我家的古董——檯燈相關作文20篇

我家的古董——檯燈 篇1

國小四年級作文 ,455字

你們看到這個題目一定覺得非常古怪吧！檯燈怎麼能當古董呢？

其實吧，這盞檯燈從我媽媽剛考上高中時外婆紿媽媽買的，那時是1998年，檯燈已經陪了媽媽快20年了，現在又繼續陪我讀書寫字，現在它的身上雖然留下了許多傷痕，但是它依然還發出它耀眼的光茫。

它身上有一個鬧鐘，只要在它的後面安上電池鬧鐘就能走動了，他的燈管很有規律，仔細一看象個N型，它的上面還有一個摩托車，摩托車上面還坐著一個小人，其實摩托車的一個輪子上就有一個鬧鐘。

它的燈管可以隨便扭動，不像別的檯燈，不能隨便扭動，還有，這盞檯燈的按扭很特別，它開的時侯只用手輕輕一扭，就有一點點光，再扭，光就會越來越亮，扭不動了，就是光以經到了極限，當我把字寫漂亮時，光會越來越亮，好像是為我高興，但是我要是把字寫的不好時，光就會越來越暗，好像是為我生氣。我和媽媽非常愛護它，每天回來都要把它擦的乾乾淨淨地。它是媽媽成功路上的一盞燈，也將照亮我的人生。

啊！檯燈，你是我和媽媽生命中的英雄，你就像那臘炷一樣燃燒著自己，照亮著別人。我會好好愛護你的—檯燈！

我家的“古董” 篇2

國小六年級作文 ,632字

在我曾祖父母的家中，有著這樣的一個“老古董”——土灶臺。

爸爸曾告訴過我，他小時候放學到家，穿過院子，走過廚房，第一個映入他眼簾的就是那個“老古董”——土灶臺。

那土灰色的灶臺是用磚頭壘成方體的，前邊留空作為煙囪，後面留口是作為添柴用的灶眼，上面留出了一個很大的圓，在上面放一口大鍋即可。

現如今，我看著這土灶臺，不由得想起小時候曾祖母和奶奶經常在這土灶臺上給我們燒菜飯和烤紅薯吃，爺爺坐在後面生著火，身邊全是稻草圍著。

在以前，幾乎農村的每家每戶都有這樣的土灶臺。現在，隨著時代的發展，科技的進步，家家戶戶都有了煤氣灶。它比之前的土灶臺好使多了，不用很麻煩的去砍柴和生柴了。

煤氣灶和以前的土灶臺相比，我還是更喜歡土灶臺。雖然煤氣灶使用起來很方便，但我覺得土灶臺更有韻味，更加溫馨，更有家的味道。你想一下，天冷的時候，我們可以一邊生火，一邊暖手，大家一起圍著土灶臺，吃著美味可口的飯菜，聊著天，是那麼得溫馨，那麼得幸福啊！

我們今天的幸福是靠全中國人民地努力得來得！

今天的環境，今天的傢俱和電器，今天的柴、米、油、鹽，今天的溫暖陽光和新鮮空氣，今天的輝煌成績，今天我們的自由與幸福，全是大家的辛勤、汗水、智慧換來的！

時代在發展，科技在進步，生活在更加地美好起來，日新月異！生活就像一本書，每一頁都不一樣，我們應該為自己譜寫一本書和創造一片屬於我們自己的天地！

我家的古詩餐廳 篇3

國小五年級作文 ,674字

我家的餐廳，被爸爸命名為古詩餐廳。我呢，最喜歡的美食就是這古詩餐廳裡的午餐或是晚餐了，因為有時是要吃“唐詩”的。

你不明白？好，那我就給你炫耀一下吧！

午餐或是晚餐時，我們全家就光臨這古詩餐廳了。這時還需要很有儀式感地坐著，顯出些莊重和文雅來，有時看著又有些搞笑。這時的爸爸呢，就會拿出很有學問的樣子，還要“吭吭”兩聲，接著喊道：“上菜上唐詩”。你說逗笑不？

你不懂？那你接著聽聽今天中午的事兒吧。

爸爸喊罷，不一會兒媽媽就把菜端上來了，三菜一湯。我下學回來肚子餓得咕咕叫，都快餓死了，我正迫不急待打算一口氣吃它個風掃殘雲呢，爸爸卻阻止了我。

爸爸說：“不要那麼著急，仔細看看，這是一首唐詩。你答出來了，你才能吃。”

我仔細一看，這才發現了其中的奧祕。

我說：“這有啥難的。”

爸爸笑笑，你真答對了，今天另有獎勵。我說：“你說話算話？”爸爸說：“男子漢，一言九鼎，你爸啥時說話不算啦。”爸爸似乎有幾分得意地看著我，又似乎說不清那目光的含義。

我說：“爸爸你看，第一盤菜是兩個蛋黃扣在青蔥上，這不就是，兩個黃鸝鳴翠柳嗎？”

爸爸眨一下眼。

我說：“第二盤是一行蛋白絲排在藍莓醬上，不就是，一行白鷺上青天嗎？”

爸爸睜大了眼睛。

我繼續說：“第三個是蛋白碎撒在盤子上，這不就是，窗含西嶺千秋雪嗎？這湯上呢，漂著兩個雞蛋殼，不就是，門泊東吳萬里船嗎？”

爸爸和媽媽都為我鼓起了掌。

這時，我餓得實在不行了，迫不急待，狼吞虎嚥，不一會兒那食物就一掃而光了。

只是一直到上學的路上，我都沒有想起爸爸另外的獎勵。唉，等到下次一塊吧！

我家的檯燈 篇4

國小五年級作文 ,414字

一個月前，我們家的舊檯燈壞了，於是，爸爸立馬給我買了一盞新的。我特別高興。

我大概看了一下這盞新臺燈。它總共可以分為三層。底座、燈杆和燈泡組成，看起來像個四方的C。

這個檯燈的底座是黑色的，寬約10釐米，長約18釐米，上面有一行白色的字母—檯燈的出產商標。

底座上面有一個紅色的長約20釐米，寬約5釐米的實心支撐柱。柱子上面有四個形狀各異的按鈕，分別寫著白色的開/關，強，中，弱的字，非常好看。支撐柱的上面有兩個半圓形的凹槽，它是和燈杆連線的。

支撐柱的上面就是燈杆了，它的下面有兩個圓，和支撐柱的凹槽連線，燈杆的顏色是白灰色的，長約2分米，上面有一個旋轉頭，它使檯燈的“頭”能上下左右旋轉。

旋轉頭的前面就是檯燈的最後一個部件—燈泡。它是由兩根節能燈管組成的，外面穿著一件裡面是黑色外面是紅色的“外套”，用來聚光。

這就是我們家的檯燈，雖然沒有那麼好看、新奇，但它是我學習上最親切的夥伴，我非常喜歡它！

我家的老古董 篇5

國小五年級作文 ,354字

我家有一枚銅錢，它像個“袖珍”麥餅，中間有一個小方塊，後面有一條小蛇，旁邊有個像似甲骨文的字，正面刻著四個大字：“雍正通寶”。

聽媽媽說這是奶奶翻建房子整理東西時找到的，那時我還沒有出生呢。當我出生時，奶奶得了重病不幸去世了。

我上幼兒園的時候，經常把它拿出來玩。鄰居和我一起玩滾銅錢，常常是我贏，這枚銅錢似乎和法寶一樣，會聽我的話。

每當考試有一題不會做時我就拿出銅錢，這時總會奇蹟般地想出這題的解題思路了；當我要上舞臺表演的時候，我很緊張，只要一拿出銅錢，心就放鬆下來了。

當我每次拿起這枚銅錢的時候，都會幻想起去世的奶奶，這枚銅錢陪我度過了多多少少個多麼難忘的日子啊！直到現在，它還在我的書包裡，因為它消除了我每天的煩惱，是我珍藏的一個“寶貝”。不用說，我是多麼喜歡這枚銅錢了。

這就是我們家的老古董！

我家的老古董 篇6

國小三年級作文 ,588字

古董—當然是先人留給我們的文化遺產、珍奇物品。我家的老古董“一套桌椅”。這是我奶奶的爸爸遺留下來的一件“寶貝”，聽她說是在路邊買的，不但便宜，而且它身上有一種清香，特別讓人忘不了。它的四肢上有各種各樣的花紋，非常漂亮。

我和它也度過了很多快樂的時光。比如：我四五歲的時候買了許許多多的紙，我讓桌子幫我選一種最漂亮的紙，它選了一種帶蝴蝶圖片的給我。其實我也非常喜歡這張紙，就對桌子說：“謝謝你哦，我們真是心有靈犀哦。”我把紙折成一個帽子，放在頭上，給桌子欣賞“我們”的獨特之處。還有一次在過年的時候，我揹著家裡人，偷偷的坐在它的“肩膀”上，看著外面放著五彩繽紛的煙花，那時的我好像看到“它”也笑了，我的心裡也樂了。接著就去拿了媽媽的手機，使勁的拍照，我一直在賣萌，“它”好像也明白我的意思，“偷偷的把它的腳移到我身邊來”，非常合作哦。

有一天奶奶偷偷地告訴我，其實她的爸爸真正要買它的原因是，椅子會與人“聊天”，我聽了後又驚又喜。

回到家裡，椅子可能看到我特別開興，變得好高大威武，四隻小腿噼噼啪啪地在剁，彷彿是一個小孩子看到媽媽回來了一樣。一會兒我想去院子裡玩耍，它也蹦蹦跳跳跟在我身後，一直陪著我。有時候看我累了，它會站在我身後，告訴我坐在它身上休息一下，“哈哈哈”我開心極了。

您們說，現在這個時代，能買到這麼好的“玩伴”嗎？這就是我家的老古董兼我的“玩伴”！

我家的老古董 篇7

國小四年級作文 ,385字

我家有一臺老掉牙的電風扇，它是爸爸小時候使用的呢，都用了三十幾年了。

它全身都是鐵製的，扇面上有許多鐵鏽，風扇身上有一個小夜燈。到現在還能使用呢，但是燈泡已經買不著，絕產了，所以我們很愛惜它，平時不常開啟。小夜燈的燈罩也老早就丟掉了，扇底有很多的白色油漆掉了，露出黑黑的鐵鏽，因為時間長了，現在連搖頭功能都不能用了，開的時候扇葉轉動很慢。還發出“咯吱、咯吱”的聲音，有些部位的按鍵已經接觸不良了，爸爸常常拿牙籤卡在那裡，電風扇又能慢悠悠地轉動起來。

有一天，我問爸爸：“家裡有空調和新的電風扇，為什麼不把舊的扔了呢？”爸爸說：“因為還能用啊！我小時候沒有空調，是它陪伴著我成長的，看到它就想起童年的美好。”我知道了，爸爸是想讓它也陪伴我長大，希望我能憶苦思甜，珍惜美好的生活。

它是我家的第一代電風扇，它見證了我和爸爸美好的童年時光，我突然就愛上了我家這個老古董電風扇。

我家的“老古董" 篇8

國小六年級作文 ,704字

人都是喜新厭舊的，我們家也一樣，幾乎沒有多少舊衣服。唯一一件上了“年紀”的衣服，就是我小時候的那件紅馬甲了。我不得不說，它可真是“歷史悠久”呢！

這件紅馬甲最初是橙紅色的，陽光下顯得很耀眼。但是現在卻像個老爺爺，身上少不了有幾個補丁，身上的顏色也變得灰暗了起來。人老了會不如以前，衣服也一樣。這件紅馬甲經歷了歲月滄桑之後，也只能靜靜地躺在家中衣櫃最深處。

它從三歲開始就伴隨著我，知道快要上一年級的時候，在我身上居住了三年多。那時，馬甲還顯得非常寬鬆，鄰居們笑稱為“馬甲被”，我也傻乎乎地認可了這個外號。現在的它對於都升入六年級的我而言，跟一件“嬰兒服”差不多大。這件紅馬甲，是爸爸唯一一次給我買的衣服。剛穿上的時候，是一件“拉風的大衣”。那時，我天天我穿著它出去“炫耀”。有一次，還一不小心把衣服掉進了河裡，那時的我別提有多著急了。叫嚷著把爸爸拉過撿，費了好大功夫才從河裡撈上來。爸爸當時剛在睡午覺就被我吵醒了，事後還指責我破壞了他做美夢。從那次之後，我就更加珍惜它了。

媽媽不止一次想要把它丟進垃圾桶裡，被判定死刑。但是每次都被我“強行”阻止了，不是哭喊鬧就是做一些“自殘行為”。那我為什麼要留住紅馬甲，也許是我看到紅馬甲就能想起一些小時候的事兒和我真正的童年吧。大人總是說小孩子不懂得懷念，其實我們也在懷念，在懷念我們的童年。

人們說，老古董不是些文物，就是意義重大的物品，只有名人、偉人的東西才配得上不動這兩個字。這只是大人的說法，在我們孩子看來，不管是什麼東西，它只要對你有意義，它就是古董。我的紅馬甲就是這樣的存在，它代表著我的童年樂趣。

這件紅馬甲就是屬於我的“老古董”，它承載著我童年的快樂。

我家的老古董 篇9

國小五年級作文 ,774字

我家有一件兒古董，晚清民間的青花瓷小壺。我不知道這個小壺是如何落戶我太姥姥的姥姥家的，小壺到了我太姥姥的手裡，是那個年代物資匱乏，我太姥姥的姥姥捎鹽給太姥姥帶去的。

那是淺藍色的天幕，連一絲浮絮都沒有，像是過濾過一樣。邊上泛起了魚肚似的淡白色，細碎的停留在小壺邊緣。上面還有些小房子和兩棵樹幹筆直的楊樹。遠看模糊的樣子，是那麼的迷人。近看則十分清晰，能看出清楚的紋路。小壺上有一個鏽跡斑斑的提手，這個提手彷彿訴說了它那悠久的歷史。

我小時候，姥爺就常常摸著我的頭，笑呵呵地說，說這個小壺值十萬塊錢，就送給我了。那時候我還小，不知道十萬塊錢是什麼樣的價格，但知道這是一件很貴重的物品。

到了我大一點兒的時候，村裡來了一個收古董的，而且價格很高。姥姥急匆匆的拿著這個裝糖的小壺，出去打聽價錢。聽到收古董的人說只值二百塊錢，要是能找著壺蓋兒就更好了，給三百塊錢。姥姥聽後搖了搖頭，裝作滿心歡喜的回家找壺蓋了，其實壺蓋早就打碎了。實際上是姥姥並不想賣，她而只是想打聽打聽價錢而已。

到了我上幼兒園的時候，有一次，我的一顆可愛的小奶牙掉了。媽媽不捨得扔了，便把我的“小白羊”放進裡頭了。“小白羊”是我小時候的家常話。幼兒園的老師教我們，露出你的小白牙，而我就聽成露出你的小白羊，而且我還特別的倔強，認為自己是對的，自此我們家“小白羊”就成立了。

到了我上小學時，我就總喜歡把小壺從隔斷上拿下來把玩它。晃盪它時，聽到幾顆小牙它發出叮叮噹噹的響聲。媽媽就怕我把這個小壺給打碎了，就大聲的訓斥我，然後把它小心翼翼地放回了原處。

雖然這只是一個普通的民間小壺，但是它是我太姥姥的姥姥，裝鹽送給她的，到我姥姥這用來裝糖的，我媽媽用來裝我小牙的。就是永恆不息的愛，是愛的傳承，會永遠的傳遞下去！

我家的檯燈 篇10

國小五年級作文 ,450字

我給你們玩一個遊戲吧！就是猜謎語，晚上的時候有了它就不怕黑暗，有的時候你們會覺得沒有什麼用。你想一想是什麼東西呢？對，就是檯燈。

有時候你自己會覺得一個人睡覺很可怕，但是有了檯燈你就會覺得自己睡覺一點兒也不可怕。我家的檯燈有二十二釐米，燈裡面有一根燈絲，頭的正上方還有一個小小的燈泡，這就是黑夜裡的好幫手。

這盞檯燈不像在客廳裡的那些燈豪華，也不像街道上一些彩色的燈那麼美麗，它就是一盞普通的小檯燈，給人帶來溫暖和光明，有了這盞檯燈，我再也不用擔心晚上一個人睡覺孤獨了。

這盞檯燈是曾經我覺得關燈睡覺太黑了，伸手不見五手指，讓我覺得害怕，於是叫媽媽買了這個檯燈，我睡覺的時候開啟這個檯燈，頓時安心了不少，有一次，我睡一會兒，身體感覺涼颼颼的，醒來了，我才發現，我的被子掉在地上了，我睜開朦朧的睡眼撿起被子，看到檯燈用柔和的燈光照射著這個房間，頓時感到一絲絲溫暖，感謝這盞檯燈陪伴我度過夜晚。

晚上，我會在燈下寫家庭作業或者閱讀課外書，這盞檯燈陪伴著我的學習，見證著我的進步，擁有這樣一盞檯燈真好！

我家的小檯燈 篇11

國小四年級作文 ,349字

我家有個小檯燈，它可愛有趣，小巧玲瓏。讓我十分喜愛。

在商場琳琅滿目的，我一見到它就馬上愛不釋手。它是一個小黃人樣子的，它全身是黃，頭上有兩縷頭髮，黑黑的，短短的，還戴了一副眼鏡，有時看一看，還真有領導風範。把它慢慢開啟，會發出“嘭”的聲音。開啟後它的旁邊有一個按鈕，按完後它會發出彩色的光，如果想換，它還可以變回白色。

這個檯燈外形非常有趣，這用途也大著呢！還可以用來照明。既可以用小燈光，也可以調大燈光。它的光是保護視力的藍光，充一次電就能用三天，十分節能環保，讓燈亮起來的同時也會發出“燈——開——了”的聲音，是不是很有趣呀？

我很喜愛那個小檯燈，因為它是我生日時舅舅送給我的，對我意義特別。

我家的小檯燈 篇12

國小三年級作文 ,314字

我家有一個oppo品牌的小檯燈，那是爸爸給我買的，我很喜歡它。

這個檯燈是個小玩偶，它穿著綠色的衣服，穩穩的坐在桌子上，它的脖子是可以伸縮的，拉開就是一盞檯燈，合上就是個小娃娃。它有個圓圓的大腦袋，長著兩隻招風耳，臉蛋上一雙黑珍珠似的眼睛，好像一直在看著我呢！總是咧著嘴笑，好可愛啊！

記的有一次，我有一道題不會做，想了半天也沒有想起來，正當我不想做的時候，小檯燈好像對我說：“只要用心，就能做出來。”於是我又認真地做起來，果然不一會兒我就會做了。

這個小檯燈已經成了我的小夥伴，每天晚上都給我照明，還陪我寫作業。當我不想學習的時候，它就會鼓勵我，就像我的好朋友一樣陪伴著我。

我很喜歡我家的小檯燈。

我家的老古董 篇13

國小四年級作文 ,714字

在老家的儲物間裡，我發現了一臺14寸的黑白電視機，它包著紅色的外殼，只有幾個簡單的按鍵，卻被爺爺稱為“老古董”。

聽爺爺講述在80年代改革開放初期，在一個普通的小鄉村裡，也難得有一兩臺黑白電視機，我家這臺黑白電視機可算是稀罕物。自從有了它鄰居們一到晚上就一個接一個陸續趕來等候播放，每到這時候爺爺或叔公就要把它搬到院子裡，讓鄉親們一睹為快。如果是遇到下雨天，就在家裡的小客廳播放，鄉里們有的站著、有的坐著、還有的前後肩背緊挨著，大家看得如痴如醉，久久都不願散去。

隨著經濟的發展，電視機漸漸走進千家萬戶，我家也換了大彩電。這臺像“神”一樣，讓人肅然起敬的黑白電視機，移到了爺爺房間裡，後來壞了也捨不得扔掉，畢竟它是我家第一件家電，爺爺對它有一定的情感。因為它帶給鄰里們多少歡樂時光；它給鄰里們的生活增添了許多樂趣；它凝聚多少鄉情的回憶。所以爺爺把它當成“老古董”，放在儲物間三天兩頭去幫它擦擦身上的灰塵……

自從改革開放四十年以來，我們的生活水平有著翻天覆地的變化，從黑白電視機到現在的大彩電、平板電腦、智慧手機，電器一路發達的過程中，凝聚了電子產家工作人員的心血，科學家們敢於創新，勇往直前的精神。感謝他們用辛苦的汗水，換來我們今天日新月異的物質生活！黑白電視機，你歷經時代的變遷，見證了在中國共產黨的帶領下，從一窮二白的舊社會，走進了繁榮昌盛的新時代。

黑白電視機，你雖靜靜地放在儲物間裡，但已成為了我家的“老古董”！希望你激勵我努力學習，奮鬥有為，將來為祖國添磚加瓦。願我們的祖國明天更加美好！

我家的小檯燈 篇14

國小四年級作文 ,950字

我的檯燈穿著雪白的大衣，在我的寫作桌上為我服務。

這個小檯燈是爸爸給我買的，它可聽話啦！它的“褲腳”上還有一些圓點，一閃一閃的可漂亮了，它的“頭”還可以三百六十度旋轉呢！

小檯燈不僅外觀精緻，還可以為我照明呢！有一天，我在家中寫作業，不知道為什麼，突然停電了，我立馬手忙腳亂起來。這時，我的小檯燈彷彿在說：“小主人，快用我照亮這個房間吧！”我立馬拿起作業放到寫字桌上，打開臺燈，終於把作業寫完了。哎，多虧了我的小檯燈，我差一點就寫不完作業了。

還有一次，我在家裡看電視，突然發現家裡一個人也沒有。就在這時，下起了大雨，我一邊關掉電視，一邊想：爸爸媽媽跑哪去了？我立刻跑到我的房間。這時，一道閃電劈過，嚇得我直哭起來，小檯燈好像在說：“小主人，沒什麼的，只是一些烏雲和閃電罷了，不用怕，我陪著你。”我聽了小檯燈的話，立馬冷靜下來，安心地度過了這個夜晚。

小檯燈還能幫助我養成省電的好習慣呢！有一次，小檯燈正在幫我照亮，因為我要寫作業，作業寫完了，我剛準備起身走開，小檯燈好像在對我說：“小主人，別忘了關掉我呀！要是，我的電全部用完了，怎麼辦？要節約用電哦！”我說：“沒事兒，再充不就好啦！”小檯燈好像不高興了，一臉嚴肅地對我說：“節約用電是一種美德，很多小朋友都沒有電可用，我們雖然有電，但也要學會節約啊！”我聽了，覺得有些道理，就照辦了。但那顆學會節約種子已經種進了我的心田。

我的小檯燈也是我的知心好友。有一次，我考得很糟，小檯燈看見我垂頭喪氣的表情，好像在對我說：“小主人，這次沒考好沒關係，你好好學習，我相信以你的學習成績考100分綽綽有餘。”我卻依舊感到傷心，無力地說：“100分哪有那麼好考！”小檯燈好像在安慰我，面帶微笑地對我說：“加油！是沒有那麼好考，但是我相信你一定行。”我心想不能辜負小檯燈的希望，我便更加努力學習，果然在期末考試中取得了100分的好成績。

小檯燈你既是我的學習榜樣又是我的“好朋友”，我真喜歡你。

我的“戰狼”檯燈 篇15

狀物作文 ,678字

今天是我的生日，我意外的收到了一個來自同學的祝福—一盞造型別致新穎，功能豐富多彩的“戰狼”檯燈。

這架檯燈非常的可愛，它的前端是一個狼的標識，上面印照著吳京的電影《戰狼》的海報和封面！

首先，從外觀上看，檯燈是黃色和黑色相配對的，上面映襯著一個狼的眼睛，還有一個大大的嘴巴，他還有一個親筆簽名，寫的是“與吳京共赴戰狼之約！”讓人乍眼一看，彷彿又迴歸到了電影中，那充滿硝煙，充滿戰火的風光歲月！

這盞檯燈的功能也十分的豐富。點開那個最大的按鈕，首先出來的是中等亮度的光，然後根據不同的需求，還可以將光調成不同的亮度，比如最暗的光是適合在晚間的時候用，而質量的光澤適合在白天的時候當做照明用，所以他考慮了不同人的使用要求，更是一款貼心的產品。

這款燈最大的亮點，還使用了一個隱藏的微型計算機呢！你看他的後面多出來一塊螢幕，先別驚訝，因為這個螢幕不僅能顯示時間，而且還能計算一些數學的專業公式，最優秀的是拿上觸控筆，還可以看通過它來查單詞查英文句型，等等各種方面，可謂是考慮到了極致！這款產品之所以在市場上熱銷，也是因為這點對於人體設計的原因吧！

這款檯燈的，效能十分的強勁。還記得那天晚上家裡突然停電了，我點著他整整點了一晚上，結果第二天，光線絲毫也不減弱，仍然是那麼的明亮，仍然是那麼的舒適。而且這個檯燈的攜帶和充電也非常的方便，只要找到一個插口，便能將它帶到任何地方，就如同是隱形的，工具助手一般。

一盞檯燈，雖然並不起眼，但是展示的卻是大國工匠的精神。別看僅僅是一架小小的檯燈，它所展示的精神與魅力、中國人的勤勞樸實，更在其中展現的淋漓盡致！

我家的“紅綠燈” 篇16

國小四年級作文 ,464字

今天說的紅綠燈，可不是馬路上的交通訊號燈，而是我家魚缸裡的一條條可愛迷你的熱帶魚，它們的名字叫“紅綠燈”。

這些紅綠燈的尾巴是鮮紅鮮紅的，脊背上會發出綠熒熒的光，像是一條璀璨的霓虹燈，閃著奪目的光。它們每天在水榕樹、紅蓮、皇冠……的枝葉下或周圍悠閒自在地遊著。

紅綠燈的膽子特別小，你只要輕輕敲一下魚缸的玻璃，它們就會被嚇得東逃西竄哩。只見它們有的躲進水草叢中，有的躲到樹根後，還有的躲在一些稍大的沙粒旁……等到它們覺得安全了，才又一條條游出來。

紅綠燈的膽子雖小，卻十分機靈。它們對這個世界始終充滿著好奇又保持著警惕。它們想知道葉子上的白色顆粒是不是吃的，就慢慢地靠近葉子，再停下來仔細觀望，然後“嗖”地一下游上去用頭碰碰顆粒，發現不能吃，又迅速縮回來。

撒下幾粒魚食，紅綠燈們便蜂擁而至，你爭我搶。直到魚食吃完，才又恢復悠閒狀態。

紅綠燈還會和自己的影子打架。有時當它們游到玻璃邊印出自己的身影時，它們便以為是另一群魚來搶它們的地盤，於是就勇氣十足地一頭撞上去。唉！真擔心它們會被撞得頭昏眼花。

這就是我家的紅綠燈，我喜歡！

我家的燈沒亮 篇17

國小六年級作文 ,1009字

自從老媽去鄭州後，我的電話費就沒有停交過。每個週五，便是我最開心的日子，因為我思念一週的老媽終於可以回來了。我又可以和老媽一起逛街、一起打球、一起看電視了，可是，那一次——

記得那天上完葫蘆絲課，我就無法抑制住我心中的興奮。看！天還沒有黑透，大樹帶著花兒在風中輕輕搖擺，小鳥在天空中張開翅膀，自由翱翔。我就像一隻吃了興奮劑的小兔子一樣，活蹦亂跳。嘻嘻，老媽一定在校門口等著我放學，和我一起回家呢。等我一出校門，老媽肯定給我一個大大的擁抱，好興奮！

出了校門，我在門外尋尋覓覓，但是，連老媽的影子也沒看見。都六點了，不可能還沒到啊！於是，我找到了一個同學的家長，借了手機打通了老媽的電話……

“喂！媽，你怎麼還不來接我啊？！”“哦！寶貝，因為領導臨時佈置了一個工作任務，所以回不去了。”“……”“沒事！寶貝，只要媽媽把工作幹完，下週回去陪你兩週，好不好？”“可是……”聽著老媽溫柔的聲音，我的眼淚不禁一滴一滴從臉頰滑落。兩週我都見不著媽媽，看不見媽媽慈祥的笑容和溫柔的目光了。“哦！你想吃什麼好吃的，我下週給你帶！”“不要……”我一邊吸溜著鼻子，一邊支支吾吾地說。“好了，你快回去寫作業吧！我下週去學校門口接你啊！”“嗯！一言為定！拉……拉勾勾！”“好！拉勾勾！”

天，黑透了，就如我的心情一般，從天上掉到了黑洞洞的谷底。一摸，深不見底，大樹和小花也垂下了頭，落下了淚，不再輕輕搖擺，不再攜手共舞，也不再那麼朝氣蓬勃了，反而被那黑色的天空，映得有些詭異了。

獨自走在回家的路上，我心裡就如“啞巴吃黃連——有苦說不出”。一路上，有母女倆手拉著手，說說笑笑的，有肩並肩一起去購物的，有手挽手一起吃飯的。唉！要是老媽在的話，我也可以享受這般溫暖。抬頭望，萬家燈火，黃色的燈光讓人感到十分舒心。

而我心裡空空的，看著我家黑暗的屋子，鼻子好酸……

我家的燈 篇18

寫人作文 ,690字

在我們的家裡有三盞燈，一盞是屬於姥姥的綠燈，一盞是屬於媽媽的紅燈，還有一盞是屬於爸爸的黃燈。

姥姥是一盞柔柔的、慈祥的綠燈，所以每次我總是能夠暢通無阻。爸爸對我的零花錢管得很嚴。記得有一次，老師讓我們買一套學習用具，巧了，爸爸今天正好不在，這下我可犯愁了，爸爸不在家，我問誰要零花錢呢？我一會兒在沙發上坐著，一會兒又趴在床上嗷嗷大叫。這時，姥姥進來了，只見她笑眯眯地說：“怎麼了，有事嗎？來跟姥姥說說。”於是，我馬上像變了一個人似的，像一隻害羞而又羞澀的小羊羔，將自己的“苦衷”從頭到尾地說了一遍。姥姥哈哈大笑起來，不經意間，我看到姥姥臉上像放了一冬天蔫了的蘋果的皺紋，每一道都充滿著開心、快樂。接著，她從小包裡取出10元錢說：“拿去吧！”我頭上的煩惱，立刻消失地無影無蹤。在姥姥的綠燈下，我感受到了慈祥。

還有一盞爸爸的黃燈。每次，我駛過時總會給我些警告。有時候，到了學校才想起，呀！糟糕！作業還在家裡。在這時，只要給爸爸一打電話，不一會兒，他就會大步流星地跑來。一手將作業本遞給我，一手正擦著額頭上豆大的汗水，邊擦邊說：“下次再忘……”這一盞燈讓我感受到了關愛。

另外，也有一盞屬於媽媽的紅燈。每次，她都會嚴詞禁止。比如說：有一次，我的作業還沒有寫完，就出去玩了，回來時，只見媽媽火燒眉毛，頭髮都豎了起來，說我違反了“交通規則”，要嚴格處置。從這盞燈中，我感受到了嚴厲。

這就是屬於我的家燈。他們在漆黑的夜晚，為我帶來光明。

我家的母雞 篇19

國小四年級作文 ,504字

我家有一隻胖胖的的大母雞，它的眼睛很有神，頭頂長著一個鮮紅的雞冠，羽毛全身五彩色。它的一雙腿又大又肥。

母雞的可愛更表現在它的心狠，吃相，步調中。

母雞是個心狠的動物。她總把自己當成大王，其它的母雞和公雞都是它的手下，天天總想著鬼點子。有一次，一隻公雞走過它的身邊時，母雞看著他有一點的不順眼，猛的一啄，這下可重了，公雞疼得在地上翻跟頭。

母雞的吃相更是惹人刮目相看。它吃飯時更是無法無天了，它嚇得其它母雞們四外逃竄，自己無憂無慮地吃飯，我們這位“雞大人”可有品味了，先一口穀子，再吃一口飯，然後再到處去找一些新鮮的蟲子，最後回來喝三四口水，這樣大模大樣地吃飯也需要一個保姆伺候不可，不然“雞大人”可要天天大叫，讓人雞犬不寧了！可是我一走開，狗就像專業小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完，“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃，大發雷霆，撲撲翅膀像火箭頭一樣衝過來啄狗。狗一看“雞大人”來了，不管三七二十一，拼了命的跑，終於逃走了。

雞的步調十分有精神，她總是昂首挺胸，從容不迫地在寬敞的院子裡散步，頗像電影中威武的“大將軍”。

雞大人真讓我特別喜愛，我想出了種種金點子讓母雞改一改秉性，真是江山易改，本性難移啊！

我家的小精靈 篇20

國小五年級作文 ,567字

世界上有各種各樣的鳥，有畫眉鳥、有麻雀……但我最喜歡的是我家的那兩隻鸚鵡。我家的鸚鵡長著一身黃黃綠綠的羽毛，彎彎尖尖的嘴巴旁邊襯著一點藍藍的羽毛。它有一雙水靈靈的眼睛，放出迷人的光芒。在籠子裡，它的一雙又細細又長長的爪子，總是不停地活蹦亂跳，可精靈了！我給它們兩個小傢伙取了個名字—歡歡和樂樂，歡歡是雌的，樂樂是雄的，它們兩個整天在籠子裡打來打去很調皮！

歡歡和樂樂吃東西的時候可好玩了，因為它們的嘴很短，所以吃食物要埋到玻璃杯裡面吃，它們的嘴巴可厲害了，能把很堅硬的殼剝掉，然後慢條斯理地吃下里面的肉，剩下一堆殼，好像沒吃過的一樣，吃一口還啄對方一下，那些動作太惹人喜愛了！

歡歡和樂樂可真奇怪，大白天的就吵個不停，“嘰嘰喳喳”地叫著，像得了“多動症”一樣一到晚上就安靜得不得了，動也不動，就像得了“自閉症”一樣，你說奇不奇怪？

歡歡和樂樂最喜歡的是媽媽洗鳥籠的時候，把它們放到廁所裡到處飛。那時候它們可興奮了，在廁所裡飛來飛去，盡情的拍打著自己的翅膀，發出“啪啪啪”的聲音，歡快極了！到時間了，媽媽就要把它們抓下來，它們可貪玩了，不願意下來，抓它時，他還咬我媽媽的手。

現在歡歡和樂樂對我已經有感情了，我一走到鳥籠邊，它們就用眼睛看著我，聽我說話，可乖了！

我特別喜歡我家兩隻古林精怪的小東西，它給我帶來了無窮的快樂！