我征服了一首鋼琴曲相關作文20篇

我征服了一首鋼琴曲 篇1

國小四年級作文 ,588字

每次挑戰自己後，就是一種成長。挑戰一道難題，挑戰一篇閱讀，挑戰一首鋼琴曲，征服它們後我都會獲得經驗。

一天，鋼琴老師教了我一首新的悅耳的樂曲，創作這首樂曲的人正是大名鼎鼎的巴赫。老師給我示範演奏的時候，我聽得津津有味，幻想自己也能像老師這樣彈奏得如此傳神。

第二天，我坐在鋼琴前，有點不知從何下手。就按照老師說的方法做；先把右手彈熟，再雙手合起來彈。右手很快就能流利地彈了，接著就輪到雙手彈了。我一開始彈得斷斷續續，多次練習後逐漸好一些，可是還有些磕巴。

接下來的幾天，就像超新星大爆發一樣，我突然可以彈得非常快而熟練了。我一遍接著一遍地彈著，糾正那些不連貫的地方，把每一個音符都練到心滿意足。可我忽然發現還有一頁沒有練習過，想著如實告訴老師沒有什麼大礙。

又上鋼琴課了，我小心翼翼地對老師說我只練了第一頁，接著我帶著飽滿的感情把練習的那一頁彈給老師聽。展示後，老師說我彈得挺好，要努力堅持，還讓我繼續練習第二頁。

第二頁比第一頁難多了。但經過“連綿不斷”“森林”似的練習和自我鼓勵，我終於把這首曲子征服了。

現在彈這首曲子時，我會有一種奇妙的感覺，一個是這首曲子本身的魅力，另外還會讓我想起征服這首曲子時的心情，彈起來更投入。

征服曲子的過程也讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。我會帶著這樣的精神去征服更多美妙的鋼琴曲。

生活就像一首鋼琴曲 篇2

國二作文 ,821字

微微俯身，婉婉落座，玉指輕揚，一串華美的曲子傾瀉而出。生活亦是如此，既有令人沉思的C大調，也有充滿活力的D大調，還有歡快活潑的E大調……

令人沉思的C大調

C大調沉穩，和諧，就如思考時的寂靜。陳氏密卷的出現，讓C大調有了一個華麗的篇章。一天天在卷子中絞盡腦汁的思考，使同學們的思維一次次的獲得提高。雖然一個個叫苦不迭，但是還是以筆為劍，在數學的角鬥場上吟著“十步殺一人，千里不留行”。手持長劍，閱人無數，使我們班的數學的得到了質的飛躍。我喜歡這令人沉思的C大調。

充滿活力的D大調

D大調充滿活力，就如我們這樣蓬勃向上的青少年們，在體育場上揮灑汗水；那矯健的身姿在籃球場上穿梭；跑道上，同學們咬緊牙關，奮力奔跑；足球場上，球來回在腳尖傳動；跳遠場上，蓄力一跳，沙坑上劃過他們靈巧的身影。我喜歡這充滿活力的D大調。

歡快活潑的E大調

E大調歡快活潑，就如音樂課的情形。白板上，一串串音符傾瀉而下，同學們歡快的議論著各自喜愛的歌手和歌曲。音樂老師還在不厭其煩地為大家解說。同學們也將那些曾經的煩惱丟得九霄雲外，有說有笑。我愛這歡快活潑的E大調。

令人感動的F大調

F大調令人感動，就如這些相互幫助積極上進的同學們。在體育場上加油鼓勁，並駕齊驅；在食堂裡，同學們互相分享美味佳餚；在樓道中，同學們拾起垃圾，爭做“彎腰天使”；在自習課上，同學們熱情的討論。我喜歡這令人感動的F大調。

樂學求知的G大調

樂學善思，求索上進。這是學生的使命，學習的宗旨。英語課上同學們專心致志，仔細聆聽老師詳細的講解，不錯過每一個知識點。物理課上，物理實驗激起我們好奇心和求知慾，使我們投入到物理學科的魔力中。我喜歡樂學求知的G大調。

令人激昂的A，B大調

A，B大調情緒激昂。考試失利的我，在老師和家長的鼓勵下，重振旗鼓，再次蓄力，搏擊屬於自己的蔚藍天空，理想的天空。我喜歡激昂A，B大調。

生活就像一首鋼琴曲，各種曲調共同演繹成一曲華美的樂章，響徹在生活的每個角落。

生活就像一首鋼琴曲 篇3

國一作文 ,926字

初冬，我們一家拜訪了我的一位伯伯。一路上，汽車的喇叭聲、人群嘈雜的喧鬧聲和市場雜亂的聲音充滿了耳朵，分貝已升至極高。

他所居住的小區正處在鬧市旁邊。走進小區，街道上的喧鬧聲依然可以清楚聽見。上了樓，剛到他家門口，一聲聲清脆明朗的鋼琴聲便傳入耳中，縈繞在耳畔。那鋼琴聲婉轉悠揚，時而高聲清脆，時而低沉穩重。這首曲子，是《夢中的婚禮》。我彷彿已經來到了婚禮現場，白色的拱門下，牧師問著新娘：“你願意嫁給他嗎？”這琴聲，與外面的世界格格不入，彷彿這就是他自己的“小花園”。

門開了，我激動地問道：“剛剛都是您彈的嗎？”

“是啊，我平時閒著沒事的時候，就彈彈琴，沉浸在曼妙的琴聲中，也能讓我靜下心來。”

“彈得真好！”

“想聽嗎？我還可以再給你彈幾首。”他的聲音裡透出幾分自豪與喜悅。

我又聽他彈了幾首。那動人的琴聲，流露出優雅與喜悅，即便是在鬧市，因為這琴聲，伯伯的生活也不會單調與乏味，而是優雅和幸福，彈著優雅的鋼琴曲。

拜訪完後，回家的路上，我一直在想，人生路上，我是否還遇見過像伯伯一樣的人。於是我又想起了我的外公。我外公家住鄉下，很偏遠。每次去他家，先要經過一段鋪滿了垃圾的小路，泥濘的小道，甚至旁邊還有幾座墳，可這並不影響外公。他家中很整潔乾淨，一點兒也不髒亂差，與屋外形成強烈的反差。每當我看見他認真地打掃、整理，彎下腰拾起垃圾，細細抹平床單，我就會想，他是多麼辛勤，生活多麼優雅閒適。他的生活一點兒也不比城裡人的差，甚至更好。

外公也好像為生活彈奏了一首鋼琴曲，而這，又與我一次街上的經歷關聯起來。車站裡，所有的乘客都在焦急地等待著，跺著腳，要麼就拿出手機刷。而他，靜靜地坐在那裡，手裡捧著一本書，安靜的看著，把周圍的一切都避之身外。他讀的那麼認真和投入，他用自己安靜的性格也為自己的生活彈出了一首鋼琴曲。這讓我靜下心來，不再浮躁。

生活中，我們很難刻意改變他人，但是，我們卻可以用自己的一言一行，優雅、安靜、閒適的生活方式去影響他人，為生活彈奏一首鋼琴曲，這也能讓我們在這嘈雜的世界中靜下心來。

我征服了雪橇 篇4

國小五年級作文 ,485字

記得寒假的一天，爸爸突然說要帶我去滑雪，我非常高興，因為我還沒有滑過雪呢！

到了滑雪場，我就看見一個很高的雪坡，好多人從上面滑了下來，一陣陣尖叫聲不絕於耳。

坡道被分為了兩部分，一側是用輪胎滑雪，另一側是用雪橇滑雪，我們選擇了雪橇。看到雪橇，我一下子愣住了，它和我的身高差不多，怎麼滑呀？果不其然，穿上雪橇後，我走路都很困難，稍不留神就摔上一跤。

我和爸爸來到了雪坡上，爸爸讓我先滑，雖然我看到這麼陡的坡心裡很害怕，但還是鼓足勇氣滑了下去。由於我沒有掌握好平衡，還沒滑到中途就摔倒了，於是我脫掉雪橇走到了下面。我有點不想滑了，但我看到一些比我年齡還小的孩子滑得特別好，我想他們能做到我也能做到，於是我又上到坡頂。這時，教練告訴我，腰要弓下來，兩腿不能分太開，而且要儘量保持平行。我記住了教練的提示，又一次滑了下來。這一次好多了，雖然到坡底的時候我又摔了一跤，但比第一次進步了許多。第三次，我總結了之前的經驗，又一次滑了下來。成功了！這一次沒有摔倒，我高興地向爸爸招手，爸爸也高興地向我揮手。

最後，我和爸爸一起從高坡上滑了下來，這種感受暢快無比。我終於征服了腳下的雪橇！

我征服了自己的恐懼 篇5

國一作文 ,718字

恐懼是人生中不可少的一部分，會讓我們害怕。只要戰勝自我，恐懼就不是一座山鋒，而是你腳下的一小塊石頭。

曾經夢到自己是一條快活的魚，在水裡自由自在地遊著。可是我恐水，看到水就緊張，心跳也會加快。這個夢在醒來後就破滅了。

媽媽認為住在海濱城市，不會游泳於情於理都說不過去，於是假期就自作主張的給我報了一個游泳班。

我一向乖巧，體諒到媽媽掙錢不容易，雖然心裡特別抗拒學游泳，可不能讓媽媽交的學費打水漂了吧。於是只好硬著頭皮答應學習游泳。

週末，我和媽媽來到游泳館，看到游泳館裡很多人在暢遊，我心裡很是羨慕。教練先讓我做熱身，做完熱身我已經累得氣喘吁吁。接著他告訴我學習的是蛙泳，先練習呼氣和吸氣，就是先在水面上深吸一口氣，到水裡就吐出來，於此反覆。接著他把我帶到1。6米的水池邊。我看著池子，腦子開始犯暈，站在池邊怎麼都不肯下水。

教練不停地鼓勵我，還給我做了示範，一再保證有他在，我一點危險也沒有。可我的腳還是直打哆嗦，不敢下水。不管媽媽在旁邊怎樣催我，我還是站著一動不動。媽媽急了，趁我不注意，一下子把我推了下去。我像一塊石頭似的沉入水中，忘記了老師教的要領，在水裡亂撲，嗆了好幾口水，難受得喘不過氣來，眼睛也是酸酸的，心裡很不是滋味。我就像一隻落水的狗兒一樣狼狽不堪。我好害怕自己會被淹死。

這時王老師來到我身邊，拉著我的手，讓我按照他剛才教我的方法練習。我心裡也發起狠來，我今天一定要戰勝自己恐水的毛病，把剛才丟了的面子找回來。慢慢的，我終於在水裡掌握好了平衡，經過不停的練習，我能在水裡自由呼吸。媽媽也替我高興。

在這次的游泳中，我懂得了害怕和膽小並不解決問題，要勇敢面對自己的恐懼，並想辦法戰勝它。戰勝後你就會發現一個更好的自己。

我馴服了一隻獅子 篇6

國小四年級作文 ,640字

獅子的威名，那可是無人不知，無人不曉。想要馴服一隻獅子，那可要歷經千辛萬苦，宛如西天取經，也無異痴人說夢。可是，如果馴服了獅子，那就是打遍天下無敵手啦。

有一天，我對媽媽說：“我想養一隻小動物，我一個人有些孤寂無聊。”

媽媽聽了說：“可以啊！不過這隻動物歸你所有，我可不幫你養哦！”我心想：自己養就自己養。我一向是那種遇強則強的人，難道我會怕一隻動物？！

第二天，媽媽拿著一個籠子，上面披著一塊黑布，宛如死亡般寂靜，深夜般黑暗，死神般恐怖。媽媽重重地把籠子放到地上，說：“過來，這就是你的小動物。”我帶著興奮、緊張和不安，緩慢地拿開黑布。我有些目瞪口呆，震驚地說：“What？這是獅子？”媽媽點了點頭。

沒辦法，誰讓我當初答應得那麼義無反顧，自己挖的坑，哭著也要跳下去。我只好使出我無往不利、戰無不勝的三大神招。

第一招—來硬的。我用盡我已知的所有武器，幾乎把它打殘了。這隻獅子口中不斷髮出低吼聲，相比於之前，它已經傷痕累累，可絲毫沒有順從的意思。看來，它是吃軟不吃硬啊！很明顯，第一招，失敗了。

第二招—用軟的。我用上最吸引獅子的食物，就不信它不上當。我對這招充滿信心。我把食物丟給它，果然有用。獅子狼吞虎嚥，以風捲殘雲的速度吃完了食物，可依然沒有什麼服從的意思。

只能用最後一招了—談心。先攻破心理防線。我對獅子說：“獅子，你為什麼那麼倔強呢……”隨著聊天的次數越來越多，我終於馴服了一隻獅子，累得我精疲力盡、魂不附體。

我終於馴服了獅子。

我馴服了一隻雄獅 篇7

國小三年級作文 ,423字

一天，天氣晴朗，陽光燦爛。媽媽帶著我去下面玩耍。我突然聽見了喊叫聲：“救命啊！救命啊！這裡出現雄獅啦！馬戲團的雄獅不受控制啦！快跑啊！”我說：“不好，那隻雄獅朝我們過來啦！”我一轉身，看見後面有個籠子。我立馬把那個籠子拿過來，面對雄獅，打算等雄獅一衝過來，我就立馬放下。

雄獅衝了過來，我立馬放下籠子。雄獅被籠子困住了，旁邊的人看到說：“小朋友，你是打算把它炒來吃，還是把它烤來吃？”我說：“我不吃它，我要馴服它。”旁邊的人大開眼界地說：“你不要命啦！居然要馴服獅子。”說完就走開了。

但是，我還是相信我能馴服雄獅。現在，我對雄獅說：“今天開始，我就是你的主人啦！你的名字是小黃。”雄獅好像在說：“我知道了。”我我拿著一塊生豬肉給小黃吃，它說：“謝謝。”現在，我要測試你的奔跑速度。”小黃的速度很快。我說：“速度測試，合格。”

每天晚上，我都會訓練小黃。終於，小黃學會了全部的本領。小黃說：“謝謝你，我的朋友，以後我們就是朋友！”我說：“好的！”

我征服了九仙山 篇8

國小四年級作文 ,790字

俗話說：“無限風光在險峰”。今年元旦，我們一家人去攀登高聳入雲的九仙山。

我們的車開到九仙山腳下，向上一望，九仙山高聳入雲，似乎覺得高不可攀，我便心有餘悸了。爸爸一聲令下，我們便開始攀登九仙山，走了一兩個小時，我們才走到了九仙山的半山腰，此時我就已經累得氣喘吁吁，兩腿邁不開步，我埋怨道：“這麼高的山峰，何時才是個頂呀！”爸爸撫摸著我的頭，說：“兒子呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有毅力就能登到山頂！”我問：“什麼意思啊。”爸爸回答到：“人，要經過艱難的磨練，才有可能獲得成功呀。怎麼可以隨隨便便遇到一點困難就放棄呢？虧你還是一個小小男子漢？”

聽了爸爸的話，我非常慚愧，羞的無地自容。於是，我鼓起勇氣，努力的攀登，超過了媽媽，又超過了爸爸，但是，我的手被荊棘劃破了，流出了鮮紅的血，媽媽來給我包紮，我說：“這點小傷不用包紮，怕什麼！”接下來，我的膝蓋被擦去了一層皮，痛的直打滾，我的鞋子破了個洞，腳裡的血直往外流，但是，這些都阻擋不住我前進的步伐，在我的眼裡，柔弱的樹苗顯得蒼翠挺拔，被冰雪覆蓋的樹木顯得千姿百態，有的像將軍，有的昂首挺胸，手持利劍，一副久經沙場的樣子，有的像一個個小孩在歡蹦亂跳，活像一位小天使，真是可愛啊！最讓我眼迷茫茫的是霧凇，它變化多端，神祕莫測，讓我十分喜歡。無邊的風景，讓我忘記了疲勞。堅強的毅力，支撐著我不斷前行……

經過艱辛的跋涉，我終於登上了山頂，看到了今生從沒看過的美景，群山盡收眼底，連綿起伏，白雪皚皚，一望無際，像一幅美麗的畫卷。我情不自禁想起了一句詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

我好自豪，我征服了盛氣凌人的九仙山，更征服了自己。

花朵征服了我 篇9

國一作文 ,808字

在一個陽光明媚的早晨，我興奮地奔去上學。當我對初中生活開始嚮往時，我對著太陽公公說：“我會努力的，加油！”但是，這上帝不肯給我希望，不肯給我學下去的理由。就在一次期中考試中，我在不知不覺中跌入深谷。

那是一個下著淅淅瀝瀝雨的早晨，我懷著緊張而又擔心的心情來到考場。雨彷彿也是在為我們緊張，它們沖洗著大地，使花朵、草兒、樹木也變得有活力，也沖洗著我緊張的心。

考試開始了，教室裡安靜極了，只聽見筆尖在紙上的“刷刷”聲。時間一分一秒的過去了，考試的結束鈴打響了。就這樣，一場一場的考完了，但我的心卻越發沉重，彷彿上面壓著一塊大石頭，怎麼推也推不掉。

在回家的路上，我的腦海中，不段重複著考試的情景。我卻在自欺欺人的說：“沒事，不會考多差的。”

時光如箭般過去，考試成績出來了，我很緊張，卻又鼓起勇氣去看成績，還自我安慰道：“沒事的。”看到成績後，我驚呆了，我沒有哭。我考得很不好，因為他們也考得不算太好。我剛開始覺得沒什麼，可是我不知怎的，一次比一次失落，一次比一次地去想：真的差不多嗎？終於在我想明白的那一天，我以淚洗面。就在那是起，我在不知不覺中，對學習，已經做不到認真。我努力了很久很久，但為什麼，最終的結果這麼差呢？我每天都在想。

回家了。我在鄉間小路上行走，因為天氣不好，土地都溼了。走了不久，卻被一朵朵花朵所吸引，它們在一場場大雨後卻依然存在，它們是用什麼做到的，我想也許是活下去的信念，也許是頑強的生命力。

在這種逆境中，成長，何嘗不是一次考驗，只不過，它們有一種不被打倒的信念。不知不覺，我的心舒暢了很多，我知道，花朵們能做到，我也一樣能做到，花朵們征服了我。讓我重新有了希望與動力。花朵們，謝謝你們，謝謝，祝你在下一次風雨中生存下去，用你堅強的信念，也祝我。花朵們你們征服了我。

就是一次觀察，讓我從黑暗中走出來，就是一次發現，讓我終生受益，就是一個小小的生命，讓所有的事物變得那麼好。

花朵征服了我！

假如我是一架鋼琴 篇10

國小五年級作文 ,681字

假如我是一架鋼琴，我會演奏出美妙的音樂、一段動聽的旋律和一首有節奏的樂曲。

我是一架鋼琴，可能永遠都會躺在冰冷的琴房裡。但是，今天不一樣了，有個小男孩來了，我被他的爸爸買下了。來到他的家裡，我本以為可以開始一個美好的生活，可天有不測風雲，這個小男孩偏偏不喜歡鋼琴。

一開始，這個男孩還興致勃勃地彈著。慢慢的，他的鋼琴四級過了，他也開始不耐煩了。他沒有膽量告訴他的父母，就天天在我的身上出氣。第一天，他拿了一個小刀片在我的身上到處亂刮，還自言自語：“鋼琴呀鋼琴，我也不知道你後面越來越難彈，我都煩了，天天在那兒彈亂七八糟的曲子，真不知道這些作家是怎麼編出怎麼難的曲子……”說完又怕他的爸爸發現我身上的傷痕，就拿了彩筆在我的傷痕上塗上了顏色。

第二天，他拿了筷子在我身上到處敲打，疼得我都快要哭出來了。可沒有辦法呀，我是一架鋼琴，不會動也不會講話，還真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀！

第三天、第四天……每天我都經受折磨，我天天晚上哭泣，在心裡默默祈禱可以換個主人。終於有一天，我被他的媽媽賣了出去，在一個小女孩家落腳，開始了新生活。

第一天到這個家時，我覺得很溫暖。主人的媽媽非常慈祥，女孩在我的琴鍵上彈琴時，我有一種既陌生又熟悉的感覺。雖然女孩不怎麼熟悉鋼琴，但我還是喜歡她。

每天，女孩會為我擦身子。每月，她會為我調音。我天天看著充滿好奇的她，心底就有一股暖流。我希望可以和她一起去全國巡演，為她贏得榮譽。終於，功夫不負有心人，十年之後，我們來到北京，參加了比賽，她為我贏得了掌聲，我為她贏得了榮譽！

美好的生活繼續進行著，我希望能幫她獲得更多的榮譽。

那一次，我克服了恐懼 篇11

國小五年級作文 ,490字

我，一個個子蠻高，體型瘦小的男生，我在同齡人看起來就算是高個子啦，剛上五年級的我，就已經有將近1米7的個子，可是你知道嗎，我最害怕一種動物，而這種動物卻恰好是很多家庭中養的一種寵物，可能你已經猜出來了，沒錯，就是狗！

或許是上學之前被狗撓過的緣故，我的腦海中對狗已經留下了很深的陰影，每次看到狗我都會躲得遠遠的，尤其是那種家養的小狗。記得有一次我自己一人走在路上，一條小狗突然衝出來朝我叫，我嚇得拔腿就跑。直到那次和爸爸一起走，我才克服了那種恐懼。

一個星期六，我和爸爸走在去姥姥家的路上，不遠處剛好有一隻小狗蹲在那裡，我頓時嚇的腿一哆嗦，但因為爸爸在身邊，我也沒有立刻就逃。爸爸在一旁摸著我的頭說：“不要怕，你比它高那麼多，它是怕你的，你走過去它自己就跑了。”聽了爸爸的話，我將信將疑，但轉過頭看見爸爸堅定的眼神，我也不知道哪來的勇氣，鼓起膽子朝那條小狗走了過去。就在我離它只有一步之遙的時候，果然如爸爸所料，它很快跑走了。

從那天之後，我也變得不再那麼害怕狗了，同時我也明白了一個道理，在今後不管我將面對什麼，只要鼓起勇氣去做，不打退堂鼓，或許我真的就會成功呢。

我的第一次鋼琴考級 篇12

國小四年級作文 ,665字

自從我在朋友家見到鋼琴，聽到它美妙的琴鍵聲以後，我就喜歡上了鋼琴。去年，爸爸媽媽終於答應讓我學鋼琴。學了一年以後，鋼琴老師認為我的水平可以報考三級，這讓我既興奮又緊張。

考級前兩個月，鋼琴老師開始讓我練習考級曲目，一共有四段音階和四首鋼琴曲，我也很認真地學習和練習。準備的時間過得很快，一轉眼就到了考級的這一天。媽媽送我到了考級的地方，候場教室的人特別多，還有些小朋友臨考時還在複習，有拉小提琴的，有拉二胡的，有吹長笛的，熱鬧極了。還有些考鋼琴的小朋友還在抓緊時間看琴譜，因為考級時是不能看琴譜的。我第一次考級，只帶了准考證而沒有帶鋼琴書，看到他們準備得這麼充分，我變得更緊張了。媽媽鼓勵我說正常發揮就行，於是我懷著緊張又興奮的心情跟媽媽去考試。

跟著老師進入考場，我是這一組第三個上場的，第一個考級的小朋友看上去很緊張，彈到一半就緊張得不會彈了，這也讓在她後面上場的我們為她捏了一把汗，好在老師給了她多一次機會。終於輪到我考級了，先是彈音階，我彈得很流暢，可是彈《康定情歌》這首曲子時出現了一點小錯誤，但我沒有停下來，而是繼續往下彈。我很快就考完了，出來後我把這個經過告訴了媽媽，媽媽誇我很棒，還給我買了好吃的冰淇淋。

經過了一個多月的等待，我得到了考級通過的好訊息。我萬分高興，也對自己第一次鋼琴考級的表現很滿意。這次考級讓我更加明白，在遇到困難的時候一定要冷靜，要動腦筋，總會想出辦法來的。更重要的是，鋼琴不是一天兩天就能彈好，平時一定要認真練習，用一句經典的話說：臺上一分鐘，臺下十年功。我也要繼續努力，準備好下一次考級！

我有一個鋼琴夢 篇13

國小五年級作文 ,638字

從小我就喜歡鋼琴，所以立志一定要成為一名鋼琴家，每當我聽到那美妙的鋼琴聲時都激動不已，一個個跳動的音符精靈是多麼的可愛啊！

記得那是6歲盛夏的一天，媽媽帶我逛商場，不遠處，傳來一陣悅耳動聽的鋼琴聲，原來正在舉行一場鋼琴演奏會。我和媽媽走進人群中，只見舞臺正中央一個帥氣的男孩兒正全神貫注的彈奏著鋼琴，那修長的手指在琴鍵上優雅地跳著芭蕾……琴聲漸漸奔騰起來了，狂舞起來了，如萬馬奔騰般氣勢磅礴！沒錯，這就是著名的《命運第五交響曲》！現場，掌聲雷鳴，我也被這氣勢磅礴的樂曲深深的打動了，當時我便在心裡說道：我也要學習彈鋼琴，將來成為一名鋼琴家！

但是，在通往夢想的道路上，往往會遇到很多挫折。過了最初的新鮮感，隨之而來的便是每天不停地練琴，這對於一個活潑好動的我來說是一件非常艱難的事情！我曾經哭過，發過脾氣，甚至曾經想過放棄。可是當我聽到一些悅耳的鋼琴曲時，又激起了我對鋼琴無限的熱愛。於是又迴歸到不停練琴的日子裡。久而久之，漸漸地我懂得了“沒有付出就沒有收穫”的道理。當我覺得枯燥的時候，那些動聽的琴聲總會給我帶來許多安慰，使我露出笑容。現在，我已經在鋼琴方面獲得了些許成績，在著名的英皇考級中我取得了四級水平。而這些小成績也是讓我繼續堅持夢想，實現夢想的動力。

“奮鬥”二字不是隨便談的，這背後的艱辛，我想只有堅持過夢想，為夢想努力拼搏過的人才知道！也許在實現夢想的途中，我還會再遇到更多的困難，但不經歷風雨，怎能見彩虹？我相信我一定會努力的堅持下去，成為一位優秀的鋼琴家。

《西遊記》，你征服了我 篇14

國小六年級作文 ,1226字

讀完《哈利波特》，緊接著又一本磚頭厚的書傳到我們班級裡，堆在了教室的閱讀角邊。我們都急切地想知道：這一次漂流到我們手裡的書是什麼呢？

原來自從學校實行班級與班級的閱讀漂流活動，每兩週我們就會與一本好書見面，在老師的帶領和自己的主動閱讀下，完成對它的理解，這已經是第四本了—《西遊記》

看到《西遊記》三個字，我頓時失去了翻閱的好奇：“《西遊記》？老掉牙了吧，我每年假期都看這部電視劇，裡面的情節我都已經爛熟於心了。”這是我的大實話，對於《西遊記》，特別是像我這樣的小孩子，誰都能說出幾個故事來，什麼孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧，都是怎麼樣的，我腦子裡一千遍一萬遍都有了。我心想：看這些真是浪費時間，我可不想在這上面花功夫。

轉眼閱讀課時間到了，那本厚厚的《西遊記》也在王老師的吩咐下捧到了我的手裡。我隨意地翻開一看：啊？這哪裡看得懂啊，簡直就是一本“老古董”嘛，瞧瞧這些古文，瞧瞧這些不認識的字，我才沒這個耐心呢。王老師看著我們各自的表情，並不說話，而是輕輕地咳嗽一聲說道：“同學們，我們一起來聽老師讀其中的一章吧，你有了《西遊記》電視劇的情節結合，肯定對你理解這本書的內容有幫助。”我沒想到王老師還會給我們先來個導讀。於是攤開了書本，輕輕翻開到老師指定的一章，手指還點著文章的字，耳朵豎了起來……

老師的聲音輕輕的，但清脆動聽，她一邊讀，一邊給我們講解文句的意思，有的時候老師不解釋，而是讓我們自己來理解，有時她還讓班級的朗讀高手來讀個一小節，順便就講講某個好詞語，好句子，好段落的意思。

時間靜靜地過去了，窗外飄來了樹葉的清香，真是一個美好的午後！我、老師、《西遊記》，美妙地結合在一起，那動聽的聲音、那輕輕的翻閱聲、那偶爾發出的笑聲，組成了一幅和諧的畫面，我好喜歡！我愛上了這個“老古董”：好你個吳承恩，你竟然在每一章的標題概括了這一章節的內容，這標題真是大有文章啊；好你個吳承恩，你時不時冒出一段奇妙的詩句來描寫那艱難險阻；好你個吳承恩，你這些妙詞佳句直接刺激到了我……不知為什麼，我一邊聽王老師讀，一邊腦子裡不斷地冒出這些念頭。

老師讀累了，對我們說：“讀古典小說，大家一定要耐著心讀，有時需要你反覆讀，讀懂了就感覺妙趣橫生，比你們書本里面的那些通俗易懂的校園小說有趣得多呢。你們現在自己讀讀試試，遇到不懂的可以問字典哦！”教室裡立刻更加安靜了，同學們都和我一樣，一手拿筆，一手翻書，皺著眉，嘟著嘴，啃起這本《西遊記》來。

下課的鈴聲響起，可是誰都沒有離開座位，原來他們和我一樣，都已經被這本被我們說成老掉牙故事的書迷住了。

有《西遊記》陪伴的日子，真的讓我茶飯不思，讓我寢食難安，我痴迷於那些新鮮的字詞，我徘徊在它的神奇經歷中，我暢想在它的變化莫測情節裡……這一份奇妙的感覺從未有過，它令我體會到了閱讀精華的快樂，徜徉經典的幸福。

現在，在我眼中的《西遊記》不再是腦海中的“天書”了，它是一本令人震撼、令人感慨、令人讚歎的神奇之書。

我的第一節鋼琴課 篇15

國小三年級作文 ,718字

今晚是我第一次彈鋼琴，也是我第一次接觸樂器。我本來並不想學的，可是小姨說我的樂感不大好，而且音樂可以陶冶情操和放鬆心情，所以我就抱著試試看的態度去了。

相對於許多同齡人來說，他們有的都已經過了好幾級了，可是我現在才剛開始學是不是太晚了呢？不，我認為不晚，所謂學到老，活到老。在紐約有個摩西大娘到了七十八歲的時候才開始學畫畫，她甚至不認識字，但是，她卻一直堅持畫畫，而且一畫就是二十三年，最後她的作品被美國大都會博物館等眾多有分量的博物館收藏。所以說我現在學一點也不算晚，只要用心，只要努力，只要堅持，不論你多少歲開始學都不會算晚。

當我來到培訓中心的時候，老師帶著我來到一架鋼琴前。她拿來一本樂譜，翻開第一頁，開始示範起來。老師在琴上按了一個鍵，我只聽見鋼琴發出了一聲清脆的“do”，聲。我覺得好聽極了，沒想到鋼琴竟然能彈得出這麼美妙的音樂。老師說：“手要像握一個雞蛋似的，手抬高、放鬆、按下去，像老師這樣。”老師說完以後，又示範了一遍。老師說：“試試看。”可我按下去的時候，中指卻老是翹了起來。老師說：“掌關節不能凹進去，要凸出來，再試一遍。”我又彈了一遍，這次手指終於沒有翹起來。老師說：“嗯，這遍就不錯。”老師的這句話鼓舞了我，我便暗暗下定決心：以後一定要好好學習鋼琴，爭取將來有一天能夠像鋼琴家一樣彈出美妙的樂曲。

這一次接觸鋼琴，讓我改變了以前對音樂的態度。我沒想到在這一串黑白鍵上竟然能彈得出這麼美妙的音樂，我感到很神奇，也漸漸喜歡上了鋼琴。媽媽說等我學會鋼琴之後，要給我買一臺鋼琴，我實在太開心了。

母愛征服了我 篇16

國小六年級作文 ,1026字

母愛是一眼清泉，可以淨化你的心靈；母愛是一雙翅膀，可以保護你的安全；母愛是一把鑰匙，可以解開你的心結……母愛，一次又一次地征服了我。

“吱呀”一聲，門被打開了，我看到媽媽手裡提著的藥包。媽媽身上的衣服，已經被無情的雨水全打溼了，顏色深深淺淺的，如同樹葉在地面的陰影。她的頭髮一綹一綹地貼在額頭上，臉上掛滿了雨水，就像花朵上沾著露水一樣，腳上穿著的鞋子也沾滿了泥水，進門的時候，門口地面上留下了幾個溼漉漉的腳印。頓時，淚水打溼了我的眼眶。我明白了，因為我發燒，媽媽剛才冒著傾盆大雨給我去買藥去了。媽媽一定是因為怕浪費時間，怕我的病情越來越嚴重，所以太著急，以至於忘了帶雨傘。

我看著媽媽溼透的衣服，心想媽媽肯定在風雨中打了很多的噴嚏，現在一定很難受。可媽媽並沒有休息，溼衣服也沒有換，一進門就把感冒藥用開水衝開，用嘴試了一下水溫，又兌了一些冷水，拿一支筷子攪拌著，客廳裡就響起了“叮叮噹噹”的聲音。媽媽走過來，把藥放在桌子上，慢慢地把我扶了起來，再用勺子一點一點地餵我。此時，流進腸胃的藥一點一點地溫暖了我的心，儘管外面下著傾盆大雨，颳起了呼嘯的風，可我卻感覺一點兒也不冷，因為媽媽的愛，融入了我的心，征服了我。

看著媽媽一點一點地餵我，我想起了我三歲時的事情。

那是一個寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，整個大地都是雪白一片，“阿——切”，不幸的媽媽感冒了。到了中午吃飯時間，我一如既往地要媽媽餵我吃飯。年幼的我不知道媽媽感冒了，我真是不懂事啊！媽媽拿著勺子，一點一點地喂。她先吹了吹米飯，用筷子夾了一塊瘦肉，小心翼翼地放在我口中，再輕輕用小勺舀半勺飯，往前一送勺子，珍珠粒一樣的米飯就送到了我的嘴裡。我津津有味地吃著米飯和瘦肉，媽媽輕輕的動作，彷彿微風拂過臉龐。現在想起來，媽媽當時因為打噴嚏，鼻子都紅了，她手有時觸到我的臉上，滾燙滾燙的，媽媽當時一定發著高燒，而無知的我居然還要媽媽餵我吃飯！唉！我真傻！

這時，媽媽正在用熱水打溼毛巾，她準備用毛巾給我敷在額頭時，我大喊了一聲：“媽媽！”一把抱住了媽媽。

啊，媽媽，感謝您對我這麼多年的哺育！啊，媽媽，感謝您對我這麼多年的耐心！您對我的關愛，好像一口清泉，淨化著我的心靈；好像一雙翅膀，一直保護我；好像一把鑰匙，解開我的心結。您的母愛，一直征服著我！

我的夢想當一名鋼琴家 篇17

國小三年級作文 ,342字

每個人都有夢想，有的想當畫家；有的想當作家；有的想當工程師……而的夢想是當一名鋼琴家。

有一次，我們去侯馬考級，被老師帶到了一個地方，那個地方黑洞洞的，有很多的座椅，還有一個像唱戲一樣搭的臺子。老師安排我們坐好後，清了清嗓子說：“今天下午考級完，我們會欣賞到鋼琴家的演奏，你們在下面要安安靜靜，不要發出聲音。”

我們花了一個上午的時間準備好考級工作，要上臺了，我們一個個都屏住呼吸，等待成功。終於在大家的歡呼聲中我們出色的完成考核任務。接下來，要欣賞鋼琴家的演奏，真的是太激動了。優美的琴聲、動人的旋律，吸引了在座的每一個人。

回到家，我一直在想今後我也要當一名鋼琴家，把更多好聽的曲子演奏給大家。我相信我一定可以實現這個夢想。

那個征服了我的人 篇18

國一作文 ,841字

歷史一直讓我很頭疼，枯燥乏味的歷史一直是我童年時期的噩夢，直到他出現。他征服了我，我愛上了讓我討厭很久的歷史。

記得第一次見到他的情景，他一個箭步跨上講臺，清了清嗓子，很厲害地說：“我是你們的歷史老師，你們可以叫我盛老師。”“腎老師”後桌猥瑣地輕聲說道。老師聽見了這很輕的聲音，一個子彈頭，不，是粉筆頭兒正中他的臉。我一驚，心裡暗歎道：這就是傳說中的彈一閃？好佩服！

他接著又快速地在黑板上畫了一幅畫，並說明是原始人。但當我們看到時，臉都快笑抽筋兒了。這哪裡是原始人，分明是盛老師的自畫像。他一點兒都沒笑，並很正經地說：“這其實是我的哥哥。”同學們又笑到停不下來。盛老師也大笑起來，他說：“憋死我了！”我們才知道剛才被騙了。這樣的開場白不能說不精彩，會繪畫的歷史老師看來有兩把刷子。

在接下來的課堂中，他總是能用歷史給我們帶來歡樂，讓我們在歡笑中不知不覺地記住這些歷史人物和歷史故事。在我們眼中，他不像是老師，更像是一個愛笑的怪大叔。

盛老師很愛笑，但他笑了一點兒也不好看。八顆大黑牙，顯得他的面板很白，只是顯得白而已。有次我看見他在樓道里偷偷地吸菸，才知道，原來如此。在我眼中他不太愛乾淨，總是用袖子擦黑板，他自嘲自己是個叫花子。但即使是叫花子，他也應該是丐幫幫主。真希望“幫主”改掉抽菸之陋習。

在他的帶領下，書本上的內容都變活了。講春秋時，他開玩笑地說：“孔子解決不了的問題，‘老子’幫你解決！”惹得我們哈哈大笑。歷史在別人口中是長篇大論，但他口中的歷史卻變成了睡前小故事。

我們很少用歷史書，但我們的歷史成績總能名列前茅。盛老師說是因為歷史書編得太爛，他教得太好，我們做出很鄙視他自戀的樣子，但在心裡都是這麼認為的。

盛老師，你像秦始皇征服六國一樣征服了我，我也將成功的征服討厭的歷史。歷史君，我來了！

他的質樸征服了我 篇19

國二作文 ,607字

早晨，經常看見他辛勤的身影，無論春秋冬夏，無論嚴寒酷暑。他，只是個普通的物業工人。

我第一次遇見他是在電梯裡。門一開，從電梯裡衝出一股噁心的酸味，好像是從他身上散發出來的。我心裡無比反感，在電梯裡拼命忍著。門開了，我快速衝出去並大口喘著氣。

於是，我對他的印象並不好，每次遇到他我都會盡量地躲遠。

一次，我們家的水管壞了，慢慢往外滲著水，流了一地。打電話請物業的修理工來修理水管。來的是他。他來到家裡，熟練地拿出工具箱，趴在地上，雙手費力地往拐角裡伸著，檢查著水管。一會，汗就順著額角流了下來。不知道他動了什麼，我又聞到了那熟悉的酸味，弄得我差點喘不上氣來。

不管怎樣，我終於明白了那股難聞的味道的來源，那是他工作時留下的，是勞動的記憶。我忽然覺得那不應該噁心，我為自己先前的行為有絲絲的羞愧。

一天，我和媽媽路過物業，想問問什麼時候交暖氣費。我發現，只有他一個人坐在哪裡，我推門進去的時候，他竟然對我微笑了一下，我雖然看不清他笑容裡的意義，但我被那淳樸的神情打動了。開始我以為他還年輕，平靜時，臉上並沒有皺紋，神情又好像純真的小孩子。但笑起來時，皺紋卻爬滿了他的眼角。眼前這位辛勤的勞動者，他的一雙有力的大手，甚至身上的味道，都是勞動給他帶來的印記。我忽然對他產生了一種親近、一種敬佩，情不自禁地對他報以真誠的微笑。

他征服了我，不是因為他為我家付出的勞動，他的質樸，他的辛勤，這些都足以成為我尊重他的理由。

勇氣征服了我 篇20

國小六年級作文 ,795字

生活需要勇氣，勇氣是每個人與生俱來的裝備，但有的人勇氣只能在危機關頭才能激發出來。勇氣雖然不是萬能的，但沒勇氣是萬萬不能的。

在一個陽光明媚的上午，金黃的陽光柔和地灑在大地上，在一棵碧綠的樹下，我和幾個朋友正在談論一場比賽。原來，剛剛我們學校舉辦了一場跑步比賽，而我的一名同學也參加了比賽，雖然沒有奪冠，但他憑藉他的勇氣，衝過了終點，成功地感動了在場所有人的心。讓我們一起來感受一下這場比賽吧。

比賽開始前，裁判通過抽籤，宣佈比賽專案是長跑，朋友聽了興奮無比，原來，他最擅長的就是長跑，並且這還是他傷好後的第一次比賽。那你可能要問，他是什麼傷？讓我來告訴你，原來，他之前因為跑步太賣力，腿部肌肉拉傷，所以住院了。現在，他的傷才剛好，可他執意要參加比賽，所以我們也只好給他報了名。我當時心想，以他目前的狀況，能堅持跑完就不錯了。

等所有選手都站到跑道上以後，裁判一聲槍響，宣佈開始比賽。所有選手都跑了出去。高手就是高手，果不其然，朋友暫時第一。跑到了最後兩圈，朋友還是第一。我們都以為朋友能輕鬆贏下這場比賽，這可真是一個奇蹟啊！可是，突然，朋友的身子重重地摔在了地上，就猶如歸巢的雄鷹被獵人打中，我們的心都懸到了嗓子眼。這時，學校的醫護人員跑了過來，要把他抬去醫護室，可他說了聲“不用”，又站起來，向前跑去。

在場所有人的心全都被感動了，隨著朋友的步伐，大家一聲一聲喊起了“加油”，聲音如龍吟般，如雷鳴般。朋友堅持著，咬著牙向前跑。最後，他衝過了終點線，全場都響起了浪潮般的掌聲。雖然，他沒有奪冠，但他的這種勇氣，這種大無畏精神，深深地刻在了我們的心裡。

勇氣，就是幫你衝向彼岸的風帆；勇氣，就是自信燃燒的火把；勇氣，就是讓你衝破烏雲展翅飛翔的翅膀。這一次跑步比賽，我的朋友用勇氣征服了比賽，也征服了我，我的心中，永遠燃燒著一團勇氣的火苗。