我想成為文明的人相關作文20篇
我想成為文明的人 篇1
國三作文 ,755字記得兒時，父母總教導我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著，卻不知道文明到底是何物，但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個在父母眼中的好孩子。也許，從那時開始我就與文明結下了一生的緣分。
我想成為一個文明的人。
小時候，經常聽到大街小巷的大喇叭高呼：”做一個文明的人，隨手撿起地上的垃圾，為城市作一點貢獻！”我便成為了環衛阿姨們的小跟班，當我滿頭大汗欣喜地回家時，我天真地告訴父母說，我已經成為一個文明的人了。父母笑著對我說：“孩子，你懂得了文明，將來你會成為一個文明的人。”
稍大一點，我開始上學讀書了，我學會了三國時期劉備臨終囑託其子劉禪的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。”我認為以賢待人便是文明。從那以後，我更加善待周圍的每一個人。父母知道後，摸了摸我的頭，說：“孩子，你學會了善待他人，將來你會成為一個文明的人。”
一天下午，我獨自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風輕拂，使我不禁陷入了兒時的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫，身上感到劇烈撞擊的痛感，硬生生把我拉回了現實。一抬頭，一個兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來，我的雙腿不禁顫抖起來，我在心中暗暗地問自己：“要走嗎？”但一股力量卻牽制住了我，內心的責任感使我不得不扶起老婆婆，好在老婆婆並無大礙，等我送她回家之後猛然想到，父母知道了今天的一切，等待我的一定會是一場責備。
回到家中，桌上靜靜放著我愛吃的菜飯，看著父母和藹可親的面龐，我講了下午發生的事，而他們卻輕輕地拍了拍我的頭，說：“孩子，你做得對，你是一個文明的人。”
從那時起，我才真正明白，文明不僅僅是保護環境，也不僅僅是以賢待人，而是對自己負責，學會承擔責任，用自己的微薄之力向社會傳播文明，傳遞正能量。
我要成為一個文明的人。
我想成為這樣的人 篇2
國一作文 ,1079字世界上形形色色的人很多，有好有壞。但表面是看不出來的，只有接觸相處了才會知道。
幾年前，隔壁搬來了一個女孩，大學剛畢業的樣子。矮矮的，十分清秀，身上透著股孩子的稚氣。她總是不出門，除了幾回扔垃圾見過幾次面，平時都沒見她出來過。
一回，我家衣服掉到了她家陽臺，於是我便去拿。由於從未與她說過話，十分膽怯。我忐忑地敲了敲門，沒人應，我又敲了幾下，還是無人迴應。於是我就準備轉身離開了。這時，們忽然開了，一個清澈的聲音進入了我的耳朵：“是誰啊？“不知怎的，面對陌生人我竟羞紅了臉，小聲地說：“我價衣服落到你家陽臺上了，我來取衣服的。”她也沒說話，便讓我進去了。她家有許多設計圖紙，有序地堆放在地上。整個家都很簡潔，除了紙多了點。我拿完衣服匆匆向門外走，但她卻拉住了我。被陌生人拉住的感覺很奇特，又不好意思甩開。
我被她拉坐到沙發上，內心十分緊張，生怕又什麼對我不利的事即將發生。她從茶几上拿了一張白紙給我，說讓我隨便畫個什麼。我的美術本來就不好，但看到她鼓勵的眼神，我拿起了筆，畫了一隻簡易的龍貓，可能看多了，畫出來還是不錯的。她驚訝的看著我，問我幾年級。我心想：這畫難道真的很幼稚嗎？我用手比了個“7”，她似乎更驚訝了。面對她的驚訝，我無計可施，拿起衣服便向樓上奔去。
我對她的第一印象就是這樣的，總之，不是很好。
我對於不喜歡的人總是躲著，可她卻出門勤了，總能撞上我，跟我打招呼，我也只是視而不見。那天放學我沒帶鑰匙，奶奶也不在家，我朝樓上把家裡人都喊了一遍，可還是沒人應。這時她把窗戶打開了，從裡探出了個腦袋，朝我喊著：“你家沒人在家，來我家吧。”我猶豫了片刻，儘管不喜歡她，但總有地方可以寫作業了，於是便去了她家。我們沒說幾句話，她把我安頓好後，便回了自己的房間。
我看了看鐘，媽媽應該快下班了，我便收了收東西，準備出門。我看她的房間靜得很，也沒去道別，便開了門。一步還沒邁出去，她也從房間裡出來了。急匆匆的走了，將一個軟軟的東西塞到了我的手裡。上樓時，我一看，竟是按我那天畫的龍貓縫製的掛件。毛彩搭配得十分均勻，針腳也很細密。真想不到她還會做這個，我的嘴角這一刻禁不自覺地微微上揚了。
後來我才知道，那天她驚訝的是我這麼大的人竟有一顆如此幼稚的心，其實我沒有看到我走後，她臉上的那一抹笑容。其實她一直在關注我，總想和我形成共同語言。繼龍貓掛件後，我和她熟悉了。其實她也有一顆童心，她還經常會為路旁的流浪貓，流浪狗而悲傷。
她那顆善良、細心、天真的心著實感染了我，促使我從心底想要成為一個和她一樣，在競爭激烈的社會中，也能從容不迫地面對，永遠保持初心的人。
我想成為這樣的人 篇3
國小四年級作文 ,697字雪花飄飄，紛紛揚揚的落下，包裹著整個大地。我望著那一處驚豔，在心中吶喊：我想成為像它這樣的人。
雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地銀裝素裹，美不勝收。這景色很美，但我的心情卻不美。一次次的挫敗讓我應不暇接，抬不起頭，當初的雄心壯志，想獲第一，卻也被消磨得只剩寥寥。
課上，我漫不盡心，老師講的重點知識我一個也沒聽進去，光顧想自己參賽的事情了，老師發現我在開小差，卻也沒有對我多說什麼。課間，老師將我叫出去。我以為老師因為我上課開小差了，要責罵我，卻沒想到老師只是柔聲的對我說：“跟我來。”我帶著疑惑跟老師走，走著走著，我聞見了一股沁人心脾的幽香，越來越濃烈了，我們停在了一棵臘梅樹下。
臘梅花開的很盛，黃色的花瓣柔柔弱弱的，可它卻能在這冰天雪地中盛開，人們都讚美它那頑強的毅力。正當我欣賞那惹人憐愛的臘梅花時，老師開口了，他和藹地對我說：“你看著臘梅花開的多盛啊。”我點了點頭。“可是你知道在這完美的盛開背後，它們付出了多少，又是經過多少次掙扎，有過多少次想放棄的念頭卻又挺了過來，才有了今天盛開的‘成就’嗎？”老師不再說了，只是拍了拍我的肩，然後走了。
我望著那臘梅花，雪中盛開的它給這雪白的世界帶來了一抹驚豔。花瓣上的水珠似乎是它傾訴的淚水。它向我訴說著這一路走來的艱辛；它說它心中有一個信念—一定要在這冰天雪地之中有一番作為；它說這個信念，讓它走玩了這艱辛之路。
臘梅挺過了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的風采；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
臘梅告訴我：困難，對於弱者來說是一個無底的深淵；對於強者來說是一筆巨大的財富。
臘梅，是一個無所畏懼的巨人。
我想成為像它這樣的巨人。
我想成為這樣的人 篇4
國小六年級作文 ,783字新的學期開始了！自己反思下，我應該做什麼？我應該怎樣去做？考慮了好久，始終很難抉擇，面對數不清的榜樣，我覺得越來越迷茫，就是在我迷茫無助的時候，那個平凡人的平凡舉動令我心中豁然開朗起來。
今年暑假，颱風引來了難得一見的大暴雨，這場暴雨來勢突然而凶猛，天津的多條街道瞬間被淹沒，而我就在那個暴風雨降臨的早上，去上課外班的路上，無奈和無助的感覺鋪滿了我的整個心中。爸爸媽媽上班去了，好想有個人來接我，這是我唯一的想法，可是我等了好久也不見人也沒有電話打來，我想爸爸媽媽一定都在忙，我不能打擾他們，這是爸爸媽媽考驗我一個小男子漢的能力！於是我咬咬牙，下定決心拿起媽媽上班前為我準備好的雨傘，毅然衝進雨中。走在大街上，磅砣的大雨超出了我的想象，瞬間我被淋成落湯雞了，沒有辦法，我只有咬牙前行。雨點打得我睜不開眼睛，渾身溼透，我疾步向前，恨不能一步邁進課堂，遠離這場可怕的暴雨。正在我健步如飛前行的時候，突然，我感覺四周不再有龐大的雨點落下，吹得雨點四處飛舞的驟風也小了很多，我抬起頭，睜大被雨水打得眯成一條縫的雙眼，毅然看到一支更大的雨傘擋在了我的頭上。隨後我看到一個滿臉雨水且一臉堅毅的大哥哥，看著哥哥那張撒滿雨滴的英俊的臉，哥哥衝我點點頭，心有靈犀地挽起了我的手繼續前行。雨繼續地下，風繼續地刮，哥哥用他那龐大的雨傘替我擋住了風雨，自己卻打著我的小雨傘淋的溼透，終於哥哥將我送到了學校，走進樓道，我紅著雙眼一言不發地試圖撣去哥哥身上的雨水，哥哥憨厚地衝我笑笑，說：“沒事兒，你比我小，你好就是我好！”隨後轉身消失在雨中。
此時的我，心中猶如飄過一絲溫暖的微風，逐漸滋潤，沁人心脾，望著哥哥遠去的背影，我的心中激發起了無限的活力！我要成為這樣的人！是的！那個困難中伸出援手的人；那個逆境中給予別人溫暖的人；那個風雨中為我撐傘的人！今後，我也要成為像大哥哥那樣助人為樂的人。
我想成為這樣的人 篇5
國二作文 ,896字“爸！又要去哪兒啊？這大晚上的，我不去！”我撅著嘴扭過頭去。父親嘿嘿一笑，粗糙有力的大手一把攬住我：“走，帶你去體驗體驗生活。”
這哪裡是體驗生活啊？父親就是一名普通的執法工作者，對於這份工作，我一向“厭”而遠之—這工作不僅要四處奔波，而且隨時待命。這不，一通舉報電話硬生生地把他從堂哥的婚禮上“拽”了出來。
父親載著極不情願的我走在通往郊區的路上。鄉村的夜晚，靜謐得出奇，路上沒有一個行人，偶爾會有汽車飛馳而過，又很快恢復了沉寂。月亮不知啥時候躲進了雲層，只留下幾顆星星眨巴著眼睛，發出微弱的光亮。
幾十分鐘後，我們到達了現場。在這之前，已經來了許多執法人員，剛走到門口，一股濃烈的刺鼻的酒味兒便鑽進鼻腔。
這是一處製造假酒的窩點。父親與其他執法人員出示了執法證，隨即開始搜查。倉庫裡亂七八糟，到處堆放著空酒瓶以及假冒商標貼、酒瓶蓋、包裝盒等，還有一些製假工具。螢火蟲似的燈光十分昏暗，一不留神就有可能絆倒。
時鐘滴滴答答地轉著，不知走了多少圈。查封了這個倉庫後，已經夜裡十一點多了。我不禁感慨，這樣的工作多麼艱辛，可心中的“不滿”依然存在—有那麼多同事在場，父親為何還要棄親人的喜宴而前往？回到家，母親的回答，讓我陷入了沉思。
“你爸爸肩負的責任，要求他必須將百姓的安全放在更高位，如果這些假酒售出，後果將不堪設想。像這樣的黑心商家，必須將他們早日繩之以法……”
我的心被重重一擊。我第一次發現，父親的工作是那麼神聖而又光榮。我為自己先前的想法感到愧疚。細細回想，曾幾何時，父親的鬢角又多了幾根白髮，眼角又平添了幾多皺紋……
“不光是爸爸，所有的同事都這樣，日常工作而已，沒你媽說的那麼高大上。”父親說完又嘿嘿一笑。
是啊，不光是父親，奮力拼搏的健兒、火場逆行的消防員、駐守邊疆的戰士……哪一個不是普通家庭的兒子、丈夫、父親，不是親人的心頭肉？可是他們為了集體的利益、社會的安穩，悄悄捨棄了個人的“小愛”，勇敢挑起了責任的“大梁”！
“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”哪有什麼歲月靜好，只不過有人替我們遮風擋雨罷了。
晚上，我做了一個夢，夢中我也成了這樣的人……
我想成為這樣的人 篇6
國小六年級作文 ,916字大千世界中有形形色色的人，有對科學真理不懈追求的霍金，有充滿獨特思維、具有藝術個性的文學家莫言……而我，真想成為這樣的人。
樹蔭下，粉刷得發亮的牆邊，一個身著素白襯衫、手捏教尺、面帶微笑的人走進教室，站在講臺上，用銀鈴般的聲音講述著愛國工程師詹天佑的故事，下面的學生聽得如醉如痴，彷彿自己就是當年那個對工作一絲不苟的人。自習課上，教室裡靜極了，連同學們的呼吸聲都能聽到，還有“沙沙沙”的寫字聲。一個同學手捧著練習本，嘴裡叼著筆頭，似乎在冥思苦想。“老師，我能問道題嗎？”一個清脆的童音響起，正是剛剛那位同學。“可以呀，給我看看。”老師俯身接過練習本，“你看啊，這道題可以這麼做……”。雖已是夕陽西下，可老師講了一遍又一遍，直到那位同學聽懂為止。真是一位有責任心的老師！
放學走在街道上，這裡也有許多像老師一樣負責的人。那在車流中挺立筆直的身影，不正是交通警察嗎？不論嚴寒酷暑，他都站在這裡，指揮車輛有序行使，保障城市交通安全。還有那環衛工人，不也是嗎？不論颳風下雨，他們都起早貪黑地清掃著，讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔乾淨的街道。就是這樣的他們，卻被有人笑詡為：“你不好好學習，就像那些人一樣，掃大街去吧！”其實，你們不妨好好想想，如果沒有這些負責任而辛勤勞作的人，我們居住的環境能這麼美好嗎？這個世界上又有多少人做到了像他們一樣，凡事負責，做一個有責任心的人呢？
一天，我向朋友說自己想成為像他們那樣的人，沒想到朋友笑得前仰後合。我不解，問他。他仍舊大笑道：“那你就掃大街去吧。”我沒在意。我想，儘管是去做清潔工，那不也挺好嗎？至少能成為一個有責任心的人。
晨起，太陽露出了紅彤彤的笑臉。我站在陽臺上，看見一群白鴿從藍天掠過。我的思緒也隨之飄向遠方，飄向那有責任心、有擔當的英雄而又平凡的人們。
春去秋來，老師清泉般的聲音在我耳邊迴盪，警察叔叔挺立的英姿時時在我眼前浮現，環衛工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚，還有無數為理想而努力奮鬥的人們，他們那份責任心值得我敬佩。我想成為他們那樣的人，已在我心中定了根。任憑風吹雨打也不會改變，不管有多苦多累，哪怕被別人嘲笑，我，就是要成為他們那樣的人—一個有責任心的人。
我想成為這樣的人 篇7
國小六年級作文 ,533字有的人是善良的，但他總被欺負；有的人是誠實的，但總被利用、背叛；有的人是執著的，但總不被理解。而我卻想做一個“無情”的人。
轉眼間，幸福的小學六年生活即將過去，我即將和相伴六年的同學、老師告別了。每想到這，我不禁淚眼朦朧。我們一起笑過、鬧過、氣過，也抱在一起哭過。六年的情誼、回憶的美好，即將被無情剪斷。而我想做一個無情的人，在分別的那一刻，忘卻痛苦，收回眼淚，獨自向那條只屬於自己未來的路走去。
一直以來都有一種喪祖的痛苦，深厚的自責在我的腦子裡時不時出現，至今讓我無法抹滅。每每當我來到墓前，那往日的幸福、痛苦和自責把我帶回了病床前，我站在床邊，一言不發，奶奶、爺爺、媽媽都在默默地哭，我當時不明白髮生了什麼，偷偷溜走了。“奶奶、媽媽。”我揹著書包，走進病房，奶奶、媽媽悲痛地坐在一旁。我二話不說，掏出手機，卻忘了在病床上陪了我八年的那個“她”。我真希望我變成一個無情的人，忘掉往日的過錯、自責，以及那深深地痛苦，不再看“她”的照片而偷偷掉眼淚。成為一個無情的人，忘掉一切感情，向著明天的太陽出發。
人生本就是“一次將就”，何苦帶上感情。
我想成為母親的手 篇8
國小五年級作文 ,400字看了題目，相信大家會感到驚訝，當我寫下這個題目時，自己心中湧上一股火熱般的嚮往。
母親，熟悉的字又展現在你的眼前，神聖般的出現了，我的母親，衣著樸素，並不像富人家的母親，但在我心中，她是沒有人能比過的。
每一天大早，她匆匆地跑出家門，但還不忘我的學習成績，到了晚上，她又心急如焚地回家做飯，晚上七點又急急忙忙跑去上上夜班，每天就是這樣。當我想到她那雙手，心中就想流淚，熱淚盈眶，母親那雙手展現在我的腦海中，一雙充滿皺紋的手，每天燒飯，洗衣服，做家務活總是壓迫著她。那雙手曾經被針劃破過，刀割開過，但她仍然工作著，操勞著，每天搬貨物時，那雙手艱苦地忍受著。
假如，讓我許願，哪怕只有一個願望，我想成為母親的手，幫她忍受艱苦與操勞，我只願母親能活得幸福，過得美滿，假如沒有母親，就沒有我，我來到人世間是來做什麼的？我是來好好學習，為母親添彩，爭光。
下一輩子，我願自己成為母親的一雙手，讓她不再疲憊不堪！
我要成為孝順的人 篇9
國小五年級作文 ,384字這周，呂老師讓我們寫一篇週記，題目叫“我要成為這樣的人”，聽到這個題目，我首先想到的就是孝順。
我不想成為什麼偉大的、舉世聞名的大人物，我只想從身邊的小事做起。
一個人首先要孝敬父母，尊敬師長；其次是見多識廣，學會計算，懂的文理。例如：中國古代的二十四孝故事，“負米養親”，講的就是仲由，少時家貧，房子破了，自己修；沒錢買菜，自己種，仲由去求學，發現那裡的菜很貴，買不起，所以就行百里路去買菜，去奉養父母。我要向仲由學習，我雖然小，幹不了體力活，但我可以在父母累的時候給父母倒杯水，說聲“您辛苦了”，並給他們捶捶背，或者不給父母搗亂，不讓父母操心……所以，孝順是做人之本，如果你能孝順父母的話，那再去學習其他知識；如果連孝順父母都做不到的話，你有再多的知識，再大的成就，也沒有用。
總之，孝為本，我要先孝敬父母，做一個善良的人，在不斷完善、充實自己，讓自己變得更完美。
我要成為善良的人 篇10
國小六年級作文 ,403字善良的心永遠像天上的皓月一樣美麗動人，最為純潔。當一個人失去了善良之心，他也就失去了整個美麗的世界。
我就要成為這種善良的人，這種人既能讓別人尊重，又能得到別人的喜愛。
我要資助山區的孩子，給他們最需要的東西。比如說學習用品、玩具、數獨棋……每次看到我幫助的孩子們露出一排潔白的帶著微笑的牙齒時，我就高興得不得了。只要他們有了足夠的生活費，他們就可以和我們城市的孩子一樣，接受學校的教育，快樂的成長，長大以後成為對國家有用的人，我的心裡就會樂開花。
做善良的人，除了要經常幫助別人之外，還要時刻提醒自己不要做壞事、惡事。我經常從新聞上看到一些人為了自己的利益，不惜用一切不好的手段做了對他人不好或不利的事，這樣的人的行為是不符合善良人標準的。我們做任何事情都不要像那些人一樣，要永遠保持一顆善良的心，做一個善良的人。
我覺得我們每個人都可以變成善良的人，讓我們做一個善良有愛心的人吧！這樣的世界會更加美好！
我願成為這樣的人 篇11
國一作文 ,857字“咚咚”伴隨著鐘聲的敲響，新年來到，人們還沉浸在春節的喜悅中，還沉浸在對走親戚的期待中，一場災難卻猝不及防地衝散了人們的喜悅。
我國武漢爆發了新型冠狀肺炎，更為可怖的是由於過年，幾十萬在武漢或打工或上學的人紛紛散往全國各地，病毒也被帶往了全國各地。
外面的雪悄悄地下著，像是無聲地哀悼。今年的春節有些與眾不同。不少的人只能躺在醫院的病床上望著天花板度過這個新年，即使沒有染病的人，也響應政府的號召，悶在家裡，整天無所事事，就連呆呆地望著外面的飄雪，靜靜地聽雪落下的聲音，或者感受著時間一秒一秒的逝去都變的有趣。給親戚備好的禮擱置在角落裡，最後全進了自家人的肚子裡。
鋪天蓋地的有關疫情的新聞，讓全國人民陷入了高度的驚恐與警惕。看著電視上被感染人數的不斷增加，無數的白衣天使從全國各地調往武漢，看著新聞中一個個醫護人員倒下，他們的奮不顧身，他們的捨己為人，都讓我想到了一句話“哪裡有什麼歲月靜好，只是有人在替我們負重前行”！
在媽媽的鼓勵下，我搜集了一些醫護人員的事蹟，一個個白衣天使的故事令我瞠目結舌。他們全副武裝，穿著厚厚的隔離服，互相之間難以辨認，卻在背後寫上自己的名字和“加油”二字，以這種方式互相加油鼓氣。小小舉動，展示了他們的可愛、可親和可敬。何嘉安，趙鋼……一個個醫護英雄相繼被感染，為了不佔用醫院有限的床位，為了不妨礙抗疫情工作的展開，他們自己放棄了治療，依舊堅守在自己的崗位上……他們不是神，他們也是平凡的人，他們戰鬥在這場沒有硝煙的戰爭的最前線，用自己的生命為我們換取這一線生機。
無聊的時候，我總在想，醫護人員們不顧自己的姓名，無私奉獻，而我只能坐在家裡靜等疫情消除的時候還嫌煩悶，相比之下，白衣天使的偉大，自己的渺小，都令我感到愧疚。
在那一刻，我心中油然升騰起了一種敬佩和責任感，如果可以，我願意選擇做這樣的人，努力奮戰在最前線，奮不顧身，為國家做貢獻的人！
我想成為發明家 篇12
國小五年級作文 ,355字所有人都有自己的夢想，我也不例外，因此我常常在睡夢中做起關於理想的夢。我將來會成為：科學家？作家？還是發明家？這是我心中的疑惑，不過我已經有了初步的決定，我想成為一位了不起的發明家。
因為發明家可以有許多為人類造福的發明，比如我想發明一種高壓防盜門，它可以識別主人的模樣，就連易容術都不行，因為它會識別主人的臉龐，使人無法偷進家門。每次主人可以做出遠端指令，譬如客人到家了，遠端開門，不然它可是六親不認的。如果其他人觸碰把手5秒以上，它就立刻向主人發出警報，經過主人同意，它會立刻放高壓電，電暈那人，要是有人強行開門，那樣它會立刻放電，並且呼叫門衛來幫忙呢。這下子誰都沒辦法進門了。
我還要發明一種鍋，使它自己會加熱食物，不用天然氣，不用燃料，既環保，又安全、方便。
我長大以後一定要當一個了不起的發明家。
我想成為發明家 篇13
國小五年級作文 ,441字我想成為的有許許多多，例如：籃球運動員、工程師、賽車手之類的，可我最想成為的是——偉大的發明家。
我總幻想著我發明了許多對你，對我，對全人類有用的東西，讓所有人都買得起的，有兩樣，就是我嘔心瀝血發明出來的東西。
大名鼎鼎的克隆機，想必各位已經在各大科幻電影中看到過了，可我為了讓它成真，也是付出了很多。首先，我採用了大量克隆石，再用鱷魚頭骨來合成。假如你不小心把什麼小生命害慘了，你就可以用克隆機來幫忙了。你把小生命放入克隆機口中，它就可以連它的記憶一起被複原過來。
如果你把巨型的家電或其他體積較大的東西打破了，那我就要介紹一下另一項偉大的發明了。
放大機隆重登場，我是用水晶頭骨和人魚的眼淚來合成的。假如你把電視機打碎了，我先把克隆機放大，再把電視機放進去，使它恢復到完好無損。放大器還有一個功能，它可以把東西變得更加完美，如果冰箱質量變差了，你就可以用放大器把冰箱的質量翻上三倍呢。
雖然這些僅僅只是幻想，可通過我的努力，總有一天我會讓它們成真的。
我要成為這樣的人 篇14
國二作文 ,964字“如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的並不是尺寸的大小，而是做一個最真實最平凡的你。”
回顧人的一生，二十歲之前，我們活在家人老師的期望之下，揹負著很多壓力，不停地做功課、考試、升學，好像是揹著一個很重的登山包，走的很辛苦。
到了老年，發現人生所剩不多，人生不可以重來，於是只能空懷悲切。
以前我是一個沒有夢想，感覺前路茫茫的人。可來到了國際學校，我得到了同學的鼓勵，老師的溝通和幫助，我開始戰勝自己，勇敢地向前邁進，確立了自己的人生理想。學校使我醒悟，使我清醒的意識到我該做什麼。
我想成為余光中那樣的人。余光中說過：“人生太過短促，而虛的東西又太多，你很容易眼花繚亂，最終一事無成。”一開始我並不懂得這個道理。直到來到了國際學校，我改變了我自己，面對外界的誘惑和艱難的學習生涯時，我選擇了學習這條道路。
我要成為這樣的人，一個會珍惜的人。在沒上高中之前，“珍惜”一詞對我來說很不起眼，我甚至把它丟在角落。可來到了國際學校，我才知道這一詞的重要性，所以我在這之前要學會珍惜一切，以免在失去時後悔。
我要成為這樣的人，一個有理智的人。是國際學校教會了我成功時，不要醉倒，也不要故步自封；失敗時，不要一蹶不振，要重整旗鼓，走出一道亮麗的風景。國際學校像我人生的踏板，是幫助我實現夢想的工具，我要珍惜現在，把握將來。
選擇平庸雖然穩妥，但絕無色彩。每個人的能力有限，我們活在這世上能做好一件事足矣。
國際學校教會了我許多，它教會了我怎樣規劃自己的人生。我們絕不會某一天突然就知道自己要做什麼，正如我們某一天不會突然就能說一口流利的英語一樣。它需要我們從小不斷地學習、實踐。人生定位也一樣，一定需要一個不斷探索，不斷了解的過程，才能最終找到合適自己的人生理想與目標。
國際學校讓我的學習行為轉變了，讓我的學習習慣改變了了，讓我的學習信心增強了。現在正是人生剛剛起步的時候，對未來有著美好的憧憬與嚮往。在學習生涯中發現自己內心深處最珍視的東西，挖掘自己未曾察覺的潛能才能更加明晰自己前進的方向，從而在實現人生夢想的道路上不迷茫，不退縮。國際學校教會了我成長，指引了我人生的方向。
我要成為這樣的人，這就是我的夢想。
我願成為這樣的人 篇15
國三作文 ,857字“咚咚”伴隨著鐘聲的敲響，新年來到，人們還沉浸在春節的喜悅中，還沉浸在對走親戚的期待中，一場災難卻猝不及防地衝散了人們的喜悅。
我國武漢爆發了新型冠狀肺炎，更為可怖的是由於過年，幾十萬在武漢或打工或上學的人紛紛散往全國各地，病毒也被帶往了全國各地。
外面的雪悄悄地下著，像是無聲地哀悼。今年的春節有些與眾不同。不少的人只能躺在醫院的病床上望著天花板度過這個新年，即使沒有染病的人，也響應政府的號召，悶在家裡，整天無所事事，就連呆呆地望著外面的飄雪，靜靜地聽雪落下的聲音，或者感受著時間一秒一秒的逝去都變的有趣。給親戚備好的禮擱置在角落裡，最後全進了自家人的肚子裡。
鋪天蓋地的有關疫情的新聞，讓全國人民陷入了高度的驚恐與警惕。看著電視上被感染人數的不斷增加，無數的白衣天使從全國各地調往武漢，看著新聞中一個個醫護人員倒下，他們的奮不顧身，他們的捨己為人，都讓我想到了一句話“哪裡有什麼歲月靜好，只是有人在替我們負重前行”！
在媽媽的鼓勵下，我搜集了一些醫護人員的事蹟，一個個白衣天使的故事令我瞠目結舌。他們全副武裝，穿著厚厚的隔離服，互相之間難以辨認，卻在背後寫上自己的名字和“加油”二字，以這種方式互相加油鼓氣。小小舉動，展示了他們的可愛、可親和可敬。何嘉安，趙鋼……一個個醫護英雄相繼被感染，為了不佔用醫院有限的床位，為了不妨礙抗疫情工作的展開，他們自己放棄了治療，依舊堅守在自己的崗位上……他們不是神，他們也是平凡的人，他們戰鬥在這場沒有硝煙的戰爭的最前線，用自己的生命為我們換取這一線生機。
無聊的時候，我總在想，醫護人員們不顧自己的姓名，無私奉獻，而我只能坐在家裡靜等疫情消除的時候還嫌煩悶，相比之下，白衣天使的偉大，自己的渺小，都令我感到愧疚。
在那一刻，我心中油然升騰起了一種敬佩和責任感，如果可以，我願意選擇做這樣的人，努力奮戰在最前線，奮不顧身，為國家做貢獻的人！
我想成為一名有擔當的人 篇16
國小四年級作文 ,581字在上課，我們的李老師給我們看了一則全中國都在關注的新聞——四川涼山大火災。
在四川的涼山一個森林裡，突然發起了大火災，在消防員接到訊息時，火災已經飛速擴大，消防隊員來到火場，再消防隊員撲火時，因風向急速轉變，30名消防隊員被困，而他們沒有試圖想逃跑，因為它們肩負著廣大人民的安危，但悲劇發生了撲滅火的時候，30名消防隊員的生命被邪惡的火災奪走，其中最小的消防員只有19歲，最可恨是有許多網友汙衊這30名消防員，誰不想好好過生活？但在這些消防員眼裡，可能別人的生命比自己的生命還重要。
我們要像消防員一樣做，一個有責任、有擔當的人。
記得前幾天我們隔壁班小李因為一點小事情，情緒極為激動，來勢洶洶的就想傷害我們班的同學，我不顧傷害和幾個同學去制止他，雖然他汙衊我們傷害他，但是我還是覺得我“行得端，做得正”，老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個很有擔當的人，就像消防隊員一樣。
如果我們每一個人都有責任、擔當感，遇到小火災及時撲滅那“涼山大火災”也不會發生了，那30消防隊員的生命，也不會被邪惡的火災多，也可以避免無數場災害。既然我生活在和平時代，但是“天下興亡，匹夫有責”，就如魯迅先生所說做中國的“脊樑”，我想做一個有擔當的人！
我想成為的人 篇17
國小五年級作文 ,784字我最想成為的人是像我的繪畫老師那樣的畫家。
在我小時候，我經常會畫出一些非常難看的畫，爸爸總是說我畫得不好看，這使我那時候甚至都非常討厭聽爸爸說話，媽媽卻非常支援我，總是誇我畫得好，因為我媽媽從小也喜歡畫畫，並且畫得非常好，她就給我報了一個繪畫班，離我家很近。
我第一次去繪畫班見到我的老師時，發現他是一位年齡稍大的男老師，個頭不高，很瘦，看起來很精明的樣子。他的畫室裡掛滿了學生們的繪畫作品，畫得都非常好。老師在中央美術學院進修過很長時間，畫畫也是很厲害的。
雖然他的年紀大了，但是每週的週六週日，他都一大早就到畫室打掃衛生，把畫室收拾得乾乾淨淨，他還把畫室的走廊裡都種上各種花，看起來非常漂亮。他總是教導我們說“畫畫並不難，理解最關鍵”，我一直記得他的這句話。他雖然平時很愛笑，但是對我們卻非常嚴格。
我想當畫家，是因為我很欣賞畫家們的品格。有一天，我問老師，是中央美院好還是北京大學好，老師說當然是中央美院好了，因為考上中央美院的學生都是畫畫中的佼佼者，是最拔尖的人才，並且很多都是由於自己的興趣愛好，他們把自己的興趣愛好變成自己的終身事業，是一件很幸福的事——像我這樣，把繪畫當作一種“遊戲”，然後再把這“遊戲”教給孩子們。
老師的話語我記在心裡，隨著一天天的練習，我的繪畫基礎越來越好，短短一年時間我就從初級班升到了高階班，老師對我的期望也越來越高，我更加努力地畫畫來回報他，我喜歡畫畫，喜歡安安靜靜時的那種認真，專注。現在，爸爸再也不說我畫的畫不好了，他現在也很支援我畫畫，自從畫畫以後，我也感覺自己變化很大，我喜歡這種改變。
繪畫是一件需要時間和精力來完成的終身事業，我會一直堅持，不怕苦不怕累，因為這都是我要完成我的夢想的基礎，我是要成為一名畫家的人。
您是我想成為的人 篇18
國一作文 ,782字想向您那樣，溫柔善良；想向您那樣，樸實堅強；想向您那樣，傾盡所有去愛人。
“母親”，一個多麼神聖的稱謂。可是，為了擔起這樣一個稱謂，又要盡多麼大的責任啊。
上次學校說要組織去研學，我一聽非常高興，畢竟這樣跟同學們一起出去邊遊玩邊學習的機會不多。回家後立即打電話給媽媽，告訴了她這件事。可待我說完後，電話那頭一直靜悄悄的。過了一會兒終於有了回覆，像是經過了很長的思考之後才問出：“這，要交多少錢？”“460”，我說。“這麼多啊，你想去嗎？”"當然想啊"“這錢用的挺快的，你看學費二百多，食堂又是七百，再加上車費七百塊，要不然，就別去了吧，也沒有什麼好玩的，是吧？省下這筆錢買點好吃的給你補補身體也好。”聽著媽媽說了這麼多後，我的心中不免有點小失落，有氣無力地應了聲“哦”。
但不久週末媽媽回來後將那四百六十元錢小心翼翼地放進我的書包，並叮囑我去的時候一定要注意安全，不能亂跑。我很吃驚，又很激動，原來是媽媽省吃儉用，攢錢支援我這一次研學。
媽媽是個地地道道的農民，每天早出晚歸，和土地打交道。雖然沒有豐厚收入，但是我家從來不缺各種糧食蔬菜瓜果。媽媽一直樂於助人，有時候鄰居家缺了點果苗瓜苗，只要我們家有，媽媽都會拿出來分給他們，也正因此，媽媽跟村裡每個人都處得好關係。
媽媽經常跟我說：“你長大後千萬不要像我一樣，總留在農村種田種地，你要努力去看看外面的大城市，但是千萬不能忘本，做一個踏實的人。”親愛的媽媽，我會努力走出去，卻也想成為您那樣的人，像您一樣的善良，像您一樣的堅強。
愛如絲雨一般，潤物細無聲，卻總能滋潤人的心靈。我願像您那樣，把美好的品質獻給身邊的每一個人。
我想成為像你一樣的人 篇19
國小五年級作文 ,731字人的成長曆程中充滿無數緣分，這往往都有其美好的一面。我想，與張老師的相遇也是種緣分吧！
教師是個指導孩子汲取知識的職業，張老師給我的印象打破了我的認知，他更像一位德高望重的長者。他的面孔帶有疲憊，卻洋溢著向上的氣勢。他頭髮濃密、身材清瘦、眉頭很打眼，像用細墨寫下的楷書“一”字。
“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”生活中各個領域都如此，我們學生也是一樣。老師不僅用語言激勵我們積極進取，而且身體力行地告訴了我們這一道理。
我是一個愛耍小聰明的孩子，雖說成績還行，但一個人精通一件事並不難，難的在於好多方面都要完善。老師只認可各方面都完善的人。我性格不拘，他便努力地糾正。面對那些耍小聰明的人我只有嘲笑——奧維德。我並不信這句名言，因為他譏諷了我們這類人。
學期快結束那天，大家都在為緊張的考試作準備，當老師找同學提問日積月累時，我成了“不速之客”。為了證明自己，我連忙提示同學，老師沉默不語，似乎等待著什麼事發生。
下課了，我的目光與他短暫的相觸。恭敬不如從命，我硬著頭皮在他的示意下走進辦公室。他跟我講了一會兒，我卻像在昏迷不醒的夢中一樣，迷迷糊糊，全然不知這四周的火藥味，有句話，突然闖進我的頭腦中：“真才實學，並不是人無我有，鶴立雞群，而是要謙虛謹慎，像海綿一樣吸收好的知識和習慣。”
正如朱自清先生所說，時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我與老師的情誼卻在這逝去的時光裡留下一段美好的記憶。
經過老師的淳淳教導，我學會了明辨是非，從那天開始，我決定儘可能做個和老師一樣的人。
我想成為像你那樣的人 篇20
國三作文 ,601字我曾經養過一盆薄荷。
我不是一個記性很好的人，總是會忘記給我的薄荷澆水，也總會忘記把它從陽臺外的花架上拿進來。但它從來不曾讓我失望。有時晒了太多的太陽，拿進來時已經耷拉著腦袋，葉子也變得柔軟無力，只剩下一個薄薄的身軀；有時外面狂風大作，它卻挺直身板，迎接暴風的洗禮，有時風中還會夾雜著雨點，帶給它更大的考驗，我都會分不清它葉子上的是雨水還是汗水。然而無論遭受多大的挫折，它都像有無盡的生命力，在新的一天來臨之前，調整自己，精神抖擻地迎接新的一天。
薄荷，我想成為像你一樣的人，遇到挫折也不放棄，堅毅而又頑強的品質正是我最需要的。
我一天一天地看著它長大。它散發出的清香也愈來愈濃郁，每次走進它身邊都能感受到神清氣爽，一天的疲憊竟也能完全消散。彷彿呼吸著清晨的空氣，走在一個植物茂密的小花園中，享受著清晨泥土與露水的芬芳，帶給我無盡的慰藉。
薄荷，我想成為像你那樣的人，在朋友傷心疲憊時能給他們帶去愉悅與慰藉，能夠將能量傳遞給身邊的人。
我知道薄荷是一味很有用的草藥。各種藥品種少不了它的身影，它的清香也能緩和各種不適。我總是容易感冒，又有些暈車，薄荷就像是我的“護身符”，幫助我疏通呼吸道，為我提神醒腦，驅散身體的不適。
薄荷，我想成為像你那樣的人，即使微不足道，也要默默地為社會奉獻自己，做出自己應有的貢獻。
我願成為一株薄荷，在這廣闊無垠的世界中，堅持不懈地，默默奉獻。