我心中的魅力少年相關作文20篇
我心中的魅力少年 篇1
國小六年級作文 ,896字我心中的魅力少年，個子小小的，平常戴著一副眼鏡，一有空就坐在自己的座位上看書，教室裡不管有什麼大事發生她都感覺不到，沉浸在自己的那個書中世界裡。有時候上課時，她也會忘了自己的黑板在哪邊。
我很喜歡她的作文，作文中寫的話語頗有幾分大人的樣子，這得益平時她的看書，所以寫文章就像個“小大人”。寫的字就像正方形，方方正正，這個人就是唐藝文。
我很羨慕她筆下的同學一個個有鮮明的個性，彷彿就在我的眼前。不過這個人也是一位“大神級”的吃貨。有一次我們在上體育課的時候突然跳出一隻蚱蜢一樣的小蟲子，那蟲已經把我們這些女生嚇得魂飛魄散了，現在想想都讓我感到噁心，但吃貨就是吃貨她不但沒有被嚇到，還很開心蹲下身子，細細看完之後對我說：“這個蟲子好像妙脆角啊！”我心想：長得這麼嬌滴滴的小女子，其實是個女漢子，看到這樣的蟲子竟然能聯想到吃的，我的媽呀！這個世上是無奇不有啊，看來今後是要唐藝文保護我們啦！這是真的，不信你看：
唐藝文的口才也很好，因為有人欺負人，她總是會站起身來，開始滔滔不絕說道了，被她說的人，基本是無話可說，什麼妙語連珠，什麼出口成章，什麼滔滔不絕這些用來形容人說話水平用在她身上一點也不為過。她說話就像在背書一樣，被說的人往往是溜之大吉。個子雖小，但能量巨大啊！
在班上和唐藝文最合得來的是樑家睿和胡蘇寧，平時看見樑家睿和唐藝文在一起聊天時，我就非常想說一句：“這畫面太美，我不敢看！”因為唐藝文雖然個子小，但更像一個大男人一樣兒，而樑家睿個子在我班上是屬於高大型類的，但他因為一說話就翹起蘭花指，所以他們在一起聊天，我真不知道他們會聊一些什麼。有時我總想湊上去聽聽他們聊什麼，但我和他們聊不到一個話題上。因為他們聊得基本是自己看過一些書的內容，他們看得書，我不喜歡看。
唐藝文畫畫，那就更無法形容了，她一分鐘內能畫出各種各樣的簡筆畫。比如上班族，家庭主婦，小寶寶。畫中的人物各個是神采奕奕，十分傳神。
戴著眼鏡，斯斯文文的人可不能小看哦。我推薦的魅力少年不錯吧，希望大家能採納我的意見。
我心中的魅力少年 篇2
國小六年級作文 ,705字在我心目中，最有個性的人，在我班就是駱音辰了。他一向都是遵循“走自己的路，讓別人說去吧！”的性情，想象力也是異常的豐富。因此我好生羨慕他。
九月份，我們全校集體去秋遊——去花海，到達目的地時，我和駱音辰還有還有一些男生去上廁所，因為男生太多，男廁所都快被他們擠爆了，有一小部分男生只好做外面等待，而女廁所只有我一個人。這時，我聽到了外面男生的議論，“駱音辰你真要進女廁所？”“是啊，你真的要進去？”“你不能去呀，你是男生！”“對呀，你再怎麼娘也是男生呀！”這時我出來了，看見駱音辰邊往女廁所走邊說：“又不要緊，裡面又沒有女生。”一步、兩步、三步……他走進了女廁所！我嘴巴張得大大的像字母“O”字。不到一會兒，駱音辰就出來了，“裡面又沒什麼，不就和男廁所一個樣嗎，有什麼不敢進去的。”他說著，走了出來回到了位置上，像什麼也沒發生似的和同學吃著零食。
還有我們女生經常喜歡在課餘時間給男生扎小辮，有許多男生都不情願，一個個跑的跑，躲的躲，藏的藏。只有駱音辰最情願，不但如此，有時他也會主動讓我們女生給他扎，扎完了之後就在教室裡晃盪，有不少男生吐槽過他，但他就是這樣，說永遠不會在意別人看法。相信自己，走自己的路，他這樣的心也永遠不會改變。
我有時是真的很佩服他這種：走自己的路，讓別人去說吧的性格，至少在我的心裡像駱音辰這樣的人是最有魅力的，所以我推薦他當魅力少年。
我心中的美德少年 篇3
國一作文 ,733字春風滋潤著花兒，促使它生長；天空總是包容著老鷹，任由它飛翔；海洋總是承載著魚兒，憑著它暢遊……而我心中的“美德少年”總如清泉般滋潤著我的心靈，使我成為了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤勞的美德少年，他像春雨般幫助他人，絲毫沒有怨言。正值深秋，我在林間小路旁的落葉堆裡蹦呀蹦，享受著踩落葉的樂趣。正開心時，一個身著黑色外套的男孩走了過來：“小妹妹，別玩了吧，這是我剛剛掃起來的。”這時我才注意到，他手上拿著一把掃帚繼續掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動了我，帶動了我想做一位文明十堰人的決心。這就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車站等車。眼看車就來了，咦？車旁邊是不是有個人在飛跑？跑近了一看還真是。快到我們上車了，那個“飛跑少年”趕到了。“啊！”一聲驚叫劃破天際，傳入我的耳中，與之同來的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個大姐姐，他手中的書掉了一地。正當我想責怪他時，前面的大姐姐蹲了下去，撿起他的書，還給他，還不忘囑咐道：“以後慢點跑，不要再這樣冒冒失失地了。”“飛跑少年”接過書，激動地說：“謝謝，謝謝！”此刻，我啞口無言。這位善良的大姐姐感化了我，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午後，在公交車上，一位大姐姐笑著讓座：“奶奶，您來坐這兒吧。”老奶奶笑眯眯地點點頭說：“好，好，謝謝小姑娘。”我發現，在她與老奶奶交談的過程中，不時有“您、沒關係”這些文明用語，我看著眼前的一幕，心裡覺得很溫暖。這位文明的美德少年，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
美德就在身邊，文明就在身邊，讓我們攜手建立“文明十堰”吧！
我眼中的魅力女生 篇4
國二作文 ,746字長相可愛，走路帶風，戴著一副小眼鏡，愛笑，我真是超級喜歡她誒。她就是郭睿彤。在我眼中，她是那麼的有魅力，吸引著我。
善良友好的你。還記得第一次見到你時就覺得我一定要和你交朋友。你坦誠率真，同時又不失可愛，在你眼裡看整個世界都是美好的，所有的人都向著太陽，萬物都充滿靈性。你的善良，可以讓你去體會萬物，它們的美好。友好的你，每次有問題你總能耐心回答，你很愛思考。這樣的你棒棒噠，和你交流無障礙。[調皮]
每一個生命來到世間，都註定改變世界。這是你的宿命，你別無選擇，你要麼把世界變得好一點，要麼把世界變得壞一點啦。但是你還是改變世界了。你把這個世界變得美好了一點點，因為你這個世界又多了一個好人，不是嗎？
就在前不久聽你說，你看了福爾摩斯偵探集。看完之後你對我說，你很崇拜他並說他推起來是那麼帥，嗯，確實很帥。愛讀書的女生是最有魅力的，既然喜歡推理，那就決定送你一本推理書吧，我非常期待你能以福爾摩斯為榜樣努力向前。
愛笑的你。你笑起來是那樣的陽光，燦爛，清爽，明朗。“確認過笑容，我遇見對的人。”笑容選你沒錯。
字型工整的你。寫到這兒不由自主地把自己的字給寫好看了一些。你的作業，在我眼裡就已經可以成拍賣品了，一頁頁欣賞，看不夠，太喜歡你的字了。這樣的你，魅力十足。這樣的你，再給我來一打
努力的，你奮筆疾書，不抬頭張望，認真學習。（悄悄告訴你這個樣子真的有點像福爾摩斯呢。）真的很有魅力，那一刻，你在向前跑。“如果有一天你淹沒在人潮中，庸碌一生，那是因為你沒有努力活的豐盛，但是我相信你。
美麗不需要你有多麼完美。可能就在一些小事中，而你獨特魅力吸引著我。你幽靜，香遠，不盛產香氣，可你忘了你的魅力自有韻味，讓人難忘。
我眼中的女生魅力就這樣剛剛好。
我眼中的魅力男生 篇5
國一作文 ,782字每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生，我覺得，對於何謂魅力男生，我也有十足的發言權。
在我的身邊，有一個他，可謂是魅力男生的典範。
魅力男生穩如山
他長得瘦高，利落的板寸頭，眼睛大大，目光炯炯，在班裡的成績，向來是數一數二的。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義，那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天，我如往常一樣，扛著重重的書包來到校園，當我走向班級的時候，剛好遇見了他，一如往常，他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進了班級，有條不紊地放下書包，上交作業，在老師還未到來之前，便自覺地拿起書本開始早讀，那個時候，周遭嘈雜紛亂，而他，卻彷彿絲毫沒有受到影響，這樣強大的定力和規範的習慣，讓我覺得由衷敬佩。
魅力男生溫如玉
還有一次，週五放學較早，當我們例行結伴行至門口，門口早已湧滿了接送孩子的家長，我們一路談笑風生地走著，忽然抬眼發現一個低年級的小女生十字路口哭泣，當我下意識地要拉著他快走時，他卻選擇徑直跑了過去，無奈，我們也只好跟了過去。
只見他走近前去，先是想方設法地安撫小女生，直到她的心情漸漸穩定，接著又關切地詢問緣由，原來，通常那個時間她的媽媽早早地等在門口，可是這一次，她卻怎麼都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助，希望大家將手機借他一用，儘管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼，他始終堅持禮貌而耐心地迴應謝謝。
最後，在他的不懈努力下，終於幫助小女孩聯絡上了她的媽媽。雖然，這個過程，花去了我們將近半個小時的時間，但看著他如此謙卑溫和又善良的表現，我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多，或許，這些看來只是再普通不過的瑣事，但他的優秀品質卻由此可見一斑，無論是獨善其身的學習習慣，還是兼濟眾人的道德品質，穩如山，溫如玉，這樣的評價，於他而言，再適合不過。
我願以他為楷模，高山仰止，景行行止。
我心目中的陽光少年作文 篇6
國一作文 ,1393字【篇一：我心目中的陽光少年作文】
陽光男孩，顧名思義，就是有著積極進取心、德智體美勞全面發展的一類男孩。我同樣也是一名男孩，而成為陽光男孩是我長久以來的目標。所以，我對陽光男孩有著更深的體會與感受，且看—
學習勤奮，做事認真。這兩種品質是成為一名陽光男孩的必要條件。因為現在的孩子最重要的就是學習，學習與我們的未來至關重要，何況古文有講：“少壯不努力，勞大徒傷悲。”所以，我們學習認真、勤奮是一定要的。我們上課應認真聽講，積極舉手發言。還要做到課前預習，課後認真完成作業之餘，認真複習所學功課，那我們的成績才會有提高。還有我們做事一定要認真，因為成為一名陽光男孩，一定要做事負責，應該認真完成老師、同學和家長對我們的要求，不辜負他們對自己的期望，要顯出男子漢認真對待每一件事的英雄氣概。因為只有做事認真，才會讓每一個人卻相信你的能力，對你有更高的期望。所以，做事認真是很重要的！
樂於助人，熱愛集體。一名陽光男孩在學習上確要十分出色，但擁有優秀的品質也是十分重要的。作為一名男生，千萬不能斤斤計較，要懷著樂於助人的心態。在平時，我們遇到需要幫助的人，應主動給予他人幫助，儘自己最大的努力去幫助他人，並把幫助他人變為自己的一種情趣。因為幫助他人不但能幫助他人解決困難，而且也鍛鍊了自己，自己心裡更是樂滋滋的。所以，作為一名陽光男孩應做到樂於助人。還有一點就是熱愛集體，敢於為集體作貢獻才行。因為作為一陽光男孩，就要有男子氣概，為集體帶頭。在集體最需要幫助解決困難的時候，站出來，奉獻出自己最大的努力。幫助集體渡過難關，這就是一名陽光男孩必不缺少的優秀品質。
從現在開始，我就要認真努力地向心中的陽光男孩學習。從實踐出發，從一點一滴的小事做起，努力成為一名真正的陽光男孩。所以，我從現在就一定要努力地去奮鬥，努力培養我的優秀品質，做一名優秀的陽光男孩！
【篇二：我心目中的陽光少年作文】
陽光是太陽的孩子，是幸福的後代。從陽光織上天空開始，世界就已變得美好。陽光撫在茁壯的幼苗上，陽光躺在茂密的草地上，陽光吻在美麗的花兒上，陽光浸在平靜的湖面上……陽光，是如此美妙，給人無限的朝氣與溫暖。陽光男生亦是如此。
陽光是笑，陽光的男生一定常常帶著笑，與陌生人一起時靦腆的笑，與朋友一起時爽朗的笑。不但自己會笑，身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會給身邊的人帶來歡樂。也會深受別人的喜愛。
陽光是積極，陽光的男生一定是朝氣蓬勃的，做什麼事都很積極，總有那麼一份熱度。使他無論做什麼，都會成功。並且著積極、向上也總給他帶來許多朋友。
陽光是責任，陽光的男生走勢心存責任感，幫同學、老師做事。總是想要做到最好，不想因做差了而辜負他人。總會意識到自己的責任所在。他肯定因此而受到同學們老師的信任。
陽光是愛，陽光的男生一定會有愛。在我看來，陽光就是愛的化身，它與愛一樣，給人或物帶去美好與溫暖。所以陽光男生一定少不了愛，他愛家人，愛朋友，愛老師，愛世上的一花一草。他會去關愛他人，給予他人幫助，給予他人陽光。
陽光還包含著許多許多。我認為陽光男生是最值得我們去敬愛的男生，因為他不同於其他男生，他的心，永如陽光一樣，溫和、純潔與向上。陽光男生還總是會給身邊的人帶來溫暖、關愛。雖然每個人心目中的陽光男生總會不同，但陽光男生一定是每個人心目中的完美男生。陽光男生—人間美好的精靈。
《美德少年，我心中的明星》讀後感 篇7
讀後感 ,269字讀了這則報道，我深受啟發，是啊，只要有美德，誰不能成為人們佩服的人呢？
美德少年，他們每天做好事，漸漸小的好事變成了大的，讓人們都知道的好事。韓橋中心小學的張一凡和楊潘每天都默默無聞地做好事，現在他們已經成為同學心目中的美德明星了。淮陰小學的蔣驍揚和李潤澤在親人和朋友需要幫助時伸出援手……這些美德少年誰不是從小事做起的呢？還有被評為“江蘇省第二屆美德少年”的夏倩倩，她從小體弱多病，與奶奶相依為命，除了上學以外還要照顧奶奶，但她有樂觀向上的精神。
在我們的周圍也有美德少年，他們也在默默無聞地做好事，他們最終會成為對社會有用的“真人”。
《美德少年，我心中的明星》讀後感 篇8
讀後感 ,335字明星，對我們來說肯定是望塵莫及。而美德明星，只要有一顆願意去行動的心，我相信每人都能做到。
看完這篇報道，我愣住了。一個個“小明星”把我的眼睛都閃花了。他們的事蹟不算大，都是小事，可偉大的事蹟，都是從小事開始的，我真的自愧不如。雖然我做過一些小事，但比起他們，差遠了！張一凡、王露雨、夏倩倩……他們有的關心父母，非常孝順他們；有的關心班級體，熱心服務；還有的見同學有困難熱心幫助。他們做到了自己分內的事，還時刻想著幫助其他人。我們也要向他們學習，從小事做起，慢慢地養成好習慣，漸漸做出更大的好事，也成為一個美德明星。其實美德很簡單，你只要行動起來，見老師打招呼、見人遇到困難就幫助，這就是美德。
只要我們努力起來，行動起來，我們也能像報道中的明星一樣，成為一個美德新星。
我心中的暖暖年味 篇9
國小六年級作文 ,438字新年到了！這一天，我早早地爬起床，穿新衣，開始了辭舊迎新的一天。
早上我默默地在心裡做了一個決定，我要把整個家收拾得煥然一新，迎接新年的到來。
首先，我要給地面“洗個澡”。我拿起拖把左擦擦右擦擦，前拖拖後拖拖。直到臨近晌午我才把地面拖好。我放拖把仔細一瞧，呵！地面被我拖得光潔如鏡，我不禁對我的所做感到一些自豪呢！
接下來就是整理，把亂的物品分分類，把它們都“送回家”。
經過一上午的努力“奮戰”，終於，把家收拾的窗明几淨，爸媽看到了無不嘖嘖稱讚。此時此刻我感到一股暖流，流遍全身……
年三十的晚上最是熱鬧非凡。你看：小區燈火通明。一個個燈籠在風中搖晃，如同一隻只蝴蝶在微風中翩翩起舞。最耀眼的還是那絢爛多姿的煙花，就在它綻放的那一刻如同繁星點點，我多想時間在此停留呀！還有不斷傳來的那一聲聲“噼裡啪啦”的鞭炮聲，讓我們沉浸在其中。
接下來我們一家人坐在沙發上一邊絮絮談心一邊津津有味地看著豐富多彩春晚。談著，看著，我們的臉上露出幸福的笑容。
暖在心中，暖在眼中，暖也在家中。
我心中的童年作文 篇10
國小五年級作文 ,1187字【篇一：我心中的童年作文】
別人的童年是什麼？去旅遊，去遊樂園？我的童年是什麼？我的童年，在家鄉，在家鄉的山坡，田野上。
當春暖花開時，我邀請朋友們去春遊、踏青。我們走上綠綠的山坡，眺望遠方，柳綠花紅。春風柔柔地撫摸著大地，一切都像是活了一樣。柳樹跳著舞，小草點著頭，油菜花彎著腰，野花綻放著笑臉，嫩綠的葉子鼓著掌。當這一切來臨時，我會無比歡樂，因為這就是春天，這就是一場大自然的演出啊！
我們的身影閃在田埂上。一顆香樟樹，就是我們的朋友。當我們在田埂上捉魚釣蝦時，它們也隨風起舞，散發著獨特的香味。鳥兒停在柏樹上，歡快地歌唱，柏樹葉“沙沙”的聲音為它們伴奏。那時，我們我們也上著綠上衣，靠著樹，欣賞著鳥兒、樹兒風的讚歌。
淺淺的、清澈的小河，泛著點點波紋，這不是在下雨，而是我們正坐在河岸邊，玩著水。小腳丫一搖一擺地激起層層波紋，一朵朵潔白的浪花，撫摸著我們的腳丫子，我們在岸邊說說笑笑。夕陽照耀著我們的後背，把上衣染得紅紅的……。
鄉野孩子的童年，就是這樣的，雖然不能像城裡孩子那樣豐富多彩，這裡玩，那裡玩，但卻比城裡孩子的童年自由多了，快樂多了。這，就是我心中的快樂童年。
【篇二：我心中的童年作文】
一提起童年趣事，大家一般都會想到捉蟬，鬥螞蚱，掏雞窩……而我卻想起我獨一無二的趣事放羊。
那是在四歲左右的事了，那時的我住在農村老家，家裡養了雞鴨魚、牛羊兔，塞得滿滿當當。記得那時最有趣的事兒無非不是和爺爺一起去放羊了。那些羊在家裡看起來是那麼溫順，聽話得像被奴役的臣民，可一出羊圈，它們就“起義”了，像脫了韁的野馬似的到處逛，一會兒跑到草地上啃幾口鮮嫩的草芽，一會兒踱到花園裡聞幾下野花的芳香，一會兒跳到小道邊嘗幾下荊棘。為了不讓羊迷路，爺爺和那條小牧羊犬就邊走邊監視羊群，一發現有誰想溜，羊鞭伺候。每次我看見爺爺掄起羊鞭時，總會不由自主地閉上眼，緊張地聽著鞭子落在羊屁股上發出的清脆的聲音。就這樣邊抽羊邊前進，我認為實在有些殘忍，於是就穿過羊群去懇求爺爺輕點兒打，可常常會因為個子太小，而被夾進羊群裡，和羊群一起“齊頭並進”。這個時候，牧羊犬總會不慌不忙地來“救”我因為它已經見慣了。
在經歷了“千辛萬苦”之後，終於抵達了牧場，爺爺割草去了，牧羊犬仍在“整隊”，我閒得胃疼，就找幾隻很“卡哇伊”的小羊羔一起，在巨大的綠色“席夢思”上盡情玩耍、嬉戲，結果一個不小心把草堆推翻了，摔了個“人仰馬翻”。我睜開眼睛時，嚇了一大跳：一大群羊以我為中心，“咔吱咔吱”吃著草，我頓時跳起來，一個沒踩穩又跳了起來，側空翻難度係數1。0，“倒栽蔥”著陸，2分！爺爺聽見動靜，回頭一看，正好瞧見我四腳朝天倒在草上的熊樣，不禁哈哈笑起來，我也跟著笑起來。
到了傍晚，我們就揮著羊鞭，哼著小曲，聞著飯香回家去。
這就是我獨一無二的童年趣事，你有過類似的事嗎？