我心中的文明城市相關作文20篇

我心中的文明城市 篇1

國小五年級作文 ,485字

人人都有一個夢,夢想著自己未來的生活,夢想著自己未來的環境,想象著自己的夢—我心中的有一個夢,那就是是—未來的家園。

我心中擁有一個家園:那是一個美好的家園,地球被分成了三份。

第一層是那萬紫千紅,百鳥爭豔佈滿鮮花的草坪。大家在這綠地上,快活的玩耍嬉戲,其樂融融。如同一隻翱翔的小鳥,沐浴著柔和的陽光。仰望藍天,感受著微風輕輕撫摸著你的臉頰。真是既舒適又快樂呀!

第二層是一個四通八達的綠車到場,有車的“夥計們”可以開著車,帶著家人們出門兜風。真是爽極了!車行駛的過程中,隨處可見綠色的植物。可別小看它們哦!它們的作用可大哩!“小傢伙”們可以把汽車排出的尾氣“吃進”肚子裡,然後把它們淨化,變成氧氣後再吐出來。真是棒極了!

第三層是一座繁華熱鬧的城市,大街上,人來人往,車水馬龍。擺攤的人們隨處可見,不停的吆喝著自己銷售的物品有:冰糖葫蘆,酸梅—看得大家口水直流,你說不買能行嗎!

哦,夢想家園真美!如果我真的能生活在這樣的家園裡,該有多好;每天欣賞著花草,沒有學習壓力。我堅信,只要大家一起,伸出一雙勤勞的手,那麼夢想也會成為現實。

我心中的文明城市 篇2

國小四年級作文 ,511字

我成長在錦繡江南—-太倉,是一個美麗的城市。從市中心到城市周邊地帶,都是值得人們嚮往的。而在我心中的文明城市—-太倉,就是這樣一個“後花園”。

從市中心開始,就似公園一般,老人在這裡散步、跳舞、運動;孩子在這裡奔跑、玩耍、餵魚,一副快樂活潑的樣子。到處都是綠色,唯獨街角的花兒開得特別鮮豔、美麗。還有許多小池,大大小小的魚兒歡快地游來游去。這個中心公園裡,就是一個和諧、綠色的世界。

說到水,就會說到天鏡湖。春天,湖周圍花開得豔麗,樹長得茂密,草坪鮮嫩又美麗。人們在這裡照相都會笑得很甜蜜、幸福。夏天天鏡湖的沙灘上可涼爽了,人們成群結隊地在那玩水嬉戲。生活在這裡,就像住在人間天堂。

太倉人都愛微笑,當你走在大街上,看見外國友人,首先你的第一件事就是微笑,這讓他們感受到我們的熱情歡迎。在太倉,每一個人都愛微笑,因為這是見證我們太倉文明城市的標誌。而在每一條街道,無論大小,車輛都即安全又保證的行駛著,行人安全的過馬路,整個一幅和諧社會的場景。

我心中的文明城市就是這樣:美麗、繁華、和諧、綠色,而人民也有善良之心,心靈非常美。我相信,不久的將來,太倉會變成著名的文明城市。加油!我心中的文明城市。

我心中的文明城市 篇3

國二作文 ,654字

文明像石,敲出星星之火;文明如火,點燃熄滅之燈;文明似燈,照亮夜行之路;文明是路,引導我們走向黎明!每一個城市都應該有每個的沉澱與積累,而文明會讓這個城市顯得更加美麗!

古人曾設想的大同社會“老有所養,幼有所長,貧有所依,難有所助”,我們所希望的不也是如此嗎?公交車上設有專門的愛心座椅,相信坐在這些座椅上的是真正需要它們的人。當沒有空位時,也總是會有年輕人讓座,文明和愛便在車廂裡傳遞,駐進每個人的心裡。清早,大人和孩子都會匆匆忙忙地趕著上班上學,可是到了紅綠燈不停變換的十字路口前,大家都會停下匆忙的腳步,不用戴著紅袖章的志願者提醒,便會自覺地望望紅綠燈。

沒錯,文明在於細節,我們不能一味的要求別人文明,而是應該從自己做起,從小事做起,從身邊做起。當每一個人都在為城市的進步發展共同努力時,我們的城市便會“文明”起來!

我心目中的文明城市,不是因為“文明城市”這個稱號而短暫的文明,而是為了實現我們城市進步的發展而長久的文明!在這裡,人們都注重素質和文化教育,不會過醉生夢死的生活。這裡是溫馨的,溫馨得如同一個大家庭,人與人之間噓寒問暖,互幫互助,大街上不會有一個乞討的人或無歸宿的流浪漢。這裡是平等的,沒有人會看不起最底層的工作者,反而對他們肅然起敬,因為大家知道,城市需要他們,城市因他們而更加美好!

玫瑰的芳香沁人心脾,然而也難掩飾一些瑕疵,一個城市也是如此。但是,只要我們心中有著文明,那麼我們的城市便會有日新月異的變化!相信明天,我們的城市會更加美好繁榮!相信未來,我們心目中的城市就在眼前!

我心目中的文明城市 篇4

我心目中的文明城市作 ,530字

乾淨的街道、整齊的樓房、四季常青的樹木,到處是開放的公園,公園裡又到處都是鍛鍊身體的健身器材。

走在街上,車輛都是環保型的,沒有廢氣汙染,空氣清新;道路兩旁沒有亂貼的小廣告,地上也沒有一粒灰塵;車輛和行人都不爭不搶,井然有序。

學校門口,看不見一個佔道擺小攤的,也沒有亂衝亂闖的車輛,更沒有擠在學校門口堵住學生出路的家長,有的是一班班帶著鮮豔的紅領巾,高喊著“老師再見,同學們再見”,排著整齊的隊伍走出學校、走在寬敞的學生專用通道上的同學們。

公共汽車上都是文明用語:“請您坐這兒吧”“謝謝”充滿了整個車廂,車上還播放著:“只要人人都獻出一片愛,世界將會變成美好的人間”。

小區裡,有24小時值班的門衛,社群服務站就設在每個小區的大門口,值勤的保安來回巡邏,鄰里之間和睦相處,互幫互助,走進小區就像走進了一個溫馨而又和諧的大家庭。

小河裡,清清的水,靜靜地流,乾淨得就想喝上一口……這就是我心目中的文明城市。

文明城市光有寬敞的街道和優美的環境還不行,我們每一個人,尤其我們小學生還要做到:

小學生,講文明,言行知禮修養好。

見老師,問聲好,懂得感恩打心表。

見客人,有禮貌,端茶倒水微微笑。

見朋友,要友好,快樂遊戲不打鬧。

從小做,文明做,這個世界更美好!

我心中的文明禮貌 篇5

國小六年級作文 ,683字

文明是什麼?文明是遇上同學時甜甜的微笑;文明是發現同學有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助後的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領導人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎?

還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!

作為一名小學生,我們也應該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園裡玩兒,看到公園裡的一個垃圾箱被風吹倒了,裡面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進垃圾箱。隨後,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終於撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心裡特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心和陽光的環境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮貌的好學生吧!

我心中的文明校園 篇6

國小四年級作文 ,534字

在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學校的教學樓在大門的南邊,兩邊有美麗無比的大花壇,中間是一塊塑膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。鮮豔的五星紅旗在操場上冉冉升起,同學們在操場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲盪漾在校園的每一個角落。

我心中的文明校園是十分安全的。學校的大門是自動身份掃描驗證的,不會有陌生人隨隨便便進入校園,讓我們生活在快樂安全的校園環境裡。同學們每天上下學都能有次序的排好隊,不擁擠、不打鬧。讓校園裡處處充滿歡聲笑語,同學們都能團結互助,互相禮讓。

我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進入校園就能聽到同學們朗朗的讀書聲,上課時同學們能認真聽講、積極回答問題,一個個都能刻苦學習、天天向上。下課時,同學們在操場上活動,有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學都在這樣的環境中健康成長。

我心中的文明校園是誠信友善的。同學們認真學習,刻苦努力,不抄襲同學作業,考試時不東張西望,不經他人同意不隨便亂拿別人東西。同學之間互助友愛,不以大欺小、以多欺少;當同學有困難時,積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見到老師要問好。讓文明之花在我們每一位同學心中綻放。

同學們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來,從身邊的點滴做起,讓我們的校園更加美麗!

我心中的文明校園 篇7

國小四年級作文 ,537字

我的學校是實驗小學,它位於東文化街。這裡的環境非常乾淨,是一個美麗的學校。這裡有一幢幢教學樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛的我們。明亮的教室中,傳來我們一陣陣的讀書聲。這裡有綠色的操場,時不時還有一群鳥兒落在操場西面的大樹上唱著動聽的歌。這裡是我心中的文明校園。

我心中的文明校園是乾淨整潔的。每天早晨,同學們來的第一件事就是把我們的校園打掃的乾乾淨淨,連一片落葉都沒有。而我們就好像愛護我們的家一樣愛護它。不能亂扔垃圾,看到有不愛護校園環境的同學應給予制止。在老師的諄諄教導下,我們每個同學成為了校園小衛士。

我心中的文明校園更應該是一個禮儀之邦。同學們講文明,懂禮貌。見到老師都能主動問好,沒有打架或罵人現象。我們每個同學更應該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個文明小學生,學會尊重他人,愛護公共設施。把我們的文明,傳播到每一個角落。

我心中的文明校園也應該是一個充滿愛的地方。它就象一個大家庭一樣,同學們團結友愛,互相幫助。老師就是我們的領路人,把愛給了我們,我們也要把愛的種子傳播給每一個人。

這就是我心中的文明校園—酒泉市實驗小學。因為有文明的老師和同學們,所以我的校園是文明的;因為擁有文明的校園,所以在學校的每一天我都是快樂的,自豪的!

我心中的文明校園 篇8

國小四年級作文 ,537字

我的學校是實驗小學,它位於東文化街。這裡的環境非常乾淨,是一個美麗的學校。這裡有一幢幢教學樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛的我們。明亮的教室中,傳來我們一陣陣的讀書聲。這裡有綠色的操場,時不時還有一群鳥兒落在操場西面的大樹上唱著動聽的歌。這裡是我心中的文明校園。

我心中的文明校園是乾淨整潔的。每天早晨,同學們來的第一件事就是把我們的校園打掃的乾乾淨淨,連一片落葉都沒有。而我們就好像愛護我們的家一樣愛護它。不能亂扔垃圾,看到有不愛護校園環境的同學應給予制止。在老師的諄諄教導下,我們每個同學成為了校園小衛士。

我心中的文明校園更應該是一個禮儀之邦。同學們講文明,懂禮貌。見到老師都能主動問好,沒有打架或罵人現象。我們每個同學更應該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個文明小學生,學會尊重他人,愛護公共設施。把我們的文明,傳播到每一個角落。

我心中的文明校園也應該是一個充滿愛的地方。它就象一個大家庭一樣,同學們團結友愛,互相幫助。老師就是我們的領路人,把愛給了我們,我們也要把愛的種子傳播給每一個人。

這就是我心中的文明校園—酒泉市實驗小學。因為有文明的老師和同學們,所以我的校園是文明的;因為擁有文明的校園,所以在學校的每一天我都是快樂的,自豪的!

我心中的文明校園 篇9

國小五年級作文 ,581字

早上,我告別父母,背上書包,坐著爸爸開的小轎車奔向我的學校—實驗小學。

剛拐到去學校的那條馬路上,遠遠地就看見一位交警站在校門口指揮著來往的車輛和行人,有同學要過馬路時,交警就立即指揮車輛停在斑馬線外。校長和值周老師站在校門口,微笑著迎接我們的到來。值周的同學看見老師自覺敬禮問好。

校門口上,我聽著同學們說著一口標準的普通話走進我們美麗的校園,見到老師後微笑著向老師說了聲“老師,您好”!老師一向嚴肅認真的臉上浮現出了一絲微笑,然後回答同學“你好”!

到了校園裡,可以聽見那些坐在椅子上面的同學朗朗的讀書聲和朗讀充滿正能量的社會主義核心價值觀的聲音久久的迴盪在校園裡。在操場上,那些田徑隊的同學們喊著整齊的口令在操場上揮灑汗水是為了給學校增光添彩。

到了教學樓內,樓道兩旁在小書吧看書的同學很是投入,連操場上田徑隊同學們的口令聲都置若罔聞。我聽見那朗朗的讀書聲迴盪在樓內,許多和我一起的同學們都不由加快了腳步走向教室,生怕趕不上其他同學讀書的隊伍。

到了教室,老師已經帶著同學們在朗讀課文。同學們讀得酣暢淋漓,完全投入到課文裡面了,就好像他們自己就是主人公一樣。書,對於我們這樣如飢似渴閱讀的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我趕緊掏出課本加入到同學們讀書的隊伍中去,美好的一天就這樣開始了

學校永遠是我心中的文明校園,永遠是那樣美麗,那樣和諧!

我心中的未來城市 篇10

國小三年級作文 ,313字

我乘坐時光機回到了現代,想對人們講講未來的城市是怎樣的。

首先,那個時代很和諧,有福同享、有難同當。第一艘光速宇宙飛船造好了,人們如洪水般的湧到街頭,看飛船發射時激動人心的一刻;隕石撞到了加拿大,全世界的人都去幫助救援,有錢的出錢,有力的出力,在大家的幫助下,終於救出了所有人。

那個時候環境非常好,撒哈拉沙漠變成了綠洲,最引人注目的,是空氣淨化廠可以將垃圾、髒水、工廠廢氣變成人工降雨,溼潤小花、小草。

最後講的是科技。那時候,所有車都使用迴圈能源。汽車排出的廢氣被回收,再次使用。這樣不僅使空氣變好,還不浪費能源。還有許多高科技:太空旅遊船、搬家機器人……

在未來世界中,我最喜歡“空氣淨化廠”,我希望現在的環境慢慢變好。