我希望我是隱形人相關作文20篇
我希望我是隱形人 篇1
國小四年級作文 ,445字每個人有他們的希望：有的希望成為一名醫生，有的希望發明一種新型書包，還有希望自己變成一隻鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是我的希望跟別人都不一樣，我希望我成為一個隱形人。
假如我是隱形人，我就可以幹我自己想幹的事，並且不受任何阻攔。假如我是隱形人，我就可以幫助警察叔叔，把那些潛逃在外的罪犯繩之以法。
比如有這樣一天，大街上熙熙攘攘。但他們可能不知道，有個隱形人就在他們的身邊——這個隱形人就是我。我在街上走著走著，就發現了一個正在行竊的罪犯。這時正好有一個巡邏警察經過，那個罪犯就跑沒影了。
我會趕緊走到巡警身邊，輕聲對他們說：“有一個罪犯就藏在前面，快去抓住他！”巡警吃了一驚，他們當然不會知道我會隱形，但他們會根據我提供的線索，抓住了那個罪犯。
我多麼希望變成一個隱形人啊！這樣的話，我就能無拘無束地生活，誰都看不見我，而且還能幫助警察抓住罪犯。這樣是不是很神奇又神氣呢？我真的希望我自己變成一個隱形人。
假如我是隱形人 篇2
想象作文 ,534字每次當我想偷偷地吃點零食，想看會兒漫畫書，或者想玩會遊戲的時候，總會被老媽發現。我總會想：要是我會隱形的話，那豈不是幹什麼都行了？
假如我是隱形人，我會先去吃點我媽以前從來不讓我吃的糖和零食。吃夠了，溜進電影院痛痛快快地看幾場電影。我會一直想：我自由啦！自由啦！跑進公園，在草坪上睡個懶覺。醒來後，可以跟小鳥唱歌，和兔子奔跑。看著周圍的一切都很自由。桃樹願意開花，就開朵花，願意結果就結個果，就算它一朵花也不開，一個果也不結，也沒有人管。我就會在公園裡快快樂樂地過上一天。
可是，第二天我想起來了我要學習！一大早，我就去圖書館裡讀幾本書，慢慢地我的知識量越來越大，當上了一名間諜。我會成為一名最小、最成功的間諜。沒有人看得見我，但我卻看得見他們。我會在黑暗中閃來閃去，悄悄地跟蹤別人。慢慢地，和黑暗融為一體。輕而易舉地就能聽見所有的祕密。有我在，祕密將不再是祕密；有我在，再天衣無縫的作案都會被破解。我就是正義的化身，我總會給人們帶來希望。
業餘的時候，我會偷偷地潛入那些要買門票的博物館。免費欣賞中外著名的藝術作品，瞭解中國歷史的博大精深，弄明白飛機的構造……我會不緊不慢地體驗多彩的生活，並且記錄下生活中的美好。
當隱形人的生活的確很美好，但這真是我想要的生活嗎？
假如我是隱形人 篇3
想象作文 ,867字假如我是隱形人，我會去做三件事。
第一件事：修正答題方式。
參加華羅庚金盃數學競賽初賽時，明明是選擇題，我卻把選擇題的答案直接填了上去，導致我進不了決賽。假如我是隱形人，我會把選擇題的資料改成對應的選項。
剛交完考卷走出考場，跟同學對答案，我就難過的發現我犯下的錯誤了。身為隱形人的我，悄悄地跟在監考老師的後面。老師回到考試辦公室，把試卷放在她面前的桌子上。我從旁邊找到一支筆，小心的尋找我的試卷，然後把填好的答案劃掉，寫上對應的選項。至於其他可能答錯的題目，就算了，我也不願做不誠信的事。改完後，我悄悄把試卷放回原處，走出辦公室，不發出一點聲音。我心裡的石頭終於轟然落地。都是我的粗心，希望以後不要再犯這樣的錯誤了。
第二件事：給媽媽驚喜。
媽媽平時工作很忙，又有很多家務活，所以她的身體有時會不舒服。假如我是隱形人，我會偷偷的把地面拖得乾乾淨淨，一塵不染，多做一些力所能及的事，比如收拾碗筷、洗衣服，減輕媽媽的負擔。
我還會在雨天給媽媽撐起一把傘。媽媽只會看到頭頂的傘跟隨自己移動，卻看不到打傘的我。我還會在陽臺上為看書的媽媽擋住強烈的光線，把影子投在書上，保護媽媽的眼睛。哈哈，媽媽，做這些的時候，我是不會告訴你的。
第三件事：懲治壞人。
我走著走著，不知不覺走到一家醫院，無意看到一個賊眉鼠眼的人！他鬼鬼祟祟的，好像在尋找什麼目標。我跟在他後面，一探究竟。一個穿著樸素的阿姨，正在收費視窗排隊，錢包斜插在口袋裡。小偷迅速把錢包抽了出來，放進自己的口袋，然後離開了。我快速跟上他，把錢包又從他口袋裡抽出來。這小偷似乎覺得不對勁，然後在半空中發現了錢包，立刻想要去抓，錢包卻在他眼前飄動，他又撲上去，又撲了個空。看著他滿臉困惑又不敢聲張，我差點笑出聲來。沒空陪他玩啦，我趕緊走去阿姨那邊，阿姨正在著急地翻找口袋呢，我悄悄把錢包又放回阿姨的口袋，阿姨驚喜的發現錢包還在。不過，我想，她經過這麼一驚嚇，以後會更謹慎了吧。
哈哈，做個隱形人可真帥啊，可惜，只能是想一想罷了。現在的我必須要好好讀書，讓自己變得強大，去完成想完成的事。
假如我是隱形人 篇4
國小三年級作文 ,363字假如我是一個隱形人，我會幫媽媽幹很多家務，也會去幫助那些有困難的人們。
一天晚上，我看了一本關於隱形知識的課外書，晚上我做夢夢見自己在看隱形電影，看的正認真的時候彷彿自己快要被吸進去了，我緊緊地抓住茶几，但是那個黑洞旋渦的力量超來超大。終於我把手一鬆被吸了進去，當我醒來的時候覺得自己似乎已經變成了一個隱形人，渾身充滿了力量於是我想到自己還有一堆的髒衣服等媽媽洗，便自己動起手來，洗了一半就感覺到累了於是我想到媽媽一天上班已經很累了晚上回家還要幫我洗衣服，我就下定決心把這堆衣服洗完還要把家裡收拾的乾乾淨淨。
當我把房間收拾完的時候媽媽也下班回家了，看到我今天做了這麼多的家務媽媽也很高興，誇我長大懂事了，我很感謝那本課外書，很感謝那個神奇的美夢，讓我一夜之間長大懂事了，以後我還要幫媽媽做更多的家務，讓媽媽不再這麼辛苦。
假如我是隱形人 篇5
國小三年級作文 ,742字我做夢都想做個隱形人，因為成為了隱形人，我就無所不能，可以做許多我想做的大事了！假如我是隱形人，那該多好，我就可以做懲奸除惡的大英雄了！
一天下午，天高雲淡、秋高氣爽。我在公園裡開心地玩耍，但我驚奇地發現，路過的親朋好友都對我視而不見。咦！這到底是怎麼回事呢？當我蹲下身子繫鞋帶時，無意中發現了一個神奇的現象——我變成了隱形人！這時，我看到前面的地上還寫著一行醒目的綠色大字：利用你的能力，去懲奸除惡吧！我被眼前這一幕驚呆了，這不是我夢寐以求的事情嗎？我興奮得差點喊出聲來！
我把“利用你的能力，去懲奸除惡吧！”這行綠色大字牢牢地記在心裡。過了幾天，我想起來那行“刻”在心裡的字，就匆匆忙忙地吃完早餐，然後給家裡的大人留了張字條，出門了。
我在大街上悄悄地觀察行人的一舉一動……果然，不出我所料，沒過多久，我看到了一個手裡攥著一個錢包，走路鬼鬼祟祟的人。
於是，我尾隨他走進一條偏僻的小巷，生怕他聽出點動靜來。接下來的一幕讓我大吃一驚——這裡竟然是壞人的老窩，上面放著的全是他們偷來的錢財！我不管三七二十一衝了上去，對著其中一個壞人一頓猛烈的拳打腳踢。由於我變成了隱形人，壞人們看不到我，還以為是自己的同夥在打他，於是他們打成了一團。壞人們打架的聲音越來越大，引來了許多路人圍觀，有些路人撥打了110。不一會兒，警察就出現在了壞人們的面前，端了他們的老窩。
有個問題壞人們就算想破腦袋也不明白：為什麼同夥會無緣無故地打自己呢？而我，則在一旁偷偷地笑。
我為自己做了一件大事興奮不已。我心裡暗暗地想：我要繼續做一個樂於助人的人，我要成為一個懲奸除惡的大英雄！
假如我是隱身人 篇6
國小四年級作文 ,518字我一直夢想著成為一個隱身人。
假如我是隱身人。我會在聖誕節給大家送禮物，並且實現大家的願望。我首先來到了一個小女孩身邊，她只穿了一件單薄的外衣，手上捏著一盒火柴，在冬日的寒風中瑟瑟發抖。我現了身，她吃驚地問：“你就是傳說中的聖誕老人吧！”我微笑著點了點頭，從包裡拿出一隻皮脆肉嫩的法國燒鴨和一套暖和的衣服。小女孩穿上衣服，又吃了燒鴨，精神好多了，我又帶著她來到凡卡身邊，凡卡說：“聖誕老人，我想回家！”於是我把凡卡和小孩都送到凡卡的爺爺家，並給了一個精緻的小錢包他們，我說：“這個錢包裡的錢會不斷長出來的。”便隱身去幫助其他人了。我欣慰地看到，大家過得很幸福。
假如我是隱身人。我就埋伏在小偷出現的地方，一看到有人圖謀不軌，我就突然現身抓住他。一次，我看見有一位農民工身後有一個人，那人鬼鬼崇崇地把手伸向農民工的口袋，從中摸出了3千元，我一把抓住了他，把3千元還給了農民工，農民工熱淚盈眶地說：“多虧了您，不然我這三千元血汗錢就被偷走了呀！”我把這個小偷押到了公安局，又以相同的辦法抓住了許多小偷，這個地區的治安好多了。
假如我是隱身人。我會神不知鬼不覺的來到造假窩點，拍上幾張照片到衛生局報到，窩點就被端了。
假如我是隱身人該多好呀！
假如我是隱身人 篇7
國小五年級作文 ,471字我渴望有一個屬於自己的自由空間，無論我走到哪兒人們都看不見，無論我幹什麼別人也不知道。在這個空間裡，我無拘無束，自由自在，做一個隱身人。
假如我是一個隱身人，我要教訓一下鄰居家的狗。鄰居家的狗平時總追著我叫，一點也不友好，不教訓一下它，難解我心頭之氣。今天我從他家門前走過，我狠狠地朝它的頭上拍了一下，立刻隱身，那狗大叫一聲，卻找不到打他的人，氣得汪汪直叫，還四處張望呢！
假如我是隱身人，我還要狠狠地教訓一下小偷。我最痛恨那些不勞而獲，靠竊取別人錢財吃吃喝喝的人。這不，大街上，一個二十出頭的男青年，跟在一個阿姨的身後，手悄悄地伸進了阿姨的口袋，見此情景，我上前一步，抓住小偷的手，把他交到毫無察覺的阿姨的手裡，讓這個小偷頓時現了原形。
假如我是隱身人，我還要幫助那些需要幫助的人。我會在關鍵時刻出現在人質解救現場，在犯罪分子手拿凶器以人質相威脅，對將他緊緊包圍的公安人員提出既無恥又可笑的要求時，悄無聲息地走上前去出其不意地一把扭住他可能行凶的罪惡之手，讓警察順利解救人質抓住罪犯。
假如我是隱身人，我還要……
我希望我真的是一個隱身人！
我家有個隱形人 篇8
國小二年級作文 ,424字其實啊，我家有個隱形人，他喜歡揹著我搞惡作劇哦，就比如說，我在這邊寫作業，他就在那邊發出聲音嚇我。
但是他是站在我這邊的，當媽媽罵我時，他會伸出無形的大手，不讓媽媽罵我，他還能幫我找到媽媽藏的好吃的，我很信任他。
他很調皮，總是把我的東西藏的很好，我東找找，西找找，總是找不到，為此我受了不少冤枉。
媽媽不在家的時候，他總是陪我玩兒，我們一會兒玩這個，一會兒玩那個，玩得可開心了。
我們經常在一起“探討人生”，說著說著就會吵起來，不過一會兒就會達成一致。我會給他大段大段地讀那些我認為精彩的文章。嘰裡咕嚕，可有意思了。
他還是我的無形保鏢，當我被人欺負時，他挺身而出，把那些人打得屁滾尿流。
是不是每個人都希望有另外一個自己可以隨心所欲，我做不到的他就能做到。
而現在我有了這樣一個朋友。我們兩者合一，天下無敵，我們經常鬧矛盾，經常和好，有了你就有了快樂。
現在你想知道這個隱形人是誰嗎？他就是調皮和正義感化身的我啦，聽到這個答案你是不是很驚訝呢？
我變成了隱形人 篇9
國小四年級作文 ,389字如果每個人都能變成一樣東西，我就想變成隱形人。
變成了隱形人之後，我就會暢快玩遊戲。每天除了睡覺和吃飯，一直都在玩遊戲。旁邊有人我也不在乎，因為我是隱形人啊！別人只能看到一個手機懸浮在半空中，遊戲卻是正在操作著的。某些膽小的就會叫一聲：“鬼呀！”然後飛快地跑走了。有些人甚至當場昏過去。我也不管，只顧玩遊戲，因為我一分心，或許就會被敵人淘汰了。
變成隱形人之後，會搞些惡作劇，比如跑到衣櫃裡面，人家一來就跑出來，他們就會被嚇跑了。哈哈！
我還會暗中幫助人家。有時小孩子摔倒了，我會扶他們起來；有時壞人拐賣小孩，我會把壞人打得落花流水、屁滾尿流；還有的時候，我會把學生考試作弊的紙條偷來，拿到講臺上……反正，只要我能幫得上忙的，我都會盡力幫助的。
我要是變成了隱形人，我的一生將會變得更加炫麗多彩，我多想馬上實現這個願望啊！
假如風有味道我希望它是作文 篇10
國小二年級作文 ,1835字【假如風有味道，我希望它是可樂味的】
姜馨喻
假如風有味道，我希望它是可樂味的。因為可樂味的風，會讓我感覺我好像真的在喝可樂一樣。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。每次當我感到口渴時，這時，可樂味的風從我眼前飄過，就像我一下子跑到小店裡買了一瓶可樂，一口氣喝光了的感覺。這種感覺特別舒爽。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。當表弟想讓爸爸花錢買可樂時，此時，可樂味的風吹過，我立刻拿起塑料袋，將可樂味的風裝入袋子中，然後讓表弟張嘴，給他喝可樂味的風。這樣，既能省錢，又能喝到可樂，真是一舉兩得呀。
假如風有味道，我希望它是可樂味的。可樂味的風，給我帶來了涼爽，帶來了快樂。
【假如風有味道，我希望它是西瓜味的】
王若莘
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。因為每當夏天到來，我和爸爸媽媽就會特別怕熱。這個時候，如果有一陣西瓜味的風在屋內吹來吹去，我想，那我們就會涼爽一些吧！
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。當我被媽媽批評時，如果一陣西瓜味的風吹在我和媽媽的心間，那我希望媽媽能平靜一下她的心情，而我也能少捱罵，讓我擁有小小的快樂。
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。每次學校考試，我總會擔心自己因為粗心，而只能考八十五分的時候，這時，一陣西瓜味的風從我眼前飄過，就能瞬間讓我清醒，提醒我要再仔細一點。
假如風有味道，我希望它是西瓜味的。希望能吹到辛苦工作的人們的身旁，給他們帶去清涼。
【假如風有味道，我希望它是榴蓮味的】
張舟羽
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。有一次，我和媽媽一起去爬山，爬得滿頭大汗，到最後，走下來也很困難。此時，如果有一陣榴蓮味的風吹過，就會吹去我們一天的疲勞。
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。每次我生病的時候，媽媽就會給我遞來一碗很苦的藥。這個時候，窗外如果吹進來一陣榴蓮味的風，藥裡好像有一點點甜味，頓時就不覺得苦澀了。
假如風有味道，我希望它是榴蓮味的。我希望榴蓮味的風，吹到工地上，吹走他們的汗水。
【假如風有味道，我希望它是桂花味的】
周昱好
假如風有味道，我希望它是桂花味的。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。清晨，當我走過門口那個垃圾堆時，一陣桂花味的風吹來，就像一個罩子，遮蓋住了那股臭味。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。下午的體育課，每個同學都在烈日下揮汗如雨。上課排隊時，桂花味的風像一隻溫柔的大手，輕輕地吹過我們通紅的小臉。下課時，桂花味的風又像一個招人喜愛的小孩，讓我們的心情變得愉悅。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。晚上回到家，桂花的香味迎面撲來，令我神清氣爽。這時，桂花味的風中，我彷彿聞到了香噴噴的桂花年糕，到現在仍在回味。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。桂花味的風，會吹到公園裡，吹到學校裡，吹到每個人的心裡。
【假如風有味道，我希望它是棒棒糖味】
胡藝騰
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。當我早上醒來，還睡眼惺忪時，這時，從窗外飄來一股薄荷味的棒棒糖風，那股清涼的味道，一下子讓我整個人神清氣爽，在學校上課時，也讓我精神飽滿。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。當我中午吃午飯，沒食慾時，一股草莓味的棒棒糖風，鑽入了我的鼻孔，我立馬就有了食慾，而且吃得比我平常還多。
假如風有味道，我希望它是棒棒糖味的。傍晚在大街上閒逛時，一股葡萄味的棒棒糖風吹來，我聞到了老家的味道。因為每年爺爺奶奶都會在鄉下種葡萄，當葡萄結果時，就會散發出香甜的味道。
假如風有味道，我是真想把它變成多種口味的棒棒糖味的，讓它飄到遠方，飄到大海里去，它還會飄到……
【假如風有味道，我希望它是桂花味的】
董純汐
假如風有味道，我希望它是桂花味的。我很喜歡桂花，因為桂花的香味總會令我陶醉。桂花落下來的那一刻，特別美麗，好像一隻只迷你蝴蝶在歡快地飛舞。我看著看著，都捨不得去學校。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次跑步的時候，總會浪費我很多力氣。但這時，有一陣桂花味的風吹來，聞到它的香氣，頓時，渾身就注入了滿滿的能量。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次去衛生間，我都需要捏著鼻子進入。但如果從窗外飄來香甜的桂花味的風，就可以遮蓋那股濃濃的臭味了。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。每次放學時，不遠處就能在桂花味的風中，聞到家的味道，感受到家的溫暖。
假如風有味道，我希望它是桂花味的。它的香氣讓我的心情更加快樂，讓家更加幸福。
我驕傲，我是潮汕人 篇11
國小五年級作文 ,328字家鄉的人更美！媽媽說，我們家鄉注重“百善孝為先”，對待長輩那才叫一個“孝”。兄弟姐妹之間也是和睦相處，不分彼此。許多家庭都是三代甚至四代同堂，他們有福同享，有難同當。只要有什麼公益活動或重大節日，家家戶戶都是有錢出錢，有力出力，互相關心，互相幫助，他們的善心善舉被傳為佳話，成為外地人學習的楷模。聽爸爸媽媽說，那些背井離鄉、身在異國的僑胞們，都有一顆赤子之心，他們常常捐資捐款，為家鄉的建設發展做出了巨大貢獻。聽說汕頭還成立了“僑批館”，現在已經成功申請加入了“世界文化遺產”哩……
我的家鄉—潮汕，景美、飲食美、人更美！她在我的心中就像一顆璀璨的明珠，那麼閃亮，那麼迷人！我驕傲，我是潮汕人！
假如我是一位人民教師 篇12
國一作文 ,671字每個人生活在社會上，都應該做一些對社會有意義有貢獻的事。人們各有各的興趣，各有各的志向，因此他選擇的職業也不相同。例如：有些人想做富有的商人，有些人想做濟世救人的醫生，有些人希望做保衛祖國家圓的維持社會秩序的警察，有些人希望做勇於探索的科學家，我卻希望做一位光榮的人民教師。
假如我是一位人民教師，我要鼓勵那些天真活潑的學生多看課外書，要德`智`體等方面全面發展，讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本的知識。我要擴大學生的知識面，激發學生的想象力，充分肯定學生獨到的見解，鼓勵學生的創新思維，為他們開創一個廣闊的天地。
假如我是一位人民教師，我會平等地對待每一個學生，做到“一視同人”，決不包庇成績優秀的學生，更不鄙視一些成績差的學生，如果他們犯了錯誤，我一定會循循善誘，使他們能認識自己的錯誤，並給他們改過自新的機會。
假如我是一位人民教師，我不會讓學生整天除了學習功課就是溫習功課。當他們在學習上或生活上遇到困難時，我會變成一名學生一樣與他們一起克服困難，一起分享學習的樂趣。
假如我是一位人民教師，我會努力創提高自己的教學水平。鼓勵學習多參加有益的活動，並耐心教育學生，使他們有一個正確的人生目標。培養出他們對個方面的興趣。我要像辛勤的園丁那樣不辭勞苦，把花園裡的幼苗栽培好，使幼小的苗兒茁壯成長。
教師，是一項多麼神聖的職業，它給予人們的知識，傳授給人類技術，帶給了人們學習的興趣，我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教師，假如我的願望真的實現了，那多麼美好啊！
這畢竟是一個夢，我要有知識武裝自己，讓夢想變成現實，做一名優秀的人民教師。
我驕傲，我是中國人 篇13
國小六年級作文 ,672字當五星紅旗在空中徐徐飄揚；當《義勇軍進行曲》在中華大陸上回蕩；當中國國徽成功被世界認識時，我的心也為祖國而激動，而自豪，而驕傲！
因為有祖國，我能夠擁有一個很好的教育環境：九年義務教育讓我們能在小學到初中可以免費接受教育；知識淵博的老師能解答我的疑問，不斷地灌溉我們知識的雨露；互相友愛、團結的同學讓我在這學習的漫漫長路上，有一群夥伴，和我一起努力前進。
在祖國裡，我們能領略祖國的大好河山：北京有雄偉天安門、峰巒疊率的霧靈山；杭州的西湖曾被多少詩人作為吟詩讚頌的物件；雲南有氣候宜人、四季如春的昆明，有“風、花、雪、月”的大理，有聖潔的雪山，洶湧的大江，險峻的峽谷，清澈的湖泊，寬闊的壩子，古樸的麗江……試問哪個國家有我們這樣的江山美景？
因為有了良好的環境，我們中國古往今來都人才輩出。古至秦朝統一中國的秦始皇嬴政，漢朝的漢高祖劉邦，三國時的諸葛亮、劉備、曹操、孫權等人，晉朝的書聖王羲之，唐朝的詩聖李白、詩仙杜甫，宋朝岳飛……他們當中有建立了豐功偉業的，有創作了文學經典的，《詩經》《論語》《弟子規》《中庸》《大學》等大家都耳熟能詳。今有數學大家陳景潤，諾貝爾文學獎獲得者莫言，周恩來總理，毛澤東主席……除了這些古今名人外，現今，我們國家的運動員也是不容小視。在里約奧運會裡，我國的孫楊、諶龍、張繼科、李敏霞都為我國奪得了金牌，讓其他國家也意識到我們中國並不是所謂的“東亞病夫”！
我驕傲，因為我是中國人；我愛我的祖國，因為我是中國人。我要向這些名人學習，學習他們吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神，努力達到“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我驕傲”！
我自豪我是中國人 篇14
國小四年級作文 ,823字“一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家”……每當聆聽這首《國家》的歌曲時，我的心中總是湧動著一股強烈的愛國之情。祖國，一個讓我們感到無比崇高的詞語，一個讓我們感到母愛般親切的稱呼，我為你驕傲。
最近，我有幸讀了《中國精神頌》這本書，書中講述了許多愛國者在中華民族最悲慘的時刻依然捨身救國，為國爭光的感人事蹟，如：方誌敏在獄中寫就《可愛的中國》一文，講述了方誌敏被捕後為了不透露黨的重要資訊，忍受了種種酷刑的折磨，最終為國家付出了年輕的生命；還有我國著名的數學大師蘇步清，為了救國而讀書，將自己的學術成就無私地奉獻給人民的教育事業；從書中講述的百位愛國志士的事蹟裡，最讓我感動的是愛國將領吉鴻昌的故事。
吉鴻昌是我國著名的愛國抗日將領，他在抗日時期被國民黨政府派去美國考察，當時中國正遭受日本侵略者的掠奪，中華民族在外國人的眼中直不起腰，有些人卻因為自己是中國人而感到自卑；而吉鴻昌卻不這樣認為，他決定以自己的行動喚醒中華兒女的自尊自強。在紐約街頭，當有人故意問吉鴻昌是不是日本人時，他高聲地說“不，我是中國人！”有一次，吉鴻昌去郵局寄包裹時，當郵局工作人員問他是哪個國家的人時，他也是高聲而自豪地回答：“我是中國人！”隨行的工作人員在旁邊埋怨吉鴻昌並告訴他應該說自己是日本人，這樣可以得到禮遇，吉鴻昌憤怒地說：“你覺得當中國人丟臉，我覺得當中國人很光榮！”這就是在大家都崇洋媚外，以自己是中國人為恥的情況下，吉鴻昌卻用紙板自制了一張方形牌子，上面刻著“我是中國人”，並特意在下面註上英文，吉鴻昌戴著這塊牌子，挺著胸，昂首闊步地穿過圍觀的人群，顯示出中華民族的驕傲。
這些愛國人士的光榮事蹟，世代相傳，不僅使我們對如何樹立愛國精神有了更深刻的理解，而且讓我們每一箇中國人都深受感染。我自豪，我是中國人！正是因為很多愛國人士曾經付出的努力，才使得我們能夠長在幸福裡。我們只有努力學習，用實際行動來建設我們的祖國家園，才會讓祖國的明天更美好！
我是武夷人我愛武夷茶 篇15
國小五年級作文 ,734字我是武夷人，在武夷紮下了深深的根。我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的一草一木，我愛家鄉的人文風情……更愛那悠悠的茶香。
每年立夏前夕，正是採摘巖茶最好的時節，就是連下雨天也不能耽擱。於是，我們一大早就穿梭在小道間，擴散開的茂盛枝葉帶著新鮮的雨露一下接一下地拍打著我的臉，帶著茶、露水、泥土混合起來的奇特香味，說不出的好聞。大伯請來的十幾個女工忙活開了，生著厚繭的雙手嫻熟地將茶的嫩芽摘下裝進籮筐。看著她們利落地摘茶，那一筐筐碧綠的嫩葉，只覺得自己的鼻尖微微有些涼了，我不解地問：“為什麼下雨了還要來採茶，不可以等到晴天再摘嗎？”“採茶要趁好時節，等到茶老了價格自然也低了。”一位大嬸抽出一隻手拉了拉帽簷。大人們的取財經都是靠經驗的積累和細緻的觀察才得到的，只有找到其中的訣竅才能獲得成功。
茶是具有神奇魔力的樹葉。這是我小時對茶的第一印象，看見爸爸出差回來時手中提了一袋有稜有角、四四方方的鐵盒子，通過詢問媽媽得知這東西叫做“茶”。趁爸爸不在時裝模作樣地泡了一回茶，過了一把癮。只記得當時“咕嚕”一下就往肚裡灌，苦得我直吐舌頭，吵著找水喝，後來發現還有很悠長的回甘讓人無法忘懷。爸爸跟我說了一些很深奧的話，我似懂非懂地點了點頭。他找來兩個洗淨的杯子，往裡頭倒了少許茶葉。一杯茶用開水沖泡，一杯卻用溫水。用溫水沖泡的茶平淡無味，用開水泡的茶卻沉沉浮浮，不一會兒沁出一股醉人的馨香。“只要你付出比別人多一倍的熱情與汗水，最後總會獲得成功。先苦後再甜，不經歷風雨怎能見彩虹？”爸爸語重心長地對我說。
我是武夷人，我愛武夷茶。我愛它令人心曠神怡的清香；愛它不畏風雨的氣質；愛它無私奉獻的精神。它是我人生的導師，教會我如何做人；它是我人生的啟明星，高高地掛在深藍夜空中指引我前進……
我是中國人觀後感 篇16
觀後感 ,1012字我愛我中華
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原賓士，長河揚鞭的祖國。
金秋十月，國旗招展，舉國同慶。今天全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國生日；大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！可我們深知，這一切的來之不易：革命先烈用鮮血、生命換來了祖國的未來。《我是中國人》就是抗日的寫照，讓我們為自己是中國人而驕傲。
一個愛國主義將領吉鴻昌以“我是中國人”這句響噹噹的話語，喊出了中國人的氣勢，喊出了中國人的尊嚴。因為當時日本正在侵略我們的祖國，很多人為自己是中國人感到自卑，可是，勇敢的吉鴻昌沒有退縮。他逢人就說自己是中國人，可總是遭到那些人的嘲笑和侮辱。而這些帶有諷刺的話，卻讓吉鴻昌有了一個念頭—他要讓所有人都知道他吉鴻昌是個堂堂正正的中國人。隨後，他就寫了一個牌子每天出門都戴著，牌子上的字我不說你也應該知道吧—“我是中國人”！這一聲吶喊嚇退了許多人，也驚醒了許多人。吉鴻昌沒有因為祖國的貧窮而嫌棄它，這就是一個愛國者的偉大胸懷。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。
文天祥以忠烈名傳後世，受俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事蹟被後世稱許，與陸秀夫、張世傑被稱為“宋末三傑”。詹天佑不顧他人的嘲笑譏諷，一心為國，日夜工作，終於造出京張鐵路。革命英雄劉胡蘭為了保護國家機密，寧死也不出賣祖國。
遙望未來，作為中國人的我們，也許我們不能像先烈們一樣為祖國拋頭顱灑熱血，但我們只要懷有一顆愛國的心，時刻準備著，為祖國的繁榮昌盛而奮鬥，報答祖國大地對我們的哺育之恩。
悠悠中華，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊樑，千斤重的大石壓不跨你有力的肩膀。你孕育了高山的巍峨，大河的奔騰，和那長江底蘊的燦爛輝煌！我們正是這些輝煌的守護者，祖國需要我們一起守護。看奔騰的江水，浩蕩洪流衝過歷史翻卷的漩渦；看翻滾的浪花，驚濤駭浪湧起過多少命運的顛簸……看著從落後走向富強的祖國，我們也要時刻記住：我愛我中華，我是中國人。
我自豪我是中國人 篇17
高三作文 ,691字當今世界，中國已成為響噹噹的發展中國家，她以博大的胸懷包容過去，以積極的態度展望未來，她用自己的獨一無二的魅力征服著世界，只為了證明中國的真正實力。
現在，有許多中國人在國外闖天下，他們以自己的黃面板、黑頭髮先放外國人：“我自豪，我是中國人。”但是，我們記憶憂深的那四個字永遠抹不掉：“東亞病夫”。多麼刺眼的字眼啊！中國人歷經了那麼多的侮辱、欺凌，雖然有的被打倒了，但是挺胸直背地站著的中國人大有人在。
也許中國人就是憑著這股自強的精神才有今天。我真自豪，我是中國人，是十萬里長徵勝利者的同胞，我們流淌著的是一樣的中國人的血。
轉念一想，“臺獨”分子的思想為什麼如此愚昧？中國，這一個大家族，多麼的團結，為什麼要費無用的力氣呢？
再回顧一下二零零八年，這一年中國在北京成功地舉辦了奧運會。那一個申奧成功的畫面一直被我印刻在心裡，我忘不了當時自己的心情。
通過這一場奧運會，中國運動員創下佳績，向世界證明自己。同時，中國也在向世界展示自己博大精深的文化和綜合國力的提高。我想那一刻，每一箇中國人心中的自豪感一定會油然而生。
在同一年裡，不能忽略的那場災難五一二汶川大地震帶來了巨大的傷痛，但是它雙拉緊了我們中國人的手。災難再大，我們都不怕，因為我們中國人心連心，齊心協力一定會戰勝一切。
正如我們所願，在中國人的團結一致下，四川人民在痛苦中找到了光明的路，心靈也得到了安慰。
廢墟上的搜救人員，帳蓬下廢寢忘食的醫療人員，卡車上的運送物資的司機……每個人都心連災區，中國這個大家庭真的令我自豪！
中國人自立、自強、團結、友愛，我是中國的一員，我要發揚中國傳統美德，因為我自豪我是中國人！
假如我是織夢人 篇18
國小五年級作文 ,639字每個人都會做夢，有噩夢，也有美夢。我希望我能成為為大家織夢的織夢人，為每一個人編制夢，讓每一個人生活變得美好，不再有恐懼……
我欣賞著花園裡美麗的花朵，嗅著它們的芳香。鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌謠—動聽極了！忽然，不遠處傳來陣陣抽噎聲，我悄悄前去觀察。才發現—是一個個子不高的小女孩。她雙手抱膝，躲在一棵大樹下蜷縮著哭泣。我悄悄走了過去，拍了拍她的肩，蹲下來親切地問：“你還好嗎，你沒事吧，發生了什麼事？”小女孩繼續哭著，沒有說話。
過了一會兒，她的情緒稍微穩定了點，我再一次問她同樣的問題，她抽著鼻子回答說：“我太膽小了，什麼都不敢做，同學嫌棄我，不和我玩，我很傷心！”我明白了事情的前因後果，堅定的說：“放心，交給我吧，你一定可以變得勇敢！”
夜晚，我打開了小女孩的夢境，開始編織起她的夢來：
一個很陰森的地方，颳著風，小女孩獨自走在荊棘路上，天空時不時會有幾隻蝙蝠飛過。突然，一個妖怪現身，凶狠狠的說：“哈哈，你的同學在我這，想要救她很簡單，打敗我吧！”小女孩渾身發抖，心裡害怕的想：怎麼辦，我這麼膽小。不遠處有幾聲同學的呼救聲，小女孩下決心要救出小夥伴們，從荊棘地裡撿了一根木棍，堅定的說：“來吧，大妖怪，我不怕你……”
經過一番戰鬥，妖怪認了輸，一個仙女出現了，她溫和地說：“你終於戰勝了自己，克服了膽小，這只是一個夢，希望你在現實生活中也能像今天一樣勇敢！”說完，仙女就飛走了。
小女孩從此再也不膽小了，朋友也變多了，因為那一個夢，我編織的一個夢！
我是高考人 篇19
勵志作文 ,648字吾志所向，一往無前。
—題記
曾不知過去多少歲月，日日夜夜，寒窗苦讀，為的就是有朝一日，讓屬於我的六月散發絢麗的光芒。可謂，驗證古人的一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。
高考，你是選拔人才的搖籃；高考你是萬家矚目的物件；高考，你是芊芊學子愛又憎恨的物件。因為我們驚，驚的是一次高考使你人生改變了一半，驚嚇不由衝上額頭。我們喜，喜的是擺脫了題海，擺脫了那些壓力，去迎接一個新的樂園。
面對高考，每個人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個人都想在六月展現屬於自己的精彩。高考的這天，心裡不知蘊含著多少小情緒。激動，緊張，好奇，總之就像一個懵懂的孩子，忐忑的騎著車，飛奔向考場。那天的每個人看起來是那麼的熱情，讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著濛濛細雨，但我喜歡這個感覺，潮潮溼溼的，還莫名聞到混雜著泥土的香氣，也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧！考場的監考老師也和藹的看著我們每個考生，給我們發放了水，但十五分鐘後，一切恢復了寂靜狀態。我知道這場戰爭來了，該是自己出手的時候了，也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發的時刻了。
就這樣，倆天悄然過去了，當我緩過神來的時候，一切都已經畫上了一個句號，雖然不知這個句號是否完美。但努力過，奮鬥過，經歷過，一切都是最好的結局。
六月，是個畢業季，當看到畢業花盛開的那一瞬間，我們早已離開了校園，奔上了考場，奔上了人生之路。
再見了相互嫌棄的老同學再見了來不及說出的謝謝再見了不會再有的留堂作業再見了我留給你畢業冊的最後一頁我相信我們還會再見……
我是外星人 篇20
想象作文 ,563字世界萬物，變化多端，我正在睡夢中，慢慢地，我進入了另外的一個世界。
我站在宇宙飛船裡，與我同行的小夥伴：“大大星，我們去潛入地球吧。”感覺這是一件很有趣的事，我立馬就答應了，我駕駛著宇宙飛船進入了地球，在一個廖無人煙的地方下落，然後就與我的小夥伴潛入了人類的生活，我們會飛，我們的聲音帶有回聲，徹底成了人類中的怪咖。
我不用走路，也不用開車，每天和小夥伴一起穿越飛行，無數人都抬著頭看著我們，我們還時不時把我們的眼睛發光發亮，人類都驚訝道：“好漂亮啊！”這時，我們好開心哦。
我們不用吃東西，所以就沒有垃圾可扔，不像人類吃得那麼多，還要擔心變胖，垃圾袋又多，汙染環境，還汙染水源，使自己的星球都得不到安靜，作為一個外星人，我感到無比自豪。
我們沒有情感，也沒有煩惱，都不覺得是可喜呢還是可悲呢！人類總會多愁善感，會傷心，會難過，會流淚，當然，也會笑，也會開心。作為外星人的我們，什麼情感都沒有，不怕悲歡離合，不怕失敗痛苦，也不需要開心，我們就是自由自在的，也不用刻苦學習，因為我們是高智商的人。所以，不用為了工作而那麼辛苦，不用為了掙錢而拼命，不會有衝突，不會有打架，不會有犯罪。整個外星球都是非常美好與幸福的。
突然，風吹動風鈴，叮叮噹噹地響，我被拉回了現實，原來這是一場夢，在夢中，我是一個生活在一個幸福的星球裡的外星人。