我心中的創客精神相關作文20篇
我心中的創客精神 篇1
國二作文 ,849字每一件物品的發明，都離不開人們的辛勤勞作；每一個定理的發現，離不開人們的瘋狂實驗。而每個發明和發現的過程中，都會面臨一些失敗。是什麼讓這些創客們具有無窮的動力？那就是創客精神。那創客精神又是什麼呢？
創客精神就是堅持不懈、從容面對挫折。大家都知道是誰發明了電燈吧？沒錯，就是大名鼎鼎的愛迪生。愛迪生是名副其實的“發明大王”。他發明的電燈被人們廣泛地使用，讓黑夜變得不再黑暗。可你知道在這背後，他付出了多少努力嗎？愛迪生為了發明電燈，廢寢忘食，日夜不息，尤其是在考慮用什麼材料做燈泡的燈絲時，他嘗試了6000多種材料，也做了無數次的實驗。可在這6000多次實驗中，卻只有一次成功。他說：“失敗並不可怕，因為它可能意味著下一次成功。”這就是創客精神。
創客精神就是善於思考，學會發現。古希臘的著名科學家阿基米德也具有這樣的創客精神。有一次，國王讓他辨別王冠是否由純金打造。他百思不得其解，被這個問題弄得面容憔悴，於是他想洗個澡來放鬆一下。就在這個時候，他有了一個十分奇怪的問題：為什麼我會沉在水底，而一些東西卻會浮出水面呢？他一想到這個問題，衣服也沒穿就跑到實驗室反覆琢磨，終於辨別了王冠的真偽。這就是浮力定理的由來。善於思考，學會發現生活中的靈感，這又何不是一種創客精神呢？
有些人常常會把創客精神掛在嘴邊，卻光說不做。真正像愛迪生、阿基米德這樣的人又有多少？我也是，小時候常把當一個偉大發明家的夢想說出口，事實上卻是“語言的巨人，行動的矮子”。我很少為這個夢想而努力。記得一次，我想把手電筒拆開探求其中的原理。我拼盡一切方法，卻拆不開這個手電筒。於是，我開始懊惱。後來，我找到了希望，小心翼翼地將螺絲擰開。可正當我要開啟蓋子時，忘了有一個螺絲沒擰開，把蓋子弄破了。我自暴自棄，憤怒地把手電筒砸向地面。此後，我再也沒動手做過實驗了，直到我學習了愛迪生和阿基米德的創客精神。
難道我就甘心，就甘心這樣半途而廢嗎？不，我不甘心。既然我知道了創客精神，那麼我必將它牢記心中，為兒時的夢想畫上一個完美的句號。
我心中的抗戰精神 篇2
高二作文 ,1570字在華燈初上的上海，我卻依稀看到昔日淞滬會戰的星星戰火；在車水馬龍的南京，我卻依稀嗅到昔日南京大屠殺的腥風血雨；在繁花似錦的武漢，我卻依稀辨出昔日武漢會戰中頑強拼搏的身影。
我不禁喟嘆：這片美麗的土地上灑滿了多少先烈的鮮血，這片清澈的天空下閃爍著多少忠勇的英靈。在紀念抗日戰爭勝利七十週年之際，我用一顆自豪的心唱起那嘹亮的國歌，用一顆哀痛的心緬懷他們逝去的、不屈抗爭的身軀，更用一顆崇敬的心讚頌他們永存的、鼓舞人心的抗戰精神！
魯迅先生說過：“真正的勇士，敢於直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。”是的，當民族危難的時候，中國的勇士們，個個都直面過慘淡的人生和淋漓的鮮血。正因如此，他們的事蹟才能被後人所銘記，他們的精神才會深深地根植於後人心中。
我仍然記得小學課本中那篇令人熱血沸騰的課文—《狼牙山五壯士》。那五位驍勇善戰的英雄，在面對來勢洶洶、步步逼近的敵人時，仍臨危不懼、英勇狙擊。子彈打光後，用石塊還擊。但最終敵眾我寡，敵人上山來了！他們卻沒有屈服，毀掉槍支後，義無反顧地縱身跳下數十丈的懸崖，英勇犧牲！只為了不落入敵人之手，只為了中國抗日戰爭的勝利！他們是在以怎樣的氣概，用生命和鮮血譜寫了一篇氣吞山河的壯麗詩篇啊！幼時的我只敬佩他們那奮不顧身跳下懸崖的勇氣，而現在的我更崇拜他們那滿腔的愛國之情和寧死不屈的抗戰精神！他們的生命和鮮血被祖國所銘記，被後人深深頌揚！無法忘懷那英雄捐軀的壯舉，給予我對抗日精神的啟迪！
我知道《小兵張嘎》。嘎子是白洋澱的一名小小偵察員，他聰明勇敢的形象總是被我們津津樂道。他端過敵人的老窩，打過敵人的崗樓，還進城執行過偵察任務。他機敏伶俐，讓人常常忘了他的悲痛：奶奶的死讓他無依無靠；老鍾叔被敵人抓去時他也曾無路可走。可他拼搏自強的精神讓他義無反顧地加入了八路軍，不畏艱險地配合其他偵察員執行任務，最後為奶奶報了仇，也救出了老鍾叔。嘎子在我的心目中是一個抗戰英雄，他不畏強暴、奮起抵抗，他身上的抗戰精神給予了我心靈上的鼓舞。
我還記得一位少年抗戰英雄—雨來。他同嘎子一樣機靈勇敢，在敵人的威逼利誘下也沒有說出交通員李大叔的位置，說要拿雨來去槍斃，但水性好的雨來跳入河中躲過一劫，讓我覺得既驚險又刺激。歲月過往，抗日精神已經深埋於我的腦海中！
還記得著名的抗日民族英雄楊靖宇。這麼一條錚錚漢子，犧牲後被殘忍的日軍割頭剖腹，發現他的胃裡盡是枯草樹皮和棉絮。震驚的是日本人，扼腕嘆息的是中國人！我想，那時的楊靖宇心裡想的一定是：活下去活下去，為了我偉大的祖國；生存啊生存，為了我偉大的祖國！捨身救國的奉獻精神在他身上表現得淋漓盡致，愛國戰士捐身救國的英雄氣概被他完美地演繹。他是中國人的驕傲，是中國人心中不屈的脊樑！
狼牙山五壯士、小嘎子、雨來、楊靖宇等這些在抗日戰場上拋頭顱、灑熱血、為祖國而奮鬥的英雄們是我心中的旗幟，是我心中抗戰精神的化身。戰士們對抗日精神的詮釋，是如此的深入人心，如此的令人感動！在他們的故事中彷彿我也成了一位抗日戰士，不顧生死地前進和消滅敵人，為抗戰勝利作出一份貢獻，只為祖國母親繁榮富強的明天！
身為中學生的我，自然不可能參與到當年那艱苦卓絕的八年抗戰中。但我的一腔愛國情彷彿已回到那廝殺的戰場上。我願成為一顆手榴彈，只要能炸燬敵人的一方堡壘；我願成為一座壘土，只要能掩護一名勇士的生命；我願成為戰場上飛揚的一粒沙，見證愛國將士們用無數犧牲換來的每一場勝利！
偉大的抗戰精神鑄就了中國抗戰史上的奇蹟，成就了今天中國的獨立和繁榮。不只是紀念和緬懷，他早已成為中國人的烙印，賦予了中華民族生生不息、源遠流長的力量。
我心目中的抗戰精神如同一股永不幹涸的清泉，滋潤著我的心田，每時每刻提醒我，隨時為國家、社會去拼搏、去奉獻、去自強。它永遠是我的精神動力，鼓舞我不斷前進！
我眼中的雷鋒精神 篇3
國二作文 ,624字雷鋒，一個所有人都不能忘記的名字；雷鋒，一個象徵著樂於助人的名字；雷鋒，一個忠於革命忠於黨的人
雷鋒樂於助人的故事多的數也數不清：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裡抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還揹著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透溼，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
還有一次，是在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裡，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
但是雷鋒英年早逝，在他22歲時發生了意外，犧牲了。
在現在，也有許多活雷鋒，如：最美司機吳斌的故事：吳斌是杭州長運客運二公司司機，在從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，因為前方的大卡車的剎車片飛了出來，打碎大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……
除了最美司機吳斌，還有最美媽媽吳菊萍的故事，在杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。
在生活中，活雷鋒處處可見：在公交車上，在大街上，在學校中，在小區裡……
我眼中的雷鋒精神 篇4
國二作文 ,744字“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學習雷鋒的精神。我自己也學習過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗過雷鋒樂於助人，無私奉獻的精神。
雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。”那我們在學習上也要提倡這種“釘子精神”，善於“擠”和“鑽”。雷鋒叔叔的釘子精神在於：有一次，在電影院裡，電影還沒開演，一個姓賈的學生看見雷鋒叔叔正在聚精會神地看書，小學生問：“雷鋒叔叔，你為什麼這麼一點時間還看書，而且這麼認真呢？”“看一點是一點嗎，學習不抓緊時間，不行啊！”雷鋒叔叔笑著答道。那個姓賈的學生低下了頭，說：“我以後一定會抓緊時間認真學習的，雷鋒叔叔。”雷鋒叔叔這種“擠”和“鑽”的“釘子”特有的精神值得我們學習。
我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，後來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節省了時間，可以說是一舉兩得啊！
我自己也親身體驗過雷鋒精神。在一個星期六的晚上，我到超市裡買水果，走出來的時候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥塗黑了。正當我想爬起來時，一輛飛奔的小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心裡一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會這麼倒黴吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心裡感激不盡，嘴裡忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪裡？我送你回家吧！”我心裡一種溫暖湧上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！
這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？
我眼中的雷鋒精神 篇5
國二作文 ,689字一個響亮的名字，一個家喻戶曉的榜樣。我相信，在每一個人的內心深處，都有一個屬於自己的的榜樣。我的榜樣就是他，全心全意為人民服務的雷鋒，年僅22歲就離我們而去的人民的好兒子—雷鋒！
“一個人做點好事不難，難得是一輩子做好事”一輩子，雷鋒做到了。
做了好事不留姓名是雷鋒。人們都說：“雷鋒行路一千里，做滿好事一火車”。
雷鋒做的好事千千萬，數不勝數。其中令我印象最深刻的就是：一天，雷鋒坐上火車去辦事兒，在買火車票的時候，看到一位老大娘正在一邊流淚一邊找什麼，身上還揹著個小孩。原來大娘不小心把剛才買的火車票給丟了，再買又沒有錢了。
雷鋒悄悄地買來火車票，塞到大娘手中。看吶，一張普通的火車票，表達了雷鋒對人民群眾的濃濃的情誼。對人民群眾如此深情厚誼的雷鋒，我們怎能把他忘懷？而這，便是我眼中的雷鋒精神。
雖然雷鋒英年早逝，但是雷鋒用生命感悟的一篇又一篇日記卻一代又一代的傳頌了下來，好多已成為我們這一代人的座右銘。
這其中，我最喜歡的是“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這一句。
雷鋒，雨中的大嫂在想你；雷鋒，受助的戰友在想你；雷鋒，學校的孩子們在想你；雷鋒，全國人民在學習你。
雷鋒一生在為人民服務，屢屢受人稱讚。雷鋒一生平凡，而雷鋒精神偉大而永恆。雷鋒，我心中的榜樣。我為你而驕傲，為你而自豪。
在想想自己，我平時只關心自己學習成績的好壞，只考慮自己得到了什麼，很少考慮怎樣去關心他人，幫助他人。而今天雷鋒在我心中，榜樣在我心中，我會盡我最大的努力去幫助別人。
雷鋒是我心中的榜樣，而雷鋒精神時時都在我眼中！
我眼中的雷鋒精神 篇6
國二作文 ,487字陰的利劍在穿梭。轉眼之間，學習雷鋒精神的日子又來了。許是由於這讓人充滿熱血的特殊日子吧，原本寧靜的校園也掀起了一陣學習雷鋒的狂潮。但是，相對於雷鋒那種助人為樂的精神、流芳百世的事蹟，我還是更加欣賞他的那種“釘子”精神。
所謂的“釘子”精神。我認為不僅是他的“擠”勁和“鑽”勁。更是那堅韌不拔的“螺絲釘”的精神。
也許有人會說：“雷鋒精神已經傳承這麼久，若真如你所說那樣，那麼流傳下來的，更多的不應該是“釘子”精神嗎？其實不然，雷鋒立志要在平凡中幹出不平凡的業績，他的確做到了。正是因為他堅持不懈的精神，才會成就他傳奇的一生。反觀雷鋒的一生，會發現他正是用自己短暫而偉大的一生，演繹出了一種“釘子”精神。
我們學習中，不也需要一種“釘子”精神嗎？學習，就是一個逆水行舟的過程，失敗與挫折是常有的事。正是在這個時候，我們要發揚像雷鋒一樣的“釘子精神”。
想想我們自己的生活，你是否具有那樣鍥而不捨的精神呢？如果你有，請繼續發揚下去；如果沒有，那就從今天開始培養吧！
毛主席曾提出“要像雷鋒同志學習”。我們不僅要學習雷鋒那樂於助人的高尚品質，更要學習他那種如釘子般鍥而不捨的精神。
我眼中的”長征精神” 篇7
國小五年級作文 ,608字“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……”每當我朗讀著毛主席提筆寫下的《七律。長征》，眼前，彷彿出現了紅軍長征途中那感人的一幕幕……
二萬五千裡，一個多麼龐大的數字！翻山越嶺，爬雪山，過草地……紅軍戰士，用雙腳踏出了一條解放之路！
惡劣的環境，沒有使紅軍停止前進；沉重的包袱，沒有使紅軍抱怨卻步；缺衣少食的生活，沒有使紅軍自私自利！
而現在，回想一下我們毅行的時候吧！路上，有多少人抱怨路太遠？其實，不過區區幾里路；有多少人埋怨走得太累？其實，我們穿著運動鞋，走在平坦的人行道上，不知比紅軍的征程輕鬆多少；有多少人不願揹包？其實，書包裡不過是一些自己喜歡的零食飲料……
然而，在那麼嚴峻的情況之下，紅軍沒有退縮，沒有放棄，更沒有自私自利，獨享一切！
《馬背上的小紅軍》中的小紅軍，在餓得奄奄一息之時，對於送到嘴邊的食物，他卻不為所動；面對可以騎馬的誘惑，他也果斷拒絕。直至嚥氣，他也沒有抱怨過一句！在物質極端匱乏的條件下，他拒絕了生存下去的可能，只為更多的人能活下去！一個和我們年齡相仿的孩子，竟然能夠這麼想，這麼做，而我們，卻在為誰分得的課間餐多一些而爭吵，這，是多大的反差？
長征途中，凜冽的寒風肆虐，一位軍需處長直至凍死，也沒給自己穿上一件棉衣，而是將溫暖留給別人，給他人更多生的希望！
《七律。長征》帶給了我極大的啟發及思考。通過這些活生生的榜樣，我們需要學習的，正是他們那種不畏艱險，始終為他人著想的優秀品質！
我眼中的紅色精神 篇8
國小五年級作文 ,407字今天我去參觀了紅色博物館聯盟，我在裡面瞭解了許多歷史知識。
還在打仗時到現在的鮮明對比令我想象不到中國發展的那麼快。就在這幾十年間，在各位領導的帶領下。變成了經濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經多次來到浙江觀賞這裡的風景是多麼美妙。毛澤東說過一句話：＂這裡就是他的第二故鄉。＂這個場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、於再、徐偉、乾子三等等，還有四位犧牲於抗日的省書記：羅學瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的，他們更是為後人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那麼多的知識，瞭解為中國解放事業而奮鬥犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。
我眼中的紅色精神 篇9
國小四年級作文 ,388字紅色，一種代表溫暖、堅定的顏色，一如那些戰士們的心。
“張家謨、夏曦、張利人、龍大道……”我一字一字的讀著這些名字，這些為了守護和平而在戰場上犧牲的人們啊，我想你們的心，在死去之時，仍是堅定而頑強的，為和平，也許生與死早已不是那麼重要了。戰士們，我們中國人民都想對你們說一聲：“謝謝！”
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。這句話出自毛主席的《七律？長征》，裡面講的是戰士們躍過一條條大河，翻過一座座高山，一個個地區，他們的毅力與恆心，經過萬里長征，終於與大軍會和。我看著，讀著其中一句話：有一種記憶轉瞬即逝，如煙飄散；有一種記憶刻骨銘心，終生難忘……這句話中的兩種記憶，在那些戰士們的故事中，刻骨銘心，他們為了我們的祖國，犧牲青春年華，犧牲自己，那樣的人才有那紅如火焰一樣，堅強不屈、損己利人的精神吧。
我們要像那些戰士們一般，紅色的精神永遠在我們心中源源不斷、堅強的燃燒！
我心中的提燈女神 篇10
國小五年級作文 ,960字小時候做夢，常常夢見自己在茫茫黑暗中迷路，焦頭爛額之時，一襲白紗飄過，美麗溫柔的仙女提著油燈，給我指點迷津，於是我歡欣又慶幸地從夢中驚醒。那是我從小對天使的定義：純潔美麗，溫柔善良，濟世救人，用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找著夢中的天使，可總是擦肩而過，直到今年暑假，我終於見到了她。
去年7月6日，我被爸爸急促有力的聲音驚醒：“快起床，你外婆今天動手術。”我一骨碌從床上爬起來，匆匆洗漱完，跟著爸爸、媽媽來到了泰興市人民醫院。來到醫院，外婆一臉憔悴，我走過去，輕輕捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆擺出“V”形手勢，外婆擠出一絲微笑，推進了手術室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三個小時後，手術門打開了，一位中年阿姨走了出來，一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去，她親切地說：“一切正常。手術很成功。”邊說邊輕輕撫摸了一下我的頭，大家如釋重負。我抬頭仔細打量著阿姨：光潔白皙的臉龐，透著稜角分明；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何雲霞。
片刻，外婆被推進了重症監護室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔任了外婆的護士。第二天，隨著爸爸媽媽一起去探護，走進監護室，外婆臉漲得通紅，呼吸困難。何阿姨立即趕了過來，判斷出是痰堵塞了呼吸道，如不及時把痰吸出，就會危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫，彎下腰，為外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出，打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。
何阿姨拭擦了臉上的痰跡，又繼續精心地護理著外婆。我的眼角湧出一絲熱熱的東西，鹹鹹的……
以後的一段日子，每當看何阿姨在病房熟悉的身影，看著她沉著的涵養和熟練的操作技能，以及她發自內心的對病人細心、耐心和愛心，我就會感到一種莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保護神！
一個月後，外婆康復出院了。臨出院前，何阿姨拉住我的手，將一個信封交給我，讓我轉交給舅舅，然後囑咐著外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手，久久不願鬆開。直到媽媽再三催促，才鬆開。看著阿姨漸漸遠去的背影，我發現我找到了夢中的天使。
何阿姨，就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花，是玉蘭的潔白高雅，是荷花的卓爾不群，一頂純白的燕尾帽，是天使聖潔的光環在閃耀。