我家的家規家風相關作文20篇
我家的家風家訓與家規 篇1
國小六年級作文 ,1174字中國是禮儀之邦，五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”，這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始，就告訴人們優良的家風是必不可少的，我家也是如此，有著獨特的家風。
從小的時候一直到現在，我的床頭總會貼著一張白紙，上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作，她總是喜歡約法三章，上面的家規也真是很足：什麼坐姿要端正啊，什麼要尊敬長輩啊，還有什麼要好好學習啊，這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求，不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”，還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛，對我的希望。
我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅，總是喜歡和我一起聊天，開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始，爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話，那就是—做人一定要誠實守信，那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我，說：“誠實不僅是中華美德，在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理，更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事，長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻，也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導，做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則，在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次，爸爸去出差，在路上不小心撞壞了路標，當時並沒有人看到，也沒有攝像頭，爸爸完全可以不用管它，但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察，並賠償費用。事後爸爸也告訴我：“犯了錯一定要主動承認，承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發，下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。
在我的印象中，我的外婆是一個很慈祥，很善良的人。她總是會抱著我，為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草，每天都會為它們澆水、施肥，細心地照料它們，也總會開心地和它們聊天，和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物，她總會把它們帶回家，認真地為它們療傷，陪它們玩耍，等到它們痊癒後，再放走它們。在外婆替花澆水，為小動物療傷，播撒她的愛心時，溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上，外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭，慈祥的說：“乖孫孫啊，你一定要學會播撒你的愛心，不論是陽臺上的花花草草，還是樓下的流浪貓，你都要用愛去照顧它們，去包圍它們，用心去感受這個世界的美好。你知道嗎？這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中，用愛和溫暖去感染身邊的所有人。
我的家裡教育我的話還有許多許多：爸爸要我誠實守信，媽媽教我認真學習、規規矩矩；外公讓我堅強、永不放棄，外婆告訴我要內心充滿愛。
家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上，我家這種優良的家風也一直在傳承下去，我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風，遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老！
我家的家風家訓家規 篇2
國小五年級作文 ,494字俗話說：“沒有規矩不成方圓”。中華上下五千年，每個家庭都有自己的家風家訓家規。如果說，家庭是一片璀璨的星空，那麼家風家訓家規就是那顆最閃亮的星辰；如果說，家庭是一個美麗的大花園，那麼家風家訓家規就是一株最鮮豔的花朵；如果說，家庭是一家珠寶店，那麼家風家訓家規就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鑽石。家風家訓家規是組成一個優秀家庭不可缺少的元素，我家自然也不例外。
我家的家風是：自立自強，勤儉節約；以德立家，以德治家。良好的家風對於社會而言，就是一種道德的力量。
我家的家訓是：尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人；不做虧心事，不賺昧心錢；少壯不努力，老大徒傷悲；堂堂正正做人，踏踏實實做事；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在每個人心中的，但真正做到的卻少之又少。
我家的家規是：看到長輩時，主動向長輩問好，互相尊重彼此；路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交；自己的事情自己做，當天的事情當天做，不能拖拉。在這些家規中，有一部分是自己定的，也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。
我希望，我的家風家訓家規能世世代代傳承下去。
我的家風家訓家規 篇3
國三作文 ,810字俗話說：國有國法，家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格，所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風，家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人，這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對於遇到困難的鄰居和朋友，我們會去幫助他們、鼓勵他們。對於工作中的同事，我們會關心他們、互幫互助。對於受到挫折、情緒失落的同學，我會敞開心扉，分擔同學的一半憂愁，帶給同學一半歡樂。其實，助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人，會讓你成為有能力幫助他人的人，會讓你成為人際關係特好的人。所以，我喜歡我家的家風，它是我成長路上的美景。
其次是家訓，家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時，它會嚴厲訓斥我們，告訴我們錯誤的重要性，讓我們從錯誤中明白了道理，學會了成長。當我們遇到困難時，它會鼓勵我們、安慰我們，它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己，讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到鬱悶、煩躁時，它會幫助我們走出這種失落的情緒，向我們展現快樂的美好，讓我們的生活變得充實、幸福。所以，家訓是非常重要的。
最後是家規，家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的，許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體，讓我們養成了遵規守紀的好習慣，讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向，幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前，而它正是你的人生嚮導、精神支柱。所以，家規是非常有利的，有利於我們的成長和蛻變。
家風、家訓、家規是我們家的象徵。無論走到哪兒，走多遠，直要想起這三個象徵，就會想起溫暖的家和自己的成長，心中是多麼暖啊！
我家的家規家訓家風 篇4
國小四年級作文 ,535字每個家都有自己的家規、家訓、家風，要說起我家的家規、家訓、家風，那就要從幾件事說起。
小時候我經常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語重心長的對我說，你馬上要上小學了，現在大伯跟你說幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人啊！要做一個誠實、善良、懂事的孩子，做一個值得別人信任的人，不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德，要尊敬老人、孝順長輩，每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位，幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。
奶奶說：在我們家有一條家規，就是放學要快點回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔心，路上要注意安全，過馬路要左右看看有沒有車再走，不能隨便買零食吃，放學回家先洗手再吃飯，吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食，不能浪費糧食，不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裡幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學之前總要給我說，在學校不要和同學打鬧，要團結同學和同學和睦相處，互相幫助，互相學習，要尊敬老師，看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課，不能做小動作，寫作業時要專心，動作要快。
我家的家規家風家訓 篇5
國小四年級作文 ,593字家規、家風、家訓這六個字，聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典範、高尚的品格、高雅的舉止，成為眾多人或家庭所效仿。在我家，關於這三點我們是這麼做的，當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學苦，老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習，到年老無力再奮鬥時才知道後悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間，我們要加倍努力學習。
我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴，長輩們說的話，我們小孩子一定要聽；讓我們做的什麼事，要立馬行動，不能拖拖拉拉，在日常生活當中，這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中，經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼，尊老愛幼、對於那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。
我家的家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子，自己的一言一行、一舉一動要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。就算犯錯，也要自己敢於擔當；答應別人的事情，一定要做到。
良好的家規、家風、家訓對於每個家庭來說都有自己不同的體現，這都需要家庭成員們的共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓，做一個有修養、有道德文明的人。
我家的家訓家規家風 篇6
國小四年級作文 ,549字中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規、家風，俗話說的好：沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良傳統！
我家的家訓是：“人善自有天知。”家規是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道。”“與人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎。”而我家的家風是一點一滴形成的。
有一次，我答應了同學去公園玩，可我失信了。後來那位同學不理我了，我向他承認錯誤。小時候我很膽小，經常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風中有一條：“誠實守信，大膽大方。”
今天，我去同學家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯，於是立刻跑回家，爸爸很嚴厲地批評我說：“你怎麼現在才回來，我們到處在找你，以後出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條：“按時回家，去哪兒都要與家人打招呼。”
我長大以後，一定要把對社會有益的良好品質發揚光大，為後人做個好榜樣。
我家的家風家規家訓 篇7
國小四年級作文 ,467字人們都說“國有國法，家有家規”，我家的家風、家規到底是什麼呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人，我也經常很不理解的跟她鬧，說為什麼我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說：“我們年輕站站能長高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會摔倒，會很疼！”這樣的事就自然而然地印在了我腦海裡，一直伴著我成長，我現在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座，從那以後也學會了怎樣幫助別人，關心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆，主動幫他們做家務，給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節儉的人，但對他們卻從來不小氣，我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說：“沒有外公外婆就沒有我，更不會有你！”現在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽，在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想，我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規吧！我應該牢牢記住，好好把它發揚下去。
我家的家規家風 篇8
國小四年級作文 ,546字大家好，我叫楊?丞，我今年十歲了，上四年級了。前天我第一次參加活動，去了我們金湖的映像城，同學們個個戴著小紅帽，老師給我們講述了有關家規家風的故事。今天，我來說說我們家的家規家風。
媽媽是一位相對嚴肅的人，特別是在我學習方面，要求更是嚴格，老師佈置的作業要寫完了才能玩，對我寫錯或者不會寫的字都是罰寫兩排……但是在生活方面，吃喝玩樂都是給我最好的，我知道媽媽很疼我，就是方式不一樣。
爸爸在家最大的規矩就是不準浪費東西，特別是食物，正如我們課文裡學到的，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。爸爸說，爺爺奶奶就是農民出生，他們在田裡勞動很辛苦，所以我們千萬不能浪費糧食。爸爸還教育我，要自立自強，自己能做的事情自己做，在家要幫媽媽洗碗，自己收拾房間，最重要的一點就是要孝順，正所謂“百善孝為先”！從小爸爸媽媽就告訴我，家裡有什麼好吃的先給爺爺奶奶，多幫他們做力所能及的事情，更不要惹大人生氣。
沒有規矩，不成方圓！我家的家規最重要的就是孝、勤。無論大家還是小家，都有不同的家規，我們是祖國明天的太陽，我們一定要將“小家”的優良傳統傳承下去，把祖國“大家”的優良品德發揚光大！
我家的家風家規 篇9
國二作文 ,892字我老家在三臺西北邊陲的黎曙鎮。黎曙的蕭氏是遠近聞名的大姓，更值得蕭氏家族驕傲的是老祖先傳承下來的22條家風家規。該家規去年還參加了全省優秀家規評選呢！在蕭氏家風家規中，首條就是“孝父母”。因此，我爸把“孝敬父母”列為我們家的家風。
從我讀幼兒園開始，爸爸一直告誡我：百善孝為先！因為長幼有序，每次吃飯，我都是最後一個坐下；長輩們先動筷子後，我才能動筷子；如果有客人，得讓客人先落座吃飯。記得有一個週末，家裡來了很多客人，爸媽留客人共進晚餐。我在外面玩得又餓又累，急衝衝跑回家，哪裡還顧得上屋裡的客人，就直接跑進廚房去吃了點東西……誰知道，等客人走後，爸爸把我叫到跟前狠狠地批評了我，問我：“你還知道我們的家風不？”我低著頭，用蚊子般的聲音回答：“我知錯了。”
常言道“國有國法，家有家規”。我們的家規是“事不過三”，也就是同樣的錯誤不能重犯。記得一年級時，我忘記關門就和幾個小夥伴到離家不遠的鎮老年活動中心去玩。正當我興致勃勃走到家門口時，爸爸的吼聲就傳了過來：“肖博程，你給我站到門口！”我聽見爸爸帶著怒火的命令，一下子愣住了，只得乖乖站在門口。我心裡忐忑不安，擔心不知道接下來會發生什麼？爸爸到底為啥讓我在門口站著呢？我做錯了什麼呢？
“你為啥出去玩不關門呢？”爸爸板著臉，邊問我邊往門口走。
我嚇得渾身直哆嗦，小聲地回答到：“我記得……走時關了門……”
“你娃還狡辯！”爸爸更生氣了。我不敢吱聲了，任憑爸爸教育我。
那已經不是我第一次忘記關門就出去玩了。從那之後，爸爸就定下了“事不過三”的家規，告誡我同樣的錯誤不能再犯。
隨著年齡的增長，知識的豐富，我漸漸明白了：有了好的家風家規，我們才可以在社會立足，才能讓自己走得更遠！
我的家風家訓 篇10
國小六年級作文 ,572字我從小受到嚴格的家規教育，就是“勤儉節約，絕不浪費”。
我爸爸媽媽在村裡是出了名的勤快人，生活應該說屬於中上等水平。但是，生活中的浪費是決不允許的。有一次，我早上起床，匆匆洗漱過後，竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後，非常憤怒，竟把我按到床上狠揍了一頓，嚴厲警告我不能再有第二次。
還有一次，我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上，正準備隨手撥到地下，爸爸看見了，怒喝一聲：“住手，撥到碗裡吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此，我吃飯都是謹小慎微的“光碟”行動了。
隨著年齡的慢慢長大，現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面；筆總要用到不出色為止；橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此，我還鬧出一些笑話。那天，我聽到同學們在議論“小氣鬼”，我湊上去，問：“‘小氣鬼’是誰啊？”就這一句話，引得同學們哈哈大笑：“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。
節儉並不代表吝嗇。有一次，學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱裡投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔，鄭重地投進箱裡，同學們不由得發出“哇”的一聲。從此，同學們開始對我刮目相看，我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。
感恩父母，讓我養成了節儉的好習慣，我將用一生去踐行它。
古人云：儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣，早日建成節約型社會，節約型國家。
我家的家規 篇11
國小六年級作文 ,497字常言道“國有國法，家有家規”，沒有規矩不成方圓。
家規，顧名思義就是全家人應遵守的規矩。我家在吃飯時規矩就很多，長輩不上桌，晚輩是絕對不能坐下的，還要做到“食不言，寢不語”。吃完飯後，不可以將筷子放在碗上，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等，要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離開。
我們家還有一個規矩—節儉。小時候，外婆就經常講：“節儉興家，浪費可恥”。這個通俗的道理深深地印在我的心裡，時刻影響著我：我的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大都是姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比、不浪費的好習慣，這得益於我的家規。
我家是村裡的“五好家庭”，關鍵在於“孝”。爸爸是出了名的孝子，對爺爺奶奶幾乎是百依百順，從不惹老人生氣。即使工作再忙，也要給父母報平安。下班回家，或休息的時候，多數時間都在陪伴老人。媽媽跟我說：“等你長大了，要像你爸爸那樣孝順我，我就知足了”。爸爸媽媽是我的好榜樣，我有幸在這樣的家庭中生活，讓我享受濃濃的親情。我決心做一個孝順的女兒。
嚴格的家風、家規為我的成長提供了良好的環境，我愛我家。
我的家風家訓 篇12
國小六年級作文 ,1337字國有國法，校有校規，自然，沒有規矩不成方圓，在家庭這個單位裡，一樣也有每個家庭的規矩和風氣，良好的風氣和良好的規矩，在我們的成長曆程中也是不可或缺的東西。有了優良的家庭風氣，就容易鑄造出好的性格，有了優秀的家庭修養，則培養出美好品質。現在，我就來說說我們家庭中的家風家訓。
一代代的人組成了我們的家庭，先從我的姥爺的父親說起。在抗日戰爭，南京大屠殺期間，我的太姥爺作為一名抗日戰士，在南京駐紮，而我的太姥姥則是南京的一位大家閨秀，他們的相識相知並不美好，卻趕上了一場掀起世界驚歎的腥風血雨，南京大屠殺！四十九天，一箇中國的發達城市，多少人的性命，日本人舉起雪亮的刺刀，將中國人不分老少幼殘孕，讓他們倒在了一片血泊！而當時我的太姥姥的腹中已經在孕育著我的姥爺，而，南京大屠殺，一個不留，我的太姥爺身為一個男人，如何讓自己的妻兒送命？是愛情、親情，讓他負起了小家的責任，他做了逃兵，帶著妻兒，逃離了腥風血雨，回到了自己的故鄉—濰縣。他們一無所有了，做了平凡的農民。世事變遷，光陰似箭，他們從一個輝煌的大家庭，變得窮的揭不開鍋。
雖然他們已離我們而去，雖然他沒有全面完成黨的任務，但是他們都是我們尊敬熱愛的前輩，於是，我們的家風家訓便漸漸形成，尊老愛幼，中華傳統美德，也是我們的家風，孝敬老人，尊重師長，包容幼兒，愛護晚輩。但我們的家風家訓還不只這一個，還有一個非常優秀的美德，那就是—勤儉節約。勤儉節約這個美好品質主要體現在我的姥姥，我的姥姥是一個非常節儉的人，她從不向有些老人一樣，自以為賺了大便宜，但是卻上當受騙。這也是在我姥姥身上的最讓我敬佩的優良品格，腳踏實地，不貪圖小便宜，更不會亂花沒有用的錢，而且非常懂得環保，節約用水，節約用電，我們晚輩多開的燈，他都會及時關上，我們開的大大的水龍頭，她也會慈祥的對我們講，然後關小一點。她是我尊敬的姥姥，雖然沒有穿金戴銀，但是在我心中永遠都是最得體的，雖然沒有美豔的外表和年輕健壯的身體，但是她如花般豔麗的心靈中的美好讓我不得不認為，也不會動搖，她就是這個世界上最美的人，她雖然沒有讀多少書，但是她一步步艱難的走來，悟出了人生的真理。她讓我們晚輩永遠逃不出她濃濃的愛，她讓我們晚輩永遠衝不出她那體貼，她教會了我們太多太多……
家訓，一個家的品格基準，也是後代必須擁有的傳統，那麼，在我們這個家庭中，父親常常教導我，“作為一個人，最為重要的就是誠實，一個人如果沒有了誠實，他這個都會很假，以至於永遠失去了自己的‘真’，自然而然，也沒有人願意相信他，就如‘放羊的孩子’的故事，誠實是必不可少。”母親也常常對我說，“一個人要是不守信用，今天答應的事，回頭就忘記，這就說明，你並沒有把與別人的承諾放在眼裡，這樣，一次沒事，可是日積月累，你總是不信守承諾，你在別人的心裡就永遠貼上了不守信用的標籤，而今後，也沒有人會願意再和你達成諾言了，更沒有人會再相信你了，你這個人就失去了信任，是很嚴重的事。”誠實、守信、又是兩個美好的中華傳統美德，父母的教導並沒有白費，我也在他們的如甘霖般的教導的滋潤下，漸漸成長著。
家風家訓，一個家庭的風氣品格和修養。這就是我們家的家風家訓，我在這些美好的品格修養下一步步向前大步邁著。
我家的家風家訓 篇13
國小五年級作文 ,404字一提到家風家訓，我們小孩子的腦海裡是一個模糊的印象，經過和爺爺奶奶一番討論，我知道了我家的家風家訓。
聽爺爺說，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱”是我家的家訓。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不倒掉，而是放到冰箱裡隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”爺爺語重心長地說：“如果每天每個中國人省下這一點糧食，那麼一年下來就可以攢下一億人一年的口糧。”
奶奶常說樂於助人是我們家的家風。樂於助人會得到意想不到的快樂，記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家裡的鑰匙鎖到屋裡了，很是著急，爸爸知道後不顧身材胖，愣是從窗戶裡爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學校，我以爸爸為榜樣，儘自己所能去幫助有困難的同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。
我家的家風家訓使我受益匪淺，讓我們把家風家訓發揚光大吧。
我說我的家風家訓故事 篇14
高一作文 ,929字“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什麼呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點點形成的，其中有一條就是勤儉持家。
勤儉持家是我們中華民族的傳統美德，無論家裡的收入高低，生活是否富裕，我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起，從日常生活中的點點滴滴的小事做起，養成勤儉持家的好習慣。
有一件事至今使我記憶猶新。
那是去年春節期間，爸爸在家裡請客，中午家裡要來許多客人，媽媽天不亮就開始忙活，她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任務準備好茶水以及精心佈置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，擺好吃飯用具。客人來了，他們盛讚我家的熱情待客，誇我的禮貌，爸爸的茶藝，更誇讚媽媽的好才廚藝。
下午3點左右，客人離開了我家，我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜，媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱，就嚴肅的對我說：“有些飯菜不能倒掉，晚上加熱後我們是可以吃的，我們應該珍惜糧食和蔬菜，我們家來自農村，你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易，那是用汗水澆灌長大的，棄之可惜，更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。
晚上躺在床上休息時，回想起白天發生的事情，忽然，我一下子明白了，媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風勤儉持家嗎？我們家也會因此生活的越來越好。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統，我們始終認為，對於一個國家，我們要勤儉節約，國家是有若干個家庭組成的，那麼對於家庭，我們更離不開勤儉持家。
在日新月異的今天，隨著物質生活的不斷提高，我們提倡的勤儉持家，其意義已經不是物質上的節儉，而更多的體現一種高尚的品格，一種可貴的精神，體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利於一個人的修身養性、陶冶自己的情操，也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識，一種社會風氣，也是一種自我約束。
傳承中華傳統美德，勤儉持家，我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。
我的好家風 篇15
國小五年級作文 ,790字家是溫暖的港灣，父母是孩子成長的影子，只有良好的家庭教育，才會有健康的孩子。孩子只有在良好的家風下，才能健康成長。
我在書中看過，一個孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個孩子又以同樣的暴力來對待同學，最後走向了犯罪之路……
我小時候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點因為特別的被人寵愛而感到有點驕傲了。
有一天，我和一個大姐姐去釣魚，那個大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。於是，就把那條漂亮的魚放進了我的小魚桶裡了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。於是，我哭著找到了那個大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如願以償的得到了那條小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈，生氣地對我說：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會怎麼樣？”我不假思索的說：“當然會好生氣啦！”“那麼你又為什麼要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對嗎？”“不對。”我慚愧的回答道。“那麼，你第二天把魚帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時我才7歲，不懂什麼，只是自己做錯了。現在才知道原來是“己所不欲，勿施於人。”的意思。
現在，我長大了。爸是木工，他的技術精湛，而且非常樂於助人，見到鄰居有什麼傢俱壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真！有一天，我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一隻腳，過來找我爸爸修理，我爸爸二話不說，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來。
媽媽就經常對我說：“我不求你們長大後大富大貴，只求你們長大後踏踏實實的做人。做出對社會有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事。”
這就是我家的家風，它讓我從中養成了良好習慣，這樣的家風，值得宣揚！
瞧，我們家鄉的好家風 篇16
國小五年級作文 ,972字我家鄉的好家風—勤勞之風，願它常駐我家。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！。
“嘿呀、嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家鄉或家！這盞黑夜中的明燈，在社群？不，在家鄉或家！是一束最閃耀的光芒！
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，真有牛的力氣，就喜歡忙個不停。我們回到家鄉的早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始幹其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她做時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很比鏡子還乾淨，如果一些地方她還認為髒的，要重複著拖來拖去，不拖乾淨決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這麼多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也學到了家鄉的好家風—勤勞之風。她白天在認真工作，正因為這種態度，我們一家才能走進小康生活。媽媽下班後，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的誇張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯後，媽媽放棄了娛樂專案，也沒有倒頭休息，而是在做著家裡的家務活。一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房裡閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎麼有些駝呢？我的睡意全無，書房裡的燈依舊亮著。媽媽，白天在工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了勤勞之風。在學校我可是衛生大組長喲！不僅勞動響噹噹，學習也不例外！
一次，林老師佈置作業，佈置很少。但要求我們認真完成。是的，只有兩項，一項是常規作業，另一項是作文。那次我寫了兩個小時！我的作文寫了五面，完成得很認真。也許是平時課外書看得多，拿起筆來，我的靈感就會突發，越寫越有勁。那次作文，我被當眾表揚，那就是勤勞的結果呀！
啊！我們家鄉的家風—勤勞之風，願它常駐我家鄉。願那勤勞之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
我的好家風 篇17
國小五年級作文 ,790字家是溫暖的港灣，父母是孩子成長的影子，只有良好的家庭教育，才會有健康的孩子。孩子只有在良好的家風下，才能健康成長。
我在書中看過，一個孩子因不聽爸爸媽媽的話，而遭到爸爸媽媽的暴力教育，而這個孩子又以同樣的暴力來對待同學，最後走向了犯罪之路……
我小時候，放假通常都是在奶奶家。而鄰居就大多數是比我大一兩歲的大哥哥大姐姐，奶奶怕他們欺負我，就經常拿好吃的拉攏他們。因此，我有點因為特別的被人寵愛而感到有點驕傲了。
有一天，我和一個大姐姐去釣魚，那個大姐姐釣到一條好漂亮的魚，我自然好想要。於是，就把那條漂亮的魚放進了我的小魚桶裡了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。於是，我哭著找到了那個大姐姐的媽媽，向她告狀。
那天晚上，那個大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如願以償的得到了那條小魚，屁顛屁顛地拿著小魚回家。奶奶不知從哪兒知道了這件事的來龍去脈，生氣地對我說：“要是是你釣到一條又大又漂亮的魚，別人硬是要拿走你的，你會怎麼樣？”我不假思索的說：“當然會好生氣啦！”“那麼你又為什麼要硬拿走大姐姐的魚？你這樣做對嗎？”“不對。”我慚愧的回答道。“那麼，你第二天把魚帶回給大姐姐，知道嗎？”“嗯！”
那時我才7歲，不懂什麼，只是自己做錯了。現在才知道原來是“己所不欲，勿施於人。”的意思。
現在，我長大了。爸是木工，他的技術精湛，而且非常樂於助人，見到鄰居有什麼傢俱壞了，或爛了，他總是幫忙去修理。而且，做事也非常認真！有一天，我看見隔壁家張大伯的木桌斷了一隻腳，過來找我爸爸修理，我爸爸二話不說，就提著工具去了。到我們都吃完飯了，他才疲憊地回來。
媽媽就經常對我說：“我不求你們長大後大富大貴，只求你們長大後踏踏實實的做人。做出對社會有益的事情，雖然不能做像雷鋒那樣的中國知名的大好人，也要做對得起自己良心的好事。”
這就是我家的家風，它讓我從中養成了良好習慣，這樣的家風，值得宣揚！
我家的家規 篇18
國一作文 ,819字“家規是什麼？“也許很多人對此感到疑惑不解，每一個家庭都有家規，我家也不例外，下面由我來給大家說說我家的家規吧。
家規不是掛在嘴邊而是用行動去實行。家規是無字的典籍，是無聲的力量。說到我家的家規，概括為簡單卻不容忽視的三個字：禮、勤、困。禮告訴我要懂禮貌，例如：有客人或親朋好友前來敘舊，作為晚輩的我們理應主動倒茶並雙手捧給客人。在父母與客人交談時，莫要插嘴。俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。“吃飯時要懂規矩，做任何事也要規規矩矩。勤是要我”勤奮學習，懂得讀書。“正如我們學的《曾國藩家訓》一樣：”不願代代得富貴，但願代代有秀才。“在我家長輩，非常重視我們後代的學習，所以爺爺常說：“祖先都是讀書人，作為後代的我們也要勤讀書，在思想上可不能落伍。”由此可見，在我家是十分重視學習和品德培養的，所以在我家的家規上必有這一條：“勤奮學習，懂得的做人。”困的意思很容易理解，就是不怕困難。在黃氏家族中雖男性為多，但更重視女性。奶奶常告誡我：“女性要懂得自尊、自愛，得不怕困難，要有執著的精神，做事要勤、快、好。“同時家規也要求男性要大度，在生活上遇到難題不能退縮勇於面對。
“尊老愛幼，勤儉節約，團結一心。”這是家庭成員必須遵守的家規。“尊老“是告訴晚輩要聽從長輩的告誡，“不聽老人言，吃虧在眼前。“所以長輩的一句勸言好比千金萬兩。”愛幼“就是說要關心弟弟妹妹，以身作則做一個好榜樣。人的一生自然離不開衣食住行，家規上的勤儉節約就是約束我要在生活上不要大手大腳地揮霍金錢。”團結就是力量”想必大家都知道，因黃氏家族兄弟姐妹眾多，所以要團結一心，互相幫助。
“家規是什麼？“我想大家看了這篇文章應該找到答案了吧，要我說，我對家規的理解就是家規不只是說，而是要做。所謂：”身教重於言教。“家規時時刻刻要放在心上，我家的家規我切記三個字：禮、勤、困。同時尊老愛幼，勤儉節約、團結一心，不敢忘！家規伴著我成長，家規是我的人生道路上的一盞燈在為我照明。
我家的家風家訓 篇19
國小五年級作文 ,334字小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，而家風家訓更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛幼。所以，我家的家風家訓就是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間要和睦共處。我會努力去做到，學會體諒父母，為父母分擔家務。自己的事情自己做，自己完成作業，只有作業做完了，才可以去玩。當天的事情當天做，不能拖延，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國的棟樑，學會好的習慣，長大為國家作出更大貢獻。
我一定要時時刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長輩，勤勞節儉，尊老愛幼，同學之間和睦共處這幾條，弘揚民族精神！
我的家教家風 篇20
國小六年級作文 ,811字家風在我的理解下意思是：一個家庭的風氣，氛圍。
家風每一個家庭都有，俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。從小我們就生活在家庭之中，家的氛圍會影響我們的一生。
在我家的家風中，有著極多的嚴厲。就一個例子來說吧：在一個陽光明媚的下午，媽媽正在床上午睡(這個時候爸爸出去打工了)，我在書桌上練習寫毛筆字。毛筆字非常難寫，我在紙上練習了一遍又一遍，始終寫不好。一橫，軟綿綿的，失去了原有的氣勢，一豎，彎曲的如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲線。
越練習，手抖的就越厲害，筆就握得越不好，我一生氣就洗了毛筆，蓋上了墨水瓶，關上本子，走到客廳裡看電視去了。時間一分一秒過去了。
一個小時後，媽媽醒了過來，穿好衣服後，走過來問我，毛筆字寫了沒（當時，我就剩下這一個作業了），我回答說：“手越寫越抖，我想歇一會兒就好了，所以就出來看電視了。放心，我一會兒就去寫。”
時間過得真快啊，下午一晃就過去了。毛筆字也寫完了。飯後，媽媽叫我把作業給她檢查。作業她一一過目，都合格了，可當她檢查到毛筆字時，卻叫我再到草稿紙上寫一遍，我顯得有些不解，媽媽解釋道：讓我再寫一遍是為了看一看有沒有進步。我可以練習幾遍，再來寫。
我回到書桌旁，拿起毛筆，把每一個字練習了一遍，就開始寫。一刻鐘過去了，我把本子給媽媽看，她只嗯了一聲，就繼續看電視了。我問她：“寫的怎麼樣？”媽媽回答：“比剛才寫的好了一點，但還是很醜，我寫幾個字給你看吧！”媽媽來到書桌旁，拿起毛筆寫了我剛才寫的幾個字。每一個字寫的都很漂亮。我在一旁看著，碰了媽媽一下，結果媽媽一點反應都沒有。這是為什麼？
字寫完了，媽媽回過頭，開始教導我怎樣寫。半小時過去了，媽媽講完了，我正準備去睡覺時，媽媽又強調了一點，寫字時不僅要注意這些，更要專心，一心一意地去寫，才有可能寫得好。
這樣的例子數不勝數，所以，我家一直充斥著認真的氣氛。
在這樣的教育下，我悟出一個道理：勤奮，堅持，認真是成功的必需品。