我心中的中華文明相關作文20篇
我心中的中華文明 篇1
高一作文 ,1104字文明是什麼？百度上給的定義是社會表現出較高發展階段的狀態。文明說大也大，說小也小，每一天的社會生活中無不體現著文明。每個人心中的文明不同，對於文明的解讀也自然不同。文明，可分為物質文明和精神文明。而在我心中精神文明無非兩種。
文明是一種文化傳承。世界四大文明古國分別是兩河流域、古埃及、古印度、中國。而中國泱泱五千年文明，孕育了生生不息的中華民族。中華文明包括很多，我們的建築工程，古代遺蹟，語言文字，禮儀習俗等等。“上下兩千年，縱橫十萬裡”的長城是中國古代雄偉、浩大的軍事防禦工程，它如長長的巨龍，飛峙在我國北方的雲千翠嶺之中，因而被譽為“雲中蒼龍”。《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》是我國的四大名著。其在中國文學史上有著至高無上的地位，被稱為中國文學史上的四座偉大豐碑，同時，四大名著也是世界寶貴的文化遺產。漢語以其獨特的魅力，成為中華文明的載體和基礎，以及世界文明寶庫中獨一無二的藝術瑰寶。獨特的方塊漢字，是古老的華夏文明作為世界文明體系中唯一沒有間斷而延續至今的重要原因之一。隨著中國的強大，現在世界上有越來越多的人學習漢語了。就比如前不久，俄羅斯將漢語納入中學畢業生考試（要當於我們的高考）。中國素稱“禮儀之邦”之稱，各種禮儀習俗體現的是美德，是中國的魅力。總而言之，中華文化是博大精深，源遠流長的。
文明是一種精神狀態。還記得前不久的重慶萬州公交車墜江事故吧，因為乘客與司機激烈爭執互毆致車輛失控，車上十五條生命無一生還。新聞一經發布，人們激烈的討論這是誰的過錯，然而“雪山崩塌時，沒有一片雪花是無辜的”。還有以前引起人們熱議的“老人摔倒了扶還是不扶”，調查發現有很多老年人摔倒碰瓷的事件，部分老年人為老不尊並不是個案，而是一個趨勢，有相當大的群體年齡越大越是這樣表現。有人說到，不是老人變壞了，而是壞人變老了。還有頻頻發生的高鐵霸坐事件……這些不禁讓人懷疑，文明還在嗎？當然，文明還在。每年感動中國的十大“最美”人物，是文明的很好體現。各種拾金不昧，做好事不留名的事例數不勝數，當志願者、做公益活動的人也越來越多。我們不能因為一些不好的現象就悲觀的否定了正能量的存在。因此，我們應該用文明語，行文明事，做文明人，將文明傳遞下去。
五千年，華夏史；甲骨文，文明起；唐宋詩，婉約詞；國學道，仁孝禮；琴棋畫，墨硯筆；梅蘭菊，丹心志；修身行，信中義；動動手，相傳遞！文化中華，用和諧醞造；盛世中華，用文明打造！
責任中華文明不倒的支柱 篇2
高一作文 ,1182字文明是人的教養和開化狀態，它代表了一個國家的發展境界、構建了一個國家的整體形象。
中華文明跨過幾千年的漫長時光來到我們面前，帶著他獨有的芳香薰染著廣袤的中華大地。在古埃及、古巴比倫、古波斯相繼滅亡後，唯有他生機勃勃。這，源於他深厚的文化底蘊和富饒的精神文明，而這些文明的支柱是責任。正是責任讓中國能以東方大國的身份出現在世界舞臺。
自古以來，中國就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，正是因為他們肩負了振興中華的責任，讓中華文明永存。
臥龍精神作為中華責任的典型代表在史冊中熠熠生輝。康熙曾這樣評價諸葛亮：“史上鞠躬盡瘁，死而後己者，唯諸葛亮能為之。”自關羽大意失荊州後，蜀漢兵疲民乏，元氣大傷，諸葛亮本可在這時退歸桑梓，頤養天年。然而劉備白帝城託孤，他“受命於敗軍之際，奉命於危難之間。”即使難以取勝，他依舊捨身為主，拼死一搏。他雖身死戰場，臥龍精神始終佇立在中華文明的豐碑林中，傳承至今。
誰不曾為黃花崗七十二烈士的無畏而眼含熱淚，林覺民曾在與妻書中說：“君今死而無憾，國事成不成，自有同志者在。”正是有這樣一群責任青年共同的保家衛國，辛亥革命才能成功推翻清政府，為新生的政權開闢一片天。
然而如今，卻有很多人都在刻意逃避責任。作為人民的父母官，卻徇私枉法，做不到清正廉潔；作為一名正義化身的警察，卻讓壞人為所欲為，做不到執法必嚴；作為一個才華橫溢的作家，卻用惡毒的文字損害別人的尊嚴，做不到實事求是。他們沒有了基本的責任感，他們忽略了自己所處位置上應承擔的責任，他們自以為十分聰明，卻忘記了，自己已然丟失中華文明的支柱。
所幸，在任長霞親切的笑容中，在護士葉欣奮戰在抗擊非典一線的身影裡，在無數汶川救援戰士挖廢墟挖到鮮血流淌也無暇去顧及的雙手上……我們仍能看到，那如星火般明亮，如“原上草”般旺盛的責任感。
長征五號“01”指揮員胡旭東為了儘快攻破火箭測試發射過程中的疑難問題，他與時間賽跑，夙興夜寐提成效。儘管長征五號運載火箭首飛任務還未正式開始但他早就到了工作的最前沿。瞭解參試人員存在的困難，詢問工作中的注意事項，傳授工作經驗，提供理論依據，他用實際行動感染周圍的每一個人，用樸實的語言激勵著航天接力者們。他為了工作遠離妻女，在神箭“掌舵者”的位置上鐵心向黨、鐵血擔責、鐵膽攻堅、勇往直前，用高度的責任感和使命感為“01”指揮員的崗位交了一份讓全國人民叫好的答卷。
正是以諸葛亮、林覺民、胡旭東為代表的一大批中國人的前仆後繼地履行責任，在抉擇時刻忘記自身利益，以小我換大我，用本來單薄的單薄的身軀揹負起一個民族的大義，才讓我們看到如今這樣興旺發達的中國、這樣永葆生機的政黨。
他們是中華民族的脊樑，是我們每一個人都應學習的標杆，是支撐中華文明屹立於歷史洪流中千年不倒的精神支柱。
他們詮釋了中華文明的核心—責任！
中華文明讓我更出彩 篇3
國二作文 ,1016字在美國比賽。一天的賽程後，我拖著睏倦不堪的身軀走出了會場。瞥了眼開著的窗：金色的陽光打翻在樓房與車流間，街道上人的身影不斷的流動著，匯聚成一片喧囂的海洋。
“真美。”我不由自主的喃喃道。這時，我的隊友拍了拍我的肩。她是一位土生土長的美國人，擁有著中國人喜歡的所有外貌特徵：如瀑的金色捲髮，深眼窩裡嵌著碧綠的瞳仁。高挺的鼻樑，白淨光潔的面板。
“你在說中文嗎？”她用英文問了問我，我微笑著。她的臉在陽光下被攏上了一層光暈，分外柔和。“對。”我也笑著說。她的眼睛一下子亮了起來：“你是中國人！我就說嘛！”她一下拔高了音調。“這幾天你在會場上，從來不與人輕易爭辯。但對於損失團隊利益的事，你可一點都不退讓。”她狡黠地眨了眨眼睛。“你也是個‘實幹派’！下達任務後，自己率先開始完成，效率特別高。”她懊惱地抓了抓頭髮，“比我這個本地人好太多了，像我見過的所有中國人。”她把我逗笑了，那一番話，確實字字句句戳在了我的心上。
“也沒有啦。”我笑了笑，“你說的。我想了想，可能跟我們從小接受的教育有關吧。”我頓了頓，接著說：“在中國，有一個很有名的神話故事叫女媧補天……我將故事情節敘述給她。她聽得很認真，但仍時常露出不解的表情。我將故事說完了喝了口水，”“天塌了，自己去想辦法補。”她點了點頭。“這跟我們的基督教故事很不一樣。還有嗎！”她晶亮的眼睛望著我，一閃一閃的。
我們聊到了很晚。夕陽散盡，星光閃爍。
“馮，我終於知道為什麼你這麼棒了，你的祖國，你的前輩，都是你的燈塔。”她微笑說，握著我的手，眉眼彎彎。
她走後，我兀自想了很多。天塌了，就自己動手補；發洪水了，不問鬼神，一起疏通河道；國家有難了，扛起鐮刀鋤頭，拼著命一起上。這就是一個民族的根，這就是支撐我們走到現在的東西，遠渡重洋，拿到一個又一個獎項，那沉甸甸的，金色的獎盃，藏著的，就是這樣的法寶。
中國，走在了復興的道路上，而我們，正是匯成這道路的每一塊紅磚青瓦。中華成就了出彩的我，也應該由我們，造就出彩的中華。
寶島臺灣在我心中作文 篇4
寶島臺灣在我心中作文 ,4225字【篇一：寶島在我心中】
“我們是東海捧出的珍珠一串，琉球是我的群第我就是臺灣……母親！我要回來，母親！”這首熟悉而親切的《七子之歌—臺灣》在我的耳邊迴盪著……
我用什麼來形容你呢？可愛的寶島臺灣！像寶石？不，你比寶石更加耀眼；如流水？不，你比流水更加清澈；如一首歌？不，你比一首歌更加婉轉動聽；似儲存多年的女兒紅？不，你比女兒紅更加悠久而香醇……你到底像什麼呢？不，沒有任何東西可以來取代你！因為，你是獨一無二的！因為，你是中國唯一的—寶島臺灣！
站在中國地圖旁，看著上面標註的臺灣兩個字，眼前彷彿又出現了書中記載的那些烽火連天的歲月……臺灣本是祖國身體的一部分，與大陸同根同祖，後來由於列強爭霸，幾次與祖國大陸骨肉分離，臺灣曾經被荷蘭殖民者整整統治了五十年！整整五十年！那是屈辱的五十年！在五十年裡，臺灣人民過著奴役般的生活，過著生不如死的生活！1661年4月，鄭成功才以南明王朝招討大將軍的名義，率2。5萬將士及數百艘戰艦，由金門進軍臺灣。經過激烈戰鬥和圍困，1662年2月，鄭成功迫使荷蘭總督揆一簽字投降。鄭成功終於從荷蘭殖民者手中收復了中國領土臺灣，成為一位偉大的民族英雄，受到廣大人民的敬仰。1985年臺灣又被日本侵略，在1945年8月，日本在第二次世界大戰中戰敗，8月15日宣佈無條件投降。中國人民經過8年英勇的抗日戰爭，終於收復了臺灣。臺灣同胞歡天喜地，慶祝迴歸祖國。10月25日，同盟國中國戰區臺灣省受降儀式於臺北舉行，受降主官表中國政府宣告：自即日起、臺灣及澎湖列島已正式重入中國版圖，所有一切土地、人民、政事皆已置於中國主權之下。至此，臺灣、澎湖重歸中國主權管轄之下。但是由於一些原因，臺灣人民和大陸人民到現在還不能自由往來，但血濃於水，一脈相承，兩岸人民的心永遠連在一起。我們兩岸的同胞，同是龍的傳人，都是炎黃子孫，我們盼望統一；盼望祖國的寶島，早日回到祖國母親的懷抱。
寶島臺灣你就像一葉扁舟，雖然在大海上經過了那麼多的風吹雨打，卻依然能回到祖國溫馨的港灣！寶島臺灣你就像一片落葉，儘管風兒將你吹落，但總要投入大地母親的懷抱……人們總會呼喚著你的名字，人們總希望你能迴歸祖國。讓我們高聲吶喊：“寶島在我心中”！讓我們兩岸人們都牢牢記住：寶島一定會在我們統一的版圖中！
我收看天氣預報，聽到臺北時，總會遐想那日月潭，湖水清澈、水平如鏡；阿里山，峰巒疊嶂、氣勢磅礴；蛟龍瀑，飛流直瀉、紫煙升騰。那“米倉”、“魚倉”、“東方糖庫”、“水果之鄉”、“森林之海”、“蝴蝶島”、“東南鹽庫”的美譽常常使我為那裡的秀美富饒而動情，而嚮往，也常常夢想著和臺灣小朋友們，在日月潭邊嬉戲，在阿里山上捉迷藏……
臺灣，你記得余光中詩人的《鄉愁》嗎？寫得多好啊。“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”淺淺的海峽是不會把你與母親的心隔開的，因為母親時刻呵護著你，你也永遠不會忘記母親的名字—中國，母親也不會忘記你的名字—臺灣。“臺灣在我心中”，簡簡單單的六個字，道盡了大陸海峽兒女的共同心聲。多少回了，夢幻著你已回家！遊子呀，你的同胞在期盼，你的母親在召喚！回來吧！回來吧！
我堅信，那一灣淺淺的海水切不斷兩岸的情絲，更無法阻擋祖國統一的歷史趨勢，因為，海峽兩岸的土地都屬於一個共同的名字：中國！
【篇二：我愛臺灣】
我愛那歷史悠久的媽祖廟，真心的。
我愛那富饒肥沃的土地，眷念著。
我有那與祖國血脈相連的臺灣，我發誓。
在同一片藍天下，生活著我們中國人，我們血脈相連，相依相存。我無法忍受著內心激動的心情：我愛臺灣，這是我真誠的誓言。
我愛你
這積澱著久遠的歲月痕跡，在中華民族優秀的文化歷史上，我們曾經是一家人，現在也是。但一條從天而降的海峽將我們分離，我們哭幹了淚水化作這“美麗”的海峽！我們兩岸都是生活著中國人的，流著中國人的血。你是否還記得你被荷蘭殖民者侵略的那一段屈辱的歷史？你是否還記得“鄭成功收復臺灣”的那一天？你是否還記得“我們趕走日本侵略者”的那一天？你要堅信：大陸是愛你的，我也是愛你的！
你是祖國襁褓中的嬰兒，接受教徒的洗禮，洗淨曾經的屈辱；你是大陸懷中的孩子，接受上帝的祝福，驅除曾經的汙穢，你要堅信：大陸是愛你的，祖國會保護你的！
我也愛你！
寶島臺灣
臺灣不愧為祖國的寶島。
在臺灣這塊富饒的土地上，生活著美麗的高山族人民，他們熱情而大方。這裡獨特的景色美不勝收，令人流連忘返，成為臺灣的一大特色。美麗的阿里山，令人陶醉的日月潭，迷人的揚子江，歷史悠久的媽祖廟……每年都有不少遊客，沉浸在這詩意的美景中。這裡，成為觀光旅遊、休閒度假的好地方。丘陵起伏，流水潺潺，森林茂密，植被豐富，水域寬廣。這裡經濟快速發展，科技發達，像騰飛的雄鷹，使人民生活水平不斷提高。臺灣的人民跟上了時代發展的步伐，把這裡建設成了世界經濟的重要一環。
臺灣，她不愧寶島之稱。
臺灣，迴歸吧！
臺灣，你是否想到自己也有一個可愛的祖國？你是否想到自己也是這個優秀民族的子孫？我們的先輩用鮮血和生命換來了我們民族獨立自主的今天，作為中華民族的後代更應該發揚不屈不撓、自強不息的精神，難道我們不應該更加團結一致、永不分離嗎？
曾幾何時，一道海峽就像一道鴻溝，隔開了兩岸骨肉同胞，臺灣與祖國大陸處於隔絕的敵對狀態。那瀰漫的硝煙，閃光的戰刀，隆隆的炮聲，難道是親人間的可以有的嗎？不，我們應該團結一致，永不分離。
曾記得，于右任先生臨終前的一首詩《望大陸》：“葬我於高山之上兮，望我大陸，大陸不可見兮，只有痛哭！葬我於高山之上兮，望我故鄉，故鄉不可見兮，永不能忘！天茫茫，野茫茫，山之上國有殤！”這首觸痛了多少國人的之心的詩，表達了海峽兩岸同胞盼望祖國統一，盼望臺灣和祖國大陸早日團聚的共同夙願。
曾記得，余光中先生在《鄉愁》中寫道：“……後來啊，鄉愁是一灣淺淺的海線峽，我在這頭，大陸在那頭。”他不也正是在殷切地希望祖國和臺灣早日實現統一嗎？
分隔以來，兩岸有多少文人遷客，他們留下了千古傳誦的詩篇，抒發的何嘗不是對祖國對同胞對親人的無限思念？
那美麗的海峽啊，難道你真的要永遠成為我們心中深深的鴻溝？
那騰飛的經濟啊，難道你不正是讓祖國成為你堅強後盾的明證嗎？
縱觀歷史，經受多年的分離動亂後，難道我們不應該積極吸取教訓、總結經驗，重振旗鼓，共興中華？
朦朧中，我似乎看到了于右任在岸邊深深沉思；淚光中，似乎看到余光中中在臺灣那頭仰天長嘆；現在，我在這裡，又何嘗不是深情地呼喚著你啊：臺灣，我的親人，回來吧！
【篇三：一生的嚮往作文】
相思樹下望臺灣，咫尺海峽一水間。峽中多少相思淚，夜夜聽見濤聲咽。
—題記
臺灣，我從小學時就經常聽老師說起您，“臺灣是一個很美的地方……。”他沒有說您美在哪裡，可是我卻從他的眼神裡看到了對您無比的嚮往與憧憬。於是我回到家裡，拖著爸爸問：“臺灣是個什麼樣的地方呢？”爸爸慢慢地抬起頭望著遠方，“臺灣是個很美的地方……。”爸爸沒有繼續說下去，我也沒有繼續追問。因為，我發現他的眼裡閃爍著絲絲的淚光。
為什麼？為什麼他們都對您如此嚮往如此熱愛呢？那時的我不太懂。
後來，我帶著對您的好奇心慢慢長大……
有一天，老師發給了我們一張中國地圖。他用手指著地圖東南一角的那塊小小的島嶼，一遍又一遍地勾勒著您的輪廓。他充滿激情地說：“同學們，請牢牢記住這就是臺灣—一個美麗神聖的地方……。”他沉默了片刻，突然給我們佈置了一個作業—把中國的輪廓圖畫下來。當時他還意味深長地說了一句：“千萬不要做賣國賊！”這句話看似玩笑卻是有多麼的認真啊！
到了初中時期我學習了歷史。我終於一步一步地更深層次的瞭解了這個美麗的島嶼—寶島臺灣。
原來在您的身上發生過這麼多曲折的故事啊！遠離祖國母親，獨自在外漂泊，孤單嗎？兄弟姐妹們都在無時無刻的牽掛著您，快回來吧！團圓的歌兒想為您唱起。我們明明只相隔淺淺的一個海峽而已，可是卻感覺如此遙遠。祖國母親說：當年，您離開她時，她感覺到切膚之痛。她似乎日夜都在哼著“相思樹下望臺灣，長夜夢魂憑往還。問君幾時返故土，骨肉何時得團圓……”“可望而不可即”一詞是不是為了祖國母親與您量身打造的呢？
而今，我已是一名高二的學生，通過各方面的瞭解，我終於知道為什麼老師談到您時會那麼嚮往了。因為您真如眾人所說的那樣美得脫俗，美得讓人心醉，我也總算了解到了，為什麼我向爸爸問到您時，他的眼中會含著淚光了。因為我們是一個大家庭，是一個不可分割的整體。
臺灣，多想去看看您，踩在那片神聖的土地上，呼吸著自然的氣息，感受著心裡的洗滌……
我聽說您的日月潭很美，一年四季晨昏景色各有不同，對嗎？是不是每當晨曦初上時，陽光慵懶的撒在湖面上，湖水就會放射出綺麗的色彩？每當夕陽西下，輕紗般的薄霧就會在湖面飄蕩四起？若是經一場雨水的洗禮，四周應該是格外幽靜吧？沒有喧囂，身處在這山光水色中，心靈應該也會提升到另一種境界的！或許湖畔還會有許多雅緻的亭臺樓閣，當你身處其中欣賞著那碧綠得甚是可愛的潭水與山峰纏綿交雜時，應該就會油然而生這樣一種感慨：山中有水水中山，山自凌空水自閒。我知道曾經有人拿日月潭與西湖作比較，但是我覺得祖國山河，何處不美呢？
“高山青，澗水藍，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壯如山……”這句歌詞想必大家都耳熟能詳吧！人與自然的融合美得像一首詩，怪不得人家都說“不到阿里山不知臺灣之美呢！”
別的我不太清楚，但我知道“櫻花”“日出”是阿里山的奇觀。傳聞中每到陽春時節，阿里山的櫻花開得特別旺盛，漫山遍野一片殷虹與潔白，與森林的黛綠嫩翠交織成一副錦繡，此時的阿里山如同披上了一件綠底紅花盛裝，美得令人心碎。同時，阿里山的日出也很出名。我知道阿里山有座名峰—祝山。在祝山之巔有座漂亮的觀日樓。每當晨曦點點時，坐在樓內，靜靜等待那一抹若影若現的紅暈出現，直至它放射出萬丈光芒。用心地品味這美好的過程，慢慢感受祖國的大好景像……
臺灣，您究竟還有多少美是我不曾瞭解的呢？我不曾真正的見過您，但，您一直在我心中。有一天，我一定會去看看您，真正領略一把您的美。在將來的某一天，我的小孩或許也會充滿好奇地問我：“臺灣是個什麼樣的地方呢？”那麼，我一定會很自豪的告訴他：“臺灣，那是一個很美的地方……他一直在我心中！”
中華文明永傳承 篇5
國二作文 ,651字中國，一個浩浩蕩蕩閃耀著五彩光輝的國家。五千年的華夏樂章，激盪著每一位華夏兒女的心靈，譜寫一曲曲動人的篇章。五千年的華夏文明，順著黃河的波濤，踏著長江的碧浪，從遠古一直流傳開來，敲擊著中華大地，敲擊著中華兒女的心靈，洗滌著中華兒女的靈魂……
中國，一個素有文明古國，禮儀之邦之稱的國家，在五千年的歷史長河之中，古有禮義廉恥，今有五講四美，文明的碧浪從遠古踏著青波一路歡歌而來，做為華夏炎黃子孫的我們，應當自覺地將其優秀文明傳承、發揚，讓它們閃耀在世界的每一個角落，讓世界以中國為驕傲，讓華夏兒女以中國為自豪……
令人嘆懷的是，在今天科技與經濟飛速發展的情況下，我們許許多多的優秀中華文明正遭受無情的摧殘與破壞，變得暗淡起來，繁華的市井背後，卻是以摧殘文明，犧牲文明為代價。大批大批珍貴物種正在生死邊緣徘徊，當我們無視於文明，當我們的利益與文明發生衝撞時，我們是否還會想起古人言猶在耳的諄諄教誨，是否還會發現文明在閃耀光茫，是否還會聽到這個文明古國最深情的吶喊，最真摯的呼喚……
大街上牛皮癬爬滿了牆壁，塑料包裝紙隨著風兒無情的吹亂，在空中漫天飛揚。在這個資訊、經濟時代，人們的腰包是鼓了，但文明道德之風卻如同一個洩氣的皮球般漸漸地，漸漸地被人們遺忘在腦後，遺忘在這個喧鬧的鬧市之中……朋友們！醒醒吧！讓我們一起讓文明的江水去滋潤華夏每一方土地……
有一著歌是這樣唱的：“只要人人獻出一份愛，世界將會變成美好的人間……”當我們十三億華夏兒女共同攜起手來，我相信中國這隻威武的雄獅，必將騰空在世界的東方……
師愛在我心中作文 篇6
高二作文 ,3324字【篇一：師愛在我心中作文】
又是一年開學季，又是一年教師節，日月如梭，物是人非，但與您相處的日子依然存放於心。
三尺講臺，是我們第一次見面的地方。看課程表時，以為語文老師會是一位年長的男老師，但當您的一頭長髮加上雪紡長裙出現在我們的視線裡，我們的反應都是：哇！您對我們說我們是您的第一批學生，希望和我們好好相處。然而第一堂課就不是很順利，因為您不會用投影儀，琢磨半天也沒用上。我們說：“去請教別的老師吧！”您對我們說：“不行，那樣他們會瞧不起我的。”我們都笑了。幽默美麗是您的第一課。
您每天都會找詞語、成語叫課代表抄在黑板上，然後您會抽查我們背誦的情況，當然，您也有忙碌的時候，所以我們會主動去找您，辦公室裡有很多老師，也許是我們的積極性讓他們覺得我們不重視其他科目了，所以難免心裡會不舒服。那次，我們幾個人去找您，您恰好不在，我們被生物老師叫回了班級。您聽其他老師說了這件事情以後，立即從宿舍趕到了班級，跟我們說：“抱歉，來遲了，語文老師比較愛賴床，害你們被批評，實在不好意思。”關心愛護學生是您的第二課。
您私下裡常常跟我們打成一片，但上課時，您是絕對的嚴肅與認真，文言文您會一字一句地給我們解釋意思，現代文您會給我們補充很多知識點。您不會浪費上課的一分一秒，也不會佔用我們的課間休息時間。您不會佈置很多的課後作業，您說：“你們把課後時間分給其他科目就好，特別是小六門，會考考不過關，高考咋辦？語文我們還有很多時間，慢慢來。語文老師我啊，有上課時間就足夠了。”而我們一次又一次的年級第一的成績，也讓你無比欣慰。敬業精神是您的第三課。
其實，我們還想和您一起上完這未來三年裡的第四課、第五課……但是您因為某些原因，暫時不能來學校了，您離開時對我們大家說：“好好學習啊！不能因為我不教你們了，就把語文落下了，等我再見到你們的時候，我希望你們每一個迎接我的是燦爛的笑臉啊！”
我們會的，我們一定會笑得像當初第一次見到你的笑臉那樣燦爛無比！
【篇二：師愛在我心中作文】
我初三的班主任，一個矮矮的、胖胖的小老頭，我們都叫他根爺。
根爺是教政治的，每次上課他都戴著度數不高的老花鏡，講課時，他的左手就會習慣的搭在自己高高隆起的肚子上，這時的他搞笑但又很慈祥。
根爺他人很好，是我初三那屆最好的班主任。我剛開始進他的班，第一眼看見他就覺得這個老師長得很面善，人一定很慈祥。我們相處了不到一星期的時間，果不其然，他對我們班上所有同學都像對待他孫子孫女那樣好。
還記得初三口語測試那天，正好是星期六，其它班的班主任都回家了，只有根爺留下為陪我們，一直到班裡最後一個同學考完，他才鎖好班級門回家。
根爺還會經常給我們拍照，只要我們班級得第一，並且在常規管理上表現很出色，他都會獎勵我們，放電影給我們看，可是說實話，根爺的品位還真不怎麼樣，但是，我們很享受全班同學坐在一起的感覺。有時候，我真的可以感覺到初三（6）班就是一個大家庭，根爺就是那個愛我們的、我們愛的大家長。
根爺最喜歡的就是酒了，他對我們說，他一天不喝酒，就渾身不舒服。最搞笑的是有一次中午，好像是校長請客吃飯，根爺喝多了，下午到班級的時候一身酒味，臉通紅，大大的耳垂也很紅，還堅持過來給我們上課，他好像是哪個字忘了怎麼寫，最後竟然趴在黑板上睡著了，還是我們的笑聲把他給驚醒了。
根爺說，我們會是他最後一屆學生，等我們畢業了，他也就要回家養老了。所以我們暗下決心，一定要認真唸書，一定要成為根爺帶過學生中最優秀的一屆。
時間真的很殘酷，轉眼間，中考就在眼前。我到現在仍然記得根爺在考試前跟我們說過的話。他說：“孩子們，不用緊張，用平常心對待就好，我會一直在大門口等你們出來的，放心吧，你們一定會考好的。”雖然是一段很普通的話，卻莫名的讓我們狂跳不止的心臟平靜下來。
中考結束後，在回去的車上，根爺和我們聊了很多，他說他希望每一位學生長大了都能成人，不管以後富不富有，只要幸福、快樂就好了。我想，這大概也是每一個老師的心願吧！
一晃，兩年過去了，我也遇見了更多的良師，可是，在我心目中，根爺是我最最愛戴的，是我不願忘記的老師，不，是我不願忘記的長輩。
【篇三：師愛在我心中作文】
你是我心中最美的風景，忘卻塵世浮華，也忘不了你。—題記
你不高，也不帥，整天戴著一副眼鏡，總板著個臉，給人一種冷冰冰的感覺。
可我就是挺喜歡你，崇拜你的精氣神兒，你的冷笑話，尤其是你教給我的那許許多多做人的道理。
你是我初三的語文老師，對於你，我總感覺有一層神祕的色彩，猜不透你在想什麼，分不清你哪句話是認真的，哪句又是開玩笑的，我雖不是語文成績拔尖的，但你卻格外看重我，同學們都說你對我最好，我也挺自豪有你這麼個老師。
還記得那次，省裡領導來聽課，恰好挑中了我們班，上課的時候，我本來就緊張地不得了，誰知道你竟然還提我回答問題，我心想：“真是怕什麼來什麼。”逼於無奈，我慢悠悠地站了起來，卻一句話說不出來，滿臉通紅的我偷偷向你瞄了一眼，卻發現你正面帶微笑地看著我，眼神裡充滿了鼓勵，彷彿在說：“加油！”你溫柔的目光像泉水般滋潤我的心靈，我提著的心稍稍放了下來，不大流利地回答完了問題，你讓我坐下，說：“說得不錯，但個別地方還需要修改。”那堂課，讓我學會了很多，讓我知道在困難面前畏懼是沒有用的，只有勇於面對，方能成功。
不過，你可不只會關心我，在我犯錯誤的時候，你也會毫不留情地“教訓”我。
那是臨近中考的時候了，那時大家都開始流行互籤同學錄，我也買了一個，上課前，我忘記把同學錄收到桌子裡，就隨意擺在了書堆上，誰料道，上課時，你竟然把它“搶”走了，還讓我下課去辦公室，我陰著臉，心想：“就這麼大點事，有必要請我去辦公室嘛。”但下課時，我還是乖乖去了，到了那兒，他坐在桌子旁，嚴厲地說：“快中考了，你還有心思弄這個，你有沒把精力都放在學習上啊！又不是以後沒時間，這個先放在我這兒，以後再還給你，認真學習，以後再讓我看見你弄這個，不會輕饒了你。”我能做的只有灰溜溜地點頭，急忙離開了那個是非之地。
考試前一天，你果真把同學錄還給了我，令我意想不到的事，裡面竟然不有你籤的一張，我到現在還記得那上面的一段話：活潑開朗美麗智慧的女孩，願你用勤勞和智慧開放美好的明天。
臨走前，我買了個仙人掌盆景給你，我看見你把它放在桌子最顯眼的地方，希望它能帶給你幸福和快樂。
老師，多年後，你還會記得我嗎？
【篇四：師愛在我心中作文】
有多少人只將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這樣的詩句背得爛熟於心，卻從未翹首探望三尺講臺後他們愈漸蒼老的臉龐；又有多少人只看到他們受到的諸多讚美，卻從未想過穿透粉塵背後他們的辛酸與淚水。
他們的愛不似父愛，如大海般沉默無聲；他們在愛不似母愛，如翅膀般溫暖可靠。他們的愛樸實無華，散發點點光輝。他們有著一個崇高的職業－教師。
昨日光華
我們帶著懵懂的笑臉，懷著崇敬的心情踏入校園的那一幕，我仍記憶猶新。那時的你們，眉宇間還沾著些許未脫完的稚嫩。站在三尺講臺前，舉手投足間卻充滿了自信。黑曜石般的眸子間飄動著流光溢彩。那時的我們都還年輕，會為了同學課桌裡的一塊糖神遊半天；會為了你身上的不知名香味湊一桌麻將似的討論半天。
每到這個時候，你就會童心大發。你輕輕地走過來，用那雙好看的手敲敲桌面。當我們正疑惑誰的手這麼漂亮時，你嚴肅地咳上兩聲，壓低了聲音說：“作業寫好了？”我們嚇得一鬨而散，卻沒有注意到你嘴角輕揚起的弧度。是你們帶領著我們走完人生中最美好的童年，也同樣是你們，會在六年中不厭其煩地教我們改變這個缺點多多的自己。
轉一圈，已走了好遠
那個叛逆、暴躁的自己如約而至。初次見面，你並沒有我們想的失望。你那雙冷靜、黑澤的雙眸散發出嚴厲瞬間震懾了整個班級。在這短暫的三年裡，你手把手教會了我們堅強，學會了勇敢。那些年，畫滿叉的考卷似乎已從歲月中飄過，你燦爛的笑容早已走遠。
又是什麼染白了你的發，褪去了你的光華。
如今，我又踏入新的環境，重拾似乎早已走遠的師愛，思緒仍感慨萬千。
天漸漸地暗了下來，斜陽暈染了天空，在淺淺的暮色中，我依稀看到你們的背景逐漸佝僂，我們的人生卻愈加絢爛……
國家安全在我心中作文 篇7
國家安全在我心中作文 ,2455字【篇一：國家安全在我心中作文】
世界要和平，國家要發展，社會要進步，是時代的潮流。炎黃子孫世世代代把最大的心願寄託於國家安全，期盼國泰民安。他們在保衛祖國的安全中，譜寫了一篇又一篇可歌可泣的英勇事蹟。他們為捍衛民族尊嚴，維護國家的主權和領土完整浴血奮戰，百折不撓。
我們青年學生是祖國的未來，是未來先進生產力的開拓者，是新世紀的創造者和接班人。所以，我們必須接受國防教育，這樣才能提高我們的國防意識。而提供我們這樣的機會的正是東方綠舟，是你們為我們專門開設了適合高中生的國防教育，使我們從中切實地學到了國防知識。
東方綠舟營地裡停泊著一艘巨大的“航空母艦”。這艘航母是一艘以美國核動力航空母艦“尼米茲”號為原型建造的模擬航母。它的甲板長二百二十米，寬四十六米。它地下一層是“陸海空模擬訓練廳”，一層是“裝備陳列廳”，裡面除了武器模型外還有真正的戰車，裝甲車和各種大炮；二層是“國防教育廳”和“國家安全教育廳”。甲板上的指揮塔部分則共分四層，一層是“海軍艦艇博物館”，二層是“駕駛艙”，三層是“飛行管制室”和“作戰指揮室”，四層是“中央控制室”。航母正是全面地使我們認識到了國防的含義和內容，它也是青少年汲取國防知識的“航母”。
在我們心中，國防是一個國家安全的根本，國防事業是每個中國人都應引以為豪的崇高事業。國防是一個國家政治穩定的必要條件，是經濟建設的重要保障，是獨立自主地行使外交權的強大後盾，是保證國家安全、榮譽和利益的重要支柱。
2003年10月16日，一個舉國歡騰、群心振奮的日子。這天，我們用自己設計製造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了太空，圓了中華民族的夢想。在這個喜慶的日子裡，鼓舞了我們廣大青少年要努力學習、奮發有為、報效祖國。同時，我們也要向戰鬥在國防戰線上的航天人道一聲：“你們辛苦了！”
南京大屠殺使舊社會的中國過著黑暗的日子，這是我們受人欺侮的過去，“國不可一日無防”，屈辱的過去讓我們永世難忘。歷史和現實告訴我們，沒有強大的國防，就要被人欺凌，落後就要捱打。
俗話說：“國無防而不立，民無兵而不安。”沒有國防，就沒有國家安全；沒有國家安全，就無法保障，人民的生存和生命。中國國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠在我們心中。
試想，如果沒有國家安全意識，對國家的安危漠不關心，口口聲聲的愛國，卻不知如何做起？建設祖國、保衛祖國，卻不知如何做起？這樣的青少年能成為新世紀的接班人嗎？因此，只有牢固樹立國家安全意識，才能真正培養起崇高的愛國主義情操。我們身上流淌著炎黃子孫的血，喝著長江黃河的水，在祖國這片熱土上長大，在國家安全和利益受到威脅的時刻，我們就應該挺身而出，勇敢捍衛。
不做懦夫，但做勇士。因為，國家安全在我心中！
【篇二：國家安全在我心中作文】
國家安全，人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱，保證著國家的安全。沒有國防，我們還將承受著戰爭的硝煙，我們就有可能家破人亡；沒有國防，我們的生活就談不上安逸和平靜；沒有國防，我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。
沒有國防，就沒有國家的安全；沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以，國家的安全是靠我們每一個人來維護的，我們應該增強我們的意識。“天下興亡，匹夫有責！”我們是國家將來的希望，國家的發展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”所以，我們肩上的責任是艱鉅的，國家的命運就維繫在我們新時代的年輕人身上。國防知識，我們應該學習和了解，因為只有國防實力強大了，才能使國家真正強大。沒有國防，我們的國家就會任人欺凌，這不是危言聳聽，而是亙古不變的真理。
我們應該牢記歷史，牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史，那段許多國家侵略我們，讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更瞭解了國防的重要D戰場上英勇的戰士們。
屢屢不斷的戰爭，帶給無數人們深重的災難，又有多少無辜的生命葬送在其中，更有多少英勇奮進的戰士們為了祖國的富強而犧牲在戰場上。今日，我們生活在這樣美麗和諧的世界上，是否會時常記起那歷歷在目的往事？
是的，這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓……
經過充分的準備，我們落腳於東方綠舟，在這遠離城市喧囂的地方，我們拋開了平時繁複的學習，開始了為期三天的素質拓展訓練。從換上迷彩服的那一刻起，我們接受一次又一次的考驗，那是體力上的挑戰，更是意志上的考驗。
頭天下午，我們便開始進行臥倒訓練。看著教官那標準的動作，讓我感到恐懼，一個字就是“難”。
我們在熊熊的烈日下，聽著教官的口令，一步步地做著動作，只聽一聲令下，我們便和這片綠地來了一個“親切的擁抱！”
“二”，又一聲令下。“啊！”手劃破了，好痛啊！我看到了所有的同學都很苦很累，可是我沒有聽到任何的抱怨聲，每個同學的膝蓋都被蹭得又紅又腫，可是沒有聽到任何的埋怨聲。
當我們端正地坐在臺下觀看演出時，教官還不忘訓練我們的軍姿。什麼“背要挺直，兩手要平放在膝蓋上，兩腿要平時前方……”，似乎至今還在我耳邊縈繞。
當我們看動那些為紀念長征70週年的老藝術家們在臺上出色的表演時，當我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰士不畏艱難過草地的時候，我深刻體會了長征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮，東方航守護前河，佇風紅旗未改顏。”這一切展現出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲裡，我親身體驗到了作為一個戰士的英勇、體驗到了嚴格的紀律。之所以我們能身處這樣的一個和平時代，正是得益於戰士用他強健的體魄在保衛著我們的國家安全。
沒有國家安全，何來和諧的社會；沒有和諧的社會，又何來幸福美好的家園，又何來現今光輝燦爛的文化……
我們每一個人都應該要把國家安全看作是個人的生命安全，視之與生命安全同等重要，國家安全應該印刻在每個青少年的心中！
【篇四：國家安全在我心中作文】
中華文明瑰寶漢字 篇8
國小五年級作文 ,541字花兒感恩雨露，因為雨露潤甜了它的美麗；雄鷹感恩天空，因為天空給它展翅高飛的機會；我感恩漢字，因為漢字豐富了我的生活……
漢字，是我們中華名族傳播文明的無價之寶，它們並不是一個個僵硬的文字，而是有生命的。當你看到“希望”這個詞時，它彷彿給了你堅持下去的動力；當你看到“愛”這個字時，你會想起父母對你的一次次關愛；當你看到“知識”這兩個字時，你就會想起一個個公式和字型，當你看到“宇宙”這兩個字時，你就會想起它的無窮奧祕……
漢字，它有幾千年的歷史，在古老的歷史長河中它隨處可見。它讓我懂得了許多，懂得了太陽升起的方向是“東”方，懂得了會動的生物叫“動物”，懂得了心情很好叫“快樂”。漢字是語言表達的唯一方式，它是心靈的窗戶，是它讓我明白世界不再是單調的，而是有各種情緒的。漢字不是單個的群體，它們有許多夥伴。古詩、文章、詩歌、對聯，凝聚許多漢字的力量，它們使人間變得美好。
漢字並不是單一的形態，在書法家的筆下，它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書，每個字在每種形式下都有不同的美，隸書古色古香，楷書端莊，草書奔放狂豪，行書流暢。它們一個個鳳舞龍翔、頓挫抑揚、生花妙筆、各具特長。
我相信，在一代代人的薰陶下，人們將為漢字而自豪、驕傲！中華漢字將在世界文字之巔俯視群雄！
閱讀國學經典，傳承中華文明 篇9
國小四年級作文 ,992字“人之初，性本善。性相近，習相遠……”當我第一次讀《三字經》的時候，我的老師告訴我，《三字經》是國學經典，裡面的每一句話都是我們一生受用不盡的財富。
如今，我也站在了講臺上，把老師當年告訴我的話，告訴我的學生。從一年級到如今的三年級，看著他們一點點長高，讀書的聲音由稚嫩變得清脆，對經典的理解也豐富起來。
記得我第一次把三字經寫在黑板上，教他們背誦時，他們有的閉著眼搖著頭學著古人，看起來有模有樣。《三字經》通俗易記、朗朗上口，聰明的他們總是很快就能背的滾瓜爛熟。但是我也會產生一種擔憂，他們何時能真正理解其中的含義呢？拔苗助長是不可取的，但在他們自然成長的過程中需要有人引導，方能成長地更茁壯。於是，在他們犯錯誤的時候，我第一件事不是批評他們，而是引經據典地引導他們明白自己的錯誤。當我引導吵架的兩個學生說出“融四歲，能讓梨，悌於長，宜先知”的時候，看著他們漲紅的臉，就知道他們已經知道了羞愧和錯誤，這種價值觀的引導比就事論事更有意義。
《三字經》中，除了仁義誠敬孝，還包含了中國傳統的文學、哲學、天文、地理等文化。讀到如“赤道下，溫暖極”這樣的句子時，會有學生疑惑：赤道時什麼？在給他們通俗的講解，是對他們積極發問的一種鼓勵，也是對他們視野的一種開闊。我也會很欣慰於這類學生有了讀書中的思考過程，而不是死記硬背。讀到“地所生，有草木。此植物，遍水陸”時，我會引導他們想到廣袤的田野、茂密的樹林、繞堤的水田，告訴他們自然風光的美好，激勵起他們對生命和自然的熱愛。讀到“曰江河，曰淮濟”時，我會告訴他們中國有多少河流，黃河是怎樣的，長江是怎樣的，讓他們領略祖國的大好河山有多麼的壯闊。
在我成長的歲月裡，《三字經》曾給我很大的影響。裡面的每一句話，都深深刻在我的腦海中，尤其是那句“蔡文姬，能辨琴”，還有之後那句“彼女子，且聰敏”，曾激勵我要成為蔡文姬那樣有才學的女子。由於對文學的熱愛，畢業後的我選擇做了一名語文老師。在講臺上站立的日子，看著臺下每一個對知識渴求的面孔，總會想起我當年求學的時光。
《三字經》讀了一代又一代，精華的文字流淌了一千年，影響了千千萬萬的中國少年。少年強，則中國強，少年強不僅指知識能力要強，還有心智思想方面要強。《三字經》是少年心智成長路上一堂重要的課，上好課是我作為語文老師的使命，而接過上一輩教師的粉筆，弘揚國學的經典與文明，卻是我要終身奉行的使命。
祖國在我心中作文 篇10
國小三年級作文 ,741字最近，爸爸帶我去看了一部影片《戰狼2》，電影最後一幕，出現了我國公民的護照，上面寫著：“中華人民共和國公民，當你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身後，有一個強大的祖國。”當這行字出現在大熒幕上時，我和爸爸還有全場的觀眾都鼓起掌來，我第一次感受到作為中國人深深的驕傲。
2017年8月23日，一場突如其來的颱風“天鴿”襲擊了澳門。在電視上，我看到面對災難，解放軍叔叔們火速奔赴現場，這是我們解放軍第一次到澳門協助救災，給了澳門居民重建家園的信心！我很感動，我看到了澳門的小朋友熱情地、感激地擁抱瞭解放軍叔叔，這一切，都是我們祖國的功勞！
今年暑假，我和爸爸媽媽去日本旅遊。站在日本的街頭，我看見很多都是中國人來旅遊；在日本的商店裡，我看見很多中國人來消費；在日本的大街上，我看見都是寫滿我們的中國字；在每個日本的店裡，我看見都有很多中國的翻譯……。這些，都是我們中國人日益富裕的象徵，我們越來越多的中國人走出國門，走向世界，這是強大的祖國為我們打好的基礎，有祖國當後盾，我們走得再遠，也能及時回家！
記得在9月1日，《開學第一課》給我上了一節生動的課，在沒有看之前，我一直處於迷茫之中，自從看了這一堂“課”後，我才知道讀書不僅僅是為了父母而讀書，不僅僅為自己而讀書，也不僅僅為了工作為了掙錢而讀書，我們要為了祖國的強大而讀書！要為了祖國更美好的未來而讀書！
現在我終於理解了周恩來的那句話：“為中華之崛起而讀書”。因為只有國家強大，她的國民才有生命的尊嚴。正是由於前輩們的奮鬥，我們才有今天的幸福生活。所以我們應該為祖國強大而讀書，為祖國安寧而奮鬥。
中國在我心中作文 篇11
國小六年級作文 ,737字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
我為我是中國人而感到驕傲，感到驕傲。中國乃四大文明古國之一，歷史悠久。自倉頡造字以來我們中華民族已有五千多年曆史了。漢字是中華名族的文化主體，在這漫長的五千年曆史長河中，漢字發生了翻天覆地的變化：由最初的甲骨文演變為金文，再後來就是小篆，再由小篆到楷書。漢字是至今仍在使用的古老的文字，世界上還沒有一種文字能像漢字一樣青春常在。經久不衰。曾經與我國齊名的古埃及、古巴比倫所使用的文字，他們在歷史上存在的時間遠遠不如漢字。那麼就讓我為寫好漢字人而努力吧！中華不但漢字傳承悠久，而且在五千年來踴躍出了無數的人才，如：愛國詩人屈原，七步才曹植，詩仙李白，精忠報國的岳飛，抗倭名將戚繼光，豪氣沖天的龔自珍。
昔日的舊中國受盡了屈辱，所謂家貧出孝子，國亂現忠臣。抗日時期，在冀中白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵查連連長鍾亮，奶奶被日寇殺害了，鍾亮也被敵人捉走了。為了替奶奶報仇，救出老鍾叔，小嘎子力盡千辛萬苦，找到了八路軍，當上了一名偵察兵，經過不懈的努力，小嘎子終於為奶奶報仇了。
如今，中國如一隻雄鷹屹立在世界東方，他的吼聲己震驚全世界。輝煌眾多，例如：
2001年7月13日，奧委會第112次全會投票選出2008年第29屆奧運會主辦城市——中國北京。
2003年10月15日；‘神州五號’載人飛船在酒泉衛星發射成功。
2007年10月24日；我國首顆探月衛星‘嫦娥一號’在西昌衛星發射中空發射成功。
美哉我中華民族，與天不老；美哉中華民族，萬壽無疆。
謝謝大家。
傳承中華文明之根 篇12
高一作文 ,983字中華傳統文明，源遠流長，從古於今，從現代追想五千年的歷史。傳統文明顧名思義，便是從古代一貫流傳於今的教化，這些文明都是前人，我們的失人，從他們身上演變而來的。譬如，屈原是明朗節的代表，屈原假若穿越到現在，絕對會是一位偉大義士，供在中國莫大的義士陵園。
由於屈老的堅貞不平，為國為民，不畏強權，誓死不做賣國的，寧可跳入江中犧牲本身的生命，也不會為了一點小甜頭，而出賣國家出賣自身的人品，不會踐踏自身的尊嚴。屈原死後，他的後人們為了紀念他，雖然他一向活在人們的心中，然則現實中還是須要表示一下的，他們在屈原自殺的江中划著划子，撒著用葉子包著的米團，人們覺得這樣魚蝦就會吃這些米團，而不會吃屈原的軀體了。由此在江中盪舟變成了賽龍舟，撒米團演變成了現在家家吃的粽子，而在那終日人們把那整日定位了紀念屈原這位偉大的愛國之士的紀念日，每年的4月4日便是紀念屈原的日子，我們叫它“清朗節”。
比方這樣事例還有良多，很多人確定都不清晰，在大年夜春節為什麼要放鞭炮，讓我來告訴你為什麼。
相傳每年有整日，有個叫“年獸”來擾亂住戶的安好，出住戶糧食，毀他們的屋子，弄的他們民氣惶惶。然而看年獸那麼凶惡偉岸，他們卻又不敢與之抗拒，終於有整日他們發現年獸怕響聲，於是家家戶戶都在年獸來的那天放起了鞭炮。年獸聽見這些鞭炮響聲，嚇得落荒而逃，人們終於又回到了平靜的生存。那天就成了除夜春節，即是這麼來的，家家戶戶都要過年，給紅包，這樣才吉祥，說這一年都會富富貴貴，安好無事。
這些都是我們中華的傳統文明，我們正午的傳統文明節，是以源遠流長，就說明我例舉的僅僅是個外相，還有多少好多的傳統教化是我們所不?解的，便是有了這些傳統文明我們才會多姿多彩，這傳統文明代表了我國古代到這日，蒼生的聰敏結晶。
便是靠的這些傳統教化，而即是這些傳統教化是別的國家，乃至別的星球所沒有的，它們是我國獨一無二的，是智慧，是結晶，是後果，是以它們會源遠流長。
中華傳統教化又是博大精煉的，你想摹擬想複製那是遠遠弗成能的。借使是簡簡單單的，有何是堪稱“傳統”這兩個字，就算再給你十年，五十年以至一百年，它只會越來越神祕，你永遠清楚的不是它的外相，其精闢，而是很博識，特別的精湛。
是以我說中華傳統教化是源遠流長，是博大精良，是獨一無二的。
孝在我心中作文400字 篇13
國小四年級作文 ,1002字【篇一：孝在我心中作文400字】
曾子瀚
我有一個溫馨、和睦的家，一個笑語不斷、和諧的家，在這裡面可少不了我的一份功勞，因為我是一個孝順的好孩子。
母親節到了，我決定要幫媽媽做家務，我計劃著給媽媽一個驚喜。下午，媽媽要掃地了，我連忙衝過去對媽媽說：“媽媽，今天您過節，我來幫您掃地。”媽媽笑著說：“好，跟著兒子享福了。”
我拿著掃把，從東頭掃到西頭，從北頭掃到南頭。不一會兒，我終於掃完了地。我拿起拖把，先用清水衝一衝，然後再把水給擠出一些，就開始拖地。我心想：這下我幫助了媽媽，看媽媽連看電視都在笑。我也情不自禁地笑了。我想起以前媽媽也是累出了汗來拖地和掃地，這下我也體會到了這種感覺。我拖完地了，媽媽笑著說：“兒子拖得真快。咱家又金碧輝煌了。”
我以後要多幫助父母，因為百善孝為先，我要繼續努力，我心裡這樣想著。
媽媽摸著我的頭，說：“乖兒子長大了。”我下定決心一定讓媽媽天天這樣開心。這樣我就有了一個幸福的家，和睦的家。我要做一個孝順的孩子。
【篇二：孝在我心中作文400字】
安浩文
從小都是爸爸和媽媽照顧我們，看著我們一天天的長大，但是他們也一天一天在變老。我要好好孝敬他們，所以母親節我要給媽媽捶背。
我決定母親節給媽媽捶背，萬事俱備，只欠東風，只等母親節的到來了。
母親節終於來臨了。到了晚上，我的心越繃越緊，竟然開始緊張起來。“媽媽，我給您捶背”這句話想說，但不管怎樣都說不出口。看見媽媽都快要上床睡覺了，我突然又想出一個好辦法。
我趁媽媽不注意，偷偷地進入了媽媽的房間。我看媽媽坐起來時，就突然蹦過去，給媽媽捶背。媽媽嚇了一跳，說：“哦，原來是你呀。有什麼事兒嗎？”我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，今天是母親節，我給您捶捶背。”媽媽欣慰地笑了。捶背時，我想起了以前媽媽給我洗腳、洗衣服、洗頭，還給我收拾房間……想到這些，我的心裡暖暖的，鼻子酸酸的。於是，我對媽媽說：“我以後天天給您捶背，好不好？”媽媽開心極了，說：“好。”
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母愛著我們，我們長大以後也要報答他們。你陪我長大，我陪你變老。
祖國在我心中徵文 篇14
國小五年級作文 ,675字你的腦海裡是否也出現過這樣一幅幅畫面，那鮮豔的五星紅旗在空中飄揚，一群和平鴿在天安門上空展翅飛翔，解放軍叔叔的身姿戰立在旗杆旁，驕傲地注視著國旗緩緩升起……
2019年，我們的祖國已經走過了她輝煌的七十年，回憶過去，祖國戰火紛飛，血染紅神州大地。這殷虹的顏色，深深地烙在我們的心上，烙在了祖國的心上。百年的恥辱和仇恨，怎能讓中華兒女釋懷！
眼觀七十年後的現在，華夏人民的奮進，讓中國走上了復興之路。
在我心中，祖國的科技十分發達。如：由南仁東負責總設計工程的天眼——500米口徑球面射電望遠鏡。天眼於2016年7月3日完工。天眼不僅是中國最大的射電望遠鏡，還是世界上最大的射電望遠鏡，迄今為止，天眼已經發現了59顆優質脈衝星候選體，44顆已被確認為新發現的脈衝星，除了天眼之外，袁隆平爺爺發明的雜交水稻也給中國帶來了不可磨滅的光輝。
雜交水稻指選用兩個遺傳有一定差異，優良效能又能互補的水稻進行雜交，雜交水稻很大程度解決了中國普遍饑荒的難題，讓我們廣大人民群眾吃得飽穿得暖。我為祖國取得的科技成果感到驕傲。
我們國家大力發展經濟，譬如我們家鄉有名的寧波港，是一個海內外貿易的繁榮區，於寧波這一片海域來往的船隻不計其數，它的集裝箱吞吐量是全球第一。這為寧波乃至中國的經濟發展提供了很大的便利。如今我國，人民生活越來越好，經濟發展越來越強盛，祖國，已經成為全球第一在經濟體。我忠心希望祖國越來越強盛。
祖國70週年華誕之際，我想對祖國母親說，“我愛您”。她在我心中無比崇高。
你在我心中作文600字記敘文 篇15
國小六年級作文 ,3095字【你在我心裡】
徐錦浩
小學六年的生活即將結束，回想剛剛進入小學的那個時候，就忍不住想笑一笑。
走進一年級二班時，在老師的幫助下，尋找到了我的那一張桌子，看著教室裡面那高高的牆，我就對這個教室充滿了好感。開學的第一天，老師帶領我們去把校園走了一圈，溫柔地望著我們的眼睛，告訴我們，這兒，以後就是大家共同學習，天天向上的地方了。教室是我最喜歡的地方，它給我們帶來了豐富的知識，每天，老師會在這裡傳播新的知識，我們則用知識去創造更多的樂趣。雨天，外面的風把大樹們的頭頂上的嫩葉吹得“沙沙”直響。地上的灰塵也隨著它飛揚，雨點也逃不出風的魔爪，它們脫離了原來的航線。散落到了各地，天空的顏色變了，雲層很黃，風很大，在校門口的旗子想要斷掉了一樣。但是，我們把窗戶關上，那些風和雨，就會在飄落進來的那一刻，被堅硬的玻璃給攔住了。在教室裡，我們人安靜地在上著課，寫著手中的作業。
雨停了，天氣晴朗了，我們跟著老師走在操場的跑道上，小步小步地跑著，大口呼吸新鮮空氣，暢快地在操場上散發出各自的活力。
寒冬臘月，外面也許正下著鵝毛大雪，吹著刺骨的寒風，教室裡的我們卻絲毫沒有感受到寒風的“侵犯”。在大家共同的努力下，熱氣正源源不斷地冒出來，把教室裡烤得熱乎乎。人人都充滿了活力，從冬眠的睡夢中甦醒了過來，不再被寒氣包裹住了。學習的氛圍越來越強烈了，思維像泉水一樣源源不斷地從知識的海洋裡流了出來，這一切都是這間教室的功勞。
春天的它，有著鮮活的氣息透露著無限的活力；夏天，烈日炎炎似火燒一般，你卻給我們帶來涼爽；秋天，涼爽的空氣，在外面流動著；冬日寒冷並沒有侵蝕我們，用集體的力量在教室裡抵抗。
每天教室都在記憶裡，但起航的教室卻令我更加深刻記住了它。你永遠在我心裡！
【你在我心裡】
趙辰皓
每每觸控心靈的中樞，心海便盪漾起思念的漣漪，停留在那美好的瞬間，永遠地盼望著它，能夠回到我的身邊。
“呼呼”它的尾巴像在衝浪似的激動地晃來晃去，“嘶嘶”它的肉爪像在招財似的喜悅地上下揮動，正“汪汪汪”地向我傾訴著今天神奇的經歷，這時我便拿起一根火腿腸掐下一節，“噗通”一聲，一連串華麗的舞姿便將這節火腿腸收入嘴，此時我們都笑了“哈哈……”
“咚”地一聲，頭撞到了桌面上，“剛才又是在想那隻狗啊！”我不禁自言自語道，可惜它如今已流落他鄉了，也許就是那張嘴，每天它的叫聲是那麼的清脆，而又是那麼有勁，使我在那讓人陶醉的夢鄉中朦朧醒來，對於別人來說，隱隱約約有些殺氣，過路的小朋友會嚇得亂躥，過路的大人會膽戰心驚地踮著腳過去，隨後口中便會傳來一句髒話。也許使人有一種感覺到它是護主心切，也許有人有一種感覺到它是沒事找事。此時的它已經漸漸走入了我的心裡去了。
當我感冒時，我和我的家人正好發現一個人的腿——上面有一道半米長的傷疤，是狗咬的，我感覺到家人有一種想送它去老家那麼看田去。我是多麼想去消除他們這種想法，但我像被韁繩捆住了，也許那條狗還在散步邊思考狗生了。
最終它對陌生人的那種表現，使家人一致決定將它送走，這對我是多大的打擊。當它看到我沮喪的面容時，似乎明白了點什麼。也愁下臉來，我現在如同將被吸入黑洞的小顆粒，無可奈何。
陽光火辣辣地刺入我的骨頭，地上的石頭故意與我作對，差點摔個跟斗。盯著它那無助的面孔，心中暗暗哭泣，這便是最後一面。輕輕上前摸了摸它的頭說道，“再見！”此時的它已完全進入我的心窩。
一滴苦澀的淚水滲透到心窩，心靈的樞彎下了腰，感覺那十分的無奈，那它已走進我的心。
【你在我心裡】
金皓文
畢業在即，離情漸濃。自我從戴南轉到姜堰，已經兩年了這兩年的時光裡，我怎麼可能沒有一個死黨呢？
其中，我最信任的死黨便是陳兄了。他擅長體育、數學，與我差不多。記得有一次，我考得不好，只有八十幾分。金豆豆像一串斷了線的珍珠一樣不斷地向下掉。這異常低的分數沉重地打擊了我幼小的心靈，如同那上百斤重的鐵錘一般，我茫然地看著周圍同學嬉笑的樣子。
在我心情接近崩潰之際，陳兄邁著他那穩健的步伐向我走來。臉上洋溢著那陽光般的笑容，散發著青春的氣息，充沛著滿滿的正能量。只見他拍了拍我的肩膀，微笑著說：“別傷心。你這成績在我們六（7）班已經算可以了，你才來了不到一學期，要多多適應一下。你不會的題目我來教你吧，你放心，我在我班上絕對可以排前十五的。”也許是出於依賴性，還是因為他的感染，他那濃濃的盛情我竟無法拒絕。
教室裡，那兩道身影在燦爛的陽光的映照下，竟煥發出勃勃的生機。空氣中的一切都停止了，迷人的冬季不再寒冷，唯有陳兄與我之間那濃濃的友情。此時無聲勝有聲，空氣中多了幾分濃郁的生命氣息，令人心曠神怡。“這一道題的思路是這樣……”在他一句一句的輔導下，我終於做對了幾道題。陳兄一點兒也沒有休息，而是在草稿本上思考著下面幾題的思路。在他的幾番教導下，我的腦袋瓜終於開竅了，學習在我心中成為了一項神聖的運動。
經過兩個下課的努力，陳兄終於將天資愚鈍的我培養成了校園學霸，成為一代學習之王。在我心中，學習十分快樂，也很有趣。
從此以後，我與陳兄便變得形影不離了，成了一對好朋友。
【你在我心裡】
錢子瑩
時光悄悄地溜走，不知不覺小學六年時光已經接近了尾聲。這六年時光中，那一個小角落，我們的“祕密基地”，那棵參天大樹，見證了我們一班兒童的歡樂成長……
在小學一年級時，因為班級在一樓，所以下課的時候，放學的時候，我們可以無憂無慮地滿學校跑。我們教學樓對面，曾是一片密林。從外面看上去，裡面似乎被樹木包圍了，但從一地稍稍疏的葉子中鑽過去，是一大片空地，中間是那棵古老的大樹。
我經常和夢夢早上買好零食，趁人不注意時趕緊鑽進去，把大包小包的零食放在大樹根旁邊，然後左顧右盼，在別人不注意的情況下猶如一支離弦的箭般衝出“祕密基地”，以劉翔一般的速度跑進教室。
一到放學，我們就聽到悅耳的“叮鈴鈴”聲，會議迅雷不及掩耳之勢拿出抽屜裡的早已收拾好的書包，衝進“祕密基地”，然後長嘆一口氣，放下書包，拿出少得可憐的作業（大部分在老師講課時做完了），然後奮筆疾書。不一會兒，作業“全軍覆沒”，我們開啟零食，坐在樹陰底下，一邊咀嚼著零食，一邊歡快地說著當天班級中發生的“奇聞軼事”……
在這樣一個小天地裡，我們徹底地釋放了學業的辛苦，考試的壓力，父母無休止境的“嘮叨”，完全沉浸在這無法訴說的輕鬆、快樂之中。
夕陽的餘暉照應在一片又一片樹葉上，地上的光斑似乎在傾聽我們的訴說，徐徐微風吹過，地上的光斑在跳舞。夕陽下，是兩個女孩快樂地訴說……
現在，我們的“祕密基地”早已不再了，但那段美好的時光，卻早已烙在了我的心中，成為了小學記憶的代表……不管之後的我們何時會說“再見”，我們那時的自在會永遠留在心中……
打動我心靈的事作文 篇16
記敘文 ,6616字【篇一：打動我心靈的事】
在我的記憶中，有令我悲傷的事，有令我開心的事，有令我憤怒的事，還有令我後悔的事……但我印象最深的還是那件打動我的事。
事情是這樣的。那天，天氣悶熱悶熱的，感覺隨時都有可能要下大暴雨。下午，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥。在姥姥家剛吃完晚飯，還不到七點鐘，天就變得灰濛濛的，還有一層輕輕的薄霧。漸漸地，墨黑色的雲擠壓著天空，掩蓋住了剛剛的一片猩紅，沉沉的彷彿要掉下來，壓抑的整個世界都靜悄悄的。過了一會兒，外面颳起了大風，吹的樹枝亂擺，大地上的灰塵到處亂飛，讓人根本睜不開眼睛。突然，一道閃電劃破天空，發出了巨大的轟鳴，不一會兒，豆大的雨點像斷了線的珠子在空中邁著歡快的步伐落了下來。
我們趕緊收拾好東西，和姥姥告別，準備回家。在這種惡劣的天氣下，我們只好打了一輛計程車回家了。回到家後，我和媽媽打著傘下樓取快遞，發現那輛送我們回家的計程車還在那裡停著。這時，司機走了出來，對媽媽說：“你好！你的包包剛剛落在了我的車上，你看看，有沒有缺東西？”媽媽搖了搖頭，並說道：“沒有缺東西，太謝謝你了！”司機說：“不用客氣，顧客是上帝，而且這個包包本來就是你的。”說著，開著他的計程車就走了。
這時，門衛走出來，對我媽媽說：“這次你真是碰見了一個大好人呀！那個司機等你等了半個小時，好多人要搭他的車，他都拒絕了。”聽完這話，司機叔叔這種拾金不昧的品質將我深深的打動了，頓時，我很佩服他。我覺得他就是一個了不起的人！
雖然，這只是一件小事，但我卻一直刻骨銘心。我想，如果我們每個人都能和這位司機一樣，那我們的社會不就又向文明發展了一大步嗎？世界也就更美好了？
【篇二：打動我心靈的事】
在生活中，我們每個人都會遇到許多事，但打動我的、令我銘心刻骨的卻只有那一件事。
早上，我和往常一樣，到菜市場那個賣包子的小攤上買了一個包子。
我付了一元錢，便坐在凳子上吃起了包子。這時，走過來一位老爺爺，這位老爺爺穿著他那身破破爛爛不知打了多少補丁的”古董衣”，白了一半的頭髮在風中飄散，顯得十分繚亂。那身破爛的衣服在這個寒冷的早晨顯得異常單薄。他一副窮困潦倒的樣子，不難看出他是個“乞丐”。老爺爺要了一碗豆腐腦，遞給阿姨一塌一角錢，可阿姨卻拒絕了，說“送給你吃，不收你的錢。”沒想到，老爺爺突然臉色一變，堅決地說；“不行，一定要付。”他們兩把錢遞來遞去。我明白，這些錢，對老爺爺來說，意味著尊嚴；對阿姨來說，意味著養家餬口。
阿姨包的包子十分好吃，久而久之，我便成了她的老顧客。時間一長，阿姨就跟我說了一些她們家的事。她有三個孩子，家裡很窮，生活非常困難，為了養家餬口，她每天買早點，中午也不休息……前段時間，物價飛漲，所有東西全都漲價，可她卻沒漲；為了生活，阿姨一直捨不得給她自己買東西，一直是那幾身都已經洗得發白的衣服來換著穿；為了賣更多的錢，別人大中午在家裡休息，可她卻站在炎炎烈日下，頂著火紅的大太陽賣飯……
“一定要收錢，不然我就不吃了。”老爺爺大吼一聲，拉回了我的思緒。阿姨說不過老爺爺，便只好拿了五角錢，另外一半說啥也不要。
看著這一幕，我的眼角溼潤了。我想，他們兩個，一個是走街串巷賣早點的小販；一個是靠乞討為生的老人家。但他們都有一顆善良的心。這件事深深的打動了我。如果我們每個人都有一顆善良、自尊、助人為樂的心，那我們的世界將會變得更加美好。
【篇三：打動我心靈的事作文】
在放暑假的時候，天津發生大爆炸了。我每天都守在電視機前看著消防員的一舉一動，心中不免酸酸的。這些消防員們冒著生命危險，第一時間衝到了事發現場去救人。多少消防員因此而失去了寶貴的生命！可他們沒有放棄！依舊赴湯蹈火地去救人。多麼難得可貴的精神呀！、
如果換作我是消防員，我不敢衝到最前線，我怕，我怕失去和家人團聚的日子，我怕看到身邊的戰士一個個倒下！
在新聞中，記者說：“這些消防員冒著生命危險去救人。因為裡面溫度太高，而且消防服又厚又笨重，所以每隔10分鐘就要出來沖涼一次，在進去救人。否則就會危及到生命。”看啊！他們多麼辛苦，不顧個人安危，在玩命的救人。看著他們額頭上密集的汗珠，臉上累累的傷痕，我真佩服他們！佩服他們有著鋼鐵般的意志。任憑風吹雨打絲毫都不動搖！
在發生爆炸的工廠附近，許多居民樓也難逃魔爪。這一場災難，像噩夢一樣吞噬了多少鮮活的生命！有些居民還在熟睡中就已經被火海吞沒，再也看不到明天升起的太陽了。許多人在聽到動靜後連忙叫醒家人一起往外跑，能跑多遠就多遠，所以在白天，人們大多都沒有穿外衣，還穿著拖鞋。數千輛汽車毀於一旦，只剩下了殘骸。
消防員們在居民樓中尋找屍體，稍不留神，整座樓就會轟然倒塌！這是多麼可怕的事！
看到這些場景，我不禁潸然淚下，他們從沒有叫過苦，喊過累，每天都在救人，而很少有人能記起他們，他們堅強不屈，百折不撓的意志深深地打動了我！
人最寶貴的東西就是生命，所以我們要用有限的生命體現出無限的價值。消防員們正是這樣捨己為人，爭取用自己的生命來換社會幸福安寧的生活！
【篇四：打動我心靈的事】
這個世界上每分每秒都在發生著各種各樣的事，好的、壞的……可是對於我來說在那一秒發生的是打動我的事。或許只是一瞬之間，但那會成為人們心中最閃亮、最美好的回憶。
那是一個寒風凜冽的冬季，我正拿著新買的書刊走在回家的路上。冷風迎面吹來，吹得人臉生疼，我不禁打了一個寒戰，只得把衣服裹緊，搓搓手，加快步伐向家走去。終於走到十字路口，我本想著可以馬上回家了，可就在我向左瞥了一眼的剎那間，我看見一群人圍著什麼議論紛紛。我承認這勾起了我的好奇心，一雙腿也不由自主地向那裡走過去，擠開緊湊的人群，我終於在幾經“壓擠”之後看到了事故現場。啊，原來是一位老人在騎車時不小心摔倒在路面上，加上天氣寒冷和老人的腿腳不便，已經起不來了，見到這情形，我便知道路人心裡肯定在猶豫著該不該扶老人起來。我看見有的人準備播120，可就是沒有走上去扶老人的勇氣；有的人邁出一兩步，卻又像木頭一樣定在了那裡，過了一會兒把腳又收了回去；有的人看上幾眼，嘆了口氣，無奈的走掉……人群中有各種個樣的聲音與動作，但沒有一個願意上去扶的，最終人們都選擇了沉默。
氣氛凝固到了冰點，彷彿就是為今天的天氣而生。僵持許久過後，突然，人群中一個洪亮的聲音響起：“誰去把那位老人扶一把？我看老人家快不行了！”還是沒有一個人迴應，人們都直勾勾地望著老人，風，也越吹越大，時間彷彿被凍結了，整個世界都陷入了冰窖之中。也不知持續著這樣的場景過了多久，一陣衣服的摩擦聲打破了現在的寧靜，就像是冰窖裡射進的一束暖暖的光芒，一位中年男人走到老人身旁，用手挽著老人輕輕扶起，走向了對面的醫院。人們見有人扶起了老人，漸漸散了，我望著中年男人和老人的身影慢慢走遠，嘴角不禁揚起了一下，則繼續往家走。
其實，就在那位中年男子扶起老人的那一瞬間，我被那一個小小的動作打動了，心的一角彷彿也微微顫動。好像是仙女的魔法，剛才還是寒冷的冰天雪地，而就在她揮動魔法棒的那一刻，世界立馬溫暖如春。
直至今天，我也不會忘記這件事，因為那是最打動我的一個小細節，並且對我來說那是我心中最閃亮、最美好的回憶。
真的，那是沐如春風的溫暖回憶，永不忘卻。
【篇五：打動我心靈的事】
天上的星星，總會有最亮的一顆；海底的珍珠，總會有最大的一顆；盒子裡的糖果，總會有最甜的一顆；人生中，總會有最精彩的一刻。在我的生活中有許多令我感動的事，不過令我感動的是下面這一件事，這件事令我此身難忘。
我有一位好朋友，我們是同一年出生的卻被別人稱為忘年之交，僅僅是因為她出生在年初，而我出生在年末。我們的關係很好，我的性格有點內向，但他的性格非常的開朗，熱情。他會為了朋友奮不顧身的幫助你。她像一個火熱的太陽將溫暖的陽的陽光撒到我這個含蓄的小花苞身上，她又像雨露滋潤這我。是她讓我這朵小花苞開得絢爛無比的花，是她讓我從內向的小女生變成開朗的大姑娘。
但是我們之間總會有一點小摩擦。有一天，我們一起去她家寫作業，老師說寫作文要用鋼筆寫，不可以有塗抹。她說她的鋼筆沒有鋼筆水了，要抽鋼筆水，而她抽鋼筆水時碰了我一下，因此我的作文字上莫名其妙的多了一道長長的鋼筆道。她連忙說，對不起，對不起，我真的不是故意的。我本來是會原諒她的，大不了就再寫一篇嘛，沒什麼大不了的。可我發現她在道歉時她淡淡地笑了一下，她的笑讓我無法原諒她。於是我趁她在寫作文時推了他一把，讓他也得從新寫。你一定是故意推我的，對不對。我說是又怎麼樣，是你先碰我的，才是我把字寫錯的，要怪就怪是你先碰的我。說完我便拿起我的書包得意洋洋的走了。
第二天，老師讓同學們互相考學過的知識，一會兒要考試，我去她那裡考，但她只考了一部分。考試了，我有一道題不會，我去問她，但她並沒有告訴我，說，不可讓你抄，那樣是沒有意義的。聽了她那番話，我氣沖沖的轉過身自己想。考試成績發了下來，我的分數極低。有一部分是因為她馬虎，考我時我說錯她也不提醒我。還有我問她得那道題，如果她告訴我我就能考高分了。今天我提前走了，沒有等她。可不到一會兒就下起了大雨，我想回家以後我肯定變成落湯雞了。突然，我的頭上多了一把雨傘，是她，是那個和我鬧矛盾的她，是那個大氣開朗的她。我們的小手握在了一起，我們之間的不愉快早已沒有了。我問她你還生我的氣麼。她說，我早就把那些事忘了。
就在那件事請發生以後，我明白了做人要大氣，不能斤斤計較。
【篇六：打動我心靈的事】
在我的內心深處，一直珍藏著一個感動的祕密。現在我要把它拿出來講給你們聽，讓你們知道世界上還有一種比母愛更偉大的愛，它叫父愛。
猶記得那是一個大雪紛飛的冬夜，窗外寒風呼嘯窗戶被震得來回晃動，我縮在被窩裡驚恐地豎耳聽著，心裡一陣陣地發慌。媽媽昨天剛剛出差，爸爸弟弟在隔壁屋裡，他們早就睡了，寂寞的黑夜裡只剩我一個人，我心裡十分焦急，卻又十分難受，頭昏沉沉的，有點發燙，有點噁心，是發燒了吧？唉，這也都怪我，剛鑽進被子的時候，我一點睡意都沒有，於是也沒披個衣服就靠在床上讀書，讀著讀著就困了，也感覺很冷，就馬上鑽進被窩裡，可還是發燒了。“睡一覺就沒事兒了吧……”突然睏意襲來，我在黑暗中默默嘆息一聲，閉上眼睛。
半夜的時候，我突然感覺很熱很熱，就像在一個火爐旁，熱得頭上直冒汗。我把被子一腳蹬開，以尋點清涼，可是好像更熱了，睡眼朦朧的我嗓了又幹又澀，噁心極了。唉，再這樣下去，會出事的吧！我頂著想要嘔吐的噁心，披上件衣服，敲了敲爸爸屋的門。“咚咚咚”一個腳步聲漸漸清楚起來，我馬上敲了敲門。下一秒，門開了，是爸爸。“怎麼了，女兒？”爸爸把我拉進屋，我“哇”地一聲哭了出來，把剛才的不安、焦急、害怕一股腦地發洩了出來。“怎麼了”發燒了？”爸爸的眉頭皺了起來，他用手摸了摸我的額頭，“呀，這麼燙？”爸爸有點著急了，他急忙讓我鑽進被子裡，給我倒了一杯感冒沖劑，讓我喝了下去。喝下去之後，鼻子不那麼悶了，可是還是很噁心。爸爸見狀，一咬牙：“走，我帶你去姥姥那兒打針！”姥姥家是開門診的，打個針是很平常的事，況且在這樣的夜晚裡，找姥姥最方便了。爸爸給套上了羽絨服，圍著圍巾，戴著手套，把我包得嚴嚴實實的，才走出了家門。
外面的雪已經停了，路上很滑爸爸怕我摔倒，就揹著我往姥姥家走。由於走得匆忙，爸爸沒戴帽子，也沒圍圍巾，寒風把他凍耳朵發紅，可他還是一聲不吭，默默地揹著我。我把頭埋進他的脖子裡，悄悄地哭了。爸爸，平日裡物件的照顧很少，甚至沒有，但此刻他卻為了給打針被凍耳朵通紅，還要負重揹著我，這就是最讓我感動的父愛啊！終於，十幾分鍾後，我們到了姥姥的門診上。姥姥對於我們的到來很是感到意外，不過馬上給打一針，我舒服多了，立馬睡著了。模模糊糊中，我聽見姥姥對爸爸說：“你怎麼就穿了這麼點？外面這麼冷都被東古舊了，你也打一針吧？”爸爸也感冒了？都是我不好……
第二天一睜眼，我發現我躺在自己的臥室裡。莫非是爸爸把我揹回來的？頃刻間，我淚流滿面。
原來，這世上還有一種比山高，卻很沉默的愛，那就是最讓人感動的父愛啊！
【篇七：打動我心靈的事】
經過歲月和時間的流逝，我慢慢地長大了，雖然有些事隨著時間和歲月的流逝淡忘了，但有高興的、難過的……但是有一個事情至今還讓我記憶猶新，讓我無法忘懷的，也是讓我十分感動的，那就是無私偉大的—母愛。
還記得是我上小學5年級的時候的那天下午，媽媽剛要去學校接我，我感覺有些不舒服便告訴了媽媽，媽媽聽到以後說；“快走，去門診看看去，到了那裡以後，阿姨看了看我說：”我有點感冒了發燒了，就給我拿了點藥。
正好那時候趕到媽媽不在家去上班了，媽媽回家後，讓我吃藥，可我還是有些難受便去躺了一會兒，到了晚上，我仍然沒有好轉，結果難受吐了，吐了一地的髒東西，媽媽看了立刻揹我去了門診，雖然門診離這不遠，但還隔著還幾家店呢。媽媽一直安慰我說：“孩子堅持住，就快到了。”我看媽媽滿臉的汗水，我自己知道自己已經長大了長高了，媽媽根本背不動我，卻還一路一句話也不說，媽媽的辛苦讓我感動了，這就是母愛呀！無私的母愛。
到了門診，醫生叔叔給我打針，我都沒要哭，那是因為媽媽一直握住了我的手，醫生說：明天也輸液。媽媽又不辭辛苦的把我揹回去，回到家媽媽讓我好好在床上休息，喝一點水，家裡地上還有髒髒的東西，讓人一看就噁心，可是媽媽二話不說就給收拾了，我看著媽媽忙東忙西還得照顧我，於是一股淚水便從我的眼裡流了下來，忙完之後已經是晚上11點多了。
但是我也不那麼難受了，媽媽一看我好點了就說要給我做粥。剛好我餓了，媽媽又回廚房忙了起來媽媽那疲憊的後背，就知道媽媽是那麼關心我，用媽媽的生命和愛不惜一切代價去愛我保護我，過了一會粥就做好了，媽媽一口一口的餵我，結果第二天的我病就已經好了。高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母愛。”米爾說過：“母愛是世界上最偉大的力量。”但丁說過：“世界上最動聽的聲音，那便是母親的呼喚。
媽媽；你就是我的天空，是你用雙手撐起了我的一片天空，讓我們多給母親一點愛與關懷，媽媽，你的愛如同亮在黑夜的一盞燈，讓我這艘失去方向的船找到方向，您的愛，如落在沙漠中的一陣雨，讓我這顆乾枯的心得到溼潤，母愛是那古老的傘柄，舉起一片溫暖。讓兒女們感受到幸福，愛，世界上處處都有，處處存在，可，又有哪種比得過母愛，母愛是純潔的，是偉大的！
【篇八：打動我心靈的事】
流淚，通常被人們稱為懦弱的表現，但是那一次我流淚是因為母愛。
假期，我們一家去外公家度假。一天，我們正在吃午飯，突然，外公家的羊圈裡傳來一陣叫聲，我們連忙丟下碗筷，向羊圈跑去，眼前的一幕讓我們都驚呆了……
一道鮮血濺在了地上，母羊也倒在了地上，肚子不停地上下起伏著，我心中冒出了一個疑問：難道母羊要生小羊了？就在我聯想之際，什麼東西從母羊肚子裡冒了出來。我仔細一看，原來是一隻小羊的頭。我靜靜地看著它奮力掙脫的樣子，等待著它出來。可過了好一會兒，小羊還是沒有出來，我的眉頭擰成了一個“川”字。正在這隻小羊還沒有出來時，又有一隻小羊的頭竄了出來，難道是雙胞胎？於是，兩隻小羊一起努力的蹬著小腿，想要出來。時間一分一秒地過去了，可小羊還沒有絲毫進展，但母羊卻快要支援不住了，地上也全是血。我的心裡“十五個吊桶打水--七上八下”。
這時，有人喊道：“別等了！在等下去母羊就要死了！”外公聽了，思考了一會兒，正要上前。可就在這一瞬間，兩隻小羊掙脫了出來，好想它們也聽懂了似得。我心中的石頭終於放了下來，可還沒過一會兒，我的心又揪了起來。雖然兩隻小羊終於從母羊的肚子裡出來了，但母羊卻已經一奄奄一息了。如果母羊死了，沒有人給小羊餵奶，那小羊不是還活不下去了嗎？然而，就在那一刻，母羊站了起來！它艱難地站了起來，開始給小羊舔胎膜。母羊舔完了一隻，又舔另一隻，舔完了，又重新舔一遍。反覆如此，終於舔完了。母羊也到下了，好像完成了自己的使命。看著母羊，我想起了媽媽對我的愛，想起了無數個日日夜夜媽媽為我輔導功課，想起了媽媽為我洗衣服，想起了……這一刻，我的眼淚奪眶而出。
愛，它會以千千萬萬種形態出現在你眼前。有時，它像乾旱沙漠裡的一泓泉水，讓你看到希望，有時，它像一葉小船，載著你駛向人生的彼岸，有時，它像綿綿細雨，滋潤著你的心田。但無論它以何種形式出現，它都能打動人心。
打動我心靈的人作文 篇17
寫人作文 ,5507字【篇一：打動我心靈的人】
在我們身邊有許多平凡的人，但是在他們身上有許多不平凡的事。有誰去真正觀察過他們呢？
母親是最平凡的，也是最不平凡的。平凡是因為母親我們人人都有，很多人都可以得到母愛，並不覺得有多重要；不平凡的是因為，如果沒有母親就沒有我們，是母親給了我們生命，給了我們世界少有的母愛。
我的媽媽是一名服務員，每天都很辛苦。她有長長的睫毛，一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，漂亮極了。我和媽媽的關係很融洽，媽媽每天都很忙，所以我會幫她幹些力所能及的事。
聽媽媽說生我時非常困難，在一個大雪紛飛的夜晚，媽媽的肚子剛開始有點隱隱作痛，但是隨著時間的推移越來越痛，爸爸急忙送媽媽去醫院，就在這個雪花紛飛的夜晚，我來到了這個世界上。在手術室裡，媽媽拼盡力氣，用自己的生命保護著我，因為是難產，所以媽媽隨時會有生命危險。最終因為媽媽的堅強，終於把我生了下來，但我生下來情況並不樂觀，其他的孩子生下來就會有清脆哭聲，而我卻沒有，媽媽看著我急壞了，經過醫生多次的搶救，終於把我的生命挽救了回來，媽媽笑了，她笑的很幸福。
因為我出生有很多的不正常，媽媽為我操碎了心，現在我想大聲的告訴媽媽我長大了，謝謝您這13年以來對我的照顧，您辛苦了我的媽媽！
世界上的母愛是無私的，是偉大的，母親是最愛我們的，她能為了我們不惜犧牲自己，難道世界上還有比母愛更無私的嗎？
【篇二：打動我心靈的人】
在我們每個人的一生中，有許許多多我們認識的人，經歷過的事和看過的景。而有些人、事和景，在不經意間，它就深深地打動了我們，使我們一生難以忘懷。然而打動我的一個人，她是一位天天給社群穿上新裝的，是社群美容師的清潔工人。
在我的印象中有那麼一天，熱的人們實在受不了，太陽如一個大火球懸在高空，熱辣辣的，炙烤著大地。人們都不敢從屋裡走出來。這時，我也熱得受不了，準備出去買雪糕，我走在大街上，看見街上沒一個人，我走了一陣，忽然發現一把掃帚在我的眼前舞動著，我大吃一驚，原來是一位清潔工人在給社群掃掉身上的髒東西，讓社群更加乾淨，更加美麗。而這時她的臉頰被太陽晒得通紅，雨點大的汗珠順著頭髮滴下來，把衣服都浸溼了。她在如此炎熱的天氣下把社群掃得乾乾淨淨，沒有擅離職守，沒有欲苦而退，而是堅持自己的工作，盡職盡責。我不禁被她的行為所打動！
還記得一天下午放學回家，在路上走了一會兒，我又看見那位清潔工人在地上蹲著，眉頭緊縮，不知是遇到了清潔上的困難還是其他的什麼煩心事？我感到好奇，就跑過去近身一看，原來清潔工人在清理昨晚路上留在地上的垃圾，由於這些垃圾經歷了一個晚上，昨晚天氣又太冷，這些垃圾被凝固在地上打掃不起來了。清潔工人並沒有因為這些困難就半途而廢，而是找來一個小鏟子，然後蹲下身子用力地鏟，她一次不成功，就試第二次，她一次又一次地試著鏟，她想總會有成功的時候。她試了很多次後，終於將這些垃圾收拾乾淨了。她的堅持不懈、不怕困難的精神深深地打動了我。
我真想說：“清潔工人是高尚的！是偉大的！是社群真正的名副其實的美容師。”
【篇三：打動我心靈的人作文】
生活中，我們遇到的很多人，有的只為個人著想。這次地震演練，我徹徹底底的明白了我們的老師是一位怎樣的人。
5月13日下午，我們依然像平常一樣上著我們的語文課，上到一半，突然傳來了地震演練的訊息，同學們都不知怎的異常高興，我說：“你們笑什麼？”同學們笑嘻嘻的對我說：“哎呀！你不懂這只是地震演練，要不是真的地震，我們早就把這些置之度外了。”我們的語文老師走進來看見了這樣的情景，大聲訓斥我們說：“哎！不許說話現在是地震演練，你們再這樣嬉皮笑臉等真的地震來了，你們早就沒命了。”說完，教室裡，一點聲音也沒有了，頓時感到鴉雀無聲。傳來的廣播裡說：“全體老師請注意，地震演練馬上開始，請做好準備。”之後，經過漫長的5分鐘後，終於迎來了第一聲哨響，聽到哨響後，同學們立刻像逃竄的老鼠一樣，鑽到了桌子底下，隨後的第二聲響後，我們從最近的樓梯跑下樓去。
就在這時，發生了殘狀，一名同學跌倒了，不，不是完完全全跌倒了，啊？是我們的語文老師，在攙扶著他，我感到了驚訝，在邊走邊下樓的時候想：老師，為什麼要去救他，這樣豈不是會丟了性命。這件事，我想了許久，最後還是終於得出了結論。
原來老師的這種舉止並不是為了自己，這讓我很是感動，當真的地震來臨時遇到這種狀況，我相信只要是有憐憫之心的人都會去扶他。
老師，你的言語雖然苛刻。但我堅信，你的舉止更能把你的同情心來表達出來，體現出來。老師，你的所做所為，每一個舉止都會感染身邊的每一個人，而打動我的是你那不存私心的精神，我想說：“老師，您真是我們的好老師。”
【篇四：打動我心靈的人】
破繭成蝶這個詞語大家應該都聽過吧。平常一直非常不起眼甚至可以被大家忽略的毛毛蟲都可以忍受巨大的痛苦，蛻變成蝴蝶。而我們人何嘗又不是一樣呢？只要肯努力，就一定能成功。而給我這個啟示的人則是一個左腿殘疾的小女孩。
那是夏季的一個傍晚，天空上烏雲密佈，而我的心情也如同天氣一般烏雲密佈。我的手裡拿著今天剛發下來的英語測試卷垂頭喪氣的一個人走在回家的路上。這次的英語測驗是我第一次下90分，我現在不管看到什麼東西都有點兒不順眼，甚至覺得連路邊的小花小草都在嘲笑我怎麼考的這麼低。
突然，我聽見我的背後有“撲通”的聲音在我耳邊響起，緊接著又有幾滴汙泥濺到我的臉上。這是我的心情可謂是差到了極點，我憤怒的轉過頭，卻一下子呆住了，映入眼簾的是一個滿身綠色的小女孩跌倒在泥水裡，我的目光轉到她的身邊，是一把雨傘和一個柺杖，恩，一個柺杖？我的目光向女孩的雙腿掃去，我居然發現她的左褲腿是空的。我的憤怒瞬間被氾濫的同情心取代。
我伸出手來想幫助她站起來，她卻說“謝謝你，你聽過破繭成蝶這個詞語吧，蠶要破繭才能羽化成蝶，在廣闊的天空翱翔，然而在這之前必然要接受巨大的痛苦。我也想像蠶一樣經過自身的努力，破繭成蝶。”她的一番話給了我極大的震。我沒有再去幫助她，而是在旁邊看著她用手支撐著，一步一步地爬起來，儘管這中間她冷汗直流，但她堅毅的面容足以讓任何人為之動容。可是就在要成功的一剎那，她又重重地摔了下來，這一摔觸動了她的傷口，而她只是皺了一下眉，又堅強地爬了起來，此時我的眼淚再也忍不住了，如開了閘一般瞬間湧了出來。終於，她一下子“跳”了起來，此時她的腳步還有些踉蹌。她激動地對我說“我終於自己站起來了，我站起來啦！”然後跟我相視一笑，拿起她的柺杖一瘸一拐地向遠方走去……
破繭成蝶，多麼美好的詞語啊！，只要你肯努力肯堅持就會如同蠶一般長出美麗的翅膀，飛向廣闊的天空，也會散發出屬於你自己的璀璨光芒！
【篇五：打動我心靈的人】
提起“清潔工”這個詞，有的人會很煩他們，尤其是自以為是的人，覺得他們這種行業既沒有權力又沒有錢，身上總帶有怪怪的氣味，沒有人願意靠近他們。而我卻不這樣認為。
其實每天都會有這樣的一個人，出現在我上學的路上：她身著橙色工作服，手上長了厚厚的繭，眼角佈滿皺紋，一看就是飽經風霜，辛苦勞作所致。這位中年女性便是我最崇敬的人—清潔工奶奶。有一次，在來學校的路上，一位同學將吃完零食的垃圾袋隨手扔在那位奶奶剛掃過的地面上，隨即奶奶嘆了口氣說：“小同學，請你把垃圾袋撿起來，好嗎？”那位同學不屑地說道：“憑什麼？你只不過是一個清潔工罷了。你們的工作就是打掃我們製造的垃圾！”清潔工奶奶意味深長地答道：“你扔一片垃圾，他扔一片垃圾，積少成多，我們的家園豈不是成了一個垃圾場？若我們彎彎腰，動動手我們的家園將會多出一片綠色。”聽完清潔工奶奶的話後，那位同學或許是悔改了，也或許是因為旁觀的人越來越多，這才將垃圾袋撿起來。清潔工奶奶和這位同學紛紛離開了，而我的心久久不能平靜，因為她的一番話震撼了我的心，我們的世界就應該多有一些像她這樣的人。
回到學校之後，想起了品德課的一節內容—《地球在哭泣》，品德老師留下了一個任務：調查全眉縣的垃圾運往哪裡？要完成這個任務，我立即想到了那位清潔工奶奶。第二天來校的路上，我依舊遇見了她，我將老師留下的任務跟她說了之後，她和藹的面容讓我不由得繼續問下去，很好奇這位貌似知識分子的奶奶為何要當這個不受人待見的清潔工。清潔工奶奶的回答使我異常驚訝，她說：“我讀過一點書。我從小喜愛勞動，我想為人民服務，我不會幹大事，那我就從小事做起，從搞好大家的環境衛生做起。我愛勞動！”奶奶在回答我的問題時昂首挺胸，充滿了她對清潔工這個職業的敬仰。“我愛勞動”……她的話始終迴盪在我的耳畔。
這位平凡的清潔工雖然穿著不整潔的衣服，但她的心靈卻是最純淨最美好的，她將我深深地打動了。
【篇六：打動我心靈的人】
生活中處處都有吸引我們目光的地方，有人、有事、有景。也許在不經意間，我們就會被深深地打動，當然我也不例外……
從小我的家庭環境就不是那麼的富裕，奶奶是個地地道道的農民，我聽奶奶說，在我一歲時父母為了養家餬口就去了外地打工。剩下我和奶奶還有弟弟相依為命，當時年幼調皮的我，不知讓她付出了多少艱辛和汗水。記得有一次，本來腿腳就不好的她頭暈躺在床上起不來了，硬是撐著床沿跌跌撞撞為我洗衣做飯，奶奶不怕髒不怕累，白天奶奶餵我吃飯，晚上又衝奶粉給我喝，哄我睡覺。現在聽奶奶提起我，她總是不由自主的淚流滿面。
後來我上幼兒園了，家裡的開銷也大了，奶奶為了貼補家用，趁我在校的時間，就去山坡上挖野菜，無論是寒冬臘月，還是豔陽高照，只要有時間，她從不間斷，挖好後就去大街上賣，只為了掙點錢，回來已經很累了，而淘氣的我不體諒她，還會鬧個不停，想起那時候的我真是淘氣呀，我就是這樣無時無刻的被奶奶打動著。
時間飛逝，轉眼間我上了小學成了大孩子了，奶奶還是日復一日，年復一年的接我送我，她那年邁的雙腳蹬著自行車的腳踏板，更吃力了，我看在眼裡疼在心裡。我是懂事了，可是弟弟呢，他還是個倔強的性子，脾氣很壞，是他想做的事，誰也攔不住，只要你傷他一毫，他就會傷你一分，有一次，奶奶為了討好他，說她去給弟弟買糖吃，弟弟出去玩了幾個小時後，他回來向奶奶要糖，奶奶沒給他，他就惡狠狠地打了奶奶幾拳，我看著很心疼，奶奶都上年齡了，能扛得住這般疼痛嗎？可是弟弟是村裡出了名的鐵拳啊！直到現在他還是那麼的倔強，奶奶整天起早貪黑的幹活，為的就是我們能快樂的成長。
現在我長大了，想起以前奶奶受過的苦，受過的委屈。她不能像我這樣向爸爸媽媽可以傾訴自己的委屈，也不能像我這樣過無憂無慮的生活，更不能像我這樣有著花樣的青春年華。想到這兒我哭了，頓時我感到在這個世界上奶奶是最偉大的人、最令我自豪的人，是我最親的人，等我長大後一定要好好孝敬奶奶，讓她過上幸福快樂的生活。
【篇七：打動我心靈的人】
我相信生活中一定有許多事會讓我們感動，許多人的行動也會把我們打動。也許是平平常常的一件事，也許是平凡的再不能平凡的一個人，都會讓我們內心深處有許多感觸！
我的身邊有這樣的一個人，她用自己辛勤的勞動，給別人創造美好的環境—她就是城市的美容師。我們的學校旁就會經常看到她那辛勤勞動的身影，
她身穿一身褪色的工作服，雖然褪色了，但穿上還是那麼的有精氣神兒。瘦削的臉上刻滿了歲月的痕跡。她的手是那麼的粗糙，記錄著她的辛勤付出。有一次放學後，爸爸沒有來接我，我靜靜的站在學校旁的文具店外，清潔工阿姨微笑著走到我的身邊，熱情的跟我打招呼。阿姨跟我聊了會兒天，爸爸來了我也微笑著跟阿姨說再見，阿姨衝我笑了笑，點了點頭後，我們就回了家。以後每見到她我都會面帶微笑，有時我也會主動和她打招呼。她對生活的熱情，真是值得我們每個人學習。
清潔工阿姨的品質真的很讓我感動，她不管遇到什麼事，什麼困難都會微笑去面對。見到所有人都會熱情打招呼。雖然她每天的工作很累很髒，但她還是願意給人們創造一個清新的環境，還大自然一份美好！她的品質，也讓我明白了一個道理：我們在生活中，在學習上也會遇到許多困難，我們只有像清潔工阿姨那樣迎難而上積極樂觀的去面對，才能把困難失敗變為成功！
【篇八：打動我心靈的人】
每個人的生活裡，都會有打動我們的事或人，在某個不經意的時候，你的一舉一動也會打動別人。有一個小妹妹，她的一個小舉動，打動了我。
在一個美好的下午，我坐在公交車上，聽著動聽的音樂，陶醉在那歌聲裡。就在這時，一位老奶奶晃晃悠悠的走上來，老奶奶白髮蒼蒼，臉上佈滿了皺紋，但老奶奶始終面帶笑容顯得無比慈祥。車上做滿了人，基本上都是年輕人，但是……並沒有一個人給老人讓座。我也當沒看見，我直接把頭扭到了一邊。老人在哪裡晃晃悠悠的站著，一會晃晃悠悠，一會差點摔倒。
就在這時，坐在我後面的一個小妹妹突然站起來，晃晃悠悠的走到老奶奶身邊，扶著老奶奶的胳膊，說：“奶奶，坐那去吧。”老奶奶搖了搖頭，說：“不用了，謝謝你小朋友。”“過去坐吧，您站著容易摔倒。”””小妹妹說“好吧，謝謝你，你真是個好孩子””老奶奶笑眯眯地走到了座位前，慢慢的坐下，看了看小妹妹，說“你真是個好孩子啊。”小妹妹說“不用謝，這是我應該做的。”車上的人有些尷尬，因為比我小的小妹妹都可以給老奶奶讓座，而我卻做不到。那一刻的畫面打動了我，因為那一刻我覺得是多麼美好、和諧……
那個小妹妹是我的榜樣，也是大家的榜樣，我們應該多學習這位小妹妹身上可貴的品質。要像小妹妹一樣幫助哪些有幫助的人，讓他們開心，讓他們快樂，讓他們……
生活中的每一個角落，每一個地方，每一個月都會做許多事，說過許多，也見過許多東西，也……我們要去學會發現生活中美的存在！
觸動我心底的愛作文 篇18
國三作文 ,2949字【篇一：觸動我心底的愛作文】
永遠記得那個不平凡的日子，因為，那一天是我人生的轉折點。
那是一個寒冷的冬天，屋外就像刮颱風似的，一陣又一陣的風向教室吹來，讓人感到陣陣寒意。這時的我絲毫沒有察覺到不幸的事情將要發生在我身上。
“嘭”的一聲隨著數學老師的來到而響起。老師站在講臺上，用她那尖銳的目光掃視全班，頓時，我與老師的目光對視了一下。剎那間，彷彿是一位慈愛的母親發出的“恨鐵不成鋼”的悲嘆。我知道，那一把試卷裡一定有著不好的事情。
果然，不出我所料，那一把試卷裡每一張試卷上都畫滿了令人觸目驚心的紅叉。但是我卻不曾想過會發生在我身上。在我那張試卷裡，畫滿了大紅叉。因為我粗心大意，這張試卷考了很低分。大多都因為過程寫對了但結果算錯而減的分，對於這個問題，老師曾提醒我無數遍。可是這壞毛病卻一直與我同在。看到那張低分試卷我的情緒低落得不能再低落了。而就在這時，下課鈴如同鬼神般響起。老師從講臺上走向了我的位置，我本以為老師狠狠地罵我一頓，然後再讓我一位七、八百字的檢討。可是，並沒有像我想的那樣。老師走向我，帶著溫暖人心的笑意用著她那凝聚著無數知識的手撫摸著我的頭，用著她那講出了無數知識的小嘴巴對我說了：“別灰心，我們下次爭取考得更好一些。”我聽到了這一句話時，我便充滿了動力。我望著老師那瘦小的身影，心裡充滿了無比的敬意與感激。那短短的一句話感人至深地觸動了我的心靈。
雖然，現在我已升入了初中，但我會永遠記住老師那瘦小的身影。因為是她讓我再次看到前進的動力。
每一個老師都是我們的指路燈，她們會引導我們走向正確的大路，從而找到自己理想的人生目標。如果有些老師讓你覺得他很凶，你就討厭他。那孩子，你就錯了。你們應該慶幸能有這樣一個老師，因為他們都是最關心最愛你們的。在我現在這個班裡就有這麼一位。我很慶幸我能遇到這樣的老師。
【篇二：觸動我心底的愛作文】
生活中到處充滿著愛。我要說的不是什麼偉大的友誼，也不是生離死別的親情，而是一個小舉動就會觸動到內心深處含苞的愛。
當知了還在樹上唱著小曲兒，當花兒迎著烈日綻放時，我最喜愛的芒果也上市了！上學期間，我多次求媽媽給我買幾個芒果回來解渴，可媽媽都會對我說：“芒果吃多了會上火，不能多吃！”讓我這個貪吃的小孩怎麼忍得住？
月牙掛在星星鋪滿的黑布上，空蕩蕩的屋子裡有那麼一絲靜寂。媽媽上班還沒回來，我躺在床上異想天開，想著想著就勾起我吃芒果的慾望。我抱起電話打給媽媽再次請求她帶些芒果回來，這次她的態度不再那麼堅硬了，拖著疲憊的聲音對我說：“知道了，知道了……”掛了電話後我就抱著興奮的心情等待媽媽，或者說是芒果的到來。
牆上的鐘飛速的走著，不一會兒就到了午夜。我從興奮到失望的變化等待著媽媽，可我卻不知道媽媽是不是失信，而是回來不及。
早晨，幾束陽光透過窗簾照醒了我。我看了看旁邊，媽媽沉沉地睡著，我突然發現歲月在她的臉上留下了印跡，雙頰沒有那麼細膩紅潤了，眼邊也留下了兩條皺紋。我一邊想著媽媽的辛苦，一邊走去拿水杯。當我開啟櫃子拿出水杯時，我驚訝地看見滿滿一杯已經切好塊的芒果。我呆呆地站著，注視著手上的芒果，有一股暖流湧進我的心裡，就像芒果汁一樣，酸酸甜甜的。
媽媽和芒果一樣都是酸甜的，媽媽給我的愛是甜蜜的，融化在口中，流入心底。就像菡萏被滋潤後綻開了花瓣。媽媽給我的愛是酸的，讓我感到自責，媽媽您明明那麼辛苦，還要答應我想要的一切，您是多麼心疼我，多麼愛我呀！
觸動我心底的愛，就是那一杯滿滿的芒果，它包含著濃濃的親情。
【篇三：觸動我心底的愛作文】
記憶長河中，閃爍著許多星星，那是從孩童到現在的記錄。望著望著，我看見了夜空中最亮的星，它不大，很小，但它散發出的光芒最美麗、最耀眼。現在，我把它給摘下來，述說它的故事。這顆星星—觸動了我心底的愛！
捧著這顆星星，我看到了媽媽陪我練演講比賽時的情景—
我揹著書包在一個星期五下午回到了家，開啟門，媽媽便迎上來，問：“女兒，這周學校又發生什麼有趣的事啊？”我放下書包，拿出演講稿，邊伸手給她看邊說：“學校舉行演講比賽，我們六年級要評選一、二、三名，我們班老師選我做代表。這是演講稿。”媽媽又問：“那你背好、練熟了嗎？”我回答：“嗯！不過還要多練才能發揮到最高水平。媽媽，不然我給您表演一次？”媽媽點頭答應了。我開頭和結尾都表現得很好，唯獨就是中間有段林中描寫的景象表情不到位，媽媽發現了，便把我帶下樓，開車到了一片很美麗，空氣很清新的樹林。媽媽笑著對我說：“你看，這裡環境很好，我們在這裡留心觀察，體會一下這氣氛，你就能表演好了，女兒，你要加油！”於是，我與媽媽開始在樹林中散步。因為正值秋天，樹葉紛紛飄落，那一片片葉子像一隻只蝴蝶圍著我們翩翩起舞。林中靜得很，只聽到鳥兒的叫聲和遠處城市的繁雜聲。腳一步一步悠閒地走著，一腳一聲樹葉被踩碎而發出“咔嚓”的聲音，鳥兒的翅膀在傍晚日落時溫和陽光的照耀下，顯得十分美麗，花叢中蝴蝶像一片片花瓣，飄這飄那，在樹幹上的蝴蝶還為樹添了色彩，這大自然多麼美妙啊！我陶醉在了這林中，直到弟弟給媽媽打來電話叫我們回家時，我才被拉回現實。回到家媽媽說：“女兒，怎麼樣？能練好了嗎？”我肯定的回答：“嗯！”
第二天，我練給爸爸媽媽聽，當講到那處景象時，我流露出陶醉與舒心的表情，我清晰地看見媽媽臉上露出的愜意與欣慰。媽媽鼓勵我，要加油。
當真正比賽時，我獲得了三等獎。媽媽很高興，我也一樣。
這件事打動了我的心。真心謝謝您，媽媽！
【篇四：觸動我心底的愛作文】
愛，美麗而美好的東西，它散落在世間的每個角落；愛是可以把堅冰融化的溫暖；愛，照亮了世界，更照亮了我的心。
母親就好似愛的化身，她讓人感到溫暖。打動我的要從母親熬的第一鍋粥說起。
有那麼一段時間，我非常叛逆，總是很晚回家，從那時起，我就發現了母親的異常，她從集市上買來一本巴掌大的書，天天把自己關在廚房裡研究。
母親並不是個擅長烹飪的人，她會的僅僅是泡泡麵而已。但是，母親居然熬出了一鍋白粥，舅舅嚐了一口，根本沒法相信這是媽媽熬的，因為這對媽媽來說實在太難了。
我知道她為這一鍋成功的白粥付出了多少，我常常看到她被燙得直摸耳朵，每一次嘗不是糊了就是沒熟，所以這一次成功是多麼令她欣喜。
後來，我每天吃到的粥的種類越來越多，從白粥到夏天的赤豆粥、綠豆粥到冬天的羊肉粥再到考前的核桃粥、花生粥。其實，我看得見母親手上因為被燙傷而起的水泡和剝核桃時被刮傷的痕跡，這些我都懂，只是……
一天，我正在吃著媽媽為我熬的早餐，我突然想起一個問題，便把頭轉向母親：“媽，你為什麼天天給我熬粥？”母親愣了一下，緩緩地擦去我嘴邊的米粒，對我說：“老師和我說過你在學校的表現，不是很好，我知道，你處在叛逆期，我也不說你什麼，萬一你哪天不回來了，我也不知道該怎麼辦，只能一邊熬粥一邊等你回家。”
我扭過頭，眼淚就落了下來，我什麼都明白了，這是一個煎熬的母親把等待女兒歸家的心放在鍋裡慢慢熬，一邊熬一邊期待著女兒回家的那一瞬間，同時將自己親手熬的一鍋盛著滿滿母愛的粥端給女兒吃。
母愛是多麼偉大啊，母親為她的孩子付出了自己所有，卻不求回報，只為孩子能在她的滋潤下慢慢長大。
愛，多麼神奇，美好的一份禮物。
我身邊的校園文明 篇19
國小五年級作文 ,528字文明是風，它可以吹拂每一位同學的心，文明是同學有難過時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國以禮儀之邦著稱於世，那麼我們身為一名小學生，就要體現出蓬勃向上的風采，做一名文明的小學生。
放寒假前的一天，我和我的朋友中午吃完飯就到操場玩了起來，突然，我看見了我們班打掃擔當區的同學了，心裡不禁想：“都快上課了，那麼一大片，根本不可能打掃完。”我沒多想就繼續去玩了，中午休息的時間即將接近尾聲，眼看還有一大片垃圾沒掃完，這時，大概是一個二年級的同學，撿起地上不知道誰扔的垃圾向擔當區跑去，只見他把垃圾扔到了垃圾箱裡，轉身拿起掃把幫他們一起掃。看到這一幕，我羞愧萬分，也上去幫助，越來越多的同學參加進來。果然人多力量大，我們很快在上課前打掃完了擔當區，大家抬起頭，互相看了看對方臉上豆大的汗珠，哈哈大笑了起來。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，做文明的小使者，傳遞文明，心心相傳，用自己的行動塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿整個校園。
我心中的文明禮貌 篇20
國小六年級作文 ,683字文明是什麼？文明是遇上同學時甜甜的微笑；文明是發現同學有困難時的熱情幫助；文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座；文明是見到老師時的親切問候；文明是得到別人幫助後的一聲“謝謝”；文明是平時與人相處時的理解與寬容……
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，十月革命領導人列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？
還記得中央電視臺的一個公益廣告：一個晨練的年輕人，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，他還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。真的是“幫助別人，快樂自己”！
作為一名小學生，我們也應該從小事做起，從身邊做起。有一次，我在公園裡玩兒，看到公園裡的一個垃圾箱被風吹倒了，裡面的塑料袋都飛了出來。看到這一幕時，我飛快地跑過去，伸手搶起了滿天飛的塑料袋，把它們丟進垃圾箱。隨後，有一位叔叔也走了過來，幫我一起搶，我們倆忙活了好半天，終於撿完了，叔叔對我豎起了大拇指，我也給他豎起大拇指，我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗，但我的心裡特別高興，覺得自己做了一件有意義的事。
文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心和陽光的環境，還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧，把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明，講禮貌的好學生吧！