我家的家規家風家訓相關作文20篇
我家的家風家訓與家規 篇1
國小六年級作文 ,1174字中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優良的家風是必不可少的,我家也是如此,有著獨特的家風。
從小的時候一直到現在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什麼坐姿要端正啊,什麼要尊敬長輩啊,還有什麼要好好學習啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求,不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。
我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話,那就是—做人一定要誠實守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我,說:“誠實不僅是中華美德,在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理,更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導,做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時並沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,並賠償費用。事後爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認,承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發,下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。
在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們痊癒後,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。
我的家裡教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實守信,媽媽教我認真學習、規規矩矩;外公讓我堅強、永不放棄,外婆告訴我要內心充滿愛。
家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上,我家這種優良的家風也一直在傳承下去,我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風,遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老!
我家的家風家訓家規 篇2
國小五年級作文 ,494字俗話說:“沒有規矩不成方圓”。中華上下五千年,每個家庭都有自己的家風家訓家規。如果說,家庭是一片璀璨的星空,那麼家風家訓家規就是那顆最閃亮的星辰;如果說,家庭是一個美麗的大花園,那麼家風家訓家規就是一株最鮮豔的花朵;如果說,家庭是一家珠寶店,那麼家風家訓家規就是就是珠寶店中最耀眼的一顆鑽石。家風家訓家規是組成一個優秀家庭不可缺少的元素,我家自然也不例外。
我家的家風是:自立自強,勤儉節約;以德立家,以德治家。良好的家風對於社會而言,就是一種道德的力量。
我家的家訓是:尊老愛幼、扶危濟困、嚴以待己、寬以待人;不做虧心事,不賺昧心錢;少壯不努力,老大徒傷悲;堂堂正正做人,踏踏實實做事;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在每個人心中的,但真正做到的卻少之又少。
我家的家規是:看到長輩時,主動向長輩問好,互相尊重彼此;路中若拾到一些錢包等貴重物品必定上交;自己的事情自己做,當天的事情當天做,不能拖拉。在這些家規中,有一部分是自己定的,也有一部分是爺爺奶奶爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。
我希望,我的家風家訓家規能世世代代傳承下去。
我的家風家訓家規 篇3
國三作文 ,810字俗話說:國有國法,家有家規。家風、家訓、家規就是反映一個家庭的德行和品格,所以這三要素是至關重要的。我家的家風、家訓、家規見證了我的一次次成長和蛻變。
首先是家風,家風反映了一個家的風氣和作風。我家的家風是助人,這家反映在我們家日常生活、工作和學習上的。我們向來都是禮貌待人、助人為樂。對於遇到困難的鄰居和朋友,我們會去幫助他們、鼓勵他們。對於工作中的同事,我們會關心他們、互幫互助。對於受到挫折、情緒失落的同學,我會敞開心扉,分擔同學的一半憂愁,帶給同學一半歡樂。其實,助人為樂的這種好家風會讓你成為熱情善良的人,會讓你成為有能力幫助他人的人,會讓你成為人際關係特好的人。所以,我喜歡我家的家風,它是我成長路上的美景。
其次是家訓,家訓是一個家的動力所在。我們家的家訓會在生活中起到重要的作用。當我們做錯事情時,它會嚴厲訓斥我們,告訴我們錯誤的重要性,讓我們從錯誤中明白了道理,學會了成長。當我們遇到困難時,它會鼓勵我們、安慰我們,它就像一個老師一樣指引我們克服困難、戰勝自己,讓我們在一次次的挑戰中完美蛻變。當我們因為一些不順心的事而感到鬱悶、煩躁時,它會幫助我們走出這種失落的情緒,向我們展現快樂的美好,讓我們的生活變得充實、幸福。所以,家訓是非常重要的。
最後是家規,家規展現了一個家的規章制度。家規在我們家是源源不斷的,許多的規則給我們的成長提供了安全和幫助。正是因為這些規則讓我們能行為的當、言談得體,讓我們養成了遵規守紀的好習慣,讓我們成為一個彬彬有禮、遵紀守法的好少年。這些規則能讓我們自我監督、自我反省、自我糾正。家規還能讓我們在一次次的迷失中找到正確的方向,幫助我們向人生的理想無所畏懼、一往直前,而它正是你的人生嚮導、精神支柱。所以,家規是非常有利的,有利於我們的成長和蛻變。
家風、家訓、家規是我們家的象徵。無論走到哪兒,走多遠,直要想起這三個象徵,就會想起溫暖的家和自己的成長,心中是多麼暖啊!
我家的家規家訓家風 篇4
國小四年級作文 ,535字每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。
小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人啊!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。
奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家裡幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。
我家的家規家風家訓 篇5
國小四年級作文 ,593字家規、家風、家訓這六個字,聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典範、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關於這三點我們是這麼做的,當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學苦,老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習,到年老無力再奮鬥時才知道後悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間,我們要加倍努力學習。
我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴,長輩們說的話,我們小孩子一定要聽;讓我們做的什麼事,要立馬行動,不能拖拖拉拉,在日常生活當中,這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中,經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼,尊老愛幼、對於那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。
我家的家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子,自己的一言一行、一舉一動要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯錯,也要自己敢於擔當;答應別人的事情,一定要做到。
良好的家規、家風、家訓對於每個家庭來說都有自己不同的體現,這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓,做一個有修養、有道德文明的人。
我家的家訓家規家風 篇6
國小四年級作文 ,549字中國是禮儀之邦,五千年的文化傳統至今,深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規、家風,俗話說的好:沒有規矩不成方圓。國有國法,家有家規。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良傳統!
我家的家訓是:“人善自有天知。”家規是:“手持正義,肩挑道義,君子愛財,取之有道。”“與人為善,與鄰為友,嚴己寬人,既往不咎。”而我家的家風是一點一滴形成的。
有一次,我答應了同學去公園玩,可我失信了。後來那位同學不理我了,我向他承認錯誤。小時候我很膽小,經常被人欺負,所以媽媽教我做人膽子要大,但不能膽大包天。因此家風中有一條:“誠實守信,大膽大方。”
今天,我去同學家玩,沒有和爸爸媽媽打招呼,因為玩得太高興,忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯,於是立刻跑回家,爸爸很嚴厲地批評我說:“你怎麼現在才回來,我們到處在找你,以後出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條:“按時回家,去哪兒都要與家人打招呼。”
我長大以後,一定要把對社會有益的良好品質發揚光大,為後人做個好榜樣。
我家的家風家規家訓 篇7
國小四年級作文 ,467字人們都說“國有國法,家有家規”,我家的家風、家規到底是什麼呢?
從我記事起,媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人,我也經常很不理解的跟她鬧,說為什麼我們好不容易坐到的位置要讓給別人,媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說:“我們年輕站站能長高,爺爺奶奶們年齡大了,站著可能就會摔倒,會很疼!”這樣的事就自然而然地印在了我腦海裡,一直伴著我成長,我現在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座,從那以後也學會了怎樣幫助別人,關心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆,主動幫他們做家務,給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節儉的人,但對他們卻從來不小氣,我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說:“沒有外公外婆就沒有我,更不會有你!”現在慢慢我也懂得,有好吃好喝先留給爸爸媽媽,在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想,我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規吧!我應該牢牢記住,好好把它發揚下去。
我家的家規家風 篇8
國小四年級作文 ,546字大家好,我叫楊?丞,我今年十歲了,上四年級了。前天我第一次參加活動,去了我們金湖的映像城,同學們個個戴著小紅帽,老師給我們講述了有關家規家風的故事。今天,我來說說我們家的家規家風。
媽媽是一位相對嚴肅的人,特別是在我學習方面,要求更是嚴格,老師佈置的作業要寫完了才能玩,對我寫錯或者不會寫的字都是罰寫兩排……但是在生活方面,吃喝玩樂都是給我最好的,我知道媽媽很疼我,就是方式不一樣。
爸爸在家最大的規矩就是不準浪費東西,特別是食物,正如我們課文裡學到的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。爸爸說,爺爺奶奶就是農民出生,他們在田裡勞動很辛苦,所以我們千萬不能浪費糧食。爸爸還教育我,要自立自強,自己能做的事情自己做,在家要幫媽媽洗碗,自己收拾房間,最重要的一點就是要孝順,正所謂“百善孝為先”!從小爸爸媽媽就告訴我,家裡有什麼好吃的先給爺爺奶奶,多幫他們做力所能及的事情,更不要惹大人生氣。
沒有規矩,不成方圓!我家的家規最重要的就是孝、勤。無論大家還是小家,都有不同的家規,我們是祖國明天的太陽,我們一定要將“小家”的優良傳統傳承下去,把祖國“大家”的優良品德發揚光大!
我家的家風家規 篇9
國二作文 ,892字我老家在三臺西北邊陲的黎曙鎮。黎曙的蕭氏是遠近聞名的大姓,更值得蕭氏家族驕傲的是老祖先傳承下來的22條家風家規。該家規去年還參加了全省優秀家規評選呢!在蕭氏家風家規中,首條就是“孝父母”。因此,我爸把“孝敬父母”列為我們家的家風。
從我讀幼兒園開始,爸爸一直告誡我:百善孝為先!因為長幼有序,每次吃飯,我都是最後一個坐下;長輩們先動筷子後,我才能動筷子;如果有客人,得讓客人先落座吃飯。記得有一個週末,家裡來了很多客人,爸媽留客人共進晚餐。我在外面玩得又餓又累,急衝衝跑回家,哪裡還顧得上屋裡的客人,就直接跑進廚房去吃了點東西……誰知道,等客人走後,爸爸把我叫到跟前狠狠地批評了我,問我:“你還知道我們的家風不?”我低著頭,用蚊子般的聲音回答:“我知錯了。”
常言道“國有國法,家有家規”。我們的家規是“事不過三”,也就是同樣的錯誤不能重犯。記得一年級時,我忘記關門就和幾個小夥伴到離家不遠的鎮老年活動中心去玩。正當我興致勃勃走到家門口時,爸爸的吼聲就傳了過來:“肖博程,你給我站到門口!”我聽見爸爸帶著怒火的命令,一下子愣住了,只得乖乖站在門口。我心裡忐忑不安,擔心不知道接下來會發生什麼?爸爸到底為啥讓我在門口站著呢?我做錯了什麼呢?
“你為啥出去玩不關門呢?”爸爸板著臉,邊問我邊往門口走。
我嚇得渾身直哆嗦,小聲地回答到:“我記得……走時關了門……”
“你娃還狡辯!”爸爸更生氣了。我不敢吱聲了,任憑爸爸教育我。
那已經不是我第一次忘記關門就出去玩了。從那之後,爸爸就定下了“事不過三”的家規,告誡我同樣的錯誤不能再犯。
隨著年齡的增長,知識的豐富,我漸漸明白了:有了好的家風家規,我們才可以在社會立足,才能讓自己走得更遠!
我的家風家訓 篇10
國小六年級作文 ,572字我從小受到嚴格的家規教育,就是“勤儉節約,絕不浪費”。
我爸爸媽媽在村裡是出了名的勤快人,生活應該說屬於中上等水平。但是,生活中的浪費是決不允許的。有一次,我早上起床,匆匆洗漱過後,竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現後,非常憤怒,竟把我按到床上狠揍了一頓,嚴厲警告我不能再有第二次。
還有一次,我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上,正準備隨手撥到地下,爸爸看見了,怒喝一聲:“住手,撥到碗裡吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此,我吃飯都是謹小慎微的“光碟”行動了。
隨著年齡的慢慢長大,現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面;筆總要用到不出色為止;橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此,我還鬧出一些笑話。那天,我聽到同學們在議論“小氣鬼”,我湊上去,問:“‘小氣鬼’是誰啊?”就這一句話,引得同學們哈哈大笑:“就是你啊。”於是我就有了一個響亮的綽號。
節儉並不代表吝嗇。有一次,學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱裡投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔,鄭重地投進箱裡,同學們不由得發出“哇”的一聲。從此,同學們開始對我刮目相看,我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。
感恩父母,讓我養成了節儉的好習慣,我將用一生去踐行它。
古人云:儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣,早日建成節約型社會,節約型國家。