我想擁有寧靜的生活相關作文20篇
我想擁有寧靜的生活 篇1
國小五年級作文 ,558字我想擁有寧靜的生活。每天在青蛙的催眠曲中，在皎潔的月光下進入夢鄉；清晨，在斜射進兩三寸的太陽光下，漸漸醒來；中午，在充滿泥土芳香的田野裡狂奔；黃昏時，看著太陽一點一點沉入西山。
我想擁有寧靜的生活。想靜靜地躺在岩石上，聆聽海水的拍擊聲，想在浩瀚無邊的星空下，看流星劃過天際。可我只能將它們都定格在我的畫上，伴著沙沙的劃過紙張的筆觸聲，一幅星空下，海浪在輕輕拍打著沙灘的油畫出現在房間的牆壁上，每天都陪伴我進入夢鄉。
我想擁有寧靜的生活。在天氣好的日子裡，到菜園去看看，有沒有菜又發芽了；到花園去看看有沒有花苞又怒放了。下雨了，撐把傘，與它們一起呼吸大自然的氣息。在溫暖的春季，去看小芽們爭先恐後地從泥土裡冒出來，你擠我我擠你，爭著、搶著呼吸新鮮空氣；去看花園裡桃花、鳳仙花、鬱金香們爭相開放。在涼爽的秋天裡，背上一個小籮筐，與它們一起分享豐收的喜悅。
我想擁有寧靜的生活。在日落時分，躺在稻田間，看著太陽漸漸西沉。地平線上，夕陽已沉落，那最後的晚霞，也正在被夜色慢慢地吞噬，由玫瑰紅漸漸變成深紅，由深紅漸漸變成紫紅……看著看著，心中便產生了一種幸福感。我追逐著這一份幸福，另一份幸福又從心底升起。
我想擁有寧靜的生活，遠離城市的喧囂，在能自由呼吸新鮮空氣，又能自由奔跑的鄉下靜靜生活。
我想擁有美麗的家園 篇2
國小四年級作文 ,674字機靈的小鳥嚮往藍天，活潑的魚兒離不開水，堅強的大樹需要肥沃的土壤，漂亮的花兒需要綠葉。我想：勤勞的溫嶺人都想擁有一個美麗的家園。
我想擁有一個美麗的家園。家門前有一條清澈見底的小河，它一年四季都唱著歌。春姑娘走來時，河岸邊的桃花都綻放了。小河對著春姑娘笑。春姑娘也用她那輕柔的手摸著花朵們嫩嫩的笑臉。夏天的時候，我和小夥伴們都會跳進河裡游泳。我們用那雙活潑的手，在小河裡打水仗，把水珠潑到小夥伴們身上。熱情的秋姑姑急匆匆地趕來時，園子裡的桃樹上結滿了果子，摘一個鮮嫩的桃子，送給來家裡的客人，讓他們享受豐收的喜悅。冬雪飄飄的時候，院子裡鋪滿了潔白的雪花。和小夥伴一起在雪地裡滾雪球、堆雪人，用我的紅圍巾給雪人圍上，將一根紅蘿蔔安在雪人的臉上，就變成了滑稽的紅鼻子。冬天的小院裡同樣充滿歡笑。
我想擁有一個美麗的家園。這個美麗的家園裡有許多房屋，房前屋後有許多橘樹。五月裡，橘花都綻開了笑臉，遠看就像樹上蓋著許多白雪。橘花可香啦！常常引來許多蜜蜂採蜜，花蝴蝶也經常跟橘花們玩。夏天的夜晚，我坐在橘樹下，聽媽媽講故事。秋天來到時，橘子成熟了，我就叫來同班同學和好朋友們一起去摘橘子。這樣，我們就品嚐到了豐收的喜悅。
我想擁有一個美麗的家園。它背靠青山。我要在後院種上些菊花，讓蝴蝶和蜜蜂給我們唱一首歌。我還要在後院搭一個雞窩，養一些可愛的小雞，讓它們陪伴著我一起成長。
我想有個美麗的家園。它沒有骯髒的汙水，沒有工廠的臭氣，更沒有飛揚的塵土和骯髒的垃圾。它是一個無汙染的家園。
我想有個美麗的家園。這個願望一定能實現，因為“多城同創”活動正在溫嶺展開。
我向往寧靜的生活 篇3
國三作文 ,782字當看著滿天飛舞的垃圾時，我心痛了：到處都是汙染，機械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發的氣味讓鳥兒不得不飛遠點。人工製造的空氣清新劑也代替了自然的花香。
以前的我面對著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什麼來建立家園呢？“樹”這個印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風一吹，滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達不到的效果，現在已出現在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢？在以後的日子裡多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。
到了大雁遷徙的季節，我住的地方是它們必經之地，現在是怎麼了，雁都到哪裡去了，已不再是長長的“人”形了，現在是有時有一兩隻雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護好環境，否則就是自取滅亡。
古時的一切在我的眼中是那麼的美好，有著乾淨的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預示著宇宙的寧靜。
在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，採食，自由的飛翔，走進寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。
我何時能在這樣的地方走上一圈，此生無憾。可現在這樣的地方去哪裡找？不是有著汽車，飛機的闖入，就是手機的聲響。要是青蛙的叫聲那就算了，但不是，我怎麼能把它當作我心中的那個地方呢？
在山間開一個洞穴居住在裡面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳的自然，心都醉了，踏在這溫馨的環境中，覺得時間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的餘暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。
我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。
我想擁有快樂的週末 篇4
國小六年級作文 ,741字常言道，有人的地方就有競爭。如今的社會，不僅大人的世界裡充滿著競爭，連天真的小孩子們都被拷上了競爭的枷鎖，我就是其中的一個。
你看，那些琴棋書畫樣樣精通的同學、成績永遠名列前茅的同學……他們在老師、家長、旁人的眼中都是非常棒的，可是誰能想像這些同學背後的努力、付出的汗水又有多少呢？他們能變成今天的樣子，絕不是一朝一夕的，是他們用無數個忙碌的週末換來的。由於這些優秀榜樣的作用，導致我們想擁有一個快樂的童年，哪怕是一個快樂的週末都成了白日夢。
記得有一次週末，我身體倍感不適，彷彿被掏空了一般。於是，我對媽媽說：“媽媽，我有點難受，今天的興趣班能不去嗎？”本以為媽媽會心疼地答應我，哪知媽媽一聽完，眼睛睜得比銅鈴還大，大聲吼道：“什麼不去？我花了這麼多錢，你居然說不去？你看看別人家的孩子，多麼優秀！你以為就你累嗎？現在收拾一下馬上去！”我無奈地撐著雨傘在馬路上舉步維艱。
大約過了半個世紀，終於捱到放學了。一回到家，我那虛弱的身體再也堅持不住，直接趴在床上沉沉睡去。沉睡中，我做了一個夢。在夢裡，我擁有一雙快樂的翅膀，像小鳥一樣在空中自由翱翔；在夢裡，我佇立在草地上，四周花兒開放得格外美麗，不遠處的溪水格外清澈，我在草地上快樂地翻滾著，在水中盡情地嬉戲著，水花濺得我滿身溼透。一切都那麼美好，那麼自由，那麼快樂！這時，媽媽的“河東獅吼”無情地把我從夢中扯了回來，我只能心不甘情不願地來到書桌前繼續做週末的作業。做著做著，我不禁淚流滿面，在心裡大聲地吶喊：“為什麼快樂的週末不屬於我？”
我留戀夢中的自由和快樂，我想活成夢中的樣子，我想擁有快樂的週末！
擁有魔杖的生活 篇5
國小四年級作文 ,827字一大早醒來，心儀發現枕頭邊放著哈利波特的魔杖，魔杖上面有一行閃閃發光的留言：“你是我這一天的主人！”
心儀高興壞了，趕忙把它抓在手裡，匆匆扒了幾口飯，急急忙忙衝向學校，想在同學面前好好炫耀一番。
一到教室，才發現來得太早，教室裡連個人影都沒有。只見教室裡的書櫃亂糟糟的，桌椅也歪歪斜斜的，心儀想起來，昨天的值日生是毛懶懶和馬大哈。“唉，算了，我來理一理吧！”她一邊自言自語，一邊拿出魔杖，在空中畫了個圈，大喝一聲：“變！”。瞬間，教室變得變得煥然一新，書櫃裡的書籍擺放得井井有條，桌椅排列得整整齊齊，鉛筆、橡皮等物品各歸其位，地面上一塵不染。
同學們陸陸續續開始踏進教室，一進門，大家都驚呆了，因為教室從來沒有值日生能做得這麼細緻，再看昨天值日生的名字，就更加驚呆了。毛懶懶和馬大哈踏著自修的鈴聲衝進教室，迎接他們的是同學們敬佩的目光，他們以為走錯了教室，再看看教室的情況，他們臉上露出了疑惑的表情，趕忙跑到自己位置上，拿出書本，沒有一點慵懶和馬虎的樣子。心儀悄悄問魔杖：“你知道他們心裡在想什麼嗎？”魔杖回答說：“他們的心理很複雜，慚愧昨天做事的馬虎，你看他們臉上還紅紅的呢，但是他們決定改正了，因為他們知道把值日做好的話，會受到同學們尊敬的。”
心儀很開心，沒有想到不經意的幫忙會有這樣的效果，她本想告訴大家是自己做的，現在她忽然決定不說出事情的真相了。
第一節課開始了，語文張老師踩著上課的鈴聲走了進來，臉上勉強擠出微笑，看樣子她一定有難辦的事了。魔杖告訴心儀，原來張老師的課件在昨天做完的時候忘記儲存了，現在第一節課了，根本來不及重做，老師可著急了。心儀想：這還難得倒我？“還原法！”，心儀對著電腦在心中默唸咒語，悄悄地把老師落下的課件給補上了。這節課上得非常順利，不過聰明的心儀已經看出了老師上課時的驚訝了。
做了兩件的好事，心儀覺得特別開心！“原來悄悄幫助別人獲得的快樂也是那麼巨大，那我今天得抓緊時間做更多得好事！”心儀在心裡暗暗做了決定。
我想嚮往這樣的生活 篇6
國二作文 ,731字海子曾經寫道：“我希望我有一所房子，面朝大海，春暖花開。”初次讀到便被海子的理想所震撼，這是一個多麼平凡的理想啊。沒有要萬貫家財，沒有要高職……
我也同海子一樣，希望擁有一所朝向大海的房子。但這並不是海子一樣的無耐，而是我本身想要擁有的生活。每天，在潮汐的陪伴下，聆聽大海的狂想曲。讓自己的心也融於其中，感覺自己正置身於大海的懷抱。
或許，有人會奇怪，這海邊的房子真有這麼好嗎？我會毫不猶豫地點頭，但這並不是為大家點頭。因為有海，海讓我們感到自己的渺小，它讓我們學會謙虛；海讓我們看到它的遼闊，它讓我們學會包融；海讓我們收到它的饋贈，讓我們學會奉獻。
我還希望在這所房子裡有我的親人。爸爸，媽媽妹妹，因為爸爸媽媽長時與我和妹妹分開，沒有時間讓我們之間相互體會親情，從而使交流變得貧乏無味，只是機械的話語，不帶任何感情色彩。所以，這最好的辦法就是生活在這所房子裡，讓我們那曾經遠離的心彼此貼近，感受那親情帶來的溫暖。讓那滿足的笑容時刻掛在臉上。
我希望在房前還有一塊沙灘。在日出時，一家人坐在沙灘上，讓那海水親吻著腳，等待紅日跳出海面的那一刻。等待潮水退去，在沙灘這個大的展示臺上，會留下許多大海的禮物。這禮物讓我們的生活繼續維持。然後父親去用禮物交換物品，母親打掃房子，我和妹妹在沙灘上畫一個個快樂的圖案，留下那一串串快樂的腳印。和諧而美好的生活。
這就是我向往的生活，有大海見證成長。沒有煩惱的日子，自由自在。猶如自由翱翔的鷹，沒有障礙。在親人之間，沒有長時間的分離，沒有隔閡。沒有為生活下去的物資而煩惱。一切一切的不如意，都讓大海從心中洗去。留下的是純淨而美好，不貪婪的心。
一所面朝大海的房子，房子裡其樂融融的一家，體會美好生活的沙灘。這就是我向往的生活。
我想過什麼樣的生活 篇7
國小四年級作文 ,754字我想過探險者的生活
每每看見電視中播的野外求生的節目時，我就非常向往探險者的生活，心中充滿了羨慕嫉妒恨，恨不得插上翅膀飛到野外，來一場野外求生！
嚮往探險者
看電視時，野外求生專家——貝爾·格里爾斯，拿著水瓶，在一片沙漠中找到了一個被遺忘的沙漠小鎮，沙漠小鎮中全是世界上毒性最大的大尾巴蠍子。貝爾·格里爾斯拿起樹枝一個輕功，跳入房子上。看到裡面一片狼籍，又看到了一群蠍子，拿起樹枝像武功小說中的俠客，左一劍，右一刀，把蠍子撿起來，把毒的源泉——蠍尾給拔掉，接著把外殼也剝了。生吞慢嚥起來，突然，他用手放在額頭上，看見了大海！
貝爾·格里爾斯一陣狂奔到大海，看見章魚就生吞嚥了下去，他說：“吸盤吸住我喉嚨了。”我不禁啞然一驚，太神奇了吧！我好想自己也向貝爾一樣能成為一名成功的探險隊員！
體驗探險者
為了滿足自己的願望，我邀請了幾個同學到野外場景，那是一個資源豐富的地方，前方有大片大片的淡水，附近樹木茂盛，我們先折了一些樹枝，用幾塊石頭圍成一個圈，將剛折來的樹枝放入石圈內。又拿起兩塊石頭，用力地嘗試著磨擦出火花。旁邊的人還找了張紙幣，放在圈內，鼓勵我點火。
我也不甘示弱，兩隻手上下平形，一下，沒有火花，又一次嘗試，只聽一聲哐當。終於燃起火花了，我一吹，火花立馬變成了火焰，我心想：野外求生原來生個火，都要消耗大多數體力和內力。野外求生專家看來也不是說一下，吹一下牛皮，就可以的。在旁邊，大家都在嘗試著做別的東西。
這次體驗，讓我更加嚮往探險的生活，為了自己的夢想。我要多看些有關於探險者的書籍，多學習生存技巧，才能成為真正的“探險者”，今後，我想過探險者的生活。
我不再擁有寧靜 篇8
國小六年級作文 ,695字現在，一直擁有的寧靜從我的手上溜走了。我又過上了吵吵鬧鬧的日子，學校裡被同學們吵得頭疼，回到家，就連一向平靜的媽媽也那變得嘮嘮叨叨。
下課了，我正在專心致志地看書，可同學們的吵鬧聲想潮水一樣湧進我的耳朵，我不得不放下心愛的讀物，開始整理下一節課的常用書，我是多麼希望老師能快點趕來“救援”啊！
“叮鈴鈴！——叮鈴鈴！——”上課了，亂成一鍋粥的同學們紛紛掉頭，收拾東西，整個教室也亂到了頂峰，這時老師邁進了教室門，怒不可遏：“你們這是要幹什麼？造反嗎？”一下子，整個教室鴉雀無聲，同學們都“乖乖”地坐在座位上，一聲不吭，噤若寒蟬。我心裡哈哈大笑：“讓你們吵鬧！得到懲罰了吧？”
可是他們好像沒長記性似得，一到下課，老師剛離開教室，便又恢復了瘋狂的原狀。我恨不得一口氣把他們都吞進肚子裡，好安安靜靜地看書。
在學校就已經夠難受的了，回到家，更是難熬。
不知道什麼原因，最近媽媽得了個“嘮叨綜合症”，一會“你得多看課外書！”一會又“你做題時得認真思考！”一會又“下課記得喝水，別上火了……”媽媽您知道嗎？我都九歲了，我知道安排我自己的事，您的嘮叨才讓我上火，可我不敢發出來啊……
唉！怎麼辦啊？我不希望受到各種各樣噪音的影響！我只想擁有一片寧靜的天地，在知識的海洋裡遨遊。
我想擁有一雙翅膀 篇9
國小五年級作文 ,661字我想長成巨人，我想擁有城堡，我還想在太空中行走，我想幹很多很多事。
那天早晨，我正走在上學的路上，忽地看到了兩隻喜鵲，它們相依相隨，是回巢呢？還是出去找食物？我望著它們越飛越遠，心中突然有一個想法萌芽了。
我想擁有一雙翅膀，可以是老鷹的翅膀，可以是大雁的翅膀，或是喜鵲的翅膀，亦或是麻雀的翅膀……總之，是能飛的翅膀。
當我有一雙翅膀後，你也許認為我會去在藍天中飛翔，去世界各地轉悠，享盡歡樂……但是，我最想幹的不是這些。
我想飛往最遙遠的山區，為貧困的孩子們帶去衣食，為那裡讀不起書的人們帶去嶄新的書本；我想飛到孤兒院裡，為那些孤苦伶仃的兒童帶去歡樂，讓他們不再悲傷；我想飛到敬老院，為老人們講講故事，與他們聊聊天，讓他們再次感到溫暖……
在某一天裡，我帶著那一雙翅膀，走在大街上。我看到了一個衣衫襤褸，骯髒不堪的小女孩臉上佈滿淚水，她跪在地上，面前有一個破裂的飯碗，裡面依稀有一兩個硬幣，女孩身後站著一個凶巴巴的男人，時不時踢那女孩一腳。
我站在那裡良久。女孩每得到數目大點的錢，都被身後的男人奪去。我忽然明白了什麼，心中有一團莫名的火焰在燃燒，我憤怒到了極點。我立馬張開翅膀，飛回了家中，取了些食物，再次來到街道。我輕輕靠近女孩，把食物放到她的懷中，那女孩驚異地望著我，我輕輕地扶起她，用眼神在告訴她“放心，我沒有惡意。“那女孩明白了我的意思，狼吞虎嚥地吃起了食物……
我想擁有一雙翅膀，因為這樣就能飛往任何需要幫助的人身邊，盡我所能地去幫助他，以最快的速度；我想擁有一雙翅膀，一雙潔白的翅膀，讓這人間也變得乾淨美好。
我想擁有一朵七色花 篇10
國二作文 ,593字我想擁有一朵七色花，彩色的花瓣清新美麗，我希望它真的可以滿足我的願望。
彩色的花瓣飄呀飄。紅色花瓣，快帶我去買火柴的小女孩那裡，去幫助她吧。
來到小女孩身邊，看著她真是可憐，橙色花瓣，快，快讓她吃飽穿暖，別再受苦了！
彩色的花瓣飄呀飄。黃色花瓣，快帶我去苦命學徒小凡迪那裡，我也要去幫助他和他的那個慈祥的爺爺。
看到小凡迪被打罵，心裡傷悲的小苗越長越高，青色花瓣啊，快把小凡迪送到鄉下爺爺那去吧，讓他們過上好日子，別再寄人籬下了。
唉！地球的某些角落還發生著戰亂，那裡的人兒痛不欲生，整天生活在戰爭的烽煙中，我是應該讓戰爭停下。
彩色的花瓣飄呀飄。綠色花瓣，快讓地球和平起來吧，人們受了太多太多的苦，讓戰爭消逝，永遠也不要再出現了。戰爭是消逝了，該幫的人也應經幫了不少，是讓我們已變得汙濁不堪的地球恢復本來面目的時候了。
彩色的花瓣飄呀飄。藍色花瓣，讓我們原本美麗的家園，恢復本來的樣子。
現在，我們共同的家又變的美麗了，只剩下一片珍貴的紫色花瓣，我應該做點什麼呢？是為自己變出很多好吃的，好玩的東西？還是到外觀光旅遊？還是……，再變出一朵七色花？不，貪婪的人是什麼也得不到的。
所以，我決定，讓世界變得更美好。這是最後一片小花瓣最願意做的了。
那麼，彩色的花瓣飄呀飄。紫色花瓣，讓我們的世界變得更美好，讓世界開滿七色花吧！
一朵美麗花兒的生命已到了盡頭，它卻留下的了無盡的希望在世間！