我患上了“恐球症”相關作文20篇
我患上了“恐球症” 篇1
國小五年級作文 ,623字“砰—啊！”
“我的頭啊！怎麼又被籃球砸住了？”操場上，一個籃球在空中完美地飛越了360°大弧線後，準確無誤地砸在我的頭上，下一秒又順勢彈落到地上，被它的主人撿走了。
只留下我一個人，生無可戀地站在操場中央，心裡早已生氣地把那個用籃球砸到我的人罵了一萬遍，可是罵他有什麼用啊？思索片刻後，我給自己立下一個“規矩”---從此以後，不再經過操場上那些籃球愛好者的地盤，上學下學都從神聖的國旗臺繞過，雖然繞了遠路，但是，生命最重要啊！
第二天，我便執行了自己立下的“規矩”，繞路來到了教室。
“規矩”執行了一個星期，我便有些堅持不住了，繞遠路太麻煩，於是，我又做出了一個決定---放棄之前立下的規矩，重返操場。我回歸到了以前的生活，竟然一個星期都沒有被籃球砸住，這真是萬幸中的萬幸，要是再被砸住，那我可能就要被砸成白痴了！
又是一個早晨，迎著愜意的春風，我來到學校，向教室的方向走去。走到操場上，遠遠地看見了一群同學站在班門口，不知在說些什麼。快走過操場時，突然，一個同學指著我後面，大聲說道：“王藝帆，那有個籃球，快砸住你了！”一聽這話，我猛的一個激靈，下意識地向旁邊躲了一下，緊接著扭過頭一看，哪有什麼籃球呀，連個球的影子都沒看見。回過頭來，班門口那些同學早已笑得上氣不接下氣了，這時我才意識過來，我被他們捉弄了！
現在，“恐球症”還是形影不離地跟隨在我身邊，甩也甩不掉，不知何時，我的“恐球症”才能治癒，或許，我上輩子就和籃球有仇吧！
因為你，我愛上了籃球 篇2
國一作文 ,750字我還記得，第一次看見你打球，是在學校，那時的我們，才剛認識不久，我看到了你與其他同學打球的場景，你拿著球，彷彿是一個掌控全域性的大師，球在你手上永遠不會溜走，你傳出去它還會回到你的手上。只見你從容不迫地將球運到一位同學的面前，“咻”的一下便消失在了他的眼前，接著你如同一匹飛奔的快馬，將籃球送進球筐中，所有人都為你喝彩，看到你那會心的笑容，我也對籃球產生了興趣，你那帥氣的身姿映在我的腦子裡。從那天起，你便成為了我的老師。
剛打完比賽的你，坐在臺子上喝水，我便走向了滿身大汗的你：“嗨！你剛打得可真好啊！你能教教我如何打籃球嗎？”你笑了笑說：“當然可以！”說著便站了起來帶我到另一個場地，你雖然剛打完比賽區，但好像並不累，突然一下又精神飽滿。不厭其煩地一點一點教著我運球的技巧，用你誠懇的態度盡到了你的每一個責任，就這樣，通過我們兩個人的努力，我也學會了一些基礎，你看著我練的如此熟練，也笑了，畢竟這是你的功勞。但籃球不僅僅是運球這麼簡單，更重要的是投籃以及上籃，這才是得分的標準，因此你又佔用你的時間，來指導我深層的技術。在一個深夜，球場上，傳來了陣陣籃球的聲音和你對我的教誨，走近一看，是兩個小夥子在球場上揮灑著汗水。
這天你帶我去打比賽，這是我人生的第一次比賽，我在場上表現並不突出，但你一次次地暗示我，提醒我，有機會的球也都傳到了我的手上，但是我們還是輸了，我非常愧疚，感覺沒有臉面去見你，這時你出現在我的身邊，並沒有怪我，而是表揚了我，鼓勵了我，我非常感動，經常獨自一個人練習，不想給你丟臉。通過一次次的磨練，你我都能馳騁在籃球場上，我們就像兄弟一樣，因為你，我才愛上了籃球。
通過籃球，我收穫了一份珍貴的友誼，我想你也是吧！畢竟我愛上籃球，也是因為你。是你，將我帶入另一個五彩繽紛的世界。
我戰勝了恐高症 篇3
國小四年級作文 ,473字在我的記憶中，最讓我難忘的就是那次坐過山車了。
我到了遊樂園之後，發現了有一座過山車。我心想：過山車也沒那麼可怕吧，第一次坐肯定很有趣。
我站在過山車下，聽到坐在過山車上的人發出恐怖的尖叫，我心想：“沒事的，我一定不會害怕的，不會有問題的。”
我坐上了過山車，我心想：沒關係，沒關係，這過山車不會很快的，一定很有趣的。不會很害怕的。過山車啟動了，一點一點往上爬，過山車越來越高，馬上要衝下去了，我心裡有點兒緊張了。
“嗖”的一聲，過山車衝了下去。突然向左拐彎又快速的往上衝再下降，我心裡非常緊張，緊緊的抓住了扶手。突然又來了一個右轉彎，好像要飛出去一樣，我心裡想過山車太可怕了。我看了看旁邊的人：他們有的嚇得閉上了眼睛，有的緊緊的抓住扶手，有的嚇得大聲尖叫。
馬上就要到最高點了，我的手冒出了冷汗。心裡像有一隻小兔子在七上八下跳著。“嗖”的一聲，過山車好像是飛了出去，我鼓勵自己加油加油，不要怕，馬上就結束了。
下了過山車後，我心裡很高興，我自己對自己說：“雖然過山車很恐怖，但我克服了困難，真不錯。”我笑了，這笑中包含了我的興奮，激動還有自豪。
我打敗了恐高症 篇4
國小四年級作文 ,741字每當看到擺在書桌旁的東方明珠電視塔模型，就會想起小時候登上它的情景。
小時候，不知為什麼，總是害怕高，而且越來越嚴重，泰山，多好玩的地方啊，可一說爬山，說什麼也不肯去，因為每次爬高時，我總感覺自己就要從上面掉下來一樣，所以一有爬山之類的旅遊，我統統不去，這可讓爸爸媽媽傷透了腦筋。
上幼兒園中班時，爸爸媽媽帶我去上海玩，剛一知道這件事，我樂得整個晚上都沒有睡著覺，心想“上海，不僅沒有高山要爬，而且還是一座現代化的大都市。”傍晚坐在外灘的長椅上，欣賞浦東美景，運氣好的話還可以看到夕陽，那該多美啊！我就這麼想了一晚上，十分興奮總是合不上眼。
第二天，我們來到雄偉的東方明珠電視塔腳底下，我伸了伸脖子，想看看塔上究竟是什麼樣子，可媽媽卻說“468米高你是不可能看見頂部的。”哇！這麼高啊！可媽媽又說，走我們進去看看是什麼樣子，說著我們走了進去。
乘坐直達電梯，我們來到了觀光層，塔內設計十分美麗，新奇，使我進入了太空時代，這時媽媽說外面更漂亮。我向外一看，黃浦江像一條綢緞似的，靜靜的、亮亮的躺在母親的懷抱裡。江面上的船更像一個個船模，正在緩緩地移動，通過玻璃棧道我能看見東方明珠腳底下人流如潮，汽車如螞蟻的大小。
不知不覺，天色漸漸暗下來，一盞盞燈也點燃了，此刻，整個城市燈火通明，那一盞盞燈更像一顆顆小星星，使我進入了銀河，很快我們乘電梯來到了地面，媽媽買了個模型，送給了我。“剛才那麼高，你，怎麼不害怕呢”媽媽一臉疑惑的問我，其實你沒有恐高症，只是有點害怕，不願意克服，就一直用恐高症做藉口，長期這樣你們能長大了。我這才恍然大悟過來。
從這以後，我打敗了“恐高症”再也不怕高了。
我患上了緊張病 篇5
國小四年級作文 ,987字我現在住進了醫院，因為醫生說如果這個病如果不治好，我每次考試都會考不好——原來我得了“緊張病”。
記得有一次，是英語的期中考試。考試之前我信心滿滿，挺胸昂首的走進考場，可試卷一發下來，我就開始緊張。心裡一直想著：“萬一想考不好怎麼辦啊？”做題目的時候就一直糾結。本來我的題目是全部做對的，但因為過度緊張，心一直在“砰砰砰”的跳。在寫答題卡的時候手一直在抖，字也寫得遠遠不如從前。最後我竟然將答案抄錯了，當試卷發下來時，我得了九十九分。離第一名，就差一分啊！當時我特別後悔，心想：“我這麼緊張幹嘛？”可是我就是控制不住自己！
週六，奧數班第一次月考開始了。我十分緊張，感覺呼吸都有點困難。當我開始做題時，我就在想：“我這是怎麼了？為什麼會這麼緊張？按道理，我應該考得好吧？可是我萬一考不好又怎麼辦？”我的腿一直在左右搖晃，手也有點不知道怎麼下筆。心裡不住問自己：“這道題這麼做會不會讓老師看不懂啊？老師給批錯了怎麼辦啊？”我越來越緊張，臉急得通紅。好不容易做完了，我想好好檢查一遍題目，可是又沒辦法沉下心來檢查，於是我便開始發起呆來。過了幾天，試卷發下來了，我居然寫錯了符號被扣一分。我又一次因為緊張而丟了分。
爸爸媽媽也一直跟我講：“沈冠辰，你不要這麼緊張。”可我就是做不到啊，而且我也有點覺得那兩次失誤純屬意外。
學校來了一次口算比賽。我對自己的口算速度還是有信心的，可就是不能保證準確率。比賽開始了，當老師說“開始”的時候，所有人立刻拿起筆就開始寫。全程我的心分明就繃緊的，只要一有什麼動靜，我便抬頭看，手還一直在發抖。我心裡特別想拿第一，可是因為當時特別緊張，老懷疑自己。所以修改了一次答案，居然把正確的改錯了！最後我只得了第二名，本來我的速度是比第一名快的，就因為緊張導致出錯。那一次我是深刻的認識到了緊張的壞處。
於是我下定決心，打算把自己這個“緊張”的毛病給治一治。我打算給自己每天注射一瓶“靜心劑”，吃完後再給自己增加一點娛樂專案，比如看看課外書啊聽聽音樂啊什麼的，讓自己緊繃的神經鬆弛下來。
我戰勝了恐高症 篇6
國小四年級作文 ,611字其實，這個世界上有很多人都有恐高症，我也是其中一位患者。
“來呀！快來呀！萱萱來坐海盜船呀！”表姐興奮地喊我。我雖然非常想玩，但我有自知之明，明白自己有恐高症，最好少往高處去。我往後退了幾步，搖頭表示我不想坐。
“哎呀你就去吧！快去呀！”因身高要求想坐不能坐的表妹推拉拽頂，硬是把我弄進了入口，表姐拉了我一把，把我扯上了海盜船。
“嗶”以我的經驗，這聲音響起，就是船要開始運行了。
海盜船先以盪鞦韆的力度盪出一米遠，再漸漸加大力度，一下盪到了天上，又墜下。這種肚子裡滿是酸水般的失重感難受至極，我閉上眼睛，捂住耳朵，似乎在一剎那我的五臟六腑都飛了出去。
“啊！救命呀！”我聽見有人這樣叫，我也叫著“天哪！”“啊！”之類的驚歎詞。我把眼睛眯成一條縫，卻被風和太陽的雙重摺磨弄得睜不開眼。
我好不容易才睜開一隻眼，往邊上看了看，突然發現我是坐在最邊上的，立刻閉上了眼，大叫：“不會吧！為什麼？”剩下的時間，我則是緊緊抓住欄杆，腳蹬著船壁，屏住了呼吸。我的腿一直抖動著，渾身的雞皮疙瘩不約而同地聚在了一塊，身上直冒冷汗。
而我玩海盜船時尖叫的懲罰，就是不能同爸媽和表姐表妹一起坐摩天輪了。不過，作為一個恐高症患者，我還慶幸不用坐更高的摩天輪，在心中竊喜呢！
我戰勝了恐高症 篇7
國小六年級作文 ,1045字五一節假期，我懷著無比激動的心情，跟爸爸、媽媽去了浙江的遂昌縣旅遊。
我們去到了這裡最著名的南尖巖風景區。導遊阿姨說：“你們每個人都要走一走這兒的玻璃橋，才不枉此行！”“玻璃橋？”我感覺既新奇興奮，又有點忐忑不安，“這玻璃造的橋能牢固嗎？玻璃又是透明的，走在上面會不會很可怕呢？”
當我們一行人走到景區的玻璃橋後，我才發現，這橋和我想象中的不太一樣。玻璃橋橫跨在兩座山峰之間，橋面是用一塊塊透明的玻璃鋪成的。橋中間沒有橋墩，是用許多根粗粗的鋼索吊起來的，遠看就像是一條盤在青山之間，半空之中的長龍。
這玻璃橋，看著就有點讓人膽戰心驚的。可沒辦法，都已經來了，我只能硬著頭皮，跟著大部隊踏上了橋。玻璃橋的前端，鑲嵌著幾塊遊戲螢幕，顯示著“切水果”和“碎玻璃”的遊戲，既新鮮又好玩，我們幾個小夥伴踩踩踩，倒也絲毫沒有感覺到害怕。但接著往前走，就是全透明的玻璃。我這會兒才發現這橋離地面可真高，估計得有幾百米吧。我小心翼翼地透過玻璃往下看，底下是連綿起伏的山坡與樹林，一級級階梯似的綠色梯田。在山石中間還有一條細細的像白絲帶一樣的瀑布，還能隱隱約約聽到嘩嘩的水聲。下面的人就像螞蟻一樣小，就連亭子也變得像把小傘了。媽媽說這裡真是風景如畫，讓人陶醉啊！可我越往橋中間走就越害怕，因為這裡離地面最遠了，總感覺這橋還在微微地晃動。因為橋面是透明的玻璃，我覺得自己彷彿飄在空中，害怕一不小心就要踩空就掉下去了，一點兒都不敢再往下看，嚇得雙腿都發軟了，眼淚都不爭氣地流了下來。
媽媽就鼓勵我說：“孩子，加油，不要怕，你一定能行的！深呼吸，放輕鬆，慢慢地往前走。”爸爸也笑著對我說：“這種玻璃叫做鋼化玻璃，很堅硬的，連錘子都敲不碎。如果你不敢往下看，就往前、後、左、右看吧。你還可以先閉眼，再睜眼，可以蹲下，坐著，趴著，這樣就能克服心裡的恐懼了。”於是我擦乾眼淚，試著深呼吸，慢慢地往前邁步，和爸爸一起在玻璃上坐一會再站起來，慢慢就沒那麼緊張、害怕了，也敢和媽媽在橋欄杆邊拍照了。最後，我們終於走到盡頭了，我嗖地一下衝了過去。“成功啦！勝利啦！”我覺得自己終於戰勝了“恐高症”。
後來，爸爸對我說，勇氣的種子在每個人的心裡面，用眼淚澆灌也能使它生根發芽。但最重要的是，要相信自己，我能行！
我來到了月球上 篇8
國小六年級作文 ,730字耶！我終於來到了月球上。哇！好多奇妙的事物。
我怎麼在月球上呢？因為宇航員帶我來到了月球，剛下飛船，就看見一些可愛的小兔子，在他們身後竟然有一隻稍大一些的兔子，對前面的小兔子喊：“等等我呀！你們不要人來瘋！”
小兔子們聽了齊聲道“知道了，對不起，媽媽，我們這兒好久沒有人來了，太激動了，太開心了。”
我驚呆了，對他們說：“你們竟然會說話，太神奇了！”
兔子姐姐笑盈盈的說：“我就是玉兔，剛才小兔子們有些失禮，我們能說話，是因為上帝，不要擔心。
“好的，那嫦娥姐姐在嗎？我一直很想見到她。”我興致勃勃地問。
玉兔笑咪咪地說：“來，我帶你們去見她，然後一起參觀廣寒宮，吳剛叔叔已經準備好了水果，我們走吧。”
“好。”然後我們被一群白白的小兔子簇擁著往前走，那樣子真像一朵朵白雲在我們腳邊跳舞，旋轉呢！
到了廣寒宮，看見了亭亭玉立，姿容堪比古代第一美女—西施的嫦娥姐姐，身材魁梧的吳剛叔叔，我們吃了一個有西瓜那麼大的草莓。“又酸又甜，又大汁又多，乃皇家極品呀！”我剛誇完大家都笑了。
我們又參觀了許多地方，最好玩的是“錦緞動物園”，那裡的動物色澤豔麗，五光十色，漂亮極了，特別好看，乃是“地下難尋，天上難找”之物。
到了黑夜，瑤池裡的蓮花燈亮了，那場景讓人歎為觀止。“這裡每天晚上都會有一盞特別的花燈，可是沒有人找到過。”嫦娥姐姐說，“誒，要不你們來找找，看你們誰很幸運……”
嫦娥姐姐話音未落，我們已經開始找了起來。這時，我看到了一個有白色的透明花燈，我把它拿了起來。“耶！我的是不一樣的，呀！”人們都看向我這邊，然後哈哈大笑，原來花燈上的白點是隻小兔子。
快樂的時光總是短暫的，這會兒我們就要告別對方了。我要告別月球了，在濃濃煙霧中，我，回到了地球。
我來到了月球上 篇9
國小六年級作文 ,627字終於，來到了，是麼？
在20年後，人類科技急速發展，地球資源明顯匱乏，環境已不適合人類生存。為了開拓生存空間，人們在月球上建起了家園，並在世界各地抽取宇航員代表派往月球，很有幸，我也是其中之一。如果生存合適的話，預計兩個月之後，人類將全部搬往地球。
一下飛船，接觸地面，雖然提前瞭解過，卻沒想到新家園可以這樣完美。月球外面人們建起了一層鋼化玻璃屏障，並在裡面的生存空間內放置了從地球上提取的空氣，吸一口，是久違的清香，質量似乎比地球上的還好。地面上鋒利的月球土壤已消失不見，取而代之的是從地球深處挖來的柔軟泥土，上面種植著科學家們用數根白髮換來的0水樹，正源源不斷的散發著氧氣，夥伴的臉上也情不自禁的漾起了笑容。
放眼望去，周圍的建築物都是由合金鑄成的，而合金則是用月球土壤製成的。呵，我說月球土壤到哪裡去了，人類真是物盡其用呀！
我們來到一座突兀的，銀白色樓房前，電子螢幕上顯示出登月活動發起人埃里爾博士蒼老的面龐，他慈祥的笑著：
“大家都看到周圍的情況了吧？希望大家在這兩個月裡好好生活，有什麼不好的地方儘快反映。對了，這裡所有的物品都有可控制的磁力裝備，個別小饞貓偷吃不用擔心美味飛走了哦！還有幾點注意事項……”
我無心再聽，拉著同行的女孩希米莉一起仰望宇宙。他是個有詩意的女孩子，與他相處有很多樂趣。
我想了想說：“這裡什麼都不缺。”
“除了日食，月食，大海，河流……”她答到，“希望我們不要在200年後離開太陽系。”
她笑了，只是笑意未達眼底。
我迷上了打籃球 篇10
國小四年級作文 ,427字每個人都有一項喜歡的運動。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，還有的人喜歡跑步，而我迷上的運動是打籃球。
就讓我來告訴你，我迷上打籃球的過程吧！
有一個星期天的晚上，爸爸帶我去廣場玩。到了廣場，我看見有很多的小孩子都在玩健身器材，只有我一個人坐在長椅上。有的大人在看著他的孩子，有的阿姨在跳廣場舞，還有人在打籃球。
爸爸走過來對我說：“起來，我們去打籃球吧！”我說：“好吧，反正坐著也是坐著，還不如和爸爸你一起去打籃球。”我就趕緊起來跑向籃球場。爸爸第一次投球，卻沒有進，我投了一次球，結果球進了。我的臉上露出了開心的笑容。
自從那一次投進了籃球之後，自信心大增，我就漸漸迷上籃球。只要一放學回到家，我就會抱起籃球不停地練習拍球、運球。晚上，我會和媽媽一起去廣場上打籃球。即使有時候晚上媽媽沒時間，我也會時不時地在家門口拍籃球，籃球好像成為了我的好朋友。
這就是我迷上籃球的原因，是不是很有趣呢？
我迷上了打籃球 篇11
國小四年級作文 ,435字每個人都有自己喜歡的運動專案。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，還有的人喜歡跑步，而我迷上的運動是打籃球。
就讓我來告訴你，我是如何迷上打籃球的過程吧！
有一個星期天的晚上，爸爸帶我去廣場玩。到了廣場，我看見有很多的小孩子都在玩健身器材，只有我一個人坐在長椅上。有的大人在看著他的孩子，有的大人在跳廣場舞，還有些大人在打籃球。爸爸走過來對我說：“起來，我們去打籃球吧！”我說：“好吧，反正坐著也是坐著，還不如和爸爸你一起去打籃球。”我就趕緊起來跑向籃球場。
爸爸第一次投球也沒有進，我投了一次球，結果球意外地進了。我的臉上露出了自豪的笑容，感覺真有自己有打籃球的天賦耶！
自從那一次投進了籃球之後，我就漸漸迷上籃球。只要一放學回到家，我就會抱起籃球不停地在那練習拍。晚上的時候，我會和媽媽一起去廣場上打籃球。即使有時候晚上媽媽沒時間，我也會時不時地在家門口拍籃球，籃球好像成為了我的好朋友。
打籃球確實很有趣！
我深深地愛上了籃球 篇12
國小五年級作文 ,691字籃球，在別人看來只不過是項普通的運動，對我卻有著非凡的意義。因為它不僅給予了我堅強的意志，更給予了我高尚的品格。
說起我是怎麼喜歡上籃球的，我可是記得一清二楚。那天，是一個晴天，天空深藍，微雲點綴。那時我才一年級，走路都還不怎麼順。那次爸爸與別的學校的老師打友誼賽。我坐在媽媽旁邊，專心地看比賽。這時一位叔叔一個進球震撼到了我。那個叔叔腳步輕快，似乎是隊中的主力。他運球非常快，一下子就來到對方陣營。面對著密密麻麻的防守，他一點也不畏懼，只見他一個胯下換手再配合上一個轉身，輕晃開防守隊員，然後直接一個出手。我屏住呼吸，生怕漏了任何一個細節。在我眼裡，他的動作瞬間放慢了：只見他氣沉丹田，球靠在小腹，又一下子把球舉到頭頂，手一揚，一個遠射，球在空中劃出了一個優美的弧線，飛進了籃框，籃網就像泛起的水花，優美極了。我一下子，就愛上了籃球。
既然喜歡，就肯定要學。記得初學那時，我連運球都不怎麼利索，更別說投籃了，連籃框都擦不到。只能碰到網，不過泛起的波紋挺像水花的。我望著腳尖，問：“是我差嗎？”我內心深處給我發出了迴應：“功夫不負有心人，籃球不是隨便打就能成高手的，只有付出雙倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓勵，我信心百倍，打球時也加倍努力。我堅信：“運球不好多運運，投籃不好多投投，沒有誰生下來就是天才，只有多做自己不會做的事並勇於面對，這樣才能獲得真正的成功。”憑著這份闖勁，我終於有了現在這個技術，並不斷去學習他人的優點，汲取他人的長處。
是的，我深深愛著籃球，它已經佔據了我的靈魂並伴隨我一生。
我終於戰勝了恐黑症 篇13
國一作文 ,688字在成長的過程中，我戰勝了許多困難。而最令我難忘的就是戰勝了恐黑症！
大約是在二年級的時候，我和同學去了一次鬼屋。雖然剛進去兩分鐘就嚇得跑出來了，但還是產生了恐懼。每次在黑暗的地方，我都會感覺頭上有鬼，旁邊是鬼。所以我每天晚上睡覺前都要把門關了又關。
禍不單行。我有個習慣，在睡覺前要喝水，所以晚上就經常需要起夜上廁所。臥室離廁所有一段距離，於是，每次上廁所時，我都要推醒媽媽，讓她陪我去。
每天晚上的打擾，讓媽媽睡不好覺。她跟我說了多次讓我不要叫醒她，我雖然口頭勉強答應，每當起夜時，卻沒有勇氣，就又叫醒了媽媽。
同樣的一天晚上，夜色漆黑，只偶爾聽見外面的幾聲車響。我又要準備叫醒媽媽了。我推了推媽媽，她動彈了一下，似乎睡得太沉了。我又拍她，叫她，媽媽就是不理我，還打了幾聲呼嚕。完了，看來今天是沒人陪了，只能自己去了。
可看著這滿目的漆黑，卻又打起了退堂鼓。這可怎麼辦？算了，開啟燈，先閉眼衝出去再說。於是，我開始了與黑夜的鬥爭。
我起身，閉上眼，硬衝出了臥室，以最快的速度伸手開燈，可我卻找不到開關。
在黑暗中，只看到月光留下的盆栽的一點影子，每一朵花，每一片好像都在發出猙獰的嘲笑。我手上冒出了冷汗眼睛不敢完全睜開，牙齒咬緊嘴脣，不斷讓自己不要去想那些可怕的人物形象。
我一步一步的走到廁所前，這時，廚房透出的光已經讓我可以看見開關。我開啟燈，一切幻想的可怕人物全都煙消雲散了。回程路上，我好像吃了失憶丸一樣，什麼都不怕了，摸著黑走回臥室。
後來晚上上廁所時，再也不怕黑，不想鬼了。
在成長的路上，我們會遇到各種困難，這些其實都不算什麼，只要勇敢克服，才能繼續向前！
我愛上了寫作 篇14
國小二年級作文 ,387字一年級上學期的時候，我很不喜歡寫作，因為我覺得寫作很難，所以提起筆來就不知道寫什麼，作文寫起來就乾巴巴的，沒有內容。
一年級下學期的時候，我收到了一封表揚信，上面有一句高爾基的格言：書籍是人類進步的階梯。我大受鼓舞，我就開開始了更多的閱讀。我發現書中的作文大部份都是作者看到、聽到、想到，也能使我更認真地體會生活。
於是，我在老師佈置的週記中試著把身邊發生的事寫下來。結果，老師的評語是這樣寫的：你很善於發現校園生活裡很有意思的事情。受到老師的表揚，我嚐到了寫作的樂趣。只要善於發現生活中的美，寫小事、平常事、寫作也就不難了。
隨著更多的閱讀，詞彙的積累，我的作文水平慢慢提高了，作文的內容越來越豐富，作文字上標明優美句子的波浪線越來越多了。我覺得我長大了，我的作文也“長大”了。
我愛上了寫作，因為寫作能把我看到的、想的和經歷過的通過文字表達出來，讓大家也能分享我的快樂。
那一刻，我愛上了這片土地 篇15
國一作文 ,657字一直喜歡那種親切的感覺，一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻，踏上這片神聖的土地之後，我投入到了你的懷抱，我領略到了你的風姿，我感受到了你的純潔……
在你的土地上，哺育著這麼一群可愛的人—東莞人，她們熱情好客，親切近人。時間總是匆匆的，我牙牙學語的時候，就融入了這片土地。此刻的我，何不能對你產生依戀，對你產生愛意？我，正是因為有了你的存在，才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往，學習，成長……我總是能目睹你在日益地變化，不停地更換著自己的外衣，我總想問你：“你到底愛的是那一件外衣？”我也知道你會親切地回答我：“每一件我都喜歡，因為那是孩子們親手為我設計的”。
在這艱難的路途中，你滿腹的激情揮灑於天地間，不帶一絲頹喪的神色，漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門，1939年，那震撼人心的一刻，使我們中國人不再沉淪，讓我們恢復了以往的自信。改革開發以來，經濟突飛猛進，棟棟高樓矗起，我們隨著你的脫穎而出，你的兒女們也更加出類拔萃，讓你變得更繁華，更富強。我對這土地的愛油然而生。
你走過了多少個春秋，才挺立在中國的南方，才不斷地以新姿態展現我們面前？
我雖然不是你的親生兒女，我在你的照顧與關懷下成長，在吸取營養，在獲取知識，因此，你終於收了我做乾女兒—新莞人。喜聞這則訊息，我感動了，我自豪了，我終於有了為你做更多事情的身份！
我喜愛品味這樣一個有精神的城市，在喧囂的大都市裡我竭力感覺她的底蘊，那份純真流淌在空氣中。我發現這片神聖的土地，值得讓我愛上一輩子！
我愛上了你 篇16
國二作文 ,892字在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒。因為藍天給了鳥兒翱翔的舞臺；在茫茫的大海中，是誰最暢快？是魚兒。因為海洋給了魚兒一個廣闊的世界！每個人都有自己所不同的快樂，《假如給我三天光明》的主人翁海倫凱勒在她心靈深處有著對生活的熱愛和對光明的渴望。
而我呢，很幸運得到了你—《假如給我三天光明》。我將你輕輕擁抱，才知道品讀完後我已愛上了你。
我答應母親一定要牢牢抓住您，向您好好學習，學習成人，成材。您教會我規矩，教會我堅強，更教會我責任。您的精神使我成長。您身上有很多優點，都是我所不能相提並論的，看了您的文章，讓我受益匪淺。我不再是原來脆弱的我，我對自己說，要像您一樣堅強。
在學習生活中，遇到困難挫折時，在黑暗中摸索時，我想起了您，一個憑著不健全的身體，創造出一個個奇蹟，最終取得成績。您在困難面前奮勇向前，在挫折面前敢於拼搏，向自己的目標不懈的追求，不斷的前進。是您讓我知道，怎樣做人，怎樣變得高尚，怎樣才是最美。是您讓我明白了人生要抓住分分秒秒才過得有意義。
遇上您，我的成長不再苦乏無味，不再害怕淺嘗孤單的滋味，因為您教會我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。人生不止，您卻只能與黑暗一起，我願與您共同一起，改變命運！
我不會再讓生活像從前一樣墮落，頹廢……
進入您的世界，品讀您的芬芳，小小的我在茫茫的書海中遨遊，尋找您走過的每一分每一秒。有過傷感的淚水，有過會心的微笑，您成了我的支柱。迷茫時，給我星光般的鼓舞，失落時，給我清風般的慰籍，我最願細聽您的低訴，聆聽您的新聲。
因為是您那五彩的風箏，載我在智慧的天空中採摘點點星光。因為是您那五彩的溪流，送我到生活的果林裡尋覓縷縷清香。凝聚者萬千精彩，讓我勇敢，執著地探尋，探尋著方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
幸虧有您，讓我感悟到人生的價值，如果沒有您的精神，沒有您的啟發，我的心頭將是黑暗一片。您就是完美彼岸中上演的小小悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘中孕育出的蓓蕾，經歷風雨最終綻放出玫瑰。
人的一生正是如此，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
在這個紛擾的世俗世界裡，能夠學會用一顆平常心去對待周圍的一切，也是一種境界。
我迷上了書 篇17
國小四年級作文 ,577字高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”
小時候，我什麼也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重複著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。
那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室裡湧出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。
我一開門，咦？家裡門人，當時燈是關著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我開啟一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書櫃，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的很燦爛，美麗。後來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。
那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡，我開始越來越喜愛圖書，到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作文我越寫越好，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以後要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！
那一刻我邁上了新臺階 篇18
國一作文 ,658字街道上車水馬龍，道路旁建築物亂七八糟地堆放著，加上雨水的沖刷，路上更是泥濘不堪。
中午放學回家，我不經意間看見了一位老人。他衣衫襤褸，衣服、褲子上打了許多補丁，後背揹著一個竹揹簍，左手提著一個菜籃子，眼睛緊閉著，一看就知道是一位盲人。他久久地站在那裡，不時用腳向臺階下探一探。每當汽車呼嘯而至，他又連忙將腳收回來。
我痴痴地望著他，不肯回家。中午放學的一些學生也看見了他，帶給他的不是同情，而是譏笑。“這個人真古怪！嘿嘿……”我看著他可笑的舉動，也差點笑了出來。天氣漸漸熱起來，泥濘不堪的公路也失去了原來的本色，可那位盲人還站在那裡。
哦！我突然醒悟，他肯定是想過馬路。看了一下手錶，時間已經不早了，該回家了。就在這時，一位小女孩跑了過來，用手攙扶著他過馬路。汽車在身邊呼嘯而過，喇叭聲也不時響起，可這位天真的小女孩並不害怕，而是繼續勇敢地向前走。
我愣在這裡，眼睛盯著他們，內心似乎受到了一絲震撼。不一會兒，小女孩把盲人扶過了馬路，親切地說了一句什麼話，然後在我的視線裡漸漸遠去。
我獨自走在街上，汽車在我身後鳴笛，同學向我打招呼，可我一直在思考著一個問題：一位小女孩，如此天真，作為中學生的我們，為什麼比不上一個小學生。
自從這件事之後，每次遇見殘疾人，我都會毫不猶豫地去幫助他們，也不管別人怎樣笑我。我總覺得他們這樣笑，其實是對他們自己的汙辱。小女孩的天真，使我感到了世界的美好；小女孩的攙扶，使我感到世界的溫暖；小女孩的輕言細語，使我感到了人間的關愛。
從那以後，我懂得了什麼叫關愛，那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階 篇19
國一作文 ,927字人生如同一座大廈，想要爬上去，就要付出不斷的努力，揮灑無數辛勤的汗水，這樣爬上一級又一級臺階後，我們才能登上人生的頂峰。
我的學習成績還算不錯，可是我很少參加集體活動，為班級增添榮譽。直至進入中學的一次運動會終於使我在這方面邁上了新的臺階。
進入中學兩個月時，漸漸習慣了初中的學習和生活，當老師告訴我們要舉起行運動時大家都表示出濃厚的興趣，對此從來都不聞不問的我因為有個‘小胖墩’的稱號所以也湊了過去報名參加了爬拉賽。
運動會的日子轉眼之間便來了，當廣播中叫到我名字時，我忐忑不安地走到比賽場地。因為這樣的比賽我不但從沒參加過而且連比賽形式和規則都不知道。我的對手們個個人高馬大，膀粗腰圓。開始老師要我們先觀察八、九年級同學是怎麼拉的，我認真地觀看著八九年級的比賽，仔細分析，總結了一些經驗。終於輪到我上場了，我長呼一口氣走上賽場套上了繩套，我的對手是一個身強力壯的男生，從個頭來看我似乎毫無優勢，我模仿八九年級的同學，將腰彎下，降低重心把手放在了地上，靜靜等待著裁判的口令—“滴！”哨聲突然響起，我雙腿用力向後猛蹬，上手緊緊揪住地面的枯草，一下子便把對手往後拖了一大截。拉到一半的時候我已經筋疲力盡，可是我一直靠意識支撐著，這時我感覺對方好象有點鬆懈，我抓住機會會，屏住呼吸，全力向前爬了幾步便獲勝了。
第二局時我用同樣的方法將對手拉一大截，就是離勝利只有一步之遙的時候，繩套從身上脫落了，被繩子勾住雙腳趴在了地止，我還想抵抗，雙手緊緊撐地面想抓點東西使點勁，可是地上地方枯草都被我揪斷了，心急如焚的我不知如何用力，終於跟死豬一樣被活活拖了過去。
第三局時我體力已支撐不住，就在我想放棄時，耳邊隱約傳來同學們給我助威的‘加油’聲，我猛然醒悟，我是代表班級在戰鬥，並不是孤軍奮戰，於是我不知哪來了一股力氣，雙手先是一鬆又緊緊抓住，雙腳以衝刺的速度開始蹬踏地，心激烈的跳了起來，一下子將對手拖了過來，直到聽到哨聲我才癱在了地上。後來我又因為體力消耗過大輸給了另一個對手，最終獲得了第三名。
當我站在領獎臺上那一刻，我知道我憑藉著毅力和勇氣讓自己邁上了一個新的臺階。在這個臺階上，我學會了努力拼搏，敢於為班級爭光，超越自己，這些足以讓我一生受用。
那一刻我邁上了新臺階 篇20
國一作文 ,989字陽光老人在我的生命裡走了十三圈，在這十三個年度裡，我只是一個還沒長大的小孩子。但是經過那一刻，我邁上了一個新臺階，學會了寬容。
“你寫寫作業，行不行啊！一天到晚就知道玩電腦。”媽媽在廚房裡用那粗暴的聲音朝我喊來。當我聽到那聲音後，心裡特別燥：一天到晚就知道喊我，好不容易放個假，玩會電腦都讓人玩得不痛快。我心裡越想越不爽，就怒氣衝衝地跑出家，把家門狠狠地一關。我打算跑到朋友家去訴苦，就急心上了公交車。哎！今天老天都跟我過不去，車上一個空位都沒有，我更燥了。車上的人都在誇今天的天氣太好了，可我心裡卻想：那小鳥嘰嘰喳喳的，真煩人！一切優美的風都不能映入我的眼簾。
這時，一位臉上滿是皺紋，衣服穿得破破爛爛的老人吃力的走上車，他手裡拿著一個盛著一點點湯的小破碗，走到我旁邊，我趕忙讓了一下，生怕他的髒衣服挨著我了。這裡，有好幾位年輕人都站起身來給老人讓座。可他特別固執，堅決不坐別人的位置。“這位大爺，您就坐了吧！看您年紀這麼大，您這麼站著，我們都為您擔心啊！”一位青年人說著。青年人的話音剛落，老大爺就和藹地笑起來：“謝謝你們囁，我的身子骨硬朗的很，沒事！”大家看老人這麼堅持，也就坐了下來，當我在旁邊，聽到這段對話時，其實，我挺慚愧的，我為剛才看到老人走到我身邊而故意讓了幾步感到羞愧。但是，一切出乎我的意料，不一會兒，我便打消了慚愧的心理，車子突然搖晃了幾下，我的身子也左倒右倒的，忽然，我感覺有什麼東西潑在了我漂亮的新衣服上，我又氣又惱又急，簡直都快火山爆發了，我心裡想著：怎麼這麼多人跟過不去，我到底得罪誰了。我的臉氣得通紅，嘴巴嘟著，眉毛皺著。老人看到此場景後，連忙用手擦著我的衣服，口裡還一直說著對不起，我驚呆了：一個長輩怎麼低頭哈腰給我擦衣服，還連忙道歉。我是不是做錯了，有必要這麼生氣嗎？對，我是學生，應該學會寬容，再怎麼說，他也比我大那麼多啊！經過一番思想鬥爭後，我笑著眼前這位老人說：“沒關係，還是我來擦吧！不就是衣服髒了嘛！洗洗就完了！”“你不生氣了嗎？”他驚奇地看著我，如果因為這麼一點事就生氣，那不是太小心眼了。我們應該學會寬容嘛！老人聽後，笑了，我也笑了，那笑是那麼地甜，那麼地溫馨。
在人生的道路上，有多少人因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧出大事，所以，我們應該要學會寬容，讓“退一步海闊天空”永遠存在心中。通過這件事，我覺得我長大了，我正邁上了新臺階。