我怎樣做家事相關作文20篇
他教我怎樣做人 篇1
國一作文 ,870字每個人的一生都會遇見一個重要的人。他教你知識—那叫老師；他教你辦事能力—那是社會；他教你做人—那叫家人。家人是世界上最重要的人。或許他們不能帶給你知識，但能給你送來學習方法。或許他們不能為你解決煩心瑣事，但能給你送來安慰與溫暖。或許他們不能陪你度過一生，但能給你尋找到認為可靠的終身伴侶。他們就是如此的無私。
那是一個陽光明媚的早晨。暖和的陽光帶來一絲溫暖，照射在一間屋子裡。那兒有兩個女人和一個小女孩兒。從氣質上就可以分辨得出一位老師正在小女孩兒家家訪。
沒錯！那就是我家。那是小學六年級的時候，因為要準備小升初考試，所以班主任莫老師到我家來了解情況。
“老師，您請坐。”我媽媽和藹地對老師說。老師從門口走到了沙發正中央坐了下來。開口一句話說：“有沒有飲料，我好渴。”媽媽大吃了一驚，但也馬上回過神來說：“不好意思啊，老師。我們家飲料喝完了，要不，來一杯冰水，解解渴吧！”老師翻了一陣白眼說：“算了，不喝了，咱們開始吧！”
媽媽看老師沒注意，把我拉到一旁，邊說邊塞給我10元錢說：“去買瓶飲料回來給老師。快去快回。”於是，我飛快地跑到小店裡去買瓶飲料。回來之後，發現媽媽到廚房做飯去了。咦？老師呢。哦！老師走了。這麼快，買瓶飲料的時間，她就“家訪”完了嗎？
我拿著飲料對媽說；“媽，為什麼老師這樣的態度，您還要這麼的去依附於她，尊重於她呢？”
媽媽聽到了我的疑問，解下圍裙，把鍋洗乾淨了，拉著我的手把我牽到了沙發上坐了下來。耐心的對我說：“女兒，我知道，你想要當一名老師，可是你想，等到你夢想成真的時候，你也會遇到學生家長，向他們反映孩子們的學習情況。如果有一位學生和學生的家長十分不尊重你，你會怎麼辦？生氣嗎？對，有四個字，媽媽希望你能夠記住—“將心比心”。剛才我作為一個家長，我去尊重你的老師，而我也希望將來長大，會有人像我一樣尊重身為老師的你。”
媽媽的這一番話徹底的感動了我。將心比心，你就會知道父母教會了你最寶貴的東西—如何做人。感謝我的每一位家人，教會了我怎樣做人。
爸爸教我怎樣做人 篇2
國一作文 ,524字小時侯，非常懷念天真的我，時光倒流多好啊！
四歲時，剛去幼兒園，每天都是哭著回來的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過，爸爸便對我說，“孩子，你要學會自立”。從此，我學會了自立。
五歲時，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的一聲。從此，我學會了堅強。
六歲時，開始讀小學，一次簡單的考試，由於不細心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對我說，“孩子，要堅強”。從此，我學會了自強。
七歲時，跟著一些成績好的人學習，即使考試考的不好，也會有信心。從此，我找到了屬於我的自信。
八歲時，考試一考好了就自滿了，甚至還跟著一些狐朋狗友去打架、去網咖，直到被警察送回了家，爸爸這次什麼都沒有說，但是，這樣的沉默讓我懂得了自愛。
我想，世界上有很多東西，我們都沒有，但是，這個世界上有一個最愛我們的爸爸。
爸爸，是最無私的，誰說這個世界只有母愛？難道沒有父愛？
也是因為有了爸爸，他讓我學會了“自立、堅強、自強、自信、自愛”。
爸爸無時無刻不在愛你，甚至有一次，我去外面玩，我沒有跟爸爸說，自己一個人出去玩，爸爸開車找我，由於一直想我，自己開著車從貨車底下開了過去。我想，如果，貨車再開得快一點或慢一點，爸爸就……
我愛我的爸爸。
親教我怎樣做人 篇3
國一作文 ,732字在我成長的路上，母親一直小心翼翼的呵護我，她一直關注著我的變化，教會我如何做人。
記得小的時候，吃過飯後，母親坐在床邊，為我和外婆削蘋果，我坐在身邊，天真的目光注視著母親，當削好的蘋果遞給我時，她總是不會忘記叮囑我一句：“要先讓外婆吃，要尊敬長輩。”小小的我把蘋果遞給外婆，而外婆卻說：“你現在正在長身體，我已經吃過了，還是你吃吧。”我咬了一口蘋果，“好甜！”
這種甜，不僅是蘋果的甜，還是一種應對長輩尊重時的味道。
上小學時，媽媽帶著我去學校，有一次放學，媽媽帶著我去姑姑家，我一進門，便看見姑姑家的小貓咪，就和它玩起來，母親把我拉到姑姑的身邊，對我說：“孩子，你知道嗎？到別人家做客，如果未經別人的同意，是不能隨便亂跑的，你忘了媽媽怎樣教你的嗎？”媽媽說完後，笑著看了我一眼，我跑到姑姑的身邊，對姑姑說：“姑姑晚上好！”姑姑笑著摸摸我的頭，然後遞給我一塊糖，年幼的我迫不及待的把糖打開了，吃了，當糖進入嘴裡，我開心地笑了。
這個笑，使我懂得了對人要有禮貌。
前一段時間，我們進行了期中考試，在這次期中考試中，我的地理和數學沒有考好，而老師還讓我們放假回家把卷子拿回去給家長看，還要簽字。回到家後，我把其他科目的卷子給了母親，她問我地理和數學的卷子呢，我謊稱忘到學校了，而眼神看向一邊，我不敢看母親的眼睛，母親也沒有說什麼。第二天晚上我做作業，母親給我送來牛奶，看到桌子上的地理和數學的試卷，“為什麼考的這麼差？”母親問我。“母親，我不是有意欺騙你的，是因為這次考得不好，不過下次我一定會考好的！”母親摸著我的頭：“孩子，我怎麼會怪你呢，只是不希望你欺騙我。”母親用她慈祥的目光看著我。
這個笑，使我懂得了做人要誠實！
感謝媽媽，在成長的路上，教會了我如何做人。
她教我怎樣做人 篇4
國一作文 ,677字時針滴滴嗒嗒地跑著，玫瑰花瓣一片一片地剝落著，紅楓樹的葉漫天飄舞著。它們都告訴我，又一年快結束了，我又開始懷念她。
我記憶中的她，嚴厲，慈愛。記得很清楚，有一次，我因為馬虎，數學考得很差。那天在辦公室，她很生氣，狠狠地批評了我，那嚴厲的雙眸把我嚇哭了。她摸著我的頭，又輕輕拭去我臉上的淚水說：“孩子，馬虎是成功的絆腳石呀。記住，不管什麼時候，對待工作和學習都要一絲不苟，來不得半點馬虎。”這番話至今讓我記憶猶新，勉勵著我認真對待學習。
我記憶中的她，和善，友好。對於很少會有課餘時間的我們，她總會給我們時間，讓我們去放鬆。她還會和我們一起跳繩，踢毽子。她說“玩就要痛痛快快的玩，學就要認認真真的學。”她的話總讓我撥雲見日，讓我明白學習是一件快樂的事，要學會智慧的學習。
我記憶中的她，寬容，智慧。當我與別人發生矛盾時，她總告訴我們：“得饒人處且饒人，天空如此的大，退一步海闊天空。心裡受委屈是難免的，要學會面對挫折，面對困難，以後你的人生之路就會平坦許多。”她教給我們為人處世的道理，和她交流，讓我受益無窮。
如今，我已離開她，來到了菊潭學校。那次放假去找她，同學卻告訴我，她已經走了，去了外地發展。我和她，見一面己很困難。
我最親愛的老師啊！你在哪兒？都說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是，一年又來了，你在哪呢？始終忘不了和你平靜的交談，卻讓我每每收穫頗豐。
謝謝你。這是我最想說的一句。你走了，我會把你藏在我的心裡，埋在我的記憶深處。是你，告訴我怎樣為人處世，是你，教我去闖蕩未來，無論如何，謝謝你！
她教我怎樣做人 篇5
國一作文 ,698字時針滴滴嗒嗒地跑著，玫瑰花瓣一片一片地剝落著，紅楓樹的葉漫天飄舞著。它們都告訴我，又一年快結束了，我又開始懷念她。
我記憶中的她，美麗，優雅。她擁有著一頭短髮，總戴副眼鏡，烏黑髮亮的眼睛像黑葡萄似的。她，就是我最知心的老師。
我記憶中的她，嚴厲，慈愛。她是我的班主任，教我們數學。記得很清楚，有一次，我因為馬虎，數學考得很差，那天在她辦公室，她很生氣，狠狠地批評了我，那嚴厲的雙眸讓我至今記憶猶新。有時我有心事，去找她談，她也會教我一些做人的方法，總是讓我深思。她和我一起交流為人處世態度。那時，她總告訴我：“得饒人處且饒人，天空如此的大，退一步海闊天空。心裡受委屈難免，學會面對挫折，面對困難，以後你的人生之路就會平坦許多。”她的話總會讓我撥雲見日。
我記憶中的她，和善，友好。對於很少會有課餘時間的我們，她總會給我們時間，讓我們去放鬆。她還會和我們一起玩。每當班裡有不愉快的時發生，她會抽時間去找我們交流，會在自習課上給我們講故事，讓我們成長。和她交流，讓我受益無窮。
如今，我已離開她，去了一個新的學習環境，去了一個新的學校去。我闊別小學，來到中學，離她越來越遠。有時放假，回小學一趟，以前的同學告訴我，她已經走了，去了一個很遠的地方。我和她，見一面都很困難。
我最親愛的老師啊！你在哪那？都說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。”可是，一年又來了，你在哪呢？始終忘不了和你平靜的交談，卻讓我每每收穫頗豐。
謝謝你。這是我最想說的一句。你走了，我會把你藏在我的心裡，埋在我的記憶深處。是你，告訴我怎樣為人處世，是你，教我去闖蕩未來，無論如何，謝謝你！
這個故事讓我懂得了怎樣做一個善良的人 篇6
國小四年級作文 ,336字《神筆馬良》這個故事對大家可能並不陌生，但這個故事告訴了我們什麼呢？下面就讓我們一起來看看吧！
從前，有個叫馬良的孩子，有一天，在他睡覺的時候，一個白鬍子老爺爺送給了他一支神筆。這隻神筆非常神奇，凡是用它畫出來的東西都能變成真的。馬良用這支神筆為窮苦人民做了很多很多好事。當農民沒法耕田的時候，他畫出了一頭耕牛；當流浪漢沒有房子住的時候，他畫出了一座房子；當孩子們沒法寫字的時候，他畫出了筆。只要是能幫助別人的事，他都會去做。
後來，皇帝知道了這件事後，就要馬良為他畫金銀珠寶。馬良不畫，於是皇帝就把他關進了大牢裡。馬良通過自己的聰明智慧打敗了皇帝，從大牢了逃了出來。繼續為窮人們畫畫。
這個故事告訴我們要做個善良的人，要做一個助人為樂的人，這樣，我們的生活才會更加美好！
老師是您教會了我怎樣取得成功 篇7
國二作文 ,795字不知不覺間，來到中學已經有了一年的光景了。回望這一年間，我遇到了許許多多的良師，但最讓我難忘的還是劉燕老師。
劉燕老師是我上初一時的班主任兼數學老師。有許多人認為她很嚴厲，但是我覺得，她的嚴厲是因為她重視我們，希望我們可以努力學習，認真做人。
還記得剛上初一時，我考試的成績不太理想，因為六年級沒有認真學，也沒有認真背。所以期末考試在級部50名開外，班裡僅僅排在第五名。這讓一直在班裡名列前茅，每次考試不是第一就是第二的我很沮喪。
但是劉燕老師您有一次跟我說：“姜照寧，聽說你以前學習不錯，下次月考可要努力啊！。”姜瑩碩也在旁邊附和道：“嗯，她有時候考的比我還好呢！”就這麼短短的幾句話，像一股暖流，流進我的心田，使我信心倍增。於是我在心裡暗暗發誓：我要努力！爭取進級部前10！也許當時我覺得這是個不可能完成的目標，但是在初一下冊，我真的做到了。考到了級部前10，當時我的心裡就非常的感激劉燕老師，如果不是她的那幾句話，也許現在我還在好幾十名徘徊。
還有一件事讓我記憶猶新，就是元旦知識競賽時，我很努力的複習，但還是沒有進前10，但是到了11，雖然很興奮，又到達了一個新的高度，但是沒有達到目標的我還是悶悶不樂。在召開家長會時，我來學校幫忙，各位家長都來齊後。大螢幕上就顯示了這次考試不錯的同學的名字以及名次。當提到我時，劉燕老師說道：“姜照寧這次不錯，考了級部第11，只要下次加把勁，就能進前10。”聽到這裡，我倍受鼓舞，爭取下次努力，達到老師的要求，讓老師滿意。果不其然，下次考試時，由於我的認真複習以及努力，我果真進到了前10。我終於達到了我自己的目標！心裡洋溢著滿滿的喜悅，如果不是劉燕老師的那幾句話，我也許不會進步的這麼快，我從內心裡感激您，劉燕老師！
現在雖然已經到了八年級，劉燕老師老師也不教我了，但是她教會了我無論面對什麼，都要有信心，要勇於面對，只要努力，就一定能夠成功！
怎樣做到“開卷有益” 篇8
國二作文 ,1005字“開卷有益”這個成語大家一定都聽說過吧，顧名思義，就是“看書對我們有好處”。那麼，怎樣才算開卷有益呢？
有的同學會說：“多讀書就能開卷有益。”還有的同學會說：“咳，不就是讀書嗎？挑喜歡的讀罷！”其實，他們的想法不太算開卷有益，你看，第一位同學說得就不太準確，他說多看書，沒有提到要看一些怎樣的書。第二位同學說的就更不準確了，這樣的讀書方法對他自己無太大幫助，因為他缺少了讀其它他不喜歡的好書的機會。我覺得開卷有益應該多讀好書，讀適合自己的好書，讀有助於我們學習的好書。
讀書要講究讀書方法，讀書最忌諱走馬看花，因為，那樣的讀書方法沒有用。更不能使自己增長知識，說白了，那就是在浪費時間。有句古言說的好，叫“讀書百遍，其意自現。”所以，好的書一定要多讀，才能真正體會到它的內涵。讀書時一定要做到眼到、手到，眼到就是要讀好每一個字。而手到呢，就是要多記一些對自己有幫助、有啟發、有警示等作用的好句子，或對自己作文有幫助的好詞語。有句警句說的好，叫做“累學貴在不中斷，積土日久可成山。”同樣的道理，日積月累所記的好東西，就能鑄就成為一本精華，一本用任何東西都買不到的精品。
我平時非常喜歡讀書，讀過許多名著、科幻、小說之類的書籍。說實在的，我以前還不太喜歡讀名著，覺得它太沒意思了，後來，學校的老師規定讀一些名著，我當時就覺得天旋地轉，真想大聲嚎叫一番，最後沒辦法了，我就強迫自己讀。終於，俺喜歡讀名著咧；俺成功咧。俺太高興咧！
其實，讀名著能使自己瞭解中外的某個年代所發生的一些事情，能開闊視野，能使你更好的瞭解世界歷史，來充實你的大腦。從某個角度來講，它能幫助你提高寫作水平，使你的作文變成一篇內容豐富，有吸引力的佳作。
我平時比較喜歡讀一些意味深長的漫畫。告訴你們一個祕密，我之所以喜歡讀漫畫，是因為它們都是好的寫作的題材，都是現實生活中的例項。但是，一些不好的漫畫，會深深危及到你的身心健康，所以，大家一定要分清哪個是該讀的，哪個是不該讀的。
讀書時，一定要讀進去，我就是這樣做的。一次，我到書店買了一本《資治通鑑》，是一本關於從周威烈王二十五年到漢成帝河平三年的史書，我看的都入了迷，裡面的形形色色的故事那麼的引人入勝，連電話響了都沒聽見。
“大山之高，非一石也，累卑然後高。”這是我讀書的座右銘，它比喻積少成多，循序漸進可以攀登高峰。我們一定要遵循這樣的讀書方法，多讀書，讀好書，努力成為一名文學高手吧。
讓我怎樣感謝您 篇9
國三作文 ,645字窗外，蒲公英種子隨風飄揚，蘭花香撲鼻而來。使勁一嗅，哇！好香！“媽媽，您也一定聞到了吧！”我想，媽媽正對我笑呢！朦朧中，依稀可見。
每天早上，睡意中，我總能聞到您那熟悉的氣味，聽到您那均勻的呼吸聲。在您的親切呢喃下，我睜開朦朧的睡眼，您對我笑了笑：“快起來，太陽都晒屁股了！”猛然間，陽光的味道撲鼻而來。
衣服開了，您拿起它，先是一皺眉頭，繼而又露出了微笑，您一針一針地縫著，那樣認真。我知道，您是在用自己的心去縫補它，將您對女兒的愛縫入細密的針腳中。您拿起針，向髮絲內擦了擦，那是什麼？那樣耀眼，刺痛我的眼球，刺痛了我的心。媽，您又添了些銀絲啊！您為我付出那麼多，讓我怎樣感謝您！
雖然，您一向不太約束我，可我知道，您是一直在關注著我的。您總是相信，我能夠把自己的事情做好，所以我也總是想把每一件事做得更好。媽，讓我怎樣感謝您！正因為您對女兒的信任，才使得女兒在生活中做得更出色。
讓我怎樣感謝您！當我失意時，是您在我身邊用那親切的話語撫慰我受傷的心靈，是您那一個個富有哲理的故事讓我重拾信心。
讓我怎樣感謝您！當我成功時，是您那“勝不驕”的話語時刻提醒著我，讓我依舊在崎嶇的“山路”上健步前行。
忽然想起，是誰在微弱的燈光下，編織著片片愛的天空；是誰在蒼茫的暮色下，耕耘著片片豐收的藍天。
媽媽！讓我怎樣感謝您！是您給了我生命，教會我做人的道理。當我寒冷時，是您送來愛的棉被；當我想要一滴露時，您卻給了我一片甘霖……讓我怎樣感謝您！如今的我已是負債累累，但“誰言寸草心，報得三春暉”呢？
讓我怎樣感謝你 篇10
國二作文 ,780字剪下一段夢境；放飛一縷思緒；淺嘗一口清茶；回味一夜月色。
爸爸又醉了。
夜已深，街道昏暗，獨留清冷的月光。我看著圓盤上兩根針緩慢地賽跑，聽見開門聲—爸爸回來了，一陣時急時緩，時重時輕的腳步聲傳來，接著我聞到了酒味—爸爸身上的味道。又出去應酬了。
我嘆息、搖頭：又要聽那慷慨激昂的陳詞濫調了。果然，爸爸走進了房間，一臉訕笑，開始了他的演講—口齒不清還夾雜著充滿酒氣的打嗝聲的長篇大論。
我想盡力地裝作沒聽見，並勸說著爸爸去休息。一次又一次的央求，被一次又一次的“我再說一句”搪塞；一次又一次的勸說，被一次又一次的擺手糊弄。我終於忍無可忍，再也按捺不住心中一次又一次燃起又被一次又一次壓制的怒火。
“夠了！沒看見我在複習嗎？喝多了就趕緊去睡覺啊！不要每次都這樣來煩我行嗎？！”
這次，沒有搪塞，沒有糊弄，那被酒精燒紅了的臉如石像般僵住，爸爸像個委屈的孩子，沉默不語，良久，他緩緩地站起，落寞地走了。
夜終歸悄然無聲，而我的怒吼聲似乎還在房間裡迴盪，它們在空氣中亂竄，像一把把鋒利的匕首，刺痛著我。我如坐鍼氈，越來越無法平靜……
我走到爸爸房中，他已睡下，被子都沒蓋嚴實，枕邊有些潮溼，我知道我的話像刀子一般刺痛著爸爸的心，儘管他並不清醒。我給爸爸蓋好了被子，準備走了，轉身，邁步。
“對不起，我對不起你，我……”
爸爸的話含混不清，也許是夢話，但終究讓我止步，淚流滿面。
我記憶起那個我小時候牽著我走路的他；那個六年風雨無阻接送我的他；那個英語不好還努力試著和我練對話的他……他是我眼前的這個人，我一生中愛的第一個男人—我的爸爸。
爸爸？該說對不起的是我啊。
爸爸，你讓我怎樣感謝你？
你為我的成長拍了一張張照片，錄了一段段視訊，我卻無法體會你做爸爸的心，你還一次次縱容我……
你說，我怎樣感謝你？讓我怎樣感謝你……
讓我怎樣感謝您 篇11
國三作文 ,661字那天是小學畢業去領報告單的日子，也是小學最後一天，過完一個暑假後，我將邁入初中的校門。
當我從班主任老師那裡得知此次考試發揮失常時，心想之前什麼美好的暑假，美妙的初中生活都不復存在。我回家後，家裡果然又沒人，失落的我在街上走，為緩解一下低迷的情緒，我進了一家新開不久的麵館。
麵館不大，只有三四張桌子，人也不多，最醒目的地方掛著價目表，收銀臺邊，風扇呼呼開著。
一位在收銀臺邊的老奶奶熱情地問：“吃什麼？”我點了一份紅燒獅子頭面，她又用沙啞的聲音對廚房裡的一對年輕男女報面名，他們便開始忙活起來。
一張凳子上，坐著一位老爺爺，看著一位小男孩與另一位稍長些的小女孩玩鬧。顯然，這是其樂融融的一家人，這樣的人家在這一帶並不少見。
我坐在傳統木凳上，看著姐弟倆嬉鬧，耳畔不時傳來銀鈴般的笑聲，心中無限溫情。
“爸，面好了！”一個男的聲音從廚房中傳出。坐在凳子上的老爺爺起身端起面，小心翼翼地走著，又小心翼翼地將它放在我桌上，面像他的孩子一般，他又將筷子替我整齊放好，說道：“孩子，慢慢吃，當心燙，你要的獅子頭幫你捂在湯裡了。”說完又給我一個親切的微笑。
我愣住了，以前從沒有一個人在客人第一次進店時對我說這樣的話，他轉身走了幾步，我才想起說道：“謝謝您了。”他亦怔了幾秒，轉身又朝我露出先前的微笑，我以笑相回。
我低頭看面，面上的蔥花在向我微笑，湯裡的油星子在朝我招手。店門外，空氣依然燥熱，樹木蔫了似的無精打采，而此時的我溫暖無限。
“我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天”，老爺爺，感謝您，以及您的微笑，那便是最美的春天！
我怎樣才能長大 篇12
國小五年級作文 ,493字我在家裡是一個獨生子，因此，爸爸媽媽對我非常寵愛，捧在手上怕掉了，含在嘴裡怕化了，恨不得裝進保險櫃裡才放心。
週末，同學們來找我出去玩，爸爸媽媽怕影響我學習，就幫我“婉言”拒絕了，把我“請”進房間裡，然後拿出一大疊課外書讓我填寫。爸爸媽媽要我這樣做，我樂意嗎？好歹也要給我一些自由的時間，長此下去，我都變成了一個“悶葫蘆”了。
記得有一次，同學們約我去爬山。我費了九牛二虎之力終於說服了媽媽同意讓我去。可是在臨出門時，媽媽就一個勁地嘮叨：一會兒叫我帶這個帶那個，一會兒告訴我爬山時要注意些什麼……同學們都在家門口等了大半天，拖延了同學們出遊的時間，弄得我非常尷尬。
還有一次，好朋友小明約我一起去溜冰。我穿好鞋，才剛溜了一圈，媽媽又出現了，說是來“保護”我。我玩了十幾分鍾，就被媽媽叫回家，真是掃興啊！讓我白高興一場，好朋友也漸漸疏遠了我。
爸爸媽媽，我知道您們這樣做是為我好，但是你們有沒有考慮一下我的感受呢？俗話說得好：花盆裡長不出蒼松，鳥籠裡飛不出雄鷹。教育要講究一些方法，給我保留一些自由的空間，讓我在記憶中擁有一個美好的童年。如果你們還繼續用這種方式教育我，我怎樣才能長大呢！
夏天我喜歡做的事情 篇13
國小五年級作文 ,1043字春姑娘剛一走，夏叔叔就迫不及待的來到了我們的身邊，可是夏叔叔的脾氣很不好，沒幾天就把大地變得像個大蒸籠，太陽公公好像也在和我們作對，火辣辣的晒著大地，在這個炎熱的夏天中，我用游泳和捉小魚對抗太陽公公的“惡勢力”。
一個星期天吃完午飯，正值天氣最熱的時候，火辣辣的太陽照射著大地，街上一個人也沒有，我躺在床上吹著電風扇，可是仍然沒有覺得涼快多少。突然，我腦袋裡蹦出一個想法—游泳怎麼樣？我對媽媽說了我的想法，媽媽覺得這個主意可行，於是一切都準備完畢之後我們便出發了。我剛下樓，太陽公公就和我來了一個大大的擁抱，為了擺脫炎熱，我飛快的騎著自行車來到了游泳館，游泳池裡的人可真多啊！彷彿過節煮餃子似的，其中，有一個很瘦的哥哥遊得飛快，不一會兒就從深水區游到了淺水區，有一個胖乎乎的叔叔坐在水邊卻不敢下去，似乎擔心自己一下去就把他淹沒似的。我跳進了水裡，啊！好涼快的水，立刻趕走了炎熱。我潛到水下四處遊動著，比小魚還快樂，但是由於我還很小，所以不敢到深水區，覺得有些累了就歇會兒繼續遊。剛好碰到了和我同名的小夥伴，因為這奇妙的緣分我更高興了，我們兩個一會兒潛水，一會兒拿著游泳圈裡的飛盤在水上玩，早已經忘記了時間的存在，直到媽媽說：“該回去了”我們才戀戀不捨的分開各自回家了。
說道“捉小魚”那就要說前不久的一天中午，弟弟建議去附近的河套公園捉小魚，媽媽連連說不錯不錯，因為聽說小魚特別喜歡吃麵包屑，所以在去的路上媽媽特意給我們買了一個麵包作為魚餌，剛好這天的下午也還不算太熱，河套公園裡有許多的人，一位老奶奶在樹下乘涼；有兩個老爺爺似乎棋技還不錯身邊還圍著很多同樣喜歡象棋的路人，他們時不時的出著主意，好像他們自己在下棋似的。到了河邊我們開始捉魚了，我先把麵包掰成一小塊一小塊的，扔進水裡，可是沒有魚來吃，正在我擔心的時候，水中出現了一段段的水波，我一撈原來是一團草。這時麵包已經被風吹得很遠了，小魚在吃麵包我卻只能幹看著，一會兒一條小魚游到了我的攻擊範圍，我頓時欣喜若狂：小樣兒，這下你逃不出我的手掌心了！可是，小魚的速度遠遠超出了我的意料，“嗖”的一聲便從我的眼皮底下消失了，幸虧媽媽眼疾手快把我抓住了，要不然我一定會成為落湯雞的，之後我又撈了好幾次，可是這些小魚兒都太聰明瞭，怎麼都不上鉤，一會兒我便玩累了，正好還剩下一些麵包，我狼吞虎嚥的開始慰勞起了自己的肚子，雖然這次我們都沒有撈到魚，但我玩得和開心。
這就是我夏天最喜歡的兩件事情，他們讓我在這個夏天增添了許多的樂趣。
讓我怎樣感謝你 篇14
國二作文 ,765字讓我怎樣感謝你！
不知道用‘母親’來稱呼您是否太過嚴肅，但我認為，‘母親’這個稱呼更能體現出我對您的敬重和感謝。感謝，是因為您為我做了許多事，從不圖回報。
記得有一次，天空下著大雨，颳著狂風，時不時伴著幾道閃電，雷響如鳴。樹們在不停的晃動，擺動的幅度越來越大，越來越大，快要承受不住這狂風的力量了，樹枝都險些要被大風吹斷。豆大的雨滴砸在窗上，‘噼裡啪啦，噼裡啪啦’。
就快要放學了，我們坐在教室裡，聽著老師佈置晚上的作業。天陰森的可怕，我不禁盼望著下課的鈴聲快點打響。有些來得早的家長們早已候在門口，他們一個個伸長了脖子，等待著，等待著……
終於，下課的鈴聲如期響起，同學們紛紛背上書包，衝出教室。我卻坐在原處，焦急的期盼著你的身影出現。
等待。
當你出現在我的視線裡，大約是十分鐘之後。我走出教室門，看著溼漉漉的你。你的頭髮多少也被雨水打溼了些，鏡片上也沾著幾滴雨水，雖然衣服上沒有太多水漬，但褲腳卻因為淌過水潭的緣故而溼透，更不用說腳上的鞋了。我很感動，也很感激。感動的是你冒著大雨來接我放學，感激的是，我認為，作為母親，照顧我，滿足我的很多要求並不是理所當然的，但你從不埋怨。
此時大概是六點半了。收拾書包，下樓。你走在我前面。我跟在你後面。樓梯間只上著一盞燈，昏黃的。我和你靜靜的走著，腳步聲很輕，很輕。外面的雨不知什麼時候變的小了，興許是我透過那昏黃燈光看你的幾根白髮太過專注，而沒有留神吧。
第三級，第二級，第一級，踩到平地。你撐開那把彩虹傘，轉過身，對我說：“快來。”我向前一步，與你並肩前行。一步，兩步，三步……不知道走了多少步後，雨淅淅瀝瀝跳到彩虹傘上的聲音消失了。
我不是魯迅，不能寫出驚天動地的文字來歌頌你。我也不是梵高，不能畫出抽象的畫來表達我對你的愛。但我可以簡單的說一句，只需一句：“讓我怎樣感謝你。”
讓我怎樣感謝你 篇15
國二作文 ,733字你如那縷春風。
“滴答，滴答”聽秒鐘演繹最生動的曲子，時間也在悄然中流逝。窗外，是春天，夕陽染紅了半邊天。風兒從窗縫裡溜進來，拂起我的髮梢輕揚。“呼”終於打掃好了。
抬起眼眸，看見班主任正在抽人背書的身影，微微有些感動。夕陽將他的背影拉得很長，如夢似幻。那得用多少水墨，多麼出色的畫技，才能勾勒出如此美的意境？這些許靈動，又豈是能用照相機拍下的？風似乎也柔軟了許多。背起書包，對老師喊道：“束老師再見。”回眸，看見我，老師的笑容綻成了花，微微點了點頭，又似乎想起了什麼，說道：“等一下。”嗯，怎麼了？難道是要找我談話？快要月考了，心中也不免有些緊張。果不其然，他來到門口，為我分析了一下數學成績的趨勢，說：“其實你並沒有發揮出你應有的水平，你在速度上有很大的缺陷，想要彌補就得多練。還有考試不要慌，你不會，別人也不會。不要給自己太大的壓力，只要進了自己最大的努力，不留有遺憾就行了。很多時候，你輸的就是心態。”你的字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮豔和豐潤，一下子就牢牢打進我的記憶裡。陽光照在你我的身上，看著你的笑，我也被感染，點了點頭，露出羞澀的笑容。在父母責備我考的不好時，你卻知道這只不過是我的失誤，鼓勵我繼續前進；在我迷茫懈怠時，你卻能一下子看出我的困擾，讓我知道自己的不足，知道你一直支援著我。風拂過，撫過你的頭，我的臉，你的笑容映著我的笑容，蔚藍的天空鋪排在身後。
你將手搭在我的肩膀上，看向遠方，說：“我相信，你以後一定會在那，成為老師的驕傲。”那裡，是市中。“你是一個好孩子。”你淡淡的說。淚水，湧上心田，你的手似有千斤重，壓得我喘不過氣來，這是被人信任與期盼的感覺。
你如一陣風，從我的全世界路過，因為有你，我擁有了別樣的藍天。
讓我怎樣感謝你 篇16
國二作文 ,656字母親，是一個神聖的名詞。她的愛，我，無以為報。
小時候，媽媽陪伴我的時間比別人要多得多。作為教師的她，總是願意放下手中的工作，陪我玩鬧陪我笑。然而，她也有她的工作，當我被哄入夢鄉時，媽媽總抓緊點滴時間，開始上網做課件，查詢資料。而我再次睜開眼睛，面對的是一張微笑慈愛又有幾分憔悴的面龐。也難怪如此，半夜，媽媽幾乎無法閤眼，只有抱著無理由哭鬧的我在客廳來回走動。好不容易將我哄睡著，媽媽也不著急睡覺，只是坐在我身邊，端詳著我，眼底泛出母愛的光輝？第二天，我又會看到一個精神抖擻的媽媽，殊不知，這讓我安心的面龐背後藏了多少疲憊……
兒時的我，不知犯了多少錯誤。但是，媽媽總是用她無私溫柔細緻的母愛一次次包容我的無知。一次，淘氣的我摔碎了媽媽珍貴的玉鐲，媽媽很生氣，舉起手來要打我，但是，最後落在了身旁的桌上，我用孩童狡捷的目光觀察到：她愛我，不捨得打我。在吃飯時，我挑剔得最厲害，我只喜歡蟹黃，至今也如此。我數不清母親的手為我剝了多少個蟹殼，剔出多少重的蟹肉，我只知道母愛啊，無論什麼，都比不上它的重量啊！
小學的一天，我回到家，一聞到廚房熟悉的香味，就知道家中又煮螃蟹了，但是，媽媽去哪了呢？我悄悄進入餐廳，哦！那是媽媽，她在幹什麼？只見她半弓著腰，兩手正掰著什麼，兩眼仔細地盯著。五分鐘後，媽媽終於直起身來，我才得以看清。那是，那是一堆黃燦燦的蟹黃！一旁堆積著小山高的蟹殼，媽媽用雙手不停的捶著腰，想必是剝了很長時間吧！望著媽媽星星點點的銀髮，我的眼睛，模糊了視線？
媽媽，你付出了那麼多，你，讓我如何感謝你啊！
讓我怎樣感謝你 篇17
國二作文 ,990字有一個人，像陽光般溫暖，如春風般怡人，讓我無時無刻不感到幸福快樂。她，就是我的媽媽。
當我羨慕地看著別的小朋友騎著自行車在馬路上賓士的時候，你便帶著我去買了一輛嶄新的自行車。你看著我開心的樣子對我說：“你要想騎好它就必須認真學，聽明白了嗎？”
“收到，長官。”我“認真”地回答道，臉上卻是藏不住的笑意。你拍拍座墊，說道：“來，坐上來。”我乖乖就範。
“先輕輕地握住剎車，穩住整個車身，然後看一下前後有沒有車，即使是在沒有車輛的道路上也要注意一下。”你仔細地和我說著注意點，我也認真地傾聽著。
“一隻腳放在踏板上，然後用力一踩，在剛起步的時候另外一隻腳點一下地面，使雙腳離開地面，然後緊緊抓住車把手，眼睛盯著前方，好了，你來試一下吧，我在後面護著你。”
我按照你說的，一隻腳先踩在腳踏板上，在車身穩定的情況下用力一踩，另一隻腳點了一下地面，就在這隻腳快要踩上踏板的那一刻，車子開始搖擺起來，就在車子快要倒下來的那一刻，你及時扶穩車身，讓我雙腳安全落地。雖然第一次學車失敗了，但凡事都需要一個過程嘛，所以我沒有氣餒，打起精神，繼續作戰。在調整好狀態後，我再次嘗試，用力一踩，這回我可沒有像上次一樣狼狽，順利登車，這是一個好的開頭，我握緊車把，眼睛直視前方，雙腳踩著踏板，可是順利沒有持續多久，騎了沒多久，車子又開始扭來扭去了，我只好停下，嘆了口氣，心裡難免有些懊惱。這時，你輕聲對我說：“學車不能急躁，萬事開頭難，得慢慢來，太急躁反而學不會。多試幾次就好了。”聽你這麼一說，我的心奇蹟般地靜下來了，在你的指導下，我再次嘗試，果不其然，我成功了，我學會了騎自行車，在這過程中，少不了你對我的保護。
小時候，我那算得上是體弱多病了吧，一不小心就會感冒發燒。有一次在別人家吃飯，我的額頭有點燙，你只以為是普通的感冒發燒，並沒有太在意。（後來的事情我是聽你說的）但就在飯前，我忽然就暈倒了，正好倒在你的懷裡，你嚇了一大跳，趕忙將我送往醫院。到了醫院，你為我忙來忙去，只為讓我掛上水。在我昏迷的期間，你一直陪著我，照顧我。當我醒來的時候你卻不見了蹤影。沒過多久你回來了，手裡還拿著我最愛的玩具，我開心極了，一時間忘記了病痛，而你，則在一旁微笑地看著我。
母愛是偉大的。我生病了，你不辭辛苦地照顧我；我不開心了，你想方設法地讓我開心起來；我受傷了，你擔心地替我包紮傷口。讓我怎樣感謝你，我的媽媽。
讓我怎樣感謝你 篇18
國二作文 ,721字讓我怎樣感謝你，因為有你，我才能盡情沐浴生命之光；因為有你，我才能在迷失中找回方向；因為有你，我才能在成長的日子裡擁有一方晴空……
小時候，你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深，星星調皮地眨著眼睛，我輾轉難眠。這時，你總會坐在床邊，輕撫著我的臉龐，溫柔地吟唱著歌謠。在寂靜的深夜，你的歌聲彷彿是一股清泉，在我的心間靜靜地流淌，讓我心醉。終於我枕著你柔嫩的手進入了夢鄉。
感謝你，媽媽，讓我童年的夜空不會寂寞。
時光在飛速流逝，眨眼間，我已步入了小學。上學的第一天，我回到家，氣鼓鼓地摔下了書包，一臉委屈。“怎麼了？”你關切地詢問著。“同學們說我寫的字難看！”說著，我的眼淚就忍不住地掉了下來。“好，不哭了，來，媽媽教你寫字！”你輕輕地為我擦拭著淚水，憐愛地說著。就這樣，你細膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫地寫著，每一個筆畫都牽動著我的心絃，內心有說不出的喜悅。漸漸地我習慣了你掌心的溫度，習慣了你髮絲間的清香，我筆下的字也越發認真。
感謝你，媽媽，讓我得以重拾學習的自信。
現在的我邁入育才中學，幾次考試的年級排名都在200名之外，我苦惱、沮喪、失望。手裡握著那份不堪入目的試卷獨坐窗前。窗外，月光被梧桐樹葉分解得支離破碎，我的心亦是如此，四周一片寂靜。“有什麼委屈就哭吧！”一雙溫暖的手落在了我身上，我故意扭過頭去，故作堅強，企圖逃避你的目光。你笑了笑：“失敗是不能避免的，要想成功就必須學會面對失敗！”一語驚醒夢中人，毅然背起理想的行囊前進在成長的路上。
感謝你，媽媽，黑暗中的我才能找到前進的方向。
往事如風吹在成長的路上，耳邊還縈繞著你的歌聲，手上還殘留著你的溫度，心中還回味著你的話語……生命之所以精彩，感謝有你—媽媽。
讓我怎樣感謝你 篇19
國二作文 ,645字是在街的轉角，遇上那個老人的。
他靜靜地坐在一隅，捧著一本厚厚的並有些發黃的書。那書髒兮兮的，如他的衣服一樣。駝色的短袖衫，氤氳著汗漬和灰塵。黑瘦的臉上架著一副老花鏡。他席地而坐，縮在牆的夾角里，忘記了自己，忘記了晨昏。
在這之前，他定是推著欲要散架的小車，蹣跚、踉蹌。踩著一雙褪色粗糙的褐色帆布鞋，走過數條大街、小巷，扒拉過各色垃圾箱，慢慢撿起每一個飲料瓶。
可當他看到那些書，那高高置放在石墩上的卷邊的牛皮書，竟興奮得兩眼放光。只見他用手攀著石墩銳利的邊緣，兩腳微向上縮。瘦弱的身子向左微傾，兩腿緊夾著石墩，下巴磕在石面上，弓著身向上移動著……終於夠到書了，他如獲珍寶。
他的面前，停著輛板車，裝著新撿的舊物。那本書，亦是他拾荒所得。狂喜、迫不及待，於是，找了個偏僻的角落停車，津津有味地讀起來。
老人的對面是一家投資公司，聽母親說，公司的老闆把儲戶的錢席捲而走去了國外。一群人正怒髮衝冠、振臂高呼。這些與老人無關，老人的心是安靜的，在泛黃的書卷處，在雲端。
一個香豔的女子，牽著一隻哈巴過去了。一個腦滿肥腸的中年男人，邊打手機邊走向轎車，匆匆地，去赴一場宴會。兩個學生，騎著單車路過，愁眉苦臉地抱怨：“唉，又考試了！”他們都沒有注意到，在街角，有個又髒又累生活在底層的老人，正沉浸在自己莫大的幸福裡，歡喜到發笑。
這是路邊一件極其普通的事。
讓我怎樣感謝你，讓我懂得讀書無須太隆重，只是一件隨意又愜意的事。因為一旦開卷，就成就了一種靜謐的心境。萬丈紅塵，都在一紙書頁中化作歡喜和寧靜。
讓我怎樣感謝你 篇20
國二作文 ,845字從我出生開始，外婆，你就一直陪伴著我，你自己的身體不好，長期腰腿疼痛折磨著你，但你還是堅忍著，無微不至地照顧我。無法估算，在我成長的道路上，你花費了多少精力，付出了多少心血。
記得有一次我發熱住院，一日三餐都是你做了送到醫院來。你不會騎車，醫院離家那麼遠，只能花好長時間坐公交車，途中還要拖著不利索的腿腳徒步走不少路。就這樣，從早到晚，你像陀螺一樣轉個不停，還要照顧我的情緒，鼓勵我：“沒事的，這點小病算什麼呢，堅強起來，馬上就會好了。”幾天下來，我很快恢復了，而你佝僂著腰，明顯憔悴了。
小學時候，每次你跟我嘮叨這嘮叨那，吩咐這吩咐那，一到時間就讓我去睡覺，每次外出就讓我增減衣服，每次吃飯就讓我注意營養均衡？我總是很不理解，有時還會和你生氣。每當這時，你也會控制住自己的情緒，打趣道：“不聽老人言吃虧在眼前”，和風細雨，講一番道理，不知不覺中，讓我聽入耳內記在心中。漸漸地，需要你提醒的事越來越少，每天晚上準時休息，每次出門都注意冷暖，每次吃飯都葷素搭配？一切都慢慢變得有序了。現在看來，正是那時你的教誨，才促使我養成好的習慣。
再後來，我上初中了，開學後的幾次數學考試不理想，這對於小學數學還不錯的我簡直是巨大的打擊，每天都是愁眉苦臉，做什麼事都沒有動力。那天的考試我再次失利，面對那個鮮紅的分數，我再次心灰意冷，回到傢什麼都沒說就進了房間，當你推開門進來時，沒有責怪我，只是拍拍我的肩膀，勸慰我：“只要你平時認真，學得紮實，多做練習，注重日常積累，會好起來的，我相信你。”我按你說的做，不久後果然追趕上來了。望著你欣慰的眼神，我突然感覺，沒有什麼辛苦，一切都充滿了活力。
平時你雖然不在我身邊，但你總會每晚打電話給我，為我鼓勁，緩解我的緊張情緒。聽著你的話語，我彷彿看到你遲緩而忙碌的身影，嚴肅而不失關心的面容，日漸增多的白髮，愈加深刻的皺紋，我不由暗暗下定決心，一定讓你看到我的實際行動，我會更加努力的。
外婆，是你，讓我學會堅強，讓我懂得自信，讓我做到永不放棄。讓我怎樣感謝你！