我心中的一處勝景相關作文20篇

我心中的一處勝景 篇1

國一作文 ,1545字

我手中捏著一張與櫻花的合影,思緒不禁飛回到了前年春天……

那是一個晴朗的週末,我們一家人決定去武漢遊玩一番。而對於沒出過幾次遠門的我來說,這真是一個天大的驚喜,我便懷揣期待,踏上了旅程。

一路上,我一邊聽著手機音樂,一邊看外面應接不暇的風景。漫長的旅途沒有一絲無聊與疲憊,有的只是無邊的激動與歡樂。因為父親說,現在武漢大學櫻花盛開,不妨先去那兒賞櫻花。一聽這個訊息,我更是如打了雞血一樣興奮,充滿無限渴望。

對於櫻花,我略知一二,據說是日本的國花,深受日本人喜愛。在農村時我也見過幾棵櫻花樹,花瓣呈粉色,有5片花瓣,中間有數根黃色花蕊,密密麻麻開滿樹枝,很是可愛。與桃花類似,但比桃花的花朵大些,且比桃花開放更加奔放熱烈。想想也沒什麼特別的,但是武大的櫻花又是怎樣的呢?為何會具有如此的吸引力呢?我心中滿是疑惑:或許是因為有“武大”的光環吧,或許是因為這裡是莘莘學子孜孜以求的目標吧……

當我們步入武漢大學校門,首先映入眼簾是巍峨高大的牌樓,古香古色的校門上面赫然地寫著“國立武漢大學”,給人一種威嚴肅穆之感,令人肅然起敬。順著道路往前走,恍若步入仙境一般,雄偉壯觀的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹林,鋪滿落花的小道……這座如世外桃源的校園,哪位學子不夢寐以求呢?

我一路欣賞,一路讚歎,終於進入武漢大學的櫻花大道。放眼望去,到處是櫻花,用鋪天蓋地來形容一點兒也不過分。路邊兩行參天的櫻花樹把枝椏伸的老長,遮住了藍天,密密麻麻的櫻花恣意綻放,看得我眼花繚亂。櫻花在我眼前盡情地飛舞著,一陣風掠過,花瓣便隨著風兒瀟灑飄落,如大家閨秀一般從容優雅,令人著迷。我腳下鋪了滿滿一層花瓣,不忍踩到花瓣的我簡直無從下腳。來自五湖四海的遊客紛紛在櫻花樹下拍照留念,而我早已沉浸在了花海之中,原來櫻花如此特別,令我深深地愛戀,無法自拔。

走著走著,看到櫻花樹下有一個美麗的大姐姐披著一頭茂密的長髮,坐在樹下的花壇邊入神的看著書,幾片花瓣落在她的黑髮上,十分美麗,風兒已將她頭髮吹得有些凌亂,她也渾然不覺。她那潛心研讀的形象,恰如一朵盛開的櫻花,永存在我記憶的深處,原來武大的學長們如此地勤奮好學呀!

其間也有許多學哥學姐三三兩兩地步入櫻花大道:有的捧著書談笑風生,共享花開的燦爛;有的獨處靜坐,潛心思考;有的騎車慢行,悠閒地品味美好的校園生活;還有的在操場上踢球、彈著吉他,揮灑青春無限活力。他們朝氣蓬勃,他們意氣風發,他們努力向上,他們樂觀開朗……濃郁的青春和文化氣息讓武大的櫻花世界更加妙不可言,如德芙巧克力有味,讓人越發魂牽夢縈!

走過操場,已不知轉到哪個小徑了,這裡稍稍僻靜狹小,兩邊是石壁,粗糙卻不失古樸,上面刻著斗大的名言警句,其中“天才出於勤奮”讓我感慨良深,我心中的疑問也隨之釋然:風景這邊獨好,是因為這裡有著深厚的人文底蘊,還有祖國的棟樑之材,是他們奮發有為的姿態,點亮了武大的花開盛世。我多想留在這美麗的校園,我多想像這裡的學哥學姐一樣腹有詩書氣自華,我多想擁有這裡明媚的陽光與紛繁的櫻花!

自此以後,這片美麗的風景已深深烙入我的心底,校園中的那些名言警句已成為了我的座右銘,我心中的目標也越來越清晰——“武大,等我,我一定會考進來!”每每學習倦怠時,就聽到武大輕聲呼喚,讓我又精神抖擻地投入到無涯的學海之中。

古樸的建築,綠茵茵的草地,爛漫的櫻花,美麗的笑臉,研讀的身影……似一幅美麗的風景畫,激發我無窮的動力,激勵著我奮勇向前!

我心中的一處風景 篇2

國小六年級作文 ,801字

不經風雨,怎見彩虹?在那段艱辛的日子裡,不管寒冬臘月裡的風雪交加,還是炎炎夏日中的瓢潑大雨,我都一直堅信這句話。

小時候,我就有一個夢想——當個畫家,那樣我就可以抓住天邊的彩虹,在浩淼的夜空中畫出我愛的人的模樣。不久,我便在其他孩子學習1+1=2時,開始學習畫畫,學畫畫的地方一再變更,但唯一沒有變的是我對學畫的執著。

後來,我便一個人騎著腳踏車花費一個多小時穿過寂靜的小路,那條熟悉的街道上的小小身影也慢慢長大。最使我難以忘懷的是那一天,那場雨。

當時正值夏天,逼人的陽光炙烤著大地上的生物,桌椅也如同一件件刑具灼著我的面板,只睡了四個小時的覺,我感覺頭越來越重,兩隻眼也睜不開了。我用手使勁擰著自己,劇烈的疼痛使我睜開了雙眼,但還是打不過“睡魔”,很快便無力再去抗爭。“咚。”一隻有力的大手猛地拍在我的課桌上,我立即睜開了雙眼坐直了身子,望著老師那嚴厲的面孔低下了頭。

“你以為自己有多厲害嗎?剛得過幾次獎就飄飄然了?”你看看這就是你的作品?讓大家看看,這就是我引以為傲的學生!”老師說完氣憤地舉起我那睡意朦朧時塗鴉的作品。

同學們的笑聲在我耳邊炸開,老師的話語在我腦中不停地迴盪,我的臉紅得像個熟透的蘋果。我灰溜溜地最後一個離開了教室。

天不知何時變得如此冷酷威嚴,好像是對我無情的審判,“嘩啦啦”的大雨把失意的我趕回了家。吃過午飯,媽媽一言不發把我領到了陽臺上。

“你看,那邊雨過一道彩虹,是不是很美麗?只要你堅持下去,才會看到彩虹的美麗。”我望著雲層深處射出的陽光和遠處的一片橘紅色,不住點頭。

後來,我又拿了很多獎項,畫技也一天天提升。在後來漫長的成長時光裡,我一直都堅信,雨過的那片彩虹,是永遠輸入我心中的一處風景!(墨香悠悠)

心中的一處美景 篇3

國小四年級作文 ,411字

在我心中有一處景色,桃紅柳綠,熱鬧非凡,風景如畫……那就是我家樓下的花壇,深深地吸引著我。

春天的花壇是五彩的,迎春花向人們展開了美麗的笑臉,好似一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞,碧綠的小草從土裡鑽了出來,好奇地打量著這個世界,好像在向人們傳遞著春天的喜訊:“春天來了!”

夏天的花壇是熱鬧的,青蛙成群結隊地來到陸地上,“呱呱”地哼著小曲,彷彿在歡唱著夏天的到來,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛著,好像在說:“夏姑娘來了!”

秋天的花壇是繁忙的,一片片枯葉離開大樹媽媽的懷抱,變成一隻只黃蝴蝶在空中舞蹈,菊花仙子綻放了優美的姿勢,有的似一把小傘為小螞蟻遮風擋雨;有的如媽媽的長髮直垂腰間;有的又像洋娃娃的捲髮可愛極了……真是千姿百態呀!

冬天的花壇是沉睡的,一叢叢紅梅像小娃娃紅彤彤的臉蛋,一個個調皮的雪精靈在天空中你追我趕,可愛極了!松柏穿上厚厚的衣裳,冬天真美呀!

小區的花壇一年四季各有特色,總是給人們帶來美的享受,美的心境,我愛你!

我心中的一道風景 篇4

國一作文 ,1012字

“窮”,是我對柬埔寨這個國度的唯一印象。但親身體驗一番後,我反而不捨得那裡了。

柬埔寨有許多廟,但我並不感興趣,而是在巴肯山的太陽吸引了我。

我與家人在下午兩點多爬上了巴肯山,上面的寺廟已經經歷歲月的摧殘破舊不堪了,寺廟上的雕刻也不怎麼看得清了,彷彿隨時都會掉下來一塊。等在山上的人已經很多,亞洲人圍著廟相互拍照或鋪著什麼在地上吃著零嘴聊著天;歐洲或非洲人則躺在自己的包上享受著陽光的沐浴。但他們都會做一件事:拿出手機或看看自己的手錶或詢問他人時間—大家都在等待太陽的降落,彷彿等著一場電影的開始。

過了好久,天慢慢地暗了下來,人們紛紛準備看這場“大戲”。後來,太陽慢慢地落了下來,人們漸漸站起來爭先恐後地拍著照。但太陽是如此地調皮,它躲進了雲層中,將雲層照的格外得紅。

下午六點左右,太陽終於露出了自己的真面目。當那一刻來臨,是它火紅的光先射了過來,我不自覺地捂住了眼。再次睜開時,它已經成為我眼中的一切,那是片刻的熱血沸騰,永恆的喜悅。人們都被眼前的景象所震撼,他們的眼中全變成了火紅的太陽,笑容慢慢出現於他們臉上。在那刻,似乎忘記了所有事,只是看著它的獨自表演。它撒滿了我的全身,撒滿了在場的所有人。亞洲人、歐洲人、非洲人,似乎融為了一體,是和平。後又撒向我們身後的破廟,破廟在陽光下似乎鍍上了一層金。聽說,高棉人把廟建在最高處,是為了與神相見,而那時,我彷彿與所有人,都受到了神的庇護,那是陽光照進心裡的溫暖。當陽光撒向破廟時,廟上似乎又有了舊時的雕刻,我似乎看見當時雕刻它的工匠正在極力修復這已斷壁殘垣的破廟,如他們的珍寶般。那廟,在某種意義上來說,它煥發了新的活力,它重新展示出自己的魅力,那是千古的魅力。

再回頭看用力綻放自己的太陽,是不是也照亮了大吳哥、小吳哥等千古的魅力,告訴世界,這,就是柬埔寨。

當那絢麗的陽光褪去,人們的笑容卻未退去,是陽光給予了他們笑容吧。人們慢慢地散去,還有幾個人待在那久久不肯離去。他們看著夕陽與藍天融合的天,那是紅霞滿天的呢。殘陽照亮了他們以及身後的寺廟,彷彿他們與它們融為了一體。等殘陽最後一絲光沒滅後,那灰色的天似乎在說:“我會守護你一整夜。”他們走了,我,也該走了。

人已去,卻在我心底留下了無法忘記的一瞬的美好,那是會永遠印刻在我心中的一道風景:陽光,寺廟,人,笑容……柬埔寨,我對它抱著些“富”的想法,富的並非錢財,而是比錢財更富的千古傳下來的文明和美。

珍藏在心中的一處風景 篇5

國小六年級作文 ,708字

青青子寧,悠悠我心,縱我往復,子寧不賜音。

乍出門,一股清秋氣息驟然而至,帶著金黃的陽光。

鄉間的土坎兒,在我腳下展開,形成稻田上一道道平馬“大道”。俯身,輕撫那成熟的麥禾,將其輕輕一攏,數粒金黃的稻粒兒,自杆上而下,拾之起而視之,乃飽滿,而又具光澤矣。

這便是秋帶給人間的禮物罷。

是日,北風呼嘯,屋外寒凍數日,吾忽憶起麥田,乃趨步視之。

田上,呼呼風聲,悽悽雀聲,不絕於耳,田裡眾稻皆凋落,僅存一兩杆,為其地平添一股蒼茫悲涼之感。

過三兩月,天氣轉暖,春回大地,乃執犁耕田,撒幼種,不多日,便見嫩芽發出,在光下遍體透綠,豈不聞凡幼苗者,不懼風寒,生命力極強乎?

春至,則一年輪迴又開始。

引水入渠,當量“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,湖陽先生真不差矣。

水乃萬物之源,有水,則讓綠田煥發勃勃生機。但見草叢中,又露一點紅。將嫩草拂至一旁,真不愧朱熹學士曰:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。於草中,但見,鵝黃、粉紫、淡紅等色小花各無數朵。另有一株蛋白色菊,立於其中,其姿甚美,其色甚豔,勝卻牡丹、海棠矣!

叢中百花交映,百草生輝,乃城中無有之自然景觀。

田後一池,池上多蘆葦,葦中有窩,擲之以石,見幾只白鳥飛出,未嘗是“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”中的鷺?未可知也。

春之田,美哉!

時值盛夏,烈日炎炎,土坎旁小草野花??焉,惟稻獨盛,綠一片,其葉甚大,不知何得。

池中一荷,花苞初放,淡雅,含蓄,與前面“綠地”成夏日一景矣。

世上風景千千萬萬,惟那片蘊含著豐收佳望的田地,永存吾心中。

心中的一處美景 篇6

國小六年級作文 ,586字

從我家視窗望去,小區的游泳池猶如“白銀盤裡一青螺”,把小區襯托得格外引人注目,它也由此成為我心中最美的美景。

從樓上俯視游泳池,雖然看到的是普普通通的一片藍,但是這種藍很清澈,純潔無暇,像不摻一點雜質的河流一樣,而游泳池的地板上的磚塊一塊兒深藍,一塊兒淺藍的,就顯得更像了。

一陣微風吹過游泳池,那風一點兒也不炙熱,它溫柔的撫摸著水面,使游泳池波光粼粼;那陽光,一點兒也不刺眼,它溫暖的照耀著水面,使游泳池出現許多晃動的光片。溫柔的風、溫暖的太陽、藍色的水,真是令人浩氣長舒!

在那令人浩氣長舒的藍裡,有一座高大的假山。它坐落在游泳池中間轉角處的內側。這個人造假山由許多奇形怪狀的石頭組成。而假山下的泳池是彎彎曲曲的,泳池的淺水池到深水池,也是隨著彎曲的池漸漸由淺到深的。這不正跟河流一樣嗎?有著片片粼光。也跟圍繞著山坡地小溪一樣,由高處,流向低處。這泳池彷彿是天然的,真是美輪美奐!

遠看,這是一塊兒裝飾著小河的大石頭。近看,則是被小河圍繞的大山。記得小時候,在游泳池裡望向假山石,認為它是一座高不可攀的大山。長大後,它雖然感覺變小了,但依然很美。它可以這樣栩栩如生,可真是巧奪天工啊!我家小區的游泳池就是令人浩氣長舒的藍色的河流,和一座奇形怪狀的山組成。

我家小區的游泳池就是天然的山水,像是大自然的,使我心情舒暢!這就是我心中最美的美景!

老師,我心中的一輪明月 篇7

國二作文 ,590字

夜幕降臨,浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星,像一顆顆珍珠,又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月,在群星中格外美麗、動人,老師,在我心中,您就是那輪明月。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您就是春蠶,無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次,考試的失利,都會有您的鼓勵的目光和提醒;課堂上回答問題的不準確,都會有您細心的引導和講解;遇到不好解決的問題,都會有您熱心的幫助;做錯了事,都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板,一截粉筆,在這方寸之間,您為我們展示了大千世界,三尺講臺,兩本教案,您為我們送來了桃李春風!

老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光。照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永生難忘。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師,感謝您的愛。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您—老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲之所以可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於犧牲自己、無私奉獻。老師,您在我心中,永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月,淡淡月光,為我照亮了前行的路,引導著我走向光明。

你是我心中的一縷陽光 篇8

國二作文 ,1167字

落落餘暉,我愛一抹最濃的;涓涓細流,我掬一捧最清的,回顧走過的樹林,那一縷陽光駐紮心田。

不知從幾時起,腦海中出現了一個清晰的背影。

猶記得那個夏天,難得遇到這麼涼爽的一天,我要爸爸陪我去公園玩。走到地下室時,見一位矮矮胖胖的阿姨在地下室門口走來走去,表情很焦急。爸爸看見了,忙走過去問:“大姐,您有什麼事嗎?需要幫忙嗎?”“不知道怎麼回事?這門怎麼也開不開了。我還急著有事,這可怎麼辦好啊?”阿姨眉頭緊皺,聲音打顫的說。“沒事,彆著急,我來幫您修修吧!”阿姨說:“謝謝了,我上樓給孩子做飯,你在這修吧”。“你忙吧,這裡就交給我吧”,爸爸撩下這句話,立刻開啟我家的地下室門,拿出工具箱,拿著工具直奔阿姨的地下室。我心想完了,今天的計劃泡湯了。

爸爸蹲下身子,拿出螺絲刀就擰啊擰啊,一會兒就擰下一個。“兩個,三個,四個,五個,六個。”我在一邊數著,看爸爸一個個擰下來。螺絲擺了一地,像一隻只螞蟻。爸爸一手按門,一手拿螺絲刀,手來回轉動,一圈一圈的擰下來,身子很僵硬,像用盡所有的力量擰,爸爸一會拿這,一會拿那,一會蹲著,一會站著,在走廊裡走來走去,我也跟著跑來跑去,一不小心滑了一下,咦?地上哪來的那麼多水?順著往上看,原來是順著爸爸的臉滴落下來的,爸爸的臉像剛洗過一樣,額頭上、眉毛上掛著一滴滴的汗珠在陽光的照耀下閃著晶瑩的光芒,我從沒有如此認真的觀察過父親的臉,從沒有覺得他的形象如此高大。我心疼的說了聲“爸,別幹了,你看你衣服都溼透了,直接給阿姨說修不好了不就行嗎?”“不用,再過一會我就修好了。”爸爸回答的聲音很堅定!說著又幹了起來,再把螺絲一個個利落的擰上,地上的螺絲一個一個的少了,一切又恢復了原樣。看著這情景,爸爸的那種幹勁使我心中暖暖的,好像有一縷陽光照著我,許久以來我心中那個小我逐漸消失,一直以來一切以自我為中心的自私心理也收斂起來。看到爸爸手拿鐵絲,又上了點油,髒兮兮的兩隻手,滿是灰塵的衣服,但我卻看到父親滿臉洋溢著一種成就感、一種單純的快樂和幸福,這種幸福的感覺深深的感染了我。

暮色開始四合,天漸漸變暗、變黑。但有一縷陽光射了進來,照在爸爸的身上,也照到我的心裡,照亮一方天際。

“修好了!”爸爸高興地說到,收起工具就往我家地下室走。這時我連忙上樓告訴阿姨門修好了,看到阿姨坐在躺椅上吃著雪糕,吹著空調,心裡很難過,忙去告訴爸爸剛才的情景,爸爸說:“我們幫助別人,是不求任何回報的。”阿姨走下樓說:“謝謝啊!”“不用謝,鄰居之間幫忙很正常。”爸爸微笑著走上樓,看著爸爸那溼淋淋的襯衫,我的感觸油然而生。爸爸說的很對:樂於助人不求回報,竭盡全力去做能做的事,幫助需要幫助的人,是件很快樂的事。

那夏季的一縷陽光,已經深深的紮根在我心田。它將照耀著我人生道路繼續前行,更要像爸爸那樣樂於助人,不求回報,快樂生活!

我心中的一首歌 篇9

國一作文 ,829字

一張口香糖包裝紙從一個年輕人手中緩緩落到地上,隨著微風的吹動,一會起,一會落,路人走來走去,卻沒有一個人彎腰拾起。難道就這樣一直讓它躺著?我正想去撿,只見一手拎著掃帚,一手提簸箕的大嬸走過來,將這張紙掃入了簸箕,與先前的垃圾一起倒入垃圾箱。她是誰?身著醒目的橙黃色馬甲,原來是位光榮的環衛工人。

或者有些人會說:“環衛工人算什麼,不和‘要飯的’、‘撿垃圾’的差不多嗎?”確實,大部分環衛工人家裡並不富裕。但比起那些不自食其力的人,破壞環境的人,環衛工人是楷模,是人們學習的榜樣。

環衛工人憑著自己沒一點的努力,早上“沙沙”,晚上“沙沙”賺取者微薄的工資,同時造福整個社會,他們用自己的艱辛勞動,換取他人的幸福,他們用一滴滴汗水,換來萬人的舒適。

環衛工人每天要把自己管的街道掃來又掃去,哪裡有垃圾,哪裡就有環衛工人的身影;哪裡有灰塵,哪裡就有環衛工人的腳步。清晨,你或許還在家中酣睡,不想起床,卻被門外的“沙沙”掃地聲吵得心煩意亂,甚至出門臭罵門外那些掃地的環衛工人,你和曾想過,每天走在乾淨整潔的大馬路上,是環衛工人們迎著朝霞,踏著晚霞,用手中的掃帚一下一下掃出來的。

環衛工人更是“城市美容師”。垃圾丟在地上,就像是潔白的玉上的瑕疵,讓人對美麗的城市畫卷不再惋惜,環衛工人將垃圾掃除,使美麗更加完美。現如今,有多少人願意主動清掃垃圾,若沒有環衛工人的勞動,我們身邊早已堆“圾”

成山,臭氣熏天了。環衛工人是好樣的,他們任勞任怨,忠於職守,用自己的點滴勞動為社會作貢獻。人們總是想成就大事業,但也必須學習“小人物”的精神。環衛工人是值得我們尊敬的。

環衛工人是精神崇高的。他們的辛苦勞動除了自然因素,灰塵,落葉等,更多的是人為垃圾,如果我們每個人都能不亂丟垃圾,拾起落在地上的垃圾,那麼環衛工人們也不必如此起早貪黑的打掃了。

我希望更多人學習環衛工人的精神更希望的是,環衛工人“下崗”了,到那時侯,環衛工人就不僅是把馬路打掃乾淨,更是掃淨了人們心中的塵土。

我心中的一支歌 篇10

國二作文 ,1104字

人們常說,歲月像一條河,生活像一首歌。歲月不斷沖刷著我的記憶,不少歌都已淡忘了,唯有一支美好的歌留在我的腦海深處。這首歌唱出了人們高貴的品質,唱出了我心靈的不足。

那是去年夏天的一個下午,我完成作業,來到新華書店買書,買完書在集市上走著。聽見一聲清脆悅耳的叫賣聲:“賣髮夾口羅!多好看呀!快來買啊!”我尋聲望去,只見集市的盡頭圍著許多年青人,我也湊過去,擠進人群。呵!賣髮夾的原來是一個十一二歲的小姑娘。她穿著一件顯眼的紅格子上衣,黑裡透紅的圓臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,身旁的鐵架上擺著各種式樣的髮夾。我看中了一個帶有蝴蝶式的髮夾,“可以看看嗎?”我問。“當然可以!”她的聲音仍然那麼清脆。我接過她手中的髮夾,啊!多好看啊!兩個粉紅色的蝴蝶,振翅欲飛,戴在頭上,該多美啊!摸一摸口袋,唉,只剩下5角錢了,錢不夠,真是太可惜了。這時從後面擠進來一個人,把我擠到了後面,一個念頭衝進了我的腦海—即使現在把髮夾拿走,她也不會發現的。我把髮夾放在口袋裡,悄悄地擠出人群,快步地向家裡走去。

一路上,我的心“咚咚”地跳個不停,頭也不敢抬,總覺得路上每個行人都在指著我罵:“偷人家的東西,不要臉!”好不容易趕到家門口。突然想起自己買的書丟在那攤子前了。糟了!這麼晚了,她一定拿著我的書回家了。

我轉身飛快地向集市跑去,那裡已經很冷清了。唉!她一定走了。忽然,我的眼睛一亮,發現她還站在那兒,穿著那件顯眼的紅格子上衣,宛如一隻美麗的蝴蝶般引人注目,突然,我看見她的手裡拿著我的書。我急忙跑過去,告訴她書是我丟的。她那美麗的大眼睛忽閃了一下,笑著說:“我想大概是個粗心的大姐買完髮夾,忘記拿書就走了,她一定很著急。我就在這兒等,還真把你等來了。我還真怕沒人來拿呢。”我聽了高興地接過書轉身要走,忽然想起那個髮夾,一股羞愧之情湧上我的心頭。我把髮夾遞到她手裡,不好意思地說:“這……我沒付錢……還給你吧!”她聽了,先是一愣,接著笑了笑說:“不要緊的,這髮夾就算送給你的,拿著吧!我知道你不是壞人。”頓時,一股暖流湧上我的心頭。是激動?是內疚?是羞赧?有種說不清的滋味。我忽然覺得自己變得那麼渺小、可憐。她已經走了,我站在那兒,直到看見她的背影變成一個小紅點,消失在人群裡,我才走開。

從那以後,那個美麗的髮夾在我心中成了那小姑娘的象徵,我把它放在抽屜裡珍藏著,每當我看到那個紅色的蝴蝶,就會想起那個紅色的背影,而小姑娘的話語也會在我的耳畔迴響。它洗刷了我心靈的汙垢,使我健康地成長。

這就是我心中的一支歌,一支美麗而又難忘的歌。它既是一支讚歌,又是一支懺悔的歌,它的每一個音符都將在我心裡跳動,讓我永遠銘記於心。