我心中的英雄消防員相關作文20篇

我心中的英雄消防員 篇1

國小六年級作文 ,603字

每個人心中都有一位英雄,但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的,他就是消防員。

記得有一次,我和媽媽去一個朋友家,快到的時候,發現一棟樓底下圍著許多人,遠遠看到幾輛消防車停在外面,幾名消防員拉起車上的消防管就往樓裡衝,我抬起頭,看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙,還有一些火苗在那裡舞動,它就好像一個來自地獄的惡魔,想要奪去人們短暫的生命。忽然,我的耳邊傳來了一陣刺痛人心的哭聲,我隨聲望去,只見一對父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面,女的更是頭鑽進男的懷裡失聲痛哭。突然,一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來,那對父母抬起頭,眼中像是充滿了希望,又像是害怕自己接受不了接下來的事實。腳步聲越來越響,那對父母的情緒也越來越激動,圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時,樓下除了斷斷續續的哭泣聲,沒有一丁點聲音,一個身影越來越清晰,只見一名消防員抱著一名小女孩,女孩蜷縮著身體,眼睛半睜,嘴裡時不時傳來一陣陣咳嗽聲,那對父母也像是看到了生的希望,暗淡的目光重新變得熠熠生輝,幾乎是瞬間就站了起來,跑過去抱過孩子,那名消防員臉上的疲倦也頓時無影無蹤,露出了欣喜的笑容,那位父親也是連連對消防員道謝,消防員顧不上說話,又一頭衝進了火海之中。

看到這,我心中感嘆道:原來我們社會中的平安都是由這些人保證的,我們真應該謝謝他們。

這就是消防員,一個在火海中與死神對抗的人。是他們才有了我們現在安詳的幸福生活。

我心中的英雄——埃米爾 篇2

國小六年級作文 ,756字

暑假裡,我看了《淘氣包埃米爾》這本書,它是國際安徒生獎獲得者林格倫寫的。

書中主人公埃米爾是一位野性、脾氣很擰的小傢伙,但是我發現他很友善,很懂得“照顧”他的妹妹,還有同情和幫助窮人。而且他善於觀察、學習能力很強,很有毅力,行動能力也很強,說幹就幹,毫不猶豫。除此之外,他還善於運用所學的知識解決生活中遇到的“麻煩事”。所以他擁有了很多的財富和動物朋友。

記得有一次,他為了“滿足”妹妹的要求,把妹妹升上旗杆後,

又被他爸爸關進木工房。他削完第55個小老人兒後,嘗試逃離,四周觀察,發現木工房的窗是開著的,但下面種著帶刺的蕁麻,不可能直接跳下去的,與此同時被他發木工房對面的儲藏室窗戶是開著的。於是他嘗試在木工房和儲藏室的窗子之間搭上一塊長木板,然後爬了過去。他成功地逃離了!嘿嘿!我也很想玩玩這種遊戲,但也得考慮一下安全問題。

讓我印象最深刻的事是:在某個冬天,大雪紛飛,地上覆蓋著厚厚的積雪,就是健康的人也寸步難行。埃米爾瞞著家人,不顧一切的帶著患了血毒症,已經危在旦夕的阿爾佛雷德去馬利安娜隆德去看醫生,即使他自己和阿爾佛雷德死在路上也在所不惜。凌晨4點他騎著自己的馬拉著雪爬犁(上面躺著阿爾佛雷德)。艱難的向前走著,因為他知道如果他放棄的話,他們兩個都會沒命,就憑著這一個信念,他們排除了路上的所有困難、險阻終於到達了馬利安娜隆德的診室。

阿爾佛雷德得救了,埃米爾完成了一個偉大的“創舉”!我從心底裡佩服他的勇敢和堅強。

最後,我不得不用這樣的話來結束:埃米爾之所以能夠成為社群主席不是偶然的事情,他有一位對他很嚴格但很愛他的爸爸;有一位經常為他擔驚受怕,但很會欣賞他的媽媽;有一位經常質疑他的行為,但又愛戴他的妹妹。當然最離不開的是他自己的努力!

我心中的英雄 篇3

國二作文 ,805字

亂世浮塵,你以女兒之身出了自己的悲哀人生。

—題記

易安居士,你可曾記得少女時“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無邪,那時的你還是一位內心懵懂的孩子。還有著“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長大,當你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠有時因工作出遠門,而你,身為女兒之身,不得邁出家門,但你還是將對丈夫的思念寄予在詩詞之中:“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”可這樣的甜蜜沒有伴你一生,也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世,國破家亡,而你,卻要在心受重創,肩負著丈夫遺願逃亡的使命,這樣的重任,被你一個柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩中的豪邁之情:“生當作人傑,死亦為鬼雄。”在亂世之中,你卻能夠憑藉巾幗之身逃亡出來,可見你的意志又是多麼堅定啊。

“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢而起的愛情,他只是對你身邊的財物有著貪婪之心,於是你用他考舉作弊將他告進牢房。在古時,妻子告丈夫,無論如何,都是要坐兩年監獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄後,你又帶著文物離開,慢慢老去,這時的你已滿臉憔悴。

一日,老友帶著一小巧可愛的女孩來看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無才便是德,這是一種社會悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國文學史上的重要地位;也正是因為這句訴訟,才讓我們對你的一生感動,憐憫及敬佩;也正是因為這句愁情才使我們跨越時代感受到那時代的悲劇。

易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現了一個多情善感,憂國憂民的李清照,正是因為你這樣的情懷,才使我驚歎不已,敬佩不盡。

易安,你是我心中永遠的英雄!

我心中的英雄 篇4

國三作文 ,595字

從古至今,無數風流人物在歷史的長河上寫下了他們的美名,留下了他們的事蹟,綻放了他們的光彩。他們在一生中譜寫了一首首壯麗的詩篇,撥動著我們每一個人的心絃。

很多人都有自己心目中的英雄人物,我也不例外。最令我深深折服的要數詩仙李白。他是唐代一位傑出的詩人,也是豪放派詩人。一提到他,我就會情不自禁想到“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”那高昂的基調。李白詩呈現出的那磅礴的氣勢,無不令我佩服得五體投地。“飛流直下三午尺,疑是銀河落九天”,把瀑布描寫得淋漓盡致。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是多麼鼓舞人心。我佩服詩仙李白,特別欣賞他過人的才華和大膽的想像,欣賞他的豪放個性和浪漫主義詩風。

當然,我心中的風流人物不只是李白。還有視紀律高於一切的邱少雲,寧願自己被火燒死,也要維護整個集體的利益。還有範仲俺,心裡裝著人民,“先天下之憂而憂,後天上之樂而樂”。還有我國古代抗金英雄岳飛,保家衛國,英勇奮戰。還有女中豪傑花木蘭,她代父從軍,在軍中數十年,立下赫赫戰功,竟沒有一個人識破她女兒身!還有威震一方的武則天,她是我國曆史上唯一女皇帝,為千萬中華婦女爭光顯採,真是了不起!……

在戰場上立下卓越戰功的勇士,在群眾中為人民服務的使者,在紙張上寫下壯麗詩歌的詩人,他們,就是我心中的天使和英雄,他們的靈魂激勵後人奮起,他們的精神永垂不朽!

我為中華民族出現了這麼多的文武人才而驕傲而自豪!

我心中的英雄——劉翔 篇5

國小五年級作文 ,1106字

今天,又是一個陽光充足的日子,我還是在家裡苦苦埋頭寫作業,突然,奶奶大叫起來:“薇子,快別寫作業了,快別寫了,劉翔要跨欄了,快過來呀!”

“哎,跨欄有什麼好稀奇的,真是……等等等等,是劉翔,那我一定得好好看看了。”說完,我急急忙忙放下手頭的作業,跑到客廳裡去,準備看“飛人”比賽。

“劉翔進入賽場了,劉翔進入賽場了……”在播音室裡的解說員激動地說,在場上的觀眾(包括中國人和外國人)也都一個勁兒地拍手,就連我們坐在電視機前的觀眾也恍如身臨其境。劉翔入場後,正在練習跨欄,可當劉翔正準備跨欄時,他卻停了下來,一瘸一拐地走回起跑點,所有的人腦子裡都寫滿了問好,但還是給劉翔擊起了振聾發聵的掌聲。劉翔臉上流露出了痛苦的表情,我雖然不知道這是為什麼,但是我感覺的到,他一定是哪裡不舒服,我好擔心劉翔,我心裡開始忐忑不安,可我知道擔心也沒有用,只好安安靜靜地等待比賽。

比賽開始了,因為有人搶跑,所以需要重新起跑。這次起跑,我發現劉翔又有異常的動作:他把身上的號碼撕了下來,轉身走向運動員休息室,臉上顯得非常難受,我們也大吃一驚,劉翔怎麼退場了?怎麼了?……當解說員說劉翔退出比賽時,在場的觀眾非常失望的“啊”了一聲,都覺得不可思議,他是全中國人的偶像,是全中國人的驕傲,為什麼跑都不跑,就放棄了?我目瞪口樣的看見這一幕,我的心情從100度的高溫直接降到了0度。

這場比賽結束之後,劉翔的教練們參加了記者招待會,在新聞釋出會上,我瞭解到劉翔是因為腳傷復發,傷病正在右腳後跟地方,只要稍微一用勁腳就會鑽心的疼痛。原來劉翔是頂著這麼大的壓力,克服多麼大的痛苦才來到比賽場地的呀!知道這些情況後我真想痛哭一場,如果全中國13億人都知道這件事情的真實原因的話,13億人一定會原諒劉翔的。

劉翔退出比賽,他心裡一定比我們更加難過。我想,作為一名運動員,誰不渴望參加奧運會呢,誰不渴望參加在自己的家門口舉辦的奧運呢?誰不想獲得金牌呢?特別是對於劉翔這樣特別有實力選手。但是,劉翔在身體傷病嚴重到無法再堅持的情況下,難道他命都不要還堅持跑嗎?

劉翔,我是一名崇敬你的小學生,看見你退出比賽我很難過,但是,我想你的心可以是鋼鐵煉成的,但你的腳一定是肉長的。你連走路都一瘸一拐,你根本不可能去跑110米,還要去跨越11根欄杆。劉翔哥哥,我能應以一顆平常的心來理解你、來對待你。我們全中國的小學生都愛你,相信你能好好治療腳傷,相信4年以後的倫敦奧運會上,你會再次創造奇蹟,給我們帶來新的驚喜。

劉翔哥哥,你雖然沒有在自己國家舉行的奧運上參加成比賽,但是在我的心中,你是我們亞洲最棒的田徑選手,不愧“亞洲飛人”的頂級榮譽。你永遠是我心中的英雄!

致我心中的英雄 篇6

國三作文 ,135字

一代又一代的英雄們浴血奮鬥的精神,傳遞著他們的正能量,如今,我們懷著悲痛的心情祭奠他們、懷念他們,更應在他們光輝的指引下,學習他們。為了報效祖國,為了服務社會,為了造福人類,我們當努力學習,成為有用之才奉獻自己的光和熱。

我心中的英雄作文 篇7

國小五年級作文 ,3498字

【篇一:我心中的英雄作文】

“血染徵袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒!古來衝陣扶危主,只有常山趙子龍。”這是後人稱讚趙子龍救阿斗的故事。

大家一定也猜到了,我心中的英雄就是趙雲。趙雲人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白髮蒼蒼仍為蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,是忠義的楷模。

趙雲是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長阪坡大戰中,趙雲砍到大旗兩面,奪槊三條,槍刺劍砍,殺死曹營上將五十多人。操曰:“昔日長阪英雄尚在!”急傳令:“所到之處,不可輕敵。”這是趙雲在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙雲“子龍一身都是膽。”在許多危機關頭,趙雲挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙雲勇猛無敵,我打心底裡佩服他。

趙雲不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多麼危急的情況,他總是能機智應對圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時,趙雲奉諸葛亮之命斷後,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮喜出望外。趙雲以智謀取勝的戰績數不勝數。

我心目中的英雄,一直都是趙雲。他能文能武,有勇有謀,能屈能伸,志慮忠純。

我心英雄問是誰,唯有常山趙子龍。

【篇二:我心中的英雄作文】

自古以來,人們都認為“成王敗寇”。

項羽與劉邦之爭劉邦奪得了天下,一統江山;項羽四面楚歌,拔劍自刎血染烏江。可我認為項羽才是一個真正的英雄,是一個有血有肉、具有大丈夫氣概的男子漢。為天下社稷,項羽是人傑;為天下蒼生,項羽是英雄。

項羽重情重義,光明磊落,您可凜然就義也不苟且偷生。劉邦貪生怕死,幾次至下屬生命於不顧。鴻門宴上,只要他一個眼神項莊就可以刺劉邦於座,但是他沒有。不是他不知道放虎歸山後患無窮,而是他“願與漢王挑戰決雌雄,毋徒苦天下之民父子為也。這不是婦人之仁,而是君子之度。項羽重情重義,劉邦卻兩次利用項羽的重情義兩次出賣項羽。

項羽是有人性的,他見到傷病士兵心疼的熱淚滾滾,將自己的飲食與他分享。項羽為人恭敬,言語和氣,強壯大漢的外表卻懷著一顆仁慈的心。而劉邦背信棄義,不忠不孝。聽說項羽要把父親煮沸,他很坦然的說到“吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一杯羹。”

項羽是富有真情的。項羽雖擁兵無數,名震天下卻對虞姬和自己打天下的戰馬有著深情厚誼。在被圍垓下遭受四面楚歌之時,帳篷裡,孤燈下項羽涕淚齊下,慷慨高歌“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何”。

項羽雖然失敗了,但是他仍是英雄中的英雄。他雖然失去了江山和肉體,卻贏回了自己,雖死猶榮!

【篇三:我心中的英雄作文】

每個人都有心目中的英雄,他或許驚天動地,或許平凡無奇,但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個人,在我心中的這位偉大的英雄,他只是一個普通的人,只是一位普通的公交車司機。

一輛公交車在正常行駛的情況下,突然,車子開始不受控制,瘋狂的賓士在大馬路上,原因是司機的心臟病發作了,公交車撞到了樹上,撞到了電線杆上,撞到了燈上,撞到了綠化帶上……車子上的乘客都慌了,又跳又鬧的,大家都以為這次一定是“九死一生”,甚至有人絕望的想要寫遺書。

這時,司機艱難的喘著粗氣說:“請……大家……不要慌張,我……我一定會讓大家平安無事的。”說著便開起車來,有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經把遺書寫好,而司機一直喘著粗氣努力地轉著方向盤,終於他把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的是司機因搶救無效死亡。

或許,當一個人,能真正將日常本職工作做到最好,做到事無鉅細時,他就已經是一個偉大的人,他就已經在做一件偉大的事了。他,就已經是我們心中的英雄了。

【篇四:我心中的英雄作文】

何為英雄?各執一詞,莫衷一是。有人主張成敗論英雄,有人主張君王草寇論英雄,有人主張結果論英雄,還有人主張煮酒論英雄、天意論英雄……爭論幾千年,尚未統一標準答案。

我認為,真正的英雄不必像諸葛亮一樣有勇有謀,也不必像張飛一樣心直氣爽、遇事大吐為快。其實,真正的英雄只要有顆平常心便足夠了。

我最崇拜的人事那用心靈演奏的人。

在一間幽暗的小屋裡,一位頭髮蓬亂的老者正坐在一架破爛的鋼琴旁演奏。他那幽藍的眼睛似乎在訴說著什麼,如同深潭泉水一般。他那寬大的肩膀似乎能承擔一切力量,是那樣的堅實偉岸!他的指尖在黑白鍵上靈活的彈跳著,有時又會在琴鍵上留下重重一擊。他的琴聲沒有“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”的溫柔,沒有“鳥向簷上飛,雲從窗裡出”的悠閒,沒有“牧童騎黃牛,歌聲振林樾”的輕快……然而,他的琴聲帶給我的卻是心靈上的震撼與思索。他的樂曲如同巨大的浪花,激勵著人們;他的樂曲如同擂響的戰鼓,迎接著戰鬥;他的樂曲如同鋒利的利劍,直插邪惡的心臟。

我認為這不再是一段段普通的旋律,而是生命的真諦。

在他精神的激勵下,品格的引導下,音樂的薰陶中,我開始勇敢地面對艱難困苦。考試失敗下,挫折如同寒石,我會用心靈之火將它融化;父母責備中,委屈如同針尖,我會用堅固的城牆將它抵擋;比賽失誤後,懊悔如同火焰,我會用冰涼的泉水將它華為平靜。我在他的帶領下跨過一道道關,越過一座座山,邁過一道道坎,堅毅不屈的走向勝利。

他就是我心中的英雄,一個用心靈來譜寫樂章的偉大的人,一個用樂章激勵人類堅強不屈的人。他的樂章給我精神上的盛宴,心靈上的鼓勵,他將永遠的激勵著我前進。

【篇五:我心中的英雄作文】

英雄是什麼?是才智過人的人?是一身正氣的人?是威震天下的人?是頂天立地的人?抑或是大智大勇的人?也許,英雄,只是一個無私忘我、為人民利益而犧牲自己、令人敬佩的人。

我的心中有一位真正的英雄,他是雷鋒!

我非常崇拜雷鋒,他的事蹟讓我銘記在心,其中有一件給我的感觸最深。那是1961年五月的一天,雷鋒因公到丹東出差,在去撫順火車站的路上看到一位大嫂揹著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥,一邊走一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即脫下自己的雨衣披在揹小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩一同來到火車站。雷鋒替她們買好票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩凍得直髮抖,他將自己唯一一件乾的貼身的衣服脫下來給那個小女孩穿上。還把自己僅有的三個饅頭送給了他們,並把他們送出火車站。

雷鋒英年早逝,只度過了22個春秋與冬夏。然而,他把這有限的時間都投入到了無限的為人民服務中。雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲。

雷鋒同志是好樣的,他是我心中真正的英雄。他的光榮事蹟將如一盞明燈照亮我的前程,如小船載我駛向遠方……

我要好好學習,發揚雷鋒精神,長大以後為人民做貢獻,為祖國做貢獻。雷鋒永遠是我們學習的好榜樣,他的精神永遠激勵著我!

【篇六:我心中的英雄作文】

什麼是英雄呢?是一身正氣的人還是威震天下的人,是頂天立地的人還是大智大勇的人?在我的心中,英雄是一位無私忘我、為人民服務的人,他就是—雷鋒。

“人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”我們更需要用雷鋒精神來詮釋我們的服務理念,做一顆永不生鏽的螺絲釘。雷鋒這名字家喻戶曉,雷鋒從小家境貧窮嚐遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。

有一次,雷鋒從鄉下到城裡,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,於心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地餵給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人終於康復了。

看了雷鋒的動人事蹟,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務,他的事蹟將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠紀念他。

雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個人做一件好事很容易,難的是做一輩子的好事。

雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

雷鋒的一生,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我應該好好學習、刻苦鑽研,發揚雷鋒的“螺絲釘”精神,長大後為人民做貢獻,為祖國做貢獻。雷鋒永遠是我們學習的好榜樣,他的精神永遠活在我心中!

我心中的英雄作文 篇8

國二作文 ,1678字

【篇一:我心中的英雄作文】

沒有華麗的外表,卻有一顆英雄的心,哪怕身份低微,也會受人敬佩。

—題記

英雄是什麼?我苦苦地思索著:是驍勇善戰的成吉思汗?是千古女皇武則天?還是一統天下的秦始皇?不,在我心裡有一個平凡而又高貴的英雄。他,就是我的爸爸,

我們家有過一段艱辛的日子。那時我剛出生,為了讓我快快樂樂地成長,為了讓我有一個安穩的家,他下定決心買房子。身邊沒什麼錢,就找親朋好友借,親朋好友借完了就去銀行貸款。五年時間,為了還債,哪一天,他不是一個工地接著一個工地幹?物是人非,他的大手變得粗糙,早已失去光滑,但溫暖仍在;他的臉佈滿皺紋,早已失去白皙,但笑容仍在;他的雙眼變得蒼老,早已失去活力,但希冀仍在……時間如同一把匕首,在他臉龐上刻下歲月的痕跡。甚至有一次,同學見到他,問我:“琳子,這是你爺爺嗎?”我哭了……他是我爸爸,我心中的英雄。

漸漸地,我長大了,開始嫌棄爸爸有點婆婆媽媽了。例如,爸爸總是不放心我在外面買吃的,甚至還嫌外面賣的蔬菜不好。於是,他在家門口的一塊空地上,夥同幾位鄰居種了些蔬菜。他說:“你看,咱們債也還清了,種了些小菜,吃著放心,還能鍛鍊身體。”但有一次,他爬上樹砍遮住陽光的樹枝時,在手上留下一道八釐米長的刀痕。聽鄰居說:“當時場面好恐怖,手上血淋淋的,邊走邊滴血。他還不讓我們告訴你,縫了十幾針呢!”這一切都是為了家,為了我的成長。他不讓我看那刀痕,還騙我說是切菜時不小心,切了一個小口子。爸爸,其實您的女兒都明白了,您就是她心中的英雄。

記得那次在看電視裡的地震逃生方法時,他轉過頭來,極為認真地說:“琳子,如果哪一天我們這兒地震了,你不要管我,自己先跑,爸爸會為你頂住後面的一切。”寥寥數語,也許常人不會認為什麼,卻深深扎入了我的心。我淚流滿面,又不想讓他看見,便背過身,輕輕啜泣。父愛如山,讓我有了依靠,哪怕再危險,我也不再害怕。爸爸,您就是我心中的英雄。

在我眼睛近視時,爸爸為我哭泣;在我生病住院時,爸爸為我憂傷;在我成績下降時,爸爸為我煩惱……爸爸,我是您的心肝寶貝,您是我心中永遠永遠的英雄!您有一顆英雄的心!

【篇二:我心中的英雄作文】

何謂英雄?我認為就是為了他人而奉獻出自己的時間、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位堅守崗位的交警。

我家門前,是一條人來人往、川流不息的步行街。這裡在平時的時候就非常擁堵,更別提節假日了。這位交警,便是因為這個原因,而出現在了這條街上。

當梨花盛開時,春天便來了。我揹著書包,站在斑馬線前,靜靜地等著綠燈。我往馬路中央一看,那位交警正如同一尊雕像,筆直地站在那裡。他背對著我,我看不見他的臉,不過從他揮動手臂的次數來看,應該很辛苦吧!綠燈亮了,我急匆匆地向馬路對面走去……

交警叔叔,您累嗎?

當荷花綻放時,夏天便到了。天氣很熱,只有太陽才高高地掛在天上。我與朋友一起出去玩。我用手扇著風,讓自己涼快些。這時,交警是面對著我們的。他的額頭上滾落下一顆晶瑩的汗珠,劃過鼻樑,鑽進了衣服裡。淺藍色的警服被汗水給浸溼了一大塊。可是交警卻沒有時間去抹一把汗,喝一口水,他依舊那麼堅定而又筆直地站在那兒。

交警叔叔,您熱嗎?

當菊花綻開時,秋天也來了。道路邊的落葉被秋風吹起來,低低地打了個旋。我感受著習習秋風給我帶來的涼爽。回頭一看,交警仍在自己的崗位上工作。他冷靜地指揮來往的車流,每一個動作都詮釋著他的不絲一苟。

交警叔叔,您苦嗎?

當雪花降落時,冬天便來了。寒風如利刃,颳著我的臉,臉上一陣刺痛。我把棉衣又攏緊了些,心想:還是快點回家吧!那位交警立在寒風中,指揮著車流,連雪花落在他的頭上,他也渾然不知……不過,就算知道了,他也沒有時間去抹掉那些雪花吧!

交警叔叔,您冷嗎?

我不由得對這位交警肅然起敬,我敬佩他是因為他一年四季堅守自己平凡的崗位,因為他的那種認真堅持的精神!他真可謂英雄!

在我們的身邊,有著許許多多從事著平凡職業的平凡的人……他們哪怕是在炎日中、寒冬中也依舊堅守在自己平凡的崗位上。這些平凡的人,又是不平凡的,是我心中敬佩的英雄!

我心中的英雄 篇9

國小六年級作文 ,466字

從古至今有許多英雄,而他不像戰爭中的董存瑞、黃繼光等犧牲的壯烈,也不像袁隆平、楊利偉等為新中國發展有突出貢獻。那他是誰呢?他就是我們大家都熟悉的雷鋒。

雷鋒從小就嚐遍了生活的酸甜苦辣,因此,雷鋒從小立志為人民服務。我崇拜雷鋒,他的所作所為讓我都銘記在心中,雷鋒生活十分節儉,連隊發夏衣,每人兩套襯衣,兩雙膠鞋,兩套軍裝。大家都喜滋滋領來了衣服,而雷鋒卻說:“我只要一套襯衣,一雙膠鞋,一套軍裝。”事務長問為什麼,雷鋒直接說:“那一套留給國家吧!”雷鋒的衣服補了一次又一次,襪子都破了好幾層了也不捨得扔掉。

還有一次,雷鋒到外地出差,在火車站準備轉站的時候,看見一堆人圍著一位中年婦女和她的孩子,婦女在坐在地上哭,原來,這位婦女準備去看他在外工作的丈夫,結果把火車票給弄丟了。雷鋒就用自己的生活費給婦女買了一張火車票,婦女用感激的眼神看著雷鋒,說:“大兄弟,你叫啥名字?在哪個單位呀?”雷鋒笑著說:“我叫解放軍,就住在中國!”

雷鋒是我心中的英雄,更是我學習的榜樣,我要學習雷鋒節約的精神,更是我助人為樂的榜樣。

雷鋒,我要向你致敬!

我心中的英雄 篇10

寫人作文 ,1084字

【篇一:我心中的英雄作文】

提到英雄,大家總會思考什麼樣的人才算是英雄?也許你會說那些不怕困難,英勇過人,有偉大事蹟的人才算是英雄。而在我心中,英雄,不一定要經歷刀槍血雨;不一定要與水火拼搏;也不一定在困難面前做出生死的抉擇;只要他以赤城的心對待每個人,只要他懂得默默奉獻不求回報,他就是英雄。

在我小時候,我心中就有一位英雄,她可以做出好吃可口的飯菜,洗出乾淨飄香的衣服。當我晚上做噩夢醒來時,只要看到她在我身旁,心中的恐懼就會灰飛煙滅;當我心情不好時,只要看到她臉上那帶著安慰的微笑,我的心情就像雨後的彩虹,她就是我幼小心靈的英雄—媽媽。

當我上小學時,我童年的心中又多了一位英雄。因為她什麼都懂,什麼都會,她教我知識,告訴我做人的道理。那時的我就如一張透明的白紙,而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫。她就是我心中的英雄,我的啟蒙老師—王淑梅。

當我逐漸長大,步入初中,那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥,他為了救母捐獻了自己的骨髓;15歲的姑娘路玉婷,她為了救母每天不停地奔波掙錢;6歲的小姑娘黃鳳,十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶,從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風采,而他們的身影將永遠印刻在我的心田。我以他們為豪,以他們為榜樣。

隨著我們年齡的不斷增長,我們對英雄有著不同的見解。但在我心中,不變的是:英雄永遠能給我們樹立榜樣,能給我們前進的力量。

【篇二:我心中的英雄作文】

歷史的風雨儘管無情,但不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管匆匆,卻不能沖掉人們對英雄的懷念。的確,我們大家耳熟能詳的英雄人物有無數,但我唯獨不能忘記愛國英雄吉鴻昌。他那高大的革命形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉……,無不令我敬佩之至。

我敬佩吉鴻昌,敬佩他擁有明辨是非,剛正不阿的氣質。當時,吉鴻昌是國名黨軍長,但他認識到共產黨的正確偉大之後,便嚴詞拒絕了蔣介石逼他攻打紅軍的指令,並憤然辭職到國外考察。從國外回來之後,他進一步認清了拯救中華民族的希望在共產黨,所以又光榮地加入了中國共產黨。不做任何對不起國家和人民的事情;不怕任何暴力的壓迫,只要是為了黨和人民的利益,縱然是泰山壓頂也毫不屈服。這就是一個正直的中國人所具有的品質。

是的,中國人民不就是憑著這種精神和氣質,從水深火熱之中掙扎出來,堅強地屹立於世界名族之林嗎?保衛祖國,建設祖國,振興祖國,我們責無旁貸,義不容辭。讓我們從現在開始行動吧!信念的桅杆已經樹起,希望的風帆已經升起。讓我們大家一起向著理想的霞光起航吧!

我心中的英雄 篇11

國三作文 ,617字

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”“亂世出英雄”,此言不虛。七國紛爭,秦末烽煙,鼎足而立,鐵馬金戈……走進中華那延綿數千年的時空長卷,映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔,烙進心裡的是一股股縱橫馳騁的豪情,讓我們憑欄弔古,追溯古今,去感受那英雄人物的豪情壯志。

透過他深沉的目光,看到他在國亂家喪之時,耕讀山中,心繫天下;初出茅廬,羽扇輕輕一揮,80萬曹兵灰飛煙滅;你會看到斬馬謖時那一滴難言的濁淚;在向後主自報家產時那一顆坦然無私的心。你是我心目中的英雄。

往事越千年,歷史的風塵不能湮沒他聰慧的目光,牆外車馬的喧囂也不能把他從沉思中喚醒。他就是智慧的化身,我總驚歎於他“草船借箭”的神機妙算;臣服於他“木牛流馬”的精妙絕倫;驚駭於他“未出茅路三分天下”的政治藍圖。

“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,”我彷彿聽到了亙古的哀怨,感受到你未能完成先主統一山河心願的遺憾。你的忠心天地可鑑,前後《出師表赤膽忠心的光芒閃耀;“白帝城託孤”的美談讓你承領整個國家的重擔。你是我心目的英雄。

時光荏苒,轉瞬千年,英雄的背影漸行漸遠……請允許我用這蒼白的字眼,無力的詞藻來感慨你。你的一生中,你努力實踐自己做人的規範,嘗試著把聰明才智引向極限,傾力自己的治國理想。你,讓一個人的價值,在浩瀚的環宇裡永恆且升騰!

我願在你筆走龍蛇時為你研磨;在你吟詩作畫時為你鋪紙;在你吹簫舞劍時為你喝彩。讓我穿越時空,去感受你那博大和精深。

啊,我心目中的英雄!

我心中的英雄 篇12

國小五年級作文 ,453字

在我心裡,消防員叔叔是大英雄,因為哪裡發生火災,消防員叔叔就會“立刻”在哪裡現身。記得今年年初的一個晚上,一場大火突如其來,消防員叔叔勇敢滅火的場景歷歷在目。

那天,我和媽媽正在看電視,爸爸突然大叫起來:“不好啦,對面的老房子著火了。”爸爸準備撥打火警電話時,見消防車已經趕來。我從窗戶望去,看見直衝雲霄的黑煙和可怕的火光。風助火勢,火助風威,那一排木質結構的老房子在不到三四分鐘的時間,就被大火吞噬,火勢越來越猛,頓時,濃煙滾滾,火光沖天。我嚇得呆住了,心急如焚,默默地祈禱。

消防員叔叔趕到火災現場,迅速開始撲火。他們緊握水槍,兩腿前後張開,神情專注,看見哪裡有火魔就往哪裡射,不給它任何逃跑的餘地。一位消防員叔叔爬上旁邊人家的房子,站到了那又窄又陡懸空的樓梯上,他不顧高溫的危險和嗆人的黑煙,堅定而從容地舉著水槍滅火。經過一個多小時驚心動魄的奮戰,火勢慢慢變弱變小了,火魔終於被英勇無畏的消防員叔叔控制住了。

可敬的消防員叔叔們,你們在危急時刻,總能臨危不懼,挺身而出,你們是我心目中最帥氣的大英雄!

我心中的英雄 篇13

國三作文 ,558字

英雄,不一定要經歷過風雨、水火的洗禮,也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人,他們不求能夠被人銘記,只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。

我心中的英雄,如同周圍人一樣,僅僅是個平凡的人,但無論何時他的臉上都洋溢著堅毅的,幸福的笑容,彷彿什麼事情也動搖不了他坦然的心境。

記得很小的時候,我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那麼有力、沉穩,好像一下一下地拍打在我的心中,讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣,使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個人,可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

時間如同流星劃過天際,待回首那些溫馨與快樂時,我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭髮上,不知何時已悄然染上了幾縷銀絲,他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

為了生計,他每天忙到很晚才回家,拖著疲憊的身子回到家中還要時常聽我的滿腹抱怨。我那麼任性,心情不好了會當他是出氣筒,卻全然不顧及他的感受。儘管如此,他臉上的笑容從未消失過,更不會將自身的負擔強行加註在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個家,為我建造了一片安詳平和的小天地。

他—我的父親,我心中的英雄。

他平凡而又偉大,以一顆真誠的心對待每一個人,用那堅實的胸膛為我遮風擋雨。在我心中,他是一位真正的英雄!

我心中的英雄 篇14

國三作文 ,604字

有這樣的一個群體,永遠都在喊著:大家小心,往後撤。自己卻不停地往前衝,他們是世界上最帥的逆行者—消防官兵。

2015年8月12日晚上,那是一個讓人刻骨銘心的夜晚。位於天津市濱海新區塘沽開發區,天津保稅港區瑞海國際物流有限公司所屬的危險品倉庫發生爆炸,最先達到現場的,是天津公安局消防支隊。消防官兵們快,準,狠,而且非常團結,用自己的生命與間歇爆炸做著一次次搏鬥。在人民最需要他們的時候,他們立馬出現為人民排憂解難。

不到三天,爆炸事故已造成50多人遇難,而消防官兵的損失最為嚴重。其中,有一位戰士結婚僅十三天,卻永遠地離開了我們。犧牲的消防官兵中年紀最小的袁海,還未滿18週歲,正應該是享受生命精彩的年齡,為了保護受難的人民,毫不猶豫衝向了最危險的地段。

那個夜晚的一聲巨響,打破了城市對黎明的嚮往。消防官兵們不顧個人安危,堅持在事故現場排查重大隱患,他們是天津這座城市的保護神。即便知道有危險,他們也奮不顧身地往前衝,他們的犧牲讓我心痛,他們的勇敢更讓我由衷佩服。

每個人心目中都有一個讓自己佩服的英雄,也許他很有名,也許他很有錢,也許他讓你感動,但我覺得消防官兵的無畏無懼更讓我敬佩。“明知山有虎,偏向虎山行。”這就是我眼裡的消防官兵,我心中的英雄。

消防官兵的無畏和機智,消防官兵的聰明和幹煉,喚回了大氣的清爽,贏得了每一個生命的自然和燦爛。讚美你,親愛的消防官兵,你們是我心中永遠的英雄!

我心中的英雄 篇15

國三作文 ,906字

他曾自喻“管仲”;他曾火燒赤壁擊退曹軍。木牛流馬見證了他的智慧,七擒孟獲說明了他足智多謀。他大擺空城計,不費一兵一卒便贏得一場勝利。他是誰呢?他是我心中的英雄—諸葛亮。

諸葛亮是我心中的英雄。小時候,讀《三國演義》,總是被諸葛亮的智慧所折服,腦海裡總少不了那位輕搖羽扇,坐談風生的軍師。他憑藉三寸不爛之舌,舌戰群儒,說服孫權與劉備合作;水火本不相容,他卻水上用火,以少勝多,巧借東風,贏得一場漂亮仗;他大擺八卦陣,使得敵軍團團轉;他高坐城牆,臨危不亂,憑藉一把古琴,又贏得一場勝利。

諸葛亮,我心中的英雄。再讀《三國演義》,佩服的不僅是他的足智多謀,還有其赤膽忠心。他戎馬一生,追隨劉備,打下蜀國江山。未曾想,天意難料,劉備創業未半而崩殂,白帝城託孤。諸葛亮原本可以自己奪取政權,但他卻輔佐幼主即位,北伐中原。一句“此誠所以報先帝而忠陛下之職分也。”足以說明其忠心。

我心中的英雄,諸葛亮。諸葛孔明這一生影響我最深的,是其遭遇司馬懿兵臨城下,無一兵一卒與其對抗,卻能高坐城牆頭觀戰的那份沉著冷靜。

曾經的我,稍遇到一點小事就慌慌張張,不知如何去應對,隨時都有可能歇斯底里。兩年前的那個雨夜讓我學會了很多……

那時的天抹上了厚重的濃墨,不知是誰打碎了那盞琉璃盞,“啪”的一聲,天邊多了道白色的裂痕。雨,嘩嘩地下著,聲音很大,卻掩不住屋內的怒吼。又考差了,好不一會兒才安靜下來。桌上那本《三國演義》被掀開,書頁停在“空城計”這一章。司馬懿已率百萬大軍兵臨城下,城牆頭,諸葛亮輕搖蒲扇,淡定自若。最後司馬懿竟落荒而逃。諸葛亮不費吹灰之力便擊退司馬懿,除了他的謀略,還有他面對大軍的那份沉著。若是諸葛亮沒有冷靜面對,歷史還是這樣嗎?恐怕諸葛亮早已命喪黃泉了。現在回想自己,真是有足夠愚昧,不就是一次考試嗎?沒考好,再捲土重來呀。為什麼不能學習諸葛亮的冷靜呢?後來,每次考前我暗暗的告訴自己:“諸葛亮是因為冷靜才能不戰而勝,你也要冷靜。”後來的後來,我不再隨意歇斯底里了,即使成績不理想。

諸葛亮,你是我心中的英雄。不僅是因為你的智慧,你的忠心,更是因為你影響了我,教會了我處事要冷靜。你,是我心中永遠的英雄!

我心中的英雄 篇16

國小三年級作文 ,463字

我是一名小學生,愛閱讀愛下棋,在我的閱讀生活裡有很多的大英雄,但我心中的英雄卻是我們棋院的象棋高手沙雨軒。

進入象棋協會前,我也曾經大大小小得過不少的象棋比賽獎狀,聽到周圍老師同學的讚美,心裡開始輕飄飄的了。可是來到象棋協會的第一場比賽我就傻眼了,我被沙雨軒連贏三局,頓時我像一隻落湯雞低垂著頭。從那時起,我把他當成了我的目標,想通過自己的努力去趕上他,和他站在一條線上。

經過幾個月的努力,我漸漸地可以和他對局了。暑假我們一起參加了省裡的比賽,看到他一路戰勝對手,我對他的敬佩之情油然而生。這學期太倉象棋日報杯比賽,沙雨軒是唯一一個場場勝利的選手。通過與象棋教練的交流,我才知道他一直以來都是那麼刻苦,每天堅持下棋,風雨無阻。再與他對比,我常常會找理由不堅持天天練習,下象棋時有時漫不經心,故意慢慢地浪費時間。學習上一有困難,不是問這,就是問那,自己從來都不專心致志地去思考如何解答。我要向沙雨軒學習,不僅要學習他的刻苦努力,還要學習他的不驕不躁。

沙雨軒是我心中永遠的英雄,我以後一定要向他學習,成為太倉象棋界的一顆新星。

我心中的英雄作文 篇17

國小五年級作文 ,479字

在我的心目中,有一位英雄,他就是抗金名將—岳飛。

岳飛二十九歲那年,被任命為知州兼都總管,統率一隊軍馬前往譚洲。當時岳飛以一萬多人進攻了曹成的部隊。那是他第一次北伐,宋高宗親筆書寫“精忠岳飛”四字,繡成一面戰旗,交給岳飛。他率領的軍隊被稱為“岳家軍”,人們流傳著“撼山易,撼岳家軍難”的名句,表示對“岳家軍”及岳飛的最高讚譽。

岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報國”四個大字,深入肌裡,同時也令岳飛時刻銘記著祖國以及人民。岳飛為人儉樸淡泊,始終為老百姓著想。岳家軍有句口號:“凍殺不拆屋,餓殺不打擄”,這也是岳家軍的真實寫照。岳飛與將士同甘共苦,士卒們吃野菜稀飯,他也不“特殊化”,和將士們患難與共。在岳飛看來他們是一起度過生死難關、守護家園的兄弟、夥伴。

“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。”那滿腔的愛國情懷就這樣噴薄而出!他有著不甘於平庸、堅韌不拔的英雄氣概,有著嚴明公正的軍隊紀律與精神。這就是英雄!一位愛國、忠誠的英雄!

岳飛在我的心目中,是那麼的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛,你就是英雄!你的品質值得千年後的我們去學習!

我心中的英雄作文500字 篇18

國小五年級作文 ,599字

是誰,在熊熊烈火中英勇無畏,奮不顧身?是誰,讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命!對,就是他—消防員!說起消防員,大家都不會感到陌生。每當某地有災害發生,消防員叔叔們就會在第一時間趕到現場,不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多麼令人尊敬的職業啊!

2016年,我的祖國部分地方普降大到暴雨,數地不同程度受災,在這一刻,我通過電視,網路看到無數的消防叔叔們,作為抗洪搶險的第一道參戰力量,在每次抗洪搶險行動中頑強戰鬥,不怕犧牲精神。

當我在電視上看見消防員將來勢洶洶的大水堵截消滅時,我都會感到無比激動,而每當看見消防員將大火消滅後默默離開,都會激起我對消防員的佩服,而我也總是想:消防員們太棒了,長大我也要當消防員。

有一句格言:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。是啊,人,美在心靈,可愛之處也是有美的心靈,在我們身邊有許許多多可愛的人,這就是像無數消防叔叔們的大英雄。

消防叔叔用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!你們永遠是我心目中的英雄!

今天,作為一名小學生的我懷著感恩的心,感恩親愛的消防員叔叔,學習他們無私奉獻、樂於助人的中華民族傳統美德。也學會了感恩,感恩保衛我們安全的英雄,相信,有您們,我們的祖國一定會不怕困難,頑強有勇的戰勝災害,偉大的中國依然巍巍挺立。

消防叔叔們,我敬您,愛您。

我心中的英雄作文600字 篇19

國小五年級作文 ,397字

可能所有人心中都有一個英雄,而我心中的英雄不是堅持不懈的夏洛蒂,也不是熱愛科學的霍金,更不是勇於探索的魯濱遜,而是樂於助人的喬依。

喬依是一個生活艱苦的工人。他的命好苦,每天早早的幹活,晚上半夜才回得來,他工資雖然很低,可是卻生活得十分快樂。為什麼呢?原來,他每天都可以幫助別人,雖然要付出汗水甚至是鮮血,可是對喬依來說,他不在乎,也不要錢,就這樣快快樂樂的幫助大家,他感到很開心。

大雪紛飛的一個夜晚,他和往常一樣半夜才下班。可是在前方,他看到了一位要凍死的老人,喬依滿帶笑容地說:“老婦人,不要害怕,我不會害你,我來幫你!”老人把經過告訴了喬依,喬依一看,輪子的氣沒有了,他說:“老婦人,不要害怕,我來幫你。”就這樣他幫助了這位老人,又開著汽車走了。

喬依是我心目中的英雄,他不求回報、助人為樂的精神深深地感動了我,我希望所有的人都像喬依一樣,把這一份愛心傳遞給其他人,我相信世界就會很美。

我心中的英雄 篇20

國小六年級作文 ,573字

今年的開學第一課是以故事的形式展開,課堂上革命先輩用他們的熱血身軀普寫了個個感人的故事。他們身上那種信念不移,勇往直前,百折不撓的精神深深鼓舞了我。

課堂中通過講述賀炳炎將軍、楊政委、耿飈、賀龍等將軍的故事,把我們帶入了那艱苦、頑強的年代。當講到賀炳炎將軍的故事時,我震憾了。賀炳炎17歲單槍匹馬抓了47個俘虜,在22歲當了師長,但仍衝鋒在前線。一不小心右臂中彈,只能截肢。可當時醫院已轉移,沒有手術器材,沒有麻藥。在沒有麻藥的情況下,只能把賀炳炎將軍綁在一個門板上,忍著劇痛,用老百姓家中的木工鋸子鋸,在環境如此惡劣的情況下,花了2小時15分鐘才把胳膊據下來。這得有多大的毅力才能完成啊!這是賀炳炎將軍為了全中國解放事業,為了那堅定不移的共產主義信念,爆發出的勇氣,這是英雄的楷模。

反觀自已,平時磕一下,碰一下就會“哇,哇”大叫,更不要說截肢了。而且平時學習有一點點困難,就想放棄(如遇到難題、作文不會寫、跑步不快等)。看了賀炳炎將軍和其它將軍的故事,我覺得比起他們來,這些都是小兒科了,只要努力去克服,還有什麼是不能戰勝的呢?

革命先輩他們那勇敢、頑強的愛國精神鼓舞我們,讓我們從小事做起,做一個碰到困難不退縮;遇到問題去克服。學習積極、樂觀、勇敢的面對一切事情的能力,這就是我們的英雄,不僅給我們創造了幸福的生活,更是我們成長的指路明燈!