我希望有一位理解我的爸爸相關作文20篇
我希望有一位理解我的爸爸 篇1
國小四年級作文 ,943字俗話說：“天下沒有不是之父母”。這句話說得固然在理，但是我的爸爸還是有讓我不太認同的地方——不理解我！
說起我的爸爸，他對我的要求有時候鬆，有時候嚴，如同一張半成熟的牛排，令人嘴饞又不得吃。的確是的，我每次考試的成績啦、作業的分數啦，他一概不管。但是，我在上課的表現方面或在作業的書寫上，稍微鬆一根筋都不行。
有一次，我在學校裡，無意間冒犯了小老師，我們班的班主任就在班級群裡點名批評我。這可不得了。一回家，爸爸就像被激怒的老虎一樣凶巴巴地說：“周逸塵，你看你啊，今天干了什麼好事！真是膽大包天啦，還和小老師公然頂嘴！”我一時像被當頭澆一盆涼水一般不知所措，結結巴巴地說：“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒等我回過神來，就像怒髮衝冠的岳飛一般吼倒：“你別給我頂嘴啊！”我還是不死心，嘟囔道：“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到：“閉嘴！”我無可奈何，只好不吭聲，心裡默默地想：哎，為什麼爸爸一句話也不讓我解釋呢？
爸爸什麼時候能理解我呢？那天我回家的時候，把作業拿出來給爸爸看，他看見我的作業本上的字沒寫端正，就叫我全部重寫。他不知道，我寫作業的時候，時間是多麼匆忙；他不知道，我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學習時間裡，成山的作業能做到字寫得比較端正就已經不錯了，而爸爸卻要求我每個筆畫筆鋒也要寫出來……
我真希望有一位理解我的爸爸：能夠不拒絕我真心的解釋，理解我學習的辛苦；能夠摸透我的心思，不再給我那麼多壓力，使我不感到難受；能夠原諒我的過錯，“金無足赤人無完人”，相信我能改正，給我一點自由。
爸爸如果能實現我這個願望，我相信，“柳暗花明又一村”，父子關係會更融洽，生活會更美好！
我真希望有一雙翅膀 篇2
國小五年級作文 ,431字我真希望有一雙翅膀，像小鳥一樣，在天空中自由地翱翔。
假如有一個小妹妹的氣球飛走了，我就可以飛上天空，將她的氣球拿回來；假如一個小女孩想去看看天空中飄浮的雲朵，我就可以將她帶到空中，讓她伸手摸一摸那鬆軟的棉花糖；如果我在上學時碰上了堵車這個大麻煩，我就會張開我的翅膀，讓它帶著我飛到學校。假如有一天我想去旅遊，那麼我能飛過清澈的小溪、飛過高高的大山、飛過遼闊的田野、飛過綠油油的青草地，一路開心地玩耍。
我真希望我有一雙翅膀，或許它能帶我去遙遠的天國，去探望過世的親人，他們在天國一定很想念我，我也很想念他們。
我真希望我有一雙翅膀，我會飛到一些偏遠山村，去看望那些孤苦伶仃的老人和可憐的留守兒童。我會飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑。
我真希望我有一雙翅膀，這樣，我可以在別人需要幫助時助他一臂之力，給予他最好的幫助，讓別人享受陽光般的溫暖，讓世界變得更加美好，讓社會變得更和諧。
我真希望我有一雙神奇的翅膀……
我希望有一條多功能裙子 篇3
國小四年級作文 ,693字每個女孩心中都有一個公主夢，畫面裡公主總會穿著色彩繽紛的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能夠穿上這樣的裙子，但我的裙子除了外觀美麗，還希望它有其他的功能。
我想設計這樣一條裙子，它有三個功能——自動調節尺碼、自動調節溫度和保健功能。
眾所周知，商店櫥窗裡琳琅滿目的裙子是許多女孩子喜歡的東西，但製作這些裙子需要消耗大量的資源，如蠶絲、棉花、甚至珍貴動物的皮毛等。設計師往往需要設計各種不同型號的衣服來滿足不同身材的顧客，這樣也需要消耗更多資源。而我設計的裙子，它由特殊材料製成，可以根據人體結構自動調節尺碼，無論身材你瘦小還是高大，都可以合身，節省了很多資源；尤其對小孩來說，父母再也不用擔心身高變高之後，裙子穿不上的問題了，十分節省資源，更十分環保。
無論是烈日炎炎的夏季，還是寒風呼嘯的冬季，我都可以穿著這條裙子去上學。你不要驚訝，因為在這條裙子的腰帶位置有一朵紫羅蘭，只要摁住它的花芯部分，裙子就可以根據氣溫自動調節裙子的溫度，達到最適合人體的溫度，可謂“冬暖夏涼”。
穿上這樣的裙子，我再也不用擔心運動時候出現意外了。當我跑完步，覺得心跳急促，只要摁下裙子袖口邊的第一個綠色按鈕，便可知道心跳的頻率；當我爬山，覺得頭暈腦脹時，摁下第二個黃色按鈕，就顯示出我的血壓；當我感到身體極度不適，就可摁下第三個紅色按鈕，裙子上的部件就會將採集到的身體資料傳送到私人醫生的手機上，他會立即聯絡我，確保我的安全。這就是這條裙子的保健功能。
我希望每個女孩都能擁有這樣一條裙子。隨著祖國的繁榮進步，科技的不斷髮展，我相信這個夢想很快就會實現。
我真希望有一雙翅膀 篇4
國小四年級作文 ,676字飛，這個神奇的字眼，一定令許多人嚮往吧！渴望飛到那湛藍的天空中，自由地翱翔，聽著風在耳邊呼嘯，感受著飛翔的快樂。這樣的奇思妙想，在五歲那年，變得更加強烈了……
那一年，一直陪伴我照顧我的外婆突然去世了，兒時的我對“死亡”這個詞根本就不理解，只是聽媽媽說外婆到天堂去了。
從小我一直是外婆帶大的，從牙牙學語到蹣跚學步，她陪伴我一天天長大。我清晰地記得有一年冬天下著鵝毛大雪，那飄舞的雪花就像一個個可愛的小精靈一樣。雪停了，我吵著要去公園堆雪人，雪太厚了，一腳踩下去，沒到了膝蓋，我向外婆伸出了雙手，外婆一把把我背在背上，外婆踩著又厚又滑的雪好幾次都差點摔倒了，而年少不懂事的我卻一邊在外婆背上手舞足蹈，一邊不停地催促著外婆再快一點……
外婆給了我太多的愛，我多想有一雙翅膀飛向天堂去看看外婆，哪怕歷經艱難險阻，我也要飛到外婆的身邊，為了再次依偎在外婆的懷抱裡，為了再次與外婆手拉手地走過那條熟悉的街，為了再次將編織的柳葉戴在頭上轉著圈，為了再次對外婆說聲“外婆，我愛你！”
外婆你知道嗎？當年連扭扭車都騎不起來的我，現在已經能飛速地騎上自行車了；外婆你知道嗎？當年內向萬分的我現在已經變成了開朗自信的小女孩，還能大方地在舞臺上表演了；外婆你知道嗎？小時候的我不懂事總是和童童姐姐吵架，現在的我們已經親如姐妹了……
我多想有一雙翅膀飛向天堂，因為天堂有我想念的人，我有太多太多的話想對外婆說，我多麼希望她陪著我一直長大！
我真希望有一臺時光機 篇5
國小五年級作文 ,799字一次偶然的機會，我得到了一臺時光機。
以前，當同學們談論如果有一臺時光機會做什麼時，大家總會異口同聲地答道：“我會穿回古代，殺掉那個發明作業的人，這樣就沒有作業了。”
我正在思考要去哪裡時，突然一陣時空亂流，把我送到了一個不知名的時空。
“該死的！愛迪生這個賤貨，之前說好我發明出來就給我50000美元，居然不給我！該死！”我面前的一位叔叔大罵道。
“叔叔，出了什麼事？”我問道。
“小朋友，這不關你的事，趕快回家吧。”叔叔說完便嘆了口氣。
“叔叔，如果真有什麼事就跟我說吧，我也許幫你解決呢！”我自信滿滿的說。
“好吧。我的名字叫做尼古拉。特斯拉，我在愛迪生的公司工作。
“愛迪生，你不會是在騙吧？”
“當然不是，我說的都是真的。愛迪生先前說好我發明出直流電就給我50000美元。可到後來，我向他要時，他卻耍賴皮，還說：“特斯拉，你不懂我們美國人的幽默。”錢不給，至少能加薪吧。可他也不給，你說說，這人臉皮到底有多厚？”
“是夠厚的。”我附和地點了點頭。
“小朋友，你能給我幾個好的建議嗎？”
“我不知道。”
“上帝呀！您為什麼要這樣對待我，我乾脆自殺算了！”
“叔叔，千萬不要，你那麼有才華，肯定有很多人要你，乾脆辭工算了。”
“好主意！”叔叔眼前一亮。
後來，叔叔成了大發明家，人們為紀念他，稱他為交流電之父；無線電之父。還有一款著名的電動汽車是用他名字命名的呢！他真是我的偶像！
我坐著時光機，繼續時空探險……
我真希望有一個星期八 篇6
國小五年級作文 ,701字在我成長的歷程中有許許多多煩惱，他們就像是無形的巨石擋住了我的去路。我的煩惱就是作業太多了。我們每天的作業就像小山似的，搬完一座又有一座。有時侯大人都睡了，我們還在挑燈夜戰。
時光流逝，步入高年級的我，每天的生活是非常“充實”的。以前，我非常喜歡週末，因為週末可以無憂無慮的玩。記得一年級時我是如何盼望週末，如何地高興、快樂，每當週末整天過著無憂無慮的生活，那時，沒有“緊箍”在頭上，也沒有緊箍咒的威脅，更沒有負擔，可是如今呢，緊箍緊緊地套在頭上，緊箍咒越來越厲害，負擔也越來越重。到了週末。就像車軲轆旋轉一樣，一圈接著一圈，星期六下午打籃球，星期日上午要做閱讀題。下午要練鋼琴。比平常都要忙上百倍。
星期日，我還在被窩裡呼呼大睡，就聽到媽媽的喊叫聲：“快起床做閱讀題去！”“哎！”我只好起床了。我心想：要有個星期八多好啊，那天大人都不在！突然大地一陣抖動，剛才還催我的媽媽不見了，睡覺的爸爸也不見了。我想難到心想事成了？不會吧？正當我猶豫不決時想出了一個辦法，看看。到了那，呀，人山人海，隊排的像一條巨龍。這時有一個服務員說：“因為東西快沒了，每個人只能買不超過5元錢的東西！我排了半天，還只好買了一個可憐的，便宜的漢堡。我只好勉強的填飽了肚子。吃完了飯，我就穿著溜冰鞋瘋玩了一個下午。
“快起床做閱讀題去！”
原來這只是一個夢啊，我多麼希望能夢想成真。如果有個星期八，不用做作業，也不用上補習班，一整天二十四小時全部歸我指會的話，上午，看看書，遊游泳。那該多好。
我真的希望有一雙翅膀 篇7
國小五年級作文 ,732字在某一天，我突然長出一對翅膀。
我在天上自由自在的飛翔，突然，我發現自己飛到了貧民窟，看到可憐的窮人，我情不自禁的下去幫助他們。
我去幫助他們勞作，多賺一點錢來讓他們餵飽自己和孩子。有些人不僅吃不飽，穿不暖。還會慘遭毒打。為了維持生計，餵飽妻兒不惜日夜勞作，上街乞討。在我幫助他們時，他們驚奇的望著我，說：“你是不是上帝的化身？”我開心的笑著說：“不是。”每當我大汗淋漓時，總是有人關心的問我：“你累不累？要不要休息一下？”我總是笑著說：“沒事，我不累，不用休息。”我除了幫助他們勞作，我還會叫人們捐款，給他們錢，去上學，學習知識，之後出來面試，工作，來養家餬口。因為單靠我一個人的力量是不夠的，那只是杯水車薪。我們要靠群眾的力量。讓大家有錢出錢，有力出力，去一同幫助他們。我走時，他們用感激的目光看著我，說：“謝謝你！謝謝你！這位好心人！我們會永遠記住你，這位好心人！”我開心的笑著說：“不用謝！”
之後，我又開始我的飛翔之旅。之後，我飛到缺水的地方，給他們分發水。
還給他們哪兒都挖上一口井，裡面有喝不盡的甘甜的井水。因為那裡就算餅掉到塵土裡，也捨不得用一滴水去洗乾淨，只是拿手拍拍，便又放到嘴裡吃。那裡的每一個人，面板都十分乾燥，乾燥到皮膚髮裂，硬的像石頭一樣。能大口大口的喝水是他們不可想象的。能經常喝水是他們夢寐以求的。我讓他們每一個人都要喝上乾淨，甘甜的水，這樣，他們就不會生病，渴死了。我走時，一個老人說：“謝謝你，對我們來說，水，就是生命！”
真希望這個社會越來越美好，和諧。
我渴望有一位朋友 篇8
國一作文 ,844字“喂！發什麼呆呢！上學要遲到了！”她拍了拍我的肩膀，把一袋麵包遞到我面前，說：“看你這愁眉苦臉的樣，趕著出門沒吃早飯吧？給你。”我接過麵包，望了望她，與她肩並肩走在上學的綠茵小路上。
在我面前她是一位損友，經常在我耳邊嘮嘮叨叨地損我。但，每當別人欺負我時，她總時毫不猶豫站出來保護我。她又像我的大姐姐般，每當我犯了錯，做錯了事，總會“數落”個不停，然後與我一起收拾“爛攤子”。一次，我不小心把教室裡的花盆摔碎了，正不知所措時，她趕緊過來幫我收拾“殘局”，望著她的背影，看著天空中的太陽正在一點點下沉，“時間不早了，你先走吧。”她卻笑了笑，“沒事，我幫你。不過你還這樣毛毛躁躁，我就不管你了！”一旦遇到麻煩，她又會主動來幫我。
她不僅是我的“大姐姐”，還是我的“小老師”。“看看這兒，你說該錯嗎？”她指著錯題嘆了口氣“拿筆來，我教你！”她立刻開啟“學霸”模式，簡直就像步步高家教機，那裡不會就教哪裡。她用筆敲了敲我的腦袋，“聽懂了不，可不能再犯同樣的錯”。我點了點頭，她便帥氣的轉身離去。
她非常有愛心、同情心，每當看到天橋下的乞丐，總會跑到小商店買些麵包牛奶送他們。我有時不解，便問“你幫助他們圖什麼呢？”她聳了聳肩，道：“幫助他人是沒有企圖的，你看那些乞丐臉上的笑容你的心就充滿了溫情之意，這就是我得到的。”
如果我有一位知己，一位十分要好的朋友她就是這樣的。很貼心，考慮問題周全，雖經常損我，但關鍵時刻總會挺身而出，有一顆友愛的心，在她眼中任何人都是平等的。
我渴望有這樣一位損友，渴望有這樣的知音，渴望有這樣一位朋友。
我希望有這樣一位媽媽 篇9
國小四年級作文 ,455字每到週末，我都想叫媽媽去看電影，但媽媽總會說：“我很忙，沒有空。”所以，我希望我的媽媽多抽空陪我去看電影，不要老呆在家裡，像一隻被關在籠子裡的鳥。
如果媽媽抽一點空，就可以帶我去玩；如果媽媽抽一點空，就可以帶我去買東西；如果媽媽抽一點空，就可以帶我去外面看一看。
每次去買東西，我看到自己喜歡的，就想讓媽媽給我買，她答應了。但每當她一看商標就把答應我的話拋到九霄雲外，還會和我講很多道理。所以，我希望媽媽變得富裕一點，那樣，她就會毫不猶豫地給我買玩具，去電腦城買東西，買許多好吃的，經常去旅遊，我的家可以擴大很多倍，這樣，我就不會再羨慕別人家的任何東西了。
還有，我每次犯了些小錯誤，媽媽總會打電話告訴爸爸，爸爸就會讓我來接電話。所以，我希望我的媽媽不要老是“狐假虎威”，不要打那麼多電話給爸爸，有時連爸爸在開會也打，那時爸爸就會很生氣。那些只是一點小事而已，小事就應該自己解決。
我希望我的媽媽是這樣的，雖然現在還是沒變，但總有一天，我的媽媽會是這樣子的。
我希望有這樣一位媽媽 篇10
國小四年級作文 ,514字我希望我的媽媽變溫柔，變得不再嘮叨。我知道媽媽嘮叨是為我好，但我還是受不了。
媽媽的脾氣是全家人都知道的，只要我做的事情有一點點不完美，她便會嘮叨上半個鐘頭，所以我還是希望她說話的語氣溫柔一點，和藹一點，哪怕就一點點。
媽媽常常會因為我的作業而生氣，就因為我粗心大意。可我也想細心一點，但我真的盡力了，沒檢查過的作業就是這麼多錯誤，我沒有辦法。記得有一次，媽媽偷偷地拿我沒有檢查過的作業去看，發現了好多錯誤的地方。我很氣憤。我只是忙著寫完作業，還沒來得及抽出時間來檢查，想先去休息一下再檢查的 。媽媽叫我改正錯誤，我拿回房間去修改，修改後還是有錯誤，我又被媽媽數落了一番，“怎麼這麼粗心？改了還是錯的，你寫作業怎麼這麼不用心？再改！”媽媽用一種不容置疑的語氣說。我心裡很委屈，想道：我還沒檢查過呢？誰叫你要檢查的？不檢查反而開心，檢查後反而生氣，真不明白。
媽媽也常常會為我不洗衣服的事情而生氣，因為我怕靈異事件，所以不敢在廁所待太長時間，我怕時間一長了，鬼啊什麼的就會出來了，一蹦就蹦到我身上，把我一口一口地吃掉。
媽媽，我希望您改變一下嘮叨的習慣和脾氣不好的特點，這樣您就可以展現出最美的自己了。
我希望有這樣一位老師 篇11
國小六年級作文 ,475字在新學期的開始，總會失去一些朋友或同學，在開始又有時候會迎來新的朋友和同學，有時候會有一些老師走，也總是會有新的老師來教我們，我多麼希望我們班會進來一位這樣的老師。
我既希望有一位嚴厲的老師，也希望有一位熱情的老師，這樣的話，具有平衡感，我希望，這位熱情的老師，願意和我們互動，願意和我們聊天，而且他會帶我們用用快樂的方式學習每一個知識，在這位老師上課時，如果有些同學在講話，我希望這位老師能夠提醒他，如果某位同學一直在說話，就是不可饒恕的地步，來批評他，但是在別人傷心的時候，我也希望這位老師能夠安撫他，我希望老師能理解大家的心情，我也希望我們理解這位老師的心情。
在特別輕鬆的情況下，也不能忘了學習，所以我也希望一位嚴格的老師。我希望他能讓我們在輕鬆時不要忘了學習，我希望這位老師能讓我們做好人的品質，不要亂講話，等一些禮貌。我也希望這位老師能嚴格的看管我們，要讓我們知道紀律的重要性，一個人如果沒有了品質，那他就不是一個很好的人。我也希望這位嚴格的老師體態端莊，是一個很有尊嚴而且很有品質的人。
我希望我在將來也是一位，有品質，有尊嚴的人。
我希望有這樣一個節日 篇12
國小四年級作文 ,380字我們的國家有很多的節日，比如春節、中秋節、端午節……如果讓我建立一個節日的話，我想建立一個“無戰爭節”。
我看過許多的戰爭影片，無數的紅軍戰士在殘酷的戰鬥中喪失了生命，那些血淋淋的場面深深觸動了我。在電視新聞上，看到敘利亞難民中那些無家可歸的人們，那些渴望和平的眼神，都深深地印在我的腦海裡。所以我渴望建立這樣一個“無戰爭節”。
所謂“無戰爭節”，就是在這一天裡，哪個地區都不能發生戰爭。雖然現在社會發展日新月異，但還是有很多的人處在水深火熱之中。在這個節日裡，這些人也可以享受那短暫的和平和安穩，同時那些發動戰爭的人也要在內心懺悔一下，無情的戰爭給人類到底帶來了什麼？
我多麼希望有這樣一個節日啊，願整個世界都充滿和平，每一個人都可以過上幸福快樂的生活！
我希望有這樣一個暑假 篇13
國小六年級作文 ,905字書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；讀書是人精神境界最高的滋養。
——題記
夏日的柔情給街角路旁抹上了濃濃的綠蔭，色彩鮮豔的花裙子是街道上最亮麗的風景線。
是的，也許很多人都這麼覺得，覺得放一個暑假，就應該在街上游蕩，只要自己心情愉悅，就跟隨自己內心深處的想法吧！
而我，我跟他們不一樣；我一直在聽從內心深處的想法；讀書，亦是我一直以來藏在心靈的真實想法。
“昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。”書，能陶冶情操，淨化心靈。試想著：
暖暖的午後，淡淡的傾瀉在視窗。你靜靜地坐在書房前，泡一杯香茗，散發著淡淡的清香；手捧一本摯愛的書籍，在桌前靜靜地品讀著。
夏日的驕陽透過窗櫺，橙黃的亮光照射出一片寧靜的世界，翻開書頁，指尖在暖暖的光下嬉戲，照在書面上，嘴角也不時微微揚起……
讓心靈隨書中的情節起伏，讓飄飛的身心融入唐詩宋詞。這恐怕是理想的最高境界了吧，沒事城市的喧囂，沒有紛擾，撥開一切煩惱，讓自己的心靈聽從內心深處；是的，這才是我真正想要的。
每個人都有追求，很多家長覺得我們根本就是在虛度光陰；一次次地詢問我們的追求到底是什麼？我們其實想要的不多，我們要的，只是一個自由又愉快的假期而已。
穿梭在書中的我們，已經遺忘了很多自然的樂趣。就讓我們拋開煩惱，到自然之中尋找那些曾被遺忘的樂趣。清風拂面，滿眼都是生機盎然的景象：蹲在泥土裡與辛勞的小螞蟻竊竊私語，趴在草地上與螞蚱歡樂嬉戲；站在高聳的山峰上，望“兩岸石壁，重巖疊嶂”；體會“青山隱隱水迢迢”的感覺……這一刻的悠然激發的能量與鬥志不是比整天坐在書桌前冥思苦想，父母嘮叨的效果好得多嗎？
“玉不琢，不成器；人不學，不知義”；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”；不就很好地詮釋了這種道理了嗎？
又一個炎炎夏日的午後，翻開書頁，香茗的濃香環繞；橘黃的暖陽再次傾瀉在窗邊，照射在我的書面上，映照著我黑色的瞳仁，臉上也泛起了一絲笑意……
我希望有這樣一個冬天 篇14
國小六年級作文 ,460字一層薄薄的白雪，如羽毛般輕輕的落下，覆蓋著大地，好像給大地穿上了一件雪白的衣裳。
我希望有這樣一個冬天，我住在南方，南方的冬天是從來不下雪的。我雖見過雪，可那是小時候了，我希望南方的冬天能下一場雪，哪怕是一場小小的，短暫的雪也好，南方的冬天可不像北方那樣活潑，當天晚上下一場大雪，第二天一早起來，家家戶戶門口都有一層厚厚的積雪。這時，小朋友們就會聚在一起打雪仗啊，堆雪人啊！想想就讓人覺得愉悅。
我想讓南方的小朋友們也體會一下漫天飛雪的歡樂，可能在南方土生土長的人沒見過雪，但是對雪又很是喜愛，有生之年想見一次雪卻又沒有機會。說到下雪我就覺得它能給我帶來無窮的力量，讓我充滿熱情，在黑暗中看到一絲光芒，冬天的雪真的能給我帶來一種鼓勵，我指引我向前去的勇氣。它雖然是寒冷的可是我就是喜歡它，是它讓我的生活多姿多彩，更加豐富。我有一個小小的願望，就是長大後我要到世界各地去看各種不一樣的雪，看到各種不一樣的雪給我帶來不一樣的希望！
你想知道冬天到底有多美嗎？其實我告訴你冬天的雪更美，讓我們來一起祈禱希望南方下一場雪吧！
我希望有這樣一個朋友 篇15
國小六年級作文 ,733字古人言，“海記憶體知己，天涯若比鄰。”朋友在人生道路上能幫助你很多很多。有個好的朋友，莫過於金銀珠寶。
身邊的人總有那麼幾個知心的好朋友，可以為你解憂排煩、逗你開心。要是你看到這裡，也可能就好奇了，平時我好像挺合群的啊！為什麼說出此言呢？也許不是你看到的這樣吧，表面上好多朋友，其實有時想找個人說說話都被婉拒——我並沒有真的關心、瞭解我的朋友。
我又是怎麼盼望的呢？當然是一個對我好的，願意傾聽我的話的人，。我學習成績並不好，總是很懶，我希望你（我的朋友）會生氣的，敲一下我的頭，告訴我該適可而止，而不是繼續瘋玩下去。因為要是你是一個比還“浪”、更懶、不務正業，還想帶上我的人，那我就要招手Saygoodbye了；雖然我不勤快，但是我喜歡去圖書館，並且一泡就是一天，我總是喜歡去找東野圭吾、賈平凹或者意林的那些書，也永遠看不厭。我希望你能陪我一起度過這樣一個下午時光，聽我為你推薦一些書。不要像他們一樣拒絕我了。
多少次，我都獨自一個人出現在圖書館；我希望你能在我不開心的時候安慰一下我。每一次，遇到煩心事，我都只能坐在位子上呆呆的望著空白的草稿紙出神，然後釋放出積攢了很久的委屈與脾氣，將面前的使用水筆粗魯地劃來劃去，直到紙被筆劃的破爛不堪。要是有人可以出現在我的面前，耐心聽完我的苦訴，低言和我說幾句，我會好受得多；我希望……
再熱鬧的大街，一個人走也是孤獨的。我等待著有那麼一天，有個女孩熱情地拉住我的手，臉上的笑容不帶敷衍，是充滿著真誠的。要是有這麼一個朋友，我一定會對她很好很好的吧。
朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久，都不會忘記那份曾經共有的情誼。
我希望有這樣一個暑假作文 篇16
國小五年級作文 ,2486字【我希望有這樣一個暑假】
史柏豪
去看優美的風景，去與友人相會，去尋找隱居山林的老詩人，去感受與故人告別依依惜別……趁著暑假，我想走到大詩人李白的回憶中去，感受他萬千的，如酒般濃醇的情感。
放輕著步伐，快步來到黃鶴樓邊。木頭中，仍然散發著千年前的清香。我看到李白雙手緊緊握著孟浩然的雙手，注視著對方，就希望再多看一眼，永遠都別再忘記，握緊的手，就不想再放下……一隻船在廣闊的江面上，漸行漸遠，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，孟浩然還是走了，消失在了水平面。李白在石階上站立著，黃鶴樓前若隱若現，衣袂被春風吹得飄飄揚揚，又是一次孤獨，李白躺了下來，我也躺在了他身旁。
最後一縷晚霞也被夜色抹去，一輪明月升了起來，“咦？”他笑了，“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青雲端”。小時候，月光是多麼美好。長大了，月光倒顯得越發淒涼。我來到潭桃花潭前，“啊！岸邊落英繽紛，桃花潭水，碧澈清幽”。李白衣袂飄飄，面容俊朗。“汪倫，這十里桃花，萬家酒店呢？”“哈哈！”李白身旁的年輕男子說：“這潭清水便是十里桃花潭，萬家酒店的店主便姓萬，走，我們去他家喝酒去！”李白被汪倫的盛情感動得哈哈大笑。
快樂的時間過得很快，李白備舟準備來一次靈魂的漂泊，這是汪倫唱起了歌，這歌雖未響遏行雲，卻也字字明晰，如玉珠掉落玉盤。這歌聲，又如夕陽下的炊煙，溫暖的讓遊子流淚。汪倫邊唱邊用腳踏著拍子，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”
我在桃花潭水前抬起頭，汪倫的歌聲似乎還在上空迴盪，李白的詩歌聲也融入著他的深情一字字進入了我的耳畔。
我要和李白一起漂泊，一起感受淒涼孤獨，一起感受至真至純的友誼，一起看世間美景，一起把煩惱拋在腦後。我多渴望這樣一個暑假，能去和李白在一起。
【我希望有這樣一個暑假】
陸雯婕
在作業中奮鬥，掙扎，忙裡偷閒地瞄上幾眼閒書，隨著故事浪跡天涯。
空調的冷風吹進我的後頸，冰冷的揪起我灼熱的面板，我卻心處烈日之下，一本《撒哈拉的故事》牽動我心絃，我早已隨著三毛明朗的笑聲，穿越千山萬水，一領大漠風光。
滾滾黃沙不盡來，迷住了我的雙眼；灼熱的陽光烤著每寸肌膚，吞噬著每一縷涼爽；遠處亦真亦幻的駝鈴，莊重有力地拍打著，掀起了一陣陣狂風，伴著神祕古老的歌融入耳中。我身邊的女子明朗硬挺的五官和長卷發配地剛好，活潑的笑為這落寞的沙地披上濃豔的色彩。她拉起我的手，跑向沙漠上群居的帳篷，手上異域風情的銀鈴叮咚地伴奏，和笑聲一起飛揚向遠方。
住在破“麵包”裡的撒哈拉威人害羞地躲進住所，星星點點的綠植裝點著無盡的黃，這是沙漠唯一的客人。女子們黝黑的面板襯著深如星辰的眼睛，長睫毛上沾上幾粒黃沙，微抖在風中，她們裹的彩布大多已褪下顏色，可卻褪不下她們的美麗、善良，褪不下沙漠中這一朵朵“玫瑰”的生機活力。在這樣落後於文明的艱苦條件裡，撒哈拉威人照樣有滋有味地生活取樂，尊敬自然文明，在這家園裡生生不息。
我看到的，是人類對於自然的適應與挑戰，也是在苦中取的樂，感染了無情的沙土。
黃沙裡，什麼東西在流淌？是愛，是樂觀，是永不低頭，是沙塵永不能磨去了人類文明。，這裡的人們白手起家，詮釋著什麼是樂觀，什麼是堅毅，什麼是人定勝天的力量，我懂了，深深銘刻在心了。
三毛在黃沙中有些艱難地笑著。有些人即使再難，都記得笑。這就是我最想學習的明亮的心，永遠不會讓沙塵積灰的澄澈的心。
我驚醒在臺燈前，書本掉落在地，一切又在記憶中淡化了，再沒有了真情實感，三毛消失了，那些精神力量餘繞在心頭。
我也想去龍應臺和兒子度假的國度，感受教化人心靈的景觀和愛的意義；我也想到長征的旅途，聽老人講熱血沸騰的故事，去看看金色的魚鉤。
我渴望拜訪一個個感動人心的地方，聽永不過時的故事，看永不落寞的風景。那歲月絮絮訴說著什麼，如同催促的呼喚，我渴望有這樣一個暑假……
【我希望有這樣一個暑假】
樑嘉文
我渴望這樣一個暑假，停下手中的筆，放下手裡的書，邁著輕快步子，去往那裡。那裡，飄散著墨汁淡淡幽香；那裡，渲染了宣紙五彩的顏色；那裡，有著王羲之的足跡。
我渴望來到書聖故里。穿過大街小巷，徑直著來到一座橋邊，坐了下來。我看到了一個老奶奶邁著蹣跚的步子，蒼老的手裡提著一個裝滿了扇子的竹籃，吆喝著過路人買把扇子，卻始終無人問津。
此時，一個儀表堂堂的小夥子走了過來，提起筆，在扇子上寫了幾個字，畫了幾幅畫，轉身離去。老婆婆滿是煩惱，痛斥著小夥子，可她的扇子生意卻不知怎地火爆了起來。街上的人，爭著，搶著，鬧著。
原來，那個小夥子就是王羲之。我渴望踏上題扇橋，撫摸著陳舊的石頭，也許這樣能更近地尋找王羲之的足跡。
我渴望來到王羲之的書房。開啟緊閉的門，一股寒風伴隨著“咯吱”的一聲迎風吹來，撲面而來的是一股潮溼的氣味。很快，就被一股強烈的特殊氣味兒覆蓋了。我吸了吸鼻子，是墨香，是書香，是紙香，這三種別具一格的氣味交織在一起，給有輕鬆的愉快的感受。
開啟一扇暗紅色的門。看上去很陳舊，繼而伴隨著門吱吱嘎嘎的搖曳聲。一個小夥子提著筆，雙眼緊閉，緊盯著筆鋒，聚精會神地寫著字，一橫一豎，一收一放，表現的是那麼流暢自如。
正在這時，門口衝進一個小孩，他天真無邪地問道：“爸爸，爸爸，您看我這個‘大’字寫得怎麼樣？”只見小夥子不言語，只是加了一點。小夥子輕快地說：“拿去給母親看看。”
原來，這個小夥子和小孩，正是王羲之和他的兒子王獻之。我渴望坐在王羲之的書桌邊，用手輕輕摩娑著桌角，也許這樣就能更近地尋找王羲之的足跡
我渴望這樣一個暑假，去探索王羲之的足跡，遨遊在墨字的海洋中，呼吸著淡淡的墨香。
我渴望有一屋子書 篇17
國一作文 ,786字我是一個愛讀書的人，可是在我家裡，課外書書只有幾本，不能滿足我的需要。於是，我渴望書籍，渴望知識，渴望自己擁有一滿屋子的書。
昨天晚上，我做了一個很美的夢—我走進家，推開自己房間的門，頭上被書砸了大包，眼前冒金花，可定眼一看，滿屋子的書。有我早就想看的《綠山牆的安妮》、《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》……我忘記了疼痛，高興得一蹦三尺高，一頭扎進了書堆裡，享受了整整一天。好開心，好開心呀。
不知過了多久，家裡的高音喇叭響了“還不起床，今天要考試了”，媽媽大聲嚷道。我被迫離開了我的“書”。直到現在，我依然想著昨天晚上的夢，真希望再一次鑽進夢中，暢遊書海。
俗話說“日有所思，夜有所夢”。我若不是想著那些課外書，又怎麼會做這樣的夢呢？但在我的現實生活中，那幾乎是不可能的。我寧願付出五年不吃零食的代價，將夢想變成現實。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是的，由於我平時喜歡找別人借書看，從書中學到了很多知識，懂得了不少道理。但也因此倒過大黴：有一次早上，我的同桌帶來一本包裝很精的《格林童話》，她大度地借給了我，我一有空便看。大課間活動時，別人都去指定場地活動了，我躲到寄宿生的衛生間看起書來，後來上課了，別的同學進了教室，老師發現我的座位空著，便到處找我，我聽到老師一邊上樓梯一邊叫我，我恍然大悟，連忙收好書，神色慌張的、像做賊的迴應了老師“來了，辦本科畢業證我上廁所呢”。還有一天，我借到一本好書—《愛的教育》，由於思書心切，竟忍不住在上課時看了起來，後來被老師發現了，老師將我罵得狗血淋頭。也就是從那次，父母就不讓我看課外書了，更別說買課外書。
我渴望有一屋子書，這是我很久以前就有的願望，現在愈發強烈起來。前不久，我又向爸爸提出買書的請求，老爸答應我，如果每科考試都達到“優秀”，一次就可以給我買200園的書。為了這個，我可得好好努力喲。
總有一個理由讓我微笑 篇18
國二作文 ,1035字生活中，也許有許多的無奈、悲傷、迷惘、痛苦……但我相信，多次多彩的生命中，一定會有一個理由讓我面帶微笑！
那是我十歲時候的事了。一天，爸爸要帶我去看望他的一位好朋友。幾個月前，因為一場意外的交通事故，爸爸的這位好朋友失去了雙腿，這位叔叔就要永遠地坐在輪椅上度過他的下半生了。聽說這事，我不禁傷感起來，直覺得世事無常。怪不得常聽大人們說起一句話“人生不如意事常八九”。我想，遭此打擊，這位叔叔的人生一定跌入了低谷。
到了那位叔叔的家門口，爸爸前去敲門。過了好久，門才被開啟。出乎我們的意料，為我們開門的竟然是搖著輪椅的叔叔自己。他一臉微笑地看著我們，一點頹廢的神情都沒有。難道他家裡竟連一個照顧他的人都沒有嗎？我們不免感到驚奇，問道：“只你一人在家？”叔叔仍然面帶著微笑說：“噢，不，愛人上班去了，我媽則去了菜市場。”我則快言快語：“叔叔，你的腿沒有了，難道你不傷心難過嗎？”話音剛落，爸爸便狠狠地瞪了我一眼，我也立刻覺得失言，臉一紅，低下了頭。爸爸趕緊賠著笑臉對叔叔說：“呵呵對不起啊，小孩子不懂事，不會說話，你別放在心上啊！”“沒事，這有什麼啊？”叔叔一邊笑著說，一邊把輪椅轉向了我。他微笑著摸著我的頭，對我說：“緣緣，想知道叔叔為什麼不再傷心難過嗎？”我滿臉狐疑地點點頭，說“想！”“剛出事的時候，我也每天傷心欲絕，甚至都快失去生活的勇氣了。”叔叔抬起頭，緩緩地說。“直到有一天，我無意中看到一則故事，說是有人問一個雙腿殘廢的人為何如此快樂，而他周圍的瞎子、聾子、啞巴卻滿臉沮喪？腿殘的人說，和瞎子比，我是幸運的，因為我能看見這美麗的大千世界；和聾子比，我也幸運，因為我能聽到這世上悅耳的聲音；和啞巴比起來，我就更幸運了，因為我隨時可以用言語表達我的思想。上蒼是如此厚待於我，我有什麼理由不快樂呢？是啊，看到這番話，我頓有所悟，也彷彿明白了人生的真諦。我的身邊還有這麼多始終愛著我的親人、朋友，我還有雙手，還有大腦，我要堅定的活下去，為自己，為所有關心愛護我的親人、朋友！生活的理由有很多，可是我快樂生活的理由就是這樣簡單……”
在回家的路上，回想著叔叔的一番話，我不禁沉思起來。人的一生不可能總是一帆風順，困難挫折肯定在所難免。面對各種各樣的困難挫折，我們到底應該是什麼樣的態度呢？雙腿都沒有了，可是叔叔依然如此堅強樂觀，我們不更應該笑對人生嗎？
記住了叔叔的話，今後即使遇到再大的人生挫折，我都會樂觀面對，因為我堅信，在多姿多彩的生命中，總會有一個理由讓我微笑！
總有一個理由讓我們微笑 篇19
國一作文 ,808字生命是一彎彩虹，其中一定有一抹色彩是我們的微笑；生命是一篇美文，其中一定有一段寫著我們的微笑；生命是天上的繁星，其中一定有一顆是我們的微笑。
人生就像是用無數大大小小的故事綴起的傳記。用微笑面對生活，就像是為這篇傳記鑲上了珠寶鑽石，使它光彩照人。不要說人生太過枯燥，這一切只是表象。當你細細打量時，你就會發現總有一個理由讓我們微笑。
痛苦是考察你意志品質的考官，它會在你傷心時乘虛而入，肆虐地破壞你內心最美好的回憶。那時，眼淚會不知不覺地出現，愁容一片。如果是這樣，你就輸了，徹徹底底的敗了。你該怎麼辦？沒人幫助你，只有自己孤軍奮戰。其實你不知道，你還有絕地反擊的機會。微微笑，努力揚起嘴角，做到了你就可以反敗為勝。用微笑面對痛苦，是撫平傷口的最佳良方。
離別是幫助你成長的助跑器。與親人分別是在所難免的，那不捨的依戀無情地撕扯你的心，你無法阻止，也不願就這樣任它囂張。親人遠去，同樣孤獨的背影也無法替你消除疼痛，你也只能自己想辦法解決。離別之後寂寞了，任何事都要自己完成，不再是那“衣來伸手，飯來張口”的嬌弱小公主。這些難題你該如何面對？是放棄逃避，還是拾起扛上，完成這些所謂大人乾的活？別怕，微微笑，對著自己說：“做完這些，我就是大人了！”重逢之際，你就可以很驕傲地拍著胸口說：“我是大人了！”
幫助別人是提高自身修養的最佳方案。當你看到別人遭受困難時，你想過要伸出援助之手嗎？如果有過，就證明你已然是一個高品質的人。助人為樂是中華民族的傳統美德，所謂“贈人玫瑰，手有餘香”。你在路邊看見一位跌倒的老人，跑上前去攙扶起他（她），老人的微笑會讓你快樂；貧困山區的小朋友需要幫助時，我們伸出援助之手的一剎那，大家的笑容多麼燦爛；汶川大地震後，我們獻出愛心時，是微笑的陽光碟機散了人們心中的陰霾。微笑，是心中的甜蜜。
微笑堅定地在生命中住下，它讓我們的生命變得多姿多彩。在眾多的美好事情背後，總有一個是因為我們的微笑。
總有一個理由讓我們微笑 篇20
國三作文 ,865字笑，是世間最聖潔純淨的詩，它能夠讓我們忘卻煩惱，挖掘生活中蘊藏的寶藏，在輕鬆的氣氛中感悟人性的偉大、生活的睿智。
當腦海中浮現出幾位少年縱身躍向冰涼刺骨河水勇救落水兒童的英姿時，我們是不是該微笑？我們同是處於意氣風發、青春無限的時期，可跳水少年們卻毅然決然地不顧個人安危搶救別人，將轉身離去的身影用生命的熱血鉻成了永恆的瞬間。我不免為他們匆匆離去感到無比惋惜，更為他們在生死關頭所做出的勇敢選擇感到敬佩。有人曾說過，90後的孩子離經叛道，不知人情冷暖。的確，有些少年追求物質享受，心靈扭曲，但捨生忘死的他們難道就要揹負無辜的指責嗎？現在的孩子正試圖用稚嫩的雙肩擔起社會賦予的責任，用聰明、愛好幻想的大腦創造屬於未來的美好生活。少年們救人的信念正是我為之奮鬥不止的目標，你們要看到，希望在汲取豐富的營養，衝破層層堅土，倔強地萌芽長大，這能夠讓我們欣慰的微笑。
正如同北京奧運會一樣，上海世博會再次將中國夢推向了一個前所未有的高潮。想到百年之前，中國政府腐敗無能，氣焰囂張的侵略者在我國的領土上橫行霸道，人民社會地位低下而受盡凌辱。這是一段撕心裂肺的血淚史！試問從前有能力舉辦世博會與全球共襄盛舉嗎？可現在我們儘可以揚眉吐氣地大聲宣言：“我們做到了！”外來文化源源不斷地向上海輸送新鮮的血液，使得這個現代的繁榮都市愈加熠熠生輝。在那裡，每個人的精神面貌都非常活躍，也自覺地遵守著社會公德，以文明、進取的東道主形象擁抱了來自全球各地的貴賓。城市讓生活更美好，這是我們秉承堅定信念，在世界與中國之間架設的一座溝通與交流的橋樑，向世界展示中華上下五千年的優秀文化與現代化建設的雄厚實力，這足以讓我們微笑。
在清晨的第一縷曙光瀉下時，我們會看到勤勞、不畏辛勞的環衛工人費力打掃；在午間炎熱的烈日炙烤大地時，我們能看到汗流浹背的交警仍然堅守在指揮崗位；在夜晚無數人進入甜美的夢鄉時，我們知道教師還在孜孜不倦地伏案批閱作業，這一切都會讓我們微笑。
微笑發自肺腑，真摯動人。當微笑在我們臉上洋溢時，美的心靈又受到一次觸動，我們有什麼理由不笑對未來？