我想去偉大的北京相關作文20篇
我想去偉大的北京 篇1
國小五年級作文 ,517字時光如躍馬一樣穿梭，眨眼間，我又有新的目標—去偉大的北京。
我在電視上經常看到北京。北京的長城又堅固又壯觀。看！長城像一條長龍在天空底下蜿蜒盤旋，東頭的山海關到西頭的嘉峪關有一萬三千多裡。單看修建在城牆上的方磚十分平整，像很寬的馬路，那些條石有兩三千斤重，一個個條石鋪的像彎彎曲曲的小路。
我問媽媽：“為什麼孟姜女要哭長城？”媽媽快速的回答：“因為孟姜女的丈夫去參加修長城的活動，結果他死了，秦始皇有要求讓孟姜女做他的妃子，但，孟姜女說要滿足三個要求，秦始皇愁眉苦臉的答應了……
頤和園是個美麗的大公園。長廊有700多里長，分成273間。紅漆的柱子，綠漆的欄杆，一眼望不到頭。每一間都有精美圖案，上面都五彩顏色。畫著人物、植物……上面是排雲殿，這金碧輝煌的宮殿閃閃發亮。有一座八角寶塔聳立在半山腰，黃色的琉璃瓦閃閃發光那是佛香閣。登上萬壽山，頤和園的景色大半收在眼裡。
昆明湖的景色更美。湖上有石橋，石橋上雕刻精美的獅子。因為橋上有十七個孔，所以叫做十七孔橋，湖面綠的像一塊碧玉，靜的像一面鏡子。人們來來往往，有的在遊船，有的在看美景，還有的去小島上玩。
電視上看到北京的美不是真正的美，只有自己親身去了才更能體會的美景。
我想去看大海 篇2
我想去看大海作文70 ,674字我從小就喜愛大海里的一些美麗的魚，我一到放假，我就會從箱子裡拿出我寶貴的書《海洋世界》、《海里的怪物》一些書，我看了這麼多的書可沒有去過大海。放暑假時我就一個人在房間中拿出一些關於海的傳說，開學時我就會找去過大海的同學說大海是什麼樣，他們都說大海是藍色的，比藍天還美，他們還說海里有比房子還要大的魚，還有一些買游泳衣的地方，還有買八爪魚烘烤的地方。
這天是8月12日放暑假了，在這一天爸爸突然打來一個電話，這個電話裡說：“你明天和奶奶上福建這裡玩吧。”這具電話我很激動，因為我的妹妹回家說福建那兒有大海，在也沒有人可以對我說去過大海。
對了，我還聽說媽祖是在那裡出生的，我還聽說媽祖的家在福建的那裡，媽祖還有一個媽祖的寺。
今天是我和奶奶出發上福建，到了福建我就問爸爸，我想上海邊玩，爸爸說：下午吧，我說好。下午我和爸爸、奶奶在大海邊，我看了大船，所以就想去坐大船，我在船上坐在那，看到了一個人在水裡捕捉大魚，我就想到了釣魚，我備好了釣魚的工具，我在大海邊釣魚一下子釣到了一條大魚，一下子拉了下去，得是我抓住了巖子，不然小命不保啊！
然後爸爸把我拉上了岸，我爸爸用了很大的力氣才把它拉上來，我不是想打它，就是想烤了它，所以爸爸就想烤了它，又想煮了它，最後還是煮了它。
它的肉還真是好吃啊，我就這樣把它吃了，我還在買烘烤八爪魚來吃，真是香啊。
第二天我還想來，是爸爸、媽媽和妹妹來到大海邊，因為上次來到海灘上玩。在海灘上我看到了很多穿游泳衣的大姐姐真是太美了，我還那兒和海照像的了。
我的感想是，大海真是好玩，這些在大海邊玩回憶我會永遠的記在腦子裡。
我想去更遠的地方 篇3
國一作文 ,671字我想去更遠的地方。在原地環顧四周一棵高大而寂寞的大樹，低沉著臉，清風掃下它的枯葉，一根藤曼緊緊地纏繞著它，似要吸走那僅存的養分，一朵孤花在月光下顯得悽悽慘慘，連樹幹也蒼白得令人惶恐。
它們在原地等得太久了，以至於對生活失去了期待，“我”只是一枝爬在樹幹上的螞蟻，眺望遠方，那裡是令人心醉的樂園，更是像遠航的片舟。
我艱難地向遠方爬去，我甚至不知道我該往哪裡走，但有一股信念讓我努力地向前走。穿過叢林，躺過江河，攀過山峰，無數次眺望，無數次迷茫。終於在雪原中我倒下了，我心想，或許根本沒有那令人心醉的樂園吧，縱是有，可也會在很遠處，很遠處又有無數困難，就此放棄，隨風飄蕩吧。不，不要！死在茫茫的異鄉，這裡居然連活的東西也沒有。或許，處於希望重現。我又一次抬頭，向遠方爬去，在爬行的過程中，我想明白了許多，好想那個樂園總是近在眼前卻無法涉足，這是為什麼？我忘了什麼？那更遠的地方，我好像明白了，我一路爬涉，卻從未看過那花草魚蟲，那又怎會快樂？心情起起落落又怎能進入樂園？如果我使自己開心，讓自己平靜，無論走到哪裡都會是一片樂園，我在困難中崛起，迷茫時清醒，證明了我早已到了更遠的地方—樂園。
我們期待的更遠的地方，亦是最近的地方，那是我們的心；心若向善，則永不為惡；心若有樂，則絕不哭悲；心若有志，則永不退縮。我們的心是最美的樂園，隨著她去更遠的地方，讓夢想成真，讓生命持久，讓眼界更廣。讓我們永遠不言敗，不悲傷，只有心向樂，才能同樂，永樂。
如此更遠，好一個地方。一個永恆而又美妙的心靈就似天上那顆明亮的星，永遠讓人感到希望和快樂。
我想去有你的地方 篇4
國二作文 ,943字天空近得彷彿觸手可及，深沉的墨色張狂地渲染在頭頂，夜色如水，冰涼的風憾動著寧靜的空氣，冷……
坐在山頂的這個亭子裡，我蜷縮著身體，雙臂自衛般地反擁著自己。身上這件單薄的衣服已無法與那隨處流動的冷空氣作抗爭。白天導遊還在介紹說這個亭子叫“發呆亭”，沒想到晚上我就真的坐在這裡發呆了。我兩眼漫無目的看似發呆，但腦子裡卻一直在回想剛才屋裡發生的那一場激烈的爭吵。媽媽最後那急促響亮的聲音隨著“砰”的關門聲，終於將我隔離在門外，突然靜止下來的世界裡只有起伏不平的呼吸，我強烈地想要逃離這裡。
可是離開了媽媽，我又能去哪兒呢？媽媽，在這個世界上我唯一想去的，便是有你的地方啊！周邊安靜，陌生，這是一座靜修的山頂，來到這裡是媽媽國慶節特意為全家精心安排的一次親子靜修遊學。它本應該是一個愉快的旅程，但是沒有想到今天因一件小事，我們都沒有控制好自己的情緒。行走在漆黑的小路上，兩邊草叢中蛐叫蟲鳴讓我有點害怕，我真想回到剛才那間有著溫暖燈光小屋，可是，一切都回不去了。那個衝動的女孩和那個愛女心切的母親，在一聲關門的巨響後，誰都不肯挽留誰。亦或是自尊心和不願屈服的執拗，讓我邁不出回去的步伐。
刺骨的冰涼從指尖的神經末稍傳到我的心臟，凍住了我一切感官，明明還只是夏末初秋，可我分明感到嚴冬的寒意。突然，肩上傳來一陣暖流，彷彿春的陽光融化了冬的積雪，扭頭一看是爸爸。他用那帶有體溫的外套將我嚴嚴地包裹住，說：“媽媽讓我來找你，她很擔心。”靠在爸爸的懷裡，我盡情地宣洩著眼淚和委屈。哭完後的我平復了許多，這時隱約中有個身影朝我們走來，晚風掀起了她的裙腳，是媽媽。她將端來的一杯薑茶遞到我手上，絲毫沒有提及到剛才的爭吵，彷彿一切都沒有發生過，只是說山上涼，讓我進屋不要感冒了，那一刻我的心被幸福包裹著，眼淚再次禁不住流了下來。其實媽媽就猶如我手裡的薑茶，儘管辛辣有著一股難以接受的味道，正如她的脾氣，但喝下卻能讓你心生溫暖，讓人難忘。
此刻，左邊的爸爸，右邊的媽媽，我彷彿擁有了生命的全部。人生的路還有許多未知的困難，但我相信只要有爸爸媽媽在身邊，我就都能面對。因為我知道在我的身後，有那樣一個地方，它有著世界上最暖的擁抱，最深情的呵護，還有最愛我的你們。其實，世界那麼大，我最想去的地方，還是有你們的地方。
我眼中偉大的人 篇5
國小三年級作文 ,684字我想，每個人眼中偉大的人都不一樣吧。媽媽眼中最偉大的人是醫生，因為醫生可以救死扶傷；爸爸眼中最偉大的人是毛主席，因為毛主席帶領人民翻身做主人；而我呢，跟他們想的都不一樣。
我眼中偉大的人是老師。老師，是一個辛勤的園丁。老師關愛學生，管理班級，認真教課，耐心育人。老師會在你遇到問題時，啟發你，教導你；老師會在你遭到誤解時開導你，幫助你；老師會在你身體不適時，關心你，照顧你……這個“園丁”還會認真修剪枯掉的枝葉，讓它再生根發芽。
我眼中偉大的人，是像楊紅櫻阿姨那樣的作家。楊紅櫻阿姨聰慧過人，腹有詩書，她寫的故事引人入勝，她的書讓我愛不釋手。她愛心滿滿，關愛貧困兒童。在我心裡，楊紅櫻阿姨是一棵美麗的櫻桃樹，而像我這樣喜歡讀她的書的小朋友們就是櫻桃樹上的“小櫻桃”，櫻桃樹總把豐富的營養輸送給我們這些“小櫻桃”們。
我眼中偉大的人，不僅有老師、作家，還有畫家。畫家就是一個魔法師。他們的畫色彩豐富，栩栩如生。他們畫素描時，就像帶我們進入嚴肅的灰色世界；他們畫漫畫時，又像帶我們進入到一個多彩可愛的世界。他們作畫的時候，這兒修修，那兒改改，一遍一遍地調色，上色……直到自己滿意為止。正因為這樣認真的態度，他們才能成為偉大的畫家，我今後也要成為這樣的畫家。
偉大的人，其實也是個普通的人；而普通的人，通過自己的努力，也可以成為偉大的人。每個人的追求不同，心中偉大的人也就不同。我相信，有遠大理想和追求的人，通過自己的努力，定會成為偉大的人。
我想去知識的天空飛翔 篇6
國一作文 ,673字我，渴望成為一隻小鳥，在無邊無際的天空中自由的飛翔。
“自由”，這個字眼。我對它熟悉而又陌生。因為我渴望自由。可，以媽媽的話來說，這個想法是不切合實際的。畢竟現在我只是一個學生，哪有學生在自己的學術生涯中，走了一半就不走，荒廢學業的。
我也不想荒廢我的學業，因為我覺得做學生，其實也挺好的！在學校可以擴充自己的知識寶典，也可以在知識的，天空中自由翱翔，這種自由，也挺不錯的！
不過看到別人在這兒那兒旅遊，我又開始羨慕了，我不甘寂寞，喜歡結交朋友，希望去祖國各地旅遊。
又想到期末考試這個字眼i閒適心情一掃而空！自由倒是好，不過我可是個乖乖女！不想揹著父母出去玩兒！在我的學術生涯中，我認為期末考試是最好的一天了，因為題難不難，做了才知道，平時我也學了，所以期末考試成了學術生涯中最喜愛的一堂“課”不過，期末考試是用來過渡的，隨後的家長會才是最令我頭痛的！我媽一定會去，因為“可憐天下父母心！”唄，天下的父母都是一樣的，永遠覺得別人家的孩子是最好的。
話又說回來，我非常喜歡看書，世界名著也有那麼一點點興趣，爸媽知道我的這一點，呵呵，家裡的書，有一點點多了，小時候讀的，媽媽可能都賣了吧！
在知識的天空中，這感覺不一定是每個人都有的學霸們的學習簡單，卻不一定有趣味可學渣們呢，只會覺得哎呀，這些怎麼這麼難呀，學習幹什麼嗎！
而我成績平平，我一邊享受著學習的壓力，一邊兒聲嘆氣的解答，平時不會做的難題在知識的天空中，我也要盡我一份微薄之力讓天渲染的更蔚藍，讓春天變得更美麗！
世界那麼大，我想去東京看看 篇7
國小六年級作文 ,817字儘管日本與中國有許多不堪回首的往事，但是日本仍然與許多地方是值得我們學習的。假如我來到日本，我最想去的一個地方就是日本的首都—東京。
東京，古稱江戶，是日本德川幕府時代以來的主要都市之一，明治維新遷都江戶，改名東京，自此成為了日本的首都，後逐漸發展成為日本政治、經濟、文化、交通等眾多領域的樞紐中心，亦為世界經濟發展程度與富裕程度最高的都市之一。根據建成區面積、人口以及國民生產等指標。東京是亞洲第一大城市，世界第二大城市，全球最大的經濟中心之一。
東京下轄23個特別區、27個市、5個町、8個村以及伊豆群島和小笠原群島，總面積為2155平方千米，據2015年統計，人口約1350萬，是世界上人口最多的城市之一。
日本出版的許多動畫片也風靡全球，如《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《海賊王》、《名偵探柯南》這些動畫作品，每一部動畫片都是精心製作出來的，而且在各個國家被翻譯成不同的語言。
在日本，垃圾不分類那可是要坐牢的。日本人每天經常洗澡，直到身上沒有一點點汙垢，沒有一點點臭味。不管走到大街還是小巷，你不會在地上見到一點垃圾。這讓我不禁感嘆道：“日本人真有修養，真愛乾淨啊！”
日本的食品也深受廣大遊客消費者的喜愛：壽司、飯糰、三文魚、三文治……每一個食物都是可口的美味佳餚。日本的國花—櫻花是我最喜歡的一種花了。每到三、四月時，櫻花優雅地緩緩地飛落下來，有粉，有白，如同一隻只蛺蝶在空中翩翩起舞，那曼妙的舞姿，讓人如痴如醉，給人一種在夢中一般的感覺，卻又那麼真實，簡直是現實與夢境完美無缺的結合。櫻花不僅可以觀賞，還能製作成櫻花糕、櫻花酒、櫻花茶。一邊觀賞著這良辰美景，
一邊品嚐著櫻花製成的天然食品，簡直是一種人間享受啊！
如果我真的去了日本，我必定終生難忘。不過只去日本可遠遠不夠。等我長大後，我要當一名能夠旅遊愛好者，並帶上願意隨我一起踏上旅途的夥伴，環遊整個世界，開闊我的視野，讓我的生活多姿多彩！
長大，我想去的地方 篇8
國小四年級作文 ,459字有人問我：“世界那麼大，長大後你想去哪兒？”我沉默了，世界那麼大，我長大以後該去哪兒？能去哪兒？又想去哪兒？
上幼兒園的時候，每當放學後，我就纏著奶奶給我買豆腐腦喝，奶奶不同意，我就不放手，非讓她買不可。放假休息時，爸爸媽媽帶我到湘江風光帶玩的時候，會路過一家小店，我就要他們給我買一份雞柳，或是在路邊的小推車前去點一份吃的。那時，我就立志，長大要當一名美食家，吃遍天下所有美食。
當上小學一年級，放暑假了，爸爸媽媽帶我出去旅遊，我們到了鳳凰古城，那裡山清水秀，湛藍的天空，風情獨特的土家族人，小巧可愛的工藝品，潺潺流水的小河，魚兒在水裡暢快的遊著，那裡小朋友天真可愛、熱情好客。讓我愛上了鳳凰古城，於是我就想到祖國的名勝古蹟去走一走、看一看。
當我再大一點，爸爸媽媽帶我到泰國遊玩之後，我就想去大西洋潛水，參觀水下世界，與魚兒共舞，騎著大白鯨去看珊瑚，感覺海底漫步的滋味，去海底探險，探尋魔鬼三角洲的祕密。
如果你還問我長大之後想去哪兒，我不知道，因為我看到的越來越多，想法也會越來越多，世界那麼大，我哪都想去看看。
長大，我想去的地方 篇9
國小四年級作文 ,459字有人問我：“世界那麼大，長大後你想去哪兒？”我沉默了，世界那麼大，我長大以後該去哪兒？能去哪兒？又想去哪兒？
上幼兒園的時候，每當放學後，我就纏著奶奶給我買豆腐腦喝，奶奶不同意，我就不放手，非讓她買不可。放假休息時，爸爸媽媽帶我到湘江風光帶玩的時候，會路過一家小店，我就要他們給我買一份雞柳，或是在路邊的小推車前去點一份吃的。那時，我就立志，長大要當一名美食家，吃遍天下所有美食。
當上小學一年級，放暑假了，爸爸媽媽帶我出去旅遊，我們到了鳳凰古城，那裡山清水秀，湛藍的天空，風情獨特的土家族人，小巧可愛的工藝品，潺潺流水的小河，魚兒在水裡暢快的遊著，那裡小朋友天真可愛、熱情好客。讓我愛上了鳳凰古城，於是我就想到祖國的名勝古蹟去走一走、看一看。
當我再大一點，爸爸媽媽帶我到泰國遊玩之後，我就想去大西洋潛水，參觀水下世界，與魚兒共舞，騎著大白鯨去看珊瑚，感覺海底漫步的滋味，去海底探險，探尋魔鬼三角洲的祕密。
如果你還問我長大之後想去哪兒，我不知道，因為我看到的越來越多，想法也會越來越多，世界那麼大，我哪都想去看看。
我想去北京 篇10
國小六年級作文 ,435字北京是我國的首都，也是一座文化古都，更是瞭解文化的好地方。
我想去北京的天安門廣場，想觀看那莊重、嚴肅的升旗儀式。每當看到五星紅旗在空中高高飄揚，我心裡不禁暗想：只要是中國人看見這樣的場面，心中一定會無比的激動和自豪。
我想去北京的圓明園，摸一摸那歷史留下的痕跡，看一看大清王朝園林的殘磚斷瓦，彷彿英法聯軍搶掠圓明園時的殘忍景象歷歷在目，耳邊也會響起一個聲音“少年強則中國強、中國強則唯有少年更強”。
北京的八達嶺長城也是舉世聞名，我想去那裡，沿著歷史的腳印，去感覺當時紅軍走過的路，扶過的牆壁。我要向那些曾經用鮮血和生命，保護了祖國和這雄偉的長城的無數先烈們表達敬意，沒有他們無畏的付出，就沒有我們祖國今天的和平與昌盛。
我還想去故宮，讓媽媽做我的嚮導，因為她很多年前去過那裡。一起數一數裡面的房間，看看裡面數不清的文物，感受這座目前世界上儲存最完整、規模最大的古代皇宮建築群歷史的氣息和嶄新的風采。
北京，總有一天我會來到那裡，通過歷史留下的足跡，向你、向歷史致敬！
我想成為一個偉大的科學家 篇11
國小四年級作文 ,584字我的夢想，是成為一名偉大的科學家。之所以我有這個夢想，主要原因是想做出一樣東西。請你與我一起穿越到2032年，來瞧瞧我這偉大的發明吧。
一乍看去它就是一輛普通的賽車，也沒有什麼大不了的，可是它可不是一輛普通的賽車，它叫“水陸空三棲超級賽車！”可以在深水中、陸地上、天空中兼用呢！
在陸地上，它能以每小時一千九百千米的速度飛速前進，這就不用擔心發生車禍嗎？不用擔心，它有一種分解自身的本領，就像恐怖片中一些幽靈穿過牆那樣，沒有一點兒危險。更好的是，這輛賽車不用加油，它是用二氧化碳做燃料，排出的是新鮮空氣。
在水中，它能以音速前進。萬一遇到大型水下生物也沒事，就算是一條鯊魚，只要中了它放出的催眠聲波，也會馬上調頭，鯊魚一直要遊一千米才可停下，並自由活動。水中的燃料，它用被汙染的海水，排出的是一種可潔淨水源的化學物質。
即使到了空中，它也不算一個等閒之輩。機場不都擔心小鳥撞飛機嗎，我發明的賽車可以發出一種控制電波，只要發射這種控制電波，小鳥都會像被使了定身法一樣無法動彈。它在空中以鳥糞做燃料，地球上有哪隻鳥拉了糞便，都會進入它的燃料艙，它排出的是一種特殊氣體，可以填補臭氧層空洞。
算了算了，還是現在好好學習，天天向上吧。不學無術拿什麼發明這種賽車啊？想發明這種東西，就從現在開始，努力學知識吧，不然長大想發明，別人要笑白日做大美夢啦。
我想去看看這麼大的世界 篇12
高二作文 ,1174字如果深邃的天空被雷電風暴肆虐，那麼唯一傾瀉的那縷光就是“世界”；如果寒冷的冰層上只剩下白雪皚皚，那麼“世界”便是那一株猶存暗香的梅花；如果遼闊的大海猖狂著驚濤駭浪，那麼“世界”必是那一艘仍未停止航行的帆船……
“世界這麼大，我想去看看”。念念不忘，必有迴響。一句話撩撥心絃，正是因為她以一種詩意的方式說出不少人心中的渴望。我想，這裡所謂的“世界”其實是種異質性的存在。從迷茫彷徨的四四方方的生活走出，從按部就班的重複無數次的歲歲月月中走出，打破了心靈的搖擺不定，不知所措，擺脫現實的患得患失，擁抱一個你所知道卻從不瞭解的更廣闊更精神的世界。
想要去看看世界的願望不需要逃避與否定，而是你開始想要遇到一個你從未見過的震撼，也為了開始想要發現，信念就像這位女老師一樣，逃離出自己的枷鎖，在行走中笑看世界的花開花落，雲捲雲舒。
如果你不出去走走，那麼你會以為你眼前的僅僅方寸之地便是整個世界，只有出去走走，你才越能發現自己的無知與淺薄，只有出去走走，你才能正確無誤的選擇一條自己真正想要的人生航線，知識與經歷並不是為了束縛人性，而是為了更好的解放人性。魯迅堅持少年時離家遠赴日本留學，在看過更多的世界，更多的悽苦時，沉重的心使他不得不更好的審視自己，毅然棄醫從文，以筆為劍，紙為弓，劃破了又何止億萬中國人麻木如行屍走肉的靈魂？哥倫布不是隻憑想象就發現新大陸，增添世界版圖；哥白尼也不只是憑著無畏的堅持日心說；李時珍也不少只憑望聞之術便就此著成了《本草綱目》……他們人生並不是那般輕鬆簡單，他們都是把理論披身於實踐，敢於踏出邁向“世界”的第一步，在一次次經歷中更好的發現，更好的認同自己的人生方面。“讀萬卷書，不如行萬里路”偉大的馬克思理論不是也崇尚實踐出真知嗎？就從你腳下正在邁出的這一步開始，去更好的擁抱你所處的世界吧！
也許有人會問：“想去看看這個世界純屬浪漫主義情懷，你身為教師，要棄自己的學生於不顧？”誠然，每個人身上都有自己需要承擔的社會責任，但難道你就要以這份責任為藉口去逃開一切理想與實踐嗎？請知道，自古以往，世界就在一步步的對未知探索和發展中得以進步的，“我想去看看”這個看似無力理想化的表達，背後是時代的發展，文化的演進，詮釋的是世界變遷結構的變化。難道就算這樣，你也要阻礙每一個未來可能實現的理想嗎？
出去走走，那麼讓你認識更好的世界與更好的自己，“世界”屬於你腳下的一步，你腳下的一步也必會是“世界”的未來。
我想去北京 篇13
國小三年級作文 ,379字我想去的地方有很多，但只有北京是我最想去的地方，因為那裡是我國的首都，可是，我一直都沒有時間去。
聽同學說，萬里長城沒多長，都斷了。我還是想去看看，欣賞一下萬里長城的雄偉，看萬里長城真的沒有我想象的那麼長嗎？
我還想去北京的故宮博物館，看看我們國家寶貴的歷史遺產，想想都覺得不可思議，比如我們學過的“一幅名揚中外的畫”，畫的是清明上河圖，長528釐米，寬24。8釐米，人只有黃豆那麼大，但他們的一舉一動，都看得清清楚楚，這是北宋時期張擇端畫的一幅畫，多麼傳神啊！
還有鳥巢，那裡是奧運會舉辦的地方，是2008年8月8日至8月24日的運動會，那兒有成百上千的座位，密密麻麻，而且那裡的場地也很大，真是個舉辦運動會的好地方。
我真想去北京看看，那裡是個繁華的大都市，川流不息的車輛，猶如道道彩虹的高速路……
我心中的北京 篇14
國小三年級作文 ,410字我一直想去北京，看看那兒的情景。看過電視上的北京，那兒的天安門是那麼大、那麼雄偉。特別是冬天的時候，天上的雪猶如雪花一樣從天而降，多麼美呀！
晚上，我做了一個夢，夢見我到了北京，可是我並沒有看到雪！卻看到天空門，天安門就像我在電視中看到的宮殿一樣，那麼的高大，那麼的華麗。
到了晚上，天安門完全變了個樣，燈一開，天安門就變成絢麗多彩的燈的世界，有紅色、有黃色、有綠色、有紫色、有藍色、有橙色……真是太美了！
第二天早晨，我起床，看到了雪花。我興奮得不得了，馬上跑出去。在雪的世界裡玩耍。還堆了雪人：我做了一個大圓、一個小圓，合在一起。找來了兩根樹枝做雪人手。還找來了一個蘿蔔當雪人的鼻子。找來兩株黑珠做眼睛。還給雪人戴上一頂漂亮的紅帽子。一個雪人就做好了！我和雪人高興地玩起遊戲來！
“起床了，快遲到了！”媽媽的叫聲把我從夢裡拉了出來，原來夢呀！我多麼希望，我能早一天去到北京，去看看我心中的北京！
這就是我心中的北京！
我想去的地方 篇15
國三作文 ,679字寧靜是一種美，綠色是一種美，真實是一種美，到哪裡去尋找這些美？去大草原吧，我向往的地方，我夢中的天堂。草原，我無數次夢見了你，草原，我最想去的地方。
我向往的是一種只有風聲而無車馬喧額靜；一種視線之外的廣；一片綠色在躍動的美。我就愛這靜中的景。一片無垠的草原，唯風聲與夕陽眷顧著。躺下，望著天空，它就像倒置的海。藍藍的天幕上飄著朵朵白雲，多麼和諧而寧靜啊！燥熱的心由此冷靜，習慣了鬧市的人們也會愛上這靜地感覺。是語言描述不出的境界，使你乾的前所未有的静。
因為靜謐，給人帶來獨特的心靈體驗；因為靜謐，我又一次全新的情感歷程；因為靜謐，我對大自然的頓徹頓悟。因為靜的環境使人心靜才會冷靜。
親切，人與大自然的親密接觸。甚至可以說我們成了土地的族系，綠色的知己。只剩綠色，萌動的紅色，羞澀的土黃色。人們最愛的，便是這純粹的綠色。遙望，天邊夕日欲頹，染紅了半邊天，和著生機勃勃的綠。是怎樣的神手畫出著一景象？如此一來，又不失詩意。“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊。”是否有此韻？
在那裡心曠神怡，不為小事而憂心，擱在一邊，樂吧！在這屬於豪邁的領地，闊步向前走。大草原的責任，就是給人帶來綠色心情。她，做到了哦！
被渲染的天空，唯一的亮點，最惹人注目了。斜射下來的溫暖，使人心胸更加開闊了。容得下很多沒，但我回頭後只念想著廣袤的草原。寧靜的生活是你，我，他所追求。但為了跟上時代腳步，也只能放棄心底的渴望。放肆一回，尋回本真，一起用善於發現美的眼睛去發現並記得美。
草原，教會我容納，納美麗於懷。
草原，教會我追求，求真是於心。
草原，心靈的永遠歸宿。
偉大的奉獻者我們愛你 篇16
國一作文 ,713字或許你認為花是那麼嬌豔美麗，葉是那麼青翠欲滴，果是那麼香甜誘人。可是你有想過是什麼使它們變得如此惹人喜愛嗎？
“是根”！沒錯，就是根。根整天呆在陰暗的泥潭裡，過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實每天沐浴著溫暖的陽光，享受著雨露的滋潤，接受著路人讚賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會抱怨什麼，總是默默無聞的在泥土裡為花兒、葉子、果實貢獻著營養，使它們更加美麗動人。這難道不是很偉大嗎？它無私的奉獻著自己，只是為了別人，我不由得敬佩起根來。
根的無私奉獻使我想到了教師。人們都說：“老師像蠟燭，為我們照亮前面的路，卻燃燒了自己。”或許這就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”吧！教師的事業是崇高的，也是神聖的，“神聖的事業總是痛苦的，但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們！”沒錯，教師的工資並不是很多，但他們總能用汗水揮灑三尺講臺，孜孜不倦地教誨著我們，可是卻還有一些淘氣的孩子，不懂老師的心，總是讓老師們操心煩惱。真是不應該呀！忙碌了一天的老師回到家中，表面上是下班了，但他們卻還要打開臺燈，批改作業或是備課，他們的辛苦往往學生們不知道，但他們仍然不辭辛苦地工作著，日復一日，年復一年，培育一代又一代國家的棟樑，為社會做出了巨大的貢獻。
教師不就像根一樣嗎？默默無聞地為學生、社會做出了巨大的貢獻。但同時，他們也犧牲很多個人的利益，這就是神聖事業的痛苦之處，但也只有這種痛苦能把深沉給予他們，讓他們養成以苦為樂的品質。但他們無怨無悔。我說：“老師是我們的鋪路石，讓我們走向成功；老師是墊腳石，讓我們摘下成功之果。”總之，老師總是為學生們奉獻著自己，貢獻出自己的一份力！
偉大的奉獻者，我們愛你；敬愛的老師，我，愛你。
世界這麼大，我想去看看 篇17
國一作文 ,550字世界這麼大，我先去看看。我想去看黃山的鬆；想去看詩人蘇軾作詩"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"的西湖；想去看似滿天繁星的極光；想去看如童話般的紫藤隧道；想去看愛琴海上的浪漫島嶼聖托裡尼；想去看素有"山水甲天下"的桂林。想去進行一場漫無目的的旅行，然後找個有花有太陽的地方，安靜的聞著花香，懶洋洋的晒著太陽無所事事。
去旅行，不確定方向，不確定地點，走到哪就停到哪拍拍風景，拍拍過路人，然後休息一下繼續上路。走到一個地方就問問當地人有什麼美食，有什麼好看的風景。然後在那留下回憶，再去找下一個目的地。
我想走到一個古老的小鎮，那裡沒有油漆刺鼻的味道那裡是用青石板鋪路，深綠的青石板上有一些積水，讓青色更加深沉，然後那裡會有個小亭子，它坐落在小湖邊，在那裡等到太陽落下，金輪邊留了一些殘影，那時，是拍攝美景的好時間。這就是我們說的，每個人心中，都會有一個古鎮情懷，流水江南，煙籠人家。
有時候，去旅行並不只是為了看美景，嘗美食。其實也是給自己一個出去走走的機會。我們會為街頭獨特的風景駐足；偶爾因高山流水的美麗而停留；偶爾因驚鴻一瞥而吸引；或春暖花開時因百花齊放而震撼。
所以，你可以嘗試一個人背上行囊，走過一個又一個陌生的城市，為自己找一份寧靜，享受旅不問人，行隨己意的瀟灑。
世界那麼大，我想去看看。
世界那麼大我想去看看 篇18
國二作文 ,1294字何為創新？概括地說，既繼承前人，又不因循守舊；既借鑑別人，又有所創。古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹。”有時候，創新就是當你去看一部電影，人人都說精彩絕倫，而你是其中的另類。或許，你可以發揮自己的想法，將這場電影改編得更引人入勝。只要你敢想，這未必是一種天方夜譚。
乖巧的我從未離經叛道，聽話的我從不懂得反抗，呆板的腦子也從未想過創新，但有時我也想任性一回。創新並非難事，但要真正打破常規思維，改進或創造原先不完善的地方，才是意義價值所在。創新如一縷清風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，一陣悠遠的歷史氣息迎面撲來。我彷彿看到它從遙遠的古埃及文明走來，踩著金字塔的腳步，沉浮在牛頓三大定律中，淘氣地與克隆綿羊“多利”玩耍。隨著腳步的推移，又滾滾流入長江、黃河。隨波逐流，濤濤江水，一波又一波地澎湃著，一朵一朵的浪花多次掀起高潮。最後潮落時，它又穿梭在如今的高樓大廈之間，遊歷於網際網路之中，賓士在川流不息的街道上，可是前方路漫漫，它似乎還在奔跑……試想遠去的蠻荒原野中，我們的老祖先若不敢撿起石塊和樹枝，今天的蒼穹下，還會有滿月的繁榮文明嗎？所以，在這個日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。
不說遠的，就比如現在，日常生活中，創新也時時刻刻出現在我們的生活中。董向濤是支撐中心的技術骨幹，在工作中遇到問題愛用心琢磨。有一次，線路維護人員發現光交箱故障率較高。董向濤發現，氣溫上升快空氣溼度大，水蒸氣容易凝結成大量小水珠，他試將水珠吹乾，故障很快就被排除了。問題就出現在箱內凝結的水上，那又如何避免相同的故障再發生呢？董向濤經過大膽試驗，在光交箱中打了幾個小孔，讓空氣直流，這樣就不易凝結成水了。安裝工人按照他的方法一試果然奏效。這個小創新，節約了公司的維護成本，也節省了大量人力，是有質量的。創新不需要“高大上”，只要有想法，敢於實踐，就能做出價值，做出分量。
中國有句格言：常有所疑，勇於破疑。常有所疑是創新的發端，勇於破疑是創新的能源。就在我們學習生活中，這個小世界裡，也萌發出許多小小創新人。隨著拓展課程的展開，同學們勇於探究，開拓創新，把書本上的知識轉變為一份份精彩的製作。記得有一次，我們共同合作雞蛋撞地球的實驗探究活動。實驗需要把準備好的雞蛋經過精心武裝，從10米高的地方投下去，如果雞蛋完好無損，成本又低，即可獲勝。很遺憾，我們團隊並未獲得“冠軍”頭銜，但欣慰的是，我看見了許多精彩的作品。這些作品凝結著每位同學的努力，一位位小小創新人在這個小世界裡，像一顆顆閃閃發光的流星隕落著，落向遠方科技的懷抱。我們雖然這次失敗了，心裡難免有點小遺憾，但追求創新的時代腳步依舊會永不停息地奔向前方。
晚風吹起河面最後一波漣漪，夕陽收起它最後一道餘暉，秋霜目送最後一隻歸雁，但創新這顆種子依舊在狠狠地往上鑽，目標好像就是天空。我們默默地站著，目光遊離在那若即若離的科技之門上。當許許多多的事物已逝去，當許許多多的創新之花已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有。”
青出於藍而勝於藍，只要有想法，那就毫無畏懼地去做。世界那麼大，我想創新闖一闖……
我眼中的北京 篇19
國一作文 ,955字北京是中國的首都，是一座有著3000多年曆史的古都，它不僅有著古老的文化氣息，同時還隱含一種國際性大都市的繁華。
首先，北京給我的第一印象便是神聖莊嚴同時又不失美麗。北京的故宮不僅大而且分佈均勻，每一座宮殿都排列整齊，而又各有其特色，以各種蘊含著吉祥如意的詞語命名。一進去，你不禁心生敬畏，頓時驚歎這經歷歷史洗禮的建築是多麼的輝煌和巨集大啊。
我眼中的北京是雄偉的。萬里長城上的居庸關八達嶺，盡顯祖國大好河山的壯麗巨集偉。此次研學我們爬的是嘉峪關，遺憾的是還沒有爬到頂峰，我便放棄了。爬到中途的時候，腿便像是灌了鉛一般，沒有一絲一毫的力氣，而意志也就像是一個敗戰的小士兵，畏懼而退。在中途鳥瞰整個長城，不僅有一種一覽眾山小的感覺還使人身心放鬆，真是妙極了！
此外，我眼中的北京還是文化悠久的。因為那裡有著文化遺產京劇，北京人的京腔京韻來源於深厚的京味藝術，而作為國粹的京劇成為了北京更是整個中國文明的一張名片，世世代代人才輩出，舉世矚目，使人回味無窮。
我眼中的北京還是肅穆的。國家抗日戰爭紀念館讓我深刻感受到了如今的幸福生活來之不易。當時的抗日軍民做出了卓越的歷史貢獻，他們用自己的鮮血和生命換取了偉大勝利。紀念館裡沒有笑聲，只有無比的肅穆。而那裡展出的每一件實物都見證了日本侵略中國所犯下的滔天罪行。也讓我們感受到中華民族不屈不撓的堅強意志和不可戰勝的英雄氣概。平型關大捷動態圖展示了烈士們浴血奮戰的壯麗場景。
百聞不如一見，此次研學，我們也看到了書上所說的著名的王府井大街，一見到彷彿有一種似曾相識的錯覺。夜幕降臨，北京又沉陷於霓虹燈的海洋，來來往往的行人熙熙攘攘，熱鬧非凡。還有一個具有代表性的建築便是鳥巢了。外觀看來，確實栩栩如生，如同一個放大千百倍的小鳥的窩。參觀鳥巢的那天，下著中雨，鳥巢也就在這朦朧的雨中若隱若現，別有一番風情。2008年在這裡舉行了四年一度的奧運會，奧運健兒揚眉吐氣，創下了傲人成績。從此鳥巢在我心裡也不再只出現在熒屏中而是成為我記憶中難以抹去的畫面。最後一站是中國科技館，那裡我們開拓了眼界，增長了見識，也充分地體會到中國的與時俱進和科技的迅猛發展。
我眼中的北京就是這樣豐富多彩，歷史文化的積澱和現代文明的交織碰撞在我心中激起點點微光，讓我不禁有點期待下一次的研學活動了！
偉大的夢想 篇20
偉大的夢想作文200 ,201字每個人都有自己的夢想，我也有自己的夢想。
我的想想是當一名老師，因為，我想給更多的小朋友快樂。讓知識陪伴著他們成長，讓他們上好的學校。
如果我當了語文老師，我可以告訴他們許多的奧祕。如果我是英語老師，我會讓他們學會更多的英語單詞，句子。如果……。
我要讓他們的腦海裡有數不盡的知識，我要把笨的同學提升為聰明的學生，把好的學生提升為更好，這樣，一次次的提撥，同學們的知識就會變地寬闊了。
我要當一名老師。