我想做這樣的自己相關作文20篇

我想做這樣的自己 篇1

國二作文 ,791字

窗外,一朵朵桃花如同在樹枝上歇腳的粉蝶。微風拂過,一片粉瓣落下,落在了我的心上。

那時的我心情煩燥,總是對關心我的媽媽大呼小叫。每每這時,媽媽只是收斂起微笑,眉頭緊蹙,眼神閃爍。她一言不發地走出房門,留給我一個落寞的背影。而“始作俑者”的我也不禁內疚地低下頭,媽媽如此關心我,我卻如此地不領情。抬起頭,正望見含苞待放的桃花,我不禁暗下決心,一定要做一個感恩的人。

春意漸濃,花苞也綻開了一個小角,偷偷地欣賞著斑斕世界。

我開啟房門,媽媽正半縮著身子躺在沙發上,眯著眼睛。我放輕腳步,走到媽媽跟前。媽媽發出均勻的呼吸聲,眼角的皺紋舒展著,是那樣的恬靜淡然。我心頭一動,從櫃子中抱出一條被子,輕輕地蓋在媽媽身上。媽媽轉了轉身子,發出一聲綿長的呼吸聲,嘴角微微揚起。我看著媽媽的模樣,淡淡的喜悅躍上心頭。

夜幕下,桃花瓣沐浴著月光,舒展著自己的腰肢。

我望著堆積如山的複習資料,不禁嘆了口氣,雙手拖著下巴。就在這一剎那,一陳微風拂過,安撫著我煩燥的內心。嫋娜的花香夾雜著蒸騰的熱氣在我身邊散開。我睜開因疲憊而耷拉下的眼皮,站在我面前的,是媽媽那熟悉的身影。只見她的發間還隱隱閃著銀光,眼角有著條條縷縷的深刻皺紋。我有一絲錯愕,媽媽輕聲喚我,我這才注意到桌上多了一杯熱牛奶。我的眼眶一下溫潤了,假裝著看複習資料,忍著淚。媽媽柔聲叮囑後走出房間,我的淚水湧出了眼眶,滴在了作業本上,也滴在我的心上。門外,傳來媽媽的幾聲咳嗽,我沒有猶豫,拿起桌子上的水杯,走出門外,鄭重其是地倒滿水,緩慢地邁著步伐,來到媽媽跟前,伸出雙手將杯子遞給媽媽。媽媽接過水杯,笑意撫平了她眼角的皺紋,一絲欣喜躍上我的心頭。我勇敢地直視媽媽,鼓起勇氣說:“媽媽,謝謝你”。那一刻,我如釋重負,也被愛所環繞。

我會努力成為一個感恩的人,讓媽媽那如桃花般桀然的笑永遠綻放。

我想做這樣的自己 篇2

國一作文 ,852字

大雁春去秋來,匆匆遷徙。草履蟲趨利避害,謀求生存。開在懸崖邊的野花選擇用夾縫中求生的痛苦來拒絕被人摘取的不甘……。大自然中適者生存、劣者淘汰,每個人都會被生活磨成一面光滑的鏡子,無稜無角,剛剛好。所以,堅強,至關重要!

風雨中,一個男孩摔倒在地上。人們來扶他,他卻擺開那善意的雙手,毅然地從地上爬起來,艱難地行走著。風雨中的男孩讓我想到,應做一個堅強自信的自己。

天上烏雲密佈,陰沉的天空壓抑著我,讓我喘不過氣兒來……。

試卷發下來後,我真是不敢想象。看著滿是鮮紅相交線的語文試卷,淚,像決了堤的洪水流下來。走在回家的路上,獨自撐著傘,感到非常絕望。但,風雨中的男孩給了我力量,給了我自信。讓我開始變得堅強。

回家後,我開始刻苦鑽研它。總會遇到難題,集中精力思考,把手裡的筆放在嘴裡咬來咬去,眉頭緊鎖;另一隻手不停地翻書來尋找答案。一分鐘,十分鐘……沉重的筆桿已經在指尖劃過了幾百個弧度,眉毛也隨著時間的流逝越皺越緊,我開始焦躁不安。但不會放棄!

“男生總學不好文科”?我並不這樣認為!老師說過:“文科也需要有理性思維;在語文的學習中,更要學會用邏輯思考以推知判斷”。這句話重新整理了我的常識,使我整個人都解放了。是的,困難不可怕,付出就一定能戰勝它。在學習生涯中,需要堅強,需要自信,需要踢開絆腳石。為了這個目標,我在奮鬥、在努力、在拼搏。因為樂觀,我總是一次又一次地渡過難關,也不知流下多少汗水,花費多少努力,但換來了堅強,這一切都是值得的。

烏雲散開,太陽依舊煥發光芒照耀著大地。晴空萬里,一隻小船停在河邊彷彿在準備著什麼……。

果然,一次又一次的語文考試中,我不再害怕,以優異的成績換來了優異的名次。因為有了鼓勵,有了動力,我不再恐懼,變得堅強、勇敢。

如果說自信使我能夠立足,那麼堅強將帶我揚帆遠航……

我討厭這樣的自己 篇3

日記 ,538字

沒有星星,沒有月亮的夜晚,出奇的安靜,獨自一人,坐在窗前,因為白天的事情,久久不能釋懷。

聽說有演講比賽,要不要報名呢?我猶豫了:報名的話,要寫演講稿,我文筆不好,不會寫,上

我一緊張忘詞了怎麼辦?豈不是出糗?演講要求語言流暢,吐字清晰,我連普通話都說得不標準,到時候大家都笑話我,那太尷尬了。算了,算了,不去了。但另一個聲音說:不,你不能這樣!你不是想改變自己嗎?於是去了解了報名規則,報名後去參加培訓,報名的人特別多,我又害怕了。得知演講比賽負責人漏掉了我的名字,心裡存在一絲僥倖,負責人說沒有名字的可以去登記,我終究沒能鼓起勇氣去,我徹底放棄了。

回到家後,我不禁懊悔起來,我為什麼總是不敢嘗試?不敢去面對?多麼好的機會,我有什麼理由,什麼資格放棄?我為什麼總是克服不了內心的恐懼?不就是個演講比賽,有什麼可害怕的?我怎麼這麼沒自信?就是因為這樣,你失去多少次可以鍛鍊自己的機會。班上競選班委,大家都積極地參加,只有你一個人默默地坐在角落裡做著自己的事情。還有一次英語課,老師讓我們同學兩個人一組進行英語對話,本來已經準備好了,快輪到你時,你突然對同伴說,想放棄了。同伴都說你這人怎麼這樣?怎麼都不能堅持?

我為什麼不能克服心理弱點,為什麼不能勇敢點?我討厭這樣的自己。

我滿意這樣的自己 篇4

國三作文 ,670字

時光褪去了歲月的痕跡,歲月消逝了那內向懵懂的自己,四季的輪迴,時序的交替,自信、開朗、樂於助人的自己浮現眼前,這樣的自己,父母滿意,我也滿意。

父母從小就是我的守護天使,守護天使的翅膀是雨傘,為我遮風擋雨,他們的翅膀大而柔軟,我靜靜地依偎在他們身邊。

花開花落,歲月輪迴,我成長了,守護我的天使把我推離翅膀,把我送到了寄宿式學校。那兒,沒有為我遮風擋雨的傘,沒有溫暖的港灣。那兒,只有陌生的環境,只有不熟悉的同學老師。

我想念天使的翅膀,我不喜歡這與我格格不入的環境。我哭,我鬧,我茫然,我不與同學們主動交往,我自卑……

時間沖淡了這一切……

兩個月的時間,我與同學們朝夕相處,他們陽光般的笑容感染了我,他們一起愉快玩耍的笑聲吸引了我,在守護天使的鼓勵下,我走出心中的那座城池,融入班集體這個大家庭,積極主動的與同學相處交往。

我們一起在夕陽下漫步校園,一起在花園小徑聽風聲鳥鳴,我們一起瘋狂,一起奮鬥,我們亦互訴心聲。這樣開朗的自己交了許多朋友,體會到了生活的無窮趣味。這樣的自己,父母滿意,我也滿意。

與同學的交往中,我發現他們的閃光點,他們也總是鼓勵我張揚個性,相信自己。漸漸的,心靈開啟一扇門,自信昂首闊步的走了進去,自卑卻銷聲匿跡了。自信的我臉上增添了幾分瀟灑,更令我滿意。

“在家靠父母,出門靠朋友”,校園生活總免不了互相幫助,多彩的校園生活教會了我助人也是助己,助人讓自己更快樂。助人的美德由我傳承,我驕傲,我滿意。

看著眼前自信、開朗、樂於助人的自己,我滿意地笑了,明媚的陽光灑在臉上,暖暖的,柔柔的,夾雜著一絲沁人的花香。

我想做這樣的人 篇5

國一作文 ,865字

他,個子不高,但很強壯,國字臉上,一雙濃眉特別突出,眼睛雖然不大,倒也顯得特別有神,他是我小學時代的數學老師,周書翔,我們一直以他的品行為榜樣,想要成為他那樣的人。

周老師在上課的風格非常風趣幽默,大家都喜歡上他的課,但如果有人上課調皮搗蛋不認真的話他就會非常的威嚴,特別是他發火的時候,兩條眉弓似乎已如雙龍互打一般纏到了一起,讓人不禁想到張飛的樣子,所以有些調皮的學生背地裡稱他為“周魔頭”!我也是其中之一,如果作業不認真或者習慣不好,他的栗子手會立即來敲你的頭,讓我膽戰心驚。

嚴格歸嚴格,周老師有很多的優點值得我們學習,比如工作生活條理清晰,為人正直友善。

周老師是從小學四年級起做我的數學老師的,那時我們的學習習慣還非常差,但周老師用他的言行來引導我們,每天他總是很早到校,將辦公桌收拾收齊,通知課代表上數學課時要準備什麼,並讓他們去辦公室把作業捧到班上,讓前幾桌的同學去發掉,然後他會把昨天做好的PPT再放一遍,並拿出手機準備好十條計算題,讓我們上課做。他會利用下課的時間把題目抄到黑板上,上課後給我們5分種的時間做完,即提高我們的計算能力,又讓我們能迅速從課間興奮快樂的心情回到課堂安靜的氛圍中,碰到那些桌上很亂題目沒做完的學生,他會用“周氏管教”法讓他們及時糾正,他的這種教學方式讓我們都養成了課前幾分名鍾收拾桌面,整理題目的習慣。

碰到一些學生家裡有特殊情況不能來上課的,他會安排時間組織學生進行補課,給他們如沐春風般的溫暖。記得有一次上課,張XX腸胃不好,整個上午都精神萎靡,數學課上他突然想吐,結果還沒來得及報告就吐了出來,周圍的同學都趨之若鶩,周老師立刻拿起講臺旁邊的掃把衝到他身邊,先用報紙把髒東西蓋住,然後立即給他的媽媽打電話,通知到校來接,接著把髒東西推到走道那兒,並安排兩名學生把張XX送到老師辦公室休息,回來繼續上課。下課鈴聲響了,周老師第一次拖堂,給我們把內容全部講完,但所有的人心裡都暖暖的。

這就是我的榜樣周老師,我也希望長大後能成為一個像他那樣正直、寬容、友善的人,讓未來的路走得越發堅實。

我滿意這樣的自己 篇6

寫人作文 ,4870字

【篇一:我滿意這樣的自己作文】

“誰言寸草心,報得三春暉”。母親是天底下最無私的人,是天底下最善良的人,是天底下最值得去愛的人。

小時候經常被媽媽抱,她用那溫暖的手撫摸著我的額頭,我還能吮吸著天底下最甘甜的乳汁,我感覺很幸福,我滿意這樣的自己,因為我很快樂。

長大了,母親還得為我操勞,日日夜夜為我操碎了心,她每天累得連飯都顧不得吃,平時家裡做飯,好吃的總是先讓我吃,自己總是吃剩下的,母親每天下地幹活,在夏天的時候,天上的太陽毒辣辣照耀在地上,但母親仍不辭勞苦,依然下地幹活,我曾多次勸她,可她不聽,她總是一句話:“孩子,沒事兒。”

平時在家裡學習的時候,母親總是在身邊陪伴著我,怕我一個人寂寞,所以她陪我一起算數學,背單詞,有時熬夜熬到十二點,但她依然堅持,和我一起學,她做的一切都是為了我。母親非常關心我的學習,希望我考上一所好高中,將來考上一所好大學,將來成為一個有用之才,她的心情我當然理解,所以我發誓我要努力學習。

母親平時也很樸素,別人的母親都是外表十分華麗,可我的母親不一樣,她雖然沒有華麗的外表,但她的身上凝聚著一種自然、樸素的美,因此我非常愛我的母親。

我滿意這樣的自己,因為我有一個非常美麗的母親這樣疼著愛著,母親那樣的辛苦,我發誓,如果有來世,我一定要做我母親的母親,像她那樣疼我一樣的去愛她。

【篇二:我滿意這樣的自己作文】

每個人的心裡都有一個他自己滿意的自己。

—題記

我是一個平凡的人,普普通通。我沒有俊朗的外表,沒有傲人的成績,沒有強健的體魄,沒有亮麗的書寫……總之,我是一個普通的人,但我滿意這樣的自己。

記得一次體育課上,大家都在跑步,整整齊齊,沒有絲毫紊亂。但就在這時,我的同桌小明不知道絆住了什麼,重重地摔在了地上。他的膝蓋被擦破了一塊,只能暫時回到教室。等到體育課上完,我來到教室,不經意間卻發現他一臉痛苦的表情。我連忙問他:“你怎麼了?”他蒼白的嘴脣微顫,聲音卻如細針掉到地上那樣微弱,我將耳朵湊到他嘴邊,聽到了斷斷續續的聲音:“我的肚子很痛,但腿有點疼,想去醫……醫務室也去不了。”我想將他扶起,卻尷尬地發現,體形差距有點大啊……算了,咬咬牙堅持下去吧。等到我倆來到醫務室,我已經氣喘吁吁了。看到他沒事,我也就放心了。

我滿意這樣樂於助人的自己。

我的成績不好,聽老師講的問題都是一知半解,只能苦熬到深夜來解決難題。一次,我遇到了一個數學難題,苦思冥想也做不出來。隨著時鐘的滴滴答聲,時間已接近午夜。再算一遍,算不出來就去睡。結果自然是悲慘的。當我躺到床上時,腦裡卻靈光一閃,對了,這樣寫。我連忙爬起,攻克了這個難題。當我點下最後一個標點時,便打出了一個噴嚏,我還沒穿衣服。

我滿意這樣堅持不懈的自己。

我是一個平凡的人,但在我心裡,有一個我所滿意的自己,他樂於助人,堅持不懈……儘管有時別人不滿意我,但我滿意這樣的自己。

【篇三:我滿意這樣的自己作文】

我是一個活潑、可愛、帥氣的陽光男孩子,從小媽媽就教我怎樣做人、怎樣做事,所以我小的時候就很懂事。

從小媽媽教育我,自己的事情應自己做,要學會承擔責任,媽媽經常教我乾淨,每天早晨起床後要把被子整理好。房間打掃乾淨,桌上的物品全部整理好,做一個愛乾淨的男孩,這樣大家都會喜歡你,所以我直到現在,還有一個習慣,那就是愛乾淨。

我很活潑,沒事時就會和爸媽一起亂著玩,一會讓媽媽揹我,一會讓爸爸背,和同學在一起時也很活潑開朗、非常的愛笑,非常喜歡亂著玩,大家都很喜歡我。

從小媽媽教我要多多幫助他人,理解他人,遇事要換個角度看問題、換位思考,多考慮一下別人的感受,所以我在公交車上看到老人時,我會把我的座位讓給他坐,我從小就養成了這些習慣,在路上遇到過馬路的老人,我會去上前去攙扶、幫助他們。

有一次,爸爸媽媽我們一起上街玩,看到路邊有一位殘疾的老人,爸爸媽媽讓我給他10元錢,一開始我不捨得,經過爸爸媽媽的開導後,我終於肯給他了,我在這件事中學會了作為社會的一員,我們應幫助他人,只有人與人之間和諧相處了,這個社會才會充滿生機和活力。

現在的我已經是一個很優秀的好學生了。我不僅懂得為人處世,而且會幫助這個社會上一些貧困的人,我的所作所為得到了爸爸媽媽的表揚、鄰居的讚賞和同學們的尊重。

我滿意這樣的自己,更滿意爸爸媽媽對我的教育。

【篇四:我滿意這樣的自己作文】

帝王蛾破繭成蝶,因為它堅信生命的航線。—題記

雪舞,風嘯,入飄搖!放眼望去,一片銀裝素裹的銀白世界,雪精靈伴著呼嘯的寒風飄落人間,又是一個冬日的早晨,

在操場上跑著,一圈又一圈,就這樣漫無目的地跑著。早已氣喘吁吁,現在是臘月天,渾身卻熱得像三伏天一樣,沒辦法,“體育加試”就快來了,還得拼搏呀!

不遠處,一群小朋友正在雪地上玩耍,嬉戲聲愈傳愈遠,我也多想像他們一樣邀上幾個朋友打打雪仗,或是獨坐窗前,泡杯香茗獨自賞雪,好不愜意!

我想到了放棄:“練什麼練呀,累死人了,不就是個體育加試嗎,大不了不要那幾分了,有什麼大不了的,腿都快跑廢了!”停下來,捶了捶腿。嘴裡嘟囔著。“算了吧,放棄吧!”一個聲音從空曠的原野傳來。

可是突然一陣嘲弄的笑聲傳來:“你是膽小鬼,就這麼點困難都面對不了,還談什麼雄心壯志?”

那一刻,我突然看到折斷翅膀後的蒼鷹從深邃的山谷中飛起,一飛沖天,我看到那哥白尼毅然走向火刑場仍然堅定不移,堅信自己的“日心說”。我看到那帝王蛾一點兒一點兒掙扎出束縛自己的繭,展出那繽麗無比的羽翅,然後展翅飛翔。

我能放棄嗎?不,不能。我一定要堅持下去。每一個成功的背後都有著堅持不懈的奮鬥往事,做真實的自己—堅持不懈,頑強拼搏!

想到這裡,心中頓時又充滿了力量,一聲吼,踏上征程。那一刻,我又聽見蒼鷹的一聲鳴叫;看見哥白尼對我笑了;看到帝王蝶在花中飛舞。

我就是這樣:堅持不懈,頑強拼搏!我滿意這樣的自己!

【篇五:我滿意這樣的自己作文】

我就是我,獨一無二的我。雖沒有眾星捧月的無限榮耀,但卻默默無聞堅守自己的信念,雖沒有楊貴妃“雲想衣裳花香容”的美貌,但卻有自己美麗的個性,我滿意這樣的自己,因為我就是我。

不知從何時開始,我發現自己成熟了許多。以前的幼稚不復存在,一個充滿活力的自己呈現在眼前。

以前的我,會因為別人一句無心的話語而糾結好半天,說難聽了點兒就叫小肚雞腸;也會因為考試失敗心裡難受好多天繼而變得頹廢;更會因為和朋友吵架後心裡生氣然後變得壓抑……

回首過往,那一切彷彿播放電影般在腦海裡快速閃現,那樣的自己看起來是那樣的自私狹隘,是那麼的不近人情!

那些事情彷彿還在昨天,想起來心裡千般滋味。但現實教會了我勇敢,要我向前看……面對老師的諄諄教導,面對家長的殷切期盼,面對期中考試的慘敗,還有那不到兩個月即將要來臨的中招考試這一切的一切,讓我領悟了:此時不拼搏,更待何時?此時不改變自己,更待何時?

於是,我帶著這些,開始了蛻變。只要不放棄,總是會有希望。我帶著這股韌勁兒,然後,我成功了。

現在的我,看到別人學會爽朗的大笑;面對別人對自己的小聲議論變得釋然;考試慘敗後會重新振作,大步向前。

現在的我,對生活充滿了希,望相信努力就會成功;面對挫折絕不低頭,相信我的未來不是夢;會在別人需要的時候,伸出自己的援助之手,相信世界充滿溫暖。

現在的我……總之,現在的我是好的,在我的人生字典裡沒有“怯懦”“頹廢”等不陽光的詞語。我滿意這樣的自己,一個充滿自信、充滿活力並積極面對生活的自己。

我正踏著“自信”的風,騎著馬“拼搏”的,帶著“樂觀”的寶劍,一路披荊斬棘,將要到達成功的彼岸。

我滿意這樣的自己。

【篇六:我滿意這樣的自己作文】

大千世界,無奇不有,每個人都是獨一無二的,都有各自的優、缺點,對於自己,我很滿意。

早晨起床,伸個懶腰,嘴角輕輕上揚一個標準的微笑,送給獨一無二的自己。

看著餐桌上媽媽給我準備的早餐,我嘴角輕輕勾起一道漂亮的弧,轉頭對還在廚房中忙碌的媽媽說:“謝謝媽媽!”豐盛的早餐,暖暖的愛,在媽媽的臉頰上,烙上一個甜甜的吻。

樂意這樣的自己,因為她懂得感恩。

背起書包,穿上媽媽精心為我準備的漂亮裙子去上學。我後面同學的一個不小心,把藍墨水散在了我的花裙子上,看著裙子上的點點藍墨水,我正想發作,想起了我的以前,我把飯撒在了一個大姐姐的白襯衫上,大姐姐都沒有責怪我,我那只是一點墨水而已,想想便算了,繼而抬頭看看他那雙如同兔子受驚一般的眼睛,我便笑了,對他說:“沒事的,回去洗洗就行了,”這時,他便也不好意思的撓了撓頭也笑了。

我滿意這樣的自己,因為她懷有一顆包容的心。

中午在學校吃飯時,聽到一陣嬉笑聲,我聞聲看去,原來是一群壞孩子在和食堂拾剩飯菜的老爺爺亂,我看到這一幕,心中氣憤極了。

我走過去厲聲對他們說道,你們這是不尊重人,應該向他道歉,但他們偏不,還把飯菜亂倒,我生氣極了,報告給了老師,他們也受到了處分。

我滿意這樣的自己,因為他懷有一顆正義善良的心。

在今後的生活中,我會不斷的努力,努力塑造更好的我。

【篇七:我滿意這樣的自己作文】

小草為自己那婀娜的身姿而滿意;花朵為自己那嬌媚的花骨朵而滿意;而我為自己的成長而滿意。

成長中的我總愛展現自己,我渴望得到家長和同學的讚歎,成長中的我總是望著藍天中的小鳥,我渴望它們的自由,成長中充滿了父母對我關愛的話語;成長中的自己像一匹野馬總想衝出禁錮自己的牢籠。我在成長中,是“青春和矛盾的複合體”。

有一天,爸爸媽媽出差,可能到晚上才能回來,他們給我留下了錢讓我中午去吃外賣,我於是獨自在家,我先完成了作業,然後看到屋裡亂七八糟,於是我打算打掃房間,我先打來了水,然後開始灑水、掃地,做完這件事,我又開始去洗衣服,好不容易才把衣服洗完,開始晾衣了,可是晾衣架太高了,這一難題可把我給難住了,我於是拿來了大椅子,這才把衣服給掛上去。

忙忙碌碌的一天快過去了,晚上,我做了米飯,又炒了剛學會的幾道家常菜,我等著父母回來。此時,房間瀰漫著香氣,似乎在炫耀我的勞動成果,我醞釀著爸媽回來後,我要說的話:爸,媽,你們的女兒長大了,她體會到了你們的不易,你們的女兒可以幫你們分擔一些家務,你們不要太為我擔心了。當這些話從中口說出時,不知父母是激動地微笑,還是熱淚盈眶……

雖然以前,我牴觸成長,但又渴望成長,但現在我長大了,我為自己的成長而感到滿意,我體會了父母的艱難,因為成長我變得懂事。

我以前的不懂事使父母常為我擔心,現在我要把“誰言寸草心,報得三春暉”的精神刻在我的心底,努力讓父母快樂,這樣的我才是真的成長了,才是最令我滿意的自己!

【篇八:我滿意這樣的自己作文】

水滴石穿,非一日之功。

—題記

我滿意這樣的自己。

我,是一滴水珠。

隨著一場淅淅瀝瀝的春雨,我被降落在一個屋頂上,撞擊屋頂飛濺的水花到處都是,最後在屋簷處匯聚,緩緩地落下去。

“撲嗒,撲嗒”我落在一塊大磐石上,發出了清脆的聲響,水花向四周飛濺。

……

不知過了多久,雨仍在下著。

我的腦中迸發出了一個念頭:鑿穿磐石!

於是,我就堅定了信念,定把磐石鑿穿。而這時,磐石發話了:“喂,傻瓜,你在做什麼?”我堅定地回答:“我要鑿穿你!”“就你,哈哈……”磐石發出蔑視的笑。我在心中默默嘀咕:“哼!走著瞧。”

又不知過了多久,我感到了一絲疲憊,然而,下面的磐石卻紋絲不動,絲毫沒有一點雕琢的痕跡。我有點喪失信心了,這時磐石又發話了:“喂,你累不累呀?停下歇歇吧!”但我卻假裝沒聽見似的,繼續堅持我的工作。彷彿聽了磐石的話,更想用實力證明自己,信心更堅定了!

也許是老天被我的執著打動了,終於有一刻……

磐石上明顯有一個凹陷的痕跡,“不,這怎麼可能?”磐石發出驚歎。“哼!”我驕傲地回答,“因為執著!”萬事開頭難,有了那一個小洞,很快就被鑿穿了!

我滿意這樣的自己,我滿意我的執著與堅持。

冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。堅持能創造奇蹟,我滿意這樣的自己。

我想做文靜的自己 篇7

國小四年級作文 ,785字

我,是一個活潑又調皮的孩子,大家都說活潑是好事,還有同學說活潑是天真的表現!可我不這麼認為,因為我的活潑給我惹了很多的大大小小的麻煩呢!

有一次,我在上籃球課,快上完課的時候,老師開始讓我們做遊戲,那個遊戲叫“捕魚”,是這麼玩的:首先,老師挑選一個人當“漁網”,其他人在規定的範圍內當“魚”,只要“漁網”捕到“魚”,“魚”就要跟著“漁網”拉著手,一塊兒捕沒有被捉到的“魚”。而老師選的一張“漁網”偏偏就是我,而我很活潑,所以在操場上跑來跑去,大喊大叫,而我在捕“魚”的時候,不小心碰倒了籃球班裡最小的一個同學,就這樣一條偷偷跟在我背後的“魚”也被絆倒了。最後,我只好“幫”我的活潑道歉了。

所以,我很想“尋找”一個文靜的自己,也很想像我的哥哥一樣。對了,既然說到了我的哥哥,那就讓我來講講他吧!我的哥哥呀,是我身邊最文靜的人,正因為他的文靜,才有很多好事來找他。

他平時寫作業時,都寫得非常快,如果別人要把一堆作業寫一個小時,他只需要用半個小時就能寫完那堆作業。而且我還經常想:他如果跟我是同齡人的話,也許我寫五個小時的作業,他只用寫五十分鐘。還因為他的文靜,他的老師們都很喜歡他,他在小升初考試的時候,還考上了外國語中學呢!

而活潑的我,寫作業的時候,經常會用鉛筆在一些題後面,答上滑稽的答案,然後再用橡皮擦掉,拿鋼筆寫上正確的答案,這樣作業就會寫很長時間。

這些就是我想當文靜的小孩的原因,我認為他能給我帶來很多好事,而活潑的性格,會給我惹來麻煩的。

我想要一個這樣的自己 篇8

國一作文 ,678字

人無完人,永遠沒有一個人是完美的,可是,我想要一個這樣的自己。

我想要一個這樣的自己,她可以不那麼丟三落四,永遠不會在關鍵時刻一拍腦門:“哎呀!我的東西又落在那個地方啦!”然後急匆匆的去尋找,又沒有時間做當下的事情,形成惡性迴圈。那個女孩,她也許真的可以不丟三落四。

我想要一個這樣的自己。她可以不要那麼不自覺,永遠不會用大把的時間去坐在座位上發呆,等著母親發怒:“你,趕緊做這個!”然後不情不願的動身,但前面的好時光又被浪費,效率無法提高。那個女孩,她也許真的可以自覺一些。

我想要一個這樣的自己,她可以不要那麼會反駁,永遠都不會在被批評的時候說出無數的理由給自己開脫,引起與對方新一輪的矛盾,最終鬧的不歡而散,自己同樣悶悶不樂。那個女孩,她也許真的可以更擔當一些。

我想要一個這樣的自己,她的字可以不那麼潦草,永遠不會在行雲流水寫下一篇文章後,歡天喜地的找老師、家長指點,卻不斷的被人問:“這是什麼字?這個字寫的是什麼?”讓原本雅緻的文字變成了大家都看不懂的廢紙。那個女孩,她的字也許真的可以娟秀一些。

我想要一個這樣的自己。她可以在柳下河旁,蒹葭之上,靜靜的聆聽自然之韻,冥思山野空靈,一襲白衣,一壺清茶,讓時間獨自從雲霧中走過,不染半滴淤泥,宣紙浸蓮心。那個女孩,她也許真的可以沉穩、優雅一些。

如果我成了那樣一個自己,也許就近乎完美了,雖然有那麼一點困難,但我相信,只要盡了百分之百的努力,就一定會有成功的一天!如果有一天,你碰到一個女孩,她白衣勝雪,臉上帶著陽光般乾淨、明媚、不含雜質的微笑,站在街角望著你,眼眸清澈如水,那麼,那個女孩就是我!

我想過這樣的新年 篇9

高二作文 ,1118字

坐著你曾送給我的時光機,去回憶那首,我們還未聽完的曲。

—題記

自我記事以來,你便對我百般呵護,寸步不離的陪我左右。舅媽不止一次的抱怨過我:“從你呱呱墜地起她就這樣偏心的寵愛你,那你表哥難道不是她的孫兒了嗎?”或許是她對我太過於溺愛,也或許是太討厭舅媽的目中無人,寄人籬下的我竟然絲毫不會收斂自己的桀驁“她只會這樣愛我一個人的,至於表哥,她憑什麼要對他這樣好,那你是擺設嗎?”“小小年紀還嘴硬,活該沒人要!”舅媽氣急敗壞的喊。

由於父母的工作都在遙遠的城市,所以那段漫長的時光裡,我一直以孤兒的身份居住於每個同學的眼中。或許是因為性格太過於古怪,也或許是因為被視為孤兒,沒有人願意和我交朋友。然而,我並不害怕孤單,有時候我甚至會覺得這

是一種享受。

我所害怕的、我所畏懼的事終於出現了。“孤兒嘛,活該沒朋友!”“誰讓你是孤兒呢。”“快走啦,很沒人要的野孩子有什麼說的。”“就是,哈哈……”那充滿譏諷的笑聲刺痛了我一直防備著的神經,那尖酸、刻薄的話語充斥著悲傷的心靈。我捂著耳朵一路狂奔,忍住隨時都要衝出眼眶的淚水,抱緊你送給我的書包,想快點回到你的懷抱。

你此刻正在門口張望等待放學回家的我,看到跑的滿頭是汗的我,焦急的問我怎麼了,我哽咽著,搖搖頭,不說話。你笑笑,溫柔的讓我去客廳看喜歡的動畫片,說你一會回來。後來,我才知道,原來你早就明白我的憂傷,那天之後,再沒有人敢那樣肆意的叫我“孤兒”。

日子一天天平靜下來,離過年的日子也不遠了。父母從外地回來,提著大包小包的禮物,全是我從未見過的零食和名牌衣物,還有我從來沒聽過的英語磁帶。曾嘲笑過我的孩子們在這一天都那樣的羨慕我,而我,卻唯獨鍾愛你給我買的廉價的玩具。你撫摸著我的頭,讓我很父母出去轉轉,我不去。你說回來就有好吃的了,示意我聽話,我走了。一路上都在想你那雙硌疼我的粗糙而又細膩的手,第二天,我用父母給的錢給你買了一雙手套放在你的床邊,一直堅強的你卻流淚了,我呆呆的看著,不知道怎麼了。你說,是因為高興。

一週後,他們走了,小巷又變的冷清起來,但那溫馨的幸福卻始終在小巷裡飄蕩,那是你給我的溫暖。

過了許久,他們又來了,可這次,我也要走了。多麼捨不得這間承載了太多愛的小屋,多麼捨不得滿臉皺紋的你。我哭喊著不走,你狠心的把我推上車,我知道,你是為我好。

於是我來到了這座陌生的城。

時過境遷,歲月匆匆流逝,回憶中的你離我那樣遙遠。

我想過這樣的新年:

還是那間小屋,還是我們,還是那種溫馨。

可是不可能了,永遠、永遠的、不可能了。聽說天堂是個美麗的地方,你是否在俯看人間,是否也在想念我們在一起的新年。

讓我坐上時光機,去尋找消失在人海的你。

—後記

做別樣的自己 篇10

國一作文 ,825字

不喜歡現在的自己,因為……現在的我,真不討人喜歡。

不喜歡自己的膽怯,就如一個縮頭烏龜,把自己躲進硬邦邦的殼,不與外界接觸。不敢直視對方的眼睛,彷彿他(她)會把我吃了,就連和隔壁張阿姨,李叔說句話都會低頭臉紅,他們這麼說我::“這小姑娘真羞!”我要改變,改掉這個毛病。

改變大方的性格,與人交流,能直視對方,與陌生人交流也無障礙,輕鬆自如地與人對話,這樣才令人滿意。

不喜歡自己的猶豫,兩件物品,一檔電視節目,甚至在一本書和娛樂之間,我時刻都在兩者間徘徊。明明決定好了買這個,走到商品前卻猶豫這個與那個到底哪個好,之前的決定又默然消散,陷入無限的糾結。在一個最愛的電視節目與電腦上一個摯友的聊天,總在躊躇,看電視?聊天?大腦一片空白。或許,在一本極有趣的書與朋友之間的玩樂,我也在考慮……看書?去玩?他們是這麼說的:“你怎麼磨磨唧唧的。”我要改變,改掉這個令人頭痛的毛病。

換成一個爽快的我,決定好了就去做,不要躊躇,面對節目與朋友,我要選擇朋友,讓那些無關緊要的事離我遠點,做個果斷的自己。

不喜歡自己的懶惰。面對作業,我總會不負責任地拋下一句:“今天累了,明天再寫。”一拖再拖,直到暑假的最後一天,夜以繼日地趕作業,痛苦抱怨:“怎麼那麼多,寫不完的!”交作業時,那作業便是一塌糊塗了。對於家務來說除了住校期間,在家連拖把、掃帚看都不看一眼。“這不是我乾的。”拋下冷冷的一句,開啟電腦。做飯、打掃之類的,向來都是媽媽承包的,我只負責吃,不負責做。父母總這麼說:“女孩子要賢惠。”我要改變掉這個令人羞恥的毛病。

改成一個勤勞、刻苦、努力的學生,改成一個能幹的女兒。對於功課,每天都完成,讓那些“明天再寫”、“時間多的是”“今天不寫了”從我身上消失。閒著無事時,拿起掃把、幹活的人不單是母親,還有我,一個嶄新的少女正在誕生。這樣的我,才是個優秀的青年。

與其在黑暗中擔心心中的燈火熄滅,不如把它擰滅,放下擔子往前走。我相信明天的自己一定是個全新的自己。