我家鄉的中秋節作文相關作文20篇

我家鄉的中秋節作文300字 篇2

國小五年級作文 ,307字

我的家鄉在河南舞鋼，這是一個美麗而又富饒的地方。這裡依山傍水，這裡山清水秀，這裡的一草一木，一山一水都深深的吸引了許多的遊客。

今天是中秋節，我和爸爸媽媽早早的去石漫灘看水燈。我們漫步在水庫邊，一陣陣清涼的海風撲面而來，給人一種心曠神怡的感覺。這時，水燈還沒有亮起，走著走著，人越來越多，人山人海，石漫灘大道上，車如流水馬如龍。

到了七點多的時候，石漫灘的水燈突然亮了起來，伴隨而來的是一陣陣的煙火，煙花在黑空中上升，開出美麗的火焰，映照在湖中央，給月亮做陪襯。噴泉也伴隨著音樂跳起了舞，節日氣氛十分濃厚。我們非常高興，還和弟弟坐了小車呢。

這是我們家鄉的中秋節，我深深的愛著這片土地，我的家鄉—舞鋼。

我家鄉的中秋節 篇3

國三作文 ,761字

家鄉的中秋，很多風俗同別地兒的一樣。首先是吃月餅。圓圓的月餅，散發著香噴噴的味道。一家人團坐在一起，吃著月餅，那感覺，回味無窮。其次是賞月。家人在吃完團圓飯之後，一起沐浴在皎皎月光之下，那感覺，溫暖無限。獻月亮，這也是每年中秋必不可少的。把各樣水果放在小院中。在月光的照射下，各式水果泛著金光，如仙果兒一樣。聽媽媽說，那是給月兒吃的。呵呵！月亮裡住著的嫦娥吃嗎？那感覺，遐想無限。再次是團圓飯。我想每戶人家，都會吃團圓飯。月兒圓圓，桌兒圓圓，人兒圍成圈圈。那感覺，幸福無限。

中秋給我最深印象的是賞月。我的家鄉不在山邊，所以也見不到蘇東坡說的“月出於東山之上，徘徊於斗牛之間”，這也是讓我無法想象的。家鄉也沒有湖泊。但是，我也偶會靈機一動，舀一瓢水，往地上一潑。這便成了一個人造湖。雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣的氣派。但是月兒倒映在水中，像一塊玉璧沉在水中，倒也有一點兒“靜影沉璧”的意思。月兒好圓，看著我的家人，也像月兒一樣圓。心中不免有了一絲暖意。但也會有一點兒私心——想著，大家可不可以天天就這樣在一起啊。到了深夜要回家的時候，我便不管媽媽的呼喚。又到地上那自己的人造湖邊，抬頭仰望一輪明月，清光四溢，與水裡的那個月亮相映成趣。我當時雖不懂什麼是詩興，但也頗而樂之，心中油然有什麼東西在萌動。呵，不過沒有做出來。直到很晚，才回到家中。這便是我最喜愛的賞月。

家鄉的中秋和別地兒有所不同。因此我愛家鄉的中秋，愛那時在一瓢水變為的那個“湖”邊賞水中月的天真的我，更愛那時的一種感覺。

月是故鄉明。家鄉的中秋，家鄉的月亮給我留下了快樂的回憶。

我愛家鄉的中秋。悵望南天，心兒早已飛向家鄉的中秋。

我家鄉的中秋節 篇4

國二作文 ,655字

月圓之日，圍繞在家鄉的戲臺下欣賞那精彩的高甲戲，這已成了家鄉中秋節的習俗。當然，今年也不例外。

懷著淡淡的鄉愁，我和父母回到了闊別已久的故鄉。那裡的空氣像被過濾了一般清新，我貪婪地呼吸著；隔壁的老爺爺仍在拉著鋸子，那曾令我厭惡的刺耳鋸木摩擦聲，現在聽起來竟有些像樂曲；可對我來說，最重要的是那戲臺竟還如同以前一樣，充滿了神聖和莊嚴。

晚飯過後，鑼鼓聲轟鳴，震天動地，威震四方。伴隨著轟鳴聲的是高甲戲的開始。往常，家裡的每個人都爭先恐後地趕去搶好座位，可現如今已沒幾個人願意去看。無奈之下，只好我和堂弟陪爺爺奶奶去看戲。

一路上說說笑笑，不到五分鐘就到了戲臺，而此時臺下已是人山人海，淳樸的鄉親們如同群蟻排衙般坐著。我們便找了個位置坐下，開始欣賞《山伯英臺》。

大幕開啟，站在戲臺上的是一位風度翩翩長相英俊的“公子”，他手揣一本書，正準備去杭州讀書，我從他的眼睛裡看到了對知識的追求與渴望。

其中最精彩的是梁山伯去提親的那段。山伯聽到英臺已經定了婚，他全身如墜冰窖，險些跌倒在地。他一手捂著胸口，一手伸向天空。他懊悔自己為什麼來晚了一步，他的眼神充滿了迷茫，然後帶著遺憾離開了人世。這一個個細節，演員都演繹得淋漓盡致，加上一旁演奏二胡的樂師所拉出的傷感的樂曲，臺下許多人眼眶紅了起來……

大幕落下，臺下許多人為之感動，演員每一個動作、每一句話都在牽動著我的心，這大概就是中國傳統文化的魅力所在。

這就是我家鄉的中秋節，是在傳統文化中度過的中秋節，意義非凡。

我家鄉的端午節作文 篇5

國三作文 ,909字

端午節“粽子香，香廚房。艾草香，香滿堂。柳枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”

伴隨著這首民謠，端午節如期而至。農曆五月初五，是屈原為國捐軀的日子，人們為了不讓魚蝦撕咬他的屍體，便向河裡投入大量包好的糯米，一年又一年，一代又一代，紀念屈原成為了中國的傳統節日—端午節。

我對家鄉的端午節情有獨鍾，因為這裡有綠茵茵的山，清凌凌的水，還有勤勞樸實的人們，家鄉的端午節熱鬧非凡，處處洋溢著人們的歡聲笑語，顯出一派濃濃的節日氣氛。

清晨，我被一陣布穀鳥的叫聲驚醒，我揉了揉眼睛一看，發現大家都起床了，本來不想起床的我，仔細一想，啊！今天是端午節，媽媽要帶我去割艾草，擺露水，想到這些，我迫不及待地去找媽媽。

媽媽已經做好了出發的準備，家鄉的人們很勤勞，今天比往常起的更早，擺露水的人很多，走在鄉間的小路上，我發現自己身處一片綠色的“海洋”，一片莊稼的海洋裡。在這裡，你不但可以呼吸到清新的空氣，還可以聽見小鳥在枝頭歡樂的歌唱，天邊的朝霞，清晨的微風，頭上飛過的布穀鳥，它們和勤勞的人們一起繪成了一幅自然，和諧的田園風景畫。

一陣微風吹過，飄來青草的香味和各種野花的芳香，還夾雜著一股濃濃的香甜味，遠遠望去滿山遍野的槐花開得正歡，原來這股香甜味是槐花的味道。

看，那帶著露珠的楊柳在微風中，擺動著她婀娜的身姿，像一個翩翩起舞的少女。我和媽媽割了艾草，摘了楊柳，回到家把楊柳插到門楣上，媽媽還給我帶了五彩繩，這時，房頂上飄起了縷縷炊煙，不時飄來一陣香味，讓我感到家鄉人濃濃的熱情和暖暖的節日味道。

家鄉人在端午節要吃粽子、涼粉、甜醅、南方人吃肉粽，在乳白的糯米糰裡放上一顆肥膩的肉塊，我倒不怎麼喜歡這種口味，油腥味掩去了糯米的清淡，失去了原有的滋味。家鄉的粽子味道清香，不加修飾，夾一個放在盤裡，倒入蜂蜜，一家人圍在一起，吃著香甜的粽子，拉起了家常，平時田園的勞累，一揮即散，彷彿來到了人間仙鏡，我享受著甜粽的美味，體會著端午的味道。

最開心的要數那些小孩子們，他們在碧綠的草地上藏貓貓、翻跟頭有的還在樹上掏鳥蛋，捅蜂窩看上去是那麼有趣。我愛家鄉的景色，也愛家鄉勤勞樸實的人們，更愛瑞午節。

我家鄉的元宵節作文 篇6

國小五年級作文 ,700字

“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨……”又到一年一度的元宵節了。吃過了圓溜溜的湯圓，我們一家人來到大街上，我看見道路兩旁的樹上掛著紅通通的小燈籠，真有節日的氣氛！看，興隆門口還有踩高蹺的、猜謎語的呢，又敲鑼又打鼓的，真熱鬧！

夜幕降臨，金黃的月亮慢慢揭開了面紗，它像一面潔白的大玉盤，高高地掛在天上，皎潔的月光照在我的身上，讓人感覺很清新。天空是淡淡的墨色，月亮像夜空中一顆明珠一樣，照耀著大地。

“月上柳梢頭，人約黃昏後”，人們三三兩兩地出門“走百步”了，街上人越來越多，忽然，“嘭”的一聲，一條金色的煙花如一條火蛇，搖搖晃晃衝上天空，只聽“唰—”煙花在空中綻放了，像一朵富麗堂皇的牡丹，花瓣五顏六色，隨後這些巨大的花瓣紛紛揚揚飄落下來，像下了一場花瓣雨一樣。這朵煙花還沒凋謝，另一朵煙花又迫不及待地衝上雲端，綻放出更加耀眼的花朵，天空中玫瑰花、菊花、桂花……競相天放，整個天空瞬間成了百花齊放的美麗花海，星星們再也不寂寞了，調皮地眨著眼睛。我拿起手機，記錄這一精彩的時刻。

隨著熙熙攘攘的人群，我們又來到市政府廣場，這裡人頭攢動，政府花園裡的長廊掛滿了燈籠，有長方的，有圓形的，一排排，一串串，人們的臉都被燈籠映得通紅。長廊兩側整齊地掛著攝影作品，有北海風光、有赤山景色，還有各行各業的工作者的風采，展示著家鄉的變化。大家有的交頭接耳地議論，有的豎起大拇指，有的情不自禁地讚歎。

回到小區裡，月亮已經升得老高了，爸爸讓我圍著小樹左轉三圈，右轉三圈，希望新的一年裡，我和小樹一起健康地成長，把所有的不快樂都驅逐掉。

躺在我的小床上，月光透過窗戶射進來，暖暖的，柔柔的，多麼美好的元宵夜啊！

我家鄉的清明節作文 篇7

國小六年級作文 ,747字

在所有的節氣中，惟獨清明，讓人不可迴避的感傷。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”我腦海裡有清明的概念，大約就是從這首唐詩開始的。後來念小學，每到這個時節，學校組織我們到楊根思烈士陵園去掃墓，方曉得了清明節有悼亡和撫今追昔的意義。我們那時高聲唱響的一首歌：“山鳥啼，紅花開，凝望烈士墓，烈士豪氣依然在……少先隊員掃墓來……”亦是唱得莊嚴，唱得蕩氣迴腸，直抒胸臆間的沉重與肅穆。

在老家，每逢清明，祭祖活動是必須的。“春風楊柳青，最思清明情。”節前，滿心虔誠地走近先人的墳冢，將荒蕪一年的墳塋整修一番，割掉雜草，擦淨墓碑，鏟兩塊草皮搭在墳頭上，以此寄託內心深深的緬懷和哀思。歇息於另一個世界的親人，再一次牽動著人們脆弱的神經。

清明隨細雨至。鄉親們踏著微雨，走在鄉間的小徑上，腋下夾著一疊黃紙，默默無言地走向自家的墳園。我小時候總跟在父親身後。他指點著告訴我，某座墳裡對應某位先人。我那時心裡對墳墓充滿恐懼，加之先人年代久遠，所以一直未曾分辨出複雜的脈絡關係。每到一座墳前，擺上供品，點上香燭，然後焚紙錢。細雨紛飛，大人們在墳前肅立，小孩子則跪在地上磕頭，祈求祖先保佑。這時繚繞在心間的鄉情和親情，足以讓人感動一輩子。

上大學以後，我在都市裡生活，遠離了鄉村，壓根兒感受不到清明的氣息。每逢清明，便不由地想起故鄉，沒有斷魂，只有思念，清明是有關家的回憶，是不忘本的牽念。

荷馬《伊利亞特》第六卷中說：“人類有百代，千樹葉秋橫，一年一度秋風勁，吹落滿地金。待到春歸重灑綠，枝葉復如新。人間萬代皆如此，一代雖死一代生。”由樹葉的榮枯而及整個人類的命運，一榮一枯，一死一生，世代如落葉，代代不息。時令正值陽春，草綠大地，燕子銜泥，在這個時節，體會這段話所包含的生與死的意義，那可是別有一番深長意味了。

我家鄉的元宵節作文300字 篇8

國小六年級作文 ,757字

正月十五很快到了，元宵節就要開始了。

這天，媽媽開著車，我們很快就到了賣燈籠的地方，下了車，媽媽就去買一種小燈，碗邊有許多的花瓣，但有的少，有的多。媽媽告訴我，這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個11個花瓣的，然後我又買了一個小燈籠，我們接上爺爺奶奶之後，便回家了。

進了家門，媽媽和奶奶在做飯，突然媽媽說，家裡沒有湯圓餡了，我便上超市去買，很快便遞到媽媽的手中。

到了七點鐘，爸爸回來了，媽媽這邊的才也做好了，湯圓也剛好出鍋，我們便迅速洗手坐下來吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮，有紅色的、綠色的、白色的、紫色的，配上香噴噴的飯菜，勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖，晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過了。

到了八點鐘，2018年元宵晚會開始了，我們都坐在電視機前的沙發上，觀看精彩的節目，很快我便耐不住性子，去外面看煙花。

剛到樓下，前腳落下，後腳還沒落穩，外面便十分響亮的滿都是放煙花的聲音。什麼樣的都有，有的在高空中，有拿在手上的，還有在地上的，五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時，一個煙花剛剛點燃，很快便從中間噴出寶藍的顏色，很快換成閃亮的金色，像魔術師一樣，我的雙眼都被停止在這煙花的面前，但很快魔術師的精彩表演便結束了。

煙花過後，只是漆黑的一片，但不同於平常，在半空中漂浮著一層薄霧，是硝煙的味道！這就是美麗的煙花過後留下的沉重的汙染。我也從新聞中看到了現在為什麼要限制放煙花的原因。古代，人口稀少，沒有大工廠排放廢氣、汙水，空氣格外清新，而現在，人口劇增，大機器工廠佔領耕地，一座座拔地而起，排放汙水、廢氣，如果人們再放一點菸花，那依照這種已被汙染的空氣，再加上龐大的人口，環境會被更惡劣地汙染下去，美麗的煙花有利有弊。少放點菸花，這樣我們的環境就會慢慢變回從前的美好。

元宵節的快樂與溫馨，至今的回憶和嚮往。

我家鄉的清明節作文400字 篇9

國小四年級作文 ,996字

清晨，走出寢室就感到一陣冷風撲面而來，即使裹緊了衣服卻還是能感受到絲絲寒意。我皺了皺眉，昨日不還是豔陽高照嗎，怎麼今天就又如此寒冷？哦，今天是清明節，老天也在以這種方式紀念那些已經離去的人嗎？但願等會兒放學時不會這樣吧。好不容易盼來幾天假期，希望天公作美。

清明時節雨

“嘩啦啦，嘩啦啦……”正在上課的我們突然聽到窗外有異響，只見大顆大顆的雨滴砸向地面，濺起陣陣塵土。雨下得很急，不一會兒就由雨滴變成了雨簾，既而又變成了雨柱。暴雨夾著狂風，操場邊的那幾棵樹東倒西歪，到處是門窗被吹得啪啪作響……坐在窗戶邊的同學手忙腳亂地把教室的窗戶都關好，外面的聲音小一點了，可是還是有很大動靜。不知為何，總讓我覺得似乎是有人在撕心裂肺地哭泣一般，也許是我的錯覺吧。

這節課下了我們就要放假，這雨，來得真不是時候。

一會兒，爸爸來接我了，路上的人很多，十分擁擠，卻又出奇的安靜。空氣中好像有什麼東西把人群壓著一樣，平時放假時的那些歡笑聲都沒有了。爸爸也沒說話，只是緊緊摟住我艱難地向前走著，我緊緊握住手裡的傘，生怕稍不留神，就會被吹跑了。

清明節，是一定要下雨的吧？遠在唐朝的杜牧就已經為我們播報了天氣預報。只是，今天這雨，是不是太猛烈了點兒？

人心自愁思

放假的第二天，爸爸帶我去掃墓。我不清楚墓中是什麼人，只見爸爸臉色沉重，還揹著我抹去了臉上的淚水。我沒有哭，卻感覺心口堵著什麼東西一般，喘不上氣來。我靜靜地站在墓前，心中更是五味雜陳。我將事先準備的白菊花放在墓前，我想：這個墓裡的人是不是也曾經像這束白菊花一樣璀璨綻放？這朵白菊花一定也會像墓裡的這個人一樣最終凋零吧？生命，到底是什麼呢？我在心中默默祝福這個人在天國一切安好，願這朵白菊花，能夠陪伴他，給他帶來些許慰藉吧。

看著墓地來來往往祭奠親人的人們，我不禁想起孟浩然的詩：“帝裡重清明，人心自愁思。”是啊，清明節，這是一個引人憂愁思念的節日。

梨花正d。

聽著“沙沙”的雨聲，看著動人的景色，心情也變得好了起來。我不禁大聲說道：“爸爸，我想起一首詩！”爸爸笑著摸摸我的頭：“什麼詩啊？”“梨花風起正清明……”還沒來得及說下半句，就聽爸爸說道：“遊子尋春半出城。”我不由伸出右手，爸爸也快速伸出右手，只聽一聲清脆的擊掌聲響起，看來，父女倆的默契，一直在。

在這樣的一個特殊的日子裡，我們緬懷已經逝去的親人，更要珍惜現在的親人，才不會讓自己留下遺憾！

家鄉的中秋節 篇10

國小六年級作文 ,668字

隨著時間的流逝，回憶成長中的一幕一幕。我們發現，我們越來越“忙”，也越來越煩惱。這是為什麼？

在家裡，只要你一天不在書桌，父母就會冒出來，嘮叨你半天。跟他們講道理，他們會說：“孩子，這是為了你好，現在這個社會沒文化……”終究，我還是說不過父母。當你將老師佈置的作業完成時，父母又不知從哪兒冒出來了，手裡還有一本又一本的練習。這時，我真有種欲哭無淚的感覺。我真的好想跟爸爸媽媽說：爸爸媽媽，我知道你們這樣做是為了我好，但是，請也給我一點自由的空間，不要讓你們的“愛”成為我的“負擔”。

在學校，早晨6：30起床，30分鐘內完成一切內務。7：00下樓吃早餐，要趕在7：20之前到班。到班之後，還沒來得及喘口氣，又匆匆忙忙地拿出書本早讀……我們的時間被老師安排得滿滿的，每天做著一樣的事情，重複著一樣的動作，我感覺我的生活失去了原有的色彩，推動了原有的活力。有時，我真的好想對老師說：“請不要讓我們像機器人一樣去學習，雖說壓力就是動力，但是，過多的壓力也會讓我們隨之沉默，隨之失去對生活的嚮往……”

從書桌下面抽出一本泛黃的日記，翻動記憶的碎片，童年的一幕一幕又浮現在我的眼前。

童年，在家裡，父母總是微笑的對著你，他們不會管你是否完成了作業，你可以在院子裡、房間內，無憂無慮、自由自在地玩耍。在學校，老師也不會認真地去檢查你是不是真的完成了作業，他只會想盡一切辦法去陪我們玩，逗我們開心……

輕輕嘆了一口氣，隨著時間的流逝，我們得到了許多，也失去了許多。多麼希望時間會停止，歲月會倒流；多麼希望回到過去，回到童年；多麼希望永遠也不要長大……