我心中尚未崩壞的地方相關作文20篇
我心中尚未崩壞的地方 篇1
國一作文 ,832字這是一首歌，一首由五月天自編自唱的歌，一首能夠讓我單曲迴圈到吐卻不厭其煩的歌，這首歌裡寫著五月天自出道以來他們所承受的心酸的故事。
“醒在陌生的地方，鏡頭裡變成了刀槍”剛剛出道的他們來到這些陌生的鏡頭下，周圍充斥著叫囂的聲音，鏡頭裡的他們，被強烈的聚光燈所包圍著，是那麼的無助。“單純的孩子，是否變了樣，跟著遊戲規則學著成長。“於是他們開始勇敢起來，承受這一切的一切。
“轟轟烈烈的排行，沸沸揚揚的頒獎，跟著節奏我常迷惘。”就這樣，他們開始變得不像原來的他們了。他們的笑裡有種疲憊，聲音有種嘶啞，他們有種嘶啞，他們的夢想有些力不從心。他們唱著“當人心變成市場，當市場變成戰場埋葬多少理想，回想著理想，稀薄的希望，走過剛索我的剛強”於是他們的剛強在他們心裡築造了永不崩壞的地方。
“期待著彩虹所以開了窗，窗外只有灼熱閃光”他們想要登上夢想的頂峰，所以努力的攀爬，可是路上佈滿了密密層層纏結在一起的荊棘，擋住了他們前進的方向。“所謂的彩虹，不過就是光，只要心不透明就能折射希望”是的，撥開荊棘，奮力向上，只要心中有著理想有著希望，一切都會變得那麼明亮。只要心中還有個尚未崩壞的地方。
永遠記得在2008年五月天的“十萬人出頭天”演唱會上，主唱阿信用他那在舞臺上永不崩壞的聲音唱著這首歌，撕心裂肺，彷彿要把他們所壓抑的情感全部釋放出來。真很讓人感到心酸，即使放逐流浪過一片荒涼，心中仍始終堅定守護著絕不肯退讓的聖堂。聽到他唱到最後“最後我們都一模一樣，無名卻充滿了莫名渴望一生等一次發光，寧願重傷也不願悲傷，讓傷痕變成我的徽章，刺在我心臟，永遠不忘。”無論樂壇如何陰晴圓缺，阿信帶領著五月天堅持著自己的夢想。
這就是他們的故事，它教會我只要自己心中還有尚未崩壞的地方，就有希望，能戰勝一切。困難都只不過是過往云云煙，所以，不知道該說什麼的時候就唱吧，有一天再也不想說什麼的時候就唱吧，幸好還有這首歌，唱吧。
“孩子一樣，不肯腐爛的土壤，再唱、再唱、再唱、再唱、再唱……”
祖國在我心中——讀《劉胡蘭的故事》有感 篇2
讀後感 ,711字祖國，一個多麼神聖的字眼！在我們中華母親的懷抱中，湧現出了數不勝數甘願為祖國母親肝腦塗地的英雄兒女，他（她）們像歷史長河中璀璨的明珠，照耀著華夏之路。
懷著激動與敬仰的心情，我捧起了《劉胡蘭的故事》這本書，讀著讀著，我便深深地陷進去了。書中以樸實的筆觸描繪了劉胡蘭極其短暫而又偉大的一生：劉胡蘭1932年10月8日生於山西省文水縣一個普通的中農家庭。生母早亡，劉胡蘭便將所有的真情給予了祖國母親！她年僅10歲就參加了兒童團，在兒童團裡，劉胡蘭勤奮好學、遵紀守法；她的所作所為如一輪暖陽溫暖著大家的心。但就是這樣一個祖國母親的好女兒，她的生命之花在戰爭的迫害下過早地凋零了！15歲，劉胡蘭因遭歹人設計不幸被捕，在敵人的威逼利誘下，劉胡蘭不為所動，她泰然地朝敵人怒吼一句：”我咋個死法？“凶惡的敵人指了指閃著寒光的鍘刀。隨後，在眾目睽睽之下，15歲的劉胡蘭面無懼色地走向了鍘刀……
掩卷沉思《劉胡蘭的故事》，我不由得心潮騰湧，義憤填膺！15歲，如花的年紀，劉胡蘭本該和我們一樣馳騁在碧空之下，歡笑著，飛騰著，可這一切都不可能了。劉胡蘭—祖國母親的好女兒早已閉上了雙眼，長眠與青山之下。
在冥冥之中，我又感到心底的某個角落湧起一股熱浪，它的名字叫驕傲！我為中華有千千萬萬如劉胡蘭一樣的英雄兒女而驕傲！是他們拋頭顱、灑熱血才讓祖國母親千瘡百孔的身軀重新挺直；讓黃河、長江不住地發出一聲聲驚天動地的怒號；讓我們擁有了如今衣食無憂的幸福生活……
現在我們早已不用擔心洋炮的彈片、戰火的硝煙，但是我們決不能停止追尋劉胡蘭的腳步，更不能忘記我們共同的祖國母親！讓我們從今天開始，不斷奮鬥、進取，讓祖國母親永遠在我們心中紮根吧！
在我心中你是最美的 篇3
國一作文 ,886字一路走來，小學這本書早已畫上了最後一個句號，緊接著，又開始了新的篇章。這麼長的歲月裡，教過我的老師已是數不勝數，很多老師我已經淡忘，但總有幾個老師還隱藏在我記憶的最深處。
記憶尤其深的是我小學時的李老師……
在升小學三年級時，我從村子裡的小學轉去鎮裡的小學讀書。我對老師們的情況一概不知，也不瞭解班主任的任何情況。總幻想著自己的班主任有一米七的個子、一頭烏黑亮麗的長髮並且脾氣溫柔地似只綿羊，最重要的是很好相處。但真是“造化弄人”啊，實際情況跟我想的可以說是截然相反。當班主任來到班裡時，我差點暈過去，若她不說她是我們一班的班主任兼語文老師，打死我我也不會相信她是個老師。請看：她，一米四多的個子，兩個小眼睛，短短的頭髮，並且眼角長了好些魚尾紋。她不常笑，看起來既嚴肅又難以相處，我不禁打了個寒顫。但她教了幾天課後，我逐漸改變了先前對她的認識，她教學確實很好，講起來一套一套的，而且和藹可親，一看就是有幾十年經驗的“老教師”了，真可謂是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
五年級時，本市舉行了一場“漢字聽寫大賽”，我無比榮幸地被李老師選為了參賽選手，我還有兩個並肩作戰的“戰友”。每天中午語文老師都會給我們聽寫詞語，老師跟我們一起學習、一起吃飯，放學後老師都會熬夜打出好幾張曾經在聽寫大賽上出現過的詞語讓我們記一記。一段時間後，老師的眼睛變成了“熊貓眼”。終於，煎熬了一個月，我們準備去市裡參加大賽，到了比賽現場，我一下子就懵了，我曾經也想過比賽場地會很大，但場地大得還是在我的意料之外。我開始緊張，呼吸也有些急促，感覺臉燙燙的。“別緊張，這是你第一次參加大型比賽，多經歷幾次就好了，放輕鬆。”李老師溫柔地說。我從李老師的話語中，讀出了母親般的溫柔，寥寥數語，就讓我的緊張的心理消失得無影無蹤。腦子裡浮現出李老師日夜艱辛、不辭辛勞的場景。“絕不能輸！”我暗下決心。終於，比賽結果出來了，這個月的努力總算沒白費，也算是交了一份完美的答卷。
李老師，你雖不像別的老師那樣擁有美麗的容顏，但你在我心中是最美的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這句話，簡直就是為您量身定做的啊。
我心中那個美好的夢 篇4
國三作文 ,991字我想當一名偉大的科學家，我要為祖國的建設出一份力，這就是我的夢。
如果我是一名科學家，我要製造一架時光機，坐它回到恐龍時代。去探索恐龍滅亡的祕密。我還要將恐龍蛋和小恐龍帶回現在，為它專門設立一座原始森林，讓恐龍重新復活。
假如我是一位科學家，我要讓很多瀕危的國家級保護動物脫離死亡邊緣。我要製造一種藥水，讓已經沙化的原始森林重新復甦。也會用高科技製作的飛機帶著樹種將我國沙漠地區變成綠洲，還要用人工降雨給乾旱地區輸送水源，讓他們嚐到甘甜的雨水。
假如我是一名科學家，我將會把現在的“汙染”汽車改裝成天然動力汽車，只要人說出目的地，它就可以在公路上自己行駛。它的外形是由各種動物的樣子造成，有的可以在海中暢遊，有的可以空中翱翔，最厲害的還可以地底下奔跑，最大的優點是環保，它是靠吸收汙染氣體為燃料，保護空氣。
我們的房屋也是各種植物、動物、昆蟲、水果樣的，它們可以隨時隨著你的心情而變化形狀、顏色。有草莓的、香蕉的。我還將研製一種神奇的“美食”樹，它可以長出各種食物，讓你吃遍天下所有的美食。但是它只有在你傷心、悲痛時才會出現。
我還將設計一種可以無限抵制深水壓強的潛水服，讓人類可以潛到海底去探索海底的無窮祕密。但它還有一個祕密，只是不能說，而是等待你去探索，去解開這個祕密。當然，去海底也少不了“萬能語言”翻譯機，讓你和動物零距離接觸，翻譯機還可以讓你瞭解動物的真情實感，可以瞭解動物之間是通過什麼方式來溝通的。
人們也將會在任何地方居住，海底就是一個目標。我會修築一條通向深海的透明玻璃地道，可以欣賞海底裡的生物。海底裡的房子是泡泡狀的，大大小小的，在燈光的照耀下，五彩斑斕，泡泡房子可以隨時移動，可能睡前還在北極，醒後就在南極了。當然，沒有氧氣是不行的，它可以將人撥出的二氧化碳轉化為氧氣，還可以自產。泡泡房子還可以變大變小，隨意變化，適應人們的需要。
天上也有房子，可能你會想不到，頭頂上一朵朵奇形怪狀的雲朵其實是可愛的房子，它一會兒變成一匹匹白馬在賓士，一會兒又變成一隻只雄鷹在翱翔展翅……
最最嚮往的還是要製作一架完美的宇宙飛船，它的名字將是：“夢想一號”，因為它是帶著我的夢想，駛向遙遠而神祕的宇宙，去解開讓人沉迷的宇宙之謎，還有那令人不解的黑洞。
實現這些夢想的前提是我將是科學家，偉大的科學家！我要向著我的夢想—奮鬥，將未來的中國裝扮的更加奇幻迷人……
我心中那朵最美的花 篇5
國小五年級作文 ,881字媽媽，我心中埋藏了一些事，一直很想對您說，可是每次話到嘴邊總又被嚥下。今天，我要借這次寫作的機會告訴您。
那次，剛放學，還沒來得及從教室走到校門口，天空便突然下起了傾盆大雨。我沒帶傘，更沒帶手機，只能無助地站在校門口躲雨，祈求這場雨能早點結束。
一小時過去了，兩小時過去了，雨沒有絲毫減弱的趨勢，我的淚水在眼睛裡打轉。當時我想：媽媽怎麼還不來接我，是忘記我了嗎，是不要我了嗎？不知過了多久，一個穿著雨衣的身影來到我面前。啊，是媽媽，媽媽來接我了！我心中不禁高興起來，您說：“對不起寶貝，媽媽今天有事，來晚了，讓你受委屈了。”我心裡酸酸的卻說不出話來，只是一頭扎進您的懷裡。
媽媽把僅有的雨衣脫給了我，而您回到家時，早已渾身溼漉漉。看到您的樣子我哭了起來，您卻說：“媽媽沒事兒，只是淋了一點雨。”媽媽，我知道，您只是不想讓我傷心難過，可是，您不要這樣說好嗎？因為這樣我會更難過的。
還有一次，我和您還有爸爸三個人在家裡，到了吃午飯的時間，您便到廚房裡忙碌起來。而我和爸爸卻在客廳裡看電視。當我覺得電視無趣準備去廚房看看您給我們做什麼好吃的時。我驚呆了，廚房裡濃煙四起，如同戰場一般。身穿鮮紅上衣的您穿梭於煙霧之中，真像一朵紅花盛開於早晨的濃霧中。我一隻腳剛邁進廚房，就被刺鼻的濃煙薰得咳嗽不止。您見到我的模樣，笑著對我說：“孩子，在外邊等著，一會兒就好了，廚房油煙大，就不要進來了。”
當您把飯菜做好了的時候，我問您在廚房炒菜的時候不嗆嗎？而您卻說：“不嗆啊，習慣就好了！”因為內疚，我決定給您和爸爸做一頓飯。
到了第二天，我開始嘗試著做飯，因為從來沒做過飯，炒菜時，不是鹽放多了就是炒糊了。儘管我做出的菜很難下嚥，但您卻還是說：“好吃，很好吃！”
媽媽，家庭的重擔都壓在了您的身上，您用愛將我呵護，讓我健康、快樂地成長。媽媽，辛苦了，媽媽，謝謝您！
如果我是自由飛翔的小鳥，那您就是任我展翅飛翔的藍天，如果我是一朵可愛的蓓蕾，那您就是默默守護旁邊的綠葉！
可是媽媽，您從來不知道您是我心中那朵最美的花，在我心中永遠盛開，永遠美麗的鮮豔的花，只是您一直沒發現而已！
我心中一個可愛的人 篇6
國二作文 ,655字在我的心裡，有那麼一個可愛的人。他勤勞，和藹，每時每刻都關注著，我們那個人就是我們的媽媽。
還記得，那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來，我感覺到十分的不舒服，感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來，恍恍惚惚地走到媽媽的房間裡，我用手拍了拍媽媽，對她說：“媽媽，你快起來看看，我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭，又用體溫計測了我的體溫，便驚訝道：“39。5度，看來要去醫院啊！”
媽媽只穿了一件外套，便急忙帶著我坐上電動車趕往醫院。我靠在媽媽的後背上，此時已經是凌晨了，冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷，微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來，便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服，她坐在前面，用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上，感到十分的溫暖，讓我的身心也得到了放鬆，不知不覺中，我便產生了睡意，我漸漸的在媽媽的後背上睡著了。
醒來之後，我發現我已經睡在了醫院的病床上，我的手上正打著點滴，媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨後就被我起來的聲響給驚醒了，看到我醒來了，便問我：“你餓不餓，要不要吃些什麼？現在還不舒服嗎？”我搖了搖頭，回答道：“不餓，我現在很舒服了！”媽媽笑了笑看著我。這時，我看到媽媽的眼眶裡充滿著紅絲，我便問媽媽：“媽媽，你的眼睛為什麼是紅的呢？”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”說到這裡，我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我，一夜都沒有休息，母愛，它是多麼的無私與偉大呀！
這就是我心中一個可愛的人，讓我感動的這樣一個人。
我心中一個可愛的人 篇7
國三作文 ,668字在我的心中，有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什麼時候她都在關注著我們，她就是我們的母親。
我記得，那是在我上小學。五年級的時候，我因為學習不認真，導致成績下滑，為此我的母親為我操了很多的心，我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫完了作業，準備睡覺的時候，媽媽還沒有回來。於是，我便將作業放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來覆去也睡不著，我的心中想著以後我該怎麼辦呀？我要怎麼才能讓我的成績提上去呢？我正在想這些的時候，突然聽見一陣開門聲，媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看著媽媽的嘴脣一動一動的默讀著我的作業，看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親，是這麼的可愛。
或許是我的字寫的太小了吧，媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查著我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息，我心想媽媽上了一天班肯定很累了，現在還為了我的作業操心。以後我的作業要寫的工工整整，這樣媽媽就可以輕鬆一點了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業作業本上有著許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了，也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。
我的母親，不僅在我的學習上十分認真，同樣在工作上也十分的仔細。她是表櫃的工作人員，在他修表的時候，由於表的複雜，所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志，不受旁人的干擾，一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前，母親都要看一遍於表有關的知識。她如此的負責，如此的可愛。
這就是我心中那一個可愛的人，同時也是讓我感受深刻的人。
我心中一個可愛的人 篇8
國二作文 ,590字我們每個人心中都會有一個可愛的人。當然，在我的心中也有一個可愛的人。那個人就是我的弟弟雖然他很調皮很喜歡生氣，但他在我的心中永遠是可愛的。
就從那一次說起吧！我上次和弟弟一起出去玩，他有個很暴躁的脾氣，他一生氣就會打我所以我每次和他出去玩，我都會他隔他遠遠的。直道他的壞脾氣好了一些，我才過去。我們在遊樂園裡東逛西逛，弟弟想買什麼吃的，我都幫她買了。我們在遊樂園裡很多遊樂設施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危險的遊戲設施。我們逛來逛去整個遊樂園都被我們逛遍了弟弟能玩的遊戲設施我們都玩了。
不久，天就黑了我和弟弟準備回家了，我們兩牽著手一起回家，弟弟他非常的怕黑，而且這裡沒有大人只有我保護弟弟。我們乘著公交車去往了回家的路上。
半個小時過去了天好像被黑洞吞噬了似的，非常的黑。雖然我們已經下車了但是我們離家還有1公里遠。我和弟弟都很害怕，就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤，弟弟把我扶起來。把我安頓在了座位上。弟弟看著我疼痛的表情非常的傷心。在這一瞬間我感覺弟弟似乎長大了，他變得不再暴躁，他越來越溫和善良。
我又堅強的站了起來我們倆繼續走。弟弟扶著我，我指揮弟弟。我們兩感覺非常的默契。不久我們就到家了。
自從這一次，以後我的弟弟，他的性格一直都是非常的溫和，和善良。而且我也感受到了那種團結合作的力量，雖然說這件事已經過去幾年了，但是弟弟的可愛，我永遠忘記不了。
我心中一個可愛的人 篇9
國一作文 ,795字教師—個多麼神聖的職業。在他們精心培育下，許多的孩子茁壯成長。在我心中一直都有一位非常可愛的老師，她就是我們班的班主任—黃老師。這六年來，她就像一棵大樹，源源不斷地把養料和養分輸送給我們五十七個孩子。
她個子中等，身材不胖也不瘦，常常扎著一個高翹的馬尾辮，特別的是她那一雙炯炯有神的大眼睛，流露出聰穎的光芒，每次給我們上課時總是透露著對我們深深的愛。她教學新穎，在課堂上生動形象的語言，吸引著我們的目光，幫我們更好地提高學習興趣。在春天裡，她會帶領我們去尋找春天的腳步；在冬天裡，她會陪我們打雪仗，體驗冬天的樂趣。在晨光裡，她和我們一起跑步；在晚霞中，她跟我們一起回家。
黃老師在學習上非常關心我們。在課堂上她非常和藹，從來都不會像其他老師那樣，我們不守紀律就批評我們，只是幽默地說：“咦？今天是怎麼了？大家都帶了兩張嘴巴來了嗎？”通常這時，我們全班都會鬨堂大笑。黃老師在檢查作業時非常細心，連一個筆畫沒有寫或寫錯都能被她的火眼金睛發現。有一次，我把作業潦草地寫完就不管了。第二天，黃老師檢查作業時，發現我有一些字的筆畫沒有寫，便指出我寫錯了的字，並把正確的字寫在下方，再在每個字旁邊畫三條橫線。當作業本發下來時，我把作業本開啟一看，覺得很羞愧，便把錯字認認真真地寫了三遍。我一邊寫一邊想：黃老師給我們檢查作業這麼辛苦，我不能再錯了。
黃老師不僅在學習上關心我們，還在生活上關心我們。去年六一節時，在奔跑中，我被同學撞傷了，膝蓋、手肘血流不止。老師看見了，像箭一樣飛奔過來，連忙扶起我，並急切地詢問我的情況，飛快地到醫務室拿來紅藥水幫我擦拭，一邊擦一邊輕輕地問我痛嗎？即使她滿頭大汗也來不及擦。後來，發現只是皮外傷，她這才鬆了一口氣，緊鎖的眉頭舒展開來。
啊！黃老師，您一直在您的崗位上為我們不辭勞苦的付出，您總是把別人娛樂的時間放在工作上，您是永遠我們最可愛的人！
我心中一個可愛的人 篇10
國一作文 ,713字“上課！”只聽見一聲大喝，一個幹練清爽的身影映入我的眼簾，那便是我心中最可愛的人—我的數學老師。
數學老師是一位十分盡職盡責的老師。對於工作數學老師向來一絲不苟，從來不讓自己的個人問題影響到工作。
一次，數學老師因昨晚兒子發燒，沒休息好，但本身就有低血糖的她卻還主動提出為我們來上自習課，在上課時，第一節課才上了半節，老師的臉色就已經漸漸發白了，嘴脣也失去了平日的光澤，額頭上也開始冒出了細汗，老師緩步走向講臺，不動聲色地揉了揉太陽穴，就這樣沒神色了幾秒鐘後，又努力打了起精神繼續來為我們上課。
“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起，老師才緩步走出了教室，突然蹲在牆邊，手握拳頭，一隻手扶著牆，牙齒緊咬著下脣，看上去是在隱忍，馬上拿起手機給班主任撥了一個電話過去，向她說明了情況，並交代了自習課上拜託她來守半節課的事，這才放心地走了。去辦公室時，步伐一改平時的風風火火幹練，而是緩步前行，手時不時揉揉太陽穴，時不時拍拍胸脯，看起來十分難受。
老師不僅對工作認真負責，對學生更是關心。
一次，我因為一些因素導致數學成績下滑，老師也是對我很上心，時不時對我敲敲警鐘，並在一次課後主動找老師談話，談話時，老師一改平時的嚴肅，爽朗而又親近的對我說：“這幾次考試都怎麼了？是最近太累了嗎？”我看著老師這燦爛的笑容，開始認真反思自己的行為，確實有些差強人意，這才說：“現在上課時有些累，加上又粗心……”越說到後面聲音越小，心裡像辜負了老師的期望一般愧疚，老師認真地聽著，開始冷靜分析我的問題，聽著老師的淳淳教導，心裡忽然一下亮，暗暗下定決心要努力把成績提高！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師，您是園丁，是蠟燭，是我心中最可愛的人！