我得到了教訓作文相關作文20篇
我得到了教訓作文 篇1
國小六年級作文 ,670字隨著“啊”的一聲尖叫，全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我，只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發生在我一年級的下學期剛開學，那天班主任崔老師正在上語文課，忽然我覺得鼻子有點癢，就用食指順著鼻孔邊慢慢往裡摳，越摳越往裡，這下不癢了，正享受著呢，不知怎麼一用力，突然鼻子一熱，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老師一見狀，連忙放下手中的粉筆，快步走到我跟前，拿起一張餐巾紙，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔裡塞，同學們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學們安靜，然後抓起講臺上的那包餐巾紙，帶我急匆匆地跑進了衛生間。開啟水龍頭，她一邊用涼水拍打著我的額頭，一邊更換著塞在我鼻子上的紙，我只覺得渾身上下的血直往鼻子上湧，眼看著換的紙越來越多，可還是血流不斷，垃圾桶裡面血跡斑斑的紙堆了一層，我嚇得不敢說話，眼淚在眼眶裡直打轉。天哪！我會不會死掉啊，想到這兒，我不禁打了個冷戰。崔老師見我的鼻血還是止不住，很是心疼，就帶我飛奔到了醫務室。
到了醫務室後，醫務阿姨拿著剛消過毒的紗布，在上面噴了點藥，拿鑷子把它捲起來，使勁地塞進我的鼻孔，塞得緊緊的，這個鼻孔一點兒也透不上氣了，有點疼，但我也不敢作聲，然後醫務阿姨溫柔地說：“沒事兒了，孩子，一會兒就好了！”崔老師陪我在醫務室呆了半天，血終於止住了，我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己，要不是我亂摳鼻子，就不會流那麼多的血，也不會讓老師跟著擔驚受怕，這件事給了我很大的教訓，我以後再也不敢亂摳鼻子了。
我得到了教訓 篇2
國小六年級作文 ,831字童年像一本讀不完的大書，裡面記載著成長路上的酸、甜、苦、辣。然而，有一件事，清晰地銘刻在這本書裡，讓我久久不能遺忘。
小時候，我特別喜歡吃鮮嫩多汁、皮薄肉脆的大鴨梨。
一次，奶奶從集市買回了一大袋我愛吃的鴨梨。看著那鵝黃色的外皮，我不禁嚥了口口水。奶奶見我迫不及待的模樣，笑著說：“小饞貓，別急，我這就去給你切個鴨梨來！”說完，奶奶將一個大鴨梨從袋裡取出來，飛快地“脫”掉了鴨梨的衣服，露出白嫩可人的果肉。我急得直跺腳，不停催促奶奶：“快點，快點！”奶奶一邊答應著，一邊拿起水果刀，從鴨梨的中間切了進去。“咔嚓”一聲，鴨梨在水果刀的逼迫下“壯烈犧牲”，一分為二。奶奶拿起稍大的一塊遞給我。一接過鴨梨，我便急忙咬了一大口。啊！香甜的汁水流盡我的嘴裡，讓我再也無法抵抗這美味的誘惑，一頓猛啃起來。不一會兒，兩塊鴨梨就被“凶相畢露”的我吃了個精光。奶奶早有準備，把早就切好的鴨梨遞給我，笑眯眯地說：“吃吧，我幹活兒去了。”我乖巧地點點頭。奶奶剛跨出門坎，我立馬對可憐巴巴的鴨梨實施了“戰爭”。
幾分鐘之後，已經消滅三個大鴨梨的我舔舔嘴脣，心想：沒吃夠，再吃一個！我掏出鴨梨，正準備大幹一場時，腦海中突然浮現出一個疑問：奶奶為什麼要把鴨梨切開再吃呢？這應該是大人的做法吧！“我也要當大人。”我自言自語道。於是，我快速地拿起鋒利的水果刀，學著奶奶的模樣，找準中心點，蓄勢待發。“啪—”的一聲，鴨梨被切開了，但我的食指也被水果刀切出了一道小口子，鮮血直流。我欲哭無淚，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。
正當我不知所措時，奶奶推開門回來了。見我受了傷，她立刻幫我找來紗布和藥。血止住了，我鬆了一口氣。
晚上，由於吃了太多的鴨梨，我腹瀉不止。來來回回的穿梭讓我折騰了一夜。“真是禍不單行！”我揉著肚子，懊惱地說。
這件事讓我得到了深刻的教訓：在自己沒有把握或沒有能力的時候，可千萬不能逞強。還有，喜歡吃的東西也不能吃得過度，不然的話，就會像我一樣釀出慘劇哦！
我得到了教訓 篇3
國小六年級作文 ,450字人生中，一個人會遇到許許多多的事情，有件事至今讓我記憶猶新，它使我得到了教訓。
有一年的暑假，我寫完了作業，在客廳裡看電視。我看得十分入迷，連媽媽叫我也沒有聽見。媽媽叫了我幾聲，看我沒反應，便向客廳走來。媽媽站在我旁邊，對我說：“家裡沒鹽了，我出去買一包回來，廚房裡煮著東西，你要看著火啊。”我只專注於看電視，根本沒有聽見媽媽在說什麼，只是嘴上隨便應付了幾句。聽見我回答了，媽媽就出門了。
時間在不知不覺中過去，廚房裡的火把湯水燒乾了，我都沒有發現。當我聞到一種怪味從廚房裡傳出來時，心想：糟了！我立刻跑到廚房裡，把火關了。再看看燒水的鍋，底部已經變成黑色的。這時，媽媽剛好回來，她也聞到了怪味，立刻進入廚房，發現火已經關了，沒發生什麼意外才放下心來。媽媽看著客廳還在播放的電視，馬上就明白了這是這麼回事，她嚴厲地批評了我，苦口婆心地告訴我事情的危險性，最後，罰我一個月不許看電視。我認識到自己的錯誤，回過神來後，也不禁後怕起來。
通過這件事，我得到了一個教訓：做一件事，就要專心致志，不要三心二意。
我得到了教訓 篇4
國小六年級作文 ,556字“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話人人都知道，可就在去年的一次比賽中，我卻因得意忘形而輸得一敗塗地，得到了深刻的教訓。
去年秋天，我們學校舉行了一場辯論賽，由於辯論是我的強項，況且以前的冠軍桂冠我也拿下來了。所以，我想這回的比賽我是穩**勝券。辯論開始了，我拉對手竟是個三、四年級的小姑娘，這更讓我胸有成竹。可這小姑娘一上場就闡明的自己的觀點，滔滔不絕地說，彷彿在向我宣戰。我也不甘示弱，一次又一次進行反駁，場下接二連三地響起暴風雨般的掌聲。
我心想：不就是個乳臭未乾的黃毛小丫頭嗎？沒什麼了不起，本小姐可不是吃素的，趁早哪涼快哪呆著去，老虎發發威，你拿我當病貓，一會兒就有你好看的。
辯論進行到一半時，我有點兒手足無措，幾次說跑了題，可那小姑娘呢？臉色跟一開始一樣平靜，那麼鎮定自若，一點兒也不手忙腳亂。再看看我，急得滿頭大汗，木納地站在臺上，呆若木雞，最後還得向觀眾求助。
不久，臺下的觀眾有點兒不耐煩了：“到底辯不辯了？說不出來就快下臺，別在臺上丟人現眼。”“下臺吧！”“真浪費時間……”臺下的觀眾七嘴八舌地議論起來。我在臺上孤立無援，淚水差點兒就奪眶而出，不過，都被我強忍回去。無奈，我只好退場。
這件事給了我一個很大的教訓：謙虛使人進步，驕傲使人落後。謙虛謹慎永遠是成功的法寶。唉，真是悔不該當初啊！
我得到了什麼作文 篇5
國小三年級作文 ,497字我得到了鍛鍊
每個人都有一個美好的人生，而人生中，也一定會得到什麼東西吧？可能得到表揚，可能得到教育，也可能得到了批評，我得到的是鍛鍊。
那還是去年的一天晚上，雖然這麼久了，但還是記憶猶新。當時我正準備睡覺，爸爸走進來對我說：“媽媽還在單位上，我去接她回來。”我的心不由得咯噔一跳：天哪！家裡就只有我和爸爸兩個人，現在爸爸要走了，只剩下我一個人了，而且還是在一樓！不久，門“砰”地一聲關了，我的心立刻揣起了一顆沉重的石頭。
屋裡黑洞洞的，伸手不見五指。我望向窗外的樹—那是殭屍正在抓著窗子嗎？我望向陽臺上被晾著的輕飄的衣服—那是將要過來的幽靈嗎？我望向房間裡的空調—那紅燈是死神的眼睛嗎？我嚇得三步並作兩步地跑到房間門旁，關上門，上了鎖，又趕緊鑽到被窩裡，勢利我汗流浹背。
我嚇得快哭了，心裡不斷地重複著：爸爸媽媽快回來呀！又想：我是男子漢，不能哭！我便又勇敢起來。過了十分鐘左右，我終於聽見爸爸媽媽回來時的開門聲了，我心裡的石頭終於落了地。很快，我就睡著了。
通過這次鍛鍊，我明白了：一個人如果單獨面對困難和危險時，不要懼怕，要勇敢地向前走，這樣才會成功。
我得到了鍛鍊作文400字 篇6
國小三年級作文 ,484字在小學生活裡，我們經常得到一些看不見、摸不著的東西，使我們受益匪淺。而這一次我要講的是我得到的鍛鍊。
那是有一天我在學校晨讀的時候，老師突然走近我的身邊拍了拍我的肩膀。我不知道自己又捅了什麼簍子，心一下提到了嗓子眼，砰砰直跳。
而這時，老師卻親切地對我說：“你有興趣參加英語比賽嗎？”我先是一愣，接著懸著的一顆心終於落下了，一下輕鬆了不少。我連想都沒想，就一口答應下來。
之後的一段時間，玩耍的時間被“戒”掉了，全部用來複習英語了。我流下了悔恨的淚水，真想把之前的話收回來。媽媽一眼看穿我的小心思，告訴我：“君子一言，駟馬難追。”我只好咬咬牙堅持下來。
然而沒想到，經過我的不懈努力，雖然沒有進入決賽，卻也進入了前十名。我彷彿聽見媽媽在表揚我、鄰居們在讚美我、同學們在羨慕我。之前的辛苦與悔恨通通消失了。
在這次英語比賽中，我不但鞏固了知識，更得到了鍛鍊。為我後來英語考試取得好成績打下了良好的基礎。
通過這件事，我明白了一個道理：要多參加比賽活動，雖然一路上可能會很艱難，但只要你有必勝的決心，儘自己最大的努力，就一定會有收穫。長此以往，你將會看到一個不一樣的自己。
我得到了關心作文500字 篇7
國小三年級作文 ,529字在我童年裡我得到了很多很多東西，得到了教育教訓表揚，這次我得到了關心。
那是一個火熱的天氣，我正坐在書桌前的時候，我們學校的喇叭像百靈鳥一樣響了起來。我飛奔到了操場，這時我的文具盒和叫別人偷走了。我們的操做完回來教室，我準備寫作業的時候，我發現我的文具盒被偷了。我無比傷心地在找我的文具盒。我正傷心的時候，我的夥伴也在幫助我，我不太傷心了。可是找呀找，找到最後也沒有找到。
到上微機課的時候，同學們都去上微機課了，教室裡就我一個人，我心痛無比。文具盒是我星期一買的，而且文具盒裡的一支筆，是我最愛用的，那支鋼筆是我每次寫作業用的。寫再多字也不累。
我正在想的時候，一個溫柔的手放在我肩上，他對我說：“你沒事吧。”我回頭一看是我的好朋友李世軒。我們倆一起開始找我的文具盒，我們一起找啊找，一直到下課也沒有找到，可在我的好同學李世軒的安慰下，我不再那麼傷心了。但我的文具盒，最後也沒有找到。
這時，我得到了關心，李世軒，你不去上你平時最喜歡的微機課，而是來幫助我找文具盒。但我們最後也沒有找到文具盒，李世軒給了我一支中性筆，他是我最好的朋友。
還有一次，是陳泊沅搶我的墨囊，我和李世軒一起把墨囊搶了回來。我們搶回來的時候大聲地說：“陳泊沅，你怎麼爬在地上睡覺。”
我得到了什麼作文500字 篇8
國小三年級作文 ,420字我得到了表揚
“我跟你說啊，向心儀在學校裡為人很好，我多想和她做朋友呀！”哦？是誰在表揚我呢？啊，原來是楊舒然和王佳妍在那邊私底下議論我呢！
這時，我的好奇心就上來了，反正現在是體育課，老師也不在場，我得好好聽聽同學們眼中的我都是怎樣的。為了不讓她們看見我，我便躲進了她們身後的一個草叢裡，像一個偵探一樣偷聽著。咦？一陣風吹過來，怎麼有點聽不見了？哦，那我湊近點聽，果然，清楚多了。我又聽到王佳妍說：“而且呀，向心儀學習成績也很優秀呢！”聽了這話，我心裡美滋滋的，彷彿是吃了蜜一樣甜。
突然，放學鈴響了。媽媽來接我的時候，我根本剋制不住內心裡的興奮，又蹦又跳的。媽媽看見我這副模樣，便對我說：“你今天怎麼了？吃錯藥了嗎？還是大腦裡的哪根筋斷了？”我不想把今天楊舒然和王佳妍表揚我的話告訴媽媽，我要把它永遠存在心中。
其實，表揚並不是只有老師的表揚和父母的表揚才會給我們帶來前進的動力，有時同學之間不經意的一句表揚，也會給我們帶來愉快的心情。
我得到了什麼作文200字 篇9
國小三年級作文 ,507字我得到了真理
在今天的“淺草萌芽”活動中，老師給了我們一個作文題目為“我得到了……”於是，我不由自主地想起了那件事。
還記得，那年的夏天是炎熱的，令人心煩意亂。在一個烈日炎炎的下午，我騎著車，放學回家，想著我今天該做什麼作業，晚飯吃什麼……我正想著，突然一聲急促的剎車聲傳入耳中，號稱是“順風耳”的我，這一聲音自然也逃不過我的小耳朵。我上前一看，只見一個青年男子，摔在地上，灑了一地的湯，還有一個不知道主人的自行車在那裡。外面圍了一堵“人牆”好像大家都準備看那兩個人的笑話，沒想到竟然是這樣的：
那個青年男子沒顧著自己身上的汙漬，先把那個中年人扶了起來，中年人愧疚的說：“真對不起小夥子，看我這著急上醫院送飯，也注意看人，還灑了你一身湯，對不起……”小夥子對中年人笑了一笑說：“沒事，您著急我也理解，誰家還沒有著急的時候呢？我的襯衫可真有口福，還嚐了個鮮！”小夥子拿起自行車走了，中年人也走了。大家紛紛為剛才的那位小夥子鼓掌，不禁稱讚道：“小夥子真大度，現在這樣的年輕人真難得！”就這樣，避免了一場喋喋不休的脣齒之戰。
通過這件事讓我明白了一個道理，如果每個人在遇到事情之後，雙方各退一步，等待你們的就是海闊天空。
我得到了教訓 篇10
國小五年級作文 ,478字有些人說：“我不喜歡看書，書太無聊了。”我以前和他們一樣也是不愛看書，但在那一次後我深深地愛上了書。
事情是這樣的：我以前非常厭惡書，覺得書太無聊了，沒有漫畫好看，漫畫有圖，可書沒圖，這是最大的區別，爸爸媽媽經常讓我看書，但我就是不看，經常躲起來或拿著書卻在那玩玩具，這樣他們就管不了我，我家那時書很多，但我碰都不碰，就這樣，我考試成績一直提不上去，爸爸媽媽一直勸我讀書，我就是不聽。
我上小學的時候，我看到他們在買一種雜誌，我心想：“雜誌不就和書一樣嗎！有什麼好看的。”我就沒有訂，就這樣，整個一年級我都沒訂雜誌。直到二年級，我偶然借同學的看了一下，覺得不錯，我就向爸爸媽媽提出我想訂雜誌請求，爸爸說：“你真的要訂嗎？”“是的！”我說：“好，那我就給你訂！”我歡呼起來，我就這樣，看了第一本書，足足看了一個晚上。我對書的厭惡之情就消退了，就因為我嘗試了一下，我就愛上了看書。這就是我所說的那件事了。
我從此得到一個教訓，什麼事情都要去嘗試一下，才能下結論，不能太固執，難道你說什麼就是什麼嗎？當你沒有試過的時候，不要擅自下結論，這樣你可能會失去這個東西。
那一次，我得到了教訓 篇11
國小四年級作文 ,696字從出生到現在，我得到了許許多多，有表揚，有批評，有快樂……表揚能讓我更加自信，快樂讓我健康成長……但是過了這麼多年，讓我記憶深刻的，是那次教訓……
那天早上，老師說要測試，一向對語文有信心的我自信滿滿的寫好了試卷，漫不經心地檢查了一遍，第一個交了試卷。我自信地在一旁看課外書，一邊看還一邊想：我一定是第一，一定是，等會老師會怎樣表揚我呢？同學們會怎樣羨慕我呢？……正當我沾沾自喜的時候，老師看了我一眼，悄悄的嘆了一口氣，只是當時我想得太入神，並沒有太在意。
試卷發了下來，我本以為老師會給我打一個完美的100分，結果—上面清清楚楚的寫了一個數字：91分。什麼？91？不可能，一定是100的！我驚訝地看著捲上的91分，內心感到十分的不可思議，上課時老師在講解題目，我卻什麼也沒聽，一直想為什麼我沒有100分…………
下課後，老師把我喊到了辦公室，看了看我手中的試卷，又看了看卷子上的91分，拉著我的手，語重心長地說：“思怡，知道你為什麼沒考好嗎？你自己看看卷子，仔細地看。”說完，手還指了指試卷。
我仔細地看了看，發現上面有許多因為粗心而寫錯了的字：“了”寫成了“子”字，“碧”寫成了“壁”等等。老師看著我臉上的驚訝，說：“你其實並不是不會，題目也不是太難，而是因為你粗心，你如果在寫完後仔細檢查，哪怕是一次，我也能保證你能有98分左右。”停了一會兒，老師又說：“思怡，只要你不粗心，一定不會考成這樣的！”
走出辦公室，想起老師的話，又看看卷子，心裡已經有了結果。是啊，就如同老師說的那樣，我就是因為粗心才考成這樣。謝謝這張試卷，給了我一個深刻的教訓：一定不要粗心，也不要過於自信！
那一次，我得到了教訓 篇12
國小六年級作文 ,459字那天，正在上數學課，我看了看那天要學習的內容，十分的簡單。於是便開起小差，與周圍的同學講起小話來，就這樣，時間一點點都過去了……
不久，下課鈴聲響了，老師講了什麼，要劃記哪些重點，我都沒有聽進去。一下課，我又跑出教室和同學們一起玩去了。
放了學，我回到家中，拿出作業做了起來，可寫到數學時，我不禁傻了眼。原本十分簡單的題目因為沒有聽講而都不會做，去數學書上找方法，卻有因為沒有劃記重點而找不到。晚上，爸爸檢查作業時，看到這一塌糊塗的數學作業，頓時火冒三丈，狠狠地訓斥了我一頓。從這時開始，我就暗地下定了決心—-以後一定要認真聽講！
第二天，老師一進教室，我便端正地做好，認真聽講。一節課下來，我不僅沒有講小話，而且還積極地發了言，老師講的知識全部都牢記在了心間。
回到家，拿出作業，三下五除二地將數學作業寫完。爸爸檢查完作業後，還一個勁兒地誇我有進步、認真。原來只要上課認真聽講，寫作業就能變得那麼簡單！
自從經歷了那一次的教訓後，我明白了，做事應該專心致志不能三心二意，就算犯了錯誤也應立即改正吸取教訓！
我得到了教訓 篇13
國小六年級作文 ,747字在生活中，你會得到生活帶給你的深刻的教訓，讓我印象最深刻的是那一次……
我做事沒有條理，在班上，在家裡可是出了名，但我一直不在意，認為沒有條理，又不會出錯，但是那一次生活給我帶來了教訓，我才在意起來……
在五年級上期的期中考試，數學試卷剛發下來，我大體都看過了試卷，就拿起筆，認真的寫起來了，此時我覺得我的手都停不下來，大腦也在飛速的運轉起來，我寫著寫著，寫到了最後一題，“哈哈！這集真有意思，解題的方法真複雜呀！”我把在我大腦中構思的方法寫下來，答案是四分米，我十分開心，我得意的又細細的看了一眼，啊！少了一個換算單位，我看上面的地方已經寫滿了，我在答案的下面，把這個換算單位給寫上，是四分米化成四十釐米。
在第二天時，老師，把試卷記下來，我想我一定不會考的太差，可一看分數。—啊！才八十七分，我心裡頓時如晴天霹靂般！我看了看卷子，第一面，扣分只扣八分，我看第二面，也沒錯，可我把目光轉向最後一題時，我居然算錯了，把我分全扣光了，我驚呆了！我又算了一遍，啊，我沒有算錯呀！我又看了看同桌的，唉！也是四分米。
此時我生氣極了，下課後，我拿著卷子準備去辦公室找回“公道”，到辦公室時，老師在那看書，我拿著卷子，老師見了笑著問：“你來幹什麼？”我把卷子遞給了老師，我指著那一題，問老師，我這裡是40分米啊！為什麼坐著呢？老師拿起卷子，仔細得看了看，老師看了一會老師，看了一會兒，臉色由晴轉陰嚴肅的說：“你看看這裡的答案是四分米，可你又在下面來了個換算單位，換的也是四分米，改卷老師見了，以為你的答案錯了就全扣光了！都是這都是你沒有條理的後果！”我低著頭，“金豆豆”先爭恐後的往眼眶外竄。
我拿著卷子默默的走出辦公室……這個教訓告訴了我，我們做什麼事都要有條理，不然你會遭到它給你的教訓！
我得到了教訓 篇14
國小三年級作文 ,543字暑假的時候，我在家裡做完作業，實在沒事做，就像一隻偷油的老鼠，東瞧瞧，西看看，想找有啥好玩的。正在我無聊時，開啟抽屜，突然驚喜的發現媽媽的手機忘在家裡。哈哈！天助我也。我開啟手機，玩起來。正當我玩在最重要的時候，忽然，“滴哩哩”，清脆的鈴聲響了起來。
哦，有簡訊來了，我開啟一看，寫道“手機開通GPRS，免費為自己的路程導航。回覆1直接開通”。
既然是免費的，那我何不試一試呢？於是，我回復了一個1、速度還真快，還沒十秒鐘，滴哩哩，清脆的鈴聲又響起來，我開啟一看：“你已經開通GPRS免費導航，詳情諮詢10086”。
“哈哈！”我不禁高興得做了一個勝利的手勢。今天我們免費為媽媽開通了一項導航功能，等會兒媽媽下班一定向他邀功。
媽媽回來了，他一進門，我就把這件事告訴了他，他二話沒說，拿起手機打了10086，查詢起話費來。正當我疑惑時，媽媽走了過來，對我說：“你還真行啊，一個簡訊把我20多元花了！”
“啊！”我拿起手機，撥打了10086，您的話費為1元8角0分……
我恍然大悟，原來是一個騙錢的簡訊，唉，難怪電視新聞裡常說：“騙子的手段越來越高明瞭。”
這次受騙的經歷，讓我用20元錢買了一個教訓，我明白了一個道理：不能輕易相信免費這種事，先多問問再說。再也不能掉進這種免費陷阱裡了。
我得到了教訓 篇15
國小四年級作文 ,671字從小到現在，我得到了很多，有表揚、鍛鍊、教育……但那次，我得到了深刻的教訓。說起來真讓我終生難忘。
那是三年級時一個寒風刺骨的冬天，剛剛考完期末試。過幾天就放寒假了。放假的前幾天，老師佈置了很多的作業，其中二十多篇作文，還有一份活動單。之前每一次放假我都會按時把作業寫完。可這一次由於自己的貪玩，卻把老師佈置的作業沒當一回事。
剛剛放假的時候，大人們準備過年的東西，我也就跟著爸爸和媽媽一起回老家辦年貨，一去就是五六天。從正月初二開始，又開始跟在大人屁股後邊走東家，串西家，你來我往地走親戚，整天吃香的，喝辣的。眼看就要開學了，而我本子上卻空空如也，該做的手工也沒做，到了最後一天我還在院子裡和夥伴們玩耍。這時，突然想起我的作業還沒有寫呢！就立刻趕回家，奮筆疾書追趕起來，直到晚上十二點多還只寫了一小部分，媽媽生氣的坐在我身邊一個勁的督促我。
第二天就是開學的日子，剛到校，老師開始挨個檢查寒假作業了。我的心撲撲的跳動著，教室裡鴉雀無聲，都能隱隱約約地聽見同學的呼吸聲。老師一看我的作業立馬火冒三丈，大聲喊道：“王佳瑜，有你這樣當班長的嗎？既不帶頭學習，又不帶頭不寫作業，我今天就要當著全班的面把你班長這個職給你撤了，等你反思好了，作業寫好了我說！”說老師氣沖沖地轉身走了。下課之後同學們都在議論，有些人走過來諷刺我：“王佳瑜，班長當的不錯嘛，作業都寫不完，還怎麼管別人！”。放學回家後，我難過的大哭了一場。怪誰呢？都是自己的錯。
通過這次教訓，使我明自了做什麼事都應該有個時間概念，不能抱拖拉拉，要聽老師和家長的話，做一個遵守紀律的好學生。
我得到了教訓 篇16
國小四年級作文 ,409字“教訓”一詞大家並不陌生，生活到處都有教訓，每一件事大概都會有一個教訓，時而意義非凡，時而平淡無比。今天講到教訓，我給大家講一個身邊發生的一個小教訓吧！
最近，這幾天天氣都挺熱。噢，不能說“挺熱”，應該是“很炎熱”。天氣也乾燥，我一不小心，有點“上火”。一天中午，我們一家三口在家裡吃媽媽做的可口的飯菜，還在暢談趣事。我們一人說一件，輪著來。每次我們都哈哈大笑，笑得都停不下來。接二連三的趣事，讓我們笑不停。
可不好的事來了，今天我們吃魚，可魚有骨刺，我們又在說說笑笑。我們一邊聊天一邊還得把魚刺吐出來。這一心兩用可不行。不一會兒，我就一不小心把舌頭咬出血了。我痛得哇哇大叫。咬傷舌頭算好的了，還有更壞的—魚刺卡喉嚨了。我大呼救命，當時我怕極了，如果魚刺刺到了氣管，可不是鬧著玩的。幸好魚刺卡得不深，媽媽用鑷子把刺夾了出來，這時我才鬆了一口氣。
吃飯的時候說話很容易受傷的，特別是吃魚時，可能會有生命危險。
我得到了教訓 篇17
國小三年級作文 ,410字在我們的生活中，往往會發生很多事情。從中，我們得到了獎勵，得到了自信。當然，也會得到教訓。
在一個風和日麗的星期天，媽媽不在家，只有奶奶陪著我，她還睡著了。天時地利人和，我琢磨著應該乾點大事。
我先找了一把玩具槍，又拿過來一個花瓶。把花瓶放在桌子上，我跑到牆邊就瞄準。“啪”，打了一槍，中了。這麼簡單，我覺得沒什麼意思。於是，我找來一根繩子，一頭拴到了桌子腿上，一頭系在了花瓶口上。做好準備工作，我迅速跑到牆邊，瞄準，射擊。只聽“啪”—-“啪嘰”，花瓶摔到了地上，碎了。
這麼大的聲響，把奶奶從夢中拽了出來。見情況有些不妙，我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
當然，能溜多久呢？跑了和尚跑不了廟。回家以後，等著我的，是媽媽的一頓胖揍。
在鼻涕眼淚橫流的哭嚎中，我得到了教訓，也明白了道理。以後，我再也不會做壞事了。我們小孩子最應該做到的，就是別給家長惹麻煩。要知道什麼能做，什麼不能做。
我得到了教訓 篇18
國小五年級作文 ,373字中午，天氣十分炎熱，我坐在椅子上，將風扇的風力調到最大，可汗還是直往外冒，真讓人受不了。
突然，一個念頭從我的腦海裡蹦了出來：媽媽買了很多我最愛吃的冰淇淋，吃點冰淇淋降降溫！我開啟冰箱一看，哇！好多冰淇淋，有草莓味的，有巧克力味的，還有我最愛的荔枝味……光看著就讓我涼快了不少。我迫不及待地拿出一根，拆開放進嘴裡，感覺超爽！這時，媽媽從房間裡走了出來，說：“吃一根就好，吃多了會拉肚子的。”“好的。”我隨口一答。
這麼熱的天氣，吃一根哪能過癮？於是，一根、兩根、三根，全進了我的肚子。
誰知，沒過多久，肚子忽然像有無數條蟲子啃咬著，疼得我直冒冷汗，雞皮疙瘩全豎起來了，我不停地往衛生間跑。後來媽媽給我吃了藥，肚子才消停。精疲力盡的我很快就睡著了。當我醒來時，已經是晚上了，媽媽嚴肅地看著我說：“你看你多不聽話，現在得到教訓了吧！”我羞愧地點點頭。
我得到了教訓 篇19
國小五年級作文 ,755字成長是首歌。這首歌裡包含太多太多，有歡樂、有傷心、有收穫，有教訓……歡樂讓我健康成長，傷心讓我珍惜幸福，收穫讓我更加自信，教訓讓我懂得道理。但是，我得到最多的是教訓，次次都刻骨銘心，特別是前不久……
那是一個星期日的下午，難得一見大晴天，豔陽高照，碧藍的天空上飄著幾朵零星的白雲，沒有一絲風，雲兒好像也睡著了。雖然我和媽媽都被晒了個大花臉，但媽媽的心情卻就跟這天氣一樣，熱情高漲，逛街逛了一頭的汗，便帶著我再洗個頭。但好景不長，就在我的頭剛伸進水池裡的時候，我聽到媽媽的手機裡收到資訊的聲音，於是，剛剛還談笑風生的她突然沉默了，低著頭的我也是心裡只打鼓，莫不是跟我有關？果然，原來是作文老師發來的我的課堂作文，媽媽從頭到尾細看了一遍，說：“王康匯啊王康匯，動個腦筋寫篇作文有那麼難嗎？為什麼只知道抄呢？”此時的我還心存僥倖，底氣不足地說道：“我沒……沒有。”媽媽當時臉上就出現了疑惑的神色，我以前寫過的作文她可是每篇必看的啊，莫不是她看著這一篇似曾相識？因為沒有實證，她便說了一句：“回家再看！”於是，我的心一下子掉進了冰窟窿裡。
回到家，看到媽媽氣勢洶洶地坐在沙發上，我識趣地把以前的作文字找出來，想遞給她，又鼓不起勇氣，慢吞吞磨蹭了很久，最終在媽媽犀利眼神的逼視下還是老老實實地交了過去。當然了，如媽媽所說，我今天的錯誤被捉了個現形。就在我等著一場暴風雨來臨之時，卻只聽媽媽說了一句：“把這次的作文重寫，下次如果還再犯這樣的錯誤，就不是重寫了。另外，把今天發生的事情也寫一篇作文，自己反省一下。”我唯唯諾諾地點點頭，心想，以後還真不能含糊了，媽媽可是超級業餘神探啊！
我真是沒想到這次犯這麼大的錯誤，媽媽批評了三兩句就結束了，我是該慶幸成功躲過一劫，還是應該痛定思痛，好好反省自己呢？毫無疑問，我選擇後者。
我得到了什麼作文 篇20
國小四年級作文 ,2195字【我得到了教育】
陳志昂
在一個烈日炎炎的中午，班裡開著電風扇，同學們都在為期中考試做著準備。
有的同學在看書，有的同學在複習古詩及解釋，還有人在做數學作業。突然，小明在二組最後面看見了一團紙，便大聲叫道：“快看，在二組後面有一天非常大的紙，是誰扔的？”
大家的目光迅速地投入了二組的後面，隨後便七嘴八舌地議論起來：
“值日生剛走就扔了紙，真不知道保護環境的重要性！”
“還想不想我們班得流動紅旗啊！我們還只得了兩天。”
“到底是誰扔的，識相的，快說出來，我好把他痛打一頓！”
……
大家一直在說，可就是沒有人去撿，都是怕惹是生非，自己被誤會。
我的同桌小軍正準備去撿，可被我攔住了，我用目光暗示他說：“不要去，你會被誤會的，會找來禍患的。”
可他卻用一種蔑視的眼神看了我一眼，好像在對我說：“我不管他們怎麼說我，我只要保護環境就夠了。”
然後他便站了起來，迅速地跑到了垃圾旁，把垃圾撿起來後扔到垃圾桶裡。小紅又站了起來：“請大家相信我，他一定就是扔垃圾的凶手，肯定是因為做賊心虛，所以才去撿的。”
大家紛紛向小軍投來了鄙視的目光，好像在說：“你太令我失望了。”
小軍的眼睛裡已經攢滿了淚水，馬上就要流下來了。我便安慰他說：“我瞭解你，這絕不是你乾的。”
突然，李老師從外面走了進來，說：“大家太令我失望了，其實紙是我扔的，我一早就在門口聽著，你們一直在說，可就是沒人做。小軍去做了，你們巨人還說是小軍扔的，還責怪他，你們有資格嗎？”
大家聽了，覺得非常羞愧，都低下了頭。我也地下了頭，想道：“我為什麼不去撿？是為了我在班裡的名譽嗎？”
下課後，大家紛紛前來向小軍道歉。
從這件事裡，我得到了一個教育：
永遠不要怕自己損自己的名譽，做你覺得是對的事，不要做你自己都知道的錯事。
【我得到了教訓】
趙雅迪
這天，我們都在上彭老師的課，彭老師拿著一大堆的隨筆和一大堆的《優化設計》。彭老師好像很生氣的樣子，大聲說：“有很多同學都沒有養成習慣，說了不能用修正帶，還有人在用。還有人的隨筆好幾天都沒寫了。”
他水手拿著一個本子，叫出名字，是陳翔的。他說：“別人都快把三個本子寫完了，你這一個本子還沒有寫完。”
還有，《優化設計》，有很多人的第一題寫拼音和一個讀音正確的打“鉤”都寫錯了。“凡是這種題型寫錯了的都重寫50遍。”
這時，我慌了，我想著：“怎麼辦？要是我錯了怎麼辦？50遍啊！”
老師讓組長把本子發下來，我越來越緊張了。我就怕我錯了怎麼辦！發到我了，我不敢翻開了，還是我的同桌幫我翻開的。她說：“你沒有錯，全對！”
我總算是鬆了口氣。老師又說：“隨筆本子上面還有的錯字我在旁邊重寫了一遍，但是你要再描一遍。”
中午，我回到家，吃完了飯，準備去學校，就想到，對了，上次我們還考過的第二單元測試卷還沒有發下來。有人說好像今天下午就發。
到寫字課了，老師說，上次測試的卷子上有很多人寫錯字，筆畫的順序也不對，寫出來的字，肯定不好看。
這節寫字課，都練一練，不要心不在焉，要認真寫。也不要太快，要慢慢寫，字要寫得還看。
我很認真地寫，寫字的速度漸漸放慢了，寫出來的字比以前好看多了。而且寫得也比以前整齊了。以前我的字是歪歪扭扭，現在好多了。
試卷發下來了，果不其然，我的大部分的分數都扣在寫錯字和字寫得不好。我現在雖然比以前好一些，但是還不是很好看。和我的同桌相比，差太多了。
我的同桌，她是我們班字寫得最好的，她什麼都比我好，她的成績也比我好。她的名字叫陳靜雯。
我也吸取了這次的教訓，我以後一定會多練下字，讓字寫得一次比一次好，再也不想把分數都扣在寫字上面了。
【我得到了教訓】
劉子珊
我在最近得到了一個教訓，這個教訓是什麼呢？我來回答。
這個教訓不是發生在學校，不是發生在公園，而是發生在我每天生活的地方—家裡。
那是一個星期天的下午，我正在看電視，突然肚子餓，正好，家裡有泡麵，我就泡著吃。
可倒黴的事馬上發生了，我在拿碗和筷子時，“砰”的一聲，一個盤子被我帶了下來，然後就碎的四分五裂了，根本修不好。
我心想：怎麼辦啊！媽媽回來肯定要說我的，我完了。
我急中生智，想到了一個辦法。我把盤子掃了裝在一個袋子裡面，丟進垃圾桶裡，再用別的東西擋一下，這樣不就看不出來了嗎？
面泡好後，我把它放在椅子上，因為我懶得一個個把面和椅子，端到桌子面前，所以就用了一個“小聰明”，也是這個“小聰明”害了我。
我本以為我經常這樣做，不會有事。可誰知道，下一秒我就打臉了。
端的時候，我沒想到椅子上那麼滑，碗在上面划過來滑過去，我還要接住，這樣接過來接過去，動作十分好笑。如果有個小孩在旁邊不笑破肚皮了。
終於，我支撐不住了，一聲又一聲的“砰”，碗和椅子都摔在了地上。
我第一個想到的辦法就是拿拖把拖乾淨，可我想得太美好了，我拖了幾下，髒的面積越來越大了。
第二個辦法是：拿舊衣服擦乾。這個辦法是不錯，衣服把麵湯全都吸乾了，但還是有一股很濃的味道。
味道被我用媽媽的香水七位蓋住了，聞不到。
媽媽一回來，我就裝作什麼都沒發生一樣。可媽媽燒菜時發現少了一個盤子，在垃圾桶裡找到了一小塊碎片，這時我就露餡了。
媽媽把我好好說了一頓。這件事我記得很深，這個教訓我一時難忘。我反思了一下對媽媽說：“我再也不貪吃了，還把你的香水用了大半瓶，對不起。”媽媽原諒了我。經過這個教訓，同樣的錯誤我沒有再犯了。