我從父親那裡得到的相關作文20篇

我從父親那裡得到的 篇1

國小四年級作文 ,864字

滴水穿石,穿不透父親愛的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,在成長的路上,我從父親那裡得到了很多。

我得到了支援

有一次,我練鋼琴怎麼也練不好,我的心漸漸浮躁起來。“不練了!”我咆哮道,爸爸聽到了我生氣的語言,便起身走到我身邊,用溫柔的語言講道:“寶貝,生什麼氣呀,練不好就先休息會兒吧,再慢慢地練。”爸爸一向很喜歡聽我彈琴,便放下手機,跟我肩並肩,坐在我身旁,入神地聽著我琴聲,我漸漸地從浮澡的心情中走了出來,變得自信滿滿。我得到了爸爸的支援。

我得到了溫暖

“咚咚”媽媽打開了門,看見了頹廢的我,“怎麼了?”媽媽用疑惑的眼神問,“考砸了!”我有氣無力地回答。媽媽的表情立刻從晴轉陰,“叫你不好好複習,看,這次狗屎運沒踩著?考那麼差……”媽媽的話,像水龍頭似的,怎麼也收不住?我哭著跑回了房間,爸爸,我飛奔到房間也不由自主的跟了過來,到房間門口了,他遲疑了一會兒,敲了敲門,走了進來,“寶貝,這次考砸了沒關係,下次再努力。”聽了爸爸的話,一股暖流從我心中淌過,我吸了吸鼻子,點點頭,就這樣,下一次的好成績展現在我和爸爸面前。

我得到了堅強

爸爸一向堅強自信,自然,我也不懦弱,可是我也不免有小委屈時的哭泣。爸爸為此感到擔心不已,因為當我哭泣時,心情就會很糟,什麼事也做不好。

有一次我想學自行車,爸爸便自告奮勇地來教我騎,我叫他扶著我別放手,可他偏偏在我只會騎一點兒時放開了手,我摔倒了,媽媽看見了,正要來扶我,爸爸朝她擺擺手,示意讓她走開。哼,我很生氣,便自己爬起來,又上了自行車,騎了起來。那一刻,讓我自豪滿滿——我學會了!這多虧了爸爸狠下了心,這讓我學會了堅強,這是一種無法猜測的愛啊!

我從父親那裡得到的,雖然平凡簡單,卻時刻溫暖著我成長之路。親情無處不在,這種溫暖令我成長的每一步都從容而快樂。

我從老師那裡得到的 篇2

國小四年級作文 ,891字

老師就是你的人生道路上幫助最大的人,在成長的路上,我從老師那裡得到了很多。

我得到了安慰

運動會上我只得了第三名,想想往年,還能佔在一二名,可現在是第三名,這是丟了班級的面子呀!我痛恨自己,而眼淚就像泉水一樣湧了出來,“怎麼了?”我的肩膀上出現了一絲溫暖,我不管是誰?迅速擦了眼淚,轉過頭去,看見張老師正笑著。我並不想告訴張老師我的苦處,所以當做什麼事情都沒發生。“沒事,這次只是失誤,下次,我也會讓你上場的!”張老師,摸摸我的頭,霎時間,一股暖流從心中油然而上,老師就如媽媽那樣,時刻溫暖著我的心。

我得到了鼓勵

學期快結束時,自然會迎來期末考試,往往我都能考到100分,在大家面前驕傲一回。可這次不同,只考了89分,一個不理想的成績,這無疑是對我巨大的打擊。“俊秀,老師叫你到辦公室去。”小葉子,前來告訴我,我們班的同學都知道,張老師不管是語文還是其他科目,都會像看待語文那樣重視,而對事對人卻一視同仁。這次,我考這麼差,張老師一定不會像以前那樣關心我了。我一進辦公室門,就如進了監獄似的,心情沉重萬分。張老師看著我,似乎說不出話來,我知道張老師有很多話要對我說,“陳俊秀啊!我看待你就像看待我自己的女兒那樣,這次考差了沒事,老師相信你下次會考好的。”我聽了張老師的鼓勵,心裡默默地加把勁,果真市裡考試考了100分。考試是一剎那的事,而愛,卻是永遠激勵你的動力。

我得到了保護

期未考試89分,老師安慰了我,可是媽媽不放過我,大家走了,校園靜悄悄,媽媽卻氣得眼冒青煙,舉起打手向我揮來,我左躲右躲,還是被捱揍,張老師救救我吧!我在心裡吶喊著,說來那時快,張老師背朝媽媽一個勁兒地抱住我,對媽媽說:“考試過去了,分數也是不能改變的,你打孩子就能彌補過去嗎?”我臥在張老師的懷裡,感激不盡,也許,張老師是不想讓我得到傷害,也許,那是一種護犢的愛,張老師的懷抱是多麼溫暖,次次溫暖人心。

老師良心用苦,就是讓我在人生的道路上一路順風,老師對我的愛,我終生難忘。

我從媽媽那裡得到的 篇3

國小四年級作文 ,860字

月光下,一個身影將我擁入被窩,一個擁抱伴我入眠。成長的路上,永遠離不開媽媽的陪伴。

我得到了關愛

記得五歲那年,我和媽媽去杭州西湖遊玩,那時正是七月天,太陽火辣辣的照著大地,像大火爐一樣,媽媽提著大袋小袋,裡面裝著水和吃的,早已大汗淋漓。這老天爺太不公平了,昨天我和媽媽在杭州西湖旁邊的舅舅家裡休息時,還是陰天,還有一種要下雨的感覺,可是老天爺偏偏在我們今天出來玩時“放大火”,難道是他和雲哥哥吵架了?到了中午,太陽越來越猛烈,眼前總是明晃晃的。就在這時,媽媽拿出了一頂遮陽帽,輕輕地戴在我的頭上,“唉,天上怎麼頓時陰暗下來了呢?”呀,原來是媽媽的那頂愛心小帽子給了我一方陰涼,可媽媽呢,穿著短袖,好像已經被晒黑了好多,但是媽媽沒說一聲苦,一聲累。我得到了媽媽的關愛,享受著一絲陰涼。

我得到了堅強

有一年我們在沙漠上行走,又熱又渴,疲憊不堪,真的走不動了,有一種生不如死的感覺,我想死,想倒,想睡覺的時候,一句話,把我從“睡夢”中打醒:“濛濛,你要堅強呀,最加油加油,前面就是酒店了,等一會兒你就可以睡覺了。”媽媽精神抖擻好像衛兵一樣在戰場上衝鋒陷陣,不像我一樣無情打採。耳邊響著媽媽的號角,我像似得到充電,腳步不再沉重,渾身充滿力量,隨著話語,不一會兒,就到了酒店。因為媽媽的精神和堅強的話語打動著我,不然,我們怎麼走,肯定還是在路上呢。

我得到了安全的意識

最近新聞爆料,人販子偷小孩是越來越多了,這些人販子都個個方法巧妙,用玩具吸引孩子,裝扮身份來欺騙小孩,有些小孩大一點就會分辨真假躲過各種誘惑。但是有些小孩不會說話,不會喊救命,卻被拐走,那些人販子會把他們的心臟賣了,或者把他們手腳砍了,讓他們去街頭當乞丐,那些爸爸媽媽簡直瘋了。媽媽告訴我:“以後,如果有你不認識的人要帶你走,你千萬不要跟他走。”在媽媽的提醒下,我得到了安全的意識。

媽媽時時教導我怎樣做人怎樣做事,媽媽是我的老師。

我從母親那裡學到的 篇4

國小三年級作文 ,630字

在我的生活中,我學到了許多美好的品質,而其中的大部分,都是我從母親身上學到的。

一輪金光閃閃的太陽高高地掛在天空中,射出利箭似的光猛烈地炙烤著大地,人們的頭上都冒出了大顆大顆的汗珠,我和媽媽也不例外。我把手舉得高高的,想遮一下陽光,只聽見“哎呀”一聲,一位阿姨手中的水果袋破了一個大洞,一大兜的水果全掉在地上,就像許多五顏六色的皮球在地上滾動。媽媽快步走過去,蹲在地上撿水果。“兒子,快來幫忙!”“哦,來了!”我馬上衝過去,把水果撿起來。

事後,媽媽說:“在別人需要幫助的時候,我們不可以吝嗇,要儘自己所能去幫助別人,不可以僅僅當一個旁觀者。”

母親既教會了我要樂於助人,又教會了我要堅持不懈。

那天,太陽漸漸向西邊沉去,天空被夕陽的光映得通紅,天空中的一朵朵雲彩,此時也都穿上了紅色的禮物。

我用手託著腮幫子,忍不住地打了幾個哈欠,手中緊握著筆,在作業本上“沙沙”地寫著,不知不覺間,我的眼皮越來越沉,筆,漸漸從我手中滑落,我幾乎要睡著了。

屋外傳來了一聲脆響,我像觸了電一樣驚醒了。我仔細一看,原來是媽媽。媽媽坐在一張小桌子前,手拿著筆,眉頭緊皺,似乎在思考著什麼。媽媽平時上班特別累,回到家還要學習,我心中的某個目標漸漸堅定了。既然媽媽可以堅持,那麼我也一定能行。我拿起筆,飛快地寫了起來。

我從母親那裡學到了使我受益終身的品質。

我從生活那裡學到的 篇5

國二作文 ,705字

生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

百花爭豔—春

微風輕輕送來了春天,在這個季節裡百花爭先恐後競開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥,為自己心中不同的目標而奮鬥,學習生活中同樣存在著激烈的競爭,如同這爭著做春天裡第一朵開放的花朵。

在這裡我學到了競爭。

綠草如茵—夏

看過了花的爭奇鬥豔,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道,等太陽再見的那一刻,也就不會受他人壓迫了,小草頑強的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

在這裡,我學到了心存希望,不言放棄。

果實累累—秋

放眼望去,田野裡那一片金燦燦的果實正等待農人的收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對於我而言,更是精神的豐收,看看農人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺。

在這裡,我學到了只有付出才有回報。

銀妝素裹—冬

在呼呼風聲中,雪在輕輕落地,不一會兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長征,想到了八年抗戰,有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

在這裡我學到了不忘歷史,珍惜現在。

駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。

我從生活那裡學到的 篇6

國二作文 ,696字

生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

百花爭豔—春

微風輕輕送來了春天,在這個季節裡百花競相開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥,為自己心中不同的目標而奮鬥,學習生活中同樣存在著激烈的競爭,如同爭著做春天裡第一朵開放的花朵。

—在春天裡我學到了競爭。

綠草如茵—夏

看到了花的爭奇鬥豔,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的枝頭,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道,等太陽再現的那一刻,也不會受它的壓迫了,小草頑強的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深感受到生命的偉大呢?

—在夏天裡,我學到了心存希望,不言放棄。

果實累累—秋

秋是農民伯伯豐收的季節,在這個季節裡,大雁南飛,果實累累。你看那樹上紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,你看那農民伯伯肩上沉甸甸的擔子,農民伯伯笑容滿面。

你感受到了生活的幸福嗎?

—在秋天,我學到了幸福的美好。

千里冰封,萬里雪飄—冬

冬固然寒冷,但卻可以看到萬物開始之季,因為—冬天來了,春天還會遠嗎?你看那一群群運動的人們,他們不就有那種堅持不懈的努力的精神,不正是我們現在中學生應該學習的嗎?

—在冬天,我學到了奮鬥,與困難鬥爭後的甜。

朋友,你從生活中學到了什麼呢?

我從父親身上學到 篇7

國一作文 ,454字
喝了,當心肚子疼。”那時,我感受到父愛,也懂得了寬容。

隨著時間的消逝,父親也不像小時候那樣對我。遇到困難了,他也不會一直幫助我,有時總是讓我一人去面對困難。他就像立在植物一旁的竹架子,他支撐著我,卻很少幫助我。在許多時候,需要努力的還是自己。

記得有一次,我在學旱冰。我扶著欄杆緩緩的起身,顫顫巍巍地開始走路,父親就在我身旁,他扶著我,讓我慢慢地走著。可誰想,腳底下的輪子咕嚕一轉,我的屁股便“光榮”地與大地來了個親密接觸。我揉了揉屁股,又站了起來,了沒過一會,又摔了個四腳朝天。漸漸的,我失去了信心,害怕再摔跤,於是,我就一直這樣坐著。我望向父親,希望他能扶我起來。可他對我說:“自己站起來,站起來就能成功。”說完他便走回了房間。我愣了一會,自己撐著地面慢慢地爬了起來,彷彿父親的話有魔力,我後來真的學會了。父親站在窗邊,露出了欣慰的笑容。也許就在那時,父親讓我懂得了“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這一道理。

父親,是一本我永遠也讀不完的名著。

我在父親眼裡 篇8

高二作文 ,1163字

我想逃離這種充滿失敗感且令人窒息的空氣。我想逃避眾人可怕銳利的目光。但在我心靈深處最不想的就是看見爸爸對我失望的表情,所以我不顧一切地向前跑,直到再也跑不動,趴在院子裡的石凳上痛痛快快地哭一場。

纏綿的春雨在得意地下,風和雨在一起吹拂過來,可我怎有心情享受這份失意。我雙眼早已哭得紅腫,但淚依然奪眶而出。泌香的丁香味似乎有意地鑽入我鼻孔,我這才抬頭注意到它。這是爸爸親手種的丁香樹,細細碎碎的枝條上,掛滿了一串串潔白的丁香花,沐浴在雨露中,更顯萬分嬌白,美麗動人。我不禁脫口喊道:“你知道嗎?丁香,我羨慕你,你在爸爸眼裡該是多美啊……”喊完竟呆呆地凝視著花姿,陷入深深地回想。

“女兒,不要害怕,爸爸就坐在下面為你打氣,加油。”爸爸笑得格外燦爛迷人,可這笑容更增加了一份緊張感,讓我忐忑不安。期待的目光對於我更是無形的壓力。我明白,我也該為自己爭口氣,唯唯諾諾的我從沒為家裡爭過光,也沒讓爸爸為我驕傲過。幸運的人都是幸福的,不幸的人各有各的悲痛。上到演講臺,我居然結巴得沒能吐清一個字,眼前迷濛一片,手心急得冷汗直冒,臺下的議論聲猶如四面楚歌向我襲來,很快地我被吞噬了。失敗令我無地自容,頓時間我意識到爸爸還在臺下看著我,我在他眼裡已徹底地成為失敗者,再讓他丟光顏面的情況下,我選擇逃跑。是的,我不想承認,但事實就是如此。

從小到大我都很平凡,膽小怕事,或許在爸爸眼裡我早就被定格了,無論做什麼事都顯得渺小蒼白而無力。

雨漸漸地大起來,淅淅瀝瀝的雨聲中卻分明有種聲音在呼喊我,很熟悉,沒錯我肯定是爸爸的聲音,但這次我不打算在逃跑只是低著頭坐在石凳上。爸爸把手輕輕放在我頭上,嘆了一口氣:“傻女兒,沒事的,不要為過去的事傷心。”一切都很自然,爸爸就靜靜地陪我坐著,他沒說什麼,只是仰望著丁香花若有所思。我嗚咽著問了句:“爸,你女兒很沒用對吧?總是讓你失望。”爸爸沒直接回答我,卻微笑的指著丁香問:“你看丁香很漂亮,你認為是嗎?”我默默地點了點頭。爸爸接著說:“可他在我眼裡卻很平凡,他比不上我的寶貝樹呢!”我既驚詫又好奇地問:“爸,你還種了棵寶貝樹比丁香更美的?”爸爸撲哧地大笑起來,然後又把手放在我頭上開心地說:“傻女兒,那顆寶貝樹就是你。爸從你小看著你大盼著你長,你在爸眼裡是最特別的,是無可取代的重要啊!你要記住面朝大海,春暖花自開,爸希望你能開心的成長。”此時,我那顆脆弱的承受不了太多愛的心早已有種崩塌的感覺。我注視著爸爸的笑臉許久許久,熱淚如潮湧般滾下來,滑進嘴裡,甜甜的有澀澀的很叫人心絞。

我在父親的眼裡看見了一個充滿生機的自己。一花一世界,是爸爸讓我感動鼓勵著我從一個閱書觀花的讀者真正成為自己生活中的主角。一個會用小聲點綴今天,用歌聲衝破黑暗的自己。我憧憬著我開花的那一天,我相信父親的眼裡將會有一整個春天。

我在父親眼裡 篇9

國三作文 ,1453字

我們這樣的學校,在學習方面高手如雲,想拿獎出名似乎是件很困難的事。所以,當我初三第一次月考好不容易捧著獎狀踏進家門時,母親神聖地用雙手接過獎狀,眉裡眼裡全是笑,好像中了百萬大獎一樣高興得手舞足蹈。

母親赤裸裸的動作給了莫大的鼓舞,那自豪感有如奔流的小溪一下子從我的手心蔓延到全身,溫暖瞬間降臨。而他—我的父親在這方面太吝嗇了—他是一個冷眼看世間滄桑的典型,一個永遠都不會像母親一樣用動作或言語表達對我的讚賞和關心。

望著父親依然專注看電視新聞,我好奇地想:在父親眼裡,我是一個怎樣的人呢?

正想著,父親的嘴角微微上揚,顯出一絲似笑非笑的神情—但可惜的是他的眼睛從未離開電視。我的心頓時又涼了。

我出生在一個窮苦農民家裡,我的記憶裡到處是父母忙碌的身影。秋收季節,我的父親母是“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”而蕭瑟寒風裡,我的父親母是“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒。”一年四季,都是日出而作日落而息。我八歲那年,母親出去打工。父親留下來又當爹又當媽照顧我和妹妹。

為了不讓我們想母親,當我們姐妹倆還在美夢中,父親就起床了。然後在父親雷一樣的吼叫中,我們倉皇離開親愛的溫床,奔向香噴噴的早餐。父親在盛飯時故意在我們面前扭屁股,臂部不規則地晃動著,讓我們一下子就想到了蠟筆小新。笑得我們姐妹倆連飯都噴出來,丟下飯碗,上前打那惹我們發笑的“大浪”。“啪!啪!”父親捱了兩巴掌,父親就會捂著屁屁,委屈得像個小孩子……我們的童年始終沒有感覺到孤苦,反而快樂無比。

我明白,在父親眼裡,那時我就是個天真無邪的孩子。終於,在我上初中後,父親也外出打工了。我離開鄉村,離開父親母親的羽翼,踏上了城市寄宿學習之路。後來,好不容易見到父親一面,我們一下子變得陌生了,都很少說話。每次他送完一些生活必需品要走的時候,可我分明看見父親總是想著張張嘴,似乎想說些什麼的時候,最終,他只留給我一個無言的背影—我的父親啊,你怎麼這樣不懂得表達你的愛?

每次想家了,我打電話給家裡,接電話的總是母親。母親那個話匣子一接通就嘰裡呱啦說個不停,大多數無非都是一些“穿好衣服,多喝水。”之類的話。而父親總不會接我電話,遇到父親節那天我打電話給他,他也只說了兩句謝謝的客套話,然後就說:“掛了吧,自己大了,什麼事自己想好就行。不要浪費電話費。”而每次我與母親通話時,又會聽到他在旁邊嘮嘮叨叨的聲音,母親叫他聽,他又沉默了。

是呵,我不是孩子了,不再躲在父親母親的羽翼下尋求庇護,不再哭哭啼啼地尋找安慰了—時間見證,我在父親眼裡該是個大人了吧?!

可是我錯了,錯得很離譜。

昨天是週末,我與父親一起去買菜。我在前,父親在後。過馬路時,父親忽地走上前,猛地拉起我的手向前跑。我抬頭望著父親滄桑的臉,他像往常一樣嚴肅而無表情,但我分明在父親眼裡看到了笑意。過了馬路,他馬上放開我的手,像什麼事也沒發生過一樣向前走。我愣愣的站在原地,手心裡還有未消的一位父親的溫度。那溫度令我想起了兒時父親小心翼翼地拉著我的手過馬路時的情景。我的耳邊清晰地迴盪起那時與父親的對話。

“如果我長得足夠大了,你就不能再繼續牽著我的手了,我會自己照顧自己的。”

“等你長大了再說。”

……

我的眼熱熱的,像有什麼東西從我臉上滑落。我以為我足夠大了,不需要任何的庇護,任何的給予。但從父親那牽著我的手過馬路的細微動作告訴我:

無論我長得有多麼高,多麼大,我始終逃脫不了父親佈下的網。在父親眼裡,我只能是個永遠也長不大的孩!

我在父親眼裡 篇10

國小六年級作文 ,1087字

人生就像一場戲,不論道具如何更換,不論佈景如何變幻,舞臺中央,我提起裙襬翩翩起舞,而你一直是角落裡默默關注我的父親。縱使我一次又一次地轉身,你的雙眼仍緊隨著聚光燈移動,從來都是這樣溫柔,從來都是這樣堅定,從來不想改變角色。

我是你的女王

當我初來到人世,你欣喜若狂,把我親了又親,高高地舉過頭頂,似讓太陽神為我加冕。我,是你的女王!你買來最漂亮的衣服,將我粉嫩的身軀輕輕包裹,笨拙的大手小心翼翼地為我係上鈕釦。兌奶粉、換尿布、擦粉撲,忙碌了一天後,你枕在買給我的玩具熊上睡著了。夢中,你正逗著我“咯咯”地笑……忽然,我極輕微的一聲咳嗽就將你喚醒,你像接到聖旨似的奔到搖籃旁,輕柔地晃著。確認我已睡後,你打算回去,但剛走了兩三步又折回來了,將我抱到你的大床上,讓我依偎在你的懷裡,這才放心地睡去。你的嘴角上揚、上揚,應該是受到女王褒獎了吧……長大後,在母親零零星星的敘述中,這些畫面在我腦海裡漸漸清晰起來……

我是你的“優樂美”

記得有這樣一段廣告詞:我是你的什麼?你是我的優樂美啊……這樣我就可以把你捧在手心……也許你並不知道“優樂美”是什麼,但你早已真真切切地將我捧在手心,給我溫暖。我在一次騎車上學後告訴你:騎回家時犯困,於是我就閉著眼睛,任自行車向前滑行,一睜眼,自行車已歪向路邊,身體向左猛一傾,重重地摔在了路旁……我把這次經歷權當特技表演賣弄給你。你神情嚴肅,立刻低頭檢視我的手臂,纖弱的手被你寬厚的手掌握著。奇怪,似有一股暖流從手上滑入我的心澗。你用一個手指頭戳在我的腦門上,再也不允許我這樣。後來,聽媽媽說,你當時心疼得直想哭。我問為什麼我不知道,媽媽說,他能當著你的面哭嗎?哦,你不能當著我的面哭,只任由我在考試失利後,倚著你駕駛室旁邊的座位放肆流淚。車窗緊閉,熟悉的溫度讓眼淚也變得暖暖的。你沒有追問一個字,你只想把我捧在手心,在不經意間溫暖我,無論喜或悲。

我是你的全部

你至今也不曾對我說過愛,就這樣默默看著我:看我得意時,喜笑顏開的臉頰;看我任性時,胡攪蠻纏的拳頭;看我生氣時,嘟得圓鼓鼓的嘴巴;看我傷心時,擰得皺巴巴的眉頭……你說我百看不厭!一次,你去醫院檢查身體,有種細胞特別少。你擔心自己快離開了。你不再托起我的腋窩旋轉,不再咧著嘴和我傻笑,不再用鬍鬚扎我的臉。更多的時候,你願意看著我蹦蹦跳跳。你說我像蝴蝶、像花朵、像小鳥……像,不,我就是你的全部。媽媽說你大可不必這樣擔心,補補身子就好了。我知道,你並不是一個膽小的人。劇場的帷幕拉起又放下,再拉起再放下。角落裡坐著一位父親,他烏黑的眸子看著臺上的女兒,專注、用心。他透過她看到了全世界……

從夢裡得到的寶物 篇11

國小五年級作文 ,771字

從前有一戶人家,他們家裡有一個會說話的手電筒,神奇的是那個手電筒還可以滿足人們的心願,所以有很多人都想得到它,但是手電筒的主人不管他們提出多麼大利益都不曾賣掉它。因為這些人都是為自己著想。

突然,有一天,手電筒的主人失蹤了,手電筒也一同隨著失蹤了。失蹤後的一段時間裡,很多人都到手電筒的主人所去過的地方尋找,但是都沒人找到。所有的人都以為手電筒和他的主人離開了這個世界,因此他們都停止了尋找。

直到在一個寂靜的晚上,一個純樸的農民家中兒子——張三,做了一個奇怪的夢,他夢到有一個人拿著個手電筒像他揮手,他便走了過去問:老爺爺,請問您有什麼事嗎?老爺爺說:孩子,我進了沙漠裡出不來了,你可以來救我嗎?我可以把手裡這個神奇的手電筒作為禮物贈送給你,手電筒可以實現你的願望。張三答應了老爺爺的要求。

第二天清晨,張三聽到公雞的鳴叫聲,開啟眼睛,伸了個懶腰。突然想起了昨晚的夢,於是他向爸爸說了那個夢。爸爸卻說:就是夢,不能當真。但是由於張三的堅持,他的爸爸還是滿足了他的要求,只是說讓他明天早上再去,最後張三答應了。回到了自己的房間收拾好東西。

第二天一早,他出發了,一手提著包袱,一手拿著大餅邊走邊吃,但是進沙漠一天多的時間,什麼也沒有發現。於是他停下了腳步休息。到了晚上他又做了一個同樣的夢,夢中的老爺爺說:孩子,謝謝你能來救我,但是我已經堅持不住了,不過我還是會按照約定把手電筒贈送給你,你到沙漠中的那個大坑來拿吧。

張三歷盡困苦,終於到達了那個地方,果然看到了那個夢中的手電筒,於是他便對手電筒說:手電筒你能不能讓我的家鄉人民擺脫勞累、貧窮,讓他們過上好的生活。

時間一天天地過去了,家鄉人民的生活也一天天的好起來了,擺脫了貧困、勞累,過上了和睦幸福的生活。

鄉親們為了紀念手電筒的主人,特意把這個村子命名為電筒村。

從父親手中接過的 篇12

從父親手中接過的作文 ,1446字

前些陣子發生了一件很令我傷心的事:

放學時,老師給每個人發了一張表,據說是關係到整個學習生涯的一張表。我不敢怠慢,填好後就去請教爸爸媽媽,媽媽仔細看了一遍,點點頭。突然,媽媽看見我的民族欄上面寫著一個不顯眼的“漢”。“兒子,這個民族還是填土家族吧。”“媽媽,這是按身份證上面寫得。”“不要緊,你媽媽我是土家族,你可以填成土家族。中考高考少數民族會加分。”“老師說要按身份證上寫。”“你爸爸在政府有點關係,可以走後門改民族。”“不!”

媽媽要我改成土家族,但我堅決不幹這種走後門和背叛民族的事。然後戰火接著擴大,媽媽甚至準備拿出掃把打我了。我急急忙忙的把表緊緊捂住,生怕它損壞。這時候,爸爸出來勸架了:“佐玉,好好說話,發什麼火。”然後爸爸把媽媽拉回臥室,“兒子,等會兒到時候了自己睡。”他們在臥室裡不知道在談些什麼,好像是在吵架,又好像是在低語討論。而我,受了一肚子的委屈,不願意偷偷竊聽,只是讓倔強的淚水在眼睛裡打轉轉,始終不流出。一直到睡去。

這件事情令我很傷心,很納悶,為什麼今天這麼多人寧可放棄五千年的文化去追求一個小小考試的5分?於是我到網上查了一下,發現一個驚人的資料:

佔中國百分之九十人口的漢族,其嬰兒出生數量卻只佔全國的百分之五十八,少數民族嬰兒佔百分之四十……

這組驚人的資料說明了什麼?說明漢族人正在被少數民族所同化,這是歷史上的頭一回,是絕無僅有的一回!

為了那小小的五分,我不會背叛自己的民族,現在不會,將來也不會。個人的前途和民族的自豪,我選擇後者。然而,這並不代表別人會這麼認為,現在,漢族正經受著嚴峻的考驗,大批的人口湧向少數民族,自我認同和民族文化感極為薄弱,眼看再過十年就可能被消弱一半,民族將到生死存亡的關鍵,我感到了空前重大的責任感。

我原來的夢想是成為一名物理學家,而現在,我又插入一個新的夢想:從政,振漢。為了這個新的夢想,我開始行動起來了,我現在盡一切可能參加社會活動,為自己以後的從政生涯打好基礎,我鍛鍊自己的身體,希冀用強大的身體去承擔強大的意識。在危機感和責任感的督促下我開始正經讀書,我開始不斷嘗試,我開始呼籲同學。一切的一切,都只是為了振興漢族,為了在日後重新喚回民族自豪感。

你們或許會說,現在漢族吃好的穿好的喝好的,哪一點比不上在邊遠山區的可憐少數民族。是的,物質生活,很重要,漢族的物質條件很好,但,有一種東西比物質,比金錢,比房子,比車,比所有的繁華富貴都重要,那就是民族的傳承和文化。

只要在中國56個民族的合影上,漢人仍然穿著西服西裝,那麼我們的傳承就不存在!只要在亞太會議上,各國元首仍然穿著唐裝,我們的傳承就不存在!只要各個漢家兒女在高考時仍然拼了命的改民族,當“漢奸”,我們的傳承就不存在!

我的面前,現在站著的是一個呻吟著的,只知高考加分,只知少民社會優待,只知唐裝旗袍,只知物質生活,卻缺少精神世界的沒有了傳承的民族!

如果我能,那麼我將站在天安門的主席臺上,大聲宣佈在中國,五十六族平等,貧困地區給予優待,少數民族不再享有第一等人的權利。如果我能,那麼我將拿起槍和橄欖枝,在新疆和西藏守望。如果我能,那麼我將號召同胞復興漢文化,吶喊,喊醒彷徨的人們,喊醒貪婪的人們:漢族,需要平等!

但是現在我沒有這個能力,所以我要發芽!我要奮拼!我要圖強!我要為中華之崛起,為漢族之崛起而讀書!我堅信,我從父親手中接過的,絕不只是一個小小的身份證明,而是一個民族的傳承,我在以後,在未來,將會用切實的行動來維護這個漢字的榮光。

我與父親一起走過的日子 篇13

國小五年級作文 ,605字

我的父親是一位普普通通的農民。記得在小的時候,我十分愛粘父親,我覺得父親能夠給我一種安全感,更是我的依靠。

我看著桌上的照片我不禁傻笑起來,忍不住又將照片捧在懷裡,那是我一歲的時候,與父親的一個合影,那是在我剛起步的時候,父親用一隻寬大的手握住我的手,慢慢地指導我跨上人生的第一步。而這溫馨的畫面以定格在這張照片之中。有的時候父親出去打工,我一想起我的父親,就拿出照片來看一看,彷彿父親就在我身邊一樣。

一個冬天,下著茫茫大雪,氣溫驟降,當時家中水管安全被凍住,家中沒有水,我和父親就提一桶熱水去三樓化冰。當時我一不小心摔了一跤。頓時父親放下水桶,背起我下樓梯。我感到父親的背多麼寬闊,多少溫暖。下樓之後,父親立馬給我塗藥揉一揉傷口,讓我感到父親,又是多少的體貼,又多少的疼愛我,多少的善解人意。

時光流逝得非常快,我上初中了。父親臉上的皺紋也多了,手中的老繭也越來越多了。父親對我的學習也越來越嚴厲了,每天我放學回家,必須先完成作業,完成作業之後,必須交父親審查一次。如果你想偷懶一次,父親絕對不會給你機會。而且每次考試。只要沒有考好。父親總會說上一句,“只有讀好書,你才能走向成功的彼岸。”讀書總的來說:“靠的是百分之一的靈感和百分之九十九的努力”。

父愛如山,為你建立一所愛的居所。為你遮風擋雨。回頭再看與父親走過的日子,我總想對你說上一句話“父親,我永遠愛著你。”你對我的付出,我會用一生的時間來報答。

從一件事中得到的啟示 篇14

國小三年級作文 ,511字

在我記憶的美好圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。

那是一個星期天的下午,我到後面山上去玩。在玩的時候我發現了一個螞蟻洞,我蹲到洞口,仔細的觀察著它們。不一會兒,我看到它們都從洞裡爬了出來,它們這是要幹什麼呢?我正疑惑不解的時候,突然小螞蟻們都朝一棵樹上爬去。原來這樹上有一隻螳螂,螳螂嘴裡正叼著一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在幹什麼了,它們打算從螳螂那裡搶奪食物啊!

對戰終於開始了。看螳螂那大而有力的身體,我為這些小螞蟻們捏了把漢,就憑它們這些小小的身板,怎麼可能是螳螂的對手暱?可是小螞蟻們可不這麼想。快看,有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去,可是螳螂大腳一飛,有兩隻螞蟻被踢下樹了。我想它們見識到螳螂的厲害,應該會放棄了吧!可是它們並沒有放棄,而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將,一齊朝它們的目標奔去,十隻小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊,然後後面跟上來的一支隊伍負責搬運,一等螳螂鬆口,搬運隊就立即把食物搬走。哇,這些小傢伙真是太聰明瞭!我好佩服它們哦!

最後小螞蟻勝利了!小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈,三翻二次的和螳螂決鬥,取得了最後的勝利。這些都值得我好好的學習。

我從茉莉花中學到的 篇15

國一作文 ,623字

幼時,總愛去那小小的後花園,一叢叢茉莉花是競相綻放,總是香的馥郁。

留戀於花間。持一株潔白,輕嗅,沁人心脾,銀鈴般的笑在耳畔響起,小小的我扭頭,是你—-母親。

你含著笑走來,輕取一朵冰肌玉滑,聞了聞又放到鼻尖,隨鼻翼一張一合,一股清香便久繞著,是不肯散去的,我望著你,傻傻的笑了。你寵愛著我,復而又望望玉石般的茉莉,笑著對我說。“孩子,茉莉花可不是天生的芳香哦!”我想了想,不解,搖了搖頭。

現在手中的筆,時常在雪白的卷子上飛舞,思緒卻亂如麻,再回想起當入學的豪言狀語,感覺這世間就似一場夢。

桌角一隅,是株茉莉,橘色燈光掩映,那無暇的冰肌玉骨蒙上了淡淡光輝,在一襲綠衣裙的遮掩下,是“猶抱琵笆半遮面”休說廣寒百花仙也不及這冰肌玉骨半分。

我無意瞧見這白衣翠襯,一驚,繼而凝眸,尤記得幼時在茉莉從中點滴美好,現已被繁重學業所換………。

不禁淚溼眼底

敲門聲響起,我連忙拭去眼淚,開門,又見你佇立,手上輕輕捧著我平日喜愛的瓷杯。“這是?”“茉莉花茶”,你這樣回覆我。無語,捧過杯,抿一口,眉頭一皺,咬著牙硬生的嚥下,真的難喝。本以為茉莉花如此絕美,這花茶,也不會差吧,可事與願違。

我疑惑的望著你,你笑著說:“茉莉可不是天生芳香的哦!”我一愣,多麼熟悉的話語,我望著你,低頭看花茶,回首看茉莉。

原來—

茉莉告訴了我,沒有任何人生來芳香,任何人都有痛苦的歷史。

再品花茶,苦澀過後,口齒生香。

我從茉莉花中學到的是立足之本。

從動物身上得到的啟示 篇16

國小五年級作文 ,569字

早晨,我和爸爸媽媽還沉浸在美妙的夢中。突然,一陣“吱吱”的響聲,打擾了我的美夢,我好想知道是誰一大早打擾了我的美夢。於是我順著響聲,找到了響聲的主人——倉鼠“布丁”。

我近進布丁一看!它正在吃它的零食,咦!布丁為什麼吃東西不嚼食物,難道它只是吞掉那些食物的嗎?這麼大的食物它怎麼能吞下去呢?

一連串的問題使我疑惑不解。我去找我的“好朋友”——電腦。我問它:倉鼠為什麼吃東西時不嚼食物呢?它說:倉鼠的臉頰兩旁,都有一個臉囊,這個臉囊可以幫它在有人搶東西吃的時候,把食物塞進臉囊,等搶東西吃的人走了,它就可以把食物從臉囊裡拿出來,好好地享受食物了。看完電腦的回答,我的心頭裡生出了一個奇妙的想法。

我想發明一個像倉鼠臉囊的東西。因為我們總是吃東西時會說話,或者吃的太快,導致食物很容易卡在喉嚨裡。而我發明的這個東西,是仿造臉囊的結構做成的,它可以幫助我們在吃東西時,不會把食物卡在喉嚨裡,讓胃可以慢慢地消化,也可以防止肚子會痛。

倉鼠的臉囊對我們的幫助可真大啊!等我長大了,說不定我可以做出像倉鼠臉囊的東西,來造福人類。所以我們要感謝大自然給了我們這麼多的啟示,正是因為有了大自然的啟示,我們才會有現在這麼美好的生活!

從植物身上得到的啟示 篇17

國小四年級作文 ,459字

天陰沉沉的,像有什麼心事似的,雖說已是初春,但風中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨,雨中還夾了小雪,我不禁打了個寒顫,抱怨道:“這什麼鬼天氣呀!”

忽然,遠處一抹新綠吸引了我的視線,走過去一看,我一下子驚呆了,原來磚縫裡一株不知名的植物,在風雪中傲然挺立,享受著春天的美好。

它在這狹窄的磚縫裡能夠生根發芽,這是多麼神奇的事情呀!那肥厚的葉片翠色慾滴,像被畫家染過似的,綠色的汁水好像要滴下來,綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強大的力量撲面而來,在那堅硬的石磚下,它頑強地一點一點衝破黑暗的難關,沒有洩氣,沒有懊悔,因為它知道外面的世界是多麼明亮,美好。看!它在風中搖擺,盡情舒展著自己的腰身,好像在說:“種子的力量是不可抗拒的,我終於衝破束縛看到了美好的春光!”

看到這一幕,我的心不禁怦然一震,這一震讓我明白了生命的意義是什麼,是——勇氣!“不經歷風雨,怎能遇見彩虹?”相信在未來的道路上,我也能經歷風雨,遇見彩虹!

從毛竹身上得到的啟示 篇18

國小四年級作文 ,769字

星期天,我和媽媽一起去龍塢遊玩,那兒的竹子很茂密,走進去,彷彿到了幽深的峽谷,夏日的燥熱一下子消失了,取而代之的是陰涼的環境。

在涼爽的微風裡,我發現這裡的毛竹長得又粗又壯,至少有三層樓那麼高。還有一些新生的竹筍,剛剛從土裡“鑽”出來,我觀察了一下,發現新的竹筍身體粗粗壯壯的,黑褐色,有許多細小的絨毛,摸起來真舒服!我看看那些高大的毛竹,又看看這些幼小的、剛長出來的竹筍,心裡有些疑惑:這些竹筍這麼小,要長多久才能長得到那麼高啊?

我去問媽媽,媽媽回答說:“其實,這些竹筍只用大約六個星期就長到那麼高了。”我感到十分驚奇,毛竹怎麼會長這麼快呢?它們是怎樣長的呢?這些奇怪的問題在我心裡種下了一顆小小的種子。回到家,我馬上開啟電腦查資料。原來,種下毛竹的前四年裡,他就是個小不點,需要精心呵護。在大家看來,毛竹在四年裡根本沒有長高。其實它前四年並不是沒有生長,而是以一種不被人發覺的方式努力地往地下紮根,在這四年裡,毛竹的根拼命向四周生長,有的輻射直徑可達一公里。這樣的生長方式為它四年後的“瘋狂”打下了堅實的基礎,使它們在第5年裡以每天30釐米的驚人速度生長,6周就可以長15米!我明白了,毛竹在前四年裡努力紮根,可不就是厚積薄發,一鳴驚人嗎?

其實生活中有許多這樣的例子,有時候我們付出了努力,並不一定馬上就能看出效果,但是我們要堅持再堅持,總有一天會看到效果的。跑步就是其中的一個例子,一開始練習跑步時跑200米都覺得很累,但希望自己能在運動會上拿第一,我堅持了下來。慢慢地,我跑400米、800米,都不會覺得累了。這樣練下來,我的耐力和速度都大大提高,在運動會獲得了女子100、200米雙冠軍的好成績。毛竹,我要向你學習!打好基礎,踏踏實實地走好每一步!

從蜜蜂身上得到的啟示 篇19

國小四年級作文 ,502字

我見過許多昆蟲,但只有蜜蜂讓我感觸最深,它們那種精益求精的精神讓我十分受益。

一次偶然的機會,我在書上看到蜂巢總是由六邊形組成的,而且每個角度的誤差極小,看起來真是最精美的建築啦,連人都無法找出這樣的房子。我不禁產生疑問,如果真是這樣,那蜜蜂是怎麼做到的呢?它們為什麼要這樣做呢?

我開始尋找蜂巢,但一直沒有收穫。直到在常德桃花源的時候,來了一群虎頭蜂,我趁它們吃東西的時候,用一個塑料碗蓋住了其中一隻。突然,我想到了蜂巢,是不是真如書上所說是六邊形呢?我決定引蜂回巢,一探究竟。於是我把虎頭蜂套上羽毛,讓它飛了回去。

我跟著虎頭蜂來到了山的那邊,我仔細搜尋著,終於看見山上有一個巢,我悄悄地靠近,抬頭一看,哇!還真是均勻分佈的六邊形啊!

我回家後馬上查了資料,才知道這種正六邊體可以將空間的範圍增加到最大,並且大小均勻,還能節省很多材料,可以說這真是一個人類也難以做到的奇蹟!現在人們用蜂窩的啟示製造了蜂窩式航天器。

蜜蜂都能做出如此精美的東西,更何況我們人呢,我也要向蜜蜂學習,對任何東西更加精益求精。這樣人們才能進步,科技才能發展,人們才能探索更多奧祕,我們也能像蜂巢一樣來製造我們未來的房子。

我從爸爸那學到了樂於助人 篇20

國小六年級作文 ,688字

人們都說:爸爸是一本書,是一座山。我要說,我的爸爸是一條小河,每天都用清澈的河水滋潤著我。

我的鄰居老王是一位生活情趣很濃的人,他的家裡有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹,夏天有嬌嫩頑強的太陽花,秋天有千姿百態的菊花,冬天有芳香四溢的臘梅,還有一年四季常青的松柏:張開雙臂的迎客鬆、亭亭玉立的陪客鬆……我們兩家的關係很融洽,只要有時間,我們一家就會去他家欣賞盆景,欣賞完之後,心情會非常愉悅。

一天,鄰居家的女主人來敲門,說要借一下大鐵鏟。原來,她家的一棵松柏枯萎了,她想把它挖掉,重新種一棵。爸爸聽了隨手將門後的鐵鍬給她,還說道:“老王出差了,要不要我幫幫忙?”邊說邊跟了去,我剛好也沒事做,便也跟了過去。

到了鄰居家,只見一盆枯萎的松柏立在那,栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹,想把樹根搖鬆,不料,卻根本搖不動,因為她是女人,力氣太小了,不小心還被松針紮了幾針。爸爸見了,連忙說:“我來,我來。”說完,就搭上手。到底是男人,力氣大一些,沒兩分鐘,便搖鬆了樹根,然後他用鐵鏟將樹根一邊的泥土挖空,又從另一邊使勁一推,接著用鐵鏟將樹根剷斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深,將新的松柏苗種下去,再用泥土蓋好,用腳踩踩實,大媽又給它澆了一些水。

汗水浸溼了爸爸的額頭、衣服,大媽遞給爸爸一條毛巾,一個勁地說:“謝謝,謝謝。”爸爸邊擦汗邊說:“不用謝,鄰居嘛,應該的!”一旁的我看著爸爸,覺得他在我心中的形象更高大了。一陣風吹來,小松柏隨風擺動,好象在說:“謝謝你們,讓我有了一個舒適的新家。”

那一天,我從爸爸的身上學到了樂於助人的精神。它將永遠伴隨我成長。