我想成為一個偉大的科學家相關作文20篇

我想成為一個偉大的科學家 篇1

國小四年級作文 ,584字

我的夢想,是成為一名偉大的科學家。之所以我有這個夢想,主要原因是想做出一樣東西。請你與我一起穿越到2032年,來瞧瞧我這偉大的發明吧。

一乍看去它就是一輛普通的賽車,也沒有什麼大不了的,可是它可不是一輛普通的賽車,它叫“水陸空三棲超級賽車!”可以在深水中、陸地上、天空中兼用呢!

在陸地上,它能以每小時一千九百千米的速度飛速前進,這就不用擔心發生車禍嗎?不用擔心,它有一種分解自身的本領,就像恐怖片中一些幽靈穿過牆那樣,沒有一點兒危險。更好的是,這輛賽車不用加油,它是用二氧化碳做燃料,排出的是新鮮空氣。

在水中,它能以音速前進。萬一遇到大型水下生物也沒事,就算是一條鯊魚,只要中了它放出的催眠聲波,也會馬上調頭,鯊魚一直要遊一千米才可停下,並自由活動。水中的燃料,它用被汙染的海水,排出的是一種可潔淨水源的化學物質。

即使到了空中,它也不算一個等閒之輩。機場不都擔心小鳥撞飛機嗎,我發明的賽車可以發出一種控制電波,只要發射這種控制電波,小鳥都會像被使了定身法一樣無法動彈。它在空中以鳥糞做燃料,地球上有哪隻鳥拉了糞便,都會進入它的燃料艙,它排出的是一種特殊氣體,可以填補臭氧層空洞。

算了算了,還是現在好好學習,天天向上吧。不學無術拿什麼發明這種賽車啊?想發明這種東西,就從現在開始,努力學知識吧,不然長大想發明,別人要笑白日做大美夢啦。

我想成為一個有名的畫家 篇2

國小五年級作文 ,460字

我想變成一位有名的畫家,小朋友,你知道我為什麼想成為一名有名的畫家嗎?那就接著往下看吧!

我從小就喜歡畫畫,畫的畫也很多,有怪模怪樣的外星人,在天空自由翱翔的雄鷹,可愛溫柔的小天使,火紅似火的太陽,明亮似鏡的月亮……馬上就要繪畫比賽了,聽了這個振奮人心的訊息,我興奮得一蹦三尺高。老師讓我去參加,我很得意很開心。經過了那次較為激烈的競賽,我得了一等獎,捧回了一座金燦燦的獎盃。從那以後,我對繪畫更加充滿興趣充滿熱愛,以後的日子,我都多加以練習,讓自己的水平能更上一層樓。

等我長大以後,我就去參加每一處地方的繪畫大賽,就算拿不到冠軍獎盃,即使被層層淘汰,我都不會灰心喪氣,我依舊會堅持練習。我願意給家鄉作畫,畫出家鄉的美麗富饒;我願意給祖國作畫,畫出祖國的山河壯麗;我願意給地球媽媽作畫,畫出地球母親的溫暖懷抱和地球子民的和諧相處!就這樣一步一個腳印,我離自己的夢想——成為一位大名鼎鼎的畫家也就越來越近了。

我相信,通過自己的努力,我一定能成為一位有名的畫家的。

我想成為一個有夢想的孩子 篇3

國小三年級作文 ,444字

有人說童年像一幅畫,有人說童年像一場電影,我覺得童年像一支彩色蠟筆,能在白紙上畫出五彩斑斕的夢想。我還覺得童年像一隻喜鵲,在湛藍的天空中自由翱翔,向世界各地的人們報出我的快樂。童年是快樂的,童年是無憂無慮的,童年是幸福的。在童年,每個人身上都散發著金子般的光芒,因為我們都有理想。

我有一個美麗的夢想,就是成為一名動物學家,因為我想更深入地瞭解他們。比如研究動物們的表情及語言,和他們自由地溝通;又比如研究動物們會得的疑難雜症,為動物們治療身體、減輕痛苦。我想走進動物們的世界,進一步瞭解他們的生活習慣和思維方式,因為我覺得動物是人類最好的朋友。

晴朗的天氣,我會和小夥伴們到野外玩耍,有時我們會對著湛藍的天空大喊:“我們是一群快樂的小雛鷹,將來會飛向天空,飛向理想。”我曾經向天神許下過諾言:一定要實現我的夢想,我會牢牢記在心裡,絕不違背。

我喜歡與樂於助人、積極向上的人做朋友,因為我覺得跟他們在一起,我也會積極向上起來,也會要求進步,成為一個優秀的孩子。

我要成為一個獨立的人 篇4

國小五年級作文 ,453字

以前,我每天像公主殿下一樣被長輩伺候著,過著衣來伸手、飯來張口的生活。不信你看我放學回家的待遇吧。

五點十分,我回到家,姥姥把削好的水果擺在我面前。有些時候,姥姥擔心冰箱裡的水果太涼,我吃完容易拉肚子,便早早地把水果放在桌子上,等溫度適合了,再端給我享用……

現在,我可以很驕傲地告訴你,我很獨立,原因呢?一個故事改變了我。以前,有個小孩很懶,什麼事都要父母幫他做。一天他的父母要出遠門,於是媽媽做了一張餅,把餅套在孩子脖子上。幾天後,孩子卻餓死了,因為他懶得轉動一下脖子上的大餅。我明白了,如果事事依賴父母,終究會和懶小孩一樣,守著大餅餓死。

我要如何獨立呢?自己的作業自己做主!我現在先要“徹底解放”媽媽—從自己做作業開始。以前,我的作業都是媽媽檢查,這學期我要為自己的作業負責。第一次作業做完了,我認真檢查起來。噢,這裡有,那裡也有!檢查完畢的時候,我發現了七道錯題。第二次的時候,我進步了許多。第三次……我的作業越來越好,我心裡有種說不出的興奮。自己的事情自己做,我要成為一個獨立的人!

偉大的科學家 篇5

國小五年級作文 ,473字

世界上有許多偉大的科學家,他們為人類創造了許許多多的發明以及創造,有了他們,我們的世界才會變成今天這樣科技先進生活幸福。

世界上有許多著名的科學家,比如:牛頓、萊特兄弟,還有霍金、錢學森……科學家們為我們創造了許許多多的東西,比如:電燈、飛機、鐳還有電話等等,說也說不完。

偉大的發明家愛迪生髮明瞭電燈,讓人類在黑暗中得到了光明。在發明的過程中,他遇到過很多很多的困難,但是他都一一克服了。下面,就讓我來給大家講一個在他發明過程中的小故事吧。有一次,愛迪生在發明時遇到了一個問題“怎麼才能使電燈長時間開著呢”?他試過1000多種燈絲,但是每一次都失敗了,曾有人說他傻,讓他放棄,但是他還是堅持著,最後,他克服困難,找到了合適的燈絲鎢絲,造出了電燈。開啟了一個光明的時代。這真是世界上的一個偉大的奇蹟,也說明了失敗是成功之母的道理。

我們學校也有科學實驗這一門課,老師也會指導我們做一些實驗,比如怎樣做太陽能小汽車。我總是饒有興趣地做著實驗,我也要向這些科學家們學習研究創造。“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我們要永遠記住這句話。

我想成為一名大作家 篇6

國小四年級作文 ,286字

假如我是一位極為出名、擁有諾貝爾獎的大作家,我願用一支普通的水筆來創造出精煉的作品。因為我深知大作家擁有神筆馬良的神力。

作為一名大作家,願我擁有一個狗鼻子,用它來聞出芬芳的花朵與甜潤的空氣,用它來找出生活中小小的幸福和一滴微不足道的甘雨,更用它來收集生活中的芳香。

作為一名大作家,願我擁有一雙順風耳,用它來傾聽小蜜蜂嗡嗡的工作聲和翅膀的振動聲,用它來聆聽每一句名言和振動心靈的跳聲,更是用它來捕捉生活中的弦外之音。

作為一名大作家,願我擁有千里眼,用它來觀察平凡的沙子與無味的生活,用它來觀察凡人所不能看到的事物,更用它來發現生活中的美。

我多希望我是一名大作家。

我想成為一棵大樹 篇7

國小四年級作文 ,463字

如果我變成一棵大樹,可以為人們遮風擋雨,可以為地球母親淨化空氣,可以為世界增添些許綠色。

一覺醒來,我發現我變成了一棵大樹,一棵枝繁葉茂,翠色慾流的大樹。咦!我竟然還可以張嘴說話,還有一雙隱形的手和一雙隱形的眼睛。我想摸摸我那碧綠的頭髮,可是我怎麼也摸不著。小草問我:“綠巨人,看我這身體還不如你的一片綠葉呢,可真羨慕你啊!”忽然我心裡莫名有種自豪的感覺。

我在這住了好幾個月,經歷了風吹日晒、雨下雷打,也親眼見過了生死離別。啄木鳥醫生也經常為我檢查身體。我常常發現人類在樹林裡抽菸、吐痰,所以我的身體一天不如一天了。啄木鳥醫生時常對我說:“老樹啊,您這身體越來越不行了!”我總是對他說:“沒事的,我已經把生死看淡了。”我雖然嘴上這麼說,但我心裡充滿了對人類破壞環境的憎恨……

秋天來了,我身上的葉子變黃,落光,不久就被伐木工人砍掉了……

如果,人類可以對我們更加愛護一些,我們的地球會更美麗。

我想成為一條魚 篇8

國三作文 ,1012字

小時候常傻傻的想,人會不會退化,變成鳥兒、蟲兒,抑或是一條魚,每當想起會變成一條魚的時候,我總會咯咯的笑起來,不知是為什麼。可能這就是緣分吧,我喜歡魚,喜歡看著魚在水中靜靜地遊,喜歡看著魚歡快的吃食,默默的享受著與水融合在一起時那巨大的親和力。看著它們靜靜的擺著尾巴,那樣的輕盈、柔美,像仙女一般,心中總有一種感覺在騰飛、在昇華,與視覺產生了一種極強烈的衝擊力。整個世界彷彿都變了,到處都充滿了海水的清新,充滿了魚的氣息,滿是的,成了魚的王國,成了海水的天下,成了夢幻之城,成了精靈的樂園,成了童話般的世界,成了絢麗多彩的天地。

好想好想,我是一條魚。可以自由自在的遊蕩,沒有目標沒有未來,多爽,多痛快,多輕鬆呀。是啊,真是太累太累了,該休息了。海水像鵝絨毯一樣,軟綿綿的,好舒服啊!讓我瘦小的身軀好好的沐浴一下,讓我的每一個細胞都盡情的呼吸,讓我的每一條神經全部鬆弛下來,讓那些殘酷的記憶都一點一滴的消失掉,找回那個天真又充滿童趣的我。這才是我的世界,讓我的心在這飛揚,讓我的靈魂在這淨化,讓我的思維在這升騰!

我堅信,魚是天地孕育出的精華。魚是廣闊海洋的主宰。在我心中,它是神聖的化身,是不可侵犯的。箭魚飛奔如箭,比目魚化裝術高超,烏賊本領高強,管鰻魚陰險,鱷魚毒辣,小丑魚卻是閉月羞花……魚的世界是五彩繽紛,魚的顏色是五顏六色,魚的種類更是五花八門,魚的生存方式也是各盡不同。我不想像他們那樣高貴,我只要成為很普通的一條金黃色的小魚就行了。我只要有自由,哪怕一無所有。其實沒有什麼比自由更重要,可真正擁有自由的卻只有魚……

誰知道幾萬年以後,這世界不是魚的天下呢?有朝一日,魚或許會真的成為萬物之靈,可誰又能看見呢?想一想,做一條可愛的小魚,在大海的懷抱裡淘氣著,多愜意呀,心裡像吃了蜜一樣甜。我好希望能變成一條魚,哪怕失去不死的靈魂。魚的世界真好,至少那沒有惡意的戰爭,沒有你爭我奪的名利場,沒有勾心鬥角的陰謀,沒有懷疑和虛偽……哦,這才發現人類那壞的一面,那裡充滿了邪惡,烏煙瘴氣的,心裡總有些悲涼,冷冷的。不覺的,又有點悲哀,為現實嘆息,為將來憂愁。還是大海好,生靈和睦,友誼純真,即便是為了利益也不會做那麼多壞事(當然是把大白鯊之類的壞傢伙趕出家門後,嘻嘻!)。

我好想成為一條魚,一條可愛又普通的金黃色小魚,與世無爭,自得其樂悠悠的過著屬於自己的日子,平凡而又充實,多棒!

朦朧之中,我似乎真的成了一條魚……

我想成為一名哲學家 篇9

高一作文 ,2002字

有人問我,“你的夢想是什麼?”

我從容地告訴他:我想成為一名哲學家,讓世界分享我的思想光華!

我的回答一出,便引來一陣竊笑。

是的,在當今這物慾橫流,道德滑坡,信仰缺失的時代,有誰還會去想當什麼哲學家!還奢談什麼分享思想的光華。早在上世紀三十年代,錢鍾書先生在他的《圍城》裡面,就提到過民國時期哲學不被重視的境況。該系的學生常被人恥笑。哲學系的學生恥笑不到別人,便恥笑該系的教授先生了。八十多年過去了。如今這種狀況也未見好到哪裡去。理想不值錢,信仰靠邊站。良心道德買不了高樓變不了汽車,也管不了穿衣和吃飯。君不見,世界科技日新月異,物質享受也日益豐富多彩。可社會困局也日益嚴重,精神困厄危機四伏,人們找不到解救危機的出路,靈魂的棲息找不到迴歸的家園,以至於若干前年一群在巴黎集會的諾貝爾獎獲得者發出倡議:“人類要在21世紀生存下去,必須回頭2500年,去吸取孔子的智慧。”

我記得亞里士多德說過,在科學上進步而道義上落後的人,不是前進,而是後退。作為宇宙生靈中最聰明群體的一員,作為人類文明高度發展的21世紀的一分子,眼見我們的時代在進步中後退,我們不能不憂心忡忡。我們在追求高度物質文明的同時,也必須尋找精神文明的出路,讓靈魂有一個棲息的家園。精神文明發展的出路在哪兒?馬克思摸摸他的大鬍子,站在倫敦塔的頂端,用他那渾厚的聲音對我們說:“真正的哲學是時代精神的精華。”我聽到了時代的呼喚,看到了導師揮手的指引。我要掌握哲學,當一位真正哲學家,用時代精神的精華滋養自己,影響社會,讓思想的光芒照亮世界。

如何讓思想的光芒照亮世界?我叩問蒼天,質詢先賢。柏拉圖深情的望著我:“小子!要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”對啊!採尼曾把自己比作太陽,光熱無窮。別人認為他是瘋子。但他不為所動,用他聚集的光熱照亮世界。可是,這光熱又如何聚集呢?國學大師王國維引用宋詞委婉地告訴我:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”我一時還不知如何“望盡天涯路”。於是,我千里尋訪古代希臘哲學大師畢達哥拉斯。我從基本問題求教起:“請問畢姥爺,什麼是哲學?”畢達哥拉斯老爺爺笑盈盈地對我說:哲學的基本意思就是熱愛智慧。因此,哲學就是智慧之學。

得到大師的指點,我非常興奮。亞里士多德被公認為古代希臘的智者,我要不惜時力向他去求問智慧之學。可是,等我找到亞里士多德,我卻大失所望。他這樣對我說,“我比別人聰明的地方,就是我知道我不比別人聰明。”這是什麼話!你不比別人聰明,我大老遠跑來,向你學習什麼?我正在鬱悶之時,備受世人後人景仰的孔老夫子把我拉到一旁,開導我道:“知之為知之,不知為不知,是知也。”這話我懂。他的意思是說,懂就是懂,不懂就是不懂,這才是真正的有智慧。經孔老夫子這一開導,我忽然明白了亞里士多德的意思,正如夫子所言,他是一位真正的智者。這時,亞里士多德才對我稍作解釋:求知是所有人的本性。人都是由於驚奇而開始哲學思維的,一開始是對身邊不解的東西感到驚奇,繼而逐步前進,而對更重大的事情發生疑問。一個感到困惑和驚奇的人,便自覺其無知。看來無論中國還是外國,各位先賢的智慧是相通的。首先承認自己不聰明,自己無知,那就要學了。怎麼去學?孔老夫子又對我循循善誘,並現身說法:學而時習之,不亦樂乎,學而不厭,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

我從先賢那裡獲得了精神的滋養,對如何成為一個哲學家似乎有了信心。可是馬上我又迷糊了。哲學是聰明之學,可這聰明之學到底應學些什麼呀?怎樣才能成為哲學家?聽到我的詢問,愛因斯坦大叔停下他正拉著的小提琴,親切地對我說,小朋友,如果把哲學理解為在最普遍和最廣泛的形式中對知識的追求,那麼,哲學顯然就可以被認為是全部科學之母。這時,十八世紀德國著名浪漫派詩人諾瓦利斯也湊過來,以他詩人的特有體認補充道:對對對!哲學是全部科學之母,哲學活動的本質原就是精神還鄉,凡是懷著鄉愁的衝動到處尋找精神家園的活動,皆可稱之為哲學。聽了他們的談話,憑著我已有的知識基礎,我彷彿明白了哲學的內涵應當是這些知識的歸納提升,科學包括自然科學、社會科學、思維(心靈)科學。可我又不敢確認我的看法對不對。於是我找到大眾哲學名家艾思奇。艾老笑笑摸著我的頭,“小夥子,你的思考很正確。”於是,我對當好一名哲學家,心裡便有了些底兒。

是的,我要廣博的學習,從自然科學裡,找到人與自然的和諧之道;從社會歷史科學中,總結人類社會執行的規律,找到可持續發展的途徑;從思維科學裡尋找人類精神的家園。這樣,我就可以與許多有志同道者,在科技物質文明高度發達的今天,給世界點亮一盞精神文明的明燈。我謹記著亞里士多德在我告別時對我講的兩句意味深長的話:

“智慧不僅僅存在於知識之中,而且還存在於運用知識的能力中。”“對於美德,我們僅止於認識是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是採取種種方法,以使我們成為良善之人。”

我想成為一陣風 篇10

國小六年級作文 ,456字

我想成為一陣風。在炎熱的夏天,當上學路上的小學生們滿頭大汗時,當上班路上的大人們感覺悶熱時,我會為他們送上一陣清涼。

我想成為一陣風。當我來到學校操場,看到許多小學生在上體育課,他們的頭上都是汗。於是,我輕輕地吹起一絲絲涼風。當我聽到他們說:“風姐姐,你真好”時,我的心裡好高興。我又調皮地吹了一陣稍大點的風,可以聽到一陣樹葉的沙沙聲。我覺得這種聲音非常美妙,像是樹兒高興得拍手喝彩。

我想成為一陣風。當我來到教室,聽著同學們朗朗的讀書聲,看著那些刻苦學習的同學,就為他們送去一口微微的風,讓他們可以涼爽一些。藉著那陣風,也把那朗朗的讀書聲送到很遠很遠的地方,讓那些不能讀書的小朋友也分享這書聲帶來的知識。

我也想成為冬天裡的一陣風。冬天裡的同學們都穿上厚厚的衣服,鼻尖紅紅的,耳朵、臉蛋也是紅紅的。在這個季節裡,我要使勁地吹起一陣風,為同學們帶來漫天的雪花,為大地、房屋、樹木都披上白色的毯子。放學之後,學校的操場上就會傳來學生們快樂開心的笑聲,他們在盡情地和雪花一起玩耍。這快樂的笑聲,也會跟著他們一起回家。