我家的知識寶庫相關作文20篇
我家的知識寶庫 篇1
國小四年級作文 ,370字我家的寶庫是一名知識淵博的人—我的老爸。
老爸,文學儲備量高,隨便拿一個東西,都可以作為題目,讓他創作詩或者一幅對聯,他都可以馬上寫出來,特別有詩情畫意。
老爸,數學也不賴。每一次數學,不是滿分就是滿分,他若稱第二,沒有敢稱第一。有一次,我的數學作業中有一道連神仙都不會做的奧數題。我求助了媽咪,媽咪不會,一連問了五個人,都搖頭說不會。我問了老爸,原以為結果一樣。沒想到,老爸竟然點了點頭,開了口:“這個問題確實有難度。淼淼,好好聽著,要用它的表面積乘以5,再用……”老爸一步步提示我,讓我思考,這樣既可以開啟我的頭腦,也可以讓我對這道題印象加深,以免下次遇到再不會。
老爸英語可溜了,比老外說得還好。我的英語還是老爸教的。
老爸對政治和歷史能倒背如流。劉備生於何年,死於何年,他想都不用想,直接報出。
老爸,一個知識的大寶庫。
電視中的知識寶庫 篇2
國小三年級作文 ,609字最近,我迷上了中央電視臺科教頻道的《地理中國》節目,因為它是一檔具備既有推理性又有大量科學知識的電視節目,是一檔有益的電視節目。
在《地理中國》中,我學到了許許多多的知識。那些知識,是我從書裡面沒有學過的知識;那些知識,是科學老師沒有給我們講到過的知識;那些知識,也是爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆不知道的知識。
節目中介紹,在祖國的大好河山中有許多神奇的現象,經過地理學家們孜孜不懈的探究才找到那不為人知的奧祕。舉個簡單的例子:在中國的吉林省內的羅圈裡村坐落在一個正規的圓形的盆地,為什麼這個盆地是正規的圓形?經過地理學家門的調查、推理、研究得出那是由於隕石的撞擊而形成的,就和炮彈落地炸出來的坑是圓的一樣道理。還有在中國景色宜人的鄱陽湖的老爺廟水域,由於受到狹管效應,使在那裡過往的船隻經常失事,成為了中國的“百慕大”。
節目中也有外國的一些地理奧祕以及生物奧祕的介紹。如在亞馬遜河,由於蓋亞那地盾和巴西地盾的保護,使古老生物電鰻生存了下來,在亞馬遜河的最後一條支流—託坎廷斯河的一片河曼灘處電死了無數人。
我從《地理中國》裡面學到的知識真是講也講不完,說也說不盡。它真是傳播知識的大寶庫啊!而和它形成鮮明對比的像《太子妃升職記》、《花千骨》、《奔跑吧兄弟》等穿越劇、神話劇、真人秀都只是提供一下娛樂而已,對我們小學生沒有幫助,不能多看。要多看看那些和《地理中國》一樣增長我們知識,發揮正能量的電視節目!
守護生命的知識寶藏 篇3
國二作文 ,695字人的生命只有一次,生命的價值高於一切。
生命是脆弱的,它需要守護,用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順,我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨,而我們應鎮定自若,用知識捍衛自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子—“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影,災難的摧毀,不公體現於房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去,人們心中的傷口,永遠無法癒合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施,這些悲劇就不會發生,倘若能用知識去守護生命,世界將會多很多張笑臉。
當然,在守護生命的同時,也必須要有對生命的渴望,即使在生死關頭,也要不拋棄,不放棄,給生命一線希望。曾經有過這樣一個故事,一個高齡的癱瘓老人,收養了4個女孩,最大的只有10歲,一天,一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發了洪水,對於一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來說,逃生已是不可能的。但處在生死關頭的他們,用智慧與堅持贏得了勝利,懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上,他們沒有放棄生命,他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命,抗擊自然災害,我們應多學習一些自我保護措施,關注身邊隨時可能發生的災難,重視它們。當風暴來臨時,當火災綽發時,當地震發生時,當泥石流逼進時,當雪暴降臨時,當疾病蔓延時,當龍捲風席地而來時,當海嘯掀起時……我們該怎麼辦?如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命?希望大家能多瞭解,知識是寶藏,它能給我們帶來數不盡的益處,重視它們,只有這樣,我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候,才會有更多次燦爛,更多次笑臉!
有知識守護生命吧!
知識寶庫 篇4
國小六年級作文 ,490字“書是人類進步的階梯”作為一名學生,我應該好好讀書,讀好書,好讀書。相信每個同學,除了學習語文課本上的知識之外,還應該多看課外書,因為書是知識寶庫,可以讓我們懂得大量的知識。
知識是無窮盡的,只要我們多讀一本書,就會多懂一些知識。儘管書不能讓我們懂得全部的知識,但它能讓我們體現出書裡面的快樂,所以我要多讀書。
書猶藥也,善讀之可以醫愚。當我“生病”的時候,它會讓我減輕痛苦,擁有幸福和健康。當我“疲憊”的時候,它會使我無比輕鬆,精力十足。
書是一杯水,當我們口渴時,給我們飲用。書是一把傘,為我們遮風避雨。書是一個玩具,讓我們無比快樂,書是一艘船,載我們度過大江大河。
我們要多讀書,書是無價之寶。書是幫助我的前進的法寶。只要我們有了書,就什麼都不用愁了,不必煩惱,如果你不信,你可以試一下啊!
書就像一塊大面包,我們撲在上面盡情的享用,直到我們吃飽為止。它也會讓我們“草船借箭”—滿載而歸,讓我們滿意。
只要我們多讀書,那麼你就一定會成功,但我們讀書的時候也一定要專心,要一心一意。俗話說“讀書有三到:心到,口到,眼到。”所我們要認真讀書,多讀書,讀好書,好讀書。
我家的淘氣寶 篇5
國小四年級作文 ,419字生活中我熟悉的人有很多,如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學,但是我最熟悉的人是我的弟弟。
我的弟弟今年四歲了。他有一頭烏黑的短髮,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。
我的弟弟很懂事。有一次,媽媽讓我給她拿一支筆來,我懶得拿,就讓弟弟去拿,弟弟懂事地從我手中拿過筆,快速的把筆拿給了媽媽。還有一次,我跑到樓下忘記拿課本了,就在樓下大喊,叫弟弟幫我拿下來,弟弟二話沒說,就幫我拿了下來。
我的弟弟很愛吃。有一天,媽媽買回來一袋餅乾,弟弟看見了,就跑過去用手一把一把地抓著往嘴裡塞,媽媽看見了,急忙跑過來告訴弟弟不能這樣吃,弟弟這才小口小口吃起來。
我的弟弟還很愛玩。有一次我帶弟弟下樓玩,弟弟看到有一個小朋友手裡拿著一輛玩具汽車,就跑過去搶,我攔住弟弟說那是別人的玩具,你想玩要別人同意才行,然後我從兜裡拿出一輛玩具汽車給弟弟玩。
這就是我的弟弟,一個懂事、愛吃、愛玩的小孩。雖然他很小,但我天天和他一起玩。
中醫,我國的醫學寶庫 篇6
國小六年級作文 ,734字中醫,是我國勞動人民創造的傳統醫學。我國有許多歷代中醫名家,如扁鵲、華佗、李時珍。而今天,我們小記者要去中醫院一睹中醫的風采。
來到中醫院,我們徑直來到了6樓,由治未病的李豔醫師給我們上課,我瞭解了中醫四大經典《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》、《神農草經》,大家在課後可以去看看哦!我還了解了原來中藥是指在中醫的指導下預防、診斷、治療人體機能的藥物。竟然還有植物類、動物類、介殼和礦物類呢!
中醫不像西醫,中醫有很多無毒副作用的外治療法,如鍼灸、艾炙、火罐、刮痧、推拿等,可以治療很多痛症及內科,外科疾病。聽完課,我們又來到了“中醫綜合治療室”,一進門:天哪,中醫竟然是這麼治療的,實在是太可怕了!我趕緊跑了一個醫師後面,他正在和中風的病人扎針灸,只見病人的頭上、肩上都插滿了銀針。見有根銀針沒插好,醫生活生生地拔了出來,又插了進去,可病人卻毫無表情,似乎什麼事也沒發生過。
再看另一位病人,他的肩膀、頸椎上插滿了像煙似的艾炙,上面冒著白霧,還散發著騰騰的熱氣。隨後,醫生拿了幾個充滿電流的夾子夾在了銀針上,病人的身體不由自主地顫動起來,我立馬擔心起來:“叔叔,請問鍼灸和艾炙插在身上痛嗎?艾炙有什麼功效嗎?”“只有輕微的疼痛,跟西醫的扎針差不多,艾炙呢,可以治療肩膀疼,頸椎痛,還可以矯正胎位呢!”
每個醫院都有藥房,中醫院當然也有藥房啦!來到“放心藥房”,一陣濃濃的中草藥味撲鼻而來,兩個阿姨正在給病人家屬配藥,小記者們品嚐各種各樣的中藥,藥房裡其樂融融。
隨後,我們去了骨科,知道中醫骨傷科相比西醫:“不開刀,不吃藥,花費少,康復快。”最後,我們還向李豔醫師提了各種不懂的問題……
中醫,是我們中國的醫學,中醫花費少,還康復的快,建議大家可以用中醫治病哦!
我家的三個珍寶 篇7
國小五年級作文 ,208字“老頑童”爺爺
放假了,表姐來我家。我們玩起了捉迷藏。玩著玩著,爺爺加入了進來。到我來找人了,我找來找去,終於在門後面找到我表姐,雖然找到了表姐,但是爺爺還沒找到呢。我找了好久,實在只能放棄了。我呼喊著:“爺爺,您在哪兒呢?我實在找不著了,您在哪兒呀?”結果,爺爺在洗衣機背後走了出來,哈哈大笑的。轉眼,爺爺就和表弟玩起了模型飛機,玩的不亦樂乎呢。爺爺真的太貪玩了。
我家的“二寶” 篇8
國一作文 ,673字前幾年,二胎政策放開,我爸媽也在糾結到底要不要二寶。剛開始,我是堅決反對要二寶的。但在五年級時,班裡大部分同學有了弟弟或妹妹,看他們有了弟弟或妹妹一臉高興的樣子,我也“饞”了。就這樣,我便同意了爸媽的決定。
當媽媽告訴我,她的肚子中已有一個小生命時,我非常激動,我只在盼望著二寶快點來。經過幾個月,媽媽的身體已有了明顯的變化。媽媽挺著大肚子,還要每天上班,做飯,接送我。我也體會到了我在媽媽的肚子裡時,媽媽是多麼的辛苦。
今年暑假,二寶誕生了,我帶著期盼的心情來到醫院。第一眼見到的是媽媽,媽媽閉著眼,頭髮蓬鬆著。爸爸和我說:“你媽媽出產室後第一句話問的就是接上你了嗎!”我一聽,就好像吃了一顆定心丸,原來,有了二寶,媽媽對我的關愛並沒有減少。
過了幾天,媽媽抱著二寶出院了。這是我與媽媽第一次分開這麼久,我的鼻子一下子酸了,但我還是露出了笑容。媽媽將二寶放在床上,我將頭貼在二寶臉前,希望二寶能睜開眼看看我,可惜他誰也不認識。
二寶越來越可愛,他在我心中的地位也越來越高。有一次,我和爸爸去濟南,一天沒見,回家,一頓親,二寶的臉都被親變形了。
每次我放學回來,他都“站”在媽媽的懷中,和媽媽在門口迎接我。二寶一見我,兩手亂撲騰,兩腿亂蹬,兩眼瞪大,眉毛上挑,那個高興勁就別提了。
感謝二寶的到來,讓我有了一個“小小出氣筒”。當我有無名火時,我就拿二寶發洩,對著他一頓碎碎念,二寶從來沒有怨言,也從來不反抗。當我板下臉時,二寶也不敢笑,有時會撅起小嘴哭起來。如果我高興了,二寶一見我的笑臉,就又呵呵地笑起來,口水都流出來了。
他和我多心有靈犀啊!
我家的四寶 篇9
國小五年級作文 ,487字我家是一個每天都有笑聲傳出的標準好家庭,我家裡有“四寶”。你可能會問:“你家的四寶是什麼呀?”其實我所謂的“四寶”是我的家人,讓我來慢慢告訴你。
我家的“頭號寶寶”是我的爸爸,他是我們家的“搞笑寶寶”。有一次爸爸看到電視上有人在模仿小兔子,他也跟著模仿。他一蹦一跳的,誰知跳了兩三下後,他突然一屁股坐到了地上,還用流行語說“哎呀!摔死寶寶了,寶寶屁股好疼,誰來拉本寶寶起來?”他滑稽的動作和語言笑得我和媽媽都岔氣了。
我媽媽堪稱我家的“糊塗寶寶”,她辦的糊塗事可真不少。她天天都叫我起床。有一天是星期六,我本來想晚一點起,可媽媽一大早就叫我起床:“快點起,不然你上學遲到了!”我無奈的對媽媽說:“媽,今天是星期六,你又犯糊塗了。
下面是貨真價實的寶寶了,她就是我50多天的小妹妹,她很喜歡和我玩,我用小玩具在她眼前晃一晃,她就會咧著嘴朝我笑,真是越看越可愛!
最後該說我了,我是“孝順寶寶”,在爸爸媽媽生病的時候,我會忙前忙後的為他們端水、拿藥和做飯,我還會幫他們給小妹妹洗尿布。
家是我人生中幸福的港灣,給我帶來了無盡的愛與歡樂,這個溫馨幸福的家是我們“四寶”一起創造的!
那才是我家的珍寶作文 篇10
國三作文 ,4760字【篇一:那才是我家的珍寶作文】
走進古樸的老街,苔蘚攀附的牆角呈現出墨綠色的痕跡。頓時,我的心中泛起陣陣波瀾,他的影子牽扯著我的腦神經,似乎要噴薄而出。
小時候,他總帶著我走街串巷。因此街坊鄰居,沒有一個不熟識我的。
他還會拉二胡,平常搞什麼活動,總有他在。手指撥動著弦,身體也止不住晃動。看他那樣,我直覺得好笑。
平時,他也會教我。每次說起二胡,臉上的皺紋都不自覺地舒展開了,像一朵盛開的波斯菊。是啊,我爺爺就憑著那股勁兒,沉醉在二胡的奏聲裡,吱呦吱呦的,把回憶越拉越長。
我的出生,伴隨著雨的降臨。那時已是三更,而我母親隱忍著腹痛不知所措。正要絕望時,他不知何時又不知從何地弄來了一輛小車。就在那大雨滂沱的夜晚,用雙腿蹬著小車將我母親送進了醫院。幸虧及時送到醫院,我才能來到人世。我常常想,若當時沒有他,後果會怎樣?他是我命中註定的貴人。
若是遇到什麼生活上的難題,我也都會去問他。不僅是我,也包括我的父親,也經常去問他。他用自己多年積攢的經驗,一次又一次地替我們解開難題。我想,沒有人會對我這麼好,不求任何回報。
我長大了,他變老了。當我想與他講講成長的煩惱時,斯人卻已逝去。
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”雖然他已離我遠去,但對於我來說,他是我內心深處永遠的一塊珍寶,無法替代,永不磨滅。
【篇二:那才是我家的珍寶作文】
說起家裡的珍寶,那非爸爸的黑匣子莫屬。
這個黑匣子我偷偷跑去爸爸的房間裡看過,這個黑匣子顯得十分古老,呈長方形,待我想繼續看看裡面的東西時,卻看到了一把上了年紀的鐵將軍。我浮想聯翩,這裡面會是什麼呢?吃的,錢,還是我最喜歡的棒棒糖?我下定決心要一探究竟,這裡面到底是什麼寶貝?目前,當務之急就是要找到這把鎖的鑰匙。
那天天空突然下起了傾盆大雨,爸爸買菜剛好沒帶傘,應該不會這麼快回來!哈哈,機會來了,我如電視劇裡那熟練的小偷似的,偷偷地潛入爸爸的房間。我往房間裡的每個地方亂竄,希望找到那把鑰匙。正當我集中精神想快速鎖定目標時,遠方傳來了“轟隆隆”的雷聲,做賊心虛的我手一抖,“啪”的一聲,媽媽的化妝盒從手中掉了下來。“哎呀,媽呀,嚇死我了,會不會被發現了啊?”正在我草木皆兵之時,“咚咚咚”門外突然響起了敲門聲,我連忙收拾好去開門。一出房門就看見淋成落湯雞的爸爸站在門前,“爸爸,你怎麼淋成這樣了?”我心疼地問。“我不淋著雨回來,那你晚飯吃什麼呢”。媽媽趕緊接過爸爸手上的菜,佯裝生氣的朝爸爸吼道:“還不快去衝個熱水澡,很想感冒是嗎?”
渾身溼透的爸爸迫於媽媽的淫威,立馬鑽進了浴室。看到爸爸扔在水槽邊的褲子,我靈機一動,爸爸那兒不是有一串鑰匙嗎,會不會裡面就有我想要的。我趕忙去找,發現一串鑰匙中,有一個單獨掛出來的。這麼重要,還單獨掛出來,我心中暗自竊喜,這該不會就是那黑匣子的鑰匙吧,我悄悄將它收入囊中。晚上等爸爸的房間響起了響亮的呼嚕聲,我再度躡手躡腳地潛入爸爸的房間,偷偷拿走那個黑匣子。回到房間裡,因為害怕,我不敢開燈,只能藉著月光的照耀,我緊緊握著手中的鑰匙,輕輕地把它開啟。映入眼簾的,並不是美味的食物,也不是萬能的孔方兄,更不是心裡唸叨久了的棒棒糖,而是一張張照片,每張照片上還寫著許多小字。
我隨手抽出一張,這是我剛滿一百天的照片,上面寫著:我的小寶貝滿月了。底下一張是我們全家去旅遊的時候拍的,上面寫著:我們陪小寶貝第一次旅行。還有那張我吃棉花糖的照片……看著看著,我不禁泛起了淚花。
原來我家的珍寶,不是錢,也不是古董珠寶,而是爸爸媽媽對我滿滿的愛。
【篇三:那才是我家的珍寶作文】
家有一小,如有一寶。一直以來,我都以為我就是我們家那個最大的珍寶,因為我是我們家裡年紀最小的那個。可是後來,一系列的事實證明我錯了。
在家裡面,人人都寵著我,媽媽經常為我做我最喜歡吃的飯菜,爸爸經常帶我去外面有意思的地方玩,姐姐經常暗地裡偷偷的給我買零食吃,就連我家的小狗當寶也經常陪我玩逗我笑,我就像是個被人捧在手心裡或是泡在蜜罐里長大的小孩。這讓我很難不認為我就是我們家的那個珍寶。
就在前年春節的那段時間,發生了一系列記憶猶新的事,讓我真正看清了我們家真正的珍寶。前年春節,我的表妹來我家住了幾天,跟隨著我們到外婆家過年。在那幾天裡,我覺得我受到了前所未有的冷遇,沒有人來關心我,有的只是要我去關心的表妹。
那時候,家裡所有好吃的年貨都要給表妹吃,我只能吃到一星半點,電腦,電視也都要讓給她,有時候她要我陪她打雙人小遊戲,我也只能硬著頭皮上,即使我的手已經凍得很冷了,因為媽媽對我說過,她是客人,又是妹妹,萬事一定都要讓著她。
可是最讓我無法忍受的是,有一次去外婆家,媽媽從別人那裡拿了一隻鴨,準備帶回外婆家,過年時好殺了吃。媽媽把那隻鴨子用蛇皮袋裝起來,放在車的後座,這就意味著會有一個人要與鴨子坐在一起,這下好了,我的表妹看到這種情況,死活不肯坐後座,非要坐副駕駛的位置,與鴨子隔絕開來。於是,我的媽媽秉承著主隨客便的原則,就讓她坐了副駕駛座,那麼,我就得與鴨子並排同坐了。這我當然不願意,可無論我怎麼哭鬧,我的媽媽都還是堅持她自己的決定。我最後只得欲哭無淚地與鴨子同坐了一路。這一路上,我彷彿有滿腔的委屈需要抒發,好不容易熬到了外婆家,我就急急忙忙地找姐姐訴苦去了。
姐姐聽了之後,卻只是告訴我,媽媽那麼做是對的,表妹比我們小,還是客人,我們理應愛護她謙讓她,當初我小時候,媽媽也是對姐姐這麼說的,她當時心裡也極度不平衡,可慢慢地就發現原來本應該如此,大人就是應該愛護關心小輩,媽媽對我們的諄諄教誨是對的,這是一種優良的品德。
家人身上的這種美德,是我一輩子取之不盡用之不竭的寶貴財富,也是我們家的珍寶。
【篇四:那才是我家的珍寶作文】
每一個人都有一段最珍貴的回憶,可能是一朗夏日,一個午後,一闋屋簷,一彎清流,一朵野花。對於我來說,最珍貴的回憶當是從前那段一家人酒足飯飽後,在仲夏的夜幕降臨之時,坐在家門口的那棵石榴樹下乘涼的時光吧。
那幾年我剛從廣東那邊回來不久,講著帶些許粵語味的方言,那個時候,爸爸還沒有給我找新媽媽,家裡的老房子也還沒有拆,二伯他們也沒有住在我家隔壁。
我至今還清楚地記得,家門口的石榴樹的葉子在月光的照射下綠得發亮,星星像是白糖一樣,無意間被辛西婭女神撒在了黑色的天空。我緊挨著奶奶坐在石榴樹下,頭靠在奶奶的腳上,小手也放在那上面。奶奶用手攬著我,講著地主與長工的故事,有時也會講一些我出生前的事。
我最想知道的是爸爸和媽媽是怎麼相識,相知,相戀的,可是奶奶卻從未提起過,我問過,她卻什麼也不說,只是沉默著。良久,才撫摸著我的腦袋,臉上的神情我至今未懂,說:“小孩子家家的,想這些事幹嘛。”之後,我便再也沒有提起過了。
奶奶講得最多的是爺爺與太公。她說,在我出生的那個夜晚,爺爺拿出手電筒和繩子就出門了,第二天天微微亮時,肩頭扛著一棵小樹,樹根上的泥土還在向下掉,爺爺的臉上滿是汗水以及疲憊,回來之後,便把那棵小樹苗栽在了家門口。這時候,我的腦子裡忽然閃出這樣一幅圖畫來:爺爺的肩頭扛著一棵小樹,樹根上有好多好多泥土,有些正在一塊一塊向下掉,而爺爺的身後,是一路的泥巴,他的頭髮被汗水沾溼,溫順地貼在額頭上。一陣風吹過,吹落了爺爺下巴上的汗珠……
那時,我才知道,原來這石榴樹與我一般大。奶奶講著講著,一個故事講完了,又接著講,直到我在晚風的吹拂下進入甜甜的夢鄉。
可是,我知道,那段時光已經一去不復返了,漸漸地,凝成了我胸口的那顆黑痣,與我一同長大的石榴樹已經被砍掉了,而我與奶奶間的代溝越來越深,深的連我們兩人也束手無策。
那段舊時光才是我家的珍寶,我的珍寶,我將它藏在了回憶裡,誰也拿不走。
【篇五:那才是我家的珍寶作文】
當得知我的弟弟出生的訊息是,已是四月八號過後的一個星期,我對這個小生命的來到似乎也沒有那麼多電視劇似的感慨。
週六的下午,推開溫馨的病房,一個小推車裡載著我熟睡的弟弟,臉上白白的羊水還沒完全褪去,這皺巴巴的小臉還不足以勾起要與他一起生活的幻想。媽媽把他輕輕抱起,他敏感的“哼唧”了幾下,幾聲嚶嚶後,他到了我手上,我的心很沉重,卻不是因為小傢伙的體重。我注視他還未睜開的眼,我想,他大概能感受到我灼熱的目光吧!即使他沒有睜眼,他大概會知道有個人在抱他,就像抱住了世界上最美好的事物吧!
時間是一樣神奇的東西,幾個星期後的小傢伙已經睜大了他烏溜溜的眼睛,迫不及待想觀察對他而言美麗又陌生的世界。他默默成長,學會喝奶,學會搖玩具,學會爬,學會叫媽媽。他的每一個創新舉動,都讓家裡人欣喜不已。
那是一個陽光微醺的早晨。弟弟尿溼了褲子,媽媽幫他脫下褲子,墊上尿不溼,拿了幾個玩具哄他,他咿咿呀呀顯得很高興。媽媽特意放慢字句,:“教他,媽—媽—”他盯著玩具注視了一會兒,忽然開口說:“ma”短促的聲音讓媽媽很欣慰,抱起弟弟又親又啃。這一刻她不知盼了多久,我看見她笑了一整天,連做飯洗衣服都會莫名嘴角上揚。
大一些的時候,弟弟就斷奶了,開始吮吸奶嘴。會爬了,就東鑽西藏,衣櫃裡也爬,沙發上也滾。我們看他像一隻小猴子一樣來來去去,永遠不知疲倦。
現在他兩歲了,常常和我視訊聊天,我問他:“小姐姐在幹嘛?”他指指床頭:“腦腦(電腦)”我又問他,:“你在幹嘛?”他哇啦哇啦描述了一些東西,自己覺得很滿意,我卻跟本沒聽懂。他大聲地喊我:“姐姐,姐姐,回!”我在手機這頭哈哈大笑,說:“好,姐姐下次來抱你”他滿意地笑笑,流了一地口水。
他常常用鹹鹹的小肥手堵我的嘴,不讓我親他。還經常唱一些聽不懂的歌。我覺得和他在一起有說不出的快樂。
他張開小手,懇求我抱抱他,我會心一笑,張開比他長兩倍的手,把我們家的珍寶緊緊地抱在懷裡。
【篇六:那才是我家的珍寶作文】
當爺爺手中拿著姨婆給的兩百元,不停地捻著,似乎想拿出第三張時,爸爸明白了爺爺的意思,連忙從口袋中掏出一百元放入爺爺手中。然後,爺爺瘋瘋癲癲的將錢捻開,想讓我們去拿。
那一刻,眼淚湧上來,我慌忙拿了紙巾捂住眼睛,假裝擤鼻涕。
離上次看爺爺已經隔了好幾個星期了,那時爺爺身上插著各種管子,鼻子上戴著氧氣罩,耳旁是滴滴發響的機器。戴上了衛生鞋套,穿上消毒過的衛生衣,只能在半小時裡看望。後來,爺爺轉到了東陽的醫院,爸爸帶著我們去看望爺爺。
弟弟妹妹來過挺多次了,而我卻是第一次帶著忐忑的心情上了六樓。
爺爺依舊不能說話,不能自己吃食物,右手依舊沒有知覺,似乎記憶力沒跟上,也不知能不能認識我?但在分錢的那一刻,我,真的哭了。
爺爺是個老頑童,也是個勤奮耐勞的農民,每天起的比雞早,睡得比狗晚,卻在繁忙之中抽出時間與我們玩樂。當弟弟津津有味地吃著零食時,爺爺會一把搶過,舉過自己的頭頂,對弟弟說,:“浩浩,拿到爺爺就還給你。”當妹妹全神貫注地看著電視時,爺爺總會偷偷拿著遙控器將電視關掉,然後說:“哎呀!怎麼停電了?”當我在無聊發呆時,爺爺總會叫我給他跑腿或與他一起看戲曲,總是以“年輕人腿腳好,我老了不方便”,“家裡就你肚子裡有點墨水,你不陪我看誰陪我看?”“你是大孫女,要做好榜樣,尊老愛幼”等等藉口將我堵得啞然失笑。
如今,“老頑童”爺爺已經不能再逗我們開心了,“老頑童”爺爺笑累了,要躺在床上休息了。
許久前醫生就叫我們做好心裡準備,說爺爺可能會老年痴呆甚至癱瘓,現如今爺爺還能活動左手左腳,這不能不說是一個奇蹟。兩個多月的漫長時光,就像經歷了一場有驚無險的夢。如果是夢,那就不要醒來好了。真的很怕一覺醒來爺爺像美人魚一樣變成泡沫,飛走了……
希望聽到爺爺樂呵呵的笑聲,哪怕讓我跑斷百次腿,看一整年的戲曲頻道我也願意!
爺爺,是我們家珍貴的寶貝!
我家的傳家寶 篇11
國三作文 ,988字家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康茁壯地成長,總有一天,會成為一棵參天大樹。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能積極進取,養成良好的習慣,有朝一日,會成為一個出類拔萃的人。最近,隨著“家風”一詞火了起來,腦海中不禁湧現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我幾句:“孩子,到學校要與同學好好相處,微笑待人,倘若發生矛盾,也不要爭一時之長短,退一步海闊天空”。平時,只要一有空,奶奶還會給我上節“政治課”,講一些諸如孔融讓梨、梅蘭芳拜齊白石為師的故事,從而教育我做人要謙讓友好,在學校還要尊敬師長。在奶奶的諄諄教誨之下,我與同學和老師的相處大多都很愉快和睦,有時發生矛盾的話,我也會想辦法主動化解矛盾。
我的爺爺則不像奶奶那樣給我講一些歷史故事,而是講他當年服兵役的經歷,告誡我:“成大事者必須要能夠吃苦耐勞,吃得苦中苦,方為人上人,不能因為現在生活好了,而養成了惰性,否則會後悔的”。爺爺的話讓我想起了曾經看過的文章中的女主人公海倫。凱勒。她哪怕又聾又瞎,都沒有放棄希望,反而克服了身體的障礙,成為了著名的女作家。我想只有經歷了挫折困苦,才能造就真正的人才,今後的工作方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
現在,我已經步入小學,成為一名小學生,早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。記得有一次,快臨近期末考試了,我數學考試考得不好,平時都是考95分以上的我只考了83分,連我的同桌都考得比我好,回家後也被爸爸批評了一頓,那時我都想過要放棄,突然想起爺爺說的話,我不灰心,在數學課上專心聽講,在期末考試時取得了好成績。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是愛在我去上學前叮囑我幾句,在有空時給我上“政治課”,爺爺還是時不時在茶餘飯後給我聊聊關於勤儉節約、吃苦耐勞等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的優良家風,是將我培養成一個有用之人的不竭動力。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良風氣已逐漸淡出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如果再加上優良家風以打造,那麼咱們社會的風氣將會欣欣向榮,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
我家的傳家寶 篇12
國小五年級作文 ,498字在我家,有件傳家寶。它不是價值成千上完萬的金銀銅鐵,而是一個家風:誠信。
這個家風源於一箇中華文化的故事:一天,曾子的妻子要去集市買東西,小孩也吵著要去。無奈之下,妻子騙小孩說給燉豬肉吃。因為他家家境貧寒,孩子一聽有肉吃,破涕為笑,聽話了許多。回到家,曾子準備殺豬被妻子攔下。曾子見她不守信,一本正經地說:“這是你親口答應孩子的,我們是孩子學習的榜樣,不能沒信用!”妻子一聽,紅著臉,也來幫忙。
這故事在我家不但沒有停熄過,反而更加發揚光大,不信我給你講個發生在我身上的事吧!
一天,媽媽和我出去吃早飯。老闆娘在找錢時朝一邊的服務員使了使眼色,塞給媽媽一張錢。飯後,我讓媽媽買套尺。付錢時,老闆大發雷霆:“這是假鈔!”媽媽目瞪口呆。我恍然大悟,這一定是早餐店老闆找的錢!”可媽媽還是抽出一張錢,反覆照了照才給老闆。路上,一種貪婪的慾望使我開口:“媽媽,假鈔讓我們那麼吃虧,不知找個機會花了它?”我期待地望著媽媽,可她立刻否認了我。見我不服氣,她說:“使用假鈔是違法的,我們再窮也不能失信!”最後,這張錢靜靜地躺在我的寫字檯上,並時刻提醒我保持誠信。
啊!伴隨我成長的傳家寶,你就是這世上的無價寶!
我家的吉祥三寶 篇13
國小五年級作文 ,822字“阿媽,哎!太陽出來星星到哪裡去了?”這一首好聽的吉祥三寶,已經傳遍了大江南北,在我們家也有快樂的三寶。
我家的“一寶”是爸爸,他大腹便便,有一張快樂的臉,愛笑的嘴。爸爸是家裡的一棵大樹,撐起了我們這個家。不過這個家少了媽媽也不行。我家的“二寶”當然就是媽媽了,她伶牙俐齒,一雙手數起錢來可是一流的快。至於“三寶,”那當然是我啦!一個長得瘦瘦的,面板黝黑的小女孩。不過我有媽媽的遺傳,也是個伶牙俐齒的丫頭。
要說我們家為什麼總是亂七八糟的,那當然是多虧了“一寶”和“三寶”了。在媽媽還在吃飯時,我們總是早已吃完了,再一跳跳到床上,在那兒翻來覆去,把床給折騰一陣後,再叫媽媽一起睡。睡完以後,我就對媽媽說:“我來,我來,讓我來整理吧。”結果把床越弄越亂,氣得媽媽火冒三丈。媽媽知道我和“一寶”是逗她玩的,她便將計就計:“今天晚上的飯菜罰你們父女倆給我弄好。”我們哪會啊!可是不做又不行,我們爺倆只好做起飯來。
我學著媽媽的樣子,把米倒進高壓鍋,洗了洗再交給“一寶,”叫“一寶”把它煮熟。我們把菜整理好,洗了洗,我便說:“爸爸,我來吧。”我向鍋裡倒了些許油,油燒熱了以後,又把菜倒進鍋裡,放了兩勺鹽,三勺辣椒,一點味精。我又用鏟子把菜翻來覆去,等菜熟了以後,匆匆忙忙把菜盛在碗裡。一看還有魚,心想何不弄個糖醋魚來給大家嚐嚐鮮呢。把魚煮熟了之後,我想當然的在裡面加入了糖和醋,聞了聞,嘿,還有些香味呢……
飯菜弄好了,我忐忑不安的等著媽媽回來“檢閱”我的成果,爸爸在一旁看透了我的心思,對我說“乖女兒,放心,一定能順利過關的。”這時只聽得門嘩啦一響,啊,媽媽回來了。在嘗過我的“處女作”之後,媽媽臉上笑開了花:“不錯啊,丫頭,看來以後我可以把更艱鉅的任務交給你了啊。”
啊?真的啊?這可真是歪打正著啊,小小的一次露手竟然博得了你們的賞識,既然你們這麼信任我,那就上吧,誰叫我是家中的第三寶呢?我願意為了我們這個幸福美滿的家付出我的努力,更添一份快樂。
我家的活寶 篇14
國一作文 ,603字人人家裡都有一個“活寶”,陪你說說笑笑,玩玩鬧鬧,讓你整天都會笑眯眯的,而我家也有一個活寶,他就是我的爺爺。
別看我爺爺是年近七旬的人,一頭銀白色的頭髮,一張快樂的臉蛋,整天開開心心的,在我們小區和我們學校他都是出了名的“活寶”,上跳下竄跟個嗎、年輕人什麼太大的區別。有時,我們家的“活寶”的驕傲氣也不是誰都能忍的!
星期六,我們休息,我就和爺爺奶奶去了超市買點零食,爺爺一到超市,“活寶”精神就來了,像個小孩子似的,要這個還要那個,我買著買著,發現爺爺不見了,我就匆忙的找著,在奶粉區看見了爺爺,只見爺爺拿了一袋奶粉往我這邊走,我對爺爺說:“爺爺,您都多大了,還喝奶粉啊!爺爺毫不在乎的說:“這是中老年奶粉,價格也不貴,拿一袋啊!”爺爺快活的向購物車跑去,結完了賬,我們邊說邊笑的向家裡走去,回到了家,我只看見爺爺手上拿了一個袋子,我疑問地說:“爺爺,您怎麼手上只拿了一個袋子啊?”爺爺驕傲的說:這是我的東西,你們倆的還在超市呢。自己回去拿吧!”當我和奶奶的說的時候,看見爺爺正在捂嘴大笑呢!唉,這個活寶,真是調皮又驕傲啊!真是拿你沒辦法!
到了晚上,我們去小區會所看奶奶們跳舞,沒想到,爺爺又丟了,當我們在一次看到他時,他在大媽們中間跳廣場舞,跳的還不錯呢,爺爺察覺到我們再看他,害羞的說:我去上個廁所,全家人都在哈哈大笑。
如果有一天,活寶出去旅行了,那我們家的歡聲笑語就都沒了,這就是我們家的活寶!
我家的傳家寶 篇15
國二作文 ,1010字我的家鄉在平陽騰蛟,祖輩都是臥牛山下的農家子,家庭教育從來不說大道理,都是一代代質樸的言傳身教影響著下一代。
我的爸爸是一名船員,從我記事開始,他給我的印象就是特別能吃苦。他在家時間不多,一出海就得半年甚至更久。聽奶奶說,我剛出生第十九天時,爸爸就出海工作了。但只要在家的每個週末他都會陪我,或讀書,或運動,或美食,卻隻字不提出海的辛苦和危險,總是給我無限溫情和快樂。直到那個意外事件的發生……
記得那個夜晚,爸爸打電話回來和媽媽拉家常,他說自己在船上挺好的,別牽掛他。但是與以往不一樣的是,他的聲音微微顫抖,沒有以往的輕鬆和精神。經過媽媽的再三追問,爸爸終於吐吐吞吞地說出了實情,他剛從手術室出來,正一個人躺在離家人千里之外的秦皇島第一人民醫院。原來,爸爸連續上了三天夜班,在精神恍惚的情況下,利用拋錨時間帶領同事對機艙裝置進行保養維修。又是整整一天的高強度工作。進行最後的現場整理時,意外發生了!爸爸的手指被掉落的機器砸到,半截食指一下子被砸得粉碎,鮮血噴濺而出,流了一地。危急時刻,他的同事呼叫了一艘小船,連夜送他上岸急救。手術後,爸爸卻永遠失去了那半截食指。
我和媽媽請了假,直飛秦皇島醫院。當心急如焚的我們見到爸爸時,他卻裝著一副沒事的樣子。蒼白的面色,卻出賣了他的虛弱。我雙眼一熱,緊緊握住爸爸的手說:“爸,我們回家吧,我和媽媽可以照顧你。”爸爸笑著說:“孩子,爸爸的輪船剛剛滿載五萬噸的溫州電廠煤炭,船期就是命令,再說這關係到我們整個溫州人民生活生產的用電,可不能因為爸爸的這點傷痛影響了到港時間,放心,寶貝,爸爸行的。”
幾天之後,我和媽媽陪爸爸又回到了船上。這是我第一次如此近距離接觸爸爸的工作環境。茫茫大海,四處望不到邊,平時的工作就是檢查巡視各種大型裝置的工作情況,各種裝置的轟鳴聲在他們聽來或許就是美麗的樂章!三天半連續的航行,在爸爸和同事的共同努力下,大輪船順利抵達溫州電廠碼頭。
臨走時,爸爸摸著我的頭說,“孩子,吃得苦中苦,方為人上人。先苦後甜,才會加倍珍惜甜的滋味。”這是我們家世代傳下來的‘傳家寶’,也是我們家為人處世的根本。況且,為人民服務,為家鄉效力,不也正是我們的家風嗎?
“咬得菜根,百事可做”,這是林家長輩用經歷和智慧總結出來的傳家寶。它是祖輩,父輩代代傳承的精神,是沉澱在骨髓的品格,它如春風化雨,潤物無聲,教育無痕。家風底蘊深厚,韻味深長。於家。這是風範,於國,那是脊樑!
讓書本里的知識扮靚我的生活 篇16
國小六年級作文 ,778字俗話說:“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
隨著現代科技的發達,以前都是捧著一本厚厚的書在那裡看,而現在人人帶著手機看電子書。當然,有的人也並不會去看那些名著和優秀的散文小說。其實,我覺得我們沒必要一直都看書,捧著書在那裡苦心鑽研這句話是什麼意思,這個詞語是什麼意思,我們只要無聊啦或者心情平靜的時候可以拿出一本書來看看。而且,書又不是來回就那幾種,它有好幾種—有適合小孩子看的童話書,有內容是古代生活的古典小說;有非常值得看的名著;還有有很多道理的哲學倫理書等等。
看書也要注意方式方法,如果方式不對,那你看的這本書就相當於對你完全沒有營養。我從小學就聽老師提過讀書的方法。第一遍囫圇吞棗的看,把優美的語句和四字詞語都畫出來。然後,過幾天再看一遍,這一次就自己準備個詞典,把不懂的四字詞語的意思查一遍,在詞典上畫下來,這樣子,自己就積累了很多四字詞語,並且都知道他它們的意思。然後,看到你畫的優美的語句,找只和字的顏色不一樣的,在旁邊寫上自己的解析。當然啦,有的書是專門有解析的,這樣不但可以提高自己的閱讀理解能力,還能明白作者的意思。最後,再把這本書通讀一遍,再看看自己畫的四字詞語和優美句子以及賞析。這樣,你的作文就會提高很多,你做閱讀題也會很簡單,但是就是比較費勁,有利也有弊。
我雖然很熱愛讀書,但是我還沒有達到廢寢忘食的地步,當我看到課本上說一個人廢寢忘食的看書,我會非常的佩服他。
我熱愛讀書,因為書像我們的朋友一樣可以在無聊的時候陪伴著我們;我熱愛讀書,因為書會帶給我們無窮的樂趣;我熱愛讀書,因為書會陶冶我們的情操;我熱愛讀書,因為書會教會我們許多大道理。
書像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂;書像一艘帆船,載著我們駛向無邊無際的大海深處;書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識的路程。
我家的傳家寶 篇17
國小五年級作文 ,869字“言行要留好樣與兒孫,心術不可得罪於天地,要人敬我先學謙恭”,這是刻在我家一箇舊衣櫥門板上的文字。聽爺爺說,這衣櫥已有近百年的歷史,也是我們家優良傳統的見證。
勤儉節約
勤儉節約是中華文化中的一種傳統美德。在我們家裡最節約的就要屬爺爺了。爺爺總是告訴我們:洗過米的水還可以用來澆花;破了的衣服縫縫補補還可以再穿;不要浪費糧食……爺爺不只是嘴巴上說說而已,他總會通過實際行動來告訴並提醒我們。有一次,鄰居送來幾個餅,我咬了一口,“唉,太難吃了!”就在我剛想扔進垃圾筒時,恰好被爺爺看到了,他立刻大聲制止了我:“別扔,你不喜歡,也不用扔掉呀。”我錯愕地看著爺爺,“你們沒有經歷過沒有食物吃的年代,這在以前可是好東西哦!現在條件好了,還是不能浪費的。”爺爺邊說邊把餅放進了嘴巴里,津津有味地吃起來。我的臉一下子紅了。
誠信待人
媽媽常說,誠信為做人根本,無論是家人還是旁人,承諾過的話,要做到。記得有一次,媽媽答應幫別人拿點東西,但我和媽媽還要去看電影,時間正好有衝突,怎麼辦呢?我不想因為媽媽幫別人拿點東西而影響看電影,於是極力主張先看電影。可媽媽卻還是堅持先給別人送東西,結果等送完東西趕到影院時,電影已經開始了。事後,媽媽對我說:“電影不看沒關係,但答應人家的事一定要做到。我們要換位思考,既然已經跟別人約好了時間,就不可以隨便失約。”看著媽媽那一本正經的表情,想著媽媽的話,從此以後,在我的心裡深深地埋下了誠信的種子。
互幫互助
爸爸常說:“幫助別人也是在幫助自己。”互幫互助是我們家的第三大優良傳統。無論哪一個人遇到困難,其他人都會鼎力相助。去年暑假,媽媽的手受傷了,沒辦法燒菜。爸爸看到後,趕緊過來幫助媽媽燒菜。最終在爸爸的幫助下,燒出的飯菜美味可口,好吃極了。我們不僅在家裡會互幫互助,我們還樂於幫助身邊的人,雖然都是些小事,但我們卻樂此不疲。在幫助別人的同時,我們也收穫了快樂,相信我們全家會一直堅持給予,因為給予比得到更快樂!
各種各樣的好習慣構成了我們家的優良傳統。今後,我也要多向長輩們學習,將這個“傳家寶”繼續傳承下去。
我家的蠶寶寶 篇18
國小三年級作文 ,293字科學老師讓我們養蠶,於是我就養起了蠶寶寶。
蠶成了我們家的新成員,自從有了它,我的生活變得十分美好。蠶長得白白胖胖的,人們很容易就會把蠶的假眼看成蠶的眼睛,蠶的身體有點透明。蠶一天要吃三頓桑葉,它在吃桑葉的時候還會發出沙沙的聲音,有的蠶還會邊吃桑葉邊吐絲。一開始買回來的時候都是小蠶,努力吃的都變成了大蠶,不努力吃的還是瘦瘦的,長大的蠶就可以吐絲了,蠶吐的絲最多可以拉到幾千米長呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。雖然我很期待它結繭,但是一想到它吐絲後變成蠶蛹然後變成飛蛾,產完卵就會死掉,我就非常不捨。同時也敬佩它這短暫的一生存在的價值。
我的蠶寶寶給我的生活增添了無窮的樂趣。
我家的神奇“四寶” 篇19
國小六年級作文 ,717字我家有四寶。歡天喜地—喜寶;喜樂無窮—樂寶;悲痛欲絕—絕寶;有驚無險—驚寶。
暑假A樂曲—歡天喜地
“放假了。”一個女孩,從地上蹦出幾尺,歡呼著,沒錯,這就是我姐姐,每當放假,她的一張愁眉苦臉立刻變成了一張喜字臉,一雙火眼金睛,目不轉睛地盯著手機,一對順風耳聽著一個個邀請。每天一起,她就會開啟化妝箱,塗36種油,18種霜,9種水,一抹而上,各種各樣的香水、面膜在臉上走過一趟又一趟。簡直就是她的天堂。
暑假B樂曲—喜樂無窮
“下班了。”一個聲音穿過我的耳膜,我心中不由一驚,沒錯,她就是一家之主—媽媽,一到家,她就急匆匆地開啟電視,架起平板電腦,舒舒服服地坐在沙發上,射出一聲又一聲的抱怨—“水,怎麼還不來,我要熱的吧,不要涼的,太熱了,加點涼水……”我聽過之後,又去做事,做完事,又要寫作業,而她則如位高高在上的女皇。家裡則是她的天地。
暑假C樂曲—悲痛欲絕
“啊!放假了,完蛋。”一位十一、十二歲的少年失聲叫道,為什麼不好呢?因為一到暑假一堆作業在我的頭頂上飛著,讓我失去了自由,就如一隻被困在籠子裡的小鳥,永遠也逃不出堅固的籠子。
暑假D樂曲—有驚無險
“啊!放假了,又要加班!”一個粗啞的聲音傳入我耳際,是的,他就是我爸爸,他日夜不停地工作,只為換取更好的生活。“什麼,還差一半!”一串串憤怒的聲音震驚著全世界,他好似一團火焰越燒越旺;片刻後又傳來一陣驚喜聲,“什麼,超額完成。太好了。”此時的父親像一根被淋溼的木棍,再也無法憤怒起來,再也無法燃燒起來。
這就是我們家的四寶,各有各的特色,各有各的特點。
我相信知識的力量 篇20
國小三年級作文 ,462字英國著名哲學家培根說“知識就是力量”,知識是一座燈塔,讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知識是一團烈火,讓在冰天雪地裡的人存活;知識是一扇窗戶,讓我們看到世界的繁華……
魯濱遜在荒島上待了許多年,他遇到了許多不可思議的東西,他是靠什麼來生存的呢?通過獲取的知識,使他具備在逆境中努力生存的技能:他鑽木取火,他嘗試用木頭做獨木舟離開,他用植物的種子種菜、養羊自給自足,他學會與野人和平相處……能在這麼危險的環境中生存下來,就是知識給了他力量。
海倫。凱勒,她小時候就被疾病奪去了視力和聽力,孤獨和黑暗漸漸佔據了她的心靈,整個人變得乖戾暴躁,直到蘇利文老師走進了她的生活,教會了她讀書和說話,使她打開了心靈的視窗去與外界交流,去體會外面精彩的世界。對知識的渴望給予她強大的力量,使她克服了自己的身體缺陷,以優異的成績完成了她的大學教育,成為了著名的教育家,獲得了全國人的喜愛和讚美。
知識能豐富人的思想,幫助人們辨認是非;知識可以給予人智慧,帶給人們財富和自由……所以,好好學習吧,讓理想為我們插上翅膀,在知識的世界中自由的翱翔!