
我想當個科學家 篇14
國小三年級作文 ,377字長大後，我想當個科學家，像愛因斯坦一樣，發明電燈、發明電話。但是，發明電燈、電話都這麼難，就別說發明我想象的能飛、能跑、還能變成有兩層的快艇的汽車了。因為這要結合快艇、汽車、飛機的部件。你知道有多難嗎？如果你不知道，那就聽我講！
先說說飛起來的部件吧。首先，要把尾翼裝在汽車屁股上，而且還要在上面加活動軸，因為這樣在變成汽車、快艇的時候可以收起。然後，我該講飛機螺旋槳了。首先，要把螺旋槳裝在車頂上，然後要確定螺旋槳光滑、結實。
然後，我來說說汽車吧。首先，要把汽車的底盤變彎，而且有還要把底盤全封閉，因為把底盤封閉，發動機就不會陷水了。然後，要在排氣管上安裝活動軸，因為這可以把排氣管分為兩半，這就可以讓快艇屁股上的螺旋槳安裝上去了。
然後，終於差不多完成了。是不是很難？頭都大了吧！
這就是我想象的能飛、能跑、還能在水上游的汽車，我把它稱作為萬能車。
我想當心理學家 篇15
國小五年級作文 ,541字俗話說：“人沒有理想那跟鹹魚有什麼區別呢？”理想就像一座燈塔，引導著迷失在大海中的我，不管是現在還是以後，我們都要為自己的理想努力拼搏。
我也不例外，我的理想是做一名心理學家。我曾經看見過一個心理學的網站，這上邊是這樣說的：“在世界上一年大概有2。9萬人會患上抑鬱症，也會有不少人自殺”。對於這資料，我表示非常震驚。原來每年都會有那麼多人因為生活的壓力，患上心病，從而自殺。從此，我堅定了要治好所有抑鬱症的人的遠大抱負。所以要為我的理想努力。
我從新華書店買了一本關於心理學的書，為以後打下基礎。書中的內容非常的酸澀難懂，我幾次想放棄。每天都看幾次牢記其中的知識點，我現在已經可以看破別人的小謊言了。這只不過是一些皮毛，還有更深奧的內容等我來探究。
我還上網找了一些心理學的資料，明白了心理學家需要了解：精神科學、生理學、生物化學等等。也知道了心理學家可以提供一下服務：教育與職業指導，婚姻的勸導和臨床心理學家。我想做的就是臨床心理學家。
假如我真的成了一名心理學家，那會用全身心的精力來對待我的病人，使我的病人儘快地好起來。看著一個個陰沉沮喪的人在我的治療下成為一個個年輕健康少年，想想就會有滿滿的成就感撲面而來。
然而，我現在只有空想的份，要為目標而努力，畢竟誰也不想做鹹魚嘛。
我想當物理學家 篇16
國小四年級作文 ,579字每個人都有一個自己的夢想。我的夢想是當一名物理學家。從小，我就對自然界的各種現象非感到好奇，很想去探索那些未知的世界。
幼兒園的時候，我最好奇、最感興趣的就是指南針。我很想知道它為什麼指向南方，而不是指向北方。為了弄個明白，我還特意把家裡的指南針拆裝了好幾遍。
那時，我最好的朋友叫牛哥。他特別喜歡當解放軍。每次在一起玩，他都要玩各種槍。我答應他以後要造最好的武器給他。後來聽媽媽說，只有物理學家才能造出最好的武器，所以我就更迷物理了。
到了小學，我會更多地去看科學方面的書籍。我結交了更多朋友，我經常會和他們一起“做實驗”。下課的時候，我還會叫上他們，在走廊旁的空地上討論一道道物理問題。因為我懂得很多知識，所以我的朋友越來越多，他們也越來越崇拜我。這樣我也就更加喜歡物理了。他們同樣也喜歡上了物理，其中，夏鳴、吳雨澤都和我有同樣的理想。我們約好一起考同一所大學。
前不久，我參加了一次機器人大賽，其中一個環節要在電腦上程式設計序。程式設計序時要用到很多力學的知識。比賽過程中，我和隊友經過很多次測試，發現了許多大大小小的故障，最後我們憑藉著豐富的知識，一一將其修復了。
經歷了緊張的比賽，我和隊友在比賽中以1600分的好成績拿下了這次比賽的冠軍，為我們學校贏得了榮譽。
經歷這次機器人比賽，我信心倍增，下定決心更要好好學習，考上好的學校，實現心中的理想。
長大後我想當一名科學家 篇17
國小二年級作文 ,1040字幼兒園時，老師總能握著我的小手，畫出五彩的花草和形態可愛的動物，那時我很想當一名畫家。一年級時見到一位十分帥氣的大哥哥，他很厲害的主持了學校的晚會，得到了全場觀眾的熱烈掌聲，那時我真的挺想當一名主持人，想像他那樣帥氣的主持，得到掌聲，受到大家的注意！
兩個月前和爸爸媽媽看了一場電影—《流浪地球》，當看到地球上幾十億人因為災難而死去的時候，我這個平時媽媽口中的“小皮猴子”也流下了眼淚。地球對我們人類來說是那麼大，可對宇宙來說又那麼小，那麼弱。我心中暗暗下定決心，我長大了要做一名科學家。因為從電影裡我知道只有科學才能拯救面臨危難時的人類。
回家後，我把我的想法告訴爸爸，爸爸摸摸我的頭高興的說：“好孩子，你的想法特別棒，你是個有擔當的小男子漢了！”
這時媽媽也湊過來說：“寶寶，你知道嗎，以前一到夏天，家鄉就發洪水，爺爺奶奶他們那會常吃不飽飯呢，是科學家們研究出天氣預報和洪水的形成規律，讓我們不再受水災的影響。”
“是啊！”爸爸接過話說：“科學讓人類的生活更方便了，以前上街要帶錢吧，現在帶個手機就可以了，甚至不上街就能買到你想要的東西了。”
“哈哈，我知道，這叫網購，我的小天才電話手錶，就是你們從唯品會上網購的！”我笑著喊道。
“是啊，科學能方便人類生活，拯救危難中的人類，科學家本領可大了。可是，親愛的小寶寶，怎樣才能成為一各科學家呢？好好想想，明天告訴媽媽吧，現在可以睡覺啦！”媽媽摸摸我的肩膀，幫我拉好了被子。
我也閉上眼晴暗暗的思考。
三天後！
“爸爸可以送我一臺天文望遠鏡嗎？”
“沒問題！”
哈哈，我找到北斗七星啦，月亮上真的凹凸不平啊……
“媽媽，趕快幫我去圖書館多借幾本太空方面的書吧，我最近研究太空呢！”
“好嘞！”
呵呵，原來火星上還可能有水，可惜還沒人去過；太陽真的也有自己的壽命啊，太陽真死了，人類真能帶著地球去流浪嗎？外星人會在哪兒呢？
“這是什麼鬼天氣，快給兒子加條秋褲。”媽媽的話打斷了我的思路。是啊，去年的五一假期，我都穿短袖襯衣了，今天都5月18號了怎麼還穿上了秋褲，氣候確實反常！我拿起筆，開啟記錄本：2019年5月18日，溫度6—13度，東北風4級，溼度64，能見度16。1……
看我合上記錄本，媽媽蹲下來，輕輕拉著我的手說：“好孩子，你做得很棒。理想不能只在心裡，在口中，要行動起來，從留心身邊細小的現象開始，做個有心人。從最簡單的知識開始學，做個勤奮的人，將來你就一定能實現理想！”
我看著媽媽，點了點頭！
我想當一天數學老師 篇18
國小五年級作文 ,664字“叮鈴鈴……”上課時間到了，我拿起課本衝進了四（5）教室。
我擦了擦額頭的汗，大聲說：“上課！”“老師好！”“請坐！”我不緊不慢地翻開課本。咦？昨天夾在課本里的教學器材呢？我手忙腳亂地找東西。臺下的同學們忍不住開始竊竊私語起來：“老師今天怎麼回事？怎麼像變了個人似的？”“就是，就是！”
我的臉緊張得像一個大蘋果，只好繼續硬著頭皮，說：“同學們，翻書本第92頁……”話還沒說完，一位膽大的同學站起來，嬉皮笑臉地笑：“老師，這部分我們已經學過了！”我心裡又是一驚，尷尬地說：“好吧，接下來的時間自主複習。”教室頓時成了歡樂的海洋，而我只能偷偷地擦把汗。
下課鈴聲一響，我飛快地逃出了教室。
過了10分鐘，上課鈴聲又響起來。媽呀！怎麼還要上課？邁向教室的每一步，我都走得很艱難。窗外陰沉沉的，一陣大風吹過，一朵烏雲黑壓壓地向這邊襲來，好多樹葉落到了地上。翻開書本，一道白光閃過，我頓時傻眼了，這是什麼符號？這題怎麼這麼難？我的腦袋一片空白，什麼題目都不會……這時，等待我的又是一個爛攤子……。
晚上，我託著疲憊不堪的身體回到家，這時，突然想起自己還沒有給學生布置作業呢？
啊！當個好老師可真不容易啊！
我想當一名科學家 篇19
國小五年級作文 ,497字每個人都有夢想，有的想當一名老師，有的想當一名畫家，有的想當一名宇航員，而我的夢想，則是當一名科學家，為什麼會有這樣的夢想呢？聽我娓娓道來——
有一次，我看見同班同學因堵車而遲到。這時，我就在想：如果人們都擁有一雙能在陸地上、水面上、天空中行走的多功能鞋子，那該有多好呀？這樣，人們就不會再因為堵車、飛機延誤等原因而耽擱時間、影響效率。於是，我有了發明一雙多功能鞋的想法。
又有一次在醫院裡，掛號臺前人山人海。看著人們臉上焦急的神情，我想：如果能有這樣一臺智慧醫療機，人們只需站上去就可以立即檢測出自己的身體狀況，並得到相應的調理建議，如該多吃哪些食物、該多做哪些運動等，那該有多好呀？這樣，不僅能讓人們免去排長隊之苦，還能夠及時提醒他們關愛自己的身體，讓他們擁有一個健康的身體。於是，我又有了發明一臺智慧醫療機的想法。
所以，我有了當一名科學家的想法。想發明出許許多多對人類有益的東西，就像愛迪生、牛頓、張衡那樣。當然，他們身上的堅持、執著，更值得我學習。
為了實現我的這一夢想，我一定要更加努力、認真學習，爭取獲得更多的知識。相信我的夢想終有一天能夠實現，加油！
我想當個科學家 篇20
國小四年級作文 ,431字從小到大，我就有一個願望：就是長大後成為一個科學家，為人類解開一個又一個謎。雖然我不知道能不能實現，但媽媽說過，只要有付出就會有收穫。
為了早日實現這個願望，我在上幼兒園之前，就跟著奶奶認字，認識字之後，我開始閱讀小故事，渴望有一天能認識所有漢字，讀懂更多、更深奧的大故事，汲取古人的智慧，更好的服務於我們的國家和人民。
上了小學之後，我更加努力，每一次發新的課本，我都要先預習一遍，然後把不懂的列出來，自己查字典，或者問老師和媽媽。每次放學回家，先完成家庭作業，然後再給自己佈置任務。奶奶給我買了許多關於科普的書籍，一有空我就看看。老師也常讓我參加關於科普知識的競賽，讓我意識到自己知識面的不足。雖然學習之路很曲折，我在這條路上會遇到很多困難，但我決不氣餒，為了我的夢想，不畏艱難，勇往直前。
正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我知道想要成功，就必須得接受一次又一次失敗，一步一個腳印，才能成為一名出色的科學家。為民族，為國家，為人類貢獻更多的力量！