我想做一隻醜小鴨相關作文20篇
我想做一隻醜小鴨 篇1
國小六年級作文 ,671字我想做一隻醜小鴨，我欣賞他，我敬畏他。它的堅強，它的理想，它堅定的信念令我震撼。
我想做一隻醜小鴨。因為它在受到排擠，嘲笑卻依然不放棄，依然笑對生活；我想做一隻醜小鴨，因為即使它身處逆境，但對生活充滿信心，也正是因為它在你逆境得到鍛鍊，變的勇敢，堅強；我想做一隻醜小鴨，因為它有理想，有信念，敢於向自己的理想發出挑戰，敢於追求，敢於實現，令人敬畏。也正是因為它對待生活的信心，所以，即使它身處逆境，也依然可以克服種種困難，相信自己，相信信念的決心與精神，最終經過不懈努力，歷經風雨，終於看見了彩虹，終於完成了蛻變，變為一隻高貴與美麗的白天鵝。
醜小鴨，它並不是真的醜，它只是一顆被遺忘在養鴨場的天鵝蛋，因為不是同類，所以那些小鴨小雞們才會覺得它醜，它才會處處受排擠，處處受嘲笑，處處受欺負，也許正是因為它所處的環境因素，才鍛鍊了它的信心與堅強。
我也想做一隻醜小鴨，它至少還有些幸運，它是一隻天鵝蛋。但我更欣賞它的精神，它的勇氣，它對理想的堅持以及堅定的信念於對理想信念的執著與勇氣。
而我們，有時也會為夢想去儘自己最大力量的努力，追求去實現它。但是追夢的路並不是一帆風順，充滿了坎坷與未知性，時常會有狂風暴雨，有一部分人在困難面前低頭認輸，在命運的大道上輸了，從此有命運主宰自己。而另一部分人，則勇敢的迎難而上，一次一次的失敗，一次一次的重新站起來，攻克了困難，自己掌握了自己的命運，最終如自己所願，變成了一隻高貴美麗的白天鵝。
他們受盡冷眼，卻從不是希望，從不破滅對自己的信心。而這些努力追夢的人，不正是一隻只受人排擠嘲笑的醜小鴨嗎？
我想做一隻醜小鴨 篇2
國小三年級作文 ,433字當我受到批評、指責和委屈的時候，我就會想到安徒生的一個童話故事——醜小鴨。
醜小鴨還在蛋裡的時候，大家都對它充滿了期待，可當她破殼而出那一刻，就成了所有人的笑柄，連自己的媽媽和哥哥姐姐都最終將她趕出家門。她傷心絕望的離開，受盡了苦難、寒冷、飢餓和恐懼。終於冬去春來，它竟然已變成美麗的白天鵝。我也想做一隻醜小鴨！
但是，我想做的醜小鴨和安徒生的醜小鴨是不一樣的。故事中的醜小鴨是真實的受盡了虐待，離家後又吃盡苦楚。而我所承受的這一切，都是因為我做錯了事。而所有批評教育我的老師和家人，都是希望我能成長進步，希望我變得更優秀。我要將所有的批評、指責和委屈化為我前進的動力，我還要學習醜小鴨面對困難和艱險時的堅強、勇敢、努力和毅力。希望長大以後成為所有人都喜歡的白天鵝。
醜小鴨是在痛苦中承受這一切的，而我是幸福的，但醜小鴨面對困苦的精神是需要我去學習的，我相信經過我的不斷努力，我一定能成為醜小鴨一樣的白天鵝。現在，我要做一隻幸福的醜小鴨！
我願做一隻醜小鴨 篇3
高一作文 ,586字在茂密的蘆葦邊，有一群美麗的白天鵝，它們正昂著高貴的頭，欣賞湖邊的美景。如夢如幻。
而我，卻是蘆葦叢中那一隻又黑又瘦的醜小鴨。
我願做一隻醜小鴨，一隻父母沒有為我留下任何資本的醜小鴨。我願意在他人的鄙夷下成長。我願在父母的指責聲中長大。因為我知道，在經歷百般磨難的人生，生命才會更加絢爛多彩。
我願做一隻醜小鴨。一直從未放棄過追求的醜小鴨。我深愛那蔚藍的天空。天空對每一個人都是自私的。我會放棄對藍天的那一份渴望，我渴望展翅飛翔。
我願做一隻醜小鴨，一隻不停奮鬥的的醜小鴨。我會為我的理想而拼搏。因為我知道，人生是自己的畫板，不能依靠別人為你著色。我喜歡汗水和淚水一併流下的感覺，我喜歡永不停歇的感覺。我希望看到自己翅膀一天天茁壯的感覺。我知道，努力過，就沒有遺憾。
我願做一隻醜小鴨。一隻愛想象的醜小鴨。我不敢停下想象，也不會停下想象。我渴望著哪太難，我也能身著一身潔白的羽毛，能展開強韌的翅膀。能在天空傲人飛翔。想象是我的動力，是我調色劑。
如果上帝能看到我這隻在蘆葦一角不懈努力的醜小鴨。將機會和成功賜予給我，我將多麼幸福。但我如果不幸與成功擦肩而過的花話，我也是幸福的。因為我相信，泰戈爾說過的一句話：“天空中未留下鳥兒的痕跡，但我已飛過。”
我期待著那天，那展翅的一天，開始我全新生活的一天。但在那天來臨之前，我會一直努力做一直醜陋、堅強、愛想象、奮鬥的小鴨子！
如果我也能成為一隻醜小鴨 篇4
國一作文 ,735字“只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裡也沒關係。”這是作者寫這篇文章的中心。
當我讀完這文章時心中就非常想像醜小鴨一樣。我欣賞她的堅強、不屈服、不退縮，而我希望能像她一樣的，做個堅強、不屈服、不退縮的醜小鴨。
作者筆下的醜小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。但她並沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮鬥，終於變成了一隻美麗、高貴的天鵝。這一切源於她心中那一份恆久的夢想。而我們不應該向她一樣嗎？有追求、有理想、不放棄！是，醜小鴨受了多少委屈：挨啄、被排擠、被訕笑、被踢打、被抓……可是她每一次都堅強地去面對。可現在有的人連醜小鴨都不如，遇到一點挫折就想到自殺，這樣的人只是社會的殘渣、敗類，對社會沒有一點貢獻的人。
我曾讀過這樣一個故事：一個小女孩，在她三歲生日前兩天，被診斷出患有白血癥。她最大的夢想，就是長大以後成為一名出色的畫家。她最喜歡畫童話故事裡的小公主和可愛的小動物。對於一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的意義。但是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會開啟素描本，拿起心愛的彩筆，忍著疼痛的折磨，畫出腦海中所想的美好畫面。因為在她幼小的心靈中，一天都不曾放過當畫家的夢想。四年後小女孩走了，而她卻為全世界的兒童留下了八千餘美麗的畫。
一個如此年幼的生命，竟能夠以如此頑強的毅力，來坦然面對死亡的威脅，併為實現自己心中的夢想而不懈抗爭、努力，這是一種多麼可貴的人生態度。其實，一個人生命無論長短，對於整個生界來說都是異常渺小的。而現在，我們無論身陷何種境地，或承受著多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，坦然迎接厄運的挑戰，併為自己心中的夢想而奮鬥，那麼，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！
就像醜小鴨一樣最終成為了一隻美麗的白天鵝。
我是一隻醜小鴨 篇5
國一作文 ,1182字我是一隻醜小鴨，沒有招人喜愛的華麗的外表，沒有惹人讚賞的優雅的氣質，也沒有巧舌如簧塗滿了蜜的嘴巴，所以常躲在少有人的某個角落，羨慕地打量著舞臺上形形色色的各路人馬。別人舞蹈，我鼓掌；別人唱歌，我鼓掌；別人受表揚，我更是兩臉通紅地把兩手拍的發麻……閉了眼，那分明就是我的舞蹈，一舉手，一投足，都抒發了我對生活的嚮往；那分明就是我在歌唱，高一句，低一句，都匯聚了我思想感情的奔放；我更是幻想著得到老師的肯定啊，就一個輕輕的頷首，一個微微的笑，從不敢奢望那紅彤彤的獎狀……
我是一隻醜小鴨，我出生的時候，上帝在命運簿上就給我把“卑微”二字打上。我不知道為什麼，上帝要把我塑造的這樣粗壯，從小跟同齡人有了糾紛，首先就是我要捱罵，誰讓人家那麼小，你已經這樣大？同學罵我胖豬，我假裝沒有聽到，挑釁過分了，我也會打架，最後結果，爸爸媽媽也順便遭殃。所有的錯，全是我；所有的過，都我抗。於是，我粗壯的身軀，終於學會把所有的委屈一併消化。我牢記老師的一句教導：與人為善，寬容忍讓。如果大家覺得我“粗”，那麼我能不能同時也叫他們覺得“大”？多給同學些原諒，少給老師些麻煩，讓爸媽不因為我而分心，我也在同學中間慢慢變“大”！。
期盼吸收著委屈的營養，讓人性的美麗在日月的輪迴中燦爛閃光。我是一隻醜小鴨，天生愚笨還有些懶散，從來不是念書的料。記不清有多少回，因考試不及格，爸爸被請到學校，像小學生一樣在老師面前賠罪；記不清有多少回，因同學們喊我“笨豬”，我悲傷地把書扔了一地；但我忘不了，升入初中第一次考試前，有人在嘲笑我：“你這次肯定又能拿全校第一”。那是一柄刺向我心臟的血淋淋的長刀啊，他們得意的笑聲，就是一次次殘酷的頓挫。我也是血性男兒啊，我雖然愚笨，但我也要捍衛我的尊嚴！士別三日，即更刮目相待，你們真的以為我會是一成不變的吳下阿蒙？其實，上了初中，聽老師介紹了革命先驅高君宇的事蹟，聽老師介紹了君宇中學各屆師哥師姐刻苦學習的故事以後，我愚笨的心靈上，一顆嶄新的種子已經開始萌芽：沒有知識，你永遠都是弱者；沒有知識，你的一生不會有任何希望。知識是改變落後地位的唯一的武器。所以，我就偷偷地也是有生以來第一次制定了我的學習計劃，要珍惜時間，刻苦學習，努力剋制自己課堂上認真聽講，主動向老師請教不懂的問題，讓爸爸媽媽每天檢查我學習的情況。雖然我入學成績不好，但我還是給自己定了一個奮鬥目標：爭取考到全班20名以前。我戰戰兢兢，如履薄冰，牢記夢想，刻苦自勵。期中考試，我的目標實現了；期末考試，我在全班又前進了6個名次！去年冬季放寒假前，我們班評選進步最快的人，我的名字也赫然在列！我贏得了老師的肯定，我換回了同學們的認可。原來，我也不是那樣醜！
今天，我代表全班同學在這裡演講，我這隻曾經的醜小鴨，也開始能和白天鵝們並列！我相信，只要信念不倒，只要夢想永存，總有一天，我將會展翅高翔。
我想做一隻小小鳥 篇6
國小五年級作文 ,647字我是“我是一隻小小小小鳥，怎麼飛也飛不過媽媽的手掌心，我尋尋覓覓尋尋覓覓一個自由的時間，還有多久，才能自由地飛翔……”
我邊寫作業邊哼著自己編的這首歌，這首歌是我花三天時間編出來的，表達了我每回放假的心情。
耶！終於把語數作業寫完了！我打開了電視，媽媽看見了就說：“你英語作業寫完了嗎？”我說：“還沒，馬上去寫。”我關掉電視，開始寫英語作業。不一會兒，我寫完了，我對媽媽說：“我英語作業寫完了，可以看電視了嗎？”媽媽說：“那你複習了嗎？如果你沒複習，下週考試你可以考多少分？”我說：“媽媽，我真的不想再寫複習作業了。”媽媽生氣地說：“那不行，除非你能考100分，我才能給你玩手機或者看電視，如果不可以，你就趕快去複習！”我沒辦法，只好又去複習了。
過了兩個小時，我的同學打電話叫我去他家看書，我告訴了媽媽，媽媽說：“在哪裡看書不行啊，為什麼非要去外面看？我知道你是想出去玩，小孩子說謊不是好小孩。”我心裡知道媽媽是為了我好，只好垂頭喪氣地又坐到了書桌前。
我們家的書桌是我的“必需品”，我們家的電視和我的手機都蒙上了一層灰，已經成了“裝飾品”。唉！我只好又唱起歌……真想變成一隻自由的小小鳥啊！
來世，我想做一隻蝸牛 篇7
國二作文 ,769字人會有來世嗎？我不知道，但如果有，我要做一隻蝸牛。一出世，上帝便賜予我一座小房子，一座永遠屬於自己的小房子。有人告訴我：“傻瓜！那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風擋雨嗎？在我心中它是世界上最美麗的城堡。對！我要把它好好地收拾一下。小房子裡應該有一個書架，上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集，當然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精緻的南瓜燈。
我自然不會待在這擁擠的城市，呼吸這骯髒的空氣。我要回到大自然的懷抱，做一隻與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床，像“行道樹”那樣迎接朝陽，爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠，那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉歌聲，可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這麼大個兒，不能到他家裡去做客。
雖然我是一隻蝸牛，行動遲緩，但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風光的優美與壯美，這是我今生的願望。我揹著我的小房子，迎著朝陽出發，在身後留下一道黏黏的印記。我並不著急，因為這是我的選擇，為的只是想好好欣賞這沿途的風景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上，就回到小房子裡，伏在長桌上，開啟我的南瓜燈，寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲，不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮？困了，就躺在柔軟的小床上伸個懶腰，然後再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。
我知道這一路上，一定困難重重。因為我是這麼渺小。幾塊小小的石頭，在我面前就是連綿的大山；一塊窄窄沙地，在我面前就是茫茫的沙漠；一片淺淺的水窪，在我面前就是洶湧的大海。但我決不會放棄。你知道什麼是“蝸牛精神”嗎？就是傻傻地堅持走向自己所認定的方向，直到夢想實現。我是一隻蝸牛，自然有“蝸牛精神”，又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
來世，我想做一隻蝸牛！
來世我想做一隻飛翔的鳥 篇8
國二作文 ,820字生活在大千世界的萬物，我想生活壓力最大的應該是人類，因為人類不像低等生物只需要生命存在就可以了。人類在成長的過程中要承受著巨大的挫折和磨難，還有來自各個方面的壓力。因此，如果有來世，我寧願做一隻空中飛翔的鳥，無憂無慮、自由灑脫……
我的誕生
一縷白光映入我的眼簾，我朦朧地睜開雙眼，我破殼而出了，全身溼漉漉的，我感覺自己是那麼的渺小、虛弱，慢慢的，我嘗試著用我纖細的雙腳站起來，我顫抖著雙腳，像一個還不會走路的嬰兒，我艱難地拖著沉重的雙腳走向巢窩的邊緣望向地面，那高達數十米的距離讓我感到無邊的恐懼。
一陣清爽的微風迎面拂來，遠處一個身影朝巢窩飛來，身影越來
越近，那身影是那樣的熟悉和溫柔，是媽媽，她去捕捉食物回來了。我吃著這頓蟲子大餐，頓時感到有了力量。幾天後，我的羽毛從稀疏到濃密，雙腳從纖細到強壯有力，體型從渺小到挺拔。我張開那雙如機翼般的翅膀，用盡全身力量扇動翅膀飛出窩。
飛翔的感覺
這是我的第一次飛翔，我第一次飛出窩，但由於飛行技術還不太熟練，途中幾次都差點撞到電線杆和建築物上。而飛行是鳥兒最基本的技能，於是我很快就掌握了飛行技巧，窩巢外的新奇世界深深地吸引著我，那高大的樓房，繁華的街道，盡收我的眼底。
飛過城市，飛到森林，森林不像城市那樣嘈雜，而是顯得格外靜謐，空氣格外清新，我大口大口地呼吸
著這甜甜的空氣，森林深處傳來知了的歌聲，還有同伴的鳴叫，我揮動著羽翼飛進森林深處，一棵棵挺拔的大樹和遍地野花映入眼簾，這簡直就是世外桃源，我被這美景深深地吸引著。我心裡歡喜著，做一隻鳥兒可真好！
我的生活
我決定在森林中居住下來，我選擇了一棵被陽光滋潤的大樹，我為自己建了一個舒適整潔的窩巢。森林裡食物充足，雨水充沛，所以不必為自己的衣食而擔憂。早晨，我和同伴們一起誦讀“森林讚歌”，中午，我和同伴們一起捕捉食物，夜晚，說過“晚安”後安靜入睡。我的生活就是這麼簡單而又充實。
真的有來世嗎？如果有，我只願做一隻在空中飛翔的鳥。
我要做一隻小小的蝸牛 篇9
高二作文 ,861字“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪裡有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”
時下歌壇，千篇一律的風格讓我覺得索然無味。唯獨周董的歌，似乎擁有著一種讓人無法抗拒的正能量，引領人們走出黑暗，積極向上。特別是這首《蝸牛》，煥然一新，滿足我挑剔的耳朵，使心中的夢想慢慢萌芽—我要做一直小小的蝸牛。
我要做一直小小的蝸牛。想起小時候聽過的一首兒歌，大致的內容時：兩隻樹上的黃鸝鳥譏笑樹下的蝸牛葡萄尚未成熟就往樹上爬，蝸牛依舊默默地往上爬，它相信，當它爬到樹上時，葡萄就成熟了。這首兒歌，聽者皆覺得蝸牛可笑，予獨不覺。這和笨鳥先飛的道理是一樣的，蝸牛知道自己爬得慢，只能早人一步，在葡萄未成熟時就開始爬樹。我喜歡蝸牛有自知之明，清楚自己的實力；我喜歡它的腳踏實地，揹著重重的殼，一步一步往上爬，不怕苦，不怕累；我喜歡它的從容、淡然，面對嘲笑不生氣、不衝動；我喜歡它的堅韌不拔，堅持理想不放棄；我喜歡它的……我喜歡它的一切一切。
我要做一隻小小的蝸牛！因為，我知道，我雖然沒有驚人的智慧，也沒有強大的力量，還揹負著生活的種種壓力，但卻一步一步踏實前行。幸福的是，我擁有自己的夢想，更想擁有屬於自己的天空，去尋找屬於我的悠悠白雲，徐徐清風。
俞敏洪說：“蝸牛隻要爬上頂峰，它和雄鷹看到的景色是一樣的。”我堅信著這句話。人生本來就是不公平的，有人是兔子，有人是烏龜；有人是蝸牛，有人是雄鷹。想要到達終點，靠的是自己。一隻小的蝸牛，重重的殼就是它的家，它揹著重重的殼，一步一步往上爬，太陽照耀著它的臉。他帶著夢想一步一步往上爬，太陽照耀著它的傷口，風吹乾了它的眼淚。它是一隻不顯眼的蝸牛，最後，它爬上了頂峰，它看到了別人沒看過的景色，它找到了屬於它的天空，它實現了自己的蝸生價值。
我要做一隻小小的蝸牛。我擁有自知之明，我腳踏實地，我從容淡泊，我堅持不懈……
我要做一隻小小的蝸牛！我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我又屬於我的天。
我想做一個完美的小女孩 篇10
國小一年級作文 ,310字我想做一個完美的小女孩，不讓老師生氣，不讓家人失望，讓大家都喜歡我……
我想做一個不撒謊。知錯就改的小女孩，問同學借的東西一定要歸還，不能只借不還……
我想做一個孝順家人的小女孩，沒事幫他們捶捶背，洗洗衣服，他們回家時，幫他們倒杯水，幫爺爺奶奶洗洗腳，自己的事情儘量自己做……
我想做一個學習成績優秀的小女孩，考試成績要在班上名列前茅，當上學校中的幹部，得更多的獎狀，為班級爭光……
我想做一個樂於組人的小女孩，幫助那些有學習困難的同學，幫助生活中更多需要幫助的人，我真想變得更強大，讓所有的人都幸福快樂……
想要做一個完美的女孩，還要做更多的事，我會一點一點的去努力，我相信，只要我努力，就一定會成為一個完美的小女孩！
我想養一隻小貓 篇11
國小二年級作文 ,393字有人想養小兔子，有人想養小金魚，可我想養小貓咪。
一說起小貓咪，我就想起了有一次，我去爸爸朋友家玩，看見有一隻小貓咪。自從第一眼看到它，它便深深地印在了我的腦海中。
它可愛極了！雪一般的羽毛，沒有一絲雜質，摸起來舒服極了，遠遠看去就像一個小毛球。小小的腦袋上，有一對千變萬化的眼睛，早上是個棗核，到了中午眯成了一條縫，晚上卻變成了綠瑩瑩的彈珠。它的鼻子小小的，像一個三角形，但也很靈敏，每次我一端來食物，它便知道自已有好吃的了！它的鬍鬚又細又長，別看它不起眼，用處可大呢，可以幫助它順順當當捉住老鼠。它還有一張小嘴巴，紅嘟嘟的，像一個小草莓，一張開就露出了尖尖的牙齒。它的爪子非常鋒利，能抓破很多東西呢！
它很喜歡玩毛線球，一玩就玩個不停，可開心了！它非常喜歡吃魚，要是誰在它吃魚的時候打擾它，它就會攻擊那個人，可厲害了！
我真想讓媽媽送給我一隻小貓咪，不知什麼時候才能實現這個願望呀？
我想要一隻小狗 篇12
國小三年級作文 ,439字我從六歲的時候就盼望我能有一隻小狗，可媽媽總是說：“你十歲的時候給你買。”
我七歲時，還是盼著小狗，可是媽媽總是說：“十一歲再給你買。”
我八歲時，媽媽從寵物店買了一隻小黃狗回來。我想叫它小黃，可媽媽說：“叫阿寶吧，就叫這個名字好不好？”阿寶高興的搖了搖尾巴，好像在說：“好啊，我很喜歡這個名字！”我養了它半年加幾個月，到了冬天，阿寶覺得車站太冷了，就和一隻母狗走了。媽媽總是對我說：“阿寶會帶著小寶寶回來的！”
我現在九歲！可阿寶還不回來，我傷心極了！我經過賣狗的寵物店時，總會停下來看著店裡那些可愛的小狗，聽到同學說哪裡有的買小狗時，總會去聽一聽，回到家對媽媽說：”我想要一隻可愛的小狗！”媽媽卻說：“等你你長大了，等你十六歲了，有能力照顧小狗再給你買。”
我總是看著別人和可愛的小狗玩，我心裡癢癢的，一點也不開心！可媽媽說的也沒錯，我沒能力照顧小狗，媽媽又有工作在身，小狗一個人待在家裡可能會很傷心，我要慢慢的過去這要等待的七年
這樣我就能有一隻可愛、乖巧、活潑的小狗了！
我想養一隻小狗 篇13
國小五年級作文 ,373字我從小到大，有過很多願望。比如：做一名糕點師、有專屬自己的平板電腦……其中有一個願望能實現，不過媽媽怕它，弟弟、姐姐同樣，那就是養一隻可愛的棕色小狗。
有一天，我正在床上看著手機，看到了一個視訊裡面的人叫他的小狗過來，那隻小狗就過來了。下一個視訊還是小狗，那隻小狗叫貝貝，他的主人說：“我的腳好冷啊，貝貝。”那隻小狗走了過來趴在主人的腳上。主人說：“要給我保暖腳嗎？”貝貝叫了一聲，應該是對的意思吧。
看完兩個視訊後，我大膽地跟媽媽說：“我要養狗，就一句話答不答應？”媽媽大叫了一聲：“不行，以前姐姐已經被狗咬了一次，你還想怎麼樣？”我說：“買一隻聽話的狗，不就行了嗎？”媽媽說：“不一定，買的時候乖，還聽話，不過買回家開始傷害別人怎麼辦？”
媽媽就是不同意。
最終，過了幾天，這件事就好像我們家人都失憶了一樣，灰飛煙滅了。我再試一下，能成功嗎？
我不想做一個膽小鬼 篇14
國小四年級作文 ,484字最近，我們學校要舉行運動會，我被選去跳長繩，這個訊息把我嚇了一跳。
第二天，我們上體育課，同學們甩著大繩，看到同學們一個一個跳了過去，我就越來越害怕。很快就輪到我了，看著那條飛速遊動的“長龍”，我不禁向後退了幾步。我後面的“小王”生氣地說：“別磨嘰！這要是比賽我們早就輸了！”我設法把“小王”拉到我前面，讓他先跳。可是“小王”走出隊伍說：“你到底跳不跳？膽小鬼！”隨後，整條隊伍都跟著小王喊起來：“膽小鬼，膽小鬼，黃予崢是個膽小鬼！”我聽著越來越難受，很想痛快地哭一場！
突然，有一股力量把我向前推了一把，可是我沒站穩，一個跟頭就栽到了地上。我慢慢地爬起來走到隊伍裡，我每走一步，彷彿就看到大家在對我搖頭。還有人笑話我，給我取了一個外號叫“膽小鬼大王”，我失望極了！
放學回到家，我立馬給《綠野仙蹤》裡的膽小獅打了一個電話說：“我的朋友，你是怎麼擁有勇氣的，能教教我嗎？”“這簡單極了，想想你開心的時候是什麼樣子的，如果想要克服困難，那你一定要告訴自己，我能行。”
以後每每遇到困難，我就告訴自己：“我能行！”我還成了班裡的“膽大鬼”了呢！真是得感謝我的好朋友膽小獅！
我願做一隻小小鳥 篇15
國三作文 ,672字在一片茂密的森林中，幾隻百靈鳥婉轉的賣弄自己清脆的歌喉，它們注視著這片蔥鬱的林子，卻沒有發現一隻又醜又小的不知名的小鳥在看著它們，內心又無限的憧憬。
我願做一隻小小鳥，一直沒有父母庇護的小小鳥，我願在其他人的嘲笑中成長，我願在獵人的槍口下一次次劫難、感悟，我願在風雨中讓雨水淋溼我的翅膀，然後一次次晾乾，一次次蛻變。因為那樣的人生才絢麗多彩。
我願做一隻小小鳥，一隻有夢想、有志向的小小鳥，我從未放棄過對藍天的奢望。因為我相信天空也屬於我。我只有不斷努力，一次次飛向高空，因為我喜歡那種努力過後的感覺。
我願做一隻小小鳥，一隻沒有華麗外表的小小鳥。我只能依靠自己單薄的身子一步步走向成功，因為我相信陽光會照過別人華麗的宮殿，也不會錯過我簡陋的茅屋。
我願做一隻小小鳥，一隻不停奮鬥的小小鳥，我將打破高空只屬大鳥的禁錮。我知道人生是自己的畫板，不能讓別人為你著色，我也知道上帝只會青睞那些奮鬥的人。我喜歡汗水和著淚水流下來的那種感覺，每當那個時候，我就覺得我又能飛得高一些了。因為我奮鬥過，努力過。所以我的人生無悔於生命的原野。
我願做一隻小小鳥，一直充滿悲歡離合的小小鳥，失敗是我人生的調色劑之一，努力是我對成功的付出，我相信，我能行，我能飛得更高，在這無垠的天空中。如果上帝看到我這只不停奮鬥的小鳥，而把成功恩賜給我，我該多麼幸福啊！如果我不夠努力，成功與我擦肩而過，我也會慶幸，我願在以後的風雨中變得更堅強。正如泰個爾說過的那樣：“天空中未留下鳥兒的蹤影，但鳥兒已經飛過”。
人生的道路其修遠兮，吾將上下而求索。
我還想做一隻鳥的孩子 篇16
國小四年級作文 ,740字週末的一天，我到河邊獵鳥，過了一個小時，一隻鳥也沒捕到。閒來無事的我坐在河邊，在微風的吹拂下，不久便沉沉地睡去。
突然，我被一陣呼喊聲驚醒。當我抬起惺忪的睡眼，只見一隻身披彩翼的鳥兒立在我的肩膀上。它突然開口了，用飽含神祕的語氣說：“我可以實現你一個願望。”我不假思索地說：“我要變成一隻鳥，和你們一起飛翔。”話音剛落，只覺眼前白光一閃，我已幻化為一隻大雁，展翅在高空翱翔了。
我和一群大雁一起飛著，領頭的大雁很照顧我，一有時間就教我各種飛行的技巧，如盤旋、側飛等。頭雁還像媽媽一樣讓我和它的孩子一起睡和玩耍，我也成為了頭雁的孩子。我們在旅行中經歷了一個又一個驚心動魄的故事。
有一次，我們像往常一樣一邊欣賞著美景，一邊平穩地飛翔。突然，一陣槍林彈雨，是獵人在圍捕我們。頭雁帶著我左突右衝，避開了一發發子彈，讓我平安無事。還有一次，一隻金雕毫無徵兆地向我們雁群撲來。面對著金雕鋒利的利爪，我嚇得一下子忘記了躲避，呆若木雞的靜止在空中。頭雁一把拉起我躲避到浮冰上，金雕俯衝過來，我們又躲到山頂上，金雕在後面追趕，我們衝進叢林裡，金雕繼續窮追猛打。就在這千鈞一髮之際，頭雁像發瘋了似的，面向金雕疾馳而去，這不是自尋死路嗎？我嚇得緊閉了雙眼，不忍看頭雁慘烈的死去。結果，不一會就聽到金雕哀嚎著飛遠了。原來是頭雁用大無畏的精神衝向金雕，啄斷了金雕的一隻利爪，逼走了敵人。群雁們都飛向頭雁，表示擁護，我也留下了感激的熱淚。
“耀耀，醒醒，該上學了。“伴隨著媽媽的輕呼，我迷迷糊糊的被喚醒了。原來這種種精彩的經歷，只不過是一個夢罷了。但如果給我一個實現願望的機會，我真的很想成為一隻鳥的孩子，經歷各種探險並遨遊天際。
我想養一隻小貓 篇17
國小二年級作文 ,591字如果可以養一隻小動物，我特別想養一隻像小老虎一樣的黃色小貓，因為它長得十分可愛。
小貓全身黃黃的、毛絨絨的，摸上去感覺像綢緞一樣光滑，十分逗人喜歡。它圓圓的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，雖然很小，但卻十分靈敏，只要有一點輕輕的響動，立刻就豎起來警覺地轉動，真是一架能感知細微聲音的“雷達”呀！那一雙圓溜溜的大眼睛，每到在夜裡就像兩顆綠寶石閃閃發光，格外引人注目。可愛的小嘴兩側長著幾縷細長的小鬍鬚，一抖一抖的，看起來非常帥氣，聽大人說小貓的鬍鬚還能夠幫它測量老鼠洞的大小呢！雖然小貓的爪子尖尖的，十分鋒利，可走起路來卻悄無聲息，顯得非常有禮貌，生怕打擾了其他人的生活。
小貓是一種非常矛盾的動物，喜歡晝伏夜出，白天它經常呼呼大睡，晚上卻精神十足，四處活動。捕捉老鼠時注意力高度集中，經常看著一個地方一動不動，可有時它又顯得非常活潑好動，跟一個小紙團，一個小瓶都能獨自玩上半天。它要是看見主人回來了，還會喵喵直叫地給主人打招呼，希望主人能給它愛撫和關心。
如果我能養小貓，我會給它做一個舒服的小窩，讓它能好好的休息。我會給它做好吃的，把它喂得胖胖的。我還會把小貓當作好朋友，在休閒的時候，陪它一起玩耍；在開心的時候，和它一起分享；不開心的時候，讓它傾聽我的訴說。
小貓是那麼的可愛，那麼的逗人喜歡，我一直想養它。如果有機會養小動物的話，我一定會說：我要養小貓！
我想要一隻小白兔 篇18
國小三年級作文 ,519字每次到金韻琴行學古箏，看到店裡那兩隻呆萌的兔子時，我心裡就有一種說不出的渴望：如果我也有一隻兔子，那該有多好！
瞧，多可愛的小兔子呀！兩隻長長的耳朵一動一動，呆萌的大眼睛一眨一眨，小身子肥嘟嘟的，毛茸茸的，活像一個絨線球。我一見就忍不住想伸手去撫摸，好舒服呀！
小兔子很貪吃，每次見到我，耳朵就立刻豎起來，眼睛直勾勾地盯著我，前爪抓著籠子，腳使勁地跺來跺去，好像在說：“快、快、快！快來餵我呀，我餓壞了！”此時，我心花怒放，蹲下身子，拿起白菜葉，透過籠縫塞進去，小兔子前爪奮力地抓牢菜葉，把菜葉拖進籠子裡，兩顆小門牙像縫紉機似的，發出“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”的聲音，一會兒功夫，白菜葉就進了肚子。看著它們吃得開心，我的心裡也很開心。
我還喜歡訓練小兔子：有時讓它練習跑步，有時教它禮儀，有時比賽跳高……這些遊戲，我都百玩不厭。小兔子在帶給我無數快樂。
然而，這卻是一個永遠都不能告訴奶奶的祕密！如果奶奶知道我和兔子親密接觸，她一定會大聲嚷起來：“這些動物髒兮兮的，身上全是細菌！”
我多想告訴奶奶：兔子不髒，兔子很可愛，讓我也養一隻兔子吧！
我想要一隻小貓 篇19
國小三年級作文 ,643字“哎，媽媽，您就給我買一隻小貓吧！我真的很喜歡很喜歡小貓，它那一雙水靈靈的大眼睛，一對尖尖的小耳朵，簡直太可愛了。媽媽，您就答應我吧！”
“不行不行！小貓太淘氣了，會把我們家弄得亂糟糟的，它的爪子還會抓壞我們家的很多東西，而且身上還有很多很多細菌……”
每次我說我想要一隻小貓的時候，媽媽總是義正言辭地說這不行那不行，總是要說出小貓的一大堆缺點。“不行不行不行”！我聽得耳朵都磨出繭了。每次聽到媽媽這樣說，每次我都想認真地問問媽媽：“媽媽，難道小貓就沒有優點嗎？”但每次張開嘴巴，我都沒有把心裡的話說出口。我擔心媽媽會生氣。媽媽一生氣，我就更沒有希望買到喜歡的小貓了。
可是媽媽，小貓真的有很多很多優點啊——它可以幫我們捉老鼠，讓老鼠無處可逃；我感到無聊時，可以和它玩一玩；小貓通情達理，非常溫順，從來不凶巴巴的……這些不都是小貓的優點嗎！媽媽，我們老師總是說：“要關注別人的優點，而不是缺點。”我一直牢牢地記著這句話。而且這句話，你也經常對我說。但是你自己為什麼不可以做到呢？我相信，有了小貓的陪伴，我的生活一定會更加美好、開心。媽媽，我一定會把作業做完後，才和小貓一起玩的，不會一直想著它，而不安心做作業。
媽媽，我想要一隻溫順的小貓，能陪我玩的小貓。媽媽，你就答應我吧！好嗎？
我願做一隻風箏 篇20
國二作文 ,889字風箏與線，那種似乎說不清道不明的關係，總在隱隱牽動著你我的心。
我們都是那小小的一隻風箏，深深地迷戀著藍天。可是，誰會回眸凝望將自己送往藍天的線……
每隻風箏的背後，都隱藏著一串細細的線。我們都只在乎風箏飛上藍天時的快感，卻淡忘了—離開風箏線我們什麼都不是！
小小的風箏總是討厭線的束縛與看管，千方百計的想要脫離。可如果真的實現，風箏會發現它當初真的太過愚蠢。
小時候，風箏總盼著長大，能夠早日從這單調乏味的日子中脫離出來。它不知多少次傷了線的心，將他視作他最大的仇人，但線還是默默忍受著，無私地為風箏奉獻了他的一切。可是，線做的這一切，風箏你都知道嗎？
長大了，風箏飽經滄桑，回想起兒時線的好，心中後悔莫及，兩眼浸滿了淚水。等它想要回頭報答線時，線卻不在了……
其實，在我們生活中，每個人都有一根屬於自己的線那就是默默為你奉出一切的—雙親。“滴水之恩，當湧泉相報。”我們懂得報答他人，卻忘了感謝自己身後的父母。
你吐出的第一個模糊不清的字，第一次顫顫巍巍走過的路，第一個用力寫下的字，第一次獲得的獎狀……無不讓他們感到歡欣鼓舞。我們每一次的進步都浸透著他們的心血，我們每一次的成長都揮灑著他們的汗水。可他們，誰會記得起來呢？
“樹欲靜而風不息，子欲養而親不在。”這一生，我們能有多少日子留在父母身邊。一句安慰，一聲問候，都溫暖著他們的心窩。無情的歲月在他們的臉上留下刻痕，一條條皺紋歷經滄桑……直到這時，你才會發現—他們真的老了。
我曾給父親洗過一次腳。當他將腳伸進木桶時，我徹底驚了—那雙腳是多麼飽經風雨！兩邊磨起了厚厚的繭。我看到這一切，沉默不語。只顧用心擦試著爸爸的腳。猛地，我抬起頭，瞥見父親的眼睛裡有些亮晶晶的東西。那一夜，父親哭了，我也哭了。
因為你的暴脾氣，就要遷怒於父母身上。殊不知，你的每一次摔門而去都伴隨著一陣心碎聲—響亮而清脆，那麼徹底。
誰是你生命中的風箏線？也許是雙親，也許是老師……人們都把他們比作紅燭、園丁。卻不知，這其實就是風箏與線的關係。
我願做一隻風箏，牽著線的手，一直走下去……