我從來沒這樣辛苦過相關作文20篇
我從來沒這樣辛苦過 篇1
國一作文 ,832字轉眼間，我已是一名真正的初中生了，面對新的學校，新的老師，新的同學，我無比激動，而學校也給了我們一份特殊的“見面禮”—軍訓。
因為爸爸曾經當過兵，經常聽爸爸講當兵的故事，所以小的時候就特別的崇拜當兵的人，他們平時抗洪搶險、抗震救災，戰時保家衛國，他們是最可愛的人。這下終於可以穿上那“神聖”的軍訓服，體驗一把當兵的滋味了。穿上“軍服”的那一刻感覺渾身充滿了力量。“事非經過不知難”，事實還真是這樣，剛剛渾身激動的勁頭不一會就“溶解”了。訓練剛開始主要是訓練“站軍姿”，我心中不禁暗喜，不就是站那嗎？有啥難的。教官站在前面做示範，邊講邊做：兩腳跟併攏靠齊，前腳掌張開約60度，雙手緊貼褲縫線，身體微微向前傾，教官為我們做好了標準的軍姿，在場的人無一不為我們的教官鼓掌，教官然後讓我們自己先體會一下，馬上做整體練習。開始練習的時候，我們好像很順利，一動不動，可是大約十分鐘後，我們一個個都叫苦連天的了，我還是從內心不斷的鼓勵自己，這才堅持了下來。之後我的腿很酸，走路都覺得很疼，很不理解為什麼要這麼做？做過才知道把看似簡單的事情做好也是一件不容易的事情！
軍訓中還有一件事情讓我記憶猶新的一段經歷—踏步走。這一次我又笑了，又看輕了一個動作，不就是和小學的踏步進場一樣嘛！於是，我就按原來的習慣做了，這一次我也就又被教官“教育”了一次。感覺很委屈，然後我就調整調整心態，一絲不苟的學習動作要領。隨後由於態度端正，動作明顯比之前的好了很多！也受到了教官的表揚，有了剛才的教訓，我們繼續刻苦的訓練，功夫不負有心人，我們把踏步練的非常好！在後來的展示中，我們班的表現格外的出色，贏得了大家的一致好評！因此我一個結論：把看似簡單的事情做好必須態度端正和持之以恆！
在這期間，我們很辛苦，我也沒有這麼辛苦過，但是還有比我們更辛苦的教官和老師們，是他們一絲不苟的教我們，不厭其煩，總是鼓勵我們。在這裡請允許我代表所有的同學向你們道一聲：教官、老師你們辛苦了！
我從來沒這樣懊悔過 篇2
國小六年級作文 ,756字在我的生活中，發生過許許多多令人傷心，生氣，喜悅……的事，但深深烙印在心裡，讓我懊悔不及的是那次考試。
"叮鈴鈴---"上課鈴聲響了，張老師手捧一大堆試卷，大步跨進教室，表情十分嚴肅地說："同學們，今天我們進行模擬考試。"
"啊！"還沒有做好心理準備的我情不自禁的大聲“啊”了一聲。張老師如刀一般鋒利的目光向我直射過來，我只好乖乖地低下了頭。
試卷發了下來，我快速瀏覽了一遍，發現大多數是我熟悉的題目，我便立刻動筆做，剛剛提起的那顆心也慢慢放了下來。突然，有一道題難住了我，我絞盡腦汁，竊讀記作者到底是誰？我思索許久也找不到答案。我只好放下那道纏人的題目，繼續做其它的。
"唰--唰唰"沒過多久我便做完了其它的題目。可考試時間也過得差不多了，我心急如焚，怎麼偏偏這個題目做不出來呢！如果空著就得不到高分了呀！怎麼辦？急中生智，我心生一計，偷偷翻書抄答案。但轉念一想，這是作弊呀！不行，我不可以這麼做。我猶豫起來……經過一翻激烈的思想鬥爭，我毅然決定翻書。
四周靜悄悄的，感覺我能聽見自己心臟挑動的聲音，還能聽見我急促的呼吸聲，我賊頭賊腦環顧了一下四周，長舒了一口氣：“耶！張老師不在教室。”我快速從書包裡拿出語文書，飛一般的翻到竊書記一課，心怦怦跳，翻到了！我馬上填上了答案，心裡緊緊捲起的石頭終於落地了。
本以為這件事情我做得神不知，鬼不覺，不了了之了。張老師居然站在教室處面的窗戶旁偷偷監考，把這件事看得一清二楚。張老師讓我站在了辦公室門口反省自己，我羞愧的無地自容，恨不得找條地縫鑽進去，那一刻，我深深地懊悔不已。
若要人不知，除非己莫為。世界上沒有後悔藥，我從來沒有這樣懊悔過，深深的自責紮在我心裡，好想時光倒流，重頭來過。這次考試作弊，對我來說，是一個深刻的教訓，也是一次寶貴的人生經驗。
我從來沒這麼失望過 篇3
國小六年級作文 ,983字一座高高、大大、綠綠的山浮現在我眼前，我抬起頭，望向那尖尖的山頂，望著那圍繞著山腰的如煙兒似的霧，心時充滿了期待：曾經，杜甫於泰山頂端發出了“一覽眾山小”的感慨，今天，我也要在三清山的頂端感受這種氣魄。
踏著滿地綠葉，乘著清爽的微風，聞著清鮮的空氣，帶著滿懷的好心情，開啟了我登山之路。
一路上，小松鼠的身影時常在我眼前晃動著，它們在樹林裡東竄西竄，有時又停在樹枝上，用它那短短的手搔搔自己的頭，那動作，真可滑稽！但，可別看它手腳短，它可機靈了，每次我想抓它時，它都一下子跑得遠遠的，那股靈氣，為我們的爬山之旅無形中增加了更多歡快的氣氛。
伴隨著松鼠的步伐，聆聽著鳥兒的歡叫，我們終於來到了離山頂不遠的地方。
這時，一縷縷霧，如清煙似的飄在我身邊。我們穿霧而過，松樹、綠苔、岩石……全都被霧包圍，一眼望去，好像一個個或大或小的棉花糖啊。我興奮地看著眼前的景象，彷彿自己真的進入了一個仙境王國。
隱隱約約，隱隱約約，一個“孫悟空”在我眼前若隱若現地浮了出來，走進一看，它正拿著金箍棒，右手遮在頭上，左腳抬起並彎曲著，眼睛睜得大大的，還面帶笑容，看起來可真調皮！接著，“豬八戒”也挺著它那溜圓的大肚子，舉著鋼耙出現在我眼前，還有“沙僧”“玉兔”“唐僧”……各式各樣，都做著不同的動作，都有著各自的表情，真有趣！
突然，一股煙味鑽進我鼻子裡，我想：這就是山頂吧！這麼想著，心中按捺不住興奮，飛快地向前跑去，邊跑邊想著山頂的景象——一塊大石頭在山頂中心，上書“江西三清山”五個大字，舉眼四望之際，終於可以體會那種“只有天在上，更無山與齊”的遼闊之感了。或許，還不是這樣，可能會給我更多驚喜呢！我盤算著，嘴角不禁浮出一絲笑意。
可是，當我來到山頂之際，我卻禁不住呆在了原地，原來山頂只是一座破廟，那刺鼻的煙味更是讓我頓覺呼吸不暢。這就是山頂嗎？這就是驚喜嗎？時間凝固了，我的心情也跌入了失望的深淵——我從來沒有這麼失望過。
當爸媽從廟裡出來時，我帶著滿懷的失望，跟他們下山了。
從來沒有這樣辛苦過 篇4
國一作文 ,777字鐘錶上的時針漸漸指向了十點，窗外已是一片漆黑。樹木花草被黑夜籠罩，蟬鳴也漸漸消失，我卻依舊在燈光下苦讀。
誰說“少年不識愁滋味”？進入初中，考試如同夏天的暴雨般一次緊過一次，打得我不知所措。還未喘口氣，就又要進入緊張的學習中。面對這些，我只能默默承受，無力反抗。
傍晚，隨著一天課程的結束，緊繃的神經稍稍放鬆了一點，可隨即而來的卻是母親無休止的詢問。回到家，母親便問我學習怎樣，最近考什麼了，我不情願地翻找試卷，放到桌子上，說：“你自己看吧！”每到這時，我感覺自己早母親眼裡就像一臺提取分數的提分機，開口是多少分，閉口是多少分，使我非常厭煩。可是，我能有什麼辦法呢？我每天所能做的，就是不斷抄寫、演練、背誦……無休無止。
有時我會想，為什麼要這樣辛苦？每天重複著相同的劇本，重複著相同的情景，這讓我感到命運安靜的幾乎失去了存在。曾幾何時，“時光如飛箭”這句話總在腦後時隱時現，轉眼間自己已經是初中生了，之後還有高中，想想就覺得累。
曾經的悠閒時光已經不復存在了，我再也不能毫無負擔的看電視、玩耍了，我現在是真的從來沒有這樣辛苦，只是為了考試能取得一個好成績，每天晚上寫作業寫到很晚也必須把寫的工整美觀。
進入初中，我更要努力學習；作為一名小組長，我也要時刻為自己的組員操心，為他們講解難題，監督他們背書；作為一名課代表，我還要奔赴於教師的每一個角落，去催促他們完成作業；作為一個孩子，我也要在考試中取得好成績，讓爸媽能為自己驕傲。
當我在深夜苦讀，當我在昏黃的燈光下一刻不停的寫時，母親端著一杯咖啡向我走來。
我撐起疲憊的腦袋，端起杯子，香氣襲來。我頓時醒悟：生活就像是一杯咖啡，從苦中慢慢嚐到甜，只有經歷了生活中的煩惱和辛苦，才能體會到生活的快樂。
我從來沒這麼幸福 篇5
國小六年級作文 ,1335字“@所有人，今天休息不上課。”老馬在群裡發了這樣一條訊息。
看到資訊的媽媽興高采烈：“要不，出去玩吧？好不容易有一天假期呢！”媽媽跟爸爸商討著。
“好呀，今天出去玩！”蘇小桐在一旁大聲附和著。
能出去玩，要在平時我早就高興得一蹦三尺高了。今天我卻有些憂心忡忡，因為事情不會這麼簡單的。
果然，又一條資訊緊隨其後：“另外，請提醒孩子將《那一刻，我……》和《心兒怦怦跳》的作文電子稿打完，庥煩家長有時間督促督促。”
說到這個電子稿呀，我沉澱下來的可有三篇之多，本來打算好好利用明天這個假期把三篇電子稿打完的，可如果按照媽媽的意思，就肯定打不成了。我有些沮喪。留在家裡安安心心地把電子稿打完多好呀，既完成了馬老師的任務，又可以好好沉浸在寫作文、打電子稿的樂趣之中，這個計劃多好啊，兩全其美。
可在媽媽眼裡，打電子稿會長時間待在家對眼睛不好。每當我在家打電子稿時間超過半小時，她都會這麼說一句：“身體比學習重要，多出去鍛鍊身體，趕緊下去溜達一下再上來。”
今天沒辦法，我又只能和媽媽“大戰”一場了。
“媽媽，不行呀！我已經因長時間的堆積積了三篇電子稿了呀！”
“沒關係，晚點打也不遲。叫你每次作文發下來都不及時打，堆積這麼多，怪誰呢？”
“我也不想呀，誰叫老馬一次發這麼多篇給我，況且每次我想打的時候總是被你拽下去溜達……”我哭笑不得地說。
“不要再說了！反正誰也阻擋不了我出去玩的腳步！明天陽光正好，還不抓緊機會出去玩？以後你上了中學就是想玩也沒時間了！”我的天，我也算是徹底無語了！怪不得我有一個如此貪玩的姐姐，原來我媽媽才是一切的根源呀！
“不行呀媽媽，到時候越積越多就更打不完了呀……我保證上午打完，下午一定出去玩！”
……
“行行行，打吧打吧，真是拗不過你！”媽媽在我的軟磨硬泡下終於妥協，“但是，上午打完後，下午必須出去活動！”
唉，真是的，為了打三篇電子稿還得花這麼大口舌。但無論如何，還是爭取到了打電子稿的時間，那怕只有一個上午……
我拿出那三篇電子稿認真鑽研著老馬寫的評語，在電腦上認真修改著作文。我從來沒這麼幸運，能擁有一個上午來打電子稿。我從來沒這麼幸福，能擁有一個上午沉浸在作文的海洋裡。
突然，一陣殺豬般的哀嘆打破了寧靜。只聽姐姐大喊了一句“為什麼？！……”隨後我又聽到媽媽略顯平靜的聲音：“你妹今天上午要在家打電子稿，要找就找你妹去！你呢，上午也好好地在家裡，做兩張卷子，再把寒假作業寫了，聽到沒？”我聽了，心裡一陣竊喜。隨後，一陣急促的腳步聲傳來，我趕緊把門關好，繼續沉浸在作文之海里。
我真的，真的從來沒這麼幸福。
我從來沒這麼絕望 篇6
國小六年級作文 ,1024字感受過絕望嗎？
是的，我感受過。而且從來沒這麼絕望。
要說就得從那次打電子稿的經歷開始。
“小桓，你不用寫二稿，換個題材再寫一次吧。”馬老師總是這樣對我說。一開始我還挺高興，不用寫二稿，就證明第一次寫得還不錯，作文水平有所提高。但久了以後，意識到了一個很嚴重的問題：電子稿越積越多——別人寫完一、二稿，只用打一篇成品，但我就要打兩篇：《心兒怦怦跳》《那一刻，我……》……隨著時間的沉澱，便有一大沓無法進“和我學習吧博物館”的文字了。我也索性不再理睬。
“@所有人，今天不用上課，休息一天。”……
真好，能有一天放假。終於可以歡歡喜喜地出去玩一趟了！但，隨後一條突如其來的資訊卻讓我頓時變得灰心喪氣。
“請提醒孩子回家將《那一刻，我……》和《心兒怦怦跳》打成電子稿，請家長抽空督促一下。”
媽媽一看到這條資訊就和爸爸商討：“要不今天就不出去了吧，安安心心把馬老師的作文電子稿打完，把古詩背背吧。”我聽到這番話，心裡默默祈禱著：不要啊不要啊……
可，爸爸竟然也同意了。我滿心的熱情似乎被一瓢冷水潑滅了，彷彿從高山之巔，跌到深淵之底。
為什麼？為什麼？為什麼？這麼好的機會出去玩，為什麼要打電子稿！
絕望。深深的絕望。徹徹底底的絕望。我好像從來都沒這麼絕望過，竟然要放棄出去遊賞大好河山的機會，而悶在家裡打電子稿……
沒有辦法，媽媽決心已定，是很難更改的。而電子稿也是必須得打的。以前的絕望，我總能以一種樂觀的態度去儘量化解，最後也總能成功。這一次我也嘗試以一種樂觀的態度面對，但似乎很難。如果上午打完了，下午晚上也可以出去玩。但轉念一想，似乎也不大現實，我積了三次的電子稿可不是說打完就打完的呀，上午不一定打得玩完呀！
越想就越絕望。
越絕望又忍不住去想。
可能是打電子稿的那種快感從來就沒有在我的心裡生根發芽，而是我心底裡那種愛玩之心已深深紮根……也許我已早早地就將電子稿與絕望聯絡在了一起，而快樂，永遠是連著玩樂的。
電子稿——我的心彷彿墜入了黑不見底的深淵。
我從來沒這麼絕望。
我從來沒這麼堅持 篇7
國小六年級作文 ,893字秋風伴著秋雨冷冷地灑向大地，可田徑場上，運動員們仍不懼風雨在堅持比賽，我，就是其中一個。
又是一個體育節，我在老師和同學們的認可下，再一次走上八百米的跑道。很顯然，這次的我沒有上一次那麼緊張。我正在一旁做著準備動作，一位老師走到我們身邊來對我們說：“如果你們在跑八百米時堅持不住了，可以選擇放棄。”我並不緊張，可老師的話卻也讓我開始擔心起來，我能否堅持得住。
比賽開始了，毛毛細雨還在下，雨水打在我們身上，落在跑道上，對我們正在比賽的隊員十分不利，但比賽仍在進行。
我不緊不慢地跟在隊伍中間，前面有些同學已經加速了，我並不著急，只是緊跟著隊伍。第一圈的終點線旁，我的朋友們都在為我加油，我向她們投去了一個微笑表示感謝。
第二圈的時候，我莫名地感到肚子有一陣隱隱的痛，我只好捂著肚子向前跑去，速度有些跟不上。第二圈快要結束時，我肚子的疼痛已經不是隱隱的痛了，而是一陣劇痛，我的速度也明顯跟不上了。朋友們再次為我加油的時候我搖了搖頭，捂著肚子。
我突然想起了老師的話，可以選擇放棄比賽。我想，去年體育節的時候已經有一個銀牌了，這也算是一個很不錯的成績。如果現在放棄也無所謂。現在肚子疼得厲害，實在堅持不了就算了吧，還是身體要緊。
第三圈，當我再聽見朋友們的鼓勵聲時，我改變了主意。班主任說，除了參賽隊員，其它同學，必須在規定時間內回教室。時間早已過了。她們頂著被罰的風險繼續堅持留下來鼓勵我，陪伴我。我要是放棄了她們會有多失望啊！我不能放棄，為了班級，為了朋友，也為了自己在學校最後一年的最後一次體育節，我要堅持下來，我可不能半途而廢。
看見朋友眼裡那堅定的眼神，我給自己打了一口氣，咬緊牙繼續向前跑。我超過了一個又一個。朋友們都扯破了嗓子為我喊加油。一股暖流湧上我的心間。當我以小組第六名衝向終點時，朋友們立馬上前扶住我，關心我有沒有事，肚子還疼嗎。我也很欣慰，我堅持下來了，沒讓她們傷心、失望。
秋風吹在我的身上，我卻已經感覺不到冷意了。朋友們的關愛溫暖著我，我也為自己能忍著肚子的疼痛堅持完成比賽而開心。
仔細想來，我從來沒有像這般堅持過。這種感覺，真好！
我從來沒這麼煩躁 篇8
國小五年級作文 ,801字“晉良，該去上課了，今天可是你去‘學習吧’的第一節課哦！”媽媽敲著門，隔著門大聲對我說。
我才想起，媽媽給我報名“和我學習吧”。但那天早上，我能加了一個朋友的聚會，我們意猶未盡，下午回家了還在用視訊聊天，完全忘了要去學習吧上課的事。媽媽這一提醒，我頓時煩躁起來，本來就不是我想要報名的，於是，我不耐煩地大聲迴應道：“知道了，知道了，很快就來了，我正在視訊聊天呢！”
手機裡的朋友聽到了，便向我問道：“怎麼了，你是要去幹什麼嗎？要不我們晚上再聊？”
我聽到了，趕緊說：“沒什麼，就是要去一個地方上課，沒有關係的，大不了就讓老師把課程取消了，少一節課也沒什麼關係的，我們繼續吧。”
看到門縫底下的影子消失了，我對朋友訴起苦來：“真是的，明知是暑假，我幹嘛要報名呢？早知如此，我就應該把課程全部取消，以留出更多的時間來玩。我去跟我媽說一下，我們繼續聊。”
我走出房門，找到了媽媽：“今天的課不上了，我要和朋友聊天！”媽媽一愣，馬上回答道：“不行！”我按捺不住焦急的心情，問道：“為什麼？我還要聊天呢？”媽媽嘆了口氣說：“不行，上次和老師見面的時候已經說過了，如果報名了就要堅持，馬上收拾東西，準備出發！”
“要去你去，反正我就不去了！”說著，我轉身回到了房間，把門關上後，我拿起一本書，往床上一躺，翻看起來。我邊看，嘴上邊不住地抱怨著。真是的，把課一調不就完了嗎？鬧得我心情不好，煩死了。
這種狀態下根本看不進書，我把書又往旁邊一扔。我暗暗發誓：從今往後，我不上任何興趣班，以免又打擾我聊天。
我從來沒有這麼煩躁過。
我從來沒這麼幸福 篇9
國小六年級作文 ,858字我十分喜愛旅行，雖然我沒有出國很多次，但國內的景區，我已經大部分都去完了。只要時間有餘，我們一家都會去跋山涉水，千里迢迢地去一些著名的景區，然後放鬆、開心地玩。
這個寒假，我們同樣不例外，雖然只是回老家，但老家也有很多好玩的景區啊。我不停地問老爸老媽“我們什麼時候出發呢？”“我們先去哪個地方？”“我們什麼時候回來呢？”等一大堆與這次寒假之旅相關的問題。
媽媽的反應是：“等你老爸決定。”老爸的反應是：“聽你媽的。”我無奈地說：“那到底聽誰的呀！”
最後，經過爸媽無數次“爭吵”，終於決定，30號出發。
就在我帶著無限的憧憬，期待著30號出發的時候，突發情況發生了。
26號下午，老爸突然打電話過來：“我拿到工資了，我們可以明天出發！”
哇，太棒了！幸福來得怎麼這麼突然，突然得讓人措手不及啊。
高興之餘，我忽然想到了一件事：“那我們明天早上十點到十二點的馬老師的課，怎麼辦？如果我們明天請假，10節課就要請假5節課，不知道老馬會不會同意呀？”
“剛才我問了一下馬老師，馬老師沒回，不知道他是不是生氣了。”看著靜悄悄的手機，媽媽無奈地說。
不知為何，我突然心生一念：“不要啊，我要把馬老師的課上完再走。”
全家露出一副不敢相信的表情出來，爸爸說：“哇！第一次聽見你要學習啊！Amazing！太不可思議了，你長大了。竟然你那麼想學，那我們也只好成全你啊。”
“我剛才已經跟馬老師商量過了，明天我們上八點到十二點，馬老師會盡量協調一下內容，兩個時間段，你們同時上。”媽媽淡淡地補了一句。
“YES，可以上馬老師的課了！”幸福感再次襲來，這種感覺好美妙啊。
我從來都沒有這麼幸福過。
我從來沒這麼自豪 篇10
國小六年級作文 ,996字現在已是夕陽西下之時，橙黃色的太陽發出熾熱奪目的陽光，在金黃的餘暉中緩緩落下。
我安靜地坐在自己的座位上，呆若木雞地望著窗外美好又熱鬧的世界，此時的天空中有幾朵浮雲，它們不停地緩慢飄動著，我想，雖然這些雲朵外表風平浪靜，可內心，一定是波瀾澎湃的吧。
正當我沉迷於欣賞這“落日美景”時，班主任“神出鬼沒”地潛入了教室，頓時，全班鴉雀無聲，我也回過神來。
可不想，映入眼簾的卻是班主任唉聲嘆氣的模樣，並且他手中還緊緊握著一沓厚厚的試卷。我終於徹底醒悟過來，今天是發期末考試成績的日子。一看班主任這幅神情，唉聲嘆氣的，似乎充滿了對我們的責備與埋怨——看來我們考得不太好。難道希望就此破滅？我又掐指一算。不對，班主任一向都愛裝神弄鬼嚇唬人。會不會是我們考得好，故作唉聲嘆氣來嚇唬我們？不排除此可能，這其中一定有詐。
只見班主任整理了一下試卷，慢慢地走到講臺前的中央，很大聲地嘆了一口氣，還故意把聲音拉得很長。然後，他提了提他的眼鏡，清了清嗓子鄭重宣佈道：“今天我們發期末考的成績，你們覺得你們成績如何？”
一聽這話，全班同學便開始交頭接耳起來，沒人敢說自己考得好。
見此情形，我在內心竊喜：看來，他們都對自已沒啥信心呀。這令我更胸有成竹了，畢竟我跟同學對過答案，基本沒什麼錯題。可雖然如此，我還是要低調，儘管現在懷著滿心的期待。
老師看到我們的樣子，嘴角似乎閃過一絲狡猾的微笑，他讓我們安靜下來，便開始讀成績了：“我先宣佈一下90分以上的，一共有八個同學。”
瞬間，教室被一股緊張的氣氛包圍，空氣似乎在剎那間停止了流動，教室裡安靜得連每一次呼吸都變得清晰無比。
我靜靜地等待著老師讀到我的名字，可事與願違，現在只剩下一個名單沒有揭曉了。我不禁感到不安與緊張，心裡像颳起了一陣風，動搖著我的自信。
“我宣佈，本次期未考試第一名是——”我有點心不在焉地等著。
“譚智仁！”聽到我的名字後，我有點不敢相信。我欣喜若狂，激動地走上講臺領獎，看著全班50人為我鼓掌，我的臉上不禁洋溢位幸福的笑容。
我從來沒這麼自豪，畢竟我們班的高手有那麼多，現在，我總算逆襲了——這種傲視群雄的感覺太爽了。
我從來沒有這樣苦惱過 篇11
國小六年級作文 ,499字生活是一個多彩的世界，我們的生活也被賦予了五彩的光芒。曾經，我為小兔的死感到悲哀，我又為小草的頑強感道驚訝。但是，我從來沒有這樣苦惱過……
還記得那一次，我考試的成績一落千丈，這不僅是我感到茫然，更是苦惱，我在幫你一項成績不差。燈飾，這次竟然考了倒數。回道家裡爸爸知道了我的成績他這幾天非常憔悴，所以也沒多說。真是告訴我：“你自己好好思考一下吧！”家裡因為媽媽住院，爸爸時常在媽媽身邊，家裡也沒人管我，所以我才變得如此。這天晚上，我一個人躺在房間的角落，那皎潔的月亮在天空高高掛起。我望著月亮，我多麼希望月亮能和我對話，我想大聲的對月亮說，為什麼人生有那麼多的苦惱？為什麼人生的道路不會是平坦而舒適的。這時，我看到。那輪月亮，正照在平靜的水面之時，我突然醒悟，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這時我想到古代的淘金者是多麼困苦萬狀，但當他們淘盡一層又一層，不就成功了嗎？這時我不再苦惱。人生怎麼可能沒有風雨，小樹沒有經歷風雨，怎麼長成蒼天大樹。此後，我認真學習，不再做一些沒有意義的事。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生路漫漫，又怎麼沒有困難，只要我們堅持不懈，不斷思索，又怎麼會有所謂的苦惱呢。
我從來沒有這樣傷心過 篇12
國小四年級作文 ,713字國慶節，我和爸爸媽媽準備到江西的小弟弟家，我既高興又擔心，高興的是我又可以和弟弟玩“鐵甲兵團”玩具了，擔心的是淘氣的弟弟有可能把“鐵甲兵團”給毀了，那可是我最心愛的寶貝。
我的弟弟比我小兩歲，非常調皮，比如往窗外潑水、丟垃圾、射玩具氣槍彈等，都是常有的事情。有一次，他還用玩具槍射我的屁股，弄得我痛了好一陣子。總之，說他有多調皮就有多調皮。
在來到弟弟家之前，我心裡忐忑不安，生怕弟弟對我的鐵甲兵團“下毒手”，我仔細地把鐵甲兵團藏得好好的，不留一點破綻。
在弟弟家的前兩天，我和弟弟玩得可開心了，可謂“和睦相處”，我決定拿出“鐵甲兵團”和弟弟分享。我們玩“海陸空”的小遊戲，我們小心地把海陸空各種武器和軍隊擺好。首先，我向弟弟的領地上投了個“手榴彈”，立馬把弟弟的領地炸了一大片，弟弟也照樣子向我的領地投了個“手榴彈”，但僅僅炸了一點點。弟弟有點坐不住了，氣得走來走去，差點把我的坦克給踩爛了。跟他玩“鐵甲兵團”，真是走在懸崖邊—心驚肉跳。
弟弟的領地被被炸了一大片，他哪裡甘心，只見他左顧右盼，突然拿起“帳篷”邊的“油桶”，一隻手拿“油桶”的手把，另一隻手伸直並豎起大拇指，好像在測量角度，隨後嘴巴大叫“呼呼”，“油桶”正朝我的領地飛了過來，很可惜不僅沒打中我的“軍事要害”，而且他還損失不少。我趁他士氣大減時，一鼓作氣，帶領大軍衝過去。他指揮著那些“殘兵敗將”繼續頑抗，最後還是輸給了我這個“常勝將軍”。他輸了後，心情非常不愉快，使勁弄爛我的“鐵甲兵團”。
雖說我成為這場戰鬥的勝利者，但我望著那些已支離破碎的“鐵甲兵團”，再看看氣急敗壞的弟弟，難過極了，因為我失去了我最心愛的寶貝。唉，我從來沒有這樣傷心過！
我從來沒有這樣開心過 篇13
國小四年級作文 ,683字一個平常的星期六的清晨，我還在甜蜜的睡夢中。這時，爸爸媽媽的房間裡傳來的一陣爭吵聲，把我驚醒：原來爸爸媽媽吵架了，我覺得好奇怪，一向溫柔的媽媽今天為什麼發脾氣？
我一骨碌爬起來，赤著腳跑到他們的房間，看見爸爸大聲地叫喊著，而媽媽的臉也漲得通紅。見此情景，我趕緊上前去勸他們，但他們不聽，爸爸還衝著我嚷到：“小孩子，不要管這些，你回自己房間去吧！”我只好悻悻地回自己房間。
後來他們都懷著不愉快的心情上班去了。我睡在床上左思右想，想看看有什麼辦法能讓爸爸媽媽和好。突然，我靈機一動，腦子冒出一個好辦法。因為母親愛乾淨，一般週末都會打掃衛生，但今天，因為沒心情，連清潔也沒有做。我先幫媽媽打掃衛生，接著到廚房小心翼翼地泡了一杯爸爸最愛喝的烏龍茶，最後再用我的零用錢買了媽媽愛吃的花生。做完了這些事，我回到房間，躺在舒服的大床上，想象著爸爸媽媽回來後的情景，心裡別提有多開心。
中午，媽媽下班回來。她留意到乾淨雅緻的房間，知道是我打掃了衛生，疲憊的臉上又出現了我那熟悉的笑容。我趕忙拿著花生遞給媽媽說：“媽媽，這包花生是爸爸給你買的。”媽媽詫異地問：“真的嗎？”我點點頭，媽媽的嘴邊露出一絲不易覺察的笑意。接著，爸爸也回來了，我“故伎重演”，端著茶，笑嘻嘻地遞給爸爸說：“爸爸，這茶是媽媽給你泡的。”爸爸聽了，睜大眼睛問：“是真的嗎？”我又點點頭。爸爸媽媽互相凝望了片刻，會心一笑，一起說道：”謝謝你……”我聽了，終於忍不住哈哈大笑。爸爸媽媽也跟著一起傻笑，笑聲在屋子裡一直盪漾著。
這溫暖而又熟悉的笑聲，滋潤了我那幼小的心靈，我心裡比吃了蜜糖還甜，我從來沒有這樣開心過！
我從來都沒這樣高興過 篇14
國小四年級作文 ,727字二年級的時候，林老師帶我們去春遊，那一天是我最難忘的一天，因為我從來都沒這樣高興過。
我們春遊的地點是長鹿農莊，一聽這名字，我就想：好特殊的名字呀！裡面一定有好多長頸鹿吧！於是，我們高高興興地上車去了。
開往長鹿農莊的路上，導遊姐姐再次向我們介紹說：“同學們，長鹿農莊不僅僅是遊戲天地，還是個天堂般的地方，那裡不僅有許多刺激的遊戲，而且常年綠樹成蔭、鮮花盛開，空氣十分新鮮，還有許多菜園，特有農莊的味道。”一個普通的樂園在導遊姐姐的口中就像一個天堂樂園，我們更是興奮不已。
到了長鹿農莊，進了大門，哇！真大呀！果然風景優美。裡面的房子還是由木頭蓋成的呢！這兒有：鯊魚機槍、水上三輪車、摩天輪、空中飛車……看起來好好玩喲！
首先，老師讓我們玩“鯊魚機槍”，同學們迫不及待地坐上座位，繫好安全帶，便向我們的敵人—“鯊魚軍隊”進攻了。我們拿好水槍，將它們團團圍困，它們也擺好陣形，憤怒地看著我們，準備應戰。為了防止大王受傷，它們依次從高到低擺陣。我們的水槍紛紛向它們射去，漫天的水花迷濛一片。它們也飛快地躲開，但是偶爾幾炮打中了，它們便“嗷嗷”直叫。它們也會奮力拼搏。大王在上面不斷示威，不時還打幾炮，好像在說：“加油，我們一定要勝利！”四位大臣不斷攻擊，好像在說：“去死吧！”小兵的威力也不小，它們的武器也不同。就算它們再歷害，也難不到我們，常常把它們打中，有時遇到厲害的，幾個一起連擊。這場戰鬥一直持續了很久，它們被打得落花流水、哭叫爹孃。我們的衣服雖然被打溼了，但看見它們這樣，也哈哈大笑起來。
接著，我們還繼續玩了高高的摩天輪、恐怖的海盜船、極速的空中飛車和空中飛人……
時間如流水，很快就到了下午三點多，我們只好依依不捨地離開了長鹿農莊。
我從來沒有這樣懊悔 篇15
國一作文 ,653字注視著手上這香氣撲鼻的茉莉花，我想起那件往事，想起了表弟活潑的身影。
在我小的時候，媽媽的同學送我一盆茉莉花，我十分喜歡，愛不釋手。為了怕茉莉花枯萎我每天與太陽公公一起起床，去給茉莉花澆水。看著茉莉花長出花骨朵，我特別開心，見人就說，可那並不是炫耀而是發自內心的喜悅。從那以後我的腦袋就被茉莉花佔據了，期待花的綻放。
那天，走在放學的路上。一股清新的芬芳在微風的吹拂下撲鼻而來，我循著香味看到一盆玲瓏秀麗的茉莉花，只見青翠欲滴的綠葉間，繁星點點的潔白似從天山上飄來的冰雪，綴滿了挺拔俊俏的枝頭。在炎熱的夏天使人心曠神怡。想著我家的茉莉花也一定開了，我加快了回家的腳步。
回到家裡，撲面而來的不是一陣清新淡雅的香味，而是幾個孩子的打鬧聲。緊接著，“嘭”的一聲打破了我的思緒。我連忙衝近小院，就看見我心愛的茉莉花躺在地上。花盆早已粉碎，花朵也被人踩踏稀爛，失去了生機。大概是救不了，我的眼淚不爭氣的流了下來。我把一切憤怒發洩在表弟身上，一邊推搡著他一邊說：“你這個闖禍精，如果不是你把鄰居家的小夥伴帶到家裡來，我的花也不會死。”
姑姑知道這件事後，狠狠地打了他一頓。表弟誠意地來給我道歉。可我卻惡言相加。我與弟弟的關係越來越僵。最後不得已姑姑提前把弟弟帶回去了。
幾天後，我的窗臺上又出現了一盆茉莉花，開得是那樣繁盛，香氣是那樣沁人心脾。我問媽媽是誰送的。媽媽說是弟弟自己種的，算是賠給我的，希望我能原諒他。
看到這盆美麗的茉莉花，我卻聞不到任何的香味，因為一種懊悔、慚愧的情緒一直盤踞在我心頭，使我無法釋懷。
我從來沒有這樣難受過 篇16
國小六年級作文 ,647字為了給祖母治病，父親決定把門前的那棵老槐樹賣掉。隨著電鋸的巨響，看著那棵老槐樹被攔腰截斷，嗚咽著倒下來。我的眼淚不由地落了下來，彷彿那電鋸鋸的不僅是老槐樹，還有我的心，我難受極了！
我閉上眼睛，回想起了與老槐樹在一起的日子。那是同一位慈祥善良的長輩在一起的日子。
一歲的時候，正是因為扶著你，我才學會了走路。一天早晨，媽媽把我抱到你旁邊，我扶著你，邁出了我人生中的第一步，還沒等我站穩，我便“啪”一聲摔倒了。也許是因為柔軟的泥土，我並沒有哭，而是努力地站了起來。就這樣，我邁出了第二步、第三步……最後，我學會了走路，“媽—媽。”我步覆蹣跚地向驚喜的媽媽走去。老槐樹，是你陪伴我長大。
漸漸地，我長大了。我常常坐在你旁邊，看你身上爬動的螞蟻，在你枝頭唱歌的小鳥以及不知疲倦地鳴叫的蟬。或者靠著你閉上眼睛，享受著舒適的感覺。老槐樹，你是如此的神奇。
現在，我爬上了你那粗大的樹枝，坐在上面，我彷彿騎在父親那高大的肩膀，可以看得更高、更遠。清晨，我在你的樹枝上看太陽升起的一抹魚肚白；傍晚，我又透過你茂密的枝葉看無限好的夕陽。你繁茂的葉子輕撫我的臉，彷彿媽媽的手一般溫柔地撫摸我。老槐樹，你是如此的親切。
可如今，這一切都變成了美好的回憶。看著倒在地上的老槐樹，我的心頭就不禁湧起一股惆悵與傷感，我難受極了！
小時候，我曾經為玩具壞了而難受過，為了摔倒而哭泣過，也為了沒考好而傷心過，但這一切，都無法與看到老槐樹倒下的那一幕相比！一位溫柔慈祥的長輩彷彿永遠離開了我，我感到從未這樣難受過！
我從來沒有這樣為一朵花而感動 篇17
國一作文 ,618字小時候，常常寫到蒲公英：“雪白的小降落傘分佈在草叢邊”，但是卻從來沒見過蒲公英。
一次與父親偶然談起，他感慨道：“你們這代人，夏天沒有螢火蟲，沒有搖著蒲扇吃西瓜的夜晚，沒有下河捉魚逮蝦的經歷，更沒見過蒲公英。唉，想想我們的童年……”
直到有一次，朋友傳了很多圖片讓我選桌布。我點開一張蒲公英的，看見白色的絨毛在空中飛舞，這種生物傳播種子的方法竟如此令人驚歎。於是充滿無限好奇心的我便默默地想，她開花時必將會是無比的美麗。
對啊，開花時，她又是如何呢？
我想，快到花期時，嫩莖上頂著飽滿的花苞，在某一個月涼似水的夜晚，“嘩啦”一下地全部綻開，像突然爆炸開來的小球。如果一片蒲公英都“嘩啦”一下，此起彼伏地突然炸開，是否會驚醒夜空中的月亮？
有人說：“你未看此花時，此花與汝心同歸於寂；你來看此花時，則此花顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外。”
本來想說這小東西的花落在哪裡，就在哪裡安家，自有一種隨遇而安的瀟灑和隨意，卻又缺失了些“我自巍然不動”的風骨和毅力。心裡有幾分欣賞，卻又有幾分不屑，覺得太過於輕浮，沒有重量。一陣輕輕的風都能將她們帶到很遠的地方。
直到最近在龍應臺的《目送》中看到的說她在德國時拔蒲公英，發現雖然她在地面上的莖不長，深埋在地下的根卻可以長達半米左右。我突然悟出了這小東西，她不是輕浮的性子啊！她的隨遇而安不過是在限定條件下讓自己更快適應的手段罷了！
此花與我心同寂。直到有一天，心底“嘩啦”一聲，是夏天來臨。
我從來沒有這樣心痛過 篇18
國一作文 ,675字我的父母常年在外打工，留下我與哥哥在老家學習。孤獨的生活造就了另類的我，我總愛挑別人的毛病，無論做何事總愛獨來獨往。
又是一個週末的早晨，我像往常一樣推開臥室的門走下樓去，忽然一個熟悉而又陌生的身影出現在我的眼前。“壯壯，下來了！”“嗯，你回來了。”
剛吃完早飯，爸爸便叫我學習。無奈，只好回房間看書，因為不想學習，心裡悶極了。趁著爸爸刷碗的工夫，我小心翼翼地把自行車推了出去，然後飛身騎上，奔向我們的祕密集結地。
今天我們的任務是下河摸魚。要知道去年的6月29日，我們所在的沙河可奪去了5個孩子的生命，所以大人對孩子看得很緊，今天的我們都是偷跑著出來的。事不宜遲，大家捲起了褲筒，甩掉鞋，急急忙忙跳到了水裡。我剛到水裡，一陣鑽心的疼痛，經驗告訴我，我的腳被玻璃劃破了。
我穿上鞋，推著自行車，狼狽不堪地回了家。我哭喪著臉，小心翼翼地脫下了襪子，襪子已被染成了紅色。爸爸看見了，趕緊拿來了酒，兩眼緊盯著傷口，就要往上倒，我推開他：“讓開，以前你不在家，我不也活過來了嗎？”爸爸一臉茫然地坐到了椅子上。我拿過酒瓶，把半瓶酒全都倒在了傷口上，“這下行了吧？”我忍痛吼道。
爸爸語無倫次地說道：“孩子，不要恨我，我……也是沒辦法呀！”我回想起十幾年來的心酸，彷彿都化成了淚水，流出了心外，為什麼？為什麼讓我過早失去了父愛母愛？
……
一個星期過去了，爸爸又要走了，我推著自行車把爸爸送到了路邊的小站，臨走時，爸爸什麼也沒說，只是不捨地回頭望了幾望。車緩緩地啟動了，我緊走幾步：“爸，我再也不怪你了，保重啊！”
車輪就像行駛在我的心上，我從來沒有這樣心痛過。
我從來沒有這樣內疚過 篇19
國一作文 ,903字在我的記憶長河中，家人、老師都認為我是一個“乖乖女”。從不給家人添麻煩，面對老師，我也很誠實、坦率。可自從經歷了那次“語文事件”後，我的心靈受到了創傷，我很內疚。
記得那是六年級上學期期中考試之後，因為語文考試我們班就沒有退出過第一，而這次，我們班全班平均分竟是年級倒數第三，老師便在班裡規定了一個“不平等條約”，這個條約有三條：一：每天背誦文言文或古詩一篇；二：組長聽寫當天的生字詞，由兩名課代表進行批改，訂正；三：每天做一篇語文閱讀理解，組長加以批改。前提是：當天的任務必須完成，若不完成者，把當天的任務抄三遍。這個條約一下達，同學們都為此打抱不平，嘆氣聲連成一片。就這樣，同學們在驚惶中度過了一天。
第二天，第二節下課了，臉上寫滿了憤怒的語文老師快步走進教室。她把語文《隨堂練習》“啪”地摔在桌子上，吼道：“今天的任務《隨堂練習》還有誰沒有交，我已經查出了七個同學，你們自己心裡清楚！”過了一會兒，有六個同學緩緩地站起來了。
“還有一個是誰，請誠實一點！”還是沒有人反映。
這時，老師從口袋裡掏出了一個小紙條，漸漸的把目光移向了我。
“王熙，你交了嗎？”
我“蹭”地站起來，“交了，我絕對交了！”我在班裡可是好學生，不交作業的名單裡從來沒有我。
“那你先坐吧，老師相信你。”
我懷裡想揣著個小兔子似的，不停地上下跳動。我怎麼會沒有交呢？終於熬到第四節下課了，一下課，我便衝出教室，飛奔回家。回到家，我徑直走向書桌。我迅速在抽屜裡摸索起來。啊？在這兒！天哪！我居然忘家了！這，我……我該怎麼向老師交代呢？
第二天一到教室，語文老師便讓我到她辦公室走了一趟。我想：是撒謊，還是承認呢？最後，我還是一咬牙，堅決不說！這時語文老師問我：“作業本找著了嗎？”我紅著臉，低著頭，說：“沒……沒有。”我的聲音幾乎小的聽不見了。
“嗯，好吧，老師相信你。我這兒還有一本空白的語文《金典課時解答》，你先拿去做吧！至於那本作業本先不管它了，下節課是英語，你回去吧！”
“嗯，謝謝老師！”
我跑出辦公室，內疚的眼淚“啪嗒啪嗒”地流下來了……
這件事過後，我知道自己錯了，我很內疚。可我知道，這是我第一次撒謊，也是最後一次。
我從來沒有這樣感動過 篇20
國一作文 ,793字在我們身邊，總會有一些不起眼的小事令我們感動；總會有一些人做出一些事情令我們感動……
記得在上小學四年級的時候，我很喜歡去公園玩，因為那裡面有許許多多的娛樂設施，讓我百玩不厭。可是，有一次，我又纏著媽媽讓她帶著我到公園玩，在我的多次請求之下，媽媽終於答應了。到了地方，我就飛快的跑了進去，和往日不同的是，我剛準備下完最後一階臺階，卻看見了地上有一排粉筆字，寫得非常好，我看呆了，就一直傻站在那裡，直到媽媽把我給喚回來，我對媽媽說：“媽媽，這些字誰寫的呀？”媽媽只是搖搖頭，表示不知道，我很好奇，就順著這些字走，走了大概幾米，我看到一個老爺爺，已經很失去了雙腿，用一把小凳子坐成一簡單的樣一個小滑板一樣的東西趴在上面，我看到這一場景，深深的別感動了，一個殘疾的老人都能寫出一手如此好的字，更何況我們這些學生和年輕人呢？我們有什麼理由不在這麼優越的條件下好好學習呢？更何況我們比他年輕。我被他感動了，要知道，想要寫一手好字是很難的，想要寫一手好的粉筆字更難。但是這位老爺爺卻做到了，他不僅寫出了一手好字，而且還是一手好的粉筆字，更加不容易的事，他還是趴著寫的，我站在那裡，停留了下來，因為，我卻為他這種精神而感動了，在這種條件下，他還能堅強的活下來，再看看我們現在，有些人就因為被老師、家長批評了幾句，就要跳樓，再看看那位老爺爺，唉。
這時候，我的肩膀上不知道被誰敲了一下，轉身見是媽媽，我對媽媽說：“媽媽，您看這位老爺爺多可憐啊！他並我想我們，都穿著乾淨、漂亮的衣服，而他呢，更別說是漂亮了，連乾淨也算不上，我想給他……”媽媽好像看穿了我的心思，就從錢包裡掏出了五元錢給我，我接住後，飛快的跑到了老爺爺身邊，把錢放那個在了他前面，他只是抬頭看了我一眼，對我說了一聲謝謝，有馬上寫起了字。
我感動了，這個人雖沒了雙腿，但是他依然能夠堅定的活下來，而且還能練就出一手極好的字，真是太不容易了。