我忘不了他她600字作文相關作文20篇

我忘不了他她600字作文 篇1

寫人作文 ,1496字

【我忘不了他】

陳悅越

他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺,可是我卻一直忘不了他。

那是暑假的一天早上,我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買東西。途經一個十字路口,我發現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點的共享單車橫七豎八地躺在了地上,阻擋了道路。我想:誰這麼沒素質,使用完了共享單車就這樣隨便亂放,只顧自己方便,卻不想這樣做不僅影響交通,還會破壞市容呢,真是太令人氣憤了!

我正要繞開走,一位老爺爺帶著孫子從遠處走來。老爺爺的背微微駝著,頭髮也花白了,他穿著一件舊T恤,跟在後面的小孫子揹著小書包,大概是去上幼兒園吧。

老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車,立刻走了過去,他一手握著車把手,一手抬著車座,吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車扶起來並搬到停放點擺好。他搬好第一輛又返回來搬第二輛、第三輛……熾熱的陽光晒得他汗流浹背,被汗水打溼的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身後,一邊關心地問:“爺爺,你累了嗎?我給你擦擦汗!”,一邊給爺爺鼓勁:“爺爺,加油!爺爺真棒!”看到這裡,我不禁被老爺爺和他孫子的舉動感動了,同時,也為自己剛才那種事不關己高高掛起的冷漠態度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手,走上前對老爺爺說:“老爺爺,我們來幫您吧。”於是,我們幫老爺爺抬起單車的前後輪,一起齊心協力地把剩下共享單車都擺放整齊了,看到所有的單車都排好了隊,老爺爺對我們笑了笑,就默默地離開了。

望著他們離去的背影,我想:如果每個人看到不文明的現象或事情,都能像那位老爺爺一樣站出來去糾正,而不是冷漠地路過,那麼我們的城市就會變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道,但彙集起來,卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今,每當我看到停放整齊的共享單車,都會想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車的身影,忘不了他默默離去的背影……

【我忘不了她】

張勇昌

在我的心中,有一個人讓我深深地記著她,她是一個溫柔、無私奉獻的人。她就是我的第一任英語培訓老師:Mandy老師。

她,喜歡課堂充滿談笑風生,溫和慈祥,學生做錯了,也不會像其他老師一樣破口大罵,而是語短情長地說說他(她)哪裡錯了,該如何糾正,希望我們不再犯錯。然後坦然自若地走了。

在上課的時候,Mandy老師總是用心的講每個單詞發音,她講得是多麼的深刻,多麼的動聽,讓我們牢牢地記在心裡。有時候,我們你一句我一句,讓課堂變得吵吵鬧鬧,她一樣沒有生氣,說了一句:“Bequiet。(安靜)”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止,老師見了,便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣,每當到了冬天,就會千叮嚀萬囑咐我們要多穿些衣服,以免感冒。快考試時,Mandy老師總會給我們複習,希望我們能考個一百分給他看。而就因為為我們複習,Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔心,便問長問短,還不停地給老師喝水,可老師說:“沒關係,我很好。”

一次,Mandy老師突然召開一個家長會,爸爸去開完家長會後,告訴我Mandy老師的媽媽病了,要回去照顧她時,我十分的傷心,嘆了一口氣。

啊,老師!你的愛,如太陽一般溫暖,似春風一樣和煦,像清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大,最高潔。

培訓課結束了,Mandy老師走出了教室,我望著老師的身影越來越遠,越來越小,而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來越高大。

我忘不了他 篇2

國小四年級作文 ,548字

在我的記憶中,我有許多事都記不清楚了,但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。

他高高的個兒,長得不胖也不瘦,那一天烈日炎炎,我嘴吃著一個冰棍,便急急忙忙地跑上了公交車。

車,因為出了一點小故障,所以老是在路上慢慢地緩動。我站在車廂中,嘴裡咬著冰棍,眼睛著急地望著外面。忽然,汽車突然加速,而毫無準備的我,身體一下子失去了平衡,雖然雙手連忙扶住了車把,但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準備坐公交車去上班叔叔的皮鞋上,我看著嚴肅的他,連眼睛都不敢眨一下。心想:完了,完了,這下完蛋了!這位高大的叔叔怎麼可能會饒過我呢?

我頓時變得六神無主。可我還是傻傻地盯著那位叔叔,連一聲“對不起”也忘說了。那位叔叔呢?可他卻沒有生氣,反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒,對我笑!這下子我可更著急了,就像十五個吊桶打水—七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍,他還朝我笑。我想:先給他賠個禮,再給他重新買一雙皮鞋。再說這禍是我闖的,活該倒黴吧!我偷偷地看了叔叔一眼,可是他沒有說話,而是繼續笑。

萬萬沒想到,他悄悄地走過來對我說:“其實我小時候一直很喜歡吃冰棍,是今天給我的皮鞋吃了,我覺得很搞笑,所以我才笑。”

車到站了,我走下車,在人流,意外地又看見了那位叔叔,我頓時感到一股暖流,流遍全身。

我忘不了他 篇3

國小四年級作文 ,415字

在我的腦海裡,記憶最深的是我那位老爺爺。他呀,可好了。為什麼說他好呢?通過這兩件事你們就知道了。

星期六,我出去玩,順便帶了一雙鞋。因為這雙鞋破了!走到一家店鋪,看見一位老爺爺,老爺爺說:“小朋友你應該是來補鞋子的吧?”我點了點頭,我把鞋交給他,剛想拿錢,疑?我錢包呢?不會落在家裡了吧?我趕緊對老爺爺說:“您在這兒待會,我拿一下錢。”老爺爺說:“好,你去拿吧!”我一回家就找錢包,我找呀找呀,始終沒有找到。突然,我想到,錢放進鞋裡了,我想:“老爺爺不會吃了我的錢吧?”我趕緊回到原來的店鋪,老爺爺說:“小朋友,你剛才走了不拿錢包乾嘛?”說完,老爺爺把錢包給我,我二話不說,趕緊翻開錢包,數了數,絲毫不差,又拿了10元錢給了老爺爺。老爺爺說:“還給你,我不需要這麼多,做生意就要講誠信。”老爺爺把錢找回我,我臨走之前還看著他那慈祥善良的臉,使我一生受益。

你看,我忘不了他。他讓我知道,做人做事都要像老爺爺一樣—誠實。

我忘不了他 篇4

國小五年級作文 ,617字

我家有個調皮搗蛋鬼,他經常會惹惱我,有時我都會忍不住想打他。可是他每次都能用撒嬌的方式讓我心軟,即使有時我實在忍不住會打他一下,但是他轉身就會忘了這事,又會跑過來找我玩了。

他的小臉蛋白白嫩嫩的,像棉花一樣柔軟;他的眼睛大而明亮,總是撲閃撲閃地看著你。讓你會不自覺地看著他笑。說了這麼多,想必瞭解我的人應該知道我說的是誰了。對了,就是我的弟弟。因為爸爸媽媽要上班,弟弟都是外婆在幫忙看管,有時我一個星期都只能見他幾次,每次和弟弟一分開,我就會想他了。

弟弟在外,是一個很膽小害羞的孩子,見到不熟悉的人,他會馬上張開手叫“媽媽抱”,要麼就是一臉呆萌地看著別人,一句話也不說。不過你別看他在外面好像很文氣,在家裡可是要多瘋狂就多瘋狂,要怎麼搗蛋就怎麼搗蛋。有一次他把我非常重要的東西給弄沒了,我找了好久都沒找到,正當我怒氣衝衝想要罵人的時候,弟弟立刻走上前來抱住我說:“哥哥好!哥哥抱!”然後張開手臂抱住我的大腿,然後用呆萌的眼睛看著我,好像在對我說:“哥哥你別生氣了,我知道錯了。”我當時不知怎麼,一下子就平息了怒火,都忘了要去找東西。立刻抱起他,對他說:“沒關係,哥哥沒有罵你。”

弟弟的樂感很棒,而且特別喜歡邊聽音樂邊跳舞。最近他最喜歡的遊戲就是在我彈鋼琴的時候,他站在自己準備的小凳子上和我一起彈琴,而且還會跟著我的琴聲一起跳舞。那小屁股扭得要多可愛就多可愛。

現在我就開始想弟弟了,這個只需要用呆萌來征服他人的小可愛、搗蛋鬼……

我忘不了他 篇5

國小五年級作文 ,1282字

他有一張俊俏的小臉,一笑便露出兩顆白白的大門牙,讓人見了忍俊不禁。雖然他外表英俊瀟灑,但是更擅長“惡搞後陷害人”和“降龍十八掌”。不信?請聽我細細道來。

他的絕招之一——“惡搞後陷害人”已經修煉得爐火純青,只有擁有我這樣的“透視眼”才能發現。記得我們一起去大連旅遊那次,他先把他媽的手機設了定時,再把鈴聲調成“警報”,音量還調到最大,最後無聲無息地放回他媽的皮包。晚上我們都上床睡覺了,突然房間裡響起震耳欲聾的警報聲,我嚇得一蹦三尺高,大叫一聲:“有敵機轟炸,快臥倒。”說罷就用被子蓋住頭和腳,一動不動地趴著。沒想到過了一會兒,耳邊競然傳來一陣爽朗的笑聲,我頓時明白自己被整蠱了。當我掀開被子想訓斥他幾句時,“惡人”反倒先開口了:“你幹嗎在我媽的包裡放報警器?”“What,難道不是你乾的?”“明明就是你乾的!”他隨即裝模做樣地檢查了一下皮包,拿出幾個他偽造的物證,結果真就騙過了我媽,害得我被罵了一頓。不過,我對他的“惡搞後陷害人”已經免疫了,因為彼此都太熟悉,他的神情基本暴露了他的意圖,結果他的很多計劃都以失敗告終,當然偶爾也有成功的。哎,對他的這種行為真是討厭啊。

他的絕招之二——“降龍十八掌”,這可是他的拿手好戲呢。我們倆在一起“切磋武藝”的規則就是,誰把誰摁到床上誰就贏了。為了應對他的“降龍十八掌”,我也使出了獨門祕笈“伏虎十八腿”。大連旅遊期間,每天我們都要上演5遍“蝙蝠俠大戰超人”(他扮超人,我扮蝙蝠俠)。每次一開戰,房間裡絕對是雞飛狗跳,鬧騰極了:你看,他一招“白鶴亮翅”,我回一個“猴子撈月”;我再來個“狂殺”,他還了個“立地生根”;最後我們倆都用上了必殺記“降龍十八掌”和“伏虎十八腿”,可我在出第十三腿時,被他的第十五掌正中下方,立刻失去重心,一頭栽倒在床上,輸了這場比賽。六天旅行,打了30場,“超人”贏了27次,“蝙蝠俠”只勝了3次,傷心啊!我對他的“武藝”充滿好奇,不恥下問,他呢,不吝賜教,告訴我6個詞:疾如風、徐如林、掠如火、不動如山、難知如陰、動如雷霆。我回去仔細琢磨,嘿,還真有點意思呢。

通過我的描述,你們覺得他怎麼樣,是不是印象深刻呢?他就是我的好朋友兼死黨——唐浩揚,一起玩耍一起成長,一見面就吵架一會兒又合好的夥伴,我絕對忘不了的朋友。

我忘不了他 篇6

寫人作文 ,1112字

“下課!”“老師再見!”週五下午第一節下課時我趴在桌面上想:雖然我可以不重寫,但是我除了發小林XX還有誰令我終生難忘呢?後面的兩節課,我一直在發愣,以至於一個字都沒聽進去,但是,我想起了他。

我深刻的記憶把我拉回了2016年7月11日。那一天是我第一次參加夏令營,同行的朋友還有江XX和楊XX。那次,楊XX與另一位小朋友發生了肢體衝突(那個小朋友當時是隊長),我上前勸阻:“別吵了,不就是插隊嗎?有什麼可斤斤計較的?互相道個歉不就一了百了了?”可他倆那時已經被兩個教練分開了,但是已經吵得不可開交了,我想他們倆個簡直是好心當成驢肝肺啊!我上去勸阻,卻被兩個暴躁、一時憤怒的人推開了。我心有不甘:嘿!我好心想讓你們和好你們卻這樣對我,什麼意思嘛?可就在這時,一位帶藍色頭巾,穿藍色長袖運動服的帥氣男孩走向前面,那時我心想:又來一個“不怕死”的。他和我一樣想讓他們儘快和好,便對那兩個圓睜怒目、殺氣騰騰,氣出“一邊流眼淚一邊翻白眼”的人說:“你們,吵什麼?之前不是所有隊員都保證遵守紀律的麼?再吵可是要離隊的!”楊XX氣不打一出來,河東獅吼到:“明明是你先弄我的呦!”那個隊長抄起“傢伙”本想一棒子打在楊XX身上,可卻被教練及時制止了。他再次用盡全力想推倒楊XX,卻被那個帥氣男孩攔住了,後來那個帥氣男孩成為了隊長,我心裡對他有5分佩服了。從那時我和他成了好朋友,我記得他叫許雲傑,男,2005年出生,現在讀六年級,愛好;游泳、籃球。

他還有機敏的一面,有一次,我,江XX、楊XX、許雲傑在宿舍裡準備行李時,門“砰”的一聲不知被誰關上了,怎麼打也打不開,每個人都在等待、想怎樣開啟們,但是楊XX哇哇大哭:“教練,我要出去,媽媽!我要找媽媽!”我們看著楊XX一邊摸著自己的全家照,一邊淚流滿面的樣子都很心疼他。唯獨許雲傑鎮定自若,對我們講了一個笑話,就在前一秒淚流滿面的他,轉眼間笑的前仰後合,我們看著楊XX又哭又笑,都很開心。也不知許雲傑是不是神仙,在那兒敲敲敲,轉轉轉,幾下的功夫,門就敞開了,我們紛紛讚不絕口,我對他更是佩服了。

我和他差不多已經一年多的時間沒見面了,我很懷念他,他既身懷絕技,又很善良,我還記得我差點摔進泥潭,是他拉了我一把,上山砍竹子是他把他的乾糧免費贈送給我填肚子,是他在我早上吃早餐沒錢買豆漿時把他的錢借給我花,供我用,是他……

我忘不了他 篇7

寫人作文 ,609字

他是一個為人民服務的人,他也是一個盛夏裡工作的人,他更是一個在高溫中默默奉獻的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協管員,他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻著,他的形象和精神使我難以忘懷!

上個月,是福州最熱的“燒烤天”。一天下午,我去上閱讀課。一出門,一股熱浪撲面而來,整個城市像是被放進了烤爐,令人喘不過氣來。

我坐在媽媽的車裡,開著涼爽的空調,來到了一個十字路口。突然發現一個交通協管員叔叔,正坐在路邊的太陽傘下休息。只見他戴著一頂鴨舌帽,身穿一件厚厚的制服,右手拿著一個水瓶,正往口裡直灌水,但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流,把身上溼透了,好像從洗衣機裡撈出來一樣的,他的臉上寫滿了疲憊!他真辛苦啊!

這時,不知前面發生了什麼事故,綠燈了還堵得水洩不通。協管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來。這時,他站在車流中,口中叼著口哨,向前伸出手掌,對不斷向前擠的車輛發出阻攔訊號。接著,他走到最前方的那輛車前,揮動手臂,示意趕快離開。不一會兒,車子一輛輛地向前行駛,道路又慢慢恢復了暢通。叔叔還沒來得及擦汗,又趕到另一個方向指揮起來……

我們的車子繼續向前行駛,望著他那忙碌的背景,我的心中油然而生出一種敬意,我被他的偉岸身軀深深地感動了。協管員叔叔您真偉大啊!是您的辛勤付出,才有我們美好的夏日生活,您的敬業使我終身難忘!

我忘不了他 篇8

寫人作文 ,553字

二年級的時候,我還是個矮個子,就有人接著身高的優勢,去“壓制”我,哼!真是太讓人氣憤了!

記得有一次中午,他做了一件壞事,我剛好在場。他便依靠身高、腿長的優勢,迅速跑到班主任身邊“惡人先告狀”。

他說:“老師,他把桌子弄倒了!”

我辯駁:“他撒謊,是他把自己桌子弄倒的!”

老師當然相信他了,於是,老師把我說了一頓,而他呢,則在遠處冷笑。等老師說完我,我的肺都要氣炸了。他,早已溜之大吉了。

還有一次,班上舉辦小型籃球賽,他在個子比較高的一對,我在比較矮的那隊,比賽如火如荼地開始了。高的那隊迅速進了好多個球,而我們進的球則寥寥無幾,這時,他便開始驕傲了。每當看我們投不進去球時,他都會嘲笑我們,我們十分氣憤,但也無能為力。只見他一直嘲笑我們,有一位隊友火了。只見那位隊友連續扔進好幾個球,我們隊反超為勝!

他使我氣憤和無奈!我,忘不了他!

雖然他有壞的一面,但是也有好的一面。他善於舉手發言,回答問題的時候頗有風趣,連我也把他當成學習的榜樣;他熱愛班級,每次班級需要材料的時候,他總是第一個交上去;他樂於幫助他人,每當有人受傷,他總是第一個送人到醫務室。

你想知道他是誰嗎?他就是我以前的同班同學林嘉浩。

我忘不了他 篇9

寫人作文 ,824字

世界上有很多人在我的腦海中輕輕掠過,可有一個人在我腦海中印象深刻,我永遠忘不了他,他是我今年暑假旅行中遇到的,我叫他樊叔。

從嘉峪關坐火車到敦煌,我們買了三張包廂票,本來是想好好睡上一覺的,因為連日的奔波,我們非常疲倦。上了火車,推開包廂門,我發現已經有一個人坐在包廂裡了。他有一頭微微凌亂的碎髮,帥氣的臉,稜廓分明,顯得非常精神。在火車上,我們正議論後天怎麼包車去青海湖時,那個人微笑著說:“我是敦煌的,可以幫你們介紹幾個呀?”,“是嗎?那太好了”媽媽高興地回答,接著我們就認識了這位叔叔,他說他姓樊,朋友們都叫他樊哥,我可以叫他樊叔。

樊叔其實是搞戶外運動的,喜歡與全國各地的戶外冒險愛好者完成一些戶外生存挑戰,有自己的戶外活動基地,號稱“戶外特工”,聽了他的介紹,我不僅對他充滿了敬佩之情。一路上,他總是意味深長地說,別看這荒蕪的戈壁灘,其實處處充滿了生機和活力,在我眼裡都是活下去的信念和希望。他還說在幾千年前這裡曾經是汪洋大海,由於地殼發生變化,海水退去,所以地面就被沖刷成了沒有生機的土黃色,可是在地底下蘊藏著豐富的地下水,怪不得地面會長出這麼多植物,原來是地下水的功勞啊。火車行駛途中,突然遠處出現了一片海,我頓時納悶了起來,這沙漠裡怎麼可能會有海呢?我把這個問題交給了樊叔。他告訴我,因為地裡的水汽蒸發上來還沒有散去,在太陽照射下,就出現了自然奇觀,也就是我們常說的海市蜃樓了。樊叔十分健談,給我們介紹了許多戶外運動的常識和他不平凡的經歷,他還會做一手好菜,酸菜烤魚可是他的拿手好菜。一路上我們歡聲笑語,一道道美景從窗戶呼嘯而過。

不知不覺,火車到達敦煌了,樊叔堅持要送我們到入住的酒店,離別前他說要請我們去他家吃飯,要為我們做酸菜烤魚,我們婉言謝絕了他的好意。

樊叔熱情豪放、見多識廣,給我們的旅途增添了許多樂趣和方便,也讓我增長了不少知識,我忘不了他。

我忘不了他 篇10

寫人作文 ,546字

他的臉圓圓的,小手臂上長著許多黑黑長長的像一條條小蟲子一樣的手毛,他一年四季都提著一個袋子。

他有兩個外號,一是“金剛狼”,二是“守護神”,為什麼這樣叫他呢?因為我們班上有一個搗蛋鬼,在班上每次“戰爭”都是他引起的,別的同學和搗蛋鬼pk都是“有去無回”的一敗塗地。可是守護神上場和搗蛋鬼PK的時候,就說不定是誰贏了。因為有一次他們兩個展開了“生死搏鬥”,搗蛋鬼用了他的一個必殺技,一個很簡單,連小朋友都會的橫踢,不過殺傷力還是很高的。守護神一個後躍就躲過了他的必殺技。守護神接了也回敬了一個他的必殺技“南拳”。只聽“啊”的一聲搗蛋鬼應聲倒地。這次的“生死決鬥”大家目睹了一個真正的王者,這下我們就不怕被搗蛋鬼欺負了。

記得有一次元旦晚會,我和他還有兩個男同學,一起表演跆拳道,我們在練習的時候他會做一些滑稽的舉動逗的我們開懷大笑,可是他認真起來的時候簡直判若兩人,每一個動作有力到位。

大家能猜到他是誰了嗎?他就是我們班的賴彥鍇,雖然他已經轉學了,但是我不會把他忘記的。唉!真是別時容易見時難啊!

我忘不了他 篇11

國小四年級作文 ,737字

上篇:一位怪小販

在我五六歲那會兒,家門口總會有一個賣糕點的小販,看起來估摸著三四十歲。他總是身穿深色的衣服,腰帶上繫著個包。

不管你買不買糕點,他逢人總是笑嘻嘻的。我有好幾次都覺得這個小販每天笑嘻嘻的,一定是為了讓更多的人來買糕點,為了賺更多的錢,所以我很不喜歡他。每次他看到我總會問:“小朋友,要不要吃糕點呀!”我總是用我的白眼球神功看了他一眼就跑了。

有一次,幾個小孩子用力地搖著一棵小樹,想把小樹搖倒。這個小販見了連忙笑嘻嘻地對那幾個小孩說:“小朋友可不能傷害小樹呀!它也有生命,也會疼,它還能幫我們吸收壞的空氣,我們要保護它才對呢!”那幾個小孩聽了,點了點頭,紅著臉跑回家了。我心裡想:別人搖樹關你什麼事?真愛多管閒事!我瞪了他一眼,而他不管別人什麼表情,他總是笑嘻嘻的,彷彿是一個只有笑容的機器人。

下篇:一位可敬的人

我想去“會會”他,所以拿了自己的鉅額零花錢——兩塊錢,對他說:“來兩塊錢的糕點。”他聽了,笑嘻嘻地說:“糕點可不能多吃呀,先來一塊錢的吧!”他接過一塊,給了我一塊糕點。那一刻我忽然覺得他的笑容不是為了錢,而是代表了善良和樂觀。我的臉瞬間跟成熟的柿子一樣紅彤彤。回家後嚐了一口糕點覺得格外的甜,再沒有比它還好吃的糕點了。從那以後,我再也不會覺得他的笑容是為了金錢了,並對他油然升起敬佩之情。

結尾:永遠的回憶

那個曾經讓我以為是個“怪小販”的人,又去別的地方賣糕點了,我也很少見到他了。但是,我永遠忘不了他的那張笑嘻嘻的臉。

“怪小販”我忘不了你!

我忘不了他 篇12

國小五年級作文 ,618字

我又想起那天,那事,那人……

哇!六一到了!我跟老媽申請過後,便騎著自行車來到人山人海的廣場上。

我把自行車鎖好以後,就到一些小店裡看看,想買些小飾品。正在我閒逛之際,突然看見一個賣棉花糖的小車旁圍了很多人,我便擠了進去。

啊!原來是一個老外在跟那個賣棉花糖的老爺爺買棉花糖呢!這可真是新鮮事。

只見那個老外指了指棉花糖,又嘰哩咕嚕的一大堆英語。老爺爺馬上明白了老外的意思,便拿下一個棉花糖遞給老外。老外嚐了一口,連忙說:“Good!Good!”老爺爺看到老外臉上高興的表情時,臉上也露出了笑容。

吃完棉花糖後,老外才想起來付錢,於是向老爺爺問多少錢,老爺爺聽不懂老外說的是什麼,只好說一個三元,真是“牛頭不對馬嘴”啊!

許久,老外從口袋裡掏出幾張10元的“毛爺爺”,在裡面拿出一張給老爺爺。老外準備走的時候,老爺爺把七元放在老外手裡,老外似乎明白了,連忙說“NO!NO!”老爺爺卻說:“我,拿我應該拿的!”老外對著老爺爺說:“中——國——人——美!”便消失在人群裡。

我想到:世上真是太需要這種人了。人不能只為了自已的利益,而不顧別人。

直到現在我都忘不了那位老外、那位賣棉花糖的老人。

我忘不了他 篇13

國小五年級作文 ,467字

童年雖然漸漸離我而去,但童年的人、事、地點卻讓我難以忘懷。童年時的玩伴,也許是我最難忘的了。

小時候我最愛舅舅一家來富陽了,特別是清明時節回富陽。清明時,我們一家、舅舅一家以及外公外婆會到媽媽的老家上墳。大人們上墳時,我們小孩總是在後面尋找路旁的新花樣,或是從未見過的東西。因為外公兄弟較多,其他人總是早早的到了,而我們總是遲到,因為舅舅他們從杭州過來。

又是一個清明時節,那天,大人們走在前頭,也懶得管我們,因為怕壞了時間,就讓姐姐來管我們。“清明時節雨紛紛”,清明節總會邂逅雨,所以那天泥地上十分滑,我走著走著就摔了一跤。那時舅舅的兒子,也就是我的弟弟,走在我的旁邊,就立刻把我扶起,並且叫姐姐快停下,又立刻從口袋裡拿出紙巾給我,讓我擦一下。這時媽媽也趕了過來,我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊!

弟弟比我小兩歲,每逢節假日或寒暑假,我們都會聚一聚,甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴,他給了我很多童年的記憶。和他一起,我們從不吵架,因為他的謙和,他的寬容,他的明理,讓我這個姐姐都自嘆不如。我忘不了他!

我忘不了他 篇14

國小五年級作文 ,938字

我忘不了他,教了我五年的書法老師——蕭老師。

他已是耄耋之年,又擔任了編撰的任務,今年已沒有精力來教我們了。雖然很遺憾,不能繼續跟蕭老師學習了,但是我忘不了他,我經常會想起他。

記得有一次,我早早地去蕭老師家學書法,發現門將軍緊閉。我輕輕地敲敲門,竟然沒人開門。我心想:“難道今天不用上書法課嗎?”疑惑地在門口等了會兒,別的同學都陸續來了,但還不見蕭老師的影子。正想回家之際,只見蕭老師急匆匆地上樓了,臉上掛著歉意說道:“我去醫院掛了點滴,沒控制好時間。”“蕭老師生病了,那他還能上課嗎?”我心想。我想說:“蕭老師您休息吧!”但我不敢說任何話,蕭老師平時可嚴厲著呢!我只是默默地跟著蕭老師進了門。

和平時一樣,我一進門,就拿出作業,放在蕭老師的桌上,待他批改。只見蕭老師也和平時一樣,坐到座位上,從抽屜裡拿出一支紅筆,開始一個一個地仔細地批作業。他沒有因為生病了而懈怠,和平時一樣認真,一樣仔細。他抿著嘴脣,我可以看出他對書法的認真;他皺起眉頭,我可以看出他對作業似乎不滿意;但他的手始終緊緊地握著筆,替我們一個字一個字地批改好,邊寫邊解說。蕭老師對書法有著極大的熱情,只要一寫字,就什麼病痛都忘了。我從心底裡佩服蕭老師:“他從事書法藝術的幾十年中,無論他受到怎樣的挫折,無論他受到怎樣的困難,無論他在怎樣的境遇裡,都始終對書法保持著深厚的感情吧!”

蕭老師批改作業的時候,總是先劃出有錯的字,在旁邊一筆一劃地寫著正確的字。當然,他也會圈出我寫得非常好看的字,並笑容滿面地說:“嗯,這個字寫得挺好。”雖然我已經習慣了這種情景,但是我依舊覺得十分有趣,十分開心。

回到家後,我思忖著:“蕭老師這麼大年紀了,還教我們書法,就是為了把自己所有的能力、對書法的熱愛和研究,都給傳承下去吧!就像媽媽經常說的一樣,能遇到蕭老師,是我一輩子的幸運!”

現在,雖然蕭老師不教我們了,但他卻把教學拍成了錄影,我還是可以隨時在電腦上向他學習!

蕭老師,我希望您永遠都健健康康的,我會繼續好好學書法的!

我忘不了他 篇15

國小五年級作文 ,769字

我有個好朋友,他叫孫宇宣。我們是鐵哥們,上下學總是形影不離。

他身高一米五,胖乎乎的臉蛋上有著一張能說會道的小嘴,笑的時候眼睛會眯成一道線。我們都叫他“美食家。”因為他吃過許多美食,是一名資深的“吃貨”,而且他發誓要“嚐遍天下美食。”

一開始,我認為他只是一個名副其實的吃貨。誰知他那“無底洞”般的肚子裡裝的不是食物,而是一肚子的知識。

快上課了,老師走進了教室,發現孫宇宣手中拿著麵包,細嚼慢嚥地吃著,一邊吃還一邊自言自語地說:“嗯,真香!”老師拍拍桌子說道:“孫宇宣!上課了,不許吃了。”只見他戀戀不捨地盯著手中的麵包,嘆了口氣。那樣子真是難捨難分呢。哎,真是個貪吃鬼。

別看他貪吃,他可是有“一肚子”的知識。上課,老師問:“昨天讓大家預習了,有哪位同學可以回答,圓柱的表面積怎麼計算?”話音剛落,全班同學鴉雀無聲。老師皺著眉頭,失望地嘆了口氣:“哎,你們真是……其他班的同學上課,舉手如樹林一般茂密,咱們這時荒蕪人煙的沙漠呀!”只見“荒無人煙的沙漠”出現了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見他面帶自信的笑容,一本正經地說:“先用底面周長乘高,求出側面積,再……”老師的臉上露出欣慰的笑容,說:“回答得非常完整,大家以後都向孫宇宣學習學習。”聽了老師的表揚,你瞧,他都快笑成了一朵花。

他雖然是個小吃貨,但是他卻是我學習的好榜樣。他是我永遠的朋友,我永遠也忘不了他。

我忘不了他 篇16

國小六年級作文 ,729字

夜晚,我獨自坐在窗前,望著那皎潔的圓月,閃爍的星星,不禁想起了他的身影。

那是在我們旅遊的期間發生的事。假期,我們來到三亞,一天的遊玩,使我感到疲憊,正準備打車回酒店。由於家人太多,我們只好分開打車,媽媽、弟弟和我坐上了一輛車,由於沒有爸爸陪著,又是陌生的地方,我感到十分害怕。漆黑的夜晚,一層灰紗罩住了那皎潔的月亮,我們坐在車上,我十分恐懼,忐忑不安。開車的叔叔留著鬍子,那雙佈滿血絲的眼睛顯得那麼無神。他面無表情,顯得十分嚴肅,讓我不禁打了個冷戰,心想:分不會把我們拉到別地方去了,我不熟悉這裡啊!這時,那個叔叔向後瞅瞅我們,弟弟也睡著了,他向我瞥了一眼,我的心提到了嗓子眼變得越來越害怕了。默默祈禱著:老天保佑,老天保佑,趕快到吧,快點啊!

過了一個多小時,車行駛得越來越慢,前面的尾燈閃爍著。正在這時,他突然說:“這裡堵車了,我們繞路走吧。”我還沒回答,他轉了彎開上了一條荒無人煙的小路上。我頓時緊張起來,便急忙拿出媽媽的手機,一直盯著導航看,心裡埋怨道:“都要200塊錢了,這是坑錢嘛。”

就這樣我懸著的心又過了一個小時,總算到達了酒店,媽媽醒來看了價格後,剛把220元遞給叔叔時,叔叔卻把錢還給了媽媽,說:“由於高速堵車,我怕你們著急回家,畢竟有倆小孩子,太晚了,所以我繞路走的,多加了錢,所以,我只收你們135元就夠”。媽媽說:“那太謝謝您了,辛苦了啦。”當聽到叔叔的那句話時,我感到十分愧疚,原來他是個好人。

夜深了,每當想起他的身影,我都不禁倍感溫暖,嘲笑自已看錯了人,彷彿星星也跟著笑了起來,變得越來越亮了……

我忘不了他 篇17

國小五年級作文 ,562字

在我日常生活中,有許多行行色色的人。有名揚四海的老闆,有見義勇為的警察,有對我們無微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了,可我敬佩的人,是他。

他長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上鑲著濃濃的眉毛,一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭髮像一個小刺球。他酷斃了。

別看他像一個普通人,他的廚藝可了不得。

有一次,我和他去到天風家玩兒,天風看到我們,連說歡迎、歡迎。我們玩了一會兒,我們的肚子就打起了“空城記”。我問天風:“天風,你家有食物嗎?我好餓呀。”天風道:“我也好餓,不過我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見他站起來,大聲說道:“讓我給你們做一頓美味的飯菜,怎麼樣?”好!我和天風開心地回答著,只見他走進廚房,拿起飯鍋,用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉,用著精緻的刀工切著,每一片肉都非常均勻。然後他拿出兩個雞蛋,在蛋的邊沿上打一打,把蛋黃、蛋清分離。接著,他拿起鏟子和鍋,把蛋和肉放到下面,他開了火,把蛋和肉翻炒加油……過了不久,一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風開吃了起來。

他是一個廚藝精湛的人,他就是我的朋友——林夏雨。

我忘不了他 篇18

國小四年級作文 ,734字

慈祥的笑臉,是多麼親切啊!雖然你不是我的親人,也不是我的朋友,但你那溫暖的舉動和溫和的話語,教會了我一個做人的道理,使我終生難忘。

記得那天早上,天氣非常糟糕,下著牛毛似的雨,我一個人坐公交去學校。等了好久車都沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“這車要是再不來,我就要遲到了。”遲到了,肯定要被老師嚴厲的質問一番,想到這讓人哭笑不得的畫面讓我隱約有點後怕。正當我擔心之際,看到一輛車向我駛來,近了、近了。果真是我期待的那輛車,我像遇到救命恩人似的,匆匆忙忙的上了車,公交很擠,連一隻腳伸縮都覺得困難。

每當下雨天時,坐公交,生怕太擠,踩到別人的腳或把雨傘上溼漉漉的水弄到別人身上。不知是車子偏偏和我作對還是怎麼的,一個急剎車。哎呀!我踩到了別人的腳啦,一緊張,把雨傘上的水揮了他一身,我有點不敢轉向他,連一句道歉都成了一種勇氣。我心裡想:“這個叔叔肯定要罵我啦!”我的臉刷的一下紅起來,心裡一直在做鬥爭,不管啦!我拿出餐巾紙,轉向叔叔,並誠懇地說:“對不起,對不起。”心裡想:他肯定要生氣了,怎麼辦?沒想到,他低下頭來親切的對我說:“小姑娘,以後下雨天要注意扶好扶手哦!要不然人多很容易滑倒的!”叔叔關心的舉動和親切的話語讓我十分感動。

我的心裡非常溫暖,我也到站了,看著車子慢慢的遠去。心裡想著:“如果以後世界上能多幾位像公交車上碰到的叔叔一樣,那該有多好啊!”這件事過後,也讓我明白了一個道理:人一定要寬巨集大量,不要斤斤計較。

這個陌生人叔叔,與我素未相識,但他教會了我做人的道理,讓我終生難忘。從而也使我明白世界上還是有真善美存在的。

我忘不了他 篇19

國小六年級作文 ,592字

在我的記憶長河中有著數不盡的人,但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。

那是一個星期天的早晨,我和往常一樣必須去上八點鐘的英語課,我到了公交車站,卻遲遲不見公交車,我看了看時間,已經是7點40了,我焦急起來。突然,我看到了熟悉的車影,車終於來了,我準備衝刺。

車進站了,我開了車門,用最快的速度奔跑過去,起身一躍,但是又被擠下來了。我還是拼命的往裡面擠,左擠右擠,總算是擠進去了。可是,我的書包卻卡在了車門外,司機的聲音從人群中傳來:“做不下了,請下去一個人。”車內的眾人紛紛把目光向我投來,我急壞了,支支吾吾地說道:“可是、可是我上課……”聲音越來越小,最後連我自己都聽不清了,而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什麼,對我說:“小朋友,怎麼了,彆著急?”我像是找到了救星,急急忙忙地說:“老爺爺,我去上英語輔導班,快要來不及了!”老爺爺聽到以後衝司機說:“孩子上學要緊,反正我這個老頭子也沒什麼事,快開門,我下去!”說完他用力一轉身,下了車。

車子成功的發動了,我貼在車窗上去看他,他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風之中卻顯得那麼挺拔。

雖然,我只見過這位老爺爺一次,但是老爺爺這種樂於助人的精神,卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。

我忘不了他 篇20

國小五年級作文 ,800字

在歲月的長河中,我有敬佩的人、喜歡的人、也有忘不了的人。

在冬天的時候,我和媽媽爸爸一起回到了奶奶家。我正在看電視,奶奶喊道:“聖傑,幫奶奶倒下垃圾。”我心想:要是出去倒垃圾,那不就能打雪仗、堆雪人了。於是,我毫不猶豫的答應了。

倒完垃圾,小夥伴們叫我:“石聖傑,來一起打雪仗吧。”我跑過去和他們玩的不亦樂乎。我們玩的正高興,突然一個小夥伴說:“你們看,有個人在垃圾桶裡撿垃圾。”我也隱隱約約的看到有人在垃圾桶旁邊,我們都跑過去。只見一位衣衫襤褸的老爺爺正在垃圾桶裡翻找著,好像在找寶貝似的。頭深深埋了進去,這時,不知誰說了一句:“我們乾脆就叫他‘老財迷’吧。”大家一起哈哈大笑起來。

到了晚上,我們一家人正在看電視,歡樂的聲音能把屋頂掀翻。這時,一陣“咚咚——”的敲門聲打破了我家的歡樂,我蹦跳著過去開門,剛開啟門,定眼一看:這不就是上午的‘老財迷’嗎?他來做什麼?沒等我說話他自己便問:“請問這裡有沒有一位叫石紹德的人?”我回答到:“有啊,怎麼了?”他嘆了一口氣,說:“今天上午我在垃圾桶裡找東西時找到了一張存摺,上面寫著石紹德,我就找到了這裡。”奶奶聞聲也趕緊跑了出來說:“太謝謝啦,這張存摺裡還有一千多元錢呢,一直沒有找到,還以為就這樣丟了呢!”媽媽也湊過來說:“你看這麼冷的天,還害你跑這麼遠過來,趕快吃點兒水果吧。”可是老爺爺卻連姓名也沒有留就走了。

望著他遠去的背影,忽然覺得我們的言行如此幼稚,而他,已經彎曲的脊背是如此高大。我永遠也忘不了這位有著金子般善心的老爺爺!