我心中的四大美女——楊玉環相關作文20篇
我心中的四大美女——楊玉環 篇1
國小六年級作文 ,469字在中國四大美女中，其中我最喜歡羞花楊玉環，她在王宮裡看花，花開的很美麗，一看到楊玉環的美貌，它們都合起來了。花兒們都感覺到羞澀，羞花楊玉環是這麼由來的。
我喜歡她的原因是因為她的命運很好，唐玄宗李隆基非常寵愛她，唐玄宗為了楊玉環吃到新鮮的荔枝，不惜一切。因為當時交通並不發達，用了很多的人力和馬匹，很多馬都累死了，證明唐玄宗很寵愛楊玉環，我也希望很多人能寵愛我，楊玉環能歌善舞，我也希望能做一個能歌善舞的人，讓我感到很羨慕。
由於楊玉環美貌出色，能歌善舞，唐玄宗每天聽楊玉環唱歌跳舞，沉迷於美色歌舞導致國家衰落，在安史之亂外侵入打到皇宮，他都沒有丟下楊玉環，帶著楊玉環逃跑，跑到馬嵬坡，朝臣們因為唐玄宗迷戀楊玉環導致國家衰落，逼著唐玄宗殺死楊玉環。詩人給楊玉環唐玄宗作了兩句詩：“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”。
雖然她能歌善舞，但是她死得很悽慘，這可能是人們常說的，自古紅顏多薄命，紅顏禍水，這個故事告訴我們，做人要恪盡職守，做好自己的本職工作。
我心中的真善美 篇2
國小六年級作文 ,780字“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”這個世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的絢爛雲霞，冬的歲暮天寒；更因為有善良的滋潤，真情的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。羅丹也曾說過“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”是啊，真、善、美這個世界最美好的一面，原來就在我們的身邊。
那是一個秋高氣爽的下午，我正走在回家的路上，正當我沉浸在取得好成績的喜悅時，突然“砰”的一聲把我嚇了一跳，我扭頭一看，原來是一位著急趕路的中年人騎著自行車，因只顧著趕路而沒有注意到路邊的一個坑，失了手，自行車翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行車上那綁著的保溫瓶也掉在地上，而裡面的湯卻濺在了另一位西裝革履的年輕人身上，那看是價格不菲的西裝上油漬隨意潑灑，看似一幅充滿寫意的抽象畫。這下，行人慢慢地停了下來看熱鬧，眼看一場“戰爭”一觸即發。
此時，那位被油漬濺了一身的年輕人沒顧得上擦身上的油漬，而是連忙彎腰把摔倒在地的中年人扶了起來，關切地問：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去醫院？”中年人連忙說：“我不要緊，只是著急去醫院送飯，一不小心就……你的西裝，真是對不起啊！”人們又一起把目光投向了西裝革履的年輕人，只見他從口袋裡拿出手絹，一邊擦著西裝，一邊笑著說：“沒關係，您做的湯一定很好喝，我的西裝可真是有口福了！不過這窟窿可得給它補上，免得……”倆人笑了，圍觀的人也笑了。他倆又找來些小石子，周圍的人也趕來幫忙，很快那“窟窿”就不見了。
人群漸漸散去，我望著他們漸漸遠去的背影，心裡暖暖的，這不正是我們身邊的真善美嗎？我渾身充滿了一種神奇的力量，這世界到處洋溢著愛，到處充滿了真善美，到處充滿著互幫互助的正能量。
我抬頭望著天，覺得天空格外湛藍，我想，我一定能將這股正能量傳遞下去，讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！
我心中的真善美 篇3
國一作文 ,982字真、善、美，是一縷陽光，溫暖人心；真、善、美，是一縷春雨，滋潤人們乾枯的心田；真、善、美，是一陣清風，吹醒人們沉睡的心靈……真善美，是世間最美的三個的字眼。
真
真，就是真誠，誠實，誠信。記得那是讀小學的時候，有一次去學校商店買東西，因為人很多，所以我只有擠進去，在混亂中我拿了一個小玩具。給老闆付錢時，老闆卻多找給了我五角錢。我看看手中的五角錢，其實自己當時很想把那五角錢“私吞”，可是我的腳步沒有動，停滯在那裡，心裡有一種說不出的滋味。突然間，我把那五角錢遞給老闆，說“您多找了我五角錢！”老闆很欣賞的笑了笑。雖然那只有五角錢，但在我的手上卻猶如千金般重。我拿的不是五角錢，而是一個人的誠信。當我把那五角錢還給老闆後，心裡異常輕鬆，因為我是個誠實的孩子！真誠、誠實的人行為高尚，他們像一縷陽光，溫暖人心；更是一道絕美的風景，我們應該守護這道亮麗的風景。
善
善，就是善良。用自己的言行把善傳遞給別人。那是放學回來的一箇中午，由於自己的粗心，而忘記帶家門鑰匙，而家人又沒在家裡，我也不知道他們去哪兒，所以只好在門口等待。我望眼欲穿，可是還是不見家人蹤跡。隨著腳步聲的逼近，我伸長脖子，可看到的卻是樓上的鄰居。我想問那位阿姨藉手機打電話給爺爺，我走到她面前，懇求道“阿姨，可不可以借一下你的手機？”想不到阿姨很爽快的答應了，可是打過去沒人接，阿姨也沒辦法了。雖然沒打通，但我還是跟阿姨說了幾聲謝謝，阿姨還問我要不要去她家等，我說不用了。以後每當我遇見這位阿姨時，我都會向她打聲招呼。善良可以幫助別人，善良無處不在。只要用心感受，就會體會到不同的善良！善良的人播種善良的種子，照亮世間的黑暗。
美
美，不只是外表美，更是心靈美、行為美。那次在街上玩，邊走邊吃一個棒棒糖，順手就把棒棒糖的紙殼仍在地上，自己覺得沒什麼。走到前面時，看見幾個小朋友拿著一個塑料袋在揀垃圾，他們的手臂上戴著“學雷鋒”的紅布。看到眼前的這一幕，我不禁羞愧地低下頭，那些小朋友都能夠這樣，而我卻在製造垃圾。我連忙跑回去，把紙殼仍進垃圾桶，這樣心裡舒服多了。“社會是我家，清潔靠大家。”只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美好！貌雖美，但如果沒有純潔的靈魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
真善美，其實就在我們生活的點滴中，這就是我心中的真善美。讓真善美與我們同行，讓真善美之花開遍全世界！
我心中的你最美 篇4
國小六年級作文 ,529字一碗粥，一杯水，總是準時出現在桌上，不論春夏秋冬，總是如此……
幾年前，媽媽因公務被調到了永春上班，這下子，照顧我的重任便壓在了爸爸身上。可爸爸沒有說什麼，每天堅持給我煮一碗香噴噴的粥。每次，我都能心滿意足地打個大大的飽嗝，並帶著粥的香氣去上學。粥的美味總能讓我回味無窮……
有一天，正好是星期天，我從睡夢中醒來，收拾好房間後，我便推開門，走了出去。習慣性地看了看餐桌，可是桌子上卻空空如也，往日從不遲到的早餐，今日卻……
我推開爸爸房間的門，爸爸躺在床上，蜷縮在被窩裡瑟瑟發抖，我走了過去，爸爸睜開了眼……
“兒子，爸爸生病了，今天的早餐你可能要自己解決了。”“啊？”很顯然，幾天內，我吃不上粥了。
又是新的一天，正當我愁著今天的早餐該怎麼辦的時候，熟悉的身影出現在了餐桌邊……
我茫然了，走了過去，靜靜地坐在椅子上，右手拿起湯匙，可是手卻不聽使喚，不停地顫抖。我吃了一口粥，還是原來的配方，還是熟悉的味道。淚水如泉水似的噴湧而出，一滴，又一滴……
“怎麼了，不好吃嗎？”我用手輕輕地拭去了淚水，心中無比激動—我親愛的爸爸，雖然生病了，卻依然堅持為我煮粥，沒有一聲怨言……
粥冒著熱氣，這裡面飽含著爸爸對我深深的愛。此時此刻，我心中的你，最美！
我心中的你最美 篇5
國小六年級作文 ,624字老師是園丁，培育著學生們；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一汪清泉，滋潤我們幼小的心田；老師好比我們的父母，關心照顧著學生們。
我們的班主任—施老師不算美，略微矮胖的身材，褐色的短髮，稍扁的鼻子，佈滿血絲的眼睛下有濃重的黑眼圈，好似一隻熊貓。她平常有用一點點化妝品來遮擋自己臉上的斑點。但她任何時候都沒有那一刻美。
放學鈴聲剛想起，“轟隆隆”的雷聲嚇到了大家，大雨緊隨其後，降落在地上，頓時是傾盆大雨。好多家長都來接自己的孩子，同學一個個都回家了，教室裡就剩下我一個人了，父母今天沒有空，恐怕今晚得在學校過夜了。我在走廊來回走了好久，大雨好像沒有要停下來的意向，反而越來越大。
過了一會兒，班主任老師迎面走來，我心裡有些害怕：最近我都沒有犯錯呀？怎麼了？可溫暖的一聲出現在我的耳旁：“昕慧，還沒回家啊？”老師笑了笑對我說。我朝她點了點頭。老師問了我一系列問題，瞭解了我的情況，讓我等她一會兒，便走開了。
我下了樓等她，可分針卻很快地劃過，過了十五分鐘，老師還沒來，我就想冒著大雨跑回家，可那個熟悉的身影又出現在我眼前了。施老師拿著一把傘，急匆匆地朝我跑來。我看見老師的衣服都溼透了，頭髮也溼了，手臂和腿上有水，她肯定是冒著雨跑回家給我拿傘。她臉上的粉底也糊掉了，一塊黑一塊白，但這個樣子在我心中很美，很美……
回到家，老師那美麗模樣一直浮現在我的腦海裡。平時注重形象的她，那一刻，她為了我，淋了一身雨，但她那模樣，在我心中是最美的！
我心中的你最美 篇6
國小六年級作文 ,671字你，是那樣美麗，那樣令我難忘。
你，是媽媽送給我的禮物。與你一起作伴的，還有另外一隻鳥兒。初次見你，你是那樣漂亮、可愛。
你擁有著一身雪白的羽毛，一片片都如少女白皙的肌膚一般。一雙靈動，如價值連城的黑珍珠一般的雙眼閃動著單純的光芒，好奇地看著這陌生的地方。那清洌甘甜的水造就了你那動聽悅耳的天籟之音。你就像上天的寵兒，美麗得如天上的神鳥一般。
當時的我，也才一年級左右吧，我愛憐地看著你，心中充滿了激動與喜悅，因為你那身雪白的羽毛，我便叫你“小雪”。不錯，你飛起來時就像一片永不凋落的雪花，潔白、美麗，可惜，轉瞬即逝……
前兩天，你一切安好。只是，從第三天開始，你明顯變得心神不寧了。你不時眺望窗戶。是在思念著什麼？隨著日子的推移，你彷彿明白了什麼，不再飲過一滴水，食過一粒穀子。
看著你的消瘦，我愈來愈擔憂，愈來愈害怕。
過了3日，我偶然間翻到了一篇文章，題目是“美麗的自由”，其中有一個小故事，講了一個王子捕到了一隻美麗的鳥兒，王子把鳥兒關在普通的籠子裡。可是，鳥兒變得消極了。王子著急了，以為籠子不夠好，便命令所有工匠打造了一個純金的、華麗的鳥籠。可惜，無論再美的籠子也不是鳥兒想要的。於是，鳥兒活活餓死了。
我看著鳥兒的日漸消瘦，心中暗暗下了一個決定……
我小心翼翼地開啟籠子，鳥兒歡快地飛了起來，繞著我飛了一圈，飛走了。我望著那一小抹白雪，心中五味雜陳，不知不覺，淚水蒙上了雙眼。
如今的我，終於明白了自由的意義。
雖然，我沒有再見過你，但我相信，你一定在你日思夜想的天空中，自由地飛翔……
我心中的你，雖然不在了，但是，依舊最美！
我心中的真善美 篇7
國小六年級作文 ,626字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我心中的真善美》。
有一道風景叫真善美，它是推動我們奮力向上的源泉，是我們不懈追求的目標。對於真善美，每個人心中早已有了答案，但理解可能又不盡相同。
我認為：真，就是真心真誠，求真求實。在生活中，以誠待人；在學習中，熱愛科學，追求真理。做一個明辨是非的人，做一個真心誠信的人，做一個品行高尚的人。就如教育家陶行知所說的：千學萬學，學做真人。
我心中的善，就是善心和善行。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。善良的行為，如春日百花，散發芳香；如夏日繁星，閃爍光芒。撿起腳下的紙片，扶起摔倒的同學，擰緊滴水的龍頭，攙扶年邁的老人，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音。
我心中的美，就是心靈之美。“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。所以，美不光美在外表，更應該美在內心。潔白的紙張，可以畫出美麗少女，簡單的樂器，可以演繹不朽篇章。只要你有一雙發現美的眼睛，一顆感悟美的心靈，不拘小節，無私奉獻，就可以為社會創造出美麗傳奇！
其實，還有很多很多真善美的事情，每時每刻都在感動著我們。“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間挽救學生；“最美司機”吳斌，危機時刻保證了24名乘客的安全；“最美母親”吳菊萍，徒手接住了從樓上墜落的女童。這些事例就發生在我們身邊！確實，真善美需要我們去追求，去執行，去傳承！
同學們，就讓真善美伴我們天天向上，讓我們做一個有志少年，有夢少年，至真、至善、至美少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的四季 篇8
國一作文 ,626字你是否會留意到路邊的那些小草？會注意到林間的潺潺流水？會發現在不經意間從遠方飄過來的落葉？甚至對落雪也發出感嘆，四季更迭是多麼美好，它們能帶給我們無窮的想象，和那一派欲仙的美景。
“遲日江山麗，春風花草香”。春天是一個令人愉悅的季節，許多詩人為她的美麗吟誦詩詞，許多作家為她的生機寫文抒情。當春天來臨時，她會陪伴鳥兒呢喃，歡迎他們的歸來；她會為小草加油鼓勁，讓他們有衝破泥土的勇氣；她會給垂柳洗個澡，讓綠葉更清亮；她會餵飽如飢似渴的花兒，讓它們盡情綻放；她會洗去世間的寒冷，給萬物帶來溫暖。在不知不覺中，春風使柳條換了新裝；桃花看見了久別的柳葉，又羞紅了臉，顯得格外嫵媚；黃鶯和彩蝶也高興起來，一個唱歌，一個伴舞。
夏天悄悄降臨，圓荷發出新葉，靜靜地躺在水面，唯恐掀起一層波紋。“圓荷浮小葉，細麥落輕花”，夏季是屬於詩人和畫家的。夏夜裡，微風拂面而來，縷縷荷香沁入心脾。池塘邊的青草叢中，青蛙扯著嗓門兒盡情歡歌，讓漫步者醉在夏夜的風裡。
誰說秋只是一個悲涼的季節？瞧那滿山的落葉翻飛，不把它比作蝶舞，更像是無盡長江流水滾滾而來，正如賈島的詩中所言“秋風吹渭水，落葉滿長安”。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，千古傳唱的《江雪》每每讀來都有陣陣寒意。而家鄉的冬天卻是溫暖的。冬天裡有很多節日，親朋好友可以團聚一堂，圍著火爐，話著家常，訴親情，享友情。此情此景，再高明的畫家與作家也難以描摹出其中的美與溫暖！
這就是我心中的四季，一個李姓小女子心中獨有的四季！
我心中的真善美 篇9
國小四年級作文 ,826字他，相貌平平，小小的眼睛，黑黝黝的面板；他工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈卻不是一般人所能比的。他是誰呢？他就是那個收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門前，她告訴我，陽臺上有一些舊鞋盒讓我整理一下，再把它賣了。我便答應了，心裡暗自高興：媽媽不在家，我自由了！媽媽走後，我開啟電視機，看了一上午電視，早把賣舊鞋盒的事拋到了九霄雲外。直到中午，我才猛然的想起還有一件事沒辦。於是，我一邊留戀著電視節目，一邊毛毛躁躁的抱起舊皮鞋盒。數一數，有七八個，但卻很輕。我想，這麼輕，裡面肯定沒有放東西。為了不耽誤看電視，我直接抱起鞋盒走到門口叫住了一位收廢品的老人。老人麻利地一稱，然後用佈滿皺紋的手從口袋裡取出幾張零票子塞給我。然後，他迅速地把這些舊鞋盒裝進又空又破的麻袋裡，直起身，背起麻袋走了。走時他還不忘說聲“再見”，我也禮貌地應了一句。
晚上，媽媽回來時，我依然沉浸在精彩的電視節目之中。不一會，媽媽問我：“咦，你看見我的新運動鞋嗎？”我不耐煩的說：“沒有看見！”
“我記得是放在一個黑色的鞋盒裡，真是的，怎麼就找不到了？”媽媽的這句話讓我倒吸了一口涼氣：糟了！我記得有一個黑色的鞋盒已經讓我……怎麼辦？怎麼辦？
正在我不知所措的時候，一陣陣清脆的門鈴聲打破了這緊張的氣氛。我推開門一看，站在我面前的竟是那位收廢品的老人。還沒等我開口，他就說到：“小弟弟，這雙運動鞋是你的吧！”他用那雙粗糙的雙手把鞋盒向上一託。我見了拼命地點頭。他笑了，說：“以後不要再馬虎了。”我說：“嗯，謝謝你，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉身向樓下走去。
我看著捧在手裡的鞋，再望望他的身影，我的眼中不覺浸滿了晶瑩的淚花……
我心中的真善美 篇10
高考作文 ,1019字我國自古以來就是重禮儀，講文明的國家，是一個文明古國，作為中華兒女的13億分之一，我們應該講文明，懂禮貌，做一個合格公民。
人之初，性本善。每個人呱呱墜地之後都是善良的，沒有沾染任何的汙穢，在這之後，便開始了他開始做人生涯，在後天的生活中，可能會因為家長鬍教育方式不當而失去了本性，導致了一些壞毛病和很多不良習慣，於是他和別人相比就差了很多。
作為一名學生，我們應養成一個好的習慣，做一位內心真善美胡學生。
“真善美”的真就是與人相處真誠，友好，誠信待人，不欺騙別人，與別人關係好不是為了謀取某種利益和好處，不懷任何想法和雜念，在現實生活中還真有這麼一個人，她和我的關係就那樣吧，不好也不壞，就這樣平平淡淡，但是我們之間相處還是很融恰胡，每次和她說話時都能從她的眼睛裡看出真誠和美好，每次都能完成一次心和心的交流，這會讓你毫不猶豫地選擇相信她，相信她說的一切和做的一切，她是我所認識的人中我覺得最真誠的人。
說到善良，在我的眼裡，善良的人就像白衣天使，他們善解人意，寬巨集大度，關心幫助別人，這樣的人不會對別人搞惡作劇，他們不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，他們更不會取笑別人，他們也不會在別人背後捅刀子，他們不陰險狡詐，他們會為別人設身處地的著想，替別人分憂擔愁，雖有古話說：“人善被人欺，馬善被人騎。”這句話小學生都知道。但是我認為這句話不是完全有道理的，如果一個善良的人善待他人，那麼別人也會善待自己，如果兩個人同時向別人借同一樣東西，別人可能不會也不願意借給不講信用的人，但是他會向別人借然後借給他。這就是善良人和不善良的人區別。所以我們本性非壞，應該向別人好的方面學習，擇善者而從者，擇不善才而改之，做一位真誠善良的中學生。
“美”有兩層含義，一是儀表堂堂；容貌美麗的人，第二層是心靈美的人，我更喜歡心靈美的人，跟他在一起安全感十足，這第一層佔居中國人口的3/5，就相當於7億多中國同胞，但是心靈美的人似乎很少，很多人表裡不一，在朋友背後說壞話，在老師背後直呼大名，但表面上看似很尊敬老師，很多人心眼多，城府深的都是心靈醜陋的人，我們應該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩，畢竟近朱者赤，近墨者黑。
綜上所述，真善美是良好的品德，我們應將其發揚光大，讓這個世界充滿愛，充滿真情。
同學們，醒醒吧，擦亮你們的眼睛去發現身邊的真善美，做一個真善美的人吧。